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大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-21

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿(精選17篇)

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝福。

  三年前,廣州大學(xué)在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!三年里,廣州大學(xué)是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!如今,三年過去啦,廣州大學(xué)又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

  三年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談。這一刻,三年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

  曾有人問我大學(xué)三年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福廣州大學(xué)蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我是藝術(shù)_班的__;首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們?cè)聠芜^、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

  現(xiàn)在總喜歡回想三年前的自己,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

  很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)自己滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

  大學(xué),曾經(jīng)度過三年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前自己的舊照,越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

  在這里,我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過三年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

  三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。

  對(duì)于未來,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

  我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

  三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

  未來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

  大學(xué)曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

  今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。

  此時(shí)此刻,我站在這里,對(duì)生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對(duì)陪伴我度過三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲:珍重!

  最后,祝所有老師、在座的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮荷眢w健康,工作順利!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  此刻,我有幸代表旅游學(xué)院的全體教師,站在這個(gè)講臺(tái)上,為歡送同學(xué)們發(fā)言。和大家一樣,我也十分激動(dòng)。讓我感到欣慰的是,寒窗三年、四年,大家終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向自己人生下一站,去擁抱自己燦爛的未來,同時(shí),我也覺得自己責(zé)任重大,因?yàn),如果今天的發(fā)言也算做講課的話,它將是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的最后一課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上,用幾年、幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。

  每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過后很快就會(huì)變成回憶了。

  回首這四年,我相信大家都會(huì)感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!

  同時(shí),你們都又將面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn),從這個(gè)意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。

  在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用這最后一課的機(jī)會(huì),給大家?guī)讉(gè)建議:

  首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)更重要”的時(shí)候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,你要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,心有多大,天就有多高,只有夢(mèng)想,才有可能。

  再次,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。我們旅游學(xué)院的畢業(yè)生要突出一個(gè)特色,就是“下得去,用得上,留得住”,我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我們?cè)谧魑划?dāng)中將來可能會(huì)有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實(shí)上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來的,但這份精彩,卻能夠讓我們一起都為你喝彩。

  無論你是誰,無論什么時(shí)候,無論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學(xué)生活,想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。最后,我想說:夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇4

  一.活動(dòng)背景

  1. 基本情況簡(jiǎn)介: 流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我 們并肩同行,風(fēng)雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷,F(xiàn)在,我 們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程, 不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 借以此次畢業(yè)晚會(huì), 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè) 成果,向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn),同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性, 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩。

  2. 主要活動(dòng)對(duì)象:大四應(yīng)屆畢業(yè)生

  3. 組織部門:傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  4. 內(nèi)在分析: 優(yōu)勢(shì):

  (1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開放的舞臺(tái),也為他們留下對(duì)校園最后最美 的回憶。

  (2) 傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

  (3) 鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 劣勢(shì): (1) 大四同學(xué)較忙,排練時(shí)間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。 (2) 資金難到位

  二.活動(dòng)意義及目的 意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先,畢業(yè)晚會(huì)是我院的一 個(gè)傳統(tǒng),它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場(chǎng)儀 式,一場(chǎng)告別的儀式,一場(chǎng)開始的儀式,一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一 個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會(huì),能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上,可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。

  目的: 第一.培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。 第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

  三.活動(dòng)開展

  【前期工作】 1. 活動(dòng)流程 日期 事項(xiàng) 5月4日 學(xué)生會(huì)開會(huì),商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

  5月5日 上報(bào)節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

  5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)

  5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場(chǎng)地 ② 會(huì)場(chǎng)布置材料購買并上報(bào)費(fèi)用

  5 月 25 日 ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、臺(tái)簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿

  6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板

  6 月 10 日 ②發(fā)送邀請(qǐng)函

  6 月 20 日 節(jié)目彩排

  6 月 21 日 ①會(huì)場(chǎng)布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會(huì)場(chǎng)清理

