在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿（通用18篇）

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇1

　　親愛的孩子們：

　　你們好！

　　在這個夏天即將來臨之際，你們就要告別母校，告別老師，踏上新的征程，老師的心中既有欣慰，又有傷感。欣慰的是看到你們邁入了更高一級的學(xué)校為了自己的理想去繼續(xù)奮斗。傷感的是你們就要離我遠去，我舍不得你們。

　　在過去的日子里，我們一同經(jīng)歷了那么多的歡樂，幸福。一路走來，有我們的歡聲、有我們的笑語，雖然也夾雜著你們給我惹下的很多麻煩，也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是，隨著你們的離去，這一切都將成為美好的回憶。永遠忘不了的是我們的班長，你們兩個雖然是女生，但是你們卻做出了男生們也做不到的事情，幫助我把咱們的班級管理的井井有條，有時候我想不到的你們就想到了，班級里誰沒有來，都是你們最先知道，然后告訴我情況，我為有你們兩個而自豪，希望你們在以后的班級中繼續(xù)發(fā)揮這樣的作用，老師祝福你們；還有我們班的“帥哥”王洪旭，剛來我們的班的時候，你是一個整天打仗給我惹是生非的人，反復(fù)的勸說無效，老師只能讓你管我們班的紀(jì)律，沒想到，你還真的盡職盡責(zé)，管得連我都想不到的好。

　　雖然你有太多的缺點，但是體育課上你是我們班的numberone。那飛速奔跑的身影，是我們班一道亮麗的風(fēng)景，但是體校來招生，你卻死活不去，老師為你惋惜，希望你能改變看法，說不定未來的奧運賽場上會出現(xiàn)第二個劉翔呢，聽老師的話，好嗎？還有我們班普通話很好的高美歌、李春曉、董文彬等同學(xué)，國旗下的演講，你們那方正的普通話，在我們學(xué)校那是鏗鏘有力。語文課上，更是你們大顯身手的時候，別的同學(xué)很難有展示的機會，有時逼得我只能把你們壓下，給別的同學(xué)有展示的機會，真的謝謝你們?nèi)绱说南矚g我的語文課，希望在以后的學(xué)習(xí)中不要偏科，全面發(fā)展。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天，我們畢業(yè)》沒有獲得很好的名次，但是你們已經(jīng)盡力了，就無怨無悔。

　　還有我班的“繪畫天才”鐘崇德、苑喜慶、闞明月、孫紅玉、李莉、李靜，每次我班的黑板報都是你們發(fā)揮自己創(chuàng)造的地方，一個個五彩斑斕的畫面，一個個有創(chuàng)意的小花，都在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的黑板上，為我們增添驚喜，“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚的六月”一個個板塊令我們大開眼界。謝謝你們，真誠的謝謝你們，可愛的孩子們，有太多太多值得我們回憶的美好日子，需要我們銘記；有太多太多值得我回味的精彩瞬間，在你們離開的日子會陪伴我。再一次真誠的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶。

　　親愛的孩子們，你們就要踏入新一級的學(xué)校了，老師在這兒真誠的祝福你們，希望你們能把在本學(xué)校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級的學(xué)校，而把不好的做法摒棄，在新的學(xué)校里，能更加努力，把自己修煉成一個個秀外慧中的人，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在離別的時刻，讓我真誠的祝福陪伴你們一生。

　　再見了，親愛的孩子們，祝福你們前程似錦，展翅高飛！

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我很榮幸，作為教師代表，在這里跟全體同學(xué)們說說心里話。回想20xx年的八月，我們一起揮汗如雨地走正步、站軍姿，那情景還歷歷在目，今天卻該道別了。

　　回首這三年，我敢說：每一位老師，都為自己的學(xué)生傾盡心血，當(dāng)然其間也不乏一些磕磕碰碰，無論你現(xiàn)在能理解，還是不能理解，我們都已經(jīng)做了人民教師該做的一切；也不論你知道，還是不知道，你們已經(jīng)深刻地走進了我們的記憶中，并且成為了我們生命中不可或缺的一部分。

　　我們會銘記同學(xué)們每一個奮斗的瞬間；我們會無限留戀與你們在一起的這一千個日日夜夜；是你們給我們留下了太多的回憶。你們用激情和勇氣揮灑著青春的絢爛和輝煌；你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅強；你們用實際行動肩負(fù)起了未來的希望。

　　忘不了老師和同學(xué)生病時，你們發(fā)自肺腑的關(guān)心；忘不了你們?yōu)橄Ｍ�和理想披星戴月的種種艱辛；忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷；忘不了與你們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事呢？我想把它記錄下來，也確實作過這樣一些工作，但我知道，憑我一只禿筆如何寫盡這些五彩繽紛的故事呢？

　　六月是你們高考收獲的季節(jié)，過了這個月，你們將奔赴四面八方，展開新的人生歷程。臨別之際，我想對大家談三點：

　　1、你是八中的學(xué)生。這點我必須告訴你，除此以后，將不會再有人對你說這點；這點對現(xiàn)在的你來說，可能感覺不到重要，但對我們來說很重要。因為明天八中將通過你的一言一行，把自己的風(fēng)采展現(xiàn)給世界、展現(xiàn)給未來。

　　2、永遠都要做一個行動力大于思想力的人。

　　相信每個人都曾有過這樣的經(jīng)歷：冬日寒冷的早晨，離開被窩是一件很困難的事情。即使鬧鐘已經(jīng)響過N遍，也不愿馬上就爬起來。

　　人總是有惰性的，正是因此，想法縱有千千萬萬個，而行動卻不及萬一；再好的想法也會毀于懶惰，人也因行動力不同而千差萬別。

　　有人說：人生最精彩的莫過于等待，因為你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么事；也有人說：人生最糟糕的就是等待，只有去做，下一秒發(fā)生的事才會跟你想的一樣。我認(rèn)同后者。人生只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌！機會永遠是留給最具有行動力的人！

　　不論你將來做大事、還是做小事，我都希望你永遠不要消極地等待。這個世界從來沒有小角色，只有小演員！

　　3、永遠都能做一個守規(guī)則的人。

　　我們所處的社會是一個充滿規(guī)則的社會。大到法律法規(guī)、小到校紀(jì)班規(guī)，都是規(guī)則；試想一下一旦沒有規(guī)則，我們會有誰受益？毫不夸張地說，如果沒有這些規(guī)則，不僅我們的正當(dāng)權(quán)益難以保證，就連我們每個人的生命都會受到威脅。

　　現(xiàn)在新疆有句非常流行的話叫“堵成馬了”，怎么回事呢？就是因為有些人不遵守交通規(guī)則，造成擁堵，致使汽車跑的沒有馬快唄！不守規(guī)則，再寬闊的道路也會被堵成馬。

　　我們都知道德國是唯一經(jīng)歷了兩次毀滅性世界大戰(zhàn)打擊的國家，但這個國家又兩次奇跡般地迅速崛起。究其原因，我們不能不佩服德國人，他們的規(guī)則意識太強了！

