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學(xué)校五四青年節(jié)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-20

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿(通用31篇)

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  5月是一個(gè)花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

  在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

  “青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇2

  感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定與支持,感謝為我們這個(gè)集體榮譽(yù)努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個(gè)家,我們這個(gè)集體。

  自從擔(dān)任公關(guān)文秘系分團(tuán)委書記以來,我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德教育,良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng),利用學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),向?qū)W生講解有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí),政策,并注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。院團(tuán)委每年開展的“五四”表彰,對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選,我分團(tuán)委借此機(jī)會(huì),開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),鼓勵(lì)表彰優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人及集體,樹立好廣大團(tuán)員干部的模范代表,起到良好的帶頭作用。通過這些活動(dòng)的開展,切實(shí)增強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí),使團(tuán)員在學(xué)院的各個(gè)方面發(fā)揮主力軍作用,從而也增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并經(jīng)常與團(tuán)員學(xué)生談心,了解他們的想法,幫助他們當(dāng)中思想迷;蛴欣щy的團(tuán)員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發(fā)他們熱愛團(tuán)支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實(shí)際行動(dòng)努力為團(tuán)旗增添光彩!

  對(duì)于我自己要求做好自己的本職工作,成為學(xué)生的良師益友,做好學(xué)生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對(duì)這份工作的熱情,對(duì)學(xué)生的愛心。融入到學(xué)生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個(gè)和諧溫暖的集體中。關(guān)鍵是自身的建設(shè),只有提高自己的服務(wù)思想意識(shí),掌握所帶學(xué)生的專業(yè)知識(shí),了解不同階段的學(xué)生成長(zhǎng)需求,才能正確開展工作,也才能培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的思想引導(dǎo)對(duì)于開展團(tuán)建活動(dòng)是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學(xué)生,親自參與到學(xué)生的思想建設(shè)中,給學(xué)生樹好這個(gè)榜樣。

  抓活動(dòng)開展,充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍作用。開展創(chuàng)新活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的潛能,讓學(xué)生生活在一個(gè)充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力,使學(xué)生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的個(gè)性與特長(zhǎng)。在院團(tuán)委總體部署下,結(jié)合我分團(tuán)委特點(diǎn)具體開展的共青團(tuán)學(xué)生活動(dòng)如下:

  1、以加強(qiáng)青年學(xué)生思想建設(shè),開展“愛國(guó)、感恩、文明建設(shè)”等為主題的教育班會(huì),“黨建帶團(tuán)建”的團(tuán)組織生活,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想道德水平,加強(qiáng)自我管理能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

  2、以加強(qiáng)青年學(xué)生綜合素質(zhì)建設(shè),開展文藝、體育類活動(dòng),迎新生、迎新年元旦文藝晚會(huì),校園歌手大賽,學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì),“武信杯”籃球聯(lián)賽、辯論賽等,展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生的才華,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3、以加強(qiáng)青年學(xué)生專業(yè)技能建設(shè),結(jié)合我系部專業(yè),開展秘書節(jié)專業(yè)技能大賽,會(huì)展策劃大賽,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的就業(yè)意識(shí),架好學(xué)校與社會(huì)銜接的橋梁。

  一年來,在開展創(chuàng)新文化活動(dòng)中,都能給學(xué)生留有美好的記憶,還記得20_年10月籃球聯(lián)賽以及剛結(jié)束的我院第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),尤其是團(tuán)體項(xiàng)目拔河與接力賽,我們的運(yùn)動(dòng)員為集體的榮譽(yù)揮灑汗水努力拼搏,雖然我們沒有太強(qiáng)的競(jìng)技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業(yè)技能活動(dòng),會(huì)展策劃大賽、速記比賽、秘書節(jié)系列活動(dòng),每年都在堅(jiān)持開展,每年都在努力創(chuàng)新,每年都能看到學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我們已經(jīng)努力為這個(gè)集體營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為的就是讓在這個(gè)集體中的每一位兄弟姐妹學(xué)習(xí)生活的充實(shí)快樂!

  朋友們,在今天屬于我們的節(jié)日,我們有機(jī)會(huì)坐在一起交流學(xué)習(xí),為的是能讓我們?nèi)旱那嗄陮W(xué)生在我們學(xué)院這個(gè)大集體中都能學(xué)習(xí)生活的充實(shí)快樂!讓大學(xué)三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財(cái)富。

  最后,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們各系分團(tuán)委工作的支持,感謝一直關(guān)心支持我們公關(guān)文秘系建設(shè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝我們這個(gè)集體中的每一個(gè)兄弟姐妹!祝福我們每一個(gè)青年朋友在我們學(xué)院這個(gè)大家庭中健康快樂的成長(zhǎng)!謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。

  今天是5月4日,是五四青年節(jié),首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂!

