優(yōu)秀班主任教師演講稿（精選3篇）
優(yōu)秀班主任教師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無比地榮幸與沖動(dòng)。xx學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們?yōu)槟艹蔀槌嵌鄠惗鄧H學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到快樂與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。
如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來 。我們要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氣氛，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，多聽聽他們的課，因?yàn)橥ㄟ^比擬才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。
在教學(xué)過程中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué) 五認(rèn)真 ，不斷標(biāo)準(zhǔn)自己，在班級(jí)管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在標(biāo)準(zhǔn)中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是，得具備愛心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的`隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 ，成為一 名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和開展效勞，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此，我們堅(jiān)決地立下誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹人，近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
最后在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng)，開心每一刻！向給予我們新教師親切關(guān)心、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
優(yōu)秀班主任教師演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
我叫，是來自學(xué)校的一名班主任老師。我很榮幸能參加培訓(xùn)并作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此發(fā)言。經(jīng)過天的課程培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己以前在日常教學(xué)管理中的不足，下面我主要結(jié)合這次培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)心得與收獲，談?wù)勅绾谓逃芾聿顏y班的學(xué)生，也借此與各位老師分享交流經(jīng)驗(yàn)。
作為一名小學(xué)班主任，我也曾接觸過差亂班，或許很多老師都能感覺到，差亂班的學(xué)生紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不積極，缺乏集體榮譽(yù)感，整個(gè)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人幾乎沒有發(fā)展目標(biāo)。那么作為班主任，該如何調(diào)整心態(tài)，拿出對(duì)策，帶領(lǐng)你的學(xué)生逐步擺脫不良局面，健康成長？通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過我的實(shí)際工作情況，我是這樣建議的：
首先，班主任要積極調(diào)整自己的心態(tài)，這很重要。
帶一個(gè)好班固然比較省心，但把一個(gè)差亂班帶出來，對(duì)于班主任來所，這是一種難得的閱歷和教育情感的積淀。我認(rèn)為帶一個(gè)差亂班需要的是智慧型的老師：以良好的狀態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以積極的行動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)，以平和的心態(tài)接受現(xiàn)實(shí)。在教育過程中要把困難想得更多一點(diǎn)，但行動(dòng)卻要不急不躁，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)學(xué)生的反復(fù)要有充分的思想準(zhǔn)備，不要被反復(fù)擾亂了心態(tài)。
其次，使用因人而異的教育策略。
每個(gè)學(xué)生的發(fā)展情況不一樣，犯了同樣的錯(cuò)誤的學(xué)生可能動(dòng)機(jī)不同，班主任要仔細(xì)分析學(xué)生輕快，不能在班級(jí)管理上簡單化處理，搞一刀切，在教育中始終要堅(jiān)持“既對(duì)人也對(duì)事”的原則。因人而異的教育才能體現(xiàn)班主任各種的智慧，也是有效果的教育。
再次，要有堅(jiān)持下去的新年賀勇氣。
帶差亂班的班主任面臨的較大苦惱是教育的效果不明顯，學(xué)生的表現(xiàn)反復(fù)無常。正因?yàn)檫@些問題的反復(fù)和層出不窮，讓班主任頭疼不已。我想，我們不僅要有愛心，還要有耐心和恒心，不過于急功近利。所有的教育不可能是無效的，只是它的表現(xiàn)方式不同，有的，要在很遠(yuǎn)的未來才能體現(xiàn)，而那時(shí)，你甚至根本不知道他在哪里了。所以，做班主任其實(shí)沒有什么技巧，只是多了一點(diǎn)寬容、多了一點(diǎn)耐心。
