班主任演講稿700字(精選29篇)
班主任演講稿700字 篇1
親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸成為你們的班主任!從幼兒園到初中,你們都是被慈母教育的。從今天起,我要用嚴厲的父親教育你。我不能保證你們所有人都能升入大學,但我希望你們所有人都成為真正的人,全彩的人,將來能夠在社會上努力奮斗的人。我對你的一生負責。高中三年,除了學好功課,每個人至少要學一門樂器,拳擊,游泳,長跑,跳舞!
無論你被要求做什么,我都會先做。這叫率先垂范。我的管班方針是提倡疏浚,“堵江淹天下,導之于民。”
今天,我宣布取消兩項禁令:禁止看武俠小說和禁止男女接近對方。
我不禁止看武俠小說,不代表我提倡看武俠小說。武俠小說可以看,但不能迷戀。也要寫下看完之后的感受,組織討論,分清什么是好,什么是不好。我不反對男女生的做法,不代表我贊同早戀。我覺得把男女關系神秘化是非常有害的。你們都十七八歲了,對這個問題要有自己的看法和理解。無論是友情的萌芽還是愛情的萌芽,如果對促進人的進步有價值,就不應該受到指責。如果心里有疙瘩,歡迎跟我說話!
俗話說,嚴生產是愛,寬生產是害。今天我對你要求很嚴格,但我不是整天板著臉訓人。同學們,我相信我會和你們在一起幸福,我相信我可以成為你們的知己!
班主任演講稿700字 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《立德樹人,同心共筑中國夢》。
小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答:“是老師”。不錯,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會很高興,激動好幾天。當時我不聽話做錯事情時,父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。長大后常聽人們說教師是人類靈魂的工程師,一生用汗水澆灌,用心血滋潤;教師好比“春蠶”和“蠟燭”畢生都在奉獻,燃燒了自己,點亮了別人。天天聽著、看著校訓“學高為師,身正為范”,人民教師是一個多么崇高的職業(yè)啊!我下定決心要以此為目標,做一個讓孩子喜歡,讓家長放心、讓人民滿意的好老師。于是從校門走出來,滿懷信心地踏上了艱巨而漫長的育人之旅,成為了一名光榮的人民教師。在我身邊,在我的生活中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的人民教師,他們年復一年,日復一日,用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫美好的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
我想每個班都會有調皮的孩子,我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經常捉弄、欺負同學,大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,于是,我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點,表揚他,關心他,鼓勵他。我發(fā)現:當有的同學沒帶鉛筆或橡皮而心神不寧時,他會悄悄地把準備好的鉛筆或橡皮給他;每天早晨見到我時,他總是第一個沖到我的面前向我問好。有一次,有一位同學摔倒了,哇哇大哭起來,同學們都跑來告訴我:老師,老師,有同學摔倒了,哭了。等我過去時,只見他把摔倒的小朋友扶起來,還一邊安慰著、鼓勵著?吹竭@一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,讓大家向他學習。在他的影響下,每次我們班只要有沒帶鉛筆或橡皮的同學,都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮,而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學們中永遠傳遞。美國心理學家羅森塔爾教授做了一個實驗,在一個班級的花名冊上,他隨便劃了幾個學生,事實上他根本不了解該班學生的情況,然后告訴老師,這幾個學生經過他的觀察和測試,是智商特別高的聰明學生。受到這番話的影響,老師真覺得這幾個孩子特別聰明,所以總用對待聰明孩子的態(tài)度對待他們,一年以后這幾個孩子在班里的成績遙遙!傲_森塔爾效應”告訴我們什么呢?用信任的態(tài)度和關愛對待每一個孩子。平時,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,其實他們更需要老師信任和細心的關愛。調皮的孩子更需要愛!問題的關鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里茁壯成長。
謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!今天是__六中第xx屆班主任節(jié)啟動儀式,我代表全校師生向我們尊敬的班主任老師致以節(jié)日的祝福和誠摯的感謝:你們辛苦了!
班主任是學校辛苦,操勞的崗位,也是對學生影響大,能體現教師價值,光榮的工作崗位。__六中的“班主任節(jié)”全市首創(chuàng),是__六中專門為全體班主任老師設立的一個校園主題文化節(jié)日,表達了學校對班主任這個光榮崗位的尊敬,對從事班主任工作的老師們的敬意!
班主任工作是辛苦的。當班主任,很不容易。因為班主任工作,平凡又瑣碎。班主任老師的付出也是全方位的,大到品德習慣的培養(yǎng),小到掃地、黑板報,樣樣都要操心。這個號稱是全世界小的主任,卻擔當著全面的工作,班主任是學校教學工作前沿的戰(zhàn)斗員,也是同學們成長旅途中重要的人之一。
近年來學校繼續(xù)保持了快速穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢。高考成績持續(xù)跨越,教研水平的不斷提升,國際化教育穩(wěn)步推進,教師在各類比賽中屢獲大獎、創(chuàng)新大賽保持高位發(fā)展。德育教育、學科競賽、校本課程、科技創(chuàng)新等特色日漸鮮明,這些成績,無不體現了六中人追求卓越、勇不止步的勇氣,其中班主任所做貢獻是重要的因素之一。
誰言寸草心,報得三春暉。“班主任節(jié)”不僅僅是向老師送上一束鮮花、不僅僅是向老師說幾句感激的話語。班主任節(jié)是一種紀念,讓每個學生記住成長路上的伴隨者,感念他們一路上對學生的關心與呵護;班主任節(jié)是一份祝福,是學校、同事、學生和學生家長對全體班主任的真誠祝愿;班主任節(jié)也是一份期待,是學校對育人規(guī)格和質量的殷切期待。希望我們全體班主任老師以“班主任節(jié)”為契機,將良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關愛、仁慈的寬容、堅定的執(zhí)著相融合,努力在教育這個大舞臺上、在六中這個大家庭中,演奏出更加美妙的華章。
請讓我們再向班主任致敬!把我們熱烈的掌聲,將我們所有的贊美與祝福,呈獻給我們敬愛的班主任老師們,祝愿他們身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇4
親愛的同學們:
你們好!
