遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿（精選3篇）
遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《遵守交通規(guī)則，人人為我點(diǎn)贊》。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就指著卡片告訴我那是汽車，我們可以乘坐它去遠(yuǎn)方旅行；當(dāng)我學(xué)過馬路時(shí)，爸爸就教我認(rèn)識(shí)紅綠燈，告訴我綠燈亮了才能通行；當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)，老師又帶著我學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，從那時(shí)起，我就立志要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我們的出行離不開交通，《中小學(xué)生守則》第八條也明文規(guī)定：珍愛生命保安全，紅燈停綠燈行。遵守交通規(guī)則，文明出行便是我行為的準(zhǔn)則�？墒恰�
去年冬天的一個(gè)早晨，我背著書包走在上學(xué)路上，突然“戛”的一聲劃破了清晨的寧?kù)o，一個(gè)小女孩倒在了車輪下。那個(gè)小女孩是實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生，她和我一樣也要乘坐103路公交車去上學(xué)。我和她一前一后走在公路這邊的人行道上，我們要經(jīng)過紅綠燈，穿過公路才能到達(dá)對(duì)面的公交站臺(tái)。這時(shí)，103路公交車正緩緩駛來，而人行橫道的紅燈卻亮了，為了趕時(shí)間，她選擇了闖紅燈，與一輛剛剛加速的面包車撞了個(gè)正著，永遠(yuǎn)躺在了血泊中。當(dāng)時(shí)的我嚇傻了，呆呆地立在那里。要是她能遵守交通規(guī)則，不闖紅燈橫穿公路，要是我能挺身而出，上前阻止她強(qiáng)行，這樣的慘劇是不是不會(huì)發(fā)生呢？我陷入了久久的反思，我該做些什么呢？
在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不能自已。每當(dāng)看到有人不走人行橫道，每當(dāng)看到有人不遵守紅綠燈，每當(dāng)看到有人橫穿公路，我的心都會(huì)揪成一團(tuán)，為他們的安全擔(dān)心，為他們的行為發(fā)愁。直到有一天，我終于知道我該做什么了。
那天，學(xué)校組織同學(xué)們參加了“小小安全勸導(dǎo)員”公益活動(dòng)，我和同學(xué)穿著校服，戴著小紅帽，在大街上規(guī)勸那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們。
公路邊上，一位挑著水果的爺爺正準(zhǔn)備橫穿公路。他左看看，右瞧瞧，沒有車輛，正準(zhǔn)備過公路。我和同學(xué)趕緊上前攔住了他：“爺爺，您這樣橫穿公路挺危險(xiǎn)，為了您的生命安全，請(qǐng)走斑馬線！”老爺爺頓了頓，笑著說：“謝謝你，孩子。你是龍都小學(xué)的吧！”爺爺一邊說，一邊挑著擔(dān)子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個(gè)爺爺遵守了交通規(guī)則，還得到了爺爺?shù)馁澷p，我頓時(shí)感到無比的幸福和自豪。
是啊，每個(gè)不遵守交通規(guī)則的人，都有這樣那樣的理由，可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。如果社會(huì)大家庭里的每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，做守法公民，我們這個(gè)社會(huì)，將會(huì)更和諧，更文明！做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民吧，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓人人都為我們點(diǎn)贊！
遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《遵守交通規(guī)則，人人為我點(diǎn)贊》。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就指著卡片告訴我那是汽車，我們可以乘坐它去遠(yuǎn)方旅行；當(dāng)我學(xué)過馬路時(shí)，爸爸就教我認(rèn)識(shí)紅綠燈，告訴我綠燈亮了才能通行；當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)，老師又帶著我學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，從那時(shí)起，我就立志要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我們的出行離不開交通，《中小學(xué)生守則》第八條也明文規(guī)定：珍愛生命保安全，紅燈停綠燈行。遵守交通規(guī)則，文明出行便是我行為的準(zhǔn)則。可是……
