布隆伯格在哈佛大學(xué)2017年畢業(yè)典禮上的演講
布隆伯格在哈佛大學(xué)XX年畢業(yè)典禮上的演講
感謝凱蒂,感謝福斯特校長、哈佛大學(xué)理事會成員、監(jiān)事會成員,還有迎接我回校的所有教職員工、校友及同學(xué)們。
站在這里,我非常激動,不僅是因?yàn)槲夷茉诠鸫髮W(xué)第363屆畢業(yè)典禮上面對各位優(yōu)秀的畢業(yè)生及校友講話,更是因?yàn)槟苷驹谌ツ陫W普拉曾站過的地方。天啊。
下面讓我從最重要的環(huán)節(jié)開始:讓我們把最熱烈的掌聲送給XX屆畢業(yè)生們,這是他們應(yīng)得的。
不管怎樣,今年的校園很令人振奮:哈佛橄欖球隊(duì)連續(xù)第七次擊敗耶魯,男子籃球隊(duì)連續(xù)兩年打入全國大學(xué)體育協(xié)會冠軍賽的第二輪,還有男子壁球隊(duì)則獲得了全國冠軍。
誰會想到:哈佛,竟然有如此強(qiáng)大的運(yùn)動天團(tuán)!(開個玩笑)不久后,可能就會有人問,你們的學(xué)術(shù)水平是否能和體育水平相媲美?
我個人與哈佛的關(guān)系緣起于1964年,當(dāng)時我從巴爾地摩的約翰霍普金斯大學(xué)畢業(yè)并到這里的商學(xué)院就讀。
你們或許在想,或者和身旁的人竊竊私語:這個人到底是怎么混入哈佛商學(xué)院的?而且他的學(xué)術(shù)成績總能排在全班前列?我不知道,比我自己更驚訝的可能只有我的教授了。
總之,今天我又回到了劍橋[注:劍橋?yàn)楣鸫髮W(xué)所在地]。我注意到,這里跟我學(xué)生時代有了一些變化。廣場附近我曾經(jīng)很喜歡的三文治售賣點(diǎn)elsie’s,現(xiàn)在成了卷餅店。曾經(jīng)提供美味啤酒和香腸的烏斯特豪斯,現(xiàn)在成了工藝美食酒吧,不知道這是啥。還有原來的霍利約克中心現(xiàn)在改名為史密斯校園中心。
你們難道不討厭所有東西都用校友名字命名嗎?今早經(jīng)過河邊的哈佛商學(xué)院彭博中心時,我就在想這個問題。
說點(diǎn)高興的,哈佛仍然秉承著50年前我剛?cè)胄r的優(yōu)良傳統(tǒng),依舊是美國最負(fù)盛名的大學(xué)。和其他頂尖學(xué)府一樣,她處在美國民主實(shí)驗(yàn)的核心位置。這些頂尖大學(xué)的目的不僅是增長知識,還包括推進(jìn)我們國家的理想。頂尖大學(xué)是讓各種背景、各種信仰、探尋各種問題的人,能到此自由開放地學(xué)習(xí)和探討想法的地方。
今天我想跟大家聊聊,這種自由的存在對于每個人來說是多么的重要,無論我們多么不認(rèn)同別人的觀點(diǎn)。
包容他人觀點(diǎn),以及表達(dá)自身言論的自由,是頂尖大學(xué)不可分割的價值。兩者結(jié)合在一起,構(gòu)成了支撐民主社會根基的神圣信賴。
不過我要告訴大家,這種信賴在君主、暴民、多數(shù)派的專制傾向下是很脆弱的。最近,大家頻繁地看到這些傾向真實(shí)發(fā)生的事例,不管是在大學(xué)校園里還是社會上。這是個壞消息,而且很不幸的是,我認(rèn)為哈佛以及我自己所在的城市紐約,也都目睹過這種傾向。
首先,來談?wù)劶~約。你們可能記得,幾年前有些人試圖阻止在世貿(mào)中心舊址幾個街區(qū)遠(yuǎn)的地方建一座清真寺的計劃。
