學校五四青年節(jié)演講稿（精選31篇）

學校五四青年節(jié)演講稿 篇1

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!我今天演講的題目是《中國是東方初升的旭日》。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

　　歲月五千年，我國經歷了艱難曲折、經歷了多少次繁盛衰落。1840年，戰(zhàn)爭那一聲炮響，徹底擊破了中國的國門。在炮火連天中，在水深火熱中，咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。1919年那高呼、那“還我青島”，山河破碎的悲慘局面，喚起了中華民族的壯志，站起來!五四不能讓國亡。星星之火，可以燎原。多少英雄為之悲歌，五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國情。歲月五千年，無聲地陪伴咱中華穿梭，一切美好的事物在山河壯麗中定格，嚎吼將美麗縮放;歲月五千年，中華兒女用血淚拼出了咱一個“中國”!

　　中國，我們的中國，我們必將“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。

　　或許，熱愛祖國離我們太遠，其實不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上，只瞟了一眼，一個中國小孩走上前去，撿了起來還給他。小孩母親問他為什么要撿，小孩只說那硬幣上有中國的國徽。我們作為一個中國學生，不見得必須要有什么大的作為，只要心中有一個信念：“我是中國人，我應該作一個中國人應做的事。”

　　咱們的中國母親，一路走來不容易，但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國至改革開放以來，終于迎來了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功，神州六號發(fā)射成功，咱祖國母親終于實現了一次次飛躍，我們作為一個中國人，不僅應該感到自豪，而且應該感到責任。祖國又將實現一次飛躍，我們只能用跳動的心期待著。祖國要發(fā)展，祖國更需要我們的關愛。

　　中華民族沒有推不走的浪，千秋國輔展美好未來!

　　上下五千年，滾滾長江依然壯麗山河。

　　上下五千年，中華民族英雄永垂不朽。

　　讓我們凝望五星紅旗，遙指東方初升的旭日，永遠熱愛東方這片神圣的土地吧!

　　謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇2

　　感謝學院領導對我們工作的肯定與支持，感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家，我們這個集體。

　　自從擔任公關文秘系分團委書記以來，我注重加強對學生的思想、道德教育，良好學習生活習慣的培養(yǎng)，利用學生業(yè)余黨校的學習，向學生講解有關團的基本知識，政策，并注重對學生進行生動的愛國主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰，對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部的評選，我分團委借此機會，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鼓勵表彰優(yōu)秀先進個人及集體，樹立好廣大團員干部的模范代表，起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展，切實增強了團員意識，使團員在學院的各個方面發(fā)揮主力軍作用，從而也增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并經常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們當中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發(fā)他們熱愛團支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

　　對于我自己要求做好自己的本職工作，成為學生的良師益友，做好學生的榜樣。既然選擇這份工作，我一直要求自己保持對這份工作的熱情，對學生的愛心。融入到學生中去，與他們做朋友，讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設，只有提高自己的服務思想意識，掌握所帶學生的專業(yè)知識，了解不同階段的學生成長需求，才能正確開展工作，也才能培養(yǎng)好每一個學生。學生的思想引導對于開展團建活動是最重要的，而且要塑造好自己的角色，用自己的言行影響感化學生，親自參與到學生的思想建設中，給學生樹好這個榜樣。

　　抓活動開展，充分發(fā)揮共青團生力軍作用。開展創(chuàng)新活動，發(fā)揮學生的潛能，讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中，我能充分發(fā)揮學生自我管理的能力，使學生能有自己施展才華的空間，充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下，結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下：

　　1、以加強青年學生思想建設，開展“愛國、感恩、文明建設”等為主題的教育班會，“黨建帶團建”的團組織生活，培養(yǎng)學生形成良好的思想道德水平，加強自我管理能力，培養(yǎng)良好的學習生活習慣;

　　2、以加強青年學生綜合素質建設，開展文藝、體育類活動，迎新生、迎新年元旦文藝晚會，校園歌手大賽，學院春季運動會，“武信杯”籃球聯賽、辯論賽等，展現當代青年大學生的才華，提高青年學生的綜合素質;

　　3、以加強青年學生專業(yè)技能建設，結合我系部專業(yè)，開展秘書節(jié)專業(yè)技能大賽，會展策劃大賽，培養(yǎng)學生適應社會、服務社會的就業(yè)意識，架好學校與社會銜接的橋梁。

　　一年來，在開展創(chuàng)新文化活動中，都能給學生留有美好的記憶，還記得20_年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會，尤其是團體項目拔河與接力賽，我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏，雖然我們沒有太強的競技水平，但我們看到一股力量，一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業(yè)技能活動，會展策劃大賽、速記比賽、秘書節(jié)系列活動，每年都在堅持開展，每年都在努力創(chuàng)新，每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍，為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

　　朋友們，在今天屬于我們的節(jié)日，我們有機會坐在一起交流學習，為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

　　最后，再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持，感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發(fā)展的領導老師，感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

　　在我的腦海當中，每當青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!

　　“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

　　同學們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

　　謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自__班的__。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之時，我要演講的題目是“傳承五四精神，放飛青春夢想;實現中國夢，青春勇擔當�！�

　　青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最 富有朝氣_、最 富有創(chuàng)造性、最 富有生命力的群體。

　　五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最 深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

　　九年級的學生們，20__年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的重大，但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)，為了自己、為了家人、更為了祖國，艱難險阻我們勇于擔當，風霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己，那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別敢擔當，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。

　　堅持52天，拼搏52天，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學們，讓我們傳承五四精神，肩負青年使命，讓我們放飛青春夢想，實現中國夢，共同開創(chuàng)美好未來!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇5

　　老師們，同學們，大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。

　　今天是5月4日，是五四青年節(jié)，首先祝同學們青年節(jié)快樂!

　　五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日學生愛國運動而設立的節(jié)日。1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最 宏偉的青春圖畫。

　　今天已經是五四運動第__個年頭了，可我們還是要銘記這個偉大的運動。正是因為當年那些與我們同齡的青年學生的反抗，我們的國家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現在幸福安穩(wěn)的生活。五四運動告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會環(huán)境下，我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作斗爭，可我們必須同樣為祖國的未來貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，儀表得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，善于思考，有創(chuàng)新意識，這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。

　　同學們，讓我們用實際行動弘揚五四精神，用激情，唱響人生最 壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

　　我的演講結束了，謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動__周年。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇7

　　大家好!

　　為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要明確一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯，但又確是一幅壯麗的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

　　為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙灼熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說：“機遇留給有所準備的人”，那么，年輕的朋友們，讓我們早早準備。

　　為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展，沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的。姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

　　永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!

　　謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇8

　　大家好!

