小學畢業(yè)典禮主持稿范文（精選31篇）

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇1

　　楊程程、羅逸群：敬愛的老師們

　　葛雨嫻、向思睿：親愛的同學們

　　四人合：大家下午好!

　　楊程程、羅逸群：今天我們在這里歡聚

　　葛雨嫻、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮

　　四人合：我們將是光榮的小學畢業(yè)生!

　　楊程程：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。

　　羅逸群：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。

　　葛雨嫻、向思睿：今天，我們畢業(yè)了。

　　葛雨嫻：就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。

　　向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

　　四人合：愿你的理想，能早日實現。愿我們的母校，明天更美好。

　　楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚帆起航”

　　葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學2019屆畢業(yè)典禮

　　四人合：現在開始!

　　楊程程：首先，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語。

　　羅逸群：謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上，為母校爭光，成為祖國的棟梁!

　　向思睿：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

　　羅逸群：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!

　　羅逸群：現在，我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎

　　楊程程：謝謝張泠昳同學，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!

　　羅逸群：讓我們再深情地道聲：老師，您辛苦了!謝謝您，老師!

　　向思睿：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節(jié)目。

　　向思睿：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》

　　羅逸群：短短幾天之后，就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友，也要暫時分別，各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍，但是，當你離開的那一天，我仍舊會帶著當初遇見你時綻露的微笑，與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》

　　羅逸群：同學們，你們的心情是怎樣的呢，在這個特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。

　　請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》，表演單位：603

　　葛雨嫻：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情。但小小的心里，總會有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛的同學和老師。我希望，那些年，我們心中守護的小小的愛，可以在今天親口對你們說。請聽《A Little Love》，演出單位：602

　　楊程程：How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來，我們將會綻放，綻放出有著無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》

　　結束語

　　羅逸群：6月，是太陽輕快的鼓點。

　　葛雨嫻：6月，是夢想起航的機場。

　　楊程程：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場。

　　向思睿、羅逸群：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書頁。

　　楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識，飛翔于高遠的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。

　　向思睿、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。

　　楊程程、葛雨嫻：同學情深，我們的友誼是我最大的財富。

　　楊程程：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

　　羅逸群：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，

　　向思睿：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

　　葛雨嫻：可愛的同學，我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。

　　楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑，細細回味。

　　楊程程、羅逸群：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴

　　葛雨嫻、向思睿：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

　　四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

　　楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚帆起航”

　　葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學2019屆畢業(yè)典禮

　　四人合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇2

　　童年是永恒的一瞬間，那么短暫，不會停留;童年時代的校園生活也是那么令人難忘，五彩斑斕，豐富多彩。學校為了他的學生，花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實驗班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出，羽化成蝶”，并邀請很多領導前來觀看。

　　晚上8點，節(jié)目按原定時間如期舉行。整個文化宮人山人海，坐無虛席，人人喜笑顏開，喜形于色。我和幾個要好的同學坐在一起，也是大呼小叫，熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間，我們還沒有安定下來。

　　五(3)班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會。整個節(jié)目分為四個部分，我最喜歡第三部分中的一個童話劇，是關于人鴉的故事。這喜歡這個節(jié)目的原因是因為它內容新穎，劇情精彩，人物心理變化明顯，劇情氣氛緊張，可以調動觀眾的眼球和積極性，最重要的是它符合我的喜好。

　　節(jié)目的最后，五(3)班的全體人員，包括候老師和全班同學，情緒都受到了感染，尤其是馬校長的贈畫更是把他們的情緒調到了高潮。想到馬上就要分別，馬上就要結束他們的小學生活，老師和同學們各各情不自禁地淚如雨下。

　　我看著五(3)班，看著他們的節(jié)目，不禁聯想到自己，心情頓時如大海波濤一樣，翻滾不停，久久不能平息。一年以后的今天，就是我和我們的趙老師，我的同學們分別的時候，我是多么戀戀不舍，這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起，將更加珍惜我的小學生活，珍惜我小學生活的最后一年，我將更加熱愛我的老師，我的同學們，我的班級體!等到分別的那一天，我將對我自己說：“我的小學生活，是我心中永遠值得回憶的美麗畫卷，因為我也有好老師，我也有好同學!”