  五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最 宏偉的青春圖畫。

  今天已經(jīng)是五四運(yùn)動(dòng)第__個(gè)年頭了,可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。正是因?yàn)楫?dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國(guó)家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì)環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),可我們必須同樣為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識(shí),這樣才能為祖國(guó)開創(chuàng)更加美好的未來。

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神,用激情,唱響人生最 壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇4

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  歲月五千年,我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響,徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。1919年那高呼、那“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來!五四不能讓國(guó)亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國(guó)情。歲月五千年,無聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!

  中國(guó),我們的中國(guó),我們必將“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。

  或許,熱愛祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,撿了起來還給他。小孩母親問他為什么要撿,小孩只說那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,不見得必須要有什么大的作為,只要心中有一個(gè)信念:“我是中國(guó)人,我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事!

  咱們的中國(guó)母親,一路走來不容易,但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國(guó)至改革開放以來,終于迎來了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號(hào)發(fā)射成功,咱祖國(guó)母親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個(gè)中國(guó)人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛。

  中華民族沒有推不走的浪,千秋國(guó)輔展美好未來!

  上下五千年,滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。

  上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。

  讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠(yuǎn)熱愛東方這片神圣的土地吧!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇5

  大家好!

  為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要明確一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯,但又確是一幅壯麗的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙灼熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說:“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年輕的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的。姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

  永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自__班的__。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之時(shí),我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)!

  青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最 富有朝氣_、最 富有創(chuàng)造性、最 富有生命力的群體。

  五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國(guó)主義。愛國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最 深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

  九年級(jí)的學(xué)生們,20__年我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)心,社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn),為了自己、為了家人、更為了祖國(guó),艱難險(xiǎn)阻我們勇于擔(dān)當(dāng),風(fēng)霜雨雪我們放飛青春夢(mèng)想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別敢擔(dān)當(dāng),特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。

  堅(jiān)持52天,拼搏52天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學(xué)們,讓我們傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們放飛青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),共同開創(chuàng)美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇8

  大家好!

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇10

  奮斗是一個(gè)亙古不變的話題,從有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。到與天斗其樂無窮!與地斗,其樂無窮!與人斗,其樂無窮!再到如今的,一切偉大成就,都是接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大事業(yè),都需要在繼往開來中推進(jìn)。無論在什么時(shí)代奮斗都是美好品質(zhì)的代名詞。

  奮斗精神直到現(xiàn)在還被人們贊揚(yáng)傳頌,顯而易見奮斗并不是輕易就能做到的。當(dāng)一遇到挫折時(shí),人們常說的就是:“這一定是命中注定吧”,首先不去爭(zhēng)論世界上到底有沒有命中注定,我只認(rèn)為人的生活不應(yīng)該完全被“命中注定”這四個(gè)字所束縛。如果是那樣,人也就失去了生活的意義。高考失利,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)出的題目正好不是我所擅長(zhǎng)的,這是“命中注定”;沒有得到自己想要的offer,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那個(gè)面試官和我不合拍,這是“命中注定”;別人過上了你所向往的生活,而你沒有,這是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣太差勁了,一直都沒有機(jī)會(huì)這是“命中注定”……每當(dāng)一遇到困難的時(shí)候就用命中注定來解脫自己是不對(duì)的,我們應(yīng)該從中找到解決困難的辦法而不是聽從“命運(yùn)的降臨”,只有自己努力了,爭(zhēng)取了,才能走出最終的困境。

  每當(dāng)我們沉浸在幸福與快樂之間的時(shí)候,我們往往不愿意再前進(jìn),希望時(shí)間只停留在這一刻就好,而不去想下一刻是不是會(huì)有更多的幸福與驚喜。如果我們都能夠大膽地去設(shè)想去奮斗,相信前方會(huì)有更輝煌的時(shí)光等著我們?nèi)肀。?dāng)你開始從失敗困難中,尋找自己的問題,并為之付出相應(yīng)的努力時(shí),你才真正的獲得了成長(zhǎng)。