　　青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

　　撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

　　朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

　　謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇9

　　正當集團公司上下以堅實有力的步伐，闊步朝著的戰(zhàn)略目標奮進的時候，我們迎來了“五四”運動xx周年紀念日。今天，我們在這里隆重聚會，來紀念 “五四”運動xx周年，同時表彰在過去的一年里，為公司兩個文明建設做出貢獻的青年先進集體和先進個人。值此，我代表公司團委向將要受到表彰的各類青年先進典型，致以熱烈的祝賀，向戰(zhàn)斗在各條生產戰(zhàn)線的廣大團員青年，致以節(jié)日的問候!

　　xx年前的五四運動，奏響了中國青年運動的新樂章，為當代青年留下了豐厚的精神財富，也為我們在新的時代背景下做好工作提供了強大的精神動力。專業(yè)化重組以來，我公司各級團組織和廣大團員青年們，以“五四”精神為動力，無論是在建立現代企業(yè)制度的改革探索中，還是在促進企業(yè)經濟進步、管理創(chuàng)新，提高員工素質的實踐中，都始終緊緊地圍繞企業(yè)黨政工作中心，發(fā)揮先鋒作用，貢獻青春才智，用自己的青春和熱血譜寫出光輝的樂章。

　　特別是xx年以來，各級團組織團結帶領廣大團員青年，圍繞企業(yè)經濟建設中心，充分發(fā)揮青年人的智力和體力優(yōu)勢，依托爭當青年崗位能手活動和青年安全監(jiān)督崗工作，把團的各項工作融入到企業(yè)生產經營工作之中，取得了可喜的成績，為確保企業(yè)各項生產經營指標的超額完成發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。

　　青年朋友們，我們是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有戰(zhàn)斗力的一支生力軍。企業(yè)構建快發(fā)展大發(fā)展全面發(fā)展的新格局，需要我們積極的參與，不懈的努力，艱苦的奮斗。所有有志氣、有理想、有抱負的青年都要繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，肩負起推進企業(yè)發(fā)展的歷史使命，積極投身企業(yè)經濟建設主戰(zhàn)場，進一步解放思想、轉變觀念，立足本職，無私奉獻，不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力，努力把自己鍛煉培養(yǎng)成為崗位上的能手，培養(yǎng)鍛煉成為企業(yè)的新型建設者，為公司實現做精做強和率先發(fā)展的奮斗目標，做出積極的貢獻!

　　青年朋友們，青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強。新的發(fā)展形勢給我們提出了新的要求，讓我們共同攜起手來，繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，發(fā)奮圖強，勇往直前，為開創(chuàng)更加燦爛美好的明天而努力奮斗!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇10

　　在座的各位：

　　大家下午好!

　　充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂，“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動94周年。

　　我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來

　　19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內懲國賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!

　　翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀的開端，再回首那94年前的風云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應該屬于青年人的品質，卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。

　　于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r，它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?

學校五四青年節(jié)演講稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

　　概括地講：就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。

　　因此五四精神就是升華了的愛國精神。

　　歸結起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。

　　中國歷史文化語境中的現代知識分子，是近代中西文化沖突導致文化轉型的產物。如果將康有為、梁啟超、嚴復等為代表的近代知識分子群體，稱之為中國第一代的現代知識分子，那么，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱之為中國第二代的現代知識分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺，并勇敢地挑起“向西方學習”重擔的現代知識分子，亦被稱之為“先進的中國人”。

　　不同于中國歷史上的士大夫或文人群體，現代意義上的知識分子，指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價值標準，借助知識、文化、思想和精神的力量，來表現自身對于社會、歷史、文化的獨特思考和鮮明的“公共關懷”，體現一種公共良知、社會責任感、歷史使命感，并具有強烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。在現代中國思想文化史上，魯迅無疑是現代中國知識分子的最杰出代表。他的思想、意識、觀念、學說、主張和人格等，都典型地反映出了現代中國知識分子所具有的精神特征，尤其是他的現代意識的構成和心路歷程及所反映出來的精神特征，可以說，正是現代中國知識分子的精神縮影。

　　五四運動要解決的是民族危亡的問題，因此，五四精神就是對解決這個歷史主題的主體能夠產生強大推動作用的精神。五四精神反映著五四運動不同于前此近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征。

　　表現為以下四個統(tǒng)一：

　　一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;

　　二是知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一;

　　三是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;

　　四是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。

　　作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產。因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當弘揚五四精神。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇12

　　尊敬的各位領導，可愛的同事們，大家好，我是輝縣市人民醫(yī)院的都澤潤，今天我演講的是讓青春與生命同行。

　　祖國的未來，民族的希望，整個社會力量中的最積極最有生氣的力量就是青春朝陽的我們。以前我常常思考著這樣一個問題：青春的真正價值是什么?我想，青春的價值是豐富的，青春的意義是繽紛的，而對醫(yī)務工作的眷戀和熱愛就像一面颯颯飛揚的紅旗，指引著我在以后的道路上從容堅定、縱情高唱。

　　記得剛畢業(yè)時，身邊有許多朋友問我，為什么選擇護士這樣的工作。沒有所謂的上下班，只有患者需要我們的時候。沒有什么對與錯，只有我們對患者的真誠服務。在20出頭的這樣美好的年紀里，為何不走去，走往喧囂繁華、熱鬧非凡的大城市。我也曾經千百次地問自己，是否一輩子都在做這樣默默無聞的工作。轉眼三年過去了，這三年的護理工作生涯卻讓我的內心起了變化。我發(fā)現并不只有大城市才能實現自己的青春價值，并不是靚麗的打扮才能展現自己的魅力，并不是平凡的工作就沒有真情感動。恰恰相反，我的三年護理生涯中，每一個小細節(jié)的發(fā)生，正是生活中處處最大的美好。

　　前兩天一個疝氣全麻的寶寶手術結束后推到了麻醉恢復室復蘇，寶寶自主呼吸恢復后麻醉醫(yī)生要拔掉氣管插管，寶寶開始出現煩躁不安、哭鬧不停的情況。帶教老師告訴我抱著孩子會好些，我把寶寶抱在懷里，輕輕地搖，輕輕地拍，輕哼著兒歌哄著，在寶寶停止了哭泣的那一刻，他就好似我自己的孩子�？粗�他稚嫩可愛的臉龐，我知道自己的責任是什么，義務是什么，母愛是什么，每當回想起這一瞬間，總會觸動自己內心最柔軟的部分，我學會了，原來青春的意義中，我們需要保持一顆愛他人的心。

　　記得去年轉到ICU的時候，為一個氣管切開的病人做護理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么，我看不明白他想要什么。當我把紙和筆遞到他手里時，他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個字---謝謝。我當時的感動眼淚在眼眶里打轉著，難以用語言來形容自己內心的感受。一個生命垂危的病人，仍然不忘向照顧他的護士說一聲謝謝，那一刻，我覺得之前所有的付出、所有的委屈都是值得。甚至，還有曾經照顧過的患者家屬，時隔一年之后，再次見到依舊記得我。去年在神經內二科的時候，一位病人是從ICU轉到神經內二的，正好是我之前在ICU照顧過得，家屬居然在一次下夜班的時候為我送去了一份早餐，拉著我說辛苦啦。

　　每當回想起這些，帶給我的感動就像穿透寒冬的花香，就像穿透黑夜的陽光，伴著那整潔的工作服反射出莊嚴的光芒，這光芒再次激起了我的責任心與使命感。

　　一份春雨，一份秋實，一份汗水，一份收成。當我們辛勤勞作后，一個個病患褪去滿臉的愁苦康復出院之時;當我們在內心充滿震撼和激動中迎來一個嶄新的生命之時;當我們累積一份份病人康復后工整的病歷歸檔之時;當街頭巷尾在似曾相識的笑臉中追憶熟諳聲影之時，我們會感到滿心的幸福和驕傲。對病人來說，我們像一縷春風，又似一道陽光。

　　有時候我們一聲親切的問候，會令病人放下幾絲忐忑，一個鼓勵的眼神，會令病人增加幾分力量，一雙輕柔的雙手，會令病人減去幾分病痛，我們是微小的水滴，在最需要的地方，默默地奉獻著自己。有人說：揭開人生帷幕的是護士，拉上人生帷幕的也是護士。的確，在現代社會中，幾乎每個人的一生都和護士分不開。

　　它是一項與人的健康、生命息息相關的職業(yè)。我為自己曾經對這個職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑，固守這份平凡和質樸。不為護士的職業(yè)自輕，不為護士的職業(yè)自賤，更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實生活的層層磨礪，讓柔韌的生命在反復摔打，潮起潮落間呈現堅定的成熟。讓青春與生命同行，是我無悔的選擇。我的演講到此結束，謝謝大家!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、各位老師、以及親愛的同學們:大家下午好!

