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演講比賽演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

演講比賽演講稿(精選29篇)

演講比賽演講稿 篇1

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  贊美他人是生活中最容易被忽略的美德之一。下次當(dāng)你在餐館享受美食時(shí),請(qǐng)告訴廚師他做得很棒;下次當(dāng)一位疲倦的銷售人員向你展露出不尋常的謙恭時(shí),請(qǐng)為此禮貌答謝。

  在生活中時(shí)常與他人擦出感激的火花,很快你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它們變成了點(diǎn)點(diǎn)火苗,放射出燦爛的友誼之光。

  學(xué)會(huì)交往,仿佛給你的人生插上了一雙翅膀,讓你在人際的天地中自由地遨翔;學(xué)會(huì)交往,仿佛是黑夜中的一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的方向;學(xué)會(huì)交往,仿佛是在沙漠中看到了一片綠洲,使你在困境看到希望。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多一份問候與關(guān)心,少一份責(zé)備與埋怨;多一份理解與耐心,少一份隔膜與急躁;多一份幫助與給予,少一份冷漠與索取。學(xué)會(huì)與人交往,能使你更快樂自信,能使你的人際關(guān)系更和諧,能使你更快走向成功!

  謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  “運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!

  看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在于運(yùn)動(dòng)。

  本周,我校一年一度的體育節(jié)又將拉開帷幕,這是學(xué)校的一件大事,召開運(yùn)動(dòng)會(huì),是真正落實(shí)增強(qiáng)我們學(xué)生體質(zhì)的一個(gè)重要舉措,是發(fā)揮我們體育特長(zhǎng)和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂。

  如果沒有經(jīng)歷跑步中的沖刺,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

  如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

  如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧,就不可能感受到力量之美,也無緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

  當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí),我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的對(duì)列排練有滿意效果時(shí),我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇直前時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無比。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力、一起期待運(yùn)動(dòng)帶給我們的精彩!

  謝謝。

演講比賽演講稿 篇3

  大家好!

  自古以來,書就是人類的好朋友。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。

  當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。

  跟著杜甫,聽他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。人因讀書而美麗。

  愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……

  學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  謝謝。

演講比賽演講稿 篇4

  親愛的各位朋友:

  大家好!

  “落落大方的追求美麗,無論物質(zhì)或是精神,那是女孩的權(quán)利。成長(zhǎng)是不斷的付賬給命運(yùn),承擔(dān)你可以負(fù)擔(dān)的起的,獲得讓你長(zhǎng)大的傷痛和美麗”。

  我們大部分的女性朋友,都認(rèn)為漂亮的臉蛋,精致的衣裳,絕妙的身材就是一種美,雖然我不屬于外貌協(xié)會(huì),但也不反對(duì)這種觀點(diǎn),只是我更加覺得,努力奮斗的時(shí)的你,才是最美的你。

  也許你是位醫(yī)護(hù)人員,每天要不停地穿梭于各個(gè)病房之間,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。夜班對(duì)你來說是家常便飯,每個(gè)夜班下來,你都是心力憔悴,滿臉的疲憊不堪,但為了別人的生命安全,犧牲自己青春的你,最美!也許你是位交警人員,每天頂著炎炎烈日,指揮交通。所有的女人,都希望自己膚白貌美,可你卻成了最健康的自然色,但為了城市的交通秩序,不辭辛苦的你,最美!也許你是位公司的職員,每天要處理各種文件,加班加點(diǎn)已成為常態(tài)。你甚至忙的家庭、孩子顧不得,每天回到家只想癱坐在那里,但努力掙錢養(yǎng)活自己的你,最美!也許你是路邊賣早點(diǎn)的大姐,也許你是街頭水果攤的大媽。但無論你是誰,只要你努力的去奮斗,努力的自食其力,你就是最美的自己!

  永遠(yuǎn)不要低估了自己,相信自己的能力,努力的你,才是最精致、最有魅力的你!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇5

  大家好!

  有人說,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的,幸福不一定多么宏偉驚人,幸福就像初春新雨后冒出的筍尖,稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下;抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中,偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅,發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅,只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心,平和的態(tài)度,積極的心態(tài),幸福便處處皆可撿拾。

  幸?梢允呛幸唤z溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲,雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài),便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手,同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣,臉上泛著微笑,而我的手被溫暖的母愛包裹著,這溫暖滲透入我的皮膚,流向全身各處,比的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我,在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。

  幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后,又見到久違的家人,心思從繁重的作業(yè)中抽出來,迎接家人溫馨的擁抱。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,是一絲溫暖,一縷陽光或是一次甘甜,只要有一顆不老的心,有著積極的態(tài)度,平和的心態(tài),在平凡的生活中也能撿拾幸福!

  謝謝。

演講比賽演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《為祖國(guó)喝彩》!

  泱泱大中華,悠悠五千年。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當(dāng)我開始記事時(shí),媽媽就告訴我,我的祖國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的大國(guó);當(dāng)我上幼兒園時(shí),老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國(guó)“這七個(gè)大字已經(jīng)深深地刻在我的心中——我,就是一名中國(guó)人!回首歷史,多少坎坷我們?cè)?jīng)走過——

  當(dāng)我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時(shí),我們的心中有一股反抗,中華民族是不能忍受列強(qiáng)欺辱的!于是,華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來,擦干悲痛淚水,拿起武器,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長(zhǎng)城。終于,敵人簽下了投降書。我們迎來了一個(gè)新中國(guó)!

  當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!于是,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與死神搏斗——_億同胞攜手并肩,解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。終于,健康恢復(fù)了,我們迎來了一個(gè)新天地!

  當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們的心中有一股團(tuán)結(jié),中華民族是不能被災(zāi)難壓垮的!于是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中,我們沒有后退,沒有懼怕,只有前進(jìn),沖上去拯救一個(gè)個(gè)生命,排出一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)。_億同胞眾志成城、抗震救災(zāi)。終于,災(zāi)難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個(gè)重建家園的明天!

  這就是我們,一個(gè)不屈的民族!

  這就是我們,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族!

  _年的艱苦奮斗,_年的輝煌巨變,如今,我們的中國(guó)就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢(shì)向世界宣告著我們非凡的成功。在20_年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)把歷史文明最璀燦的一面展現(xiàn)給世界,讓世界了解中國(guó),走近中國(guó)。這一切不都說明了我們國(guó)運(yùn)的昌盛嗎?世界用驚異的目光重新申視著中國(guó),中國(guó)用熱情的雙臂歡迎著世界。

  當(dāng)滿載著_億人夢(mèng)想的神舟10號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“921工位”,于20_年6月11日17時(shí)38分02。666秒,由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭(遙十)“神箭”成功發(fā)射。在軌飛行15天,并首次開展中國(guó)航天員太空授課活動(dòng)。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成,聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng);6月26日,神舟十號(hào)載人飛船返回艙成功返回地面。我們?cè)跄懿患?dòng)?這是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉,標(biāo)志著中華民族為人類探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大貢獻(xiàn)。這是廣大航天科技工作者的驕傲和自豪,更是祖國(guó)的光榮,人民的榮耀。飛船升空的那一夜我為我們的航天英雄們默默祝福,更為我的祖國(guó)默默祝福。曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了!

  梁?jiǎn)⒊f過:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們這些祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺。讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,使我們的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列。

  悠悠中華,萬載文明,浩浩中華,青春永駐。今天我想為我們偉大的神州高歌,想為我們偉大的中國(guó)喝彩。更為我們親愛的祖國(guó)送上一分赤誠(chéng)的祝福。

  我的演講到此結(jié)束!最后祝各位老師、各位同學(xué)國(guó)慶節(jié)快樂。

演講比賽演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說:節(jié)日好!