  奮斗不只是一句空洞的口號(hào),三天打魚兩天曬網(wǎng)的奮斗毫無意義。不能只在順境時(shí)選擇奮斗,逆境時(shí)就怨天尤人覺得社會(huì)不公。我們要學(xué)會(huì)與自己和解,在逆境時(shí)尋找自己身上的缺點(diǎn)與不足,在包容自己缺點(diǎn)的同時(shí)純粹愛著這些缺點(diǎn)。沒有人的身上都是閃光點(diǎn),不害怕認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),不畏懼那些藏在角落里的陰暗;與自己握手言和,正確看待世界的不公,你就在成長(zhǎng)。有苦有樂的人生是充實(shí)的,有成有敗的人生是合理的,有得有失的人生才是公平的。對(duì)于生活中的煩惱我們應(yīng)該做的是,少一些抱怨,多一些改變的勇氣。在該吃苦的時(shí)候坦然吃苦,在該奮斗的年紀(jì)努力奮斗。

  不可否認(rèn),如今的我們,有成長(zhǎng)的煩惱,有工作學(xué)習(xí)的焦慮,有來自現(xiàn)實(shí)的壓力,面臨著一張潔白嶄新的人生答卷。一生中僅此一次的青春時(shí)光,如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?“只有承擔(dān)過的青春才會(huì)更加厚重,只有奮斗過的青春才會(huì)轟轟烈烈。”這是一個(gè)再樸素不過,但絕不失深刻的道理。要記得,你認(rèn)真對(duì)待時(shí)間,拼命追逐夢(mèng)想,不間歇的成長(zhǎng)。這一切的一切都是對(duì)青春,最好的態(tài)度。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇11

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  中央領(lǐng)導(dǎo)說:“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇12

  五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  今年是第__個(gè)五四青年節(jié),我校確定今年活動(dòng)主題為“我的青春我的團(tuán)”,主題的確定是基于20__年度我校是團(tuán)員的重大集結(jié)地,為助推中國(guó)在這一重大活動(dòng)的紀(jì)念意義,呼吁廣大團(tuán)員加強(qiáng)自身建設(shè),承擔(dān)共青團(tuán)員的責(zé)任,用共同的青春行動(dòng),向人們展示團(tuán)員青春的風(fēng)貌。眾所周知,我們是祖國(guó)未來的希望,我們的進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春,展現(xiàn)自我,讓我們的青春在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂,揮斥方遒吧!讓我們?cè)诮衲甑奈逅那嗄旯?jié)里“綠色心情,放飛夢(mèng)想”!

  一、活動(dòng)主題:

  傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)背景:

  攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和“五四精神”;顒(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活動(dòng)流程:

  1——4月20號(hào),在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。

  2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。

  3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

  4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

  五、活動(dòng)安排:

  1、征稿要求:

  (1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。

  (2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

  (3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

  (4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

  2、評(píng)選規(guī)則:

  (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。

  (2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

  (3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。

  (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

  (5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

  (6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

  各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀

  七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  獲獎(jiǎng)證書:12個(gè) 獎(jiǎng)狀:36張 條幅5條 海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打

  九:活動(dòng)宣傳

  攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國(guó)精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神。

  十、預(yù)期困難

  1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

  2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。

  十一:解決方案

  積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇13

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;

  我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來;

  “五四”的火炬,喚起了民族的覺醒;

  壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來!

  五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是救亡與啟蒙并舉的___行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四,而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的ZZ、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)?梢哉f,五四既是學(xué)生愛國(guó)ZZ運(yùn)動(dòng),又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

  八十七年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中D誕生以來,青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

  弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績(jī)。

  社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中國(guó)的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下青年工作的重大意義,關(guān)心和支持青年工作,加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo),把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),做好團(tuán)的工作,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,以自己的青春活力和滿腔熱血,為祖國(guó)和人民建立新的更大的功績(jī),譜寫更加響亮的青春之歌。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇14

  90年前,為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它是一種愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神,是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對(duì)自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無悔。

  光陰荏苒,流年似水,轉(zhuǎn)眼間我已從教20xx年。在這四千七百多個(gè)日日夜夜里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個(gè)身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文教研員……我也對(duì)教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。有人說老師是燃燒的紅燭, 有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級(jí)保姆,無論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!

  還記得年少時(shí)那個(gè)執(zhí)拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅(jiān)定:今年考不上明年再考,反正我要當(dāng)老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時(shí)老師是我心中的神;年少時(shí),老師是我心中的夢(mèng);上班后,老師是我心中的責(zé)任;我對(duì)自己說:我要做一名優(yōu)秀的老師!