10月已經過去,期中考試還會遠嗎?在這兩個月的高中生活中,你們的知識結構和學習能力有了怎樣的變化呢?我需要了解你們,你們也需要了解自己。期中考試是一個機會,讓我們在較為公平的條件下清楚地認清自己。我們需要比較,在比較中才能發(fā)現自己的不足,然后有針對地繼續(xù)奮斗。所以我們不能消極地對待期中考試。我們要積極地準備,盡自己最大的能力去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。
在一個新的環(huán)境里,一開始你們都會表現的乖順,雖很好奇,倒也安分。但是隨著時間的向前推進,你們對環(huán)境越來越熟悉,對彼此越來越了解,于是你們中就有人變得躁動,變得叛逆,變得憤世嫉俗,變得坐立不安了。他們開始無視班級紀律開始恣意妄為了,這是多么危險的信號啊!學習需要有一個安靜的環(huán)境,一顆穩(wěn)定的心,一個善于思考的頭腦,一種持之以恒的精神。能在不熟悉的環(huán)境里耐得住寂寞,能在熟悉的環(huán)境里堅守一個積極的自我,這樣你就是一個有希望的人。
人需要不斷的反思,反思自己在一段時間里的言行。你為這個班集體做了哪些有意義的事,又為這個班集體做了哪些消極的事,你給同學的印象事什么?又給老師留下了怎樣的印象?不可否認,在這個班級體內絕大多數學生還是很有班集體榮譽感的,但個別學生卻已顯露出浮躁輕佻的毛病,在交際中很自以為是。課上大叫,課下打鬧,聽課浮于表面,自我感覺良好。不能以大局為重,把自己不學的快樂建立在別人想學的痛苦之上。這是學校教育的缺失,還是家庭的悲哀呢?其實浮躁是幼稚的表現。你們需要成熟起來,你們需要用理想來指導自己的學習行為,不能得過且過,渾渾噩噩,要有危機感和競爭力。在學習的大好時光里切不可頹廢墮落,被人恥笑!
學習不能僅憑自己的好惡,要培養(yǎng)自己各學科的興趣。不要問學習有沒有用,書到用時方恨少。用知識來武裝自己,你便所向無敵了。而且學習也不能帶有功利性,要主動去學習,不帶有絲毫的貪心和雜念。學習不是交易,沒有誰逼你來學習。學習是一份責任,一份擔當,學習一種需要,一種習慣,我們要在學習中體驗競爭的快樂。目前你在貪玩中獲得的快樂是暫時的,它終將演變成將來的痛苦。真正的快樂是來自于對知識孜孜不倦的渴望與追求。衣食住行再好都是表面的化妝品,唯有知識和智慧能讓你強大而突出,美麗又有魅力。學習盡力而為,人生就不后悔。
學習需要有信心。自信不是盲目的,它與目前的成績無關。成績都是暫時的榮譽。天生我材必有用,自信是因為自己有好的學習態(tài)度和積極的求學精神。所以不要因為一時的挫敗就悲觀喪氣。越挫越勇者,必是強者。其實有些悲觀是莫名其妙的,也是不必要的。因為你不善于比較,不能客觀地剖析自己,你總是在比較中低估自己的能力。你若在比較中找錯了參照系,就會丟失自己的奮斗目標,讓自己迷失在深深的自責中,你就會有各種各樣的煩惱。
其實你們都很優(yōu)秀,從某種意義上講,是你們的到來成全了我的現在。所以我要讓你們繼續(xù)優(yōu)秀,要讓你們的高中三年的學習生活豐富又精彩。所以,不要彷徨,莫要徘徊。跟著我,昂起頭,把手揮去起來,揮走曾經的傷痛,揮走過去的陰霾,從容自信地走進學習新時代。
班主任演講稿700字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
有句俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶”。而一個班集體,沒有一位好的班主任,那么這個班必是一盤散沙;沒有一位嚴厲的班主任,這個集體就像喧鬧的菜市場;沒有一位勤勞的體育老師,班里的學生肯定很頑固;如果沒有一位善良、和藹的班主任,那么這個班的學生也沒有愛心與熱心。一個班的好壞,班主任起著很大的領頭作用。我心目中的班主任她是善良、和藹可親,時刻為學生著想。
“教師”一個多么平凡不朽而又偉人的名字。在我們成績不很純粹時,班主任不責怪、不歧視;在課堂,引經據典、學識淵博,贏得我們的贊嘆;在課后,與我們說說笑笑,深得我們的喜愛;校園里,有你忙碌的身影;工作中,見你聚精會神的工作……班主任,成為我們崇拜敬仰的人因,在我們失敗時給予安慰;在我們成功時,編出我們不要驕傲。能了解我們的生活和思維方式,能用平常心看待我們的言行舉止,認真地傾聽我們的愛情觀。
這就是我心目中的班主任——能給我們造成鼓勵、更多信任、更多賞識、更多尊重、更多的笑聲的老師。老師是辛勤的園丁,將自己的畢生毫無保留的灌溉給她的學生們,她是事業(yè)上的強者,是百花園中的辛勤牧人,是平凡的,又是偉大的——在我成長中給予我的給予鼓勵與關懷,讓我至今也難以忘懷。
記得那是一個夏季的傍晚,同學們都分批的放學了,這時天空也下才起了大雨,我因為犯了點錯誤,被老師點著名子叫來了家長,你不但沒批評我,還細心的給我講道理,讓我從不懂直到明白老師與家長的考生良苦用心。就在那一刻,我的眼淚落下來了,心里不僅是存有感激,更有一種發(fā)自內心的尊敬,從那以后,我時刻約束自己,讓自己學生作為一個合格的.學生。老師對我們就像羨慕自己的孩子,這樣的事數不勝數,讓我在人生成長的經歷中永遠難忘。
老師。∧拖裣灎T一樣,不惜燃燒自己,照亮了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。老師,您辛苦了!一位負責任的老師,用愛心點燃了孩子們的心靈之火,中永遠呆在我們成長的旋律中,是啊,一個讓我們激動的名字,千言萬語都表達不了我們的心。今天,我也成了一名班主任,我的班主任的形象又清晰地呈現在我的眼前,我會當好我的班主任的。
謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇6
尊敬的各位、評委:
大家上午好!
假如我是班主任,面對三尺講臺下一雙雙渴望知識懂得眼睛,我一定會說:“路,是人走出來的,我愿和同學們開創(chuàng)一條新路!