　　我們的國家也需要重規(guī)則、守規(guī)則的人。沒有人的素質(zhì)提升，一切都是空談。我希望你們是！

　　同學(xué)們，經(jīng)過三年的努力，你們長大了、進步了，也更加成熟了。我們?yōu)槟銈兊拿恳粋�進步自豪�！叭松�自信一百年，會當(dāng)擊水三千里�！毕Ｍ�你們面對復(fù)雜多變的`社會競爭，勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)，也衷心地希望你們能經(jīng)�；啬感？纯�。

　　泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我想告訴大家，母校永遠是你們避風(fēng)的港灣。無論你走到天涯海角，記著八中，記著這里永遠都會有老師對你的牽掛！當(dāng)美麗的八中校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時，希望你能把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你從風(fēng)雨走向陽光，走向夢想的遠方。

　　心有多大，舞臺就有多大。有夢想，就拼搏；有拼搏，就一定會有成功。我相信，明天，母校一定以你們?yōu)闃s！

　　最后，請同學(xué)們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢征程！祝你們好運！

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇3

　　尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，風(fēng)和日麗，霧霾盡除，是北京近日難得的好天氣，可以說為我們在這里舉行政法大學(xué)XX屆本科生畢業(yè)典禮增添了喜氣。我非常開心與穿著學(xué)士服的你們共享畢業(yè)的喜悅和自豪。作為這一切的見證人，首先，讓我代表學(xué)校和全體教職員工，對所有應(yīng)屆本科畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!

　　這一刻刻骨銘心，這一刻難以忘懷!

　　作為校長，我對你們今日的成長成才深感欣慰，為你們明日的鵬程萬里充滿期待;作為一名老師，我對今天的離別也感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫征程而滿懷牽掛。四年前，我是和你們，XX級的同學(xué)們，在同一年加入到法大這個溫暖的集體中的，四年來，我們一起接受法大的洗禮，一起接受法大文化的熏陶，一起建設(shè)美麗法大，一起見證法大的快速發(fā)展，一起與法大共同成長。感謝我們共同選擇了法大，這來自五湖四海的緣分彌足珍貴，這凝聚四年的師生情誼此生難忘。

　　四年時光如同白駒過隙，悄然逝去，如今，小蝴蝶已經(jīng)變成了小地球，919也變成了886，真是韶光易逝，舊時難回!但是，當(dāng)我們看到你們經(jīng)過四年的砥礪，一個個男生都成了高在品格，富有才華，帥在行動的"高富帥"時，一個個女生都成了白在品質(zhì)，富有才情，美在心靈的"白富美"時，作為師長，作為長輩，我們甚為高興，無比欣慰，那種"得天下英才而教之"的幸福感油然而生。

　　今天的畢業(yè)典禮，是學(xué)校鄭重向你們告別的時刻，這既是離別傷感的一刻，更是成功喜悅的一刻。我知道，更加美好的明天、更加多彩的世界、更加成功的未來就在不遠處等待著你們，但也有許許多多艱難困苦在虎視眈眈地盯著你們。其實，我們老師同你們一樣，對你們的未來既充滿著期待和憧憬，又惴惴不安。"生行千里師擔(dān)憂"正是我們此時心境的真實寫照。我們現(xiàn)在唯一應(yīng)該做的就是說一聲珍重，道一聲平安，鼓勵你們勇敢地走向社會，走向世界，走向未來。

　　各位同學(xué)，接下來，你們將要面臨的是新的機遇，但同時也是新的挑戰(zhàn)。過去四年，在軍都山下這個小小的法大校園里，你們看慣了同學(xué)們無憂無慮的歡樂和笑臉，走出校園后，你們能否經(jīng)受住社會上那人情世故的考驗和勢利的冷臉?你們在這里聞慣了窗外玉蘭的芬芳，走出校園后，你們能否抵制住那世俗而美艷的毒花的誘惑?你們在這里聽?wèi)T了老師的諄諄教誨，走出校園后，你們能否聽進那逆耳的忠言?你們走上社會后就會發(fā)現(xiàn)，工作加班加點可能遠過于期末考試前的刷夜;無論前一日工作有多累，第二天你們依舊得拖起疲憊的身軀再次擠上第一班地鐵去上班;單位的前輩對你們的批評可能比老師批評你們更加嚴(yán)厲，更不留情面，而且你們根本顧不上流眼淚，你們的眼淚只能在眼圈里打轉(zhuǎn)。但無論如何，我希在未來前進的道路上，必須學(xué)會堅強，要帶上你們學(xué)習(xí)到的知識和本領(lǐng)，心懷夢想，堅守底線，尊重規(guī)則，心存世情關(guān)懷，在生命中的任何場景和時光下都要做一個有尊嚴(yán)的法大人，別讓人低瞧了咱們法大人的干事能力和錚錚鐵骨。

　　關(guān)于做一個有尊嚴(yán)的法大人，我有如下三點建議送給同學(xué)們，與大家共勉：

　　一是要做到"理性平和，堅守底線"。

　　法大的"厚德、明法、格物、致公"校訓(xùn)中，"格物"就有對法大人的理性要求。理性平和，就是冷靜、自信、勇敢和實事求是的立場和態(tài)度，就是為人處事、處理問題時遵循事物發(fā)展的規(guī)律，就是全面認(rèn)識和深入分析人和事，理智地處理問題，不沖動、不偏激、不感情用事。合格的法律人一定是理性的人，真正的法大人必定是理性的人。"無厘頭的憤青"、"約架"、"謾罵"、"打小報告"、"寫絡(luò)大字報"、"張貼小字報"等，永遠不應(yīng)是我們法大人的選擇。今后，無論你們做什么工作，都要把"堅守底線"作為人生的信條，人可以不高尚，但不能沒有底線;人可以有私心，但不能沒有理性。底線是生命線，不能旦夕失守。堅守底線就是堅守法律的底線和道德的底線，守住求真向善至美的人生價值。

　　二是要記住"信仰法治，守護正義"。

　　我們的法大是"法學(xué)教育的最高學(xué)府"，是法科強校。法學(xué)教育在法大占半壁江山。在這里，法治天下的始終是法大的，彌漫和浸潤著這座校園，即使其他學(xué)科專業(yè)的師生也或多或少"耳濡目染，不學(xué)以能"。查士丁尼的《法學(xué)總論》開曾說："法學(xué)是關(guān)于正義和非正義的科學(xué)。"所以，我們可以說法學(xué)教育的使命就在于培養(yǎng)人們對法律的信仰，就在于提升人們對正義的認(rèn)知水平，拓寬社會的正義之路，搭建通往社會正義的階梯，培養(yǎng)社會正義的守護者。但在當(dāng)下，我們時常看到，民主因不能制約權(quán)力而不暢，法治因?qū)覍冶硹壎�不彰，正義因難以實現(xiàn)而不揚，政干部、社會精英和學(xué)法律出身的人的違法亂紀(jì)時有發(fā)生。一個法律人不信仰法律，不遵守法律，對法治的戕害可以說無以復(fù)加。我真誠地希望，從法大走出的每一位學(xué)子，無論你居廟堂之高，還是處江湖之遠，都要信仰法治，守護正義，不以物喜，不以己悲，憑借你們的智慧與理性、勇氣與良知，搭建社會正義之梯，讓社會中的每個人都能登上公平正義的高地。

