能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿（精選18篇）
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的，非常榮幸能夠作為20x屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見(jiàn)了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開(kāi)張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺(jué)得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見(jiàn)證了藝術(shù)博物館的落成，看到了書(shū)院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時(shí)此刻，首先想說(shuō)的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長(zhǎng)與親友們，謝謝你們!
我來(lái)自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開(kāi)關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義”，要“聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國(guó)情懷，，堅(jiān)守理想。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心�？佳谐晒σ院�，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事情”!
歲月不居，未來(lái)可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛(ài)與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!
謝謝大家!
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天，我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校，告別老師和同學(xué)們。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么的快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過(guò)去的我，曾經(jīng)幼小無(wú)知，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊！
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！
在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是小學(xué)，她讓我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！
謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們！
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
我是來(lái)自金融學(xué)院xx級(jí)涉外文秘的。
今天在這隆重的畢業(yè)典禮上，我謹(jǐn)代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生，向我們的母校道別，向金融學(xué)院的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的年輕歲月道別！
我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室，還有紅色的第六教學(xué)大樓；一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷；一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌，訴說(shuō)著天下無(wú)不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站，催促著我們整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是一首悠遠(yuǎn)傳唱的經(jīng)典老歌，歌頌著所有甜美或者苦澀的故事，盡管日月流逝，春秋飄逝，不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了，我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，喜悅的同時(shí)也掩不住回憶與留戀，然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。而未來(lái)的生活則是一個(gè)省略號(hào)，要由我們?nèi)?chuàng)造、去建設(shè)、去譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。無(wú)論是踏入社會(huì)還是繼續(xù)升學(xué)，我們一定要緊記校訓(xùn)——厚德、博學(xué)、求是、篤行，做一個(gè)智慧與創(chuàng)新并進(jìn)，腳踏實(shí)地，德才兼?zhèn)洳⒏矣谪?fù)責(zé)的人！
在此，我感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤汗水、無(wú)私奉獻(xiàn)，并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦，夢(mèng)想成真！
最后，恭喜大家畢業(yè)了！
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇4
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，風(fēng)和日麗，霧霾盡除，是北京近日難得的好天氣，可以說(shuō)為我們?cè)谶@里舉行政法大學(xué)XX屆本科生畢業(yè)典禮增添了喜氣。我非常開(kāi)心與穿著學(xué)士服的你們共享畢業(yè)的喜悅和自豪。作為這一切的見(jiàn)證人，首先，讓我代表學(xué)校和全體教職員工，對(duì)所有應(yīng)屆本科畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!
這一刻刻骨銘心，這一刻難以忘懷!
作為校長(zhǎng)，我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才深感欣慰，為你們明日的鵬程萬(wàn)里充滿(mǎn)期待;作為一名老師，我對(duì)今天的離別也感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫征程而滿(mǎn)懷牽掛。四年前，我是和你們，XX級(jí)的同學(xué)們，在同一年加入到法大這個(gè)溫暖的集體中的，四年來(lái)，我們一起接受法大的洗禮，一起接受法大文化的熏陶，一起建設(shè)美麗法大，一起見(jiàn)證法大的快速發(fā)展，一起與法大共同成長(zhǎng)。感謝我們共同選擇了法大，這來(lái)自五湖四海的緣分彌足珍貴，這凝聚四年的師生情誼此生難忘。
四年時(shí)光如同白駒過(guò)隙，悄然逝去，如今，小蝴蝶已經(jīng)變成了小地球，919也變成了886，真是韶光易逝，舊時(shí)難回!但是，當(dāng)我們看到你們經(jīng)過(guò)四年的砥礪，一個(gè)個(gè)男生都成了高在品格，富有才華，帥在行動(dòng)的"高富帥"時(shí)，一個(gè)個(gè)女生都成了白在品質(zhì)，富有才情，美在心靈的"白富美"時(shí)，作為師長(zhǎng)，作為長(zhǎng)輩，我們甚為高興，無(wú)比欣慰，那種"得天下英才而教之"的幸福感油然而生。
