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家長座談會班主任發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-10-27

家長座談會班主任發(fā)言稿(精選3篇)

家長座談會班主任發(fā)言稿 篇1

  各位家長,大家好!首先,請允許我代表學(xué)校及五三班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

  (一)、召開家長會的目的

  各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,我從三年級時接的咱們班,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  (二)、匯報上學(xué)年班級各項情況:

  各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們五三班原有學(xué)生50名,本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來3位同學(xué),轉(zhuǎn)走一位同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生為52人,五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五三班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年,我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意。

  我一直認(rèn)為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)不可能有長遠的發(fā)展,所以上學(xué)年,我一直堅持“德育為首”的育人理念,大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達到學(xué)校要求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  功夫不負有心人,一年來,我班多次獲得榮譽:獲校級拔河比賽年級第一名;校級冬季踢毽跳繩比賽團體總分第一名;校級計算比賽年級第一名;校級盆花比賽一等獎;校級作文比賽年級第一名;校級古詩詞誦讀繪畫活動年級第一名;校級班級文化優(yōu)秀獎;板報評比優(yōu)秀獎;校級消防安全活動優(yōu)秀組織優(yōu)秀獎;在三校合辦運動會中評為體育道德風(fēng)尚獎;還被評為校級規(guī)范班,并連續(xù)兩年評為區(qū)級先進班集體。

  因為有了良好的班容班貌,學(xué)生的素養(yǎng)有了很大的提高,我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。他們愛好廣泛、才華橫溢,我們班既有在世界華人小學(xué)生作文競賽獲三等獎的劉博文,也有在全國小學(xué)生分類作文中發(fā)表習(xí)作的龐子軒、張雪純、張曉陽同學(xué);有“小博士”之稱的郭晨星,有參加省級數(shù)奧比賽的李佳琪,有書法過硬的張威、孫逸群、從儀等同學(xué),更有口才出眾的楊楠同學(xué);有在詩歌朗誦比賽中嶄露頭角的于文琪、王宏蕊、李晨鳴、山慶功等同學(xué),又被市體校教練看中的王亞寧同學(xué),有乒乓球高手劉宇軒,也有歌詠比賽中起舞亮嗓的劉桐、張雪純,趙思源等人,還有在全國架子鼓比賽中拿到銀獎的陳建坤同學(xué);有在班級擔(dān)當(dāng)過活動主持人的謝明皓、單晨曦、揚天羽等同學(xué),還有校級小主持人何松璨同學(xué)……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!

  前不久來聽綜合實踐課的教研室主任夸咱們班的學(xué)生是他走了那么多學(xué)校所見過的素質(zhì)最高的一班學(xué)生,這讓我感到很自豪,畢竟我們辛勤的培育得到了他人的認(rèn)可。

  更難得的是孩子們誠實善良,品質(zhì)優(yōu)秀,先有拾金不昧的何松璨,再有撿到手機交還失主的陳建坤,更有很多我們不經(jīng)意的好人好事在出現(xiàn)。孩子們的集體榮譽感越來越強了,以前得不得的到流動紅旗,孩子們并不很在意,可現(xiàn)在為了能得到紅旗,他們能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會自我約束、管理,能活潑、健康的成長,這一點,相信各位家長走入教室時,就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氛圍中感受到了,本學(xué)期我班的流動紅旗的次數(shù)是全校最多的,這說明我們的孩子長大了,懂事了,再也不是我剛接班是時的那些自由散漫,不受約束的學(xué)生了,我很欣慰,謝謝在座的各位家長,是你們不懈的努力,積極地配合,全力支持我的工作,才使我們的孩子有了今天的進步。謝謝大家!

  (三)、本學(xué)年工作重點

  學(xué)生要在五三班這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。就要讓學(xué)生愛自己的班級,要讓學(xué)生愛自己的班級,就要在學(xué)校的各項活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。在第一個月中,我狠抓班級常規(guī),通過多層次的管理,學(xué)生的那種團結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來,連續(xù)獲得流動紅旗,同學(xué)們都為此興奮。當(dāng)一個集體有了一種精神――就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛班級榮譽的精神,影響著全體同學(xué)們時,我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前,全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。

家長座談會班主任發(fā)言稿 篇2

  尊敬的家長朋友們:

  晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

  家長朋友們,您的孩子已經(jīng)到了四年級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng),不斷成長,我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點,加強學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。

  我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學(xué)校初中部政教處副主任,負責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長學(xué)校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為市家庭教育研究會、市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

  結(jié)束語:

  家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。

  家長朋友們,精細化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。

  一、遵守學(xué)校作息時間,F(xiàn)在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學(xué)時間為4:15,周三下午放學(xué)時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學(xué)校,因為學(xué)校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。

  二、在接送點接送孩子。

  我們學(xué)校安排五六年級學(xué)生的放學(xué)路隊是從中學(xué)部大門走的,在此提醒各位家長,放學(xué)時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。

  接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家!