假如我是班主任,我首先要改革課堂教學,決不把學生當聽書的,我要讓每個學生跨上理想的駿馬,在知識的跑道上奔馳,帶著問號去讀書,去分析,去思考。
假如我是班主任,我要和學生打成一片,不讓學生擔心會被老師罰,讓學生能大膽提問和指出我的缺點。
文離不開生活,我要帶孩子們到生活中尋找素材。我要把他帶到廣闊的天地中去。春天,我要和同學們在大自然一起放風箏,一起去踏青;夏天,我?guī)瑢W們到河塘邊觀賞荷花,到河水里劃船,游泳;秋天,我?guī)瑢W們去收割低垂的谷穗,采摘同學們的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花”,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗。這樣同學們變更好的寫出文章了。
我要讓同學們和書交朋友,在書的海洋遨游。讓孩子們從小讀世界名著,散文小說等課外讀物。要讓大家及早認識“斗酒詩百”的詩仙李白,“巾幗不讓須眉”的宋代詞人李清照……
假如我是班主任,我一定少給同學們布置作業(yè),保證大家每天有一定時間玩耍和閱讀時間。
假如我是班主任,雖然這些只是我個人的夢想,但我希望,經過我的努力和眾多老師的努力,數十年后,這些愿望一定會實現。
班主任演講稿700字 篇7
親愛的同學們:
大家好!
我心中有一位可愛、溫柔的好班主任,她就是竇教師。
竇教師長得高高的,留著一頭齊耳短發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛下頭有一雙會說話的'眼睛,真漂亮。
為什么說我的班主任溫柔、可愛,眼睛還會說話呢?
有一次,我在課堂上玩橡皮,教師看見了,她用眼睛盯著我,好像在說:“張玉雪,認真聽講”。我一看,連忙乖乖坐好了,聚精會神聽教師講課。
還有一次,我在教室里和幾個女孩玩“踩椅子”游戲,我們幾個歡天喜地玩的正開心呢,竇教師走了進來,笑呵呵的看著我們,忽然,我覺得“踩椅子”游戲不禮貌,是在搞破壞,連忙停住了,竇教師讓我們過去,我心里緊張極了,想:“教師會怎樣批評我們呢?”我們一起靜靜的走到教師面前,我用又細又小的聲音說:“竇教師,對不起,我們……”還沒等我說完,竇教師用溫柔的聲音說:“以后不要再玩這種游戲了啊,大家都要愛護我們教室的一桌一椅,包括我們學校的一草一木,因為這也是我們的家呀!边@一次教師雖然沒批評我,但我心里不是滋味,比挨打還難受,以后我要時時刻刻想著班團體,主動幫忙教師把班里的各項事務做好,期望我的班級在這一學期更上一層樓。
每當看到我作文本上的紅圈圈,不但悲痛還高興,悲痛的是每一天夜晚教師都為我們批改作業(yè),好辛苦。高興的是我的作文水平又一次提高了,我的心里比吃了蜜還甜。
啊!竇教師,是您用雙手托起我們這些祖國的花朵,把豐富知識教給了我們,您把無私的愛奉獻給了我們,而您卻一天天瘦了,教師您的愛我們將來報答您,我心中的好班主任。
班主任演講稿700字 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果我是一只小鳥,您就是緲緲藍天將我包圍;如果我是一只小鹿,您就是茵茵綠草伴我成長;如果我是一條小魚;您就是潺潺流水將我哺育。啊!班主任,您是我最重要的寄托,您是我最親的親人。在這里,我有許多話要對您說……
有時候,我覺得您是神奇的。上課的時候,您神態(tài)嚴肅,語言鏗鏘有力。您窈窈的身影飄蕩在教室里,您獨特的授課方式吸引著我,您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每個字就像一個個音符,在我的心弦上激動的跳響,任何美妙的音樂都無法和它相比。您知識淵博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,其至列寧和馬克思,您都能講的頭頭是道,讓我真佩服您與眾不同的口才。您能和男同學一起暢言金庸、古龍,也可和女同學一起討論瓊瑤、度娟。有時候,您真的像我們的好朋友一般。班主任,我想對您說:謝謝您,謝謝您那溫柔的話語和淵博的知識,它使我一生受益,從此以后,我會以您為榜樣,鼓起勇氣的風帆,朝著自己的目標奮斗。
有時候,我覺得您是美麗的,特別是那雙會說話的眼睛。在進步時,您的眼睛給予我鼓勵;在氣餒時,您的眼睛給予我力量;在失敗時,您的眼睛給予我勇氣;在成功時,您的眼睛給予我贊賞。我愛您那雙美麗的眼睛,那雙如一汪清水般的眼睛,有著和藹、安詳;有著嚴肅、認真;有著溫柔、甜蜜;有著傷心、難過。它充滿了生活的酸、甜、苦、辣,似一本深奧的書,教會我生活的哲理。在微笑時,那汪清水泛起了點點漣漪,一如當年明麗。班主任,我想對您說:謝謝您,謝謝您那雙雙會說話的眼睛,它會時時伴我前進,伴我成長,教會我成為一個新世紀的好學生。
一塊黑板,兩支粉筆,三尺講臺,演譯了您一生的光輝。班主任,我想對您說:
在我心靈的草坪上,
開著一朵小花,
當她綻開嫩嫩的花瓣時,
想到了第一滴露水,
或許有一天,
那里長出了參天的大樹,
但是那滴露水,
使她伸出了第一絲根須……
班主任演講稿700字 篇9
親愛的同學們:
大家上午好!今天是第xx個教師節(jié)。在這里祝老師們節(jié)日快樂。
光陰荏苒,日月如梭。五年前,我懷著干事創(chuàng)業(yè)的激情,開始了向往已久的教師生活。經過五年的歷練,我更加成熟、穩(wěn)重而自信。我越來越深刻的領悟到:教師的價值只能通過學生去延續(xù)和兌現。
今年是我人生中的一個重要轉折點——加盟xx學校,由過去的“游擊隊”變成了正規(guī)軍。在今年的教師招聘選崗中,我毫不猶豫的選擇了xx學校,這座有著幾十年歷史的老學校。她有三千多名學生,一百八十多名教職工。這里有全國優(yōu)秀教師、省市級教壇新星,骨干教師、教學能手,他們都是我學習的榜樣。我將以此作為我人生新的起點,去追尋我的教師夢。
數十載辛勤耕耘,迎來了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚,換來了碩果滿園。我將在這個新的起點,新的高度繼續(xù)詮釋著執(zhí)著與奮斗、光榮與夢想——追求每一天都比昨天有進步,每一天都比昨天更快樂!