　　三是要踐行"凡我在處，便是法大"。

　　"凡我在處，便是法大"這句話是我校中歐法學(xué)院鄭永流教授的名言，我不妨在這里借用一下，轉(zhuǎn)贈。這句話講的是法大人對法大文化的認(rèn)同，法大人對法大人身份的認(rèn)同以及法大人對法大的使命感和責(zé)任感。一所大學(xué)是由三種人組成的，即教職員工、學(xué)生和校友，三者共同構(gòu)成一個大學(xué)共同體。我們看一所大學(xué)辦得怎么樣，辦得好不好，不僅要看教師的學(xué)術(shù)水平，要看生源的質(zhì)量，要看職員的管理和服務(wù)水平，更要看其校友在社會上的表現(xiàn)，看他們對自己家庭、所在機構(gòu)、自己的祖國乃至對整個人類社會的文明所做出的貢獻，特別是在、制度、文化、科技等方面所做的貢獻。一所大學(xué)校友的社會表現(xiàn)實際上就是這所大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和水平的體現(xiàn)。同學(xué)們畢業(yè)后雖然離開了法大，但你們依然是我們法大的校友，我們有一個共同的名字，那就是"法大人"，一個個有尊嚴(yán)的法大人。不論你們明天身在何處，哪怕是在天涯海角，你們都將是法大的名片，代表法大的，體現(xiàn)法大的氣度，展示法大的風(fēng)采。法大的命運與所有法大人息息相關(guān)。所以說，凡我在處，便是法大。

　　送君千里，終須一別。今天，我們在咱們最初相聚的地方話別，別有一番滋味在心頭。不知道很多年后，現(xiàn)在的你們會是那般模樣，有著怎樣的際遇?隔了距離，隔了時間，我們也許會變成另外一副樣子，但永遠不變的是在法大這段美好的記憶。同學(xué)們，再見了!我真誠希常回母�？匆豢�，常到軍都山下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再回來看看我們可愛的法大，這所在我們生命中鐫刻下深深印記的法大，這所并不宏偉壯觀但親切可愛的法大，這所并不廣闊瑰麗但真實溫暖的法大。"一枝一葉總關(guān)情，沃土繁花別樣紅。鯤鵬展翅九萬里,直上云霄摘月星。"法大不求你們聞達于廟堂，富甲于一方，但祈禱你們平安、幸福，要活得有尊嚴(yán)。當(dāng)你們在外累了、倦了，碰了壁、吃了苦，請再回來嗅一嗅法大草地的清香，撫摸一下法大斑駁的老墻，因為法大不僅僅是你們度過四年青春年華的母校，更是大家身后的堅強后盾，更是大家永遠的港灣和家園!

　　再見了，同學(xué)們。祝你們一路、一生平安而快樂!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生侯甲子。能夠在莊重的畢業(yè)典禮上代表在座的畢業(yè)生同學(xué)發(fā)言，我感到十分的激動和榮幸。

　　回想四年前那個盛夏的長春，到處彌漫的是青春的節(jié)拍~校園的榕樹下，看到還有一株纖草帶著滿身的泥巴伸著懶腰。吉林大學(xué)的校車用它的綠眼睛張望著一張張充滿歡笑而又陌生的臉龐�；疖囌�，出口處，我們把腳印留下，只是沒想到這一落地就是四年的記憶。而今，畢業(yè)在即，我們就要告別尊敬的師長和朝夕相處的同學(xué)，懷著對未來生活的向往而各奔東西。此時此刻，我想各位與我一樣，心中都有著對材料學(xué)院的的無限留戀。詩人普希金說過，“一切都是瞬息，一切都會將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念�！苯裉斓倪@一刻之后，吉林大學(xué)就將成為我們終生親切的懷念，材料學(xué)院就將成為縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結(jié)。我們的歡笑與喜悅，我們的淚水與牢騷，我們的努力與成功，我們的嘗試與失敗都會完完整整地保留在回憶之中。在這份回憶里，也包含著我們對各位師長的衷心謝意，包含著我們對青春時光的無比懷念，更包含著我們對材料的深厚感情。

　　這些天一個人靜靜地收拾著行李，也默默地打理著自己的思緒，必須承認(rèn)在這四年里材料給我的太多太多。人在吉大，所學(xué)的不僅僅是各種科學(xué)知識，更有對生活、對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。謙卑的生活作風(fēng)、飽滿的研究熱情、無私的奉獻無時無刻不體現(xiàn)在學(xué)校的日常生活中。一夢四年，讓我們從一個懵懂無知的孩子逐漸成長成熟起來。這個成熟的標(biāo)志就是讓我逐漸明白“責(zé)任”的價值。明天我們即將奔赴各自的工作、學(xué)習(xí)崗位，不論我們做何選擇，不管我們走到哪里，都不會忘記吉林大學(xué)所給予我們的知識與，都不會忘記我們肩上的責(zé)任。路在腳下，明天會更好。讓我們放下驕傲與榮耀，拾起謙虛與平實，勇于挑起對國家、社會的重任，這才是一名材料人所應(yīng)有的素質(zhì)，這才無愧于吉林大學(xué)！

　　有一種面孔叫做風(fēng)華正茂，有一種前途叫做無限輝煌，有一種感情叫做依依不舍，有一段歲月讓人念念不忘。一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的會隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去么？我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，讓人最不舍的這就是即將到來的分離。但是現(xiàn)在我們要做的不是黯然神傷，因為無論明天我們身在何處，只要我們的心永遠在一起，我們就從未曾分離。

　　最后請允許我代表所有的畢業(yè)生同學(xué)，向材料學(xué)院，向辛勤耕耘的師長們致以誠摯的謝意。西山蒼蒼、東海茫茫、吾校莊嚴(yán)、巍然中央

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇5

　　1）師：藍天飄著白云， 草地散發(fā)著清香， 小鳥快樂地飛翔， 我們幸福地歌唱！這就是六月，一個陽光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。 三年來， 我們一起牽手走過一千多個日日夜夜， 隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進七月的流火，流火的七月！

　　想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我激動，我教師的生命因此而光耀無比；我用我真誠的奉獻，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律！ 城東小學(xué)附屬幼兒園x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

　　首先，請尊敬的黃園長為我們祝辭。

　�。▓@長講話）

　　2）師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻詞》來傾訴對老師的感激和依戀。

　�。ㄓ變豪首x《畢業(yè)獻詞》）

　　3）師：在這難忘的時刻，請園長來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！

　�。▓@長向幼兒代表發(fā)證書，每班一位幼兒代表）

　　4）師：這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑， 這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想； 這一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。