今天的畢業(yè)典禮，是學(xué)校鄭重向你們告別的時(shí)刻，這既是離別傷感的一刻，更是成功喜悅的一刻。我知道，更加美好的明天、更加多彩的世界、更加成功的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待著你們，但也有許許多多艱難困苦在虎視眈眈地盯著你們。其實(shí)，我們老師同你們一樣，對(duì)你們的未來(lái)既充滿(mǎn)著期待和憧憬，又惴惴不安。"生行千里師擔(dān)憂(yōu)"正是我們此時(shí)心境的真實(shí)寫(xiě)照。我們現(xiàn)在唯一應(yīng)該做的就是說(shuō)一聲珍重，道一聲平安，鼓勵(lì)你們勇敢地走向社會(huì)，走向世界，走向未來(lái)。
各位同學(xué)，接下來(lái)，你們將要面臨的是新的機(jī)遇，但同時(shí)也是新的挑戰(zhàn)。過(guò)去四年，在軍都山下這個(gè)小小的法大校園里，你們看慣了同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè)和笑臉，走出校園后，你們能否經(jīng)受住社會(huì)上那人情世故的考驗(yàn)和勢(shì)利的冷臉?你們?cè)谶@里聞慣了窗外玉蘭的芬芳，走出校園后，你們能否抵制住那世俗而美艷的毒花的誘惑?你們?cè)谶@里聽(tīng)?wèi)T了老師的諄諄教誨，走出校園后，你們能否聽(tīng)進(jìn)那逆耳的忠言?你們走上社會(huì)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，工作加班加點(diǎn)可能遠(yuǎn)過(guò)于期末考試前的刷夜;無(wú)論前一日工作有多累，第二天你們依舊得拖起疲憊的身軀再次擠上第一班地鐵去上班;單位的前輩對(duì)你們的批評(píng)可能比老師批評(píng)你們更加嚴(yán)厲，更不留情面，而且你們根本顧不上流眼淚，你們的眼淚只能在眼圈里打轉(zhuǎn)。但無(wú)論如何，我希在未來(lái)前進(jìn)的道路上，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要帶上你們學(xué)習(xí)到的知識(shí)和本領(lǐng)，心懷夢(mèng)想，堅(jiān)守底線(xiàn)，尊重規(guī)則，心存世情關(guān)懷，在生命中的任何場(chǎng)景和時(shí)光下都要做一個(gè)有尊嚴(yán)的法大人，別讓人低瞧了咱們法大人的干事能力和錚錚鐵骨。
關(guān)于做一個(gè)有尊嚴(yán)的法大人，我有如下三點(diǎn)建議送給同學(xué)們，與大家共勉：
一是要做到"理性平和，堅(jiān)守底線(xiàn)"。
法大的"厚德、明法、格物、致公"校訓(xùn)中，"格物"就有對(duì)法大人的理性要求。理性平和，就是冷靜、自信、勇敢和實(shí)事求是的立場(chǎng)和態(tài)度，就是為人處事、處理問(wèn)題時(shí)遵循事物發(fā)展的規(guī)律，就是全面認(rèn)識(shí)和深入分析人和事，理智地處理問(wèn)題，不沖動(dòng)、不偏激、不感情用事。合格的法律人一定是理性的人，真正的法大人必定是理性的人。"無(wú)厘頭的憤青"、"約架"、"謾罵"、"打小報(bào)告"、"寫(xiě)絡(luò)大字報(bào)"、"張貼小字報(bào)"等，永遠(yuǎn)不應(yīng)是我們法大人的選擇。今后，無(wú)論你們做什么工作，都要把"堅(jiān)守底線(xiàn)"作為人生的信條，人可以不高尚，但不能沒(méi)有底線(xiàn);人可以有私心，但不能沒(méi)有理性。底線(xiàn)是生命線(xiàn)，不能旦夕失守。堅(jiān)守底線(xiàn)就是堅(jiān)守法律的底線(xiàn)和道德的底線(xiàn)，守住求真向善至美的人生價(jià)值。
二是要記住"信仰法治，守護(hù)正義"。
我們的法大是"法學(xué)教育的最高學(xué)府"，是法科強(qiáng)校。法學(xué)教育在法大占半壁江山。在這里，法治天下的始終是法大的，彌漫和浸潤(rùn)著這座校園，即使其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)的師生也或多或少"耳濡目染，不學(xué)以能"。查士丁尼的《法學(xué)總論》開(kāi)曾說(shuō)："法學(xué)是關(guān)于正義和非正義的科學(xué)。"所以，我們可以說(shuō)法學(xué)教育的使命就在于培養(yǎng)人們對(duì)法律的信仰，就在于提升人們對(duì)正義的認(rèn)知水平，拓寬社會(huì)的正義之路，搭建通往社會(huì)正義的階梯，培養(yǎng)社會(huì)正義的守護(hù)者。但在當(dāng)下，我們時(shí)�？吹�，民主因不能制約權(quán)力而不暢，法治因?qū)覍冶硹壎徽�，正義因難以實(shí)現(xiàn)而不揚(yáng)，政干部、社會(huì)精英和學(xué)法律出身的人的違法亂紀(jì)時(shí)有發(fā)生。一個(gè)法律人不信仰法律，不遵守法律，對(duì)法治的戕害可以說(shuō)無(wú)以復(fù)加。我真誠(chéng)地希望，從法大走出的每一位學(xué)子，無(wú)論你居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都要信仰法治，守護(hù)正義，不以物喜，不以己悲，憑借你們的智慧與理性、勇氣與良知，搭建社會(huì)正義之梯，讓社會(huì)中的每個(gè)人都能登上公平正義的高地。
三是要踐行"凡我在處，便是法大"。
"凡我在處，便是法大"這句話(huà)是我校中歐法學(xué)院鄭永流教授的名言，我不妨在這里借用一下，轉(zhuǎn)贈(zèng)。這句話(huà)講的是法大人對(duì)法大文化的認(rèn)同，法大人對(duì)法大人身份的認(rèn)同以及法大人對(duì)法大的使命感和責(zé)任感。一所大學(xué)是由三種人組成的，即教職員工、學(xué)生和校友，三者共同構(gòu)成一個(gè)大學(xué)共同體。我們看一所大學(xué)辦得怎么樣，辦得好不好，不僅要看教師的學(xué)術(shù)水平，要看生源的質(zhì)量，要看職員的管理和服務(wù)水平，更要看其校友在社會(huì)上的表現(xiàn)，看他們對(duì)自己家庭、所在機(jī)構(gòu)、自己的祖國(guó)乃至對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的文明所做出的貢獻(xiàn)，特別是在、制度、文化、科技等方面所做的貢獻(xiàn)。一所大學(xué)校友的社會(huì)表現(xiàn)實(shí)際上就是這所大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和水平的體現(xiàn)。同學(xué)們畢業(yè)后雖然離開(kāi)了法大，但你們依然是我們法大的校友，我們有一個(gè)共同的名字，那就是"法大人"，一個(gè)個(gè)有尊嚴(yán)的法大人。不論你們明天身在何處，哪怕是在天涯海角，你們都將是法大的名片，代表法大的，體現(xiàn)法大的氣度，展示法大的風(fēng)采。法大的命運(yùn)與所有法大人息息相關(guān)。所以說(shuō)，凡我在處，便是法大。
送君千里，終須一別。今天，我們?cè)谠蹅冏畛跸嗑鄣牡胤皆?huà)別，別有一番滋味在心頭。不知道很多年后，現(xiàn)在的你們會(huì)是那般模樣，有著怎樣的際遇?隔了距離，隔了時(shí)間，我們也許會(huì)變成另外一副樣子，但永遠(yuǎn)不變的是在法大這段美好的記憶。同學(xué)們，再見(jiàn)了!我真誠(chéng)希常回母�？匆豢矗５杰姸忌较罗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再回來(lái)看看我們可愛(ài)的法大，這所在我們生命中鐫刻下深深印記的法大，這所并不宏偉壯觀但親切可愛(ài)的法大，這所并不廣闊瑰麗但真實(shí)溫暖的法大。"一枝一葉總關(guān)情，沃土繁花別樣紅。鯤鵬展翅九萬(wàn)里,直上云霄摘月星。"法大不求你們聞達(dá)于廟堂，富甲于一方，但祈禱你們平安、幸福，要活得有尊嚴(yán)。當(dāng)你們?cè)谕饫哿�、倦了，碰了壁、吃了苦，�?qǐng)?jiān)倩貋?lái)嗅一嗅法大草地的清香，撫摸一下法大斑駁的老墻，因?yàn)榉ù蟛粌H僅是你們度過(guò)四年青春年華的母校，更是大家身后的堅(jiān)強(qiáng)后盾，更是大家永遠(yuǎn)的港灣和家園!