  2. 參與人員:學(xué)生會(huì)全體成員

  5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會(huì)場(chǎng)布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺(tái) 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個(gè) 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺(tái)簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會(huì)場(chǎng)清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請(qǐng)函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺(tái)燈 展板

  3 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場(chǎng)地租借

  2.參加人員: 大四所有班級(jí),主辦部門,協(xié)辦部門,指導(dǎo)老師,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

  3.突發(fā)事件的處理: ① 斷電: ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序,并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門,開始維修。備用電筒 ⑶若無法在短時(shí)間內(nèi)修好,則宣布暫時(shí)退場(chǎng),另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng) ② 如電腦死機(jī),無法播放幻燈片: ⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好,則用備用電腦,大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管,若禮物不見會(huì)后頒發(fā)

  【后期工作】 以下工作由主辦部門負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會(huì)場(chǎng)清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)清理狀況 落實(shí)關(guān)門鎖門情況

  四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺(tái)簽 白紙 節(jié)目單 邀請(qǐng)函 筆 臺(tái)燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺(tái) 臺(tái) 布 置 數(shù)量 金額 品 場(chǎng) .

  1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會(huì)場(chǎng) ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級(jí) 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

  附件一。 座位表 舞臺(tái) ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

  附件二。 會(huì)場(chǎng)布置 1.舞臺(tái)四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀,有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺(tái) 梯狀,有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺(tái) 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺(tái) 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 , 向 的 , 3.門口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

  附件三。節(jié)目單 以主持人串場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn)。 主持人開場(chǎng)白,介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開場(chǎng) vcr:以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個(gè)與畢業(yè)有關(guān)的故事,情節(jié)待定。

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲又在耳旁響起了!跋嘁姇r(shí)難別亦難”,今天,我非常榮幸代表20__屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,真是心潮激蕩、思緒萬千。感激與自豪溢于言表,惜別與憧憬難以言狀。

  自新世紀(jì)伊始,我們通過七月的考驗(yàn),我們邁進(jìn)這歷經(jīng)數(shù)十年滄桑的光華園,共享學(xué)校飽學(xué)鴻儒們的知識(shí)盛宴,放飛經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大理想。

  這幾年間,我們與這個(gè)校園建立了深厚的感情,走在美麗的光華園里,環(huán)顧四周,母校的一草一木和幾年前一樣清新親切,站在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上,我們要由衷地對(duì)母校說一聲謝謝!感謝這里完善的教學(xué)設(shè)施,感謝這里豐富的藏書,感謝這里安靜安全的氛圍,當(dāng)然,還要感謝這里優(yōu)美的綠化環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境中,我們不僅摒去了身體的燥熱,更驅(qū)走了心靈的浮華。至今,我們依然在林蔭道上散步,依然在陽光廣場(chǎng)高談闊論,依然在光華會(huì)堂欣賞沁人心脾的藝術(shù),依然在文獻(xiàn)中心感受偉大思想帶給我們的震撼,這一切都伴隨著我們四年來的腳步,伴隨著我們的成長(zhǎng),也將會(huì)伴隨著我們的美好回憶!同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重,不僅在生活上有如慈父般的關(guān)心,更在課堂上為我們解知識(shí)之惑、傳做人之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏;仡櫾诠馊A園的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!

  明天,我們將帶著沉甸甸的學(xué)位證書,帶著"扶天地正氣、法古今完人"的古訓(xùn),帶著“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”的財(cái)大精神,帶著領(lǐng)導(dǎo)、老師們的教誨與祝福,帶著對(duì)光華園依依不舍的惜別之情,依依惜別,我們將用在母校得到的知識(shí)和能力去服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)國(guó)家!我們一定會(huì)為母校增光添彩!

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。等待我們的將是一個(gè)更加美好的未來。再過幾千個(gè)日日夜夜,等我們踏平了波濤的浪峰,等春華再變成秋實(shí),那一首首期盼重逢的心曲,一定會(huì)召喚我們?cè)谔熘M頭,在海之邊涯,來一次更偉大、更神圣、更激動(dòng)人心的匯聚!

