2018800字演講稿（精選28篇）

2018800字演講稿 篇1

　　記得見我第一位心理咨詢顧客時，我才20多歲。當(dāng)時我是berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性，26歲。第一次見面ale_穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來，她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說她想談?wù)勀猩�的問題。

　　當(dāng)時我聽到這個之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個20出頭想談?wù)勀猩�的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

　　ale_不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說的，很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。ale_說：“30歲是一個新的20歲。”沒錯，我告訴她“你是對的”。工作還早，結(jié)婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早著呢。像ale_和我這樣20多歲的人，什么都沒有但時間多的是。

　　但不久之后，我的導(dǎo)師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁說：“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往，她現(xiàn)在和一個傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會和他結(jié)婚的�！倍�我的導(dǎo)師說：“不著急，她也許會和下一個結(jié)婚。但修復(fù)ale_婚姻的最好時期，是她還沒擁有婚姻的時期。”

　　這就是心理學(xué)家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到，30歲不是一個新的20歲。

　　的確，和以前的人相比，現(xiàn)在人們更晚才安定下來，但是這不代表ale_就能長期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來，應(yīng)該使ale_的20多歲成為發(fā)展的黃金時段，而我們卻坐在那里忽視這個發(fā)展的時機(jī)。從那時起我意識到，這種善意的忽視，確實(shí)是個問題，它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良后果，而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。

　　現(xiàn)在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以說所有人口，因?yàn)樗�有成年人都要�?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因?yàn)槲覉孕胚@五千萬的20多歲的人，每一個人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí)：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個世界。

　　這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟，有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這群人會沒事的。

　　我們知道職業(yè)生涯的前__年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候，超過半數(shù)的美國人會結(jié)婚，或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候，大腦停止第二次也是最后一次重組，以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己，現(xiàn)在是時間改變了。

　　我們知道在20多歲的時候，性格的改變多于生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期，在28歲的時候達(dá)到頂峰，35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。

　　當(dāng)我們想到孩童的成長時，我們都知道1-5歲，是大腦學(xué)習(xí)語言和感知的重要時期。這個時期，日常的普通生活，都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發(fā)展期，而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。

　　但是20多歲的人卻聽不到這些，報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人，比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。

　　雷昂納德·伯恩斯坦說過：要想取得成就，你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實(shí)話啊!所以當(dāng)你拍著一個20多歲的人的腦袋，跟他說，“你有額外的__年去開始你的生活”，你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什么。

　　然后每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我，只要能在30歲的時候開始我的事業(yè)，這就足夠了�！�

　　但是實(shí)際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學(xué)畢業(yè)時，有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣：“我20多歲時的約會，就像找凳子。每個人都繞著凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時候，就像音樂停止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人，所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結(jié)婚，是因?yàn)樵谖?0歲的時候，他是當(dāng)時離我最近的那張凳子�！�

　　20多歲的人吶，千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點(diǎn)輕率，但是不要犯錯，因?yàn)轱L(fēng)險很高。當(dāng)很多事都被擠到你30多歲的時候，就會有巨大壓力，在很短的時間內(nèi)快速啟動一項(xiàng)事業(yè)，挑一個城市，找到伴侶，生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的，正如研究表明，在30歲的時候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。

　　千禧年后的中年危機(jī)并不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業(yè)，意識到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子里談?wù)撟约旱?0多歲，“我當(dāng)時都干么了?我當(dāng)時都想啥了?”我想改變現(xiàn)在20多歲人的所思所為。

　　這里我想講個故事說明問題。這個故事是關(guān)于名叫emma一個女人。她25歲的時候，走入我的辦公室，因?yàn)橛盟�自己的話說，她有自我認(rèn)識危機(jī)。她說她也許想從事關(guān)于藝術(shù)或者娛樂的工作，但是她還沒決定。所以取而代之的是，她花了過去幾年的時間當(dāng)服務(wù)員。為了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個脾氣暴躁而無志向的人。

　　正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經(jīng)常在談話過程中哭泣，努力鎮(zhèn)定下來后說“你沒辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。”有一天，emma走進(jìn)來，她雙手抱頭于膝蓋，然后抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子，然后花了一整個早上的時間，填寫她的聯(lián)系人信息。當(dāng)她填到“萬一發(fā)生緊急情況，請聯(lián)系…”的時候，她沒有任何人可填。

　　她幾乎崩潰地看著我并說，“如果我被車撞了，誰會在那里?假如我得癌癥了，誰會在那里?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住說“我會�！眅mma所需要的，并不是理療師所真正關(guān)心的。她需要一個更好的生活，我知道這是她的機(jī)會。自ale_開始，我從這份工作上學(xué)到了很多，不能只是坐在那里看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

　　首先，我告訴emma忘掉她的自我認(rèn)識危機(jī)，去獲得一些身份認(rèn)定的資本。

　　身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什么樣的，也沒人知道將來的工作是什么樣的，但是我知道：身份資本會創(chuàng)造出更多身份資本。

　　現(xiàn)在是時候去嘗試你想要的海外工作、實(shí)習(xí)或者新起點(diǎn)。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索，或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的探索有所回報。

　　第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

　　好朋友會載你去機(jī)場，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象，往往是從內(nèi)部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠(yuǎn)的關(guān)系”，我們朋友的朋友的朋友。

　　沒錯，半數(shù)20多歲的人，處在失業(yè)和半失業(yè)的狀態(tài)。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠(yuǎn)的關(guān)系”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數(shù)的新工作從來不公示出來，所以聯(lián)絡(luò)你鄰居的老板，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學(xué)方式。

　　最后一點(diǎn)也很重要，emma相信你無法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友�？蛇@只是她成長時期的狀況。

　　作為一個20多歲的人，emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現(xiàn)在就是你選擇你家庭的時候。現(xiàn)在你也許會想相比于20歲，25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當(dāng)你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時，你隨便抓一個人一起生活、睡覺，絕對不是組建家庭的過程。

　　經(jīng)營你婚姻的最佳時間，是你還沒結(jié)婚的時候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識地去選擇你想要的人和事，而不是為了結(jié)婚或者消磨時光，任意選擇一個正好選擇你的人。

　　emma發(fā)生了什么變化呢?

　　我們翻了一遍通訊錄，她發(fā)現(xiàn)她原來的舍友的表妹，在另一個州的一家藝術(shù)博物館工作。這層遠(yuǎn)關(guān)系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友�，F(xiàn)在五年過去了，她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結(jié)婚了。她愛她的事業(yè)，她愛她的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現(xiàn)在緊急聯(lián)系欄似乎不夠填呢。”

　　emma的故事聽起來簡單，這正是為什么我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機(jī)，起飛之后，一點(diǎn)小小變化，都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟(jì)。

　　同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來的幾年甚至幾代人的時間里，帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達(dá)給每一個你所認(rèn)識的20多歲人。這想法就像我后來告訴ale_的話一樣簡單。

　　我每天都對像emma這樣的20多歲的人說：30歲不是一個新的20歲，所以規(guī)劃好你的成年生活，獲得一些身份認(rèn)同資本，利用你的遠(yuǎn)關(guān)系，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過的事所禁錮。你現(xiàn)在的作為決定著你的人生。

2018800字演講稿 篇2

　　大聲朗讀。

　　這時候可能有小伙伴要說了：“這算什么方法呀，沒什么效果吧!”大家千萬不要小看大聲朗讀的作用，要知道，領(lǐng)導(dǎo)美國南北戰(zhàn)爭的著名總統(tǒng)林肯都用這個方法哦!林肯在看報紙的時候都會大聲讀出來，因此他能很輕松地記住他想記住的內(nèi)容。因?yàn)樵谧x的時候，我們不僅能夠看到所讀的內(nèi)容，而且還能聽到所讀的內(nèi)容，視覺和聲音的雙重刺激，會讓我們的印象更加深刻，也更容易記住。我剛來到學(xué)院的時候，講師訓(xùn)練的第一個要求就是要背誦一篇兩萬多字的演講稿。一開始我只是默讀，然后背誦，結(jié)果兩天的時間才背了不到十分之一，后來我開始大聲朗讀，結(jié)果花了不到三天的時間就背得滾瓜爛熟，所以，在看的時候，一定要大聲讀出來。

　　運(yùn)用視覺記憶也就是把文字的描述轉(zhuǎn)化成圖像或場景在大腦中呈現(xiàn)。

　　這個方法在記憶演講稿中的例子和故事的時候非常適用，因?yàn)槲覀儗�圖像的記憶比文字的記憶效率要高得多。比如我們在進(jìn)行以意志為主題的演講時，列舉到關(guān)羽刮骨療毒的故事，如果害怕忘了講或者忘了該怎么講，應(yīng)該怎么做呢?大家可以想象一下這個畫面：關(guān)羽身披綠色戰(zhàn)袍，露出受傷的左臂，與眾將士飲酒下棋，華佗手拿尖刀，為關(guān)羽刮骨療毒，割開皮肉，流血數(shù)升，而關(guān)羽面不改色，談笑自若。想象到這樣的畫面，印象自然要比單純記憶文字要深刻得多。上臺演講的時候，只要腦子里閃過這個畫面，你就能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來了。當(dāng)然，如果這些事例或者畫面能在網(wǎng)上找到相關(guān)的視頻，你還可以多看幾遍視頻，這樣印象會更深。

　　列出大綱，梳理好脈絡(luò)。

　　很多伙伴在寫稿子的時候會列個大綱，可是寫完之后就忘了再次梳理一下脈絡(luò)，導(dǎo)致一些內(nèi)容記不住，因?yàn)楹芏嗟膬?nèi)容是在寫稿子的時候加進(jìn)去的，一開始的大綱中并沒有，所以寫完之后不要忘了梳理一遍。比如說，我們在準(zhǔn)備學(xué)生會主席競選演講的時候，前期會列出大綱：先做自我介紹，再講競選理由，然后講競選優(yōu)勢，最后做出承諾，呼吁投票收尾。按照大綱寫完之后，還要詳細(xì)梳理一遍，自我介紹，第一步，姓名，第二步身份，競選理由，第一條，為同學(xué)服務(wù)，第二條，自身鍛煉成長，競選優(yōu)勢，第一條，做過部門部長，有經(jīng)驗(yàn)，第二條，被評過優(yōu)秀部門，有能力，這樣梳理一遍之后，背誦起來就會更加輕松。

　　演講其實(shí)很簡單，只要準(zhǔn)備充分，就一定不會出現(xiàn)忘詞的情況，在這里也預(yù)祝各位小伙伴們能夠在未來的任何演講中滔滔不絕，舌燦蓮花。

　　演講時提高親和力的方法

　　一、把你的想法安排得條理分明

　　如果你想讓一次演講清楚明了地印在聽眾腦子里，有個最簡單的辦法，那就是在演講時明白地指出你要講的第一點(diǎn)是什么，第二點(diǎn)是什么……直至末尾。在演講中，演講者先總擺問題，再分四大層次論證，最后以一小段總結(jié)，這樣就使得觀點(diǎn)集中而明晰，內(nèi)容安排有條不紊，結(jié)構(gòu)開合有度，所提的四個問題不僅給聽眾留下鮮明印象，且引人深思，至今讀來猶有現(xiàn)實(shí)意義。

　　二、從你自己的背景中尋找話題

　　如果一件事在多年之后依然在你記憶中栩栩如生，這就幾乎確保它會引起聽眾的興趣。另外，聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境，如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。所以，在演講中，最好能從自己的背景中尋找話題。

　　三、讓你與聽眾融為一體

　　一般而言，聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀，總是以自己為中心的演講者，所以，要想博取聽眾的好感，再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使，只有這樣，才能與聽眾融為一體。

　　比如作家老舍在一次演講中是這樣說的：“聽了同志們發(fā)言，得到很大好處，可惜前兩次沒來，損失不小�！�…今天來的都是專家，我很怕說話，只好亂談吧�！�

　　如此“抑己揚(yáng)人”的開場白，如此謙遜坦誠的口吻，一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離，消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外，老舍說自己是“亂談”，也就表明自己不是居高臨下作演講，而是平等地和大家交流意見罷了，如此平易近人，自然會獲取聽眾的好感。

　　四、把你的心靈投入你的演講中

　　誠實(shí)、熱情和真摯會使你的演講動人心弦、感人肺腑。獲得這一效果的前提是“把你的心靈投入你的演講中”。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點(diǎn)。

　　1、實(shí)話實(shí)說。演講者若能開誠布公、實(shí)話實(shí)說，演講的效果就會格外好。如此推心置腹，坦誠真率，演講者與聽眾即刻心心相通了。

　　2、個性風(fēng)采。一個有思想有頭腦的演講者，決不會隨波逐流、人云亦云，他們的話總是因富有個性而充滿魅力。

　　人們在交際時，潛在的感情因素往往左右著心理傾向與理性思維，從而對話語的可信度和可接受性產(chǎn)生微妙影響。因此，演講者要設(shè)法消除心理隔閡，拉近感情距離，使聽眾樂于親近自己。

　　1、善用口語，樸實(shí)親切。演講的詞語、句式、語氣、語詞都要口語化。

　　2、體察隱衷，言其欲言。演講者要善于捕捉人們內(nèi)心的關(guān)注，做大家的代言人。

　　3、精心求同，融化其中。共同的感情，共同的境遇，共同的理想等等，會把彼此的心連在一起，演講者融化在聽眾之中。

　　4、推銷自己，變生為熟。當(dāng)演講者是“生人”的時侯，聽眾開始不免有些隔膜感。這時直奔主題往往讓人難以接受，不妨先“推銷”一下自己。

　　5、就近取材，小處著眼。就是選擇那些極為貼近聽眾的演講題材，敘事明理，平易近人，或者，以此為過渡，自然地擴(kuò)展開去。天南海北，涉筆成趣。

　　6、態(tài)度誠懇，平等待人。演講者要讓聽眾與你融為一體，親密無間，那就要說心里話，待人以誠，平等待人。即使是上級、領(lǐng)導(dǎo)，也不可出言虛妄，盛氣凌人。

　　7、寄情委婉，搖人心旌。演講得流露真情，可以直接表達(dá)對聽眾的贊美和喜愛，使自己的感情飛流直下;也可以直中有曲，適度控制，以引而不發(fā)的張力搖蕩聽眾的心旌，使聽眾的心默默地貼近你。

　　注意事項(xiàng)

　　1、演講時的視線。在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。

　　2、聲音和腔調(diào)。聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨，這倒是事實(shí)。

　　3、演講時的臉部表情。演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。

　　演講時應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)

　　不了解觀眾。演講前一定要弄清楚，觀眾是哪些人，他們想知道什么，需要聽到什么。

　　背對觀眾。你一定要避免背對著觀眾。如果你需要看自己的幻燈片，也要盡量保持面對觀眾，從一個斜的角度去看。

　　沒有注明參考數(shù)據(jù)。如果你的研究借鑒了他人的觀點(diǎn)，那么最好表明出處。如果你只是簡單地說“有研究表明……”，而不提及這些研究的來源和出處，就會給人們一種捏造的感覺，或者人們會認(rèn)為你根本就不知道它的出處。

　　重復(fù)。有時我們會重復(fù)地說某些話，例如，“這個是關(guān)于……”、“接下來……”、“現(xiàn)在我們要……”等，這些話都是為了引出下一張幻燈片。要表達(dá)同一種意思，我們總能找到不同的方法，但是首先你要認(rèn)識到自己的那些用語是多余的，你只是習(xí)慣性地依賴它。

　　“嗯”和”呢”等語氣詞。這些都是用于過渡的語氣詞，在日常對話中并無大礙，但是當(dāng)你是在給觀眾做演講時，這些詞就會變成一種干擾。要想改變這個習(xí)慣，你可以用停頓來代替這些詞。開始的時候，你也許會覺得冷場，但是停頓能起到另外一種作用：當(dāng)大廳安靜下來的時候，觀眾的目光就會聚向你。

　　缺乏眼神溝通。你的眼睛看著哪里?如果演講者是新手，那么他會看著自己的鞋子，盯著某位觀眾，或者看著空曠的地方。其實(shí)，你至少可以看著觀眾席的后排，這樣觀眾就會認(rèn)為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時間看不同的地方，掃視觀眾以達(dá)到自然的效果，即使你只是裝出來的自然，那也比不自然好。

　　分心和小動作。當(dāng)你重復(fù)做某種動作時，這也會給觀眾帶來困擾。如果你不停地擦棄子，把手插入口袋又拿出來，這些小動作都會分散觀眾的注意力。比如我有神經(jīng)性痙攣，這聽起來很奇怪，當(dāng)它發(fā)作的時候，我右邊的第二根肋骨就會癢。如果你看了我的許多演講，就會發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)這種情況的概率是30%。我也不知道為何會這樣(也許我還保留著一些靈長類的基因吧)。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但有時我還是會這樣。

　　缺乏激情。即使你的演講平淡無奇，如果你表現(xiàn)得富有激情和熱情，就會發(fā)現(xiàn)還是有不少觀眾愿意傾聽你的思想。然而，很少有人能講得富有激情。演講者自以為講得很有激情，但在觀眾看來，他們只是表現(xiàn)平平。你可以觀看那些富有激情的演講視頻(馬丁·路德·金的《我有一個夢想》的演講就是不錯的例子)，然后對比自己的演講視頻。想想如何在保持自己特色的基礎(chǔ)上，再加入更多的激情。

　　表現(xiàn)得不自然。有的人把手插到口袋里看起來會很自然，更多的人看起來會不自然，這給了我們什么啟發(fā)呢?每個人表現(xiàn)自然的條件不同，我們只有表現(xiàn)得體，觀眾就只會關(guān)注我們的演講，而非我們表現(xiàn)得不自然的原因。如果你一直盯著講臺上的水壺，擔(dān)心它會掉下來，那你就會表現(xiàn)得不自然了。這時，你可以把水壺挪個位置。如果你覺得穿西裝不舒服，那就不要穿，但是一定要確保自己的衣著要顯出對觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現(xiàn)得自然得體的準(zhǔn)備工作。如果你屏住呼吸，講話沒有停頓，不給觀眾思考的時間，那么不論你如何否認(rèn)，你的表現(xiàn)都將是不自然的。

　　最后，一個演講者要學(xué)會從聽眾那兒獲取反饋信息來了解自己的演講。有時組織者會組織反饋意見調(diào)查，但是你能從聽眾的反應(yīng)獲得更具參考價值的免費(fèi)反饋信息。如果我的觀眾有以下這些表現(xiàn)，那么我就知道自己還是做對了一些事：

　　他們會提問或者給出評論。所有的反饋都是很寶貴的，即使這些信息是告訴你演講如何糟糕，但填寫反饋表或者給你寫郵件也都需要花費(fèi)觀眾的精力。不論觀眾的回應(yīng)是批評、提問、提建議還是給你參考意見，這都證明了你選擇的話題是對的，而且你得了觀眾一定的關(guān)注，因此才能得到他們的回應(yīng)。如果他們向你提出建議，或者更正你的錯誤，無論你是否同意他們的觀點(diǎn)，你都應(yīng)該謝謝他們。這是對他們投入精力的尊重。

　　他們和我有眼神交流。在不同的文化中，關(guān)于笑、鼓掌、提問都有不同的禮儀，但是眼神交流卻是無國界之分的。有一個試驗(yàn)就能證明——如果你對觀眾說：“在5秒鐘之內(nèi)，哪些人看著我，我就給他1000萬美元�！敝�后開始從5到1倒數(shù)計時，絕對有100%的觀眾會看向你。因此，只要你講的話題很有意思，你就能阻止人們玩手機(jī)紙牌、敲電腦鍵盤或者開小差。如果每隔10分鐘左右，你能重新贏得那些觀眾的注意力。那你就成功了。你還可以用一些小獎品或者提一些小問題來保持觀眾的注意力。

　　同時，在演講過程中，忘詞是時常遇到的情況，但一定要記住忘詞后千萬別像小學(xué)生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動眼球，絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西。這時你要泰然自若，一邊利用自己平時的積累繼續(xù)即興演講，一邊再回憶忘記的詞句。如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動眼珠，那么你的演講會大打折扣。還有的演講者在演講時不斷的出現(xiàn)小動作，比如用手撓頭，用手推眼鏡，手不停地攥緊又張開等，這些都在告訴聽眾你很緊張。還有的演講者在演講時眼睛死死地盯住一個地方不放，比如斜上方、左前方、右前方等，眼神不知和聽眾互動，這也給大家一種死板的感覺，給人一種你在背課文的感覺。

　　演講結(jié)束后，多數(shù)人會說“謝謝我的演講完了”，但是你如果能在演講的最后說幾句祝福大家的話語，然后再深深地鞠一躬，那么沒有誰不會給你發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲。

　　最后走下演講臺時仍要面帶微笑，瀟灑走一回。

2018800字演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　晚上好！

　　我叫董素娟，是德興農(nóng)村信用銀行繞二支行的一名柜員。在從業(yè)將近一年半之時，我很高興有這次演講機(jī)會能讓我表達(dá)下我對銀行的所見所感。我演講的主題是我服務(wù)我快樂。銀行怎樣才能生存？靠什么生存？相信很多人跳入腦中的有一個字，錢。但更深層次的講，是靠客戶。

　　不管是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)，沒有客戶，資金來源不足，放貸對象沒有，銀行必然無法存在。能否真正做到以人為本，以客戶為本，是競爭取勝的關(guān)鍵。銀行之間競爭的焦點(diǎn)之一就是服務(wù)。用什么樣的服務(wù)理念指導(dǎo)服務(wù)活動，對于能否贏得競爭優(yōu)勢，把握經(jīng)營制勝的主動權(quán)十分關(guān)鍵。這銀行服務(wù)禮儀的本質(zhì)就是尊重，被尊重是一件快樂的事。我們在服務(wù)過程中，在尊重別人的同時就是尊重我們自己。這一年，我很高興見證到了德興農(nóng)村信用合作銀行的服務(wù)改進(jìn)方面的突變，在辦理業(yè)務(wù)時做到文明優(yōu)質(zhì)，這包含在我們對客戶的關(guān)切問候，“你好”“請問您辦理什么業(yè)務(wù)”“請慢走”，也包含在……自己舉例……良好的服務(wù)當(dāng)然不只是停留在禮儀上的文明，更重要的是在內(nèi)心。曾經(jīng)有一個單位要招聘一名部門負(fù)責(zé)人，面試題目只有一道：“誰為你發(fā)工資？”這實(shí)際上考核的是服務(wù)意識的問題。最后只有一個人被錄取了，他的回答是：“顧客為我發(fā)工資，因?yàn)轭櫩徒o我們帶來了效益；單位為我發(fā)工資，因?yàn)槭菃挝唤o我提供了展現(xiàn)自己的平臺；我自己為自己發(fā)工資，因?yàn)橐磺羞�要靠自己的奮斗努力”。作為一個銀行從業(yè)人員也一樣，離不開顧客，單位和自己本身。

　　其實(shí)，只有用高質(zhì)量的情感服務(wù)接待每一位客戶，才能使客戶以更大的熱情對我行予以關(guān)注和支持，銀行與客戶的關(guān)系才能步入良性循環(huán)的軌道。在服務(wù)中，我們應(yīng)該想客戶所想，體察客戶心理，為客戶提供滿意的服務(wù)。在服務(wù)中，我們應(yīng)該追尋快樂，對客戶以親友相待，以微笑的面孔、百倍的熱情迎接每一位客戶的光臨。而客戶對我們工作的滿意創(chuàng)造了我們在工作中的快樂。

　　作為農(nóng)村信用銀行的一名員工，我也非常希望我行與客戶的關(guān)系和諧融洽。坐在窗明幾凈的辦公桌前，我們應(yīng)該心懷感激，感激上級行讓我們擁有干凈明亮的辦公環(huán)境；感激上級行、網(wǎng)點(diǎn)主任在工作中給予的指導(dǎo)，生活中給予的關(guān)懷；感激同事們在工作中給予的幫助；更感激我們的客戶，是他們的諒解和支持，點(diǎn)燃了我們服務(wù)的熱情。我服務(wù)我快樂，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要以快樂的情緒投入到工作中，從工作中收獲快樂。

　　在實(shí)際工作中，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好=服務(wù)好。其實(shí)不然，服務(wù)有其更深刻的內(nèi)涵，并且與執(zhí)行規(guī)章制度之間有著密不可分的聯(lián)系。通過幾年來與牡丹信用卡持卡人的接觸，我有如下的感受：規(guī)章制度是規(guī)范客戶服務(wù)的一種模式，而服務(wù)是通過實(shí)施有效的具體手段落實(shí)規(guī)章制度，二者相輔相成，相互依存，缺一不可。

　　誰都知道，與客戶直接打交道既累又繁瑣，可我喜歡這個工作，喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情；喜歡看客戶在我們的建議下得到意外收獲時的驚喜；滿足于由于堅持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件設(shè)施上的不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生遺憾，也不得不接受客戶沒有達(dá)到目的時不滿的宣泄……總之，各種各樣的人們來往交替，使我與許多客戶結(jié)下了不解之緣，以真誠服務(wù)換客戶真情，使我們的工作生動而多彩！

　　例一：那是一個忙碌的夏日。柜臺前擠滿了等著辦業(yè)務(wù)的客戶。一位30歲左右姓劉的女士到柜臺前要求增辦附卡，因未帶能證明與附卡申辦人關(guān)系的有關(guān)材料而遭到經(jīng)辦員的拒絕。劉女士心有不甘而不肯離去，堅持要求與負(fù)責(zé)人面談，商量一下能否幫助解決。雖然我當(dāng)時正忙于起草一份重要的通知，還是放下了手中的筆。

　　我走出柜臺，看過她填寫的申請表，又通過電腦調(diào)閱她的存檔資料，發(fā)現(xiàn)劉女士用卡已三年有余，帳戶情況良好，從未出現(xiàn)過超限額透支或透支不還的情況�？傮w感覺是誠實(shí)守信的人，就請她在申請表空白處注明：附卡申辦人確系主卡持卡人之夫，若附卡發(fā)生透支，主卡持有人負(fù)責(zé)無條件償還。于是，我在申請表上的負(fù)責(zé)人處簽章，同意為其增辦附卡。

　　本來以為事情順利解決，可沒想到又節(jié)外生枝：經(jīng)辦員在辦理過程中發(fā)現(xiàn)附卡申辦人為此戶的擔(dān)保人（三年前為其擔(dān)保時二人為朋友關(guān)系），若現(xiàn)在改做附卡申請人還需重新找人擔(dān)保并提供新?lián)�保人的有關(guān)資料。在向她講明情況后她提出讓其夫既作為附卡持卡人又作為擔(dān)保人的要求。按我行的有關(guān)規(guī)定，擔(dān)保人與持卡人不能是夫妻關(guān)系，這樣看來劉女士非得來第二趟不可了！

　　這時，劉女士一臉失望，并流露出一些不滿之意。我也感到在她來電話咨詢時我方工作人員未主動提示也有責(zé)任，再讓客戶跑路也確感不安，于是問她能否立即找到新的擔(dān)保人，答曰：沒問題。我按她填寫的新?lián)�保人工作單位的�?lián)系電話與擔(dān)保人聯(lián)系，對其講明擔(dān)保責(zé)任并傳真過去擔(dān)保責(zé)任書，請其簽字確認(rèn)后連同其身份證復(fù)印件再一同傳真過來。

　　當(dāng)一切手續(xù)完備，經(jīng)辦員將帶燙金字的兩張亮晶晶的新卡片遞到客戶手中時，那一臉燦爛的笑容足以證明她心里的滿意程度。

　　一事一議要求申請人提供必要的身份證明資料以供發(fā)卡機(jī)構(gòu)進(jìn)行核實(shí)，是確保申請人的真實(shí)身份、信用程度、償債能力等的一種手段。與擔(dān)保人核實(shí)，是為了讓擔(dān)保人明確其所要承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在保證這兩方面的資料真實(shí)可信的前提下，靈活掌握核對方式，為申請人提供一定的方便，既不違反我行的規(guī)章制度，又靈活、適度地為申請人提供個性化、快捷的服務(wù)，是服務(wù)手段的延伸。

　　事后，這位劉女士來信表示：她和其夫會成為我行永遠(yuǎn)的、忠誠的持卡人。

　　例二：一天，一位老先生要求將已過有效期的信用卡銷戶。本來一切手續(xù)完備，只需幾分鐘就能辦好的事卻因計算機(jī)突然發(fā)生故障而無法實(shí)現(xiàn)。工作人員和客戶都很著急。

　　這位老先生十分焦急，在柜臺外來回踱步，并一再聲明因?yàn)殡x其單位路途遙遠(yuǎn)而不希望再次跑路，幾次詢問多長時間能修好。而此時計算中心仍然無法確定何時能解決問題。工作人員雖一再安慰他別著急，可無法解決具體問題，再好的態(tài)度也顯得蒼白無力。

　　再三考慮后我與老先生商量，問他是否有我行儲蓄網(wǎng)點(diǎn)的活期存折。在得到肯定的答復(fù)后，我與他核對了卡內(nèi)的存款余額并記錄了他的存折號及聯(lián)系電話，告知他待故障排除后我可以替他把信用卡銷戶，再把錢存到他的活期存折內(nèi)，所有手續(xù)辦妥后打電話通知他，請他在方便的時候再到附近的儲蓄網(wǎng)點(diǎn)補(bǔ)登存折。老先生的一臉陰云立即散盡，連聲致謝，倒讓我不知所措了。

　　一事一議按規(guī)定，信用卡銷戶時，必須由持卡人在銷戶清單上簽收，以證明是持卡人本人所為。而當(dāng)時由于計算機(jī)通訊故障無法做銷戶業(yè)務(wù)，問題是由銀行單方面造成的，與持卡人無關(guān)，讓持卡人再次往返從情理上說不過去。我方在銷戶清單上批注辦理原因，并注明轉(zhuǎn)存的存折號，確保此筆存款不會落入他人帳戶，未背離制訂制度的初衷，并能做到保證持卡人存款的絕對安全。以這種靈活的方式處理，從根本上保障了銀行良好的信譽(yù)。

　　例三：一次，一位客戶因卡片上的磁條損壞而需要重新制卡，可每當(dāng)重新制卡密碼就會恢復(fù)到初始狀態(tài)。該持卡人未保留初始密碼，則無法進(jìn)行一些需使用密碼的交易。按我行有關(guān)規(guī)定可以申請補(bǔ)做密碼，但必須由本人申請并于3個工作日后領(lǐng)取。

　　但該持卡人表示：3天后不能親自前來領(lǐng)取。并對我行的有關(guān)規(guī)定表示不滿，還提了一些諸如ATM不能實(shí)行24小時服務(wù)，不便取款；一些網(wǎng)點(diǎn)的工作人員業(yè)務(wù)知識不全面，不能滿足他的需求；一些行業(yè)不能用卡結(jié)算等一些意見。

　　我想，問題的焦點(diǎn)是持卡人不想再來一次而在找借口，雖可考慮采用其它方式，但原因必須向他闡明。于是我向他解釋：由于卡片保管不善或使用不當(dāng)常會影響磁條的壽命，磁條受損后，持卡人修改過的密碼就無法確認(rèn)，如果沒有恢復(fù)初始密碼這一功能，在磁條無正常功能的情況下，既無初始密碼又無修改過的密碼，怎么使用持卡人聽后表示理解，可3天后不能親自前來領(lǐng)取密碼信封的實(shí)際困難怎么解決我向其建議：如果可以指定某人代理領(lǐng)取密碼信封，可在申請補(bǔ)制密碼的當(dāng)時寫一份委托書，3天后由其指定的委托人憑身份證代為領(lǐng)取。聽到這樣的建議持卡人表示可以接受，并對我們設(shè)身處地為他解決具體困難表示感謝，還表示對所提的其它意見也不用在意了。

　　一事一議密碼信封不可以代領(lǐng)是基于對持卡人帳戶安全性保證的需要。如果某人提出要求代領(lǐng)而我方無法確認(rèn)是否存在代領(lǐng)這個事實(shí)，確實(shí)不能代辦。但持卡人主動提出請他人代領(lǐng)，且手續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)不會出現(xiàn)冒領(lǐng)的風(fēng)險（我行將把委托書作為補(bǔ)制密碼及領(lǐng)取密碼說明的附件）。既對持卡人帳戶安全負(fù)責(zé)，又提供了一定的方便。在辦理業(yè)務(wù)過程中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：當(dāng)一個焦點(diǎn)問題沒有得到解決的時候，持卡人可能會東拉西扯，提出若干的不滿，如果我們不是單純的拒絕了事，而是幫他出主意、想辦法，在不違反制度規(guī)定的前提下，通過其他途徑把焦點(diǎn)問題解決好，另外一些非焦點(diǎn)問題也就迎刃而解了。

　　例四：一位持卡人在異地某儲蓄網(wǎng)點(diǎn)請求取現(xiàn)時被告知其手中的卡已被止付，經(jīng)辦員按照有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)備沒收該卡。持卡人表示極大的疑惑與憤慨，請求該網(wǎng)點(diǎn)與我方聯(lián)系并解釋清楚要扣卡的原因。

　　我行電腦資料顯示：該戶的擔(dān)保人已經(jīng)解除了對該戶的擔(dān)保責(zé)任關(guān)系。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，只要擔(dān)保人辦理撤保手續(xù)，該卡必須被止付，而受理網(wǎng)點(diǎn)在受理時發(fā)現(xiàn)卡號被列在止付名單之內(nèi)就有權(quán)將卡沒收。

　　持卡人了解此事的原因后雖對我方的做法表示理解，但還是請求支取XX元現(xiàn)金，否則出差在外無法返回。我查詢了該戶的帳戶情況，無超限額透支及不良記錄且有足夠的余額可支付。于是，請持卡人做出書面承諾：返京后及時辦理換保手續(xù)。然后請授權(quán)中心受理此戶的請求，允許其支取XX元。持卡人轉(zhuǎn)怒為喜，并對我方的做法表示贊賞。

　　一事一議受理撤保手續(xù)后對被撤保戶做止付處理，是為保障撤保期間避免持卡人惡意透支而采取的一項(xiàng)對原擔(dān)保人負(fù)責(zé)的保護(hù)性措施，如果撤保后該卡不被止付而仍可使用，引起透支時再要求原擔(dān)保人承擔(dān)還款責(zé)任，擔(dān)保人有權(quán)拒絕償還。

　　但是具體到該戶，此持卡人帳戶無惡意透支歷史，因被動撤保，在不知曉的情況下，無主觀透支的惡意，在有足夠余額的帳戶內(nèi)支取XX元不會給銀行和原擔(dān)保人造成任何損失。原則上不違反制度規(guī)定，又為持卡人解決了燃眉之急。該持卡人一再表示變更擔(dān)保人后繼續(xù)用卡，表現(xiàn)出了對我行的忠誠度。

　　例五：所謂靈活滿足持卡人的要求，也不是無原則的，如果對方的要求是無理的，我們會在講清不能受理的原因后，義正辭嚴(yán)地加以拒絕。

　　一次，一位準(zhǔn)貸記卡持卡人找來提出，因用卡消費(fèi)后忘記存款，造成150余元的金額在1年多的時間里產(chǎn)生100余元的透支利息，他表示因?yàn)椴皇侵饔^上想透支，是否可以同意不支付或少支付透支利息。并一再說：“我是善意的，電腦應(yīng)該能區(qū)分，讓我交這么多利息從感情上接受不了！”

　　我向持卡人解釋：我行信用卡章程明確了為持卡人提供的準(zhǔn)貸記卡服務(wù)項(xiàng)目中包括：當(dāng)備用金帳戶余額不足支付時，可在銀行規(guī)定的信用額度內(nèi)透支。而持卡人在信用額度內(nèi)消費(fèi)時電腦只能根據(jù)程序設(shè)置判別消費(fèi)金額是否在規(guī)定的限額內(nèi)，以及是否交易，不具備人的智商水平，無法以人的思維和感情判斷持卡人當(dāng)時是否受主觀意識的支配，以及主觀上是否想透支，只是按程序設(shè)計的命令連續(xù)計算透支利息。從某種意義上說，計算機(jī)是冷酷的，沒有人的思維和感情。雖然從感情上接受不了，也只能接受這個客觀事實(shí)。因此，此筆利息不論多少，必須由持卡人承擔(dān)。持卡人雖極不情愿，但不再提出異議。

　　一事一議當(dāng)持卡人對信用卡業(yè)務(wù)知識了解不夠或產(chǎn)生誤解時，一方面要向其耐心解釋，闡明我行不能受理的原因，另一方面要講明我行的制度規(guī)定，要堅持原則。

　　例六：一天中午，遠(yuǎn)郊的一個儲蓄所將電話打到我處某科室咨詢：幾個客戶于早9：00在該所為異地一持卡人辦理存款9萬元，12：00又來要求取消這筆業(yè)務(wù)，能否受理取消。雖然從未受理過類似的業(yè)務(wù)，但我憑以往相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為不能取消，以往的做法是：只有當(dāng)收款方銀行退回匯款后，我方再通知匯款人辦理取消。這樣，匯款需要在兩地銀行之間做一次“往返旅行”。原因很簡單：經(jīng)銀行受理過的手續(xù)完備的憑證在匯款人手中已保存3個小時，在如此長的時間里，持憑證的人做過哪些事情無從知曉，也無法判斷。于是我通過電話詢問匯款人為什么要取消。對方回答了若干個客觀理由，又提出因?yàn)閷Ψ匠挚ㄈ酥�急用錢，怕到帳晚而貽誤商機(jī)。我委婉地向他解釋不能取消，但如果是因時間問題我行可以盡最大努力想辦法提高效率。于是我請儲蓄所的負(fù)責(zé)人用銀行內(nèi)部的劃款憑證將此筆存款劃到其上級單位的聯(lián)行，并立刻將劃款憑證遞送到上級行，要求聯(lián)行當(dāng)天受理劃轉(zhuǎn)，這樣可縮短匯款的在途時間，保證對方次日就可收到。客戶接受了我的建議，不再提出異議。一事一議銀行出具的憑證具有法律效力，在已受理過且手續(xù)完備的憑證離開銀行3個小時的時間里，如果有人利用這個憑證做一些其它事情，無形中等于銀行為其提供了方便。所以不能受理這筆業(yè)務(wù)的取消請求。

　　果然，此事發(fā)生后不久，就接到與此情況極為相似的一個投訴電話：一家公司在接到買方的付款憑證的傳真件后即給買方發(fā)貨，可貨已發(fā)出2個多月，3000萬元的貨款仍未到帳。該單位財務(wù)人員誤以為是我行有意滯壓這筆匯款而不及時入到單位帳戶中，強(qiáng)烈要求找行長投訴解決。我向她解釋，我行絕對不會這樣滯壓匯款，問題可能發(fā)生在匯款方。應(yīng)立即通過該單位的開戶銀行向匯款方銀行發(fā)查詢書，如果款根本未匯出或是一張假匯款單的傳真件，就應(yīng)通過公安部門解決了。我的提醒使她恍然大悟，表示以后不再憑傳真件做商品交易，要立即到開戶銀行辦理查詢和報案。并就她對我行產(chǎn)生的誤解表示了歉意。

　　綜上所述，我們在日常工作中要做到既堅持原則，保證銀行資金的安全、維護(hù)發(fā)卡機(jī)構(gòu)和銀行的信譽(yù)，又要保障持卡人利益不受侵犯，在持卡人用卡受阻或遇到困難時，想方設(shè)法為持卡人解決具體困難，靈活而不失原則，因人、因事而異，為持卡人提供帶有個性化的、周到的服務(wù)。

　　在實(shí)際工作中經(jīng)常以換位思想去觀察、體驗(yàn)客戶的具體需求，不斷充實(shí)和豐富服務(wù)工作的內(nèi)涵，做到：以我真誠換客戶真情，就能真正實(shí)現(xiàn)牡丹信用卡“安全、方便、快捷”的服務(wù)承諾。

2018800字演講稿 篇4

　　在我的人生中，曾遇到過這樣一件事。

　　現(xiàn)在每每想起，心頭就會充滿失望，因?yàn)樗�讓我體會到我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容!

　　記得上個星期的早晨，我和往常一樣從補(bǔ)課班跑到了公交車站，興高采烈地等待22路公交車的到來。

　　不一會兒，我就隨著一位中年男子踏上了公交車。

　　可是，一件事不幸的是壞了我美好的心情。

　　由于剛上車的緣故，那位中年男子還沒扶好，就被司機(jī)的一個急轉(zhuǎn)彎差點(diǎn)摔倒了。

　　那名中年男子用責(zé)備的眼光，諷刺司機(jī)說：“你這個開車的難道不長眼睛嗎?難道你沒看見我還沒坐好嗎?”司機(jī)并沒有吭聲，只是一味地開車。

　　但那名男子仍不罷休，非要討個公道。

　　司機(jī)頓時火冒三丈，氣急敗壞的指著男子說：“我是為了乘客，我總不能為了你一時的不便而去浪費(fèi)乘客的時間吧!”兩人這樣爭吵著，誰也不肯謙讓，誰都想把責(zé)任推到對方身上。

　　他們爭得臉紅脖子粗，都用兇神惡煞的眼睛瞪著對方，連旁觀的我看著都膽戰(zhàn)心驚的。

　　而且兩人都比出劃拳的動作，剛想伸出手去打?qū)Ψ�，就被旁邊的勸架的人倆了開來，就連年過花甲的老奶奶也過來幫忙勸架。

　　過了好長時間，經(jīng)過大家一起調(diào)解，這件事才圓滿結(jié)束。

　　事后，我的心中一直很郁悶。

　　如果當(dāng)時的司機(jī)和乘客都退讓一步，還會造成這種尷尬的局面嗎?如果大家都有一顆寬容的心，還會有彼此之間的隔閡嗎?是啊，生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。

　　所以，讓寬容充滿我們的生活吧!