  有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…..每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

  我們從上幼兒園到小學(xué)遇到了許多極富愛心的老師。在這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她像我們的媽媽一樣把全部心靈和才智無私地獻(xiàn)給了我們。這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為我們學(xué)生所做的每一件事中。

  在幼兒園里,我們有了人生的第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí),是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們?cè)谛⌒∷采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)時(shí),是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒服時(shí),是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。

  現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,背起書包,走進(jìn)了紅旗小學(xué),認(rèn)識(shí)了更多新老師。為了我們成長(zhǎng),老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國(guó)明天的花朵而辛勤勞動(dòng);老師是露珠,不斷滋潤(rùn)我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆……

  因?yàn)橛欣蠋,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋,我們懂得了生命的真諦,在這里,我想輕輕地對(duì)您說:老師,謝謝您!

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們的老師疲憊不堪地坐在椅子上時(shí),我們可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑時(shí),你可以順手撿起來,為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,我們可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!由于我們的工作性質(zhì),在學(xué)校,婦女們頂起了大半邊天。在我們準(zhǔn)東二小這個(gè)和-諧的大家庭里,到處都洋溢著師生們的歡聲笑語和孩子們朗朗的讀書聲。我們?cè)跁阈@中徜徉,逐步去體會(huì)“腹有詩(shī)書氣自華”的意境。我們?cè)凇瓣栮P(guān)體育大課間”中鍛煉,單人跳繩、花樣跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子等體育技巧一一讓孩子們掌握,體能逐步得到發(fā)展。在各項(xiàng)比賽中,學(xué)生盡情展示才藝,吹拉彈唱,詩(shī)詞歌舞,讓孩子們的心靈格外純潔。這些都得益于教師們耐心細(xì)致地指導(dǎo),全心全意地傳授。讓孩子們?cè)跍?zhǔn)東二小都能度過一個(gè)快樂的童年。

  在課堂上,我們的老師更是盡心盡力地給學(xué)生傳道授業(yè)解惑,從孩子的心靈到學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,無一不關(guān)注,做個(gè)學(xué)生心目中的好老師。在家中,還要做孩子的好媽媽,丈夫的好妻子,父母的好女兒,公公婆婆的好兒媳。真正都能稱得上是“五好女人”。

  而隨著時(shí)代的發(fā)展,在教育崗位上的女性不能僅僅滿足于只在學(xué)校和家庭這兩個(gè)方面往返。我們還要更多地關(guān)注自己的各方面修養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,提升自己的品味,與時(shí)俱進(jìn),才能在新的生活中創(chuàng)造出新的自我,做新時(shí)代的女性,創(chuàng)造出新的成績(jī)。所以,我們會(huì)在閑暇時(shí),去逛逛書店,選一些文史的書,開拓視野。選一些養(yǎng)身的書,調(diào)理身體;去遛遛商場(chǎng),購(gòu)買一些適應(yīng)潮流的服飾;帶著孩子陪著老公去趟電影院,放松一下繃緊的神經(jīng);還可以選擇美容院,讓自己更加容光煥發(fā)。雖然,這需要花費(fèi)我們一些課余改作業(yè)和備課的時(shí)間,但是,這也是為我們能更好的工作加油充電。

  做一個(gè)新時(shí)代的女性是我們要努力的方向。因此,我也建議女同胞們還能做到以下幾點(diǎn):

  1、抽時(shí)間去健身俱樂部跳健美操或是去泡個(gè)蒸香浴,以緩解我們長(zhǎng)年累月改作業(yè)得下的肩周炎或是頸椎玻去俱樂部健身,現(xiàn)在已經(jīng)不再是表現(xiàn)時(shí)髦的標(biāo)志,而是被納入現(xiàn)代新女性的生活日程,成為一種習(xí)慣。因?yàn)楝F(xiàn)代新女性知道,時(shí)尚的美麗不僅僅是眼影唇膏、亮麗衣裳,還要有可以襯托這些配件的健康、有生氣的形象。

  2、善用網(wǎng)絡(luò)。在現(xiàn)代新女性眼中,不會(huì)上網(wǎng)是落伍的。我們可以在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽每天的新聞,最好建個(gè)自己的個(gè)性主頁(yè),經(jīng)常上傳生活隨筆或者教育教學(xué)心得,與網(wǎng)友們相互交流訪問。學(xué)會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)物,在網(wǎng)上炒股,用網(wǎng)絡(luò)休閑……

  3、做數(shù)碼精英?梢猿榧倨趲е鴶(shù)碼產(chǎn)品出游,去游覽祖國(guó)的大好河山。留下你最美的倩影,寫下最真的感受。不但使你滿腦充滿著詩(shī)情畫意,更能增添你的愛國(guó)之情。

  最后,我希望所有的女人都能成為“三麗女人”,即:有美麗,有能力,有魅力!

演講比賽演講稿 篇8

  文明是什么

  文明是人類生活方式的總和。

  無論你看得到或看不到,無論你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌動(dòng)著,跳躍著,表現(xiàn)著。

  文明是人類行為和精神狀態(tài)的表現(xiàn)內(nèi)容。

  即使是在你點(diǎn)頭或彈指的瞬間,肯定就流露出文明或不文明的一絲痕跡。

  有這樣一個(gè)故事。

  1982年,有一位中國(guó)廠長(zhǎng),為引進(jìn)意大利、法國(guó)的生產(chǎn)化肥成套設(shè)備,赴洋洽談。

  所到之處,人見其為東方人模樣,便問道:“您從日本來

  ”廠長(zhǎng)答:“NO

  ”“從新加坡來

  ”“NO

  ”“那一定從中國(guó)臺(tái)灣來吧

  ”“ NO

  ”洋人大驚:“文質(zhì)彬彬,精神抖擻,難道是從中國(guó)大陸來的嗎

  ”中國(guó)廠長(zhǎng)點(diǎn)頭,但未免涌起了心中的不快,細(xì)問洋人不肯直認(rèn)的原因,洋人坦誠(chéng)相告:在他們的印象中,中國(guó)人第一是貧窮,第二是文明素質(zhì)不高,因此,I’msorry

  我們是有著五千年文明史的禮儀之邦,但長(zhǎng)期動(dòng)蕩和匱乏的歷史使中國(guó)人似乎久久地忘掉了這一曾有過的光榮。

  文明禮貌,代表著一個(gè)國(guó)家的形象,更是一個(gè)人做人的起點(diǎn)。

  在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

  衡量一座城市和一個(gè)國(guó)家文明程度的高低。

  不是單純地看它花多少巨資,蓋多少幢高樓,建多少頃綠地;也不是僅僅看它五星級(jí)酒店里舉行的宴會(huì)和舞會(huì)多么舉止瀟灑、溫文爾雅;更多更真切更普遍地是要看廣大公民的文明覺悟和文明習(xí)慣。

  一家企業(yè)請(qǐng)有合作意向的外商來廠參觀,招待熱情備至,外商印象很好,正在酒足飯飽之時(shí),廠長(zhǎng)將一口痰吐到地上,外商皺起眉頭,放棄了合作的打算。