  最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達(dá)、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,前程似錦,祝同學(xué)們一路走好,一路高歌!

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。

  首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力! 幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。 經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。 幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。 也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。 這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。 總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口: 親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。 親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您! 親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。 現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來! 在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇7

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

  時(shí)代在演變,社會(huì)在變遷,我國(guó)對(duì)于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè),取得優(yōu)秀的成績(jī),成為國(guó)家棟梁之材!從本質(zhì)上說,二者是一致的,因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián),緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù),才能獲得更好的發(fā)展;反過來,也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同,我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎?梢哉f,在學(xué)校時(shí),同學(xué)們與學(xué)校共同成長(zhǎng);跨出校門后,學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長(zhǎng)!

  明天,你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華,創(chuàng)造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,前程似錦,越飛越高!

  最后,我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空;啬感?纯,母校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!

  謝謝!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇8

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇9

  親愛的同學(xué)們,2019年金秋九月讓我們相聚在x院這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),那時(shí)的我們剛剛經(jīng)歷過高考無情的洗禮,對(duì)于大學(xué)有著太多太多的期待。今天,在不知不覺之中,我們已經(jīng)在這里走過了四個(gè)春夏秋冬,即將迎來畢業(yè)離校之時(shí),這不禁讓我感慨萬千。

  四年來,我們對(duì)這座城市從陌生走向熟悉,五區(qū)八縣留下了我們踏足的痕跡。x院留給我們太多太多值得一生去銘記的珍貴記憶,我們青春的激情在x院蔚藍(lán)的天空里盡情釋放,中學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想在x院廣袤的知識(shí)海洋里揚(yáng)帆起航。四年來,我們的足跡踏遍了x院的每一個(gè)角落,對(duì)于x院我們已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,早已沒有初來x院時(shí)對(duì)這里的好奇之心。在x院這片孕育希望的土地上,我們共同度過了四年美好的青春年華。

  時(shí)至今日,依然記得我們軍訓(xùn)時(shí)在一號(hào)教學(xué)樓前踢正步、走齊步的矯健身影,記得我們第一次在晨曦廣場(chǎng)一起過中秋節(jié)的快樂時(shí)光;第一次團(tuán)日活動(dòng)一起去溪源宮燒烤時(shí)每個(gè)人臉上流露出的可愛表情;一起去青洲小學(xué)宣傳“平安——世上最美的風(fēng)景”時(shí)的羞澀情懷;一起到鼓山為母校50年華誕加油喝彩時(shí)滿懷的激情,一起去永泰赤壁一路上的歡歌笑語。當(dāng)然我們不會(huì)忘記一起留影紀(jì)念班級(jí)籃球奪冠時(shí)的喜悅心情;一起翹課時(shí)的理直氣壯,一起去東門班搓舉杯痛飲、把酒言歡時(shí)的豪言壯語;一起暢談家事國(guó)事天下事,針砭時(shí)弊、評(píng)古論今時(shí)的豪邁激情。

  四年來,我們每個(gè)人在這里獲得了不一樣的業(yè)績(jī),有的收獲了驕人的成績(jī),有的獲得了浪漫的愛情,還有的獲得了歷練的機(jī)會(huì)。時(shí)間將不會(huì)忘記2019年的暑假我們?cè)趚院備戰(zhàn)司考和碩考時(shí)的忙碌身影,時(shí)間也再次證明了付出終有回報(bào),2019年深秋十一月,我們終于收獲了撒在盛夏的種子長(zhǎng)出累累碩果,以斐然的成績(jī)向四年的大學(xué)生活交出了一份滿意的答卷。盡管我們每一個(gè)人的收獲不盡相同,但是有一樣我們都獲得了,那就是大學(xué)四年來所建立的深厚友誼,不管我們之間曾經(jīng)有過什么樣的矛盾,那些都隨著時(shí)間的流逝變成了過去,未來值得我們珍惜的只有友誼,請(qǐng)記住我們每個(gè)人的好。

