關(guān)于演講稿的作文匯總（精選29篇）
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇1
大家好！
春節(jié)，是一個讓所有人魂牽夢繞的節(jié)日。它寄托著思念，滿載著期盼。
平時凝靜的火車站也要開始熱鬧起來，負責火車站的工作人員們也要開始忙碌起來。經(jīng)過一年的離鄉(xiāng)別井到外打工的外來務工人員也要準備回家過年，與家人團聚，解決平時的思鄉(xiāng)之情。因此，火車站不僅僅需要一批工作人員去為他們服務，更需要一批不求回報的志愿者們?nèi)プ隽x務勞動，為他們服務，使他們能盡快回家與家人團聚。為了打造“平安春運、和諧春運”，xx20xx年春運期間，鐵路團組織積極整合社會資源，共招募、培訓了300余名青年志愿者，在全市鐵路、主要客運車站的各個崗位上，為旅客全天候志愿服務。我感到非常的榮幸，因為我也參加了這一次的春運志愿者服務的行列當中。而且這一次的活動給了我巨大的感受。
自從我成為了一名春運志愿者之后，深深感受到了離家在外的游子那種對家、對親人、對團聚的渴望。
的報酬嗎？作為志愿者幫別人扛扛包，指指路，扶助老弱病殘乘車，是很平凡的事，但對于那些被幫助的人卻能給他們心里帶來溫暖。
此次活動不僅僅提高了自己的自信心和膽量，更能幫助他們盡快回家與家人團聚。此次志愿者服務活動還考驗了我自己的耐心和自身素質(zhì)，也繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化助人為樂。
為期天的志愿服務中，我和我的志愿者伙伴們對站由不甚了解到幾乎可以稱為“站通”�，F(xiàn)在，當旅客向我們詢問不同車次的檢票口時，我們已經(jīng)可以不用查詢資料而脫口而出。當外地游客向我們詢問問題時，志愿者們可以給出滿意的答復，那種身為一名人、身為一名志愿者的自豪感油然而生。
謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇2
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
中華民族自古就有講誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)，曾子曾說過，“言必行，行必果”。宋代也有查道吃棗流錢的故事�？上�，在現(xiàn)代社會，誠信卻在一步步的缺失，注水豬肉、假藥案、假奶粉案，許多企業(yè)因此而失去了商機。許多個人因為見利忘義背棄誠信，而失去了信譽、自由和生命。
質(zhì)量需要誠信，顧客需要誠信，工作需要誠信，短暫的安逸和享受換取財產(chǎn)和生命的損失值嗎因個人的疏懶，造成企業(yè)蒙受重大損失，影響公司發(fā)展，責任負得起嗎當公司高層把誠信寫入企業(yè)關(guān)系，并提出誠信服務，從我做起的號召，堅持把誠信當作員工的道德行為規(guī)范來抓，可見公司的高瞻遠矚和抓好誠信服務的決心。
我的演講完畢！謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇3
大家好！
人在旅途，有太多太多的未知數(shù)，“人生不順之事十有”，現(xiàn)實與理想之間隔著千山萬壑，我們常常面臨殘酷的考驗，甚至遭受跌倒的折磨與苦痛。這時候，有的人，在沮喪，在抱怨，在退縮，而有的人，眼光投向遠方的目標，嘴角浮起微笑，說：“我知道了，成功的路途，這條路是行不通的，我要另辟蹊徑，再次前行�！痹谒难壑�，失敗不是一個盡頭，而是一個新的起點，只要微笑面對失敗，重新尋覓、探索，或許失敗的轉(zhuǎn)角處，正隱藏一個巨大的轉(zhuǎn)機。
微笑，是一種迷人的人生境界。能微笑著面對得到或成功，是一種寧靜，一種從容，一種淡泊，一種超然；能微笑著面對困難或失敗，更是一種釋懷，一種樂觀，一種勇敢，一種執(zhí)著。微笑著面對失敗，它是種釋懷與樂觀。因為它有時候代表著原諒自己，原諒過錯，不糾結(jié)迷茫的過去，不沉湎痛苦的深淵。這種釋懷與樂觀是心靈的雞湯，是受傷后的良藥，它可以滋潤你的心田，撫平你的傷口。微笑著面對失敗，有時也是一份勇敢與執(zhí)著，因為它意味著一次次揚起風帆，重頭再來。這種蔑視困難的勇敢使我們以一種更飽滿，更超脫沉痛，更不屈不撓的姿態(tài)去奮斗，去駛向成功的彼岸。微笑著面對失敗，有時也升華成一種境界。面對失敗本來就需要勇氣，更何況還要微笑呢？朋友，當你不幸遭遇失敗，不要彷徨，不要悲傷，微笑著面對失敗，再次吹響沖鋒的號角吧！這種釋懷，這種樂觀，這種勇敢，這種執(zhí)著，是美德的體現(xiàn)與智慧的必然選擇。只要你的爬起比跌倒多一次，就是成功！
謝謝。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
誰都會有遇到苦難、挫折的時候。
那樣的事情，是我們一路走來的必經(jīng)。只不過當初承受壓力，咬咬牙堅持下來的人，今天已成功或是還有待成功；而當初輕言放棄的人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經(jīng)的堅持，也將會化為明天的成功回報我們。人生有低谷也有，有失意也有得意，任何時候都應保持平和心態(tài)，這樣的我們才會堅持下來，才能取得成功。要知道，前行的路，貴在堅持。