  帶著滿腔的熱忱我走進(jìn)了一所農(nóng)村小學(xué),走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺(tái)上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時(shí)的我。我的心被這目光盈潤(rùn)著,如果說兒時(shí)對(duì)老師的敬仰促使我選擇了這個(gè)職業(yè),那么天生對(duì)孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(zhǎng)大了;漸漸地,我也長(zhǎng)大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會(huì)對(duì)我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會(huì)跑到我家中,吃光我的零食;會(huì)跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會(huì)在我生氣時(shí)跑來哄我。他們會(huì)對(duì)我笑,也會(huì)對(duì)我吼,可我們卻還是朋友。

  在默默地耕耘中,我體驗(yàn)到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生劉瑞的信,他在信中寫道:辛老師,我知道你的手每年都會(huì)生凍瘡,今年你可要保護(hù)好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個(gè)寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動(dòng)著我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。

  到教委工作之后,一個(gè)以前的同事對(duì)我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個(gè)老師……”沒辦法,天性所至。

  “真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年及共青團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國(guó)赤子的中國(guó)夢(mèng)!

  __年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

  我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,__年前的愛國(guó)學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。

  彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇17

  一、活動(dòng)主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

  二、活動(dòng)目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)

  策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

  四、參賽對(duì)象:平頂山學(xué)院在校大學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月12日——20__年4月29日

  六、活動(dòng)流程:

  1、作品征集

  4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

  2、評(píng)選階段

  4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

  3、展覽階段

  4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

  3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇18

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年及共青團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國(guó)赤子的中國(guó)夢(mèng)!

  __年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

  我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,__年前的愛國(guó)學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,"五四"的火炬,已傳到了我們青年人的手中。"五四"的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)"五四"精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)"脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人"。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來做一名有素質(zhì)的好公民!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇20

  我靜靜地等待著

  等待著有一個(gè)聲音

  唱響“五四”的歌

  可是沒有

  沒有多少人想起xx年前的那一刻

  而今

  春風(fēng)如意,帶來草長(zhǎng)鶯飛,翠堤柳浪

  春風(fēng)和煦,帶來大地蓬勃,鮮花怒放

  只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾

  只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚(yáng)

  沿著一條歷史的長(zhǎng)廊

  光輝的歷程波瀾跌宕

  跨越一道歲月的時(shí)光

  青春的彩翼臨風(fēng)翱翔

  xx年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑

  xx年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向

  我們年輕——

  夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上

  我們年輕——

  快樂永遠(yuǎn)裝在行囊

  因?yàn)槟鞘竦幕鹁娲┰破旗F,燃盡蒼茫

  因?yàn)槟敲嫠枷氲钠鞄么菘堇啵L(fēng)飄揚(yáng)

  每一年的這個(gè)節(jié)日

  我們風(fēng)流倜儻,無尚榮光

  每一年的這個(gè)時(shí)刻

  我們高歌壯麗,豪情萬丈

  歌聲和笑語

  光榮與夢(mèng)想

  像明媚的春光

  灑落在我們的身上

  “五四”的張揚(yáng)與訴說

  有誰記起了?

  記起了那寫滿了勇氣和進(jìn)步的日子

  那熱血沸騰的青年之魂魄

  那沾滿了血腥和反抗的光輝歲月

  遠(yuǎn)了呵,遠(yuǎn)了

  “五四”

  沒有人沒有多少人想起你可是

  你本來就不需要誰來紀(jì)念呵

  你在xx年前綻放的花朵

  并不奢望被相隔近一個(gè)世紀(jì)的人吟哦

  我知道你深深愛著祖國(guó)

  我知道你為民主、科學(xué)播灑下熱血

  我知道你倒下的青春

  不僅僅為了家與國(guó)

  那是一種精神呵

  不屈自由民主科學(xué)愛國(guó)

  它們飛過長(zhǎng)城、高山、大河

  它們把歷史、記憶、時(shí)間來穿越

  我相信

  總有人會(huì)記起

  總有人不甘沉默

  繁華喧囂的都市生活后面

  總有一些靈魂不會(huì)墮落

  在那些耳環(huán)、長(zhǎng)發(fā)的背后

  總有一些清醒的聲音

  在輕輕唱歌

  來吧,讓我們唱歌

  歌唱這美好的春天

  歌唱繁榮昌盛的祖國(guó)

  歌唱我們的青春和

  奔突在血管里的熱血

  來吧,讓我們唱歌

  歌唱自在的鶯啼

  歌唱這光明似火

  歌唱自由之精神獨(dú)立之魂魄

  近了呵,近了

  “五四”將被我們銘刻

  讓我們接過那帶著xx年體溫的炬火

  把青春和熱血

  獻(xiàn)給我們熱愛的祖國(guó)

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇21

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天,作為堤角中學(xué)青年教師代表,我很榮幸能站在這里發(fā)言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八年級(jí)各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學(xué)。謝謝大家!

  __一年前的五月四日,為了驅(qū)趕黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它是一種愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神,是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵(lì)著我。

  受著這種精神的鼓舞,大學(xué)畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè),在從教七百多個(gè)日子里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個(gè)身心交給她。因?yàn)槲疑钌畹闹?自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大!現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔(dān)任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生很大的影響,所以在學(xué)生面前我要求自己做到為人師表,要求學(xué)生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任!