  四年來,上課一直是最討厭的事;成功逃課是最幸運(yùn)的事;放假是最期盼的事;掛科是最杯具的事;有課不必上是最高興的事,這些看起來是多么可笑,或許正是有了這些,才讓我們的大學(xué)生活如此豐富多彩。在x院,我們擁有太多太多的第一次,太多太多的一起,都已無法一一列舉出來,但那些都是我們?cè)?jīng)在一起的真實(shí)過往,相信它們將永遠(yuǎn)銘記在我們每一個(gè)人的心中。最后,我們應(yīng)該感謝歷任班委,無論他們的工作做得如何,是他們的辛勤付出為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們順利走向了畢業(yè),真誠地謝謝他們!

  天下無不散的筵席,自來到x院那一刻起,我們看著一屆又一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走出了校園,那時(shí)的我們也許還不能體會(huì)畢業(yè)時(shí)的心境,今天終于輪到我們畢業(yè)了,也體會(huì)到畢業(yè)帶給我們的無盡煩惱。畢業(yè)離校是對(duì)大學(xué)生活的一個(gè)完美謝幕,輝煌屬于過去,奮斗開啟未來。無論過去的我們成功了還是失敗了,都已隨風(fēng)飄去,遺憾在所難免,明天“崇尚完美,追求卓越”的校訓(xùn)將是我們努力奮斗的不竭動(dòng)力!

  未來還有更多值得我們期待的地方,相信我們每一個(gè)人都能在自己未來的崗位上作出一番優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)我們法律學(xué)子的獨(dú)有風(fēng)采!畢業(yè)也許意味著我們今生學(xué)生時(shí)代的終結(jié),但并不意味著學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,未來我們要在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,因?yàn)閵^斗人生永無止盡!

  回首過去,我不后悔在這里與大家一起走過的每一個(gè)日出日落;展望未來,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!祝愿大家前程似錦!

  PS:提前這么早寫了這篇畢業(yè)致辭,不是為了引起大家傷感的情懷,更多的是想喚起我們沉睡的記憶,去珍惜接下來僅存不到兩月的大學(xué)時(shí)光,同時(shí)祝愿考研的同學(xué)們?cè)趤砟昴軌蚩既肜硐胫械拇髮W(xué),也祝愿我們都能找到一份稱心如意的工作。

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇10

  明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命,這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜,感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥祝?月 日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!

  一、晚會(huì)名稱:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會(huì)

  二、晚會(huì)主題:聚散天涯·依依長(zhǎng)城

  三、晚會(huì)宗旨:光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

  四、晚會(huì)時(shí)間:

  五、晚會(huì)地點(diǎn):

  六、主辦單位:院團(tuán)委

  承辦單位:院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

  協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)

  本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

  1、 開場(chǎng):(方案一)

  (1)開場(chǎng):由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

  (方案二)

  (1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺(tái),列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂

  (3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》

  (方案三)

  (1)開場(chǎng)VCR:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

  (2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

  以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

  主持人上臺(tái)報(bào)幕:

  第一篇章:《彷徨》

  大一是彷徨的, 高中時(shí) 老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場(chǎng)般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對(duì)于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······

  第二篇章:《吶喊》

  大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了. 因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由. 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

  第三篇章:《朝花夕拾》

  當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定;蛟S,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

  第四篇章:《祝!

