演講比賽演講稿（精選28篇）

演講比賽演講稿 篇1

　　親愛的各位朋友：

　　大家好！

　　“落落大方的追求美麗，無(wú)論物質(zhì)或是精神，那是女孩的權(quán)利。成長(zhǎng)是不斷的付賬給命運(yùn)，承擔(dān)你可以負(fù)擔(dān)的起的，獲得讓你長(zhǎng)大的傷痛和美麗”。

　　我們大部分的女性朋友，都認(rèn)為漂亮的臉蛋，精致的衣裳，絕妙的身材就是一種美，雖然我不屬于外貌協(xié)會(huì)，但也不反對(duì)這種觀點(diǎn)，只是我更加覺得，努力奮斗的時(shí)的你，才是最美的你。

　　也許你是位醫(yī)護(hù)人員，每天要不停地穿梭于各個(gè)病房之間，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。夜班對(duì)你來(lái)說(shuō)是家常便飯，每個(gè)夜班下來(lái)，你都是心力憔悴，滿臉的疲憊不堪，但為了別人的生命安全，犧牲自己青春的你，最美！也許你是位交警人員，每天頂著炎炎烈日，指揮交通。所有的女人，都希望自己膚白貌美，可你卻成了最健康的自然色，但為了城市的交通秩序，不辭辛苦的你，最美！也許你是位公司的職員，每天要處理各種文件，加班加點(diǎn)已成為常態(tài)。你甚至忙的家庭、孩子顧不得，每天回到家只想癱坐在那里，但努力掙錢養(yǎng)活自己的你，最美！也許你是路邊賣早點(diǎn)的大姐，也許你是街頭水果攤的大媽。但無(wú)論你是誰(shuí)，只要你努力的去奮斗，努力的自食其力，你就是最美的自己！

　　永遠(yuǎn)不要低估了自己，相信自己的能力，努力的你，才是最精致、最有魅力的你！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講比賽演講稿 篇2

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　贊美他人是生活中最容易被忽略的美德之一。下次當(dāng)你在餐館享受美食時(shí)，請(qǐng)告訴廚師他做得很棒；下次當(dāng)一位疲倦的銷售人員向你展露出不尋常的謙恭時(shí)，請(qǐng)為此禮貌答謝。

　　在生活中時(shí)常與他人擦出感激的火花，很快你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們變成了點(diǎn)點(diǎn)火苗，放射出燦爛的友誼之光。

　　學(xué)會(huì)交往，仿佛給你的人生插上了一雙翅膀，讓你在人際的天地中自由地遨翔；學(xué)會(huì)交往，仿佛是黑夜中的一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的方向；學(xué)會(huì)交往，仿佛是在沙漠中看到了一片綠洲，使你在困境看到希望。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多一份問候與關(guān)心，少一份責(zé)備與埋怨；多一份理解與耐心，少一份隔膜與急躁；多一份幫助與給予，少一份冷漠與索取。學(xué)會(huì)與人交往，能使你更快樂自信，能使你的人際關(guān)系更和諧，能使你更快走向成功！

　　謝謝大家！

演講比賽演講稿 篇3

　　大家好！

　　有人說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下；抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，積極的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。

　　幸�？梢允呛�冬中一絲溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手，同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。

　　幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái)，迎接家人溫馨的擁抱。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，一縷陽(yáng)光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著積極的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福！

　　謝謝。

演講比賽演講稿 篇4

　　大家好！

　　自古以來(lái)，書就是人類的好朋友。

　　我愛讀書，生活因讀書而精彩。

　　當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保划�(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。

　　跟著杜甫，聽他講訴“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

　　我愛讀書。人因讀書而美麗。

　　愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳；讀書讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行；讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……

　　學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！

　　謝謝。

演講比賽演講稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　“運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩”，沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！

　　看野生動(dòng)物世界，它們風(fēng)餐露宿、覓食求生，卻往往無(wú)疾而終。而人的一生，總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在于運(yùn)動(dòng)。

　　本周，我校一年一度的體育節(jié)又將拉開帷幕，這是學(xué)校的一件大事，召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，是真正落實(shí)增強(qiáng)我們學(xué)生體質(zhì)的一個(gè)重要舉措，是發(fā)揮我們體育特長(zhǎng)和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神；參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量；參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂。

　　如果沒有經(jīng)歷跑步中的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

　　如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。

　　如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧，就不可能感受到力量之美，也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

　　當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí)，我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利；當(dāng)我們看到一遍遍的對(duì)列排練有滿意效果時(shí)，我們更懂得了成功的背后就是付出；當(dāng)我們?cè)谕�伴的吶喊中奮勇直前時(shí)，我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力、一起期待運(yùn)動(dòng)帶給我們的精彩！

　　謝謝。

演講比賽演講稿 篇6

　　養(yǎng)成良生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境初中講稿　　各位老師，同學(xué)們，大家好。

　　我是來(lái)自級(jí)四班的____。

　　今天我演講的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境”。

　　在演講之前，我想先簡(jiǎn)單地講個(gè)小故事。

　　想必大家都知道福特先生吧?他大學(xué)畢業(yè)后到一家汽車公司應(yīng)聘。

　　面試時(shí)，他對(duì)自己不抱任何希望。

　　當(dāng)他走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上躺著一張廢紙。

　　出于本能，他很自然地?fù)炝似饋?lái)，順手將它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　正是因?yàn)槟莻�(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，讓福特應(yīng)聘上了這家公司。

　　從這個(gè)小故事中，我們能感受到，文明絕非小事，它關(guān)系到一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，甚至?xí)�關(guān)系到一個(gè)人是否會(huì)成功。

　　所以說(shuō)個(gè)人習(xí)慣是非常重要的。

　　法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。

　　”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)我們的校園環(huán)境。

　　文明的一切都是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。

　　“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”，都可能會(huì)使我們的校園變得不美觀。

　　比如說(shuō)，在班級(jí)里，一些同學(xué)未把拖把清洗之后再拖地，導(dǎo)致地板上到處都是污水;在我們學(xué)校書吧的桌子上，總是會(huì)有一些同學(xué)留下的垃圾。

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，首先就應(yīng)該從我做起，從小事做起。

　　其實(shí)，從學(xué)校里每位同學(xué)的行為舉止中，都可以體現(xiàn)出我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的文明素質(zhì)。

　　校園環(huán)境污染演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 ：　　早上好

　　今天我講話的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。

　　”該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么

　　文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。

　　比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

　　我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

　　做文明之人，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。

　　中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫”的人。

　　“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。

　　文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。

　　禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

　　在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

　　我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　現(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

　　如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢

　　所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

　　文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。

　　因?yàn)槊總�(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

　　我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

　　謝謝大家

　　一名初中生跪求演講比賽演講稿 主題：建設(shè)文明校園 爭(zhēng)做文明學(xué)生 要原創(chuàng)

　　我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

　　一篇演講稿《進(jìn)入初中校園以后》謝謝了，大神幫忙啊

　　進(jìn)入中學(xué)以后，一切都變成了新的：新的校園，新的老師，新的同班同學(xué)，新的生活…… 來(lái)到這個(gè)校園，一進(jìn)來(lái)看到了科學(xué)樓，這里是我們初一年上課的地方。

　　東邊是教學(xué)樓和舊教學(xué)樓，舊教學(xué)樓現(xiàn)在沒有人再那兒上課，教學(xué)樓是初二和初三上課的地方;教學(xué)樓的北面是操場(chǎng)這里是我們學(xué)校所有學(xué)生做操的地方;操場(chǎng)西面是餐廳;餐廳南面是教師宿舍、學(xué)生宿舍、舊宿舍、排球場(chǎng);排球場(chǎng)東面是操場(chǎng)，這里的操場(chǎng)是升國(guó)旗用的，旗臺(tái)當(dāng)然也在這里;還有，餐廳北面是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng);籃球場(chǎng)東面是健身器材區(qū)。

　　在新的環(huán)境中，老師也是新的。

　　有的老師平時(shí)和藹可親，但是上課時(shí)卻很嚴(yán)肅;有的老師平時(shí)很嚴(yán)肅，上課卻非常和藹;有的老師上課與平時(shí)一樣。