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。多年前，一群意氣風發(fā)的青年為了祖國的發(fā)展，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，當時的青年大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。“五四”運動也已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”

　　我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述了青年們?yōu)樽鎳�不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。我們需要做的是同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

　　作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

　　朋友，讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有這么個年代，暗無天日。

　　野心勃勃的帝國主義侵略者，殘暴不得人心的軍閥反動統(tǒng)治，似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的，在那個黑暗的社會，一切都顯得那么理所當然。但是，這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。

　　“外爭主權，內除國賊”——這是對民族的熱忱，對國權的維護;“誓死力爭，還我青島”——這是對祖國的惜嘆，對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨，對平等的追求。是他們，用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫，用鏗鏘的熱血展現了華夏兒女的風貌;是他們，代表無產階級登上了歷史的舞臺，開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們，在神州大地留下永恒的銘記，在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。

　　在那個人心惶惶的年代，無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們，對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著，像威武的雄獅一樣，吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲，表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候，挺身而出的中華精魂，值得我們去歌頌，去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義，是他們每個人都具有的光芒。

　　歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝，年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切，塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中，他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫。中國窮，但中國少年志氣不窮。同時，他們也用行動向我們詮釋著：少年強則國強，少年富則國富，少年進步則中國進步!他們是中國的驕子，他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年，高揚起我們民族的生命旗幟!

　　_年后的我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發(fā)。我們，該做些什么?身處一室，心中蕩起層層漣漪……

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”

　　“數風流人物，還看今朝�！�

　　讀著這些激勵的詩句，突然心中豁然開朗。

　　我們是_年后的新一代，我們是二十一世紀的主人，我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想，我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝，擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記，我們的身上凝聚著萬千希望，稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料，用滿腔的信心來構造，用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們更有一個響當當的名字那就是“中國人”!我們努力學習，創(chuàng)新進取;我們立志成才，振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者，我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇15

　　親愛的朋友們：

　　巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅，更推進了中華民族前進的步調。人們不會忘記，那些在陰郁密布的舊中國為迷信與民主奔忙呼號的仁人志士，人們更不會忘卻，千百年來，那些為民族的解放跟提高斗爭畢生的豪杰。此時此刻，假如有人問我，你心目中確當代好漢是什么樣的人，我會大聲地告知他，那就是我敬愛的戰(zhàn)友們、__區(qū)檢察院的青年檢察官們!

　　我們不優(yōu)良共產黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡，我們沒有�？招l(wèi)士王偉那樣的英雄渾舉，然而，當我們用嫻熟的辦案技能，把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時候;當我們豐盛的偵察謀略，把曾經顯赫一時的腐朽分子斬于馬下的時候;當我們追蹤千里，不負眾望，把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時候;當我們歷盡辛勞追為企業(yè)回贓款，看到企業(yè)職工的臉上露動身自心坎的笑顏的時候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!

　　是的，我們沒有奔跑，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失……

　　我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣，對事業(yè)、對職責的無窮虔誠;我們憑仗的是國民大眾的懂得、支撐和信任。這所有，比勢力更可貴，比財產更殷實。有人說，鮮花的事業(yè)是甜蜜的，果實的事業(yè)是空虛的，但我們抉擇的，是把本人辛苦的勞動，化作滿天的雨露，洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱，化作熄滅的炎火，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加污濁，陽光更加殘暴，江河更加明澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。

　　一百年，不外是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開端，歷史的長河閱歷了無數個轉折，正在領引著咱們走向繁華與富強。八十二年前誕生的嬰兒，現在已經漸漸老矣，但八十二年前出生的五四精神，在今天，在未來，將永遠殘暴醒目，由于，青年，將永遠是時代的先鋒，是將來的主人�！芭�潮兒向濤頭破，手把紅旗旗不濕”，今天，是時期的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界，面對著來日，吼一聲，焚燒吧，青春的火焰!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

　　如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的`熱忱，去探求未知世界�？墒�，青春是什么？有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意

　　融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

　　青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

　　我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只是會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像是沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

　　勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

　　再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇17

　　親愛的老師同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《團結在共青團的旗幟下》。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。"當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

　　火紅的團旗，浸染著無數先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

　　在團旗下，聆聽老一輩，對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

　　在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓："堅決擁護中國共產黨的領導...為共產主義事業(yè)奮斗......"讓我們的青春在奮斗中閃光。

　　我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

　　在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們?yōu)樯鐣�主義建設事業(yè)獻身，而感到無尚榮光。

　　火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

　　雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。 新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。

　　在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩......

　　共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

　　迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

　　朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切! 讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀，新的輝煌!

　　謝謝大家。我的演講結束。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇18

　　尊敬的領導、老師們：

　　大家好！今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。還記得電影《燭光里的微笑》嗎？還記得片中那個和藹可親的女教師嗎？還記得那群頑皮、淘氣、充滿愛心、積極向上的孩子們嗎？那時侯，我是多么希望自己的老師，也能夠像她那樣慈愛啊！從那時起，我就對手拿教鞭的教師充滿敬佩，無限憧憬。

　　一路走來，無數的優(yōu)秀教師教育我、指引我。他們沒有驚天動地的壯舉，更沒有可歌可泣的事跡，但他們卻用一點一滴的愛詮釋出教師的神圣與偉大，用崇高的師德感染我、熏陶我。大學畢業(yè)，當看到湖北省教育廳發(fā)起的“農村教師資助行動計劃”時，我毅然前往報名，決心投身于“陽光下最光輝的事業(yè)”。

　　桂子飄香的季節(jié)，我?guī)е�朦朧追求，帶著滿腔的熱情，來到，走進中心小學，開始在為人師表的道路上跋涉前進。短短兩年，在這個和諧的大家庭里，我目睹了青年教師將青春年華消耗在備課和上課上而津津樂道；中年教師擱置家庭全身心投入工作而無怨無悔；老教師如老黃牛般埋頭苦干勇往直前而不知疲憊；這所有的都讓我真真切切地體會到三尺講臺、一生情愫的真諦。

　　寢室里，看到班主任們檢查床鋪、對學生噓寒問暖時，我感受到了她們?yōu)榱私o住宿學生家的溫暖的良心用苦；辦公室里，看到和X老師，經常犧牲自己的休息時間，為學生們答疑解惑，細致入微時，我更加理解誨人不倦的含義；XX老師在困難面前不低頭，承擔了三個年級的音樂教學任務，卻總是洋溢著自信，充滿活力，從她身上我看到了教師的堅韌樂觀；和X老師不厭其煩地做著許多后勤工作，組織工作，讓各項活動得以順利開展，他們不求回報卻笑臉長掛。和兩位老師，雖雙鬢堆雪，腳步蹣跚，卻依然堅守教學崗位，勤勤懇懇奮斗在教學第一線。他們讓我對愛崗敬業(yè)有了更深的感悟。X老師伏案默默工作、靜靜思考，不正是在潛心專研嗎？還有許多優(yōu)秀的教師，用他們無私奉獻的精神和甘為綠葉的情懷感染著我、感動著我。