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇3

　　甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好!

　　甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮�；叵肓�年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

　　合：光榮的小學畢業(yè)生!

　　乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

　　甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

　　乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

　　甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!

　　甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

　　乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。

　　合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

　　甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

　　甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)

　　乙：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

　　甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

　　乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

　　甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

　　甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。

　　乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

　　甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

　　甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。

　　乙：明天我們是社會的棟梁。

　　甲：今天，我們以南小為榮!

　　乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!

　　甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

　　合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!

　　合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇4

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　在這艷陽高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚

　　在這滿懷深親情的教室里.

　　從入學到現在,我們的母校經過了很多的改變.每一次改變,都仿佛是一盤精彩亮麗的影碟,記錄著學校的生活,記載著我們的故事.此時此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場.....

　　我記得,四年前入學的第一天,放學的鈴聲響過,同學們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里.后來老師看見了我,便讓幾個跟我一樣是住讀生的同學帶我回了寢室.當時我對一切都非常陌生,頓時非常的想家.不過當我看到同學們的熱情,老師的關愛....我就覺得一點也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣.

　　我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時候一不小心和一個大哥哥撞在了一起,進了醫(yī)院縫過針之后不久,老師就來探望我,尉問我.還給我送了好多禮品,當時我就覺得老師就像母親一樣的關心,愛護我.可是六年的光陰轉瞬消逝,我是多么的舍不得啊!

　　再見!親愛的老師們;再見!親愛的們;再見!親愛的母校!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　還記得剛剛入學那一年那一天，你的心情是怎樣的嗎?是激動，是興奮，還是茫然……時間過的很快，我們好像剛剛踏入小學的校門，轉眼已經要離開這所我們學習生活了六年的母校了。

　　我喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼，讓我學會了和同學彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

　　我喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。臨近考試，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現，我們對小學的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對小學，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠去，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!

　　敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。

　　敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。

　　親愛的同學們，我們將帶著對彼此的祝福和鼓勵邁入初中的學習生涯，開始一段新的征程!

　　請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

　　請放心，我們一定會用自己的努力創(chuàng)造一個屬于自己的未來，也為母校帶來一份新的輝煌!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇6

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家下午好!

　　甲：今天，我們在這里歡聚。

　　乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

　　合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

　　甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

　　乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

　　乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們! 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇7

　　尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：

　　大家好!

　　今天我們歡聚一堂，參加實驗小學首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。畢業(yè)典禮——這是每個即將告別實驗小學的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻!首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了小學學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝學校領導、老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!

　　記得一年前，實驗小學剛剛成立，我們帶著孩子幕名前來，當我們看到美麗的校園、先進的教學設備、雄厚的師資力量時，心情是格外的激動!一年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，更沒有忘記老師們對孩子的認真輔導和關心愛護。正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“實驗小學”高尚的師德師風，看到了“實驗小學”的求真務實，看到了“實驗小學”優(yōu)秀的教學水平! 我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和家庭教育理念，沒有忘記班主任老師的殷切關懷和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道，“實驗小學”的課堂有不拘一格的形式，“實驗小學”的課外活動更是多姿多彩，“實驗小學”參加的各類比賽都是名列前茅，他們在“實驗小學”的陽光雨露得到了滋養(yǎng)和培育，在“實驗小學”這個大家庭的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師、感謝學校，正是您們的努力和教育，我們的孩子才能得到健康全面的發(fā)展。

　　一年了，這一年來的腳印是那么清晰，一年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；一年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“實驗小學”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖!當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們是實驗小學這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。這一年的時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，一年來，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁�？墒牵�孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經�；啬感？赐�你們親愛的老師。孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒。

　　最后，祝我們實驗小學創(chuàng)一流名校.培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!

