國(guó)旗下演講安全（精選30篇）
國(guó)旗下演講安全 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家上午好!今天我演講的題目是：《安全在我心中，生命在我手中》。
一直以來，建筑業(yè)一直是一種事故易發(fā)、高危險(xiǎn)的行業(yè)之一。?要安全、保安全?也一直是我們建筑企業(yè)追求的目標(biāo)，?安全生產(chǎn)零事故?更是我們企業(yè)和職工渴求的希望!
從國(guó)家、省市縣，一直到企業(yè)，對(duì)于安全的重視，讓作為一名安全科成員的我，心中更感責(zé)任重大;也更激發(fā)了我對(duì)于工程安全零事故、零傷害的渴求。
俗話說：?千里之堤，毀于蟻穴?! 安全生產(chǎn)無小事，誰忽視，誰放松，誰就要吃苦頭，誰就要受到懲罰。一次次血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我們心中。大家也許還記得20xx年10月10日張店灃水鎮(zhèn)劉家村施工現(xiàn)場(chǎng)的塔吊倒塌事件。事故造成5名兒童遇難，2名兒童受傷，1名塔吊司機(jī)受傷。分析事故原因竟然是因?yàn)閹酌缎⌒〉穆萁z，同時(shí)也是施工、監(jiān)理人員安全意識(shí)薄弱、制度執(zhí)行不到位的結(jié)果。發(fā)生這樣的事故難道說是必然的嗎?如果我們的安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，我們的責(zé)任心再大一點(diǎn)，這樣的事故是完全可以避免的。
所以，安全生產(chǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，是事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事，安全就是效益，安全就是幸福。在工作中，我們要堅(jiān)決與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾時(shí)，優(yōu)先考慮抓好安全工作，堅(jiān)決做到一切從安全出發(fā)，千方百計(jì)
杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象。
其實(shí)：安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊，?三不傷害?就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。
安全是一種文明。文明相對(duì)于野蠻，不文明的行為也可視為野蠻的行為。?三違?行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì)，野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。
安全是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。
安全還是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí)，有誰會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?
安全也是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會(huì)促使人反省自身行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對(duì)策，發(fā)明新技術(shù)，預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕，于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在，人的奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
安全更是一筆財(cái)富�？梢哉�(qǐng)大家算一筆帳，實(shí)際上，這筆帳已被算過多少次;10.10事故，企業(yè)承擔(dān)額外費(fèi)用達(dá)到多少?如果安全投入多了，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之，企業(yè)如一時(shí)得利，但終究要虧本。
可見，工作時(shí)一絲不茍，遵守規(guī)程，是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行、減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起，從現(xiàn)
在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，珍愛生命，確立安全為天的思想，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，杜絕違章作業(yè)，就是給企業(yè)、給家庭、給自己創(chuàng)造的最大財(cái)富。
我們有時(shí)候不僅會(huì)問自己：安全靠什么?
安全靠責(zé)任心。需要我們安分守已、循規(guī)蹈矩，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心;
安全靠人。需要我們高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;
安全靠領(lǐng)導(dǎo)。需要領(lǐng)導(dǎo)重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;
安全靠制度。需要用科學(xué)的制度、嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲來規(guī)范員工的行為;
安全靠管理。需要建立長(zhǎng)效的安全管理體系，重視過程控制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化得管理。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。
我相信：只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因?yàn)?安全第一，預(yù)防為主?!
我相信：只有讓所有的安全管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會(huì)更好;因?yàn)?安全促進(jìn)生產(chǎn)、安全就是效益?!
我更相信：由于有我們大家對(duì)于?工程安全零事故?的渴望和努力;公司一定會(huì)在群強(qiáng)林立的建筑行業(yè)中脫穎而出;因?yàn)?萬眾一心、眾志成城?!
我的演講完了，謝謝大家!
國(guó)旗下演講安全 篇2
老師們，同學(xué)們：
這天我在那里講話的題目是《安全教育心中記》，期望同學(xué)們能安安全全上學(xué)，高高興興回家。
有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng)，他和其他小朋友一樣，個(gè)性喜歡看動(dòng)畫片。這天，他看到動(dòng)畫片《圣斗士》時(shí)，看到高興時(shí)便模仿片中圣斗士威猛的動(dòng)作，大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結(jié)果，媽媽沒怎樣著，強(qiáng)強(qiáng)自己卻把頭撞進(jìn)了脖子里，頭不能動(dòng)，痛得哇哇大哭。經(jīng)醫(yī)生診斷，強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。幸好，經(jīng)過骨科專家采用中藥熱敷和設(shè)法整復(fù)，一周后，強(qiáng)強(qiáng)的脖子漸漸能轉(zhuǎn)動(dòng)自如了�？�，模仿電視片中的驚險(xiǎn)動(dòng)作有多危險(xiǎn)呀！
電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)的驚險(xiǎn)畫面，多是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。當(dāng)然也有些驚險(xiǎn)的動(dòng)作是專業(yè)人員的真功夫，像雜技演員的高空技巧表演，武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術(shù)等。但那絕非一日之功，因此，同學(xué)們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發(fā)生的杯具。
平常里同學(xué)們都喜歡煙花爆竹，選購(gòu)時(shí)必須要選取正規(guī)廠家生產(chǎn)的，玩耍時(shí)也要嚴(yán)格按照要求，不能把煙花對(duì)著自己和他人，不能把爆竹拿在手上引爆。也不要在路邊購(gòu)買小攤販的三無食品，以免出現(xiàn)肚子疼，腹瀉甚至中毒的狀況。至于騎車，追逐玩耍等，千萬不要在公路上進(jìn)行，在安全的地方進(jìn)行時(shí)，也要留意。
同學(xué)們，為了家人，為了關(guān)心你的人，我們要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的安全知識(shí)，預(yù)防不安全的事件發(fā)生。最后祝愿大家都能快快樂樂，平平安安！
國(guó)旗下演講安全 篇3
老師們，同學(xué)們：
你們好!