　　青年教師們熱情澎湃，中老年教師們更是寶刀未老。他們幾十年如一日，像紅燭，發(fā)光發(fā)熱；似粉筆，揮灑奉獻；如大樹，遮風擋雨。

　　作為一名年輕教師，和老師們相比，實在微不足道。我沒有豐富的教學經驗，沒有累累的教學碩果，只有一顆年輕火熱的心，一顆期待進取的心。我會將年輕和進取的心投入鐘愛的教育事業(yè)中，以德立身，以身立教，讓自己的青春在奉獻中閃光。

　　三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭心系明天；一間教室雖不大，但我愛學生，燃燒自己的青春才華。一位哲學家說過“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔�？v然一身粉筆灰，縱然兩袖清風，縱然默默無聞，青春無悔，奉獻無悔。我愿和在座的各位一道，愿做一片平凡而謙遜的綠葉，憑著歲月賜約我的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出自己年輕的雙手，擎起希望的火炬，讓青春在奉獻中閃光。我愿和XX小學人攜起手來，辟風斬浪，創(chuàng)造輝煌的明天。讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰？

　　最后我以一首詩來結束我的演講：

　　人家說我是支蠟燭，這是贊揚，但還不夠，

　　如果能把人心照亮，我愿滴盡汗珠，熬到白頭；

　　人家說我是只渡船，這是嘉獎，但還不足，

　　如果真能把孩子渡上坦途，我愿碾平波浪，終身搖櫓。

　　謝謝大家！

學校五四青年節(jié)演講稿 篇19

　　各位青年朋友們：

　　大家下午好!

　　很高興今天能和大家坐在這里，共度青年人的節(jié)日-五四青年節(jié)。我謹代表公司，向你們致以節(jié)日的問候。

　　我是三月份來到公司的，時間較短，對公司的大多數人還不是很熟悉，今天正好借這個機會和大家互相認識一下。通過這一個多月的工作，與部門領導的談話和公司部分員工的接觸，還有各個部門提供的資料，我對公司人員的構成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會務、餐飲、通信這幾個部門。從文化結構上來看，大專的有30人，占青年人數的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進的，中共黨員有11人，團員有87人，遞交入黨申請書的有 。通過這些數據和我這段時間的了解，我認為，公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強烈的做事欲望的青年人，這對于我們這樣一個尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來說，是一種財富。我認為公司的青年人大致有以下幾種類型：

　　一是想要在這里有所發(fā)展，取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍�？纯粗車�的情況，我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學習或培訓，求知欲望非常強烈，這是一種值得鼓勵的現象。人的知識結構不能是一成不變的，特別是現今的社會競爭如此激烈，與你們想要抓住機會、進一步發(fā)展的動機相結合，自然就需要通過"充電"來完成認知和能力的提升了。目前，我所了解的情況是：在工作的同時，有47名青年員工在利用業(yè)余時間，通過自學考試、成人教育等方式讀書、充電，進行知識的補充。此外，公司還有很多的青年人通過技能培訓、崗位練兵，使自己的業(yè)務技能得到不斷的提升，成為部門的技術骨干。據統(tǒng)計，從服務中心成立開始，青年人通過競聘上崗等方式，由基層崗位轉到管理崗位的有12人，其中，有的還通過自己的努力，一步一步走上了部門領導崗位。這說明，一方面，公司會提供一個雙向互動的平臺，為青年人成才創(chuàng)造機會、釋放空間。而另一方面，青年人本身只要善于學習、認真工作、勤于思考，公司會給予他施展才華的舞臺。我們公司現在的內審員隊伍就集合了這些積極求進的青年人，是公司發(fā)展的后備梯隊。

　　第二種青年人沒有將來發(fā)展的打算，習慣相對穩(wěn)定的工作環(huán)境，不喜歡承擔過大的壓力和超出心理界線的責任。不過工作兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，不計較，上級交辦的工作能不折不扣的完成，并且工作主動性和獨立性也比較強，能較好的完成本職工作，屬于"工兵型"員工，在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來，這些年輕人只要通過正確、積極的引導，通過部門組織形式多樣的活動，營造互動競爭的集體氛圍，帶動他們的主觀能動性，促使他們確立積極向上的目標，還是很有發(fā)展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長、成才，努力學知識、積極學技能，將自己的本職工作做好、做精，為公司、為部門打造優(yōu)質服務品牌。

　　而第三種是在這里暫時過渡，有機會就另謀高就的。在我看來，這是一種很正常的心態(tài)，所謂人往高處走，每個人都有追求更高生活質量的自由。這樣的青年人同樣在通過各種方式提高自己，并通過在這里的工作實踐學習生存技巧，豐富工作和生活經驗。我認為，即使從深的層面來說，這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突，甚至是有推動作用的。一方面，正常的、合理的人才流動是現代企業(yè)的標志之一，況且，這些員工在為公司服務的過程中能貢獻他們的智慧與力量。另一方面，有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機制，促進企業(yè)改進管理方式和改善工作環(huán)境。當然，我們希望通過雙向的努力，能使年輕人在我們公司體現價值、突破自我、快樂工作，同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務領域、健全用人機制，具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境，實現雙方的共同提高。

　　我說的這三種青年人都是占有一定比例的，而且具有普遍性。如果說青年人是我們這個企業(yè)的未來，那么，我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個性之外，在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來。

　　青年人是青春勃發(fā)、活力激揚的。就像五四，從那個春天蔓延開來的，是幾代人蓬勃向上，銳意進取，追求民主、愛國、科學、進步的象征。而時代變遷，我們必須對"五四"精神做出新時代的詮釋，以"解放思想，勤于學習，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，樂觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時代對五四精神的繼承和發(fā)揚，也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來的青年朋友們共勉的。

　　一、解放思想，銳意進取。

　　鄧小平同志曾提出解放思想的改革開放思路，推動了中國一場延續(xù)至今的轟轟烈烈的改革開放。這個時代讓我們再次強調解放思想，因為被禁錮了的思想，脫離了時代的思想，都會成為我們前進的絆腳石。知識經濟時代會比以往我們任何社會都強調人的主觀能動性，它需要一種沖擊力去打破舊時的條條框框，"大而劃一"的思想再也不適合時代的發(fā)展。所謂破舊而立新，也就是說只有打破原有的固定思維和方式，才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來。這就要求我們破除小富即安、稍進則滿、不思大進取的"小農"意識。

　　同樣，一個企業(yè)，如果固步自封，守著過去的光環(huán)不思進取，而企業(yè)的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力，就要千方百計想要阻撓。那么，這個企業(yè)從現在看，是沒有活力的;而往遠處看，那將是一個沒有未來的企業(yè)。一個不再滾動的車輪，也就失去了承載前進的意義。

　　面對瞬息萬變的社會現實，我們青年人應該對自己有著較高的要求，勇于站在時代前列和實踐前沿，在探索中品嘗前進的樂趣。我們公司是個青年人占主體的企業(yè)，而且從基層的業(yè)務骨干到部門的負責人，青年人發(fā)揮著前所未有的作用。青年人最大的特點就是善于自新事物中拓展自身的認知極限，而這樣的認知是包含時代元素的。因此，這就要求我們青年人善于運用這些認知，并以超越這種認知的思維，跳出現有的制約，拓展工作思路和手段，以新穎的視角來做工作。

　　所謂解放思想，銳意進取有兩層意思：其一是要與時俱進，以開放的思維來接受新事物，善于用新方法發(fā)現問題、認識問題和解決問題。其二是要站在超越事務本身的層面上來，以全局、主動和發(fā)展的目光來處理事務，而不被長期的經驗或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時刻向前的姿態(tài)，不畏艱難，積極進取，發(fā)揮出青年人應有的銳氣和開創(chuàng)精神，推進事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　二、勤于學習，善修自身。