  請大家有序退場。

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合: 大家好!(鞠躬)

  甲:我是(王家合)

  乙:我是(景文博)

  甲:首先,我代表四年級四班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持 合

 。 歡迎大家來到黃土梁子中心小學(xué)

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  甲: 才有了我們的健康成長!

  合:四年四班家長會現(xiàn)在開始!

  甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老 師的感謝【請表演者就位】

  【第一項:節(jié)目表演】 手語舞蹈: “感恩的心”

  【第二項 發(fā)獎】

  甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考 試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競 一 首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué): 有請老師為他們頒獎。 (給她們掌聲)

  乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎。

  【第三項班主任講話】

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

  甲:她是我們心田上播撒愛的陽光。

  乙:她是我們乙上滋潤愛的雨露

  甲:她就是我們的班主任李老師

  乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

  【第四項學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

  乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽, 他今天獲得了頗多的獎勵。

  甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學(xué)代表全體同學(xué) 發(fā)言。

  【第五項征求家長意見和建議】

  甲:為了更好的促進家校溝通,

  乙:為了更好地提高教育的針對性和教學(xué)實效,

  甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建 議!

  【第六項家長與老師交流】

  甲:一切為了孩子,為了孩子一切,

  乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

  甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

  甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

  乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

  甲:今天讓我們開心無比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語!

  合: 讓這次家長會成四(3)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

  甲:尊敬各位叔叔、阿姨: 你們好!

  乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

  甲:希望您能借此了解我們的各方面的成長情況。

  乙:更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  甲:今天的家長會主要有以下幾個方面的議程。

  1.學(xué)生才藝展演

  2.校領(lǐng)導(dǎo)講話

  3.年級組長講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)

  4.數(shù)學(xué)教師代表講話

  5.英語教師代表講話

  6.個別交流

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。

  乙:當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  合:下面請欣賞四年級一班表演的節(jié)目《 》。

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光 。

  甲: 的確,在我們童年的記憶里 凝聚著老師和父母的無限期望 。

  乙: 此時正是收獲的季節(jié),現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn) 給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

  合:下面請欣賞四年級二班表演的節(jié)目《 》。

  甲:叔叔、阿姨、爸爸、媽媽:我們深知我們的表演還很一般很一般 但在您看來卻很精彩很精彩 。

  乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  合:下面請欣賞四年級三班表演的節(jié)目《 》。

  甲: 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙: 這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲: 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙: 這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲: 如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

  乙: 更離不開家長的支持和鼓勵!

  合: 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!

  合:下面請欣賞四年級四班表演的節(jié)目《 》。

  甲:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

  乙:叔叔、阿姨、 爸爸、媽媽:

  甲:我們了解你們的關(guān)心 了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

  乙:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園 傾聽我……

  合:下面請欣賞四年級五班表演的節(jié)目《 》。

  甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  乙 成長的道路荊棘叢生

  甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

  乙 是老師教我們展翅飛翔

  甲 我們的成績長了

  乙 老師的面龐瘦了

  甲 我們的缺點、錯誤少了

  乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

  甲 下面有請四年級年級組長講話,大家掌聲歡迎

  五閉幕詞

  甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的`身影!

  乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  乙 一小會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

  甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長座談會班主任發(fā)言稿 篇3

  親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

  下午好!光陰荏苒,歲月如梭,又一個365天悄然滑過,xx年的新年鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向勤奮工作的全體教職員工,向奮發(fā)進取的同學(xué)們及你們的家人致以衷心的祝福!祝大家新年快樂、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

  歲月不居,天道酬勤;厥讋倓傔^去的xx年,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們xx小學(xué)人精誠團結(jié),齊心協(xié)力,開拓進取,創(chuàng)造了可喜可賀的成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。特別是暑假新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來學(xué)校多次受到市、縣教育行政主管單位的嘉獎。這些成績的取得,凝聚著全校師生員工的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  展望,我們豪情滿懷!老師們,今天的xx小學(xué)以您的辛勤耕耘、潛心育人的成績而自豪,明天的xx小學(xué)將以您的默默奉獻、淡泊名利所創(chuàng)的輝煌而驕傲;同學(xué)們,今天你以xx小學(xué)為榮,明天xx小學(xué)將以你為榮。今天的你,要秉承“厚德、博愛、慎思、篤行”校訓(xùn),珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以適應(yīng)未來發(fā)展的要求。

  風(fēng)正勁足,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠,更須揚鞭奮蹄。讓我們?nèi)熒鷶y手共進,迎接xx小學(xué)更加美好的明天!

  再次祝愿大家新年快樂、萬事如意!

  謝謝大家!

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