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　威廉·詹姆斯曾說過：“智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)。

　　”一個懂得寬容的女人，不但能讓自己擁有美麗的情感、良好的心態(tài)，也可以令自我的心胸如大海般純凈透明，在人性之巔盛開絢麗的奇葩。

　　在職場中，人際間的交往難免會產(chǎn)生各種誤會、摩擦，如何對待以及處理所發(fā)生的問題，在很大程度上折射出一個人的社交能力、工作能力以至人性品格。

　　明智的女人選擇寬容，用“寬容”來詮釋女人的非凡氣度、寬廣胸懷及智慧藝術(shù)。

　　而錙銖必較、耿耿于懷以至于懷恨在心，往往使矛盾激化，除了兩敗俱傷、頭破血流之外，也丟失了女人品格中最美好的一面。

　　學(xué)會寬容、懂得寬容，處理問題時理智地選擇寬容，將紛繁瑣事過濾得純凈，不但能將職場變得溫暖，還可以令你個人魅力無限放大，得到上司的垂青。

　　張思是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，初入職場的她聰穎好學(xué)，贏得部門同事的一致好評，這一切令與她同進(jìn)公司的王麗嫉妒不已。

　　王麗沒有找尋自身原因，而是對張思惡語相向，處處刁難。

　　面對這一切，張思沒有選擇“以牙還牙”，而是報以微笑處之，而且還經(jīng)常在王麗需要幫助時伸出援手。

　　年底的工作測評中，由于工作努力出色，外加與同事相處融洽，張思順利地通過了測評并獲得出色員工稱號。

　　張思并沒有獨(dú)享榮譽(yù)，當(dāng)大家以熱烈的掌聲為其祝賀時，張思向自己團(tuán)隊中的每一位成員鞠躬，當(dāng)然也包括王麗，這讓王麗為自己的狹隘和自私感到羞愧難當(dāng)，決定以后再也不做讓彼此都尷尬的傻事了。

　　孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說：“‘恕’字即可。

　　”“恕”，就是寬容。

　　女人無論在生活中還是職場里，奉行“寬容”原則，不僅是對他人的尊重，而且是對自己的尊重。

　　而學(xué)會寬容，你需要做到以下幾點(diǎn)：

　　(1)讓寬容如細(xì)雨般無聲潤物。

　　面對糾紛與矛盾時，聰明女人彰顯出寬容的一面，以廣闊的胸懷默默包容，令紛爭悄然化解在無聲中。

　　在點(diǎn)滴細(xì)微處透露寬容，一個善意的眼神、一個會心的微笑都可以使矛盾雙方平息火氣，淡泊心境。

　　原諒他人的一時過錯，和和氣氣地做個大方女人，用輕如細(xì)雨的寬容款款拭去彼此的敵視，用平靜的心態(tài)看清事態(tài)緣由，從而看清自己。

　　(2)讓寬容像陽光般溫暖發(fā)光。

　　“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)”，如果輕易被職場的是是非非所打敗，那么你將成為職場中的不及格者。

　　不計較個人得失，給予別人寬容，仿如溫暖的陽光灑入他人心田，同時也令自己人性的光芒閃耀奪目，《論語》中的“寬則得眾”充分闡釋了這一點(diǎn)。

　　一個懷有寬容之心的女人，往往能夠正確對待及處理職場中乃至生活里的矛盾與困難，化干戈為玉帛，將沖突化解于祥和之中，從而使品質(zhì)的光輝轉(zhuǎn)換為巨大的影響力和凝聚力。

　　(3)讓寬容的美德如花兒一樣綻放。

　　海爾普斯曾說：“寬容是文明的考核。

　　”在文明的考核中成績?nèi)绾�，將影響到一個人的所有品質(zhì)。

　　寬容是內(nèi)心對萬物產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛，博愛女人的美麗與魅力是時刻閃耀的。

　　正因?yàn)閷捜萑缁�，才可以令平淡的日子煅燒得日趨鮮活;正因?yàn)閷捜菥`放，才賦予了女人無限的永恒穿越于生命之中。

　　寬容讓女人在職場和生活的奮斗中永遠(yuǎn)處于不敗之地，從而將道德情操升華成為一種廣闊的胸襟、豪放的氣度以及博愛的閃耀。

　　用良知的感化取代以暴制暴，以平和的方式化解矛盾，實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧、友愛與良性競爭，使職場和生活的方寸間達(dá)到完美境界，這些都需要一顆寬容的心。

　　身為一個女人，如果用寬容來做生命底色，是一件極其幸福的事情。

　　無論身處溫室還是僻壤，寬容都能讓你游刃有余地面對一切，盡情展現(xiàn)生命的華彩。

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠。

　　寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　生活中，用寬容的心待人，往往會得到不小的收獲，就像畫家畢加索一樣。

　　有一天，正在創(chuàng)作的畢加索聽到有人敲門。

　　他打開門一看，是一位素不相識的流浪漢。

　　流浪漢結(jié)結(jié)巴巴地對畢加索說，他已經(jīng)一整天沒吃東西了。

　　他在走投無路之際，冒昧地找上門來，想討一片面包和一杯熱咖啡充饑。

　　畢加索二話沒說，熱情地把這位流浪漢請進(jìn)家里并給他端上咖啡和面包。

　　他又走進(jìn)畫室，繼續(xù)專心致志地畫了起來。

　　過了一會兒，流浪漢端著咖啡來到畫室，他對大畫家的創(chuàng)作表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

　　偶爾，流浪漢還忍不住點(diǎn)評兩句。

　　畢加索驚訝地發(fā)現(xiàn)，這位流浪漢竟然對他的畫作提出了一些非常中肯的意見。

　　他連連表示感謝。

　　也許是過于興奮，一不小心，流浪漢端在手中的咖啡，一下子灑在了畢加索剛剛畫好的一幅油畫上。

　　這幅油畫是畢加索經(jīng)過半個月的精心創(chuàng)作完成的。

　　最主要的是，這幅油畫第二天就要交付。

　　面對突出其來的變故，流浪漢嚇得渾身顫抖。

　　畢加索急忙安慰他說：“不就是弄臟了一幅畫嘛，沒什么可擔(dān)心的，大不了我重新畫一張!”流浪漢感激地對畢加索謝了又謝。

　　由于沒能按時交付畫作，畢加索最終支付了對方一大筆違約金。

　　事后，有人問畢加索，你后悔邀請那位流浪漢到家里嗎?

　　畢加索微笑地說：“為什么要后悔呢?對方只不過是弄臟了一幅畫。

　　可我從他那里，收獲了許多寶貴的意見。

　　”

　　在我們身邊，不僅處處存在美存在愛，也存在寬容和大度。

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　世間萬物的生長需要陽光，而人與人之間相處也需要陽光，這種陽光叫寬容。

　　相傳，在周定王元年，楚莊王平定了叛亂，取得全勝，為慶祝大捷宴請文武百官，并讓愛妾為大家敬酒。

　　突然，一陣風(fēng)吹滅了所有的燈燭，有人乘機(jī)拉莊王愛妾的衣袖輕薄她，莊王愛妾扯下那個人的帽纓，告訴莊王徹查帽上無纓的人。

　　莊王大笑：“請百官去掉帽纓再點(diǎn)燈。

　　”莊王解釋：“酒后狂態(tài)，人之常有，何必計較。

　　”后來吳兵伐楚的戰(zhàn)爭中有一人奮勇殺敵，大獲全勝。

　　莊王問他：“為何如此勇敢?”他回答：“臣乃殿上絕纓者也。

　　”

　　楚莊王寬容了那個人的酒后狂態(tài)，給楚國帶來了希望的陽光。

　　學(xué)習(xí)生活中假如有人不小心弄壞了你的東西，他的“對不起”，能換來你的一句“沒關(guān)系”。

　　這樣，不僅大家佩服你的度量，連你自己也會感到快樂。

　　反之，如果你不能原諒他，相互吵起來，最后失去的可能不僅是友誼，你還會失去一顆寬容的心。

　　總之，寬容是陽光，它能給別人帶來快樂和溫暖。

　　讓我們把這種陽光帶給所有的人吧。

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　寬容像二月的春風(fēng)，潤化了心頭的堅冰;寬容像八月的雨露，滋潤了干裂的土地;寬容像臘月的梅花，帶來了春天的企盼。

　　——題記

　　經(jīng)過了一個炎熱的夏天，秋初九月的涼風(fēng)吹得我心曠神怡，這天上午，我來到了新華書店。

　　書店里面有形形色色的“營養(yǎng)品”，我被一本有趣的歷史書吸引了，忘我地沉浸在精彩的內(nèi)容中。

　　這時，一聲“抓賊啊”像平地里的響雷從不遠(yuǎn)處傳來，回蕩在安靜的書店里，我不禁抬起頭來，只見一位戴眼鏡的叔叔在奮力追趕這一個十來歲的小男孩，小男孩象只受了驚的小兔子，磕磕撞撞地跑著，撞到了許多書，那位奮力追趕的叔叔上氣不接下氣地怒吼著：“你給我站住!”、“別讓逮我著了!”。

　　一旁看書的我們也放下手中的書，從四面八方圍了過去。

　　小男孩慌不擇路，在墻角被逮住了。

　　小男孩穿著臟兮兮的紅色運(yùn)動服，黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，明顯的營養(yǎng)不良。

　　他的頭上不斷地冒著汗，無力地癱在墻角上，睜著大大的眼睛恐懼地望著我們，隨即啜泣起來。

　　這時，那位叔叔毫不客氣地將小男孩扯了起來，生氣地斥責(zé)他不道德的行為，并且大聲地質(zhì)問他為什么要偷東西。

　　在眾人責(zé)備的目光下，小男孩陸陸續(xù)續(xù)地告訴我們他家原本在農(nóng)村，去年的自然災(zāi)害使他們村里的糧食顆粒無收，這對于原本就很窮的他家無異于雪上加霜。

　　之后他們舉家來到了長沙，卻難以找打一塊立足之地，眼看著就要餓肚子了，無奈之下只好出來行竊。

　　他說自己很慚愧，對不起父母。

　　說到這，他號啕大哭起來。

　　聽了他講述自己的遭遇，我忽然覺得他很可憐。

　　圍觀的人們開始討論怎樣懲罰小男孩，有的說將他送到附近的派出所，也有的人主張讓他的父母來領(lǐng)人，還有的人嚷嚷著干脆揍他一頓，大家“義憤填膺”地出著各種各樣的主意，小男孩瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在角落里，無助的望著眾人。

　　而錢包被偷的那位叔叔卻一反常態(tài)，一聲不吭地站在一旁，等大家發(fā)表完了意見，他才開口：“請大家不要再討論了，我認(rèn)為應(yīng)該原諒這位小弟弟，他是受生活所迫，不得已才行竊，以求溫飽，人人都有窘迫的時候，我們應(yīng)該做的，就是幫助他渡過難關(guān)啊!”這時，叔叔的眼角里有了淚花。

　　叔叔的這段話，有的人點(diǎn)頭稱是，也有的人卻依然不依不饒地堅持自己的意見，大家不服氣地爭吵著，場面頓時陷入了僵局。

　　為了公平起見，叔叔讓原諒小男孩的人們站在一邊，另有看法的站在另一邊，人數(shù)多的一邊為勝，我站在了原諒小男孩的一邊。

　　結(jié)果我們一邊以微弱優(yōu)勢取得了勝利。

　　這時，小男孩站了起來，含著淚向我們道歉，并且感謝我們的原諒，最后他堅定的對我們發(fā)誓：“無論遇到了多大的困難，我都不會辜負(fù)大家的一片好心，不再做危害社會的事了”在場的人們無不被感動了，大家都熱烈地鼓起了掌------

　　讓我們學(xué)會寬容，就像學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)本領(lǐng),為這個社會添一抹美麗的色彩。

2018800字演講稿 篇5

　　敬的各位、評委，親愛的同事們：

　　大家晚上好！

　　很高興今天能夠站在這個星光燦爛的舞臺上演講，今天我演講的題目是《用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說》！

　　聽到這個標(biāo)題，也許有人在偷笑了，不老的傳說，這也太神奇了吧。我所說的不老傳說，并不是人，而是一個企業(yè)不老，一種不老。

　　眾所周知的雷鋒一個就是不老的傳說，他在中這樣寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位�！睆倪@句話中，我們看到的不是他不錯的文筆，而是他的那一份愛崗敬業(yè)的，無私奉獻(xiàn)的。這種將永遠(yuǎn)不老。其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的為大眾肉聯(lián)集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢。愛崗敬業(yè)，這四個字是企業(yè)對我們的要求，也是我們每個人內(nèi)心的想法，那么，到底要怎樣才能將愛崗敬業(yè)融入我們的工作，展現(xiàn)在我們的行動之中呢？

　　也許，有的人認(rèn)為，要真正做到愛崗敬業(yè)很難，要每天都要加班加點(diǎn)。其實(shí)不是的，愛崗不是無日無夜的工作，敬業(yè)也不是任勞任怨的工作，而是將自己的工作當(dāng)成一種享受的人生追求。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、王順友、任長霞、許振超。他們都是那種將工作當(dāng)成人生的追求，將工作當(dāng)成人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽淮蠹宜�知，因�(yàn)樗麄兂闪丝�模，成了表率。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知，他們或在車間里，或在庫房中。他們的職務(wù)不同，工作不同，但是他們都在履行著自己的職責(zé)，堅守著自己的責(zé)任。他們調(diào)控著每一個指標(biāo)，他們呵護(hù)著每一臺設(shè)備，他們會為班組出一個點(diǎn)子，為車間提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個社會，小到我們企業(yè)，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默的奉獻(xiàn)著。拿我們銷售公司的銷售科來說，我們的內(nèi)勤經(jīng)常都要加班到深夜，有人曾經(jīng)這樣問過：“都這么晚了，你們怎么還不走��？”他們的回答是：“客戶的事情還有很多沒處理完，不盡早做出來會耽誤客戶的利益，影響公司的收益和形象�！本褪悄菢悠胀ǖ脑捳Z，那樣勤懇的態(tài)度，才能保證我們銷售公司業(yè)務(wù)的順利開展，才能讓我們的企業(yè)越做越好。他們就像螺絲釘一樣，雖然渺小，卻是企業(yè)這個大機(jī)器的必須，是企業(yè)靈活運(yùn)轉(zhuǎn)的堅強(qiáng)后盾。

　　人活在世上，總要有追求、有目標(biāo)。如果說得俗氣一點(diǎn)，就是要找一個謀生的方式，找到人生的依托。一個人的大半輩子都會做同一件事情，那就是為企業(yè)的發(fā)展付出，為自己的發(fā)展而付出。企業(yè)是人生的大舞臺，只有愛企業(yè)，才能無怨無悔。那么，怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會義無返顧的選擇敬業(yè)。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，將一點(diǎn)一滴的小事做好，將一分一秒的時間抓牢。搞好每一次測量，做好每一次安檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個數(shù)據(jù)，寫好每一文稿。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從渺小的你我做起，從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！

　　親愛的同事們，企業(yè)是我們生命的追求，是讓我們生命更有意義的源泉。企業(yè)的興衰是我們的，企業(yè)的明天也是我們的，那么，奉獻(xiàn)你的力量吧，為了我們這個共同的事業(yè)，共同的追求。讓我們攜手并肩，迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們用生命鑄就企業(yè)不老的傳說

　　首先，應(yīng)該要知道我是誰？

　　我是生產(chǎn)現(xiàn)場的組織者、指揮者、者，而不是生產(chǎn)現(xiàn)場的工人。

　　組織者，我有組織力嗎？生產(chǎn)過程要求有條不絮，6s現(xiàn)場要求、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)，你做得到嗎？大家看現(xiàn)場，我們自己也看現(xiàn)場�，F(xiàn)場的現(xiàn)物、現(xiàn)情、現(xiàn)狀，亂不亂？人、機(jī)、料三者是否科學(xué)有效運(yùn)行？若亂，說明我們的組織力不勝任。

　　指揮者，指揮要有方。指揮若無方，會瞎指揮：用人不當(dāng)，方法不當(dāng)。天天發(fā)脾氣，總覺得屬下員工的能力不行，而不是自己不行。我們可以這樣反思：屬下員工聽我的嗎？為什么會聽我的？聽我的工作業(yè)績或效果怎樣？不聽我的，他們自己操作結(jié)果又是怎樣？說指揮有方，不是簡單地說，讓屬下員工聽你的，而是集體智慧的結(jié)合。如你的命令是正確的屬下員工能夠立即說：我馬上就辦。若你的命令不是完全正確的，你的屬下員工能夠立即提出他自己的修正意見或辦法，而你也能夠立即做出反映：好，就照你剛才所說的去做吧。這樣的指揮才是有方的指揮，而不是官僚主義的瞎指揮。官僚主義瞎指揮者，常常喜歡事事親躬，結(jié)果誰都累。

　　者，我的行為與在影響我的員工形成強(qiáng)大的團(tuán)隊力量嗎？這是生產(chǎn)部門員工穩(wěn)定發(fā)展的最主要因素。一些員工離職或跳槽，常常不是因?yàn)榇�遇問題，而是他的組織第一環(huán)境問題，他的上司是武大郎。我們的生產(chǎn)主管有責(zé)任，讓員工在與我們共同創(chuàng)造企業(yè)組織價值的時候，自我也得到成長與增值。若員工在我們的下天天像機(jī)器人一樣的工作：上班下班，工作工作。而不知道工作的意義與價值，更不知道自己以后的路怎么走，那么我們生產(chǎn)主管就不算合格的主管了。說這個詞，名詞性說的是你的對員工的影響力；動詞性說的是你的行為對員工的影響力。人的影響力有正向的、負(fù)向的。物以類聚，你的周邊都是什么樣的員工，都是你的與行為所產(chǎn)生的。團(tuán)隊有沒有凝聚力，就看你的；你能什么人，什么人你能夠得了？有的人，你是根本無法的，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)可你的價值觀或行為，這你就要好好地想想。——這么優(yōu)秀的人才，我為什么管不�。�

　　其次，我們要明白生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)組織供應(yīng)鏈的問題沉淀區(qū)。生產(chǎn)任務(wù)管理三要素：時間、數(shù)量、質(zhì)量，不是簡單地靠我們生產(chǎn)部門來完成。供應(yīng)商來料不良或來貨不及時，我們的生產(chǎn)計劃要調(diào)整，怎么辦？通過加班來解決嗎？加班費(fèi)誰出？工人愿意嗎？工人體能受得了嗎？都是具體與現(xiàn)實(shí)的問題。再說，技術(shù)設(shè)計不成熟，上級決策匆匆列計劃生產(chǎn)，生產(chǎn)到半途又來個停產(chǎn)調(diào)整或返工；你想搞精益管理，又想搞西格瑪，結(jié)果事與愿違。產(chǎn)品經(jīng)品保部門檢驗(yàn)合格了，說不定客戶又不認(rèn)可，可能又有人會說，是生產(chǎn)不行。這些事的發(fā)生，若說生產(chǎn)部門沒責(zé)任是說不過去的，而誰又是主要責(zé)任人，可能會爭來爭去，讓你受氣與產(chǎn)生情緒�！�—只會忍，不行；產(chǎn)生情緒也不對；埋怨更不對。要想成為合格的生產(chǎn)主管，不能在問題中過日子。應(yīng)該要善于分析問題與解決問題或提出解決問題的辦法，哪怕是你所提出的辦法其他部門主管不支持與認(rèn)可，你必須要提出來。不提出來是你的錯。這樣，你就必須要具備下面基本的工作能力：

　　一是精通生產(chǎn)流程，不僅僅是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材料特性，基本設(shè)計原理，還要知道：我們生產(chǎn)的是客戶，而不是簡單的產(chǎn)品。若沒有這個理念，問題會天天跟你走，這是最大的根源所在。許多生產(chǎn)經(jīng)理人，常常只為了完成生產(chǎn)任務(wù)，而缺乏這個理念，看報表：數(shù)量、時間、品質(zhì)完成了。可是，問題還是存在。要知道：流程不是簡單的物流，還包括信息流、資金流、價值流、情感流、責(zé)任流。你辛辛苦苦地生產(chǎn)，最后結(jié)果是客戶不滿意，這說明你的工作流程有問題。寫出來的管理文件：各工作流程與工作法，正如地圖一樣，只是告訴你工作的方向與基本步驟，書面的工作流程是沒有情感的，需要我們在工作中付出：情感與責(zé)任。說精通流程就需要精通流程中所有的責(zé)任者的責(zé)任與情感。這不是簡單的書面工作的事情，而需要我們在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)與研究心理學(xué)、行為學(xué)，并且不斷地運(yùn)用。

　　二是一定要堅持責(zé)任轉(zhuǎn)移與確認(rèn)原則，并在此基礎(chǔ)上與其他責(zé)任部門進(jìn)行工作溝通，而不是扯皮。這是非常重要的能力，若一讓步，問題沉淀到生產(chǎn)部門，你有能力解決要解決，沒有能力解決，也要解決。若其他部門主管看你的人緣支持你，算你幸運(yùn)，若不看你的人緣不支持你，你肯定是又氣又累。與設(shè)計、品保、采購、業(yè)務(wù)各部門的溝通，比管理屬下員工累很多，其原因就在于，管理員工，有權(quán)力，而與同級部門主管溝通，要按工作流程與責(zé)任轉(zhuǎn)移確認(rèn)原則。權(quán)力在溝通中不會有作用，而要看運(yùn)氣：若老板看重你，可能其他部門的主管會有支持力度，若老板不一定看得上你，說技術(shù)部門重要，或業(yè)務(wù)部門重要，那么，不管誰的問題沉淀到生產(chǎn)部門，生產(chǎn)部門主管只有靠自己與屬下員工了。堅持責(zé)任轉(zhuǎn)移與確認(rèn)原則，在具體的管理實(shí)踐中就是堅持“三不原則”——不接受不良品，不生產(chǎn)不良品，不流送不良品。要注意這個“品”不是簡單的材料與在制品或產(chǎn)成品，還包括設(shè)計圖紙、《生產(chǎn)指令單》等。如果你技術(shù)圖紙看不懂，你不勝任，圖上錯了，你去安排生產(chǎn)肯定是錯的。如果你沒有認(rèn)真地審核《物料單》，上面錯了，你也會錯。認(rèn)真審核是責(zé)任與能力的雙重體現(xiàn)。我常說：能力加權(quán)力在崗位上運(yùn)行體現(xiàn)責(zé)任與水平就在這里。當(dāng)然，如果你是濫竽充數(shù)者，基本的看圖能力或看報表能力都不行，多強(qiáng)的責(zé)任都是無法得到支持的。再說與同級主管的溝通，至于溝通能力高低是另外一回事，溝通的前提第一條件可別忘記了：作為生產(chǎn)主管，你可以對你的供應(yīng)商，包括采購、協(xié)作廠、技術(shù)設(shè)計部門等，提出你科學(xué)與合理的要求，要求提在前，并且要爭取得到你的供應(yīng)商的事先認(rèn)可，若你不懂得提要求，那又是你的錯了。要善于向你的所有供應(yīng)商提要求。萬萬不可客氣與遷就，當(dāng)然在共同解決問題的時候要學(xué)會寬容�！�—這里面“科學(xué)與合理的要求”又是不簡單的能力要求，如何按客戶的要求或產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)提要求，就看你的業(yè)務(wù)水平了。另外，反過來，你也要對你的客戶，包括品質(zhì)檢驗(yàn)、客戶代表、業(yè)務(wù)部門等事先詢問：你們對我們生產(chǎn)部門有什么要求。要明白與理解你的客戶的要求，讓他們滿意與高興，你就沒問題了。但是這里也存在一個重要的問題，這些客戶的要求，我們有條件做得到嗎？你要考慮清楚：有的現(xiàn)有的條件或資源可以做得到，有的無法做到百分百，有的根本做不到。你應(yīng)該要與他們進(jìn)行協(xié)商，降低要求是一種結(jié)果，爭取組織條件支持也是一種結(jié)果，請求他們幫助是最好的結(jié)果。最可怕的是你的客戶的要求是苛求，如果你接受那么問題必須產(chǎn)生，其結(jié)果只能是企業(yè)埋單，你生產(chǎn)主管受氣。講到這里，我們生產(chǎn)主管應(yīng)該會自我明白：作為一名合格的生產(chǎn)主管應(yīng)該以怎樣的心態(tài)、行為、思維去處理“問題”或“事件”。

　　第三，萬萬不可孤軍奮戰(zhàn)。生產(chǎn)企業(yè)的大多數(shù)員工都集中在生產(chǎn)部門。生產(chǎn)主管若只管理生產(chǎn)，而不懂得管理員工，更不懂得團(tuán)隊管理，與行政、人事部門或其他上級共同管理員工，那么也不能說是合格的主管。說生產(chǎn)管理，不僅只是完成生產(chǎn)任務(wù)或讓員工實(shí)現(xiàn)第一需求，更重要的要讓員工體會到做人與做事的價值意義。一般的人事經(jīng)理可以幫助生產(chǎn)主管考勤、考試、考核、考評員工，讓員工與生產(chǎn)主管知道他現(xiàn)在的貢獻(xiàn)與價值，但這只是低層級的“人的事件管理”——通過員工的工作行為或生活行為來看員工。我們生產(chǎn)主管，應(yīng)該要向人力資源經(jīng)理學(xué)習(xí)，不僅知道員工現(xiàn)在的貢獻(xiàn)與價值，還要幫助員工增值，讓員工自動自發(fā)工作，讓員工快樂地工作，讓員工自我感覺到我聰明起來了，我在組織、社會中有了安全感了。說人力資源經(jīng)理，只是從組織架構(gòu)上說，其實(shí)，有很多上級或同事都善于結(jié)合自我的長處，幫助員工學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)做人做事，這都是現(xiàn)代人力資源開發(fā)的實(shí)踐工作。生產(chǎn)主管若善于管理組織的人際關(guān)系，利用人緣員工生存與發(fā)展，那么他一定會與員工都得到發(fā)展。走出合格，走向優(yōu)秀。

2018800字演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、在坐的礦工兄弟們：

　　你們好!我是紅會一礦的一名工殘職工，我叫王錦旗，67年出生，甘肅通渭人。今天，很榮幸能夠借此機(jī)會，與礦工兄弟們相聚一堂，用我自己的親身經(jīng)歷作為教材，警示你們在今后的工作中，一定要把安全放在工作的首位。接下來，我就給你們講講我的經(jīng)歷。

　　還記得，那是1986年的夏天，那年我剛滿19歲，當(dāng)時，由于家里兄弟姐妹比較多，家境非常不好，由于高考落榜，只能被迫出門打工，不遠(yuǎn)千里來到靖遠(yuǎn)礦區(qū)，很榮幸的成為一名煤礦工人。我現(xiàn)在還能依然清晰地記得，那時，我所在的單位是南采區(qū)采煤五隊，工種是一名采煤工，那時小伙子年輕力壯，把心思全部都放在工作中，一心想通過自己的雙手多掙些錢，然后，成家娶媳婦，我想，這也是每一名在坐的煤礦工人的共同心愿吧。

　　你們知道嗎?86年的靖遠(yuǎn)礦區(qū)，采煤條件十分落后，主要采用40型的刮板運(yùn)輸機(jī)和摩擦支柱支護(hù)，那時，工人們唯一使用的工具也只有一把十分破損的鐵锨。還記得，那個時候，在我們每天上班前，我與我的同事們最大的心愿就是可以在入井前搶到一把結(jié)實(shí)的鐵锨，就是一天當(dāng)中最開心的事了，那樣就可以早點(diǎn)干完當(dāng)班的任務(wù)，然后升井，可以和同事看一場露天的電影，在那個年代，這些也成了煤礦工人最大的幸福。然而，這樣的日子一晃就過了7年……

　　92年的那個深秋，那是我人生的重大轉(zhuǎn)折，它毀滅了我的夢想，扼殺了原本屬于我的幸福。清晰的記得那天是10月15日，看似平凡卻又不平凡的一個夜班，我一如往常一樣認(rèn)真的開完班前會，值班隊長安排好當(dāng)班的任務(wù)后，穿好工作服戴好安全帽，坐著人車順利的進(jìn)入到109工作面，準(zhǔn)備開始夜班的工作，看著昏暗幽深的巷道，心中不禁想起再過一周就是孩子一歲的生日了，要趕快把班上完，就可以回家給孩子過生日了，想想就心里就美滋滋的。然后，我隨即開始了隊長給我安排的任務(wù)，一切工作都進(jìn)展順利，可是，就在工作進(jìn)行到即將結(jié)束的時候，心里不禁一絲竊喜，今天又可以下個早班嘍，心里正得意的時候。突然，礦壓來臨，隨即頂板瞬時塌落，在我還沒有來的急反應(yīng)的時候，冒落的頂板早已重重的砸在我的身上，將我壓埋在最底部，那一刻，我感覺到死神已經(jīng)來到我的身邊，我拼命的大聲呼喊“救命”然而，卻無人應(yīng)答。頓時，我只感覺大腦一片空白，于是我整個人就失去了知覺。

　　不知過了多久，當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)是第二天的下午了，我已經(jīng)躺在了靖煤總院的急救室里，睜開眼睛的時候，看到礦上大大小小的領(lǐng)導(dǎo)，還有一起工作的工友們都圍坐在我的床頭，拉著我的手急切的詢問我受傷部位感覺如何，頓時，全身上下疼痛交加，就在我準(zhǔn)備伸伸腿的的時候，不祥的預(yù)感突然涌上心頭，我的下肢已經(jīng)毫無知覺，用手去摸我的雙腿，好像已經(jīng)不是自己的了，雙腿早已變得冰涼，那一刻，我感覺我的天都塌了，我不知該怎么去面對我早已年邁的父母，家中結(jié)婚剛滿2年的妻子，還有我那剛滿1歲的女兒，悔恨的淚水頓時將我整個人都淹沒了，我再也無力去挽回這慘痛的結(jié)局，然而，這一切都是我親手毀滅的，在工作中，安全意識淡薄，思想麻痹大意，抱有嚴(yán)重的僥幸心理，沒有對周圍環(huán)境進(jìn)行勘察，才導(dǎo)致這次事故的發(fā)生。

　　靜靜的躺在病床上，我的腦海中還不斷閃現(xiàn)出事那天被壓埋的景象，我后悔當(dāng)初自己的工作的不認(rèn)真，沒有勘察工作面周圍的環(huán)境，思想意識松懈，沒有注意到礦壓前的預(yù)兆，事故發(fā)生后，沒能及時逃離現(xiàn)場，這才導(dǎo)致這起嚴(yán)重的礦壓事故，致使我追悔莫及，不僅給我造成了我身體上疼痛，心理上造成了永遠(yuǎn)無法愈合的傷口，更是給我的家人更是帶來了天大的災(zāi)難，打破了我那原本完整的幸�！�…作為一個男人，失去了雙腿，就意味著完全喪失了勞動力啊，我只能在輪椅上度過我的后半輩子，這種痛苦，任何人都將無法去理解，可是，還有什么辦法呢?我只有認(rèn)命了，為了我那年幼的孩子，我必須活下來。

　　然而，接下來，我將要面對的'是無數(shù)次的手術(shù)和無止境的康復(fù)訓(xùn)練，在手術(shù)的過程中，腰部共縫28針，腰椎處鋼板固定有一尺多長，可是，這并沒有減輕我的痛苦，腿部依然沒有恢復(fù)知覺。那一刻，我對自己徹底失望了�？吹狡拮硬贿h(yuǎn)千里，從老家也趕到了醫(yī)院，抱著我剛滿一歲的女兒，我痛恨我自己的所作所為，釀成今天無法挽回的局面。不僅給自己造成了傷痛，更是家人帶來了前所未有的困境。妻子那年23歲，我26歲，孩子剛滿一歲，本應(yīng)該開始享受一家三口的幸福，卻被這一場突如其來事故毀滅了我所有的希望。有時間，一個人躺在病床上我腦海中千萬遍閃現(xiàn)出死的念頭，卻每一次都被孩子那一聲聲稚嫩的“爸爸、爸爸”所徹底奔潰，為了我年幼的孩子，我也要堅強(qiáng)的活著。由于生活上的不便，這并沒有讓妻子離我而去，反而決定留下來照顧我和孩子，然而，一切并沒有像她想中的那么簡單，每月僅僅200元的生活費(fèi)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)更是讓我無力承擔(dān)，生活上更是困境重重，不僅如此，妻子還要照顧生病在床的我，還要代年幼的孩子，生活上的困境讓她操碎了心，妻子每天的工作忙忙碌碌，每隔2個小時就要要給我翻一次身，她就用她那原本瘦弱的肩膀幫助我翻身，為了防止身體壓爛，每天都要擦洗一遍身體，還要抽出時間照顧那個剛滿1歲的孩子，妻子承擔(dān)起了本不是這個年紀(jì)應(yīng)該承受的一切，微薄的收入和精神上的壓力早已無法支撐起這個家庭的重?fù)?dān)，可是，這日子還得繼續(xù)一天天過啊。

　　記得，那是我受傷后的第一個春節(jié)，在醫(yī)院的每天，除了打針吃藥，就是康復(fù)訓(xùn)練，每一天都過得忙忙碌碌，妻子早已面容消瘦，瘦骨如風(fēng)。我們似乎早已忘記了春節(jié)的即將到來，在除夕那天，病房了空無一人，只有我和我的妻子，還有滿地亂跑的孩子開心的拿著從樓道里撿來的玩具，蹲在我的病床邊玩耍。突然間，窗外傳來了震天的鞭炮聲，妻子起抬頭詫異的望向窗外，那一刻，萬家燈火顯得格外刺眼，瞬間，眼淚就將她變成了個淚人，那一刻，我的心猶如在滴血，我緊緊的抱著妻子和我的孩子，淚水又一次的滑落，我對不起妻子和我那年幼的孩子，沒有給他們創(chuàng)造好的生活條件，而是讓他們跟著我一起吃苦，我陷入深深的悔恨之中，受傷后的第一個春節(jié)，沒有鞭炮;沒有瓜子;沒有糖;只有流不完那悔恨的眼淚……然而，一年又一年，一家人還是咬著牙堅持了下來。

　　現(xiàn)如今我的孩子已經(jīng)22歲了，名叫王小霞，20xx年公司也為我們傷殘職工解決了子女工作問題，孩子現(xiàn)已經(jīng)在選煤樓上班兩年了，在此，我想代表所有紅會一礦的工殘職工向企業(yè)表示感謝。雖然生活一天比一天好起來，但是，身體上的不便卻依然困擾著我的生活，記得，那天女兒要去上夜班，背我上床睡覺后，就去上班了�？墒撬�到半夜，我翻了個身，不慎從床上跌落到床下時，驚醒了夢中的妻子，由于妻子常年累月抱我上床和翻身，妻子的腰也日漸疼痛不止，早已不能再抱起我沉重的身體，每天都是女兒抱我上床，可是，現(xiàn)在女兒去上班了，那可怎么辦啊?沒辦法，妻子也只能把被褥放在地上，讓我睡在上面，我和妻子就在地上度過了漫長的一夜，那夜，我們回憶起了許多那些我們一起過的苦日子，都一步一步的挺下來了。直到凌晨的時候，女兒才拖著疲憊的身體回家了，看到這一幕，趕快將我從地上抱到床上，給我蓋好被子。哎，都是自己不爭氣的身體，給家人帶來多么大的麻煩，就是那么一次事故，造成了我一輩子的痛苦。

　　現(xiàn)在，孩子也一天天長大了，上班了很爭氣，為改善家里的條件，一個班都不落的堅持每天上班，家庭條件得到了很大的改善。孩子總是念叨的，要帶我和妻子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是，由于身體的不方便，我只能拒絕孩子的提議，我知道孩子的內(nèi)心多么希望我們可以和她一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，其實(shí)孩子小的時候，每次看到別的同學(xué)的爸爸都可以牽著孩子的手送他們?nèi)ド蠈W(xué)，孩子的內(nèi)心是多么的渴望，希望有一天我可以站在她的面前，牽著她的手送她去上學(xué)，作為父親，我連這一點(diǎn)小小的要求都無法完成，這是我作為一個父親的失職。可是，孩子卻從來都沒有埋怨過，只是靜靜站在我的輪椅旁，大聲說“爸爸的輪椅好，我喜歡坐在爸爸的輪椅上。”善意的謊言已經(jīng)無法抹平我內(nèi)心的起伏，我無意間看過孩子的日記;上面寫著“我最大心愿就是爸爸可以站起來，向別人的爸爸一樣可以牽著我的手送我去上學(xué)�！蹦悄旰⒆硬�7歲，是我抹殺了孩子那幼小心靈的愿望，如今又一次無情的拒絕了孩子，做為父親，我無時無刻沒有深深的自責(zé)我自己。

　　你們也知道，現(xiàn)在的醫(yī)療費(fèi)用猶如天價一樣，隨便的感冒、發(fā)燒只要進(jìn)了醫(yī)院，都得花上好幾百塊錢，可是，像我這樣的病人，每天都得吃藥，幸好礦上給解決了部分醫(yī)藥費(fèi)，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)�？墒牵�由于長期吃藥治療，直接造成我的腎臟衰弱，糖尿病、高血壓也隨之而來，原本那時健壯的身體，如今也被病魔日益消磨的不堪一擊了，身體一天不如一天，沒辦法，也只能依賴藥物治療了。然而，病痛的折磨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心理上那道永遠(yuǎn)無法抹去的傷痛，因?yàn)橐淮蔚氖韬龃笠�，釀成了我半生的追悔莫及�?/p>

　　安全對于煤礦工人來說是何等的重要，一次小小的安全事故將會毀滅你的一生。其實(shí)，我很不愿來到這個臺上，來講述我那些痛苦的回憶，當(dāng)聽說2·28和3·17事故，礦區(qū)的安全形勢不榮樂觀，我礦安全形勢如此被動，在女兒和工會領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，我決定來到這里，為我熱愛的煤礦奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄力量，用我自己的親身經(jīng)歷，來讓在坐的你們以此為戒，在工作中嚴(yán)格按章作業(yè)，杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生，牢固“紅線”意識，把安全工作作為首要任務(wù)，確保礦區(qū)安全高效的生產(chǎn)。希望你們可以永記班前會上你們的誓言，“高高興興上班去，平平安安回家來”，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，愿你們在今后的工作中，家庭和睦、工作順利，謝謝大家!再見。

2018800字演講稿 篇7

　　大家好!

　　今天，來到這個講臺參加超市銷售部門助理的競聘，心情很激動。首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次展示自我，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會�！肮�開、平等、競爭、擇優(yōu)”，這是歷史的必然趨勢，也是公司發(fā)展的要求。這次競聘對我個人來講是一個重要的激勵和挑戰(zhàn)，將有利于我個人素質(zhì)的進(jìn)一步提高。今天挑戰(zhàn)這個崗位，我有勇氣擔(dān)當(dāng)重任，有信心把今后的工作做得更好。在這里，我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同事，都能取得較好的成績。

　　我競聘的崗位是xx店超市百貨超外部門主管。下面我將分三個部分進(jìn)行我的競聘演講。

　　一、個人簡介

　　我叫，現(xiàn)年33歲，�？茖W(xué)歷，現(xiàn)任職購物廣場六樓超市生鮮部自營賣區(qū)長。xx年9月28日在路超市工作至今到大商已經(jīng)有10個年頭了，曾經(jīng)先后在大商超市錦州貴州路店工作了7年之久，主要在洗化部，百穿部，生鮮部擔(dān)任賣區(qū)長職務(wù)，于xx年9月調(diào)入超市購物廣場負(fù)一層超市生鮮區(qū)，后于xx年12月調(diào)入購物廣場工作至今，主要負(fù)責(zé)所轄區(qū)的經(jīng)營與店堂管理的各項(xiàng)工作。工作xx年來，在各部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的積極配合下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)經(jīng)營及管理工作，圓滿完成了公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，部門的相關(guān)工作也取得了較大的成績。尤其在xx年至xx年，在大商超市貴州路店百穿賣區(qū)擔(dān)任賣區(qū)長3年多，積累了許多百貨，穿品經(jīng)營管理等相關(guān)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也使自己對超市百貨業(yè)態(tài)從不熟悉到逐漸了解，以至到現(xiàn)在已經(jīng)深深愛上這份工作。尤其在我們經(jīng)理的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，積極創(chuàng)新思路、勇于挑戰(zhàn)，能夠及時迅速的完成店內(nèi)下達(dá)的各項(xiàng)銷售任務(wù)，受到店領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作的1年多，憑著自己吃苦耐勞不怕苦不怕累的精神，在今年2月還被評為公司的“勞動模范”，當(dāng)從曾總手上接過了燙金的“榮譽(yù)證書”后，我的心情格外激動，回想起過去工作的一幕幕，百感交集。同時這也充分證明了領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定。“誠懇待人，認(rèn)真工作，關(guān)注細(xì)節(jié)，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢“—是我做事待人的準(zhǔn)則。

　　二、對崗位的認(rèn)識

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，超市市場競爭機(jī)制的逐步形成，國際、國內(nèi)超市業(yè)的市場環(huán)境已經(jīng)趨于合理且競爭日益加劇。必須建立以企業(yè)精神文化為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為運(yùn)營控制，在不斷滿足顧客需求的競爭環(huán)境中良性發(fā)展，才能真正把企業(yè)“做大、做強(qiáng)、做久”。因此，在當(dāng)前競爭激烈的環(huán)境下，我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化，以人為本，是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

　　同時，為保證企業(yè)財富最大化，我個人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化，節(jié)假日，客流大小，根據(jù)競爭對手動態(tài)等因素有序、高效的組織賣場，最大限度地挖掘每平方店面、每個銷售人員的潛能，提高超市的銷售和毛利控制，不斷優(yōu)化、提高，并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段，降低運(yùn)營成本，使超市在競爭中取得更大的優(yōu)勢。

　　我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競爭環(huán)境，提高我公司運(yùn)營質(zhì)量，為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　　1、貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

　　2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā)，組織店內(nèi)、店外促銷活動，作好人員調(diào)配、商品排列、布局，協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷，有效降低企業(yè)運(yùn)營成本。

　　3、及時、準(zhǔn)確、有策略的開展市場調(diào)研，確保價位優(yōu)勢及合理利潤并制定針對競爭對手靈活、階段性的對策。

　　4、掌控超市本部門的庫存情況，執(zhí)行安全庫存制度，提高資金使用率，加快資金周轉(zhuǎn)。

　　5、組織業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)，提升員工的業(yè)務(wù)知識和銷售服務(wù)技巧，監(jiān)督并指導(dǎo)對員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。

　　6、保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在部門得到暢通傳達(dá)，充分理解和有效執(zhí)行，并對結(jié)果及時進(jìn)行反饋、分析。

　　以上六個目標(biāo)是相輔相成的，部門銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障我店銷售的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行，也必將降低企業(yè)在運(yùn)行損耗方面的各項(xiàng)運(yùn)營成本。

　　三、工作設(shè)想

　　如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己的崗位職責(zé)： 1、協(xié)助各部門搞好店面銷售，提高崗位執(zhí)行力，高質(zhì)量的做好計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作，同時建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，使崗位職責(zé)明確，做到規(guī)范有序，有章可循。

　　我認(rèn)為：作為部門主管，是分擔(dān)超市總經(jīng)理對部門管理的分擔(dān)者，因此，我要擺正自己的位子，嚴(yán)格做到：工作主動積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智;加強(qiáng)內(nèi)部員工的服務(wù)技能培訓(xùn)，提高整體員工的服務(wù)銷售水平。加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度，做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核，使得各項(xiàng)維護(hù)工作能夠貫徹、落實(shí)。

　　2、努力完善自我，提高工作能力

　　雖然我在百貨工作了3年多，累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在超市零售行業(yè)一日千里與時俱進(jìn)的今天，尤其是在店面運(yùn)營和管理方面，如何加強(qiáng)零售經(jīng)營與營銷的業(yè)務(wù)能力上，在強(qiáng)化一線銷售人員服務(wù)意識，做好本職工作上，將會是一個需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，才能做到與時代同步，擔(dān)當(dāng)起超市領(lǐng)頭軍的任務(wù)。我有信心不斷完善自我，努力把自己的工作做好!

