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畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024

發(fā)布時(shí)間:2024-02-02

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024(精選33篇)

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇1

  小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話(huà)還縈繞耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室,來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

  當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著:“迎賓小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,

  心中有許多話(huà)要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。

  “同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話(huà)。”主持人微笑著說(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿(mǎn)自信,樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。

  在校長(zhǎng)講話(huà)后,我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

  這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”,更不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校——x小學(xué)。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇2

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我感受到了一點(diǎn),那就是我長(zhǎng)大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著初中生活!但我也舍不得小學(xué)生活!不過(guò)母校的記憶會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中!記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  老師帶著我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運(yùn)動(dòng)員在飛速的奔跑著,就在此時(shí)當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí),我心里是那么的高興我都要哭了,就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始沖刺了,我心里一直想著為榮譽(yù)而戰(zhàn)為了五班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我?guī)е芰似饋?lái)我雙手握拳大聲的喊“:五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因?yàn)槲沂俏灏嗟亩械津湴痢?/p>

  現(xiàn)在回想起那些場(chǎng)景,當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼雀躍,當(dāng)我們?cè)诎嗬镆驗(yàn)楣_(kāi)課進(jìn)行的很好而高興,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念。∪绻f(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚(yú)兒,在這條小河里所有的魚(yú)兒都是幸福的,快樂(lè)的。每條魚(yú)兒都要全力保護(hù)好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張?zhí)煺嬗挚蓯?ài)的臉龐。這些一年級(jí)的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校,你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧!光陰似箭,日月如梭!剛才我好像還是一名一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級(jí)學(xué)生。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!母校啊我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,記住這母校的一花一草!再見(jiàn)了我會(huì)想你們的!以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì)回來(lái)看看大家的。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇3

  回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。

  如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。

  當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

  畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

  我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞。

  我還記得當(dāng)時(shí)的話(huà):「良師!是你一顆愛(ài)心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育,如今我們要離開(kāi)了!我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

  這番話(huà)讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

  離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。

  臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ),我們互相祝福、互相擁抱。

  再見(jiàn)了!我的同學(xué)們!

  再見(jiàn)了!我的老師!

  再見(jiàn)了!我的學(xué)校!

  回想起當(dāng)時(shí),我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)的生活。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇4

  看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪;叵肫鹦W(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。

  當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

  畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。我們口中所唱的是「良師頌」,我還記得當(dāng)時(shí)的話(huà):「良師。∈悄阋活w愛(ài)心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育,如今我們要離開(kāi)了!我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

  這番話(huà)讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

  離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇5

  6月30日上午,江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

  畢業(yè)典禮中,劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話(huà)。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿(mǎn)完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中,傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛(ài)與母愛(ài)。

  為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以?xún)?yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng),為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開(kāi)心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶,讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中,接過(guò)畢業(yè)證書(shū)和班主任老師寫(xiě)給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇6

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

  我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……。”

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校……

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇7

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。我們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇8

  我的家鄉(xiāng)打屁股童年趣事關(guān)于河水污染的感想我的媽媽我家的小兔子做家務(wù)家鄉(xiāng)的小河成長(zhǎng)的滋味敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我感受到了一點(diǎn),那就是我長(zhǎng)大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著初中生活啊!但我也舍不得小學(xué)生活!不過(guò)母校的記憶會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中!記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  老師帶著我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運(yùn)動(dòng)員在飛速的奔跑著,就在此時(shí)當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí),我心里是那么的高興我都要哭了,就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始沖刺了,我心里一直想著為榮譽(yù)而戰(zhàn)為了五班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我?guī)е芰似饋?lái)我雙手握拳大聲的喊“:五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因?yàn)槲沂俏灏嗟亩械津湴痢?/p>

  現(xiàn)在回想起那些場(chǎng)景,當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼雀躍,當(dāng)我們?cè)诎嗬镆驗(yàn)楣_(kāi)課進(jìn)行的很好而高興,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念啊!如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚(yú)兒,在這條小河里所有的魚(yú)兒都是幸福的,快樂(lè)的。每條魚(yú)兒都要全力保護(hù)好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張?zhí)煺嬗挚蓯?ài)的臉龐。這些一年級(jí)的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校,你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧!光陰似箭,日月如梭!剛才我好像還是一名一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級(jí)學(xué)生。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!母校啊我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,記住這母校的一花一草!再見(jiàn)了我會(huì)想你們的!以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì)回來(lái)看看大家的

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇9

  今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。

  我們首先來(lái)到了三樓會(huì)議室。典禮開(kāi)始前,老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。

  典禮開(kāi)始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書(shū)了。我想:肯定沒(méi)有我的份。第一組十個(gè)人名念完了,果真沒(méi)有我。不覺(jué)有些遺憾。但老師又說(shuō),優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒(méi)有你,下組不一定沒(méi)有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來(lái)了,大步跨上舞臺(tái),結(jié)果老師手里的證書(shū),真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎(jiǎng)典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說(shuō):“怎么沒(méi)有我,竟然還會(huì)有韓……”這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老師就大聲喊道:“王采玉!蓖醪捎駴](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆了幾秒鐘才明白過(guò)來(lái)。

  這次小記者是我和其他的小記者最后一次見(jiàn)面,我真的要好好珍惜這次機(jī)會(huì),還照了幾張照片,我要好好珍惜它。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇10

  各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師和小朋友們:

  大家上午好!今天我們xx幼兒園在這里隆重的召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為孩子們?cè)谌甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  離別的鐘聲即將想起。作為老師的我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興和不舍。為孩子們即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生而高興,為孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。習(xí)慣了早上的聲聲問(wèn)候,看慣了一張一張可愛(ài)的臉龐,和孩子們朝夕相處,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,作為老師,我們有這么多小精靈陪伴,我們很幸福。

  還清楚的記得,每天早晨小朋友跑進(jìn)教室說(shuō):老師早上好,清楚的記得,他們說(shuō)老師,我?guī)湍阋黄鹛Т策@樣你就輕松了。清楚的記得他們說(shuō),老師,我告訴你一個(gè)小秘密,清楚的記得……..

  和你們?cè)谝黄鸬娜兆永,你們給我?guī)?lái)了多少歡聲笑語(yǔ),你給我們帶來(lái)了多少感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開(kāi)這里,我除了不舍,只有默默的祝福你們,我的寶貝,愿你們是小鳥(niǎo),從這里飛翔,愿你們是小船,從這里揚(yáng)帆。周老師不能陪你們一起上小學(xué)了,小朋友們記得口渴時(shí)要按時(shí)喝水,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不許調(diào)皮,要按時(shí)寫(xiě)作業(yè),老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,再見(jiàn)了親愛(ài)的寶貝們,想我的時(shí)候就回來(lái)看看我。幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你們登上人生又一個(gè)階梯,要踏出校門(mén)的這一刻,作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,說(shuō)給你們聽(tīng)。

  三天的中考終于結(jié)束了,親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車(chē)上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿(mǎn)足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音,笑聲中滿(mǎn)是希望。“老師,謝謝你!”原本以為早已練就得從容平靜的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們?cè)谂ν炝糁裁,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對(duì)這三年德明生活的眷戀,對(duì)彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對(duì)我這個(gè)伴你們歡歌到最后的班主任的眷戀。

  一起走過(guò)的日子,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……此時(shí)靜坐在案前,過(guò)往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中重要的這許多個(gè)日夜。原來(lái),付出之后收獲更多的是滿(mǎn)足。這個(gè)夏天似乎真的不尋常。

  相信,我們每一位同學(xué)也一定不會(huì)忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會(huì)忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情,也許更不會(huì)忘記我對(duì)你們施暴的憤怒情形,因?yàn)橛涀∵@些,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因?yàn)槟阒廊暧卸嗌賯(gè)日夜,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長(zhǎng)?如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  畢業(yè)在即,分別在即,此時(shí)此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬(wàn)千。出于對(duì)你們的關(guān)愛(ài),出于師長(zhǎng)的責(zé)任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿(mǎn)朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。人無(wú)論從事什么工作,只要有一顆上進(jìn)的心,他的生活就會(huì)過(guò)得充實(shí),他的人生就會(huì)有意義,他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的`人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折和失敗,你們一定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。