  一個(gè)城市搞對(duì)外經(jīng)濟(jì)洽談,會(huì)場(chǎng)和沿街掛起了裝飾的小紅傘。

  鞭炮聲中,一些人爭(zhēng)先恐后搶奪這些只值幾元錢的小紅傘。

  弄得整個(gè)活動(dòng)秩序大亂,結(jié)果可想而知。

  生活中,這類現(xiàn)象并不少見。

  它不僅給他人帶來困擾和不快,也影響了國(guó)家的形象、城市的形象,影響著對(duì)外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。

  一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。

  一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。

  文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。

  這一點(diǎn),越來越成為大家的共識(shí)。

  每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。

  在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

  文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,給他人帶來溫馨。

  一句簡(jiǎn)單的“你好”,“謝謝”,“對(duì)不起”,“再見”,甚至一個(gè)更加簡(jiǎn)單的“您”字,當(dāng)你使用它們的時(shí)候,會(huì)感到空氣中一股小小的暖流。

  這便是你學(xué)會(huì)尊重他人的開始。

  不必下多么堅(jiān)定的決心,只要你稍微留意,愛護(hù)綠地中的花草,不要隨手丟棄零食包裝袋,不要隨地吐痰,僅僅是舉手之勞。

  如果每一個(gè)人都悉心愛護(hù)周圍的環(huán)境,值日生大概就沒有什么存在的意義了,甚至近來肆虐的“非典”,也不至于如此囂張。

  其實(shí),這就是你樹立社會(huì)責(zé)任感的開始。

  在生活中,盡自己所能幫助別人,遵守公共秩序,尊重他人的利益,又有何難

  我們常常因?yàn)樗鼈兪切┧^的高談闊論而對(duì)此嗤之以鼻,這是不對(duì)的,甚至是毫無根據(jù)的。

  作為一個(gè)附中人,我們有理由相信,有些行為,如:食堂買飯插隊(duì),亂丟垃圾,亂吐口香糖,使用不文明的語言,損壞公物等,是不該在我們學(xué)校發(fā)生的。

  附中的美麗需要每一個(gè)附中人來共同維護(hù),需要我們時(shí)時(shí)注意文明禮貌,在那些良好的行為中培養(yǎng)自己良好的品格,從而受益終身。

  也許你曾遇見過或者聽說過,有人問路時(shí)言語不禮貌,人家就會(huì)不理睬,甚至故意錯(cuò)指方向讓他吃苦頭;和人家聯(lián)系事情,如果傲慢無禮,人家就不會(huì)合作。

  我們每個(gè)人都有自尊心,都希望別人友好地對(duì)待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人與人接近的必要且首要的態(tài)度。

  同學(xué)們知道,歷史上劉備求賢若渴,他“三顧茅廬”終得諸葛亮,以致三國(guó)鼎立。

  這個(gè)故事告訴我們,只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,才能在事業(yè)上取得成功。

  周恩來總理為了黨和國(guó)家的前途命運(yùn),獻(xiàn)出了自己的畢生精力,但他對(duì)別人為自己付出的哪怕是微小的勞動(dòng)都非常尊重。

  服務(wù)員給他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起來雙接過去,或者是微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示謝意。

  周總理外出視察工作,每當(dāng)要離開一個(gè)的地方的時(shí)候,總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員一一握手,親切地對(duì)大家說:“辛苦了,謝謝你們

  ”并和大家一起合影留念。

  更感人的是周總理在彌留之際,仍不忘向守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員致謝。

  同學(xué)們,偉人尚能如此尊重他人,我們做得如何呢

  同學(xué)們辛辛苦苦才將校園打掃干凈,可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟;工人師傅剛剛把餐廳拖洗清潔,可有的同學(xué)卻隨處亂倒剩飯菜,任意浪費(fèi)糧食。

  同學(xué)們哪

  我們吃的糧食都是父母辛勤勞動(dòng)的汗水,你任意亂倒、浪費(fèi)糧食是既不尊重工作師傅的勞動(dòng),又不懂得尊重父母的勞動(dòng)

  學(xué)生購(gòu)買飯菜時(shí)對(duì)工人要有禮貌,上課聽講要認(rèn)真,請(qǐng)教問題要虛心,與同學(xué)、老師交流要誠(chéng)懇,這不僅僅是尊重師長(zhǎng),尊重他人的問題,從小事中,也能衡量一個(gè)人教養(yǎng)、素質(zhì)的高低。

  俗話說,觀其行而知其言,聞其言而知其行,就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,文明的起點(diǎn)就是尊重他人。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從不亂丟亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食做起,從打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)任、晚睡覺不違紀(jì)做起。

  不因善小而不為,不因惡小而為之。

  把自己培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生。

  我們要通過開展一系列的活動(dòng),讓文明之花開遍校園。

  謝謝大家。

演講比賽演講稿 篇9

  在這繁花似錦的夏季,我們即將迎來中國(guó)共產(chǎn)黨_歲的生日,值此激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我向黨表達(dá)我的心聲,獻(xiàn)上我誠(chéng)摯的祝福,也由衷地感謝組織和同志們對(duì)我的信任。

  值此黨的生日來臨之際,我能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,向黨傾訴心聲,我感到很榮幸。我的心情既激動(dòng)又忐忑,因?yàn)樵诠ぷ髦形也]有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),而在座的各位黨員愛崗敬業(yè),恪盡職守,默默奉獻(xiàn),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  撫今追昔,1921 年的 7 月 1 日,中國(guó)共產(chǎn)黨在南湖一條小船上誕生了,黨開始托起苦難的舊中國(guó)楊帆起航,從此中國(guó)的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟。彈指一揮間,97 年過去了,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。茅檐土舍成了一片片的高樓,窮鄉(xiāng)僻壤成了富饒的新都會(huì),這些變化離不開我們光榮而偉大的黨,離不開我們那些可愛又可敬的共產(chǎn)黨員們。他們中的許多人在自己平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn),時(shí)刻牢記著為人民群眾服務(wù)的宗旨,從風(fēng)華正茂到滿頭白發(fā),無怨無悔的把青春獻(xiàn)給了黨。

  正是在一代又一代共產(chǎn)黨員的感召和帶領(lǐng)下,我能夠光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這是我人生中值得紀(jì)念而又美好的時(shí)刻。我始終堅(jiān)定一個(gè)信念:要為共產(chǎn)主義奮斗終身!這不是口號(hào),也不是虛言,而是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。

  值此建黨 97 周年之際,我向黨組織傾訴心聲的同時(shí),再一次莊嚴(yán)承諾:時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨員的責(zé)任,把自己無悔的青春全部獻(xiàn)給黨!

  首先,作為一名共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù),這是我們黨的根本宗旨,更是共產(chǎn)黨人應(yīng)該努力達(dá)到的崇高道德境界!皭鄣淖罡呔辰缇褪菒廴嗣瘛钡目追鄙ⅰ俺匀嗣耧埦偷梅嗣窆堋钡膮翘煜、“萬事民為先”的鄭培民、扎根基層帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀村干部沈浩等等,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生真諦。

  其次,作為一名共產(chǎn)黨員要對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠(chéng),樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔(dān)艱巨任務(wù),樂于發(fā)揮骨干帶頭作用。我始終堅(jiān)信,作為一名黨員只有擺正自己的位臵,常用黨的宗旨、入黨誓詞、先烈精神和英模事跡對(duì)照自己的言行,才能進(jìn)入角色,明其所想,知其所為,做出成效;才能秉公持正,坦蕩磊落;才能見賢思齊,不以物惑,不以情移,耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得住誘惑,保得住氣節(jié)。

  再次,作為一名共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的理想信念,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織、相信群眾。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),加強(qiáng)自己在實(shí)際工作中的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。

  這不僅是對(duì)黨員的要求,也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說過:我們?cè)谂猩鐣?huì)的時(shí)候,往往忘記了自己的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)善于用一把尺子來衡量自己。青春短暫,猶如一場(chǎng)一場(chǎng)的煙火表演,絢麗迷離,耀眼短暫,在來不及嘆息的時(shí)候便已走得遙遠(yuǎn),所以像雷鋒同志一樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去才是我惟一的信仰,在今后前行的道路上我將一如既往地用自己的言行來實(shí)踐我的信仰,譜寫一曲壯美的青春之歌。讓我們的青春不留下空白,讓我們的青春不留下遺憾!讓我們的青春發(fā)出永遠(yuǎn)美麗的光環(huán)!