　　3、探索創(chuàng)新解決問題的方法。加強(qiáng)員工交流和對外協(xié)作能力，在不斷提高自己水平的同時，還應(yīng)該能夠組織各方面力量，充分為公司的銷售，提供更加完善的服務(wù)。另外還要加強(qiáng) 部門銷售人員的交流與培訓(xùn)，組織更多更高水平的培訓(xùn)，提高整體銷售意識和服務(wù)水平，以保證部門的銷售穩(wěn)步提升。

　　4、加強(qiáng)新品引進(jìn)，利用先進(jìn)的促銷方法進(jìn)行創(chuàng)新銷售，提高銷售業(yè)績。

　　作為一個零售超市，我們在為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時，也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢，為本企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象。眾所周知，超市零售業(yè)是不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的一個新課題。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn)，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，所以在各項(xiàng)日常工作中，不僅要求我們的營業(yè)人員隨時提升自己的業(yè)務(wù)能力，還要在各種服務(wù)中提出新要求，解決新問題。最重要的是，我們要在實(shí)際工作中，不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)。努力把自己的工作做得更好。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，以上就是我對自己基本情況和工作思路的匯報，不足之處，敬請批評指正。

　　【主任助理競聘演講稿】

　　各位評委和兄弟姐妹們：

　　大家好，我是鄭萍，20xx年的新進(jìn)大學(xué)生員工，站在這里，感觸頗多。與其說是競聘演說，不如說是和栽培我的領(lǐng)導(dǎo)們匯報我這兩年的淬火歷程。非常感謝各位對我的信任和鼓勵，謝謝你們。(鞠躬)我今天演講的主要內(nèi)容主要分為兩個部分，一是我所從業(yè)以來感受到的郵政金融的變化和帶給我的轉(zhuǎn)變;二是談?wù)勛龊弥魅沃�理工作的相關(guān)思路。

　　簡單自我介紹從業(yè)近兩年內(nèi)，一開始的菜鳥到大堂經(jīng)理，到臨柜，再到現(xiàn)在的營業(yè)主管，每一次角色的轉(zhuǎn)變對我來說都是新的蛻變。在南潯擔(dān)任大堂和柜員，平凡的崗位上鍛煉了我不抱怨不氣餒，只努力超越自己的意志精神;在駱駝橋網(wǎng)點(diǎn)擔(dān)任營業(yè)主管期間，創(chuàng)建青年文明號，摸索轉(zhuǎn)型之路，開始找準(zhǔn)自身的定位。每一次經(jīng)歷都是一種財富，在平凡但不平淡的工作中找尋到自己的價值。

　　我所感受到的郵政金融的變化以及帶給我的轉(zhuǎn)變我所經(jīng)歷的工作歷程其實(shí)就是一場郵政金融變革發(fā)展史，同樣驅(qū)趕著我不斷前進(jìn)。營銷管理系統(tǒng)的導(dǎo)入，讓我懂得客戶分層管理的有效性;微信公眾平臺的創(chuàng)建和運(yùn)用，讓我了解信息化時代客戶服務(wù)的多樣選擇;商圈開發(fā)是一場勁敵之間(當(dāng)然這個敵人是打引號的)沒有硝煙的戰(zhàn)爭;公益活動是我們企業(yè)的職責(zé)所在，也是開展親情營銷增加客戶黏性的有效方式。種種都表明我們在變革，在這短短的時間里向更友好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營銷型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。很幸運(yùn)的是我能加入市局第一個網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，在這半年的轉(zhuǎn)型過程中，能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任擔(dān)任主管無疑是幸運(yùn)的。在這期間，我負(fù)責(zé)銷售協(xié)作和客戶服務(wù)等日常管理具體工作，微信平臺的管理，網(wǎng)點(diǎn)日常晨會的召開、“三巡兩示范”管理的開展，協(xié)助網(wǎng)點(diǎn)主任開展片區(qū)開發(fā)等等，工作的開展讓我感受到變革的力量，不僅是自身能量的儲備增長，也讓我體會到郵政人將“三項(xiàng)法則”(信息轉(zhuǎn)型、向善利民、韌者精神)落到底的決心。

　　如果我有幸成為主任助理，主要分對內(nèi)團(tuán)隊建設(shè)和對外開拓業(yè)務(wù)兩塊進(jìn)行工作開展。團(tuán)隊建設(shè)我覺得一個團(tuán)隊最重要的是凝聚力。無形的凝聚力能爆發(fā)巨大的能量。說的通俗點(diǎn)，團(tuán)隊成員每個人都要有一種意識，我們是一條繩上的螞蚱，一榮俱榮。對此我有以下幾點(diǎn)看法，第一，要建立適合的激勵機(jī)制，鼓勵和激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和主動性，充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的創(chuàng)造力;第二，通過授權(quán)讓團(tuán)隊成員分擔(dān)責(zé)任，顯示信任的同時讓團(tuán)隊成員更多的參與決策過程，第三，對不和諧的人事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，創(chuàng)建一個良好舒適的工作環(huán)境。此外，作為金融行業(yè)有其特殊性，安全防控意識貫穿始終，這是最基本的前提。

　　對外工作還是始終貫徹三項(xiàng)法則開展。余額寶帶給傳統(tǒng)的沖擊無疑給我們敲響了一記警鐘，信息化時代不進(jìn)則退。在日常開展工作中我會協(xié)助主任利用客管系統(tǒng)進(jìn)行客戶的分層分級管理以及公眾平臺的運(yùn)用，做到細(xì)致以增加優(yōu)質(zhì)存量客戶黏性;發(fā)揚(yáng)韌者精神堅持走出去，走社區(qū)訪商戶，結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際情況發(fā)展“家門口的銀行”，真正實(shí)現(xiàn)成為周邊社區(qū)百姓心目中的金融便利店;結(jié)合節(jié)日協(xié)助主任開展節(jié)日營銷工作，商戶、個人客戶和網(wǎng)點(diǎn)之間可形成互動效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)三方互贏;實(shí)實(shí)在在地想百姓所想，做好服務(wù)營銷，惠民利民，兼得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　　此刻，我的思緒很復(fù)雜，因?yàn)槲抑�道說的再多也抵不上執(zhí)行力三個字。這是我第一次站在工作崗位上嘗試進(jìn)入一個新的舞臺，借此機(jī)會再次表達(dá)我的心愿和感謝，我希望不斷超越自己和得到大家的認(rèn)可，讓你們遇見一個未知的我。我的演講完畢，謝謝大家。

2018800字演講稿 篇8

　　同學(xué)們：

　　大家好！我先給大家講個故事。

　　在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進(jìn)入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

　　埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐�前走著�?/p>

　　終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友�？墒悄莻�朋友卻說：“我一無所知啊！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！

　　就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。 在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下演講的題目是是《目標(biāo)是前進(jìn)的動力》

　　美國西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個故事：

　　在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。

　　人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

　　在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

　　有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。

　　成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個參差不齊的結(jié)果呢？

　　青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課書可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？

　　目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。

　　目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。

　　不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。

　　有個人經(jīng)過一個建筑工地，問那里的石匠們在干什么？

　　三個石匠有三個不同的回答。

　　第一個石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃。”

　　第二個石匠回答：“我在做很棒的石匠工作�！�

　　第三個石匠回答：“我正在蓋世界上最偉大的教堂�！�

　　這三個石匠，雖然做著同一樣工作，人生的境界卻不可同日而語。

　　每個人都有他自己的人生目標(biāo)，有為權(quán)的，其畢生目標(biāo)是“囊括四野，并吞八荒”；有為利的，終生目標(biāo)是“封妻蔭子，金銀滿箱”；有為名的，不惜“一將功成萬骨枯”；有求財?shù)�，哪怕“人為財亡，鳥為食亡”；也有為情愛的，上天入地死死生生覓知己。

　　當(dāng)然，也有“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道，揭竿而起”的英雄壯舉；也有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達(dá)胸懷。

　　沒有目標(biāo)，你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福，我們的人生就不能沒有一個目標(biāo)。目標(biāo)對于成功，猶如空氣對于生命，沒有目標(biāo)的人不可能成功。 如果一艘輪船在大海中失去了方向，就會在海上打轉(zhuǎn)，直到把燃料用完，仍然到達(dá)不了岸邊。事實(shí)上，它所用掉的燃料，已足以使它來往于大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標(biāo)以及達(dá)到這些目標(biāo)的明確計劃，不管他如何努力工作，都像是一艘失去方向舵的輪船。

　　你必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣，你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。

　　目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)；目標(biāo)會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣；目標(biāo)會使你不斷向前奮進(jìn)；目標(biāo)會使你避免倒退，不再為過去擔(dān)憂；目標(biāo)會使理想中的“我”與現(xiàn)實(shí)中的“我”統(tǒng)一。

　　1953年，美國哈佛大學(xué)曾對當(dāng)時的應(yīng)屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查，詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標(biāo)，以及達(dá)成目標(biāo)的書面計劃，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20年后，研究者再次訪問了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計劃的百分之三的學(xué)生，在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者，這百分之三的人的財富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財富總和，而這，就是設(shè)定目標(biāo)的力量。

　　一個一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會給他讓路。

　　現(xiàn)代社會，常說人生目標(biāo)在于尋找和實(shí)現(xiàn)自我價值，那么什么是自我價值，它又如何體現(xiàn)呢？有人說，自我價值體現(xiàn)在一種成就感，是一種自我需要得到滿足后的幸福感。簡單的說，就是自我感覺良好，很幸福。那么我們就要問自己，什么時候我們會產(chǎn)生成就感呢？

　　毫無疑問，當(dāng)我們的工作得到肯定時是最有成就感，最幸福的時刻。不管是誰都不會承認(rèn)自己比別人差，在座的個位也都是有理想、有抱負(fù)的人，誰都想超越別人、超越自我，成為一個有作為的人。

　　當(dāng)我們落后于人時，是不會有什么幸福感的。那么我們自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么呢？

　　我認(rèn)為我們大家應(yīng)該立足于實(shí)際，制定出本實(shí)的人生目標(biāo)。

　　作為一名業(yè)務(wù)員，你可以把業(yè)務(wù)擴(kuò)大，成為全公司銷售額最大、資金回籠最快的；作為一名保管員，你可以成為全倉庫發(fā)貨最快、差錯最少的人；作為一名營業(yè)員，你可以是全藥店服務(wù)態(tài)度最好、最優(yōu)秀的營業(yè)員。每個崗位都有它存在的必然性，而我們要做的是在日復(fù)一日的必然中創(chuàng)造出許多偶然的閃光點(diǎn)，我覺得這些的閃光點(diǎn)就是我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。 謝煜：大學(xué)生活的感悟之如何將優(yōu)秀變成一種習(xí)慣

　　上大學(xué)，學(xué)的是什么？

　　知識是最基礎(chǔ)要學(xué)的，技能是靠自己的，但是，大學(xué)最重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。杰克。韋爾奇說過：你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競爭對手不會。也許你大學(xué)之前經(jīng)歷得比別人多，你為人處世也比別人精，但是上了大學(xué)，接觸的一切人和事就不像以前那樣單純，那樣簡單。記得有句話說：大學(xué)是社會的縮影，雖然不至于像社會那么復(fù)雜，但復(fù)雜程度在社會中的比例最少占60%。所以，不能太天真的認(rèn)為大學(xué)只是大學(xué)，其實(shí)大學(xué)已經(jīng)不是以前想象的花前月下般的美好。這里20%的人從大二甚至大一的時候開始就定下了人生的目標(biāo)，知道自己以后要做什么，之后在大學(xué)看的每件事，做的沒件事，包括看書，看電視，甚至看電視劇，都能從中學(xué)習(xí)到很多東西，而不是單純的看小說，看感性文學(xué)，這些雖然好，但是你不可能像人家一樣選擇當(dāng)文學(xué)家，作家，這些在初中，高中時就已經(jīng)奠定了。 上大學(xué)就必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，也就是帶目的性的對待自己身邊接觸到的東西。包括身邊的人，雖然這讓人感覺很窩鹺，但只有這樣才能真正學(xué)習(xí)到東西。所以，心態(tài)和目的很重要。

　　學(xué)習(xí)之前，也許你會問，你的目標(biāo)還不清楚，你根本不知道學(xué)習(xí)哪方面的東西，其實(shí)很簡單，包括為人處世，管理之類的都可以看。不管以后會不會用到，對自己都是有用的東西。但你不能以這些為借口去為自己不學(xué)習(xí)做掩飾。

　　曾經(jīng)優(yōu)秀過的人，最必須學(xué)到的東西不是別的，而是保持優(yōu)秀，而要保持優(yōu)秀并不是維持現(xiàn)狀這樣簡單，而必須經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考才能一直保持。還有就是要自我總結(jié)，自我批判，自己哪件事做得不好，那方面沒有別人強(qiáng)，都要找原因。就像學(xué)習(xí)武術(shù)，武術(shù)可以強(qiáng)身健體，同時也可以讓別人受傷，而學(xué)武術(shù)的目的大多數(shù)人我覺得是讓自己在男人圈中成為強(qiáng)者，但這個世界不是武術(shù)就可以解決的，還得有很好的品德，很好的能力。真正對人的威懾力是以德服人（對不自量的人才要采取武力威懾）。

　　人都是有表現(xiàn)欲的，那么，人都想要成功的，大學(xué)出去以后的成功大致是這三個方面：

　　1、學(xué)術(shù)領(lǐng)域：對某個專業(yè)或?qū)W科進(jìn)行深度學(xué)習(xí)跟研究；

　　2、政治領(lǐng)域：國家公務(wù)人員、企業(yè)行政管理人員；

　　3、商業(yè)領(lǐng)域：商人、企業(yè)主、營銷經(jīng)理-----都是從錢出發(fā)。

　　但其實(shí)，只要你稍微一有對這幾個方面做了解，其實(shí)這些三個方面都是相通的，并不是特定于哪個方面。下面舉例：

　　國家公務(wù)人員，目標(biāo)當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)是屬于管理層，想做管理除非你悟性很高，無師自通，不然你就得看書，得學(xué)習(xí)，哪個政府高官家里沒有一本孫子兵法，沒有一本曾國藩，沒有一本關(guān)于老子的書？

　　你不想做公務(wù)人員，去企業(yè)？企業(yè)職能大致分為三類：技術(shù)，銷售，管理。不管哪一類，最終還是做管理，除非你沒能力。

　　想從商？商人有天生的，但不可能是你。

　　以上兩個類型的人，做到最后，都得學(xué)習(xí)，做管理得學(xué)管理，做技術(shù)得繼續(xù)學(xué)技術(shù)，做銷售必須得學(xué)習(xí)銷售技巧，營銷策略。商人當(dāng)然也是得不斷學(xué)習(xí)，才能有更好的發(fā)展，記住這不是以前的社會了，這是知識經(jīng)濟(jì)社會。

　　而你可能會問，那些沒看過多少書的老板不也賺很多錢？那你錯了，他們學(xué)到的知識不是來自書本，而是來自父母傳授，來自他們年輕到中年積累的經(jīng)驗(yàn)，來自他們會思考的大腦，但你不能說他們沒有學(xué)習(xí)，他們遇到的每件事情都讓他們學(xué)到很多東西。還有，他們沒知識，但他們有錢請有知識的人來幫他們做管理，幫他們分析投資項(xiàng)目。

　　所以，學(xué)習(xí)，不管你學(xué)的是什么領(lǐng)域的，什么方面的，在社會上，都是通用的。 總而言之，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

2018800字演講稿 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁：

　　下午好！

　　非常感謝公司給我一個與大家互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過互助互補(bǔ)，達(dá)到雙贏目的，同時更希望大家對我工作中的一些做法與方式提出寶貴意見，我將結(jié)合實(shí)際情況合理采納。

　　首先我們重新溫習(xí)下技術(shù)員的工作職責(zé)：即在班長的直接領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán)，專業(yè)上接受分公司專業(yè)工程師的指導(dǎo)。負(fù)責(zé)全班組生產(chǎn)技術(shù)管理、技術(shù)培訓(xùn)、班組建設(shè)、材料管理和班組檢修質(zhì)量管理等工作。

　　技術(shù)員應(yīng)負(fù)有的責(zé)任：

　　1、對分場及班長布置的任務(wù)，負(fù)有執(zhí)行及報告的責(zé)任。

　　2、對班組的設(shè)備檢修、維護(hù)、消缺、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)管理、班組建設(shè)負(fù)有布置、檢查、指導(dǎo)的責(zé)任。

　　3、負(fù)有分析研究班組生產(chǎn)上存在的技術(shù)問題，提出可行性解決辦法的責(zé)任。

　　4、負(fù)有總結(jié)班組設(shè)備檢修、維護(hù)、消缺、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)管理等情況，提出改進(jìn)措施的責(zé)任。

　　5、負(fù)責(zé)本班各種定額、檢修規(guī)程的制訂工作。

　　作為技術(shù)員，我們具有下列職權(quán)：

　　1、有權(quán)檢查班組執(zhí)行規(guī)程、制度的情況，制止違章工作。必要時可暫停檢修作業(yè)人員工作，并匯報班長。

　　2、有權(quán)在生產(chǎn)技術(shù)管理上，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考核，提出鑒定性意見。

　　3、有權(quán)對檢修質(zhì)量、工藝不符合要求的施工決定返工或提出處理意見。

　　4、有權(quán)在班長外出期間，代替行使班長權(quán)力。

　　5、有權(quán)參加本班檢修設(shè)備的質(zhì)量驗(yàn)收和設(shè)備試運(yùn)工作，有權(quán)對質(zhì)量驗(yàn)收評價和提出意見。

　　作為技術(shù)員，我們應(yīng)當(dāng)具有以下要求：

　　概況來說我們應(yīng)做到三熟三能、四懂三會

　　三熟：

　　⑴熟悉設(shè)備構(gòu)造、性能和系統(tǒng)布置；

　�、剖煜け緧徫坏母黜�(xiàng)規(guī)章制度及安全工作規(guī)程；

　�、鞘煜じ鞣N運(yùn)行操作技術(shù)及事故處理的方法；

　　三能：

　　⑴能根據(jù)現(xiàn)場數(shù)據(jù)及設(shè)備特征分析判斷異常情況；

　�、颇芸炊�設(shè)備構(gòu)造及系統(tǒng)圖，并能正確填寫使用工作票、操作票；

　　⑶能運(yùn)用運(yùn)行工具處理一般缺陷；

　　四懂：懂原理、懂性能、懂結(jié)構(gòu)、懂用途

　　三會：會使用、會維護(hù)、會排除故障；

　　具體分解如下：

　　1、具有相應(yīng)的文化程度；

　　2、具有相應(yīng)的專業(yè)知識，作為鍋爐專業(yè)，應(yīng)掌握以下內(nèi)容：

　　1）本專業(yè)檢修技術(shù)專業(yè)知識,熟知本專業(yè)檢修工藝程序、工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；

　　2）金屬材料、流體力學(xué)、熱工學(xué)、傳熱學(xué)、機(jī)械制圖、電工學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識；

　　3）熟知《電業(yè)安全工作規(guī)程》熱機(jī)部分、《電力生產(chǎn)調(diào)查規(guī)程》、掌握《電力工業(yè)技術(shù)管理法規(guī)》�！峨娋W(wǎng)調(diào)度運(yùn)行規(guī)程》的有關(guān)部分及現(xiàn)場《運(yùn)行規(guī)程》有關(guān)部分；

　　4）了解國家基本法律和《電力法》、《安全生產(chǎn)法》；

　　5）熟悉計算機(jī)應(yīng)用知識，并用于生產(chǎn)管理。

　　3、具有相應(yīng)的管理知識

　　1)掌握公司及自己所在部門的管理標(biāo)準(zhǔn)。

　　2)熟悉全面質(zhì)量管理知識。

　　3)熟悉現(xiàn)代電力企業(yè)現(xiàn)代化管理相關(guān)知識。

　　4、操作水平

　　4.1理解判斷能力

　　4.1.1能理解上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話的精神；能及時、準(zhǔn)確地分析判斷設(shè)備異常、故障的原因。

　　4.1.2能針對分公司的工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的各種復(fù)雜情況和問題，做出正確的分析和判斷。

　　4.2語言文字能力

　　4.2.1能用簡明、清楚的語言正確匯報、指導(dǎo)生產(chǎn)及傳達(dá)有關(guān)精神。

　　4.2.2能起草編制計劃、撰寫技術(shù)總結(jié)、技術(shù)分析報告等文字材料。

　　4.3業(yè)務(wù)實(shí)施能力

　　能依據(jù)技術(shù)員工作標(biāo)準(zhǔn)及班組工作重點(diǎn)和班長的安排，實(shí)施生產(chǎn)技術(shù)管理、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督、質(zhì)量檢查、質(zhì)量考核等工作。

　　4.4協(xié)調(diào)能力

　　能協(xié)調(diào)上、下級及分場各班組內(nèi)的關(guān)系，處理好與其他分場班組的協(xié)作關(guān)系。

　　5、工作內(nèi)容要求與方法

　　5.1貫徹執(zhí)行《電力工業(yè)技術(shù)管理法規(guī)》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《檢修規(guī)程》及有關(guān)檢修規(guī)章制度。

　　5.2掌握班組所轄設(shè)備的檢修、維護(hù)、消缺等生產(chǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時從技術(shù)上、管理上提出改進(jìn)措施，較大問題及時向班長匯報。

　　5.3建立健全管轄設(shè)備的技術(shù)資料，檢修技術(shù)檔案，備品配件圖紙，做好原始記錄，設(shè)備臺帳的登記，整理。并根據(jù)設(shè)備的技術(shù)資料和設(shè)備的技術(shù)狀況進(jìn)行分析，掌握設(shè)備的生產(chǎn)規(guī)律，總結(jié)生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

　　5.4了解、收集與本專業(yè)有關(guān)的科技信息，推行全面質(zhì)量管理，積極組織開展qc小組活動，定期對設(shè)備施工、檢修工藝進(jìn)行分析，提出改進(jìn)意見；積極學(xué)習(xí)、推廣應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新方法，不斷提高本班的檢修技術(shù)管理水平。

　　5.5參加生產(chǎn)事故、異常情況的調(diào)查分析，提出對事故異常等情況的分析意見及防范措施。

　　5.6整理各種規(guī)章制度文本、技術(shù)書籍、設(shè)備改造和設(shè)備儀器的技術(shù)資料及各種試驗(yàn)記錄、技術(shù)總結(jié)等。做到明細(xì)清晰、記錄準(zhǔn)確、查找方便。

　　5.7參加設(shè)備評級工作，掌握積累設(shè)備運(yùn)行檢修的各種安全、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)數(shù)據(jù)，定期分析從中摸索規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　5.8班組所轄設(shè)備發(fā)生事故時，負(fù)責(zé)對事故處理做技術(shù)支持工作，按照相應(yīng)技術(shù)要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)妥善進(jìn)行事故處理。

　　5.9編制班組設(shè)備大小修、消缺、搶修、維護(hù)材料計劃、備品備件計劃。提供外委備件、配件加工的圖紙、技術(shù)要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。

　　5.10根據(jù)分公司培訓(xùn)制度和任務(wù)，編制本班的培訓(xùn)計劃，進(jìn)行組織實(shí)施、監(jiān)督檢查、指導(dǎo)和總結(jié)。

　　5.11及時根據(jù)設(shè)備更換情況、系統(tǒng)改造情況進(jìn)行本專業(yè)檢修技術(shù)規(guī)程的修編。

　　5.12搞好本班組大小修、維護(hù)定額管理，控制班組材料費(fèi)用不超支。

　　5.13協(xié)助班長搞好本班的文明生產(chǎn)。

　　5.14定期向班長匯報本班安全、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)培訓(xùn)和管理及文明生產(chǎn)等情況，協(xié)助班長制訂措施，并組織實(shí)施。

　　5.15完成班長交待的臨時工作。

　　6、事故的分析處理和報告

　　6.1履行事故的即時報告制度，發(fā)生事故后應(yīng)即時向上級主管部門、領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報事故發(fā)生的具體情況。應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　6.1.1事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)。

　　6.1.2事故發(fā)生的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計；設(shè)備損壞和電網(wǎng)停電影響的初步情況。

　　6.1.3事故發(fā)生原因的初步判斷。

　　6.2按照《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》，履行事故調(diào)查程序向事故調(diào)查組提供有關(guān)事故發(fā)生的詳實(shí)的資料和數(shù)據(jù)，并保證資料和數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠。

　　6.3分析原因責(zé)任

　　在事故調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析并明確事故發(fā)生、擴(kuò)大的專業(yè)技術(shù)直接原因和間接原因，明確事故的責(zé)任人。

　　6.4提出班組防止同類事故發(fā)生的技術(shù)措施，并組織貫徹實(shí)施。

　　在具體的工作中我是這樣做的：

　　一、質(zhì)量管理方面的要求

　　技術(shù)員是施工的技術(shù)核心，也是班組的第一質(zhì)檢員。班組施工質(zhì)量的好壞，很大程度上取決于班組技術(shù)員。大家都知道“質(zhì)量是企業(yè)的生命”，因此，班組技術(shù)員肩負(fù)的責(zé)任非常重大。

　　技術(shù)人員想要搞好自己的工作，首先必須熟悉技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及施工技術(shù)規(guī)范，參與編制部分技術(shù)方案、規(guī)程修編。用通俗的語言來說，這些就是我們的工具，如果技術(shù)員沒有工具，或者說不會使用工具，那么后面的技術(shù)管理豈不就成了一句空話？因此掌握了趁手的工具之后，許多工作也就可以順利地進(jìn)行，為此我積極參與檢修部分規(guī)程修編及班組培訓(xùn)題庫的建立，修訂了《鍋爐本體班“四管”檢查要求及人員分工》，通過培訓(xùn)與講解，有效地提高了班組成員對于鍋爐檢修技術(shù)規(guī)范的掌握。

　　技術(shù)員千萬不要有高高在上的思想，更不應(yīng)該脫離了班組、脫離了群眾。相對而言，技術(shù)員也是服務(wù)員，技術(shù)員應(yīng)該全力服務(wù)于施工班組，急班組所急，想班組所想。經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，及時掌握施工現(xiàn)場的第一手資料，及時了解施工動態(tài)，為自己的技術(shù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、過程控制：

　　說到了過程控制，我想告訴大家，我們所說的過程控制主要是指施工現(xiàn)場的質(zhì)量過程控制，而質(zhì)量過程控制是全面質(zhì)量管理的核心。全面質(zhì)量管理要求我們?nèi)珕T、全方位、全過程的質(zhì)量控制，形成有效地三級驗(yàn)收管理。這不僅僅是點(diǎn)檢人員、專責(zé)工程師、技術(shù)員的事情，而是包括了施工組的全體員工的參與。

　　過程控制并不是一句空話，它需要我們付諸于行動。為此，我們可以引用質(zhì)量管理的方式，按照pdca的原則實(shí)施。

　　p-計劃，我們做任何事情或者工作都應(yīng)該事先有個打算，這就是計劃，也就是事前策劃。

　　d-實(shí)施，根據(jù)自己制定出來的計劃以及對應(yīng)措施，按部就班地實(shí)施。

　　c-檢查，這是一個重要環(huán)節(jié)，主要檢查自己所制定的計劃以及措施的有效性。

　　a-總結(jié)，針對整個pdca的循環(huán)進(jìn)行一次全面的總結(jié)，好的地方繼續(xù)保持，不足之處及時修正，或者進(jìn)行一輪新的pdca循環(huán)。

　　施工質(zhì)量的重點(diǎn)是過程控制。因此，我們必須在施工的過程中經(jīng)常檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行糾正與預(yù)防。

　　其實(shí)作為施工班組最怕的是返工，對于過程控制不嚴(yán)，以至于變成了事后發(fā)現(xiàn)，這樣既造成了不必要的浪費(fèi)，也使得施工人員的工作情緒受到影響。雖然我們各自手頭上面的工作很多，無法做到全面控制，但是我們的頭腦之中必須樹立為施工班組服務(wù)的思想，我們應(yīng)該用換位思考的方式，設(shè)身處地的替施工人員多想想。

　　遇到了不可抗拒的因素，使得施工必須返工，例如：上級領(lǐng)導(dǎo)檢查出來的問題以及我們事后檢查出來的關(guān)鍵問題。我們也應(yīng)該做好班組施工人員的思想工作，讓施工人員在理解的基礎(chǔ)上有個好心情地前去工作。

　　三、記錄的及時性：

　　我們每人手中都應(yīng)該有《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》，我針對內(nèi)容的每一條進(jìn)行對照，自行編制定期工作內(nèi)容大綱，每天進(jìn)行了什么，還有什么沒有做，都進(jìn)行一一標(biāo)注，這樣避免遺忘。平時就應(yīng)該按時填寫，不應(yīng)拖后，不要每當(dāng)要檢查了才發(fā)現(xiàn)還缺很多資料，因此就開始加班趕任務(wù)，這樣的辛苦可想而知，許多數(shù)據(jù)開始偽造，資料中的許多錯誤就連自己都沒有時間去看、去糾正，就連簽字的時間都非常緊張，很多人為了簽字，手指都抽筋了。有人說工作忙，沒有時間來做，檢修記錄拖后幾天，幾天過去了，怎樣工作的，更換的部件您還能全部記住嗎？真有這樣的事情，我們需要臨時做筆記，避免遺漏，擠時間來填寫完成。

　　四、文件的整理：

　　近幾年的努力，我將班組記錄按照年份、工作內(nèi)容、工作類別重新進(jìn)行編排，定期存盤備份，確保文件不流失。對于檢修記錄查找不便這塊，我編制了查閱專項(xiàng)目錄，通過快捷方式可直接查找文件，尤其是大小修、停備消缺的檢修記錄，并編制了跟工作有關(guān)、需要經(jīng)常統(tǒng)計的各項(xiàng)專項(xiàng)記錄，方便快捷查詢集中統(tǒng)計。

　　平時我利用班組打印機(jī)的新功能——掃描儀，將班組a4版以下的零部件圖紙全部進(jìn)行掃描，形成按系統(tǒng)歸類的電子文檔；每次檢修時拆除的零部件進(jìn)行測繪，通過caa繪圖軟件形成圖紙，并將相關(guān)電子版技術(shù)資料也統(tǒng)計在一起，逐漸完善設(shè)備資料庫，便于查閱與使用；部分簡易零部件和常用材料的規(guī)格、尺寸，我制作成常用材料匯總表格，分門別類進(jìn)行統(tǒng)計，便于材料計劃的編制與工作的查閱，有效提高檢修效率。

　　五、培訓(xùn)管理：

　　目前在培訓(xùn)方面我們班組擴(kuò)展能力仍然有差距，按照定期任務(wù)，進(jìn)行月度筆試考試、班組集中學(xué)習(xí)講解、培訓(xùn)問答，每季度進(jìn)行分公司筆試考試，理論性強(qiáng)，與現(xiàn)場實(shí)際脫節(jié)較大。因此針對不足，班組努力進(jìn)行一下改進(jìn)：爭取考問講解結(jié)合工作實(shí)際，做到人對人的及時講解與糾正；加強(qiáng)“人人講”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，讓每一名員工都做一回老師，交流經(jīng)驗(yàn)提高認(rèn)識；增加培訓(xùn)管理績效考核，實(shí)現(xiàn)獎懲，促進(jìn)員工學(xué)習(xí)；加強(qiáng)師徒培訓(xùn)管理，實(shí)際工作中采取“由老帶新，言傳身教”的學(xué)習(xí)方式，提高新人工作能力；為了培養(yǎng)新人，逐步分解班組各項(xiàng)工作，讓新來人員利用業(yè)余時間完成相對簡單的工作，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，提高熟練程度，實(shí)現(xiàn)人人會的目的。通過開展每月技術(shù)問答、小事件分析討論等活動，逐步提高新員工檢修能力，積累缺陷處理經(jīng)驗(yàn)，有效掌握機(jī)組檢修標(biāo)準(zhǔn)、檢修項(xiàng)目及施工方法

　　六、工作的不足：

　　在我個人的工作記事本中，仍然有部分設(shè)備臺賬沒有完成，班組工器具管理仍然不完善，班組節(jié)能降耗工作開展得不好，部分設(shè)備更換后基礎(chǔ)資料沒有備齊等等，需要進(jìn)一步完善。

　　在缺陷管理方面，班組設(shè)備缺陷消除仍存在不及時現(xiàn)象，主要存在設(shè)備多、人員少的被動局面，在此方面仍有可強(qiáng)化的可能，通過進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備缺陷管理，加強(qiáng)缺陷接受與消除的培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作票辦理的培訓(xùn)，提高工作票的合格率。

　　從現(xiàn)實(shí)意義上來說，工作來之不宜，如今想隨便換一份工作沒有那么容易，既然我們已經(jīng)做出選擇并且很難更改，何不多學(xué)一點(diǎn)知識，多掌握一點(diǎn)本領(lǐng)，為自己的將來做好鋪墊，學(xué)習(xí)的過程與人生的道路殊途同歸，永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順的，困難、挫折勢所難免，我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自我，經(jīng)驗(yàn)來之實(shí)踐，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見最美的彩虹。

　　謝謝，感謝各位朋友們的支持，我的發(fā)言到此結(jié)束。

2018800字演講稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們

　　大家好!

　　今天，我終于鼓起勇氣站上了這個特殊的“講臺”，來參加學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員的競選首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我這樣的普通教師一個展示自我的機(jī)會。咱們?nèi)缃竦拇笠恍∈且凰�全新的學(xué)校，仿佛一艘正整裝待發(fā)的巨輪，而我，期盼著能成為這艘巨輪上的一名水手，為咱們大一小的發(fā)展，能盡一份綿薄之力。之所以參加大隊輔導(dǎo)員的競選，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：

　　一、擁有長期的班主任工作經(jīng)驗(yàn)

　　自工作以來，我一直擔(dān)任著班主任工作。我愛孩子們，了解孩子們，能從他們的角度想問題。我希望每一個孩子都能成為樂觀向上、全面發(fā)展的、對社會有用的人才，而不是死讀書的書呆子，這樣他們將來才能在紛繁復(fù)雜的社會中更好地發(fā)揮他們的作用。在工作中，我一直重視孩子們思想品質(zhì)和能力的培養(yǎng)。我充分利用各種時間，開展各種形式的活動來培養(yǎng)孩子們的管理能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新力、表現(xiàn)力等，讓他們在活動中培養(yǎng)正確的是非觀、道德觀。少先隊的主要教育手段是活動，寓教育于活動之中，如果能開展豐富多彩而有效的活動，將會讓孩子們在小學(xué)階段收獲的不僅僅是課本上有限的知識，而是更有用的能力的發(fā)展，并使他們從小樹立正確的人生觀和價值觀。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加地了解了班主任工作的重要性和班主任工作的難處，這也是做好少先隊工作的前提條件。它可以讓我更好地與班主任進(jìn)行工作上的交流、溝通，開展好學(xué)校少先隊的各種活動。

　　二、擁有廣泛的興趣愛好

　　自上初中以來，我一直擔(dān)任著班上的音樂委員、體育委員、團(tuán)支部書記等職務(wù)，這讓我培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好。我喜歡唱歌、舞蹈，在舊校舍時，我班編排的節(jié)目參加學(xué)校文藝演出，均得到大家的認(rèn)可。對體育的愛好，也鍛煉了我頑強(qiáng)的毅力，讓我能以積極的心態(tài)面對工作中酸甜苦辣。對普通話的愛好，激勵我去參加了一次次普通話的培訓(xùn)，并取得了省級普通話測試員資格，也因此有機(jī)會參加了多次朗誦比賽、演講比賽。在老師們的支持、鼓勵下，我第一次編排的朗誦獲得沙坪壩區(qū)教育系統(tǒng)的第四名，x年xx月，我編排的詩歌朗誦《心靈的涅槃》，代表政府參加區(qū)里的比賽獲得預(yù)審第一名，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我曾輔導(dǎo)學(xué)生參加沙坪壩區(qū)德育劇展演、小課題比賽，重慶市市故事大王比賽等活動，孩子們均取得不錯成績。有了這些活動經(jīng)驗(yàn)的累積，相信我能更好地開展少先隊的活動。

　　三、對工作的熱忱

　　工作多年以來，遇到過許多的坎坷、挫折，曾經(jīng)彷徨過、猶豫過，但孩子們的愛和老師們的支持，一直溫暖著我、鼓

　　舞著我，讓我邁過了前行道路中的一個個坎兒，從失敗中收獲了經(jīng)驗(yàn)，從成功中收獲了勇氣。我熱愛自己的工作，享受和孩子們在一起的美好時光，一顆童心讓我成為了孩子們的大朋友。少先隊是孩子們的組織，是孩子們成長的搖籃。我想，我能成為一個合格的少先隊大隊輔導(dǎo)員，與孩子們共同成長，與老師們并肩前行。我愿意成為一顆石子，和在座的老師們一起，為咱們大一小孩子的發(fā)展鋪就成長之路，讓咱們大一小成為沙坪壩區(qū)一面靚麗的旗幟!最后，祝老師們在新的一年里家庭幸福、工作順利!謝謝!最新競聘大隊輔導(dǎo)員演講稿尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好!

　　隨著教育改革的'不斷深入，整個社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊教育，也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力，1997年，我被評為上質(zhì)課教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

　　教學(xué)外，能多為學(xué)校做些工作!記得，我曾在一次演講上這樣說過“人的一生，常常面臨無數(shù)次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩1而我既然選擇了教師這一個職業(yè)，我就愿意去做一個娃娃頭，帶領(lǐng)我的孩子們，在知識的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個有用的人、一個有著良好情操的人!而少先隊大隊輔導(dǎo)員就是一個大娃娃頭。那么我競聘這個職位，有什么優(yōu)勢呢?我認(rèn)為我具有以下幾個優(yōu)勢：

　　一、專業(yè)知識扎實(shí)。眾所周知，活動是少先隊的生命，而不管召開那類活動，都離不開音、美及文學(xué)知識，而我恰好有這方面的專長：我?guī)煼稌r，學(xué)的是音樂專業(yè)，大專學(xué)的是漢文專業(yè)，我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生，考上了達(dá)師校音樂班，我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎，如：《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎。

　　二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從96年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，在那5年之中，我學(xué)到了很多很多，比如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等，在那

　　5年之中，我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動，組織少先隊主題觀摩中隊會，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽，并多次

　　獲獎，多次被評為區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員。

　　三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，無論我從事何種工作，參加何種活動，我都能做的心中有數(shù)，有條不紊。到三小來后，我所帶的班級、所帶的學(xué)科也一直深受家長的好評。

　　四、有較高的政治覺悟。我時常不忘學(xué)習(xí)，隨時保持一致，工作上也聽從組織的安排。

　　五、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年28歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

　　如果我能走上大隊輔導(dǎo)員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標(biāo)，以社會為舞臺，以活動為載體，不斷深化“雛鷹行動”和“手拉手”互助活動，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊各項(xiàng)活動。充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：

　　一、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、利用升旗儀式對全校師生進(jìn)行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗

　　下的講話，對隊員進(jìn)行愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

　　2、邀請社區(qū)派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，制訂出評比實(shí)施細(xì)則，堅持做到每日一小評，每月一小結(jié)，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導(dǎo)隊員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

　　4、加強(qiáng)隊員的環(huán)境保護(hù)意識教育。通過專題講座和出版專欄，結(jié)合學(xué)雷鋒活動，環(huán)保日等開展紅領(lǐng)巾志愿者和愛我校園，從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會公德意識。

　　5、開展小慈善家活動。學(xué)校大隊部將在隊員中開展小慈善家活動，號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，助人為樂的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日，組織孩子們到

　　特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問，通過該項(xiàng)活動，既可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又能使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)

　　二、加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的建設(shè)，把競爭上崗引入大隊部的建立中去，組建一個強(qiáng)有力的大隊委班子。同時充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用。讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊工作，使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手

　　2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。，開通紅領(lǐng)巾廣播站。;開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。同時，知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助解決孩子們在日常學(xué)習(xí)生活之中，生長發(fā)育中，遇到的或這或那的困惑，同時，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。

　　;3、組建鼓號隊、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。

　　三、切準(zhǔn)時代的脈搏、結(jié)合隊員實(shí)踐，開展豐富多彩的少先隊活動

　　活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠

　　活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪

　　開展各種主題周和主題中隊會：例如開展家訪周，即中隊輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周，尊師愛校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊召開主題班會，并把檢查落到實(shí)處，使活動不流于形式，并每月分年紀(jì)召開一次主題隊會觀摩評比活動。

　　開展好各種節(jié)日慶�；顒印＠�用節(jié)日契機(jī)，如國慶、元旦、建隊日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒�。如在十.一三建隊日前夕，少先隊可舉行的慶�；顒佑校�(一)進(jìn)行隊的組織建設(shè)。包括(1)召開少先隊大隊會，表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊和隊員，并頒發(fā)獎品和獎狀。(2)選舉產(chǎn)生新一屆大隊部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并召開大隊委會，明確各人職責(zé)，部署本學(xué)期大隊部工作。(3)輔導(dǎo)員向各中隊隊員講述少先隊歷史。(4)選拔、培訓(xùn)鼓號隊隊員，加強(qiáng)鼓號隊常規(guī)管理與訓(xùn)練。(5)整理資料，布置隊部室。(二)進(jìn)行新生的隊前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級友誼班級的中隊委利用午練、班會等時間，運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式，使入隊的學(xué)生初步了解隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊的基本知識。并讓一年級新生參觀隊部室，為新生入隊做好準(zhǔn)備。

　　開展讀書活動，具體做法是：

　　制訂一套完善的圖書管理制度，本著寧可讀爛，不可放爛原則，全天候向?qū)W生開放，同時在全校各個中隊中設(shè)立流動圖書角。把讀書活動滲透到第二課堂活動中去，并成為第二課堂活動的有效載體。在閱覽室一角專門開辟一處科技和美術(shù)創(chuàng)作園地，展示學(xué)生平時創(chuàng)作的手工作品和美術(shù)作品，學(xué)生通過邊讀書邊實(shí)踐，可有效地把學(xué)生的讀書活動同實(shí)踐創(chuàng)新活動有機(jī)結(jié)合起來，更好的激勵他們讀書的熱情

　　以上是我的一點(diǎn)設(shè)想，也是我的愿望，我愿為之努力。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友，請相信，我會努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一次機(jī)會。最后，讓我用六個字來結(jié)束這次競聘演講：生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情，為三小的未來、為我們的未來創(chuàng)造奇跡!謝謝大家!

　　最新競聘大隊輔導(dǎo)員演講稿尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

　　金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué)，捫心自問，我能干什么?反思過去，我迷惘過，無奈過;考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。我96年參加工作，97年調(diào)入雙江小學(xué)，現(xiàn)年31歲，小學(xué)一級教師。12年的教學(xué)生涯，12年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對孩子那份執(zhí)著的情，對大隊輔導(dǎo)員工作的愛，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導(dǎo)員一職。我之所以競聘這個職位。

　　首先我認(rèn)清了崗位職責(zé)，為以后開展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊工作是具有感召力的事業(yè)。共青團(tuán)中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》強(qiáng)調(diào)指出:少先隊堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學(xué)的知識充實(shí)少年兒童，用生動的實(shí)踐鍛煉少年兒童，用先進(jìn)的典型激勵少年兒童，為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。如此看來它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒啊，可它能讓雙江小學(xué)充滿生機(jī)，充滿活力。為了雙小的發(fā)展，我還有什么理由不去做好它呢?其次我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開展少先隊工作能得心應(yīng)手。

　　隨著社會文明的發(fā)展，青少年一代將面臨著一個嶄新的社會環(huán)境，對于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來說，應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì)，才能不負(fù)時代的重托。我除了具有對紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠之心，對少年兒童的熱愛之情，對少先隊工作的勤奮之舉，還有創(chuàng)新超前的思想意識，有跨世紀(jì)的眼光和頭腦，正確看待、分析新事物、新問題。同時我具有競爭意識;具

　　有逆流而上的勇氣;具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡;爭取把少先隊工作推向更高的層次。最后，我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面，我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個人和工作方面的關(guān)系。我坦誠待人，與人交往不喜歡兜圈子，�；�頭，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

　　如果我能當(dāng)選大隊輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊大隊部的實(shí)際情況做好以下工作: 1、建立有效的少先隊工作機(jī)制，制定專門的少先隊工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊工作的正常化、制度化、專業(yè)化。

　　2、建立穩(wěn)定的少先隊工作者隊伍，提高少先隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊伍是少先隊工作的基礎(chǔ)，我將通過培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊專業(yè)知識，又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊伍。還可聘請熱心少先隊工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊校外輔導(dǎo)員。

　　3、抓特色活動、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動為載體，讓隊員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個大舞臺，觸摸社會大熔爐的脈搏，體驗(yàn)生活真情的樂趣。讓隊員走向社會，走進(jìn)生活，走近大自然，去經(jīng)歷社會的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗，去欣賞自然的和諧偉大。

　　4、少先隊工作要關(guān)注留守兒童。

　　由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊組織要特別關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對性地開展“手拉手”活動，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵，立志成才。

　　最后我想說:白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜，江河奉獻(xiàn)給海洋，今天我將把青春奉獻(xiàn)給少先隊!奉獻(xiàn)給雙江小學(xué)的孩子們。

2018800字演講稿 篇11

　　of my presentation today is entitled dragon boat festival in may had five.fifth lunar month, known as dragon boat festival, client is the beginning, earlymeans. fifth five-side can be called. dragon boat festival will be called insome places in may festival, ai festival, summer festivals. chinas dragon boatfestival is a traditional festival for chinese people. began in the spring andautumn period, more than 2,000 years of history has been. dragon boat festivaland the origin of many legends, there are: to commemorate qu yuan, said that thememorial and memorial said caoe; according to mr. wen yiduo the test of dragonboat festival and dragon boat festival the history of education cited research,the origin of the dragon boat festival, china south wuyue ancient totem nationalfestival held in the festival, earlier than the yuan. but thousands of years, quyuans patriotism and his touching poem, it has been widely popular. in the fieldof folk culture, the chinese people in the dragon boat festival dragon boatraces and eating rice dumplings, are linked with the commemoration of quyuan.

　　today, i gave the students tell us about qu yuan said: qu yuan, is theminister of the spring and autumn period . ju-yin, he advocated empowerment,strongly linked qi met with strong opposition from the aristocracy, qu yuan wasgreedy removal, were exiled. in exile, wrote a care for the li sao, heaven, ninesongs and other immortal poems, far-reaching (and thus, dragon boat festival,also known as a poet). 278 bc, the qin chu kyoto peak. quyuan see their countryinvaded, , but still can not bear to give up their own motherland, in the may 5,in the pen to write the way for after the death of miluo river bouldering voteto their own lives wrote a magnificent piece of patriotism. legend of qu yuansdeath, chu abnormal grief people have rushed to pay tribute to qu yuan miluoriver. fisherman from the vessel are designated in the river to salvage hisround. a fisherman outof rice ready for qu yuan, eggs and other food, thump,thump, and thrown into the river, the said fish is to eat a lobster crab, itwould not have bent a doctors physical. see below follow the example of peopleone after another. an old doctor was pought into a scene hsiunghuang wine-ri,said that the water dragon drunk beast collapsed, the doctor would not hurt theenemy. later, for the dragon balls in order to avoid the food, people come upwith neem leaves board, color outside the winding wire, developed into a .

　　which is essential for the activities of the day evolved as follows: eatingdumplings, dragon-boat race, hanging calamus, artemsia argyi, smoked herb,angelica dahurica, hsiunghuang wine to drink. it is said that eating ricedumplings and dragon-boat race is in memory of qu yuan, so after the liberationof the dragon boat festival had to be called the poets day to commemorate quyuan. as for hanging calamus, artemsia argyi, smoked herb, angelica dahurica,hsiunghuang wine to drink, it is said to be evil in order to pressure.

　　dragon boat festival in addition to known people eat rice dumplings, therich have around. monopterus eat egg noodles tea fan nanchang in jiangxiprovince, the dragon boat festival tea eggs and salt to eat eggs. eggs are eggs,duck, goose. eggshell painted red net bags with colorful, and hung on the neckof a child means a child wishes , safe and sound. eat rice cake to eat frieddumplings and so on. i like to eat rice dumplings, and the north and the souththroughout the different customs, dumplings of various sizes, there are saltysweet, have reached a large, three catties giant dumpling pocket, and there aresmall and small, passport-size longer than the sweet dumpling. . i have eatenleshan we produced the best son to eat meat, the rice holding in meat, fat andnot greasy, eating up a pepper and the fresh bamboo leaves, articulate liuxiang,long taste. the most valuable is cheap, there are 82 of each weight, only two offive cents.

