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小學2022年畢業(yè)典禮主持稿

發(fā)布時間:2022-10-28

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿(精選17篇)

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇1

  楊程程、羅逸群:敬愛的老師們

  葛雨嫻、向思睿:親愛的同學們

  四人合:大家下午好!

  楊程程、羅逸群:今天我們在這里歡聚

  葛雨嫻、向思睿:舉行隆重的畢業(yè)典禮

  四人合:我們將是光榮的小學畢業(yè)生!

  楊程程:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

  羅逸群:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

  葛雨嫻、向思睿:今天,我們畢業(yè)了。

  葛雨嫻:就像風中的蒲公英,奔向各自的前程。

  向思睿:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

  四人合:愿你的理想,能早日實現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。

  楊程程、羅逸群:“理想,從這里揚帆起航”

  葛雨嫻、向思睿:湖東路第四小學2019屆畢業(yè)典禮

  四人合:現(xiàn)在開始!

  楊程程:首先,讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語

  羅逸群:謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上,為母校爭光,成為祖國的棟梁!

  向思睿:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

  羅逸群:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,我們永遠不會忘記你們!

  羅逸群:現(xiàn)在,我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎

  楊程程:謝謝張泠昳同學,這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I上一束鮮麗芬芳的玫瑰,表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!

  羅逸群:讓我們再深情地道聲:老師,您辛苦了!謝謝您,老師!

  向思睿:接下來,讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節(jié)目。

  向思睿:在六年中,我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落,讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷,盡情歌唱,唱出我們的金色年華,唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》

  羅逸群:短短幾天之后,就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友,也要暫時分別,各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍,但是,當你離開的那一天,我仍舊會帶著當初遇見你時綻露的微笑,與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》

  羅逸群:同學們,你們的心情是怎樣的呢,在這個特別的日子里,你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧,在離別之際不帶走一絲哀愁。

  請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》,表演單位:603

  葛雨嫻:在我們小小的心里,也許承載不了太多的感情。但小小的心里,總會有那么一塊溫暖的地方,屬于你們——我親愛的同學和老師。我希望,那些年,我們心中守護的小小的愛,可以在今天親口對你們說。請聽《A Little Love》,演出單位:602

  楊程程:How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼,可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾,在不久的將來,我們將會綻放,綻放出有著無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》

  結(jié)束語

  羅逸群:6月,是太陽輕快的鼓點。

  葛雨嫻:6月,是夢想起航的機場。

  楊程程:請將你的笑容掛上臉龐,請將你的笑聲傳遍操場。

  向思睿、羅逸群:少年啊,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁。

  楊程程、葛雨嫻:少年啊,攜帶知識,飛翔于高遠的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。

  向思睿、羅逸群:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。

  楊程程、葛雨嫻:同學情深,我們的友誼是我最大的財富。

  楊程程:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

  羅逸群:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,

  向思睿:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

  葛雨嫻:可愛的同學,我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。

  楊程程、葛雨嫻:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會站在紫藤長廊下,靜靜微笑,細細回味。

  楊程程、羅逸群:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴

  葛雨嫻、向思睿:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

  四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

  楊程程、羅逸群:“理想,從這里揚帆起航”

  葛雨嫻、向思睿:湖東路第四小學2019屆畢業(yè)典禮

  四人合:到此結(jié)束!老師們,同學們,我們期待下一次的歡聚!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇2

  【典禮開場】

  向:尊敬的領(lǐng)導,

  田:敬愛的老師,

  李:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  蒲:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

  李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

  向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

  田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

  蒲:運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

  李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

  向:同學們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

  田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

  蒲:下面我們抽幾位同學,請抽到的同學上臺發(fā)言!

  向:謝謝這幾位同學,相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

  【感恩的心】

  田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

  蒲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  田:今天,我們在這里起飛。

  李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。

  【典禮尾聲】

  向:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

  田:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

  李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

  蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

  合:(大聲)再見了,母校

  向:最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習,捷報頻傳!

  田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

  李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  合:(大聲喊)同學們,Come on!!(高舉手臂)

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間就要小學畢業(yè)了;叵肫鸢l(fā)生在校園里的事,真有點不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  六年了,多少個清晨,在寬闊的操場上,我們親手升起了國旗,同時也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個白天,我們學海采珠,當“拼命三郎”,戰(zhàn)勝了“凄風苦雨”,也獲得了快慰和激動。所以,母校——這片深情的土地,她深深地系住了我的心。

  由一磚一瓦,一花一木組合起來的母校,已鑄進了我斑斕的記憶,而由關(guān)心、理解、愛護、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學誼,更在我的心中化作了永恒!