　　我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學習，如今許多走上管理崗位的青年人都是通過學習，豐富了自身的知識結構，提高了綜合素質，從而獲得了展現自我、建功立業(yè)的機會。

　　我認為，青年人的學習應該是全面的，不僅要學習文化知識、還應該學什么,學馬列,學技術,學理論文化知識

　　李大釗在他的《"今"》中有一句話，大意是告誡年輕人將來的發(fā)展來自于昨天和今天的努力，不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種"好"，也不可夢想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜，自我滿足，而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來的發(fā)展。所以善用今天的每一時刻，努力為將來創(chuàng)造條件。由今天的"因"造成的將來的所有的成敗將會影響永遠。

　　實現個人價值是我們每個人活著的動力和目標。年輕是資本，給予你們進行各種實踐的機會，但是只有積極進取，才有不錯過機會的資本。所謂求上而得中，求中而得下，求下而不得。就是說一個人想要達到較高的標準，并且為之付出努力，即使沒有成功，那他相較從前，也獲得了很大程度的提升，依次而推，目標定的越低，他努力的主觀欲望越低，自然，達到的效果也會不盡如人意。因此，只有那些有人生目標的青年朋友才會去努力的學習知識，充實自己，為自己創(chuàng)造自激烈的競爭中脫穎而出的機會。

　　公司歷來注重各類型人才的培養(yǎng)，尤其是青年人才的培養(yǎng)，有著較為完善的培訓計劃，并且按照局領導提出的"推出一批、儲備一批"的原則實施人才戰(zhàn)略。你們都是公司各個部門有進取心、有思想，想做事的青年代表，公司樂意為你們搭建展現才華的平臺，隨著公司在外業(yè)務的擴展，將會需要越來越多的青年人才進入管理崗位。希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時間，積極主動的學習，通過學習，逐步完善自身的知識結構，提高認知能力和解決問題的能力，要將學習成果轉化為提升工作實效的動力，真正做到學有所用，使自己在現在的崗位上拔出尖來。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結合起來。

　　三、洞察細微，開拓創(chuàng)新

　　這個世界的變化日新月異，青年人無疑是主導這些變化的主角。青年人有著追求新事物的激情，更有創(chuàng)造或改造事物的激情。公司要發(fā)展，就需要我們青年員工發(fā)揮出激情來，勤思多智，進行開拓創(chuàng)新。

　　我們一直強調創(chuàng)新服務，那么創(chuàng)新從哪里入手呢?我認為主要從工作思路、服務理念、觀念意識和工作方式幾個方面入手。創(chuàng)新可以從兩個層面展開：一方面，要努力拓展思路，挖掘潛能，要有第三只眼，洞察細微，自原先的工作基礎上，挖掘出新的可進一步發(fā)展的東西來，使之成為一種突破原有形態(tài)，可體現新面貌的事物;另一方面，要善于吸收新事物的精華，如外界新的服務理念和方式，并將之為我所用，使之變?yōu)榉�務工作的新亮點，甚至是一個服務品牌。比如我們會務禮儀服務部的茶息服務就屬于第一種創(chuàng)新。而我們團總支的品牌工作室屬于第二種創(chuàng)新。

　　說到品牌工作室，幾名成員都是從各個崗位上抽出的，有想法、想做事的團員青年。成立這樣一個品牌工作室的目的就是要集合大家的智慧，開拓眼界，在品牌建設上多出主意，在服務創(chuàng)新上多下功夫。

　　對于青年人來說，應該有經營夢想的勇氣，并腳踏實地地為自己的夢想而努力。

　　四、甘于奉獻、勇于承擔

　　我們的工作性質決定了我們的角色，因此，公司一直倡導綠葉精神，綠葉精神說到底就是奉獻精神。

　　我們這個企業(yè)前身是機關，后轉制成為事業(yè)，到如今成為參與市場競爭的企業(yè)。延續(xù)了近半個世紀變化，因此是有其獨有的文化的。這種文化不管再怎樣內容豐富、形式多樣，都是以"奉獻"為內核。而且我們的"奉獻"精神有著及其悠久綿長的歷史。這個奉獻的文化，就是歷屆的青年人以及他們所組成的集體經過多年"奉獻"，積淀下來的。

　　集體的奉獻構成了我們服務的內涵，而正是你們的奉獻構成了公司的企業(yè)文化。外面的世界充滿誘惑，我們需要耐得住"寂寞"。過去年代的奉獻講的是不求回報，而時代發(fā)展，奉獻也有了新的內涵。我在這里強調 "奉獻"，并不是要你們作出某種犧牲，而是希望你們奉獻你們的才智、你們的心力和你們的對事業(yè)的忠誠，為我們企業(yè)的發(fā)展注入你們的活力。

　　五、胸襟寬廣、樂觀向上。

　　人生不如意事十之八九。過于沉湎于挫折或一時一刻的得失不免耽誤了前方的行程。保持樂觀積極向上的心態(tài)才能一路抬頭向前。

　　一點一滴的小事表現出的是我們能夠承擔的分量。年輕是種優(yōu)勢，但是也因為年輕，會缺乏生活的歷練和工作經驗，有時會表現出浮躁的一面。但是敢于承擔，就意味著我們不滿足于小成績，不拒絕小事情，不忽視小缺點，敢于自每件小事起，就擔起自己該負的責，這當真是青年人該有的精神，也只有具備這樣的精神，才有承擔更大責任的條件。

　　青年人的樂觀向上體現了一個人對于事物積極的心態(tài)，也只有存有樂觀的態(tài)度，才不會在遇到阻難挫折時，放棄自己的責任，從此不敢負擔。也只有這樣的青年人才可能擔負起企業(yè)發(fā)展建設的重任，成為公司的棟梁。

　　除了這五種精神，青年人還應該有團隊精神。我們在工作中，都有自己的團隊。你或許是這個團隊中的一員，或是這個團隊的領導者。不管基于哪種情況，一個團結的、優(yōu)秀的團隊離不開團隊中的每一分子。相信在座的許多人都看過美國的《兄弟連》，那樣一個團隊中的每個人為共同的使命所召喚，都是可以托付和信賴的伙伴，而一個精誠團結的團隊是具有強大的精神力量的。我們都有自己個性的東西，而一旦組成了團隊，那么我們就有了共性，或者說一致的目標。重要的是，只要每個人都有做精品的意愿和能力，有職業(yè)精神，那結合成一個團隊，你們就能成為這個企業(yè)中一個閃光的品牌!

