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防止溺水國(guó)旗下的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-12

防止溺水國(guó)旗下的演講稿(通用32篇)

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,學(xué)校也希望每個(gè)學(xué)生都重視這類(lèi)問(wèn)題。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們要樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

  三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!初春三月,草長(zhǎng)飛,冬天的寒意還沒(méi)有消退。春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。春風(fēng)吹樹(shù)枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)種植綠色的季節(jié),我們回顧歷史,為了永恒的傳承。

  在現(xiàn)代中國(guó),是老教師孫中山首先提出植樹(shù)和保護(hù)環(huán)境。他非常重視中國(guó)林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家植樹(shù)和保護(hù)環(huán)境。后來(lái),為了紀(jì)念孫中山的偉大成就和先進(jìn)思想,1979年2月23日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定把3月12日,孫中山逝世的那一天,作為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以繼承孫中山的遺產(chǎn),鼓勵(lì)中國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  值此植樹(shù)節(jié)之際,作為學(xué)習(xí)繁重的中學(xué)生,時(shí)間可能不允許我們種很多樹(shù),澆很多苗,但我們無(wú)事可做。俗話說(shuō):“種樹(shù)容易,生存難。”雖然不能種樹(shù),但如果能愛(ài)樹(shù)、護(hù)苗、愛(ài)綠,豈不是做了一件像種樹(shù)一樣有意義的事?

  所以我鼓勵(lì)大家從生活的每一點(diǎn)做起,愛(ài)護(hù)身邊的每一棵樹(shù)草,珍惜身邊的每一山每一水,規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。不要踩踏花壇、綠地、枝葉、廢紙,使用一次性餐具等。并為我們的地球家園盡自己所能。

  或許這些微不足道到的事情看起來(lái)并不能改變什么,但是我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去,我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越美麗。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人,定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力?傆幸惶,呼吸新鮮空氣不會(huì)成為“奢望”,藍(lán)天白云也不再會(huì)是“夢(mèng)想”。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  誠(chéng)信,是每一個(gè)人都應(yīng)該有的美德。有時(shí)侯,別人的一份守候,一份等待,匯成商學(xué)院地包含了他對(duì)你的感謝。它可以讓陽(yáng)光把角落照亮,它就是“誠(chéng)信”。

  有一句話有的好“難聽(tīng)的實(shí)話勝過(guò)動(dòng)聽(tīng)的謊言”。比起只會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的說(shuō)謊的人,我們會(huì)更喜歡誠(chéng)實(shí)的人。

  古時(shí)候,有一位偉大的人他的名字叫韓信,在韓信小的時(shí)候他就幫哥嫂干活,他在干活之余還刻苦的學(xué)習(xí),他的嫂子很討厭他讀書(shū)也非常討厭他,于是離開(kāi)了哥嫂家出去流浪。有一天,一位老婆婆聽(tīng)了他的故事,很同情他,于是每天來(lái)照顧他,面對(duì)老婆婆的幫助他十分感激并許諾長(zhǎng)大后要報(bào)答她。后來(lái),韓信成了著名的將領(lǐng)被劉邦封為楚王,他卻仍然惦記著曾經(jīng)幫助過(guò)他的老婆婆。于是,他找到了那位老婆婆并把她接進(jìn)宮。老人說(shuō):“但是幫助他是應(yīng)為看他處在饑寒交迫的困境中,沒(méi)想得到他的回報(bào),也沒(méi)想到他如此信守承諾。”看,只要守信,就會(huì)有一縷陽(yáng)光撒進(jìn)黑暗,給與人溫暖和快樂(lè)。

  記得有一次,我和媽媽去剪頭發(fā),付錢(qián)的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)帶的錢(qián)不夠時(shí),我們和理發(fā)店的老板說(shuō)一會(huì)就把錢(qián)送去。于是我們急急忙忙的回家拿錢(qián),沒(méi)想到?jīng)]有帶鑰匙,我們?cè)陂T(mén)口等了半個(gè)多小時(shí)終于等到爸爸回來(lái)了才拿了錢(qián)又急匆匆的趕回理發(fā)店把錢(qián)送給老板。老板拿著錢(qián)說(shuō):“其實(shí)你們不用那么急的把錢(qián)拿來(lái),你們不送來(lái)也沒(méi)關(guān)系,我也不會(huì)在意這點(diǎn)錢(qián),但是你們守誠(chéng)信的舉動(dòng)感動(dòng)了我!鼻,你的一份誠(chéng)信可以帶來(lái)兩份快樂(lè),即使有多困難我們也要守誠(chéng)信。

  我們只有守誠(chéng)信,這個(gè)世界才會(huì)有人相信你,信任你。就算時(shí)隔多年,就算困難重重,守信會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)和欣慰。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

  粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

  深秋,西北的大漠分外荒涼。

  你微瞇著眼,望著遠(yuǎn)方的戈壁,一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng),如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后,是大明的精銳之師,千軍萬(wàn)馬,金戈鐵甲。忽然,你在風(fēng)中聽(tīng)到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長(zhǎng)矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚(yáng)鞭,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。身后萬(wàn)人隨帥,塵土飛揚(yáng)。

  事變

  你所處的明朝,早已不是朱元璋時(shí)期的稱霸一方,朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí),皇帝不理朝政,奸臣王振當(dāng)權(quán),繁盛的大明已徒有其表。

  而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁鎮(zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn),可這位酷愛(ài)玩樂(lè)的天子竟聽(tīng)信讒言,御駕親征,帶領(lǐng)著最精良的部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后,西北快馬加鞭傳來(lái)急報(bào):我軍在土木堡一帶全軍覆沒(méi),皇帝,成為了人質(zhì)。舉國(guó)驚慌,人心惶惶。

  現(xiàn)在,該你出場(chǎng)了——于謙。

  時(shí)代

  這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫(huà)上句號(hào)。

  你在朝堂之上,舌戰(zhàn)群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書(shū),宿夜不眠,青絲染雪;你于危急時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)纓,一介文官,服將之責(zé);你于沙場(chǎng)之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日,妻子為君披戰(zhàn)袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。

  你知,此去九死無(wú)一生,但還是奔赴邊疆。

  青史

  得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn),官場(chǎng)黑暗,朝局復(fù)雜,你已諳熟于心。

  但后人不會(huì)忘記,那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。

  你可是,終生踐行。

  你是我最欣賞的人,你是——于謙。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  我是中一班的。今天,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我為大家演講的題目是《清明》!