再見(jiàn)了，同學(xué)們。祝你們一路、一生平安而快樂(lè)!
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇5
——揚(yáng)起風(fēng)帆，夢(mèng)想遠(yuǎn)航
學(xué)生一：習(xí)慣幕起幕落，總以為明天還很多。 學(xué)生二：沒(méi)想到，這笑臉，會(huì)讓我們難過(guò)。 老師一：習(xí)慣一起走過(guò)，沒(méi)想過(guò)你們不在的生活。 老師二：淚雨也是陽(yáng)光閃爍，是避風(fēng)的角落， 全體合：離開(kāi)，會(huì)成為最美的灑脫。
學(xué)生一：四年，想想成長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫。往昔依舊，眼前重
復(fù)的竟然仍是過(guò)去的四年。記憶絲毫沒(méi)有模糊，卻在更加清晰地展現(xiàn)。
學(xué)生二：四年的歲月像一部即將謝幕的電影——播放著我們的快樂(lè)和
憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。
學(xué)生一：四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜，
第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠，
第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家，請(qǐng)相信我會(huì)做得很好，
第一次為了第二天的比賽而通宵工作到天亮，
學(xué)生二：第一次沖上舞臺(tái)盡情地展現(xiàn)自己，
第一次聽(tīng)到了掌聲，捧到了鮮花， 第一次慶祝到很晚以至于進(jìn)宿舍，
第一次憑著自己的汗水和努力掙到了錢(qián)。
學(xué)生一：四年中有太多的第一次，每一次都發(fā)生著，改變著，每一次
都是很努力才能做到，每一次過(guò)后都會(huì)興奮很久。
學(xué)生二：如今，所有的第一次都已成為過(guò)往，很多事情都已成為習(xí)慣，
很多記憶已成為永恒，很多美好也都已定格。
學(xué)生一：習(xí)慣，原來(lái)我們有那么多的習(xí)慣。
習(xí)慣輕松地走在學(xué)林路上，兩三個(gè)同學(xué)，有說(shuō)有笑; 習(xí)慣中午在宿舍睡意正酣的時(shí)候，舍友一聲大叫，喊大家去上課;
習(xí)慣周末相約一起去爬山，看誰(shuí)爬得更快更遠(yuǎn);
學(xué)生二：習(xí)慣課堂上聽(tīng)不進(jìn)去的時(shí)候，悄悄拿出手機(jī)，瀏覽一下同學(xué)
的狀態(tài);
習(xí)慣把機(jī)電之光看作一個(gè)節(jié)日，幾個(gè)月的緊張，只為比賽時(shí)秀一秀成果的榮光;
習(xí)慣一邊抱怨著苦澀難懂的《電磁場(chǎng)》，一邊抱著書(shū)本一直鉆研到很晚。
老師一：習(xí)慣，原來(lái)我們有那么多的習(xí)慣。
習(xí)慣早上剛進(jìn)辦公室就有同學(xué)來(lái)請(qǐng)假， 習(xí)慣中午吃飯時(shí)同學(xué)突然打來(lái)詢(xún)問(wèn)的電話(huà); 習(xí)慣節(jié)日里你們發(fā)來(lái)的短信瞬間填滿(mǎn)手機(jī)的收件箱;
老師二：習(xí)慣開(kāi)例會(huì)前大家你言我語(yǔ)的喧囂，
習(xí)慣同學(xué)外出比賽結(jié)束、考研張榜之后傳來(lái)的一份份喜報(bào);
習(xí)慣你們向我們述說(shuō)生活中的困難和苦惱。
習(xí)慣了答疑解惑，習(xí)慣了心靈相交，習(xí)慣了我們的工作把你們緊緊圍繞。
學(xué)生合：當(dāng)這些習(xí)慣開(kāi)始以倒計(jì)時(shí)的形式宣告著它的結(jié)束，
當(dāng)“再見(jiàn)”和“后會(huì)有期”將要從我們口中說(shuō)出， 從現(xiàn)在開(kāi)始，我們有了新的習(xí)慣，習(xí)慣懷念，習(xí)慣回憶。
學(xué)生一：回憶東校那新鮮、純凈、青澀的大一，
回憶那一年我們一起遇上的甲流，那令人抓狂的封校，那令人遺憾錯(cuò)過(guò)的軍訓(xùn);
回憶那曾經(jīng)的好奇，想家的哭泣;
回憶與好友的相遇相知，一碟花生，兩瓶啤酒，醉得昏天黑地。
學(xué)生二：回憶晚自習(xí)后荷花池邊一起大喊瘋狂英語(yǔ)，
回憶高數(shù)課前幾個(gè)同學(xué)緊張地站在門(mén)口商量占座的策略， 回憶離開(kāi)東校之后我們?cè)僖矝](méi)疊過(guò)的方塊被子，再也沒(méi)有拖過(guò)的光亮的地板，
回憶水房前的一排排暖壺，都寫(xiě)著那句搞笑的“投壺掛全科”。
老師一：回憶你們初入大學(xué)校園時(shí)的迷茫，競(jìng)選學(xué)生干部時(shí)迫切得到
鍛煉的渴望，
回憶青年廣場(chǎng)前的每一次例會(huì)， 回憶集體晚自習(xí)時(shí)你們埋頭學(xué)習(xí)的身影，
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、各位家長(zhǎng)：
今天我們歡聚一堂，隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先，我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀！向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意！向遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
這些天，我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影；聽(tīng)到或激情飛揚(yáng)或離別傷感的畢業(yè)贈(zèng)言；注意到絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想，這些都在告訴我們，畢業(yè)的時(shí)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。從XX年8月27日，到XX年6月29日，1403個(gè)日夜，在這里，你們刻苦讀書(shū)、潛心鉆研，收獲了知識(shí)；你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù)，提升了能力；你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語(yǔ)演講大賽、機(jī)器人大賽等全國(guó)高水平的賽場(chǎng)中，讓安大的旗幟在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r(shí)的影像，較之那時(shí)的稚嫩與青澀，現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校，用激情與拼搏書(shū)寫(xiě)了人生最燦爛的章！
我與你們中的大部分同學(xué)一樣，都是XX年來(lái)到我們的校園。在這里，我們共同見(jiàn)證了安大和每一位同學(xué)對(duì)于卓越的孜孜以求。我們積極申報(bào)并成功跨入省部共建高校行列，努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè)，及時(shí)啟動(dòng)并持續(xù)實(shí)施“計(jì)劃”，學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。這些成績(jī)的取得，是包括你們?cè)趦?nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，母校也將一如既往地關(guān)注你們未來(lái)的發(fā)展，因?yàn)槟銈兊陌l(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展！
去年此時(shí)，“程校長(zhǎng)，裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊；今年此時(shí)，空調(diào)來(lái)了，你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際，作為師長(zhǎng)，我想給你們提幾點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們堅(jiān)守理想，志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的支柱。要想有所作為，必須立志于青年之時(shí)，追求于一生之中。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)、媒體報(bào)道過(guò)我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”，四位同學(xué)同時(shí)保送國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。沒(méi)有堅(jiān)定的理想、沒(méi)有明確的目標(biāo)，就不可能有他們的今天。將來(lái)，你們會(huì)在不同的崗位，有不同的境遇，面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑，希望你們秉承校訓(xùn)，要有劉文典校長(zhǎng)“大學(xué)不是衙門(mén)”的氣節(jié)和操守，堅(jiān)守自己的理想，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，不為任何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國(guó)建設(shè)的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