　　青年是國家和民族的希望.毛澤東同志把青年比作造成八九點鐘的太陽,形象地指出青年是推動國家發(fā)展和社會進步的生機勃勃的力量。在任何時代，青年人都是這個社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在這里，青年人是我們企業(yè)的未來和希望。我認為，各部門應充分發(fā)掘青年人的才干和積極的一面，為他們提供成才和發(fā)展的舞臺，如果說人生是篇氣勢磅礴的樂章，那青年人就是這樂章中的主旋律，是跳動的音符，是企業(yè)中最具活力的元素。企業(yè)興盛是個人發(fā)展的前提，我們期待著你們展露激情的力量，樹立起青年的榜樣，與企業(yè)的發(fā)展一同向前。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇20

　　五四到啦，大家肯定都知道這個節(jié)日的來歷吧，打開初中歷史書，必背的中國近代史必然有1919。5。4愛國運動。當時的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀，眾多愛國人士尤以大學生為主體以罷課、罷工、罷市為手段對袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。

　　青年，既不是無憂無慮的少年，也不是謹慎畏縮的中老年，他們還有的是一腔熱血，他們還存的是國家的興亡，當時給這次運動定性為反帝反封建。

　　現在全球一體化，更多的競爭來自于看不見的斗爭，只有斗爭，才有進步，個人如此，國家亦如是。

　　科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人，依賴哪些人，依賴青年、中年，創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發(fā)揮。

　　互聯網給這個世界帶來了巨大的變化，青年可以足不出戶了解世界，但是我們好像缺了什么，缺了感悟，缺了體驗，缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力，世界終歸是由物質組成的，不僅僅是由我們人類，亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學，但是帶不來吃喝，可以帶來心理滿足，卻終究心里仍不滿足。

　　奔跑吧，各位青年朋友們，我們的世界由我們創(chuàng)造。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇21

　　各位團員，同學們：

　　今年是“五四”運動--周年，又是建國--周年，也是我校建校--周年紀念日。

　　今天，我們匯聚在這里共同慶祝中國共青團成立--周年暨“五四”運動--周年，表彰先進團組織、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。在此，我謹代表學校黨政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。

　　爆發(fā)于1919年的“五四”運動，是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動，是一場振聾發(fā)聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。它促進了馬克思主義在中國的傳播，拉開了中國新民主主義革命的序幕，開辟了中國青年運動的新紀元。

　　從此以后，在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五?四”精神激勵下，一代又一代中國青年，與祖國同呼吸，與人民共命運，緊密團結在黨的周圍，肩負歷史使命，勇立時代潮頭，甘于犧牲奉獻，矢志不移奮斗，在革命、建設和改革開放的各個時期，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用，創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。

　　我校自建校以來，就以“廣學、育才、化民”為己任，學校師生具有光榮的革命傳統(tǒng)和崇高的愛國情懷。1919年5月4日，北平爆發(fā)反地反封建的學生愛國運動的消息在重慶各大中學校傳開，我校的學生聞訊之后迅即選出代表前往川師開會籌備，與川師、求精、聯中、巴中和留法勤工儉學會組成重慶學生聯合會，我校成立了“--中學學生自治會”。

　　隨即各校學生自治會聯合行動舉行罷課，開展愛國宣傳游行示威，喚起民眾的愛國熱情。這次運動是江北中學的學生反帝反封建爭民權求民生的一次啟蒙教育的運動，從此以后，--中學學生在反帝反封建爭取民權民生民主的斗爭中總是走在了最前列。

　　光陰荏苒，時光如梭。五四運動已經走過--年，學校已經誕生--年。今天，我們隆重紀念五四運動，就是要進一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚五四精神，肩負光榮使命，適應時代發(fā)展的要求，引領全校廣大團員青年求真務實、勤學苦練，為中華民族的偉大復興，為偉大祖國的繁榮富強貢獻青春、智慧和力量。借此機會，向全校團員青年提三點希望。

　　一、希望廣大團員青年堅定理想信念，永存高遠之志

　　非學無以廣才，非志無以成學。理想信念，是人生的精神支柱和行動先導。它就象大海中的羅盤，沙漠中的綠洲，黑暗中的燈塔，對人生的旅途至關重要。一滴水要永不干枯，必須自覺地投入大海。

　　我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發(fā)展中實現自己的理想。

　　我們--中學的學生，面對汶川地震，我們立足本職，加倍努力學習，以實際行動支持抗震救災，同時，積極參與向災區(qū)人民獻愛心活動，共捐獻愛心款30余萬元。這些做法，既是情真意切和負責任的愛國者的正確選擇，更是讓黨和國家滿意的當代中國青少年的優(yōu)異表現。

　　二、希望廣大團員青年勤奮學習，筑牢成才之基

　　學習不僅是青年提高素質、成長進步的基本途徑，也是國家和民族保持生機、煥發(fā)活力的力量源泉。當今世界，科學技術突飛猛進，信息交流方便快捷，知識更新日新月異。未來的經濟和社會發(fā)展，將比過去任何時候都更加依賴對知識的學習和運用。青少年時期是人生中學習的最好時光，是成長成才的關鍵時期。

　　廣大青年要在激烈的競爭中擔當重任，贏得發(fā)展，就必須勤于學習、敏于求知。要樹立正確的學習觀念，把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣，作為第一位的任務和畢生的追求;以只爭朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不滿足的態(tài)度，抓緊學習科學文化知識，弘揚中華優(yōu)秀文化，吸收世界文明成果，不斷提升科學文化素養(yǎng)，不斷優(yōu)化知識和能力結構，努力使自己成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

　　三、希望廣大團員青年砥礪品德修養(yǎng)，唱響文明之歌

　　生命，因向上而崇高;青春，因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成，對人的一生至關重要。青少年時期可塑性強，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關鍵時期。青少年擔負著時代賦予的重任，不僅要有廣博的知識、過硬的本領，還要有良好的品德、高尚的情操。

　　廣大同學要不斷錘煉意志品德，提高思想修養(yǎng)，完善人格品質，努力成為德才兼?zhèn)�、拼搏進取的優(yōu)秀人才。要進一步增強社會責任感，大力發(fā)揚開風氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇敢地站在引領社會文明新風的最前列，積極踐行社會主義核心價值體系，促進和諧校園與和諧社會建設。

　　要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，始終把國家和人民的利益放在首位。要身體力行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持從我做起，從小事做起，在一點一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的基礎。

　　同學們，青少年朋友們，偉大的事業(yè)召喚青年，偉大的時代屬于青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。在今年五四前夕，黨和國家舉行盛大的慶祝大會隆重紀念五四運動--周年，讓我們傳承偉大的“五四”精神，肩負神圣的歷史使命，牢記黨和國家的重托，在勤奮學習，開拓進取，不懈奮斗中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，為創(chuàng)造生命的精彩，譜寫更加壯美的青春之歌!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇22

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。

　　彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自我，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今日，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的職責，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自我青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是完美的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，可是請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們明白，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要應對山峰，去欣賞它的風光，應對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代職責，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

　　青春是什么?青春能夠是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春能夠是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春能夠是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也能夠是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還能夠是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更能夠是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

　　青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇23

　　提起郵政儲蓄銀行相信大家都耳目一新，自從XX年郵儲銀行成立以來，已經走過了三年多的風雨歷程，經過三年的努力工作，郵儲銀行的改革轉型取得了可喜的成績：各項制度體系基本建立，管理能力逐步提高，經營業(yè)績大幅提升，盈利能力不斷增強，從業(yè)人員隊伍素質顯著提升，初步樹立了全功能商業(yè)銀行的形象，為郵政金融的長遠發(fā)展夯實了基礎。特別是郵儲銀行始終以向最廣大的城鄉(xiāng)居民和小微企業(yè)提供金融服務為己任，堅持服務城鄉(xiāng)、服務大眾、服務“三農”，贏得了社會各界的好評，樹立了良好的形象。

　　2019年的金秋時節(jié)，我很榮幸的加入了郵儲銀行這個大家庭，在這里我成功實現了由學生族到上班族的轉變，實現了從一個懵懂的學生到職場達人的心智成長。在于日益騰飛的郵儲銀行一起成長的過程中，最讓我感動的是那些感動我、激勵我、培養(yǎng)我的前輩們，是他們讓我的世界觀得到了一定的成長。這如人們所說的那樣：青年不一定要成功、只要有追求，不一定非要成熟、只要肯學習，這就是古人們所謂的“只要功夫深鐵杵磨成針”也就是這么個理吧!郵儲銀行的快速發(fā)展和員工們的兢兢業(yè)業(yè)，每時每刻都促使著我快速成長。時光似箭日月如梭，轉眼間我已來到單位三個月了，在這期間有很多精彩值得我回味，有很多回憶值得我去珍藏，前輩們的尊尊教導，同事們的互相幫助，這都是我一輩子的財富。