　�。ㄓ變捍�表發(fā)言）

　　5） 師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首

　�。ㄒ魳菲�，合唱《老師再見了》……）

　　6）師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發(fā)言。

　　（家長代表發(fā)言）

　　7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表張老師講話。

　　（教師發(fā)言）

　　8）師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻，我們城東小學(xué)的陳紅芳老師有很多話要對大家說，有請陳老師。

　　（小學(xué)老師發(fā)言）

　　9）師：再長再美的相遇，也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢想去擁抱未來吧！愿孩子們的成長之路永遠有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生！

　　師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。 祝小朋友學(xué)習(xí)進步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請記�。豪蠋熎诖�的目光將永遠注視著你們！

　�。ㄈ�體起立演唱畢業(yè)歌）

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇6

　　各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我很榮幸能夠代表經(jīng)管系的全體教師，在大家畢業(yè)之前，給大家說說話。

　　其實坐在這里跟大家做這個講話，我是很惶恐的。因為我自己還仍涉世未深，以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大，還不能對你們尊尊教誨。我今天能做的只有兩件事情，與你們一起回憶大學(xué)的生活，對你們今后的生活做出美好的祝愿。

　　我與你們在紫金學(xué)院是同齡人，四年前你們作為新生來到這里，我也作為新教師加入紫金學(xué)院這個大家庭，我與你們一樣，都是四年前開始了在紫金學(xué)院的一段新的生活。我很榮幸這四年里，與你們一同學(xué)習(xí)、生活、成長。你們中不少同學(xué)聽過我的課，你們可以稱我為老師，但從今天開始，你們可以稱我為朋友、兄長。

　　我不知道這四年的記憶，你們會對老師和學(xué)校留下多少印象，但我知道，老師們這四年的記憶里會充滿了你們的歡聲笑語，盡管這種記憶很難具體到某一個同學(xué)。我想我是永遠不會忘記你們在教室里面對講臺時那一雙雙好奇的眼睛，不會忘記辦公室里被你們問的滿頭冒汗的心虛，也不會忘記在球場上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學(xué)生，更是我的伙伴、朋友。

　　但是這些記憶都是屬于我的，今天的主角應(yīng)該是你們。我知道，每一年的這幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷感，一個宿舍的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有很多被你們起了外號的老師，昨天還是那么真實的存在，今天以后就成為了你們的回憶了。

　　回首這四年，你們一定感慨萬千，有過孤單，有過快樂，付出過努力，也承受過挫折，哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論如何，簽字百味的大學(xué)生活如白駒過隙。從今天開始，你們畢業(yè)了。

　　你們中一定有同學(xué)為大學(xué)四年的優(yōu)異成績而喜悅，也有同學(xué)為不太輝煌的成績單而失落，其實，從今天開始，你們又重新站到了同一起跑線上。曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不能氣餒。機會對大家是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會上的這張答卷一個滿意的評分。

　　我想，作為比你們年長幾歲的朋友，有這樣幾點體會與你們分享：

　　首先，無論將來你做什么樣的工作，都不要放棄曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是通往成功的路上必須持有的心態(tài)。同學(xué)們啊，你們將來會碰到各種誘惑，會經(jīng)常面對“生活的壓力”和“生命的尊嚴(yán)”的抉擇，還會遇到各種機遇與挑戰(zhàn)，面臨低估和挫折，這些時候只有堅持夢想，才能讓你堅定。你們必須堅信——心有多大，天就有多高，有夢想就有可能。

　　其次，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，進入社會必須從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終身不息的，也是可以讓你享用一生的。

　　再次，要“踏踏實實做人，老老實實做事”。紫金學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發(fā)揚這種風(fēng)格。你們當(dāng)中將來必然有人會成為行業(yè)精英、知名學(xué)者、高層管理人員，但事實上所有這些成功人士都是從最底層的職務(wù)開始的。沒有一開始的踏踏實實老老實實，絕不會有今后的飛黃騰達。你們應(yīng)該不能否認(rèn)我們在座的老師將來會成為知名學(xué)者，但目前我們還不是普通教師?這就是證明!

　　同學(xué)們啊，說實話你們現(xiàn)在坐在這兒，老師比你們還要緊張，因為你們是老師的產(chǎn)品，明天你們就將走上社會接受檢驗。我真心得希望你們不要給老師丟臉，不要給母校丟臉。你們將來不論成功也好，失落也罷，都要常常想起母校，想起老師們，經(jīng)常回來看看。因為老師們真的會想你們的。母校也許在你們眼里有這樣那樣的不足，很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病，但請你們相信，從今天開始，你們是聽不得別人說這個地方的不是的，當(dāng)你們再次談?wù)撈鹉硞�老師的時候也絕對會是輕松快樂的。

　　最后，與大家分享幾句話：好好工作，好好生活，孝敬父母，善待朋友，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力賺錢!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇7

　　親愛的老師，各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校，告別老師和同學(xué)們。真沒有想到，六年時光居然會過得那么的快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)吹干了。

　　今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　過去的我，曾經(jīng)幼小無知，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)��！

　　童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！

　　又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！

　　在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是小學(xué)，她讓我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！

　　過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！

　　謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：

　　大家好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個寶貴的機會，能有幸代表學(xué)生家長進行發(fā)言。

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼四年時間過去了，在這四年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為茁壯的青年，這是同學(xué)們刻苦努力的四年，也是家長們默默關(guān)注的四年，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的四年，在這里請允許我代表全體學(xué)生家長，向為了孩子們健康成長而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們，你們辛苦了!

　　親愛的孩子們，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績，今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點，也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點，還有很多的知識等著你們?nèi)ゼ橙�，還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開始新的學(xué)業(yè)、生活的時候，你們要知道在你們身后老師和家長時刻關(guān)心、關(guān)注著你們，會給予你們最無私的支持和幫助，希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長，全方面發(fā)展自己，成長為社會良材、國家棟梁。并常懷感恩之心，感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，報答與回饋社會。

　　親愛的孩子們，從明天開始你們就要離開自己的母校了，我們做家長的和你們一樣也感到有些依依不舍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予你們的一切，我們永遠不會忘懷，希望你們永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩，友誼長存，人情常在!

　　祝愿學(xué)校越辦越好!

　　祝愿各位老師身體健康，工作順利，生活幸福。

　　也祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!

　　謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們： 大家好!

　　我是六(1)班任卓怡同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校給我這次機會。讓我和各位家長在一起相聚和溝通!和大家歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的好日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。孩子的每一點進步，和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，沒有老師對孩子無微不至的關(guān)愛，孩子是不會取得好的成績的。 借此機會，我首先要代表所有的家長和同學(xué)，向蒙小的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝!

　　小學(xué)六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽光，愛的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌!孩子們會永遠記住你們!家長會永遠感激你們!