希望同學(xué)們至誠(chéng)至堅(jiān)，修身養(yǎng)德�！暗抡呤聵I(yè)之基”，良好的道德品質(zhì)，不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師，他們都以至誠(chéng)至堅(jiān)之志，將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓三尺講臺(tái)閃耀著不滅的生命光華。希見(jiàn)賢思齊，堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信和堅(jiān)毅、堅(jiān)定為目標(biāo)，至誠(chéng)高節(jié)，磨練意志，堅(jiān)韌不拔，不斷加強(qiáng)人生修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中展示當(dāng)代青年，展示“安大人”的良好風(fēng)貌！
希望同學(xué)們博學(xué)篤行，砥礪成才。你們之中，有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉，有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國(guó)環(huán)境部長(zhǎng)會(huì)議的志愿服務(wù)典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺(tái)又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨，有踏實(shí)肯干又心懷良善的見(jiàn)義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識(shí)、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無(wú)論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造，還是在社會(huì)的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優(yōu)良品格，廣知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，知行合一，在投身國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中砥礪成才，對(duì)自己和青春負(fù)責(zé)，為國(guó)家和社會(huì)擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，安大已與你們緊密聯(lián)系在一起，“安大人”的稱(chēng)號(hào)將陪伴你們一生。希望安大的和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_(kāi)辟嶄新的未來(lái)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為母校贏得榮譽(yù)！
母校是你們的家園，會(huì)始終關(guān)注你們的發(fā)展，為你們的成長(zhǎng)終身的支持，會(huì)永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂歡迎你們的歸來(lái)！
愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦环L(fēng)順！
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭。今天是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的日子，充盈在我們心里的，除了師生的惜別之情，更多是一份驕傲和自豪。因?yàn)橛H愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己新的人生里程。所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表我系全體教師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿(mǎn)了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，你為他找到理想的工作而高興，可他明天就要奔赴遠(yuǎn)方;閱覽室里暗戀了許久的女生，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎?還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。
在這三年中，我們共同經(jīng)歷了很多，記住了很多。我們記住了迎新晚會(huì)的新鮮和希望，我們記住了紅五月歌賽的激揚(yáng)和團(tuán)結(jié)，我們記住了社團(tuán)活動(dòng)的豐富和爛漫，我們記住了運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)感與競(jìng)爭(zhēng)。我們還記住了很多很多。
回首這三年，我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千，孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)，失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò)，但無(wú)論怎樣，在千滋百味的大學(xué)三年如白駒過(guò)隙時(shí)，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了!
同時(shí)，你們又都將面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，從這個(gè)意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線(xiàn)上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿(mǎn)意的評(píng)分。
在我及全體老師即將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想衷心的建議每一位同學(xué)：
一是要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。
二是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在人類(lèi)的知識(shí)總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
三是要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字：“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。同學(xué)們畢業(yè)后，無(wú)論是走向工作第一線(xiàn)，還是繼續(xù)選擇深造，都要不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己。在現(xiàn)在的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活、工作中的快樂(lè)，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
今天，在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園時(shí)，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記�。撼丝諝夂完�(yáng)光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。
同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論面臨什么樣的境況，請(qǐng)不妨想想你的母校，你不妨回來(lái)看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。
同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校，但不要讓別人對(duì)她指手劃腳。請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹，也不要放過(guò)你的老師，比如我我們會(huì)一直守望在這里，祝福著你們!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上秀出自己的風(fēng)采，祝愿你們前程似錦，好運(yùn)相伴!