這是個情感的議題,民意調(diào)查顯示超過2/3的美國人反對在該地修建清真寺。即便是反誹謗聯(lián)盟——這個被公認(rèn)為全國宗教自由最狂熱的捍衛(wèi)者,也公然反對該項(xiàng)計劃。反對者發(fā)動集會和示威活動。他們譴責(zé)開發(fā)商,要求市政府終止這項(xiàng)工程。那是他們的權(quán)利,我們保障他們抗議的權(quán)利。但他們的觀點(diǎn)絕對是錯誤的,我們拒絕向他們的要求妥協(xié)。求政府單獨(dú)選出一個特定的宗教、阻止并且只阻止其信徒在特定區(qū)域建立其宗教活動場所的想法,這完全悖離偉大民族的道德原則,是憲法保護(hù)所不允許的。
我們這50州聯(lián)邦的建立取決兩大價值的結(jié)合:自由和包容。正是這兩大價值的結(jié)合,震懾了XX年9月11日和XX年4月15日襲擊我們的恐怖分子。
在他們看來,我們是一個無神的國度。
但事實(shí)上,沒有任何一個國家,比美國更能保護(hù)人類各種信仰和哲學(xué)認(rèn)識的核心——自由意志。不過,這種保護(hù)需要依賴于我們時刻的警覺。
我們會這么認(rèn)為:政教分離的原則已經(jīng)確立。實(shí)際上并沒有,而且永遠(yuǎn)不會。我們需要堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)它,以確保法律條文下規(guī)定的人人平等,對每個人都是平等的。
如果你希望你的信仰、言論和選擇配偶的自由,如你所愿,你就必須包容我這樣做或不這樣做的自由。
我做的事可能會冒犯你,你可能覺得我的行為不道德或不正義。但你不能用你不會約束自身的方式來試圖約束我,否則只會導(dǎo)致不公平。
我們在要求權(quán)利和特權(quán)的同時,不能否認(rèn)其他人也同樣擁有。這在城市中如此,對于大學(xué)亦然。我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)里對此原則的壓制,似乎是自1950年代以來最為嚴(yán)重的。
在我成長的過程中,美國參議員喬·麥卡錫的紅色恐怖讓數(shù)以千計的人失去了生命,他害怕的是什么呢?是一種思想,也就是共產(chǎn)主義,一種被他及其同僚們視為危險的思想。
不過還好他搞對了一件事——思想可以是危險的。思想能改變社會,思想能顛覆傳統(tǒng),思想能掀起革命。這就是為什么歷史上,那些權(quán)貴企圖抑制思想,避免這些思想威脅到他們的權(quán)力、宗教信仰、意識形態(tài)及連任機(jī)會。對蘇格拉底與伽利略如此,對納爾遜·曼德拉與瓦茨拉夫·哈維爾如此,對艾未未、造反貓咪樂隊(duì)以及在伊朗制作《快樂》視頻的孩子們也是如此。抑制言論自由是人類本性上的弱點(diǎn),每次出現(xiàn)時我們都需要同它進(jìn)行斗爭。對思想的不包容,無論是自由派的還是保守派的思想,都是與個人權(quán)利和自由社會背道而馳的,同樣與頂尖大學(xué)和一流學(xué)術(shù)相背離。
大學(xué)校園處處充斥著一種觀念,我想哈佛也不例外,即學(xué)者只有在研究符合特定正義觀念的前提下才應(yīng)獲得資助。這種觀念就是現(xiàn)代版的“麥卡錫主義”。想想這有多么的諷刺,1950年代,右翼份子企圖打壓左翼思想。而如今,在許多大學(xué)校園,則是自由派正企圖打壓保守派思想,保守派教員正面臨著成為瀕危物種的風(fēng)險。這種現(xiàn)象在常春藤盟校尤為突出,