　　作為郵儲銀行的一員，我們心里的勝過于咖啡，但當我們看到勝利的喜悅，心里的甜又勝過于蜜糖。多少歡喜的日子，我們舒展著疲憊，品味著收獲的甜蜜，笑了一回又一回，這一刻我們深深體會到奉獻的價值、追求的喜悅，也深深的感受到來自同事的信任與支持，關心于呵護，為此我感到驕傲和自豪。為此我會更加熱愛和珍惜我的郵儲事業(yè)。

　　能夠加入郵儲銀行，我想我是幸運的，因為有著關心和重視我們的企業(yè)，又傳授我經驗和伴我成長的同時，有著相互扶持和同舟共濟的和諧氛圍。

　　與企業(yè)共進步同進步是每一位郵儲員工的理想與追求，作為一名郵儲員工我感到驕傲和自傲，作為營業(yè)員的我是郵儲銀行最基層的員工，能在這個平凡的崗位上貢獻自己的青春和力量，我更是感到無比的光榮。

　　“與郵儲銀行同進步共發(fā)展”不是光說不練的，如果我們能將個人的理想和企業(yè)的發(fā)展結合在一起，那會實現企業(yè)的發(fā)展和個人價值實現的“互贏”。郵儲銀行明天的輝煌，在于我們今天扎實的努力、在于我們身上的責任感和使命感、在于我們的愛崗敬業(yè)，以企業(yè)為奮斗目標才能使我們的人生價值更完美的實現。

　　奮斗與努力都是我們在郵儲事業(yè)中的無悔追求，讓我們揚起奮斗的帆、踏上追求的船，用辛勤的努力與智慧的汗水于郵儲銀行同舟共濟。今天我們是以郵儲銀行為榮，相信不久的將來，郵儲銀行會為我們新注入的血液感到驕傲和自豪。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇24

　　一九一九年的五四

　　xx年的歷史沉淀

　　今天的青年懷念起

　　那民主，科學的萌動

　　那愛國，進步的吶喊

　　五四的火焰

　　是中國新文化運動的火焰

　　是新時代青年用熱忱和希望點燃

　　作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

　　由此產生的新文化

　　把中華文明推向一個新的起點

　　五四的火焰

　　星火燃燒在青年人的心間

　　又燃遍了中國大地的每一個角落

　　趙家樓被燒毀滅——

　　連同列強的屈辱和涂炭

　　五四的火焰，是青春的火焰

　　我們奮斗，我們求索

　　我們吹奏著時代的號角向前

　　向前只為著

　　譜寫中華民族更加壯麗的明天

學校五四青年節(jié)演講稿 篇25

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動96周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20__年4月下旬----20__年5月

　　四、活動內容

　　1、全�！叭招幸簧�，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全�！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

學校五四青年節(jié)演講稿 篇26

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的主題是“青春逢盛世，奮斗正當時�！�

　　同學們，你們見過幾十年前的中國嗎？那是一個風雨如晦的時代，硝煙四起，大地狼籍，哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所，卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起，正是五四運動的學生們，高喊“內除國賊，外爭主權”的豪言壯語，讓中國有了昂首的底氣。

　　千年煙云匆匆過，淘不盡，青年斗志高。成立后的新中國，仍然離不開，青年人的身影。“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名志不還”。西南聯大的學生們，不避艱險，詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先.....無數的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空；將熱血播灑土地，孕育嶄新的希望，斯人已逝，青春永存。

　　“青春，不是桃面丹唇，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情�！痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，青年人，是改革開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年，測出迄今最精確引力常量數值；南仁東守望天眼三十年，打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創(chuàng)新，書寫著火樣的青春年華，點亮了改革開放前路的燈塔，照亮了蒼茫萬物。

　　聽，王安石高喊“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴后繼，就不會有如今的新中國；如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流，就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成？不，傷痛還在，風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉，貿易戰(zhàn)劍拔弩張，經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難，更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們，青年人只有敢于自主創(chuàng)新，自主奮斗，才能于現代汪洋中折眾口之辯，立于不敗之地。而這，便是五四運動的精神，便是紀念五四運動一百周年的意義。

　　四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代，作為青年人的我們，應當有九天之志，螢燭亦希日月之光！

　　同學們，伸出你的手來，那汩汩流動的血液，是青年的熱血，是中華民族的精神財富，青春逢盛世，奮斗正當時，就讓我們，在青春中蓬勃，為祖國而奮斗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學校五四青年節(jié)演講稿 篇27

　　各位老師，各位青年朋友們：

　　今年是“五四”運動九十三周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

　　一、刻苦學習，樹立遠大理想。

　　“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發(fā)展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發(fā)展的要求。

　　二、遵規(guī)守紀，樹文明新風。

　　當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規(guī)守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

　　三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。

　　青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

　　各位青年朋友們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇28

　　1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電 ， 劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

　　五月，一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字匯成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。

　　1919年1月18日， 第一次世界大戰(zhàn)的 戰(zhàn)勝國在巴黎召開 “和平會議”。 中國 以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的 “二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權，全部轉讓給日本。北京政府竟準備在 “和約”上簽字 !在這民族存亡的時刻，北京大學等十三所學校的三千多名學生，沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講，游行示威，提出“外爭主權，內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然 有近千學生遭到逮捕 ，但勝利總是屬于正義者，在青年學生的感召下， 工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學生 ， 特別是上海工人 ， 從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生 ， 10日宣布 “批準”曹、章、陸三人 “辭職” ， 28日，中國代表團拒絕在對德和約上簽字。

　　“五四愛國運動”勝利了!

　　在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國__黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神，這精神整整指引我們92年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

　　朋友們，還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條 狹窄的街道 ，一片低矮的房屋，就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服，幾個破舊的家俱，或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧：十多條主干道縱橫交錯，貫穿東西南北，一幢幢大樓爭相崛起，五顏六色的時裝，琳瑯滿目的商品，從農村到城市處處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機!

　　在這幅美麗的畫卷上，你隨處可以見到青年活躍的身影，一代代青年，以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優(yōu)美的環(huán)境，維護著社會的安定……在黨的堅強領導下，在各行各業(yè)中，共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上，勾畫出了最亮麗的色彩!

　　那飄動的旗幟，那緊握的拳頭，那沖鋒的身影，那激昂的呼喊，都已經留在歷史的激流中，讓歷史成為過去，我們不需要啜飲悲傷的淚水，讓精神穿越時空，我們將以此繼續(xù)征程，“五四”留下的，是一種永遠也不會過時的精神!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇29

　　踏入老師這個行業(yè)已經七年了，從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟，在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助，還有包容，包容我的倔強與任性，支持鼓勵我去干好每一項工作。

　　幾年來，同事們帶給我太多的感動與不可思議，永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作，不到萬不得已的時候，她們從來都不請假，那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。舉一個前階段發(fā)生的一個故事。那就是參加市長杯競賽的時候，到講課的那個環(huán)節(jié)，我們幾個像一個團隊一樣，無論到誰講課的時候，大家都幫著做準備工作。到我講課的時候，講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時，發(fā)現事先準備好的一壺熱水沒有了，當時我就有點傻，正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課，忙和她們說，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前，這節(jié)課才得已繼續(xù)進行下去，講完之后，李校長還有教研員說挺好的，如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持，我真的不知道當時我會怎樣，所以，在工作中針對自己的信息技術學科特點，服務好其它學科，做好自己的工作，盡己所能去服務他人，使在他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認識到老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè)，只要無私的奉獻自己的愛心，就一定會收獲更多的愛，體會到：付出也是一種幸福。

　　特別是前兩天參加市電教館的培訓，聽清河門第三小學的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時，更深深的觸動了我，那種樸素的情結，那種對職業(yè)的那份熱愛與激情，深深的打動了我。讓我對教師這個職業(yè)不再迷茫，雖然這個職業(yè)不能把我變得非常富有，但是這個職業(yè)讓我感覺到非常幸福，充實、幸福的過每一天，不也非常富有嗎?