　　有新的老師，就會(huì)有新的同班同學(xué)，小學(xué)新的同班同學(xué)沒有幾個(gè)，而且大部分與我的關(guān)系也不好。

　　在新的同學(xué)之中與我交情最好的是我的同桌。

　　我的生活因?yàn)橛辛诉@些也變新了，上學(xué)還要晚自修，晚自修時(shí)我做作業(yè)的效率也提高了許多，校園生活也豐富了許多，有：校運(yùn)會(huì)、歌詠比賽、文學(xué)社等等多姿多彩。

　　上了中學(xué)以后一切都是新的……

演講比賽演講稿 篇7

　　9X年的風(fēng)雨兼程，說(shuō)不盡的坎坷滄桑! 9X年的風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌! 穿越血與火的歷史煙云，您歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，迎來(lái)了9X歲生日。在您生日來(lái)臨之際，緬桂花為您綻放，瀾滄江為您歌唱，西雙版納4萬(wàn)6千多名黨員為您慶賀，100多萬(wàn)西雙版納各民族人民為您祝福!而我作為一名普通的黨員、一名戰(zhàn)斗在最基層的大學(xué)生村官，要拿什么為我們偉大的黨慶祝生日呢?對(duì)!我要把青春獻(xiàn)給黨，要把我對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)與執(zhí)著、對(duì)做好農(nóng)村工作、服務(wù)好群眾的堅(jiān)定信心都獻(xiàn)給我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!

　　李大釗先生說(shuō)過(guò):青年者，人生之春，人生之華，人生之王也!那么，青春是什么?有人說(shuō)，青春是浪漫的詩(shī);有人說(shuō)，青春是無(wú)悔的歌;還有人說(shuō)，青春是雨后的春筍，是離弦的箭，是清晨初升的太陽(yáng)……年輕的我常常在思考這樣一個(gè)問題:青春的價(jià)值又是什么呢?是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員憑著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和熱愛，為我們開創(chuàng)的一片沃土。

　　全面建設(shè)小康社會(huì)，是我國(guó)21世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在農(nóng)村，重點(diǎn)在農(nóng)村。農(nóng)民收入逐年提高，生活質(zhì)量不斷改善，農(nóng)村也正在進(jìn)行著翻天覆地的變化。在這樣的大好形勢(shì)下，催生了一批優(yōu)秀的大學(xué)生面向基層就業(yè)的戰(zhàn)略決策，所以我來(lái)了。我正如一粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深地埋在了這片廣闊的田野中，在肥沃的土壤里，我茁壯地成長(zhǎng)著。

　　回首兩年前，那時(shí)的我，正是帶著滿腔的熱情、憧憬著豐盈的未來(lái)、撲向這建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的火熱生活當(dāng)中。然而現(xiàn)實(shí)的環(huán)境并不如當(dāng)初憧憬的那么美好，遠(yuǎn)離了上大學(xué)時(shí)所熟悉的干凈的校園、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境、繁華的都市生活以及身邊志向高遠(yuǎn)的同學(xué)，來(lái)到了各方面都比較落后的農(nóng)村，心里產(chǎn)生了一種莫名的落差感。我在心里暗暗問自己在這樣的地方能實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值嗎? 就在我猶豫不決，不能安心工作的時(shí)候，身邊的一位普通老黨員讓我打消了以上的種.種顧慮，讓我對(duì)自己所從事的大學(xué)生村官工作有了更新的認(rèn)識(shí)。

　　今年47歲的我們村委會(huì)曼戈龍村村長(zhǎng)王阿三，乍一看就是一名普通的老百姓，可是在村里他卻是老百姓眼中樸實(shí)、能干、敬業(yè)的好黨員，勤勞、為民的好村長(zhǎng)。他目前已經(jīng)有了兒孫，應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候，但他卻一刻也沒有閑下來(lái)，十多年如一日把幫助老百姓辦事放在了生活中的第一位。

　　他帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，幫助困難家庭大面積種植芒果，推廣先進(jìn)科學(xué)種植技術(shù);為了提高生產(chǎn)生活水平，他帶領(lǐng)群眾修生產(chǎn)路、村內(nèi)水泥路，多年來(lái)，還陸續(xù)投入資金改造村道、排污設(shè)施、豬欄、牛欄。更值得一提的是，20_年他和幾個(gè)村干部向上級(jí)水利部門爭(zhēng)取飲水工程項(xiàng)目資金，解決了9X戶400多人的飲水安全問題。

　　我清楚的記得有一次，我和阿三村長(zhǎng)去村里收新農(nóng)保資金時(shí)，有的村民不太配合，態(tài)度很冷淡，甚至不給我們好臉色看。他卻依然面帶微笑、苦口婆心地宣傳國(guó)家的政策，經(jīng)過(guò)多次努力，最終圓滿的收齊了全部的資金。事后我問他，您這樣是何苦呢?王阿三村長(zhǎng)的一席話讓我至今難忘，他說(shuō):“干農(nóng)村工作說(shuō)難確實(shí)難，但要說(shuō)容易也很容易，擺架子、顯官威肯定行不通，只要你把老百姓當(dāng)作自己的家人，誰(shuí)家不會(huì)有點(diǎn)磕磕碰碰的，用真心換真情，什么問題都好解決”

　　聽了村長(zhǎng)的話我感到一陣陣的慚愧，當(dāng)初入黨時(shí)的誓詞哪去了?當(dāng)初想在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，想為老百姓辦實(shí)事、改變農(nóng)村現(xiàn)狀的雄心壯志哪去了?從那以后我在心里下定決心，要以村長(zhǎng)為榜樣，要以一名中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在村官的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　通過(guò)近2年的基層工作與實(shí)踐，現(xiàn)如今，我走到曼戈龍村委會(huì)的每一個(gè)村民小組，村民都親切地稱呼我小何，村里的大姐們主動(dòng)跟我掏心窩，村里的老大爺、老大媽遇到什么困難也會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)，誰(shuí)家有點(diǎn)什么糾紛大家都會(huì)想到我，去找小何說(shuō)理去，她最通情達(dá)理。有時(shí)候村民們送的幾個(gè)雞蛋或是幾把新鮮的野菜，都讓我無(wú)比的感動(dòng)，像家人一樣溫暖。

　　通過(guò)與老百姓的朝夕相處，我深刻地明白了大學(xué)生村官就是需要做一塊補(bǔ)丁，彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口，宣傳國(guó)家新政策，展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋，當(dāng)好村民和政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤(rùn)滑劑，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展;做一只小蜜蜂，讓農(nóng)村和諧之花綻放得更加美麗。

　　青春的我們是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我不會(huì)眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛�長(zhǎng)。在以后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷地提高完善自己，實(shí)實(shí)在在為農(nóng)村農(nóng)民多辦好事、多辦實(shí)事，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生“村官”。用實(shí)際行動(dòng)、用我們的激揚(yáng)的青春點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)!為我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨九十六歲生日獻(xiàn)禮!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇8

　　Accept the Gift from Life

　　Ladies and Gentlemen：

　　Today I’m glad that I’m standing here talking to you all. As the title given，I am going to talk you about a way of treating people and things in life. Myspeech here basically includes 2 parts， in the former of which I‘ll describe youthe present occasion we teenagers are in.， as well as the reason behind. Thenit’s about the several opinions of mine toward the case above.

　　Undoubtedly， every one of us has stepped into adolescence， a period of timewhere the most

　　exciting and mysterious changes take place. Boys， apparently become moreambitious. Girls， in some ways， start to dream and become more sensitive aboutthe world. All in all， as if our emotions become much stronger， somehow we’realways trapped in circles and struggling against something that can’t be changedanyway. We complain about how fragile our friendship is， how little people knowabout us， how unfair the life is，etc. It seems that every time we fail， we blameit to the tough conditions we’re in， while never notice a problem insideourselves， that we’re never satisfied.

　　Let’s just imagine that there was an old lady. What she sees was herneighbors’ being mean again while not how kind they were when they took care ofher sick body. What she saw was her dog’s annoying barking while not how muchloyalty it had shown.What she saw was always so depressing that it finallyturned her into an unpleasant person. Think about how our life would be if westand in her shoe.

　　Why don’t we focus our attention on how much we’ve already got in stead? Youknow it’s really simple to do as there’s a tremendous amount of examples. Likethe popular Jetpack Joy Ride on your Iphone， you can enjoy it whenever you like，whereas in some poor area people don’t even know such thing as Iphone.