  啊!美麗的母校,感謝您,是您讓我從一個無知孩童變成了一個充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲,明天您將為我自豪!再見了,母校。

  啊!敬愛的老師,感謝您,是您讓我明白了做人的道理,開啟了我智慧的門窗。“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。”您的哺育我會永遠銘記在心。

  啊!朝夕相處的同學們,是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的友誼天長地久!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇4

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們在這里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們! 甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就這樣過去了。回想起來,六年前我們還是一群不懂事的孩子,那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕于鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,而那些以前的矛盾,我想大多數(shù)同學已經(jīng)淡忘了。

  讓我們互相望著對方,可能是你旁邊的同學,也可能是你前面的同學,可能是威風的班長,也可能是不起眼的中等生……可是,我想無論是誰,眼睛里都充滿了和睦和親切,眼神里都充滿了期待和向往。

  同學們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。

  同學們,你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師,是在連自我的節(jié)日還擔心同學們的班主任,還是整天處理學校事情的校長……當然,無論是誰都值得我們尊敬,值得我們感恩!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始干”,教師們正是用這種無私奉獻的精神,教育著我們,感染著我們,給我們樹立了榜樣,教導我們這些祖國的花朵,要長成參天大樹,將來成為祖國的棟梁之材。

  同學們,請記住我的話,無論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學!要常常打個電話給予教師安慰,常常和同學歡聚一堂。

  同學們,讓我們努力學習,回報祖國,回報社會,回報祖國!我相信,在不久的將來,我們會成為各種各樣的人,舍生取義的消防員,大愛無疆的醫(yī)護人員,無私奉獻的園丁,永遠報著歡樂信念的心理學家,為全人類作出貢獻的科學家,誨人不倦的教育家……到那時候,再讓我們團體回到學校,戴上紅領(lǐng)巾,回顧那歡樂又難忘的時光。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高!蔽衣犨@這令人振奮的詩篇,心中的自豪感猶然而升。沒錯,我們少年就是黎明的曙光,祖國將來的期望!

  同學們,我們要象詩篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為富強、自由、陽光、開朗的少年,讓自我將來做一個對社會,對祖國有貢獻的人!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長、同學們!大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關(guān)注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!

  首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!

  今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領(lǐng)導.老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

  記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。

  我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!

  我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”

  六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!

  當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

  每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

  小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒牵⒆觽,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是二實驗小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒

  最后.祝我們xx市第二實驗小學創(chuàng)世紀名校.培育更多棟梁之材.

  祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學xx級學生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領(lǐng)導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導,排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導!同時,我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

  此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質(zhì)的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領(lǐng)導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿

  俗話說,知恩必報,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,老師!

  臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚刻苦求實精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,我幸福在城關(guān)小學成長!今天我以城關(guān)小學為榮,明天城關(guān)小學以我為榮!

  孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你們學業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯。謝謝大家!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!往事知多少,當我們還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學意真的時候,匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來的點點滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時光,這段時光必將會成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>

  難忘啊,難忘操場上的你追我趕,歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘,細心聆聽。我們正是在這個校園里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。

  同學們,還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺?……當然,這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進進,還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當我們即刻告別母校的今天,一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內(nèi)涵。

  同學們,我們馬上就要離開母校了,讓我們再看一眼教學大樓,讓我們再看一眼百年老榆樹,讓我們再看一眼校園中的一花一草,讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮!(敬禮)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。

  再見,一個美好而又遙遠的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因為我知道就是說上千萬次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。

  小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學時代。同學們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進,當許多年后我們在這里重逢時,二實驗必將會因我們而榮光!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  在這陽光明媚,快要離別的日子里,我們最后一次聚集在這里。

  當我真正踏入這所學校時,心情是激動無比的,而此刻,將要他出這所學校時,心情是復雜的,這里有苦、又累,有樂、有笑。

  記得有一次,老師把我和幾位同學留了下來,我以為老師要罰我們,就覺得很傷心,很不解。因為是第一天來上學,而且還要被罰,所以,當媽媽來接我時,我便抱著媽媽大哭了起來?墒,我后來才知道,老師其實是留我們下來學掃地……..當時幼稚的我第一次覺得自己可笑。