  一路走好啊,同學(xué)們!無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)都是德明的一份子,要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福德明的你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們是初三187班,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記;貋(lái)看看!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇12

  大家下午好!我是---小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲感謝。謝謝四年來(lái)你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓厣,快?lè)地學(xué)習(xí),禮貌地待人,友好地相處,認(rèn)真地做事,虔誠(chéng)地做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此活潑、舒適、健康、多彩的幼兒園生活,也感謝大(1)班41位可愛(ài)可親的小朋友們給予--的關(guān)心和幫助!春暖花開(kāi)時(shí),你們一起畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字;秋風(fēng)落葉時(shí)你們一起唱歌、游戲;你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂(lè)在一起,感謝你們給予了--太多太多美好的回憶。

  此時(shí)此刻,相信每位家長(zhǎng)和小朋友都和我一樣思緒萬(wàn)千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼,當(dāng)然,更有一份深深的感恩藏于心底。

  四年前,懷著惴惴不安的心把寶貝送進(jìn)幼兒園,離開(kāi)時(shí),寶貝那驚恐的雙眼和萬(wàn)般不舍的神情,還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手,那場(chǎng)面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉(zhuǎn)眼間,竟然已是拍畢業(yè)照,念畢業(yè)詩(shī),開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候了。

  四年的幼兒學(xué)習(xí)和生活,寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程,而且在與老師和小朋友的.朝夕相處中,讓他學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,學(xué)會(huì)謙虛禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)很多很多……從初入幼兒園時(shí)的害羞、膽怯,稚嫩,什么事都不懂,什么事都不會(huì),成長(zhǎng)成今天一個(gè)有自信有活力有主見(jiàn)小小男子漢,這種成長(zhǎng)的蛻變離不開(kāi)老師們的精心培育。是你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;是你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就了孩子今天健康的體魄、快樂(lè)的心靈!是你們的慈愛(ài)、寬容和智慧,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、愛(ài)和思考!

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)全體老師說(shuō)一句:老師,感謝您!您辛苦了!

  都說(shuō)體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),體驗(yàn)是一種生活的積累,是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程,才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。四年里,我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級(jí)、春游、慶六一等各種親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,享受了創(chuàng)作成功所帶來(lái)的喜悅和成就感,孩子的童心、童真、童趣溢于言表,同時(shí)也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這形形色色的活動(dòng)將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子在剛剛開(kāi)啟的人生扉頁(yè)里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時(shí)光,相信那一頁(yè)頁(yè)積累在成長(zhǎng)檔案里的評(píng)語(yǔ)和作品,會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。

  在寫(xiě)這篇心得的時(shí)候,寶貝走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀冇變簣@拍畢業(yè)照了,老師還教我們背畢業(yè)詩(shī)呢”。我故意問(wèn)寶貝:“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩(shī)啊”?“拍畢業(yè)照說(shuō)明我們幼兒園要畢業(yè)了呀,幼兒園的生活就要結(jié)束了,我們都要去上小學(xué)了呢”。我問(wèn)寶貝:“離開(kāi)了幼兒園,你還會(huì)留戀幼兒園的生活,會(huì)想念老師和小朋友們嗎”?誰(shuí)知寶貝的神情一下子凝重了起來(lái),眼里盡是不舍:“我當(dāng)然會(huì)想嘍,我會(huì)想王老師,會(huì)想宣老師,會(huì)想來(lái)華鵬,會(huì)想徐宇超,會(huì)想許邑靈,會(huì)想班里每一位小朋友,老師說(shuō)過(guò)我們是相親相愛(ài)的一家人吶……”這一刻讓我為之感動(dòng),因?yàn)閷氊愃懒穗x別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長(zhǎng)大了,感悟出了什么是愛(ài)與被愛(ài)。

  離別是沉甸甸的快樂(lè)。忘不了老師的諄諄教導(dǎo)、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長(zhǎng)間的促膝談心,忘不了家園互動(dòng)時(shí)的熱情身影……每當(dāng)接送孩子和老師問(wèn)候時(shí)是我感覺(jué)最溫暖的時(shí)候;每當(dāng)和家長(zhǎng)像朋友一樣聊天談心時(shí)是我最有收獲的時(shí)候;每當(dāng)小朋友對(duì)著我叫“--媽媽好”時(shí)是我最感動(dòng)的時(shí)候。四年的幼兒園生活即將結(jié)束,這四年是寶貝們最豐富多彩的四年,也是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年,更是我們家長(zhǎng)最安心落意的四年,我們有幸成為大(1)班的一員,有幸碰到王和宣兩位好老師,有幸結(jié)識(shí)這么多志趣相同的家長(zhǎng)朋友,我們因孩子而結(jié)緣,讓我們把這緣份持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,但我們還是朋友,無(wú)論身在何處,都要記得經(jīng);貋(lái)聚聚。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。孩子們,你們即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼,而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

  時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的記憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,你們的付出,我們記得,孩子們也永遠(yuǎn)會(huì)記得!最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表在座的家長(zhǎng)和小朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!最尊敬的老師!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇13

  老師們同學(xué)們大家:

  今天,我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

  同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。

  同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開(kāi)始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

  一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車(chē),有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在!蹦銈冋幵谝粋(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)自信。

  第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

  第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的`道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。

  同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。

  我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。

  最后,祝愿同學(xué)們考取自己理想的大學(xué),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇14

  尊敬的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng),以及我們今天的主角——各位親愛(ài)的畢業(yè)生::大家下午好!謝謝你們!

  在你們臨畢業(yè)之際,請(qǐng)?jiān)试S我在此先引用一段文字,這是一位母親寫(xiě)給她的孩子的:

  對(duì)我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里,什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)?第一,它給你意義;第二,它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗(yàn)生活,你就比較可能是快樂(lè)的。至于金錢(qián)和名聲,哪里是快樂(lè)的核心元素呢?當(dāng)你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連“平庸”這個(gè)詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象,千山萬(wàn)水走到最后,還是“自己”二字。

  (這位母親的名字叫龍。這篇文章的名字叫《給河馬刷牙》。)

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們當(dāng)初考研,一定各自有著不同的目標(biāo),但不管怎樣,讀完研究生,你們有了更多選擇的機(jī)會(huì)。在畢業(yè)之際,你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿(mǎn)意的工作,有些人還不滿(mǎn)意,有些人甚至可能還沒(méi)找到工作。但是,同學(xué)們,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴你們,請(qǐng)不要著急,不管現(xiàn)在有沒(méi)有找到滿(mǎn)意的工作,這只是一個(gè)起點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們一定要一直去努力尋找,去找到自己喜歡,而且可以給你時(shí)間和意義的事情,然后讓它成為你的事業(yè)。

  在選擇事業(yè)的過(guò)程中,記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評(píng)價(jià)或社會(huì)的評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)行選擇。如果你喜歡做一名汽車(chē)修理工,那么在你面前,即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作,你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢?我們不是活在別人的世界里,而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。

  我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章,講一位芝加哥大學(xué)的政治學(xué)博士,畢業(yè)后留在芝加哥大學(xué)教書(shū),接著又去了一家智庫(kù)當(dāng)董事,后來(lái)他卻放棄了光鮮的白領(lǐng)工作,而去做了一名摩托車(chē)修理工。他如此熱愛(ài)這份職業(yè),只是因?yàn)樗麖闹姓业搅松钌畹臐M(mǎn)足感。

  說(shuō)說(shuō)我自己吧。2019年前,我和你們現(xiàn)在一樣,研究生畢業(yè),然后進(jìn)了一家大銀行的機(jī)關(guān)工作?雌饋(lái)是一份自己滿(mǎn)意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班,平時(shí)看看報(bào)紙,和同事聊聊股票,再寫(xiě)點(diǎn)研究報(bào)告,有時(shí)就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑,工資也不低。但我深知,這不是我喜歡的事業(yè)。那時(shí)流行BBS。我在CENET論壇上寫(xiě)了這樣一段話(huà):