　　Actually we should be thankful about the richness we’ve got， thankful thatwith each sunrise taking place we don’t need to starve to call it a day，thankful that the people we love are still in health， that we still got much tohold on. As a saying on website，” The world is tough， but I’m tougher.” Whatdoesn’t kill you makes you stronger.

　　Every day is a gift from life， all we need is to accept it， cherish thelessons life has taught us， so as to achieve our goal with high spirit. In thisway， someday when we leave the world， we leave no regrets.

　　Thank you for listening.

演講比賽演講稿 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說(shuō)一聲：“多謝您們，您們辛苦了!”

　　沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。

　　教師節(jié)，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

　　同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：教師們，我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

　　最終，我要把最真誠(chéng)最完美的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的教師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

　　多謝大家!

演講比賽演講稿 篇10

　　一年一度中秋到，每逢佳節(jié)倍思親。值此傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)到來(lái)之際，我們謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及家鄉(xiāng)四萬(wàn)父老鄉(xiāng)親向您和您的家人送一份溫馨的祝福，道一聲節(jié)日的問候!

　　月是故鄉(xiāng)圓，人是故土親。我們雖天各一方，但故鄉(xiāng)的山山水水曾經(jīng)哺育了我們，故鄉(xiāng)的一草一木依然十分可親，故鄉(xiāng)的人民更是可愛可敬!回首昨天，您曾為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步付出過(guò)一定的心血，您所作出的貢獻(xiàn)，四萬(wàn)父老鄉(xiāng)親將永遠(yuǎn)銘刻心中!

　　人逢喜事精神爽，月到中秋光輝增。今年，我們立足家鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)事求是地提出了"一路三區(qū)三大基地"的工作思路，"一路"是指家鄉(xiāng)境內(nèi)的省級(jí)干線新河公路下園至原康段的開發(fā)，"三區(qū)"是指建好北大荒工業(yè)園區(qū)、原康商貿(mào)小區(qū)、三宗廟工貿(mào)小區(qū)，"三大基地"是指玻璃制品基地、畜牧養(yǎng)殖基地、中藥材種植基地的全面建設(shè)。目標(biāo)早已確定，任務(wù)十分明確。您雖遠(yuǎn)在異域他鄉(xiāng)，但我們?nèi)耘f心心相印，家鄉(xiāng)的發(fā)展需要您的支持，家鄉(xiāng)的進(jìn)步離不開您的幫助，四萬(wàn)家鄉(xiāng)人民企盼著您，137平方公里的秀美山川呼喚著您，想來(lái)您一定會(huì)一如既往，情系故土，惦念您曾經(jīng)賴以生長(zhǎng)的地方!您長(zhǎng)期在外，社會(huì)關(guān)系廣泛，社交經(jīng)驗(yàn)豐富，在閑暇之余，為家鄉(xiāng)聯(lián)系幾條信息，介紹幾個(gè)能人，提供幾套產(chǎn)品開發(fā)方案，爭(zhēng)取一些發(fā)展資金，應(yīng)該不會(huì)成為問題吧!

　　讓我們共同參與家鄉(xiāng)的發(fā)展，為繁榮原康作出貢獻(xiàn)!

　　最后，再一次代表家鄉(xiāng)人民祝您中秋愉快，合家歡樂!

演講比賽演講稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的員工朋友們，

　　大家好!

　　我是來(lái)自銅業(yè)公司電解車間的___，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆，表達(dá)我對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見。非常榮幸的站在這里與大家共同感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義。此時(shí)此刻我的心情是復(fù)雜而又激動(dòng)的。從學(xué)校走上工作崗位，幾年的工作經(jīng)歷使我深深的明白了人的一生如果拋開‘安全’做文章，那我畢生的追求便猶如水中月，鏡中花。我的青春夢(mèng)想也只能化作飄渺的肥皂泡，充當(dāng)我生命歷程中的一場(chǎng)海市蜃樓。

　　從古至今，誰(shuí)不想幸福安樂，誰(shuí)不想平安到老?人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無(wú)從談起。有一句話大家都聽過(guò)，有一句話大家都會(huì)說(shuō)，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升，又會(huì)有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生?人的生命只有一次，每個(gè)人都想笑語(yǔ)長(zhǎng)在，每一個(gè)家庭都想幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺，然而這一切的一切都離不開安全。安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，更是我們生命之本。沒有了安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，沒有了安全也就更談不上我們自身的幸福生活。

　　記得那是發(fā)生在20__年10月的一起傷亡事故，一位天車維修工在修天車時(shí)，由于大意的緣故，被無(wú)情天車吞噬了他正值風(fēng)華正茂的生命。那年，他只有30多歲。那時(shí)，常年患病父母需要他贍養(yǎng)，上初中的女兒和讀小學(xué)的兒子需要他竭力扶助，纖弱的愛人更需要他長(zhǎng)相廝守，攜手共度漫長(zhǎng)的人生�？墒牵�這一切都被驟然掀起的颶風(fēng)卷入空中化為縷縷悔恨，他不得不帶著對(duì)生活強(qiáng)烈留戀，匆匆的無(wú)奈的步入泉臺(tái)�！盎�紅時(shí)，無(wú)奈寒雨來(lái)風(fēng)”，他的'悄然離去如天塌地陷一般，讓毫無(wú)思想準(zhǔn)備的家人痛挨當(dāng)頭一棒，讓原本幸福美滿的家庭瞬間支離破碎。是啊，“家”一個(gè)多么溫馨的名詞呀，家是避風(fēng)的港灣，家是拋卻煩惱的凈土。家是我們每一個(gè)人愿意為之奮斗的精神力量。可他卻為這一次輕率的違章行為付出了生命的代價(jià)，他再也回不到他那個(gè)溫馨的家了。他去了，沒來(lái)的及跟朝夕相伴的妻子話別，他去了，沒來(lái)的及再看一眼自己的嬌兒。他去了，可憐的父母期盼兒女歸來(lái)的心愿，頓時(shí)化為了泡影。

　　工友們，哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿長(zhǎng)治久安，當(dāng)我們聆聽著機(jī)器歡快的歌唱時(shí)，當(dāng)我們看見炙熱的紅色銅水勾勒出一幅幅美麗的畫卷時(shí)，你是否想到安全就是幸福呢?多少血淋淋的事故，讓本來(lái)幸福的家庭失去歡笑而支離破碎，讓無(wú)數(shù)個(gè)年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷，讓無(wú)數(shù)個(gè)賢慧的妻子失去心愛的丈夫而悲痛欲絕，讓無(wú)數(shù)個(gè)可愛的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害，一片血淚，傷亡事故奪走職工的生命，留下孤兒寡母，含淚度日，終生凄慘.那一雙雙慘淡絕望的眼神，那一聲聲

　　撕心裂肺的痛哭，怎不讓人痛心疾首，心如刀絞。難道說(shuō)非得一朝被蛇咬，才能十年怕井繩么?難道說(shuō)身經(jīng)教訓(xùn)方醒悟，血字當(dāng)頭心才驚么?