許多取得成功的人，都因為他們始終堅持自己的信念，渴望成功。通過不斷努力積累，使自己變得充實強大，實現(xiàn)夢想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來不言“放棄”的。是駿馬，就應堅持馳騁于沙場；是雄鷹，就應堅持翱翔于天際。要相信，我們想讓夢想成真，就應不斷堅持努力達到目標，奮勇前行，學會在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅持到最后的，才是最終的勝利者。
經(jīng)歷風雨的洗禮，驀然回首，我們會發(fā)現(xiàn)，堅持，才是真諦。
謝謝。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔，敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈，持之以恒，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定的信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
謝謝。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。
當我們坐在椅子上，談笑風生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當我們走在大街上，互相嬉戲著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
因為老師的責罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因為家人帶來的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因為一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當初您耐心的教育；埋頭提筆疾書，猶記當初您細心的指導。溫柔的話語，細心的教導，修長的身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴，才有了一個個人才。您的模樣，揮之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間�！闭绺柚兴屛覀円郧啻簽楣P，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇7
說到看不慣，我最看不慣的就是破壞環(huán)境。如果你看到這種現(xiàn)象，會有什么感慨呢？
亂倒垃圾會污染環(huán)境；工廠排放廢氣也會污染環(huán)境。這些廢物一排放出來，就會破壞大氣層，大氣層一被破壞，人類還能生存嗎？再看看這個例子：據(jù)估計，1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭期間，先后泄入海灣的石油達150萬噸。1991年多國部隊對伊拉克空襲后，科威特油田被炸，濃煙蔽日，原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長16公里，寬3公里的油帶。
動物也是有生命的，花花草草也是有靈性的。在公園的草坪上，在鳥語花香、充滿生氣的的大自然里，有多少人會踐踏草坪，亂扔垃圾，隨地吐痰……這些不文明的現(xiàn)象就發(fā)生在我們的身邊。每每夜深人靜，游客散去，留下的都只是滿地瘡痍，只有堅強的小草在默默的承受著這一切，原本挺拔直立的小草，這時都彎了腰。
正是這種不文明現(xiàn)象，讓我們的空氣受到嚴重破壞，也對我們的生活帶來許多不便，給我們的身體健康帶來危害。也許會有人說，這些不都有人清理嗎，但是我們每個人舉手之勞就可以避免的事情為什么要等別人來清理呢？一旦這些垃圾沒有及時處理或是處理不當，就會在空氣中懸浮大量有害的微粒，造成空氣污染。
我們生活在同一片天空下，愛護我們的環(huán)境，愛護花草樹木，就是愛護我們自己。讓我們從自身做起，使這種現(xiàn)象可以減少甚至消失。
是否還記得，從前美麗的天色，那時天很藍，我們的未來都在不遠地方晴朗著，一切都變了，生命不只是快樂，濃濃黑霧籠罩我們，暴風雨就要來了。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇8
敬的、老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《學好禮儀，美化形象》
當代的青少年有理想，有熱情，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者？一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學，你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學識都重要�！闭_認識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”？世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝一番。功夫不負有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。