  我希望有一個(gè)很好的學(xué)術(shù)氛圍,然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)性的研究。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò),未經(jīng)審視的生活是沒(méi)有意義的生活。伯林繼續(xù)說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)已不允許所有人都去認(rèn)真審視生活,只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。

  當(dāng)你成天對(duì)一些終極問(wèn)題追問(wèn)的時(shí)候,真的很累,而且沒(méi)有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案,而不是一定要找到它。

  基于以上的理解,我希望我本人對(duì)哲學(xué)的追問(wèn)成為一件非常個(gè)人化的事件,而把我大部分的工作時(shí)間用于從事經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。

  寫(xiě)下這段文字的時(shí)間是2019年。兩年以后,我離開(kāi)了銀行,回到了自己的母校。我開(kāi)始教書(shū),讀博,開(kāi)始在公共經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域從事非;A(chǔ)性的研究。我的論文數(shù)量很少,但每一篇論文都有人讀,常常有人會(huì)跟我說(shuō),他們喜歡讀我的文章,甚至有人告訴我,他們以我的文章為范本來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作,如何做研究。

  我知道,我找到了一份給我時(shí)間給我意義給我快樂(lè)的工作。我甚至用我的時(shí)間為我自己也為我的學(xué)生開(kāi)設(shè)了一個(gè)博客,2019年至今,接近X篇文章,談旅游談電影談讀書(shū)談人生也談經(jīng)濟(jì)學(xué)。

  上帝造人,每一個(gè)人都有他存在的意義。同學(xué)們,你們也一樣,只要你們?nèi)ふ遥鸵欢軌蛘业浇o你時(shí)間給你意義給你快樂(lè)的事情。重點(diǎn)是,在你還沒(méi)有找到之前,你不要妥協(xié),不要停下來(lái)。

  大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《時(shí)間都去哪兒了》:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。聽(tīng)起來(lái)真是令人唏噓,時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼就老了。

  但我一點(diǎn)都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態(tài)。每個(gè)人都會(huì)老,但是,同學(xué)們,我希望,當(dāng)你們老了時(shí)候,回首往事,你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣,可以寫(xiě)下一部厚厚的書(shū),或者是拍下一本厚厚的相冊(cè),跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經(jīng)歷。

  是的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在于你的選擇。

  同學(xué)們可能知道,古希臘英雄奧德賽,征戰(zhàn)特洛伊,歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島,他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此,伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。

  希臘詩(shī)人卡瓦菲斯寫(xiě)了一首詩(shī)《伊薩卡島》,不是為了贊美奧德賽,而是告訴我們,其實(shí)目的地并非人生的意義。人生的意義在路上,人生的收獲在路上。

  我很喜歡這首詩(shī)。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候,我想把其中的一句詩(shī)送給你們:

  當(dāng)你啟程前往伊薩卡,As you set out for Ithaka,

  但愿你的道路漫長(zhǎng), hope your road is a long one,

  充滿(mǎn)奇跡,充滿(mǎn)發(fā)現(xiàn)。full of adventure, full of discovery.

  Thank you. May God bless you all.

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇15

  尊敬的各位,老師,同學(xué)們:

  大家好,我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)一班的,很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道,此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的,有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來(lái)的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀。

  首先我先說(shuō)的是感謝:感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無(wú)知,感謝老師們的辛勞付出,感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛(ài),當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛(ài)幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真歲月,告別了一段年少輕狂,告別了一段充滿(mǎn)幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們大學(xué)么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì)、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們四年的喜怒哀樂(lè),記錄著我們的青春過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張,到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨,為將來(lái)的人生迷茫,一路磕磕碰碰忙忙碌碌,一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī),剛剛開(kāi)始就要匆匆告別。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子,而明天我們又將重新拎起行李,重新開(kāi)始下一站新的生活。

  不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí),我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么,會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。

  不過(guò),無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù),現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。明天開(kāi)始我們一切歸零,又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

  不要因?yàn)閲@氣,丟失了夢(mèng)想,不要因?yàn)楸г,浪費(fèi)了時(shí)間;蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里,但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過(guò)去總會(huì)過(guò)去,未來(lái)總會(huì)到來(lái),我們要堅(jiān)信,成功會(huì)在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現(xiàn)。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利,祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗,也衷心的祝愿每一位屆畢業(yè)生前程似錦,一帆風(fēng)順。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇16

  老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

  首先,我謹(jǐn)代表法學(xué)院×級(jí)法學(xué)碩士研究生向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出過(guò)心血的各位老師表示感謝。謝謝你們!

  我作為一個(gè)××學(xué)院的人,已經(jīng)在這里度過(guò)了七年的時(shí)光。還記得青澀的我們?cè)谇搴拥谝淮紊蠈?zhuān)業(yè)課的時(shí)候,××老師給出了一道命題作文《站在殿堂的大門(mén)外》。那時(shí),我們像初入軍營(yíng)的許三多,站在××學(xué)院的校園里,卻面對(duì)全然陌生的法律,是老師教會(huì)我們?nèi)绾翁П圻~腿,跨出這艱難的一步。這一刻后,注定我們每個(gè)人的身體里永遠(yuǎn)將流淌法律人的血液。感謝把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)法學(xué)大門(mén)的老師。

  研究生這三年,是我們緊張而充實(shí),飛速成長(zhǎng)的三年。我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊(cè)里一張張有故事的圖片。在我們身上已經(jīng)不再有初入法學(xué)殿堂的迷茫與不安,在課堂上我們一次次頭腦風(fēng)暴,像所有執(zhí)著的法律人一樣,追求理性、正義、自由和公平。在模擬法庭上,張弛有度,唇槍舌劍,展示著我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在一本本厚重的法學(xué)印刷品上,燙上了我們每個(gè)人的名字,凝結(jié)了我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)晶。我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考;不再刻板的研究法律條文,不再局限于過(guò)往的案例,而是緊跟時(shí)事,考量法律與社會(huì)真實(shí)的契合度,尋求對(duì)法律和法學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用;作為××學(xué)院的法律人,我們也不再單純的學(xué)習(xí)法律,而是找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)和法律的結(jié)合點(diǎn),嘗試用經(jīng)濟(jì)的方法解決法律的問(wèn)題。

  再回首,我們的青春歲月已然烙上了××學(xué)院的印記,點(diǎn)上了法學(xué)的色彩與凝重。雖然學(xué)習(xí)了七年法律,但我仍惶惶,深感自己在精深博大的法學(xué)瀚海中是如此的微不足道,深怕自己不適宜的言行會(huì)玷污法律人的形象。所以我承荀子之言,日參省乎己,希望能心知明,而行無(wú)過(guò)。在自由和理性光輝的照耀下,成為真正的法律人。如今,我已經(jīng)無(wú)法憶起當(dāng)初如何完成戚老師那道作文題,不知道今天即將走出校園奔赴各個(gè)崗位的我們,用這些年的辛苦與執(zhí)著完成的答卷,老師您是否滿(mǎn)意。

  這三年,我們作為個(gè)體在成長(zhǎng),同樣也見(jiàn)證了法學(xué)院的壯大。法學(xué)院有了更多聲名顯赫,鉆研學(xué)術(shù)卻虛懷若谷,平易近人的師長(zhǎng),有更多名校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子加入我們的行列成為我們的學(xué)友,有更多知名人士為我們提供資金支持,幫助我們順利完成學(xué)業(yè),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)、踏實(shí)的走好這艱辛漫長(zhǎng)道路的每一步。無(wú)論是今天即將與揮別的我們,還是日益壯大的法學(xué)院,都像做了333個(gè)腹部繞杠后許三多,經(jīng)歷了辛苦的付出和無(wú)以名狀的痛苦、掙扎,之后便是成長(zhǎng),是飛躍。