2018800字演講稿 篇12

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好，我是來自河北省張家口市涿鹿縣的教師曹麗歡，今天我研課標(biāo)說教材的內(nèi)容是教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第二單元光。下面我將從課標(biāo)、教材、建議三個方面進(jìn)行研說，說課標(biāo)包括課程目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，說教材包括教材的編寫特點(diǎn)，編寫體例，內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及知識與技能的立體式整合，說建議包括教學(xué)建議、評價建議、課程資源的開發(fā)與利用。如有不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。

　　一、說課標(biāo)

　　(一)課程目標(biāo)

　　1、首先說課程總目標(biāo)，是從三方面進(jìn)行描述的：1)科學(xué)知識，通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。2)科學(xué)探究，了解科學(xué)探究的過程與方法，逐步學(xué)會科學(xué)的看問題想問題。3)情感態(tài)度價值觀，保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象，尊重數(shù)據(jù)，敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。親近自然，熱愛自然，積極參與資源與環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。

　　2、課程分目標(biāo)，也是從三方面描述的，1)科學(xué)探究，課標(biāo)總共提出了八條，總的歸納為學(xué)生要理解科學(xué)探究的基本特征。2)情感態(tài)度價值觀，課標(biāo)共提出六條，總的歸納為學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中要樂于探究，樂于合作與交流，意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展既有積極作用也有消極作用。3)科學(xué)知識，課標(biāo)共提出四條，對于光這章，總的歸納為學(xué)習(xí)物質(zhì)世界中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識與研究方法，并能嘗試于解決身邊的實(shí)際問題。

　　(二)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

　　下面說內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，五年級上冊第二單元光這章的知識屬于物質(zhì)世界中的能量表現(xiàn)形式1、在科學(xué)概念方面，1)要求學(xué)生掌握影子產(chǎn)生的條件、光源的概念、影子的特點(diǎn)。2)掌握光的傳播路線，光的反射以及反射原理的應(yīng)用。3)了解凹面鏡和凸透鏡的聚光原理，物體的吸熱本領(lǐng)與什么有關(guān)。4)太陽能熱水器的結(jié)構(gòu)和原理。2、科學(xué)探究方面，1)學(xué)會探究影子產(chǎn)生的條件。2)會觀察和總結(jié)一天中物體影子的變化規(guī)律。3)學(xué)會物體升溫的快慢與什么有關(guān)。4)學(xué)會制作簡易的潛望鏡和太陽能熱水器。3、情感態(tài)度價值觀方面，1)形成對光研究的興趣。2)認(rèn)識到數(shù)據(jù)的重要性。3)認(rèn)識到自然事物之間的變化是有聯(lián)系和規(guī)律的。

　　二、說教材

　　(一)編寫特點(diǎn)

　　科學(xué)課程最常用的兩個版本的教材，人教版和教科版，人教版和教科版教材的編寫具有一定的共同點(diǎn)，我歸納為了四條：1、都以探究學(xué)習(xí)為主，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2、都發(fā)展趣味學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。3、提倡自主學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力4、引入拓展內(nèi)容，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的空間。

　　我縣統(tǒng)一采用的是教科版教材，光這章在教科版教材的五年級上冊，在人教版教材的四年級下冊，教科版教材與人教版教材相比有了一些突出的特點(diǎn)，內(nèi)容上更加豐富，更具有時代意義。把內(nèi)容由四節(jié)擴(kuò)展到八節(jié)，教科版教材結(jié)構(gòu)的編寫更具趣味性和貼近生活。比如教科書新增一些人物對話，引發(fā)學(xué)生的思考。書中增加了更多舉例圖片，比如在講運(yùn)用光的反射原理時，書中給學(xué)生舉出了汽車的倒車鏡，醫(yī)生帶的額鏡，讓學(xué)生對知識的理解更加直觀。對于某些知識的研究，鼓勵學(xué)生到教室外實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了教學(xué)的開放性。教科版教材更加注重學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理和分析，比如，在第六節(jié)中，要求學(xué)生將物體的顏色和吸熱本領(lǐng)所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成一張圖表，提升學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。此外還增加了很多動手制作的活動，比如本章的制作簡易潛望鏡和太陽能熱水器。一方面學(xué)生對它們的結(jié)構(gòu)和原理理解的更加形象直觀，一方面也培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力。

　　(二)編寫體例

　　接下來說教材的編寫體例，首先說單元體例，教科版教材和人教版教材在每個單元的前面都設(shè)有一個單元主題圖，隨后有一個單元導(dǎo)語，這兩張圖片分別是教科版和人教版教材的單元主題圖，當(dāng)然它們的作用都是一樣的，把學(xué)生帶入本單元將要學(xué)習(xí)的情境。這兩張圖片分別是教科版和人教版教材的單元導(dǎo)語，單元導(dǎo)語告訴學(xué)生在情境中我們將要學(xué)習(xí)哪些知識解決哪些問題，從整體上對本章的內(nèi)容有一個初步認(rèn)識。兩個版本不同的是教科版教材在每個單元的最后有一個資料庫，補(bǔ)充一些相關(guān)的課外知識，豐富學(xué)生的知識。

　　下面說分課體例，教科版教材每一課的編寫，尤其是探究課，都遵循一條主線，即學(xué)生科學(xué)探究的過程中，提出問題-引發(fā)思考-制定實(shí)驗(yàn)方案-實(shí)驗(yàn)探究-分析總結(jié)拓展。比如“光是怎樣傳播的”這課中開頭從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提出光是怎樣傳播的?然后人物對話，光是直直往前照嗎?光向四面八方射出，像什么呢?然后學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)計劃，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索，最后得出結(jié)論知識拓展。人教版教材的分課體例也是先提出問題，然后以活動的形式，組織學(xué)生進(jìn)行探究得出結(jié)論，有的課在探究活動后還設(shè)有小小閱覽室、拓展活動，目的也是拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。此外兩個版本的教材都運(yùn)用了大量的圖片和表格，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

　　(三)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　下面說五年級上冊光這章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，光這章總共分為八節(jié)，第一節(jié)光和影這一節(jié)的知識點(diǎn)包括影子產(chǎn)生的條件，光源的概念，影子的特點(diǎn)。第二節(jié)陽光下的影子，學(xué)生通過觀察一天中鉛筆影子的變化，總結(jié)出一天中影子的變化規(guī)律。

　　第三節(jié)光是怎樣傳播的，通過實(shí)驗(yàn)觀察光的傳播路線，由光沿直線傳播，解釋影子是怎樣產(chǎn)生的。第四節(jié)，光的反射，認(rèn)識光的反射現(xiàn)象，以及運(yùn)用光的反射解決生活中的問題。第五節(jié)光和熱，了解光的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系，以及凸透鏡與凹面鏡的聚光原理。第六節(jié)，通過實(shí)驗(yàn)探究物體的顏色與吸熱關(guān)系以及直射、斜射與物體吸熱的關(guān)系。第七節(jié)做個太陽能熱水器，主要是了解太陽能熱水器的結(jié)構(gòu)和工作原理。第八節(jié)，評價我們的太陽能熱水器，注意評價時的注意事項(xiàng)。

　　(四)知識與技能的立體式整合

　　首先說縱向整合，科學(xué)知識分為生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域，光這章屬于物質(zhì)世界中能量的表現(xiàn)形式這部分內(nèi)容，從三年級的磁鐵開始，到四年級上冊的聲音，下冊的電，以及五年級上冊的光與下冊的熱，六年級的能量。一直貫穿著這條學(xué)習(xí)主線，都屬于能量的不同表現(xiàn)形式。五年級上冊的光與下冊的熱也有一定的聯(lián)系，光能產(chǎn)生熱量，這是光這部分內(nèi)容在整個學(xué)段中的縱向整合。

　　橫向整合，在光這一章，第一到四課研究光的傳播特點(diǎn)，研究光的傳播特點(diǎn)從觀察光和影的關(guān)系開始，包括第一課“光和影”，第二課“陽光下的影子”，因?yàn)橛白拥漠a(chǎn)生和其特點(diǎn)正好反映光沿直線傳播的規(guī)律。在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，推測和驗(yàn)證光的傳播特點(diǎn)，即光是沿直線傳播的。然后回過頭去解釋影子的成因。光的反射是第三課的延續(xù)，光的傳播特點(diǎn)還包括光遇到傳播物體會反射，這是前四課在橫向上的一個聯(lián)系。第五課是在第一課學(xué)習(xí)光源的基礎(chǔ)上，探究光的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系，第六課“怎樣得到更多的光與熱”這一課緊接上一課的內(nèi)容，研究光的強(qiáng)弱與熱的關(guān)系。第七八課，是本章所學(xué)知識的一個應(yīng)用，在前面所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，設(shè)計，制作，評價，改進(jìn)學(xué)生們的太陽能熱水器。

　　三、說建議

　　(一)教學(xué)建議

　　教學(xué)建議，先說課標(biāo)建議，課標(biāo)共提出了七條教學(xué)建議，

　　1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課，使每一節(jié)課成為聚沙成塔的沙，滴水穿石的水。

　　2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，要從兒童身邊的自然事物開始學(xué)習(xí)活動。

　　3、用豐富多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程，以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)，以學(xué)生參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式。

　　4、讓探究成為學(xué)習(xí)科學(xué)的主要方式，科學(xué)探究活動應(yīng)掌握由簡單到復(fù)雜，由教師扶著走到逐步放開，由模仿到半獨(dú)立再到獨(dú)立的過程逐步進(jìn)行。

　　5、樹立開放的教學(xué)觀念，不要把學(xué)生束縛在教室這個太小的空間里，教室外才是學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)大有作為的更廣闊天地。

　　6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)造性地駕馭課堂。

　　7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，現(xiàn)代教育技術(shù)為今天的教學(xué)開闊了新的視野，在一切有條件的地方，科學(xué)課程的教學(xué)應(yīng)盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù)，比如說各種音像資源、計算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)等。

　　為了全方面的提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，在教學(xué)方面，我也做了一些大膽的嘗試?yán)�如�?、探究教學(xué)，讓學(xué)生真正參與到探究中來，比如本單元研究光的傳播路線，光的反射等實(shí)驗(yàn)中，一定要讓學(xué)生親手實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在做中學(xué)，把學(xué)習(xí)變成一件輕松的事情。2、游戲教學(xué)，目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如在學(xué)習(xí)影子產(chǎn)生的條件時，讓學(xué)生在講臺上玩手影游戲，在玩的過程中，學(xué)生很容易就能體會到影子產(chǎn)生的條件。3、學(xué)生活動，教學(xué)過程中遇到一些動手操作的活動，要積極組織學(xué)生實(shí)踐，在本章有兩個實(shí)踐活動，制作簡易的太陽能熱水器和潛望鏡，組織學(xué)生進(jìn)行競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。4、開放教學(xué)，需要在室外做的實(shí)驗(yàn)，比如本章觀察一天中影子的變化規(guī)律，要給學(xué)生創(chuàng)造條件實(shí)驗(yàn)，不要把學(xué)生只局限于教室內(nèi)。5、討論教學(xué)，在遇到某些問題或分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時，組織學(xué)生討論，各抒己見，取長補(bǔ)短。6、信息搜集，每學(xué)完一節(jié)后鼓勵學(xué)生搜集與之相關(guān)的科學(xué)知識，拓寬自己的知識面。7、運(yùn)用多媒體技術(shù)，比如上課使用多媒體課件，以及教學(xué)視頻，在本單元講影子產(chǎn)生的條件時給學(xué)生播放一小段皮影戲等，讓學(xué)生感受影子產(chǎn)生的條件，多媒體給農(nóng)村孩子帶來了一個新的視野，增大了課堂容量，對一些知識的理解更加形象直觀。

　　(二)評價建議

　　首先說教材的評價建議，課標(biāo)從三方面進(jìn)行描述的，1、充分明確評價的目的，科學(xué)課程的評價，其主要目的是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)習(xí)。2、準(zhǔn)確把握評價的內(nèi)容，科學(xué)課程從三方面對學(xué)生評價，科學(xué)探究方面應(yīng)重點(diǎn)評價學(xué)生動手動腦“做”科學(xué)的興趣、技能、思維水平和活動能力。情感態(tài)度價值觀方面，重點(diǎn)評價小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度。3、靈活運(yùn)用評價方法，充分利用所有正常的課堂教學(xué)活動和課外實(shí)踐活動，全面反映學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r。

　　作為一名教師，首先要明確評價的目的，發(fā)揮評價的積極導(dǎo)向作用，公平平等的對待每一位學(xué)生，全方面對學(xué)生進(jìn)行評價。具體我在教學(xué)過程中的一些評價方式如下：評價方法上，我采用教師評價，我校通過學(xué)生的過程性評分記錄表和學(xué)生成長記錄，記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。學(xué)生自評，主要是上完一節(jié)課，學(xué)生通過填寫自我評價表，對自己一堂課的表現(xiàn)做出總結(jié)。學(xué)生互評，在學(xué)習(xí)完一單元后，我會組織小組實(shí)驗(yàn)技能測試及書面考試，小組之間互相評價，給每個小組幾顆星，然后張榜表揚(yáng)。此外還有家長評價，主要是家長在對學(xué)生在家的表現(xiàn)作出評價，然后和老師形成一個很好的互相交流的平臺，比如說學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊，有家長和老師的共同評價。評價的內(nèi)容上，我從三方面對學(xué)生進(jìn)行評價，科學(xué)知識方面，主要是通過學(xué)生之間拿筆記本互相提問以及考試的形式進(jìn)行評價，科學(xué)探究方面，通過對學(xué)生撰寫的實(shí)驗(yàn)報告和實(shí)驗(yàn)技能測試以及一張科學(xué)探究評價表來評價。情感態(tài)度價值觀方面，通過一張情感態(tài)度價值觀評價表看誰得的果子多，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價。

　　(三)課程資源的開發(fā)與利用

　　為了使小學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)具有廣闊的智力背景，科學(xué)教育不能局限于傳統(tǒng)意義上的教材，必須利用與開發(fā)多種多樣的課程資源。新課標(biāo)提出了三方面的內(nèi)容1、學(xué)校課程資源的開發(fā)與利用2、家庭課程資源的開發(fā)與利用3、社區(qū)課程資源的開發(fā)與利用。

　　具體我校在課程資源的開發(fā)與利用方面如下：首先是利用好課程資源如科學(xué)教材、科學(xué)光盤、科學(xué)讀物，這是最基本的科學(xué)資料。其次就是開發(fā)利用好學(xué)校的資源，比如說實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校園環(huán)境、學(xué)校設(shè)施要給學(xué)生盡量多的創(chuàng)造機(jī)會，組織學(xué)習(xí)。此外教師豐富的閱歷也是一種無形的資源，教師要為人師表，言傳身教。還有家庭資源，包括家庭的藏書、學(xué)生玩的玩具，比如說萬花筒，都和本章的知識有著密切的聯(lián)系。家長的豐富閱歷，對學(xué)生來說，也是一種無形的學(xué)習(xí)資源。社區(qū)資源，充分利用學(xué)校周圍的環(huán)境，讓學(xué)生親近自然，熱愛自然。其次就是網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)生上網(wǎng)查詢問題，觀看一些科教視頻，擴(kuò)大知識面，全方面的提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　　讓我們結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知心理和認(rèn)知水平，深入學(xué)習(xí)課標(biāo),創(chuàng)造性地使用教材，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，給學(xué)生科學(xué)的眼睛、拓學(xué)生科學(xué)的思維、筑學(xué)生科學(xué)的理念、樹學(xué)生科學(xué)的態(tài)度、賦學(xué)生科學(xué)的靈魂。是本學(xué)科貫徹始終的教學(xué)宗旨!也是我作為一名科學(xué)教師的終身追求!

2018800字演講稿 篇13

　　今年以來，在局黨委的正確下，承蒙各位班子成員和全局干部職工的關(guān)心和大力支持，在各部門單位的大力協(xié)作配合下，本人努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極勤奮工作，盡心盡力地履行崗位職責(zé)，做了一些工作，取得了一定成績�，F(xiàn)將本人的思想和工作情況匯報如下：

　　一、堅持把學(xué)習(xí)作為第一要求，努力提高履行崗位職責(zé)的能力

　　根據(jù)局黨委分工，本人分管辦公室、信息中心、機(jī)關(guān)黨建和紀(jì)檢監(jiān)察工作。辦公室作為全局的一個重要窗口部門，擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的職責(zé)，是的“參謀部”和“左右手”，是全局聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的“傳導(dǎo)神經(jīng)”，工作不能有絲毫閃失;信息化建設(shè)是推進(jìn)工商改革發(fā)展的重要保障，需要與時俱進(jìn);紀(jì)檢監(jiān)察和機(jī)關(guān)黨建是直接面對人的工作，要有耐心、細(xì)心和強(qiáng)烈責(zé)任心。要做好上述工作，必須緊跟形勢、熟悉政策、豐富知識。為此，我堅持自加壓力，自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)以致用，努力提高自身綜合素質(zhì)，為履行好崗位職責(zé)打牢基礎(chǔ)。

　　一是學(xué)政治理論，提高自身的政治素質(zhì)。注重從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，始終堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高對科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要性和必要性的認(rèn)識，在大是大非面前，頭腦清醒，態(tài)度堅決，始終保持高度的政治自覺性和政治敏銳性。在“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“作風(fēng)建設(shè)年”等專題教育活動中，堅持以普通黨員的身份，積極參加學(xué)教活動，帶頭做學(xué)習(xí)筆記，帶頭撰寫文章，帶頭查擺剖析自身問題和不足，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施，個人理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到增強(qiáng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　二是學(xué)工商業(yè)務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。分管的幾個科室雖不是業(yè)務(wù)部門，但工作中時時處處要與業(yè)務(wù)打交道，對工商行政管理業(yè)務(wù)不熟悉，是難以做好工作的。為提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我堅持讀書看報，特別是《工商行政管理半月刊》、《中國工商報》、《工商導(dǎo)刊》、《工商》等系統(tǒng)內(nèi)報刊，堅持有空必看;國家總局、省市局信息網(wǎng)站時時關(guān)注瀏覽，努力通過多渠道了解最新政策動態(tài)，掌握最新法律法規(guī)知識，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法，為自己做好工作提供指導(dǎo)和借鑒。

　　三是學(xué)做人，提高自身的品德修養(yǎng)。作為一名班子成員，同時身兼辦公室主任，面對上下左右，實(shí)在是個不好當(dāng)?shù)慕巧�，在工作中，我時刻告誡自己要有全身心投入的熱情，有甘于嘗盡“各種滋味”的吃苦信念和不居功的超越自我精神，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，練好“內(nèi)功”。首先是找準(zhǔn)位置，正確處理與班長、班子成員的關(guān)系，不爭權(quán)、不爭利、不爭名、不爭位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和權(quán)威，主動與班子其他成員溝通思想和工作，虛心聽取他們的意見和建議，誠懇地向他們學(xué)習(xí)，做到心往一處想，勁往一處使。

　　在局班子集體研究重大問題和進(jìn)行重大決策時，主動當(dāng)參謀提建議，對決策議定事項(xiàng)，屬于自己分管的工作，大膽承擔(dān)任務(wù)，認(rèn)真組織落實(shí);遇到情況及時匯報、及時通氣，做到不缺位、不越位。其次是樹立服務(wù)意識。“千難萬難服務(wù)難，上下左右協(xié)調(diào)難”，堅持克服人手少、任務(wù)重的實(shí)際困難，樹立較高的思想境界和良好的服務(wù)意識，淡泊名利，寵辱不驚，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，受的住委屈，全心全意做好各項(xiàng)工作，做到吃苦不叫苦，有難不怕難，有累不喊累，受氣不賭氣，兢兢業(yè)業(yè)推進(jìn)各項(xiàng)工作有條不紊開展。

　　二、堅持把盡職盡責(zé)作為第一要務(wù)，積極主動做好各項(xiàng)工作

　　緊緊圍繞工商管理改革發(fā)展的新要求和全局工作中心，把握工作大局，創(chuàng)新工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　1、抓辦公室政務(wù)和信息化工作，標(biāo)準(zhǔn)求“高”。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)做好起草把關(guān)工作。要求辦公室同志不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對工作一絲不茍，對文稿精益求精。今年以來，辦公室共起草審核正式文網(wǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)、工作匯報等各類文字80余份、30余萬字，做到準(zhǔn)確及時。二是主動做好宣傳信息調(diào)研工作。抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，組織力量搞好策劃，充分運(yùn)用各種宣傳媒體，寫出有力度的稿子，全方位、多角度宣傳工商行政管理工作。

　　今年以來，組織撰寫調(diào)研文章20余篇，先后在《都市報》、《**日報》、《**晚報》等省市級媒體刊發(fā)稿網(wǎng)38篇，采編信息96條，被省市局采用81條。三是不斷加強(qiáng)系統(tǒng)信息化建設(shè)。組織了新OA辦公平臺及業(yè)務(wù)軟網(wǎng)操作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)測試培訓(xùn)。適應(yīng)基層監(jiān)管執(zhí)法新要求，我們還安排市局信息中心同志下基層現(xiàn)場對一線執(zhí)法干部進(jìn)行基層綜合監(jiān)管業(yè)務(wù)軟網(wǎng)操作技能全員培訓(xùn)指導(dǎo)，受到基層干部職工歡迎。四是強(qiáng)化政務(wù)督辦。建立基層業(yè)務(wù)督查考核制度，通過定期抽查與不定期檢查、專項(xiàng)督查與綜合督查相結(jié)合，對上級決策部署、階段性重點(diǎn)工作、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)等工作進(jìn)行跟蹤檢查，全年共制發(fā)督辦通報8期，確保各項(xiàng)決策部署和工作要求落到實(shí)處。對市局、市委市政府轉(zhuǎn)交辦33網(wǎng)信訪網(wǎng)，及時督辦辦理，按時回復(fù)，做到了網(wǎng)網(wǎng)有落實(shí)，事事有回音。

　　2、抓機(jī)關(guān)黨建，要求求“實(shí)”。一是扎實(shí)組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。按照市局黨組和**市委的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“黨員干部受教育、工商發(fā)展下水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推進(jìn)工商轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，堅持“五個貫穿始終”，精心組織開展“六大主題實(shí)踐活動”，積極推進(jìn)工商職能服務(wù)轉(zhuǎn)型、監(jiān)管執(zhí)法轉(zhuǎn)型和隊伍建設(shè)轉(zhuǎn)型，全面推進(jìn)工商職能到位。我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動深入扎實(shí)，富有特色，效果顯著，市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組給予高度評價，在全市推介了我們的做法。二是強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建工作。

　　健全完善局屬各支部組織，做到人員、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”。堅持黨員“三會一大學(xué)”制度和黨員民主生活會制度，積極組織黨員干部參加“慶祝新中國成立六十周年書畫攝影展”和“我和祖國”主題征文活動等活動，組織局屬各支部優(yōu)秀黨員到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，組織開展扶貧未笱?活動。三是加強(qiáng)精神文明建設(shè)。以提檔升級為目標(biāo)，制訂系統(tǒng)文明創(chuàng)建規(guī)劃，對各單位提出了創(chuàng)建要求，通過狠抓督辦落實(shí)，確保了創(chuàng)建任務(wù)完成，今年我局系統(tǒng)再次被評為**市文明系統(tǒng)，下屬1個單位獲得**市級文明單位稱號，其他單位均被評為**市文明單位，市局機(jī)關(guān)獲得“全省文明單位”稱號。

　　3、抓紀(jì)檢監(jiān)察，著眼求“防”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。制訂了《20xx年**市工商局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，層層簽訂責(zé)任書，建立了 “一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，相關(guān)部門齊抓共管的責(zé)任機(jī)制，形成黨風(fēng)廉政建設(shè)一級抓一級、層層抓落實(shí)，人人有責(zé)任的工作機(jī)制。

　　二是加強(qiáng)干部隊伍教育管理。以“樹立優(yōu)良作風(fēng) 促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，開展了“我為轉(zhuǎn)型建言獻(xiàn)策”、“自覺做到勤政廉政”大討論，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志圍繞如何落實(shí) “20xx—20xx年懲防體系”為系統(tǒng)黨員干部上廉政黨大學(xué)，組織黨員干部觀看全國優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部大型情景歌舞詩劇《永遠(yuǎn)的巴國紅葉》，組織系統(tǒng)100多名在職黨員干部參加“全市反腐倡廉警示教育圖片展”活動，圍繞全省系統(tǒng)近年來被查處的鄒心至、李傳云、雪化君等違紀(jì)違法案網(wǎng)開展討論，強(qiáng)化正面典型示范和反面警示教育。在教育活動中，還先后編制了“反腐倡廉宣傳教育資料匯編”，制作了禁令卡和禁令警示牌，發(fā)放到各單位和每一各干部職工手中，確保人人受教育。

　　三是積極探索廉政風(fēng)險點(diǎn)防范管理工作。按照省市局的部署安排，緊密結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)崗位，積極開展廉政風(fēng)險點(diǎn)防范管理工作，通過個人自查、上下互查、單位核查、領(lǐng)導(dǎo)評查、公示審查“五查” 方式，全面查找干部隊伍在干部人事權(quán)、財務(wù)支配權(quán)、物資采購權(quán)、行政執(zhí)收、行政檢查處罰權(quán)、行政許可權(quán)等六種權(quán)力崗位存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)。全局系統(tǒng)參加自查人221人，排查事項(xiàng)11個，查找出風(fēng)險崗位71個，重要風(fēng)險點(diǎn)46個，廉政風(fēng)險表現(xiàn)形式364種，梳理防范措施67條，有針對性制定防范制度13個。我們的工作得到省市局肯定，省局工商行政管理簡報發(fā)了我們的做法。

　　四嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為。組織局執(zhí)法監(jiān)察隊開展執(zhí)法監(jiān)察活動13次，暗訪企業(yè)、個體工商戶178戶(次)，抽查工商所(分局)18次，制發(fā)《執(zhí)法監(jiān)察通報》4期;受理群眾投訴舉報1網(wǎng)，糾察各種違紀(jì)違規(guī)行為7人次，提出當(dāng)場警告13人次，對一名干部給予通報批評和警告處分。同時，充分發(fā)揮局門戶網(wǎng)站“違紀(jì)違法舉報”、“局長信箱”作用，加大對對信訪舉報的核查力度，共受理各渠道的群眾信訪舉報2網(wǎng)，辦結(jié)結(jié)果全部向當(dāng)事人和上級機(jī)關(guān)進(jìn)行了回告和回復(fù)。

　　三、堅持把廉潔自律作為第一根本，始終保持清正廉潔本色

　　我始終用“清清白白做人，老老實(shí)實(shí)做事”這句話來要求自己，作為一名班子成員，更應(yīng)該起到表率作用。一是不貪不占，過好物欲關(guān)。面對生活中金錢、名利等誘惑，能強(qiáng)化自律意識，嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則和各項(xiàng)廉政規(guī)定，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和工作紀(jì)律，見微知著，防微杜漸，時時刻刻做到“自重、自省、自警、自勵”，不該拿的一分錢不拿，不該要的絕不伸手去要。二是慎用權(quán)力，過好權(quán)力關(guān)。

　　作為一名局班子成員和辦公室主任，在別人看來是有一定的權(quán)力的，對此，我嚴(yán)格要求自己，把單位的事看成自己家的事，本著厲行節(jié)約的原則，把有限的資金用在刀刃上，從小到一張紙、大到全局的大型項(xiàng)目費(fèi)用的支出，時時精打細(xì)算，能節(jié)省的盡鏈笱И單位節(jié)省，絕不利用手中的權(quán)力和工作便利為自己謀取私利。三是艱苦奮斗，過好享樂關(guān)。“一絲一縷，當(dāng)思來之不易”，在物質(zhì)生活條網(wǎng)改善的情況下，努力保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。對生活困難群眾，及時伸出援助之手，力所能及地給予幫助。為幫助金牛艾滋病人胡某一家解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，我局每年均積極給予幫扶，本人也多次給予力所能及的資助，努力以自己的微薄之力讓他們家感受社會大家庭溫暖。

　　回顧今年以來的工作，雖然取得了一些成績，但也還存在著一些不足，主要是學(xué)習(xí)上局限于單位安排的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，業(yè)余主動自學(xué)時間不多，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和深入性;工作上將主要精力放在具體事務(wù)上，從宏觀上和大局上思考問題較少，沒有完全從事務(wù)主義傾向中擺脫出來。在以后的工作中，我將按照組織分工的職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，為全市工商事業(yè)的改革發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

2018800字演講稿 篇14

　　尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家下午好!

　　兩個月的假期很快就過去了，上周學(xué)校召開了群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)交流以及工作研討會，也召開了校黨委會和校長辦公會，回顧了今年上半年主要工作，進(jìn)一步梳理和明確了下半年以及今后一段時期學(xué)校的主要工作思路和工作目標(biāo)，進(jìn)一步明晰了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，也對完成今年下半年各項(xiàng)工作提出了具體要求。受學(xué)校黨委和行政的委托，我從以下四個方面部署今年下半年的主要工作。

　　一、上半年工作回顧

　　上半年，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊伍建設(shè)、社會服務(wù)、對外交流、管理服務(wù)和黨的建設(shè)等方面都取得了較好的成績，為圓滿完成全年的工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(一)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　在本科生培養(yǎng)方面，學(xué)校新獲批了5個本科新專業(yè)，有4個本科專業(yè)被評為省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，3個被評為國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心新增為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，同時還新增了2個國家級大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。徐陽春教授的《現(xiàn)代漢語與社會生活》獲評為國家級第三批“精品視頻公開課”建設(shè)課程。今年學(xué)校有22名教師任全國教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，總數(shù)量實(shí)現(xiàn)了翻倍增長，其中2位任副主任委員，填補(bǔ)了學(xué)校無副主任委員的空白。

　　在研究生培養(yǎng)方面，學(xué)校獲“xx省研究生創(chuàng)新研究項(xiàng)目”立項(xiàng)92項(xiàng)，獲“xx省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目”立項(xiàng)21項(xiàng)，獲批為全國第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)校研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校。有3篇博士學(xué)位論文和5篇碩士學(xué)位論文獲評為xx省優(yōu)秀學(xué)位論文。特別值得一提的是食品科學(xué)學(xué)科，明勇副校長培養(yǎng)的一位博士的畢業(yè)論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文，這對xx大學(xué)來說，是了不起的研究生培養(yǎng)成績，實(shí)現(xiàn)了xx省及學(xué)校全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文零的突破。

　　在學(xué)生教育管理方面，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，1名輔導(dǎo)員被評為20xx省輔導(dǎo)員年度人物并獲20xx全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎。2名教師獲評全省“五四”青年獎?wù)隆?支團(tuán)隊入選全國“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)社會實(shí)踐團(tuán)隊。本科生生源質(zhì)量進(jìn)一步提升，20xx年夏季招生工作形勢喜人，學(xué)校的影響力正在逐步擴(kuò)大。同時，學(xué)生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。

　　(二)學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面有序推進(jìn)

　　完成了“211工程”三期建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收以及“提升綜合實(shí)力”建設(shè)規(guī)劃編制工作。“提升綜合實(shí)力”建設(shè)是中西部高校提升綜合能力的國家級計劃，包括xx大學(xué)在內(nèi)有14所高校進(jìn)入該計劃。這項(xiàng)工作是學(xué)校未來幾年，與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設(shè)計劃。

　　同時，建筑學(xué)專業(yè)本科通過了全國高校建筑學(xué)專業(yè)本科教育評估，目前學(xué)校基礎(chǔ)項(xiàng)目比較薄弱，這個成績的取得來之不易。另外，食品科學(xué)與工程專業(yè)在教育部一級學(xué)科整體水平評估工作中取得全國同類學(xué)科排名第4名的好成績，這是xx省高校唯一進(jìn)入前五名的學(xué)科。像北大清華這些名校排第一的學(xué)科很多，武漢大學(xué)有4個，但真正要排名前五位還是很難，確實(shí)來之不易。

　　(三)科研創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)

　　今年新增科研項(xiàng)目808項(xiàng)，其中自然科學(xué)668項(xiàng)，合同經(jīng)費(fèi)近2億元，獲批國家自然科學(xué)基金174項(xiàng)，其中2項(xiàng)為重點(diǎn);國家社會科學(xué)基金23項(xiàng)，位列全國高校第27位。新增授權(quán)專利178項(xiàng)，其中發(fā)明專利31項(xiàng)(含1項(xiàng)國際專利)，實(shí)用新型專利147項(xiàng)。2位教授獲首屆“xx省優(yōu)秀中青年社會科學(xué)專家”稱號，聯(lián)合申報的2項(xiàng)成果獲20xx年度國家科技進(jìn)步二等獎。承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目，特別是國家級重點(diǎn)、重大項(xiàng)目，是考察教師隊伍創(chuàng)新能力的“試金石”，如何提升這種能力?這是我們下一步要認(rèn)真思考的問題。

　　另外，團(tuán)隊建設(shè)是學(xué)校未來的重點(diǎn)工作之一。目前與學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)相關(guān)的主要有省級創(chuàng)新團(tuán)隊、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊、科技部以高新技術(shù)為主導(dǎo)的創(chuàng)新團(tuán)隊、國家基金委層面的國家級創(chuàng)新團(tuán)隊。上半年學(xué)校半導(dǎo)體照明技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊獲批為科技部第一批創(chuàng)新團(tuán)隊。“綠色食品精深加工與食品安全協(xié)同創(chuàng)新中心”免答辯通過了xx省第二批“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”評審。獲批組建“xx省眼科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“xx省神經(jīng)外科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，贛學(xué)研究院和xx省區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院獲批為首批xx省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地。

　　(四)人才隊伍建設(shè)卓有成效

　　人才隊伍建設(shè)是學(xué)校一切工作的重中之重。上半年，醫(yī)學(xué)學(xué)科校友梅林教授受聘為我校“千人計劃”特聘講座教授，3位學(xué)者受聘為“贛江學(xué)者”講座教授。3位教授獲評為第三屆“xx省突出貢獻(xiàn)人才”人選，33人入選xx省“贛鄱英才555工程”第三批次名單。在第53批中國博士后科學(xué)基金面上資助評選中，1人獲一等資助(xx省僅1位)，2人獲二等資助。在第6批中國博士后科學(xué)基金特別資助評選中，1人獲中國博士后科學(xué)基金特別資助。9位學(xué)者新增為中國博士后科學(xué)基金評審專家。

　　(五)社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng)

　　從廣義上講，社會服務(wù)也包括對人才的培養(yǎng)。但從狹義來說，科技成果轉(zhuǎn)化，為社會、政府決策提供思想庫等，是高校社會服務(wù)的重要體現(xiàn)。上半年，學(xué)校與吉安、樟樹、贛州市人民政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與國家專利技術(shù)展示交易中心、有色重金屬短流程節(jié)能冶金產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等單位合作進(jìn)行科研成果和項(xiàng)目推廣，推進(jìn)了政產(chǎn)學(xué)研用的深度融合。加大了科技園企業(yè)置換和“三類企業(yè)”引進(jìn)工作力度，置換企業(yè)19家，引進(jìn)“三類企業(yè)”16家。自主開創(chuàng)的第三條LED照明技術(shù)路線向縱深發(fā)展，達(dá)到美日發(fā)展的前兩條LED技術(shù)路線先進(jìn)水平，并保持了同類技術(shù)引領(lǐng)地位。在成功研制生產(chǎn)型(37片機(jī))MOCVD裝備的基礎(chǔ)上，新開發(fā)的大型(61片機(jī))MOCVD裝備進(jìn)入工藝調(diào)試階段。特別是四附院醫(yī)療服務(wù)部主任鄒德鳳不久前榮獲了國際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎“南丁格爾獎?wù)?rdquo;，受到中共中央、親切接見和親自頒獎，為、醫(yī)療界和xx大學(xué)爭得了極大的榮譽(yù)。學(xué)校要宣傳這種先進(jìn)典型，把“愛心天使”精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　(六)對外合作交流穩(wěn)步推進(jìn)

　　對外合作交流是學(xué)校國際化建設(shè)的重要步驟，也是提升教師學(xué)術(shù)層次和國際影響力的重要途徑。上半年，學(xué)校這方面的工作卓有成效，組織各類學(xué)術(shù)報告會60余場，舉辦國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議4次。李葆明副校長赴英國伯明翰出席了20xx世界生理科學(xué)聯(lián)合大會等。啟動了與英國倫敦大學(xué)瑪麗女王和韋斯特菲爾德學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(生物醫(yī)學(xué)方向)合作辦學(xué)項(xiàng)目。暑期組織教師赴英國林肯大學(xué)進(jìn)行雙語教學(xué)培訓(xùn)，選派了25名優(yōu)秀教師赴臺進(jìn)行短期研究。支持近500名學(xué)生赴國(境)外高校進(jìn)行校際學(xué)習(xí)交流。在校留學(xué)生575人，在校外籍教師60余人，數(shù)量穩(wěn)定，質(zhì)量有所提高。一般來說，在校留學(xué)生(學(xué)歷生)若能達(dá)到20xx人，在教育部高校就能排進(jìn)前十位。當(dāng)然留學(xué)生的層次、結(jié)構(gòu)、所學(xué)專業(yè)也很重要，要力爭在學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科中吸引國外特別是發(fā)達(dá)國家的學(xué)生來校留學(xué)。

　　(七)提高了管理服務(wù)水平

　　初步完成了xx大學(xué)章程(征求意見稿)的編制工作。完成工程項(xiàng)目結(jié)算審計134項(xiàng)，累計審減金額360多萬元。建成了移動圖書館和CALISxx省文獻(xiàn)信息服務(wù)中心門戶網(wǎng)。完成了CERNET省節(jié)點(diǎn)機(jī)房改造、省際10G升級、節(jié)點(diǎn)高清視頻會議系統(tǒng)建設(shè)。檔案工作通過省檔案局檔案管理規(guī)范化評估，被評為省特級單位。另外，學(xué)校還推進(jìn)了學(xué)生公寓的線路改造、空調(diào)安裝及電子門禁系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享。全面梳理了學(xué)校消防安全隱患，穩(wěn)步推進(jìn)了消防安全整改工作。第一期公租房建設(shè)進(jìn)展順利，教職工商住樓工作上半年已經(jīng)啟動，目前相關(guān)前期調(diào)研工作正在積極推進(jìn)。

　　(八)黨建和思想政治工作切實(shí)加強(qiáng)

　　召開了20xx年的黨建工作會議，啟動開展了黨的群眾路線實(shí)踐活動，這也是下半年和今后一段時間學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)。另外，學(xué)校加強(qiáng)干部選用和管理，選拔了一批處級干部，充實(shí)基層干部。制定下發(fā)《xx大學(xué)處級干部因私出國(境)管理暫行規(guī)定》，加強(qiáng)了處級干部因私出國(境)及因私護(hù)照的管理。堅持預(yù)防為主、教育為先，著力推進(jìn)了黨風(fēng)廉政制度體系建設(shè)。以工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理為重點(diǎn)，加大了對重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度。

　　二、下半年的工作思路和工作目標(biāo)

　　7月22日，省委召開了第十三屆七次全體(擴(kuò)大)會議，會議確定了當(dāng)前和今后一個時期全省發(fā)展的總思路，提出要奮力邁出“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的新步伐，努力爭創(chuàng)“建設(shè)富裕和諧秀美”的新輝煌。這個十六字方針明確了三個主題，一是用升級來凸顯發(fā)展的主題;二是用提速凸顯民生的主題，加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，與全國同步實(shí)現(xiàn)小康;三是山川秀美，自然環(huán)境好，如何在保護(hù)中發(fā)展，在發(fā)展中保護(hù)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起。實(shí)干興贛實(shí)際上是一個保障問題。這個“十六字”方針對我們做好今后各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

　　(一)工作思路

　　思路決定出路。學(xué)校下半年和今后一段時間，以怎樣的思路發(fā)展事關(guān)學(xué)校大局。從1993年到20xx年，xx大學(xué)走過的第一個十年，是融合發(fā)展的十年。20xx年到20xx年的十年，總體而言是建設(shè)發(fā)展的十年。從現(xiàn)在到20xx年，也就是建校一百年前后，我想應(yīng)該是充實(shí)內(nèi)涵、建設(shè)高水平大學(xué)的十年，是擴(kuò)大影響、進(jìn)一步提升的十年。

　　總結(jié)過去、立足當(dāng)前、面向未來是我們考慮問題的基本視角。以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展之路是大學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，也是大學(xué)本質(zhì)的必然要求。未來十年學(xué)校綜合實(shí)力怎樣提升?內(nèi)涵如何充實(shí)?，這些我們必須認(rèn)真思考。大學(xué)的本質(zhì)是人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命，圍繞這個使命，我們有四大基本任務(wù)，即教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和引領(lǐng)。

　　要進(jìn)一步樹立“人為本、德為先、學(xué)為上”的育人理念，明確學(xué)術(shù)立校的主題思想。圍繞這個思想，我們一是要強(qiáng)學(xué)科，即如何把學(xué)科做強(qiáng)做大。學(xué)科概念有三個基本層次，第一是狹義的專業(yè)學(xué)科建設(shè);第二是與學(xué)科方向、學(xué)科隊伍、學(xué)科平臺相關(guān)的層次;第三是把學(xué)科建設(shè)提高到系統(tǒng)工程的層面來認(rèn)識，包含了學(xué)科群、學(xué)科隊伍、學(xué)科平臺、學(xué)科體系及優(yōu)勢特色學(xué)科、人才培養(yǎng)(尤其是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng))、科學(xué)研究等諸多方面。從系統(tǒng)工程角度，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，充實(shí)內(nèi)涵。

　　二是要正確處理好規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益之間的關(guān)系。這些年來，學(xué)校的快速發(fā)展也存在規(guī)模大、學(xué)科多，管理松散等問題，要提高辦學(xué)效益，必須加快管理轉(zhuǎn)型，通過科學(xué)的精細(xì)化管理來提升大學(xué)辦學(xué)效益。國外一些優(yōu)秀的大學(xué)，大多形成了一套嚴(yán)密和完善的管理模式。國內(nèi)大學(xué)有許多不同于國外大學(xué)的實(shí)際情況，更要通過科學(xué)的精細(xì)化管理來提高辦學(xué)效益。只有辦學(xué)效益提高了，強(qiáng)學(xué)科才能實(shí)現(xiàn)，民生才能落實(shí)。

　　三是要及時改善民生。學(xué)校發(fā)展至今，廣大師生特別是教師為學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。我們要以人為本，不斷解決好教職工反映強(qiáng)烈的問題，順應(yīng)群眾期盼，傾聽群眾心聲。師生員工迫切希望解決的住房問題、待遇問題、醫(yī)療問題、福利問題等，都是我們必須關(guān)注并著力加以解決的民生問題。

　　四是要實(shí)干興校。充實(shí)內(nèi)涵、科學(xué)管理、改善民生的實(shí)現(xiàn)途徑必須通過真抓實(shí)干，空談不能解決任何問題，實(shí)干才能興校。這和實(shí)干興邦一脈相承。

　　因此，學(xué)校下一步工作思路歸納起來就是要“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生、興實(shí)干”。這之間有什么關(guān)系呢?學(xué)科是根本，管理是基礎(chǔ)，民生是宗旨，實(shí)干是保障。如果一所大學(xué)發(fā)展了多年，學(xué)科不強(qiáng)，民生又不能保障，說明管理不到位，也許大學(xué)發(fā)展方向也存在根本性問題。

　　(二)工作目標(biāo)

　　圍繞這個思路，下半年學(xué)校的工作目標(biāo)，可以歸納為三個確保。

　　一是要確保全面完成教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)年度工作任務(wù)。今年年初，黨委和行政都下達(dá)了工作要點(diǎn)，要不折不扣地完成好。中央決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們要通過學(xué)習(xí)，提高和統(tǒng)一認(rèn)識，增強(qiáng)完成年度工作任務(wù)的自覺性。二是要確保“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生”的工作定好位、開好頭、起好步。三是要確保學(xué)校安全穩(wěn)定作為第一責(zé)任落實(shí)到位。安全穩(wěn)定是確保改革發(fā)展落到實(shí)處的前提。