  對(duì)照其他同志,我深知自己還存在許多差距和不足。在今后的工作中,我要繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),默默無聞做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,以更加振奮的精神狀態(tài),做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

  我把青春獻(xiàn)給黨!這是響亮的宣言,更是我永遠(yuǎn)不悔的選擇!

演講比賽演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  值此盛會(huì),又恰逢三八婦女節(jié),我很榮幸今天能代表“三八”紅旗手在大會(huì)上發(fā)言,此時(shí)此刻最想說的是:作為的女職工,我們是幸福的。

  在這片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知,這一切的一切,都源于企業(yè)的發(fā)展,都源于企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng),源于企業(yè)“以人為本”的文化。今天我作為35名三八紅旗手的代表,代表的不是我個(gè)人或我們35人的榮譽(yù),而是代表所有默默耕耘在工作崗位,為的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此,我謹(jǐn)代表全廠女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的廠領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至以誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們!

  現(xiàn)在煙草行業(yè)正處于整合重組的關(guān)鍵時(shí)期,大品牌、大集團(tuán)、大市場(chǎng)、大流通都是今后的.發(fā)展方向,新時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇,只爭(zhēng)朝夕,工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)努力,為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗,努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代女職工。成績(jī)僅代表過去,不斷的進(jìn)步才代表未來,姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與企業(yè)同發(fā)展,同進(jìn)步,為創(chuàng)造我廠更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用,最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節(jié)日快樂!祝我們卷煙廠“紅云映輝、吉祥如意”!

  謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇11

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛》.

  有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

  講到這里,也許有的同學(xué)可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢? 下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車上為老人讓座,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  無論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇12

  俗話說:愛美之心,人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來展示美,她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾,追求現(xiàn)代的裝璜,以至于生活方式。以此來顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開放的性格。而透過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣,才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。

  作為20世紀(jì)末的女性,我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是:本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們,為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng),她們毅然走上街頭,大聲疾呼、大力倡導(dǎo)“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)”,推崇“男女平權(quán)”,抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說,今天,她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利,這確實(shí)是“前人栽樹,后人乘涼”。

  然而,在深刻地審視我們自身以后,我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹者,我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競(jìng)爭(zhēng),接受挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等,而是實(shí)際意義上的平等。

  勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn):婦女是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分,在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià),創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒有母親,就沒有人類,就沒有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展,而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。

  那么,僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后,我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長(zhǎng)才干!

  稍一留意,你不難發(fā)現(xiàn):一些在智力上不遜于男性的女性,在社會(huì)上找到自己的位置以后,自強(qiáng)不息,努力拼搏,頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán),令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人,像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的平凡女性,她們自尊、自立、自信、自強(qiáng),在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修,獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù),除勝任自己的工作外,積累儲(chǔ)備必要的知識(shí),完善自我,隨時(shí)等待機(jī)遇的來臨。

  不容忽視的是,我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的,沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然,女性需要提高素質(zhì),而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而,提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的,它涉及意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域,所以,我認(rèn)為:提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)椋粋(gè)對(duì)女性有偏見的社會(huì)是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的!

  女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育,平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng);也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì),才能不斷地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力,才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。

  姐妹們,朋友們!第四次世界婦女大會(huì)即將在北京舉行,這將對(duì)我們女性地位的進(jìn)一步提高,獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

  擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。

  朋友們,你們說是嗎?

演講比賽演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書,打造靚麗的人生底色》。

  打開塵封已久的書籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來,恍惚間,我的世界豁然開朗,鳥語花香,繽紛一片。萬分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前:“同學(xué)們,從今天開始,讓我們與書相約,與書為伴吧!”明亮的眼睛,高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬語,學(xué)生們和我心有靈犀!

  曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”我相信閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

  那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考,才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng)。

  人們常說:“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”,而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生,更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中, “適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐,立足課堂,從從容容播種傳道;以讀書為信仰,積極坦然、寧?kù)o明朗地面對(duì)人生;以讀書為生活,涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任,讓自己的生命之樹常青,無聲地潤(rùn)澤學(xué)生,悄悄地蔥蘢自己。

  讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性。“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書,能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書,能使教師充滿生命的激情和智慧的言語,以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息;讀書,能改變教師的人生,使教師思考人生,把教學(xué)變成一種過程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索;讀書,是教師可貴的生活品質(zhì),一種詩(shī)意美好的人生境界。

  博覽群書,才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。我們作為知識(shí)的傳播者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀唐詩(shī)宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。因?yàn)槲覀円镜酶,才能把生命讀得開闊、靈動(dòng)、樂觀、豁達(dá)、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃,世界的多樣與神奇,世事的無端與詭異,傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。

  教師的讀書習(xí)慣,會(huì)直接影響學(xué)生。“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈,這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活占何種地位”。教師首先是讀書人,為了學(xué)生,為了自己,我們必須堅(jiān)持讀書。那么教師應(yīng)如何做到堅(jiān)持讀書呢?我認(rèn)為:

  首先讓讀書成為一種習(xí)慣。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書,以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時(shí)要經(jīng)常走進(jìn)圖書館閱覽書籍,開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊(yùn)。

  其次讀書要誦讀有方,中國(guó)的經(jīng)典名著要以誦讀為主,讀書百遍,其義自現(xiàn);外國(guó)的經(jīng)典要以閱讀為主,達(dá)到不出戶,知天下;不窺牖,見天道的境界。中國(guó)古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦,尤其是儒學(xué)書籍。

  再次,把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系,“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”,在讀書中去體味怎樣備課,怎樣評(píng)課,做到讀教相長(zhǎng)。

  另外,教師讀書要讀寫結(jié)合。教師不寫作是不行的!有人說“造就教師的書卷氣的有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。”

演講比賽演講稿 篇14

  說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒----雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

  青少年時(shí),我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù),我長(zhǎng)在學(xué)校,每天晚上10點(diǎn)回家,在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)?墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為,一個(gè)社會(huì),多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個(gè)小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國(guó)家,愛生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。

  當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國(guó)有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí),我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時(shí),我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng),我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳,他還在鞠躬時(shí),我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

  我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。國(guó)外很多國(guó)家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),雷鋒精神處處顯現(xiàn),說明美好的品德,高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng),號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí),個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài),不是稀有的現(xiàn)象了。

  既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會(huì)的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會(huì)就不會(huì)和諧,國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說的可能不對(duì)。但我是這樣看的。

  學(xué)雷鋒,就是要做一個(gè)好人,對(duì)社會(huì)有益的人。

演講比賽演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

  大家好!