　　謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇8

　　敬愛的教師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　今日我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻，我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活里，花開花落，我們始終心系一處。是你們——我親愛的教師和同學，讓我懂得了:僅有努力學習，全面發(fā)展，才能趕上新時代的腳步;僅有執(zhí)著追求，風雨兼程，才能坦然應對眼淚和笑臉。

　　六年來，你們對我的幫忙如天上的繁星，數也數不清。讓我打開記憶的閘門，歷數幾項給大家聽吧!曾記得，二年級時，我因腸胃不適，不細心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了。教師連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我，懂得了去關心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級時，我大病出院后，同學們一張張笑臉，一聲聲親切的問候，使我感到了團體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級時，一次不夢想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上，一動不動。是教師，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上，傳遞著勝似親情的關愛:“孩子，來，讓我們分析一下錯在哪里，下次努力，好嗎”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來了。教師，您不愧是我學習道路上的導卿阿!

　　親愛的教師，親愛的同學，我要感激你們!感激你們的關愛使我長大。此時此刻，我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想，我們每一個人都不會忘記，在這2190天里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天，快活地成長;在這2190天里，我們一齊迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這2190天里，我們傾熱血為江，以信心筑船，證明自我便是遠方的航標燈!

　　尊敬的教師們，親愛的同學們，我明白要實現夢想，還需要許許多多的磨煉，成功的路上，也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨九點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我們怎能不擎起期望的火炬呢讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天吧!

　　多謝大家!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇9

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　下午好!

　　今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。

　　我們還記得珠光小學校徽的意義。那是一個很大的搖籃，里面裝載著無數只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負老師們的期望而努力奮斗!

　　小學六年的時光過得總是那么快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

　　告別小學學習生涯后，我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇10

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。

　　六年了，轉眼就到了分別之際，這才發(fā)現，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起大掃除，清理每一個角落; 大家一起軍訓流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

　　記得在每次運動會上，我都要跑400米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經開始酸痛了，“棄權”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅说诙�圈。第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經沒有意識了，似乎腿已經不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應過來，原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第九名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發(fā)現：我得了第九!我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但也許根本不能得到第九吧!

　　回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　當六年的小學生活在時光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方，那笑，那語，那歌已經留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個不舍，億個留戀，在交織母校曾經的點點滴滴……今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見!”

　　翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……

　　老師牽著手把我們領進教室，從此，我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啟智慧大門，帶領我們遨游知識的海洋，徜徉學識的星空。

　　從此，我們在明亮的教室快樂地學習，面對一個個問題迎刃而上，直到解決;我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍天之上;我們在課間時分返璞歸真，又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著我們的故事，珍藏著我們的經歷。

　　恩師在前方引領著我們，諄諄教誨是未來的導航標，絲絲關愛是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授，傳遞著知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢想旅程。謝謝您，老師!

　　六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學生活，離開美麗的母校，去迎接成長的考驗，挑戰(zhàn)新學校的制度，進入一個煥然一新的世界。

　　再見，親愛的母校!在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個童真無知的孩子變成一個多夢的少年。今天，您是我們的光榮;將來，我們是您的驕傲!

　　再見，敬愛的老師!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您們最真實的寫照。您嗎教會我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內心的一份感動，我們刻骨銘心!

　　再見，親愛的同學!青青校園里，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進的動力，我們一起并肩而行，讓我們的情誼天長地久!