  我們?cè)凇痢翆W(xué)院,已由嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了可以搏擊長(zhǎng)空的飛鷹,正背起滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊準(zhǔn)備沖向各個(gè)領(lǐng)域的老a。今天,也許是我們最后一次在××學(xué)院的舞臺(tái)上閃耀,最后一次在法學(xué)院的懷抱中呢喃。但我們承諾,我們會(huì)堅(jiān)持正義的信仰和對(duì)自由的追求,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的開(kāi)始全新的旅程。

  謝謝!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,礦產(chǎn)資源與建筑工程系在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻,作為教師代表,充盈在我心里的,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲和自豪。因?yàn)橛H愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己新的人生里程。

  三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起,我就知道我們會(huì)有今天的離別。但是,當(dāng)告別的日子終于來(lái)臨的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,有些不舍。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

  三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在河北能源學(xué)院這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展。

  同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生旅途的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們將面臨很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),大學(xué)為你們提供了助你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,大家即將離開(kāi)港灣,在今后的航程中,還將面對(duì)風(fēng)浪和暗礁,經(jīng)歷各種艱難險(xiǎn)阻。愿我校“勤學(xué)、修德、精藝、求新”的校訓(xùn)永遠(yuǎn)與你們相隨相伴。

  也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

  然而,在你們即將遠(yuǎn)走高飛的時(shí)節(jié),我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。作為老師,總是希望你們走好今后人生的每一步,為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在同學(xué)們畢業(yè)即將走向社會(huì)之際,我衷心的建議每一位同學(xué):一要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你們的專(zhuān)業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就要勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取成功!

  二要不忘學(xué)習(xí)。同學(xué)們,畢業(yè)后,無(wú)論你們是走向工作第一線(xiàn),還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。所謂生命不息,學(xué)習(xí)不止。終身學(xué)習(xí),終身受益。既要繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)課堂上未能深入的文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。初入社會(huì),總會(huì)覺(jué)得迷茫無(wú)知,不知所措,這種時(shí)候,不要灰心,更不必憤慨。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。請(qǐng)用心去體會(huì),用心去適應(yīng)。

  三要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在現(xiàn)在的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。

  四要不忘良知。《孟子》講:“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”良知本是先天具有的道德意識(shí),遺憾的是當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識(shí)分子的底線(xiàn)之一,良知,應(yīng)該是我們能源學(xué)院學(xué)子堅(jiān)守的信條。希望諸位同學(xué)將來(lái)不管何時(shí)何地,對(duì)何人,做何事,都能夠做到知恥、知愧、知恩,時(shí)刻不忘“良知”這二字,有所為,有所不為,能夠自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。

  同學(xué)們,相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當(dāng)美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),不管你喜不喜歡,能源學(xué)院已經(jīng)注定成為你生命中的一部分了,就是那個(gè)在校時(shí)每天罵一百次似乎也不解恨,但畢業(yè)后卻不容許別人說(shuō)一個(gè)“不”字的地方。畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都是生命中的一種財(cái)富,值得每個(gè)人終身懷念。希望你們記得;啬感?纯。

  同學(xué)們,時(shí)間仿佛有一種巧妙的遇合,今天也是我大學(xué)畢業(yè)走出校園15周年的值得紀(jì)念的日子。2019年來(lái)滄桑歲月的更迭,留下數(shù)不清的與美麗青春揮手告別的人生照片,在這些照片的下面有一句話(huà),就是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。2019年來(lái)我一直這樣地祝愿我自己,F(xiàn)在,我把這句話(huà)送給畢業(yè)的同學(xué)們,與你們共勉。最后,讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上秀出自己的風(fēng)采。祝愿大家一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意,前程似錦,事業(yè)有成!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇18

  親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級(jí),我更像你們的朋友你們的媽媽?zhuān)腋袆?dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。

  俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂(yōu)傷纏綿的離歌,一千多個(gè)不同的日夜,沒(méi)有哪天可以模糊,一千多個(gè)你的樣子,沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是一千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年級(jí)只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!在求索中學(xué)會(huì)求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會(huì)生活 在愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)…謝謝!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇19

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在這艷陽(yáng)高照,百花爭(zhēng)艷的日子里。我們即將要升入初中,離開(kāi)我們生活了六年的母校。

  在這六年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺(jué)得自己從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)成績(jī)一般的壞學(xué)生。這時(shí),數(shù)學(xué)老師周老師走來(lái),為我講解錯(cuò)題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿(mǎn)分。

  幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。老師們一堂一堂的課,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo),使我們有今天這樣的成績(jī)。

  在母校的時(shí)間中,我們也有許多遺憾沒(méi)有了結(jié)。那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒(méi)法再次細(xì)細(xì)品味。

  讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了六年母校告別,與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別,與親愛(ài)的同學(xué)們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時(shí)代!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇20

  尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的園園班全體小朋友們:大家下午好!

  首先,非常感謝園園班給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表全班小朋友的爸爸媽媽?zhuān)砀魑患议L(zhǎng)們,在這里發(fā)言!

  我想我此刻的心情和所有在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們一樣,心中滿(mǎn)懷感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝園園班的老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們?nèi)陙?lái)的辛勤努力與默默奉獻(xiàn),正是你們的全心付出讓孩子們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),正是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們才收獲了孩子們天真燦爛的笑容,你們用自己的正直教會(huì)孩子們懂得了寬容與諒解,你們用自己的拳拳愛(ài)心讓孩子們學(xué)會(huì)了互助與禮讓!在這里,孩子們不僅學(xué)會(huì)了思考,養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,還逐漸懂得了一些做人的道理,正是你們的言傳身教為孩子們?nèi)松牡谝惶谜n劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的'句號(hào),也正是你們的敬業(yè)才使我們家長(zhǎng)沒(méi)有后顧之憂(yōu)安心工作!在此,我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)對(duì)你們深深地鞠一躬:謝謝你們!

  親愛(ài)的小朋友們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,過(guò)了今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活了,帶著老師們的祝愿和爸爸媽媽們的期望即將邁入小學(xué)的大門(mén),我想,小朋友們,你們一定不會(huì)忘記曾經(jīng)像媽媽一樣溫柔而嚴(yán)厲的萬(wàn)老師,一定不會(huì)忘了像大姐姐一樣可愛(ài)而有趣的蔡老師,也一定不會(huì)忘了像阿姨一樣親切而有耐心的曹老師,更不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處、有過(guò)吵鬧一起玩耍的小伙伴們,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里度過(guò)的每一刻時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,勇敢地面對(duì)困難和挫折,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗和跌倒,微笑著對(duì)待生活里的每一次風(fēng)雨,愿你們茁壯成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  親愛(ài)的老師們,在座的所有家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兒⒆由械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮!在他們踏上新的征程之際,讓我們共同為他們祝愿!最后,我也祝福所有的家長(zhǎng)朋友幸福安康!祝愿通師二附幼兒園南部的明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇21

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:

  今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

  家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星椋覀兞?xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

  三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的'老師不再像往日那樣—看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣—看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣—看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣—看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象—和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話(huà)題。

  我—舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線(xiàn),孩子們—請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們—我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

  在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您,三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  同學(xué)們,光陰荏苒,彈指一揮間,三年前,我們背負(fù)著家長(zhǎng)的期望,懷著對(duì)人生的追求,滿(mǎn)懷憧憬邁進(jìn)了豐中的校門(mén),開(kāi)始了緊]張、充實(shí)而有意義的求學(xué)生活。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人、如何交往、如何成長(zhǎng)。豐中這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆,也許有過(guò)矛盾,然而,更多的是謙讓?zhuān)菍捜荩顷P(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水,但更有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。求知路上,留下了同學(xué)們的青春風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活凝聚了老師的汗水,家長(zhǎng)的愛(ài)心,更凝聚了同學(xué)們的勤奮和努力。三年來(lái),我們書(shū)寫(xiě)了多少的故事和不舍,而這些都將成為母校永恒的記憶。

  有人說(shuō),沒(méi)有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài),不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了,沒(méi)有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書(shū)山題海,馬革裹尸,有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,

  是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問(wèn)。康德說(shuō):你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無(wú)愧于心,無(wú)論結(jié)果如何,我想我們努力過(guò),我們拼搏過(guò),我們可以無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。