  “真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn),其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻。我不能長(zhǎng)成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任,這是祖國(guó)對(duì)我們的呼喚,這是人民對(duì)我們的期望。就讓我們拿出行動(dòng)來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動(dòng)踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇22

  尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國(guó)青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。

  歷史長(zhǎng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望__年前的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問,是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為,面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國(guó)精神,是從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國(guó)精神。

  無論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代,到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國(guó)之情。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿腔的愛國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇23

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:弘揚(yáng)五四精神,我的青春我做主。

  ___多年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學(xué)生高呼:‘外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊’,‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號(hào),游行,慷慨萬分的學(xué)生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國(guó)性的抵抗活動(dòng),工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當(dāng)值政府為平息甚至像一群手無寸鐵的大學(xué)生開槍,即使這樣也沒能撲滅這群愛國(guó)青年的一腔熱血,這就是著名的五四運(yùn)動(dòng)。

  穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng),為民族振興所作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!

  現(xiàn)在容許我問大家一個(gè)問題:“當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)你聽到慷慨激昂國(guó)歌的時(shí)候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國(guó)的破?不屈的抗?fàn)?還是民族的振興?祖國(guó)的昌盛?和龍的騰飛呢? 但是此時(shí)此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任與使命;你是否想到怎樣為國(guó)旗增添光輝,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,祖國(guó)母親的迅猛騰飛,我們更要燃點(diǎn)青春,立志報(bào)國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),我們必須懂得奉獻(xiàn),因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在,在唯有奉獻(xiàn)了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!

  青春沒有失敗,青春,她充滿了活力,孕育著未來,就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。但如今的我們要把自己的`青春融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去,就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏,把握青春勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長(zhǎng)!

  古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)、嶄露頭角、做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),汲取智慧之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的就韁繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實(shí),讓青春燃燒的更加燦爛。

  青春需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)來詮釋;青春需要用勤奮去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而做出貢獻(xiàn),讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇24

  大家好!

  我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向上、向善,在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。

  少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);仡櫄v史,青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國(guó)、進(jìn)步、~、科學(xué)”的“五四精神”,歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳,在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人,并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)~文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

  青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想,鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

  向上、向善,激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量,是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務(wù)在前線;在國(guó)家建設(shè)中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會(huì)取得共識(shí),激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

  成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺,既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行,也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天,紀(jì)念“五四”,召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,下得苦功夫、求得真學(xué)問,扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。

  “沒有比腳更遠(yuǎn)的路,沒有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代精神,這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ),更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇25

  一、活動(dòng)時(shí)間

  4月份至5月底結(jié)束

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)

  三、原則要求

  深入貫徹落實(shí)黨的_屆_全會(huì)、黃浦區(qū)第一屆黨代會(huì)精神,不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起, 在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中,唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。

  四、主要內(nèi)容

  1、舉辦學(xué)黨史 知區(qū)情 爭(zhēng)先鋒 促發(fā)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  為了紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)_周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育,在全分局上下迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮,以增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的感情,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng),分局團(tuán)總支將在4月下旬開展學(xué)黨史 知區(qū)情 爭(zhēng)先鋒 促發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

  2.在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

  以高舉團(tuán)旗跟黨走,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒為主題,在基層工商所、分局注冊(cè)大廳中深入開展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動(dòng),在廣大團(tuán)員中深入開展我是團(tuán)員我爭(zhēng)先活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,號(hào)召帶動(dòng)各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭(zhēng)先。

  3.組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址

  分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于_區(qū)_中路_弄中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀,追憶共青團(tuán)歷史,緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫(kù)門房子,原是上海共產(chǎn)主義小組的活動(dòng)場(chǎng)所,F(xiàn)在,這里已被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館,包括序廳、中國(guó)青年英模展廳、上海青年運(yùn)動(dòng)史展廳、漁陽里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個(gè)部分。

  4.召開專題座談會(huì),全面弘揚(yáng)五四精神

  分局團(tuán)總支將在5月上旬召開全體團(tuán)員青年的座談會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神,提高思想認(rèn)識(shí)水平,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望五四青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目,讓廣大青年在參與中感受服務(wù),在體驗(yàn)中享受快樂,過一個(gè)既歡樂充實(shí)又富有意義的青春節(jié)日。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇26

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  男:我是高二18班的劉達(dá)峰

  女:我是高二18班的湯植芬

  男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭;