　　既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)。為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了世間少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹，讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭，讓安全這盞永不熄滅的路燈，永遠(yuǎn)為我們照亮回家的道路。我的演講到此結(jié)束，謝謝。

演講比賽演講稿 篇12

　　文明是什么

　　文明是人類生活方式的總和。

　　無(wú)論你看得到或看不到，無(wú)論你知道或不知道，只要有人群，它都在其中涌動(dòng)著，跳躍著，表現(xiàn)著。

　　文明是人類行為和精神狀態(tài)的表現(xiàn)內(nèi)容。

　　即使是在你點(diǎn)頭或彈指的瞬間，肯定就流露出文明或不文明的一絲痕跡。

　　有這樣一個(gè)故事。

　　1982年，有一位中國(guó)廠長(zhǎng)，為引進(jìn)意大利、法國(guó)的生產(chǎn)化肥成套設(shè)備，赴洋洽談。

　　所到之處，人見其為東方人模樣，便問道：“您從日本來(lái)

　　”廠長(zhǎng)答：“NO

　　”“從新加坡來(lái)

　　”“NO

　　”“那一定從中國(guó)臺(tái)灣來(lái)吧

　　”“ NO

　　”洋人大驚：“文質(zhì)彬彬，精神抖擻，難道是從中國(guó)大陸來(lái)的嗎

　　”中國(guó)廠長(zhǎng)點(diǎn)頭，但未免涌起了心中的不快，細(xì)問洋人不肯直認(rèn)的原因，洋人坦誠(chéng)相告：在他們的印象中，中國(guó)人第一是貧窮，第二是文明素質(zhì)不高，因此，I’msorry

　　我們是有著五千年文明史的禮儀之邦，但長(zhǎng)期動(dòng)蕩和匱乏的歷史使中國(guó)人似乎久久地忘掉了這一曾有過(guò)的光榮。

　　文明禮貌，代表著一個(gè)國(guó)家的形象，更是一個(gè)人做人的起點(diǎn)。

　　在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

　　衡量一座城市和一個(gè)國(guó)家文明程度的高低。

　　不是單純地看它花多少巨資，蓋多少幢高樓，建多少頃綠地;也不是僅僅看它五星級(jí)酒店里舉行的宴會(huì)和舞會(huì)多么舉止瀟灑、溫文爾雅;更多更真切更普遍地是要看廣大公民的文明覺悟和文明習(xí)慣。

　　一家企業(yè)請(qǐng)有合作意向的外商來(lái)廠參觀，招待熱情備至，外商印象很好，正在酒足飯飽之時(shí)，廠長(zhǎng)將一口痰吐到地上，外商皺起眉頭，放棄了合作的打算。

　　一個(gè)城市搞對(duì)外經(jīng)濟(jì)洽談，會(huì)場(chǎng)和沿街掛起了裝飾的小紅傘。

　　鞭炮聲中，一些人爭(zhēng)先恐后搶奪這些只值幾元錢的小紅傘。

　　弄得整個(gè)活動(dòng)秩序大亂，結(jié)果可想而知。

　　生活中，這類現(xiàn)象并不少見。

　　它不僅給他人帶來(lái)困擾和不快，也影響了國(guó)家的形象、城市的形象，影響著對(duì)外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。

　　一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心。

　　一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。

　　文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。

　　這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識(shí)。

　　每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。

　　在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

　　文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂，給他人帶來(lái)溫馨。

　　一句簡(jiǎn)單的“你好”，“謝謝”，“對(duì)不起”，“再見”，甚至一個(gè)更加簡(jiǎn)單的“您”字，當(dāng)你使用它們的時(shí)候，會(huì)感到空氣中一股小小的暖流。

　　這便是你學(xué)會(huì)尊重他人的開始。

　　不必下多么堅(jiān)定的決心，只要你稍微留意，愛護(hù)綠地中的花草，不要隨手丟棄零食包裝袋，不要隨地吐痰，僅僅是舉手之勞。

　　如果每一個(gè)人都悉心愛護(hù)周圍的環(huán)境，值日生大概就沒有什么存在的意義了，甚至近來(lái)肆虐的“非典”，也不至于如此囂張。

　　其實(shí)，這就是你樹立社會(huì)責(zé)任感的開始。

　　在生活中，盡自己所能幫助別人，遵守公共秩序，尊重他人的利益，又有何難

　　我們常常因?yàn)樗鼈兪切┧�謂的高談闊論而對(duì)此嗤之以鼻，這是不對(duì)的，甚至是毫無(wú)根據(jù)的。

　　作為一個(gè)附中人，我們有理由相信，有些行為，如：食堂買飯插隊(duì)，亂丟垃圾，亂吐口香糖，使用不文明的語(yǔ)言，損壞公物等，是不該在我們學(xué)校發(fā)生的。

　　附中的美麗需要每一個(gè)附中人來(lái)共同維護(hù)，需要我們時(shí)時(shí)注意文明禮貌，在那些良好的行為中培養(yǎng)自己良好的品格，從而受益終身。

　　也許你曾遇見過(guò)或者聽說(shuō)過(guò)，有人問路時(shí)言語(yǔ)不禮貌，人家就會(huì)不理睬，甚至故意錯(cuò)指方向讓他吃苦頭;和人家聯(lián)系事情，如果傲慢無(wú)禮，人家就不會(huì)合作。

　　我們每個(gè)人都有自尊心，都希望別人友好地對(duì)待自己，尊重自己，因此，尊重人也是人與人接近的必要且首要的態(tài)度。

　　同學(xué)們知道，歷史上劉備求賢若渴，他“三顧茅廬”終得諸葛亮，以致三國(guó)鼎立。

　　這個(gè)故事告訴我們，只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，才能在事業(yè)上取得成功。

　　周恩來(lái)總理為了黨和國(guó)家的前途命運(yùn)，獻(xiàn)出了自己的畢生精力，但他對(duì)別人為自己付出的哪怕是微小的勞動(dòng)都非常尊重。

　　服務(wù)員給他端茶倒水，他或者是放下手中的工作，站起來(lái)雙接過(guò)去，或者是微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示謝意。

　　周總理外出視察工作，每當(dāng)要離開一個(gè)的地方的時(shí)候，總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員一一握手，親切地對(duì)大家說(shuō)：“辛苦了，謝謝你們

　　”并和大家一起合影留念。

　　更感人的是周總理在彌留之際，仍不忘向守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員致謝。

　　同學(xué)們，偉人尚能如此尊重他人，我們做得如何呢

　　同學(xué)們辛辛苦苦才將校園打掃干凈，可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟;工人師傅剛剛把餐廳拖洗清潔，可有的同學(xué)卻隨處亂倒剩飯菜，任意浪費(fèi)糧食。

　　同學(xué)們哪

　　我們吃的糧食都是父母辛勤勞動(dòng)的汗水，你任意亂倒、浪費(fèi)糧食是既不尊重工作師傅的勞動(dòng)，又不懂得尊重父母的勞動(dòng)

　　學(xué)生購(gòu)買飯菜時(shí)對(duì)工人要有禮貌，上課聽講要認(rèn)真，請(qǐng)教問題要虛心，與同學(xué)、老師交流要誠(chéng)懇，這不僅僅是尊重師長(zhǎng)，尊重他人的問題，從小事中，也能衡量一個(gè)人教養(yǎng)、素質(zhì)的高低。

　　俗話說(shuō)，觀其行而知其言，聞其言而知其行，就是這個(gè)道理。

　　同學(xué)們，文明的起點(diǎn)就是尊重他人。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從不亂丟亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食做起，從打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)任、晚睡覺不違紀(jì)做起。

　　不因善小而不為，不因惡小而為之。

　　把自己培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生。

　　我們要通過(guò)開展一系列的活動(dòng)，讓文明之花開遍校園。

　　謝謝大家。

演講比賽演講稿 篇14

　　青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化之后——階級(jí)。青少年的法律宣傳教育是全社會(huì)的責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代的青少年的健康成長(zhǎng)。然而，我們應(yīng)該清楚地看到，近年來(lái)，校園和學(xué)生犯罪的侵犯的案件經(jīng)常發(fā)生，嚴(yán)重破壞了正常的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)在學(xué)校。我們要有一個(gè)強(qiáng)硬的一方面侵犯校園犯罪，另一方面，也要加強(qiáng)校園安全環(huán)境改造工作，提高防御能力。

　　青少年犯罪的主要原因：

　　從主體因素上看，自我控制能力弱;二是簡(jiǎn)單，極端暴力解決問題的方法：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一個(gè)是家庭教育的誤區(qū);第二個(gè)是學(xué)校教育不當(dāng)行為;三是社會(huì)文化的消極方面誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響。

　　對(duì)于學(xué)生，讓罪犯從校園，從自己開始，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，根除校園犯罪的土壤。在許多情況下，校園犯罪的發(fā)生具有一定的條件下，特定的氣候，思想政治工作薄弱，學(xué)校學(xué)生紀(jì)律差，事件。如果我們讓陽(yáng)光校園，那么參與罪犯不會(huì)出現(xiàn)。什么是太陽(yáng)，太陽(yáng)是(這個(gè)標(biāo)簽。學(xué)校的正氣，是所有學(xué)生的正氣。