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。你們知道嗎?再過(guò)幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié),既是二十四節(jié)氣之一,又是祭祖和掃墓的日子。今天我們要一起緬懷革命先烈。

  憶往昔,革命先烈英勇?tīng)奚豢唇癯,祖?guó)昌盛;展未來(lái),我們信心百倍。先烈們不朽的豐功偉績(jī),祖國(guó)不會(huì)忘記!人民不會(huì)忘記!生活在幸福中的少年兒童更不會(huì)忘記!

  我們是祖國(guó)的花朵,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的歷史重任,我們要好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)呼喚美好的明天,告慰烈士忠魂!

  我們要銘記革命英雄。

  革命英雄永垂不朽!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我付出”我很開(kāi)心。在我們醫(yī)院,有這么可愛(ài)的人。他們嚴(yán)謹(jǐn)而不嚴(yán)肅,認(rèn)真而不保守,活潑而不失原則。我作為我們醫(yī)院的一名普通護(hù)士,感到非常自豪。因?yàn)槲覀冏非笞吭剑晕覀冇X(jué)得自己才華橫溢。回顧過(guò)去,我們?yōu)闃s譽(yù)而高興,為成功而驕傲。展望未來(lái),我們充滿自豪和信心。

  每次病人走進(jìn)溫暖的醫(yī)院,都會(huì)有很多白衣天使和無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員迎接。每當(dāng)我們看到一個(gè)病人康復(fù)出院的微笑,這不僅是對(duì)我們工作的肯定,也是一種激勵(lì)和鞭策。短短幾年,我從一個(gè)年輕的學(xué)生變成了一個(gè)光榮的護(hù)士,看著醫(yī)院這幾年的榮譽(yù)。我心里很激動(dòng)。

  榮譽(yù)從何而來(lái)?來(lái)自我們醫(yī)院每一位成員的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是收獲的源泉,奉獻(xiàn)是性格的磨煉。通過(guò)每一次榮譽(yù),我們似乎都看到過(guò)這樣一幕又一幕:在醫(yī)院里,醫(yī)護(hù)人員聚精會(huì)神地看著,一絲不茍地診斷;夜幕降臨,醫(yī)護(hù)人員還在醫(yī)院忙碌;我們醫(yī)院的每個(gè)人,都用自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐著每一句真誠(chéng)服務(wù)的諾言。記得,有的同志腳部摔傷,流血紅腫,無(wú)法穿鞋,為了不影響工作,堅(jiān)持在炎熱的季節(jié)里穿著雨鞋堅(jiān)持工作。

  記得,多少人因?yàn)檫B續(xù)加班加點(diǎn),發(fā)燒、腹瀉、口腔開(kāi)始潰瘍,可是為了更多的病人能健康微笑的離開(kāi)醫(yī)院,我們只利用休息時(shí)間吃點(diǎn)藥,繼續(xù)堅(jiān)守崗位;也記得,多少同志,舍小家,為大家,克服家庭困難,從不叫苦叫難。與其說(shuō)這是一種品格,不如說(shuō)是一種長(zhǎng)期積淀的工作素養(yǎng),一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界。奉獻(xiàn)應(yīng)弘揚(yáng),奉獻(xiàn)精神更應(yīng)在弘揚(yáng)中崇尚。

  一個(gè)集體的凝聚力從哪里來(lái)?領(lǐng)導(dǎo)行為的影響力固然關(guān)鍵,但更為重要的是整個(gè)集體的主人翁意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié),有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸,溫馨不是索取,溫馨是每一個(gè)人在給予中營(yíng)造起來(lái)的家的感覺(jué)。正如一個(gè)家庭贏得溫馨一樣,集體的溫馨取決于個(gè)體行為。現(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作、遇事有商量、困難有幫助”以及“為患者到來(lái)送溫暖,喜慶送關(guān)懷,生日送祝福”的“三有三送”好風(fēng)氣,使患者體味到“家”的感覺(jué)。正是這種感覺(jué),使同志們潛移默化地愛(ài)護(hù)這個(gè)集體,熱愛(ài)著我們的醫(yī)院。

  在這個(gè)活躍和諧的環(huán)境里,大伙顯示了良好的團(tuán)隊(duì)精神,為架起醫(yī)患雙方這座連心橋起到了積極的作用,創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績(jī)。

  我們憑著“惟有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心,在醫(yī)院這塊沃土上辛勤地耕耘。我們,有多少同志為此而默默地?fù)]灑著汗水,默默地傾注著心血,默默地奉獻(xiàn)著青春。多少加班加點(diǎn)、多少委屈淚水,我們默默接受、無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椤覀冦懹浤隙「駹柺难,終身純潔,忠貞職守,那是人民為我們支起的強(qiáng)大后盾,那是人民賦予我們的神圣權(quán)利!

  雖然,我們的崗位平凡,工作辛苦,但我們的奉獻(xiàn)卻源于每一位患者的微笑,我們雖然是默默無(wú)聞的一群,但我們的奉獻(xiàn)卻團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。

  所以,無(wú)論任何時(shí)候,無(wú)論面對(duì)任何人,我們可以自豪地說(shuō):作為一名護(hù)士,一名白衣天使我們是最可愛(ài)的人,醫(yī)院,是我們最光榮的崗位!因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)著,我們快樂(lè)著!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  大家都知道,良好的行為習(xí)慣在人生中的巨大作用,良好的習(xí)慣就是人生成功的階梯,是我們飛向輝煌的翅膀,是打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。

  日常行為習(xí)慣是引導(dǎo)大家培養(yǎng)好習(xí)慣,做現(xiàn)代文明人,為幸福人生奠定基礎(chǔ),為成功的人生鋪設(shè)臺(tái)階。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。為保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)、校規(guī),對(duì)于我們今后形成良好的行為習(xí)慣甚至對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活都是至關(guān)重要的!