　　小學的一切，珍重!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇12

　　(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺。

　　(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆小學畢業(yè)典禮現在開始。

　　(三) 全體起立，奏唱國歌。

　　(四) 領導代表講話。

　　(男)今天是我們人生中一個重要日子，今天的我們迎來了黃興小學XX年的畢業(yè)典禮。

　　(女)在這六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。

　　(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。

　　(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。

　　(五)畢業(yè)生代表講話

　　(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

　　(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

　　(女)雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。

　　(六)教師代表講話

　　(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

　　(女)沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。

　　(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

　　(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。

　　(男)同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

　　(七)宣布畢業(yè)生名單

　　(女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

　　(男)我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

　　(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

　　(八)向老師獻花合影

　　(女)老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺�不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

　　(男)幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。

　　(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

　　(九)合唱《感恩的心》

　　(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

　　(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

　　(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

　　(男)相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

　　(十)宣布活動結束

　　(女)小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　(男)光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　(女)明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　(男)今天我們是莘莘學子。

　　(女)明天我們是社會棟梁。

　　(男)今天我們歡聚一堂。

　　(女)明天我們便是國家的主人。

　　(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學XX屆學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們期待著下一次重逢!

　　篇四：

　　活動前奏《每當我走過老師窗前》。

　　合：各位同學，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始!

　　甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。

　　乙：請坐!

　　甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡�；叵肓�年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。

　　乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母�！�。

　　甲：同學的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

　　乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

　　乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

　　甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學們矯健的身影;難忘科學探究時同學們飛揚的神采，難忘藝術表演時同學們高漲的熱情，難忘學校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

　　乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

　　甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們如何做人。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話。

　　甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

　　乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。

　　甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

　　甲：校長，是我們的�；�;一個優(yōu)秀的學校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

　　乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

　　甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

　　乙：我們將銘記沈校長的每一句教導，不辜負沈校長對我們的殷切希望!

　　甲：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

　　乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

　　乙：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

　　甲：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

　　甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

　　乙：來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

　　合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　歲月匆匆、花開花落，轉瞬即逝，一轉眼六年的小學生話就如云煙一般過去了，但我心中對母校還是非常的眷戀，送走了六年的小學生活，可迎來了一扇陌生的校門。

　　在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級開學的第一天，我來到了這神秘而又陌生的校園。日子一天一天的過去，轉眼間到了二年級。有一次，我和小伙伴們在操場上你追我趕，開心得不得了。沒等開心，一場突如其來的傷痛在我身上發(fā)生了。是有一個同學把腳伸了出來，可當時的我還完全沉浸在游戲當中，一個沒留心，就被拌倒了�？删褪且驗槲业暮�涂，我的半邊臉都摔出了血，就像被毀了容。當時，在玩的小伙伴們都驚呆了，遲鈍了兩秒鐘，才意思到我摔跤了。小伙伴們有人一邊走，一邊用紙巾擦我的臉，有的人扶著我，眼中流露出無比的關切和焦急。當時，我的眼淚一直在眼眶中打轉，感動眼淚一直在往下流著。

　　我還記得，那一次舉行運動會，我選了兩個比賽項目都是跑步，可我卻根本就是去搗亂的，我先跑100米的跑步比賽，我跑了最后一名，我非常氣餒，可老師卻來安慰我，一直在鼓勵我。過了一天，又是我200米的跑步，我還是跑了最后一名，老師不但沒有說我沒用，還一直在勉勵我，說，下一次比賽你一定會得到好成績的。我也非常想得到好成績，我天生就沒有運動細胞，不管怎么練，也連不起來。在運動方面，我可能就是扶不起的阿斗。

　　再見，敬愛的母校，在您懷抱中的往事樁樁件件，至今歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠；在您的懷抱里，我們從無知變得懂事；在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；在您的懷抱里，我們從膽小變得勇敢。親愛的同學，請記住我們在一起的點點滴滴，日日夜夜，讓我們的友情地久天長、永不磨滅。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭，六年時光，轉眼就過。今天，我們一起相聚在這里；今天，我們最后一次相聚在這里。望著母校的每一處風景，都會勾起我美好的回憶。我忘不了母校的操場，在那里有我們六年的歡笑；在那里，有我們六年的汗水。