  還記得有一次,班里的女子籃球要和三班的打,那次比賽打得激烈,但我卻被同學追著打,說什么要把我拿去做研究。我只管這逃,沒什么功夫去理那比賽。我很想去看,但出于無奈,我只能跑。當后面的同學不追我時,卻發(fā)現(xiàn)班里的人都哭哭啼啼的。后來我才了解到,其實比賽本來是要引得,可老師卻要加時,當時場上的同學都已經(jīng)努力到磨破褲子了。最后我們還是輸了。當時叛逆的我第一次覺得罪惡。

  更記得有一次,我和幾位同學去參加航模比賽。那時是秋天,但太陽特別大,本來涼爽的風也變熱了。那次比賽我們贏了,為學校贏了。

  往事誰風,一下子就不見了?稍趯W校里發(fā)生的每一件事都可在心中。

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇10

  今天晚上諸位同學六年級畢業(yè)了,我就跟你們講一些感想的話,臨別贈言。 你們難得有這樣一個機會,到這里讀這樣一個學校,叫xx大學堂附屬的國際實驗小學。諸位小朋友們,要畢業(yè)的同學們,要注意喔,這個學校叫國際實驗小學。這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關(guān)聯(lián)的,就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫實驗。 實驗什么?諸位同學也許知道,還有這些年輕同學們,我們辦這個學校的目標,反對這一百多年來的教育、方法。所有從小學到大學的,全部反感。 因為我的年齡,我今年已經(jīng)九十五了。從這個年紀看到現(xiàn)在的教育、中國文化、世界文化出問題,文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內(nèi)容出了問題。非常反感?墒俏覀兏淖儾涣。因此,大膽地辦了這個學校。實驗什么呢?實驗我們自己的理想。也可以說以我個人老頭子的經(jīng)驗,我同你們一樣,五六歲開始讀書的,到現(xiàn)在八九十年,把自己做文化的讀書的方法,研究學問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了,二十一歲帶兵參與抵御侵略,一邊很年輕,一邊在學習。 那么知道這個國家人才的培養(yǎng)。為了國家的需要,文化的教育要文的武的合一,要新的舊的合一?墒乾F(xiàn)在的教育,一般幾十年來,采用西方文化分科教育的方法,從小學到中學到大學,一直讀到博士,都是錯誤的,浪費了人們的精力,特別是青年人的精力與時間。所以這個時代不安定。 一個國家的變亂,真正基本的錯誤,是文化教育。什么政治啊,經(jīng)濟啊,其他……還是后面的事。 因此,辦這個學校,想把文武合一,古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們,記住今天我們怎么樣去實驗。 因此這一個學校辦起來,你們六年級的同學,開始來的身份,以古文來講就是帶藝投師。什么是帶藝投師,你們到這里以前別的學校都讀過的,不管你是讀私立還是公立的小學都讀過的,已經(jīng)學過了,所以帶藝。來讀書到這里,受我們的教育,實驗的教育。你們這幾年,還記得這里教了你們什么?你們家里的家長們擔心受了這個教育,沒有跟到外面學校,這樣讀書,每天寫功課的辦法,是不是到外面學校會考得上?怎么辦? 到今天為止,據(jù)我所知,你們的大部分學生都考上了很好的學校。你們這幾年 在這里,基本上學了些什么?沒有什么,這里蠻輕松的,也蠻緊張的,也蠻輕松的。是不是這樣啊? 但是有一點,你們學的重點就是生活的教育,其他都是空談!

  什么是生活教育啊?你們都是貴族子弟,現(xiàn)在家里都生一個嘛,都很嬌貴。你們現(xiàn)在在這個實驗學校里頭,大的照顧小的,愛同學,愛團體。不是管理,是影響,教育是影響不是靠管理。 這個學校能做成這樣,第一個要歸于我們董事長,李傳洪先生,辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子,是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國,那時她跟你們一樣小,很堅強,自己起來過難關(guān)。小學在美國讀,中學在香港國際學校學習。大學是讀紐約大學,學商的,做生意、干銀行的。紐約大學商學院畢業(yè)以后,再讀哥倫比亞 的教育碩士,再后回過來跟我,博士是復旦大學的博士。所以她畢業(yè)以后做過銀行的事,一個月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個學校。 她十幾歲時,每天晚上坐在我的旁邊,跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的,所以她毛筆字也會,什么都會。