　　同學(xué)們，你們能在蒙小這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。六年來，你們在蒙小這個人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是蒙小給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐�你們親愛的老師。

　　同學(xué)們，在即將分別、回首過去的時候，要常懷感恩之心。對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長，對你牽掛、叮囑和問候，不讓你失落、孤獨與惆悵;對老師心存感恩，因為他給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩，因為他們給予你關(guān)心和支持，在旅途上心手相連;對朋友心存感恩，因為他給予你友情與關(guān)愛，讓你無助時可以傾訴、依賴。

　　現(xiàn)在，你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以付，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿�，圓満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想之舟駛向成功的彼岸。

　　同學(xué)們，你們要自強不息，斗志昂揚，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。

　　今天，你們以蒙小為榮;明天，蒙小將以你們?yōu)闃s!

　　最后，衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!

　　衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺! 衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇10

　　尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了高級中學(xué)的畢業(yè)典禮。雖然我們?yōu)槟愕母鎰e學(xué)校做好了準(zhǔn)備，但是當(dāng)告別的日子真正到來的時候，我們還是覺得太快了，突然不知道該怎么表達這份離別。我謹(jǐn)代表三年級所有的老師，向所有的學(xué)生致以最美好的祝愿。

　　回顧這三年來我們一起度過的每一天每一夜，往事的一幕幕仿佛發(fā)生在昨天，許多生動的細節(jié)和精彩的瞬間清晰地刻在我們的記憶里，讓我們感受到同學(xué)們的成長、發(fā)展和成熟！這里我想用三個字來表達我的感受：

　　羨慕；你是如此純潔，充滿活力。高一軍訓(xùn)，烈日曬黑了你的皮膚，咸咸的汗水浸濕了你的衣服。班主任跟著你接受太陽的洗禮，為你的出色表現(xiàn)歡呼。你被校以整齊的步伐考察過，青春的臉上充滿了堅毅和自豪。

　　你好活潑，好調(diào)皮，好可愛。無論是在籃球賽、校運會、文藝晚會還是三項練習(xí)中，你都充分展示了自己的青春風(fēng)采和才華。即興的節(jié)目，自編的小品，快板，至今給我們留下了回味。進入高三，你用青春的激情編織高考的夢想，為二中注入新的內(nèi)涵，在__，在學(xué)校里刻下一道亮麗的風(fēng)景線。我們年級組的所有老師都為你真實、美好、難忘的三年加油！

　　感動：你活潑調(diào)皮張揚的性格讓你犯了很多錯誤，也犯了很多違反學(xué)校規(guī)章制度的錯誤。為此，班主任和水平部對學(xué)生進行了批評和訓(xùn)斥，有時回想起來，我們都覺得過于嚴(yán)厲或不當(dāng)。但是學(xué)生們默默接受了，因為你懂得尊重和理解老師，懂得老師“舍生忘死，照顧好每一個人”的辛苦。我謹(jǐn)代表所有的老師，向您表示衷心的感謝！

　　eft;">欣慰：三年來，我們的級部無論從學(xué)習(xí)風(fēng)氣、三操質(zhì)量還是從自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律等各方面都是全校的，雖然其中過程出現(xiàn)過一些小插曲�？梢哉f我們共同度過的三年是團結(jié)、進步、和諧的三年，是積極進取、努力奮斗的三年!

　　面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：

　　一是你們要擁有陽光的。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的才能指引人生正確的航向。

　　二是你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

　　三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。

　　最后，希望你們記得�；丶铱纯矗�看看校園的變化，談?wù)勛约旱倪M步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來佳音!

　　祝你們心想事成，一路平安!謝謝!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇11

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　小學(xué)即將結(jié)束，你我將步入中學(xué)的課堂。離別時的淚水揮之不盡，或許我們還是同窗好友，或許我們將從此失去聯(lián)系。沒有什么可以讓時光倒流，只能用辛酸的話語表達對彼此的依依不舍。

　　黯然回首，回憶這六年的點點滴滴，留下的沒有什么，只是那淚水未干的回憶。同學(xué)之間的友誼、師生之間的情誼，是我們在展翅飛翔前的一次次練習(xí)。六年了，我們有太多太多的不舍，只能默默祈盼，但愿這一切只是夢，只要一睜眼，依舊是你那稚氣的臉。

　　離別時，我們擁抱告別，，但愿時間在這一刻停止，讓世界的一切一切都在這一刻停止，位的只是能永遠永遠的在一起。

　　我們有太多太多的不舍，但現(xiàn)實絲毫不被我們的情誼打動，還是無情的將我們分開，想說的話太多太多，但只能辦著淚水揮手告別。

　　母校的一起一起依舊那么熟悉，無論走到天涯海角，我也不會忘記我親愛的母校!

　　謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇12

　　女1：南國的風(fēng)輕輕把季節(jié)吹到二〇〇九年的夏

　　集體合：我們畢業(yè)了

　　男1：揮一揮手

　　從昨天到明天，回憶、夢想、祝愿

　　面對成熟，我還有些迷茫，有些不情愿

　　踏出校園，你還有些不舍，有些不想長大

　　集體合：就讓飄飛的思緒

　　掠過歲月留白

　　釋放澎湃心曲

　　追逐似水流年

　　男2：總是在升旗前留戀溫暖的被窩，恨透了激昂

　　的校園廣播;總是在上課時，才發(fā)現(xiàn)睡眠不足，還沒

　　打開書本就想放學(xué);總是在熄燈后，開不盡的臥談

　　會、聊不完的某班某人總是在考試前，才記得有選

　　修課，還想不起那老師的名字

　　女2：考研自習(xí)室里，

　　當(dāng)初我拼命守護的座位上，現(xiàn)在坐的又會是誰?

　　會不會發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)留下的只言片語?

　　女1：E棟宿舍樓中，

　　住了整整四年的寢室，以后會是誰生活?

　　能不能別挪走我掛在床邊的風(fēng)鈴?

　　男1：籃球場上，

　　曾經(jīng)的兄弟，還會不會一起打球?

　　是否會懷念那一起流汗的時光?

　　女2：假日海灘

　　依然的碧海藍天，什么日子再去燒烤?

　　是否會想起咱們流著口水大塊朵頤?

　　男2：還記得嗎?

　　軍訓(xùn)時，那一曲團結(jié)就是力量

　　咱們小試牛刀就技壓群雄，震驚全場

　　女2：當(dāng)然記得，還有那首軍中綠花

　　唱得新生們思念爸媽淚汪汪

　　男1：還記得嗎?

　　你追著大叔，要買他家荔枝園里的荔枝

　　女1：當(dāng)然記得，還有讓你垂?jié)i三尺的楊桃

　　男2：還記得嗎?

　　我們的話劇表演，那次我們第一次擁抱

　　女2：當(dāng)然記得，還有烹飪大賽

　　我把可口的雞腿肉輕輕的塞到你的口中

　　男1：還記得嗎?