通過教育講座我們可以知道，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。
四、對(duì)校園外公路必須要高度重視，設(shè)交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。
五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話：“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí)，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧，安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧。
國(guó)旗下演講安全 篇4
老師們，同學(xué)們：
你們好!
今天我就學(xué)校安全工作做一次講話.安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一個(gè)學(xué)校同學(xué)的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得不到保障，學(xué)校也就無法開展正常教育，教學(xué)活動(dòng)，據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
首先要求廣大學(xué)生認(rèn)清目前形勢(shì)，不能麻痹大意，掉以輕心.當(dāng)前安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，全國(guó)各地的安全事故頻頻發(fā)生，但是就在前兩個(gè)星期，先是二年級(jí)課間追逐兩人撞傷，一個(gè)撞到頭，一個(gè)撞到牙齒，當(dāng)時(shí)血流不止，幸得老師們及時(shí)送往醫(yī)院，沒什么大礙。后面是一年級(jí)的小朋友，在課間被同學(xué)推搡，撞到頭部，送往醫(yī)院，很是嚴(yán)重，目前情況還不明確。我們應(yīng)時(shí)刻牢記"安全無小事"，切不可麻痹大意，掉以輕心.一個(gè)個(gè)的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們"生命安全高于天".
生命是美好的，生活是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福，讓我們努力做好以下幾個(gè)方面：
第一、要注意交通安全。有的同學(xué)上學(xué)騎著自行車，那就一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學(xué)要走人行便道，不在路上追跑打鬧。
第二、要注意教室的安全。教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，里面桌椅很多，所以不要在教室里追逐打鬧，防止碰傷，更不要將球類等體育用品帶進(jìn)教室。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四、上下樓的安全。在做操時(shí)，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，上下樓梯要靠右行。
第五、課間要注意文明休息，課間不要追打吵鬧，不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。同學(xué)們?cè)谡n間可以玩一些有益身心的游戲，如下飛行棋，下象棋，算24點(diǎn)等各種
第六、我們自己在做事時(shí)也要有安全意識(shí)。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們，為了我們自身的安全，讓我們大家從自己做起，筑起一道保護(hù)我們安全的長(zhǎng)城，攜起手來共同行動(dòng)，共同努力一起建設(shè)一個(gè)安全和諧的校園。
國(guó)旗下演講安全 篇5
老師們、同學(xué)們：
安全教育，是每一所學(xué)校的職責(zé)；是每一個(gè)教師（教育工作者）應(yīng)盡的義務(wù)。安全知識(shí)與技能，越來越成為現(xiàn)代人健康成長(zhǎng)無以替代的“必需品”。
相關(guān)部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要真正重視！要切實(shí)把安全教育的重要性、必要性真正認(rèn)識(shí)到位。校園安全、學(xué)生安全的重要性，每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都十分清楚。但是，絕不能僅僅“說在嘴上、寫在紙上”！
由學(xué)校分管安全的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部相關(guān)部門、協(xié)調(diào)相關(guān)年級(jí)組教師、班主任，對(duì)于每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)的課如何安排，以學(xué)年度為單位，根據(jù)課時(shí)要求制訂好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)好教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)好時(shí)間和場(chǎng)地。
從11月到春節(jié)期間，蘇州市教育局將與中國(guó)教育學(xué)會(huì)合作，共同舉辦些使用安全教育信息平臺(tái)的具體活動(dòng)，讓所有學(xué)校、所有老師、所有學(xué)生共同參與，學(xué)會(huì)此平臺(tái)的操作使用。并將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與安全教育，讓家庭承擔(dān)起未成年人安全監(jiān)護(hù)的職責(zé)。
這天，學(xué)校已為行政、班主任、全體學(xué)生開通了蘇州市安全教育信息平臺(tái)，能夠在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)和技能，模擬訓(xùn)練、網(wǎng)上測(cè)試等。網(wǎng)址：su或直接搜索“蘇州市學(xué)校安全教育信息平臺(tái)”賬號(hào)為自己的身份證號(hào)碼密碼為自己身份證號(hào)碼的后6位數(shù)。班主任每月要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)（可利用班隊(duì)課、晨會(huì)課學(xué)習(xí)，也可布置家庭作業(yè)學(xué)生回家學(xué)習(xí)，低年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下上網(wǎng)學(xué)習(xí)）德育處將每月匯總學(xué)習(xí)狀況，反饋給各位班主任，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)將列入班主任考核。
國(guó)旗下演講安全 篇6
大家早上好!過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。
各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。
請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
國(guó)旗下演講安全 篇7
還有2天，我們將迎來第27個(gè)教師節(jié)，回想，身邊經(jīng)過的一位位老師，我特別想用20__年《開學(xué)第一課》的主題詞來表達(dá)我的心聲：幸福。
當(dāng)我剛走進(jìn)校園，一切都不熟悉，您笑著說：“這是你的新家，我們都是你的好朋友�！睍r(shí),那是一種親近的感覺;當(dāng)我因?yàn)樽亩苏�，您給我貼上小紅花時(shí)，那是一種糖果的甜美;當(dāng)我考試考了100分，您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時(shí)，那是一種驕傲;當(dāng)成績(jī)不理想，您摸著我的頭說：“沒事，再加把勁，你一定會(huì)有進(jìn)步。”時(shí)，那是一種溫暖的感覺;當(dāng)生病時(shí)，您忙前忙后，問這問那時(shí)，那是一種媽媽的味道……
一句溫暖的話語、一個(gè)感動(dòng)的瞬間、一種親切的眼神，老師，你們?cè)儆脨蹖⑽覀冃腋５暮亲o(hù)著，讓我們快樂的一步一步往前走。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，讓老師少一分操勞，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，將最美的祝福獻(xiàn)給您——敬愛的老師。
國(guó)旗下演講安全 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
法國(guó)學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)努力追求好習(xí)慣�！笔堑�，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在這天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們必須要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，養(yǎng)成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能養(yǎng)成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“禮貌謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每一天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……
謝謝。
國(guó)旗下演講安全 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《抓好123，做好期末備戰(zhàn)》。
至XX學(xué)年度已經(jīng)接近尾聲，按計(jì)劃，本學(xué)期期末考試將于6月27、28日進(jìn)行，也就是本周的星期三和星期四兩天。留給我們的'時(shí)間僅有兩天，雖然只有短短的兩天，這就要求我們合理規(guī)劃、整體布局，搞好期末總復(fù)習(xí)，在此，我給大家提三點(diǎn)建議：也就是期末復(fù)習(xí)的123。
所謂“1”，是指一個(gè)態(tài)度。態(tài)度決定一切!提高成績(jī)有三大法寶：態(tài)度、方法、效率，但態(tài)度是第一法寶。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睘榇宋覀儽仨殹吧虾妹恳徽n、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄!因?yàn)椴坏阶詈笠豢蹋l也不知道誰是最后的贏家!