　　(三)下半年工作重點(diǎn)

　　圍繞上述工作思路和目標(biāo)，下半年我們要著重抓好以下工作。

　　1、深化教育教學(xué)改革

　　一是要推進(jìn)本科教學(xué)的改革，人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命，本科教學(xué)是基礎(chǔ)，教學(xué)模式改革是重中之重。要加強(qiáng)Ⅱ類通識課的課程建設(shè)和教學(xué)管理，提高Ⅱ類通識課教學(xué)效果。依托信息化手段建設(shè)實(shí)踐教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的動態(tài)管理與全過程監(jiān)測。積極參加“東西部高校優(yōu)質(zhì)課程共享聯(lián)盟”。繼續(xù)推行網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。

　　二是要完善教學(xué)質(zhì)量評估與保障體系，全面開展教師授課質(zhì)量評估，完善學(xué)院本科教學(xué)狀態(tài)評估的指標(biāo)體系和評估方法。完成《xx大學(xué)20xx年本科教學(xué)質(zhì)量報告》。加強(qiáng)“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目的中期檢查和驗(yàn)收。積極申報國家教學(xué)成果獎。本科教學(xué)主要是提高質(zhì)量問題，繼續(xù)教育主要是服務(wù)拓展問題，要通過教學(xué)管理來確保教學(xué)質(zhì)量提升。

　　三是加強(qiáng)教師教學(xué)發(fā)展中心的建設(shè)。如何依托這個平臺來提升教師的發(fā)展空間。要注重青年教師培養(yǎng)，鼓勵青年教師深入行業(yè)企業(yè)，提高實(shí)踐能力。完善助教管理制度。加強(qiáng)頂層設(shè)計，突出教學(xué)業(yè)績在職稱晉升和崗位聘任中的作用，提高教師從事本科教學(xué)的積極性和主動性。

　　四是要深化研究生的培養(yǎng)體制改革。完善研究生招生指標(biāo)分配辦法，擴(kuò)大跨專業(yè)推免生和碩博連讀生比例，探索“研究生優(yōu)秀新生獎學(xué)金”評定辦法，提高生源質(zhì)量。推進(jìn)實(shí)施研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案，啟動“研究生實(shí)踐能力提升平臺”等項(xiàng)目建設(shè)。設(shè)立“研究生高水平科研成果獎”和“優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文獎”。建立研究生教育質(zhì)量評價和監(jiān)督體系。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)，加大學(xué)術(shù)不端行為懲罰力度。落實(shí)好全國第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)實(shí)施工作。學(xué)�，F(xiàn)有1萬多在校研究生，有幾項(xiàng)工作非常重要，第一，要提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，導(dǎo)師隊伍是關(guān)鍵，要通過不同途徑強(qiáng)化崗位管理，弱化研究生導(dǎo)師的身份管理。博(碩)導(dǎo)能否帶生，要考評其個人業(yè)績以及人才培養(yǎng)成績。第二，要逐步改善研究生待遇，提高學(xué)位論文要求。研究生是推動學(xué)校進(jìn)步的重要力量，博士生更是科技創(chuàng)新的重要力量。武漢大學(xué)每年招1500多博士生，他們是科研的主力軍，所以要提高其學(xué)位論文要求，同時要改善其生活待遇。目前，學(xué)校研究生每月津貼只有200多元，隨著學(xué)校實(shí)力的改善，要逐步提高研究生獎助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)。

　　五是要豐富學(xué)生教育內(nèi)涵。學(xué)生工作處、團(tuán)委、研究生工作部要花大力氣不斷豐富學(xué)生教育內(nèi)涵，樹立育人為本的基本理念，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生成長成人成才一脈相承地貫穿起來。要做好迎新和新生入學(xué)教育工作，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育測評體系建設(shè)，將“中國夢”主題教育活動引向深入。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，以平臺和項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和素質(zhì)拓展。

　　六是要優(yōu)化學(xué)生管理和服務(wù)體系。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生公寓電子門禁系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享，探索學(xué)生公寓文化建設(shè)新模式。做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。加大學(xué)生資助政策宣講及誠信教育力度，拓寬社會資助渠道，完善個性化資助工作，探索推行學(xué)生民主監(jiān)督公證制度。加強(qiáng)學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。推進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化隊伍建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流平臺建設(shè)，完善輔導(dǎo)員考核、激勵和職稱評定制度。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)科平臺建設(shè)

　　一是要加強(qiáng)學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。整合現(xiàn)有資源組建發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科建設(shè)處，加強(qiáng)學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略研究。做好“211工程”四期建設(shè)調(diào)研工作。要開展學(xué)科大調(diào)研、大討論，明確學(xué)校學(xué)科前沿，進(jìn)一步凝練優(yōu)勢特色學(xué)科和新型交叉學(xué)科，確保重點(diǎn)、兼顧一般、立足現(xiàn)在、瞄準(zhǔn)一流。要重點(diǎn)加大文科學(xué)科、新型學(xué)科和交叉學(xué)科的建設(shè)，調(diào)整和完善“中西部高校提升綜合實(shí)力”建設(shè)項(xiàng)目。在未來學(xué)科建設(shè)中要調(diào)整原有的建設(shè)方案和思路，逐步把學(xué)�；�礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)好，重點(diǎn)加強(qiáng)文科學(xué)科、新興特色、交叉學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。

　　二是要推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新與基地建設(shè)。協(xié)同創(chuàng)新是學(xué)科建設(shè)系統(tǒng)工程的重要內(nèi)容，根本目標(biāo)是通過體制機(jī)制改革推動人才隊伍建設(shè)，推動科研合作模式、評價機(jī)制以及交叉學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)的突破。學(xué)校要圍繞學(xué)科建設(shè)創(chuàng)建若干個校級協(xié)同創(chuàng)新中心，通過協(xié)同創(chuàng)新轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步理順體制機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新活力。要加強(qiáng)“MOCVD裝備與工藝”協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)。做好“xx省鄱陽湖綠色崛起與水安全協(xié)同創(chuàng)新中心”的申報立項(xiàng)工作。完成首批校級協(xié)同創(chuàng)新中心的評審立項(xiàng)工作�；I建文化傳承創(chuàng)新協(xié)同創(chuàng)新中心。做好教育部新增人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地培育申報和“中國中部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究中心”基地評估準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)省級人文(哲學(xué))社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地和校級研究平臺建設(shè)與管理。

　　三是要啟動基礎(chǔ)學(xué)科振興計劃，加強(qiáng)文史哲和相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的建設(shè)。要加強(qiáng)文史哲及相關(guān)人文社科基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)數(shù)理化生命科學(xué)及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科建設(shè)。在人文、社科、理工醫(yī)的交叉結(jié)合點(diǎn)上孵化應(yīng)用基礎(chǔ)類前沿學(xué)科。

　　(三)加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)

　　要深化人事制度改革，堅持“引進(jìn)、培養(yǎng)、穩(wěn)定、提升”的原則，這是相輔相承、辯證統(tǒng)一的。一切競爭是人才的競爭，所以要引進(jìn)、吸引拔尖的領(lǐng)軍人物。要培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)骨干。加大力度穩(wěn)定和提升現(xiàn)有人才隊伍。職稱評審具有導(dǎo)向作用，在設(shè)計評審“杠桿”時要考慮讓大家跳起來能夠得著，通過評審來明確導(dǎo)向，激發(fā)激情和創(chuàng)造力。要完善職員制管理評價晉升機(jī)制，加快管理隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。積極探索建立各類人員有序流轉(zhuǎn)的渠道和機(jī)制，推進(jìn)各類人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)人力資源管理信息化建設(shè)，提升管理效益。

　　(四)提升科研創(chuàng)新能力

　　一是要加強(qiáng)科研管理。把現(xiàn)有科研力量組織起來、整合起來，面向國家需求，面向地方需求，在國家和省市層面上謀劃各類科研項(xiàng)目。項(xiàng)目就是要把教授們的想法變成國家和地方政府的意志。要圍繞核心指標(biāo)以及高水平論文、獎勵、重大發(fā)明等重大指標(biāo)大力進(jìn)行突破。

　　二是要推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合和成果轉(zhuǎn)化。辦學(xué)需要為地方經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)，要用學(xué)校的智力資源、思想資源、技術(shù)資源貢獻(xiàn)社會，成為思想庫、技術(shù)庫、人才庫。要推進(jìn)LED高端裝備制造基地—MOCVD制造基地建設(shè)。與省內(nèi)大中型企業(yè)建立新的實(shí)質(zhì)性合作，加快科技成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏局面。

　　(五)深化國際合作交流

　　一是要圍繞高層次，實(shí)質(zhì)性地開展國際合作與交流，而不是“走親戚式”的國際交流與合作。

　　二是要利用國際計劃，如歐盟第七框架計劃、國家重大科學(xué)工程和xx省科研計劃，建立國際科研平臺。

　　三是要強(qiáng)調(diào)“三服務(wù)”。一要服務(wù)于學(xué)者和學(xué)生，二要服務(wù)于學(xué)科與學(xué)院，三要服務(wù)于管理。做好“三服務(wù)”就做到了圍繞中心、服務(wù)大局。學(xué)校對外交流合作的主流應(yīng)在歐美，歐美在高等教育、科學(xué)技術(shù)方面都處于前沿地位。

　　(六)推進(jìn)民生工程建設(shè)

　　要切實(shí)改善民生。繼續(xù)推進(jìn)第一期公租房建設(shè)和教職工商住樓工作。樹立后勤服務(wù)育人理念，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做到餐飲服務(wù)個性化，維修服務(wù)全面化，物業(yè)服務(wù)便利化，運(yùn)輸服務(wù)快捷安全化。進(jìn)一步抓緊學(xué)生寢室空調(diào)安裝工作。推進(jìn)“附屬中學(xué)紅谷灘分校”創(chuàng)辦工作。加強(qiáng)學(xué)生食堂飲食安全管理，穩(wěn)定食堂飯菜價格，確保學(xué)生利益。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生公寓空調(diào)安裝工作。

　　(七)加快大學(xué)制度建設(shè)

　　一是要推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。教育部已經(jīng)明確要求高校在20xx年年底做到“一校一章”，下半年和明年我們要推進(jìn)學(xué)校章程的制定和修改工作。要適時調(diào)整和修訂學(xué)校“”規(guī)劃和中長期戰(zhàn)略規(guī)劃。穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育體制改革。暑期學(xué)校黨委專門研究了醫(yī)學(xué)教育體制改革問題，這是適應(yīng)教育部關(guān)于醫(yī)學(xué)教育改革的需求，適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育、人才培養(yǎng)科學(xué)性和完整性的要求，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，也是進(jìn)一步理順管理體制的要求。要積極挖掘校友資源，完善校友捐贈制度體系�；I備成立學(xué)校董事會和教育發(fā)展基金會。

　　二是要推行精細(xì)化管理。管理是個大話題，包括人事管理、財務(wù)管理等，暑期學(xué)校成立了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會，加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理和監(jiān)督，提高資產(chǎn)使用效益，這也標(biāo)志著學(xué)校要從粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)型。要完善公用房有償使用管理制度，優(yōu)化資源配置。下一步還要成立國有資產(chǎn)管理經(jīng)營公司，使學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)生效益。要逐步推行校院兩級管理體制以及兩級財務(wù)核算體系，抓大放小，重心下移，把資源盤活。規(guī)范校內(nèi)場館使用，明晰實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)權(quán)等，使監(jiān)管有力，高效使用。做好科技學(xué)院“26號令”檢查驗(yàn)收工作。

　　(八)推進(jìn)黨建和思想政治工作

　　一是要扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。按照教育實(shí)踐活動方案要求，提高學(xué)習(xí)調(diào)研質(zhì)量，仔細(xì)查擺“四風(fēng)”問題，針對群眾反映強(qiáng)烈的意見和建議積極進(jìn)行整改，切實(shí)做到真學(xué)真改真干，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

　　二是要分類推進(jìn)思想政治教育工作。聚焦“四風(fēng)”問題，大力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和宗旨意識教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，實(shí)現(xiàn)教師教書與育人的有機(jī)結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，深入開展中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成積極向上的主流輿論。

　　三是要加強(qiáng)基層黨的建設(shè)。理順基層黨政組織工作關(guān)系，制定出臺院系黨政聯(lián)席會議制度。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織要求，著力加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，夯實(shí)基層黨組織工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)基層黨建工作指導(dǎo)和考核評估，增強(qiáng)基層黨組織活力。落實(shí)黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和支部書記補(bǔ)貼。

　　四是要加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。堅持“堅定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”干部選拔任用標(biāo)準(zhǔn)，改革干部選拔任用機(jī)制，完善干部任期制，探索干部交流、激勵與退出機(jī)制。嚴(yán)格干部教育管理，按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，加大教育、管理、監(jiān)督和鍛煉力度，努力打造一支高素質(zhì)干部隊伍。

　　五是要推進(jìn)民主治校。做好四屆三次教代會提案辦理工作。加強(qiáng)新形勢下黨外代表人士隊伍建設(shè)，在統(tǒng)一戰(zhàn)線成員單位中開展“凝心聚力促發(fā)展”主題教育活動。加強(qiáng)校務(wù)公開信息化建設(shè)，健全校務(wù)公開工作機(jī)制。繼續(xù)落實(shí)好老同志的政治、生活待遇，改善老同志活動條件，發(fā)揮老同志積極作用，推進(jìn)關(guān)心下一代和老年科協(xié)的工作。

　　六是要開展“加強(qiáng)內(nèi)部控制、規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動”等專項(xiàng)工作。要認(rèn)真查擺學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動在“四風(fēng)”及財務(wù)管理等方面存在的突出問題和不足，重點(diǎn)要鞏固“小金庫”專項(xiàng)治理成果，開展“回頭看”活動，并建立經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險防控長效機(jī)制。開展“國家工作人員防止利益沖突專項(xiàng)治理工作”，規(guī)范教職員工廉潔從政行為。

　　七是要推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。以凝聚力為核心的大學(xué)文化強(qiáng)化文化建設(shè)頂層設(shè)計，制定《xx大學(xué)校園文化發(fā)展綱要》。發(fā)揮精神文化的旗幟和引領(lǐng)作用，凝煉培育大學(xué)精神。推進(jìn)校園文化系列叢書編輯出版工作，積淀文化底蘊(yùn)。加強(qiáng)優(yōu)秀校園文化成果的統(tǒng)籌和凝煉，推進(jìn)區(qū)域文化發(fā)展與創(chuàng)新。

　　八是要維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。做好萍鄉(xiāng)醫(yī)院移交善后工作，推進(jìn)新余分院屬地化管理。積極探索校有企業(yè)發(fā)展模式，加大監(jiān)管力度，防止資產(chǎn)流失。保障產(chǎn)業(yè)職工合法權(quán)益，維護(hù)產(chǎn)業(yè)職工隊伍穩(wěn)定。完成學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治工作，消除重大消防安全隱患。

　　四、工作要求

　　當(dāng)前，學(xué)校正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。如何以此為契機(jī)，扎實(shí)做好下半年的各項(xiàng)工作，我想強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求。

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、凝聚共識

　　黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，結(jié)合高校實(shí)際，深刻理解這六個字的豐富內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想、凝聚共識，筑牢群眾路線的思想基礎(chǔ)。這就要求各單位，特別是宣傳、組織和兩辦等部門，都要堅持弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量，尤其在當(dāng)前學(xué)校這個特殊時期，更要振奮精神，凝聚人心，向師生員工展示學(xué)校主流的精神風(fēng)貌。同時，在制定選人用人、獎勵制度、職稱評定制度等具有導(dǎo)向性的政策方面，要樹立正確的風(fēng)向標(biāo)，使全校上下擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力。

　　(二)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干

　　發(fā)展高水平涉及人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承等各方面，必須腳踏實(shí)地，一件一件事情抓好落實(shí)，空談不能解決任何問題。全校上下要形成實(shí)干之風(fēng)，在思想和行動上徹底改掉夸夸其談、浮而不實(shí)的壞毛病，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，真抓實(shí)干，才能保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　(三)統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)

　　統(tǒng)籌兼顧就是要總攬全局、科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、兼顧各方。學(xué)校工作千頭萬緒，要求我們學(xué)會辯證統(tǒng)一地對待各項(xiàng)工作，正確處理整體與局部、重點(diǎn)與一般的關(guān)系，注重加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，善于抓住和解決全局性的重要工作和事關(guān)長遠(yuǎn)的重大問題，把工作著力點(diǎn)真正放到解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要問題上，放到師生員工迫切需要解決的問題上，在復(fù)雜的矛盾中抓住根本，在變化的形勢中把握方向，提高分析問題解決問題的能力。

　　(四)著眼大局、謀劃未來

　　各級領(lǐng)導(dǎo)班子能否團(tuán)結(jié)一心，推動事業(yè)發(fā)展，要看主要領(lǐng)導(dǎo)能否著眼大局，把握高等教育發(fā)展規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)謀劃大事。在學(xué)校層面，我們要堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”十六字方針，在大事大非上要凸顯黨委領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性，在日常工作中要體現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨委決議的執(zhí)行力，學(xué)術(shù)發(fā)展要充分依靠教授治學(xué)，還要實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。在學(xué)院層面，要堅持黨政共同負(fù)責(zé)，要充分體現(xiàn)院長、教授在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)發(fā)展中的主導(dǎo)地位。

　　學(xué)校最高會議是校黨委會、校長辦公會和學(xué)校專題研究會議，在民主管理的層面上是學(xué)校的“雙代會”。學(xué)校管理采用“條塊結(jié)合，以條為主”的管理模式，學(xué)校工作可分為本科教學(xué)、研究生教學(xué)、外事、科研等條狀管理，通過“條”匯總到黨委和行政。學(xué)院管理屬塊狀管理。學(xué)校設(shè)立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院制度，他們代表學(xué)校黨委和行政對所聯(lián)系的學(xué)院，進(jìn)行工作指導(dǎo)，對學(xué)院黨政相關(guān)工作進(jìn)行總體協(xié)調(diào)，并對學(xué)院工作進(jìn)行督察。所謂“條塊結(jié)合，以條為主”，就是學(xué)校日常運(yùn)行管理是以學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分工的分管領(lǐng)導(dǎo)為主的，學(xué)院聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)不參與學(xué)院的日常運(yùn)行管理(不決策、不簽字)。

　　(五)提振“精氣神”、治理“庸懶散”

　　學(xué)校絕大部分干部都經(jīng)得起考驗(yàn)、有擔(dān)當(dāng)精神、有實(shí)干能力，面向新的奮斗目標(biāo)我們要進(jìn)一步提振“精氣神”，治理“庸懶散”，“庸懶散”表現(xiàn)形式主要是業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過，不作為、慢作為、亂作為，重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、不謀事擅謀人。治理“庸懶散”，目的就是要改變干部隊伍的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，只有這樣，xx大學(xué)的事業(yè)才會蒸蒸日上。

　　最后，我引用一句老話“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。

　　謝謝大家!

2018800字演講稿 篇15

　　我首先感謝部領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給了我這個機(jī)會來參加競職演講。今天我演講的主線是“13445”，即：圍繞一個目標(biāo)（競職部辦公室主任），回顧三個階段，體現(xiàn)四點(diǎn)優(yōu)勢、反映四個認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)五個工作目標(biāo)。舉行部機(jī)關(guān)中層干部競職演講，是部領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、銳意改革的創(chuàng)新精神，也是“打造一流組工干部，創(chuàng)一流工作業(yè)績”的決心和信心。正是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就XX市委組織部無比的生機(jī)和活力。

　　我今年26歲，中共黨員，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，獲工程學(xué)士學(xué)位、國家英語四級證書，20xx年省委組織部、省人事廳面向農(nóng)村基層工作的選拔生�！皶r光飛逝，日月如梭”。參加工作恰好滿四年，回首近四年來的工作和學(xué)習(xí)，可以清楚的分為三個階段。

　　第一個階段：適應(yīng)轉(zhuǎn)變階段。從20xx年7月下派鍛煉起至20xx年12月止，歷時一年零五個月。在洄田鄉(xiāng)政府任文書、宣傳干事、人大辦副主任。這一階段，我逐步適應(yīng)了農(nóng)村基層工作新環(huán)境、新工作，由一名懵懵懂懂的大學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了向一名勤懇踏實(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的轉(zhuǎn)變。選拔生鍛煉一開始，鄉(xiāng)黨委、政府讓我從事材料撰寫、宣傳報道等方面工作，我不斷提高自己的工作責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)工作的積極性和主動性，經(jīng)常深入農(nóng)村基層調(diào)查研究，深挖素材，在省、地、市報刊雜志上多次登載通訊、論文、消息等文章，并在景德鎮(zhèn)市、XX市征文活動中多次獲獎。

　　第二個階段：夯實(shí)提高階段。從20xx年1月至20xx年5月止，歷時一年零五個月。在禮林鎮(zhèn)任宣傳干事。這一階段，我一方面夯實(shí)了材料撰寫、宣傳報道工作基礎(chǔ)，一方面逐步豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，提高了農(nóng)村工作能力和素質(zhì)。除了做好材料撰寫等方面的工作外，鎮(zhèn)黨委、政府還安排我在禮林劉家村、牌樓村等村委會駐村，在農(nóng)村財貿(mào)任務(wù)征收、計劃生育、退耕還林、社會治安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等農(nóng)村中心工作中，工作難開展，也很難得到農(nóng)民群眾的信任和支持，我力求在政治上更加堅定，更加純潔，在作風(fēng)上更加踏實(shí)，經(jīng)常深入農(nóng)村實(shí)地，與村（組）干部一道，身體力行“三個代表”重要思想，扎實(shí)工作，達(dá)到了豐富自己的大腦，提高工作能力的目的。

　　第三個階段：創(chuàng)新突破階段。從20xx年5月至20xx年6月止，歷時一年零二個月。在XX市委組織部組織股任科員。這一階段，我將在農(nóng)村基層積累的工作能力及認(rèn)真踏實(shí)的精神運(yùn)用到部里的工作中，以創(chuàng)新的思維及工作方式取得了“三項(xiàng)創(chuàng)建”及非公有制企業(yè)黨建等工作的突破。作為一名組工干部，要做到部風(fēng)“六句話”要求，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力要求很高，同時，去年的黨建工作任務(wù)重、要求高。為了扎實(shí)做好工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，為了開拓創(chuàng)新，經(jīng)常冥思苦想。在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我協(xié)助股長，與“三創(chuàng)辦”同事一道先后組織開展了全市“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動，在全市基層黨組織中基本達(dá)到了“四有”目標(biāo)以及“五個一”要求，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織得到省、景市委的表彰。

　　為深化非公有制企業(yè)黨建工作，我協(xié)助股長抓住組建、管理和發(fā)揮作用三個環(huán)節(jié)，使全市非公有制企業(yè)黨的工作覆蓋面得到進(jìn)一步擴(kuò)大。20xx年11月XX市非公有制企業(yè)黨建工作在全省“兩新”組織現(xiàn)場會上得到了交流。XX市“一會一聯(lián)選派兩員”的工作模式得到了景德鎮(zhèn)市部領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位的肯定，并得到了推廣。

　　通過以上三個階段歷經(jīng)四年的學(xué)習(xí)、工作鍛煉，現(xiàn)在站在大家面前有點(diǎn)瘦弱的我，年經(jīng)而不失穩(wěn)重，溫和而不會懦弱，認(rèn)真而不呆板，謙虛而不自卑，自信而不自負(fù)。

　　這次部里拿出部辦公室主任、干部二股股長、信息管理中心主任的職位競爭上崗。這是部領(lǐng)導(dǎo)班子的英明決策，是人事制度改革的必然趨勢，更是提高部機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力的重要舉措。對我來說則是一次展示才華、接受評判、得到鍛煉的好機(jī)會。今天我競聘的崗位是部辦公室主任，這是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢：

　　第一，肯“學(xué)”。大學(xué)四年教會了我科學(xué)有效的學(xué)習(xí)和思考方法，同時工作以來，我善于學(xué)習(xí)和思考，并不斷地得到自我提升。工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動力，學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。

　　第二，能“管”。我具有一定的組織管理才能和團(tuán)隊合作精神。我敬業(yè)精神較強(qiáng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

　　第三，會“寫”。我文字能力較強(qiáng)，有多篇文章發(fā)表及獲得獎勵，在組織股一年多來，除撰寫了各類文件、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型材料、匯報材料外，還撰寫一些市委及部里的重要文件及材料。

　　第四，夠“�！�。我參加工作以來，有近三年時間在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作，深知辦公室在單位工作中的地位、作用；知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范；清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求；悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，可以勝任辦公室主任的工作。

　　我清楚地認(rèn)識到，辦公室主任的職責(zé)和作用十分重要，主要有以下四點(diǎn)：

　　第一不僅是一位辦公室的負(fù)責(zé)人，同時又是一個單位的管家。部辦公室主任擔(dān)負(fù)著做好部機(jī)關(guān)的文秘、檔案管理、財務(wù)、接待、車輛管理及調(diào)研、主辦《組工通訊》等工作的職責(zé)，要做好信息傳遞、落實(shí)任務(wù)、內(nèi)外聯(lián)系及綜合協(xié)調(diào)工作，是部里各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合人員，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好部領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

　　第二不僅要有實(shí)干精神，還要善于謀略。辦公室工作“細(xì)、雜、繁、累”，需要有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和真抓實(shí)干的工作魄力。必須善于以一種高超、科學(xué)及藝術(shù)性的謀略，處理好各種工作矛盾，井然有序的做好各項(xiàng)工作。

　　第三不僅要熟悉各股室的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識。辦公室主任要熟悉部機(jī)關(guān)各股室的各種業(yè)務(wù)，以利于加強(qiáng)各股室工作之間的協(xié)調(diào)及同事之間的配合，同時還得需要較深厚的法律知識、科技知識、文秘知識、宏觀經(jīng)濟(jì)知識、財務(wù)知識、黨務(wù)知識及心理知識作為堅強(qiáng)的保障，才能確保各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范、卓有成效。

　　第四要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。辦公室主任如果沒有高超的組織管理水平，特別是沒有良好的人際溝通能力，就不能做到以誠待人、以理服人，組織協(xié)調(diào)好部里的各種關(guān)系，也就不能做到保證全體機(jī)關(guān)干部職工一條心，得到部領(lǐng)導(dǎo)及同事們的擁護(hù)和支持。

　　假如本次競聘我能當(dāng)選辦公室主任，我的主要目標(biāo)和工作思路就是“當(dāng)好五員、爭做優(yōu)秀辦公室主任”，即：

　　一是善于學(xué)習(xí)，當(dāng)好“學(xué)習(xí)員”。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我要努力抓好部機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)，督促大家按照“8+1、5+2”的學(xué)習(xí)方式，提高大家對學(xué)習(xí)的興趣，采取專題輔導(dǎo)、授課、學(xué)習(xí)座談、討論、撰寫心得體會等形式，提高部機(jī)關(guān)干部職工的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　二是獻(xiàn)計獻(xiàn)策，當(dāng)好“參謀員”。我將積極主動地站在全局思考問題，把握好部里的中心工作，及時準(zhǔn)確地掌握部里的各方面工作動態(tài)，及時向部領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息；并且注重調(diào)查分析，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，當(dāng)好“參謀員”。

　　三是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，特別是要為股室服務(wù)、為全體機(jī)關(guān)干部職工服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定加強(qiáng)黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，做好機(jī)關(guān)后勤等各項(xiàng)服務(wù)工作，全面提高各項(xiàng)服務(wù)質(zhì)量，密切聯(lián)系全體機(jī)關(guān)干部職工，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的需求，多干實(shí)實(shí)在在的事情，做一名合格的“服務(wù)員”。

　　四是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會注重團(tuán)結(jié)，顧全大局，認(rèn)真科學(xué)地做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好領(lǐng)導(dǎo)和同事、同事與同事之間的關(guān)系，確保部里的政令暢通。我將及時地貫徹落實(shí)部務(wù)會的決策，并加強(qiáng)各股室工作督辦檢查，促進(jìn)部里各項(xiàng)工作和決策的落實(shí)。

　　五是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。我一定要努力提高管理水平，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)財務(wù)、文秘、后勤管理，切實(shí)改進(jìn)工作方法，努力開拓創(chuàng)新，善于調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

　　假如我競聘失敗，那說明有很多地方我做得還不夠。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法，積極愉快地工作；假如我競聘成功，我會全力以赴，實(shí)現(xiàn)心中的藍(lán)圖。

　　“春風(fēng)千重抬望眼，征程萬里駕長車�！蔽疑钪�，不論競聘成功于否，我都將以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，以“一萬年太久，只爭朝夕”的氣概，朝著部風(fēng)“六句話”要求的目標(biāo)而闊步前進(jìn)。我深信，市委組織部將會有更加燦爛的明天，在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)及同事也必定會有更加美好的明天。

2018800字演講稿 篇16

　　各位尊敬的老師，各位可愛的學(xué)妹：

　　大家好！

　　很高興今天又能和大家聚在一起，這也算是一種緣紛吧。前一斬子大家都很忙都在準(zhǔn)備成人高復(fù)，上次來的時候還看到大家都在認(rèn)真地答摸擬試卷，想畢大家也辛苦了，現(xiàn)在正為去實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備吧，作為學(xué)姐的我也應(yīng)該有責(zé)任把自己這幾個月來的一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，剛巧有了今天這么一個絕好的機(jī)會，當(dāng)然能坐在這里與大家分享我那些微不足道的經(jīng)驗(yàn)也是非常榮幸的。那天接到李老師的電話后呢，我就開始認(rèn)真準(zhǔn)備我的講稿了，幻想著和大家高談括論，濤濤不絕的輝煌場景，可惜剛一提筆，大腦就處于“死機(jī)”狀態(tài)，更別說揮灑出這樣那樣的優(yōu)秀的言講稿，所以就只能請大家聽我一些直白見意了……揚(yáng)揚(yáng)灑灑地說了這么多接下來就切入主題了：

　　大家實(shí)習(xí)的日子也快到了吧，那種心情呢，既興奮、憧憬同時又難免會彷徨、擔(dān)心。當(dāng)然我也是深有休會的，畢竟我們那時也是這么過來的嘛。當(dāng)然有的同學(xué)可能說我才沒有這樣那樣的顧慮呢，如果這樣的話，有兩種可能：第一說明你的心理素質(zhì)很好，是個干大事的人才，第二說明你的內(nèi)心還不夠重視這次的實(shí)習(xí)機(jī)會，從沒有正視過它，思考過它所以才對這次實(shí)習(xí)機(jī)會沒有任何情緒上的波動，如果是后者，那么我希望你現(xiàn)在，立刻，馬上重視它，因?yàn)檫@個難得的實(shí)習(xí)機(jī)會將影響你今后的日常工作，真的，因?yàn)樵谶@短短的三個月中你將要把你在學(xué)校學(xué)到的知識理論實(shí)踐到現(xiàn)實(shí)生活中，而且也將在這短短的三個月中接觸到很多你在學(xué)樣沒學(xué)過，沒有碰過甚至沒有見過的東西，那么能否學(xué)到手，就要看你自己的本事了。我可以這么說如果你在這三個月的實(shí)習(xí)中認(rèn)真去學(xué)了，那么在你今后的工作中會有很大的幫助，甚至你會覺得一切做起來都那么得順手，相反地如果你只是抱著玩玩的心態(tài)去度過這三個月的話，那么也將造成你今后工作中的麻煩，就算等你上崗后再認(rèn)真向你所在學(xué)校跟你的前輩學(xué)習(xí)的話也是很困難的（因?yàn)橐坏┠阏嬲�工作后，才發(fā)現(xiàn)要做的東西會有很多環(huán)境的布置，區(qū)域材料的投放，各種表格的填寫，大大小小的基本功測試比賽，各式各樣的活動設(shè)計，詳細(xì)的備課，參加投稿的論文，每月的教養(yǎng)筆記，每日的反思等等會壓得你大氣也喘不了一個，真到了那個時候怕是你想學(xué)也力不從心了，再者說，學(xué)校幫我們安排的是北侖區(qū)里最優(yōu)秀的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，在那里可以學(xué)得很具體很全面，你何苦要浪費(fèi)這么好的一個學(xué)習(xí)機(jī)會呢，到真正工作后再從頭學(xué)又累又學(xué)不全豈不自討苦吃）所以你在這三個月學(xué)好了就會相對比較輕松，沒學(xué)好就會磕磕碰碰，舉步為艱，很辛苦。真的不是嚇你的，古人說得好：不聽老人言，吃虧在眼前。雖說我還不是老人，但我以“過來人”的身份好心提醒，因?yàn)樽约撼赃^虧，感到過煎熬，所以不想你們赴我的后塵。）那么請好好把握這重要的三個月吧。

　　主動哪些方面呢（主動幫忙，主動提問，主動交流……）

　　1、主動幫忙？幫忙什么呢，例如，制作區(qū)角的材料，環(huán)境的布置，帶小朋友時的生活環(huán)節(jié)，喝水，排隊，上廁，穿脫衣物，分餐具等，做這些你不但幫了帶你的師父分憂，更幫了你自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@些都是你將來從事之后都要做的，你盡可能得提早適應(yīng)起來了。

　　2、主動提問，你哪里懂哪里不清楚只有你自己最了解，別人是看不透的，所心你要把不懂的提出來主動去問。（就像醫(yī)生看病人時，總要問一下病人的感覺，病人的反思后，才能做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行醫(yī)治。）所心我們也是一樣，要把心中的問題拋出來，才能真正的解決。有的同學(xué)很靦腆又內(nèi)向，覺得不好意思，這有什么好害羞的，記住你是去學(xué)習(xí)的，不懂就要問，你不問，人家?guī)煼蜻�以為你全能，她到是很尷尬，不知道該怎么教你了。所以不要讓你的師夫覺得尷尬，也不要讓自己學(xué)得不好意思，記住自己是學(xué)生的身份大膽地去問吧，（話說回來，圣人孔子，他都能不恥下問，像我們這樣的平凡人又有什么好害羞的呢）

　　3、主動交流就是在空閑的時間里和你的師夫聊聊天，說說你們的生活趣事，談?wù)勊�的工作�?jīng)驗(yàn)，講講你的校園生活，拉拉家長，拉近你與師夫的距離，交談中你會發(fā)現(xiàn)她不僅是一位為你引路的前輩，更會是你人生中難得一遇的知音朋友。（有的時個距離并不存在，只是你不去接近不去觸碰才產(chǎn)生了所謂的距離，打破它的唯一方法就要你主動出擊，主動去與別人交流。

　　4、主動與家長溝通，這是一門極為深奧的學(xué)問。在一次講座中，有位前輩總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)把家長分成這機(jī)大類（如：愛詢問的家長；不太主動的家長；事多的家長；有教養(yǎng)的家長；期望高的家長；溺愛的家長；能力弱孩子的家長；氣勢洶洶的家長；等）掌握家長的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)與不同家長要用不同的溝通方式。所以在三個月的實(shí)習(xí)中你在定要好好觀察你的師夫是怎樣與不同家長交談的，看她們的表情，神態(tài)，語言等等。在你熟悉家長后，你也可以嘗試著與家長簡單的交流。當(dāng)然與家長交流的幾個注意事項(xiàng)

　　1、主動出擊。

　　2、主動迎接，主動交流，主動學(xué)習(xí)。

　　3、做家長的朋友。（說白了就是你可以用朋友的身份與家長交流，接近你們之間的距離，當(dāng)然要注意交談時的語言，神態(tài)，表情，我見意用你掛上最甜的笑臉，發(fā)出你最溫柔的聲音，總之就是要不惜任何手段，讓家長們喜歡你，信任你）在這里還要教大家?guī)讉�“告狀的訣竅”（小朋友淘氣是在所難免的，但作為教師的我們要有技巧地讓家長了解自己孩子的缺點(diǎn)，又要保證家長不尷尬。有什么方法呢）：

　　1、單獨(dú)批評，避免傷害家長的感情2、報憂先報喜，多贊揚(yáng)我們的孩子

　　3、揚(yáng)長避短，提建設(shè)性的批評意見。有位前輩根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了“家園溝通十要十不要”：

　　1、要及時溝通不要日積月累激化矛盾。

　　2、要多傾聽不要嘮叨講大道理。

　　3、要多用肯定的言語，不要用否定的辭令。

　　4、要有“我”來表達(dá)內(nèi)容，不要用“你”向家長提要求。

　　5、要多說孩子的事，不要替自己表述。

　　6、要輕聲細(xì)語娓娓道來，不要盛氣湊人大嗓門。

　　7、要因人而異各施各法不要千篇一律一刀切。

　　8、要有計劃有目的不要盲目從事。

　　9、要平等尊重不要采取單向高壓。

　　10、要善用書面語言，不要事事都敲當(dāng)面鑼。另外是比較頭痛的事——如果在你帶班的時候孩子不小心發(fā)生了什么意外不管嚴(yán)不嚴(yán)重，你都要主動真誠地先道歉，再商量解決的辦法。當(dāng)然有的家長會比較理解你，但也有的家長會責(zé)怪你（小題大做）。你要忍，把應(yīng)該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)好，請切記不要推卸責(zé)任，這樣會引起家長對你的反感。（這又要從我的個人事記說一說了，那是我上班的第二星期，我對班上情況還不太了解但是……）當(dāng)然事情能否安然解決很大一部都要取決你平時與家長的溝通，如果你平日與家長交通非常親密，家長也很喜歡你，信任你，那么她也會懂得體諒你，反之如果你與家長平日接觸甚少，也不善與家長交流，家長就很難了解你，信任你，也太容易原諒你了，所以與家長的溝通甚為重要。

　　為了證明你的學(xué)習(xí)成果最好的方法就是來個公開展示，所以一節(jié)公開課是難免的。有的同學(xué)一聽到要上公開課就開始害怕，緊張。（在那么多教師的眾目睽睽下，膽戰(zhàn)心驚地上完一節(jié)課。）也許只面對幼兒，很多教師都能表現(xiàn)地很自然，一但面對領(lǐng)導(dǎo)就會不由地心慌，結(jié)果本來很輕松的一節(jié)課就會在你的不良情緒影響下變得極其痛苦。其實(shí)你不用害怕，你只要把你要準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好就行了，她們只是來解檢你的學(xué)習(xí)成果又不是來吃你的，你怕什么呀。要準(zhǔn)備什么呢，（其實(shí)我們實(shí)習(xí)的時候，剛好是那個幼兒園在評職稱的時候，每一位教師都很忙，有的教師熬夜打資料，白天工作時她那眼里的血絲清淅可見，偶然被乎視也是難免的，畢竟事有輕重緩急嘛……僅管我有用心準(zhǔn)備但很多細(xì)節(jié)問題我都不太知道。當(dāng)然我的公開課就這樣荒唐地過去了，雖說不值一提，但畢竟也是一個回憶，一分經(jīng)驗(yàn)）。重點(diǎn)是準(zhǔn)備什么：

　　1、選擇教材（滿足幼兒的興趣愛好的需要；適合幼兒的年齡特點(diǎn)；能夠促進(jìn)幼兒的技能水平，邁向其最近發(fā)展區(qū)；促進(jìn)幼兒某種或多種能力的發(fā)展）

　　2分析教材（鏗幼兒現(xiàn)有水平，準(zhǔn)確地找出主題中的重點(diǎn)，難點(diǎn)；挖掘此活動幼兒知識經(jīng)驗(yàn)）

　　3統(tǒng)寫教案（針對幼兒的實(shí)際情況及具體的教學(xué)內(nèi)容，制定可操作目標(biāo)；按照其活動的基本模式設(shè)計出具體的教學(xué)過程；在設(shè)想意識上留有針對幼兒的實(shí)際瓜靈活調(diào)整教學(xué)方案的空間）

　　4課前準(zhǔn)備（教師準(zhǔn)備，如：實(shí)用美好的教具，……兒準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備）

　　5實(shí)施類型（以動作導(dǎo)入；以情境表演導(dǎo)入；以講故事導(dǎo)入；以游戲?qū)�入；以圖片導(dǎo)入；難點(diǎn)前置導(dǎo)入）

　　6、平衡自己的心情，不斷引導(dǎo)幼兒，激起其學(xué)習(xí)興趣。靈活面對幼兒的突發(fā)狀況等。

　　7、認(rèn)真反思總結(jié)。

　　記住你是去實(shí)習(xí)的學(xué)生，同時也是一位實(shí)習(xí)的教師，這兩者有什么不同呢？（當(dāng)你是學(xué)生的時候，有你的家長慣著你，有老師照顧你，有學(xué)樣罩著你，一切的一切都圍著你轉(zhuǎn)，為你而服務(wù)著，就算你范了小錯誤也會被輕意原諒，因?yàn)橛小皩W(xué)生的待遇”。在成人眼中我們始終是孩子。一旦你成為教師，你就要服務(wù)別人，圍著別人轉(zhuǎn)，一但你出了一點(diǎn)小問題，孩子的家長也不會輕意諒解你，因?yàn)樵谒麄冄壑心憔褪且晃回?zé)任重大的教師，他們會用成人的標(biāo)衡你，不會給你“學(xué)生的待遇”。在他們眼中你就是大人，就要擔(dān)負(fù)起成人的責(zé)任。）我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生脾氣很大，一有什么不高興就發(fā)泄出來，不懂控制，那么現(xiàn)在請你收收你的“公主脾氣”懂得像成人一樣控制自己的情緒，也許你的“公主脾氣”對家人，朋友，老師有作用，但我可以告訴從事之后你的“公主脾氣”只會造成你的負(fù)擔(dān)。學(xué)生與教師的身份的轉(zhuǎn)變是一瞬間的，但其內(nèi)函的轉(zhuǎn)變卻是無止盡的，你在要不斷學(xué)習(xí)中總結(jié)，在不總結(jié)中提高，在不斷提高中成長……

2018800字演講稿 篇17

　　各位同胞、各位兄弟、各位姐妹：

　　大家下午好！

　　我是來自南安消防公司的黎啟波，很高興認(rèn)識大家。感謝各位來看我，不，應(yīng)該是來聽我嘮叨......OK，不管各位喜歡亦或是不喜歡，我都己經(jīng)帶著誠意來了。謝謝！

　　首先我想請大家用心默想幾個問題，

　　1：你了解自己所處的地方（家、單位）的疏散通道在哪里了嗎？被堵塞了嗎？到一個陌生的環(huán)境你會不會注意自己在大樓的什么位置？所在的位置距離安全疏散通道有多遠(yuǎn)？

　　2：出門的時候有沒有將用電設(shè)備關(guān)閉及撥掉電器插頭？煤氣及天然氣閥關(guān)閉了嗎？家、單位附近有什么消防設(shè)施、距離多遠(yuǎn)？家里和車?yán)飩淞藴缁鹌鳑]有，你會使用嗎？

　　3：你知道怎樣滅火嗎？你懂得多少災(zāi)難逃生方法？你懂多少求存的技能？你會幫助別人嗎？你會主動避讓消防車救護(hù)車嗎？

　　OK，以上問題有助于各位在危險及災(zāi)難來臨時增加生存概率和增大生存空間，大家可以在以后的生活中多想想。

　　下面，我準(zhǔn)備的內(nèi)容包括兩部分：簡單火災(zāi)撲救知識和火災(zāi)現(xiàn)場逃生方法。

　　首先講解第一部分“簡單火災(zāi)撲救知識”

　　1、俗話說“星星之火，可以燎原”，那么我們就應(yīng)該記住“星星之火，撲救為先”：當(dāng)你在生產(chǎn)或生活中，一旦遇到發(fā)生火情，首先要穩(wěn)住情緒，

　　絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說火勢處于初起階段，應(yīng)及時利用室內(nèi)的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時機(jī)，也可以在行動時邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時機(jī)最后釀成火災(zāi)。

　　2、“火勢擴(kuò)大，及時呼救”：火災(zāi)剛發(fā)生時，稱為初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發(fā)展蔓延，此時的火勢開始擴(kuò)大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動員其他人來協(xié)助滅火，同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應(yīng)迅速離開房間，并隨手將門關(guān)死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊救火贏得時間。

　　3、“報警電話，牢記119”：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即報警，撥打報警電話。打電話報警時，要講清楚著火地點(diǎn)的全稱、地理位置及燃燒的物質(zhì)和范圍，并留下回電話時的號碼、姓名、當(dāng)聽到消防隊表示立即出警后，方可掛斷電話，隨后要立即派人到主要路口接應(yīng)消防車的到來。在這還請大家記�。合�防隊救火是不收錢的，你盡可放心。