　　我們?cè)诖驌暨`反校園犯罪，但也要加強(qiáng)防御能力：

　　1，提高法律意識(shí)，提高辨別是非的能力。您將學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，了解什么是違法，什么是犯罪，只知道是違法的，什么是犯罪，可能他沒有做任何違法犯罪，同時(shí)也可能會(huì)阻止其他違法犯罪。

　　2、加強(qiáng)打擊罪犯的勇氣。為什么侵害校園犯罪問題，一個(gè)重要的原因是，學(xué)生不統(tǒng)一，缺乏的勇氣對(duì)抗罪犯。面對(duì)暴力犯罪——以武力相威脅，無(wú)助，應(yīng)該讓他們得逞的，原因是他們產(chǎn)生暴力犯罪——的力量。

　　3、掌握防御的方法。系統(tǒng)是嚴(yán)格值班警衛(wèi)。禁止雜物進(jìn)入，防止犯罪攻擊;其次，學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)未成年人的法律，明確青少年在哪些方面應(yīng)該受到保護(hù)。在欺負(fù)，危險(xiǎn)，也可能是危險(xiǎn)的，積極和及時(shí)聯(lián)系老師，父母，公安人員，積極爭(zhēng)取學(xué)校的保護(hù)，社會(huì)和家庭和幫助。之后發(fā)生了什么事，學(xué)習(xí)如何用法律保護(hù)自己，大膽揭露不法行為，而不是綏靖政策。

演講比賽演講稿 篇15

　　6月3日是禁煙節(jié)，啟民義工走進(jìn)戒毒所，和戒毒人員一起紀(jì)念這個(gè)難忘的日子。

　　禁煙節(jié)是為了紀(jì)念百年前林則徐虎門銷煙。為了讓戒毒人員知道給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)的災(zāi)難和危害，啟民義工這次從國(guó)家和個(gè)人談起。

　　清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，使得中國(guó)沒有迎頭趕上世界整體發(fā)展的潮流。歐洲從文藝復(fù)興開始到工業(yè)革命結(jié)束，各國(guó)生產(chǎn)力迅速提高，國(guó)力增強(qiáng)。率先完成工業(yè)革命的英國(guó)打敗西班牙無(wú)敵艦隊(duì)，成了世界上的“日不落帝國(guó)”，從到到處稱霸。而中國(guó)恰恰就是在這個(gè)時(shí)期把自己封閉了起來(lái)，夜郎自大，漸漸被世界甩在了后面。

　　“落后就要挨打”這是亙古不變的真理，于是我們的澳門沒了，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的香港沒了，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的中國(guó)臺(tái)灣沒了，至今釣魚島問題還是我們的一個(gè)很深的痛。

　　為了不挨打，我們的新中國(guó)站起來(lái)了，強(qiáng)大了。這讓美國(guó)等西方國(guó)家相當(dāng)震驚，開始對(duì)中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易制裁，企圖像以前那樣打壓侵略中國(guó)。比如他們20__年制裁中國(guó)中興集團(tuán)，拒絕提供給中興集團(tuán)手機(jī)核心技術(shù)。中興被迫答應(yīng)了美國(guó)霸王條款，從此中興成了美國(guó)的傀儡。20__年，美國(guó)用同樣的手段制裁華為，華為卻在十五年前就做好了自己的準(zhǔn)備。海思集團(tuán)的聲明讓無(wú)數(shù)國(guó)人振奮。

　　當(dāng)然，這只是美國(guó)貿(mào)易制裁冰山的一角，然而也足以詮釋要想不挨打，就要挺直腰桿做自己。

　　國(guó)家如此，個(gè)人也是這樣�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�(司馬遷)。岳飛死得重，受萬(wàn)世敬仰;秦檜兒死得輕，不但自己永遠(yuǎn)跪在岳飛面前，老婆也得一起跪著受萬(wàn)人輕薄，秦家后人到現(xiàn)在人前也抬不起頭來(lái)。

　　所以說(shuō)，活著只知道喘氣那跟豬狗沒區(qū)別，我們要讓自己的存在有意義和價(jià)值，要有使命感�！叭松�天地間，為一大事來(lái)，成一大事去。”(陶行知)，先不說(shuō)治國(guó)平天下，先不說(shuō)林則徐的使命是禁煙救國(guó)，最起碼我們也得做到“誠(chéng)正修齊”(《大學(xué)》)，把自己修養(yǎng)好，把我們的家庭經(jīng)營(yíng)好。生活有苦難，我們有寬厚的肩膀。我們的肩膀就是用來(lái)承擔(dān)苦難的，就是為我們的家人抗風(fēng)擋雨的。這就是我們的價(jià)值和意義。習(xí)近平主席說(shuō)：“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實(shí)�！蔽覀儸F(xiàn)在確實(shí)落后于社會(huì)，落后于別人，那么我們就要找出差距，勵(lì)志戒毒。

　　戒毒首先要做到的就是擺脫那些控制我們的“難得之貨。”什么是難得之貨?名利、黃賭毒、美色……《道德經(jīng)》告訴我們：五色令人目盲，五音令人耳聾，五音令人口爽，馳騁畋獵令人心發(fā)狂……歷史上這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。楚莊王控制了自己，摔掉了繞梁琴，成為春秋五霸之一;春秋五霸霸主齊桓公卻因?yàn)橄矚g廚子易牙的廚藝最后被易牙活活餓死在宮中;衛(wèi)懿公因鶴而玩物喪志，丟掉國(guó)家;夏桀商紂周幽王卻因美色而國(guó)喪命亡;吳王太過(guò)寵幸西施被越國(guó)抄了老底;就連唐明皇難過(guò)美人關(guān)而引發(fā)“安史之亂”，讓大唐帝國(guó)從此走上沒落。

　　“身有所好樂則不得其正”，(《大學(xué)》)，燈紅酒綠的誘惑毀掉了我們正常的生活，讓我們妻離子散，父母難展笑顏。不擺脫控制我們的“難得之貨”，我們何以挺直腰桿?

　　總書記在五四青年節(jié)講話中指出：“立志而圣則圣矣;立志而賢則賢矣�！�(王陽(yáng)明)你立志要戒毒，誰(shuí)能攔得住你?希望能早日戒毒，與家人團(tuán)圓!

演講比賽演講稿 篇16

　　我成長(zhǎng)的地方叫，它有自己的方言――話。它很親切，因?yàn)楹芏嗳硕寄茉诟鹬蘅谝衾镎业阶约菏煜さ囊粽{(diào);它又很陌生，如果你不了解這片土地，就無(wú)法掌握它動(dòng)聽的音符。

　　上個(gè)世紀(jì)七十年代初，操著各種口音的年輕人，背井離鄉(xiāng)來(lái)到宜昌建設(shè)，隨著西陵峽口的一聲炮響，開啟了中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

　　我的外公說(shuō)湖南話。1970年來(lái)到宜昌，他負(fù)責(zé)制作符合施工要求的冰塊。我的爺爺說(shuō)丹江話。1974年來(lái)到宜昌，他負(fù)責(zé)修建時(shí)的爆破工作。

　　還有很多像我的爺爺、外公一樣的前輩，他們懷揣夢(mèng)想，為了祖國(guó)水電事業(yè)建設(shè)的共同使命，扎根在這座鄂西小城。在那個(gè)肩挑背扛的年代里，他們住工棚、灑汗水、獻(xiàn)青春，他們截流長(zhǎng)江，十八載艱苦創(chuàng)業(yè)，建成了這座萬(wàn)里長(zhǎng)江第一壩。

　　從此，三三〇這串?dāng)?shù)字，在老一輩xx人心中打下了深刻的烙印。它不僅代表著一家大型中央企業(yè)，也代表了數(shù)萬(wàn)xx人休養(yǎng)生息的家園。來(lái)自四面八方的建設(shè)者眾志成城，融合成xx人;來(lái)自五湖四海的各種方言伴隨著工程的進(jìn)展，薈萃成話，它融合了各地方言的特色，確又獨(dú)樹一幟。從那時(shí)起，我的爸爸和媽媽就開始說(shuō)話。他們和我一樣在長(zhǎng)大。

　　從那時(shí)起，爸爸媽媽那輩人操著一口話走出了。他們把話帶到了三峽，xx人成為三峽工程建設(shè)中不可替代的主力軍。兩座凝聚著十萬(wàn)xx人青春、汗水的大國(guó)重器，奠定了“水電鐵軍”的大國(guó)工匠地位。