  做為中學(xué)生的我們應(yīng)趁著這大好時(shí)光,借著日常行為規(guī)范教育月的東風(fēng),以常規(guī)為律己之道,從生活中小事做起,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,注意細(xì)節(jié),遵守常規(guī),保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高個(gè)人素質(zhì),不忘反思自己的行為,糾正自己的過(guò)失,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),服從學(xué)校的管理。

  我們有不少同學(xué)已經(jīng)做得非常出色,他們尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、語(yǔ)言文明、舉止得體、愛(ài)護(hù)環(huán)境、做事踏實(shí)。然而,我們還有不少同學(xué)身上還有不少令人生厭的惡習(xí)、陋習(xí),主要表現(xiàn)在:不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,好吃零食,又隨手亂扔包裝袋,隨地吐痰。這種行為其實(shí)是自欺欺人,不懂得愛(ài)護(hù)公物,以為反正不是自家的東西,損壞起來(lái)一點(diǎn)也不心疼,砸壞開(kāi)關(guān),毀壞課桌等等。不懂得潔身自好,盲目模仿成年人,抽煙打牌,青春之朝氣,青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學(xué)習(xí),上課隨便說(shuō)話,作業(yè)馬馬虎虎,長(zhǎng)此以往,性情浮躁,心神不定,必定誤了今日,毀了明日!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有我們努力去做應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么事錯(cuò)誤的,提高非辨是非,區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇和正確的道德能力,才能用我們的理智和意志去克服種種陋習(xí),做一個(gè)無(wú)愧社會(huì),無(wú)愧于父母,無(wú)愧于自己的文明中學(xué)生。因此,我們從今天做起,學(xué)規(guī)范、學(xué)紀(jì)律、勤學(xué)習(xí),為自己設(shè)計(jì)一個(gè)文明中學(xué)生的形象。

  “一年之計(jì)在于春”,新的征程已悄然開(kāi)啟,社會(huì)在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧、積極向上、文明規(guī)范、繁榮昌盛的校園!

  我的演講完了,謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇9

  總結(jié)上一個(gè)學(xué)期,可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括,是我自己的態(tài)度問(wèn)題,上課會(huì)犯困,走神,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績(jī)劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有像中考前的緊迫感。俗話說(shuō)人無(wú)壓力哽啾啾。過(guò)度的放松導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,還有很大空間提高。歸根結(jié)底問(wèn)題是出在自己身上:毅力不堅(jiān)韌,沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法! 

  然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。一下子放松下來(lái),又在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒(méi)有及時(shí)改正,沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外,時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常“開(kāi)夜車(chē)”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石! 

  高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種.種,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程! 

  思想方面:總體上看是缺乏自信,沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》書(shū)中所說(shuō),我非法隨著變化而變化,無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅! 

  學(xué)習(xí)方面:這只是一個(gè)開(kāi)始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來(lái)講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績(jī)總是提不上來(lái)的致命點(diǎn),學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系,當(dāng)然就我個(gè)來(lái)講,我認(rèn)為仍有無(wú)限的潛力,  

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我會(huì)端正自己的態(tài)度,爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇10

  同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

  每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的`樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  學(xué)會(huì)感恩,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇11

  尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友:

  大家早上好!

  我是大一的小朋友盧慶,今天很榮幸能站在國(guó)旗下,在這個(gè)春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,祖國(guó)的五星紅旗迎著朝霞冉冉升起。

  時(shí)間過(guò)的很快,我們?cè)谟變簣@已經(jīng)兩年多了,從一個(gè)小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥大姐姐,知識(shí)也一天天的豐富,我們的各種能力一步步的提高。我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成功都離不開(kāi)親愛(ài)的老師像媽媽一樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù),在這里我代表全班的小朋友向親愛(ài)的老師說(shuō)一聲“謝謝”!這學(xué)期是我們?cè)谟變簣@的最后一段美好的時(shí)光,小朋友們一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取獲得更多的進(jìn)步!爭(zhēng)取養(yǎng)成更好的習(xí)慣,吃飯不浪費(fèi),上課不亂跑、不亂、舉手發(fā)言,聽(tīng)老師的,積極動(dòng)手、動(dòng)腦筋,為小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

  祝愿小朋友在幼兒園學(xué)到更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗!

  謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇12

  一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開(kāi)心,因?yàn)榻衲甑亩Y物很特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

  今年的兒童節(jié)活動(dòng)很不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接 著,是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開(kāi)眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出, 在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但老師說(shuō):“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”

  看完表演,終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物很豐富,有我最?lèi)?ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得很瘋,黏球丟來(lái)丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來(lái)飛去的球,早已分不清是誰(shuí)的球了,我只好隨手一撿,就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開(kāi)心,好希望一直玩下去。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這快樂(lè)的活動(dòng)。我雖然很舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能更豐富、更精釆!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇13

  建校七年了,每天的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,總有學(xué)校的中層干部站在學(xué)校門(mén)前,迎送著每一個(gè)學(xué)生,從700人,到1500人,再到2500人……

  時(shí)光變遷,人員更迭,但是門(mén)前迎送孩子的風(fēng)景,從沒(méi)有改變;蚴腔璩恋亩眨嗷蚴敲髅牡那宄,總有一個(gè)身影在校門(mén)口,靜靜的守望。

  有這個(gè)想法是現(xiàn)實(shí)所迫。學(xué)校坐落在小區(qū)中,門(mén)前道路并不寬敞。隨著學(xué)生的增多,接送孩子的車(chē)輛把路堵得水泄不通。早晨經(jīng)常聽(tīng)到收音機(jī)里報(bào)路況,“三小門(mén)前堵了,大家請(qǐng)繞行!

  為了給孩子一個(gè)安全的環(huán)境,學(xué)校實(shí)行了中層領(lǐng)導(dǎo)值班制度,掛牌上崗。于是,值班人員早中晚都要忙碌在學(xué)生和家長(zhǎng)的中間。幾年下來(lái),在兄弟管理單位的共同努力下,門(mén)前環(huán)境安全,秩序趨于良好,行車(chē)基本暢通。

  堅(jiān)持這樣的值班,還帶來(lái)了很多意外的收貨。

  因?yàn)橐芾韺W(xué)生,自然會(huì)關(guān)注學(xué)生在上學(xué)前的狀態(tài)和安全。有的家長(zhǎng)把車(chē)輛停在馬路對(duì)面,值班老師走過(guò)馬路,把孩子領(lǐng)過(guò)來(lái),家長(zhǎng)總是會(huì)投來(lái)感激的目光;有的家長(zhǎng)著急把車(chē)輛停在學(xué)校門(mén)口,值班老師也會(huì)迅速的'幫助打開(kāi)車(chē)門(mén),讓孩子盡快下車(chē),再關(guān)上車(chē)門(mén),做一個(gè)快速離開(kāi)的手勢(shì),家長(zhǎng)也會(huì)把車(chē)窗放下,露出感謝的微笑;有的家長(zhǎng)騎電動(dòng)車(chē)送孩子,先放下孩子,再取書(shū)包,值班老師會(huì)幫助孩子把書(shū)包背上,然后拍拍孩子的頭,說(shuō)快進(jìn)班級(jí)讀書(shū),家長(zhǎng)總會(huì)輕輕的說(shuō)一聲謝謝,然后騎著車(chē)消失在人流中……我想在他們轉(zhuǎn)身的時(shí)候,心里會(huì)有些什么吧。