最后，把樹立班級(jí)正氣作為頭等大事來管理。
這個(gè)問題不解決，班級(jí)不可能取得實(shí)質(zhì)上的進(jìn)不，班主任要拿出權(quán)威把班級(jí)的正氣樹立起來，但不能一味使用高壓的方法達(dá)到表面上的、短期的“成果”，可是在捍衛(wèi)班級(jí)正氣這個(gè)原則問題上不能有絲毫讓步。我的建議是班主任多用情感交流的方法，對(duì)學(xué)生真誠流露自己的感情，傾聽他們內(nèi)心深處的苦惱，找出他們問題的根源，努力把他們向積極的地方引導(dǎo)，讓學(xué)生從心里不再抵觸班主任的教育，重要的是讓學(xué)生明白你是在真誠地幫助他而不是在整他。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，作為班主任的我們?cè)趯W(xué)生的教育管理上有了更多的收獲，愿每一位班主任都能找到那把打開學(xué)生心靈的鑰匙，與我們的學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)積極進(jìn)取、充滿蓬勃朝氣的班級(jí)。謝謝大家！
優(yōu)秀班主任教師演講稿 篇3
又是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻了，回望過去，我們不免心潮澎湃、感慨萬千；眺望未來，我們總會(huì)翹首以盼、充滿期待。
回望過去的20，不管是鮮花還是淚水，我們都不可忘記，因?yàn)橥涀约旱摹皻v史”就意味著對(duì)自己的背叛。如果是鮮花，我們當(dāng)然不會(huì)為此沾沾自喜、固步自封、止步不前，而理應(yīng)攜著“鮮花”的芬芳上路，為今后的進(jìn)取增添動(dòng)力，為將來的輝煌增添彩。如果是淚水，我們當(dāng)然也不應(yīng)為此唉聲嘆氣、徘徊懊惱、消沉泄氣，而理應(yīng)攜帶“淚水”的教訓(xùn)上路，讓它在我們進(jìn)取的征程上警鐘長鳴，告誡我們不能在同樣的問題上、同樣的彎路上再摔跟斗。
展望我們的20，我們要做自己的英雄，要尋找屬于自己的人生明，即使這之中總會(huì)有黑暗并存的時(shí)候，總會(huì)有低谷卑下的時(shí)候，但只要我們堅(jiān)持不輕言放棄，我們就是真正的英雄，真正的明就會(huì)在20的6月向我們走來。滄海橫流方顯英雄本色，正在走來20，對(duì)于我們而言將是決定我們未來人生走向的重要一年，也將是充滿泥濘、荊棘和硝煙的一年。在這一年里，是大丈夫的就應(yīng)信誓旦旦敢立人生鴻鵠之志；是真男兒的就要摩拳擦掌勇攀20高考之峰。 “拼一載春秋，博一生無悔”，是在座同學(xué)的20奮斗誓言。當(dāng)然，如何讓自己的20更給力，不是簡單喊喊口號(hào)就行的，而是需要真真切切的行動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)的努力才行的。畢竟天上不會(huì)無緣無故的掉下餡餅，自己的夢(mèng)需要自己實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，我們不妨把自己的夢(mèng)想不斷細(xì)化，細(xì)化為每次月考的目標(biāo)上，細(xì)化為每一節(jié)課的聽課上，細(xì)化為每個(gè)瞬間的感悟上。因?yàn)槊總�(gè)大目標(biāo)的背后都是無數(shù)小目標(biāo)的累積，如果每個(gè)小目標(biāo)都如期完成了，那么大目標(biāo)也就水到渠成了。我們的高考目標(biāo)------20之夢(mèng)也應(yīng)如此，只要抓住每個(gè)瞬間的拼搏，做到分秒必爭，那么我們的20之夢(mèng)就不再遙遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，人生的意義在于奮斗，在于不斷地面對(duì)未來，超越自我，回首過去，我們每個(gè)人都有過成功的喜悅，有過失敗的苦惱。在我們?nèi)鱿聹I水、汗水的道路上，每個(gè)人都似乎難以找到充足的時(shí)間去為曾經(jīng)的擁有而歡呼，為曾經(jīng)的失落而傷感，因?yàn)槲覀冎�，�?dāng)前最需要思考的是如何去超越自我，把握未來。過去屬于歷史，未來屬于我們。展望新的一年，我們應(yīng)豪情滿懷，應(yīng)十分珍惜自己青少年時(shí)代，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷地戰(zhàn)勝困難，完善自我，超越自我，讓青春在奮進(jìn)中閃。
親愛的同學(xué)們，新的一年，讓我們從新開始，拋去一切的浮躁，丟棄一切的雜念，從20年的第一天，我們開始去做，做我們?cè)?月份要實(shí)現(xiàn)的事。同學(xué)們，20年即將成為歷史，迎接我們的是嶄新的一年。我期待全體60位同學(xué)在20年，努力實(shí)現(xiàn)人生最輝煌的理想。
同學(xué)們，從你們來高四16班，就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班主任，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：青春是一面旗幟，只有在活力的風(fēng)中才能盡情的舞動(dòng)。而青春沒有界限也沒有極限，——青春的意義不是年輕，那是一種對(duì)生命投入的理解。青春意味著代價(jià)，只有付出才能得到。
同學(xué)們！笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽還會(huì)升起，生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個(gè)更加輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20年，那時(shí)，你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn)，向著你們?nèi)松捻敺迮ε实牵銈円欢芙怀鐾昝赖娜松鹁�，讓每個(gè)人感到驕傲和自豪！
心若在，夢(mèng)就在！我相信：你們?cè)谌松囊粋�(gè)關(guān)鍵之年——20一定能取得成功。
最后，祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，高考必勝！