遵法守規(guī)明禮安全文明出行主題班會演講稿（精選3篇）
遵法守規(guī)明禮安全文明出行主題班會演講稿 篇1
大家好！
隨著生活水平的不斷提高，自行車、電動車、摩托車、汽車已經(jīng)慢慢的進(jìn)入了我們的身邊，但同時危險也在慢慢的逼近我們。同時死亡的腳步也在一點一點的向我們移動。同學(xué)們你們看，一次又一次的車禍發(fā)生了，它無情的吞噬著人類的生命，它在吞噬著人類生命的過程中同時也讓許多的家庭支離破碎。同學(xué)們，你們想過嗎？當(dāng)你們闖紅燈時、當(dāng)你們和你們的小伙伴們在馬路上追逐打鬧時，死神已經(jīng)在向你們招手了。所以我想再一次呼吁：“安全出行，文明出行！”
同學(xué)們，出行安全不僅關(guān)系到了自己的生命和健康，同時也關(guān)系到了別人的生命。所以同學(xué)們遵守交通法規(guī)是我們每一個人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我相信只要我們每一個人都嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，我們的社會就會向文明社會邁進(jìn)一大步，而且只有我們的社會文明了我們的出行才會更加安全。但是在現(xiàn)實的生活中，個別同學(xué)和家長對遵守交通法規(guī)的意識很薄弱，所以導(dǎo)致了許多交通事故發(fā)生。
同學(xué)們，我倡議：
1、駕乘二輪摩托車時要帶好安全頭盔，并系好安全帶。
2、不闖紅燈。
3、乘車時不扒到車窗上面，以免發(fā)生事故。
4、停車時不要越過停車線。
5、不要騎車逆行。
6、在乘長途汽車時，一定要忍住瞌睡，因為在睡眠時如果司機(jī)急剎車，就會給你帶來危險。
7、步行時要走在人行道內(nèi)。
8、不要橫穿馬路。
9、開車前不喝酒。
同學(xué)們，讓我們都來安全的出行、文明的出行吧！只有這樣我們的生命才不會受到危險！同學(xué)們，你們一定要記�。骸鞍踩鲂校拿鞒鲂�！”這八個字，因為只有這樣我們的家園才會更加美好、更加和諧！
遵法守規(guī)明禮安全文明出行主題班會演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。
交通與人們的生活息息相關(guān)。自古以來，人們就重視交通。今天，從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車和飛機(jī)，交通正以驚人的速度發(fā)展。
雖然現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏大大加快，人員流動和物資運輸不斷增加，大量車輛投入使用，給我們帶來了便利，但同時也出現(xiàn)了許多問題。比如交通事故頻發(fā)�，F(xiàn)代交通給我們帶來了很多麻煩。
自從第一輛車問世以來，已經(jīng)有4000多萬人慘死在車下。據(jù)統(tǒng)計，1950年至20xx年，我國道路交通事故500多萬起，死亡100多萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來了一些麻煩。但是隨著科技的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通疾病正在得到解決，比如夜光高速公路：天一黑，高速公路就像一條延伸到深夜的燈帶，司機(jī)不需要用燈光照明，可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛，減少交通事故。
作為當(dāng)代小學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，堅決不在12歲以下的道路上騎車；走路時，走在路的右邊。上學(xué)放學(xué)的路上，不要和同學(xué)追逐打鬧。過馬路時，堅持斑馬線，紅燈、綠燈、黃燈堅決停車。
遵法守規(guī)明禮安全文明出行主題班會演講稿 篇3
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>
我們要深刻認(rèn)識到：安全工作并不僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險的時候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全的行為更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!