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安全與愛同行演講稿

發(fā)布時間:2025-02-12

安全與愛同行演講稿(精選3篇)

安全與愛同行演講稿 篇1

  同學們,老師們大家早上好,我是學校安全處的王老師,今天我講話的題目是“與安全同行”。

  古人曾說過:“知而慎行,君子不立于危墻之下,焉可等閑視之。”君子要遠離危險的地方。這包括兩方面:一是防患于未然,預先覺察潛在的危險,并采取防范措施;二是一旦發(fā)現(xiàn)自己處于危險境地,要及時離開。有這樣一個“曲突徙薪”的成語故事:有個人到朋友家去作客,見主人家的煙囪是直的,灶邊又堆了不少柴薪,覺得這樣很危險,向主人建議說:“你這煙囪要改成彎曲的,柴薪要搬到遠處去,不然容易發(fā)生火災啊。”主人不以為然,沒有作聲。不久,主人家果然失火,虧得鄰居及時趕來把火撲滅,才沒有造成更大的損失。事后,主人酬謝前來救火的鄰居,偏偏沒有請不久前建議他改砌煙囪,搬走柴薪的那位客人。席間,有人對主人說:“如果當時你聽從那客人的話,把煙囪改砌成彎曲的,并把柴薪搬到遠處,那么就不會失火了。”主人聽了這番話,頓時省悟過來,馬上把那客人請來,并奉他為上賓。這個成語“曲突徙薪”向人們傳遞一個道理:預防重于治療,能防患于未然之前,遠勝于治亂于事故之后。這也提醒我們,作為學校管理人員和老師要加強檢查,消除隱患、防范事故;作為學生要加強學習,提高安全意識、增強自護自救的能力,只有這樣,我們的學校才能長治久安,我們的生活才能更加精彩。

  校園安全涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:有食物中毒、運動損傷、網(wǎng)絡安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯等等,作為中小學生我們應該如何確保自身安全呢,我覺得可以從以下幾個方面加強:

  一、文明禮讓、嚴守紀律規(guī)范。

  我們的學校有超過五千多名師生,人員密集,就必須講究秩序、講究集體生活的規(guī)則。學校學生處、安全處多次強調(diào)學生行為,比如要求在下課后不準沖到食堂就餐這是為了避免同學沖撞發(fā)生撞傷摔傷;要求同學們上下樓梯、輕聲慢步靠右走就是為了避免推擠踩踏事件;要求同學們乘坐校車不得攜帶有湯水、竹簽、筷子的食物在車上吃是為了避免急剎車時湯水潑到他人身上,竹簽、筷子戳傷你自己;強調(diào)嚴禁損壞消防器材器械和私拉亂接電線就是為了避免火災發(fā)生;強調(diào)體育課和參與運動時做好準備活動、避免動作幅度過大就是為了避免運動傷害。如果在集體生活中無所約束、為所欲為,那你的行為會影響他人,也會反過來會傷害到你。只要我們都文明守紀,校園傷害必定會大大減少。

  二、認真學習安全知識。

  同學們,未煮熟的豆角能不能吃?點燃了未爆炸的鞭炮可不可以拿在手上檢查?大熱天出過汗能不能直接跳到到冰涼的水里游泳?在加油站能不能使用手機?雷雨天氣可不可以撐著傘站在曠野中?……這些問題的答案你知曉嗎?如果不知道的同學請你一定加強學習,遇到這些情況沒有正確應對可能會給你的生命帶來危險啊!什么食品怎么吃、哪些現(xiàn)象要提防、何種情況要注意,這些都要靠平時的學習和積累,只有平時注意對影響生命和健康的知識認真學習、多加積累,你才能成為一名安全達人、救護天使。