所謂“2”，是指兩個(gè)本：筆記本和錯(cuò)題本。
每位同學(xué)都會(huì)遇到這樣的情形，老師講題時(shí)，恍然大悟，自己做題是，無處下手。筆記本可以幫我們解決這個(gè)問題，幫我們把厚書讀薄，大題變小，長(zhǎng)內(nèi)容變簡(jiǎn)短，復(fù)雜題變簡(jiǎn)單;同時(shí)，好好利用錯(cuò)題本，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取每天都能看一遍，重復(fù)乃記憶之母，通過不斷的重復(fù)，就能保證不在同一個(gè)地方跌倒兩次，同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯。
至于“3”，是指三個(gè)習(xí)慣：注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣、善于發(fā)問的習(xí)慣和勞逸結(jié)合的習(xí)慣。
要取得好成績(jī)，注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣不可或缺，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面復(fù)習(xí)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。以英語學(xué)科為例做單選題時(shí)要注意句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù);聽力題要養(yǎng)成審題的習(xí)慣;書面表達(dá)題要養(yǎng)成先打草稿再謄寫的習(xí)慣，總之這都是保證好的成績(jī)的好習(xí)慣。
善于發(fā)問的習(xí)慣也很重要。合作學(xué)習(xí)一直是我校的特色，在學(xué)習(xí)中，不但要勇于提問、樂于提問而且要善于發(fā)問，樂于解答。同學(xué)之間的講解不但給別人以幫助，而且提高了自己對(duì)問題癥結(jié)的把握，往往比老師的講解更易于理解和掌握;老師的講解則更加系統(tǒng)，綱舉目張，把問題的來龍去脈一一理清楚、講明白。因此，要在短時(shí)間能將不會(huì)的問題搞清楚、弄明白，善于發(fā)問的習(xí)慣很有必要。另外，作為老師，我們最喜歡的就是同學(xué)們的提問，最愿看到的就是大家打破沙鍋問到底的勁頭，所以，大膽地去找老師提問吧。
第三個(gè)習(xí)慣是勞逸結(jié)合。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠。其中有一點(diǎn)十分重要，那就是要注意適當(dāng)午睡，現(xiàn)在我們的午休時(shí)間有將近三個(gè)小時(shí)，拿出其中的半個(gè)小時(shí)左右來午睡，可以保證下午的上課效率。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，所謂冬練三九，夏練三伏，炎炎夏日，浩浩題海，給我們帶來了許多困難;但學(xué)習(xí)又是一件“樂事”，當(dāng)你深入其中是就會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊詈箢A(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍谐林鴳?yīng)考，考出一個(gè)滿意的成績(jī)，給父母、老師尤其是自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下演講安全 篇10
同學(xué)們:
注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊�，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
1、 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
一、預(yù)防溺水的措施:
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。據(jù)報(bào)道20_年8月8日下午2點(diǎn)左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng)，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救，尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊�！�
四、同伴溺水后如何急救?
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
五、岸上急救溺水者
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
國(guó)旗下演講安全 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
人不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧！
我得演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下演講安全 篇12
生命的價(jià)值是什麼?愛因斯坦認(rèn)為：生命在于給予，而不是索取，也不是爭(zhēng)取。雷鋒認(rèn)為：一生都要為人民服務(wù)。司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
他們說的都是對(duì)的。我認(rèn)為生命取決與你自己，你可以好好使用它，也可以白白地糟蹋他，一切由自己決定。
中國(guó)臺(tái)灣著名女作家杏林子，在她剛出生時(shí)就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身從上到下99%的器官不能動(dòng)，但就是這樣，她也沒有向命運(yùn)屈服。俗話說得好：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。”杏林子通過自己的努力，成為了聞名世界的作家。
杏林子即使身患重病，也依然樂觀積極的讓自己活得精彩有價(jià)值。但現(xiàn)在卻有許多人雖然有著健康的身體，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，隨便糟蹋自己的生命。在我們廣州，經(jīng)常有人想不開跳海珠橋自殺。他們中有的人是為了向老板討薪，有的人是被家庭瑣事弄得很痛苦，有的人無家可歸投訴無門……雖然他們的遭遇是值得同情的，但他們的行動(dòng)不僅沒有珍惜自己寶貴的生命，還擾亂了交通，給社會(huì)制造了麻煩。他們的行為是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。
我非常欽佩像杏林子這樣的人，鄙視那些不珍惜生命的人。我要像一顆種子，面對(duì)困難，不屈不饒，勇敢向前，努力適應(yīng)社會(huì)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
國(guó)旗下演講安全 篇13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都將踏上新的征程。在此，我向尊敬的老師和親愛的母校表示衷心的感謝。謝謝你在過去的六年里對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的努力給了我們最堅(jiān)定的信心。所有努力的汗水和理想的希望都會(huì)成為我們初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然我們要和敬愛的老師、親愛的母校說再見了，但是我們不能忘記老師教給我們的：你還記得六年前，我們是一群懵懂頑皮的孩子，現(xiàn)在卻都成了全面發(fā)展的少年嗎?的確，經(jīng)過六年的愛水和六年的精心磨礪，老師們的黑發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)結(jié)霜了;六年如梭，六年心血，兩頰愁;六年的春天，六年的執(zhí)著追求，他們的眼睛里充滿了熱切的傾訴。風(fēng)和沙可以吹舊歲，但無論世界如何變化，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母校和給了我們六年訓(xùn)練和關(guān)愛的老師。六年來，我們的老師一直陪伴著我們。在陽光明媚的日子里，老師快樂地跟在我們后面。老師對(duì)我們的快樂很滿意。老師是我們的崇拜者和仰慕者，老師是我們的崇拜者和縱容者。老師開心是因?yàn)槲覀冮_心，老師開心是因?yàn)槲覀兗?dòng)。
一次又一次，我們向老師揮手告別，卻又慷慨地拋下了童年的稚氣。“雄觀滿道真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過!”請(qǐng)相信我們，我們會(huì)更加努力，在中學(xué)取得更大的成績(jī)。
最后，我代表所有六年級(jí)的同學(xué)，祝母校明天更好!同時(shí)也衷心感謝六年來老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)心!