　　記得上一年，我們每天都在那里做課間操，那時我們做的多么整齊，多么剛勁有力。在那里，我們舉行了五次運動會，我不僅會想起運動員瀟灑的身姿和矯健的步伐，還有那氣勢磅礴的加油聲。我們曾因成功而歡呼，也曾因失敗而悲傷。

　　我更忘不了母校的電視臺。母校的電視臺名為“六小電視臺”那里曾播出過“六小國學小講堂”、“六六看世界”等節(jié)目。不過，最令我難忘的是去年開學典禮上的演講。當時，我榮幸的被選為學生代表在開學典禮上向全校師生演講。我激動而又緊張的走進電視臺，我又有些害怕，因為全校師生都會在電視機里看到我。我對自己說，不要緊張，不要害怕，加油！你一定能成功！我平靜了心情，在電視臺里以最好的一面展現出六小的風采。

　　再見了，老師！六年來，您對我們細心的照顧，如母親待自己的孩子一樣。您是園丁，種出了學校的光榮；您是大地，撫育了祖國的未來。

　　再見了，同學！我們曾一起學習，我們曾一起唱歌，我們曾一起玩耍，我們曾一起歡笑。離別之際，請不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。

　　再見了，母校，我忘不了這里的一切，忘不了這里的點點滴滴，我將永遠在記在心中。我們一定會好好學習，將來為您爭光添彩！

　　謝謝大家！

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇15

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　六年的日子,如同輕煙一般，被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別曾經在我們身上發(fā)生的點點滴滴。就要對你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校。

　　忘不了，學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田.......在這六年中，經過老師們的辛勤教育，我們不僅學到了書本的知識，打下了堅實的知識功底，而且懂得了許多做人的道理。

　　忘不了，親愛的同學!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光�；厥淄�事，是一個多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲......是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

　　忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學們按時到校，進行早讀;早操鈴一響，同學們依次下樓，上課時，同學們認真聽講，積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。

　　母校啊!我即將要走了，要離開您的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出，不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天，我會回來，接受您的檢驗。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇16

　　A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學

　　B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　(合)：大家下午好!

　　A：歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現場。

　　B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

　　A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

　　A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

　　B：往事如煙，我們已經長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

　　A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

　　B：我們在老師的細心教導下，健康成長!

　　A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

　　B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

　　A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　B：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行中心學校2019屆小學畢業(yè)典禮，借今天這個機會，我想給即將告別小學學習生活，踏入全新學習旅程的66名畢業(yè)班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

　　同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

　　同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長空了!

　　在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

　　希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質�；钪�，是因為很多人協助;勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，我的學生們;再見了，我的小朋友們;再見了，我的朋友們!六年前，小學部成為你們生長的搖籃;六年后，小學部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天!

　　謝謝!

　　最后，祝福你們“前程似錦，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!

　　“頂天立地做人，腳踏實地做事。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇18

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校！心頭點點滴滴都是感謝！回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千。感謝老師，感謝精心培育我的母校��！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。

　　上了中學我們更要努力：

　　一、要選好書。大千世界知識無窮無盡，書籍堆積成山，我們不可能一一瀏覽，我們讀書時必須有所選擇，要選健康的、高雅、時尚的、經典、有用的書籍。

　　二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀，喜歡的書，有用的書，要反復的讀，一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結合。

　　三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學書，想擴大視野就去讀史地、天文書，想對學習和生活有幫助就去讀科學書、工具書。

　　四、要養(yǎng)成終身讀書的習慣。我從現在，天天與書為伴。一有空就拿起書來讀，桌上、床頭、行李箱里，都放著我喜愛的書。

　　我希望在座的同學們一定要與書結為朋友，珍惜書，愛戴書。最后，我奉獻幾句話給大家，我們一起來共勉。

　　愿書本給你，給我，給他，帶來快樂，帶來成動，帶來幸福。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇19

　　大家好!

　　我是蒙x小朋友媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表所有的家長，感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!

　　同時還請允許我，代表所有的家長，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識，增長了本領。祝愿你們在新的學校里學會學習、學會做人、學會做事，健康快樂地成長!