當我第一次走進知行的校園時,看到的是和藹可親的領導、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時,我倍感自己的責任重大。幾天來,已經讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態(tài)度。特別是袁校長每天早上在各個教學班間進行巡視,你們這種愛崗敬業(yè)的。精神深深感動了我,作為一名新入職的老師,我感到自己責任很重。
培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,需要有遠見的教師。需要我們放眼未來,轉變觀念,改進方法,不當教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,這才是我們對學生的博大、永恒的愛!
有人說過:疼愛自己的孩子是人,熱愛別人的孩子是神。教師對學生就需要這樣一種神圣的愛,五年走過的風雨歷程,看見身邊的老師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,詮釋著“愛”的真正含義。日復一日的教學工作,難免讓人產生一些倦怠心理,斗志有些松懈,但孩子們清純的眼眸給了我力量,領導關切的話語給了我力量,同事們的微笑給了我鼓勵,家長的`信任給了我信心。讓我勇敢的去挑戰(zhàn)一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,能夠吸引我的,莫過于伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
我光榮,我是人民的教師!
我努力,我要做一名讓學生喜歡,家長認可、領導滿意的教師!
風雨兼程,我選擇,我喜歡。
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠開心!謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇10
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
與大家相處的半年里,我們從陌生到熟悉,從彼此之間一無所知到相互了解、相互理解,在我的心目中,你們是我的新朋友。每當聽到有的家長朋友叫我沙沙或者沙沙老師時,我都會感到非常親切,感覺我們就像一家人一樣。與孩子們相處的半年來,這些乖乖們充分的激發(fā)了我內心深處的母性,雖然我還不是一個母親,但我愿意像母親一樣對待每一位孩子。
在此我還是要感謝你們的理解與支持,感謝你們對我們學校工作、班級工作的配合,感謝你們對孩子的關心,課外精心的輔導。開學批改寒假作業(yè)時,看著一本本干凈整潔的作業(yè),我知道這離不開你們的責任心,離不開你們的重視,離不開你們的指導。
看著孩子們的作業(yè),我不由得就會想起上學期學生的成績,期末考試時我們語文有二十一位孩子得了100分,平均分數為98。5分,我感覺不是特別理想,我認真分析了每位孩子的試卷,發(fā)現存在的問題有:閱讀理解能力有待提高,個別孩子不理解題意;識字量有待加大與鞏固。
上學期,在家長、學校、孩子三方面共同努力下,我們的孩子在學習、行為習慣、勞動、人文等方面在不斷的進步著,上期的展示會上,我們也看到了孩子們的變化。
孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。
最后,我想說的是,您的態(tài)度,老師的態(tài)度,決定孩子前進的速度,我不愿看到任何一個孩子在邁出第一步的時候就掉隊,所以,我希望我們繼續(xù)攜手,為孩子撐出一片美好的藍天!
班主任演講稿700字 篇11
大家好,我叫,是十二中學的一名老師,同時也是一位老班主任了。就在前幾天,我在一個教師的論壇里看到這樣一句話:上輩子殺豬,這輩子教書;上輩子惡棍,這輩子班主任。下面的回帖大多是一片嚎啕大哭的表情。我覺得這既是老師們的一種自我解嘲,也是某種程度上教師工作的寫實。真的,教師這個職業(yè),尤其是班主任工作,很多時候是煎熬、折磨、枯燥、無味的,不僅如此,學生們也不快樂。這樣一來,流淚眼看流淚眼,斷腸人對斷腸人就成了教室里常見的景觀了。
可是我們?yōu)槭裁床慌Φ匕芽鞓穾нM教室,帶給學生和自己呢?我今天要跟大家分享的,就是做一個有情趣的班主任。
我理解的情趣是情調和趣味。各位老師,想象一下我們的教室:白墻三面、黑板一張,色彩單調,像個病房——這樣的教室里沒有情調。所以每個學年一開始,我都會和同學們布置教室。種點花草、掛些圖畫,讓教室里多一些生活的氣息和溫馨的味道。我也特別重視細節(jié)的美觀。比如說每個教室里都會張貼的座位表、值日表、課程表——慘白的一張張大紙印著密密麻麻的黑字,真的是有礙觀瞻。我們班級里的每一張表都經過設計、配圖和彩色打印,貼在教室里像一張張美麗的圖畫。當然,我們的布置絕不流于花哨,而是努力營造一種清新、健康、雅致的風味。同學們都非常喜歡這些改變,我也覺得置身這樣的環(huán)境,內心里似乎也愉悅了一些。
趣味也是我在班級工作里追求的目標。我們班每個月都會出一期報紙。這份報紙印刷精美、內容原創(chuàng),形式多樣。除了借此傳遞班級理念,傳播正能量,我們也努力去愉悅同學?梢哉f這是一份好玩的報紙。它經常發(fā)表一些有關班級趣事的文章,畫一些善意調侃的漫畫,或者把我的照片PS出一些喜感的味道。同學們很喜歡這樣風格的報紙,每個月末,大家都會期盼新一期報紙的出版。同學們被報紙上的內容逗得哈哈大笑的時候,也是我心中最快樂的時光。
讓我高興的是,情趣的理念已經深植同學們的腦海。前一陣子,班級里劃分小組,我建議同學們給自己的小組起個名字,結果我們班級就有光宗耀祖、基因重組、如來佛祖和開山鼻祖,不僅如此,每個組還給自己設計了別致的標志。為此,我感到愉悅,也感到欣慰。
蘇霍姆林斯基說過:培養(yǎng)情趣,這是個性形成過程中的一個極其復雜、細膩的問題。我愿意在追求趣味的道路上和我的學生們結伴前行!
班主任演講稿700字 篇12
親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列
學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關系。
我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教
班主任演講稿700字 篇13
各位家長:
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會我們安排了三個環(huán)節(jié):首先由我結合班級的實際情況向大家談談我的一些想法和建議,然后,談談語文學習方面孩子們身上出現的問題及需要家長配合的地方,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級是小學與初中的接軌點。學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的想法和建議:
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
我們班共有學生65人,其中女生43人,男生22人。從各方面情況來看,總體還是不錯的,班級學習氣氛較濃厚,集體榮譽感較強。作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了5年多的時光,5年來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在5年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。這些成績離不開家長對學校和老師工作的支持,在此,表示非常感謝。
班主任演講稿700字 篇14
你們好!歡迎大家來到第109中學,新的學校,新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園,今后的四年,愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長!耙荒曛H在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開始,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
新學期,在這里老師向大家提出如下要求:
1上課要踴躍,但不是隨便
學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發(fā)現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
2午修教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。
3按時、認真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。
4有問題就問。人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。
5同學之間要團結互助,熱愛集體一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。
6遵守學校紀律、衛(wèi)生、安全、學習等所有需要規(guī)范的常規(guī),注意校服、;、紅領巾的穿戴,為我們班奪取學!傲鲃蛹t旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!