去年冬天的一個(gè)早晨，我背著書包走在上學(xué)路上，突然“戛”的一聲劃破了清晨的寧?kù)o，一個(gè)小女孩倒在了車輪下。那個(gè)小女孩是實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生，她和我一樣也要乘坐103路公交車去上學(xué)。我和她一前一后走在公路這邊的人行道上，我們要經(jīng)過紅綠燈，穿過公路才能到達(dá)對(duì)面的公交站臺(tái)。這時(shí)，103路公交車正緩緩駛來，而人行橫道的紅燈卻亮了，為了趕時(shí)間，她選擇了闖紅燈，與一輛剛剛加速的面包車撞了個(gè)正著，永遠(yuǎn)躺在了血泊中。當(dāng)時(shí)的我嚇傻了，呆呆地立在那里。要是她能遵守交通規(guī)則，不闖紅燈橫穿公路，要是我能挺身而出，上前阻止她強(qiáng)行，這樣的慘劇是不是不會(huì)發(fā)生呢？我陷入了久久的反思，我該做些什么呢？
在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不能自已。每當(dāng)看到有人不走人行橫道，每當(dāng)看到有人不遵守紅綠燈，每當(dāng)看到有人橫穿公路，我的心都會(huì)揪成一團(tuán)，為他們的安全擔(dān)心，為他們的行為發(fā)愁。直到有一天，我終于知道我該做什么了。
那天，學(xué)校組織同學(xué)們參加了“小小安全勸導(dǎo)員”公益活動(dòng)，我和同學(xué)穿著校服，戴著小紅帽，在大街上規(guī)勸那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們。
公路邊上，一位挑著水果的爺爺正準(zhǔn)備橫穿公路。他左看看，右瞧瞧，沒有車輛，正準(zhǔn)備過公路。我和同學(xué)趕緊上前攔住了他：“爺爺，您這樣橫穿公路挺危險(xiǎn)，為了您的生命安全，請(qǐng)走斑馬線！”老爺爺頓了頓，笑著說：“謝謝你，孩子。你是龍都小學(xué)的吧！”爺爺一邊說，一邊挑著擔(dān)子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個(gè)爺爺遵守了交通規(guī)則，還得到了爺爺?shù)馁澷p，我頓時(shí)感到無比的幸福和自豪。
是啊，每個(gè)不遵守交通規(guī)則的人，都有這樣那樣的理由，可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。如果社會(huì)大家庭里的每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，做守法公民，我們這個(gè)社會(huì)，將會(huì)更和諧，更文明！做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民吧，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓人人都為我們點(diǎn)贊！
遵紀(jì)守法安全文明出行三分鐘演講稿 篇3
大家早上好!
按照規(guī)定，從1996年開始，每年3月最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我今天國(guó)旗下演講的主題是《安全在我心》。
生命寶貴。在古代和現(xiàn)代，許多詩(shī)人和作家以優(yōu)美的寫作風(fēng)格歌頌生活。人們贊美生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹Ｈ欢�，生命是脆弱的。�?dāng)生命遭受災(zāi)難或傷害時(shí)，它會(huì)在瞬間消失，一條生命也會(huì)消失。血寫的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值和安全的重要性。
安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到教師能否在和平安全的環(huán)境中教書育人。所以要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全意識(shí)就是事故”，樹立“安全比泰山重要，生命比一切重要”的觀念，把它變成行動(dòng)。因此，我向在座的所有同學(xué)提議：
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，不危及自己和他人;
2.注意衛(wèi)生安全，不吃不干凈的食物，注意衛(wèi)生;
3.放學(xué)及時(shí)回家，不要在街上逗留玩耍，被違法侵害時(shí)撥打緊急電話或110求助;
4.不讀不健康的書刊，不參加封建迷信活動(dòng);
5.加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇有特殊情況，自救互救。
同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們記住學(xué)校提醒我們要注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生活，關(guān)注安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全在校園陪伴你，你把安全帶帶回家。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿，祝愿我們每天平安上學(xué)，開開心心回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!