　　記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時，問他在哪里學到了他認為最重要的東西?得到的答復是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問他在幼兒園學到一些什么?這位老科學家認真地說：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午后要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習慣。但這些習慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當然我們在家也這樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。

　　親愛的孩子們，幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!

　　家長朋友們，我們一進幼兒園就會發(fā)現墻壁、走廊，教室的四周，精心設計布置的與孩子們學業(yè)有關的內容。這些都是老師們利用休息時間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍，隨時隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數學、美工、科學等課程的學習。因此，無論是習慣的養(yǎng)成、還是學業(yè)的完成，我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。

　　小朋友們，過了暑假，你們就要成為一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話：

　　1、希望你們能夠自信、堅強。

　　不管遇到什么困難和失敗都要經常對自己說“我能行”。

　　2、希望你們有一顆愛心。

　　希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。

　　家長朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住關心呵護他們成長的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會忘記關心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現在，擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!

　　最后，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　又是一個金色的七月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，馬上，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開朝夕相處了六年的校園，結束小學的學習生活。從一個剛踏入學校的小不點兒，到一個要離開母校的少年，這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童，到一個心懷理想的少年，這是一個巨大的轉變;從一個不諳世事的孩子，到成為一名少先隊員，這是一段光榮的征程;從一個一無所知的孩童，到一個學識豐富的少年，這是一次美麗的蛻變;。六年的歲月，漫長而又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活歷歷在目。

　　最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作;最難忘，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。初入校園，是老師甜美的微笑感動了我。在后來的學習生活中，老師的誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)在我的腦海中留下了深刻的印象。每天批改著一摞摞的作業(yè)，頂著病痛硬撐著給我們上課，每天就這樣默默無聞的付出。像一個園丁，細心呵護我們成長;像一截蠟燭，燃燒自己照亮我們。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春。三尺講臺，三寸舍，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。在此，我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師6年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)

　　剛來到學校時，學校簡簡單單的，后來漸漸有了塑膠操場，有了體育器材，有了投影機，有了多媒體教室。這一切的改變，使我們的課余生活更加豐富，使我們的學習更加輕松、更加方便。母校，我每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我們的一片森林，而我，是一粒微笑的種子。

　　在這六年里，我認識了很多很多的同學。他們和我一起學習，一起競爭，一起玩耍。我們之間建立了一道堅不可摧的友誼之墻。在這六年里，我們有時候也吵吵嘴，打打架。但是，馬上我們就會和好，像以前一樣蹦蹦跳跳。當然，更多的是一起玩耍的歡笑。運動會上，我們一起為運動員們加油助威。六一節(jié)里，我們坐在一起，說說笑笑。如今，我們要畢業(yè)了，要告別了，盡管心中有著一萬分的不舍，但天底下沒有不散的筵席，明天我們就將在一所新的學校展開一張新的畫卷。

　　小學生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在考試中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。 同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是開始。最后祝愿同學們學習成績天天向上，老師們事業(yè)一帆風順!謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇21