同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇9
老師同學們：
大家好！
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢想。
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。 當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。
只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。最后，我只想說：老師！我們愛您！謝謝大家。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇11
大家好，我是五（2）班的王。
曾經(jīng)有人說過：“世界上沒有什么不能超越，也沒有什么不可以超越，最難的是超越自己�！苯裉欤揖蛶е鴿M滿的自信，前來挑戰(zhàn)、超越自己。
我是一個聰明的女孩，比較擅長寫作，課外知識豐富，獲得過好多獎狀。但是，我不會為此而驕傲，我會放下一切，重回起點，讓一切歸零，將帶領(lǐng)著大家一起積累、一起挖掘知識的寶庫。
如果我當上了班長，我會辦幾個興趣小組。喜歡寫作、看書的可以到“語文興趣小組”；喜歡數(shù)學、幾何的可以到“數(shù)學興趣小組”；喜歡外語、英語單詞的可以到“英語興趣小組”。
我有許多優(yōu)點，但我也有缺點。我只要被人一夸，可能就會心花怒放，有點兒小驕傲而迷失自己。希望同學們可以指出我的優(yōu)點與缺點，我會虛心接受，學習你們的優(yōu)點。
希望大家可以投我一票，謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇12
大家好！
我來自二（1）班，我叫。我演講的題目是好習慣，成就好人生——養(yǎng)成不怕挫折的好習慣。
從古到今，有很多人經(jīng)歷過一次次的失敗，卻又一次次站起來，最 終到達了人生的頂峰。你知道這些人的故事嗎？我國生物學家童第周小的時候，家境貧寒，17歲時才上初中。那所學校是省里的一所學校，成績要求很高。由于基礎(chǔ)差，第一學期童第周的平均成績只有45分，學校勸他退學或降級，童第周心里十分難過，但他并不氣餒，他向校長請求跟班試讀一學期。學校勉強同意后，童第周以驚人的毅力克服了學習上的困難，第二學期成績終于趕上來啦。各門功課都達到了優(yōu)秀。后來，他深有感觸地說：“我總結(jié)自己成功的經(jīng)驗，得到了一點重要的啟示，那就是失敗了決不泄氣！”
我們都要經(jīng)歷失敗和成功，但是有的人因失敗而一蹶不振，有的人卻逆流而上，最 終成功。這截然不同的結(jié)果，關(guān)鍵在于面對挫折的態(tài)度。首先我們要正確地認識挫折，其次我們要分析挫折的原因。其實失敗和挫折，同學們學習當中必然會遇到的。比如說：老師提問背誦，原本背得很熟的文章，卻因為緊張忘了一大半；和同學一起做作業(yè)，眼看著別人都寫完了，自己卻一點思路都沒有……你會怎么辦呢？是遇到挫折就像天塌下來一樣，還是把它看成成功的前奏曲，高興面對，即使你學習退步啦。落在了別人的后面，只要勤奮和努力，“笨鳥”也可以展翅高飛！
其實，很多時候我們都要感謝挫折，感激失敗。正是因為它們，我們有了鍛煉的機會，正是因為他們，我們可以把自己展露無遺，正是因為這一切的一切，我們才能及時改正自身的缺點，讓自己變得更美，做得更好！親愛的同學們，讓我們一起勇敢地直面挫折，直面失敗，讓我們變得更加堅強、更加勇敢！
謝謝大家！我的演講完畢。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
歲月如梭，時光飛逝，從毛主席在*廣場向全世界莊嚴的宣布“中國人民站起來了！”的時候，五星紅旗已經(jīng)在每個中華兒女的靈魂中高高飄揚了度春秋。
每個星期一，在雄壯的國歌聲中，在我們莊嚴的注目禮中，五星紅旗冉冉升起，每當這時，我心中就會油然生起一種強烈的自豪感。
祖國人才濟濟。古有文武雙全的霍去病、文天祥等，他們都是我們的民族英雄，為國捐軀，死而后己。“犯我中華者，雖遠必誅”豪氣沖天，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”名揚千古；近有不怕困難的詹天佑，在修筑京張鐵路時，面對艱難險阻，靠自己的聰明才智，使鐵路提前竣工，讓外國人再也不敢小瞧中國人。
祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里，隱約都透出一抹“水滸”、“三國”的英雄豪氣，又似乎有箏曲的清麗。它們構(gòu)出了中國獨有的如歌唐詩，使人在“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中領(lǐng)略詩句的韻律、詩人的思鄉(xiāng)情懷；又令人在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中感受詞牌的格律。漢字，記載了中華五千年的歷史，凝結(jié)成令人蕩氣回腸的史詩篇章。
謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級（1）班的，我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選，感到十分自豪和光榮！