XX年總統(tǒng)大選時,根據(jù)聯(lián)邦選舉委員會的數(shù)據(jù),96%常春藤盟校教職員工的政治獻(xiàn)金都捐給了巴拉克·歐巴馬,
96%啊。與常春藤盟校的捐獻(xiàn)者相比,前蘇聯(lián)政治局中的意見分歧高多了。這一統(tǒng)計數(shù)字發(fā)人深思,雖然我也支持奧巴馬總統(tǒng)的再次當(dāng)選,但我認(rèn)為任何派別都不能獨(dú)占真理或讓上帝總站在他一邊。
96%常春藤盟校捐獻(xiàn)者偏向于某一特定政治立場的候選人,你不得不懷疑,這些大學(xué)中的學(xué)生是否接觸到了頂尖大學(xué)應(yīng)當(dāng)給予的多元化觀點(diǎn)。性別、種族及定位的多元化很重要,但一所大學(xué)還應(yīng)當(dāng)有政治的多元化,否則稱不上頂尖。實(shí)際上,為教授提供終身教職就是為了保證他們能夠自由地進(jìn)行研究,而不怕研究主題和學(xué)校政治及社會規(guī)范不一致。
終身教職創(chuàng)立初期,主要是為了保護(hù)與保守派準(zhǔn)則相沖突的自由派思想。而現(xiàn)在,終身教職如果要繼續(xù)存在,就必須保護(hù)與自由派準(zhǔn)則相沖突的保守派思想,否則,大學(xué)研究和進(jìn)行研究的教授將失去信譽(yù)。頂尖的大學(xué)絕不能偏向于特定(政治立場)的黨派,而自由的人文教育不應(yīng)當(dāng)成為自由主義的人文教育。大學(xué)的角色不應(yīng)當(dāng)是推動某種意識形態(tài),而應(yīng)當(dāng)是為學(xué)者與學(xué)生提供問題研究和辯論的中立論壇,不讓天平朝任何一個方向傾斜,不抑制不得人心的的觀點(diǎn)。
規(guī)定學(xué)者以及畢業(yè)典禮演講者,遵循某些特定的政治標(biāo)準(zhǔn),會破壞整個大學(xué)的宗旨。今年春季,令人不安地看到,一些大學(xué)畢業(yè)典禮演講者被取銷了,甚至連邀請函都被撤回了,僅僅因?yàn)閷W(xué)生以及資深教員和管理人員的反對,令我相當(dāng)震驚。學(xué)生姑且不論,其他人顯然應(yīng)當(dāng)明白事理一些。
這在布蘭迪斯、哈沃福特、 羅格斯與史密斯等學(xué)校都曾發(fā)生過。我很遺憾地說,去年還發(fā)生在斯沃斯摩爾與約翰斯霍普金斯。
在這些例子中,自由派通過拒絕授予政治上與其相左的人榮譽(yù)學(xué)位,以此封殺不喜歡的聲音。這是一種暴行,我們不應(yīng)當(dāng)讓它繼續(xù)發(fā)生。
如果一所大學(xué),在邀請一位畢業(yè)典禮演講嘉賓時,還要對其政治立場是否符合,進(jìn)行一再地審查,自由的死敵就贏了。 可悲的是,并不只有畢業(yè)季的演講嘉賓會被審查。
去年秋天,我還在市政府的時候,我們的警察局長應(yīng)邀到另一所長春藤盟校進(jìn)行演講,但他未能如愿,因?yàn)閷W(xué)生把他轟下臺。
難道大學(xué)的宗旨不是鼓勵討論,而是封殺不同的聲音嗎?學(xué)生到底害怕聽到什么?為什么當(dāng)局不介入,制止這群暴民破壞演講?難道沒人考慮過,剝奪其他學(xué)生聽演講的機(jī)會,在道德上和學(xué)理上都是大錯特錯的?