  女:五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐。

  男:五月是對(duì)一代青年人的紀(jì)念,五月的火炬燃燒著激情的夢(mèng)想。

  女:五月是對(duì)所有青年人的禮贊,五月的花朵匯成祝福的海洋。男:沐浴著春天的陽光,踏著青春的腳步,我們又迎來了五四青年節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰先進(jìn),為的就是弘揚(yáng)五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開來,成就青春的夢(mèng)想。

  女:下面有請(qǐng)學(xué)校藝體中心主任,校團(tuán)委譚超書記宣讀五四表彰決定。

  男:祝賀受表彰的同學(xué)和集體,下面有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)、李雅萍副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  女:讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示祝賀。本學(xué)期為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作的深入開展,提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,校團(tuán)委吸收了一批優(yōu)秀入團(tuán)積極分子加入共青團(tuán),下面有請(qǐng)校團(tuán)委譚超書記宣讀《批準(zhǔn)決定》。

  男:新團(tuán)員的加入使我們學(xué)校團(tuán)組織壯大了力量,為我們團(tuán)組織輸入了新鮮的血液,注入了新活力。下面有請(qǐng)趙立校長(zhǎng)為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

  女:下面進(jìn)行新團(tuán)員宣誓,請(qǐng)老團(tuán)員代表高二17班周倩茹領(lǐng)誓。男:希望新團(tuán)員同學(xué)們牢記入團(tuán)誓言,增強(qiáng)做一名光榮的共青團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。下面有請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員代表高一(4)班黃汶杭同學(xué)發(fā)言!

  女:感謝黃汶杭同學(xué)的發(fā)言。入團(tuán),只是人生的新起點(diǎn),當(dāng)好先進(jìn)青年,還要靠我們不斷實(shí)踐,希望全體團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí)努力提高自身的思想覺悟和實(shí)踐能力,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中起好模范帶頭作用。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇27

  各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)~~周年,值此“五四”青年節(jié)到來之際,我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  上周,受盧書記及團(tuán)總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)心里有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,另一種心情是……唉!時(shí)間過得太快了,不知不覺的都進(jìn)入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個(gè)靚麗的季節(jié),充滿青春活力的時(shí)代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個(gè)無悔的青春!

  我是位醫(yī)生,曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說過,你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn)和奮斗。記得19年前我從一個(gè)懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生,確實(shí)是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍,這個(gè)飛躍真的讓我不知所措,因?yàn)樵趯W(xué)校,學(xué)生只要掌握好理論知識(shí)就是好學(xué)生,而要成為一位好醫(yī)生,不僅要有理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德,所以“奉獻(xiàn)和奮斗”伴隨我從醫(yī)的生涯。

  醫(yī)生應(yīng)該有不斷地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。我常和我的醫(yī)生、護(hù)士說,作為一位外科醫(yī)生,首先你要是一個(gè)好的內(nèi)科醫(yī)生,要成為一個(gè)好護(hù)士,你首先是一位骨科醫(yī)生,因?yàn)橹挥型ㄟ^了解疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理,對(duì)患者的治療才能得心應(yīng)手。骨科醫(yī)生做到先看病人,再看片子,最后看檢查報(bào)告,才能是稱為上等醫(yī)生,同時(shí)看片子和報(bào)告,那是中等醫(yī)生,只看報(bào)告,提筆開藥,那是下等醫(yī)生。

  老子在《道德經(jīng)》里說到:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”我就是這樣經(jīng)常引導(dǎo)年輕醫(yī)師做事從小處著手,慢慢的積累知識(shí),靈活掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),具體分析病情變化,制定個(gè)體化治療方案,因?yàn)闆]有一模一樣的病例等你去治療。只有認(rèn)真地做好當(dāng)下的每一件事才能夠無時(shí)無刻地進(jìn)行著邁向成功的積累。

  青年朋友們:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但請(qǐng)記住,它即便是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),只要不畏困難,樂于奉獻(xiàn),讓我們攜手愛崗,共同敬業(yè),在這平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)向人們展示我們新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌,讓青春在房醫(yī)這個(gè)大舞臺(tái)上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時(shí)光,未來的美好房醫(yī)一定屬于你們的!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇28

  同志們、青年朋友們:

  大家下午好!

  在"五四"青年節(jié)到來之際,我們 在這里召開大會(huì),隆重表彰我院首屆"十佳示范星"、"優(yōu)秀共青團(tuán)干部"、"優(yōu)秀共青團(tuán)員"以及五四先進(jìn)集體和個(gè)人,以此紀(jì)念建團(tuán)82周年、"五四"運(yùn)動(dòng) 85周年。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委,向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一切關(guān)心和支持青年工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠(chéng)摯的問候!

