治理學(xué)校周邊安全會議教育局長發(fā)言稿
二要抓好校園內(nèi)各類安全工作。十月份市教育局下發(fā)了關(guān)于開展學(xué)校安全專項整治工作的通知，專項整治歷時一年，希望各縣(市、區(qū))要予以落實，在這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)二個方面：一是切實抓好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，全面貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。各地各校要加大投入，想方設(shè)法改善學(xué)校的飲水設(shè)備和衛(wèi)生環(huán)境，切實做好常見病、多發(fā)病、傳染病的控制與預(yù)防，嚴(yán)格對食堂、校內(nèi)餐飲店及寄宿生生活的管理工作。尤其要加強(qiáng)對承包食堂的管理，教育部已明確通知中小學(xué)食堂原則上不得進(jìn)行社會化。已承包的中小學(xué)食堂，學(xué)校需對承包者資格進(jìn)行嚴(yán)格審查，簽訂安全責(zé)任狀，督促檢查落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，并加強(qiáng)對承包者的法制教育等。要重視衛(wèi)生健康和心理健康教育，應(yīng)把衛(wèi)生健康教育納入教學(xué)計劃，按有關(guān)規(guī)定配備健康教師和教材，多渠道開展健康教育和心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生心理品質(zhì)，使他們成為健康健全的人。二是切實抓好交通安全教育，將交通法規(guī)納入中小生的必修課程，組織開展一次“遵守交通法規(guī)，自覺抵制不良交通行為”的宣傳活動，讓學(xué)生掌握一些交通安全知識，做到知行統(tǒng)一，各地要密切配合年內(nèi)我市啟動的“周末學(xué)生班車”工作，維護(hù)好學(xué)生乘車秩序，分年段、分班級、分方向妥善安排放學(xué)時間，逐步建立起完善的監(jiān)管機(jī)制，全力緩解學(xué)生周末乘車難題，從源頭上遏制交通事故的發(fā)生。安全工作是天字號工程，各縣（市、區(qū)）教育局對學(xué)校的各項安全工作務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，做到警鐘長鳴，常抓不懈，有會必講安全，下基層必問安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促解決。
三要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師是學(xué)生的表率，他們的一言一行都影響著學(xué)生的進(jìn)步和成長。近年來，各縣（市、區(qū)）為建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍作了不懈的努力，但是隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大，師德要求更加規(guī)范，教書育人標(biāo)準(zhǔn)更加高了，不可否認(rèn)，目前，教師隊伍中存在少數(shù)人道德品質(zhì)有缺陷、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴}，極個別人甚至以身試法，這些均嚴(yán)重?fù)p害了教師和學(xué)校的形象，給教育事業(yè)帶來不良影響。
因此，各地在全面推動素質(zhì)教育中，必須把師德建設(shè)放在首位，不斷提高教師隊伍自身建設(shè)、道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和心理素質(zhì)，增強(qiáng)教師道德情操和敬業(yè)愛教、教書育人的奮斗精神。各地要把師德師風(fēng)教育納入重要議事日程，將師德師風(fēng)教育與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，形成有效的工作機(jī)制，使師德師風(fēng)建設(shè)工作步入經(jīng)�；⒅贫然壍�，促進(jìn)教師遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，依法育人。四要在管理上下功夫。各地各校都要建立強(qiáng)有力的管理機(jī)構(gòu)，特別是加強(qiáng)德育室、政治處、保衛(wèi)科的建設(shè)。此外要積極探索管理模式，推進(jìn)以“文明學(xué)�！�、“安全文明小區(qū)”和創(chuàng)建“綜治合格�！睘橹饕d體的基層安全創(chuàng)建活動。通過這些載體來帶動校園治安綜合治理和校園精神文明建設(shè)。各地各學(xué)校要舉一反三，創(chuàng)造性地開展工作，選擇有效的校園治安管理模式，籌措資金，打防并舉，把防火、防盜、防搶、防事故等人防、技防、物防措施真正落到實處，有效地遏制學(xué)生傷害事故的發(fā)生。