  因?yàn)槭窃谇宄,師生第一次?jiàn)面,總會(huì)有師生問(wèn)好。于是,每一個(gè)孩子,都會(huì)見(jiàn)到老師鞠個(gè)躬,問(wèn)老師好,很有禮貌的樣子。值班老師也會(huì)報(bào)以微笑,說(shuō)“你好”。一問(wèn)一答間,讓儒雅的氣質(zhì)和感恩的情感在慢慢的滋長(zhǎng)。這樣,讓學(xué)生就有了“表現(xiàn)禮貌”的時(shí)機(jī),甚至有的孩子特意要走到教師身邊大聲問(wèn)好。久而久之,學(xué)生自然養(yǎng)成了有禮貌的習(xí)慣。有的時(shí)候,一句禮貌的話語(yǔ),會(huì)讓人擁有莫大的感動(dòng)。

  早晨無(wú)疑是雙職工家庭最忙碌的時(shí)候。一家三口有限的準(zhǔn)備時(shí)間,送完孩子還要去工作,自然風(fēng)風(fēng)火火。有忘帶鉛筆盒的,有沒(méi)穿校服的,有送水杯的,還有忘帶書(shū)包的……值班的老師也充當(dāng)了傳令兵和快遞員的角色,我就不止一次的為學(xué)生送過(guò)各種物品。我想在推開(kāi)教師們的一刻,孩子應(yīng)該會(huì)意識(shí)到些什么,這也會(huì)成為學(xué)生和家長(zhǎng)在放學(xué)后共同討論的話題,這樣的討論也許會(huì)成為學(xué)生堅(jiān)持打理自己物品的理由。

  每個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到校園,都會(huì)有一種空落落的感覺(jué),也有對(duì)學(xué)生進(jìn)入到這個(gè)叫做“校園”的場(chǎng)所的不確定性,校門(mén)口有中層老師值班,會(huì)增加這間“校園”的安全感,讓家長(zhǎng)放心的走在去勞苦的路上。

  每天要站在校門(mén)口的同事們,你們是家長(zhǎng)的主心骨,也是學(xué)生的守護(hù)神。我想,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論清風(fēng)薄霧,我們都會(huì)在這里守候,守候一方平安,守候萬(wàn)千笑顏……

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇14

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“生命”。毋庸置疑,生命是渺小和脆弱的,一滴水,一口氣就足以致他于死命了。從古至今,從耶穌到孔子,從哲學(xué)到文學(xué),人類(lèi)反復(fù)言說(shuō)著生死的話題,為什么會(huì)這樣,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)話題讓人類(lèi)如此茫然甚至于手足無(wú)措。想想前些年的四川汶川和青海玉樹(shù)的大地震,想想談虎色變的非典和如影隨形,揮之不去的禽流感,幾萬(wàn)幾千的生命,眼睜睜地消失在我們面前,我們不免哀傷,人的生命在大自然面前是那么地不堪一擊。

  也惟其脆弱,我們需要加倍的呵護(hù)和關(guān)心。

  生命終歸是美好的,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難、美好、充滿期待的過(guò)程。什么叫疼愛(ài),疼愛(ài)疼愛(ài),疼過(guò)才知愛(ài),為他吃過(guò)苦,為他受過(guò)累,為他操過(guò)心,才會(huì)真正懂得愛(ài)。想想我們的父母,是他們給了我們健康的身體,他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男羷,他們(cè)谖覀兩砩蟽A注了所有的愛(ài)心。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。”在古人看來(lái),對(duì)于自身身體的愛(ài)護(hù),是孝的最重要的表現(xiàn)。因此,文天祥在蒙古軍營(yíng)經(jīng)歷九死一生之后,無(wú)限愧疚地說(shuō):以父母之遺體行殆,而死有余責(zé)。生命的逝去,帶給無(wú)關(guān)人的僅僅是遺憾和淡淡的傷感,而卻成為親人一輩子的心痛。所以請(qǐng)珍惜你們的生命,因?yàn)樯粌H僅是你自己的,也是屬于愛(ài)你的每一個(gè)人的。

  在我們的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷。也許你不滿意周遭的種種,同學(xué)關(guān)系緊張,父母要求過(guò)高,老師批評(píng)苛刻,考試屢屢受挫,前途渺遠(yuǎn)迷茫,壓力沉重難忍,可是別忘了這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,人生的精彩也在于走過(guò)種種的磨難,幸與不幸相依,風(fēng)雨和彩虹相伴,生命有很多難以承受之重,可是生活照樣無(wú)比精彩,奮斗過(guò)程的酸甜苦辣,獲得成功的歡呼雀躍,愛(ài)情圓滿的幸?鞓(lè),為人父母的自豪喜悅……都能讓我們感受到:活著真好!

  在沙漠中,有一種草,在水分充足的條件下能夠安心生長(zhǎng),

  非常茂盛,

  一旦干旱缺水時(shí),

  它的根就會(huì)從土中“抽”出來(lái),

  卷成一個(gè)球體,隨風(fēng)一起飄走,

  只要吹到有水的地方,

  它就將卷曲的根伸展并插入土中,

  開(kāi)始新的生活。生命頑強(qiáng)如草,我們有什么理由輕易放棄呢?

  借用惠特曼的一句話:當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無(wú)策;不做生命的奴隸就不會(huì)消極逃避。

  每一個(gè)人的生命軌跡都不一樣,同學(xué)們也是如此,也許有同學(xué)正處于求學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的低谷,如何勇敢地面對(duì)自己的困境?如何通過(guò)自己的努力走出底谷?運(yùn)用我們的智慧和堅(jiān)韌的品質(zhì)去應(yīng)對(duì)生活的變化吧!反思我們的學(xué)習(xí)是否竭盡所能,總結(jié)我們的方法是否科學(xué)得當(dāng),研究一切可以改變的因素,絕不拿分?jǐn)?shù)的枷鎖禁錮折磨自己的精神。讓我們用一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。要知道上帝有時(shí)候也會(huì)打盹,為你開(kāi)錯(cuò)了窗,如果你認(rèn)命,便會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走下去;但如果你不認(rèn)輸,拼命地在銅墻鐵壁上用自己的智慧和雙手打開(kāi)另一扇窗戶,上帝也拿你沒(méi)辦法。因?yàn)椋系垡蚕矚g不顧一切的人。

  人是一芥微渺的葦草,但請(qǐng)相信就算葦草也會(huì)有碧影連天的時(shí)候。謝謝大家。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇16

  我的祖國(guó),我愛(ài)您!是您,是您給了我一切;是您,是您給了我關(guān)懷。我的祖國(guó),您是我們的母親!