  朋友,如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機(jī),那么,請(qǐng)你踩下剎車,等我們的孩子通過馬路;如果你是一位疾行的路人,那么,請(qǐng)你停下匆匆的腳步,好讓我們的孩子通過馬路……

  這就是我——槐幼一位普通教師每天都想對(duì)您說的請(qǐng)求,這也是槐幼所有教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊挠變簣@就在商業(yè)繁華交通繁忙的槐樹路邊,馬路對(duì)面就是風(fēng)景優(yōu)美的槐樹公園。每逢天氣晴朗的日子,我們都會(huì)帶著孩子們,通過川流不息的馬路,去槐樹公園散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過這里,你會(huì)看到,槐樹大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們幼兒園的門衛(wèi)和保安神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的老師帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的孩子們,迅速穿過馬路。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。

  我想,你會(huì)理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請(qǐng)求——有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一種仁愛之心。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽聞過一個(gè)原來充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟?生命在突然而來的災(zāi)難面前,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊!

  作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識(shí)薄弱,缺乏自我保護(hù)能力,在每天的學(xué)習(xí)生活中,一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說再見的那一刻,才能放下。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長(zhǎng)。北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢(shì)過重,死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后,離開寢室,導(dǎo)致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在“好高級(jí)好高級(jí)”的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬,他們?cè)僖膊荒軌蜻^他們快樂的六一兒童節(jié)了。我分明感受到,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲:“老師,我好痛,老師,救救我!”這是多么令人傷心的一幕!

  是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒有避免的可能么?如果不是那位值夜班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān),如果……那么這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個(gè)世界—我來過!

  孩子是父母的希望,是國(guó)家的未來!耙磺袨榱撕⒆,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子健康快樂,讓家長(zhǎng)滿意放心”是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能聽到領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,每天都有老師全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。聽到老師們對(duì)孩子溫柔慈祥的話語,我的心總是為之感動(dòng),為之震撼,久久不能平靜!

  我們一天天一年年護(hù)送著孩子走過門前的那條路,我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個(gè)人永恒的愿望,幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

演講比賽演講稿 篇16

  DREAM——A word that has changed the world

  Hello,everybody !it is my great honor to be here to share my idea with you .Today,I will talk something about DREAM——A word that has changed the world .

  “What do you think is the word that has really changed our world ”

  When I was asked about this question for the first time ,without thinking it too much ,a word flash into my mind ——DREAM ,D-R-E-A-M.People more or less dream about different things ,to be a teacher ,a doctor ,a scientist ,a businessman and so on .All these people who have dreams should be respected ,because Dreams make the world go around .We grow great by our dreams.All big men are great dreamers in their youth.Everyone has a dream ,and everything starts as one’s daydream.

  Martin Luther king had a dream.He desired for a future where blacks and whites would coexist harmoniously as equals.By speaking the way he did,he educated,he inspired,he informed not just the people there,but people throughout America and unborn generations.He pushed forward the pace of American black society towards the racial equality .

  Thomas Edison had a dream.He dreamed of a lamp that could be operated by electricity,began where he stood to put his dream into action,and despite more than ten thousand failures,he stood by that dream until he made it a physical reality!And today,his dream lights up the world at night.

  Walt Disney had a dream.This,in itself,wasn't unusual -- he was always dreaming.He dreamed of making the first animated feature film,and of building an amusement park that parents could enjoy right along with their kids.Walt Disney empowered his dream and today,Disneyland,Disney world and Disney theme parks attract around the world thrill millions of visitors each and every year.

  John F.kennedy had a dream.He wanted to land a man on the moon and return him safely to earth so as to restore faith in the American way of life.John F.kennedy empowered his dream and 8 years later Neil Armstrong stepped on the face of the moon.The moon landing certainly gave Americans new found confidence.

  Dream --- A word that has changed the world Yes ,I would say so ,wouldn’t you

  Youth is a special life relay station ,the growth with the worry ,the life feeling become aware happily with the dream ,collected a unique youth melody in here .

  We decide.We choose.And as we decide and choose,so are our lives formed.In the end,forming our own destiny is what ambition is about.And most importantly ,You are the one you choose to be.

  It is easy to waste our lives ,our days ,our minutes .It is easy to exist than living .So hold fast to your dreams,For if dreams die,life is a broken-winged bird,That cannot fly.Hold fast to your dreams,For when dreams go,life is a barren field,Frozen with snow.

  I hope you everyone he

  夢(mèng)--一個(gè)改變世界的詞

  大家好!我很榮幸能在這里和大家分享我的想法,今天我將談?wù)撘粋(gè)關(guān)于夢(mèng)想的東西--一個(gè)改變世界的詞。

  “你認(rèn)為什么是真正改變了我們世界的這個(gè)詞呢”

  當(dāng)我被問到這個(gè)問題的時(shí)候,沒有想太多,一個(gè)字閃進(jìn)我的腦海——夢(mèng),d-r-e-a-m.people或多或少的夢(mèng)想不同的東西,是一個(gè)教師,醫(yī)生,科學(xué)家,商人等等。所有這些人的夢(mèng)想都應(yīng)該得到尊重,因?yàn)閴?mèng)想讓世界運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?cè)鲩L(zhǎng)我們的夢(mèng)想偉大,所有的偉人都是在青年時(shí)期偉大的夢(mèng)想家。每個(gè)人都有夢(mèng)想,一切都開始作為一個(gè)的白日夢(mèng)。

  路德金做了一個(gè)夢(mèng),他希望給黑人和白人能和諧共處等。說他,他這樣的教育,他深受啟發(fā),他通知不只是那里的人們,但全美國(guó)的人和未出生的后代,他推動(dòng)了美國(guó)黑人社會(huì)的步伐走向種族平等。

  愛迪生托馬斯做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見一個(gè)能用電來供電的電燈,他開始在那里站著把自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng),盡管有一萬多個(gè)失敗,他站在那一個(gè)夢(mèng)中,直到他成為現(xiàn)實(shí)!今天,他的夢(mèng)想照亮了世界。

  沃爾特迪士尼有一個(gè)夢(mèng)想,這一點(diǎn),在它本身并不尋常,他一直在做夢(mèng),他夢(mèng)想制作第一部動(dòng)畫電影,并建設(shè)一個(gè)娛樂公園,父母可以享受與他們的孩子。

  約翰肯尼迪做了一個(gè)夢(mèng),他想把人送上月球并返回他安全返回地球,恢復(fù)美國(guó)的生活方式的信念。約翰肯尼迪授權(quán)他的夢(mèng)想,8年后尼爾阿姆斯壯踏上月球的臉。登月的確給了美國(guó)人的新發(fā)現(xiàn)的信心。

  夢(mèng)---一個(gè)改變世界的話是的,我會(huì)這樣說,是不是你

  青春是一個(gè)特殊的生命接力站,隨著煩惱的成長(zhǎng),生活的感覺變得與夢(mèng)的幸福感,在這里收集了一個(gè)獨(dú)特的青春旋律。

  我們決定,我們選擇,并且當(dāng)我們決定和選擇,我們的生活也在我們的生活中,最終形成我們自己的命運(yùn)是什么樣的野心是什么,最重要的是,你是你選擇的那個(gè)人。

  我們的生活,我們的日子,我們的生活,很容易浪費(fèi)我們的生命,很容易生存,所以堅(jiān)持你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡,生命是一只折斷翅膀的鳥兒,不能飛翔。

  我希望你們每個(gè)人都可以.

演講比賽演講稿 篇17

  一年一度中秋到,每逢佳節(jié)倍思親。值此傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)到來之際,我們謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及家鄉(xiāng)四萬父老鄉(xiāng)親向您和您的家人送一份溫馨的祝福,道一聲節(jié)日的問候!