　　時光千回百轉，6年的飛逝，記載了我們的神話。

　　時光歲月如梭，6年的光陰，留下了我們的回憶。

　　可看著老師的離去，最有一次站放學隊的同學，我們感到分別在即！

　　那沒有簽完名的校服，沒有填完的同學錄，沒有寫滿的作業(yè)本，沒有洗出來的照片，我們感到分別在即！

　　有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。

　　淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。

　　春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫飛，轉眼又一年。

　　永遠銘記在心里的全都是--多個日日夜夜，6個冬夏的傳奇！

　　匆匆別離，我們如夢的年紀，刻下了多少沉甸甸的回憶。

　　匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。

　　寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最后的留戀。

　　冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀著我們最后的美麗。

　　真的，我們要面對分別。

　　真的，我們要揮手祝愿。

　　真的，我們要轉身離去。

　　真的，我們要永遠訣別。

　　還記得那流淚的笑臉，說著我們永不分離。

　　還記的那堅強的面容，道著友誼地久天長。

　　還記得那喜悅的心情，訴著別離云淡風輕。

　　還記得那澎湃的目光，望著未來青霞漫漫。

　　離別后，我們是否會幸福的張揚？

　　離別后，我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)？

　　離別后，我們是否會不舍上心腸？

　　離別后，我們是否會悲傷在流淌？

　　說不盡，六年的悲歡離合，

　　道不完，六年的陰晴圓缺。

　　想不盡，六年的朝朝暮暮，

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇22

　　親愛的同學們：

　　你們好，今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!

　　自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人;四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

　　離別在即，我要對同學們說一聲：“對不起!”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這里我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。

　　離別在即，我更要對同學們說一聲：“親愛的同學們，我愛你們!”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那么幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生�，F在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此了解著。當有一天，我突然發(fā)現你們喜歡我的時候，我好幸福，因為我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心里明白，我深深地愛著同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候，我要將你們的日記保留;所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚;所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛;所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以，我要精心地準備今天的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶!

　　同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們說：”我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學生;我幸福，因有你們這些學生而幸福!”最后，衷心地祝愿同學們在今后的道路上：乘風破浪!前程似錦!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇23

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　首先，為你們完成小學學業(yè)并即將升上中學送上我最美好的祝愿。

　　同學們，在六(3)班的這一年里，你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進學校時的那幾分稚氣，記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情，你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意，你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香。可是，你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得經常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?同學們，中心小學校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶�？菰锏膶W習令你們失去了不少的玩樂時光，中心小學也似乎缺少了溫情，更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質量更體現她的自信與定力。

　　同學們，你們在學校的一年里給我留下了永恒的記憶。

　　我記得你們當中的個別人，曾經沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學，我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然，這在我心中抹不去。

　　我記得你們的自行車被偷，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天，我們能將丑陋轉化成美好。

　　同學們，你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻，我想給你們唱首歌：“......當你背上行囊，從此遠離母校，我只能深深地祝福你，深深地祝福你，我親愛的朋友，祝你一路順風!”

　　親愛的同學們，請記住，到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行，你們應該學習自立。面對長大，你們的煩惱可能會越來越多;沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關懷，身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，而抱怨也于事無補;成功永遠屬于強者!

　　請記住，太平中心小學，你們的母校。請讓我引用一句話：“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實!多么精辟!

　　親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們，已“被”太平中心小學記憶!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇24

　　向：尊敬的領導，

　　田：敬愛的老師，

　　李：親愛的同學們，

　　合：大家下午好!

　　蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。

　　李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。

　　向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

　　田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

　　蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

　　李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!

　　向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

　　田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

　　蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上臺發(fā)言!

　　向：謝謝這幾位同學，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

　　【感恩的心】

　　田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

　　蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　田：今天，我們在這里起飛。

　　李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

　　【典禮尾聲】

　　向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

　　田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

　　李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

　　蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

　　合：(大聲)再見了，母校

　　向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳!

　　田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

　　李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

　　合：(大聲喊)同學們，Come on!!(高舉手臂)

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇25

　　敬愛的老師們，親愛的同學們﹕

　　在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場，歡聚在鮮艷的國旗下，共度這美好時光。

　　六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們在知識的海洋遨游;是老師，開啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激!此時此刻，我有太多的話想對母校，對老師，對同學們說……

　　我記得上個學期的運動會。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內，正進行著一場激烈的拔河比賽，五年級與六年級的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級同學，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數學老師，重新為我們點燃了星星之燈，鼓勵我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥!不知是怎么了，是興奮，是激動，同學們心中霎時間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了!我們心中多么激動，沒有老師的鼓勵，我們哪能重拾信心，重上賽場，我覺得數學老師就像父親，那么和藹，那么親切。

　　我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當天在上早自習，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能為力，是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。

　　回想起來，六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來，老師們精心的培養(yǎng)我們，細心的呵護我們，無微不至的關懷著我們!