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇8
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的校友、同學(xué)們：
大家上午好！
我是20xx級(jí)碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。
畢業(yè)這段時(shí)間，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：“在北大中文系的這六年，我到底學(xué)會(huì)了什么？”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫(xiě)在黑板上的四角號(hào)碼嗎？還是陳曉明老師時(shí)常談及的德里達(dá)呢？這些點(diǎn)滴知識(shí)以無(wú)窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯，讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而，它們中的許多又會(huì)隨著時(shí)間的流逝從我們的記憶里出走，我想，最終沉淀下來(lái)的，大概還是我們?cè)谶@里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。
北大中文系的氣質(zhì)，或者說(shuō)系格，是一個(gè)常被提及卻似乎從無(wú)定論的話(huà)題。但仔細(xì)想來(lái)，在諸多釋義里，應(yīng)該含有“潛心”二字。“潛心”一詞見(jiàn)于揚(yáng)雄的《法言·問(wèn)神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測(cè)者也，心之潛也，猶將測(cè)之，況于人乎？況于事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測(cè)，人事皆悉。在這個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)而又不無(wú)浮躁的社會(huì)里，北大中文系以其不趨利、不求名的立場(chǎng)，教會(huì)我三種“潛心”的姿態(tài)。
第一種姿態(tài)，是潛心治學(xué)。
我剛上本科時(shí)，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞著書(shū)香，書(shū)香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來(lái)，中文系搬到人文學(xué)苑，未名湖邊的游客很多，卻從沒(méi)能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年，我逐漸意識(shí)到，真正讓這“北大中文系”幾個(gè)字持續(xù)熠熠生輝的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不寫(xiě)半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問(wèn)政”的劉師培，到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的而又不斷接續(xù)的名單。他們?cè)诔良胖蟹e累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識(shí)，更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。
第二種姿態(tài)，是潛心做事。
每年都會(huì)有一批北大中文畢業(yè)生從這個(gè)園子里走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人，決意從大城市“出走”，把過(guò)去留在北京，把未來(lái)獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄，扎根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長(zhǎng)江河畔踐行“為人民服務(wù)”；趙鐵凱師兄，走進(jìn)廣西，做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實(shí)實(shí)在在影響著中國(guó)的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說(shuō)的一句話(huà)，他說(shuō)：“這樣的抉擇并不輕松，但我們堅(jiān)定而自豪，盡一己之力做好小事、實(shí)事，讓人生價(jià)值看得見(jiàn)、摸得著，像喝下去一口熱粥，肚子里又溫暖、又實(shí)在�！边@是北大中文人的擔(dān)當(dāng)！謝謝他們樹(shù)立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。
第三種姿態(tài)，是潛心為人。
我去年招生時(shí)，遇到一個(gè)自己想學(xué)中文，父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“學(xué)姐，你覺(jué)得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同？”我當(dāng)時(shí)回了她一大段話(huà)，中心意思就是：“中文系的人，平和�！薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長(zhǎng)曹直所說(shuō)：“北大將永遠(yuǎn)偉大，而我卻依舊平凡，這也沒(méi)有什么不好意思承認(rèn)的�！弊非笞约核鶒�(ài)，并且享受追求本身，即使失敗也無(wú)妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式，邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語(yǔ)是這樣的：“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán)，堅(jiān)持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂為虐�！弊鲆粋�(gè)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人不難，做一個(gè)既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人，是北大中文系沒(méi)有列在課表上，卻從未間斷過(guò)的課程。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹诼笏髦弥�，愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過(guò)分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。
最后，衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家！
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx級(jí)會(huì)計(jì)三班學(xué)生穆俊穎，今天能夠代表xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋�(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，從此踏上人生新的征程！此刻，在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)都和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
大學(xué)三年它意味著什么？
我們走過(guò)了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來(lái)到了大三今日的依依惜別。三年來(lái)，我們同學(xué)院共進(jìn)步，在老師的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了分析和思考，學(xué)會(huì)了豐富和凝練，在領(lǐng)導(dǎo)們的殷切關(guān)懷下，我們學(xué)會(huì)了合作和競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承和創(chuàng)新；三年來(lái)，我們和學(xué)院共發(fā)展，從歌樂(lè)之巔到進(jìn)軍大學(xué)城，學(xué)院帶領(lǐng)著我們奮斗向前，以嶄新的姿態(tài)開(kāi)始全新的生活。
回首大學(xué)三年，我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)�；厥状髮W(xué)三年，有太多的感動(dòng)和記憶積壓在我們心里，難以割舍。
忘不了剛剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)從手里接過(guò)大包小包的行李，心里滿(mǎn)是感動(dòng)；忘不了課堂上老師的諄諄教誨，一撇一捺都凝聚著心血，心中充滿(mǎn)感恩；忘不了文藝匯演上工作人員忙前忙后的身影，每一束燈光，每一個(gè)舞步，都是我們努力的結(jié)晶，心里莫名自豪；忘不了送走拿著紅彤彤畢業(yè)證書(shū)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)時(shí)流下的眼淚，既羨慕又難舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
這三年，我們學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷了挫折磨難，也品嘗了勝利的喜悅。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；如今，美夢(mèng)終于成真，我們能進(jìn)入如此寬廣美麗的大學(xué)，成為新校區(qū)送走的第一批學(xué)子，我們倍感榮幸和驕傲！雖然我們沒(méi)能像學(xué)弟學(xué)妹們般如此的幸運(yùn)，在大學(xué)城新校區(qū)學(xué)習(xí)生活，但我們贈(zèng)送給學(xué)院的銀杏樹(shù)和紀(jì)念石碑會(huì)和我們一到見(jiàn)證學(xué)院的發(fā)展壯大。
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走向社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是選擇繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。今天，我為作為商職院學(xué)子而自豪，我們將以“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁、最穩(wěn)重的步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。明天，商職院必將會(huì)以我們的成就而自豪！