我相信,今天的畢業(yè)生都讀過約翰·穆勒的《論自由》。請?jiān)试S我朗讀其中的一小段:“限制別人不能表達(dá)意見的罪惡,是對人類的掠奪,是對子孫后代及當(dāng)代人類的掠奪,是對那些持不同意見的人掠奪更多。”
他繼續(xù)寫道:“假如那意見是對的,那么他們是被剝奪了以錯誤換真理的機(jī)會;假如那意見是錯的,那么他們失去了一個幾乎同樣巨大的好處,那就是從真理與錯誤碰撞中產(chǎn)生出來的對真理的更加清晰的認(rèn)知和更加強(qiáng)烈的影響。”
穆勒如果得知大學(xué)生壓制別人發(fā)表意見肯定會毛骨悚然,他如果得知連教職員工都通常是畢業(yè)演講者審查活動的一部分,肯定會更毛骨悚然。
如果享有終身職位的教授,壓制那些持有他不贊同觀點(diǎn)的人發(fā)聲,那是高度的偽善,尤其是當(dāng)那些抗議發(fā)生在自稱自由寬容堡壘的新英格蘭。我很高興的是,哈佛沒有屈服于這些畢業(yè)典禮審查的挑戰(zhàn)中,否則的話,科羅拉多州參議員邁克爾·約翰斯頓昨天就沒有機(jī)會在教育學(xué)院發(fā)表演講了。
有些學(xué)生要求校方撤回對約翰斯頓的邀請,因?yàn)樗麄兎磳λ囊恍┙逃。所幸他們未能得逞,福斯特校長和院長立場都非常堅(jiān)定。
正如萊恩院長寫給這些學(xué)生的信所說:“我遇到過很多真誠的人,他們和我都有相同的目標(biāo),不過在如何改善教育的問題上,我們的觀點(diǎn)存在分歧。在我看來,這些分歧應(yīng)當(dāng)經(jīng)過探究、辯論,挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。同時這些分歧也應(yīng)獲得尊重,確實(shí)應(yīng)該被稱頌。”他是完全正確的,他為XX屆畢業(yè)生上了寶貴的最后一課。
作為約翰霍普金斯大學(xué)前任主席,我堅(jiān)信一所大學(xué)的職責(zé)并非是教學(xué)生思考什么,而是教學(xué)生如何思考,這就需要傾聽不同聲音,不帶偏見地衡量各種觀點(diǎn),冷靜思考不同意見中是否也有公正的論點(diǎn),
如果教員做不到這一點(diǎn),行政官員和主管部門就有責(zé)任介入,并優(yōu)先解決這一問題,否則的話,學(xué)生就帶著封閉的耳朵與思維畢業(yè),大學(xué)也就辜負(fù)了學(xué)生和社會的期望。如果想知道這會導(dǎo)致什么后果,看今日的華府就知道。我國面臨的各類重大問題都在華府被裁定——包括我們的安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境及健康,然而兩黨在處理所有問題時都沒有考慮協(xié)作,而是看誰聲音更大,以此壓制對方,試圖抑制和破壞與其意識形態(tài)相抵觸的調(diào)研報告。我們的大學(xué)對這種模式仿效得越多,我們的社會就會變得越糟糕。
我來舉一些例子,數(shù)十年來,國會都禁止疾病控制中心進(jìn)行槍支暴力的研究,最近國會又對國立衛(wèi)生研究院頒發(fā)禁令。你得問問自己,他們到底在害怕什么?今年,參議院延遲對奧巴馬總統(tǒng)提名的衛(wèi)生局局長——哈佛內(nèi)科醫(yī)師席菲克·莫西博士進(jìn)行表決。原因是,他大膽地說,槍支暴力是一大應(yīng)當(dāng)處理的公共衛(wèi)生危機(jī)。他膽子太大了。
來點(diǎn)嚴(yán)肅的:每天都有86位美國人死于槍殺,槍擊事件也經(jīng)常發(fā)生在校園中,包括上周發(fā)生在加州大學(xué)圣巴巴拉分校的悲劇,除了說這是醫(yī)療失當(dāng),不知道該說什么了。