　　從那時(shí)起，他們把話帶到了全國(guó)各地，修建了隔河巖水電站、丹江口大壩、龍灘水電站、溪洛渡水電站。我們帶著話走出了國(guó)門，在一帶一路沿線、在巴基斯坦、在阿根廷、在埃塞俄比亞，哪里需要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，哪里就有揮灑汗水的xx人，哪里就有悅耳動(dòng)聽的話。

　　我說(shuō)略帶口音的普通話。大學(xué)畢業(yè)，我還是回到了最熟悉的�？墒俏艺J(rèn)識(shí)的和父輩們描述的不一樣。它早已不再是那個(gè)傳統(tǒng)的建筑施工企業(yè)，它形成了集環(huán)保、建筑、高端裝備制造、基礎(chǔ)設(shè)施投資與運(yùn)營(yíng)、房地產(chǎn)、水泥、民爆、金融八大業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn)、國(guó)際國(guó)內(nèi)協(xié)同發(fā)展的良好格局。

　　伴隨著集團(tuán)的健康快速發(fā)展，話被賦予了新的含義。今天的話已不僅僅是一種方言，更是一種象征，象征著xx人傳承“水電鐵軍”精神，在各個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域開疆拓土、披荊斬棘。

　　話是名片，哪里響起話哪里就有我們的工程;話是品牌，歷久彌新的話彰顯了集團(tuán)厚重的品牌底蘊(yùn);話是文化，開放包容的胸懷將五湖四海的嗓音兼收并蓄;話是精神，話凝聚了一代代xx人，傳承了堅(jiān)韌不拔的精神。 話是精神，它凝聚了一代代xx人，傳承了堅(jiān)韌不拔的精神。

　　十幾天后，又要注入一股蓬勃的青春力量，他們來(lái)自五湖四海，將去往世界各地。他們也許不再會(huì)說(shuō)傳統(tǒng)意義上的話，但他們會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的xx人，用堅(jiān)毅的脊梁和奮斗的雙手向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊，那將是最動(dòng)聽的“話”!

演講比賽演講稿 篇17

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　春回大地，萬(wàn)象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō)：節(jié)日好!

　　有一首歌叫《長(zhǎng)大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴…..每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

　　我們從上幼兒園到小學(xué)遇到了許多極富愛心的老師。在這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她像我們的媽媽一樣把全部心靈和才智無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為我們學(xué)生所做的每一件事中。

　　在幼兒園里，我們有了人生的第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí)，是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們?cè)谛⌒∷�床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，是您輕輕地走近床邊，為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。

　　現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，背起書包，走進(jìn)了紅旗小學(xué)，認(rèn)識(shí)了更多新老師。為了我們成長(zhǎng)，老師您晝夜勞作，卻無(wú)怨無(wú)悔。老師是蠟燭，為了光明而燃燒;老師是園丁，為了祖國(guó)明天的花朵而辛勤勞動(dòng);老師是露珠，不斷滋潤(rùn)我們這片綠草;老師是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽(yáng)、是火柴、是粉筆……

　　因?yàn)橛欣蠋煟�我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋�，我們懂得了生命的真諦，在這里，我想輕輕地對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您!

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們的老師疲憊不堪地坐在椅子上時(shí)，我們可以輕輕地走過(guò)去，為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑時(shí)，你可以順手撿起來(lái)，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里，我們可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……

　　同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸福快樂!

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!由于我們的工作性質(zhì)，在學(xué)校，婦女們頂起了大半邊天。在我們準(zhǔn)東二小這個(gè)和-諧的大家庭里，到處都洋溢著師生們的歡聲笑語(yǔ)和孩子們朗朗的讀書聲。我們?cè)跁�香校園中徜徉，逐步去體會(huì)“腹有詩(shī)書氣自華”的意境。我們?cè)凇瓣?yáng)關(guān)體育大課間”中鍛煉，單人跳繩、花樣跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子等體育技巧一一讓孩子們掌握，體能逐步得到發(fā)展。在各項(xiàng)比賽中，學(xué)生盡情展示才藝，吹拉彈唱，詩(shī)詞歌舞，讓孩子們的心靈格外純潔。這些都得益于教師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)，全心全意地傳授。讓孩子們?cè)跍?zhǔn)東二小都能度過(guò)一個(gè)快樂的童年。

　　在課堂上，我們的老師更是盡心盡力地給學(xué)生傳道授業(yè)解惑，從孩子的心靈到學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，無(wú)一不關(guān)注，做個(gè)學(xué)生心目中的好老師。在家中，還要做孩子的好媽媽，丈夫的好妻子，父母的好女兒，公公婆婆的好兒媳。真正都能稱得上是“五好女人”。

　　而隨著時(shí)代的發(fā)展，在教育崗位上的女性不能僅僅滿足于只在學(xué)校和家庭這兩個(gè)方面往返。我們還要更多地關(guān)注自己的各方面修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，提升自己的品味，與時(shí)俱進(jìn)，才能在新的生活中創(chuàng)造出新的自我，做新時(shí)代的女性，創(chuàng)造出新的成績(jī)。所以，我們會(huì)在閑暇時(shí)，去逛逛書店，選一些文史的書，開拓視野。選一些養(yǎng)身的書，調(diào)理身體;去遛遛商場(chǎng)，購(gòu)買一些適應(yīng)潮流的服飾;帶著孩子陪著老公去趟電影院，放松一下繃緊的神經(jīng);還可以選擇美容院，讓自己更加容光煥發(fā)。雖然，這需要花費(fèi)我們一些課余改作業(yè)和備課的時(shí)間，但是，這也是為我們能更好的工作加油充電。

　　做一個(gè)新時(shí)代的女性是我們要努力的方向。因此，我也建議女同胞們還能做到以下幾點(diǎn)：

　　1、抽時(shí)間去健身俱樂部跳健美操或是去泡個(gè)蒸香浴，以緩解我們長(zhǎng)年累月改作業(yè)得下的肩周炎或是頸椎玻去俱樂部健身，現(xiàn)在已經(jīng)不再是表現(xiàn)時(shí)髦的標(biāo)志，而是被納入現(xiàn)代新女性的生活日程，成為一種習(xí)慣。因?yàn)楝F(xiàn)代新女性知道，時(shí)尚的美麗不僅僅是眼影唇膏、亮麗衣裳，還要有可以襯托這些配件的健康、有生氣的形象。

　　2、善用網(wǎng)絡(luò)。在現(xiàn)代新女性眼中，不會(huì)上網(wǎng)是落伍的。我們可以在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽每天的新聞，最好建個(gè)自己的個(gè)性主頁(yè)，經(jīng)常上傳生活隨筆或者教育教學(xué)心得，與網(wǎng)友們相互交流訪問。學(xué)會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)物，在網(wǎng)上炒股，用網(wǎng)絡(luò)休閑……

　　3、做數(shù)碼精英�？梢猿榧倨趲е鴶�(shù)碼產(chǎn)品出游，去游覽祖國(guó)的大好河山。留下你最美的倩影，寫下最真的感受。不但使你滿腦充滿著詩(shī)情畫意，更能增添你的愛國(guó)之情。

　　最后，我希望所有的女人都能成為“三麗女人”，即：有美麗，有能力，有魅力!

演講比賽演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是__班的__，今天非常的榮幸，在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周圍的環(huán)境開始，我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象，作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn)，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。

　　比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問題，是首要應(yīng)該要做好的，環(huán)境問題也是一個(gè)很大的問題的，偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境，同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn)，真的感覺非常的不好，我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點(diǎn)是一定的，我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好，我清楚的意識(shí)到了這些，生活在一個(gè)好的環(huán)境下面，我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。

　　環(huán)境意識(shí)我們一定要有，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去，堅(jiān)決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因?yàn)橐粋�(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習(xí)慣很好，同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的污染，這就是我們?cè)谏�活�?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí)，不能夠給自己找理由，在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé)，保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響，我們應(yīng)該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進(jìn)一步的污染，同學(xué)們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。

演講比賽演講稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》。

　　打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來(lái)，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語(yǔ)花香，繽紛一片。萬(wàn)分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)生們和我心有靈犀!