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，真心地祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，青春如夏花般燦爛！祝愿敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！祝愿我們深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝！
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
今天，xx級(jí)本科生順利完成了學(xué)業(yè)，即將邁向人生新的舞臺(tái)。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和支持你們成長(zhǎng)的每一位朋友，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
xx年是在座各位同學(xué)的共同標(biāo)記，其實(shí)這也是我人生中一個(gè)重要的年份。那一年，你們初入燕園；我也在離開(kāi)母校19年后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時(shí)到現(xiàn)在，我們一起走過(guò)了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。四年過(guò)得真快，我們一起等來(lái)了空調(diào)，一起實(shí)現(xiàn)了“兩卡合一”，一起在今年三月欣賞了“天下美景、無(wú)出燕園”的未名春雪，也一起在剛剛過(guò)去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的共同記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。我用了四年的時(shí)間，感受你們青春的活力，關(guān)注你們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。你們是最可愛(ài)的孩子，是年輕人中最優(yōu)秀的代表！今天，在這個(gè)充滿(mǎn)記憶和榮譽(yù)的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為四年的青春歡呼，為自己的成長(zhǎng)鼓掌！
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是S09特教一班的靳少舉，能代表特殊教育系在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到十分榮幸。在各位學(xué)長(zhǎng)們學(xué)業(yè)有成，即將離開(kāi)母校開(kāi)始人生新的旅程之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表特殊教育系全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福，向所有關(guān)心教育我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。緊張而充實(shí)的大學(xué)生活即將結(jié)束，在這離愁別緒的時(shí)刻，與各位學(xué)長(zhǎng)一起分享收獲的喜悅，感受別離的不舍。
此時(shí)站在這里，我感慨萬(wàn)千。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們?cè)?jīng)滿(mǎn)目茫然，不知所措，是你們熱情周到，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中。忘不了，突然開(kāi)始豐富多彩的大學(xué)生活，我們?cè)?jīng)充滿(mǎn)好奇，卻無(wú)從選擇，是你們的幫助，讓我們明白了自己努力的方向。忘不了，第一次不會(huì)手語(yǔ)，因?yàn)闆](méi)有辦法和聾生交流，你們一遍遍給我們演示的場(chǎng)景。太多的忘不了···或許在你們看來(lái)隨口的一句話(huà)，但是它就會(huì)一直影響我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活。不知你們是否曾記得，可我們卻銘記在心。請(qǐng)?jiān)徫抑钡浇裉爝@個(gè)道別的時(shí)刻，才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重地向你們道聲：謝謝。
畢業(yè)，意味著一個(gè)難忘的過(guò)程的結(jié)束，但它更預(yù)示著一個(gè)美好的啟程。明天，各位學(xué)長(zhǎng)們就將帶著各自五彩繽紛的夢(mèng)想，帶著母校的期望，揚(yáng)帆起航，展翅高飛，開(kāi)創(chuàng)屬于自
己的完美人生。
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校，感謝培育我們的老師。正是因?yàn)橛兴麄�，用舒適的環(huán)境和豐富的知識(shí)來(lái)鍛造我們的翅膀，才得以讓我們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
同時(shí)，作為我國(guó)特殊教育事業(yè)的先行者，我們肩負(fù)著更多的社會(huì)責(zé)任，讓我們用自己的愛(ài)心與專(zhuān)業(yè)知識(shí)為我省乃至全國(guó)的殘疾人事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。用我們自己的力量來(lái)傳播特教知識(shí)來(lái)喚起全社會(huì)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)注，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，構(gòu)建我們的和諧社會(huì)。你們的堅(jiān)持，你們的理想，你們的耐心和愛(ài)心，你們的成熟將繼續(xù)陪伴著我們同特教系共同成長(zhǎng)。同為特教人，讓我們攜手并肩為特教系、為師院的美好明天而繼續(xù)奮斗！
最后，讓我們衷心的祝福所有的學(xué)長(zhǎng)們：一路順風(fēng)，前程似錦！
謝謝大家！
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇12
這個(gè)六月
注定是一個(gè)藍(lán)色的季節(jié)
因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)
擺在眼前的
是看得見(jiàn)的離別
曾經(jīng)天真的以為
四年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)
可竟然
就這樣匆匆而過(guò)
還記得
初見(jiàn)時(shí)的矜持
軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的口號(hào)
依然在我們的耳邊回響
還記得
那些球場(chǎng)上的身影
湖邊野炊的歡歌
還有那些形形色色的比賽
我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……
我們有過(guò)苦悶
也有過(guò)彷徨
我們有過(guò)歡樂(lè)
也有過(guò)悲傷
我們?cè)哒勯熣?/p>
夢(mèng)想在天際飛翔
我們?cè)餐?/p>
只為了曾經(jīng)的夢(mèng)想
我們也曾氣餒
可最終都沒(méi)有放棄希望
再看一眼吧
這可愛(ài)的地方
我們的記憶
灑滿(mǎn)這里的每一個(gè)角落
這里的一切
都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)：
喧鬧的寢室
靜默的圖書(shū)館
不菲的食堂
還有鳥(niǎo)鳴清脆的后山
綠松林中松子香
從此以后
清晨的朝陽(yáng)
不再照耀匆匆的腳步
夜晚的清輝
不再見(jiàn)證浪漫的時(shí)光
就讓這一切都過(guò)去吧
我們已有了新的向往
走過(guò)青澀的歲月
我們迎來(lái)了成熟的時(shí)節(jié)
跨過(guò)獨(dú)木橋的小路上
通往的是廣闊的原野
我們是魚(yú)
就不會(huì)迷戀天空的蔚藍(lán)
我們是鳥(niǎo)
就不會(huì)依戀清澈的海洋
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇13
尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了高級(jí)中學(xué)的畢業(yè)典禮。雖然我們?yōu)槟愕母鎰e學(xué)校做好了準(zhǔn)備，但是當(dāng)告別的日子真正到來(lái)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得太快了，突然不知道該怎么表達(dá)這份離別。我謹(jǐn)代表三年級(jí)所有的老師，向所有的學(xué)生致以最美好的祝愿。
回顧這三年來(lái)我們一起度過(guò)的每一天每一夜，往事的一幕幕仿佛發(fā)生在昨天，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)和精彩的瞬間清晰地刻在我們的記憶里，讓我們感受到同學(xué)們的成長(zhǎng)、發(fā)展和成熟！這里我想用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我的感受：
羨慕；你是如此純潔，充滿(mǎn)活力。高一軍訓(xùn)，烈日曬黑了你的皮膚，咸咸的汗水浸濕了你的衣服。班主任跟著你接受太陽(yáng)的洗禮，為你的出色表現(xiàn)歡呼。你被校以整齊的步伐考察過(guò)，青春的臉上充滿(mǎn)了堅(jiān)毅和自豪。
你好活潑，好調(diào)皮，好可愛(ài)。無(wú)論是在籃球賽、校運(yùn)會(huì)、文藝晚會(huì)還是三項(xiàng)練習(xí)中，你都充分展示了自己的青春風(fēng)采和才華。即興的節(jié)目，自編的小品，快板，至今給我們留下了回味。進(jìn)入高三，你用青春的激情編織高考的夢(mèng)想，為二中注入新的內(nèi)涵，在__，在學(xué)校里刻下一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們年級(jí)組的所有老師都為你真實(shí)、美好、難忘的三年加油！
感動(dòng)：你活潑調(diào)皮張揚(yáng)的性格讓你犯了很多錯(cuò)誤，也犯了很多違反學(xué)校規(guī)章制度的錯(cuò)誤。為此，班主任和水平部對(duì)學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)和訓(xùn)斥，有時(shí)回想起來(lái)，我們都覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)厲或不當(dāng)。但是學(xué)生們默默接受了，因?yàn)槟愣米鹬睾屠斫饫蠋�，懂得老師“舍生忘死，照顧好每一個(gè)人”的辛苦。我謹(jǐn)代表所有的老師，向您表示衷心的感謝！
eft;">欣慰：三年來(lái)，我們的級(jí)部無(wú)論從學(xué)習(xí)風(fēng)氣、三操質(zhì)量還是從自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律等各方面都是全校的，雖然其中過(guò)程出現(xiàn)過(guò)一些小插曲�？梢哉f(shuō)我們共同度過(guò)的三年是團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧的三年，是積極進(jìn)取、努力奮斗的三年!