  努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在豐中的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,作為一名高三老生,我站在主席臺(tái)上,回首我們走過(guò)的光輝歲月。

  還記得身穿迷彩服在這片操場(chǎng)上集合的我們,還記得驕陽(yáng)下踢著正步,走過(guò)坦克兵跑道的我們。但如今,當(dāng)我看見(jiàn)高一的孩子竟也要升入高二,而我竟然快要離開(kāi)的時(shí)候,才恍然明白,轉(zhuǎn)眼已是三年。

  三年間,我們?cè)谶@片土地生活,我們大笑,我們落淚,我們有過(guò)失落與迷惘,也有成功與收獲,無(wú)論如何,這都是成長(zhǎng)的足跡。

  在這片土地上,有些人讓我們深切的留戀。

  兩個(gè)月前的清明節(jié),連廊旁的解放者紀(jì)念碑前躺著一束嬌艷欲滴的鮮花,是誰(shuí),我知道是四中人。他們令我難忘。

  難忘講課或激情或紳士的老師,他們讓我們恍然悟見(jiàn):三尺講臺(tái)上的人不只是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者,更是一群和我們一樣擁有無(wú)限青春與活力的大伙伴。

  難忘四中熱情的保安,在每個(gè)清晨與傍晚給我們最親切的問(wèn)候與最燦爛的微笑。

  難忘每天下午五點(diǎn)榕樹(shù)下著裝整齊的校工,是他們?cè)谖覀儠秤沃R(shí)的海洋時(shí)悄悄的將樓道里每一寸瓷磚擦得發(fā)亮,是他們把一個(gè)個(gè)活動(dòng)室打掃得一塵不染,等著我們?cè)谀抢飼?shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。

  難忘欄桿后面每個(gè)課間賣(mài)零食的女孩,難忘器材室盡職盡責(zé)的老人,難忘廣播室里默默無(wú)聞的師傅,還有每一天無(wú)數(shù)的、在校園里一閃而過(guò)的身影,他們都在為增進(jìn)我們的快樂(lè)而努力,而他們自己也散發(fā)著不一樣的美麗。

  在這片土地上,我們我們經(jīng)歷了很多。

  那年秋天,四中一百歲了。校慶,校友,志愿者,還有數(shù)目龐大的校慶大禮包。我們相伴工作,我們看到處于各個(gè)年齡的人們,工作在不同的角落,也許普通,但他們共同促進(jìn)著社會(huì)的幸福。我記住了他們?cè)谒闹械南嗑,記住了他們的笑容,和笑容背后迎風(fēng)招展的五星紅旗。

  抬頭看天,云淡風(fēng)輕,以后的日子,走到哪里,都不會(huì)膽怯,更不會(huì)退縮,只因?yàn)樗闹薪o我勇氣,三年的經(jīng)歷告訴我:我,不是一個(gè)人。

  還有很多,在春天的各個(gè)角落,有伴著黃色小花頑強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英;在夏天的操場(chǎng)上,有揮汗如雨踢球打球的少年;在秋天的窗前的金黃色的銀杏樹(shù)下,有掃落葉的身影,在冬天的雪地里,有體育老師們的愛(ài)的杰作……四季的更迭,印下了我們的活躍的身影和思想的足跡。

  風(fēng)里雨里,有運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。和朋友奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,熱血沸騰。有呼吸艱難的時(shí)刻,有濕熱的擁抱,有拉拉隊(duì)的呼喊,有尷尬、有失落、有驕傲、有歡呼。

  風(fēng)里雨里,有異國(guó)土地上的經(jīng)歷。有豐田汽車(chē)廠內(nèi)的贊嘆與驚奇,有富士山前的平靜與洗禮,有東京街頭的迷惘與感動(dòng),有踏上祖國(guó)土地時(shí)內(nèi)心的澎湃與激勵(lì)。

  風(fēng)里雨里,有你,有我,我們共同見(jiàn)證風(fēng)雨中的青春,拼搏,向前沖,沒(méi)有不可以。

  還有太多太多,白天的奔跑,夜晚的思考,驕陽(yáng)下的軍訓(xùn),雨夜的篝火晚會(huì),冬夜第一次的社交舞會(huì),還有永遠(yuǎn)期待著的四中大講堂……在每一次風(fēng)和日麗或雨雪風(fēng)霜里,有我們歷久彌新的回憶

  四中帶給我們的實(shí)在太多太多,我們需要感謝的更是太多太多。一個(gè)親切的溫馨提示,兩臺(tái)驚現(xiàn)高三樓道的飲水機(jī),還有那理解的眼神,辛勞的`背影……感謝三年來(lái)所有陪我們一同走過(guò)的老師,感謝所有為我們付出的人,感謝所有在四中的時(shí)光,是這三年的一切鑄就了我們個(gè)性中的細(xì)膩和堅(jiān)韌,不屈和激情。

  在此,我代表全體高三學(xué)生說(shuō)一句:謝謝你!四中!謝謝你們!四中人。

  對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我想說(shuō):你們的幸福是我們所懷念的,短暫的高中,如果再過(guò)一次,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):失去的會(huì)找回來(lái),有夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你們始終保持對(duì)生活的勇氣和熱情,相信并迎接生命中每一次踏實(shí)和穩(wěn)定的進(jìn)步,且行且珍惜。

  對(duì)高三的伙伴們,我想說(shuō):我們的生命會(huì)經(jīng)歷很多轉(zhuǎn)折,他們就像是湍急的河口,而選擇沒(méi)有正確或錯(cuò)誤,只是我們的一種態(tài)度,不必追悔,只要你跟隨的是你自己內(nèi)心的聲音。 我們唯一要做的,是積聚生命河流的能量,這些能量,是真知,是真理,是愛(ài)和勇氣。讓我們飽漲的生命力向外奔突。為自己尋找生命的河道,以確定人生的流向。只有完全忘我,才稱(chēng)得上真正的付出。朋友們,挑戰(zhàn)夢(mèng)想和幸福的河口,就要奮不顧身!我們都擁有純凈偉大的專(zhuān)注力,真正相信,真心付出,夢(mèng)想終會(huì)回歸。

  幾天前,不知大家是否注意到:在蜿蜒的連廊旁多了兩個(gè)挺拔的身影,一顆馬褂木和一棵紫荊,它們是全體四中09屆學(xué)生留給母校的希望。盡管它們現(xiàn)在還沒(méi)有粗壯的枝干、繁茂的樹(shù)蔭,但大地是它們堅(jiān)實(shí)的根基,藍(lán)天是它們生長(zhǎng)的方向。相信有了一代又一代四中人的呵護(hù)與照料,它們終會(huì)像四中人一樣,沖破一切艱難阻隔,抵擋一切雨雪風(fēng)霜。

  今天站在這里的所有人,望著夏天,是否都有一個(gè)有關(guān)繁茂的夢(mèng)想。那么就讓我們?cè)谒闹械膽驯Ю,讓生命閃耀,讓夢(mèng)想發(fā)光,用全部的熱情點(diǎn)亮每個(gè)人的前方!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇24

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,舉行20xx屆高中畢業(yè)同學(xué)的畢業(yè)典禮。很快就要公布高考成績(jī),又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。至此,同學(xué)們就要離開(kāi)生活,學(xué)習(xí)了三年的xx中學(xué),日后稱(chēng)之為母校的地方。與朝夕相處了三年的老師、同學(xué)分別。此刻,你們或許有千言萬(wàn)語(yǔ)要跟老師訴說(shuō),有多少積蓄已久的話(huà)兒要向同學(xué)表達(dá)。此刻,我能見(jiàn)證同學(xué)們的畢業(yè),最后一次欣賞同學(xué)們才情表達(dá),是我人生中莫大的幸福。

  在這離別的日子里,作為校長(zhǎng),我同樣有多少真心的話(huà)兒想跟你們講,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。紙短情長(zhǎng),難以言表。我把所有的言語(yǔ)濃縮為三句話(huà),六個(gè)字:讀書(shū)、立志和做人。