國(guó)旗下演講安全 篇14
原來我們有很多項(xiàng)評(píng)比，例如：一些小標(biāo)兵流動(dòng)紅旗……，而這個(gè)學(xué)期又有了一項(xiàng)新評(píng)比---微笑圈。
讓我來給你介紹一下吧!微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍(lán)色。他們呢又分別由五種含義，紅色代表樂于助人，黑色代表誠(chéng)實(shí)守信，綠色代表保護(hù)環(huán)境，黃色代表文明禮儀，藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)取�？赐昴阋欢〞�(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象著不就是奧運(yùn)五環(huán)嗎!沒錯(cuò)這就是奧運(yùn)五環(huán)的五種顏色!
聽完后我就想我一定要帶上一個(gè)光榮的微笑圈。我要爭(zhēng)帶什么顏色的呢?這里面我最喜歡藍(lán)色的我再回頭一想藍(lán)色不是代表學(xué)習(xí)進(jìn)取嗎?想完我一咬牙一跺腳就是它了，我一回家馬上進(jìn)了我的小屋開始學(xué)習(xí)上了可是剛學(xué)了一會(huì)兒就要酸背疼但是為了爭(zhēng)取到微笑圈我又繼續(xù)看了讀了好長(zhǎng)時(shí)間該歇會(huì)兒了!吃晚飯后我又回到小屋開始把剛剛的題再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢?媽媽走了進(jìn)來對(duì)我說：“記得有一句話么羅馬不是一天建成的!”聽完后我想看來想把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去是要積累的啊!
我覺得微笑圈這個(gè)活動(dòng)很好可以激起同學(xué)們的各方面地的素養(yǎng)，提高同學(xué)么的能力!
國(guó)旗下演講安全 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。
從歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩書濟(jì)世長(zhǎng)，無一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。
一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì)為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒有頭腦的人，根本不會(huì)為將來著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。
一旦遇到急難，就會(huì)手足無措。
勤儉節(jié)約是一種精神。
勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的`樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。
一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。
勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。
我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。
試想，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個(gè)道理，我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng)，才能理解父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書的全部?jī)?nèi)涵。
在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德，構(gòu)建節(jié)約型校園，從我做起，從身邊小事做起;節(jié)約用水，珍惜水資源，洗刷不用長(zhǎng)流水，人走水?dāng)嗔?節(jié)約用電，光線好時(shí)及時(shí)關(guān)燈，人少時(shí)少開燈，無人時(shí)不開燈，電燈根據(jù)需要開啟并隨手關(guān)閉;節(jié)約用紙，最大限度利用紙面空間，不隨意撕、扔紙張;節(jié)約用餐，不隨便亂扔、亂倒飯菜;節(jié)約開支，提倡低消費(fèi)，不盲目攀比，不鋪張浪費(fèi)，拒絕零食。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們攜手并肩，強(qiáng)勢(shì)開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。
把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任，只有這樣，我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。
國(guó)旗下演講安全 篇16
老師們，同學(xué)們:
大家上午好，今天我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神》.
5月是一個(gè)鮮花盛開的月份，5月是激情盎然的月份，我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié)，我們又將迎來青年節(jié)。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，有人說，青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。
五月四日，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們同學(xué)們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學(xué)們的手中。“五四”的精神，需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年學(xué)生要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。
因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好，閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下演講安全 篇17
親愛的老師、同學(xué)：大家好！
今天我演講的題目是《千里之行，始于足下》。
一千里的目標(biāo)，千里馬也要一步一步地走，劣種的老馬一步一步也能走完。同學(xué)們，你愿做一匹什么樣的馬？
初一的同學(xué)們，我們剛剛來到這美麗的俊波校園，一切都是新的，新的同學(xué)，新的老師，新的校園，新的課本，新的知識(shí)，甚至是全新的自我。剛剛上初中，我們仿佛又回到了一、二年級(jí)的幼稚，什么都不懂，什么都在問，就像一張白紙，茫然一片，我們的人生正等著我們?nèi)ブP，是快樂，是憂傷，是勤奮，是懶惰，是奮進(jìn)，是懈怠，也等著我們?nèi)ゾ駬�。不必急于成為千里馬，因?yàn)橹挥袠淞⒄_遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并走好每一步，才能獲得成功。所以走好第一步尤為重要。
初二的哥哥姐姐們，你們正處于學(xué)習(xí)的過渡期，所以這第一步對(duì)你們更加重要，前路的茫然已漸漸開始明確，你們今天的奮斗預(yù)示著你們將來的成就，你們現(xiàn)在的努力代表你們未來的成果。此時(shí)此刻，這一步不僅要踏在前進(jìn)的路上，更要踏在你們的心上。輕快的腳步，印下深深的足跡，每一步，都沉淀著心血，沉淀著希望，都沉淀著你們內(nèi)心的亢奮！走好初二這一步，將讓你們走好初三的下一步！
初三的大哥哥大姐姐們，你們是我們的榜樣，是俊波的驕傲，是老師們辛勤勞作三年后，即將成熟的果實(shí)，在你們面前，有著一條更長(zhǎng)的路，它等待著你們，堅(jiān)定而又沉著的前程，它在召喚著你們：“走出第一步吧！”前方的困難，更苦，但前方的幸福，也更甜。你們托著希望在俊波起航，也將載滿成功歸來！
千里之行，始于足下，未來如何？明天有霧，但不直視去面對(duì)前方之路，就永遠(yuǎn)也看不到成功！走出了第一步，才會(huì)有第二步。請(qǐng)同學(xué)們慎重走好第一步，你一定能鑄就輝煌！
國(guó)旗下演講安全 篇18
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我謹(jǐn)作為教師代表在這里作關(guān)于樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講。首先，對(duì)各位的到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候!如何構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高校政治教育的核心問題，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的必然要求。而社會(huì)主義核心價(jià)值體系也是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針，它為當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向，了發(fā)展動(dòng)力，明確了基本途徑。那么，什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”?學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有什么現(xiàn)實(shí)意義?為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們又該做些什么?