  我們的祖國(guó)是我們大家的教師。九曲黃河讓我懂得百折不回;教我純潔的是北國(guó)的雪花;教我熱烈的是南疆的紅棉……這些在祖國(guó)懷抱里生長(zhǎng)的大自然,是他們教會(huì)我所有的知識(shí)。我生長(zhǎng)在這一片神州大地上,我們是中華少年。

  阿福瘦小的身軀消失在了西北高原上,但他是幸福的,驕傲的。他的事跡,注定會(huì)啟迪很多很多的人們?nèi)ブ匦滤妓魃膬r(jià)值……他是我們永遠(yuǎn)的英雄。

  沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)繁榮與富饒,看祖國(guó)繁榮的霓燈日夜閃爍,燦若銀河……

  啊,祖國(guó)!

  我在圓明園里,認(rèn)識(shí)里您的屈辱,您的悲憤,我再八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)了您的磅礴,您的巍峨;我在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣,您的遼闊;我在驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。

  啊,祖國(guó),我的祖國(guó)!

  您是大樹(shù),我是樹(shù)葉,一片葉子便是一片春色;您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;您是長(zhǎng)江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;您是太陽(yáng),我是云朵,眾生守胡您的輝煌,您的燦爛,您的圣潔。祖國(guó)!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興,新的開(kāi)拓!

  我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,是國(guó)家跟家繁榮富強(qiáng)的重任。

  所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

  祖國(guó)!您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中!

  祖國(guó)!您是我們心中的大家長(zhǎng),是我們最敬愛(ài)的人,我們愛(ài)您!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇17

  老師、同學(xué)們:

  上午好!

  已是四月天,還有幾日就要迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:清明節(jié)。

  清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,清明節(jié)后雨水增多,萬(wàn)物由陰轉(zhuǎn)陽(yáng),吐故納新,處處呈現(xiàn)春和景明之象。清明節(jié)中既有祭掃離別的憂傷,又有踏青游玩的歡笑,是一個(gè)極富中國(guó)特色的節(jié)日。這個(gè)清明,引發(fā)了你怎樣的思考?

  我們首先要牢記犧牲的意義。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都顯得生機(jī)勃勃,我們?cè)谙硎苌畹膼芤鈺r(shí),要記住是無(wú)數(shù)人的犧牲才孕育了今天的幸福。今年3月28日,第五批20名志愿軍烈士遺骸在清明前回到祖國(guó),為國(guó)而戰(zhàn)的烈士,用生命和鮮血寫(xiě)就新中國(guó)的歷史。17年前的4月1日,南海衛(wèi)士王偉為了捍衛(wèi)祖國(guó)利益,血灑長(zhǎng)空!盀橛袪奚鄩阎,敢叫日月?lián)Q新天”。我們懷念贊美為了祖國(guó)而犧牲的人們。他們雖已離去,卻從未走遠(yuǎn)。十里春風(fēng),思念正濃。此刻,我們仰望國(guó)旗,致敬先烈的犧牲。無(wú)論何時(shí)請(qǐng)記。耗挠惺裁礆q月靜好,只不過(guò)有人在替你負(fù)重前行。

  我們要心懷思念,學(xué)會(huì)感恩。清明節(jié)的主題是思念。對(duì)故去親人的思念串成這一節(jié)日的主線,在思念中我們回憶過(guò)往,在思念中我們寄托哀思,在思念中我們感受美好。在感念逝去的先人為我們今天的幸福生活付出的努力時(shí),也提醒我們:一定要善待我們身邊的親人、友人特別是自己的父母。

  我們要心懷敬畏,不忘傳統(tǒng)。國(guó)家把清明設(shè)立為法定假日,這不僅意味著政府對(duì)公民感情的尊重,也從一個(gè)側(cè)面反映了中華民族敬畏天命的獨(dú)特情感和價(jià)值觀念。作為民族文化的重要象征,傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮著不可替代的作用。但讓人焦慮的是,由于缺少挖掘和引導(dǎo),傳統(tǒng)節(jié)日已慢慢變味,一些關(guān)系到我們民族情感深處的東西在流失。列寧曾說(shuō):“忘卻歷史就意味著背叛。”對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,首先需要我們保持對(duì)優(yōu)秀文化的敬畏。清明,應(yīng)該讓人感受敬畏。我們要敬畏天地自然、敬畏父母師長(zhǎng)、敬畏法令道德、敬畏知識(shí)科技……心中裝下敬畏,也就裝下了智慧。

  我們還要懂得珍惜,莫負(fù)韶華。清明一到,氣溫回升,正是春種春耕的重要時(shí)節(jié),古人每逢此時(shí)都會(huì)滿懷欣喜用勤勞去回饋生活,作為處在人生關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的高中生,更應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下,用勤勞的汗水去致敬青春。再過(guò)2個(gè)月,我們高三高二的同學(xué)就將迎來(lái)高考學(xué)考,這兩考無(wú)論是對(duì)于學(xué)校還是個(gè)人而言都意義非凡,在清明時(shí)節(jié),我要提醒我們高三高二的全體師生,務(wù)必保持清醒頭腦,明確我們的目標(biāo),時(shí)間不等人,我們已絕沒(méi)有歇一歇的時(shí)間、等一等的余地,我們每個(gè)人都要肩負(fù)起自己要負(fù)的責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干的五中精神,加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁,將實(shí)干進(jìn)行到底。

  團(tuán)結(jié)奮進(jìn),山?傻;勠力同心,未來(lái)可期。

  我的演講完畢,謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇18

  各位老師、各位同學(xué),大家好! 從1945年到20__年,整整六十五的春秋過(guò)去了。

  一百多年前,我們的近鄰日本,通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路,綜合國(guó)力超越了中國(guó)。

  于是,這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國(guó),而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó),此時(shí)也只能任人欺侮,因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀,根本無(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。