  關(guān)于讀書(shū):今天,你們的畢業(yè),只是完成了中學(xué)學(xué)業(yè),接受了人生的基礎(chǔ)教育,完成了人生的第一個(gè)奠基。今天在座的,絕大多數(shù)要步入高等學(xué)校的殿堂,接受更深層次的教育,進(jìn)一步開(kāi)闊自己的眼界,充實(shí)自己內(nèi)心的世界,修煉自己的.品格。同學(xué)們,讀書(shū)不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。

  要記。鹤x書(shū)雖然不能幫你解決所有問(wèn)題,卻能給你提供一個(gè)更好的視角。讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜,是為了遇見(jiàn)更好的自己。大學(xué),不同于中學(xué),那里不僅有高樓大廈,有來(lái)自五湖四海的同學(xué);更有寬敞明亮的圖書(shū)館,浩如煙海的古今中外的典籍;更有多種精密儀器、功能齊全的實(shí)驗(yàn)室。

  同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué)校園,你們一定會(huì)感覺(jué)到了一個(gè)新鮮世界,讓你眼花繚亂,或目不暇接。但我要提醒各位,在大學(xué)里,你們?cè)僖埠茈y遇到:缺課,老師打電話(huà)了;賴(lài)床,老師去寢室叫你了;生病,老師帶你去醫(yī)院了;掛科,老師找你談心了。這里,一切都要靠你自覺(jué)。我希望同學(xué)們,要珍惜自己三年刻苦拼搏而得來(lái)的讀書(shū)機(jī)會(huì),讀好書(shū),好讀書(shū),掌握成就自己、改造社會(huì)的真正本領(lǐng)。

  關(guān)于立志:信念是成功的基石,理想是飛翔的翅膀。俗話(huà)說(shuō),有志之人立常志,無(wú)志之人常立志。人生是一場(chǎng)經(jīng)歷。今天,從這里出發(fā),是這場(chǎng)經(jīng)歷的開(kāi)端。我想,同學(xué)們要把握時(shí)代的脈搏,順應(yīng)時(shí)代的潮流,做一個(gè)真實(shí)的自己。屬于你的,不要輕言放棄,與你無(wú)緣的',不去盲目追求。仰不愧天,俯不怍人。

  青春,是屬于自己的;時(shí)間,是屬于自己的;奮斗,是屬于自己的。時(shí)光易逝。歲月難留。我們不妨冷靜地想想,打火機(jī)出現(xiàn),火柴消失了;計(jì)算器出現(xiàn),算盤(pán)消失了;數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn),膠卷不見(jiàn)了;微信出現(xiàn),飛信不見(jiàn)了;ヂ(lián)網(wǎng)不僅加快了社會(huì)的發(fā)展速度,更加快了財(cái)富積累的方式與速度,我們不僅要接受新思維,更要拋棄舊觀念。要放下你的浮躁,放下你的懶惰,拒絕一切誘惑,靜下心來(lái)做自己該做的事!熬l(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志因常在!敝静涣ⅲ瑒t天下無(wú)可成之事。而且,往往一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能和智慧就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。

  關(guān)于做人:做一個(gè)什么樣的人呢?古代君子修身立德的內(nèi)涵十分豐富,要求很高。自古“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”我們就做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有責(zé)任的人吧。有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人,愁苦的陰云從來(lái)不會(huì)漂浮在他的天空,而歡喜的花兒也會(huì)常年盛開(kāi)在他明亮的心田。擔(dān)當(dāng):就是敢于承擔(dān)責(zé)任。“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是仁人志士的豪邁氣概。但“天下大事,必作于細(xì)”。

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜?”我們更應(yīng)關(guān)注身邊的細(xì)節(jié):面對(duì)老人摔倒,我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地扶起;面對(duì)邪惡,我們應(yīng)當(dāng)挺身而出去制止;面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,敢于面對(duì),勇于承認(rèn),自覺(jué)糾正,而不是推諉,更不是掩飾與逃避。進(jìn)入大學(xué),我們不要忘記在家鄉(xiāng)面朝黃土背朝天的漸漸老了的父母和鄉(xiāng)親,不能忘記為了自己求學(xué)還在不辭辛勞的父母和親人;要有一顆同情心,對(duì)待不幸的人們和弱者,要善待生活中的一切人。對(duì)于那些來(lái)自窮鄉(xiāng)僻壤的同學(xué),不能抱怨與歧視,應(yīng)當(dāng)更加寬容與接納。

  同學(xué)們:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天,你們即將啟程,走向新的征途。感謝同學(xué)們?yōu)閤x中學(xué)留下了美好的記憶,感謝同學(xué)為百年校慶作出的貢獻(xiàn)。祝同學(xué)們前程似錦,一生平安、幸福!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇25

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  從六年前踏入_附小的那一刻,就注定,她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮,作為校長(zhǎng)、教師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中格外不舍。尤其是你們這個(gè)年級(jí),成為了母校心中的念想!

  我們記得,每周一升旗儀式中,六年級(jí)的儀仗隊(duì)是那么令人肅然起敬,那挺拔的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書(shū)香校園里……是你們,留給母校一份莊嚴(yán)與神圣!

  我們記得,去年秋季開(kāi)學(xué)典禮上,你們?yōu)橐荒昙?jí)新生戴上小紅花,把“啟程護(hù)照”送到了一年級(jí)小同學(xué)的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護(hù)與友愛(ài)!

  我們記得,今年一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式上,你們雙手托起紅領(lǐng)巾,帶領(lǐng)他們從清華的二校門(mén)穿過(guò),駐足在日晷前,走到清華大禮堂門(mén)前,親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任!”……是你們,留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”!

  我們還記得,新年聯(lián)歡會(huì)上,你們七彩律動(dòng)的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校樂(lè)團(tuán)的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù);你們代表學(xué)校輪滑隊(duì),獲得_市七連冠;你們?cè)诮衲辍靶∩酢钡摹巴苾?yōu)”、“特長(zhǎng)”選拔中取得的驕人成績(jī)!……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng),留給母校這么多念想!

  那么,我親愛(ài)的同學(xué)們,母校給你們留下了什么念想?

  你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會(huì)到了校園加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校園,漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書(shū)院的長(zhǎng)凳上閱讀時(shí),你的心靈是否也有一番觸動(dòng)?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗(yàn)到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?

  呵呵,也許,你留下的是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒(méi)有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國(guó)歌奏完后國(guó)旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……

  凡此等等,一定還有很多很多。

  但最值得我們思考的是,母校究竟是一個(gè)什么樣的地方?

  那是你們不可能再重新選擇一次的地方——_大學(xué)附屬小學(xué)!

  正如童年只有一次,生命不能重來(lái)一樣,清華附小,這位教育學(xué)意義上的母親,孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)、全面發(fā)展……

  你們是多么幸運(yùn),有六年的時(shí)光能在_園里的附小度過(guò)。無(wú)論你承認(rèn)或不承認(rèn),無(wú)論你愿意還是不愿意,無(wú)論你是升入哪所中學(xué),你們是從_附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著,當(dāng)你們從母校走出去后,你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫(xiě)著_大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè),這就意味著你的言行舉止,你的學(xué)業(yè)成績(jī)與氣質(zhì)修養(yǎng)都會(huì)與之聯(lián)系,與之呼應(yīng)——“選擇了_就選擇了一生”的責(zé)任,已經(jīng)是你們無(wú)法抹去的印記。

  因此,你們離開(kāi)母校,不是結(jié)束,而是成為你們的念想。

  今天,你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)”出發(fā),明天母校的這些“念想”,一定會(huì)成為你安身立命、立業(yè)、立國(guó)的滋養(yǎng)與榮光!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇26

  大學(xué)生,一群洋溢著青春熱血的志士,一群走在時(shí)代前沿的力量,大學(xué)生帶著青年人特有的沖勁,向時(shí)代貢獻(xiàn)者自己的力量,五四運(yùn)動(dòng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng),大學(xué)生投入到了時(shí)事的潮流中,吶喊出了自己的聲音。