  還記魯迅的《祝!穯? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長(zhǎng)城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

  一、晚會(huì)籌備工作:

  晚會(huì)總負(fù)責(zé)人:

  晚會(huì)總導(dǎo)演:

  晚會(huì)總策劃:

  晚會(huì)策劃組成員:

  二、晚會(huì)節(jié)目工作:

  晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演:

  晚會(huì)導(dǎo)演組成員:

  晚會(huì)節(jié)目來源:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各系學(xué)生分會(huì)

  節(jié)目組具體工作職責(zé):

 、佟⑼頃(huì)開始前一個(gè)月各系要開始征集準(zhǔn)備節(jié)目,學(xué)生會(huì)再從大藝團(tuán)和各系學(xué)生會(huì)篩選優(yōu)秀節(jié)目;

 、、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開始進(jìn)行彩排;

 、邸⑼頃(huì)開始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺(tái)詞,進(jìn)行三次彩排(地點(diǎn)在311),最后把關(guān)和整理定型。

 、、晚會(huì)開始前三天要準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝及道具;

 、荨⒙(lián)系演員化妝單位;

 、、晚會(huì)前第三天要將晚會(huì)的節(jié)目單報(bào)到院審批并打印,后復(fù)印若干份

  三、晚會(huì)事務(wù)工作

  1、外聯(lián)籌備組

  組長(zhǎng):周x

  組員:院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部、

  大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

  具體工作職責(zé):

  ①、整臺(tái)晚會(huì)的資金的籌備、道具及現(xiàn)場(chǎng)布置的贊助。

 、凇①澲痰慕哟,后期的合作。

 、、外聯(lián)小組制定計(jì)劃每三天開一次會(huì),像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展。

  2、后勤組

  組長(zhǎng):馬x

  成員:院學(xué)生會(huì)辦公室 生活部

  具體工作職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合晚會(huì)的活動(dòng)

 、、 協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù),制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、邀請(qǐng)函,發(fā)放邀請(qǐng)函,晚會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。

 、、 晚會(huì)開始前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,水杯、桌椅、等;

 、邸 負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購置;

 、、 負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量。

  3、舞臺(tái)組

  組長(zhǎng):吳x

  成員:院體育部、紀(jì)檢部、生活部 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部

  具體工作職責(zé):

 、、舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝;

  4、宣傳組

  組長(zhǎng):邱x 張x

  成員:院團(tuán)委宣傳部、院學(xué)生會(huì)宣傳部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、

  各系學(xué)生會(huì)宣傳部

  具體工作職責(zé):

  可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員,充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的觀看興趣。海報(bào)最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄。

  ①、到晚會(huì)開始,海報(bào)要進(jìn)行3次更新,宣傳力度要大。

 、、跟各系協(xié)商,各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會(huì)的海報(bào)。

 、、條幅或展板的制作及懸掛。

 、堋⑴臄z宣傳短片,與現(xiàn)代教育中心合作在課間進(jìn)行播放,以此宣傳本次晚會(huì)。

 、、 利用廣播臺(tái)、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

 、、 晚會(huì)前兩天在食堂門口進(jìn)行“畢業(yè)留言”活動(dòng),準(zhǔn)備好桌子、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。晚會(huì)時(shí)會(huì)隨機(jī)抽取若干份宣讀,其余將會(huì)被制作成紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行保留。

  5、節(jié)目籌備組

  組長(zhǎng):張x 杜x 張x

  成員:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 院學(xué)生會(huì)文藝部 各系學(xué)生會(huì)文藝部

  具體工作職責(zé):

  ①、 大藝團(tuán)根據(jù)晚會(huì)主題及策劃按照時(shí)間進(jìn)度排練節(jié)目。

  ②、 文藝部面上全校進(jìn)行節(jié)目征集(主要征集大四學(xué)生的)。

  ③、 各系學(xué)生會(huì)文藝部上報(bào)本系優(yōu)秀節(jié)目。

 、、 面向社團(tuán)征集節(jié)目。

 、、 由負(fù)責(zé)老師、大藝團(tuán)、文藝部一起來進(jìn)行節(jié)目的審核。、

 、蕖 節(jié)目審核完畢后進(jìn)行規(guī)整、修改、排序。

 、、 晚會(huì)之前進(jìn)行3次正規(guī)彩排,由文藝部負(fù)責(zé)。

  6、演員化妝、服裝籌備組

  組長(zhǎng):康寧 趙亞芳

  成員:院學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益部 社會(huì)實(shí)踐部 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