  之所以到這里因為她的舅舅,薇閣的董事長影響,編這個讀中國文化的書,跟她媽媽兩個人,一起到大陸來跟到我,向大陸推廣讀經(jīng),兒童讀經(jīng)。這二三十年來中國的兒童讀經(jīng)是她們母女兩個推廣出來的。 可是她發(fā)現(xiàn)了問題。一般想想,光讀中國書,以為中國書了不起,外文不讀了。一般知識缺乏,這有問題。 因為看了她舅舅,她編了英文書,辦了這個學校,以她的經(jīng)驗跟你們分享,她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學校跟我講,我告訴你們,現(xiàn)在學校辦了四年,她為了你們同學的教育,掉了很多次眼淚!她的心情,老實講句真話,老師們不完全懂她,你們同學們更不懂。我看到她多少次哭,她本人不是怕辦學校,她怕對不起你們。 辦學校干什么?只有我知道。哎呀!我說:你不要難過啦,你辦得很好了。再說你真的受不了,明天就不辦!我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢,又不想辦教育賺錢,欠了誰啊?不辦就不辦!你要賺幾十萬都有,多好啊。 所以把她這個精神告訴大家,所以我鼓勵她,你把這些五六年教育的經(jīng)驗寫出來,在中國現(xiàn)代的教育史上,是一門很珍貴的經(jīng)驗、教育的書。怎么樣做一個完整的、了不起的人,怎么樣做一件事情,同 你們的優(yōu)秀的郭校長這樣做一番事業(yè)…… 你們現(xiàn)在畢業(yè)了,把這四年教育的所有經(jīng)驗帶出去,帶到初中、高中、大學、社會——成功了。你們不要以為拿什么大學的文憑、有個博士學位……這個不算成功。你要曉得,教育的目的是成功做一個人。你們把這幾年的基本生活教育、這個精神帶到社會上,我可以斷定你們將來是頂天立地的,與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什么叫人生?生存。生存,具體地講就是生活,就是衣、食、住、行,怎么樣穿衣服,怎么樣吃飯,怎么樣睡覺,怎么樣小便,怎么樣大便,這些生活都是教育,處處要規(guī)矩、禮貌。

  把生活處理好了,就是你們這四年所學這一套,這是基本,你的人生基礎就穩(wěn)定。拿這個影響父母,乃至出去讀別的學校,照 樣影響別的同學、朋友,到社會上造就社會他人,你就成功了。不是一張文憑、一個學位那么簡單,這一點我希望大家千萬要記住。 同學們,生活的本質(zhì)一句話:做人。你們這樣出去做人,一定會影響社會。

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  歲月匆匆、花開花落,轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生話就如云煙一般過去了,但我心中對母校還是非常的眷戀,送走了六年的小學生活,可迎來了一扇陌生的校門。

  在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級開學的第一天,我來到了這神秘而又陌生的校園。日子一天一天的過去,轉(zhuǎn)眼間到了二年級。有一次,我和小伙伴們在操場上你追我趕,開心得不得了。沒等開心,一場突如其來的傷痛在我身上發(fā)生了。是有一個同學把腳伸了出來,可當時的我還完全沉浸在游戲當中,一個沒留心,就被拌倒了?删褪且驗槲业暮浚业陌脒吥樁妓こ隽搜,就像被毀了容。當時,在玩的小伙伴們都驚呆了,遲鈍了兩秒鐘,才意思到我摔跤了。小伙伴們有人一邊走,一邊用紙巾擦我的臉,有的人扶著我,眼中流露出無比的關(guān)切和焦急。當時,我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn),感動眼淚一直在往下流著。

  我還記得,那一次舉行運動會,我選了兩個比賽項目都是跑步,可我卻根本就是去搗亂的,我先跑100米的跑步比賽,我跑了最后一名,我非常氣餒,可老師卻來安慰我,一直在鼓勵我。過了一天,又是我200米的跑步,我還是跑了最后一名,老師不但沒有說我沒用,還一直在勉勵我,說,下一次比賽你一定會得到好成績的。我也非常想得到好成績,我天生就沒有運動細胞,不管怎么練,也連不起來。在運動方面,我可能就是扶不起的阿斗。

  再見,敬愛的母校,在您懷抱中的往事樁樁件件,至今歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠;在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。親愛的同學,請記住我們在一起的點點滴滴,日日夜夜,讓我們的友情地久天長、永不磨滅。

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇12

  同學們,在六年的學習中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

  今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

  第一,不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學。

  第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

  第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

  第四,同學們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮(zhèn)小永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們;丶铱纯。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠關(guān)注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

  親愛的同學們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學學習的終點,更是邁向初中學習的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!

