班主任培訓(xùn)發(fā)言稿
現(xiàn)在是8點(diǎn)半左右,我從群眾中來,同為佃莊教育界的一員,和大家是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友;到10點(diǎn)半左右,我還要到群眾中去,和大家一道一如既往的出力流汗,為佃莊教育的事業(yè)提升并肩作戰(zhàn)!現(xiàn)在我坐在這里,千萬不敢認(rèn)為是我為大家培訓(xùn),我既沒有多大的貢獻(xiàn),也沒有多高的水平,大家犧牲了寶貴的星期六休息時(shí)間,想在班主任的工作崗位上干得得心應(yīng)手,我很樂意為大家效勞,盡一點(diǎn)微薄之力!在座的一二百教師中間,縣區(qū)級(jí)班主任,不勝枚數(shù),洛陽市級(jí)班主任屢見不鮮,河南省級(jí)班主任可能會(huì)有,國家級(jí)班主任我沒聽說過,那么全國十佳班主任,都有三頭六臂嗎?他們的報(bào)告能讓我們?nèi)缋棕灦鷨?讓我們一起,拭目以待:播放音頻:《全國十佳班主任之一田麗霞老師的班主任培訓(xùn)報(bào)告》。
老師們,人生都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有機(jī)會(huì)彩排!一次失敗就會(huì)失敗終生,一次成功,就能受益終生!剛才大家聽到的,是全國十佳班主任之一的田麗霞老師所做的班主任培訓(xùn)報(bào)告,她以身邊的實(shí)例告訴我們:面對(duì)學(xué)生,我們要善于說肯定句,要善于疏堵結(jié)合,要善于使用點(diǎn)石成金的咒語,要善于在學(xué)生的學(xué)習(xí)與玩耍之間找一個(gè)契合點(diǎn),架一個(gè)直通車,該他玩了,全力以赴,該他學(xué)了,也專心致志,讓學(xué)生玩得痛快,學(xué)的投入,這不就是我們夢(mèng)寐以求的最理想的教育境界嗎?老師們,我們是園丁,但我們的使命不是剪冬青,更不是培育轉(zhuǎn)基因大豆,而是要讓玫瑰成為最燦爛的玫瑰,讓青松成為最挺拔的青松!
老師們,讓我們回想一下,剛剛登上講臺(tái)之初,成為一名光榮的人民教師,你有幾分激動(dòng)和惶恐嗎?工作了十年,你兢兢業(yè)業(yè),身心俱疲,開始懷疑自己的能力了嗎?工作了二十年,你四季輪回,緊張平淡,有幾分厭倦或無奈了嗎?工作了三十年、四十年,你兩鬢霜染,桃李芬芳,有一種滿足和驕傲了嗎?繼續(xù)傾聽,她會(huì)給你指出一條捷徑,走進(jìn)學(xué)生的心靈;繼續(xù)傾聽,她會(huì)給你指點(diǎn)迷津,讓你變得睿智從容;繼續(xù)傾聽,她會(huì)趕走你的空虛,使你變得豐盈充實(shí);繼續(xù)傾聽,它還會(huì)點(diǎn)燃你的激情,使你變得燦爛陽光。好,田老師愈加精彩的報(bào)告,讓我們洗耳恭聽:繼續(xù)播放《全國十佳班主任之一田麗霞老師的班主任培訓(xùn)報(bào)告》。
老師們,成長(zhǎng)中的學(xué)生就是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,時(shí)時(shí)有矛盾,事事有矛盾,小事不管終成大事,小事不犯大事能免。那句話說得好,我們做班主任,班級(jí)就是我們的陣地,陣地在人在。我們要善于抓住矛盾的主要方面,促進(jìn)矛盾向有利的方面轉(zhuǎn)化!我們要抓小放大、抓細(xì)放粗、抓點(diǎn)放面、抓假放真,抓放結(jié)合,相得益彰!
遇到突擊任務(wù)時(shí),你要說“給我上”,其結(jié)果一定是一個(gè)干、兩個(gè)看、三個(gè)在搗蛋,所以我們要扭轉(zhuǎn),要說“跟我來” !因?yàn),示范是最好的教育,行?dòng)是最好的老師。現(xiàn)在的孩子多稚嫩啊,多脆弱啊,“愛之深,責(zé)之切”不能成為我們體罰學(xué)生的理由,你知道嗎?家長(zhǎng)的翻臉比咱翻書還要快!你一巴掌下去試試,家長(zhǎng)還能讓你平靜嗎?我讓你打你就打啊,你幾歲了,給你根針就當(dāng)棒槌使啊,還人民教師呢,然后,嗤之以鼻,哼!讓我們無地自容、羞愧難當(dāng)!一個(gè)哼字,把咱教師看的比一張紙還要薄,一個(gè)哼字,把咱教師看的比小米還要微小,咱何苦呢?教育是個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)是要在法律的范圍之內(nèi)進(jìn)行的,遇到突發(fā)事件時(shí),我們要做到三個(gè)管。汗茏∽臁⒐茏∈、管住情緒;沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)的結(jié)局一定是會(huì)害人又害己!