《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》指出，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)、堅(jiān)持特色社會(huì)主義共同理想、堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族和堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代、樹立社會(huì)主義榮辱觀構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。20xx年的11月，的報(bào)告又首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三個(gè)倡導(dǎo)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀了基本的要求和基本方向，體現(xiàn)了全體人民共同的價(jià)值愿望和追求。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是社會(huì)主義文化建設(shè)的根本。馬克思指出：“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判。
物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀，但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)力量�！鄙鐣�(huì)主義核心價(jià)值體系理論一旦被大學(xué)生認(rèn)同和踐行，必然會(huì)轉(zhuǎn)化為一股強(qiáng)大的物質(zhì)力量，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，有利于和諧文化、和諧社會(huì)的構(gòu)建。同時(shí)，在各種價(jià)值觀念相互交織、碰撞，相互發(fā)生影響和大學(xué)生中出現(xiàn)困惑、信仰危機(jī)、道德失衡的背景下，學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于大學(xué)生在多元價(jià)值觀念中明辨是非善惡，堅(jiān)定信念，做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳者、繼承者和實(shí)踐者。
大學(xué)是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，90后的我們，承載著國(guó)家的新希望，因此，我們應(yīng)該樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)是我們當(dāng)代大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，明白我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，具體來說，應(yīng)該做到：樹立愛國(guó)情懷，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng);認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng);提高理論水平和理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐能力，做一個(gè)有利于社會(huì)，有利于國(guó)家，有利于人民的人;樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷付出;注重和密切聯(lián)系集體，使集體更好的服務(wù)于社會(huì)和人民;付諸實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并勇于實(shí)踐。
我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著人民的重托，歷史的責(zé)任，我們是中華民族復(fù)興的建設(shè)者。我們一定要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把它融入我們的日常生活當(dāng)中，適應(yīng)新世紀(jì)，新階段的發(fā)展，不辱歷史的使命。
最后，希望同學(xué)們能樹立理想，堅(jiān)定信念，承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗，在生活和學(xué)習(xí)中更好的弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀!
我的演講完了，謝謝大家!
國(guó)旗下演講安全 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，再過幾天便是國(guó)慶節(jié)與中秋節(jié)，這是普天大喜的日子。我是115班的劉 ，今天我與的話題是：我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”。
中秋是月節(jié)，是以圓月為標(biāo)志、寄寓著中華兒女團(tuán)圓的夢(mèng)想、積淀著中華兒女團(tuán)圓的心理訴求的節(jié)日，這是我們的節(jié)日。韓國(guó)已經(jīng)將端午祭申遺，正準(zhǔn)備中秋申遺，曾引發(fā)友聲討。換一個(gè)角度來看，我們應(yīng)當(dāng)驕傲，我們的華夏文化的認(rèn)同感與歸屬感依然傲視寰宇。從民族的信仰角度而言，今天我們重視傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日是必然的。
月亮崇拜古已有之——遠(yuǎn)古先民看見月出月落、月缺月圓，感受到一股神秘的力量支配著大地，心生敬畏。自周代起，就有祭月儀式，現(xiàn)在北京的月壇即為明清帝王祭月的場(chǎng)所。祭月擴(kuò)至民間，民眾亦有廣泛的拜月習(xí)俗。在對(duì)月亮的觀察中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)“月到中秋分外明”。農(nóng)歷八月十五日秋高氣爽，夜空如洗，月亮又大又圓，于是中秋節(jié)就選擇在了八月十五。加之這時(shí)正是秋收時(shí)節(jié)，五谷豐登、瓜果滿架，人們的心情最是喜悅。到唐代，中秋節(jié)正式形成，賞月逐漸成為全民族的習(xí)俗。這大概是中秋節(jié)來歷。
我們有自己獨(dú)特的月亮文化。月亮稱“太陰”，與太陽分別成為中華文化中代表陰陽的“兩極”；每月十五總是月圓，正月十五元宵、七月十五中元、八月十五中秋，都是傳統(tǒng)大節(jié)；太陽總是圓的，而月亮變化不居，中華兒女細(xì)致地為之命名：朔月、望月、晦月；上弦月、滿月、下弦月；月牙兒、一鉤新月、一輪滿月。美麗的傳說，動(dòng)人的故事，還有燦若星辰、浩如煙海的詩文著作，無不訴說著我們是既有仰望星空的深邃，又有腳踏實(shí)地的厚重的民族。中秋我們的節(jié)日。
中華兒女賦予了“月圓”豐富的人倫，“圓”在中華文化里不僅僅是簡(jiǎn)單的幾何圖形。古人認(rèn)為“天圓”，圓是“完整”“周全”“沒有缺欠”，“圓”又與“和美”“合歡”內(nèi)在相融相通。月圓時(shí)人們希望人間也團(tuán)圓，夫妻團(tuán)圓、親友團(tuán)聚、家庭和睦、社會(huì)和諧。“團(tuán)圓”成為中華兒女共同追求的生活愿景，成為中華民族的心理特征之一。 這種團(tuán)圓意識(shí)很是寶貴，因?yàn)閳F(tuán)圓是一種群體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人與親人、朋友和周圍人的團(tuán)圓，強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)集體的義務(wù)。這種群體意識(shí)，造就了國(guó)人的整體感、集體觀，造就了國(guó)人的人倫責(zé)任感。