在學校我是老師的好幫手，是同學們的好朋友，在家里我是父母的好女兒，經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務。雖然有時我愛犯點小脾氣，出點小錯誤，但我能知錯就改，相信自己會做得越來越好。
我喜愛英語，一直利用課外時間學習英語；我喜愛音樂，利用業(yè)余時間堅持學習鋼琴；我熱愛運動——游泳、騎車、輪滑都是我的愛。
這已是我第三次參加大隊委的競選，雖然前兩次競選沒能成功，但對我來說這些都是我寶貴的成長經(jīng)歷，同時也讓我有更多機會向大家展示自己。
如果這次能競選上大隊委，我就有了為全校老師和同學們服務的機會，我一定盡心盡力做好自己的本職工作，做一名稱職的大隊委，來報答裕小老師和同學們對我的信任與支持。
請記住，我是五年級（1）班的，別忘記投我一票噢！
謝謝！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！
我要演講的題目是：我們要保持好奇心。
好奇心人人都有……對于剛剛出生的孩子而言，世界上的種種都是新鮮而令人驚奇的。但對于許多大人們則不然，因為現(xiàn)在有許多人都把這個世界當成一種理所當然的存在。
對于小孩而言，這個世界一直都有一些不合理。
在這里，我想和大家分享一個《蘇菲的世界》中的故事：
有一天早上，爸、媽和小同正在廚房里吃早餐。過了一會兒，媽媽站起身來，走到水槽邊。這時，爸爸飛了起來，在天花板下面飄浮。小同坐在那兒看著。你想小同會說什么？也許他會指著父親說：“爸爸在飛。”小同當然會覺得吃驚，但是他經(jīng)常有這樣的經(jīng)驗。爸爸所做的奇妙的事太多了，比如爸爸會在每天早上用一個奇怪的東西刮臉。因此這回他飛到餐桌上這件事也沒有什么特別。轉(zhuǎn)身一瞧，你想媽媽看到爸爸像沒事人一樣漂浮在桌上會有什么反應？她嚇得把果醬罐子掉在地上，然后開始尖叫。等到爸爸好整以暇地回到座位上時，她已經(jīng)需要急救了。可為什么小同和媽媽有如此不同的反應呢？這完全與習慣有關(guān)，媽媽知道人是不能飛的，可小同則不然，他并不知在世界上能做什么，不能做什么。
不過，遺憾的是，當我們長大時，不僅習慣了地心引力，同時也習慣了世界上的一起。如果，你只是搖搖頭，不知自己是孩子還是哲學家，那么你已經(jīng)太過習慣這個世界了。
所以，卓遠班的同學們，保持好奇心，懷著感興趣的精神去學習，為卓遠班爭光添彩！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！我要競選的職位是——副班長，副班長需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。所以我相信自己有能力擔任這一職務。假如我競選上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我還會把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
最后我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任副班長這個崗位。
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇18
同學們，老師們，大家好！
同學們，我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長，重要的是有一顆為同學服務的心。班長的主要任務是為同學服務的，我想我如果當選了班長的話，我一定會全心全意為咱們的班集體服務的，同時我會配合老師的工作，把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個和諧的大家庭，請同學們相信我并支持我。
謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛你，中國》。
中國，一個擁有五十六朵“鮮花”的國家；中國，一個擁有壯麗山河的國家；中國，是那地圖上昂首的雄雞！
蜿蜒的長城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林山水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩！
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字，正代表著我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭讓中國受盡屈辱。但也有無數(shù)熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴后繼，報效祖國，那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中拼死一戰(zhàn)，英勇犧牲，讓我感動不已，這是一種多么高尚的愛國情懷�。≌蔡煊硬慌峦鈬俗I笑，毅然接受了修筑鐵路的任務，他冒著生命危險查地形、定方案，修成了鐵路，這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源！”說的多好，只要中華兒女團結(jié)一心，一定能打退所的敵人！這條中國巨龍一定更加強大！