　　看著自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無悔天一個稱呼——人民教師，不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動著紅樹小學這條大船順利前航。

　　幾年了，我都被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠，卻無怨無悔，與世無爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守著精神家園。

　　有一首歌最為動聽，有一種人最為美麗，有一種風景最為雋永，不要說我們一無所有，同事們讓我們一起來享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

學校五四青年節(jié)演講稿 篇30

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　中華民族五千年文化史上，無數前輩為了國度的富強，民族的旺盛，前仆后繼，斗爭不懈，作出了可歌可泣的奉獻。咱們要有幻想，破志做一個無愧于祖先，無愧于我們時期的一代新人，為祖國更加殘暴的將來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的責無旁貸的義務。

　　我們的祖國領有錦繡山河，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭鳴增進藝術發(fā)展和迷信提高的方針，祖國，是一個值得我們自豪的大家庭。它占有日久歲深的文化古籍：《史記》、《年齡》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等;有著令子孫驕傲的三大國粹：中藥、國畫、京劇;它有著硝煙洋溢、戰(zhàn)火連天歷史;有著“嫡多少忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路波折走來的光輝，也滋養(yǎng)著社會，滋潤著擁有親情的小家庭，愛她實在就即是愛自己的家。曾巴金說過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，分開了他們，我就無奈生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動聽民民眾，為搶救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表白得酣暢淋漓，你是否也對自己的祖國激情滿懷?

　　河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目標流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，發(fā)生了夢的琥珀。

　　陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《參軍行》中：“就義赴國難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取赤忱照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感慨：“一身報國有萬逝世，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精力。

　　愛國主義是一種高尚的感情，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，龐雜的情緒，包含熱愛我們的歷史文明，大好河山和我們的國民大眾。在當前的世界逐步一體化和經濟寰球化的時代，更應有自己的民族意識和愛國主義精神，才干有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學生，要在心坎建立起愛國主義的大旗，以自己的實際舉動來實際它。

　　五千年來，中華民族用本人的勤奮與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中，中華文明一直拓展與豐盛，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要酷愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤快、智慧、汗水跟發(fā)明力，使我們巨大的祖國昂首前進，躋身于世界強國之林。

學校五四青年節(jié)演講稿 篇31

　　各位同事：

　　大家早上好!

　　這幾天想得最多的就是希望在此工作期間的每個人，如何在工作中尋找到自己開心的地方，如何讓每個人都開開心心地工作，如何去創(chuàng)造一種和睦、互相關心的和諧的家的氛圍，這是我一直以來堅持做下去的，一直努力做下去的目標!

　　我希望看到的是一幅相互關心，相互幫助，相互尊重的氛圍，我希望看到的是義氣沖天，咱們都像親兄一樣有難同當，有福同享!我希望看到的是同事之間懂得尊重對方彼此，學會去用博大的心胸去承載和容納對方彼此的過錯，而不是計較，和勾心斗角，我希望我每天看到你們的笑臉!

　　咱們相聚在一起很不容易，就像中彩票一樣，該有多大機率才能走到一塊聚在一起呢，相遇本身就是一種緣分，何必去虐待自己的緣分呢?夜色很深，今天做這些不為別的，只為讓更多的人獲得幸福，快樂!我希望大家和我一樣去享受大自然所賦予我們享受的極其豐富的幸福，這是我終身抱定，至死不移的愿望!

　　世上的幸福太多，但是災難也太多，當我們在享受幸福的時候，是否想到過在汶川地震中當別人還在熟睡時瞬間失去生命的人們，比起這個我想你是幸運兒，是幸福的人，當遇到與別人爭吵的時候是否想到過，災難來臨時一個個鮮活的生命消失，雖然不是你，何為一件雞毛蒜皮的事鬧得臉紅脖子粗呢?當你抱怨你沒有鞋穿的時候，去想想那些沒有腳的人吧!

　　活在今天，感恩當代，要好好珍惜今天來之不易的新生活，好好珍惜和你能在一起的員工、朋友、兄弟。別人的過錯可以去理解，只要懂得理解別人的人，才能得到真正的快樂!

　　在這里我想請問各位先生們女士們，快樂跟財富哪個重要?你工作的目的是為了什么?你想要過怎么樣的生活?想過沒有你目前的工作氛圍是否需要改進，想過自身中有沒有為這個氛圍我們的氛圍，一個和諧家的氛圍去奉獻一點自己的力量呢?如果能使你們得到一種家的開心與快樂，我很高興很欣慰，我會竭盡全力去服務，如果能消除你們之間的誤會，能消除你們之間的抱怨、忿怒、與不平衡，我想這個環(huán)境將會成為你們的第二個家，一個依依不舍的家。

　　假如我們多些理解，我想我們得到的是默契，假如我們多些寬容，我們將會得到更加真摯的友誼，假如我們多些尊重，我們你會得到更多的知心人，假如我們精誠合作在一起，并使任何人都沒有一點不信任的感情，不抱怨的情緒，處處為別人著想的心理，我想我們能舍得離開我們可愛的家嗎?

　　朋友們，今天我希望你們都用心來感悟一下自己，感受一下活在當代的幸福，你與別人能在一起的緣分，好好地生活，開開心心地生活就是無窮的財富，就是一種無可比擬的幸福!今天依然是個很特殊的日子，五月四號，1919年五月四號一次大的愛國運動，感恩當代，好好珍惜今天來之不易的幸福生活吧!

　　人生其實是一個積累經驗的過程，人生的旅途并不只是最終點是重要的，而是你怎么走，怎么去做，這個旅途是你的收獲，在你的旅途中所學到的每一個收獲都有是你的財富，而你每一個失去的，或許就是你走錯的，也都應該是你能夠學習的教訓，所以不要把任何的情緒化當做發(fā)泄的途徑，而應該去把它當做一種學習，一種自我的鍛煉!

　　各們同事，各們朋友，現在對于我們來說就好比是剛出水的芙蓉，沐浴著陽光，猶如一艘白色的帆船已經起錨，迎著風浪前行，旭日如東升，朝氣篷勃，人生的履歷翻開了新的一頁，我期盼我的每一位同事每一位朋友健康快樂、學有所成，將自己鍛煉成為具有高尚情操、健全的理智和全面素質的優(yōu)秀青年，成為一個大寫的“人”。

　　清晨的太陽從東方升起，驕傲的雄鷹將飛翔在廣闊的天空。朋友們，如果我們就是即將放飛藍天的那只雄鷹，面對未來，面對挑戰(zhàn)，我們需要做些什么準備呢?面對未來我們應該做到：“反省、自檢、真誠、友善、自立、自強、自信、樂觀及自尊�！睂W會反省，學習總結，學習不斷超越自己已將成必不可失的一項自修課目。

　　“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!”我們要成功，我們要生存得更好一些，就要在生活的跌打中不斷反省、總結，在生活中提練出自己的人生。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!