　　打工一條街上的川菜館，我們一起慶祝生日

　　女1：當(dāng)然記得，校園里的茶飲店

　　我不小心，弄臟了你的珍貴外衣

　　女2：還記得嗎?

　　咱們?nèi)ソ淌易粤?xí)，聊天多于學(xué)習(xí)，聽歌多于看書

　　男2：當(dāng)然記得，那燥熱的夏季

　　咱們在教室六樓，備考生化、免疫，你常說寧靜致

　　遠

　　女1：還記得嗎?

　　咱們集體實習(xí)，頂著烈日冒著暴雨，“公交摩的”

　　上班下班

　　男1：當(dāng)然記得，教學(xué)評估

　　我們寢室第一次整潔、一塵不染

　　男2：還記得嗎?

　　斗地主，炸金花，你總是東怪西怪，運氣變壞

　　女2：當(dāng)然記得，還有好幾次熱帶風(fēng)暴襲來

　　淹沒了校道，你背著我踏過積水

　　男1：還記得嗎?

　　食堂二樓，你大叫大喊，麻辣燙，好辣、好辣

　　女1：當(dāng)然記得，在風(fēng)雨操場外等薛之謙，你站在

　　凳子上，花癡無敵，引來白眼若干

　　女2：還記得嗎?

　　每一次期末考

　　要背的總是那么多，總要痛苦的熬個通宵

　　男2：當(dāng)然記得，私下寫好的作弊小紙條

　　可沒有一次用得到

　　女1：還記得嗎?每一屆“青春坐標(biāo)”

　　系花系草們深情演唱，歌聲回蕩在整個校園

　　男1：當(dāng)然記得，大學(xué)生基金會，募捐圖書，口腔

　　義診，幫助瓊海的兩個孤兒

　　女2：還記得嗎?生涯導(dǎo)航，規(guī)劃了我們的未來

　　男2：當(dāng)然記得，還有趣味越野，你總是跑在最前

　　面

　　女1：還記得嗎?那一次我們做口腔麻醉實驗，我

　　失手了，你半天不能說話

　　男1：當(dāng)然記得，還有招聘會上，你拿著簡歷，溜

　　達了半天，不敢向前

　　集體合：還記得嗎?那些日子，那些年代……

　　時光荏苒 從我們的身邊劃過

　　歲月如歌 在我們的心中銘刻

　　昔日里的猖狂書生

　　如今已堂堂丈夫

　　昔日里的亭亭玉立

　　如今已落落大方

　　下一個五年

　　我們，在哪里?

　　南方?北方?

　　男1：也許，今晚我們還能在一起歡聲笑語

　　也許，醒來就相隔海角天邊

　　女1：也許，今后的路上，那些熟悉的笑臉還能相

　　遇;

　　也許，一揮手，一輩子，再難相見

　　男2：忘不了那充滿三角梅濃郁芳香的校道

　　忘不了那臥滿鮮花的長廊

　　忘不了懸掛在生態(tài)廣場上吱吱作響的秋千

　　女2：忘不了講臺上老師們的言傳身教

　　忘不了行政樓里領(lǐng)導(dǎo)們辛勞的背影

　　忘不了視學(xué)生為兒女的輔導(dǎo)員們

　　這一切，仿佛一首沒有完成的詩

　　這一切，匆匆開始就要匆匆言別

　　女1： 當(dāng)我們開始變賣課本，收拾行裝

　　從寢室，兄弟姐妹陸續(xù)走遠

　　再見了，和諧門邊悄悄綻放的背底紅

　　再見了，醫(yī)學(xué)寶鼎下晨讀的學(xué)子

　　再見了，醫(yī)學(xué)卷軸前起誓的白衣天使

　　再見了，雄偉壯觀的現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書館

　　男2：終于知道：

　　女2：口腔系

　　不僅僅是一個名字

　　不僅僅是五個班級

　　不僅僅是你、我、他

　　女1：終于知道：

　　男1：海南醫(yī)學(xué)院

　　不僅僅是一個名字

　　不僅僅是十九個專業(yè)

　　不僅僅是校園、老師、我們

　　男女四人合：或許你在這里的時候會抱怨些什么

　　但畢業(yè)后，當(dāng)你戰(zhàn)斗在救死扶傷的一線

　　當(dāng)你成為一名白衣天使

　　當(dāng)你為自己所從事的事業(yè)而自豪時

　　會自然的向外人們自豪的說起這里的一切

　　這里是海南醫(yī)藥大學(xué)，這里是我的母校

　　過濾了青春，又燃燒了青春的美麗花園

　　二女合：厚德、嚴(yán)謹(jǐn)，教會我待人、處事

　　二男合：博學(xué)、和諧，教會我求真、務(wù)實

　　集體合：“自強不息、團結(jié)向上、奮發(fā)有為”，這

　　是海醫(yī)精神，是每一位海醫(yī)學(xué)子一生的精神食糧。

　　讓我們銘記母校給予的一切，攜手開拓美好未來;

　　讓我們緊扣十指，祈愿母校早日發(fā)展成為具有鮮明

　　海南特色的現(xiàn)代水準(zhǔn)的熱帶醫(yī)藥大學(xué);

　　讓我們一起高呼：母校的明天更加美好!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇13

　　同學(xué)們，你們好!

　　我想先擦去眼角的`一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

　　4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

　　4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。

　　如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進多元文化融合。同時復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。

　　4年后我們來復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇14

　　尊敬的老師、家長，親愛的校友、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是20xx級碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。

　　畢業(yè)這段時間，我一直在想一個問題：“在北大中文系的這六年，我到底學(xué)會了什么？”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎？還是陳曉明老師時常談及的德里達呢？這些點滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯，讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而，它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走，我想，最終沉淀下來的，大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。

　　北大中文系的氣質(zhì)，或者說系格，是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細想來，在諸多釋義里，應(yīng)該含有“潛心”二字。“潛心”一詞見于揚雄的《法言·問神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測者也，心之潛也，猶將測之，況于人乎？況于事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測，人事皆悉。在這個充滿變數(shù)而又不無浮躁的社會里，北大中文系以其不趨利、不求名的立場，教會我三種“潛心”的姿態(tài)。

　　第一種姿態(tài)，是潛心治學(xué)。

　　我剛上本科時，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞著書香，書香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來，中文系搬到人文學(xué)苑，未名湖邊的游客很多，卻從沒能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年，我逐漸意識到，真正讓這“北大中文系”幾個字持續(xù)熠熠生輝的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不寫半句空”的老師。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問政”的劉師培，到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識，更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。

　　第二種姿態(tài)，是潛心做事。

　　每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人，決意從大城市“出走”，把過去留在北京，把未來獻給基層。宗立冬師兄，扎根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長江河畔踐行“為人民服務(wù)”；趙鐵凱師兄，走進廣西，做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話，他說：“這樣的抉擇并不輕松，但我們堅定而自豪，盡一己之力做好小事、實事，讓人生價值看得見、摸得著，像喝下去一口熱粥，肚子里又溫暖、又實在�！边@是北大中文人的擔(dān)當(dāng)！謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。