  最后,祝愿同學們自強不息,心想事成!祝福你們初中學習一帆風順,學有所成!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

  我向同學們交流一下復習的方法:

  首先,希望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認

  真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷?荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向?荚嚂r應做到以下幾點:

  1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

  3、答卷時應注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

  5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在講臺上,真是心潮起伏,思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻,我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時,我們還是一年級的小豆包,而如今,青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活里,花開花落,我們始終心系一處。是你們我親愛的老師和同學,讓我懂得了:只有努力學習,全面發(fā)展,才能趕上新時代的腳步;只有執(zhí)著追求,風雨兼程,才能坦然面對眼淚和笑臉。

  六年來,你們對我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門,歷數(shù)幾項給大家聽吧!曾記得,二年級時,我因腸胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了老師連忙跑到我身邊,問長問短,給我倒水漱口。同學們不但沒有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我,懂得了去關(guān)心別人,懂得了寬容。忘不了,三年級時,我大病出院后,同學們一張張笑臉,一聲聲親切的問候,使我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。更難忘的是,五年級時,一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個人刀、在課桌上,一動不動。是老師,用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯在哪里,下次努力,好嗎短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來了。老師,您不愧是我學習道路上的導卿阿!

  親愛的老師,親愛的同學,我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛使我長大。此時此刻,我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想,我們每一個人都不會忘記,在這2190天里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍天,快活地成長;在這2190天里,我們一起迎著朝陽上學,伴著夕陽玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈!

  尊敬的老師們,親愛的同學們,我知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多的磨煉,成功的路上,也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點鐘的太陽,歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天吧!

  謝謝大家!

  2019小學畢業(yè)典禮演講稿

  有幸參加了孩子的小學畢業(yè)典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內(nèi)心洶涌!

  那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。

  孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學畢業(yè)一點印象也沒有了。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質(zhì)問老師,讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。

  四年級換了一個才畢業(yè)的大學生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗?删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信,有學校通知,有班級通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。

  我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內(nèi)心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!

  最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇15

  親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  親愛的老師,叔叔阿姨和小朋友:

  大家好!

  今天是一個特殊的日子,我們很高興,因為我們已經(jīng)長大,就要成為一名小學生,我們感到驕傲和自豪,但我們也很傷心,因為我們將要告別幼兒園的小桌小椅小花園,告別和我們一起生活四年的老師和小朋友,真是舍不得!

  記得四年前,我們蹣跚走進河西十八幼的大門,是老師溫柔地將我擁抱,從此,我們又多了幾位媽媽,在她們的細心呵護下,我們學會了自己吃飯,自己穿衣;學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫;學會了捏面人兒和唱京戲;學會了感恩和幫助他人。我們漸漸的長大了,是老師把我們從花蕾培育成祖國的花朵,在這里,我代表大一班的全體小朋友向辛勤培育我們的老師敬禮:老師,您們辛苦了!

  敬愛的老師,我們永遠是您的孩子,就像您手中的風箏,不管飛的多高多遠,我們的心永遠連在一起!此時此刻,千言萬語也表達不了我們的不舍之情,再見了老師,愿您們永遠年輕漂亮;再見了我的伙伴,愿你們天天都展現(xiàn)笑臉,最后,就讓我們祝河西十八幼的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行中心學校2019屆小學畢業(yè)典禮,借今天這個機會,我想給即將告別小學學習生活,踏入全新學習旅程的66名畢業(yè)班同學送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

  同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

  同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

  希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質(zhì);钪,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學部成為你們生長的搖籃;六年后,小學部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

  謝謝!

小學2022年畢業(yè)典禮主持稿 篇17

  敬愛的老師,同學們,六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學們說:你們要繼續(xù)努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果……啊!小學這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水……

  再見了,親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會再來看您的;厥讈頃r的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見了,親愛的同學!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學習生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。一切成功的,都是源于堅持的。

  再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學,緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

  今天,小學生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出下沙小學的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向!

  再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

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