同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
希望在這所學校,每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學園、樂園!
班主任演講稿700字 篇15
尊敬的領導、教官、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天是個值得紀念的日子,70年前的今天,經過十四年艱苦卓絕奮斗,偉大的抗日戰(zhàn)爭勝利了。我們應牢記歷史,毋忘國恥,牢固樹立國防理念。
今天在這里隆重舉行軍訓動員大會,首先請允許我代表高一班主任暨本次軍訓指導員向支持我校工作的全體教官表示崇高的敬意和衷心的感謝!向__級高一新生的順利入學表示熱烈的歡迎!
同學們,軍訓是我們新生入學后面對的第一次考驗,也是同學們完成高中學業(yè)的第一步,同學們,請揮灑你的汗水,擦去你的淚水,讓我們在苦累交織中進行一次艱難但彌足珍貴的跋涉;邁開你堅定的步伐,挺直高聳的脊梁,在訓練場上展現亮麗的青春風采!只有這樣,才能將自己的意志磨練得更頑強;只有這樣,才能把自己的體魄訓練得更強健;只有這樣,才能提高我們的綜合素質與競爭力!為今后的學習和生活打下堅實的基礎!
我相信,憑全體教官和指導員的關心,憑我們揮灑的汗水,憑我們隊軍訓的激情以及鋼鐵般的意志,本次軍訓一定會取得圓滿成功!最后祝全體同學們學習進步、身體健康!
謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇16
各位家長:
你好!首先,請再次允許我的代表園和中班組全體教師熱烈歡的到來。感謝家長在忙碌中抽出寶貴的時間參加這次家長會。在座的各位家長有老師同行,各行各業(yè)的業(yè)務高手,更多的是對孩子有豐富教養(yǎng)經驗的前輩們,今天我們在這里聚集的共同話題就是孩子們。
幼兒最容易教,但也有最難教的人!敝钡轿覀兲ど瞎ぷ鲘徫坏哪且豢唐,才對這句話有了更深刻的認識。孩子簡單,像花一樣,純潔,誠實。他們的模仿能力非常強,作為教師在教育孩子時應該有足夠的耐心、愛和責任感。要有良好的師德和業(yè)務素質,用自己的一言一行精準引導孩子。我園和教師會努力為孩子創(chuàng)造一個適應他們學習,娛樂,健康成長的好環(huán)境。作為教師,我們不斷嚴格要求自己。對于工作,我們投入最大的熱情最廣闊的心情投入,履行責任,開拓創(chuàng)新對于孩子,我們不僅是老師,還像家人、阿姨、朋友一樣在日常生活和教育活動中愛護孩子,培養(yǎng)孩子的誠實、勇敢、禮貌、集體、幫助孩子的好品質、好習慣、孩子的素質教育保證兒童身心健康全面發(fā)展。
我相信父母和我們有共同的`愿望。那是讓你的孩子有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這個共同的愿望,我們一起努力,為寶物們創(chuàng)造最舒適的環(huán)境,前言的教育,最快樂的童年,讓他們在濃厚的愛中茁壯成長。我們中班的所有教師都有信心實現這一點,請家長相信我們,支持我們,協助我們,幫助我們!
最后,再次感謝父母的到來。
班主任演講稿700字 篇17
尊敬的領導、老師:
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,”學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務,而從各方面獲悉,學校的安全問題頻頻亮紅燈,我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故!倍艺J為:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發(fā)生了!庇袑W生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。
學校的安全工作得由班主任去開展,抓好班級的安全工作至關重要。我已擔任3年的班主任工作,對于班級的各項工作都基本經歷,對班級的安全工作尤為關心。在這里,就以自己的工作經歷來談談班主任如何管理好班級的安全問題。
一、勤問
對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。
二、勤看
作為班主任,要常多班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,多個不安全的地方,及時與學校安全處聯系解決了這些問題。
三、勤走
班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。
班主任演講稿700字 篇18
尊敬的各位,評委老師們:
大家好:
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿,是聯系社會與學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件:
一、有精力、有時間、有能力。
二、有積極上進的。有“一切為了學生,為了學生的一切“的服務。
三、以校為家。(以上可以自己補充)
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、注重自身形象,樹立教書育人的。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,我不僅給學生傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還教會學生做人的道理。
二、從學生入學開始,做好學生養(yǎng)成教育,建立良好的班風。一個良好班集體的成長,不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學生的共同參與。因此,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初,我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設;利用國學誦讀對學生進行熏陶,提高他們的自律意識,從而讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
三、建立健全班委會,做好班級管理工作。我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會,通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度,并通過他們了解學生的動態(tài),從而做到對班級的管理有的放矢。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁。
在了解學生的基本情況后,我會有目的對學生進行教育。由于我縣外出打工人數多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們缺少父愛母愛,性格可能內向一些,我會對這類孩子加以關注,給他們以母親般關懷,并和他們的父母定時不定時進行聯系,共同為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
五、構建教師群體合力,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
在班級工作中,認真聽取各任課老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
六、安全教育常抓不懈。
我會把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。
各位評委,我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的各項任務,爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇19
尊敬的老師、同學們:大家好!
今天我演講的題目為我心目中的班主任,從小學一路走向高中,遇到不少班主任,而我心目中好的班主任應該給人的第一印象為溫和而又親近。無論是平時上課還是休息時間。他應是微笑示人。課堂上,他會憑借幽默的談吐,將緊張的氣氛頓時化為輕松自然,憑借精湛的講技將同學們引入知識的殿堂。
雖然平時他們微笑待人,不過班主任畢竟要有其嚴肅的一面。如果某位同學犯了錯,他還是要嚴厲地批評他、教育他、引導他。所以同學們既尊敬他又懼怕他。
身為班主任,平時有很多自己的事要處理。不過,每天早晨,總能看見他們披著晨曦匆忙趕往學校的身影。每天夜晚,總能望見他們燈下認真?zhèn)湔n的身影。
他們帶領著莘莘學子奔向知識的海洋。每摸底考試結束后,他會與成績滯后的同學進行溝通交流,幫助我們分析考不好的原因及如何改進,并幫助我們制定適當的短期目標,而不是一味地訓斥我們。
他們不僅在學習中督查和幫助我們。在日常生活中,他們也經常教導我們要踏實做人,老實做事。平時,他們會注重培養(yǎng)我們的獨立自主能力,他們支持并鼓勵同學們積極參與校園舉辦的各項活動。他們也從不因某位同學的無心之過而在全班同學面前責罰他,因為他知道我們這一群未長大的孩子也需要自尊和面子。
有人說:“班主任的奉獻是一堂堂寓教于樂的課!庇腥苏f:“班主任的奉獻是一個個關心的眼神!倍艺f:班主任的`奉獻是一張張充滿希望的字帖!