　　第三種姿態(tài)，是潛心為人。

　　我去年招生時，遇到一個自己想學(xué)中文，父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟的女孩。她問了我一個問題：“學(xué)姐，你覺得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟的人有什么不同？”我當(dāng)時回了她一大段話，中心意思就是：“中文系的人，平和。”“平和”是中文人與自己相處的態(tài)度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說：“北大將永遠偉大，而我卻依舊平凡，這也沒有什么不好意思承認(rèn)的�！弊非笞约核鶒郏�并且享受追求本身，即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式，邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的：“堅守做人的尊嚴(yán)，堅持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂為虐�！弊鲆粋�有專業(yè)技術(shù)的人不難，做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人，是北大中文系沒有列在課表上，卻從未間斷過的課程。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹诼�漫求索之旅中，愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。

　　最后，衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家！

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇15

　　親愛的同學(xué)們：

　　上午好！今日我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀！

　　每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。

　　同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過的這幾年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準(zhǔn)立項建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時光，沒有辜負(fù)自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾�的表現(xiàn)感到驕傲和自豪！

　　建校以來，學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆�大校友”，不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學(xué)們一句話，那就是——“做一個真正的石大人！”

　　一個真正的石大人，不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷，關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實”的校訓(xùn)，這是石大人共有的精神品格，也是石大人寶貴的精神財富。每一位成就事業(yè)的石大校友，無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報“畢業(yè)懷想”專版中，刊登的一篇散文寫得很好，表達出了同學(xué)們的心聲，文章結(jié)尾寫到：“即將離開，我們將自信迎接未來，因為，夢開始的地方，有石大的身影；未來的路，也會有石大人，更會有，石大魂”。今日，同學(xué)們就要踏入社會，母校希望你們永遠弘揚石大精神，都能夠做一個真正的石大人。那么，怎樣去弘揚石大精神？

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇16

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這背起行囊再出發(fā)的重要時刻，我們就像一個大家庭一樣歡聚一堂，共同慶祝7267名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀！

　　幾年前，你們懷著人生新的夢想，來到湖南師范大學(xué)，在這里度過了人生歲月中最美好、最值得懷念的時光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺承載了你們精彩紛呈的青春光景，那些領(lǐng)略名師學(xué)者睿智博學(xué)的經(jīng)歷，那些早出晚歸如饑似渴學(xué)習(xí)知識的刻苦，那些宿舍里貧嘴逗笑的臥談，那些桃子湖畔的愛情故事，那些風(fēng)吹哪頁讀哪頁、此心安處是吾鄉(xiāng)的灑脫……你們的大學(xué)生活也許不像《致青春》中那么跌宕起伏，不像《那些年》似的浪漫波折，但你們在校園每一個角落留下的歡笑和淚水，都將化作"我們那時的湖南師大"，成心底永恒的青春記憶！

　　在你們求學(xué)的這幾年，盡管由于各種原因，學(xué)校沒有滿足你們的全部訴求，比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠，圖書館的自習(xí)空位還是比較少，校園車輛依然很多……在求學(xué)的幾年里，你們雖有抱怨，但更多的是對學(xué)校給予了理解和支持，這種理解始終讓我感動。母校是什么，母校就是那個無數(shù)遍被吐槽、離別時卻依然舍不得說再見的地方！

　　我們的校友、你們的學(xué)長劉同說："時間是最好的見證者，因為他知道我們最終會變成誰，最終的歸宿在哪里。"不管你們今后是成功還是暫時的挫傷，不管你們是輝煌還是尋常，母校永遠在這里等著你們！

　　兒行千里母擔(dān)憂。母校對自己的學(xué)子總有懷著一種純粹和永恒的牽掛。此時此刻，我想再囑咐同學(xué)們幾句話。

　　一是奮斗的青春最美麗。很多人都想要一個錢多事少離家近的工作，但誰沒有從零開始的時候？在這個有著727萬畢業(yè)生的就業(yè)季，學(xué)校、專業(yè)、性別、戶籍、住房、戀人，這些因素累加起來，讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個艱辛的開始，洛克菲勒也曾是小助理，喬布斯住過車庫，李嘉誠當(dāng)過推銷員，馬云也經(jīng)歷過高考失敗。雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。在追求成功路上，如果你選擇奮斗，我相信，那些阻力或必經(jīng)的痛苦，都將變成你生活的饋贈，照亮并引領(lǐng)你人生的旅程。請不要在最需要吃苦的年華選擇安逸，無論在什么時候，尤其在面臨低谷和挫折時，我希望你們不要停下奮斗前行的步伐。

　　二是好品格是成功的起點。如今社會浮華，泥沙俱下，不少人在追夢路上被焦急和浮躁帶得越來越遠，開始信奉"羊跟大群不挨打，人隨大流不挨罰"的庸俗"成功學(xué)"，讓自己變成了一個隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知，品格之于成功，猶如血液之于人。人在追求事業(yè)的過程中，機遇、能力和學(xué)識很重要，但人的品格更重要。每個人的路都有千百條，不管你們選擇了什么，我都希望你們行為坦率，即使做了錯事也要勇于承擔(dān)；無論是屈從生活壓力，還是保持生命尊嚴(yán)，我希望你們在面對各種誘惑的時候，不見利忘義，不忘初心，方得始終。

　　三是出彩的人生需要懂得擔(dān)當(dāng)。易卜生說："社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。"當(dāng)我們步入社會，就需要思量對他人、對社會的責(zé)任。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美麗公主，只要一雙水晶鞋，而你的青春理想要在現(xiàn)實社會開花結(jié)果，需要一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�。沒有擔(dān)當(dāng)，再好的種子，再好的土地和自然條件都難以長出碩果。你需要有同情心對待不幸的人們和社會的弱者，需要有愛心對待自己的家人、朋友和周圍的人們，需要有責(zé)任感對待社會的發(fā)展和進步。在面臨困境時，要少些抱怨，多一些調(diào)整和適應(yīng)，機遇尤其眷顧那些腳踏實地的人，希望你們腳踏實地從平凡崗位做起，唯有做得了腳底下的小事，才能成就頭頂?shù)拇笫隆?/p>

　　同學(xué)們，青春是一場難以忘卻的相逢，岳麓山下曾經(jīng)精彩的故事即將結(jié)束，這些故事也將注定成為你們一生難以忘卻的記憶，請理好思緒，背起行囊，向著新的夢想出發(fā)吧！

　　祝你們一生平安，幸福！

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇17

　　尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

　　六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。

　　“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)�體的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!