  大學(xué)生是時(shí)代前沿中不可缺少的一部分,經(jīng)過(guò)多年的教育與沉淀,他們形成了自己的思想主張,雖然仍帶有一定的不成熟,但他們是后輩中的領(lǐng)軍者,是輿論中一股強(qiáng)大的支流,所以他們的思想處于前沿對(duì)于其他學(xué)生,甚至整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要,一戰(zhàn)結(jié)束后的五四運(yùn)動(dòng),大學(xué)生們帶著對(duì)列強(qiáng)的仇恨以及救國(guó)興邦的理想,毅然走上街頭,宣揚(yáng)救亡圖存思想,在他們的帶動(dòng)下,工人們開(kāi)始罷工,社會(huì)各界人士紛紛響應(yīng),正是因?yàn)槟菚r(shí)的大學(xué)生走在時(shí)代的前沿,注重時(shí)事,才帶起了中國(guó)復(fù)興的又一高潮,假想缺少了他們,雖然救亡圖存運(yùn)動(dòng)不會(huì)結(jié)束,但想必也不會(huì)如此迅速,如此發(fā)人深省,所以大學(xué)生應(yīng)當(dāng)處于時(shí)代的前沿。

  大學(xué)生處于時(shí)代的前沿,可以推動(dòng)變革之聲,無(wú)論在何處,對(duì)大學(xué)生的教育大多是重要的,因?yàn)樗麄兪呛筝呏械南刃姓,社?huì)的接班人,所以他們也是變革的起始點(diǎn),古時(shí)的歐洲大學(xué)中,只有神學(xué)等幾種課程,范圍極其狹小,約束了人們的思想,導(dǎo)致發(fā)展受制,后來(lái)在如啟蒙思想,法國(guó)大革命這類(lèi)解放思想的運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,大學(xué)課程開(kāi)始變得豐富,增多,大學(xué)生的思想也得到了解放,致辭歐洲在這一階段涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)名人,學(xué)者,這些思想解放運(yùn)動(dòng)能進(jìn)行的如此徹底,與它們使青年人接觸了時(shí)代的前沿是密不可分的。

  不得不說(shuō),在我國(guó)傳統(tǒng)文化的流失確實(shí)是存在的,所以江蘇師范大學(xué)的校長(zhǎng)宣傳國(guó)學(xué),穿漢服,講古文,這種維護(hù)傳統(tǒng)文化的行動(dòng)時(shí)值得倡導(dǎo),鼓勵(lì)的,但是,新文化與熱點(diǎn)時(shí)事使大學(xué)生貼近時(shí)代脈搏,對(duì)大學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),他即將步入社會(huì),所以了解時(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)其人生規(guī)劃具有一定幫助,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),在大學(xué)生輿論,游行等行為的帶領(lǐng)下,社會(huì)對(duì)于時(shí)事的關(guān)注程度也得到了提高,所以作為大學(xué)生,他們應(yīng)當(dāng)站在時(shí)代前沿,與時(shí)俱進(jìn),使個(gè)人,社會(huì)乃至國(guó)家煥發(fā)生機(jī)。

  大學(xué)生,他們的斗志,他們的熱血,是國(guó)家的財(cái)富,更是社會(huì)的財(cái)富,如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻(xiàn)給了時(shí)代,我們又將何去何從呢?大學(xué)生,站在時(shí)代前沿的人。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇27

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這里放飛夢(mèng)想:因?yàn)槟銈兊母短,慈湖中學(xué)才能不斷書(shū)寫(xiě)一篇又一篇的精彩華章!

  三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過(guò)隙。然而這三年對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是至關(guān)重要,你們從一個(gè)不懂事的孩子,開(kāi)始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對(duì)社會(huì),有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),開(kāi)始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,學(xué)會(huì)了思維,掌握了方法,開(kāi)闊了視野,積累了知識(shí)。在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了許多新的東西,為人生增添了更深刻的體驗(yàn)。

  雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻,今天,你們就要告別中學(xué)時(shí)代,去追尋自己的夢(mèng)想,跨入大學(xué),走向社會(huì),你們將獨(dú)守面對(duì)比中學(xué)時(shí)代更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?作為家長(zhǎng),我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,都要靠你們年輕一代來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。學(xué)無(wú)止境,成功不在一時(shí)。

  只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝不足,勇敢面對(duì)挫折,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,再創(chuàng)新的輝煌,為你們的人生添彩,為你們的母校爭(zhēng)榮,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我的發(fā)言完了。謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇28

  Respected leaders, teachers, dear classmates:

  Good morning, everybody!

  It is a E sub flower season, summer breeze on every piece of ebullience face, the flame of youth lit every beautiful dream. At this moment, the seniors soon went to the battlefield in June, here, please allow me as a sophomore student representatives for our best wishes, I wish you success, success!

  The flight of time, Time flies like a shuttle., three years ago, you have a thirst for knowledge and the pursuit of a dream to look in the eyes, curious and restless, perhaps with a touch of pride and stubbornness. You may have an exam is not ideal because of the sad, but not to lose heart then clenched fist decided to catch up, you may have been because of a quarrel and classmate cry, but did not wait to shake hands, and proud of the situation has been on. The failure to learn to be tough, lost in the middle school will cherish, to learn to be brave in competition, learn tolerance, along the way, there is joy and tears, there are also smooth muddy, and mature, in such a temper quietly blooming.

  Now, your strong brow, sharp eyes, all full of boundless vision for the future. In the face of difficulties, it has become stronger, and you look at the problem more deeply, and it is more objective to see the society. You are about to end your three year high school career to meet another major challenge in your life. I wish you could play my best level, I have passed the examination!

  Of course, as a sophomore, I also understand what the graduation ceremony means to us today. We may also because of growing pains and lonely sad, helpless, because we may still work hard at a loss, emotional slack, but who did not study during the twelve years, who do not have to burn the midnight oil until dawn? So, we are the warriors who stand together.

  Then, according to the flowers, then driven, in high and vigorous spirits, every day to see Changan flowers.

  Is defeated, hardships, get ready for battle, then clean up the mood, not again.

  "Since the choice of the distance, only trials and hardships, the goal is the horizon, leaving the world can only be back." We will fight youth in June, outspoken sworn"! Say goodbye to you, sister school seniors! I believe that you will be better off your own way of life, laughing tomorrow!

  Thank you

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇29

  活動(dòng)目的:增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì)感恩,從小樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀。

  活動(dòng)時(shí)間:6月30日上午8:00開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:三樓會(huì)議室

  場(chǎng)地布置:

  學(xué)生組織:各班主任

  攝影:

  主持:

  活動(dòng)程序:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

  2、校長(zhǎng)講話(huà)

  2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

  4、任課老師寄語(yǔ)

  5、畢業(yè)生心語(yǔ)

  6、校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證

  第二階段:

  班級(jí)布置:各班主任負(fù)責(zé)

  1、班主任致辭

  2、班級(jí)自主活動(dòng),學(xué)生自編自演節(jié)目,學(xué)生互相贈(zèng)言等。

  3、活動(dòng)結(jié)束,整理教室,清掃垃圾。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇30

  一、宣布典禮開(kāi)始:

  甲:敬愛(ài)的老師,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  乙:親愛(ài)的同學(xué),

  合:大家上午好!

  甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹(shù)成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。

  乙:今天,我們?cè)谀感g聚一堂,心情格外激動(dòng)。

  甲:因?yàn)榻裉,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛(ài)的母校!

  乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  合:“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)

  甲:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記闞,課程部主任倪**老師,學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級(jí)任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

  乙:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

  二、回顧校園生活:

  甲:依稀記得,五年前的那個(gè)夏天,滿(mǎn)懷無(wú)限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門(mén)。

  乙:這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂,花兒開(kāi)得正艷,像是在歡迎我們。

  甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。

  乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

  甲:教室里,我們用勤奮播種希望,

  乙:操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想;

  甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

  乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

  甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。

  乙:請(qǐng)看校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!