　　曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松�的寬度。閱讀不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)。”我相信閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”教師，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

　　那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考，才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng)。

　　人們常說(shuō)：“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中， “適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧?kù)o明朗地面對(duì)人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己。

　　讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性。“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書，能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語(yǔ)，以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息;讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學(xué)變成一種過(guò)程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質(zhì)，一種詩(shī)意美好的人生境界。

　　博覽群書，才能信手拈來(lái)、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬(wàn)卷，才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作為知識(shí)的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬(wàn)象呢?所以我們讀唐詩(shī)宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。因?yàn)槲覀円�站得高，才能把生命讀得開闊、靈動(dòng)、樂觀、豁達(dá)、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的無(wú)端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。

　　教師的讀書習(xí)慣，會(huì)直接影響學(xué)生。“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)對(duì)書的酷愛，使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈，這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人的精神生活占何種地位”。教師首先是讀書人，為了學(xué)生，為了自己，我們必須堅(jiān)持讀書。那么教師應(yīng)如何做到堅(jiān)持讀書呢?我認(rèn)為：

　　首先讓讀書成為一種習(xí)慣。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書，以便能抓緊分分秒秒來(lái)讀書。同時(shí)要經(jīng)常走進(jìn)圖書館閱覽書籍，開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊(yùn)。

　　其次讀書要誦讀有方，中國(guó)的經(jīng)典名著要以誦讀為主，讀書百遍，其義自現(xiàn);外國(guó)的經(jīng)典要以閱讀為主，達(dá)到不出戶，知天下;不窺牖，見天道的境界。中國(guó)古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦，尤其是儒學(xué)書籍。

　　再次，把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系，“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”，在讀書中去體味怎樣備課，怎樣評(píng)課,做到讀教相長(zhǎng)。

　　另外，教師讀書要讀寫結(jié)合。教師不寫作是不行的!有人說(shuō)“造就教師的書卷氣的有效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。寫作最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。”

演講比賽演講稿 篇21

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

　　大家好，我叫__，來(lái)自區(qū)婦幼保健站，我演講的題目是《責(zé)任，奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》。

　　今天，我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士，一位偉人—諾爾曼·白求恩，剛才從大家的演講中，我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人，無(wú)私奉獻(xiàn)，極端負(fù)責(zé)的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力，是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求，同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。

　　說(shuō)到我們單位，我想用兩組反義詞形容：小—大、弱—強(qiáng)。

　　�。�11名女性，1名男性組成了12人的婦幼保健站集體，在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。

　　大：我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童，我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭，可謂服務(wù)范圍大，肩上責(zé)任大。

　　弱：婦女是人類傳承的象征。兒童是未來(lái)的希望。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛護(hù)，她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”。

　　強(qiáng)：我們是一支善于戰(zhàn)斗，敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體，12名同志用堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障。

　　__年，更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們。領(lǐng)導(dǎo)交替，業(yè)務(wù)骨干調(diào)離。而此時(shí)，國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段。一邊是人員短缺，基礎(chǔ)工作開展都面臨困難，一邊是國(guó)家利國(guó)利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去。怎么辦?在發(fā)展的快車道上，不進(jìn)則退。我們清醒地知道，此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問題，是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆，是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛，更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

　　這不是婦幼保健人的風(fēng)格。12雙手緊緊地握在一起，12顆心緊緊地貼在一起，12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒�？啤�婦�？�、計(jì)免科、檢驗(yàn)室、辦公室、財(cái)務(wù)室，一個(gè)科室都不能少，兒童保健、婦女保健、預(yù)防接種、綜合管理一份職責(zé)都不能丟。站上業(yè)務(wù)工作，基層下鄉(xiāng)督導(dǎo)，12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間。

　　相信，只要來(lái)過(guò)婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生：早晨不到八點(diǎn)，106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì)，那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜，那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長(zhǎng)發(fā)育的檢閱。此時(shí)，我們一天的工作也拉開了序幕：身高、體重、頭圍、胸圍、聽力、視力、肝功、聽診，我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查，還不忘指導(dǎo)家長(zhǎng)新入園兒童注意事項(xiàng);做b超、聽胎心、測(cè)血壓、做婦檢，全面分析每位孕婦身體狀況，量身訂作孕期保健計(jì)劃，耐心解答，化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶?孩子長(zhǎng)了多少斤，高了幾厘米，吃奶怎么樣，睡幾個(gè)小時(shí)，這些看似簡(jiǎn)單的問題，在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無(wú)數(shù)次，因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的標(biāo)尺。往往這時(shí)，孩子的哭鬧聲，家長(zhǎng)的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽的“交響樂”此起彼伏，而此時(shí)，我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來(lái)送往中漸漸安靜下來(lái)了。

　　不過(guò)，我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束：鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了，需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料，裝訂培訓(xùn)教材;市里每個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復(fù)診期了，需要通知;托幼園所搬遷，衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo)。

　　當(dāng)然，這還不是全部。深夜的電話響了，那是生病的孩子家長(zhǎng)打來(lái)咨詢的，又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常。

　　就是在這樣重復(fù)、繁瑣的婦幼保健工作中，我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚，有繁重工作下的辛苦，更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜，還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格。一切以工作為先，一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué)，她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅(jiān)持工作。

　　沒有豪言壯語(yǔ)，我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步。沒有遠(yuǎn)大志向，我們只愿永遠(yuǎn)是婦女、兒童健康的天使。我們有愛，我們有責(zé)任，我們有信心，因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士，是白求恩精神的延續(xù)者，我們要用堅(jiān)韌、責(zé)任、奉獻(xiàn)撐起婦女、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天!

演講比賽演講稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

　　值此盛會(huì)，又恰逢三八婦女節(jié)，我很榮幸今天能代表“三八”紅旗手在大會(huì)上發(fā)言，此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為的女職工，我們是幸福的。

　　在這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng)，源于企業(yè)“以人為本”的文化。今天我作為35名三八紅旗手的代表，代表的不是我個(gè)人或我們35人的榮譽(yù)，而是代表所有默默耕耘在工作崗位，為的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此，我謹(jǐn)代表全廠女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的廠領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至以誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們!

　　現(xiàn)在煙草行業(yè)正處于整合重組的關(guān)鍵時(shí)期，大品牌、大集團(tuán)、大市場(chǎng)、大流通都是今后的.發(fā)展方向，新時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕，工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)努力，為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗，努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代女職工。成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，與企業(yè)同發(fā)展，同進(jìn)步，為創(chuàng)造我廠更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節(jié)日快樂!祝我們卷煙廠“紅云映輝、吉祥如意”!

　　謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇23

　　說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒----雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。

　　青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)�？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過(guò)她們，雖然她們沒怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國(guó)家，愛生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。

　　當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。

　　我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如：學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。國(guó)外很多國(guó)家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。

　　既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。

　　學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。

演講比賽演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　大家好!

　　先告訴你們一個(gè)小秘密!在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時(shí)，我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的征文，她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?

　　雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松�的早晨，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。

　　細(xì)數(shù)起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

　　此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)槔卒h手中的槍我們已鄭重地接過(guò)，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈;做好每一道習(xí)題，你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……

　　你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中; 同學(xué)間洋溢親情和愛心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中; 勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中; ……

　　此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。

　　雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

　　讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒! 謝謝大家!我的演講完畢。

演講比賽演講稿 篇25

　　DREAM——A word that has changed the world

　　Hello,everybody !it is my great honor to be here to share my idea with you .Today,I will talk something about DREAM——A word that has changed the world .

　　“What do you think is the word that has really changed our world ”

　　When I was asked about this question for the first time ,without thinking it too much ,a word flash into my mind ——DREAM ,D-R-E-A-M.People more or less dream about different things ,to be a teacher ,a doctor ,a scientist ,a businessman and so on .All these people who have dreams should be respected ,because Dreams make the world go around .We grow great by our dreams.All big men are great dreamers in their youth.Everyone has a dream ,and everything starts as one’s daydream.

　　Martin Luther king had a dream.He desired for a future where blacks and whites would coexist harmoniously as equals.By speaking the way he did,he educated,he inspired,he informed not just the people there,but people throughout America and unborn generations.He pushed forward the pace of American black society towards the racial equality .

　　Thomas Edison had a dream.He dreamed of a lamp that could be operated by electricity,began where he stood to put his dream into action,and despite more than ten thousand failures,he stood by that dream until he made it a physical reality!And today,his dream lights up the world at night.