國(guó)家的團(tuán)圓叫“金甌無缺”，金甌是圓的，沒有缺欠，代表領(lǐng)土完整。中華兒女的心靈深層認(rèn)為我們國(guó)家需要各民族大團(tuán)結(jié)，領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一才是團(tuán)圓、才是圓滿。這種大團(tuán)圓心態(tài)，亦是我們民族的性格和心理特征，且成了家國(guó)觀念生成的重要元素。它是愛家愛國(guó)情懷的具體體現(xiàn)，是民族凝聚力的心理憑借，也是我們圓夢(mèng)中華的重要資源。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束。
國(guó)旗下演講安全 篇20
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！
金色的秋天是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里再次聚會(huì)在熟悉的校園，共同迎接新學(xué)期。同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，所不同的是校園里迎來了初一的新同學(xué)。在此我要向新初一的同學(xué)們，表達(dá)最真摯的問候：青大附中歡迎你們！你們的到來，將為我們的校園增添蓬勃的朝氣和活力，學(xué)校一定會(huì)因你們的加入而更加精彩！在青大附中，有干凈整潔的校園；有優(yōu)良的校風(fēng)；先進(jìn)的辦學(xué)理念；有樂于奉獻(xiàn)、教學(xué)成果出類拔萃的優(yōu)秀老師；有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)……..
作為你們的學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你們說：‘中學(xué)生活有許多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷，值得你們?nèi)ニ伎�，小學(xué)已經(jīng)過去，不論是輝煌亦或是暗淡，中學(xué)將會(huì)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，你們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)、有權(quán)利充分的展示自己，重新塑造自己的形象，初入中學(xué)一定要開好頭、起好步，所以良好的開端是邁向成功的第一步。
作為你們的學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你們說：‘人生并非坦途，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)有很多困難和不適應(yīng)，所以你們一定要拿出信心和勇氣，拿出百倍的努力，去迎接各種風(fēng)雨！不要茫然失措，不要迷失自我，如果不能做最優(yōu)秀的，一定要做最努力的！
作為你們的學(xué)長(zhǎng)我還想說：‘今年剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)寫下輝煌，如今是我們一起攜手書寫輝煌的時(shí)刻！在新的學(xué)期，初三的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，無數(shù)個(gè)聞雞起舞的日子后，要與中考奮力一搏，我們初二的同學(xué)們，將要打響中考的第一槍，而你們初一新生在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)和試卷，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
親愛的初一同學(xué)們，讓我們一起來踏實(shí)的走好每一步，共同打造青附燦爛的明天，向社會(huì)展示青附學(xué)生的良好風(fēng)采，請(qǐng)記住：今天我們以青附為榮，明天青附以我們?yōu)榘�！最后祝大家在校園中的每一天快樂、幸福！同時(shí)又值教師節(jié)來臨之際，祝所有老師節(jié)日快樂！道一聲：“老師，您辛苦了！！”
謝謝大家！
國(guó)旗下演講安全 篇21
大家好！
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識(shí)的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為少先隊(duì)的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實(shí)，留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們對(duì)知識(shí)的渴求，也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富，就是生命。知識(shí)越多，人就活得越有價(jià)值。所以，我們要抓緊最后的幾個(gè)星期，把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，以回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我們的家長(zhǎng)和老師們。
此時(shí)此刻，就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動(dòng)，更感謝您們對(duì)我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細(xì)致的講解，嚴(yán)厲動(dòng)情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景hellip;hellip;在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是教育我們知錯(cuò)就改。今天是我們快樂的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬語難以表達(dá)我們對(duì)您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品德來作為對(duì)您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果。
謝謝大家！
國(guó)旗下演講安全 篇22
老師、同學(xué)們：
今天國(guó)旗下講話的題目是：走好人生的每一步棋
我們每個(gè)人的生命是有共同點(diǎn)的，那就是都有開始和結(jié)束，也就是說，是有限的，但是，每個(gè)人的生命歷程卻是千差萬別的，一個(gè)人的生命歷程，就像一盤圍棋，盤盤不同，從出生到完成學(xué)業(yè)，是布局，開始工作到退休，是中局，退休以后到終老，是收盤。
中學(xué)階段正在布局階段，也正因?yàn)槿绱耍清e(cuò)不起的，下錯(cuò)了，后面的旗就很難了，生活和下棋一樣，是有規(guī)則的，這個(gè)規(guī)則，就是落子無悔，那就是“千萬小心，不要因?yàn)橐徊绞澹P皆輸。譬如，我們高一新生，開學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的'第一顆棋子，軍訓(xùn)的成功，標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校環(huán)境里有了良好的開端，如果，你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng)，好的品格，好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，那么，你高中三年后，一定碩果累累，不愁找不到工作，不怕考不上大學(xué)。這幾天，同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅，這是為慶祝獲得金牌的同學(xué)而掛的，這些同學(xué)為什么能在省級(jí)大賽中奪取金牌呢？根本原因是他們?cè)谄綍r(shí)能下好每一步棋。同學(xué)們，我們平時(shí)每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等，這都是棋盤上的一顆顆棋子，如果你走好了這些棋子，那么，你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說，我們高三馬上要參加高考的同學(xué)，高考是高中階段棋盤上的最后一顆子，他將直接影響人生中盤的一顆大子，為此，全校老師希望八個(gè)高考班的同學(xué)在最后的5天時(shí)間里，一要樹立自信，相信自己是最好的；二要調(diào)整好心態(tài)；三要按老師的復(fù)習(xí)要求，做最后的沖刺。