  (播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,音樂(lè),解說(shuō),)

  三、感恩、感言:

  甲:五年來(lái),校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。

  乙:此時(shí)此刻,我們有多少話(huà)語(yǔ)要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。

  合:今天,我們167份真摯的情感在這里交融,感謝母校、老師的辛勤栽培,感謝父母日夜為我們操勞,感謝同窗之間難忘的濃濃真情……

  甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(PPT動(dòng)畫(huà)背景):

  朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,

  爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>

  晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);

  夕陽(yáng)里,你們陪我散步聊天,促膝談心。

  書(shū)桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;

  月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。

  雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;

  寒暑假,你們帶我出外游玩,開(kāi)闊眼界……

  我們的每一步成長(zhǎng),離不開(kāi)您關(guān)注的目光,

  我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,離不開(kāi)您支持的雙臂。

  此時(shí)此刻,我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上一句發(fā)自肺腑的話(huà):

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?

  (全體學(xué)生起立,說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?鞠躬致謝。)

  (家長(zhǎng)代表發(fā)言,從觀眾席中邊說(shuō),便走上臺(tái))

  乙:感謝老師,授業(yè)解惑(PPT背景音樂(lè)):

  朗誦:翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……

  我們不會(huì)忘記,

  是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,

  是您,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  我們不會(huì)忘記,

  課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);

  課余時(shí),您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。

  我們不會(huì)忘記,

  遇到困難時(shí),您的諄諄教導(dǎo)和充滿(mǎn)期望的目光

  取得佳績(jī)時(shí),您為我們歡呼,給我們鼓勵(lì)。

  此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,化作一句話(huà):

  老師,謝謝您!

  (全體起立說(shuō):老師,謝謝您!)

  (學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)

  甲:同窗五載,感念友情(PPT背景音樂(lè)):

  朗誦:春夏秋冬,一年又一年,

  你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。

  這五年,你我相識(shí)相知,成為同學(xué)、知己,

  大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,其樂(lè)融融。

  這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)才干,健體魄,

  還關(guān)心時(shí)事,為“希望工程”捐款捐物。

  這五年,我們積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,成績(jī)斐然,

  同時(shí),我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。

  這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,

  更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。

  同學(xué),不要說(shuō)我們就要分別,不要說(shuō)我們將要再見(jiàn),

  相信——我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再相會(huì)!

  (同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂(lè)《啊,朋友再見(jiàn)》)

  四、歌表演《感恩的心》:

  甲:五年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:五年來(lái),我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您濃濃的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您深情的目光。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您殷切的期望。

  乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!

  (歌表演《感恩的心》,五年級(jí)部分女生表演,臺(tái)下準(zhǔn)備,第一遍臺(tái)上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng),全體學(xué)生跟著一起表演)

  五、教師寄語(yǔ):(ppt背景音樂(lè))

  甲:成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

  乙:今天,我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽(tīng)老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!

  (背景音樂(lè)照片:……)

  甲:聽(tīng)了老師們感人的話(huà)語(yǔ),我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。

  乙:讓我們向親愛(ài)的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

  甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!

  六、校長(zhǎng)致詞:

  甲:下面有請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!

  (校長(zhǎng)致詞)

  乙:謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。

  七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)::(ppt背景音樂(lè))

  甲:可敬可親的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)與追求。

  甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿(mǎn)信心。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

  甲:下面請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  八、贈(zèng)送紀(jì)念品:

  甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。

  乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。

  甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。

  乙:下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

  八、結(jié)束語(yǔ):

  甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;

  乙:今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

  甲:曹小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,

  乙:曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);

  甲:今天我們是莘莘學(xué)子;

  乙:明天我們是祖國(guó)的希望!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

  合:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  親愛(ài)的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼

  !

  甲:讓我們攜起手來(lái),一起為明天的希望加油!

  乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí),我們?cè)倬鄄苄?

  合:**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇31

  尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  就像今日的陽(yáng)光一樣,此時(shí)此刻我的心情十分的熱烈而激動(dòng)。我想,這或許是我最后一次站在這里,面對(duì)我的老師,以及這么多的同學(xué)。但這最后一次,也是我們重新走向新征途的開(kāi)始,所以盡管我們心中仍有不舍,仍有難過(guò),我們也應(yīng)該振奮起來(lái),這是我們的畢業(yè),也是我們往更高階梯的一次邁步!

  三年,我們一生中只有一個(gè)如此的三年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這三年就像是一場(chǎng)難以醒來(lái)的夢(mèng)一樣,激蕩起伏,歲有磨難,但更多的是一種創(chuàng)造的幸福。所以對(duì)于這一個(gè)夢(mèng),我是不愿醒來(lái),也不想醒來(lái)的。但黎明總有降臨的那一刻,我也不得不睜開(kāi)雙眼,去面對(duì)一個(gè)嶄新的未來(lái)。我相信在座很多同學(xué)都和我有一樣的感觸。高中三年的時(shí)光雖然有時(shí)候確實(shí)比較辛苦,但是當(dāng)我們走過(guò)來(lái)了,再看過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的時(shí)光是多么美好。我想,這或許就是時(shí)光的魅力吧!每一次經(jīng)歷,都是一次可回首的記憶,讓我們的生活更加的豐滿(mǎn),讓我們的人生也更加的精彩。

  站在這畢業(yè)的三岔路口,除了心中那波動(dòng)起伏的不舍之外,我們依然需要懷抱著一顆感恩之心,感恩這歲月帶來(lái)的成長(zhǎng),感恩一直陪伴在我們身邊的各位老師,感恩那段艱難日子里一直相互扶持的同學(xué)朋友。感恩,讓我們這一段記憶有了可塑的點(diǎn),也讓我們的這一段旅程更加的豐盈而美滿(mǎn);蛟S任何事情的結(jié)尾都應(yīng)該有感恩的存在,因?yàn)楦卸髂軌蛏A整件事情,也能讓接下來(lái)的日子更值得期待。所以同學(xué)們,就讓我們一起感恩我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,還有他們默默地?zé)o私的奉獻(xiàn)。就讓我們從心底拿出最真摯的那一份情感,去感恩我們的老師吧!

  時(shí)光磨去了我們身上的棱角,讓我們逐漸的變得溫和,不管遇到什么事情,都明白理智和冷靜的重要。所以接下來(lái)的高考,我認(rèn)為我們也需要這樣的冷靜和沉著,不管結(jié)果是否是我們期待中的那樣,只要我們無(wú)愧于心,不愧于自己的這一段青春,那便足以。親愛(ài)的同學(xué),離我們分開(kāi)的那一天近了,離我們上戰(zhàn)場(chǎng)的那一天近了,離我們走上不同軌道的那一天近了,而我們之間的關(guān)系,也從不遠(yuǎn)離,讓我們一起銘記,這一段屬于我們的——青春寶藏!

  我的演講完畢,感謝各位。

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇32

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  試試仰望天空,我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了,我們長(zhǎng)大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會(huì)告別母校,告別親愛(ài)的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的學(xué)生為榮!

  我的演講完了,謝謝大家!

畢業(yè)典禮優(yōu)秀作文2024 篇33

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表所有的畢業(yè)生講話(huà)。

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。在這個(gè)離別的季節(jié),和在座的很多畢業(yè)生一樣,越說(shuō)再見(jiàn),內(nèi)心的感受就會(huì)顯得越復(fù)雜。四個(gè)特別的歲月,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們孤獨(dú)過(guò),快樂(lè)過(guò),努力過(guò),失意過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),哭過(guò),笑過(guò),失落過(guò),這些都不會(huì)隨著離別而消散,反而會(huì)成為永恒,留在我們最美好的學(xué)生時(shí)代的記憶里。

  現(xiàn)在總是喜歡回想四年前的自己,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)四年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

  很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)自己滿(mǎn)不滿(mǎn)意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

  大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)四年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看四年前自己的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

  在這里,我們每個(gè)人的四年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)四年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

  四年前的夏天,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿(mǎn)懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;四年后的今天,我們并肩而坐,充滿(mǎn)留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

  對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

  我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

  四年了,我將要帶走的不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

  未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

  大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

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