  月是故鄉(xiāng)圓,人是故土親。我們雖天各一方,但故鄉(xiāng)的山山水水曾經(jīng)哺育了我們,故鄉(xiāng)的一草一木依然十分可親,故鄉(xiāng)的人民更是可愛可敬!回首昨天,您曾為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步付出過一定的心血,您所作出的貢獻(xiàn),四萬父老鄉(xiāng)親將永遠(yuǎn)銘刻心中!

  人逢喜事精神爽,月到中秋光輝增。今年,我們立足家鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì),實(shí)事求是地提出了"一路三區(qū)三大基地"的工作思路,"一路"是指家鄉(xiāng)境內(nèi)的省級(jí)干線新河公路下園至原康段的開發(fā),"三區(qū)"是指建好北大荒工業(yè)園區(qū)、原康商貿(mào)小區(qū)、三宗廟工貿(mào)小區(qū),"三大基地"是指玻璃制品基地、畜牧養(yǎng)殖基地、中藥材種植基地的全面建設(shè)。目標(biāo)早已確定,任務(wù)十分明確。您雖遠(yuǎn)在異域他鄉(xiāng),但我們?nèi)耘f心心相印,家鄉(xiāng)的發(fā)展需要您的支持,家鄉(xiāng)的進(jìn)步離不開您的幫助,四萬家鄉(xiāng)人民企盼著您,137平方公里的秀美山川呼喚著您,想來您一定會(huì)一如既往,情系故土,惦念您曾經(jīng)賴以生長(zhǎng)的地方!您長(zhǎng)期在外,社會(huì)關(guān)系廣泛,社交經(jīng)驗(yàn)豐富,在閑暇之余,為家鄉(xiāng)聯(lián)系幾條信息,介紹幾個(gè)能人,提供幾套產(chǎn)品開發(fā)方案,爭(zhēng)取一些發(fā)展資金,應(yīng)該不會(huì)成為問題吧!

  讓我們共同參與家鄉(xiāng)的發(fā)展,為繁榮原康作出貢獻(xiàn)!

  最后,再一次代表家鄉(xiāng)人民祝您中秋愉快,合家歡樂!

演講比賽演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  __學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20__年將要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年即將來臨。

  回首往事,20__年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

  20__年即將過去,20__年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

  在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

  展望即將迎來的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

  謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》。

  我喜歡讀書。

  古人說:“三日不讀書,則面目可憎”。我還沒有達(dá)到這樣的境界,但是一天不讀書,就心有不安,兩天不讀書,就心浮氣躁;三天不讀書,就會(huì)茫茫然有所失。

  從小我就喜歡看書,但那時(shí)家里除了課本之外沒有什么別的書,所以鄰居家里的演義小說、傳記故事全被我想方設(shè)法搬到家里。大有“好讀書不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁貴、程咬金、武松等人的名字是我兒時(shí)最熟悉的。那時(shí)我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會(huì)撿起來讀一讀。中學(xué)時(shí)代,偶然借到一本小說,便愛不釋手,還常常忍不住大聲吟誦或久久回味。嬉笑哀怨,樂此不疲!栋屠枋ツ冈骸贰ⅰ逗(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等許多初中生還沒怎么聽過名字的書,我已經(jīng)涉獵了;《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《家》等經(jīng)典名著,我已經(jīng)開始在筆記本上抄抄寫寫了;叵肫饋砟钦媸俏胰松凶钭杂X、最上進(jìn)、最美好的年代。

  參加工作前,我想每個(gè)月要存下一部分錢買書。白天教書、晚上讀書。 “書韻悠悠興味長(zhǎng)”,我渴望在書中尋覓悠長(zhǎng)的韻味。守一盞燈,喝一杯茶,捧一本書,獨(dú)守夜晚的美麗和內(nèi)心的寧?kù)o。

  真正走上崗位,發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無助。教學(xué)上表現(xiàn)出急躁與無序、工作上顯示出忙亂與拖沓、下班后時(shí)表露出懈怠與無聊。而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去,開始是幾天不讀書,后來是一周不看書,最后發(fā)展到一個(gè)月難靜下心來讀點(diǎn)東西的地步。我也會(huì)找借口,認(rèn)為周圍缺少讀書的氣氛?晌乙惶焯煊X得自己疲軟、有時(shí)真害怕生命就這樣退化,淡去她本該擁有的光澤,磨蝕我特立獨(dú)行的個(gè)性,控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充實(shí),我必須感覺到我存在的意義。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業(yè)上必須要有所突破。身邊缺少知己,缺少交流,而書應(yīng)該成為我最親密的伙伴。“整日所思不如須臾所學(xué)”,我開始行動(dòng),重拾讀書的習(xí)慣。慢慢走近這“熟悉的陌生人”,才覺得我們還是如此貼近,我還是如此容易被她優(yōu)美的語言、深摯的感情、深度的思考、獨(dú)到的見解所吸引。我明白了,我確實(shí)離不開讀書,書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師。

  閱讀報(bào)刊雜志,我的心突然開闊起來,發(fā)現(xiàn)心中還有一大片天地,覺得自己還是和外界是緊密相連的。品讀文學(xué)書籍,那些詩(shī)詞韻律、散文隨筆溫存著、激動(dòng)著我的靈魂。而讀教育書籍,則讓我找到了一位無聲的老師,為我解疑、給我新理念、新點(diǎn)子。讀《論語》,感悟孔子作為教育家的偉大,他的因材施教的思想、誨人不倦的意志,“不憤不啟、不悱不發(fā)”的教法,給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》,我開始思考班主任工作的效率和工作的力度。讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》,讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》,才明白尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng)多么重要,他們多么需要足夠的自由廣闊的發(fā)展空間,也意識(shí)到有時(shí)我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸?傊辛碎喿x就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。讀書讓我感覺到了快樂。

  “腹有詩(shī)書氣自華”,我本人其貌不揚(yáng),但每多讀一本好書,便覺得減去一分自卑,增加一份自信。每每有所領(lǐng)悟,便覺得欣喜萬分,如果現(xiàn)在的我人不能說“氣自華”,那肯定是我讀書不夠,所以還要加油、努力!

  “我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話。一個(gè)人,一輩子喜歡的東西太多了,但是能夠堅(jiān)持的不一定很多。也許我老了,不會(huì)再說我喜歡上網(wǎng)、我喜歡逛街、我喜歡吃零食……但我一定還會(huì)說:“我喜歡讀書。”

  我的演講完了,謝謝大家。

演講比賽演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

  大家好!

  對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有2。1萬名中小學(xué)生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個(gè)班的同學(xué)在“消失”!同學(xué)們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時(shí)無刻會(huì)受到侵害?同學(xué)也不用太擔(dān)心,有安全專家指出,安全問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的。現(xiàn)在我就針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

  第一,人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識(shí),把安全擺在學(xué)習(xí)、生活以及各類活動(dòng)的首位。

  第二,注意樓道安全:

  1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。

  2、廣播操進(jìn)出場(chǎng)上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。

  3、上下樓梯時(shí)要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。

  4、隊(duì)伍行進(jìn)中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個(gè)時(shí)候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊(duì)伍繼續(xù)往前走,等高峰期過后在來尋找物品。

  第三,注意課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),不在教學(xué)樓內(nèi)做游戲,避免發(fā)生各種傷害事故;

  1、不從高處往下跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬教學(xué)樓圍欄、學(xué)校校門、鐵藝圍欄、操場(chǎng)的體育設(shè)施;

  2、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場(chǎng)玩耍。

  3、同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。

  4、上廁所要避開高峰期,高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。

  第四,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育課、實(shí)驗(yàn)課及其它戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種不安全的問題發(fā)生。

  第五,遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門口徘徊、擁擠。

  第六,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。

  第七,增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關(guān)電器,撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)處。

  第八,增強(qiáng)自護(hù)知識(shí):

  1、上課期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。

  2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。

  3、不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。

  4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

演講比賽演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們懷著激動(dòng)地心情,迎來了__年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開心,特別快樂,多有趣呀!回首即將過去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,通過努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在__年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的__年,讓我們把精彩和歡樂帶到__!