他們是美的耕耘者,美的播種者。是他們,用美的陽光普照,美的雨露,滋潤,我們的心田綠草如茵,繁花似錦。
后,我代表全體同學向他們致以真摯的謝意。
我的演講完畢,謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇20
孩子們,今天是開學的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成作文交給老師參加學校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽,看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。
孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個大肚子,還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠也還不清的。
老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導我們學習,用這種方式表達對我們的愛。同學們要認真學習,刻苦努力,用的成績回報老師。
同學間也要有愛。要互相關心,偶爾有了小矛盾第一個承認錯誤的那個同學就應該值得尊敬,因為他是首先獻出愛的人。
我們希望我們的老師和同學們人人有愛,相互傳遞愛,時時感受愛,讓愛成為我們學校永遠不變的旋律,讓我們學校成為產生愛傳播愛的美好樂園。
班主任演講稿700字 篇21
各位家長:
大家好。我代表六2班全體任科教師歡迎你們的到來。你們的到來就是對我們教育工作的支持,希望我們能借此機會,進行廣泛的交流與合作,共同努力,為孩子健康快樂的成長做好各自的本職工作。
為了增進彼此的了解,我首先介紹一下我們班級任科教師情況:我們班的語、數、英老師都是較為年輕的教師,他們有干勁,責任心強。認真負責,教學成績都很優(yōu)異,其中有的老師去年教畢業(yè)班,成績非常突出。史地生政各科教師是富有經驗的中年教師,他們教學經驗豐富,相信我們的孩子一定會從他們身上學到不少新鮮有趣的知識,甚至做人的道理。
在學校剛開的運動會上,我們班共奪得了9個第一,孩子們取得了令人驕傲的成績!其中劉浩雨,張鈺哲,于子琴,三位同學被評為規(guī)范標兵!
每一個父母都希望自己的孩子有一個美好的明天,下面我和大家交流一下關于家庭教育的幾點看法:
1、家長要做好孩子的老師。有一句電視廣告詞說的好,父母是孩子最好的老師!我們要求孩子做到的,我們自己一定要首先做到。比如不管干什么,我們都應該守時、守信。通過父母的言傳身教,孩子也會養(yǎng)成好習慣。家長舉止文明,孩子也會顯得有教養(yǎng)!
2、我們現在是雙休日,在保證孩子充分休息的前提下,必須要求孩子完成作業(yè)。在雙休日適當的提高孩子各方面的素質,有利于他們應對今后生活和學習的挑戰(zhàn)!家長應該檢查孩子的作業(yè),教育并指導孩子進行復習或預習。當然有些家長自身存在一定的困難,但可以通過觀察孩子的學習態(tài)度,督促、提高孩子的作業(yè)質量。
3、為了學生的自身安全,不應該允許孩子單獨外出玩耍,提倡孩子在完成作業(yè)的前提下,參加一定的勞動,體驗家長的辛苦,知道幸福的生活來之不易!只有努力學習才能報答父母的養(yǎng)育之恩!以前,有些學生在雙休日,結交社會上的不良青年,結伙打架斗毆,影響很壞,害了他人也害了自己,令人痛心!還有的學生偷偷上網吧,嚴重影響了自己的健康成長!
4、正確看待孩子的分數,不要將眼光只放在分數上。關鍵是教會孩子做人的道理!學習品質好了,成績自然會有提高,我發(fā)現,我們班許多學生有被嬌生慣養(yǎng)的毛病,學習沒有毅力,生活也受不了苦,經常請假回家,沒有堅韌不拔的毅力,沒有艱苦奮斗的精神,是不會取得優(yōu)異的成績的。
5、關注孩子的安全。我們應該教育孩子遵守交通安全,車禍猛于虎也!要加強對孩子的監(jiān)護。
6、要對孩子進行一定的智力投資,比如適當的訂閱一些學習刊物,有利于提高孩子的綜合素質!
7、我們班男生比較多,男孩子一般比較多動且調皮,這對我們的班級管理是極為不利的,我們應該進行嚴格的班級管理,嚴是愛,松是害。一支優(yōu)秀的部隊,沒有鐵的紀律保證是不會打勝仗的,我們不應該體罰學生,但不等于對學生放任自流,希望學校和家長齊心協作,共同努力,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!
最后再次感謝各位家長對我們學校工作的支持!會后各位家長可以找任課教師了解孩子的發(fā)展情況!
班主任演講稿700字 篇22
期待已久的期中考試終于如期開始,又終于落下帷幕。人們常說:高二階段是整個高中時期最重要的階段。我們之所以期待這首次的期中考試,是因為我們都為之付出了努力,我們也想借此機會來證明一下自己是否有繼續(xù)進步的能力。事實證明:我們班從一開始的努力終于有了理想的回報。大家總的來說都取得了比上學期更好的成績,我們可以自豪地說:這次考試,我們贏了。
但本次期中考試只是我們學習競爭中一次很平常的檢測。我們的路還很漫長,今后還會有更多的風雨朝我們襲來。我們能夠堅持多久?我們還能在下次的較量中再次勝利嗎?所以,我們沒有必要自滿,不能被暫時的勝利沖昏了頭腦。我們要更清醒地認識:唯有堅持不懈地努力,持之以恒的追求,我們才能嘗到真正屬于我們的成功美酒。
雖然我們暫時贏了,但還很不完美;雖然我們有了較大的進步,但遺憾還是相隨。我們有些學科還很薄弱,具體到每個同學身上,都有成績發(fā)展的不平衡現象。所以,唯有深層次的反思,我們才能在今后的學習過程中不斷地修正自己,不斷地完善自己,不斷地接近完美。取得了較好的名次,你就看看自己的總成績是否理想;即便有了理想的成績,你也要看看是否有跛腿的學科;即便沒有跛腿的學科,你也需要考慮改善學習方法,端正學習態(tài)度是否還會促進自己更大的進步?
