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班主任工作例會(huì)上的發(fā)言

班主任工作例會(huì)上的發(fā)言

  六、班主任工作的重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和安全管理,確保學(xué)生在校園內(nèi)安全、健康地生活和學(xué)習(xí)。安全無(wú)小事,件件是大事,在學(xué)校,校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人,在班級(jí),班主任就是第一責(zé)任人。我們要牢固樹(shù)立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,不斷提高安全意識(shí)和自我防范、自護(hù)自救能力,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,讓每一位學(xué)生都能知道怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,對(duì)安全防范了然于心,并落實(shí)在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。各學(xué)科教師要結(jié)合自己的課程在教學(xué)活動(dòng)中滲透安全教育內(nèi)容,要明確“教育教學(xué)質(zhì)量重要,但師生安全必須第一”。只有警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,才能夠?qū)踩鹿式档偷阶畹拖薅,避免各?lèi)事故的發(fā)生。

  2.做好家訪(fǎng)工作,全面了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別是困難家庭的學(xué)生和對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的了解要全面細(xì)致,了解學(xué)生的家庭背景對(duì)學(xué)校教育產(chǎn)生的影響,這樣,你的教育才能有的放矢,教學(xué)才能得心應(yīng)手。

  3.指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法、思維習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、善學(xué)的能力。

  4.認(rèn)真搞好疾病防控,落實(shí)好晨、午檢工作,做到“四早”,即:早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。

  5.做好班主任“五項(xiàng)”月評(píng)和先進(jìn)班集體的創(chuàng)建工作,落實(shí)好班級(jí)德育量化評(píng)估。

  教育有法,教無(wú)定法?傊,作為一個(gè)優(yōu)秀的班主任,必須積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),具備淵博的知識(shí),銳利的洞察力,充滿(mǎn)愛(ài)心,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)中靈活運(yùn)用各種教育教學(xué)手段和方法處理班級(jí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。只有這樣的班主任在學(xué)生中才能真正樹(shù)立自己的形象,在創(chuàng)建班集體的過(guò)程才能中得心應(yīng)手、游刃有余,才能更好地配合學(xué)校開(kāi)展班級(jí)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

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