在畢業(yè)典禮上發(fā)言演講稿 篇18

　　生：如梭的時光編織著深情的經(jīng)緯

　　師：無聲的歲月流淌著真摯的默契

　　生：一千個晝夜更替好幾度四季輪回

　　師：三年的相聚留不住而今的離別在即

　　生：初中生活，人生最純潔溫馨的時光

　　師：同窗共讀，人生最珍貴難忘的回憶。

　　生：風(fēng)霜雨雪，我們經(jīng)歷過日月的饋贈

　　師：苦辣酸甜，你們品嘗了生活的營養(yǎng)

　　生：喜怒哀樂，我們表達出內(nèi)心的情感，

　　師：博大精深，你們遨游在知識的海洋。

　　生：記得三年前。校園的每一條路都延伸了我美麗的夢想

　　師：綠樹映紅墻，校園的每一幢樓房都敞開了深情的門窗

　　生：實驗的土地，承載了我們年輕的足跡，

　　生：實驗的輝煌，啟迪了我們最初的夢想

　　師：還記得，實驗室里你們渴求知識的目光

　　師：還記得，教室里你們傳來的書聲朗朗

　　生：怎能忘，老師的悉心教誨，循循善誘，

　　生：怎能忘，老師的點撥評價，語重心長

　　生：老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響

　　生：老師。您不是作曲家,卻使人生的旋律韻味悠長

　　師：我們不是航標(biāo)燈，卻想讓你們的前程充滿光亮

　　師：我們不是方向盤，卻想為你們把握目標(biāo)永不彷徨

　　生：或許，我們的不守紀(jì)律讓您生氣

　　師：確實，你們的沖動曾使我寒心。

　　生：或許，我們因為貪玩讓您失望

　　師：是的，是的，我曾因你們的幼稚而焦急

　　生：但，您一聲細心的叮嚀，就讓我如沐春風(fēng)

　　生：您一個善意的眼神，就讓我倍感溫馨

　　生：您一個暖暖的微笑，讓我勇氣大增

　　生：您一次有力的攙扶，讓我奮起前行

　　生：實驗，親愛的母校，你凝聚了我們的成長足跡

　　生：母校啊，我威武的大實驗，你蓬勃了我們的苦樂年華

　　師：看著你們飛揚起青春之舞

　　師：看著你們向著理想昂首闊步怎能不由衷歡喜?

　　生：某一天 ，當(dāng)我們打開一本書

　　開始沉浸于它的精彩

　　是否也已經(jīng)想到有一天，我們會讀到最后一頁

　　師：此刻，我們總有一點點憂傷：

　　擔(dān)心你們是否積攢了足夠的力量，

　　年輕的心是否已經(jīng)足夠堅強，

　　生：老師，請您放心!

　　師：擔(dān)心你們稚嫩的肩膀是否變得硬朗，

　　是否有勇氣面對生活中的滔天巨浪，

　　生：老師，請您放心(萱) 南風(fēng)輕輕吹送，時光總是匆匆。

　　(萱 坷) 今天，我們站在這里，

　　(蘭) 不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，

　　(高) 不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，

　　(蘭 高) 今天，我們站在這里，

　　(蘭 高) 站在畢業(yè)的門檻上，

　　(合) 一同回首初中三年的溫馨時光，

　　一同開啟我們心靈的感恩之旅。

　　一起眺望高中三年的美好生活

　　一起踏上我們嶄新的人生路程。

　　(合) 母校呵，

　　(萱) 我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，

　　(坷) 是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，

　　(蘭) 是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉，

　　(高) 是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。

　　(合) 我已經(jīng)用了三年的時光，

　　感受你的世紀(jì)滄桑，

　　品讀你的百年輝煌。

　　(女) 在你的臂彎里，在你的綠陰下，

　　(合) 每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

　　(萱) 猶記得，琢園里那一群快樂的游魚，

　　(蘭) 猶記得，镕園里那一簇清新的綠意。

　　(坷) 猶記得，廣益樓里燈火依稀，

　　(高) 猶記得，云麓樓里歡聲笑語。

　　(萱 蘭) 感謝你，這一片青春的土地，

　　接納我們年輕的足跡，

　　萌發(fā)我們最初的啟迪。

　　(合) 感謝你，母校師大附中，

　　為我們搭建廣闊的舞臺，

　　為我們鋪設(shè)光明的前景。

　　(萱) 是誰，把我們領(lǐng)進人類文明的圣殿?

　　(坷) 是誰，將我們前行的希望高高托起?

　　(蘭) 是誰，循循善誘，諄諄教誨?

　　(高) 是誰，默默無聞，孜孜以求?

　　(合) 是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。

　　(蘭) 您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;

　　(高) 您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，

　　(坷) 您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，

　　(萱) 您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……

　　(合) 感謝您，敬愛的老師，

　　(萱) 您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，

　　(坷) 您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。

　　(蘭) 您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，

　　(高) 您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。

　　(合) 我們將永遠銘記您的教誨，

　　我們將在知識的天空越飛越高!

　　(坷) 有一種激情，恰同學(xué)少年，

　　(蘭) 有一種情誼，叫心手相牽;

　　(高) 有一種承諾，叫同舟共濟;

　　(萱) 有一種幸福，叫如飲甘醇。

　　(合) 感謝你，親愛的同學(xué)，

　　(萱 蘭) 藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，

　　(坷 高) 體育節(jié)上，我們努力鑄造班級的榮譽，

　　(萱 蘭) 科技節(jié)上，我們縱情放飛五彩的夢想。

　　(坷 高) 我們流過眼淚，卻伴著一路歡笑，

　　(萱 蘭) 我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香。

　　(萱 蘭) 再過幾天，我們將步入中考的考場，

　　(合) 我們相信，陽光總在風(fēng)雨后。

　　我們堅信，一分耕耘一分收獲。

　　(蘭) 三年的初中生活，

　　(蘭) 是我們一生最美麗的時光，

　　(蘭) 是我們一生最珍貴的回憶。

　　(萱) 我們綻放最燦爛的笑容，

　　(萱) 為畢業(yè)染上迷人的色彩。

　　(坷 高) 母校師大附中，這位百歲的智者，

　　正在熱情地召喚著我們。

　　(蘭) 曲徑通幽處，

　　每一條小路都延伸著美麗的夢想，

　　(萱) 綠樹映紅墻，

　　每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

　　(坷 高) 欲窮千里目，

　　更上一層樓。

　　(合) 我們一定會在火紅的六月，交一分滿意的答卷，

　　我們一定會在金色的秋天，再次回到您的懷抱，

　　我們一定會守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌!

　　師：相信你們個個都有錚錚鐵骨，勇往直前

　　師：為母校爭光，實驗好兒女就應(yīng)該，

　　生：豪情滿懷、斗志高昂!

　　師：無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起

　　生：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起

　　再見了，親愛的老師，多想再次聆聽您殷切的教誨

　　再見了，和藹的校長，還想再次感受您慈祥的的目光

　　再見了，活潑的校友，真想再享受一次開心的課間十分鐘;

　　再見了，心愛的課堂，真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。

　　生：再見了，母校

　　我們將不負(fù)您的重托任天高海闊，展翅飛翔

　　師：再見了，母校將永遠為你們祝福