最后老師再次叮囑全體同學(xué)，走好人生的每一步棋。
祝愿全體新生早日進(jìn)入角色，做學(xué)校的主人。
祝愿全體即將畢業(yè)走向社會(huì)的同學(xué)，找到一份好的工作。
祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。
謝謝！
國(guó)旗下演講安全 篇23
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人�！傲佳匀攵�，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
國(guó)旗下演講安全 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張##，來自六（7）班。今天，我演講的題目是《輕松復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)考》。一說到考試，不少同學(xué)的心就揪了起來。其實(shí)考試并不可怕，只是對(duì)你的小檢查而已，當(dāng)然你可以不畏懼它，但決不能輕視它。
考試前可以把你的錯(cuò)題本仔細(xì)地看一遍，想想自己為什么會(huì)錯(cuò)，這樣就可以幫你復(fù)習(xí)易錯(cuò)題�？记澳M考試也是一個(gè)不錯(cuò)的方法，不僅復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)，還讓自己對(duì)考試的恐懼感降低。
考試前一天是最重要的，要及時(shí)清理文具：鋼筆、鉛筆、橡皮等，樣樣都不能少。還要保持充足睡眠，我想你們可不愿意瞪著熊貓眼來？如果躺在床上睡不著，你可以“過電影”，在腦海中想想數(shù)學(xué)方法、英語單詞……不一會(huì)就睡著了。
考試時(shí)也不要緊張，實(shí)在不行，可以做幾個(gè)深呼吸。拿到卷子先瀏覽一遍，看有沒有印刷問題，然后再寫名字。解題時(shí)不能馬虎，要讀懂條件，挖出題中隱含的信息，理清解題思路，如果一時(shí)想不起來，可以先跳過這題，避免時(shí)間的浪費(fèi)。
答題完畢后，一定要檢查是否有漏題，高分題優(yōu)先解決。每一題都要問問自己為什么這么寫，并進(jìn)行檢驗(yàn)。
考試結(jié)束后保持平常心態(tài)，為迎接下一場(chǎng)考試做準(zhǔn)備。課間做好三件事，在心里默默說：“我細(xì)心，我就行；我堅(jiān)持，我最棒！”
以上是我的小小經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有幫助。最后衷心地祝愿同學(xué)們“芝麻開花---節(jié)節(jié)高”，都能考出自己理想的成績(jī)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下演講安全 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從事護(hù)理工作已xx個(gè)春夏，在波瀾不驚的xx年，卻讓我沒有勇氣對(duì)我的家人說無悔。記得一天下午快下班的時(shí)候，我接到愛人的電話，我的愛人是一名外科醫(yī)生，他說他的科室有急診手術(shù)，需要馬上過去，讓我下班后立即回家，他把我們年僅五歲的孩子獨(dú)自一人鎖在了家里。眼見時(shí)鐘的腳步離下班越來越近了，我迅速做好了下班準(zhǔn)備。然而，就在離下班僅幾分鐘的時(shí)間120急診送來一名心肌梗死病人。
患者渾身大汗，胸痛劇烈，面對(duì)這種情況，我忘記了家中的孩子，急忙投入到病人的搶救中去：輸液、抽血、輸氧……等到病人穩(wěn)定下來已是萬家燈火。這時(shí)我才想起鎖在家中的孩子急忙往家中趕。剛進(jìn)小區(qū)大門，就聽見門衛(wèi)沖著我喊：“哎呀！你怎么才回來呀？你家的孩子已經(jīng)哭了一個(gè)多小時(shí)了，但現(xiàn)在不哭了�！�
現(xiàn)在不哭了？我的心中忐忑不安：怎么不哭了？出什么事了嗎？我疾步往家奔，心中一遍遍的祈禱：我的孩子，你千萬不能有什么事啊！打開門一看，我的淚水傾瀉而下，我的寶貝兒蜷縮在地板上已經(jīng)睡著了，滿臉的淚痕，眼角還掛著兩串淚珠。我急忙把她抱在懷中，孩子睡夢(mèng)中嚇的一哆嗦，睜開小眼一看是媽媽回來了，兩只小手緊緊地?fù)е业腵脖子，再也不愿放開，沙啞的嗓音一遍遍的喊著：媽媽！媽媽！那一刻，我淚流滿面！我無愧于我的每一位患者，但卻獨(dú)獨(dú)對(duì)不起我的孩子。由于工作性質(zhì)不同，我注定要比別的母親承受更多孩子的埋怨，但是我別無選擇，我愛這個(gè)職業(yè)，因?yàn)閻�，我愿意承受更多�?/p>
寒來暑往的十四年，我經(jīng)歷了許多許多……這些只是我平凡生活海洋中幾朵小浪花。在未來的工作中，我一定會(huì)用我至誠(chéng)至熱的愛托起明天的太陽，撐起一片健康的天地，讓平凡職業(yè)中平凡的事放射光芒。
國(guó)旗下演講安全 篇26
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
今天是11月7日，恰巧是二十四節(jié)氣中的立冬，意味從今天開始進(jìn)入冬季了。同時(shí)，再過兩天就是11月9日，是我國(guó)第二十五個(gè)“119”消防日，今年全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)的主題是：消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)。
近十年，火災(zāi)事故在我國(guó)頻頻發(fā)生，例如年中央電視臺(tái)的附屬文化中心大樓工地發(fā)生火災(zāi)，造成1名消防隊(duì)員犧牲，6名消防隊(duì)員和2名施工人員受傷。造成直接經(jīng)濟(jì)損失1.64億元。年上海靜安區(qū)一棟28層民宅發(fā)生的火災(zāi)，致58人遇難，70余人受傷，事故直接損失近5億元，事故原因，是由無證電焊工違章操作引起的。年吉林寶源豐公司主廠房發(fā)生特別重大火災(zāi)事故，共造成121人死亡、76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀，直接經(jīng)濟(jì)損失1.82億元�；馂�(zāi)原因是電氣線路短路，引燃周圍可燃物。最受關(guān)注的應(yīng)是年8月12日，位于天津市濱海新區(qū)天津港的瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫發(fā)生火災(zāi)事故，造成165人遇難、8人失蹤，798人受傷，304幢建筑物、12428輛商品汽車、7533個(gè)集裝箱受損。已核定的直接經(jīng)濟(jì)損失68.66億元。
今年1至6月份，全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)17.2萬起，亡911人，傷756人，已核直接財(cái)產(chǎn)損失19.2億元。從分區(qū)域火災(zāi)情況看，農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)的比例高于縣城集鎮(zhèn)與城市，從分場(chǎng)所火災(zāi)傷亡情況看，住宅火災(zāi)造成傷亡比重最大。從引發(fā)火災(zāi)的直接原因看，有電氣使用、生活用火不慎、吸煙、玩火、自燃、生產(chǎn)作業(yè)不慎、放火、雷擊靜電等。其中，電氣引發(fā)的最多。
雖然引發(fā)火災(zāi)的直接原因很多，但歸根結(jié)底消防安全意識(shí)的淡薄、消防安全知識(shí)的匱乏是火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?