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地提出三點(diǎn)期望：
一是你們要擁有陽(yáng)光的。林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問(wèn)題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的才能指引人生正確的航向。
二是你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三是你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己，保留一份愛(ài)和寬容，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗，生活就多一份快樂(lè)和從容。對(duì)他人，奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì)更加寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
最后，希望你們記得�；丶铱纯矗纯葱@的變化，談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來(lái)佳音!
祝你們心想事成，一路平安!謝謝!
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:”
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。對(duì)母校的依戀如潮水般在我們的心中激蕩奔流，我們?cè)跄懿涣魬?怎能舍得離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校?”
歲月匆匆，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在老師的精心培育下，我們從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放箭一般飛逝而去，留下的是如夢(mèng)境般美好的回憶。當(dāng)我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。六年的時(shí)光，我們從淺薄走向充實(shí)。有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現(xiàn)在腦海里，也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。
我們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，是人生的花季，也是我們的人生驛站，今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇15
生：如梭的時(shí)光編織著深情的經(jīng)緯
師：無(wú)聲的歲月流淌著真摯的默契
生：一千個(gè)晝夜更替好幾度四季輪回
師：三年的相聚留不住而今的離別在即
生：初中生活，人生最純潔溫馨的時(shí)光
師：同窗共讀，人生最珍貴難忘的回憶。
生：風(fēng)霜雨雪，我們經(jīng)歷過(guò)日月的饋贈(zèng)
師：苦辣酸甜，你們品嘗了生活的營(yíng)養(yǎng)
生：喜怒哀樂(lè)，我們表達(dá)出內(nèi)心的情感，
師：博大精深，你們遨游在知識(shí)的海洋。
生：記得三年前。校園的每一條路都延伸了我美麗的夢(mèng)想
師：綠樹(shù)映紅墻，校園的每一幢樓房都敞開(kāi)了深情的門(mén)窗
生：實(shí)驗(yàn)的土地，承載了我們年輕的足跡，
生：實(shí)驗(yàn)的輝煌，啟迪了我們最初的夢(mèng)想
師：還記得，實(shí)驗(yàn)室里你們渴求知識(shí)的目光
師：還記得，教室里你們傳來(lái)的書(shū)聲朗朗
生：怎能忘，老師的悉心教誨，循循善誘，
生：怎能忘，老師的點(diǎn)撥評(píng)價(jià)，語(yǔ)重心長(zhǎng)
生：老師，您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響
生：老師。您不是作曲家,卻使人生的旋律韻味悠長(zhǎng)
師：我們不是航標(biāo)燈，卻想讓你們的前程充滿(mǎn)光亮
師：我們不是方向盤(pán)，卻想為你們把握目標(biāo)永不彷徨
生：或許，我們的不守紀(jì)律讓您生氣
師：確實(shí)，你們的沖動(dòng)曾使我寒心。
生：或許，我們因?yàn)樨澩孀屇?/p>
師：是的，是的，我曾因你們的幼稚而焦急
生：但，您一聲細(xì)心的叮嚀，就讓我如沐春風(fēng)
生：您一個(gè)善意的眼神，就讓我倍感溫馨
生：您一個(gè)暖暖的微笑，讓我勇氣大增
生：您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行
生：實(shí)驗(yàn)，親愛(ài)的母校，你凝聚了我們的成長(zhǎng)足跡
生：母校啊，我威武的大實(shí)驗(yàn)，你蓬勃了我們的苦樂(lè)年華
師：看著你們飛揚(yáng)起青春之舞
師：看著你們向著理想昂首闊步怎能不由衷歡喜?
生：某一天 ，當(dāng)我們打開(kāi)一本書(shū)
開(kāi)始沉浸于它的精彩
是否也已經(jīng)想到有一天，我們會(huì)讀到最后一頁(yè)
師：此刻，我們總有一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷：
擔(dān)心你們是否積攢了足夠的力量，
年輕的心是否已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，
生：老師，請(qǐng)您放心!
師：擔(dān)心你們稚嫩的肩膀是否變得硬朗，
是否有勇氣面對(duì)生活中的滔天巨浪，
生：老師，請(qǐng)您放心(萱) 南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。
(萱 坷) 今天，我們站在這里，
(蘭) 不是為了唱起那纏綿憂(yōu)傷的驪歌，
(高) 不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
(蘭 高) 今天，我們站在這里，
(蘭 高) 站在畢業(yè)的門(mén)檻上，
(合) 一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望高中三年的美好生活
一起踏上我們嶄新的人生路程。
(合) 母校呵，
(萱) 我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
(坷) 是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
(蘭) 是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
(高) 是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
(合) 我已經(jīng)用了三年的時(shí)光，
感受你的世紀(jì)滄桑，
品讀你的百年輝煌。
(女) 在你的臂彎里，在你的綠陰下，
(合) 每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
(萱) 猶記得，琢園里那一群快樂(lè)的游魚(yú)，
(蘭) 猶記得，镕園里那一簇清新的綠意。
(坷) 猶記得，廣益樓里燈火依稀，
(高) 猶記得，云麓樓里歡聲笑語(yǔ)。
(萱 蘭) 感謝你，這一片青春的土地，
接納我們年輕的足跡，
萌發(fā)我們最初的啟迪。
(合) 感謝你，母校師大附中，
為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，
為我們鋪設(shè)光明的前景。
(萱) 是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿?
(坷) 是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起?
(蘭) 是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨?
(高) 是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求?
(合) 是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
(蘭) 您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;
(高) 您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，
(坷) 您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
(萱) 您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
(合) 感謝您，敬愛(ài)的老師，
(萱) 您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
(坷) 您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
(蘭) 您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
(高) 您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
(合) 我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，
我們將在知識(shí)的天空越飛越高!