在政治上,就如在很多的大學(xué)校園中一樣,人們不愿意聽到與自己意識形態(tài)相抵觸的事實(shí),他們害怕這類事實(shí)。而且沒有什么比科學(xué)證據(jù)更讓他們恐懼的了。
年初的時候,南卡羅來納州對其公立大學(xué)采用了新的科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),州議會盡然禁止在教學(xué)中提及自然選擇,這就像教經(jīng)濟(jì)學(xué)卻不講供需。
你得重復(fù)那個問題,他們在害怕什么? 答案顯而易見,和國會議員害怕數(shù)據(jù)會破壞他們意識形態(tài)一樣,這些州議會議員害怕科學(xué)證據(jù)破壞他們的宗教信念。
若你想要證據(jù),可以考慮這條:南卡羅來納州一位8歲的女孩給州議員們寫了一封信,請他們將猛犸象定位官方州化石,州議員認(rèn)為這個主意很好,因?yàn)槊歪锵蠡缭?725年就在該州發(fā)現(xiàn)。然后參議院通過的法案中卻將猛犸象定義為“第六天與其他陸生動物一同被(上帝)創(chuàng)造出來的”。這事你不能胡編亂造。
在21世紀(jì)的美國,教會和國家之間的壁壘仍在遭受攻擊,這就需要靠我們來將兩者分開。
很不幸的是,在遇到槍支與進(jìn)化論時將意識形態(tài)與宗教觀念置于數(shù)據(jù)與科學(xué)證據(jù)之上的當(dāng)選官員,大多都是不愿意接受氣候變化科學(xué)證據(jù)的那些人。別誤解我的意思,科學(xué)懷疑主義是合理的,但是尋求更多證據(jù)的科學(xué)懷疑主義和意識形態(tài)上拒絕科學(xué)證據(jù)的頑固不化,有著巨大的差別。
當(dāng)選官員對科學(xué)都是這種態(tài)度,聯(lián)邦政府沒能盡到自己的職責(zé),在大學(xué)投資科學(xué)研究也就不足為奇了。
如今,聯(lián)邦政府用于研發(fā)的支出,在國民生產(chǎn)總值中的百分比是五十余年來最低的,這讓世界其他國家有機(jī)會趕上,甚至超過美國的科學(xué)研究。
聯(lián)邦政府在科學(xué)上是不及格的,跟很多州政府一樣。
我們國家不應(yīng)該背離科學(xué),內(nèi)部也不應(yīng)該互相仇視。而各位畢業(yè)生你們有責(zé)任引領(lǐng)國家步入正軌,在每個問題上,我們都應(yīng)該遵循有理有據(jù)的原則,傾聽他人的不同意見,只要我們這樣做,就沒有不能解決的問題,沒有打不破的僵局,沒有達(dá)不成的妥協(xié)。
當(dāng)我們能擁抱思想自由交流,接受政治的多元化,我們的社會就會更加健全,更加強(qiáng)盛。
我知道,我的演講有別有于傳統(tǒng)的畢業(yè)典禮演講。事實(shí)上,這甚至可能讓我無法通過人文系的論文答辯。但是,沒有一個輕松的時刻,是說重話的好時機(jī)。
畢業(yè)生們,在你們一生中,不要害怕說出自己認(rèn)為正確的事,不管這事有多么不受歡迎,特別是在捍衛(wèi)他人權(quán)利的時候。
站出來捍衛(wèi)他人的權(quán)利,有時比捍衛(wèi)自身權(quán)利更為重要,因?yàn)楫?dāng)人們試圖限制他人自由的時候,你可能會保持沉默,這樣你將會助長這種限制,哪天你可能也會成為受害者。
不要沆瀣一氣,不要人云亦云,大膽說出來,反擊。
我敢肯定這樣做,你會受到批評。我敢肯定這樣做,你還會失去一些朋友,樹立一些敵人。我敢肯定你還會這樣做。歷史的弧線會偏向你這一邊,而我們的國家也會因此更加強(qiáng)盛。現(xiàn)在,各位畢業(yè)生經(jīng)過努力贏得了今天的慶典,你們可以很自豪、很激動。明天,你們需要行動起來,讓我們的國家和世界對每個人都更自由,并永遠(yuǎn)自由下去。上帝保佑你們好運(yùn)!