  今年是"五四"運(yùn)動(dòng)85周年。為了紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng),迎接"五四"青年節(jié)的到來,學(xué)院團(tuán)委積極組織開展了系列活動(dòng)。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。共青團(tuán)工作面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),當(dāng)代青年也面臨著許多新的考驗(yàn)和鍛煉。今天,我們紀(jì)念" 五四"光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)"五四"愛國(guó)精神,就是要象"雙十杰"那樣,樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重錘煉品德,勇于開拓創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,努力在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。范文搜版權(quán)所有

  第一,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持用"三個(gè)代表"重要思想武裝頭腦,教育青年。

  各級(jí)團(tuán)組織要把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神作為首要的政治任務(wù),在學(xué)習(xí)中,要引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),牢牢把握根本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)貫徹"三個(gè)代表"重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。要以團(tuán)干部、青年學(xué)生、各條戰(zhàn)線的青年骨干為重點(diǎn),通過生動(dòng)活潑、切實(shí)有效的形式和手段,推動(dòng)全市各級(jí)團(tuán)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"活動(dòng)不斷深入發(fā)展。要堅(jiān)持以改革的精神、發(fā)展的眼光和事業(yè)化的推進(jìn)方式,全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)。要針對(duì)企業(yè)、農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等不同青年群體的實(shí)際,廣泛開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和豐富多彩的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使學(xué)習(xí)貫徹xx大精神活動(dòng)深入基層,深入團(tuán)員青年之中。團(tuán)的xx大即將召開,這是全團(tuán)青年政治生活中的一件大事,各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年應(yīng)以多種形式開展宣傳,以嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)迎接大會(huì)的召開。

  第二,要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),緊緊貼近黨委政府工作中心,大顯身手,建功立業(yè)。

  市委提出,要以加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),以提高 人民生活水平為根本落腳點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、富民強(qiáng)市新跨越,在本世紀(jì)前二十年全面建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的小康社會(huì)。各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T廣大青年,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,把青春、智慧和力量凝聚到完成黨的xx大和市委提出的各項(xiàng)任務(wù)上來。

  要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),動(dòng)員和組織全市團(tuán)員青年在加快推進(jìn)"一主三化"進(jìn)程中建功立業(yè)。要引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,為發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大青年在大力發(fā)展社會(huì)主義文化中以新的成績(jī)大力弘揚(yáng)和培育民族精神。要引導(dǎo)青年適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求,提高自身素質(zhì),頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗。各級(jí)團(tuán)組織要不斷深化青年志愿者、青年文明號(hào)、保護(hù)母親河、希望工程、青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、農(nóng)村青年增收成才行動(dòng)、青年文明社區(qū)、青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃、青年科技創(chuàng)新行動(dòng)、手拉手、進(jìn)城務(wù)工青年發(fā)展計(jì)劃等團(tuán)的重點(diǎn)工作,推動(dòng)廣大團(tuán)員青年在全市經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和體制改革中充分發(fā)揮作用。當(dāng)前,要著重抓好為青年的就業(yè)和再就業(yè)提供服務(wù),以及更好地維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

  第三,要永遠(yuǎn)站在時(shí)代潮流的前列,充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的生力軍作用,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  黨領(lǐng)導(dǎo)人民集中精力全面建設(shè)小康社會(huì)的二十年,恰好是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才、奮發(fā)有為的二十年。全面建設(shè)小康社會(huì)的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上。生逢太平盛世,理應(yīng)大有作為。偉大的時(shí)代,激情的歲月,召喚著我們勇立潮頭,不斷攀登。

  面對(duì)新世紀(jì)新階段國(guó)際國(guó)內(nèi)的新情況新問題,各級(jí)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年要堅(jiān)定理想信念,不斷開拓創(chuàng)新,始終求真務(wù)實(shí)。發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。各級(jí)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年要大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在各行各業(yè)中爭(zhēng)當(dāng)改革的急先鋒。本世紀(jì)頭二十年,我市改革和建設(shè)任務(wù)十分艱巨。要在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上使我市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2019年翻兩番,需要包括青年在內(nèi)的全市人民的共同努力。廣大團(tuán)員青年既要有崇高的使命感,又要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力成為各行各業(yè)的骨干,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍,成為頑強(qiáng)拚搏、奮發(fā)有為的一代青年。

  當(dāng)前,防止非典型肺炎成為關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局的一件大事。在這場(chǎng)突如其來的重大災(zāi)害面前,各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年一定要增強(qiáng)政治敏感性,眾志成城,全力協(xié)助做好"非典"的防治工作。共青團(tuán)員要挺身而出,勇往直前,履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),積極投身到抗擊"非典"斗爭(zhēng)的第一線,直到奪取最后勝利。