  好在正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。

  從1937年到1945年,中國(guó)人民用了整整八年時(shí)間給予日本軍國(guó)主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國(guó)主義在團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人民和全世界反法西斯國(guó)家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。

  因此,可以這樣說(shuō),反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事,它是中國(guó)人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開(kāi)始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開(kāi)始。

  但遺憾的是,這樣一個(gè)前途光明的開(kāi)始沒(méi)有順利地進(jìn)行下去。

  內(nèi)戰(zhàn),_,戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過(guò)了,中國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。

  雖然,我們今天的生活和國(guó)際地位已經(jīng)和六十年前不可同日而語(yǔ),但是我們還不是真正意義上的“大國(guó)”,我們的綜合國(guó)力與日本之間仍然有很大差距。

  正是因?yàn)檫@個(gè)原因,日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó),在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對(duì)待歷史的問(wèn)題上態(tài)度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國(guó)神社,國(guó)會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行。

  同志們,同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽(tīng)到了嗎,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬(wàn)民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)有句名言說(shuō)得好:寬恕,但不要忘記。

  一方面,在國(guó)家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上,恩怨之事無(wú)所不在,如無(wú)寬恕之心,就會(huì)化為冤冤相報(bào)。

  另一方面,歷史的事實(shí)和歷史的教訓(xùn)不能忘記。

  歷史不會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù),新的國(guó)際關(guān)系構(gòu)架下,歇斯底里的軍國(guó)主義再也沒(méi)有了市場(chǎng)。

  但同時(shí)我們也要看到,60多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn),當(dāng)年日本法西斯之所以明目張膽、肆無(wú)忌憚地侵略中國(guó),完全是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)弱民窮、經(jīng)濟(jì)落后,而今天,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的文化基因、利益驅(qū)動(dòng)仍然存在,國(guó)人還需提高警惕。

  目前,第三次科技革命如火如荼,世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,與世界聯(lián)系日益緊密的中國(guó)正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī),歷史告訴我們,和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。

  值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際,我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強(qiáng),這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!我的演講完了,謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《綠色•希望》。

  在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。

  只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。在我們的生活中,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在有些國(guó)家有這樣的習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心, 源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。

  同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。讓我們行動(dòng)起來(lái),投入到愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  同學(xué)們,我校這學(xué)期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà),上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫(huà),我知道,那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?/p>

  課間,我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多,這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋,只不過(guò)不會(huì)說(shuō)話而已。

  櫥窗文化,這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào),我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當(dāng)看到它,我非常的自豪,感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  這學(xué)期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà),使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師!

  老師,我愛(ài)你們!x小學(xué),我們愛(ài)你!

  我的演講完畢,謝謝大家。ň瞎

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《我的中國(guó)心》。

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌,因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里,請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心

  爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大;夭ǖ膲迅琛U怯辛俗鎳(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?窗桑裉斓闹袊(guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。

  然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在2101世紀(jì)里的中國(guó)心。

  謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇22

  農(nóng)歷12月也叫臘月。臘月初八是我國(guó)傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。臘八節(jié)喝粥的風(fēng)俗,在我國(guó)已經(jīng)延續(xù)了一千多年,最早始于宋代。熬臘八粥的材料豐富,包括八種主料和八種佐料,與臘八的“八”字相吻合,象征吉祥如意。

  臘八節(jié)和臘八粥的故事源于佛教。佛祖釋迦牟尼原來(lái)是古印度的一位王子,后來(lái)出家修道。一次,他因饑餓勞累昏倒在地。一位牧羊女用五谷雜糧和野果熬成粥,救活了他奄奄一息的生命。釋迦牟尼得救后,在菩提樹(shù)下修行,并在農(nóng)歷臘月初八這天得道成佛。以后,佛教徒們把這一天定為“成道節(jié)”。每年的這一天,寺廟的僧侶都要舉行誦經(jīng)活動(dòng),并仿效牧羊女煮粥敬佛。這個(gè)習(xí)俗慢慢傳到民間。這就是臘八節(jié)和臘八粥的故事。

  俗話說(shuō)“臘八粥,吃不完,吃了臘八粥便豐收”。用各種米、豆、干果等混合而成的臘八粥不僅好吃,更折射出了我國(guó)古代糧食大豐收的喜人場(chǎng)景。

  “臘八節(jié)”是春節(jié)即將來(lái)臨的的第一聲訊號(hào),它拉開(kāi)了春節(jié)大戲的序幕。正像民謠中所說(shuō)“老太太你別煩,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三(送灶王爺上天的日子)”。從臘八節(jié)這天起,人們就開(kāi)始張羅置辦年貨,迎接一年一度的新春佳節(jié)。讓我們以快樂(lè)的心態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)迎接合家團(tuán)圓的新春佳節(jié)吧!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇23

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我特別喜愛(ài)看書(shū),吃飯時(shí)看,空閑時(shí)看,甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書(shū)偷偷地看。

  一天,我早早地就完成了作業(yè),這時(shí)才x點(diǎn)整。我便從邊上成排的書(shū)柜里面隨手拿出一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。讀了一會(huì)兒,我就仿佛身臨其境,臉上的.喜怒哀樂(lè)也隨著書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而傷心……

  看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書(shū)中的情節(jié)與人物,眼里也只有書(shū)。把其他看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西,通通省略掉了。我忘記了時(shí)間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書(shū)本,仿佛全世界只有我和書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺(jué)間,都快九點(diǎn)半了。這時(shí),媽媽催我睡覺(jué)了:“小宇,都x點(diǎn)半了,趕緊來(lái)睡覺(jué)吧!蔽疫B連答應(yīng),又看完了x個(gè)章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書(shū)本,上床睡覺(jué)去了。

  平時(shí),只要一有空,我便會(huì)拿起x本書(shū),就算只有x分鐘,我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看起來(lái)。往常回到家,我也會(huì)習(xí)慣性地抽出一本書(shū),不看上x(chóng)幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會(huì)花費(fèi)大把的時(shí)間用來(lái)看書(shū)。如果擁有了一本新書(shū)而沒(méi)有一次看完,我就會(huì)抑制不住自己對(duì)下面情節(jié)的猜測(cè)和想象,還會(huì)千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會(huì)因讀書(shū)而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂(lè)在其中。

  正是這些書(shū),陪伴我成長(zhǎng)。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇24

  老師們、同學(xué)們:  

  各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊'回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。

  我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!  