  老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!

  謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇22

  老師們同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

  "國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立。"我們的國(guó)家因?yàn)楹推,因(yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大 法《憲法》。

  12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。

  憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大 法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

  遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,我們?cè)诼裨,我們(cè)诔庳?zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們。

  我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

演講比賽演講稿 篇23

  大家好!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。

  在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

演講比賽演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的口號(hào)為:莫使旱地變荒漠Deserts andDesertification–Don't DesertDrylands!中國(guó)世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí),都已經(jīng)理解了它的寓意:藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20____年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。

  創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo),在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中,注重建筑布局的對(duì)稱美,建筑全面造型的時(shí)代美,水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作,為師生營(yíng)造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,而是橫沖直撞,一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí),沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物,尊重生命,也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知。“我們要愛護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)!边@些不應(yīng)該是口號(hào),我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識(shí),爭(zhēng)做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

  謝謝大家!

  在此

  敬禮!

  姓名:____

  時(shí)間:20____年____月____日

演講比賽演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自高二__班的__,我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

  我們是新時(shí)代的大學(xué)生,待在校園里的我們,是受著學(xué)校的保護(hù)的,那么我們作為學(xué)校的一員,我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn)。

  我們將在大學(xué)里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,那既然把它當(dāng)做家,我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害,在這個(gè)環(huán)境,我們將度過大學(xué)的美好時(shí)光。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動(dòng)換來的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們?cè)谛@里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動(dòng)。

  因此,我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活過的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學(xué)校園是美麗的,為此也會(huì)吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對(duì)于我們的校園環(huán)境的保護(hù),我們需要做的措施是:

  第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭(zhēng)取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護(hù)他們,他們是校園環(huán)境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞了這個(gè)風(fēng)景,也是給自己添麻煩,做一個(gè)有愛心的大學(xué)生。

  我們生活在大學(xué)校園里,是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活,我們沒有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境,我們更是義務(wù)去愛護(hù)它,把它當(dāng)成家,就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好,讓它越來越好,而不是作為一個(gè)局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對(duì)于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價(jià)也是很大的,因?yàn)闀?huì)影響我們?cè)谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。

  在此,我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境,擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。

  謝謝大家!我的演講完畢。

演講比賽演講稿 篇26

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  大家好,我叫__,來自區(qū)婦幼保健站,我演講的題目是《責(zé)任,奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》。

  今天,我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,一位偉人—諾爾曼·白求恩,剛才從大家的演講中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,無私奉獻(xiàn),極端負(fù)責(zé)的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。

  說到我們單位,我想用兩組反義詞形容:小—大、弱—強(qiáng)。

  。11名女性,1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。

  大:我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,可謂服務(wù)范圍大,肩上責(zé)任大。

  弱:婦女是人類傳承的象征。兒童是未來的希望。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛護(hù),她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”。

  強(qiáng):我們是一支善于戰(zhàn)斗,敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體,12名同志用堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障。

  __年,更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們。領(lǐng)導(dǎo)交替,業(yè)務(wù)骨干調(diào)離。而此時(shí),國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段。一邊是人員短缺,基礎(chǔ)工作開展都面臨困難,一邊是國(guó)家利國(guó)利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去。怎么辦?在發(fā)展的快車道上,不進(jìn)則退。我們清醒地知道,此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問題,是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆,是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

  這不是婦幼保健人的風(fēng)格。12雙手緊緊地握在一起,12顆心緊緊地貼在一起,12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒保科、婦?、計(jì)免科、檢驗(yàn)室、辦公室、財(cái)務(wù)室,一個(gè)科室都不能少,兒童保健、婦女保健、預(yù)防接種、綜合管理一份職責(zé)都不能丟。站上業(yè)務(wù)工作,基層下鄉(xiāng)督導(dǎo),12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間。

  相信,只要來過婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生:早晨不到八點(diǎn),106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì),那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長(zhǎng)發(fā)育的檢閱。此時(shí),我們一天的工作也拉開了序幕:身高、體重、頭圍、胸圍、聽力、視力、肝功、聽診,我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查,還不忘指導(dǎo)家長(zhǎng)新入園兒童注意事項(xiàng);做b超、聽胎心、測(cè)血壓、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,量身訂作孕期保健計(jì)劃,耐心解答,化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶?孩子長(zhǎng)了多少斤,高了幾厘米,吃奶怎么樣,睡幾個(gè)小時(shí),這些看似簡(jiǎn)單的問題,在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無數(shù)次,因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的標(biāo)尺。往往這時(shí),孩子的哭鬧聲,家長(zhǎng)的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽的“交響樂”此起彼伏,而此時(shí),我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來送往中漸漸安靜下來了。

  不過,我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了,需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,裝訂培訓(xùn)教材;市里每個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復(fù)診期了,需要通知;托幼園所搬遷,衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo)。

  當(dāng)然,這還不是全部。深夜的電話響了,那是生病的孩子家長(zhǎng)打來咨詢的,又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對(duì)于我們來說習(xí)以為常。

  就是在這樣重復(fù)、繁瑣的婦幼保健工作中,我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格。一切以工作為先,一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué),她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅(jiān)持工作。

  沒有豪言壯語,我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步。沒有遠(yuǎn)大志向,我們只愿永遠(yuǎn)是婦女、兒童健康的天使。我們有愛,我們有責(zé)任,我們有信心,因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士,是白求恩精神的延續(xù)者,我們要用堅(jiān)韌、責(zé)任、奉獻(xiàn)撐起婦女、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天!

演講比賽演講稿 篇27

  6月3日是禁煙節(jié),啟民義工走進(jìn)戒毒所,和戒毒人員一起紀(jì)念這個(gè)難忘的日子。

  禁煙節(jié)是為了紀(jì)念百年前林則徐虎門銷煙。為了讓戒毒人員知道給國(guó)家和個(gè)人帶來的災(zāi)難和危害,啟民義工這次從國(guó)家和個(gè)人談起。

  清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使得中國(guó)沒有迎頭趕上世界整體發(fā)展的潮流。歐洲從文藝復(fù)興開始到工業(yè)革命結(jié)束,各國(guó)生產(chǎn)力迅速提高,國(guó)力增強(qiáng)。率先完成工業(yè)革命的英國(guó)打敗西班牙無敵艦隊(duì),成了世界上的“日不落帝國(guó)”,從到到處稱霸。而中國(guó)恰恰就是在這個(gè)時(shí)期把自己封閉了起來,夜郎自大,漸漸被世界甩在了后面。

  “落后就要挨打”這是亙古不變的真理,于是我們的澳門沒了,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的香港沒了,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的中國(guó)臺(tái)灣沒了,至今釣魚島問題還是我們的一個(gè)很深的痛。