　　4、“冷卻滅火，澆水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用，把水澆到燃燒的物質(zhì)上，可以使溫度降至該燃燒物的燃點(diǎn)以下；同時，產(chǎn)生的水蒸氣又能沖淡可燃?xì)怏w和氧氣的濃度；高壓密集的水流更能強(qiáng)制沖散燃燒物和減弱燃燒強(qiáng)度，這些都能達(dá)到滅火效果。但水也不是萬能的滅火劑，因?yàn)樗�可以�?dǎo)電，會引起觸電；水、油不相容，用水滅油火，會造成油火漂盈，要謹(jǐn)慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。

　　5、“沙土覆蓋，窒息滅火”：窒息滅火的方法，是小火階段最好的手段。滅火時采取覆蓋的方式，就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上，隔絕空氣，使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而“悶死”，

　　此舉不會造成水漬損失，方法既簡單，器材又方便，了解這一招，可使你永保平安。

　　6、“室內(nèi)起火，隔離搬家”：室內(nèi)起火后，如果火勢一時難以控制撲滅，要先將室內(nèi)的液化氣和汽油等易燃易爆危險物品搶出。在人員撤離房間的同時，可將電視機(jī)、收錄機(jī)等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法，也叫搬家法。當(dāng)然，在火勢小的情況下，只要把燃燒物質(zhì)周圍的可燃、易燃物搬走，火災(zāi)就不會擴(kuò)大。但要特別注意，如果室內(nèi)火已燃大的時候，你絕不可因?qū)ゅX救物而失去逃生疏散的良機(jī)。

　　7、“撲救電器，二氧化碳”：二氧化碳滅火器噴射出的是溫度很低的雪花狀的二氧化碳，又稱干冰，它釋壓氣體時，會大量吸熱，從而使燃燒物質(zhì)溫度降低。同時又能隔絕空氣和降低空氣中的含氧量，使火熄滅。二氧化碳是一種惰性氣體，對絕大多數(shù)物質(zhì)沒有破壞作用，不留任何痕跡，同時，它又不導(dǎo)電、無腐蝕性，特別適用撲救電器和貴重物品發(fā)生的火災(zāi)。使用二氧化碳滅火時，絕不能對著人的臉和手，同時，如果人的身上著火也不能用二氧化碳滅火劑施救。因?yàn)槎�氧化碳�(xì)怏w會使人因?yàn)槿毖醵�呼吸困難，對人體造成其他的危害。

　　8、“切斷電源，方能水救”：當(dāng)家用電器和電線設(shè)施起火或受到火勢威脅時，要及時切斷電源，然后才能用水撲救，否則，會產(chǎn)生澆水后導(dǎo)電，造成人員傷亡。

　　9、“身上著火，打滾水澆”：在火場中，身上衣服著火者由于驚慌失措，往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打，這些方法都是錯誤的。正確的方法是：迅速逃離火場，然后就地打滾或用水澆（有清水潭時也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及內(nèi)臟灼傷。不要狂奔或用力拍打，這樣會增大受創(chuàng)面積和延燒其他部位。用手去拍打，就會造成裸露的手嚴(yán)重受傷。

　　第二部分、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生方法”：

　　1、“熟悉環(huán)境，暗記出口”：當(dāng)你來到陌生的地方，特別是在商場、賓館等龐大建筑物中，為了自身的安全，務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災(zāi)險情的時候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闖，往死胡同里鉆。

　　2、“保持冷靜，尋路逃生”：當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，切不可驚慌失措，以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應(yīng)選擇往下跑；若被火擋住，就要通過窗口或者陽臺等往外逃生。

　　3、“毛巾妙用，過濾煙毒”：據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在火災(zāi)中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高，大約比率高達(dá)70%以上。因此，當(dāng)你被煙困住時，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘Ｉ�活中的毛巾可順手撿來作空氣過濾器，人在煙霧中，用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕，之后折疊成6-8層，蒙住口鼻，壓低身體，快速逃離火場。

　　4、“明辨方向，逃離火場”：樓房著火后，火焰夾著濃煙滾滾而來，所以，你在跑離火場時，千萬不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電，無疑等于鉆進(jìn)死亡的“囚籠”；同時，也不可躲入床下或壁柜中，這樣會令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是：沿?zé)煔獠粷狻?/p>

　　大火尚未燒及的樓梯、應(yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人為的封堵，應(yīng)從水平方向選擇其他通道，或臨時退守到房間及避難層內(nèi)，爭取時間，進(jìn)而采用其它方法逃生。

　　5、“煙霧場所，匍匐前進(jìn)”：現(xiàn)代建筑雖然比較堅固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時所散發(fā)的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當(dāng)煙霧太濃時，可以用毛巾或濕布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時，宜俯臥爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙熏倒而窒息。

　　6、“結(jié)繩自救，脫離險境”：如果火災(zāi)發(fā)生時安全通道被堵，救援人員又不能及時趕到，情況萬分危急時，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處，順繩下滑逃生。

　　7、“堵塞門戶，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當(dāng)你所在的居所發(fā)生火災(zāi)，如果用手摸房門感到燙手，則說明房外火勢已經(jīng)進(jìn)入“發(fā)展階段”。此時若開門，火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧，務(wù)必緊閉門窗，并用毛巾，被子堵塞門縫，并向上潑水，頂住煙火進(jìn)攻。

　　8、“身處高樓，沿梯下跑”：火災(zāi)發(fā)生時，如果你身處高樓，就要沿著樓梯向下跑，或者從安全疏散樓梯間向下跑。安全疏散樓梯間都是防火防煙的，除非是在最頂層你可以向屋面跑，一般情況下千萬不要往上跑。因

　　為煙和火的速度向上蔓延是非常快的，你肯定難以逃脫煙火的吞噬。

　　9、“借助器材，火口脫險”：人處在火災(zāi)中，生命危在旦夕，不到最后一刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設(shè)法逃生，逃生和救人的器材設(shè)施種類較多，通常使用的有緩降器，救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、邱生軟梯、救生滑桿、救生舷梯等，如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施你就可以火“口”脫險。

　　10、“走投無路，廁所避難”：當(dāng)你在無法沖出火海的情況下，可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間里，如：浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無可燃物，又有水源，進(jìn)入后立即關(guān)門窗，這是經(jīng)驗(yàn)也是證明了的，在一定條件下，該行為是極有效的，可獲得較大的生存機(jī)會。

　　11、“利用陽臺，轉(zhuǎn)移疏散”：當(dāng)你聽到火警時，正準(zhǔn)備向外疏散，但是這時房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了，怎么辦呢？從窗口跳下，結(jié)果非死即傷，若是從高樓跳下，十有八九要被摔死。這時，你必須鎮(zhèn)靜，有一條路線可供你疏散，陽臺可以幫助你大難不死，方法是：利用陽臺可以轉(zhuǎn)移到相鄰的房間或樓層，從而逃離起火層。

　　12、“敲盆晃物，尋求救援”：居住在樓上的你被火包圍，無法逃生時，可以向窗外晃動鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品，也可以向外拋輕型顯眼的東西。如果在晚上，所有燈光失靈，你可以用手電筒不停地在窗口閃動，及時發(fā)出有效的求救信號以引起救援者的注意，將你從火“口”營救逃生。

　　13、“袋形走廊，不要誤入”：袋形走廊，就是只有一個安全出口的走廊。袋形走廊在火災(zāi)中的危險性在于：火災(zāi)中人在逃生時有趨光性，亮光與起火點(diǎn)擴(kuò)散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明的對比，濃煙環(huán)境中的亮光給

　　人的求生需要帶來希望，從而調(diào)動了人的求生動機(jī)。因?yàn)榇�形走廊的盡頭都要開窗口以利采光，所以極易造成人的錯覺而使人誤入。要避免疏散時誤入袋形走廊，首先應(yīng)該熟悉自己所處的環(huán)境，以及安全出口的`位置，其次是在疏散時還應(yīng)該鎮(zhèn)靜不驚慌，否則有可能造成不良的后果。

　　14、另外，我們簡單介紹一下“休斯跳樓法”和“桿棒跳樓法”。 “休斯跳樓法”：是指休斯在1991年提出的“軟家具加重物”的方法，即在沙發(fā)、席夢思（最好數(shù)床相疊）等，總之，把在高樓上可以得到的家具下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等，使之越重越好，然后人蹲在上面，兩手緊緊抓住軟家具，從窗口或陽臺被人推下，這樣，由于這種“人物聯(lián)合體”的重心在下面，因此上面的人不易翻轉(zhuǎn)，而底下又有軟物，因而獲救的可能性較大。

　　“桿棒跳樓法”是指：用一根結(jié)實(shí)的比人稍長的桿棒，木棒、竹竿、鐵棍、鋼管均可，但越結(jié)實(shí)越好，如有條件，桿棒兩頭應(yīng)捆上重物（沒有捆也可用）。下跳時，人應(yīng)將桿棒雙手抱住，雙腳夾住，兩腳交叉扣住，如爬竹竿一樣，頭與手的上部，腳的下部務(wù)必留出一段，兩頭約50厘米。由于約80%的跳樓者墜地時不是頭著地，就是腳碰地，這種“硬碰硬”自然可以大大減輕身體的傷害程度。但是這種方法，僅供人們參考，非到萬不得已時盡量不要跳樓，因?yàn)樘鴺钱吘共皇且环N好方法。

　　講到這里還要提醒大家注意，如果你已經(jīng)逃離火災(zāi)，千萬不要為了財物“重返”火場，切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機(jī),以免造成人財兩空。 無數(shù)次殘酷的災(zāi)難告訴我們火災(zāi)的蔓延和惡化甚至造成群死群傷惡性事故都是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ο�防安全知識，不懂使用滅火器材、建筑物沒

　　有按規(guī)范安裝火災(zāi)自動報警和滅火系統(tǒng)造成的，任何一次的疏忽，帶來的是萬劫不復(fù)的滅頂之災(zāi)。希望通過這次消防安全知識交流，讓大家了解和掌握應(yīng)對火災(zāi)的基本方法，提高大家的防火防災(zāi)意識，增強(qiáng)大家的自救能力，盡量減輕災(zāi)難帶來的損害。

　　感謝時間，感謝知識，感謝大家耐心聽黎啟波在這里和大家嘮嗑， （如果大家對今天的交流內(nèi)容有什么疑問，可以提出來，我們用10分鐘的時間來給大家解答。如果沒有疑問，今天的交流活動就到這里，謝謝。）

2018800字演講稿 篇18

　　Dear teacher，dear students：

　　You good.

　　You must see it through the motherland，beautiful land. That surging river，rolling in the Yellow River，the endless mountains，all part of our great motherland. Magnificent mountains and the motherland，the motherland of the river is elegant，extremely broad mind the motherland.

　　We are all Chinese，all descendants of the dragon. Our happiness comes from the motherland，only rich and powerful countries，can we spend a happy life forever Guanghua. Chinese history tells us，have no country，no home，the state is not strong，and beaten. Our dearest parents，favorite is China When the cruel oppression of the aggressors，when our beautiful mountains and rivers，each face of the Chinese people with conscience tears，hearts dripping with blood，sacred to the hearts of the motherland，they grope in the dark，in the humiliation of protest.

　　Yiduo outraged，Within the wide assassin's pistol，Ji Hongchang hung that read，"I am Chinese" slogan wooden plaque，walking in a blue-eyed，blond among foreigners. Zhang and Yang generals to save the nation from peril，decided to launch the Xi'an Incident ... ...

　　It is the millions of pure，just propped up the backbone of our nation，hope of the motherland；exactly what they，in their own "Today"，with the wholehearted blood，composed worthy of the times，"Anthem，" before makes our national anthem resounded through the Divine Republic today，so magnificent，so magnificent song

　　Shame and misery have become the past，the Chinese ushered in a new glory. Since the reform and opening up 20 years，the majority of working people hard work，whether military，technological，political，sports，we have made considerable progress，the just concluded Athens Olympic Games，the athletes with their "decade of Sword "，first among the Chinese sports power list，the five-star red flag fly high again and again over the stadium in Athens，forceful and passionate of the National Anthem for countless sons and daughters of emotions，tears.

　　Veteran excited to see the tears after gold Wang Yifu，Liu Xiang crosses the finish line to see hands in the air circling bolted figure，I am reminded of the scene as a child watching the Olympics It is a summer evening，my mother and I sat in front of the TV watching the Olympics opening ceremony，to see the games the national flags of different colors，my mother asked me："Little Can；，you are most like the flag."；6 years old，I tilted thought，said，"five-star red flag." "Why?" "Because it's the color most vibrant，yellow five-pointed star above look good." my mother did not speak a long time and watched me，shook his head "No，child，because you，the Chinese people！"

　　"You are Chinese！" The simple words contained in The Road，how many sons and daughters to do the voice，precisely because there is such a Chinese heart，revolutionary martyrs shed their blood and Olympic athletes courageously fighting，repeatedly create brilliant，and it was only six years old I saw the five-star red flag fluttering in the wind will be excited，passionate aspirations.

　　From that day began，in my mind，there was such a belief：the motherland is the mother，the state is more important than a small house，grow up with both hands to her ever more powerful. Mother has a vast territory，has a glorious history，a rich treasure of the mountains and plains，there are three five Yuexiu Li River scenery. Thinking of Mustang in the Mercedes-Benz，I use my heart depicts the motherland mother，her long hair is the thousands of articles drifting leisurely river flows into her spine is tough and Qiaoba continuous mountain，and her bright eyes is That Dongting's water，West Lake，wave it！Mother's day，"After the fall this is，change the world"，the motherland，the "Falling blossoms Fanzuo waves，Castle Peak intentionally into the bridge，" Looking to the motherland，rivers and mountains thousands of miles，as if living in between poetry and painting.

　　The motherland is the pearl of the Orient，is off the dragon of Asia，is the rising sun on the distant horizon. Homeland in your heart，in my mind，in the hearts of all of us.

　　Thank you.

2018800字演講稿 篇19

　　各位評委老師上午好!

　　我來自調(diào)兵山市第十一小學(xué)。我叫楊曉杰。很高興能參加這次的說課標(biāo)說教材比賽。我說的是新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語三年級起點(diǎn)第七冊。我想從英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和建議三方面來具體說一下。

　　一.英語課程標(biāo)準(zhǔn)

　　1課程的總目標(biāo)：

　　基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。綜合語言運(yùn)用能力的形成是建立在學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上的。

　　2.學(xué)段目標(biāo)：

　　英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出五六年級的學(xué)生應(yīng)完成二級目標(biāo)，即：

　　對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好。能用簡單的英語互致問候。交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學(xué)習(xí)中樂于了解異國文化習(xí)俗。

　　3.本冊教材所呈現(xiàn)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：

　　講述關(guān)于某個地方或某件事物的基本信息。如地理位置等。

　　用"there be"句型描述事物、介紹事物。

　　談?wù)撟约夯蛩�人的愛好�?/p>

　　談?wù)撝形鞣焦?jié)日，比較他們的差異。

　　用“can”表述能力。

　　用“have got /has got”談?wù)搨�人擁有的物品，并進(jìn)一步了解不同國家的文化習(xí)俗。

　　用一般現(xiàn)在時描述動物特征。

　　通過使用副詞“often”等談?wù)撔袨榱?xí)慣和愛好。

　　用“want to ”詢問他人的意愿及表達(dá)自己的意愿。

　　用“please/don't”式祈使句發(fā)出指令并能遵守規(guī)章制度，執(zhí)行指令。

　　二.說教材

　　我想從教材的編寫特點(diǎn)、編排體例、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和知識的整合情況分別說一下。

　　1.編寫特點(diǎn)

　　A此教材是以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想、以國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本依據(jù)編寫的。

　　B全套教材上下銜接，具有連續(xù)性。

　　C以“題材-功能-結(jié)構(gòu)-任務(wù)”為編寫原則，為學(xué)習(xí)者努力營造語境，精心設(shè)計內(nèi)容，學(xué)練結(jié)合，符合語言教學(xué)規(guī)律，具有新穎性和可操作性。

　　D以學(xué)生為中心，按學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與興趣特點(diǎn)設(shè)計大量語言活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且能遵循語言教學(xué)理論，體現(xiàn)其科學(xué)性。

　　E此教材由中英兩國英語教學(xué)專家合作編寫，體現(xiàn)了國內(nèi)外先進(jìn)的外語教學(xué)理念。

　　2.編排體例

　　本冊教材由11個模塊(其中包括一個復(fù)習(xí)模塊)、總單詞表和故事總匯構(gòu)成。總單詞表共有兩個。第一個是學(xué)習(xí)詞表，是按模塊順序排列的。第二個是參考詞表，是按字母表順序排列的。具體說到每個模塊內(nèi)容，它又分兩個單元。第一單元是語言呈現(xiàn)單元。第二單元是語言擴(kuò)展和語言練習(xí)單元。而在第一單元的第二部分均為基本教學(xué)目標(biāo)呈現(xiàn)。即要求學(xué)生掌握的目標(biāo)語言。我們都知道，教學(xué)目標(biāo)是教師整個課堂設(shè)計的中樞，也是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的指南針。所以說這樣的編排真是為師生帶來了很大的方便。

　　3.內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　本冊教材的內(nèi)容是由主題生成模塊，模塊分解成單元的形式體現(xiàn)的。本冊教材共11模塊(內(nèi)含一個復(fù)習(xí)模塊)。其內(nèi)容是：America,China,Hobbies,Festivals,Foreign Friends,Letter from Abroad,Animal Facts,Habits,Trips,Rules.

　　4知識和技能的整合

　　A橫向整合：

　　語音知識：本冊教材涉及的語音主要是單詞在句子中的重音和句子的語調(diào)。

　　詞匯知識：本冊教材中的單詞可分為國家、場所、廚具、行為動作、食物、自然事物、人物、心情等幾大類別。共57個四會單詞、2個四會詞組。

　　句型：本冊教材的句型教學(xué)是有關(guān)國家、愛好、節(jié)日、能力、擁有物品、動物特征、習(xí)慣、旅行、規(guī)則等方面的用語。共21個重點(diǎn)語句。

　　語法知識：

　　從時態(tài)上，本冊教材出現(xiàn)了“一般現(xiàn)在時”“一般過去時”和“現(xiàn)在進(jìn)行時”，其中“一般現(xiàn)在時”出現(xiàn)最多，是本冊的一個重點(diǎn)。

　　B.縱向整合：

　　新標(biāo)準(zhǔn)英語教材是以題材為主線，模塊為結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計的。其涉及的題材有Festivals,food,Animals,seasons and weather 等十五種題材。而其中有的題材在不同年級是重復(fù)出現(xiàn)的。但其內(nèi)容是逐步擴(kuò)展、加深和螺旋上升的。

　　如：“Shopping(購物)”這一話題，五年級學(xué)習(xí)較簡單的購買的數(shù)量。六年級學(xué)習(xí)具體的購買食物的表達(dá)。

　　又如：“Rules(行為指導(dǎo)，規(guī)則)”這一話題，五年級從日常生活習(xí)慣上運(yùn)用“should”表述應(yīng)該做什么。六年級從規(guī)章制度上運(yùn)用“please,don't”表達(dá)允許做的事和禁止做的事。本學(xué)段類似的還有“圖書館”“旅行”“國外寄來的信”“描述地理位置”“there be 句型描述事物”“can/can't 講述能力”等六種重復(fù)話題。

　　三.說建議

　　1.教學(xué)建議 

　　通過幾年的工作實(shí)踐，我認(rèn)識到：小學(xué)英語教學(xué)不應(yīng)該只滿足于對單詞、句子的概念化解釋和程序化分析。那樣只會使教學(xué)內(nèi)容平淡，課堂氣氛沉悶，從而使學(xué)生不能全身心地投入到英語學(xué)習(xí)中去。所以我們一定要講究教學(xué)方法，還要運(yùn)用得當(dāng)。

　　針對單詞教學(xué)，我嘗試了以下幾種方法：

　　A直觀教學(xué)法

　　如教學(xué)單詞“postcard”和“stamp”時，就可以利用真實(shí)的明信片和郵票進(jìn)行教學(xué)。既吸引了學(xué)生注意力，促進(jìn)了學(xué)生用英語思維又加強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

　　B全身反應(yīng)法

　　如教學(xué)動作類單詞如：jump,run,clean時，可以讓學(xué)生起立，邊跳邊說：jump jump jump

　　作跑步姿勢，邊跑邊說：run run run 作掃地或拖地的樣子，邊做邊說：clean clean clean

　　C步步為營拼單詞法

　　如教學(xué)yesterday 這個單詞，先板書yes,再寫ter, 然后加day,學(xué)生就能自己拼讀這個單詞了。

　　D.先分再合識單詞法

　　如教學(xué)“football”時，可以把它拆分為“foot”和“ball”解釋為“用腳踢的球” 就是足球。

　　針對句子教學(xué)，我運(yùn)用了下面幾種方法：

　　A.Pair work (結(jié)對練習(xí)法)

　　這個方法既簡單又實(shí)用。既充分調(diào)動了學(xué)生積極性，又有利于學(xué)生交際能力的形成。

　　B.Role play.(角色扮演法)

　　教材中的課文大多是以若干人物的對話形式呈現(xiàn)的，所以角色扮演也是常用而有效的方法。

　　首先它能創(chuàng)設(shè)文本情境，讓你快速進(jìn)入角色，從而更好的理解語言。其次可以提高層面，讓學(xué)生自如地運(yùn)用語言。如將提供的人物換成自己和他人的名字或自由改編課文，小組分角色演示等。

　　C.句子接龍

　　如教學(xué)句子：it's about six thousand seven hundred kilometres. 其中thousand, hundred, kilometres 這三個單詞是生詞又不是單音節(jié)詞，所以學(xué)生們說起來有點(diǎn)繞口。我就采用了接龍的方式。即讓每個學(xué)生依次說出一個單詞，最后連成一個句子。其中必須首先選取主動發(fā)言的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪瞧渌麑W(xué)生的表率。這樣通過幾輪練習(xí)，生詞也攻克了，句子也順口了。在此基礎(chǔ)上，還可以以競賽的方式開展。那么用時最少，正確率最高的組就自然獲勝了。

　　當(dāng)然，積累了語言知識后就應(yīng)該在任務(wù)教學(xué)法的指引下運(yùn)用了。以培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)生活中運(yùn)用英語的能力。

　　2.評價建議

　　教學(xué)評價是英語課程的重要組成部分。我們在評價學(xué)生時，有形成性評價和終結(jié)性評價兩種。但我認(rèn)為我們更應(yīng)該注重對學(xué)生的形成性評價。 以英語課上的讀課文為例，針對部分好學(xué)生覺得自己能順利讀出課文就沾沾自喜，滿足于現(xiàn)狀，即使有個別單詞發(fā)音不準(zhǔn)也不在乎的現(xiàn)象。我為孩子們制定了具體的競爭性評價方法：1、聲音洪亮，語音語調(diào)正確好聽，有情感給五分2、朗讀有一定的語音語調(diào)，發(fā)音基本準(zhǔn)確的給四分。3、課文基本能朗讀下來，語音語調(diào)錯誤較多給三分。這樣在強(qiáng)烈的競爭意識下，孩子們終于改變了學(xué)習(xí)觀念，同時擁有了積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。

　　另外學(xué)生也可以在每周的最后一節(jié)課結(jié)束前利用評價表來評價。如圖：評價內(nèi)容為：評價方式是：它主要通過星級評定，滿分為三顆星 其中家長評價項(xiàng)也可用語言描述。

　　通過這種評價，讓學(xué)生更透徹的了解了自己，能及時發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。

　　我們知道作業(yè)是鞏固知識的一種手段。但作業(yè)的布置要多樣化，作業(yè)評價要新穎。我有時分為A B C 三個等級，有時寫評語如Wonderful /Good/Be more careful,please! 等。我還定期評選出優(yōu)秀作業(yè)，讓全班同學(xué)觀看學(xué)習(xí)。

　　針對綜合性評價，如下表：我主要以學(xué)生的模塊測試、期中、期末成績?yōu)閰⒖�，最后評為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級。

　　總之，無論哪種評價形式，其目的都是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使其不斷進(jìn)步，從而較輕松的達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　3.課程資源的開發(fā)和利用

　　A從教材著手，深入挖掘，有效利用

　　以本冊教材Module 5 Unit 1 part 3 為例，如圖：

　　乍一看來，此題句子繁瑣，不容易吸引學(xué)生注意力。所以我們要找到規(guī)律使句子簡單化。那就是用I can---- 造句子。然后逐個擊破，再找三個學(xué)生示范演示例句。您一定會認(rèn)為這部分任務(wù)到此結(jié)束了。其實(shí)這才剛剛開始，學(xué)英語的目的就是培養(yǎng)學(xué)生自由運(yùn)用英語的交際能力，所以下面的時間就讓他們自由發(fā)揮吧。

　　B積極開發(fā)課外資源

　　1)如我們可以建議學(xué)生每天晚上看中央10臺的希望英語節(jié)目，還有北京臺的色拉英語節(jié)目。

　　2)我們可以在班級前面建一個英語圖書角，把學(xué)生們找到的有關(guān)英語方面的報刊、雜志等書籍集中在那，供大家翻閱。

　　3)我們還可以號召學(xué)生收集日常生活中存在的一切英語資源。如廣告語、家用電器使用說明、公共標(biāo)志語、商店掛牌等。

　　總之，英語課程資源無處不在。發(fā)現(xiàn)它，并有效運(yùn)用它。那么學(xué)生的英語素質(zhì)就可以從根本上提高了。

　　以上便是我對本冊教材的具體分析。不足之處請評委老師多多指正!

2018800字演講稿 篇20

　　同志們：

　　下面我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和思考，分三個方面與大家交流一下“和諧”班子建設(shè)的一些認(rèn)識和體會。主要講三方面內(nèi)容：

　　一是和諧班子及其重要意義(怎樣認(rèn)識和諧);

　　二是和諧班子建設(shè)中容易產(chǎn)生的問題及誘發(fā)因素(怎樣看待不和諧因素);

　　三是構(gòu)建和諧班子的實(shí)踐思考(怎樣構(gòu)建和諧)。

　　一、和諧班子及其重要意義

　　對“和諧”一詞的概念，我查了很多資料，很多學(xué)者提出過各種各樣的理解，但有一點(diǎn)是共同的，就是“和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順與協(xié)調(diào)、和睦之意，是指事物保持協(xié)調(diào)性、一致性、平衡性、完整性和合乎規(guī)律性的狀態(tài)”。我曾經(jīng)看過西安交通大學(xué)席酉民教授對“和諧”的界定，他是這樣說的：“任何系統(tǒng)的健康發(fā)展首先要強(qiáng)調(diào)‘諧’，指其組成、功能、機(jī)制、制度包括文化配置上的科學(xué)合理、比例得當(dāng)，符合客觀規(guī)律，并用這些科學(xué)、規(guī)律和法規(guī)等去處理這一方面的管理問題;其次要‘和’，指創(chuàng)造一種內(nèi)部氛圍，使系統(tǒng)成員有良好的感受，即以環(huán)境誘導(dǎo)、文化熏陶、自我主導(dǎo)、行為自律等手段，把握管理活動中那些多樣性的難以簡單用科學(xué)、規(guī)則把握的方面;最后，要注意達(dá)到‘諧’與‘和’的有機(jī)結(jié)合和互動，從而實(shí)現(xiàn)‘和諧’”。

　　根據(jù)學(xué)者的這些抽象界定，我對和諧從具體實(shí)踐上去理解，覺得包含為兩個方面的意思：就是一種良好的秩序，一種良好的狀態(tài)。這種秩序就是：人與人、人與事、事與事的關(guān)系處于相互尊重、信任、幫助，處于融洽、協(xié)調(diào)、無根本利害沖突的一種秩序;這種狀態(tài)就是：事態(tài)發(fā)展中的一種相對均衡、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、并良性互動的狀態(tài)。兩個方面同時并存、相輔相成、互為因果，構(gòu)成了和諧的基石。我覺得，一個國家也好、一個社會也好、一個單位或者一個班子也好，如果能夠維持這種秩序、保持這種良好的狀態(tài)，就是和諧的。

　　應(yīng)該說，任何一個事物的發(fā)展中，要達(dá)到一定的目標(biāo)，必須具備一定的條件和要素。從班子建設(shè)實(shí)踐看，構(gòu)建和諧班子的要素，至少有五個方面：

　　1、結(jié)構(gòu)要素：即班子搭配合理、優(yōu)勢互補(bǔ)、形成梯次、核心突出。一個班子的整體是由不同知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、個性結(jié)構(gòu)的個體組成，只有通過合理的搭配，才能形成的一個協(xié)調(diào)配套的系統(tǒng)。班子個體也不是全能型的，每個人都有他的長處和短處，性格、閱歷、能力都不盡相同，只有做到專業(yè)互補(bǔ)、個性互補(bǔ)、特長互補(bǔ)，發(fā)揮長處，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合理的梯次。當(dāng)然，互補(bǔ)絕不是人數(shù)上的簡單相加，而是取長補(bǔ)短、提高質(zhì)量的有序組合。這是和諧班子建設(shè)的基礎(chǔ)。(插例：大家仔細(xì)觀察《西游記》中唐僧師徒組合，不難發(fā)現(xiàn)，他們之所以能夠取得真經(jīng)，是因?yàn)樗麄儙讉�人是一個幾乎完善的領(lǐng)導(dǎo)集體。唐僧身為集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，是這個組合中的核心人物，他沒有什么功夫，既不能騰云駕霧，又不能斬妖除魔，可他具備一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的素質(zhì)，他意志堅定，目標(biāo)明確，能夠克服前進(jìn)道路上金錢和美女的誘惑，他具有獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力;悟空是這個集團(tuán)中能力最大的人才，他忠于職守，除妖斬魔，是一位拉得出、打得贏的戰(zhàn)將;八戒表現(xiàn)了好吃懶做的性格，他經(jīng)常與悟空拌嘴，內(nèi)心極度忠于師傅，他敢于直言悟空的懈怠，有些時候雖然誤會了師兄，但在無形中幫助師傅監(jiān)督悟空的所作所為，為師傅決策提供了第一手材料，可以說是不可缺少的人才;沙和尚的功夫沒有悟空和八戒高，可他的優(yōu)點(diǎn)是忠于職守、任勞任怨，日常工作全都由他來承擔(dān)，是典型的實(shí)干家。所以說，《西游記》的領(lǐng)導(dǎo)群體中，每一個人都在發(fā)揮著自己的獨(dú)特一面，都在為唐僧確定的領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而努力奮斗，這個領(lǐng)導(dǎo)班子成員的搭配，給了我們很多的啟示。)

　　2、素養(yǎng)要素：即成員政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)正派、廉潔自律。一個班子是否和諧，很大程度上取決于班子的整體素養(yǎng)，而整體素質(zhì)的高低，又決定于班子成員的個體素養(yǎng)。因?yàn)槿伺c人、人與事、事與事的關(guān)系都是由人來處理的，能不能形成相互尊重、信任、幫助、融洽、協(xié)調(diào)的人際氛圍，關(guān)鍵在于成員個人素養(yǎng)。但這種素養(yǎng)不單指要求每個人的能力都很強(qiáng)，能力只是素養(yǎng)的一個方面，從構(gòu)建和諧班子的角度講要求，我覺得最根本的還是大局觀念、共事理念和個人形象。這是和諧班子建設(shè)的根本�？鬃诱f：“道不同，不相為謀�！比绻�班子成員各自為政，忽視整體利益，缺乏全局觀念，即便個人能力再強(qiáng)，也無法形成合力，這樣也就不能稱為和諧。

　　3、人際關(guān)系要素：即尊重信任、溝通理解、內(nèi)部融洽、形象良好。這是和諧班子建設(shè)的橋梁�！昂汀笔侵竸�(chuàng)造一種內(nèi)部氛圍，使系統(tǒng)成員有良好的感受。保持這種狀態(tài)，必須打造和諧的人際關(guān)系。成員之間只有心胸開闊，為人大度，相互理解，相互包容，才能在感情上充分尊重、相互理解，實(shí)現(xiàn)情感認(rèn)同;只有在常溝通、勤交流，相互支持，注重協(xié)調(diào)，密切配合，才能在工作上目標(biāo)一致，齊心協(xié)力，才會產(chǎn)生巨大的和諧效益。(插例：據(jù)美國普林斯頓大學(xué)對1萬份人事檔案進(jìn)行調(diào)查分析后發(fā)現(xiàn)，“智慧”、“專業(yè)水平”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的40%，其余60%取決于良好的“溝通”。美國著名的克萊恩咨詢公司進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，在談到世界五百強(qiáng)企業(yè)家成功的因素時，三百位較成功的企業(yè)管理人有85%的人認(rèn)為，他之所以取得成功是因?yàn)闇贤ê腿穗H關(guān)系的能力超人一籌，只有15%的人只歸功于他的專業(yè)知識和運(yùn)作技巧。)

　　4、責(zé)權(quán)要素：即分工合理、通力協(xié)作、責(zé)權(quán)明晰、充分履職。這是構(gòu)建和諧班子的載體。建立人與人、人與事和諧秩序必須賦予一個載體，這個載體就是職權(quán)，也就是說，這種和諧的關(guān)系，是在成員履行職責(zé)中形成的。它要求班子成員要有合理的分工與通力協(xié)作。既要按照黨內(nèi)職務(wù)和崗位職責(zé)進(jìn)行縱向分工，做到責(zé)權(quán)明晰，形成人按職責(zé)干、一級管一級、一級抓一級的局面，讓每個成員都有充分施展才能的“舞臺”;又要分工不分家，相互補(bǔ)臺，通力協(xié)作，發(fā)揮出一個團(tuán)隊的最大功效。

　　5、制度要素：即制度健全、行為規(guī)范、監(jiān)督有力、賞罰分明。這是構(gòu)建和諧班子的保證。制度帶有根本性。保持一種相對均衡、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、并良性互動的狀態(tài)，關(guān)鍵在制度。制度建設(shè)的重要性，鄧小平同志有一句話闡述的十分深刻。他說：“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至走向反面。”我們也經(jīng)常說，“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，“有條”才能“不紊”。一個班子也一樣，大家都按規(guī)矩辦事，班子就會井然有序。這個規(guī)矩，就是民主集中制。只有把民主集中制原則貫穿到班子建設(shè)的方方面面，才能建設(shè)謀事和諧、共事和諧、干事和諧、治事和諧的和諧班子。

　　在單位黨委班子里，我先后擔(dān)任過委員、副書記、書記，一路走來我深深體會到：班子和諧事關(guān)隊伍發(fā)展;班子和諧事關(guān)每個人的成長進(jìn)步。隨著時間的推移，自己對和諧問題重要性的認(rèn)識也不斷地深化，根據(jù)我自己的學(xué)習(xí)、思考和工作體會，我概括為5個方面：

　　1、和諧是一種動力源。干事業(yè)需要環(huán)境。使每個人保持應(yīng)有的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性需要環(huán)境。它包括健康向上的人際關(guān)系、良好的內(nèi)部氛圍等。這些環(huán)境很大程度上影響著成員個體的心理和實(shí)現(xiàn)自身價值的信心，決定著對團(tuán)隊的情感認(rèn)同、目標(biāo)認(rèn)同。這種環(huán)境就是我們所追求的“和諧”。實(shí)踐證明：和諧，能讓人心情舒暢，從而快樂工作;和諧，能給人以揮灑個性的平臺，從而勤奮工作;和諧，能使自己感到有價值有地位，從而拼命工作。這就是工作動力的源泉。

　　2、和諧力就是戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)斗力有三個基本要素：作戰(zhàn)者、作戰(zhàn)工具及兩者之間相互聯(lián)系的方式。它的形成不但涉及到系統(tǒng)成員及子系統(tǒng)能動性、創(chuàng)造性的條件及環(huán)境，以及系統(tǒng)成員和子系統(tǒng)活動的情況，而且也涉及到系統(tǒng)構(gòu)成、組織管理、內(nèi)部環(huán)境、系統(tǒng)成員精神狀態(tài)等方面內(nèi)部和其間關(guān)系匹配程度以及系統(tǒng)內(nèi)外部的適應(yīng)程度。這種適應(yīng)程度就是系統(tǒng)的和諧度，它制約和影響著戰(zhàn)斗力能否向整體最優(yōu)的方向發(fā)展。而在戰(zhàn)斗力構(gòu)成上的主體地位和決定性作用的是人，是人的素質(zhì)以及一個團(tuán)隊的合力。人的個體素質(zhì)至關(guān)重要，但形成團(tuán)隊后是一盤散沙，談何戰(zhàn)斗力!正所謂“團(tuán)結(jié)出凝聚力戰(zhàn)斗力”、“人心齊、泰山移”等至理名言，講的就是這個道理。

　　3、和諧力就是工作效率。我們所追求的最終目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)隊伍又好又快發(fā)展。發(fā)展是和諧與效率的有機(jī)統(tǒng)一體，發(fā)展的程度取決于效率的高低，而效率源于和諧。大家應(yīng)該都有這樣一致的共識，在一個團(tuán)隊中，只有人與人之間形成共同認(rèn)可的秩序，相互協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，才能煥發(fā)每個團(tuán)隊成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而形成高效的工作效率，創(chuàng)造優(yōu)異的工作績效，這就是1+1大于2的效益原理。如果一個集體里面人們沒有共同認(rèn)可的有序關(guān)系，或勾心斗角、相互拆臺，或各自為政、各行其事，或推委扯皮、矛盾叢生，那么什么事情都干不成，更談不上效率，談不上發(fā)展。

　　4、和諧力就是感召力。和諧是隊伍建設(shè)的軟實(shí)力，是一種形象、一種影響力、一種感召力或“引誘和吸引的能力”。實(shí)踐證明，班子的成員如果能夠從大局著眼，講黨性，講原則，守紀(jì)律，按制度辦事，互相信任，互相支持，互相諒解，互相補(bǔ)充，領(lǐng)導(dǎo)集體在群眾中的威信就高，形象就好，自然就能得到群眾的信任和擁護(hù)，在群眾中一呼百應(yīng)。(插例：我們這屆黨委班子就是最好的榜樣，近年來一直保持了團(tuán)結(jié)協(xié)作、公道正派、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，連續(xù)三次被上級評為“先進(jìn)黨委班子”。這些年來，各項(xiàng)建設(shè)也取得了不斐成績，靠的就是班子團(tuán)結(jié)和諧、干凈干事的模范引領(lǐng)，靠的就是整個隊伍業(yè)以形成的講團(tuán)結(jié)、干事業(yè)、謀發(fā)展的清風(fēng)正氣。)

　　5、和諧出干部。和諧的環(huán)境，能夠給人以施展才華、揮灑個性的平臺，能夠給人以公平競爭、良性互動的信念，能夠給人以相互關(guān)心、相互幫助的氛圍，使優(yōu)秀干部脫穎而出。我們在座的每一位，都是和諧團(tuán)隊的直接受益者。這一點(diǎn)大家都很清楚，我們能夠到達(dá)這個位置，靠的不是庸俗低下的人際關(guān)系，這種關(guān)系在我們這支隊伍里行不通，沒有市場。任何一個團(tuán)隊，只有關(guān)系和諧了、氛圍融洽了，才能培養(yǎng)出更多的干部。(插例：我先后很多單位工作過，縱觀這些年來提拔任用的領(lǐng)導(dǎo)干部，排除干部個體能力素質(zhì)因素，從干部成長環(huán)境的角度分析，不管是哪個單位都是這樣的情況：凡班子團(tuán)結(jié)和諧、凝聚力戰(zhàn)斗力強(qiáng)的，幾乎每年都能培養(yǎng)出領(lǐng)導(dǎo)干部;凡班子團(tuán)結(jié)力執(zhí)行力不強(qiáng)、核心作用不明顯的，好幾年也很難培養(yǎng)一名干部。因此，我們每一個干部都要明白“團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出干部”的道理，真正把我們各級班子打造成為高質(zhì)量、高格調(diào)的、團(tuán)結(jié)和諧的優(yōu)秀集體。)

　　二、班子中容易產(chǎn)生的不和諧問題及其誘發(fā)因素

　　對班子建設(shè)中存在的不和諧問題，黨委每年都要進(jìn)行講評，講的都已經(jīng)很客觀、很深刻。現(xiàn)在，各級黨委對和諧班子建設(shè)都十分重視，都把它作為推動建設(shè)的有效抓手，班子和隊伍中不和諧的問題正在逐步減少或消除。在這里，我只是講講工作當(dāng)中曾經(jīng)碰到過或體驗(yàn)到的一些易犯的問題，給大家介紹一下。

　　(一)班子中容易產(chǎn)生不和諧的問題

　　1、分工不明確或分工分了家。分工不明確產(chǎn)生的后果往往是：好事?lián)屩�管，壞事沒人管。(插例：有個招待所，由于黨委分工不明確，成為了單位最難管的事情之一，誰都可以去管，誰都可以簽字，導(dǎo)致招待所負(fù)責(zé)人都呆不下去，得罪誰都不行，結(jié)果你拿、我拿、他也拿。年年虧損是小事，但搞壞了風(fēng)氣，搞跨了班子。)分工分了家產(chǎn)生的后果是：你干你的，我干我的，誰都不干涉。對別人分管的工作，抱著“事不關(guān)己，高高掛起”態(tài)度，對自己分管的工作，也不許別人來過問、來插手。矛盾自然就產(chǎn)生了。

　　2、工作交流代替思想交流。這是比較常見的問題。思想上的溝通交流是構(gòu)建和諧班子的橋梁，班子和諧首先是思想和諧。但在實(shí)際工作中，我們往往容易忽視，通常是就事論事的多，觸及思想的少。只是溝通一些面上的工作，有了意見分歧，很難從思想上達(dá)成目標(biāo)認(rèn)同，久而久之，自然有隔閡，甚至“面和心不和”。關(guān)于積極的思想溝通交流問題，我的感觸是比較深的。

　　3、缺乏民主氣氛。造成這種局面的情況有三種：一是書記太主觀，導(dǎo)致委員不敢言;二是的確存在與己無關(guān)的思想，不想言;三是能力跟不上，不會言。這是黨內(nèi)解決問題不和諧的表現(xiàn)，其后果往往導(dǎo)致班子決策失誤，給隊伍建設(shè)帶來損失。

　　4、遷就照顧，怕得罪人。在全面實(shí)施量化考核、以數(shù)字說話、憑實(shí)績用人的大背景下，我們思想上或多或少地產(chǎn)生了一些顧慮，都希望在考核的時候能考的好一點(diǎn)，得票數(shù)多一點(diǎn)，有的盲目信奉“和為貴”，多一事不如少一事，為人處事“多栽花，少栽刺”。導(dǎo)致工作當(dāng)中遷就照顧，遇到問題和矛盾繞道走，遇到帶刺的下屬不敢直言面對，遇到歪風(fēng)邪氣不敢理直氣壯，等等。這此問題，正副書記里面不太會出現(xiàn)，因?yàn)檎�副書記沒有退路，但在一般成員當(dāng)中，這問題就有一定的普遍性。這個方面希望大家不要有思想顧慮，在隊伍教育管理中要敢于嚴(yán)抓嚴(yán)管，我們也將通過健全完善量化考核機(jī)制來保證這些敢于管理、敢于解決問題的干部不吃虧。事實(shí)上，分析這些年量化考核成績優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部中，不乏有敢抓敢管、嚴(yán)格認(rèn)真的，只要出以公心，群眾是會認(rèn)可的。

　　(二)誘發(fā)班子不和諧的原因透析

　　誘發(fā)班子不和諧的因素是很多的，和諧班子的“五個要素”中，任何一個所包含的內(nèi)容出了偏差，都直接影響班子的和諧度。一般看來，大局觀念強(qiáng)不強(qiáng)、能不能正確對待權(quán)力和利益、班子成員綜合素質(zhì)的高低、黨委領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是否民主、正副書記之間的和諧度極其管理能力是誘發(fā)班子不和諧的決定性因素。從實(shí)踐工作看，我覺得，有這么幾個方面，要特別注意防止。

　　1、自由主義：仔細(xì)找找，思想上的自由主義傾向在我們現(xiàn)實(shí)工作和生活當(dāng)中并不難發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)形式有多種多樣，最主要的是會上不說、會下亂說，當(dāng)面不說、背后亂說。這種自由主義的思想危害最大，不僅能搞亂班子，而且能搞亂整個單位。