　　敬愛的老師，親愛的同學們，六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學們同窗六年，彼此結下了深厚的友誼，六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻，都將成為過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。

　　再見，親愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，可愛的同學!讓我們記住我們在一起的美好時光，攜手并進，奮發(fā)向上，將來回報老師，報效祖國!

　　謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇26

　　各位同學們:

　　大家好!

　　可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

　　在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。 生活往事，歷歷在目，令人回味„„老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!

　　可以說在這間小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

　　這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。 一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。

　　這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風 老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們�；丶铱纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們!

　　最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!

　　“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

　　謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇27

　　開場詞：

　　鄭：我們帶著滿懷的希望

　　陳：我們帶著美好的憧憬

　　虞：我們帶著相聚的欣喜

　　金：我們帶著離別的寓意

　　虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

　　鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

　　陳：那過去的日子將在這一瞬間復活

　　金：將來的歲月將在這一瞬間展望

　　鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

　　虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

　　齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xxxx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。

　　鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇28

　　尊敬的各位領導和家長、親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

　　親愛的同學們，小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光，兩千多個日日夜夜已如白駒過隙，悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子，有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

　　而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

　　在此之前，我想對你們提出兩點希望：

　　第一，希望大家能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒，我們才能在通往成功的路上越走越遠。

　　第二，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪里，不論我們身處何境，是快樂還是悲傷，是平順還是坎坷，我們都要記得感激身邊的人。感激父母，因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感激師長，因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友，因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

　　再見了，孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順，幸福安康!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　入學到現在，我們在一起的點點滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時此刻，我耳邊又回想起同學的歡聲笑語、老師的諄諄教導，眼前又浮現出同學之間的互幫互助，師生間的善言善語……

　　忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢?

　　忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

　　再見，敬愛的老師!加減乘除，算不盡您做出的貢獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉，潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛，我們將永遠銘刻在心中。

　　再見，親愛的同學!我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長!

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇30

　　尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關小學2019級學生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里，將結識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

　　此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。演講稿

　　俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”

　　臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!(演講稿　)三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學為榮，明天城關小學以我為榮!”

　　孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

小學畢業(yè)典禮主持稿范文 篇31

　　人生就像一場旅行 ，不必在意目的地 ，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。

　　早上，很不情愿的來到學校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今天之后就都要分離了�？捱^笑過，但大家都還戀戀不舍。是啊，時光能回轉就好了，會轉到那段快樂的時光。

　　騎著車，微風吹到臉上，走進校園，大家還是那樣，臉上洋溢著開心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最后一天。我很開心，應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊，這也是最會為班級做貢獻的時候了。找?guī)讉�哥們一起去。大家騎著車，各自述說著自己今后的打算：“我暑假要去補英語了，英語實在很差。”“廢話，咱們班沒幾個會英語的，老師講得太快，根本聽不進去啊!”……終于到了，已經汗流浹背的我們，幫著大叔一起把西瓜搬進車里。

　　因為我們比較辛苦，老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發(fā)到，我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了，那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時，教室里鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去，老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我，后來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了，嚇死我了。但誰會愿意上去呢，他死活不上去，可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大，但還是碰到個棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了。“好了好了，下去吧。”老師也被嚇了一跳。

　　結束了，我們幾個自愿留下來打掃教室，大概干了半個鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠著墻，吹著風，迷迷糊糊的就睡著了。在夢里，我夢到了大家以前的樣子，多么天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快，不一會就閃到了今天，是小學的結束，也可以說是初中的開始。“喂，喂，喂，怎么睡著了?”一個同學硬生生的把我從夢中拉起。

　　在回家的路上。風挺大，想著：“是啊這六年的‘風景’帶給了我許多的歡樂，整整六年，也該知足了，也該用一個良好的心態(tài)去面對另一處的‘風景’了。再見了，我的母校!”