  具體工作職責(zé):

 、、 所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

 、凇 演員更衣室的布置及看守。

  ③、 演員換裝問題。

  6、秩序負(fù)責(zé)組

  組長(zhǎng):孫

  成員:院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部 國(guó)旗班

  具體工作職責(zé):

  ①、 負(fù)責(zé)分配各系座位,引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)

 、、 核心任務(wù)在于晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會(huì)取得圓滿成功。

  ③、 對(duì)于晚會(huì)應(yīng)急做好處理。

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇11

  全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

  一、展臺(tái)布置

  背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

  可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

  因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

  采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

  臺(tái)上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報(bào)幕

  由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

  C,互撥

  這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

  E,更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

  八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

  1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

  5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

  十二、回到20xx

  如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長(zhǎng)寄語

  經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

  寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長(zhǎng)寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

  這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場(chǎng)跟著唱起來。

  終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

  多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

  是的,畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動(dòng)力。

  今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。

  曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮*太少。可是,當(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝壑感,我們才?huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:經(jīng)過大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感5氖斋@。

  我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

  讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有*的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!

  似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn),我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

  最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

  祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

  祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

  祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

  祝愿20xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

  再見了,純真的青春時(shí)光;再見了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學(xué)!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇13

  一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書發(fā)放方式

  時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地點(diǎn):

  參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責(zé)分工

  各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

  提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

  組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

  組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

  安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

  確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))

  邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

  要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

  黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

  準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

  領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

  宣傳部: 邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

  團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

  教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

  制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

  制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

  準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

  購買、擺放礦泉水。

  研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

  具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

  邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

  接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

  提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)

  【結(jié)束語】

  今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);同時(shí)今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。同學(xué)們,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一個(gè)人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉昧藙倮D銈兘鸢耦}名,祝你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦讽橈L(fēng)!

  也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)牛塘中學(xué)的大力支持!

  現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇14

  尊敬的20xx屆的女士們、先生們!

  這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力,而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

  但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯(cuò)行;女怕嫁錯(cuò)郎”,可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

  我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢(mèng)中情人,因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn),反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國(guó)家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。

  我建議你們選擇幸福!因?yàn)槟銈兪侨,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

  幸福是什么?

  “功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺得你幸福,你未必真幸福。

  “一生平安”也是一種幸福,因?yàn)樯钍敲篮玫,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。

  “心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。

  “心情愉快”也是一種幸福,因?yàn)樾腋.吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。

  “經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì),報(bào)答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。

  幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。

  怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長(zhǎng)選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。

  祝福你們,20xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!

  謝謝!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇15

  最近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。

  有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

  畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2019年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

  然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

  首先,不要過分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來一定會(huì)有大收成。

  其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程,在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

  第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜”,問題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無措,就會(huì)失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

  第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠,對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

  一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己,F(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開始。

  六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇16

  親愛的同學(xué)們、老師們和領(lǐng)導(dǎo)們,非常榮幸今天作為老師代表站在畢業(yè)典禮的大廳里發(fā)言。

  同學(xué)們就要離開母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個(gè)學(xué)校的,我們?cè)谶@里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。當(dāng)然,同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn),前路可能并非平坦,還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn),所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代,價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對(duì)挫折和失敗的抵抗力,尤其是對(duì)于從小受到寵愛和成長(zhǎng)順利的孩子。我在這里想告訴大家,沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的,就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼]有準(zhǔn)備好,那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。

  今天我非常高興,因?yàn)槲衣牭搅宋覀円呀?jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī),甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可。這一切成績(jī)的取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送你們進(jìn)入大學(xué);有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的熱心支持,使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦,始有所成。

  臨別,送大家一句李白中的詩句:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保M瑢W(xué)們身體健康,生活愉快,工作或?qū)W習(xí)順利,并請(qǐng)大家常與母校老師聯(lián)系,;啬感?纯。

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇17

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝福。

  四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

  四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

  如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

  曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,

  今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

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