近年來，我們家鄉(xiāng)的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”，對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進入了我們的課堂�？萍家沧哌M了普通人民的生活，智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智，少年強則國強！我們肩負著祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發(fā)圖強，讓祖國的明天更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇20
各位老師，同學們：
大家好，這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇21
各位老師，同學們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……
但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不�。�
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的各類車輛越來越多，道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的頭號殺手。而導致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因，就是由于部分人交通安全意識淡薄，隨意違反交通規(guī)則。
那我校同學有沒有存在違反交通規(guī)則，造成安全隱患的行為呢？根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋，有些違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的：行走時，某些同學們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行，并且是多人排成橫排行進，街道有多寬就排多寬的橫隊，不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。騎自行車時，載人現(xiàn)象屢見不鮮，有的同學載人后在路面上緩慢騎行，時常忽然改變方向，極易造成后面車輛追尾，造成事故，還有些同學因為上學太遲或趕著回家，搶占機動車道騎行，甚至飛快穿越馬路。
電動車由于其省力，速度快，價格便宜成為人們的代步工具，但是由于電動車管理不夠規(guī)范，加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念，與電動車相關(guān)的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學校從安全角度考慮，不提倡同學們駕駛。有部分同學，放假回家騎摩托車到處找同學玩，這些同學無駕駛證，而且一般不戴頭盔，車速也很快，交通安全令人堪憂。中學生處在特殊的年齡階段，出于好奇、逞強、炫耀心理，自我控制能力差，喜歡尋找刺激，在路上超速駕駛，交通安全意識很差，行駛中遇到突發(fā)情況時，往往措施不當，很容易釀成交通事故。
這些現(xiàn)象的發(fā)生實際上反映出部分同學對交通安全沒有概念，存在僥幸心理，把學校的三令五申當成耳邊風，我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立牢固的交通安全文明公德和概念；自行車進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。禁止學生駕駛摩托車上路。當我們在馬路上騎自行車時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走自行車道，絕不能為貪一時之快，隨意橫穿馬路，逆行，搶機動車道。
實線虛線斑馬線，都是生命安全線，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把交通安全這四個字永記心間！
謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇23
大家好！
有人說，讀一本好書如獲一個摯友；有人說，讀一本好書如得到了一次良好的家庭教育；有人說，讀一本好書像名人對了一次話……那么，聰明的，你告訴我，什么書才是好書呢？
我認為，能讓人提高素質(zhì)的書是好書；讀起來令人心曠神怡的書是好書；能讓人感悟道理的書是好書；能讓人長知識的書是好書……
總之，千萬不要去讀那些不好的、沒意思的書，它們是魔鬼，是壞蛋，它們會吞噬你善良而美麗的心靈……
光知道什么是好書沒有用，重要的是會品讀，一定要用心咀嚼，讓每一個字都被完全消化掉。每過一段時間就讀一遍，每讀一遍，也許你就能悟出一點新道理。
那么，用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去欣賞身邊的美文吧！