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

  94年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

  我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇30

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。

  我是一個(gè)樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

  我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”,我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來,在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。

  讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

  同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,

學(xué)校五四青年節(jié)演講稿 篇31

  歷史是一代一代奮斗者接續(xù)演進(jìn)并書寫的。每一代人都有每一代人的青春,每一代人的青春都應(yīng)是奮斗的青春。但奮斗是需要積累的,青年人要有海綿汲水般的學(xué)習(xí)精神,向書本學(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。與此同時(shí),奮斗也是充滿艱辛的,青年人要學(xué)會(huì)正確對(duì)待一時(shí)的得失成敗,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志

  青春是一個(gè)激動(dòng)人心的字眼。這個(gè)詞總能讓青年人激發(fā)起無限的活力,即使走過青春年紀(jì)的人,想到這個(gè)詞也會(huì)生出幾分激情,浮現(xiàn)出美好的回憶。青春是人生一段美好的時(shí)光,美好的時(shí)光應(yīng)該用在美好的事業(yè)上,由此被打上“奮斗”烙印的青春才是最美麗的。

  這個(gè)春天,習(xí)近平總書記又一次對(duì)青年人提出了美好的祝愿。在考察中國(guó)政法大學(xué)發(fā)表的重要講話中,他要求充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神,勇于開拓實(shí)踐,勇于探索真理。要正確對(duì)待一時(shí)的得失成敗,使順境和逆境都成為人生的財(cái)富而不是包袱。牢記這些囑咐,廣大青年必將在青春的奮斗中受益無窮。

  歷史是一代一代人接續(xù)演進(jìn)并書寫的。每一代人都有每一代人的青春,每一代人的青春都是奮斗的青春。我們今天的生活正是一代一代人篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗得來的;國(guó)家的富強(qiáng)、民族的興盛、人民的幸福,靠的就是一代一代人無私奉獻(xiàn)的青春時(shí)光。當(dāng)代青年,要把自己的個(gè)人奮斗融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之中;要樹立與時(shí)代主題同心同向的理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和使命,讓青春在激情奮斗中綻放最美的光芒。

  奮斗是需要積累的。青年人充滿活力,但也容易忽視積累。美好的青春時(shí)光正是積累知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、鉆研理論的好時(shí)機(jī),所以,青年人要有海綿汲水般的學(xué)習(xí)精神,抓住一切時(shí)機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。奮斗的過程本身也是學(xué)習(xí)的過程。我們不僅要向書本學(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)!皟蓚(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),歸根結(jié)底要靠廣大人民群眾的努力奮斗。青年人只有真誠(chéng)地向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),才能更好地實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  青年人的奮斗是個(gè)人的人生體驗(yàn),也是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。如何正確看待個(gè)人與社會(huì),怎樣正確對(duì)待奮斗中的主流與暗流,都是對(duì)青年人的考驗(yàn)。因此,樹立正確的價(jià)值觀對(duì)青年人而言,非常重要。培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)的思維方法、提高思維能力,也是青年人成長(zhǎng)的必修課。與此同時(shí),思考更是青年人奮斗的必備素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)同思考、觀察同思考、實(shí)踐同思考緊密結(jié)合起來,保持對(duì)新事物的敏感度,學(xué)會(huì)用正確的方法分析問題,善于把握歷史和時(shí)代的發(fā)展方向,善于把握社會(huì)的主流和支流、現(xiàn)象和本質(zhì),在時(shí)代的發(fā)展中找準(zhǔn)自己的人生定位和奮斗方向。

  當(dāng)然,有奮斗就會(huì)有艱辛,有奮斗就會(huì)有犧牲。艱辛的付出才能有豐碩的收獲。個(gè)人奮斗是歷史前進(jìn)的一部分,個(gè)人奮斗也像歷史演進(jìn)一樣,不可能是一帆風(fēng)順的。我們所處的時(shí)代,物質(zhì)條件和社會(huì)環(huán)境都是近百年歷史中最好的,在這樣的時(shí)代,我們的奮斗當(dāng)然要比前輩容易一些,但是,安樂向來就是奮斗的大敵。要看到,現(xiàn)實(shí)中一些青年人缺少的不是激情,也不是文化積累和奮斗機(jī)遇,而是對(duì)奮斗艱辛和挫折的準(zhǔn)備不足。因此,習(xí)近平總書記要求廣大青年正確對(duì)待一時(shí)的得失成敗,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志。

  青春是奮斗的號(hào)角。不負(fù)春光勤耕耘,奮斗的青春最美麗!

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