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇25

  尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好:

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽覀兗磳⒄驹诟呷@個(gè)起跑線上,回首凝望,曾經(jīng)的奮斗與汗水,伴我們做過(guò)高一高二,此刻我們站在高二的尾巴上,我們握不住它,但我們可以用成績(jī)?yōu)樗先A麗的袍子,為高二畫(huà)上圓滿的句號(hào)。羅曼·羅蘭說(shuō):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)!泵鞔_的目標(biāo)給你百分之五十的動(dòng)力,而你可以借它跳躍更多。時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)身我們將面對(duì)期末考試,期末可以檢測(cè)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。

  以下有幾個(gè)學(xué)習(xí)步驟:

  首先對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課后自主完成老師布置的作業(yè)。其次,要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,在完成作業(yè)的前提下有計(jì)劃的針對(duì)弱項(xiàng)科目,不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),安靜的環(huán)境更有助于你對(duì)理科的一些深入思考。當(dāng)然,我們更應(yīng)該把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要解決,“以己之長(zhǎng),攻人之短。”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。面臨高二的期末與七月份的會(huì)考,我們或許還是會(huì)有一些膽怯與不安。不過(guò)請(qǐng)同學(xué)們相信,自信沉著冷靜是成功的必要條件;蛟S你在考場(chǎng)會(huì)遇到令你焦頭爛額的難題,但當(dāng)你抬頭時(shí),你就可以看到我們?yōu)跆K一中的校訓(xùn)“敦品勵(lì)學(xué)”,誠(chéng)信考試儼然是一種道德品質(zhì)。有位名人說(shuō):“假如你擁有大地,你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民。假如你擁有羊群,你就會(huì)成為一個(gè)牧人。假如你擁有的不是金錢(qián)和名利,而是誠(chéng)實(shí)與勤勞。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),你才是真正的富翁。因此,愿我們?nèi)w同學(xué)記牢“誠(chéng)信”以“負(fù)責(zé)”的精神對(duì)待考試,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊不弄虛作假,認(rèn)真考試,誠(chéng)實(shí)做人。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。笑傲考場(chǎng),人生處處精彩。請(qǐng)放下你背上的包袱,用平和積極地心態(tài)沉著應(yīng)對(duì)考試。微笑迎接考試?荚嚨奶(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在此回蕩。長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。鍥而不舍,唯有堅(jiān)持,才能金石可鏤,若鍥而舍之,朽木也不會(huì)折。堅(jiān)持自己所設(shè)定的'目標(biāo),并勇往直前。在此我們祝愿全體同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),以和平的心態(tài)面對(duì)考試,誠(chéng)信考試。謝謝大家。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇26

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我今天演講的主題是:防火。

  火是我們大家的好幫手,但火同時(shí)也是森林的一個(gè)頭號(hào)仇敵。

  同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開(kāi)火。做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的相助。火是文明的象征。

  它雖然象天使一樣,給人們帶來(lái)了光明,帶來(lái)了溫暖,也帶來(lái)了便利,但是火又象惡魔一樣,吞噬著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、人民的生命,一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬(wàn)多平方米的森林,也燒去了浙江省石門(mén)縣五千多平方米的森林,而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因?yàn)橐桓聪绲臒燁^!也許您會(huì)驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力,孰不知一個(gè)燃燒著的煙頭表面溫度是200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,因而,隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個(gè)燃燒彈;痣m然像一匹在原野上奔跑的烈馬,難以控制,但如果給它套上韁繩,加以馴化,它就會(huì)聽(tīng)從主人的駕馭,忠實(shí)地為人類(lèi)服務(wù)。

  讓我們協(xié)起手來(lái),合理用火,共同創(chuàng)建美好家園,做火的掌控者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇27

  當(dāng)似火燃燒的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)激情澎湃的國(guó)歌唱響校園,這是新的一天,這是新的開(kāi)始。同學(xué)們,讓我們懷著美麗的憧憬,讓我們帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,直面我們?cè)庥龅氖『痛煺;讓我們充滿奮斗的激情,去奏響生命這首青春之歌。

  安定與舒適的歲月只能是一針催眠劑,帶給我們的只是漫長(zhǎng)而無(wú)痛的幻境,卻會(huì)使我們?cè)谏谋M頭憾悔于記憶的缺失,憾悔閱歷的匱乏和靈魂的空虛;而挑戰(zhàn)失敗與磨難卻像一把鋒利的刻刀,讓我們的心靈時(shí)常在陣痛中蘇醒,鏤刻出生命的恒久與精美。我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,一帆風(fēng)順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維,而人生的捷徑從來(lái)都是在經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。因?yàn)閵^斗,生命才迸發(fā)出青春的活力,才萌生前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折,我們要奮斗,即使沒(méi)有獲得我們所期盼的成功,彌足珍貴的不是榮耀的光環(huán),該我們動(dòng)容的是無(wú)悔的堅(jiān)持。因此我們可以說(shuō):“我們奮斗了,我們無(wú)悔!

  前進(jìn)的道路風(fēng)雨兼程,前進(jìn)的道路荊棘滿地,但走過(guò)的路必定春光浪漫、風(fēng)景別致。我們相信淚水,是它讓我們的腳印更加堅(jiān)定,但我們不應(yīng)該相信失敗會(huì)扼殺成功,我們堅(jiān)守的只應(yīng)該是頑強(qiáng),因?yàn)檎娴挠率,敢于直面慘淡的人生,我們是學(xué)習(xí)上的勇士,我們當(dāng)有迎接一切挫折和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我們當(dāng)有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”的勇氣,我們當(dāng)有“甘面壁讀十年書(shū)”的毅力。

  因?yàn)槲覀兪遣慌麓煺酆湍サZ的一代;

  因?yàn)槲覀兪窃敢饨邮茱L(fēng)雨洗禮的一代;

  因?yàn)槲覀兪亲粤ⅰ⒆孕、自尊、自?qiáng)的一代。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇28

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的大哥大姐們,學(xué)齡前兒童們:

  大家好!