  為了不挨打,我們的新中國(guó)站起來了,強(qiáng)大了。這讓美國(guó)等西方國(guó)家相當(dāng)震驚,開始對(duì)中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易制裁,企圖像以前那樣打壓侵略中國(guó)。比如他們20__年制裁中國(guó)中興集團(tuán),拒絕提供給中興集團(tuán)手機(jī)核心技術(shù)。中興被迫答應(yīng)了美國(guó)霸王條款,從此中興成了美國(guó)的傀儡。20__年,美國(guó)用同樣的手段制裁華為,華為卻在十五年前就做好了自己的準(zhǔn)備。海思集團(tuán)的聲明讓無數(shù)國(guó)人振奮。

  當(dāng)然,這只是美國(guó)貿(mào)易制裁冰山的一角,然而也足以詮釋要想不挨打,就要挺直腰桿做自己。

  國(guó)家如此,個(gè)人也是這樣!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥,或輕于鴻毛!(司馬遷)。岳飛死得重,受萬世敬仰;秦檜兒死得輕,不但自己永遠(yuǎn)跪在岳飛面前,老婆也得一起跪著受萬人輕薄,秦家后人到現(xiàn)在人前也抬不起頭來。

  所以說,活著只知道喘氣那跟豬狗沒區(qū)別,我們要讓自己的存在有意義和價(jià)值,要有使命感!叭松斓亻g,為一大事來,成一大事去!(陶行知),先不說治國(guó)平天下,先不說林則徐的使命是禁煙救國(guó),最起碼我們也得做到“誠(chéng)正修齊”(《大學(xué)》),把自己修養(yǎng)好,把我們的家庭經(jīng)營(yíng)好。生活有苦難,我們有寬厚的肩膀。我們的肩膀就是用來承擔(dān)苦難的,就是為我們的家人抗風(fēng)擋雨的。這就是我們的價(jià)值和意義。習(xí)近平主席說:“守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)!蔽覀儸F(xiàn)在確實(shí)落后于社會(huì),落后于別人,那么我們就要找出差距,勵(lì)志戒毒。

  戒毒首先要做到的就是擺脫那些控制我們的“難得之貨!笔裁词请y得之貨?名利、黃賭毒、美色……《道德經(jīng)》告訴我們:五色令人目盲,五音令人耳聾,五音令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂……歷史上這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。楚莊王控制了自己,摔掉了繞梁琴,成為春秋五霸之一;春秋五霸霸主齊桓公卻因?yàn)橄矚g廚子易牙的廚藝最后被易牙活活餓死在宮中;衛(wèi)懿公因鶴而玩物喪志,丟掉國(guó)家;夏桀商紂周幽王卻因美色而國(guó)喪命亡;吳王太過寵幸西施被越國(guó)抄了老底;就連唐明皇難過美人關(guān)而引發(fā)“安史之亂”,讓大唐帝國(guó)從此走上沒落。

  “身有所好樂則不得其正”,(《大學(xué)》),燈紅酒綠的誘惑毀掉了我們正常的生活,讓我們妻離子散,父母難展笑顏。不擺脫控制我們的“難得之貨”,我們何以挺直腰桿?

  總書記在五四青年節(jié)講話中指出:“立志而圣則圣矣;立志而賢則賢矣。”(王陽明)你立志要戒毒,誰能攔得住你?希望能早日戒毒,與家人團(tuán)圓!

演講比賽演講稿 篇28

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  清晨的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛護(hù)地球媽媽,懂得低碳環(huán)保,必須從我做起。

  上星期,校長(zhǎng)安排我組織捐款,叫我想辦法美化環(huán)境,讓塘河里游上快樂的小魚。

  我在自己班與同學(xué)商量,怎么籌集到錢買魚呢?同學(xué)們說:“我們一起來捐款,向家長(zhǎng)要幾塊錢就行!

  大家把壓歲錢拿了出來,再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便,可是這不是我們的勞動(dòng)所得,我提議大家自己想辦法,要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛:說去幫人家干活,或者去做小買賣等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。

  正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時(shí),我看見教室角落里邊的礦泉水瓶,眼睛一亮,有了。我對(duì)同學(xué)們說:“我有辦法了。”同學(xué)們急切地問:“什么辦法,快說”!我說:“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐,拿去賣,不就有錢了嗎!”

  同學(xué)們聽了高興地馬上行動(dòng)起來,去各個(gè)教室和校園角落收集廢品,接著大家又開始廢品分類,這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類,整理好廢品,也知道了報(bào)紙五毛錢一斤,紙板四毛,可樂瓶一毛一個(gè),廢鐵兩塊……,然后給收廢品的叔叔買走了,我們總共拿到了七十幾塊錢,大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。

  我想:他一定會(huì)買好多小魚,一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些,我們可高興啦,因?yàn)槲覀冊(cè)谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。

  我們高興地歡呼,這是我們自己的勞動(dòng)成果,這是我們善良的心愿,小魚給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景,我們也用自己的雙手美麗了家園,這是一件多么快樂和有意義的事呀!同學(xué)們,讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧!

演講比賽演講稿 篇29

  My Attitude towards to Marks

  For our students, marks is above everything. Teachers will judge us from ourmarks. With marks we can be enrolled into junior middle schools. With marks, wecan be enrolled into senior middle schools. With marks we can be enrolled intocollege. With marks we can be enrolled into postgraduate and doctrine studies.Still with marks we can be graded and be allowed to go abroad for furtherstudies. Our parents will be strict with us with the marks. Our society judge usfrom marks. However, sometimes we students compare one another with marksdirectly. We are completely controlled by marks. We like them and we feel sorryfor them. But what attitude towards our marks should we take?

  Truly, marks functions cannot be underestimated. In terms of test in ourstudy, marks are fair and real. That is the reason why we say "Everyone is equalbefore marks. "

  However, I think marks are the sole standard to judge the success or failureof students in exams. Sometimes, marks more than ten or less than one or two inour exams comparing with others mean not everything. The success or failure inexams will be influenced by experience on the spot and the examinee’s healthetc. Once in a while one cannot fail in exams. " Success or failure is commonsense for military. " I think everyone is familiar with the famous saying. Don’tyou think such will be the case with our study? In exams, one cannot be "never-defeated general" . Even though one will be very good in everyday study,he cannot succeed in every exam sometimes. We can get proof from the fact thatthe very best one we call "Number One Scholar" in the entrance exams for collegeand ordinary middle school and specialized secondary school over the years isnot eminent above all others nor top student in every study.

  As a matter of fact, "high marks" and "ability" are not unified. Some timeago, a new phrase " high marks but poor competence" came into being. Once Ihappened to meet such a teacher as this .It is said that the teacher justgraduated from a far-famed key university. But his teaching result is much lessthan that of the one who just graduated from a not-well-renowned college. Whenlecturing, the teacher only repeated what the text-books says, which was verydull so the his students’ interest in learning was not aroused. His teaching wasshort of unity of teaching and learning. At present there is a fact that we knowa few brilliant and top college graduates are not qualified for their posts. Thereason for it may be lack of the ability to combine knowledge learnt from bookswith pragmatics in their work. Students of this kind will be successful in everyexam but they will be able to use freely their knowledge in their posts. Don’tyou think it waste training such persons for the country?

  To sum up from the above, I can say marks are not absolutely authoritativefor some. If we neglect training and developing the students’ ability andcompetence and if we only seek for the high marks, we will be absolutely wrong.We should take an objective attitude towards the marks. Neither should weneglect them nor should we overvalue them like a God.

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