與其亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。同學(xué)們，為了每個(gè)家庭的幸福，為了我們校園的安全和社會(huì)的和諧，希牢固樹立消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)貫穿全年的每一天的責(zé)任意識(shí)，做到“三懂”、“三會(huì)”;即：1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?
1、不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。
2、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。
3、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
4、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
5、逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑。
6、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，防患未然”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講安全 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
大家早上好!春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士，從“我”做起》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)�；顒�(dòng)中。那么我們小學(xué)生，作為城市的小主人，應(yīng)該怎樣積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去呢?
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。學(xué)校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒，我們要把垃圾丟在相應(yīng)的筒中。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的校園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，都來爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧
國(guó)旗下演講安全 篇28
大家早上好!
這個(gè)星期天又是一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日，那么大家知道它是怎樣誕生嗎? “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們同學(xué)們紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn);
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫�，自己的書包自己�?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉自己;
第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的.人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們今天的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，在五一來臨之際，讓我們向他們致敬!
我國(guó)為慶祝“五一”節(jié)，促進(jìn)消費(fèi)、推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來一直是采取放假的做法。今年的“五一”假期即將到來，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、認(rèn)真完成完成老師布置的各科作業(yè)。
2、不玩水，不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
最后，愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過一個(gè)快樂、有意義的“五一”!祝老師們同學(xué)們假期愉快、幸福平安。
謝謝!
國(guó)旗下演講安全 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:*規(guī)之孝道。
在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，上至帝王將相，下到黎民百姓，孝道始終是社會(huì)推崇的主旋律。他崇尚幼敬長(zhǎng)，下尊上，子女孝敬父母，照顧長(zhǎng)輩，共享天倫之樂。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每時(shí)每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝，羊羔有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該做到。
黃香溫席，王祥求魚，木蘭從軍，眾多膾炙人口的民間故事廣為流傳。古人在艱苦的環(huán)境下把孝道體現(xiàn)的淋漓盡致，可我們呢？我們?cè)诩沂菋少F的“小皇帝，小公主”，過著飯來張口，衣來伸手的生活，在家什么也不做，什么也不管，養(yǎng)成了想什么就要什么的壞習(xí)慣。失去了孝道，失去了博愛，失去了傳統(tǒng)美德。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，就要自覺接受一些傳統(tǒng)美德。孝道其實(shí)離我們很近，給下班回家的媽媽倒一杯熱茶，捶一捶后背;給疲憊的爸爸準(zhǔn)備一盆洗腳水，睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶說說話，逛逛街。
同學(xué)們，你們?cè)诩易龅脑趺礃幽兀坎环翉慕裉扉_始，用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋對(duì)孝道的理解！
讓我們來重新溫習(xí)一遍*規(guī)之孝道吧！
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責(zé)須順承
我的講話完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下演講安全 篇30
“五星紅旗飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首《歌唱祖國(guó)》的歌曲，讓人不禁為自己有著這偉大的祖國(guó)感到驕傲！
我們的祖國(guó)地大物博，被錦繡山川，大好河山裝點(diǎn)著：當(dāng)早晨的第一縷陽光照耀在杭州的西湖上，當(dāng)晨霧漸漸地拉開序幕，陽光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞；桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美，以絕秀雙全的絕景被譽(yù)為“天下第一美”；無論是游覽泰山之雄、華山之險(xiǎn)，還是領(lǐng)略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻，都讓人浮想聯(lián)翩。
被譽(yù)為“萬園之園”、中國(guó)的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯(lián)軍洗劫一空，并用大火來燒三天。祖國(guó)的瑰寶就這樣毀于一旦了；1937年，在南京暴行中，30萬以上的中華兒女的冤魂一直游蕩在華夏和東瀛說完上空。這法定的事實(shí)，公認(rèn)的數(shù)字，揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但，我們中國(guó)人并沒有退縮。我們抱著誓死保衛(wèi)中國(guó)的決心，帶著為中國(guó)人報(bào)仇的決心，奮力向前，跟敵人殊死搏斗，抗戰(zhàn)到底！
20xx年10月15日，“神舟五號(hào)”載人發(fā)射成功；20xx年10月12日，費(fèi)俊龍、聶海勝兩名航天乘載“神舟六號(hào)”飛船成功發(fā)射中心升空；20xx年10月24日，“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射，在月球留下中國(guó)的足跡……
雖然，我們不能像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光，也不能像偉人那樣，建筑偉大工程，發(fā)明科技。我們現(xiàn)在能做的，只能是“為中華之崛起而讀書”！