  我是高一的尹曉曉。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是“增強(qiáng)安全意識(shí),建設(shè)安全校園”。

  為了我們的安全,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  第一,加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全文明意識(shí),要時(shí)刻想著安全,凡事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  第二,提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和他們好好相處,不要因?yàn)樾∈潞退麄兂臣,不要打架,努力做文明小學(xué)生。

  第三,注意班與班之間的安全。學(xué)生不應(yīng)在課堂上進(jìn)行暴力活動(dòng),以避免各種傷害;上下樓梯,向右走,不追不打不打不爬不擠不搶路。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)學(xué);丶乙抨(duì),不要騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),不要騎自行車(chē)帶人;

  五、注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃無(wú)食物、無(wú)變質(zhì)食物、無(wú)零食、無(wú)生水、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

  同學(xué)們,生命寶貴。讓我們的師生共同努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和一個(gè)安全的校園。

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇29

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我是三x班的,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。

  什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),吃他的并非是狼,而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話,也沒(méi)有人相信。

  同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

  1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話。

  2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。

  “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

  我的講話完畢,謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇30

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  一年一度的護(hù)士節(jié)很快就要到了,看到有關(guān)護(hù)士節(jié)的文章逐漸增多我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。從另一個(gè)角度來(lái)看似乎護(hù)士大多數(shù)日子了里都處于一個(gè)弱勢(shì),5.12強(qiáng)化了這種感覺(jué)。記得去年有張報(bào)紙的頭條等了一副照片,是幾個(gè)年輕亮麗的女孩,照片下寫(xiě)著:”有誰(shuí)能想到這幾個(gè)年輕漂亮的女孩竟然是每天給病人端屎倒尿的護(hù)士!爱(dāng)時(shí)我真的非常憤怒,如果那個(gè)記者在我面前的話一定會(huì)痛打他一頓。沒(méi)想到一家省級(jí)報(bào)紙的記者對(duì)護(hù)理工作的理解竟然如此淺薄,似乎護(hù)理工作的價(jià)值僅僅體現(xiàn)在為病人端屎倒尿上,在他的潛臺(tái)詞里護(hù)理工作好象是一個(gè)很低下的工作。面對(duì)國(guó)內(nèi)護(hù)理界殘酷的現(xiàn)實(shí),一顆顆曾經(jīng)火熱充滿愛(ài)心的心,大多數(shù)經(jīng)過(guò)多年的磨練與打擊已經(jīng)變得麻木,工作的目的僅僅是為了生存需要而不是熱愛(ài)。

  曾經(jīng)的醫(yī)護(hù)觀,把醫(yī)療護(hù)理比做兩個(gè)平行的車(chē)輪缺一不可,是需要互相協(xié)作的兩個(gè)專業(yè)。但是,現(xiàn)在在某些領(lǐng)導(dǎo)眼里護(hù)理似乎成了沒(méi)有任何科技含量的純體力勞動(dòng)。我們?cè)洪L(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)醫(yī)生是主體,護(hù)士是主力。他們看來(lái)醫(yī)生就好比工程師,護(hù)士就是搬磚和泥的小工。在醫(yī)院這個(gè)小的社會(huì)里,逐漸顯現(xiàn)出來(lái)的兩級(jí)分化也使護(hù)士感到身心疲憊,同年來(lái)的醫(yī)生腰桿在逐漸挺直,住著寬敞明亮的大房子,除了拿著比護(hù)士高出2—3倍的獎(jiǎng)金之外還有不菲的藥品回扣和紅包。然而護(hù)士卻要承受因?yàn)樗幤坊乜鄞碳は滤鶐?lái)的各種副反應(yīng),病人常常把對(duì)居高不下醫(yī)療費(fèi)用以及對(duì)醫(yī)生工作的不免情緒發(fā)泄在護(hù)士頭上。我常常被這樣的場(chǎng)景所刺激,當(dāng)病人為了費(fèi)用的事情或是由于醫(yī)生的工作失誤而引發(fā)不滿,跟你暴跳如雷時(shí)看到醫(yī)生馬上就一臉的陽(yáng)光。很多時(shí)時(shí)候你甚至要面對(duì)一些人,儼然一副主人家的神態(tài),似乎你是他們可以揮來(lái)喝去仆人,你的愛(ài)心、對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)被這一切擊的粉碎。

  此外,醫(yī)院為了節(jié)省開(kāi)支將要加大臨時(shí)護(hù)士的使用比例,這樣做除了不利于護(hù)理質(zhì)量的保證以外更不利于護(hù)士社會(huì)地位的提高。雖然護(hù)士現(xiàn)在也都是大專本科,面對(duì)以上種種,面對(duì)同人不同命的殘酷現(xiàn)實(shí)有誰(shuí)還會(huì)安心護(hù)理工作呢?在南丁格爾的光輝籠罩下我們被稱為天使。

  謝謝大家!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇31

  尊敬的,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  20xx年已經(jīng)成為歷史,無(wú)論災(zāi)難失落,還是成功喜悅,20xx年已經(jīng)到來(lái),我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐、?zé)任和感恩。

  理想是人生的奮斗目標(biāo),理想作為一種意識(shí),是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說(shuō):人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。的確,世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。同學(xué)們,作為世紀(jì)的熱血青年,你們能不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想嗎?

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門(mén)在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。xx人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女,歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任。替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。

  沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官。對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證。對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧!

  人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

  感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

防止溺水國(guó)旗下的演講稿 篇32

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我是一年一班的張涵雅。今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的母親》。

  記得有一位名人說(shuō)過(guò):“我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的。”是呀,母親給予我們生命,給予我們無(wú)私的愛(ài)。我就擁有一個(gè)世界上最好的母親。在母親的愛(ài)河中成長(zhǎng),我感到無(wú)比幸福。

  我從小體質(zhì)差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多少是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕緊找來(lái)藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心地睡下。第二天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),母親熬紅的雙眼總是透出慈愛(ài),總會(huì)心疼地說(shuō):“老閨,一會(huì)母親帶你去醫(yī)院,你很快就會(huì)好起來(lái)的!蹦且豢,我覺(jué)得好溫暖、好幸福。這九年來(lái),母親熬過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。

  母親不但關(guān)心我的健康,也關(guān)心我的成長(zhǎng)。

  當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí),母親告訴我要勤奮努力;當(dāng)我被選為班干部時(shí),母親鼓勵(lì)我要認(rèn)真負(fù)責(zé);當(dāng)我沮喪失望時(shí),母親安慰我一切都會(huì)好的……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親,女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在哈市做手術(shù)時(shí),我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩里流眼淚,但總會(huì)把笑聲傳給電話那邊的您。母親,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力練習(xí)彈鋼琴,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  母親,此時(shí)您就在臺(tái)下,請(qǐng)?jiān)试S女兒向您道一聲:“母親,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”同時(shí)也祝全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

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