　　Walt Disney had a dream.This,in itself,wasn't unusual -- he was always dreaming.He dreamed of making the first animated feature film,and of building an amusement park that parents could enjoy right along with their kids.Walt Disney empowered his dream and today,Disneyland,Disney world and Disney theme parks attract around the world thrill millions of visitors each and every year.

　　John F.kennedy had a dream.He wanted to land a man on the moon and return him safely to earth so as to restore faith in the American way of life.John F.kennedy empowered his dream and 8 years later Neil Armstrong stepped on the face of the moon.The moon landing certainly gave Americans new found confidence.

　　Dream --- A word that has changed the world Yes ,I would say so ,wouldn’t you

　　Youth is a special life relay station ,the growth with the worry ,the life feeling become aware happily with the dream ,collected a unique youth melody in here .

　　We decide.We choose.And as we decide and choose,so are our lives formed.In the end,forming our own destiny is what ambition is about.And most importantly ,You are the one you choose to be.

　　It is easy to waste our lives ,our days ,our minutes .It is easy to exist than living .So hold fast to your dreams,For if dreams die,life is a broken-winged bird,That cannot fly.Hold fast to your dreams,For when dreams go,life is a barren field,Frozen with snow.

　　I hope you everyone he

　　夢(mèng)--一個(gè)改變世界的詞

　　大家好!我很榮幸能在這里和大家分享我的想法，今天我將談?wù)撘粋�(gè)關(guān)于夢(mèng)想的東西--一個(gè)改變世界的詞。

　　“你認(rèn)為什么是真正改變了我們世界的這個(gè)詞呢”

　　當(dāng)我被問到這個(gè)問題的時(shí)候，沒有想太多，一個(gè)字閃進(jìn)我的腦海——夢(mèng)，d-r-e-a-m.people或多或少的夢(mèng)想不同的東西，是一個(gè)教師，醫(yī)生，科學(xué)家，商人等等。所有這些人的夢(mèng)想都應(yīng)該得到尊重，因?yàn)閴?mèng)想讓世界運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?cè)鲩L(zhǎng)我們的夢(mèng)想偉大，所有的偉人都是在青年時(shí)期偉大的夢(mèng)想家。每個(gè)人都有夢(mèng)想，一切都開始作為一個(gè)的白日夢(mèng)。

　　路德金做了一個(gè)夢(mèng)，他希望給黑人和白人能和諧共處等。說(shuō)他，他這樣的教育，他深受啟發(fā)，他通知不只是那里的人們，但全美國(guó)的人和未出生的后代，他推動(dòng)了美國(guó)黑人社會(huì)的步伐走向種族平等。

　　愛迪生托馬斯做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見一個(gè)能用電來(lái)供電的電燈，他開始在那里站著把自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，盡管有一萬(wàn)多個(gè)失敗，他站在那一個(gè)夢(mèng)中，直到他成為現(xiàn)實(shí)!今天，他的夢(mèng)想照亮了世界。

　　沃爾特迪士尼有一個(gè)夢(mèng)想，這一點(diǎn)，在它本身并不尋常，他一直在做夢(mèng)，他夢(mèng)想制作第一部動(dòng)畫電影，并建設(shè)一個(gè)娛樂公園，父母可以享受與他們的孩子。

　　約翰肯尼迪做了一個(gè)夢(mèng)，他想把人送上月球并返回他安全返回地球，恢復(fù)美國(guó)的生活方式的信念。約翰肯尼迪授權(quán)他的夢(mèng)想，8年后尼爾阿姆斯壯踏上月球的臉。登月的確給了美國(guó)人的新發(fā)現(xiàn)的信心。

　　夢(mèng)---一個(gè)改變世界的話是的，我會(huì)這樣說(shuō)，是不是你

　　青春是一個(gè)特殊的生命接力站，隨著煩惱的成長(zhǎng)，生活的感覺變得與夢(mèng)的幸福感，在這里收集了一個(gè)獨(dú)特的青春旋律。

　　我們決定，我們選擇，并且當(dāng)我們決定和選擇，我們的生活也在我們的生活中，最終形成我們自己的命運(yùn)是什么樣的野心是什么，最重要的是，你是你選擇的那個(gè)人。

　　我們的生活，我們的日子，我們的生活，很容易浪費(fèi)我們的生命，很容易生存，所以堅(jiān)持你的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡，生命是一只折斷翅膀的鳥兒，不能飛翔。

　　我希望你們每個(gè)人都可以.

演講比賽演講稿 篇26

　　歷史，用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的1個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，1致對(duì)外”的口號(hào)，散發(fā)印有“反對(duì)華北5省自治”的傳單。1群愛國(guó)青年，用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲，用熾熱的鮮血為自己的生命著色，向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的129運(yùn)動(dòng)。

　　明天，就是129運(yùn)動(dòng)74周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。129運(yùn)動(dòng)的偉大，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是129精神。愛國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在1起，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛國(guó)主義和民族責(zé)任感。 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱，岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆，史可法的衣冠前“2分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感，同樣的品格，將他們緊緊串聯(lián)在1起。129精神承載了這些仁人志士的精神，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻骸⒂美硐�、用鮮血去詮釋自己的愛國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任，即使位卑也未敢忘憂國(guó)。

　　時(shí)光飛逝，中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng)，中國(guó)在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命。那么，今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?

　　責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬，然而實(shí)現(xiàn)它們，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn)，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。

　　責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的，所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闆]有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

演講比賽演講稿 篇27

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　__學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20__年將要過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年即將來(lái)臨。

　　回首往事，20__年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

　　20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

　　陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

　　踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。

　　在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

　　展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)��?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，一�?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)�揮灑智慧和才能。

　　謝謝大家!

演講比賽演講稿 篇28

　　My Attitude towards to Marks

　　For our students， marks is above everything. Teachers will judge us from ourmarks. With marks we can be enrolled into junior middle schools. With marks， wecan be enrolled into senior middle schools. With marks we can be enrolled intocollege. With marks we can be enrolled into postgraduate and doctrine studies.Still with marks we can be graded and be allowed to go abroad for furtherstudies. Our parents will be strict with us with the marks. Our society judge usfrom marks. However， sometimes we students compare one another with marksdirectly. We are completely controlled by marks. We like them and we feel sorryfor them. But what attitude towards our marks should we take?

　　Truly， marks functions cannot be underestimated. In terms of test in ourstudy， marks are fair and real. That is the reason why we say "Everyone is equalbefore marks. "

　　However， I think marks are the sole standard to judge the success or failureof students in exams. Sometimes， marks more than ten or less than one or two inour exams comparing with others mean not everything. The success or failure inexams will be influenced by experience on the spot and the examinee’s healthetc. Once in a while one cannot fail in exams. " Success or failure is commonsense for military. " I think everyone is familiar with the famous saying. Don’tyou think such will be the case with our study? In exams， one cannot be "never-defeated general" . Even though one will be very good in everyday study，he cannot succeed in every exam sometimes. We can get proof from the fact thatthe very best one we call "Number One Scholar" in the entrance exams for collegeand ordinary middle school and specialized secondary school over the years isnot eminent above all others nor top student in every study.

　　As a matter of fact， "high marks" and "ability" are not unified. Some timeago， a new phrase " high marks but poor competence" came into being. Once Ihappened to meet such a teacher as this .It is said that the teacher justgraduated from a far-famed key university. But his teaching result is much lessthan that of the one who just graduated from a not-well-renowned college. Whenlecturing， the teacher only repeated what the text-books says， which was verydull so the his students’ interest in learning was not aroused. His teaching wasshort of unity of teaching and learning. At present there is a fact that we knowa few brilliant and top college graduates are not qualified for their posts. Thereason for it may be lack of the ability to combine knowledge learnt from bookswith pragmatics in their work. Students of this kind will be successful in everyexam but they will be able to use freely their knowledge in their posts. Don’tyou think it waste training such persons for the country?

　　To sum up from the above， I can say marks are not absolutely authoritativefor some. If we neglect training and developing the students’ ability andcompetence and if we only seek for the high marks， we will be absolutely wrong.We should take an objective attitude towards the marks. Neither should weneglect them nor should we overvalue them like a God.