謝謝。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創(chuàng)新進取的人生。我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學們播音時，當我站在講臺上給同學們當小老師時，當我代表全區(qū)學生在教師節(jié)向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現(xiàn)的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發(fā)他們探索的，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學生。
同學們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇25
大家好！
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，當你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是失不再來的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價，縱你有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的青春。
青春是一種另人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，另人刮目。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它當作了最精確的均分，給每個人的只有一分。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再年少”、“百年容易過，青春不再來”。
當我們來到這個世界上時，每個人都背著一個空簍子，然而每走一步都要從這個世界撿一樣東西放進去，所以有了越走越累的感覺。生活確實有太多的辛酸。畢竟人是不可能沒有感情的，不可能離開復雜的親情、友情、愛情的。但我們并不因為生活的復雜而逃避它，我們還是需要面對的。
生命是短暫的，時間是有限的。當生活不能如愿以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅，在屬于自己的地上辛勤地耕耘，誰能否認明天不是一個豐收的日子呢？總有一天，你辛勤的雙手會將自己的生命裝扮的五彩繽紛，也許你讓失敗打擊得不堪一擊，但哪一個成功者沒經(jīng)歷過失敗呢？失敗并不可怕，可怕的是屈服與失敗。每一個成功者實際上都是以失敗為起點的，連在起點都堅持不住的人，何談漫漫長途呢？要知道，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？
也許生活有時真的是無情的，因為努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是萬分之一的機會，也不要輕言放棄。
我很喜歡的一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？并時常對自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是果實，冬天是反思。請把握春天，走過夏天收獲秋天，考驗冬天。
只有一次生命，我們要珍惜；只有一次人生，我們要奮斗！
謝謝。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇26
上帝知道人們喜愛奇跡卻苦于不知道如何去創(chuàng)造奇跡的煩惱后，便打造了一扇“奇跡”之門，人們只要通過這扇門，愿望就能實現(xiàn)。聞訊后，人們蜂擁而至，一個個都欣喜若狂。
然而意想不到的事情發(fā)生了，上帝不小心遺失了開啟大門的鑰匙。人們開始焦慮起來。上帝望著焦急的人群，飽含深意地說：“你們每個人都可以去開啟這扇門，但機會只有一次。”于是，有人用萬能鑰匙去試，用花言巧語去游說，用蠻力去推，甚至還有人用東西去砸，皆不得要領(lǐng)，失望而歸。最后只剩下一對母女，一家公司的員工和一位元首。
上帝仔細端詳著他們，問道：“你們難道還不想放棄?”小女孩天真地笑了笑，指了指那扇門，說：“爺爺，我們還沒試過呢!”上帝捻了捻他那長長的白須，仰身大笑：“那你們就去試試吧!”小女孩便走上前，輕輕地敲了敲，依依呀呀地說：“我想送給媽媽一條暖和的圍巾，因為媽媽的那圍巾已經(jīng)不暖和了，冬天騎車送我上學的時候，淘氣的雪花直往媽媽的脖子里鉆，很冷的。”站在一旁的媽媽早已熱淚盈眶，她不知道女兒的心愿竟是為了這個。“吱呀”一聲，奇跡之門開了!
輪到員工們的時候，他們的代表懷著沉痛的心情向門陳述著他們的心事：公司快要破產(chǎn)了，但我們不想離開她，那兒是我們?yōu)⑾潞顾牡胤剑覀儼炎约旱那啻韩I給了她，她也給了我們家的溫暖。這個時候，我們怎能棄她而去呢?好比是坐上了一條破爛不堪的船，如果船上的人只顧逃跑，它一定會被無情的海水吞噬的。門開了!又一次開了!
最后只剩下那個國家元首，他虔誠地對著那扇門說，請您賜福于我的鄰國吧，上帝忙問：“什么，鄰國?難道你不是為了自己的國家而來的嗎?”“不，我的國家現(xiàn)在很太平，這份難得的太平歸功于我的鄰國，他們在我們最困難的時候，給予我很大的幫助，可他們現(xiàn)在面臨的困難，單憑我國的力量還不足以幫助克服……”門第三次開了!