每次大型的考試,不僅是考察學生的知識能力,也會檢測到你是否具有成功的素質。如果考試后,不能客觀地反思自己學習行為,學習態(tài)度,分析自己得與失的原因,那么這次考試對你今后學習的指導和促進作用就微乎其微了。期中考試已經過去,但留給我們的思考不能忘掉。你或許因為過分的緊張而不能清醒的答題,你或許因為太過自信而麻痹大意,你的粗心或許讓你丟了不該丟的分。是“懶惰”讓你輸給了對手,還是“不良的嗜好”讓你失去了競爭的能力?一切的一切先從自身找找原因,不要一味地從客觀上找借口。我們相信:成功的人常找方法,只有失敗的人常找借口。
如果你們能以此次的考試作為今后努力的經驗和教訓,并借以確立自己今后努力的方向和拼搏的目標,那么這次的考試無論成績的高低名次的多少都不重要了。重要的是:你已經在成功的路上奔跑了。
高中階段已經過半,競爭也將越來越激烈,摒棄壞習慣,調整心態(tài),改良方法,真正靜下心來投入到自己的學習中去,你就會發(fā)現學習原來也是很快樂的。希望在下一次的競爭中,我們班再次獲得理想的輝煌。
再次提醒:我們沒有驕傲的資本,更沒有悲觀的權利。唯有知難而上,永不低頭,才能看到希望的光芒。
班主任演講稿700字 篇23
親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。
班主任工作是學校工作的前沿,是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務。要有“一切為了學生,為了學生的.一切“服務的精神。
各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:
一、樹立教書育人的思想。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風上為人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,不僅要傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還要交給學生做人的道理。
二、樹立良好的班風。
要認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學生自覺遵守紀律的習慣和同破壞紀律的行為作斗爭的精神,啟發(fā)學生多做好事,多向英雄模范人物學習,為學生營造一個愉快舒適的環(huán)境,讓學生在快樂中學習。
三、做學校教育與家庭教育的橋梁。
班主任必須深入了解學生的基本情況,有目的對小學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
四、構建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,問哦學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
五、安全教育常抓不懈。
我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。
我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的人物,爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇24
親愛的同學們:
大家上午好!
今天非常榮幸能在這里與全校同學們認識。我叫王x,現擔任高一2班班主任和高一、高二的政治教學工作。我只是眾多踏實敬業(yè)、愛生勤勉的五中教師中的普通一員,在此我非常感謝認可和支持我的同學們,是你們給了我今天站在這里的信心和機會!
回顧多年班主任生涯,我感到我的生命在與同學們的交匯中成長和豐富,班主任的工作讓我真切感悟了更多教育的真諦,讓我逐漸從稚嫩走向成熟。
教師職業(yè)就像那默默奉獻的綠葉,平凡而謙遜,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。作為班主任,我始終本著真心、真誠的態(tài)度對待我的學生,多年如一日的默默守候與付出,快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷,見證著你們的成長與蛻變。每當看到學生成功的笑容和點滴的進步,我都由衷地欣慰;每當收到學生真摯的祝福和感謝,我都無比得幸福和充實。
荀子云:師術有四,尊嚴而憚,耆艾而信,誦說而不陵不犯,知微而論。簡而言之,能為人師者必須要有堅定的信念豐富的'學識,要有精深專業(yè)素養(yǎng)和技能。我也是一直以此為標準要求自己。從教以來我恪盡職守,在教學中我不斷去超越自我。在班主任工作上我本著關愛不縱容、嚴格不嚴厲、尊重信任、民主平等、和善溝通的教育理念,努力完善著自己的工作方法。但隨著工作經驗的積累,我也越發(fā)覺得自己在教育教學中的無知。教師的職責和教育的使命讓我無法停止探索的腳步,我將繼續(xù)與同學們一起成長,共同進步!
當然,日常生活中的我,熱愛生活,興趣廣泛,關注流行資訊也熱愛中國文化,尤其愛好舞蹈和書法,在此我也非常愿意在課下與同學們成為交流學習的朋友。
今天也許我并不是優(yōu)秀的班主任,但我愿意用滿腔的熱情和不懈地追求,恪守好教師的職責與精神家園,當好同學們成長的護航者,努力做一名讓同學們滿意和喜愛的班主任!
謝謝大家!
班主任演講稿700字 篇25
大家好!我心中有一位可愛、溫柔的好班主任,她就是竇教師。
竇教師長得高高的,留著一頭齊耳短發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛下頭有一雙會說話的眼睛,真漂亮。
為什么說我的班主任溫柔、可愛,眼睛還會說話呢?
有,我在課堂上玩橡皮,教師看見了,她用眼睛盯著我,好像在說:“張玉雪,認真聽講”。我一看,連忙乖乖坐好了,聚精會神聽教師講課。
還有,我在教室里和幾個女孩玩“踩椅子”游戲,我們幾個歡天喜地玩的正開心呢,竇教師走了進來,笑呵呵的看著我們,忽然,我覺得“踩椅子”游戲不禮貌,是在搞破壞,連忙停住了,竇教師讓我們過去,我心里緊張極了,想:“教師會怎樣批評我們呢?”我們一起靜靜的走到教師面前,我用又細又小的聲音說:“竇教師,對不起,我們……”還沒等我說完,竇教師用溫柔的聲音說:“以后不要再玩這種游戲了啊,大家都要愛護我們教室的一桌一椅,包括我們學校的'一草一木,因為這也是我們的家呀。”這教師雖然沒批評我,但我心里不是滋味,比挨打還難受,以后我要時時刻刻想著班團體,主動幫忙教師把班里的各項事務做好,期望我的班級在這一學期更上一層樓。
每當看到我作文本上的紅圈圈,不但悲痛還高興,悲痛的是每一天夜晚教師都為我們批改作業(yè),好辛苦。高興的是我的作文水平又提高了,我的心里比吃了蜜還甜。
。「]教師,是您用雙手托起我們這些祖國的花朵,把豐富知識教給了我們,您把無私的愛奉獻給了我們,而您卻一天天瘦了,教師您的愛我們將來報答您,我心中的好班主任。
班主任演講稿700字 篇26
親愛的同學們:
大家好!