  三、積極參加安全自護自救演練。

  20xx年7月我校的部分老師到日本東京去參觀考察時,正好碰上日本外海七點五級地震,很多老師都有了震感,但是發(fā)現(xiàn)日本街頭都井然有序,市民的生活很平靜。后來老師們問到當?shù)貙в,日本地震頻發(fā)但為什么傷亡人數(shù)很少,導游回答是第一日本的建筑物防震等級很高,不是毀滅性的地震無法震塌建筑物;第二日本的防范災害的演習非常頻繁,日本國民意識非常強,不管在什么地方、在什么時間,一碰到地震、火山爆發(fā)等自然災害發(fā)生,基本上都會在第一時間做出反應,力保自身生命安全。我們學校每年都組織了兩次安全疏散演練,這就是培養(yǎng)大家的安全自救意識和逃生本領,有的同學可能覺得很新奇而興奮過度、有的同學可能參加的次數(shù)多了覺得沒意思、敷衍了事,其實都是對自己的生命、對同學的生命的不負責。因為只有通過大量的、嚴格地訓練,把逃生自救的要求變成你的一種自覺行為和本能意識,遇到萬一而來的意外時,你才有可能用最有效的方式保全自己的性命,進而去幫助別人。最近學校又會要安排應急疏散演習,希望每一位師生都認真對待,確保演練效果。

  同學們,生命是美好的,生活是精彩的,要擁有這一切的前提是安全。為了讓我們的生命更美好、生活更精彩,請讓我們攜起手來,提高安全意識、增強安全自護自救能力,做到常備無患,讓安全與我們同行!

  我的講話完畢,謝謝!

安全與愛同行演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、評委、來賓、朋友們:大家晚上好!

  很榮幸能有機會參加今天的演講,我叫劉世偉,是砂石分局金安橋項目部的一名財務人員,今天我演講的題目是“安全與愛同行”。

  安全是什么,安全就是生命。只有確保了安全,生命才會美麗精彩。

  說起安全,每個人都知道該怎么做,但是你真正重視了嗎?施工中你戴好安全帽了嗎?高空作業(yè)你佩戴了安全繩嗎?…世上每天都有很多不幸的事情在發(fā)生,生命就像珍貴的青花瓷,是那么脆弱,一失手瞬間變成碎片。我們曾一千遍一萬遍的強調(diào)一定要注意安全,“安全”兩字說起來簡單,但真真做起來就不那么簡單了。

  安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,逆耳的忠言利于行啊!天天說安全,時時話安全,但久而久之未見出任何事,就會使一些人產(chǎn)生了麻痹思想。那一一幕幕慘烈的事故背后是怎樣一個情景,大家可想而知。我們還清晰的記得,水電八局谷拉電站發(fā)生的傾倒機械事故,死亡14人,傷3人的慘痛悲劇嗎?如果當時他們能想到一點點安全,這人間的悲劇就不會發(fā)生,然而所有的如果都無法實現(xiàn),他們就匆匆的走了,給親人留下的是撕心裂肺的痛哭,給我們留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教訓。

  慘痛的事實告訴我們:重視安全生產(chǎn),不能僅僅停留在口頭上、規(guī)章制度的文件里,必須落實到議事日程和操作流程上。然而,有些人就是對安全生產(chǎn)重視不夠,或存僥幸心理,往往是“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,甚至把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益對立起來,認為安全生產(chǎn)是可有可無、不見成效的工作,直到釀成大禍才后悔不迭。其實,許多事故都是由于安全工作不到位或違反操作規(guī)程,蠻干、盲干造成的。在我們的施工現(xiàn)場中,還存在著許多不安全因素,工地上習慣性違章比比皆是,隨處可見,不戴或不正確佩戴安全帽就進入現(xiàn)場施工;高空作業(yè)不扎安全帶,為了所謂的方便就違章作業(yè);有的明知危險卻總是抱著僥幸心里,于是大大小小的事故就發(fā)生在了我們的身邊和周圍,讓我們靜下心來仔細分析一下那些事故,很多都是人為造成的,都是違章作業(yè)造成的,所以我們要采取措施,加強安全生產(chǎn)的宣傳和教育,努力營造安全文明生產(chǎn)氛圍,使遵章守紀成為我們每個員工的自覺行為,讓違章遠離我們,做到令行禁止,不能因一個繁忙的日程成為忽視安全的理由為借口,釀成終身遺憾。