當他們穿越那扇門時，小女孩找到了一條適合母親的圍巾，員工們找到了發(fā)展工廠的秘訣，元首幫助鄰國走出了困境。
上帝在他的日記中寫道：“奇跡”之門只為心中有愛的人而開!哪里有感恩之心傳遞，哪里就會有愛的奇跡!其實，這句話是上帝對整個世界的承諾，小到個人，大到國家，乃至整個世界。
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇27
領(lǐng)：有人問，我們的學校在哪？
曾經(jīng)，我總不愿回答
因為我怕
怕偏僻的地方，會引起別人的笑話
合：城里的孩子，每天由爸爸媽媽接送上學 一路鳴著喇叭
有的開著本田
有的開著寶馬
領(lǐng)：我們的爸爸媽媽，送我們上學
一路都不說話
埋頭蹬著板車
褲腿沾滿泥巴
合：我們的校園很小
只有巴掌一塊大
我們的校舍簡陋
破損的屋頂，常掉土渣
我們的教室很暗
小小燈泡，只有幾瓦
我們的桌椅很舊
坐上去吱吱啞啞
沒有像樣的教具，更沒有電教化 但是---我們作業(yè)工整
我們的志向遠大
我們的成績頂呱呱
領(lǐng)：今天，我們搬進了美麗的明達 這兒成為我們，嶄新的家
老師，把她譜成了歌
同學們，把她畫成了畫
作文課上，老師這樣說
不要怕，不要怕
你們和城里的小朋友一樣
都是中國的'娃，都是祖國的花 都生活在，同一片藍天下
合：晴朗天空，陽光燦爛
我們的笑臉，純真無瑕
黨的光輝，把我們照耀
人民政府，為我們把愛心播撒 可親的鶴壁，給我們呵護
為我們創(chuàng)造，更加美麗的家
不再低頭，不再害怕
大聲說出心里的話
要問我最想說什么
我愛我的明達，我愛美麗的家 因為--
是明達給予了我自信
因為--
是美麗的家讓我的目標更加遠大 領(lǐng)：要問我還想說什么
我愛我的鶴壁
我愛我的國家
合：要問我最想做什么
我要刻苦地學習
把閃光的足跡，留在我們的的明達
我要成為祖國的棟梁
把鶴壁的明天建設(shè)的更加美麗發(fā)達—明達
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇28
就在前幾天，學校組織了一個閱讀比賽，邀請學校里的24個班級都來參加，規(guī)則是：每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽，然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣，再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的，要有創(chuàng)新。演講的同學來了先抽自己的號碼，四年級先開始。分數(shù)是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽，每一位同學都拿著自己的稿，非常細心的讀了。最后，班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。
這個比賽，并不是所有同學都能去當觀眾，老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我，我非常開心。
比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾，同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。
過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后，我和同學都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺，用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。
第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點啊!聶子清帶著微笑上了講臺，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因為每次讀完后，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒有吵鬧，因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學，只見他穿著整齊，一點也不慌張地走上了講臺，非常有感情地讀完了整篇文章。
最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個結(jié)果我和同學還是比較滿意的：我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒……總之，每一個故事，都是一個驚喜。
六年級讀完以后，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時候，我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
關(guān)于演講稿的作文匯總 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。
從歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩書濟世長，無一不證明了勤儉節(jié)約對國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算，他在物質(zhì)生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對錢物的科學支配，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識的樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節(jié)約就意味著科學地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責任。我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應當是我們的自覺行為。試想，我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學校一千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個道理，我們年輕的心就不會躁動，才能理解父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書的全部內(nèi)涵。
同學們，行動起來吧！讓我們攜手并肩，強勢開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當作我們義不容辭的責任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習慣，成為一個受人尊敬的道德楷模，成為一個高質(zhì)量生活的幸福人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！