(坷) 有一種激情，恰同學(xué)少年，
(蘭) 有一種情誼，叫心手相牽;
(高) 有一種承諾，叫同舟共濟(jì);
(萱) 有一種幸福，叫如飲甘醇。
(合) 感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，
(萱 蘭) 藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，
(坷 高) 體育節(jié)上，我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù)，
(萱 蘭) 科技節(jié)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
(坷 高) 我們流過(guò)眼淚，卻伴著一路歡笑，
(萱 蘭) 我們踏著荊棘，卻聞到萬(wàn)里花香。
(萱 蘭) 再過(guò)幾天，我們將步入中考的考場(chǎng)，
(合) 我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲。
(蘭) 三年的初中生活，
(蘭) 是我們一生最美麗的時(shí)光，
(蘭) 是我們一生最珍貴的回憶。
(萱) 我們綻放最燦爛的笑容，
(萱) 為畢業(yè)染上迷人的色彩。
(坷 高) 母校師大附中，這位百歲的智者，
正在熱情地召喚著我們。
(蘭) 曲徑通幽處，
每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想，
(萱) 綠樹(shù)映紅墻，
每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門(mén)窗。
(坷 高) 欲窮千里目，
更上一層樓。
(合) 我們一定會(huì)在火紅的六月，交一分滿(mǎn)意的答卷，
我們一定會(huì)在金色的秋天，再次回到您的懷抱，
我們一定會(huì)守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌!
師：相信你們個(gè)個(gè)都有錚錚鐵骨，勇往直前
師：為母校爭(zhēng)光，實(shí)驗(yàn)好兒女就應(yīng)該，
生：豪情滿(mǎn)懷、斗志高昂!
師：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起
生：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，多想再次聆聽(tīng)您殷切的教誨
再見(jiàn)了，和藹的校長(zhǎng)，還想再次感受您慈祥的的目光
再見(jiàn)了，活潑的校友，真想再享受一次開(kāi)心的課間十分鐘;
再見(jiàn)了，心愛(ài)的課堂，真想再展開(kāi)一次精彩的討論，把美好的未來(lái)暢想。
生：再見(jiàn)了，母校
我們將不負(fù)您的重托任天高海闊，展翅飛翔
師：再見(jiàn)了，母校將永遠(yuǎn)為你們祝福
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇16
1）師：藍(lán)天飄著白云， 草地散發(fā)著清香， 小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔， 我們幸福地歌唱！這就是六月，一個(gè)陽(yáng)光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。 三年來(lái)， 我們一起牽手走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜， 隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進(jìn)七月的流火，流火的七月！
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我激動(dòng)，我教師的生命因此而光耀無(wú)比；我用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出，奏響了這首世界上最美的愛(ài)的旋律！ 城東小學(xué)附屬幼兒園x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，請(qǐng)尊敬的黃園長(zhǎng)為我們祝辭。
�。▓@長(zhǎng)講話(huà)）
2）師：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
�。ㄓ變豪首x《畢業(yè)獻(xiàn)詞》）
3）師：在這難忘的時(shí)刻，請(qǐng)園長(zhǎng)來(lái)賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！
�。▓@長(zhǎng)向幼兒代表發(fā)證書(shū)，每班一位幼兒代表）
4）師：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅， 這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑， 這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想； 這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
�。ㄓ變捍戆l(fā)言）
5） 師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首
�。ㄒ魳�(lè)起，合唱《老師再見(jiàn)了》……）
6）師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（家長(zhǎng)代表發(fā)言）
7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表張老師講話(huà)。
�。ń處煱l(fā)言）
8）師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們城東小學(xué)的陳紅芳老師有很多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)，有請(qǐng)陳老師。
�。ㄐW(xué)老師發(fā)言）
9）師：再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧！愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生！
師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)朋友的大力配合。 祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記�。豪蠋熎诖哪抗鈱⒂肋h(yuǎn)注視著你們！
�。ㄈw起立演唱畢業(yè)歌）
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今日我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀！
每年的六月，我總會(huì)被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì)，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽(yáng)”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽(yáng)網(wǎng)畢業(yè)生專(zhuān)題中，滿(mǎn)是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來(lái)，我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng)，因?yàn)椋覐闹懈惺艿搅送瑢W(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。每年的這個(gè)時(shí)候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線(xiàn)建功立業(yè)，我的心中既充滿(mǎn)了幸福和欣慰，同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過(guò)的這幾年，正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了本科教學(xué)評(píng)估、優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見(jiàn)證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī)，在各類(lèi)科技、文化、體育競(jìng)賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過(guò)真摯的心聲，我為各位這份深切的責(zé)任感而感動(dòng)和欣慰。你們沒(méi)有虛度大學(xué)的美好時(shí)光，沒(méi)有辜負(fù)自己的青春年華，向國(guó)家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長(zhǎng)，我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪！
建校以來(lái)，學(xué)校為祖國(guó)輸送了15萬(wàn)名棟梁之材。他們分布在祖國(guó)四面八方以及世界各地，為國(guó)家石油石化工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線(xiàn)上的15萬(wàn)名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無(wú)比的自豪。每當(dāng)去各地走訪(fǎng)看到我們的校友，我就感覺(jué)到石大的力量無(wú)處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选保还苁恰笆髮W(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個(gè)共同的名字，那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚(yáng)帆起航、開(kāi)始新的征程。臨別之際，作為校長(zhǎng)，我送給同學(xué)們一句話(huà)，那就是——“做一個(gè)真正的石大人！”
一個(gè)真正的石大人，不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷，關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實(shí)事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn)，這是石大人共有的精神品格，也是石大人寶貴的精神財(cái)富。每一位成就事業(yè)的石大校友，無(wú)不是在各自的崗位上詮釋和弘揚(yáng)著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個(gè)真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報(bào)“畢業(yè)懷想”專(zhuān)版中，刊登的一篇散文寫(xiě)得很好，表達(dá)出了同學(xué)們的心聲，文章結(jié)尾寫(xiě)到：“即將離開(kāi)，我們將自信迎接未來(lái)，因?yàn)�，�?mèng)開(kāi)始的地方，有石大的身影；未來(lái)的路，也會(huì)有石大人，更會(huì)有，石大魂”。今日，同學(xué)們就要踏入社會(huì)，母校希望你們永遠(yuǎn)弘揚(yáng)石大精神，都能夠做一個(gè)真正的石大人。那么，怎樣去弘揚(yáng)石大精神？
能在畢業(yè)典禮上演講的演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體屆專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為大的畢業(yè)生為榮；明天，大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào)，我們屆專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福“祝：院——欣欣向榮，蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢，謝謝大家。