　　2、主觀主義：決策上的主觀主義，主要是指正副書記違反民主集中制原則作決策， 反映在現(xiàn)實(shí)生活中，在許多重大問題決策時有的喜歡個人說了算�，F(xiàn)在搞“家長制”、“一言堂”，主觀武斷的情況少了，但是先入為主的情況還是的確存在的，往往在討論的時候，自己先表明自己的意見，其他委員只能聽之任之，睜一只眼閉一只眼。這是正副書記要極其注意的。(插例：現(xiàn)在推行了重大事項(xiàng)票決制、黨委議事決策“三不一末”等制度就是為了解決這個問題，希望各級黨委要切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。)

　　3、爭誰說了算：容易犯在正副書記身上。本應(yīng)和諧共事，按照分工合作和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則開展工作，給班子成員作出好樣子。然而，有的同志在權(quán)力上爭大小，地位上爭高低，利益上爭多少，工作中爭誰說了算。這種不和諧的現(xiàn)象，直接影響了班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和諧。

　　4、互相猜疑：班子內(nèi)部不和諧，不少是因?yàn)橄嗷ゲ乱稍斐傻摹＿@些猜疑，有的是工作通氣不夠產(chǎn)生的誤會，有的是聽信下屬不負(fù)責(zé)任的傳言產(chǎn)生的不滿，有的是非組織的背后言論引起的矛盾。猜疑由小到大，積少成多，就會釀成不和諧因素，造成沖突。

　　5、有親有疏：班子不和諧，并不全是工作原因造成的，班子內(nèi)部親疏不等，關(guān)系不平衡也是重要原因之一。比如在研究干部獎懲、晉職晉銜、提拔任用等敏感問題時，必須堅持公開、公平、公正。否則，班子成員都有自己親疏人員，最后肯定擺不平，影響班子的和諧。

　　三、構(gòu)建和諧班子的實(shí)踐思考

　　主要談?wù)剷�記、副書記在�?gòu)建和諧班子實(shí)踐中應(yīng)注意的幾個問題。

　　(一)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)構(gòu)建人際關(guān)系和諧

　　團(tuán)結(jié)是構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子的重要特征。團(tuán)結(jié)必須堅持以事業(yè)的發(fā)展為基礎(chǔ)，以感情交流為紐帶，以黨性為原則。

　　首先，我們應(yīng)正確認(rèn)識“和諧”與“團(tuán)結(jié)”的兩個概念的問題。它們在內(nèi)容上有所區(qū)別，在內(nèi)涵上相互交融，相輔相成。和諧，是指事物協(xié)調(diào)地生存與發(fā)展的秩序和狀態(tài)。孔子曰：“君子和而不同、小人同而不和�！庇纱丝梢�，“和諧”是“團(tuán)結(jié)”的升華，“團(tuán)結(jié)”是“和諧”的外在表現(xiàn)，“和諧”是“團(tuán)結(jié)”的真實(shí)內(nèi)涵。從實(shí)踐來看，團(tuán)結(jié)的班子不一定就是已經(jīng)達(dá)到和諧的程度，但一個和諧的班子，它肯定是團(tuán)結(jié)的。所以我們可以的出這樣的結(jié)論：加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是構(gòu)建和諧的基礎(chǔ)。

　　團(tuán)結(jié)是凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，視為能力、人品、境界的象征。那么，怎樣才算搞好了團(tuán)結(jié)?看法不盡一致�，F(xiàn)在不管是團(tuán)結(jié)的班子還是不太團(tuán)結(jié)的班子，都忌諱班子的團(tuán)結(jié)問題，都說自己是團(tuán)結(jié)的。這里除了有“家丑不可外揚(yáng)”的因素外，主要是團(tuán)結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)不一致。有的班子比較團(tuán)結(jié)，但用很高的標(biāo)準(zhǔn)一衡量，就會發(fā)現(xiàn)還有很大差距;相反，有的班子不太團(tuán)結(jié)，但用很低的標(biāo)準(zhǔn)一衡量，就會認(rèn)為是比較團(tuán)結(jié)的了。班子團(tuán)結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和參照系可以列出很多，我認(rèn)為，至少要看以下五個方面：

　　1、理想信念牢不牢。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)在于班子成員共同的理想、信念，共同的奮斗目標(biāo)。班子的團(tuán)結(jié)，不是多元信仰的組合，而是共同理想信念基礎(chǔ)上的統(tǒng)一。在班子內(nèi)部，只容許不同意見、不同看法的存在，絕不容許不同信仰、不同理想的存在。所謂共同的理想、目標(biāo)，就是黨的基本路線、黨的最新理論成果、隊伍的工作目標(biāo)與奮斗目標(biāo)。如果在這個大前提下都不能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，班子的團(tuán)結(jié)無從談起。

　　2、原則性強(qiáng)不強(qiáng)。基層領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)具有深刻的政治內(nèi)涵與強(qiáng)烈的原則要求，不是一般意義上的和和氣氣，客客套套。不講原則的一團(tuán)和氣不是有層次的團(tuán)結(jié)。我們在評判一個基層領(lǐng)導(dǎo)班子的強(qiáng)弱時，絕不能只是表象地、直觀地看其“不鬧矛盾”、“四平八穩(wěn)”;也不能機(jī)械地把“老好人”當(dāng)作“團(tuán)結(jié)的楷模”。正確的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是有活躍的政治氛圍、有健康的思想斗爭、有主持公道的正義聲音、有符合群眾意愿的工作決策、有言者無罪的民主空氣。

　　3、精神狀態(tài)好不好。團(tuán)結(jié)是一門學(xué)問，也是一種精神。班子成員的精神狀態(tài)是折射團(tuán)結(jié)的一面鏡子。班子團(tuán)結(jié)了，大家心思往工作上用，精神昂揚(yáng)，心情舒暢。反之，大家精神就萎靡，人心就渙散，各打各的“算盤”，各想各的心思，“不為最先，不恥最后”，看上去沒有什么矛盾沖突，其實(shí)潛伏著不團(tuán)結(jié)的隱患。當(dāng)然，班子團(tuán)結(jié)了，不等于每個成員的精神狀態(tài)都好;但可以肯定：班子不團(tuán)結(jié)，勾心斗角，“小環(huán)境”不好，每個成員的精神狀態(tài)都會受到影響。

　　4、群眾公論度高不高。班子成員思想上的“不合心”，必然導(dǎo)致行動上的“不合力”，“心不和”遲早會導(dǎo)致“面不和”，“隱于內(nèi)”的問題遲早會導(dǎo)致“形于外”。群眾的眼睛是雪亮的。對班子團(tuán)結(jié)上的一些細(xì)節(jié)問題，他們也許未必了解得很具體，看法也難免有偏頗之處，但“去掉一個最高分，去掉一個最低分”，一般說來，群眾對班子團(tuán)結(jié)問題的綜合看法大多數(shù)還是比較客觀、準(zhǔn)確的。因此，檢查班子的團(tuán)結(jié)狀況，不能只聽班子的“自我感覺”，而要廣泛聽聽群眾的意見，經(jīng)過綜合分析，才能得出符合實(shí)際的評價。

　　5、建設(shè)成效明顯不明顯。一個單位的建設(shè)發(fā)展與班子團(tuán)結(jié)狀況密不可分。班子團(tuán)結(jié)，單位就人心齊，各項(xiàng)工作就生機(jī)勃勃;相反，班子搞“窩里斗”，單位就人心散，各項(xiàng)工作就難有起色，甚至問題不斷。搞好班子團(tuán)結(jié)的目的是把單位的各項(xiàng)工作搞上去。班子團(tuán)結(jié)只有轉(zhuǎn)化為推動單位各項(xiàng)建設(shè)的動力才有意義。因此，一個單位的建設(shè)面貌確實(shí)是衡量班子團(tuán)結(jié)狀況的重要標(biāo)志。

　　搞好班子團(tuán)結(jié)，大家都有責(zé)任，但關(guān)鍵是正副書記。單位好不好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)，班子行不行，先看前兩名。正副書記團(tuán)結(jié)了，讓別人沒空子鉆。

　　下面談幾點(diǎn)個人在維護(hù)班子團(tuán)結(jié)中的體會：

　　一應(yīng)下好及時雨。在發(fā)現(xiàn)影響團(tuán)結(jié)的苗頭時，早打招呼早吹風(fēng)，及時提醒，及時溝通，而不能回避矛盾。否則，小毛病也會演變成大問題。

　　二應(yīng)談好知心話。班子成員之間因溝通不夠而產(chǎn)生誤會時，“班長”應(yīng)想方設(shè)法消除思想疙瘩。談好知心話，遇事多商量，有難多幫忙，有利于達(dá)成共識、形成合力。

　　三應(yīng)敲好當(dāng)面鑼。對原則性問題，“班長”絕不能含糊，要旗幟鮮明地敲當(dāng)面鑼。這是對“班長”政治素質(zhì)和黨性觀念的考驗(yàn)，也是對其是否真正關(guān)心愛護(hù)同志的檢驗(yàn)。是非標(biāo)準(zhǔn)明確，才能形成一種有提醒無提防、有主見無成見、有差異無扯皮的和諧氛圍。

　　四、應(yīng)記好友誼賬。友誼是促進(jìn)和諧的潤滑劑。

　�。ㄒ唬�“班長”應(yīng)重視班子內(nèi)部的感情交流，帶頭記好友誼賬，多看別人的長處，多想別人的難處，多記別人的好處，盡可能地使每個班子成員都能心情舒暢地發(fā)揮優(yōu)勢、做好工作。

　　(二)民主集中制是構(gòu)建和諧班子的保證

　　做事情，要講規(guī)矩;治理國家，要依法治理;管理隊伍，要依據(jù)規(guī)章制度;黨內(nèi)治事，也要有治事的規(guī)矩，這就是民主集中制。民主集中制是我們黨和國家的根本組織制度與領(lǐng)導(dǎo)制度，也是我們黨最重要的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律。貫徹民主集中制，構(gòu)建和諧班子，關(guān)鍵是要處理好“四個關(guān)系”：一是要正確處理民主與集中的關(guān)系。就是既要善于廣納群言，充分民主，又要善于集中意見，行動一致。二要正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。既要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，又要防止互相牽制，各自為政。三是要正確處理“班長”與委員之間的關(guān)系。真正建立平等一票的黨內(nèi)關(guān)系。四是要正確處理個人與組織之間的關(guān)系。做到個人服從組織。

　　貫徹民主集中制主要體現(xiàn)在班子的決策上。自己對這個問題也作了一些實(shí)踐思考，覺得作為班長、副班長，關(guān)鍵是要當(dāng)“主持人”，不當(dāng)“主宰人”。在工作當(dāng)中有這么幾個方面要特別注意：

　　1、帶責(zé)任不帶職務(wù)，啟發(fā)“一班人”敢于參與決策。黨委書記既是黨委日常工作和黨委會議的主持人，又是單位主官，在黨委決策過程中，往往容易以行政領(lǐng)導(dǎo)的身份出現(xiàn)，把黨內(nèi)平等的關(guān)系搞成主官與副職、首長與部門的關(guān)系，束縛委員參與決策的手腳。為此，黨委書記應(yīng)十分注意扮演好自己的角色，在黨內(nèi)生活中，做到丟開行政職務(wù)，牢記四種責(zé)任：一是教育啟發(fā)的責(zé)任。教育啟發(fā)委員的民主意識、參與意識、班子的整體意識，使每個委員都自覺地用好平等的一票。二是發(fā)揚(yáng)民主的責(zé)任。黨內(nèi)稱同志，不冠職務(wù);批評指名道姓，不分上下;討論允許爭辯，不計言詞。從而使大家感到：心平，議事有權(quán);氣順，思維無阻力;理通，說話無壓力。三是正確集中的責(zé)任。做到三個“防止”。防止以書記事先的共識定調(diào)子、作決策;防止以分管干部的意見為依據(jù)、作決策;防止以議事不透的簡單多數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)、作決策。四是帶頭落實(shí)的責(zé)任。決策一經(jīng)確定，即要按照首長分工負(fù)責(zé)制的原則進(jìn)行分工抓好落實(shí)。要給責(zé)任、給權(quán)力、給條件、給監(jiān)督、追蹤效果。

　　2、重真理不重權(quán)力，引導(dǎo)“一班人”主動參與決策。做到“四個堅持”、“四個尊重”。四個堅持：一是堅持安民告示，不搞突然襲擊。二是堅持調(diào)查研究，不搞輕易定論。三是堅持充分討論，不搞簡單表決。四是堅持留有余地，不搞超載運(yùn)行。四個尊重：尊重多數(shù)意見、尊重委員權(quán)利、尊重歷史經(jīng)驗(yàn)、尊重親身實(shí)踐。

　　3、開言路不開小道，鼓勵“一班人”不懈參與決策。調(diào)動“一班人”參與決策的積極性，不僅是個理論問題，而且是個實(shí)踐問題。因此，正副書記應(yīng)該做到：一是廣納眾議，敢于否定自己的不正確意見。一個班子里，各人的閱歷、學(xué)識、經(jīng)驗(yàn)和分管的工作不一樣，因而對事物的認(rèn)識就有表或里、淺或深、偏或全、偽或真之差異。書記也不可能事事都站在“里”、“深”、“全”、“真”的位置。書記意見一旦有失偏頗，就要敢于放下面子，放棄或修正自己的不正確意見，取眾家之長，補(bǔ)自家之短，以求達(dá)到由表及里，從淺到深，以全糾偏，去偽存真的最佳決策效果。二是大度容人，不計較善意過頭的批評。委員們站的角度不同，認(rèn)識水平不一，在討論和執(zhí)行決策中難免有碰撞，有時甚至發(fā)點(diǎn)牢騷。書記對思想不通憋出來的牢騷，要不予計較，耐心開導(dǎo);對工作困難急出來的怪話，要予以諒解，熱情幫助，從而造成團(tuán)結(jié)、友誼、不用設(shè)防的說話和議事環(huán)境。三是適當(dāng)加壓，逼著委員勤思多諫。有的委員忙于事務(wù)，對與己“關(guān)系不大”的事，不愛發(fā)表意見;也有的委員只給黨委擺情況、提問題，不拿對策。針對這種現(xiàn)象，一是組織學(xué)習(xí)，倡勤反惰;二是命題準(zhǔn)備，提前思考;三是點(diǎn)名發(fā)言，促使委員人人劃到領(lǐng)導(dǎo)圈子內(nèi)來，人人站到領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。

　　4、當(dāng)“領(lǐng)班”不當(dāng)尾巴，帶領(lǐng)“一班人”正確參與決策。作為“主持人”，在決策中，既同其他委員權(quán)力平等，又比其他委員責(zé)任更大。因此，書記應(yīng)是領(lǐng)班，而不是跟班。這就要求班長在帶領(lǐng)班子決策中，要有主見，反對議而不決。要有行動，反對決而不行。要敢挑擔(dān)子，反對行而無果。

　　(三)干事業(yè)是構(gòu)建和諧班子的有效載體

　　班子的和諧是在干事業(yè)的過程中不斷謀合、逐步形成的。想不想干事、會不會干事，怎么干事，都影響班子的和諧，并關(guān)系到能不能干成事的大問題。所以在干事業(yè)的過程中，我們要善于運(yùn)用和諧的理念，注意方法，講求效率，善于在干事業(yè)中促進(jìn)和諧班子的形成。我結(jié)合學(xué)習(xí)，覺得數(shù)學(xué)中的加減乘除的理念值得我們在工作中借鑒和思考：

　　1、運(yùn)用加法理念做好集體領(lǐng)導(dǎo)文章，做到“和諧謀事”。一是堅持干事為先，做好統(tǒng)一目標(biāo)的加法�！巴瑲庀嗲�，同聲相應(yīng)”，二是堅持發(fā)揚(yáng)民主，做好集思廣益的加法。三是堅持科學(xué)集中，做好凝聚力量的加法。

　　2、運(yùn)用減法理念做好建設(shè)和睦同志關(guān)系這篇文章，做到“和諧共事”。“舍得”二字給我們的啟示是，從正職到副職都要有一種“舍”的意識，才能達(dá)到集體“得”的效果。“舍”即“減”，班子成員之間要善做減法，尤其要做到“三減”：一是正職甘于放手減“權(quán)”，總攬全局。(插例：劉備死后，諸葛亮擔(dān)心別人不盡忠職守，立了一條“罰二十以上皆親覽”的制度，事無巨細(xì)，一概由自己處理。曾有人勸他說：“治家之道，在于各司其職，如果凡家事主必親躬，將形疲神困，終無一成�！惫�然，諸葛亮本人不堪重負(fù)，“出師未捷身先死”，累死于五丈原，年僅54歲。)二是副職做到互容減“隘”，合力干事�！昂蛣t治、治則興，爭則亂、亂則衰�！�(插例：戰(zhàn)國時期趙國將相和的故事。)三是分工務(wù)求精政減“冗”，科學(xué)調(diào)配。

　　3、運(yùn)用乘法理念做好隊伍素質(zhì)這篇文章，做到“和諧干事”。一是加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高素質(zhì)，打造推進(jìn)落實(shí)的乘法效應(yīng)。二是加強(qiáng)效能建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，提升推進(jìn)落實(shí)的乘法效應(yīng)。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，廉潔勤政，保障推進(jìn)落實(shí)的乘法效應(yīng)。好事千千萬，頂不上壞事一小件，猶如“100—1 = 0”，作風(fēng)上偏離了航道，既損害了黨的形象，也破壞了發(fā)展環(huán)境，必須一以貫之、常抓不懈。

　　4、用除法標(biāo)準(zhǔn)做好群眾滿意這篇文章，做到“和諧治事”。和諧治事必須以和諧為執(zhí)政方略，時時以群眾滿意程度為標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的工作。群眾滿意度該如何衡量?把群眾需求當(dāng)分母，把為群眾服務(wù)水平當(dāng)分子，那么這個分式值代表的就是群眾滿意度。首先，察民情，密切干群關(guān)系做大分子。其次，辦好事，共享發(fā)展成果做大分子。第三，化民怨，解決矛盾糾紛做大分子。

　　(四)要特別注重個人的形象感召

　　形象是指能引起人們思想或情感活動的具體的形狀或姿態(tài)。一個領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，就是指他給外界的風(fēng)貌以及人們心目中對他的印象和評價。它具體、生動、真實(shí)、可信。領(lǐng)導(dǎo)干部良好的形象是一種導(dǎo)向，一種感召力�！捌渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從�！敝v的就是這個道理。比如，一提起孔繁森，人們就會從他一件件感人的事跡中，從他所表現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部的品格、氣質(zhì)以及他高尚的人生境界中，構(gòu)建了一個領(lǐng)導(dǎo)干部——人民公仆的形象，這一形象矗立在千千萬萬普通人的心里。這種震撼人心的人格力量和魅力，化做一種巨大的感染力和影響力，鼓舞人們?nèi)タ朔�困難，奪取新的勝利。不良的形象，不僅敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，更會使你周圍的人迷失方向，失去信心。

　　試看下面幾首民謠：①“一類人是公仆，高高在上享清福，二類人干官倒，投機(jī)倒把有人�！薄＂凇案锩�的小酒天天醉，喝壞了黨風(fēng)喝傷了胃，喝得老婆背靠背，老婆告到紀(jì)檢委員會，書記說‘該喝的不喝也不對’!” ③說你行，你就行，不行也行;說不行，就不行，行也不行”。 ④甚至把我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)也改了：“理論聯(lián)系實(shí)惠，密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”。

　　這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子，在群眾中還有什么形象可言!

　　班子的良好形象需要我們每個成員來維護(hù)，來培養(yǎng)。每個人尤其是正副書記，都要從自己做起，加強(qiáng)修養(yǎng)，完善提高，造就自己優(yōu)良的人格魅力和品格。正副書記在工作生活中扮演著三個角色：上級領(lǐng)導(dǎo)中的下級;一個班子中的“班長”;下級中的首長。其個人形象尤為重要。我以為，作為正副書記，至少要樹立五種形象：①忠誠事業(yè)的形象;②誠信重義的形象;③謙和親切的形象;④公平公正的形象;⑤廉潔自律的形象。我們在座的都是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，處在復(fù)雜形勢的風(fēng)口浪尖。要做到“清醒自省”確實(shí)很重要。

　　樹立良好形象，需要堅忍不拔的修煉。這種修煉除了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)改造外，我覺得還有很重要的一條途徑，就是不斷反思自己：

　　當(dāng)隊伍發(fā)生這樣那樣問題的時候，反思一下：自己工作是不是盡了責(zé)?

　　當(dāng)班子內(nèi)部出現(xiàn)矛盾的時候，反思一下：自己是不是說了不該說的話、做了不該做的事、攬了別人的權(quán)力?

　　當(dāng)別人不愿意跟你說真話的時候，反思一下：是不是自己有了不該有的作風(fēng)、患了自己不該患的毛病?

　　當(dāng)你感到自己說話沒有人聽的時候，反思一下：是不是少了自己不該少的威信?

2018800字演講稿 篇21

　　我們習(xí)慣用血染的旗幟來形容國旗的鮮艷，當(dāng)看到今天的會場上這片火紅的顏色的時候，您想到了什么?五星紅旗!提到我們可愛的國旗我首先想到了一個日子：一九四九年十月一日，來聽這個聲音，~~(開國大典錄音)

　　聽，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，也就是從這天開始，世界的東方樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。

　　68年了，地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類在廣袤的原野上問星展望。問五星紅旗給我們帶來些什么，問我們給五星紅旗增添了什么?

　　我們先去看看20世紀(jì)的中國吧!回首20世紀(jì)的五星紅旗，他承載了太多太多。中華民族毅然抗?fàn)幍亩分�，中華兒女?dāng)?shù)百年的不屈精神，中華民族幾千年的悠久文明都被這面火紅的旗幟泄勁了浩浩蕩蕩的民族史。還記得嗎?紅旗漫舞亮神洲，光彩普照;人民歡欣樂中華，容顏喜開。雷鋒精神飛度玉門關(guān)，鑄就時代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒，恩澤社會國家。松遼石油萬條河，黑光粼粼，映得工廠千家亮;洪湖稻菽千重浪，溫馨裊裊，醉得農(nóng)村萬戶香。香港歸祖國，“一國兩制”血恥辱;澳門回懷抱，“世紀(jì)之交”飄彩虹!

　　滄海桑田，歷史的車輪帶我們駛?cè)雿槑V的21世紀(jì)!五星紅旗所映射出的民族精神奏出了時代的最強(qiáng)音。在奧運(yùn)賽場，在南海邊疆，在極地冰川在人大會場，當(dāng)雄壯的國歌次的奏響，當(dāng)鮮艷的五星紅旗次冉冉升起，高昂的民族精神就會讓每一個炎黃子孫心中充滿激情。

　　看啊，那在烈風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗不正是在向非典宣戰(zhàn)的不朽誓言嗎?在那場人與自然的廝殺中我們才是勝利者;看啊，那不是隨神州5號載人飛船翱翔太空20多個小時的五星紅旗嗎?它回來了，圓了一個中國人的飛天夢;看啊，人民的好女兒任長霞是被著面鮮紅的旗幟送走的，走的是那樣從容和坦然~~~五星紅旗，當(dāng)他在全球矚目中于南極上空颯颯做響，當(dāng)他在長江三峽上見證那“高峽出平湖”的歷史瞬間，當(dāng)他在亞洲飛人劉翔身上隨風(fēng)飄舞，幸福在每個人的心中蕩漾!

　　剛才咱們說道了誰?劉翔?!不能忘記，那個夏日炎炎卻豪情澎湃的八月，在那個八月，五星紅旗與奧運(yùn)完成了一個世紀(jì)性的約會!

　　一個美麗的山東女孩，她沉勇冷靜，落落大方。最后一槍響過的剎那，最后一環(huán)定格的瞬間，勝利的花環(huán)悠然落地。無數(shù)雙眼睛一同轉(zhuǎn)向了她，蜂擁的關(guān)注不約而來，她成功了——第二xx屆奧運(yùn)會的首枚金牌歸她所屬，她是，中國的杜麗。還記得那個燦若春花的回眸一笑么?那微笑連同奪冠后的喜極而泣展現(xiàn)了最生動、真實(shí)、溫暖的奧運(yùn)表情。因?yàn)檫@表情，五星紅旗展開了他最美麗的笑臉……

　　那是一個讓所有的炎黃子孫夜不能寐的日子!克里特島晨風(fēng)飛揚(yáng)，奧運(yùn)圣火緩緩熄滅，28屆奧運(yùn)會在見證了百年奧運(yùn)的興衰成敗后，帶著光榮與夢想奔向北京。五星紅旗召告世人：來吧，welcome to china!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　【踐行三嚴(yán)三實(shí)主題演講稿(四)】

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《踐行三嚴(yán)三實(shí)新作風(fēng)共筑中華復(fù)興強(qiáng)國夢》

　　回首歷史，鴉片戰(zhàn)爭，掀開了中國屈辱的百年血淚史，清政府閉關(guān)鎖國、腐敗無能，外國列強(qiáng)肆意橫行，中華兒女慘遭蹂躪，人民生活在水生火熱之中。這時候，偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)窮苦的人民，推翻三座大山，翻身做了新主。改革開放的春風(fēng)開啟了人們走向富強(qiáng)之門，黨xx大唱響了中華民族走向復(fù)興的強(qiáng)國之夢!作為新時代的一名人民公仆，就要在自己平凡的工作崗位上，努力踐行三嚴(yán)三實(shí)新作風(fēng)共筑中華復(fù)興強(qiáng)國夢!

　　踐行三嚴(yán)三實(shí)新作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興強(qiáng)國夢，就要牢記“為民”宗旨不能忘。

　　為人民全心全意服務(wù)，是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員，一名干部就要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。“得民心者得天下”，“拋棄人民者，終將被人民所拋棄”。作為一名直面基層，服務(wù)群眾的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們?yōu)槊褚庾R強(qiáng)不強(qiáng)，直接關(guān)系著黨的生死存亡大計。我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于修身，強(qiáng)化訓(xùn)練，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高服務(wù)群眾的意識和本領(lǐng)。在黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動中，要帶頭學(xué)，認(rèn)真學(xué)，深入學(xué)，勤于寫筆記，帶頭學(xué)理論。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識。主動走訪群眾，深入調(diào)研，傾聽群眾心聲，解決群眾困難，只有這樣才能帶領(lǐng)廣大群眾，更好的投身到中華民族的偉大復(fù)興實(shí)踐中。

　　踐行三嚴(yán)三實(shí)新作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興強(qiáng)國夢。就要堅持“務(wù)實(shí)”精神不能變。

　　偉大的事業(yè)，源于偉大的夢想;

　　偉大的夢想，基于腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神。

　　堅持務(wù)實(shí)精神，就要謀事要實(shí)。就是要從實(shí)際出發(fā)，不脫離實(shí)際，不好高騖遠(yuǎn)。今年是征兵改革后，實(shí)行網(wǎng)上征兵的第一年。要求所有適齡青年都必須進(jìn)行兵役登記，時間緊任務(wù)重，面對新的情況和新的方式，我在參加了縣人武部的組織培訓(xùn)后，深入我鄉(xiāng)開展調(diào)研，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定了“分片劃區(qū)，專人負(fù)責(zé)，集中分散相結(jié)合”的登記辦法，指定專人上門登記，按時完成了兵役登記任務(wù)。

　　堅持務(wù)實(shí)精神，就要創(chuàng)業(yè)要實(shí)。就是要腳踏實(shí)地真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。作為一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部長，就要凡是沖在前，遇事多擔(dān)當(dāng)。就要組織全鄉(xiāng)民兵，完成抗旱搶險、防汛救災(zāi)，護(hù)林防火、治安巡禮，防恐除暴等各項(xiàng)急難險阻任務(wù)。森林有火警，我們就要往前沖，天氣強(qiáng)降雨，我們就要挨家挨戶排查危房，轉(zhuǎn)移群眾。因?yàn)槲覀兪屈h員，我們是人民的兒子，保護(hù)他們生命和財產(chǎn)的安全，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　堅持務(wù)實(shí)精神，就要做人要實(shí)。

　　就是要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。忠于人民，終于黨。做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。就是認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事。就要做好每一次的國防教育，組織好每一次的治安巡邏，做好每一次軍烈屬的慰問工作。就要敢于擔(dān)當(dāng)起每一次急難險阻任務(wù)。就要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子就精神，保持韌勁，敢于專研，敢于創(chuàng)新。

　　踐行三嚴(yán)三實(shí)新作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興強(qiáng)國夢。就要保持“清廉”之風(fēng)不能丟。

　　作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部長，統(tǒng)管一方征兵之權(quán)。但我們要清醒的認(rèn)識到，我們的權(quán)利是人民賦予的，要用它更好的服務(wù)于人民。公生明，廉生威。只有嚴(yán)于律己，廉潔奉公，勤政愛民，奮發(fā)有為，視百姓如父母，惜名節(jié)如泰山，才能得到廣大人民群眾的尊敬和愛戴。一年一度的征兵工作中，難免會碰到領(lǐng)導(dǎo)、親戚、朋友和熟人講關(guān)系，托人情，我都時刻提醒自己，嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦事，一視同仁，堅決嚴(yán)把征兵入口關(guān)，保證為祖國輸送合格的有志青年。如果拉關(guān)系，送人情，把關(guān)不嚴(yán)，輸送不合格的兵員到部隊，哪還能保證中國軍隊的戰(zhàn)斗力嗎?中國軍隊還能是百戰(zhàn)百勝的鋼鐵之師嗎?中華民族的偉大復(fù)興還能實(shí)現(xiàn)嗎?在工作中，我們要嚴(yán)于律己，牢記各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，兩袖清風(fēng)，服務(wù)于民。

　　同志們，朋友們!新時代進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，嶄新的中國正在崛起，偉大的中華民族正在走向復(fù)興。讓我們牢記為民務(wù)實(shí)清廉的總要求，努力踐行三嚴(yán)三實(shí)新作風(fēng)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事，勤于謀劃，甘于奉獻(xiàn)，不畏艱難，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧!

　　謝謝大家!

　　【踐行三嚴(yán)三實(shí)主題演講稿(五)】

　　3月9日，在參加全國“兩會”安徽代表團(tuán)審議時提出了作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的“三嚴(yán)三實(shí)”要求。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動實(shí)踐載體，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。3月31日，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在教育實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》，要求各級黨委(黨組)認(rèn)真落實(shí)講話精神，推動黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。4月25日，在十四屆縣委第41次常委會議上，我們集中開展了“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行黨的群眾路線”大討論活動，系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)討論了焦裕祿精神，大家一致認(rèn)為焦裕祿精神與社會主義核心價值觀和共產(chǎn)黨人的核心價值觀一脈相承，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動主題高度契合，是活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實(shí)踐載體。因此，我今天的講課圍繞教育實(shí)踐活動主題，以“大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求、爭做一名‘焦裕祿式’好干部”為題，結(jié)合中央和省州委的要求，結(jié)合同德的實(shí)際，結(jié)合自己的思考，重點(diǎn)給大家談三個問題：一是新時期我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)“焦裕祿精神”?二是我們應(yīng)該如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求?三是我們應(yīng)該如何爭做一名“焦裕祿式”的好干部?

　　新時期我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)“焦裕祿精神”?

　　焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書記的榜樣，也是所有黨員干部的楷模。對于“焦裕祿精神”，在其兩次視察蘭考時，將其凝練為：親民愛民、公而忘私的公仆情懷;尊重科學(xué)、實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng);敢為人先、迎難而上的奮斗精神;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的道德情操。焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操是時代的需要，根源于他視人民群眾為親人、視黨和人民的事業(yè)為己任，全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員的宗旨意識。正如所說，他的精神同雷鋒精神等偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，需要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。

　　一要大力弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷，真正與人民群眾心連心。馬克思早在100多年前就說過，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。焦裕祿同志在擔(dān)任蘭考縣委書記的近兩年時間里，懷揣著對人民群眾的赤誠的愛，用自己的實(shí)際行動塑造了一個人民公仆的光輝形象，也為我們樹立起一面鏡子。因此，弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷，教育和引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時刻牢記權(quán)為民所賦的理念，真正確立起執(zhí)政為民的行事原則，真心實(shí)意地為人民群眾排憂解難，滿懷激情地帶領(lǐng)人民群眾奔向共同富裕的康莊大道，這是我們當(dāng)前踐行群眾路線的重要內(nèi)容。

　　二要大力弘揚(yáng)焦裕祿的求實(shí)作風(fēng)，真正與人民群眾手拉手。在推進(jìn)為人民服務(wù)的事業(yè)中，一個最為根本性的要求便是實(shí)事求是，不能只講熱情不重規(guī)律，只講干勁不尊科學(xué)。焦裕祿同志在蘭考工作的400多個日日夜夜里，足跡遍及全縣149個大隊中的120余個，徒步行程5000多里進(jìn)行調(diào)查研究。在治理蘭考風(fēng)沙、鹽堿和洪澇災(zāi)害的過程之中，焦裕祿同志正是憑著這種求真務(wù)實(shí)的精神，最終帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們探索出了一套行之有效的除害策略，從而為我們樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。因此，弘揚(yáng)焦裕祿的求實(shí)作風(fēng)，教育和引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踏踏實(shí)實(shí)謀事，扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)業(yè)，老老實(shí)實(shí)做人，和人民群眾打成一片，真心實(shí)意地同人民群眾交朋友，這是我們當(dāng)前踐行群眾路線的現(xiàn)實(shí)需要。

　　三要大力大力弘揚(yáng)焦裕祿的奮斗精神，真正與人民群眾肩并肩。知難而進(jìn)、迎難而上、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，是焦裕祿同志身上所呈現(xiàn)出來的極為顯著的精神品質(zhì)。在赴蘭考上任之前，面對蘭考的氣候惡劣和極端貧困的狀況時，他莊嚴(yán)宣誓：“不改變 蘭考面貌我決不離開那里。”在其臨終前，焦裕祿同志還念念不忘治沙事業(yè)。這種腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，以造福于人民的精神，同樣也是我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精神的航標(biāo)。因此，弘揚(yáng)焦裕祿的奮斗精神，教育和引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾，勤政敬業(yè)、埋頭苦干，以奮發(fā)有為的拼搏精神和實(shí)際行動與人民群眾并肩戰(zhàn)斗、共同努力，以取信于人民，這是我們當(dāng)前踐行群眾路線的根本保證。

　　四要大力弘揚(yáng)焦裕祿的道德情操，真正與人民群眾抱成團(tuán)。淡泊名利、清廉公正既是人民公仆最基本的品質(zhì)，也是獲得人民擁護(hù)和信賴的源泉。焦裕祿一生時時事事處處注重黨性修養(yǎng)，嚴(yán)以律己、無私奉獻(xiàn)，襟懷坦蕩、光明磊落。他的生命雖然短暫，但在工作中卻始終能夠?yàn)榱巳嗣竦氖聵I(yè)而鞠躬盡瘁，死而后已;在生活中，他甘守清貧，不搞特殊。他的所作所為，充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人崇高的道德境界。因此，弘揚(yáng)焦裕祿的道德情操，教育和引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，努力筑牢拒腐防變的思想防線，在工作中做到始終嚴(yán)守黨紀(jì)國法紅線，不斷夯實(shí)道德情操底線，追求高尚的精神境界，永葆共產(chǎn)黨人的凜然正氣，同人民群眾心往一處想，勁往一塊使，汗往一起流，共同獻(xiàn)身于中國特色社會主義的偉大事業(yè)，這是我們當(dāng)前踐行群眾路線的關(guān)鍵要素。

　　在新的歷史時期，人民呼喚焦裕祿，不僅是對焦裕祿同志本人的懷念，更是對“焦裕祿精神”的呼喚。與焦裕祿同志生活的時代相比，我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件和生活水平都提高了許多。但是，對于普通公民來說，如果沒有一種積極向上的人生態(tài)度和科學(xué)高尚的人生追求;對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如果沒有視人民群眾為親人，時刻努力維護(hù)黨同人民群眾血肉聯(lián)系的思想準(zhǔn)備和實(shí)際行動，那么，不僅我們個人容易陷入思想空虛，精神萎靡的境地而難以自拔，而且我們的黨也有可能因?yàn)槭�去人民群眾的衷心擁戴而喪失�?zhí)政之基和力量之源，而這也正是我們在新時期深入學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)“焦裕祿精神”的根本之所在。

　　【踐行三嚴(yán)三實(shí)主題演講稿(六)】

　　我愛春天，因?yàn)榘倩ㄊ㈤_的春天，是蓬勃美麗的季節(jié);萬象更新的春天，更是希望發(fā)軔的季節(jié)。在2019年3月9日的春天，發(fā)表了重要的“三嚴(yán)三實(shí)”講話，這既是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，更為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定了基石。

　　古人云：“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身。”所以，“三嚴(yán)三實(shí)”—“嚴(yán)以修身、謀事要實(shí)”是基礎(chǔ)。只有嚴(yán)以修身，才能“源靜則流清，本固則豐茂;內(nèi)修則外理，形端則影直”。作為黨員干部，我們首先要把好修己這一關(guān)，真正做到“身有所正，言有所規(guī)，行有所止”，干凈做人，擇善而從。

　　“天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實(shí)。”所以，“三嚴(yán)三實(shí)”—“嚴(yán)以用權(quán)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是關(guān)鍵。一切難題，只有在實(shí)干中才能破解;一切機(jī)遇，只有在實(shí)干中才能把握;一切愿景，只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn)。改革只有進(jìn)行時，沒有完成時，我們始終要做到保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成。

　　于謙在《石灰吟》中說：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”所以，“三嚴(yán)三實(shí)”—“嚴(yán)以律己、做人要實(shí)”是根本。“不能勝寸心，安能勝蒼穹?”周恩來總理為官做人，最推崇“誠”和“正”。他有句名言：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”“十里長街送總理”，看到當(dāng)年的畫面，所有人都會幾度哽咽。他的一生，磊落、純樸，清貧、正直，他不許人們?yōu)樗麑懸黄獋饔�，他的生命卻寫進(jìn)黨史的每一頁里;他不許人們?yōu)樗�譜一首頌歌，但人民對他的傳頌卻響徹寰宇;他沒有一個親生兒女，全國人民卻都是他的兒女;他不要陵墓，沒有碑文，他的名字卻鐫刻在億萬人心里!這就是我們的總理—大智大勇、無私無敵!今天，我們反觀“周恩來精神”，哪一條不是“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)寫照?!我們對比“周恩來精神”，哪一點(diǎn)不是“三嚴(yán)三實(shí)”的集中提煉?!

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁。”蒼山無言，自有它的崇高;大地不語，自有它的遼闊。正是有一代代如焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、沈浩、柴生芳等這樣的黨員干部，他們用自己的生命書寫了為黨、為祖國、為人民“鞠躬盡瘁、死而后已”的輝煌篇章，濃縮成六個字，就是“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”!他們勤政為民、無私剛強(qiáng)，他們務(wù)實(shí)清廉、磊落坦蕩，他們腳踏實(shí)地、英名流芳。他們的身上，集中體現(xiàn)了“三嚴(yán)三實(shí)”的精神，他們正是中國的脊梁!

　　“三嚴(yán)三實(shí)”如一陣春風(fēng)，吹開了祖國山河的新綠。當(dāng)夢想在每一片沃土上生根，我們的夢，就是一段昂揚(yáng)的樂章;當(dāng)夢想在每一顆心靈中發(fā)芽，我們的夢，就是一片火紅的高粱。我們的夢，就是偉大的中國夢。我們古老滄桑而日新月異的祖國啊，春天將永遠(yuǎn)伴隨著你，民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚(yáng)，中國人民一定會用自己的智慧和汗水，高舉“三嚴(yán)三實(shí)”的精神大旗，去鑄就明天的輝煌!到那時，讓我們喜看神州大地“春風(fēng)綻新綠、共圓中國夢”

2018800字演講稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓：

　　大家晚上好!

　　我是一位來自公路工程分公司的普通職工。很高興能夠站在這個臺上跟大家分享我的感受。今天，我演講的題目是《魅力路橋人》!

　　或者，由于生活和工作的忙碌，我們已經(jīng)淡忘了很多曾經(jīng)在一剎那震撼過我們心底最深處的事物。

　　但是，那群每天都工作和生活在我們身邊的、用忠誠敬業(yè)編織夢想、用拼搏奉獻(xiàn)實(shí)踐路橋精神的、在本職崗位上與大家一起執(zhí)著追求“百年路橋”理想的人，大家肯定不會忘記!

　　他們在生活上都跟一般人一樣。

　　但是，在崗位上，他們就儼然脫胎換骨。他們當(dāng)中，有在企業(yè)需要的關(guān)鍵時刻勇敢站出來的;有在困難面前開拓創(chuàng)新、勇爭一流的;有在日復(fù)一日的工作中持之以恒地做好自己的工作的。

　　他們，就是我們路橋集團(tuán)里最有魅力的人。

　　什么是魅力? 那就是能夠讓一個群體為之動容的力量。

　　而那群能夠在企業(yè)需要的時候，不計個人得失，義無返顧站出來，勇敢擔(dān)當(dāng)起重任的人，不就是一群魅力超群的人嗎?

　　路橋人之中，這種散發(fā)著魅力光壞的人，比比皆是!而董宗超，就是其中之一。

　　還記得，那是200年元月。

　　公司中標(biāo)映秀至日隆旅游公路改建工程第b合同段。該項(xiàng)目是九環(huán)旅游公路的一部分。作為發(fā)展四川旅游、展示四川形象的窗口，業(yè)主要求建成美國黃石國家公園道路，達(dá)到路景合一的境界，環(huán)保、質(zhì)量、安全要求都非常嚴(yán)格!

　　為打贏這場硬戰(zhàn)，公司決定成立項(xiàng)目經(jīng)理部，讓雖然已經(jīng)年屆58歲、但經(jīng)驗(yàn)豐富的董宗超同志任項(xiàng)目副經(jīng)理兼黨支部書記。

　　映日旅游公路不僅標(biāo)準(zhǔn)高，工期緊、難度大，而且工作生活環(huán)境異常艱苦。

　　海拔高、溫度低，年輕的人尚且無法經(jīng)受得住這種惡劣條件。所以大家都為他擔(dān)心。

　　很多到了董宗超這樣年紀(jì)的人，都會有“船到碼頭，車到站”的想法。因?yàn)椋�誰不想輕輕松松工作兩年，等著退休?然后可以安享天倫?

　　而他，卻偏不懼怕到這么艱苦的環(huán)境，去擔(dān)負(fù)這么重要的責(zé)任。

　　這副膽子，他能挑得起嗎?

　　他本人也曾想了很多。

　　但是，軍人出生的他，想的更多的是公司的需要!骨子里的堅強(qiáng)，讓他永不能退縮!

　　項(xiàng)目建設(shè)全面開始后，董宗超便全身心投入到工程建設(shè)中。雖然地處高海拔地區(qū)，經(jīng)常出現(xiàn)頭暈、腹瀉、流鼻血等高原反應(yīng)，但他都咬牙堅持!

　　嚴(yán)冬也好，酷暑也罷，第一個出現(xiàn)在工程專用車上的，總是他!

　　和大伙兒一塊上工地，檢查安全、指揮交通、協(xié)調(diào)處理施工過程中的各類問題。

　　春去秋來，始終如一。

　　大家覺得他累了，想讓他早點(diǎn)回去休息。

　　他總是說：“我累，但大家更累!等做完了，我們再一起回去!”

　　這，是一種怎樣的精神啊?!

