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班主任發(fā)言稿

班主任發(fā)言稿

  開場語:

  親愛的家長朋友:早上好!

  相聚是緣,是緣分讓我們相識相知。三年的相處,可以用朋友相稱。今天,有一次的相聚,又一次的攜手,,只為了一個共同的心愿——我們的孩子健康的成長,快樂的學習。我們非常珍惜與大家溝通交流的每一次的機會,老師都做了精心的準備,希望通過溝通,是我們在、理念上、思想上、行動上達成共識,也希望給你的家庭教育以啟迪和幫助。今天的交流分學科交流和班級建設交流。首先請英語楊老師發(fā)言。

  班主任發(fā)言稿

  如果把小學六年用u表示,那三年級就處在u的底部,是一個轉(zhuǎn)型期:他們思想趨于成熟,獨立意識增強,缺乏自信心,而且還有了反叛心理。

  下面我就針對孩子思想、年齡、心理特點將本期班務工作簡單和大家作以交流:

  一、科學管理,逐步實現(xiàn)自主化

  沿襲上期的管理模式:

  1、小組合作:已經(jīng)一年多,小組長能輕松的管理小組成員,具有一定的管理能力,請看左邊的榮譽榜,獲得星際小組的是飛虎隊、勝利隊、夢想隊。他們的組長分別是 周佳容、亢卿辰、張藝鶴。本期我們主要培養(yǎng)副組長,讓副組長管理小組,我們?nèi)宰寣嵭行〗M捆綁式評價,讓優(yōu)差互補,和諧相處、共同進步。

  2、個人評價:根據(jù)學生情況,把學生分成5個區(qū),根據(jù)每個學生在校的表現(xiàn),包括學習生活,有進步、有貢獻,根據(jù)情況給個人加一到兩顆星星,適當時間小結(jié),不斷促進學生進步。每學期結(jié)束,會在每區(qū)評出一名星級學生,上期星級學生獲得者是:劉嘉琛、劉宇涵、張旭帆。本學期我們會適當調(diào)整,繼續(xù)采用,希望沒有照片的下星期一定帶來。

  3、培養(yǎng)更多的優(yōu)秀管理員,使班級管理實現(xiàn)自主化,各項工作井然有序.班級仍設校精細化專干.班精細化專干,并設5位值日班長,上期的五位班長都是從優(yōu)秀的組長中學生自己選出來的,這些班長每人負責一天工作,他們認真負責,管理有方的是周佳容、席趙雄。認真負責的是:藝鶴、一熒、一冉。本期我們將會從組長和副組長中從新選出5位班長管理班級,與上期的5位班長結(jié)對,共同管理班級。原班長負責記錄當天晚上記錄"班級故事".寫出班級本天的好人好事,重大事件.定期召開班委會,讓優(yōu)秀管理者介紹經(jīng)驗,使班級人人都能成為合格的管理者班級。其他各項工作仍實行分工合作,責任承包,各項任務專人負責.讓學生做到生活上能自理,學習上能自主,行為上能自律。

  二、強化習慣促定型

  三年級正是習慣由可塑性向穩(wěn)定型過渡的重要時期,為此,強化習慣仍要常抓不懈,針對特點,強抓重點,建立學生每天的必做之事。

  1、每天一呼:強化自律的習慣。 “我今天一定會比昨天好,大家相信我”,把這句定為班級口號,每天早操后,誦讀于口,從而導于行。

  2、每天一想:做到今日事今日畢。每天下午放學要求孩子一起回想今天的學習任務你都完成了嗎?今天的勞動任務你完成了嗎?我今天的進步在哪里?每天下午一回顧,一總結(jié),給完成者以梳理,給為完成者以提醒,并做及時的彌補,做到今日事今日畢。

  3、每天一做:細節(jié)問題嚴格做。抽屜、桌子,洗餐具、衛(wèi)生本是一個很細小的問題,生活中不注重細節(jié),馬虎、粗枝大葉、將會影響到學習松散,馬虎,作業(yè)的粗心于此也有很大的關系。因此、每天規(guī)定下課后,文體委員除喊起立的口令后要,追加一句標線,即桌子成線,抽屜書籍成線,準備的學習用品要成線。這樣及時的提醒,讓孩子在細節(jié)中學會認真,在認真中養(yǎng)成仔細,細心的習慣。

  這樣每天的一呼、一想、一做,逐漸成為班級約定成俗的規(guī)定,讓孩子在規(guī)定中深刻認識,行動上形成習慣,達到完美的目標。

  三、思想、德育教育常抓不懈

  人文主題班會,是我們對學生進行思想教育的一個重要途徑。

  現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在長輩的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為我將他們歸為5種類型:(1)受寵型:聽得進表揚聽不進批評,老師今天抱我就開心,老師抱她就不開心。(2)嬌弱型,偶爾考試成績不佳、鬧矛盾便會經(jīng)受不起,?蓿プ孕判。(3)唯我獨尊型:孩子在家中唯我第一,也會出現(xiàn)“氣量小”的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人,往往只看自己優(yōu)點,只看別人缺點,甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點。(4)無所謂型:反正我就這樣,你現(xiàn)在說我,我不吭聲,以后我該咋還咋樣。(5)網(wǎng)迷型:回家先玩電腦,常常超過規(guī)定時間。為此本期我準備從責任、明是非、網(wǎng)絡利與弊、自理等幾個方面認真組織開展好人文主題班會,每月一主題,每周一內(nèi)容使班會真正起到引領思想凈化心靈的作用。

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