  安全是金錢,安全是效益。安全生產(chǎn)警鐘常鳴,居安思危才能使企業(yè)興旺,才能使企業(yè)發(fā)展。下面讓我再向大家講一個“安全帽’的故事吧。前不久,在金安橋項目部“大壩攔污漂土建工程”中,一名叫劉民工在立模施工中,一塊雞蛋大小的石塊從幾十米的高山陡坡上直接墜落,正好砸在劉安全帽上,頭上的安全帽震裂了,就是這一頂小小的安全帽居然救了劉,使他免遭厄運,無疑,是安全防護救了他。生命需要呵護,安全對他的呵護才是最根本、最有效的,我深深的相信,只有那些真正熱愛生命、熱愛生活、對安全這項偉大事業(yè)有著深刻領悟的人們,才會對安全和生命格外關注,才會安全健康的活著。因此,我在這里大聲呼吁和提醒大家:在生產(chǎn)過程中必須實施”我不害人、人不害我“的安全行為規(guī)范,在上班前穿戴好勞保用品時,那就是安全;當你按章作業(yè)時,那就是安全;當你發(fā)現(xiàn)一個不起眼的安全隱患,并及時將之消除時,那就是安全;這樣安全才能常駐我們心里。不懂得“安全第一”的人,是不會平安生存在世界上的,只有安全才會有收獲,有幸福。

  今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責任,重在落實”。這充分體現(xiàn)了科學發(fā)展、以人為本的要求。只有人人注意安全,重視安全,我們才能真正擁有安全幸福的人生。

  我們水電人不容易,背井離鄉(xiāng)地在外面工作,背負著父母、愛人和孩子的期盼。“高高興興上班來,平平安安回家去”是我們的心愿。同志們,為共同創(chuàng)造我們分局的輝煌,讓我們攜起手來,共筑安全的長城,讓安全警鐘長鳴,讓愛與安全伴我們一同前行。

  謝謝大家﹗

安全與愛同行演講稿 篇3

  尊敬的育英學校的各位校、老師們,同學們:

  很榮幸我能夠作為“與愛同行”組委會的代表來參加此次與貴校的“愛心書信”交接儀式。

  相信在座的育英學校、每一位老師和同學都不能忘記發(fā)生在去年5月12日的汶川大地震,這一聲巨響帶走了我們的親人,帶走了很多,但也給我們留下了很多,在災難中,我們看到了四川人民的勇敢與堅強,也感受到了全國人民的愛心與關懷。

  在過去的一年里,“與愛同行”組委會一直持續(xù)關注著四川地區(qū)的災后重建,尤其是災區(qū)同學們的學習條件與心理健康。我們能夠做的或許不多,也不足夠,但我們希望盡自己所能,去幫助他們盡快恢復正常的學習生活,重建健康、快樂的學習信心。經(jīng)過兩個多月的籌備,“與愛同行”組委會走訪了北京市近百所中學,我們通過面對面的交流,得到了象你們育英學校一樣很多教育界的、老師,同學們的愛心支持。我知道,我們并不孤單。

  因此,今天我要特別感謝育英中學、校、老師們的鼎力相助和同學們的熱情參與。無論是幾行話語,一張照片,還是你們一份小小的禮物,我相信,在我們北京的老師、同學們的關心、鼓勵下,災區(qū)的同學們都會走出災難的陰影,在不久的將來,能夠與在座的各位同學成為大學同學、甚至是工作中的伙伴。在你們未來漫長的人生中,也將通過你們、把愛與關懷源源不斷的傳遞下去。

  最后,我在這里代表“與愛同行”組委會向大家保證,我們將把同學們所寫的書信和大家的愛心物品及時、完整的傳遞到災區(qū)同學們的手中,請你們放心。

  再此表示感謝!

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