　　作為項(xiàng)目經(jīng)理和黨支部書記的董宗超，他一手抓生產(chǎn)，一手抓職工思想教育和隊伍建設(shè)，總是不失時機(jī)地利用會議和個別談心的方式，耐心地對職工講：“我們選擇了路橋建設(shè)這個工作，就意味比別人付出更多的艱辛和汗水，我們只有兢兢業(yè)業(yè)地工作，樹立一切服從于工程建設(shè)，一切服務(wù)于工程建設(shè)的思想，才能不斷完善自己，提高自己，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值，完成各項(xiàng)任務(wù)。”

　　言傳先行，身教在后。他的一舉一動，感染了所有的人。項(xiàng)目全體職工都能做到工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，心往一處想、勁往一處使，全力搞好各項(xiàng)工作，使項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度、安全和文明施工都名列前矛，多次受到業(yè)主的表揚(yáng)。

　　魅力路橋人，不僅要在企業(yè)需要的時候，不計個人得失，勇敢站出來，擔(dān)當(dāng)起重任，同時還要具備與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勇爭一流的魄力。

　　而羅，就是這樣的路橋人。

　　200年，公司任命年僅28歲的羅為設(shè)備站站長，負(fù)責(zé)經(jīng)營一個只有12臺套舊設(shè)備、40多名職工的小站。

　　而當(dāng)時，設(shè)備站由原川交二處機(jī)修廠改制成立。幾經(jīng)興衰，局面十分被動，不少人對他能否打開局面心存疑慮。但羅卻想的是：“辦法總比困難多，在企業(yè)面臨困難的時候，更需要我與企業(yè)榮辱與共，我決不能辜負(fù)組織對我的信任。”

　　羅就在設(shè)備站面對困局時走馬上任了。

　　到任后，他深入分析了設(shè)備站的優(yōu)勢和劣勢，以一往無前的勇氣和揚(yáng)長避短的市場策略，迅速采取了三項(xiàng)有力措施：

　　一是進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律整頓，強(qiáng)調(diào)了公司各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，制定了新的績效考核辦法，使工資收入與全站完成任務(wù)情況相掛鉤，還制定了“每月之星”評比辦法，激勵全體職工比學(xué)趕超。

　　二是狠抓了站內(nèi)文明形象，在辦公區(qū)、修理車間，抬頭就能看到“寧愿自己千般苦，不讓客戶一時難”、“苦干實(shí)干巧干，不讓客戶期望”“站興我榮，站衰我恥”等催人奮進(jìn)的標(biāo)

　　標(biāo)語，在站內(nèi)形成一股人氣和活力。

　　三是按照“修舊利廢”原則，充分調(diào)查了解市場形勢后，果斷地重新確定業(yè)務(wù)方向，成立維修部、租賃部和工程協(xié)作三個業(yè)務(wù)部門，分別開展機(jī)械設(shè)備對內(nèi)對外維修業(yè)務(wù)、租賃業(yè)務(wù)和水穩(wěn)鋪筑機(jī)械勞務(wù)打包協(xié)作業(yè)務(wù)。并大膽地把水穩(wěn)鋪筑機(jī)械勞務(wù)打包協(xié)作業(yè)務(wù)作為設(shè)備站的主要發(fā)展方向。

　　他敏銳的洞察力和判斷力，加上他的果斷作風(fēng)以及雷厲風(fēng)行的措施開展，很快就既解決職工的上崗問題，又充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的生產(chǎn)能力。為了盡快打開水穩(wěn)鋪筑市場，羅傾盡全力，奔波在甘孜、阿壩等大大小小的項(xiàng)目之間。追信息、跑項(xiàng)目，每個月的行程都在三千公里以上。

　　為了贏得業(yè)主的信任和支持，他會主動找上門去，有理有節(jié)地進(jìn)行溝通，以真誠去贏得對方的好感。在他的不懈努力下，設(shè)備站先后與多個公司合作，參與了江油綿江快速通道、南充瀠新路、大邑新津彭山公路、儀隴儀華公路、洪雅瓦屋山環(huán)線公路、仁壽富加至禾加路面工程六個工地的機(jī)械勞務(wù)打包協(xié)作，每年都能完成機(jī)械設(shè)備產(chǎn)值200多萬元，職工收入增長10%的目標(biāo)。

　　在機(jī)械設(shè)備不雄厚、生產(chǎn)任務(wù)完全靠自己去爭的情況下，他能夠帶領(lǐng)大家立足自身，深挖潛力，勤奮開拓，創(chuàng)造出了這樣好的經(jīng)濟(jì)效益。這當(dāng)中凝聚了羅的開拓創(chuàng)新，也凝聚了40多名職工的赤誠、汗水和心血。

　　南充瀠新路施工的6、7月份期間，正值百年不遇的高溫夏季，氣溫都在38度左右。如此高溫，坐在風(fēng)扇下不動已是汗流浹背。

　　而羅同志呢?卻堅持在工地上指揮生產(chǎn)，每天早晨天蒙蒙亮就上班，晚上夜幕降臨才收工，平均每天工作15小時以上!

　　因?yàn)樘珶幔�操作手、員工相繼在酷暑中病倒。但是，大家沒有退縮。輸液瓶的液體才剛剛滴完，就都已經(jīng)拔掉針頭又繼續(xù)投入工作。

　　因?yàn)�，在羅的模范帶頭作用影響下，設(shè)備站早已經(jīng)形成了一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，勇于拼搏，無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗集體。全體職工把設(shè)備站的事當(dāng)成自己的事，集體與職工形成了魚水相融，榮辱與共的關(guān)系!在工作中，把加快工程進(jìn)度，保證工程質(zhì)量，維護(hù)集體榮譽(yù)變成自覺行動，充分發(fā)揮路橋人“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的作風(fēng)，前后用時56天，完成5萬多立方水穩(wěn)工程，做到了最后進(jìn)場，最先退場。

　　最終，在羅和全站職工的頑強(qiáng)拼搏下，設(shè)備站經(jīng)過艱苦努力，從根本上扭轉(zhuǎn)了被動局面，實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)入了蒸蒸日上的發(fā)展局面。

　　要在企業(yè)最需要的關(guān)鍵時刻敢于挺身而出不容易;在遇到困難時開拓進(jìn)取不斷拼搏不簡單;但要在本職崗位上，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的日常工作中做到持之以恒，敬業(yè)、愛業(yè)也絕對不是一件簡單的事!

　　而杜，就是典范!這樣一位路橋人，同樣充滿著魅力。

　　1998年，剛大學(xué)畢業(yè)走出校門之初。

　　杜被安排從事工程建設(shè)中綜合性的工作——負(fù)責(zé)預(yù)制場制梁。

　　對此，他毫無怨言，全身心投入其中，刻苦鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)。因理論基礎(chǔ)扎實(shí)，加之勤學(xué)好問，適應(yīng)能力強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，大膽管理，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，很快就把預(yù)制場工作做得有聲有色，得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視。

　　就這樣，在工作以來9年的時間里，他先后參加了108線廣南路北段、成南路、達(dá)渝路、宜水路、南渝路等高速公路工程建設(shè)，每一次都是磨礪與挑戰(zhàn)中不斷地自我加壓、自我完善。每一次都是以扎實(shí)的專業(yè)功底，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，出色地完成了公司交給的任務(wù)，從未出過差錯。

　　幾個項(xiàng)目干下來，他積累了豐富的施工生產(chǎn)和管理經(jīng)驗(yàn)，從一名普通專業(yè)技術(shù)人員，逐步成長為工段長、項(xiàng)目總工程師、項(xiàng)目副經(jīng)理和精于技術(shù)又善于現(xiàn)場管理的項(xiàng)目經(jīng)理。他本人也因成績突出而多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、先進(jìn)個人、勞動模范，受到集團(tuán)公司、分公司表彰獎勵。

　　更可貴的是他在自己進(jìn)步的同時，也時刻不忘幫助指導(dǎo)新員工。在他工作的項(xiàng)目，很多新成員都能很快適應(yīng)工作環(huán)境，掌握專業(yè)技術(shù)，成長為獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)能手，為公司培養(yǎng)了一批又一批技術(shù)人才，成為公司的生力軍。

　　朋友們，匯溪流而成大海，起壘土而成高臺!

　　如果我們眾多路橋人都顯示出職業(yè)的魅力，那將是一支多么偉大的力量!

　　讓我們以這些魅力路橋人為榜樣，在四川路橋二次創(chuàng)業(yè)之際，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，奮勇爭先。在實(shí)現(xiàn)“雙百億”目標(biāo)的同時，更要締造“百年路橋”精神，做出我們更大的新貢獻(xiàn)!

　　有著這種精神，我相信，我們一定行!

　　我的演講完了，謝謝大家!

2018800字演講稿 篇23

　　Dare to compete. Dare to care. Dare to dream. Dare to love. Practice the art of making possible. And no matter what happens, even if you hear shouts behind, keep going.

　　It is such an honor and pleasure for me to be back at Yale, especially on the occasion of the 300th anniversary. I have had so many memories of my time here, and as Nick was speaking I thought about how I ended up at Yale Law School. And it tells a little bit about how much progress we’ve made.

　　What I think most about when I think of Yale is not just the politically charged atmosphere and not even just the superb legal education that I received. It was at Yale that I began work that has been at the core of what I have cared about ever since. I began working with New Haven legal services representing children. And I studied child development, abuse and neglect at the Yale New Haven Hospital and the Child Study Center. I was lucky enough to receive a civil rights internship with Marian Wright Edelman at the Children’s Defense Fund, where I went to work after I graduated. Those experiences fueled in me a passion to work for the benefit of children, particularly the most vulnerable.

　　Now, looking back, there is no way that I could have predicted what path my life would have taken. I didn’t sit around the law school, saying, well, you know, I think I’ll graduate and then I’ll go to work at the Children’s Defense Fund, and then the impeachment inquiry, and Nixon retired or resigns, I’ll go to Arkansas. I didn’t think like that. I was taking each day at a time.

　　But, I’ve been very fortunate because I’ve always had an idea in my mind about what I thought was important and what gave my life meaning and purpose. A set of values and beliefs that have helped me navigate the shoals, the sometimes very treacherous sea, to illuminate my own true desires, despite that others say about what l should care about and believe in. A passion to succeed at what l thought was important and children have always provided that lone star, that guiding light. Because l have that absolute conviction that every child, especially in this, the most blessed of nations that has ever existed on the face of earth, that every child deserves the opportunity to live up to his or her God-given potential.

　　But you know that belief and conviction-it may make for a personal mission statement, but standing alone, not translated into action, it means very little to anyone else, particularly to those for whom you have those concerns.

　　When I was thinking about running for the United States Senate-which was such an enormous decision to make, one I never could have dreamed that I would have been making when I was here on campus-I visited a school in New York City and I met a young woman, who was a star athlete.

　　I was there because of Billy Jean King promoting an HBO special about women in sports called “Dare to compete.” It was about Title IX and how we finally, thanks to government action, provided opportunities to girls and women in sports.

　　And although I played not very well at intramural sports, I have always been a strong supporter of women in sports. And I was introduced by this young woman, and as I went to shake her hand she obviously had been reading the newspapers about people saying I should or shouldn’t run for the Senate. And I was congratulating her on the speech she had just made and she held onto my hand and she said, “Dare to compete, Mrs. Clinton. Dare to compete.”

　　I took that to heart because it is hard to compete sometimes, especially in public ways, when your failures are there for everyone to see and you don’t know what is going to happen from one day to the next. And yet so much of life, whether we like to accept it or not, is competing with ourselves to be the best we can be, being involved in classes or professions or just life, where we know we are competing with others.

　　I took her advice and I did compete because I chose to do so. And the biggest choices that you’ll face in your life will be yours alone to make. I’m sure you’ll receive good advice. You’re got a great education to go back and reflect about what is right for you, but you eventually will have to choose and I hope that you will dare to compete. And by that I don’t mean the kind of cutthroat competition that is too often characterized by what is driving America today. I mean the small voice inside you that says to you, you can do it, you can take this risk, you can take this next step.

　　And it doesn’t mean that once having made that choice you will always succeed. In fact, you won’t. There are setbacks and you will experience difficult disappointments. You will be slowed down and sometimes the breath will just be knocked out of you. But if you carry with you the values and beliefs that you can make a difference in your own life, first and foremost, and then in the lives of others. You can get back up, you can keep going.

　　But it is also important, as I have found, not to take yourself too seriously, because after all, every one of us here today, none of us is deserving of full credit. I think every day of the blessings my birth gave me without any doing of my own. I chose neither my family nor my country, but they as much as anything I’ve ever done, determined my course.

　　You compare my or your circumstances with those of the majority of people who’ve ever lived or who are living right now, they too often are born knowing too well what their futures will be. They lack the freedom to choose their life’s path. They’re imprisoned by circumstances of poverty and ignorance, bigotry, disease, hunger, oppression and war.

　　So, dare to compete, yes, but maybe even more difficult, dare to care. Dare to care about people who need our help to succeed and fulfill their own lives. There are so many out there and sometimes all it takes is the simplest of gestures or helping hands and many of you understand that already. I know that the numbers of graduates in the last 20 years have worked in community organizations, have tutored, have committed themselves to religious activities.

　　You have been there trying to serve because you have believed both that it was the right thing to do and because it gave something back to you. You have dared to care.

　　Well, dare to care to fight for equal justice for all, for equal pay for women, against hate crimes and bigotry. Dare to care about public schools without qualified teachers or adequate resources. Dare to care about protecting our environment. Dare to care about the 10 million children in our country who lack health insurance. Dare to care about the one and a half million children who have a parent in jail. The seven million people who suffer from HIV/AIDS. And thank you for caring enough to demand that our nation do more to help those that are suffering throughout this world with HIV/AIDS, to prevent this pandemic from spreading even further.

　　And I’ll also add, dare enough to care about our political process. You know, as I go and speak with students I’m impressed so much, not only in formal settings, on campuses, but with my daughter and her friends, about how much you care, about how willing you are to volunteer and serve. You may have missed the last wave of the revolution, but you’ve understood that the dot.community revolution is there for you every single day. And you’ve been willing to be part of remarking lives in our community.

　　And yet, there is a real resistance, a turning away from the political process. I hope that some of you will be public servants and will even run for office yourself, not to win a position to make and impression on your friends at your 20th reunion, but because you understand how important it is for each of us as citizens to make a commitment to our democracy.

　　Your generation, the first one born after the social upheavals of the 60’s and 70’s, in the midst of the technological advances of the 80’s and 90’s, are inheriting an economy, a society and a government that has yet to understand fully, or even come to grips with, our rapidly changing world.

　　And so bring your values and experiences and insights into politics. Dare to help make, not just a difference in politics, but create a different politics. Some have called you the generation of choice. You’ve been raised with multiple choice tests, multiple channels, multiple websites and multiple lifestyles. You’ve grown up choosing among alternatives that were either not imagined, created or available to people in prior generations.

　　You’ve been invested with far more personal power to customize your life, to make more free choices about how to live than was ever thought possible. And I think as I look at all the surveys and research that is done, your choices reflect not only freedom, but personal responsibility.

　　The social indicators, not the headlines, the social indicators tell a positive story: drug use and cheating and arrests being down, been pregnancy and suicides, drunk driving deaths being down. Community service and religious involvement being up. But if you look at the area of voting among 18 to 29 year olds, the numbers tell a far more troubling tale. Many of you I know believe that service and community volunteerism is a better way of solving the issues facing our country than political engagement, because you believe-choose one of the following multiples or choose them all-government either can’t understand or won’t make the right choices because of political pressures, inefficiency, incompetence or big money influence.

　　Well, I admit there is enough truth in that critique to justify feeling disconnected and alienated. But at bottom, that’s a personal cop-out and a national peril. Political conditions maximize the conditions for individual opportunity and responsibility as well as community. Americorps and the Peace Corps exist because of political decisions. Our air, water, land and food will be clean and safe because of political choices. Our ability to cure disease or log onto the Internet have been advanced because of politically determined investments. Ethnic cleansing in Kosovo ended because of political leadership. Your parents and grandparents traveled here by means of government built and subsidized transportation systems. Many used GI Bills or government loans, as I did, to attend college.

　　Now, I could, as you might guess, go on and on, but the point is to remind us all that government is us and each generation has to stake its claim. And, as stakeholders, you will have to decide whether or not to make the choice to participate. It is hard and it is, bringing change in a democracy, particularly now. There’s so much about our modern times that conspire to lower our sights, to weaken our vision-as individuals and communities and even nations.

　　It is not the vast conspiracy you may have heard about; rather it’s a silent conspiracy of cynicism and indifference and alienation that we see every day, in our popular culture and in our prodigious consumerism.

　　But as many have said before and as Vaclav Havel has said to memorably, “It cannot suffice just to invent new machines, new regulations and new institutions. It is necessary to understand differently and more perfectly the true purpose of our existence on this Earth and of our deeds.” And I think we are called on to reject, in this time of blessings that we enjoy, those who will tear us apart and tear us down and instead to liberate our God-given spirit, by being willing to dare to dream of a better world.

　　During my campaign, when times were tough and days were long I used to think about the example of Harriet Tubman, a heroic New Yorker, a 19th century Moses, who risked her life to bring hundreds of slaves to freedom. She would say to those who she gathered up in the South where she kept going back year after year from the safety of Auburn, New York, that no matter what happens, they had to keep going. If they heard shouts behind them, they had to keep going. If they heard gunfire or dogs, they had to keep going to freedom. Well, those aren’t the risks we face. It is more the silence and apathy and indifference that dogs our heels.

　　Thirty-two years ago, I spoke at my own graduation from Wellesley, where I did call on my fellow classmates to reject the notion of limitations on our ability to effect change and instead to embrace the idea that the goal of education should be human liberation and the freedom to practice with all the skill of our being the art of making possible.

　　For after all, our fate is to be free. To choose competition over apathy, caring over indifference, vision over myopia, and love over hate.

　　Just as this is a special time in your lives, it is for me as well because my daughter will be graduating in four weeks, graduating also from a wonderful place with a great education and beginning a new life. And as I think about all the parents and grandparents who are out there, I have a sense of what their feeling. Their hearts are leaping with joy, but it’s hard to keep tears in check because the presence of our children at a time and place such as this is really a fulfillment of our own American dreams. Well, I applaud you and all of your love, commitment and hard work, just as I applaud your daughters and sons for theirs.

　　And I leave these graduates with the same message I hope to leave with my graduate. Dare to compete. Dare to care. Dare to dream. Dare to love. Practice the art of making possible. And no matter what happens, even if you hear shouts behind, keep going.

　　Thank you and God bless you all.

2018800字演講稿 篇24

　　遙遠(yuǎn)的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。

　　A distant memory, a childhood dream had always hurt me seem numb mind.

　　說是"似乎"，是因?yàn)槲疫�能在今天，還能在《我的未來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。

　　Say that "seems" because I could today, but also in the "My Future Is Not a Dream" Essay competitions, but also with my handwriting that I am the double slow bitter mood.

　　我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。

　　I think if I can re-evoke the feelings of my characters fighting words, but also tour worthwhile past few months I thought of life.

　　如果這些文字對大家有一點(diǎn)益處的話。

　　If these words all of us little good to say.

　　嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!

　　Alas! 　I have nothing to say, let the tears on behalf of all right!

　　很小的時候，我就喜歡讀書。喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。

　　Very young, I like reading. Like reading a book on Zhou Enlai.

　　是因?yàn)槲蚁矚g周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。

　　Because I like to Premier Zhou was a great personality, honorable life, the noble, in his body in particular.

　　他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。

　　He did not honor their own gains and losses, along with his ashes were scattered into the rivers of the earth mother.

　　他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。

　　His country, the people, together with his single-minded love is, unchangeable unwavering.

　　所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以"為中華之崛起"的理想為理想。

　　Therefore, in the depths of my mind, had determined to do a great man, as an example the Prime Minister to the Prime Minister, "China's rise as" ideal for the ideal.

　　還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強(qiáng)。

　　Also like to read about Zhang Haidi and Zhang Haidi write a book, from these books read between the lines, I can always find a word - strong.

　　張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。

　　Zhang Heidi's life is unfortunate, but fortunate.

　　不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼?/p>

　　Unfortunately, she was seriously ill since childhood, is also lucky because her childhood ill health.

　　正因?yàn)樗�的幸與不幸，再加上他的堅強(qiáng)，才成就了日后的她。

　　Because he's a bad, plus his strong achievements in the future before her.

　　試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會有多大？

　　Just think, if she has been and is a strong body like you and me who, if you think her chances of success will be how much？

　　其實(shí)這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

　　In fact, ask yourself this question we know, then please at this time to seriously think about our own it!

　　是的，張海迪是一個崇高的普通人。

　　Yes, Heidi is a noble Zhang ordinary.

　　我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人，通過堅強(qiáng)，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。

　　I have also tried to be an ordinary person of success, through strong, through the struggle to create an extraordinary themselves, to create a world out of their own.

　　可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢？我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想呢？

　　But now, now I do it？ What did I do to make my dreams come true？

　　為了獎學(xué)金我勇爭第一，是的，我得到了。

　　I am brave fight for scholarships first, yes, I got.

　　一學(xué)期，兩學(xué)期。我每學(xué)期都是第一。

　　One semester, two semesters. I is the first semester.

　　為了某個榮譽(yù)，我奮力奔跑。

　　To a certain honor, I am struggling to run.

　　是的，我得到了，主席，部長，'優(yōu)干''三好'，榮譽(yù)掛滿了的全身。

　　Yes, I have been, the President, ministers, 'You dry''Miyoshi', honor covered with the body.

　　這就是崇高嗎？驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。

　　This is the highest it？ Suddenly, I turned to smile, contemptuous smile.

　　這樣的崇高我最好不要：好累。

　　This high I'd better not: so tired.

　　還是做一個真實(shí)的自我比較好，獎金不拿，榮譽(yù)不爭。

　　Or do a real self better, do not take money, honor indisputable.

　　上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。

　　Class sleep all, want to go to the overnight, like skipping ran away.

　　說我不崇高嗎？無所謂。

　　That I do not noble it？ Does not matter.

　　說我犯錯誤嗎？我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯誤是年輕人的天性嗎？

　　That I make mistakes it？ I am not afraid, anyway, I'm still young, not someone say: making mistakes is the nature of young people do？

　　于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。

　　So I will indulge with their own, weaving in their own net in the wild fight.

　　想逃，卻始終找不到呼吸的缺口�；厥淄�事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。

　　Bailing, but still can not find the gaps in breathing .Looking back, Looking ahead, the endless emptiness down on my heart, like shouting out loud, can voice had become hoarse; want to look back, they found that a child has no memory; look at the front, clouds, fog bar, nothing misty Mang.

　　我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈......

　　I like standing on top of mountains, open mind has no direction, dizziness, vertigo ......

　　唉!嗚呼哀哉!

　　Alas! Blown from the water!

　　我到底是怎么了？我是誰？

　　I am in the end is how it？ 　Who am I？

　　我怎么會站在這里？你們怎么又會坐在那里？

　　How can I stand here？ How will you sit？

　　忽然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。

　　Suddenly, I woke up, ah, the original is a dream! 　It is only a dream.

　　我需要夢嗎？

　　I need to dream？

　　當(dāng)然，不過絕對不是這樣的夢罷了!我相信我的未來不是這樣的夢!

　　Of course, such a dream, but certainly not everything! 　I believe my future is not such a dream!

2018800字演講稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，在座的同志們：

　　大家好!

　　非常高興今天能夠站在這里，與大家共同探討實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動發(fā)展的話題。今天，我演講的題目是“開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新，推動又好又快發(fā)展”。

　　首先，我想給大家講這么一個真實(shí)的故事。這個故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地，山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年，他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢?原來呀，很多消費(fèi)者都覺得這個山核桃好吃，但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過一番思考，臨安市想出了一妙招。這個妙招說來其實(shí)很簡單，就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上，把它稍稍砸碎，在吃的時候用手輕輕一掰就可食用，非常方便。這種山核桃一上市，立即受到了大家歡迎。就是這么一個小小的妙招，讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬元。

　　在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下，面對日趨激烈的競爭，面對當(dāng)前的國際金融危機(jī)，我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展?我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地?我們個人如何才能取得事業(yè)的成功?浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情，給我們一個重要啟示：創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉!只有開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新，才能不斷加快發(fā)展。正如江--同志所說“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”在xx大報告中也提出，全黨同志要“勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯”。

　　踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么，何謂創(chuàng)新?創(chuàng)新就是站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的立場上，破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念，促進(jìn)新事物的成長和壯大，實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。

　　大家都知道，我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里，是典型的邊緣區(qū)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量小。選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量呢?XX年，區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略，給全區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過兩年的努力，區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量開始擴(kuò)張。數(shù)據(jù)顯示，XX年，我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。

　　瀘州市超強(qiáng)機(jī)械公司是我區(qū)的一家重點(diǎn)企業(yè)。該公司在改制前，是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實(shí)施體制改革，大膽創(chuàng)新管理制度，不斷培養(yǎng)技術(shù)人才，不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟，得以絕路逢生。所以，公司能夠走向發(fā)展，能夠走向壯大，能夠成功應(yīng)對金融危機(jī)帶來的影響。有消息傳來，目前公司已躍升為四川省500強(qiáng)企業(yè)。

　　在這里，我還有一件喜事兒要和大家分享。今年，我區(qū)創(chuàng)新征地工作機(jī)制和獎勵機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。在省重點(diǎn)項(xiàng)目“”的建設(shè)中，實(shí)現(xiàn)了和諧征地穩(wěn)定拆遷，得到市委、市政府的高度肯定，某某某書記和某某某市長親自簽批：在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中，主動創(chuàng)新方法，效果很好，值得推廣。 發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們：開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么，如何才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實(shí)干之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí)。追求創(chuàng)新，不能停留在意識層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合，是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華，是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識，我們就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐，多聽、多看、多思考。二要聚好誠實(shí)守信之勢。我們無論在哪個崗位，都要對得起自己的神圣職責(zé)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任重道遠(yuǎn)，作為一名干部，我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情，投身到實(shí)踐工作中去，恪盡職守，誠實(shí)守信。三要聚好開拓進(jìn)取之勢。小平同志曾經(jīng)指出：“干革命、搞建設(shè)，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將。”因循守舊，得過且過，安于現(xiàn)狀，是沒有事業(yè)追求、沒有理想抱負(fù)的表現(xiàn)。我們要爭做攻堅解難的闖將，要敢想、敢說、敢干，要敢為天下先，不去抱殘守缺，不去隨波逐流。

　　謝謝大家!

     創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展優(yōu)秀演講稿篇3

　　實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，將科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，實(shí)現(xiàn)到20xx年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的目標(biāo)，必須充分認(rèn)識實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義，抓住重點(diǎn)，形成合力。

　　重大意義

　　實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國形成國際競爭新優(yōu)勢、增強(qiáng)發(fā)展的長期動力具有戰(zhàn)略意義。改革開放30多年來，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展主要源于發(fā)揮了勞動力和資源環(huán)境的低成本優(yōu)勢。進(jìn)入發(fā)展新階段，我國在國際上的低成本優(yōu)勢逐漸消失。與低成本優(yōu)勢相比，技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點(diǎn)，由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢持續(xù)時間長、競爭力強(qiáng)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快實(shí)現(xiàn)由低成本優(yōu)勢向創(chuàng)新優(yōu)勢的轉(zhuǎn)換，可以為我國持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動力。

　　實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義�？萍紕�(chuàng)新具有乘數(shù)效應(yīng)，不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而且可以通過科技的滲透作用放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力，提高社會整體生產(chǎn)力水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，可以全面提升我國經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益，有力推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

　　實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國具有長遠(yuǎn)意義。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，既可以降低消耗、減少污染，改變過度消耗資源、污染環(huán)境的發(fā)展模式，又可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力。

　　抓住重點(diǎn)

　　實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，涉及方方面面，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。當(dāng)前，應(yīng)抓住以下重點(diǎn)著力推進(jìn)。

　　細(xì)化戰(zhàn)略目標(biāo)。黨的報告提出，到20xx年我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。國際上普遍認(rèn)可的創(chuàng)新型國家，科技創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率一般在70%以上，研發(fā)投入占GDP的比重超過2%，技術(shù)對外依存度低于20%。目前，應(yīng)將我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)進(jìn)行分解和細(xì)化，建立完成目標(biāo)的組織架構(gòu)和任務(wù)體系，讓各部門、各層面、各單位按照明確的目標(biāo)任務(wù)推進(jìn)。

　　提高自主創(chuàng)新能力。我國很多產(chǎn)業(yè)處于國際產(chǎn)業(yè)鏈的中低端，消耗大、利潤低，受制于人。只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)、贏得主動。提高自主創(chuàng)新能力，一是要瞄準(zhǔn)國際創(chuàng)新趨勢、特點(diǎn)進(jìn)行自主創(chuàng)新，使我國的自主創(chuàng)新站在國際技術(shù)發(fā)展前沿;二是要將優(yōu)勢資源整合聚集到戰(zhàn)略目標(biāo)上，力求在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵技術(shù)上取得重大突破;三是進(jìn)行多種模式的創(chuàng)新，既可以在優(yōu)勢領(lǐng)域進(jìn)行原始創(chuàng)新，也可以對現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行集成創(chuàng)新，還應(yīng)加強(qiáng)引進(jìn)技術(shù)的消化吸收再創(chuàng)新。

　　構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。首先，進(jìn)一步確立企業(yè)的主體地位，讓企業(yè)成為技術(shù)需求選擇、技術(shù)項(xiàng)目確定的主體，成為技術(shù)創(chuàng)新投入和創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化的主體。其次，高校、研發(fā)機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)以及政府、金融機(jī)構(gòu)等應(yīng)與企業(yè)一起構(gòu)建分工協(xié)作、有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)新鏈，形成有中國特色的協(xié)同創(chuàng)新體系。

　　加快科技體制機(jī)制改革創(chuàng)新。建立科技創(chuàng)新資源合理流動的體制機(jī)制，促進(jìn)創(chuàng)新資源高效配置和綜合集成;建立政府作用與市場機(jī)制有機(jī)結(jié)合的體制機(jī)制，讓市場充分發(fā)揮基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用，政府充分發(fā)揮引導(dǎo)、調(diào)控、支持等作用;建立科技創(chuàng)新的協(xié)同機(jī)制，以解決科技資源配置過度行政化、封閉低效、研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化效率不高等問題;建立科學(xué)的創(chuàng)新評價機(jī)制，使科技人員的積極性主動性創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。

　　形成合力

　　實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，需要各級各部門各方面協(xié)同配合、形成合力。

　　國家相關(guān)部門發(fā)揮推動和保障作用。應(yīng)進(jìn)一步明確各部門的責(zé)任和任務(wù)�？萍紕�(chuàng)新主管部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，財政、發(fā)展改革、工信、稅務(wù)等部門加強(qiáng)協(xié)作，促進(jìn)跨部門、跨行業(yè)、跨專業(yè)、跨領(lǐng)域的聯(lián)合創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新。同時，充分發(fā)揮政府政策和資金支持的乘數(shù)效應(yīng)，進(jìn)一步加大對創(chuàng)新的支持力度，特別是通過政府支持帶動民間科技創(chuàng)新投入的大幅提高。

　　各地區(qū)加強(qiáng)分工與協(xié)作。各地區(qū)應(yīng)充分發(fā)揮優(yōu)勢，細(xì)化國家創(chuàng)新戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)，在國家創(chuàng)新體系中找準(zhǔn)位置、承擔(dān)責(zé)任。以本地科技需求為導(dǎo)向組織自主創(chuàng)新，引領(lǐng)與支撐地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。有條件的地區(qū)應(yīng)加快建成創(chuàng)新型地區(qū)。

　　企業(yè)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)承擔(dān)起創(chuàng)新主體的重任。企業(yè)應(yīng)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，為技術(shù)創(chuàng)新提供資金支持，特別是推進(jìn)技術(shù)的孵化、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)應(yīng)把握技術(shù)發(fā)展趨勢，超前進(jìn)行技術(shù)研發(fā)。中介組織應(yīng)充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，促進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)化。

2018800字演講稿 篇26

　　老師們、同學(xué)們，大家上午好!

　　今年9月15日是第16個“全國國防教育日”，我校結(jié)合實(shí)際，將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

　　那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。

　　我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

　　現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負(fù)在我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識，學(xué)成報效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

　　那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

　　一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。

　　二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

　　三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。

　　四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

　　五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

　　六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。

　　七、自覺履行國防義務(wù)。按時，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

　　只有這樣，我們的國家才會不斷強(qiáng)大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!

　　謝謝大家!

      20xx年學(xué)生關(guān)于國防教育演講稿篇4

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　今年是新中國成立67周年和中日甲午戰(zhàn)爭122周年， 也是第16個全民國防教育日，和紀(jì)念《中華人民共和國國防教育法》頒布施行15周年，今年國防教育的宣傳主題是“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”。下面我給同學(xué)們講兩個英雄人物故事。

　　一、英雄人物故事

　　1、小英雄王二小的故事

　　中國少年抗日英雄王二小，生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天，一聲震天動地的巨響，鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。

　　抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，八路軍在開會時王二小聽見了吳連長說要做個包圍圈等鬼子來鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的王二小，就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，王二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊，你想騙皇軍。王二小說那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了王二小，就跟著他走了。

　　到了八路軍埋伏的山溝，王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要王二小快跑，一邊開槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng)，鬼子小隊長就氣急敗壞地端著大槍追上王二小，把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體，將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

　　2、抗日小英雄小兵張嘎的故事

　　故事講的是抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走，為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金寶執(zhí)行任務(wù)時表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一支手槍，竟偷偷把槍藏進(jìn)鳥窩里，沒有上交。為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時被捕，當(dāng)?shù)財橙丝絾枙r，他勇猛反抗，堅強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在鳥窩里的手槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己這珍愛的木制小手槍送給了胖墩。

　　二、牢記歷史，勿忘國恥

　　1931年9月18日晚10時許，日本關(guān)東軍島本大隊川島中隊河本末守中尉率部下數(shù)人，在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個假現(xiàn)場，擺了3具身穿中國士兵服的尸體，反誣是中國軍隊破壞鐵路。日軍獨(dú)立守備隊第二大隊即向中國東北軍駐地北大營發(fā)動進(jìn)攻。次日晨4時許，日軍獨(dú)立守備隊第五大隊由鐵嶺到達(dá)北大營加入戰(zhàn)斗。5時半，東北軍第七旅退到沈陽東山嘴子，日軍占領(lǐng)北大營。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的“九·一八”事變。中國將9月18日定為“國難日”，也是“ 國恥日”。 1931年，日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭，中國軍民死亡就達(dá)3500多萬人。經(jīng)過全民抗戰(zhàn)，萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。

　　三、中國近代被侵占或讓送的國土

　　中國原來的版圖就像一張桑葉，由于被下列國家的侵占就變成了一只雄雞。

　　( 一)沙俄(絕大多數(shù)為今俄羅斯占有)侵占我國領(lǐng)土151萬平方公里，其中：

　　1、1689年侵占外興安嶺及額爾古那河以西約25萬平方公里中國國土。

　　2、1720xx年通過侵占貝加爾湖以南及西南約10萬平方公里的國土。

　　3、1790年霸占約10萬平方公里的庫葉島。

　　4、1860年侵占我混同江及烏蘇里江以東興凱湖附近約40萬平方公里的土地。

　　5、1861年后霸占中國自沙漬達(dá)巴哈起，至蔥嶺止約44萬平方公里的國土。

　　6、1881年霸占自伊犁西南天山之陰，那抹哈勒克山口起至伊犁西北喀爾達(dá)止，約4萬平方公里國土 。

　　7、1883霸占額爾齊思河及齋桑泊附近約3萬平方公里的土地 。

　　8、1895年霸占新疆極西地區(qū)帕米爾地方，約2.8萬多平方公里土地。

　　9、，蘇俄吞并唐努烏梁海，1944年正式并入蘇聯(lián)，總面積約17萬平方公里。

　　(二) 蘇聯(lián)解體后，又獲得我國以前一些領(lǐng)地的國家有：哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦。

　　(三)在蘇聯(lián)的操縱下，失去156.65多萬平方公里的外蒙古。

　　(四)日本占去面積共4600多平方公里的琉球群島。釣魚島及其附屬島嶼，到現(xiàn)在中國還未實(shí)際控制。

　　(五)印度占去藏南9萬多平方公里，占去錫金7200平方公里。

　　(六)越南：占去部分西沙群島，南海29個島礁，云南老山、廣西法卡山、北部灣白龍尾島。

　　(七)朝鮮：占去部分長白山和天池的一半，薪島，以及黃海中國側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū)爭端。

　　(八)緬甸：劃走我國18萬平方公里的江心坡、南坎。

　　(九)尼泊爾：占去部分喜馬拉雅山。 在中國西藏自治區(qū)和尼泊爾交界處。

　　(十)巴基斯坦：喀喇昆侖山的主峰喬戈里峰割走了一半，新疆坎巨提地區(qū)讓給巴基斯坦。

　　(十一)阿富汗：瓦罕帕米爾 。

　　(十二)不丹：西藏邊境(今不丹東南角)

　　(十三)韓國強(qiáng)占我國的蘇巖礁，以及黃海中國側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū)爭端 。

　　(十四)菲律賓：占據(jù)9個我國島礁 。

　　(十五)印度尼西亞：占據(jù)2個我國島嶼。

　　四、作為21世紀(jì)的年輕一代我們該怎么做

　　同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈，在兇惡的敵人面前不但不害怕，還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅，這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛憎分明的精神。他們那么小，肯定不知道什么是“愛國主義”，但他們對鄉(xiāng)親們有愛，對燒毀他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他們才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇，最終消滅敵人。

　　同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里，在日益繁榮富強(qiáng)的祖國媽媽懷抱里 ，我們盡情地享受著祖國的陽光雨露，沉浸在關(guān)愛的海洋中，沒有溫飽之憂，更無戰(zhàn)亂之苦，每天在歡樂中度過，在幸福中成長。我們應(yīng)該認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易，是許多革命先烈拋頭顱灑熱血 ，英勇獻(xiàn)身換來的。抗日時期，許多的少年先鋒隊員也參加到抗日戰(zhàn)爭中，為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭時期的少先隊員，我們的生活幸福多了，不愁吃穿，還能讀書，還能愉快地玩耍，我們有什么理由不聽老師的話，有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以，我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時光。在和平的年代里，我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛祖國，祖國的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作，建設(shè)我們偉大的國家。同學(xué)們!今天，我們是小學(xué)生，明天，我們將成為祖國的棟梁之材。做為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上，扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，努力增長自己的才干，長大以后才能報效祖國。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國，加強(qiáng)我們的國防，維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓地球真正成為人類和平的家園，友愛的家園。

　　五、宣誓

　　請同學(xué)們起立，立正，舉起右手，跟我一起宣誓：

　　居安思危，牢記國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，報效祖國!為中華之崛起而讀書!請坐下。(結(jié)束)

2018800字演講稿 篇27

　　Good afternoon, everybody. I just want to say a few words about the landmark vote that the House of Representatives is poised to(隨時準(zhǔn)備著) take today -- a vote that can bring us one step closer to making real the promise of quality, affordable(支付得起) health care for the American people.

　　For the better part of a year now, members of the House and the Senate have been working diligently(勤奮地) and constructively to craft legislation that will benefit millions of American families and millions of American businesses who urgently need it. For the first time ever, they've passed bills through every single committee responsible for reform. They've brought us closer than we have ever been to passing health insurance reform on behalf of the American people.

　　Now is the time to finish the job. The bill that the House has produced will provide stability and security for Americans who have insurance; quality, affordable options for those who don't; and lower costs for American families and American businesses. And as I've insisted from the beginning, it is a bill that is fully paid for and will actually reduce our long-term federal deficit(赤字，不足).

　　This bill is change that the American people urgently need. Don't just take my word for it. Consider the national groups who've come out in support of this bill on behalf of their members: The Consumers Union supports it because it will create -- and I quote -- "a more secure, affordable health care system for the American people."

　　The American Medical Association and the American Nurses Association support it on behalf of doctors and nurses and medical professionals who know firsthand what's broken in our current system, and who see what happens when their patients can't get the care they need because of insurance industry bureaucracies(官僚政治).

　　The National Farmers Union supports this bill because it will control costs for farmers and ranchers(牧場主), and address the unique challenges rural Americans face when it comes to receiving quality care.

　　And the AARP supports it because it will achieve the goal for which the AARP has been fighting for decades -- reducing the cost of health care, expanding coverage for America's seniors, and strengthening Medicare for the long haul.

　　Now, no bill can ever contain everything that everybody wants, or please every constituency(選區(qū)) and every district. That's an impossible task. But what is possible, what's in our grasp right now is the chance to prevent a future where every day 14,000 Americans continue to lose their health insurance, and every year 18,000 Americans die because they don't have it; a future where crushing costs keep small businesses from succeeding and big businesses from competing in the global economy; a future where countless dreams are deferred or scaled back because of a broken system we could have fixed when we had the chance.

　　What we can do right now is choose a better future and pass a bill that brings us to the very cusp(尖頭，尖端) of building what so many generations of Americans have sought to build -- a better health care system for this country.

　　Millions of Americans are watching right now. Their families and their businesses are counting on us. After all, this is why they sent us here, to finally confront the challenges that Washington had been putting off for decades -- to make their lives better, to leave this country stronger than we found it.

　　I just came from the Hill where I talked to the members of Congress there, and I reminded them that opportunities like this come around maybe once in a generation. Most public servants pass through their entire careers without a chance to make as important a difference in the lives of their constituents and the life of this country. This is their moment, this is our moment, to live up to the trust that the American people have placed in us -- even when it's hard; especially when it's hard. This is our moment to deliver.

　　I urge members of Congress to rise to this moment. Answer the call of history, and vote yes for health insurance reform for America.

2018800字演講稿 篇28

　　Some people say that youth are a song, echoed the cheerful, beautiful melody; Some people say that youth is a draw, engraved with the rich, romantic colors.

　　80 years ago, in order to expel darkness for light, for an independent homeland and the rich and powerful, a group of high-spirited youth with blood and lives to write the song the most magnificent song of youth, drawn on a most magnificent picture of the youth.

　　Today, "54" Sports as a glorious page has been included in the annals of the Chinese nation. However, "54" is much more than just a historical case, it is a spirit, to show young people of our nation fiery love for the future and destiny of the country concerned about the performance of duty and mission of young people.

　　Today, we had the honor of this generation of young people living in the reform and opening up a good time, had the honor of standing at the meeting point of century and millennium on. We are fortunate. Facing the new century, our responsibility. Recalling our carry forward the "54" the spirit of thinking seriously, and they should have a kind of youth, what kind of life. Recall that the initial start Know "54" is a history lesson from the primary and secondary schools began. At that time, the teacher talked about "54" exercise, to us, on the imperialist powers of the various Chinese bullying on young people gave their lives for the motherland at various feat. At that time, although we still can not fully understand one of the profound truth, but like a ray of hope to illuminate the wilderness of ignorance, our young minds have sown the seeds of patriotism. Gradually, we grew up, we become their prime of youth, we more deeply understand the traditions and spirit of 54. Think of us once and almost 54 young people it big! They already provide us with the tender shoulders of a salvation from the task, and today the important task of the construction of the motherland will have no choice but to fall on our shoulders of the people of this generation, we should be even more prosperous homeland and dedication of us all?

　　Ah yes, we do not small, we should not stop at Forever Parent generous shelter sheltered under the wings. May 4 this year, we will take part in the swearing-in ceremony for adults. That means we will have the same father who together put up a blue sky.

　　Elders often say that we are people of this generation tank foam honey baby, with less sense of urgency, and less sense of responsibility. Indeed, compared with them, our lives more comfortable, more comfortable. But this does not mean that we can relax his efforts to reduce the duty on the shoulders.

　　People often talked about our old Subei always feeling great. Subei earth, are a beautiful and magical land, our region has Yanfu at the history of the Chinese revolution had left a glorious chapter. Army horse倥傯era, the land side, once for the Chinese revolution, how to pay the expensive price. After new China was founded, the people here with their own hands, with people Subei diligence and wisdom, so that their homeland has undergone enormous changes. Speaking of all this, our hearts are always filled with pride. However, we should also see that here with the motherland when compared to other developed regions have a large gap between the individual places where poverty has yet to be further management. Here is the economy as a whole have to be further off. Us, as Subei youth, first of all should feel what? Calligonum duty, duty should be felt. "Health is my land, take care of me are this piece of land." We loved this piece of land at the foot. We have to assume the construction of homeland, prosperous homeland responsibility.

　　In my homeland, there is a father with my peers. He is nationally renowned for its rural Technology iron man. Him based on farmland, tirelessly studied the wheat, cotton, how to land on the homeland can have higher output. When his research has made the preliminary results, the cancer again and again to hit him. He did not fall, the wind is still on crutches in the rain to stay in the Agrocybe visited farmers at home. Tireless efforts, he produced the fine varieties have been promoted by the popularity of plant technology, grain output increased peasant hands welcome such agricultural Members. Put him as the "Agricultural Iron Man." He is our example of good old youth. Last year, his swearing-in ceremony of young adults in our city on earnestly warned us, for the old economy to take off, it is necessary to study hard and master the scientific and cultural knowledge, based on their own, holding a heart, the non-semi-root grass go! We remember the iron man, we be aware of her own duty, our Yanfu old youth who will try our best.

　　Yes, our duty on the shoulders of every youth, if we look to the new century, the entire nation, and the construction of homeland, we will not shrink.

　　Li Dazhao had at "their youth," one paper wrote: "burst the shackles of history, wash away the history of Tourette's plot, the new national life, to restore the nation's crisis." Although we have today without the face of lost territory, subject to war without smoke, but The task before us arduous same. We should strive to become Luxun described as "the creation of human history there has never been on the third generation." " dared not country" the world as, youth blood Xian homeland, tenacious efforts and selfless dedication for the prosperity of the motherland and contribute their wisdom and strength of all. Today, we are filled with people of talent, and tomorrow are the pillars of society, it is necessary to set off waves of Chinese take-off.