能夠成為你們的班主任,這是我的榮幸!你們從幼兒園到初中,受到的都是慈母的,自今天起,我要對你們進行嚴父的教育。我不能保證你們都升人大學,但是我希望你們都能成為真正的人,全色調的人,將來能夠在社會上拼搏的人。我要對你們的一生負責。在高中的三年時間里,除了學好功課,每個人至少要學會一種樂器,學會打拳,學會,學會,還要學會跳舞!
凡是要求你們做到的,我首先做到,這叫率先垂范。我的治班方針是力倡疏導,'’江河之水,堵之則泛濫于世,導之則有益于民!苯裉煳倚汲废麅蓷l禁令一是讀武俠小說的禁令,二是男女接近的禁令
不禁止看武俠小說,不等于我提倡看武俠小說。武俠小說可以看,但不可以迷戀,還要寫出,并要組織討論,分清好在哪里不好在哪里。我不反對男女同學接近,也并不等于我就贊成早戀。我認為把男女關系神秘化是非常有害的,你們都十七八歲了,對待這個問題應當有自己的看法和認識,不管是友誼還是愛清的萌芽,如果是有價值的促人上進的,就不應受到指責。你們心里如果有解不開的疙瘩,歡迎你們來找我談心!
俗話說產嚴是愛,寬是害”。今天我對你們嚴格要求,但也不是整天板著面孔訓人。同學們,我相信,我和你們在一起,一定是快樂的,我更相信,我能成的知心朋友!
班主任演講稿700字 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
孩子們,今天是開學的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成交給老師參加學校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽,看看是誰不僅做的.精彩而且說的精彩。
孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個大肚子,還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠也還不清的。
老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導我們學習,用這種方式表達對我們的愛。同學們要認真學習,刻苦努力,用的成績回報老師。
同學間也要有愛。要互相關心,偶爾有了小矛盾第一個承認錯誤的那個同學就應該值得尊敬,因為他是首先獻出愛的人。
我們希望我們的老師和同學們人人有愛,相互傳遞愛,時時感受愛,讓愛成為我們學校永遠不變的旋律,讓我們學校成為產生愛傳播愛的美好樂園。
班主任演講稿700字 篇28
可愛的同學們:
大家好!
時間老人與我們同行已三月有余,在這三個多月的日子里,我們一起走過,為了同一個目標,為了共同的任務,那就是——使在座的各位都能成為品學兼優(yōu)的好學生。我們能一起前行,那是我們的緣分。如今,我又以班主任的身份出現在同學們的面前,新的崗位賦予我新的身份,新的責任,也有新的挑戰(zhàn)。希望我們能共同走出一條新的道路,開創(chuàng)一個新的局面,展現一個新的八(六)班的風貌。而要做到這些,需要我們全體師生的共同努力,緊密團結。
俗話說:精誠所至,金石為開。我相信,只要我們做到嚴于律己、寬以待人,只要我們做到勤勤懇懇、扎扎實實,只要我們做到腳踏實地、遵紀守法,只要我們做到——我們應該做到的,那么,勝利自會向我們招手示意的,成功也會向我們張開懷抱的,生活定會沖我們露出笑臉的。親愛的同學們,三年的初中生活,我們已走了一半,接下來應該怎么走,決定權還是在你們自己手中,路就在腳下,一旦走錯了,將會釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學生退步,更不希望看到我的學生墮落。我只想看到我的學生們朝氣蓬勃,勇于奮進,碩果累累,笑口常開。
大家應該知道,老師是愛你們的,希望你們在學習和生活的道路上走得更好,因而,你們一定要順著老師指導的路線前進,因為,這條路會把大家?guī)У揭粋更加廣闊而美好的天地。
我不希望看到有誰在這條路上掉隊,更不希望看到有誰在這條路上停步,甚至與這條路背道而行,誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散、怠惰、調皮、甚至頑劣的狀態(tài),以全新的姿態(tài),出色地完成八年級的學業(yè)任務,為九年級乃至高中的學業(yè)打下扎實的根基。老師會陪著你們一直走下去,走下去……直到你們都進步了,老師就感到欣慰了。
最后,讓我們師生攜手并進,走出困境,放飛希望,創(chuàng)造輝煌!
班主任演講稿
孩子們,今天是開學的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成作文交給老師參加學校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽,看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。
孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個大肚子,還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠也還不清的。
老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導我們學習,用這種方式表達對我們的愛。同學們要認真學習,刻苦努力,用的成績回報老師。
同學間也要有愛。要互相關心,偶爾有了小矛盾第一個承認錯誤的那個同學就應該值得尊敬,因為他是首先獻出愛的人。
我們希望我們的老師和同學們人人有愛,相互傳遞愛,時時感受愛,讓愛成為我們學校永遠不變的旋律,讓我們學校成為產生愛傳播愛的美好樂園。
班主任演講稿700字 篇29
尊敬的各位、評委:
大家上午好!
從初一到現在,已經兩年多了,從中,我們不知做了多少違紀的事情,有多少令班主任傷心的事情,我們又做了多少讓班主任開心的事情呢?想想看,壞事多還是好事呢?例如:逃課;曠課;遲到;早退;穿拖鞋;“飛虎隊”;不上操等一系列不遵守紀律的行為。班主任每每遇到這些事時,總是罰罰站而已便包容過去了,過后又跟我們嘻嘻哈哈地談笑?墒,我們卻不懂得班主任的想法,而我們總是一而再,再而三的去犯。也許是班主任的善良和仁慈,讓我們形成了慣性,也許是我們的好奇心過強,也許是我們的叛逆,讓班主任如此無語,如此地無奈……
真是對不起,我們不能好好地珍惜您的善良和仁慈,真的很對不起。
假如我是班主任,當我面對這些問題時,我也很無語,面對這些問題時,我只是罰他們寫反省書;面壁思過。還有就是,每天好與壞,在當天的自修里評比好與壞。好的繼續(xù)發(fā)揚;壞的馬上改正。如果不行,就進一步和他們溝通;交流。
第一次看到您那么無語的神態(tài),第一次接觸您給我們寫的信,讓我感到非常的內疚,看到您寫的信后,眼眶都被淚水淹沒了。我們真是生在福中不知福啊。
再次,我想對我的班主任說一聲:“謝謝您,班主任。班主任我們錯了,請原諒我,請為我們留下吧。”