小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話(精選16篇)
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同 學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、 思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你 們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里,有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。 在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):
1、 要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué) 習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后 悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空 有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇2
親愛的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個美好充實而難忘的中學(xué)時代!
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了施河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡要談幾點要求,與你們共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。學(xué)會嚴(yán)格要求自己,學(xué)會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅實的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點。
3.習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過:“什么是教育?簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過:“天性的力量和言語的動人,若無習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.方法科學(xué)。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.慎重?fù)裼。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。
同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽,做施河中心小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
謝謝!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇3
同學(xué)們、老師們、家長們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!
謝謝!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行我校 2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè) 即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向為了同學(xué)們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。
回首這六年,你們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,增長了你們的才干,經(jīng)典誦讀會上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演,主題隊會有你們個性的張揚,尤其是在班級讀書交流中,你們的認(rèn)真讓我們感動,可以說,一次次活動,記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。
同學(xué)們,你們成績的取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當(dāng)然也離不開你們自己的努力,老師無時無刻不牽掛著你們,讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。 在此,我叮囑你們幾點:
在今后的生活中,希望你們做好“五有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想 、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識、有頑強毅力。
有遠(yuǎn)大理想 !邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會有前進(jìn)的動力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個個實現(xiàn),層層分解,最終就會水到渠成,實現(xiàn)大的目標(biāo)。
有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì),在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
有學(xué)習(xí)精神!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學(xué)書本,學(xué)他人,學(xué)萬物,這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。
有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人,時時是創(chuàng)造之時,處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神,你才會走得更遠(yuǎn)。
校長給大家講個故事:
有一天,一個學(xué)生在課堂上問蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒有直接作答,只是說:“今天我們只做一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天開始,大家每天做三百下,能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:這么簡單的事,有什么做不到的?
過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:“哪些同學(xué)堅持了?”
教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。
一年過后,蘇格拉底再次問學(xué)生:“請告訴我,最簡單的甩手動作,有哪幾位同學(xué)堅持做到了今天?”
這時整個教室里只有一個學(xué)生舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。這就是我們的第五有:
有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的,無論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅持不懈地做下去,最終會達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是工業(yè)北路第二小學(xué)的孩子,工業(yè)北路第二小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開,愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝你們開心快樂,健康成長!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇5
同學(xué)們、老師們、家長們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇6
黔西縣嗩吶嘎小學(xué)是一所村級小學(xué)。龍家勇同志作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,他任嗩吶嘎小學(xué)校長的那一天起,他秉承真抓實干的優(yōu)良作風(fēng),堅持踏踏實實的做人態(tài)度,保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,像一顆火種,每到一個地方,都能火紅一片,在他的帶領(lǐng)下,老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛,在他所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。他就是社會、家長、師生心目中的“實干校長”,F(xiàn)將他一年來的工作作如下總結(jié):
竭力做好一個好校長必須做好的三件事:
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,打造育人為本的素質(zhì)課堂
一是制定課程規(guī)劃。龍家勇同志與教導(dǎo)處按照上級文件精神,制定學(xué)校課程規(guī)劃,開齊課程,開足課時,建立校領(lǐng)導(dǎo)每日巡課制度,杜絕私自調(diào)課、空堂、占課等課程管理違規(guī)行為。
二是打造優(yōu)質(zhì)課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,一直是他工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅持課堂教學(xué)改革,實行科研興課,鼓勵教師積極參與教科研工作,以科研促教學(xué)。他要求教師積極參與教學(xué)科研,并在日常教學(xué)中認(rèn)真實施研究。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。他狠抓常規(guī)教學(xué),聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學(xué)期,每學(xué)期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正,促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,有效實施課堂教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),確保圓滿完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。我堅持走向課堂,認(rèn)真聽課,和教師探討課堂教學(xué)的好方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作,狠抓常規(guī)教學(xué),一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,并產(chǎn)生廣泛的社會影響。
二、對外(溝通)協(xié)調(diào),構(gòu)建安全穩(wěn)定的平安校園
一是優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀條件限制,嗩吶嘎小學(xué)師資嚴(yán)重不足。20__年暑假,龍家勇同志多次向中心校反映學(xué)校的師資現(xiàn)狀,在他堅持不懈的訴求下,上級領(lǐng)導(dǎo)終于為嗩吶嘎小學(xué)化解了燃眉之急,并將在今年暑假為嗩吶嘎小學(xué)選調(diào)教師。
二是保障師生安全。為了給學(xué)校求創(chuàng)造一個安全的辦學(xué)環(huán)境,經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線。為此,他堅持每周對全校師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識,還堅持周周排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。在他的11年校長履歷中,學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,這是他對學(xué)生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全。
三是啟動營養(yǎng)午餐計劃。保障每一位學(xué)生都吃上豐盛的營養(yǎng)午餐。四是食堂修建工程。學(xué)校沒有食堂,是他在村委的幫助下,每天起早貪黑,三天就將學(xué)生食堂修建成功,真不愧功不可沒。
三、對內(nèi)謙和待人,營造溫馨和諧的工作氛圍
龍家勇同志以謙和待人的心態(tài)與老師們相處共事。他嚴(yán)于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學(xué)習(xí)的楷模。在他的身上,有一種“鐵人精神”,不等不靠;在他身上,有一種老黃牛的精神,吃的是草,擠出來的是牛奶和血;在他身上,有一種奉獻(xiàn)精神,默默地做自己應(yīng)該做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè),他一定可以用自己的實干精神譜寫教育的新篇章。他以自己的行動詮釋著自己的信念:“工作上多點吃苦,生活上少點享受。因此,龍家勇同志常說:“一個小學(xué)校長,權(quán)力不大,責(zé)任不小!彼麨榱诉@份責(zé)任,踏實做事,謙和待人。在近兩年的時間,嗩吶嘎小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有飛躍式的提高。在未來的歲月里,他定會一如既往地為重新鎮(zhèn)教育事業(yè)濃墨重彩地書寫“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。做社會、家庭、學(xué)校滿意的校長。
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:
上午好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束了。六一班在這次考試中取得了一點的進(jìn)步,有了一點收獲。這份收獲讓我欣慰,收獲的背后蘊含了六一班全體老師的辛勤的努力,還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也是老師們的幫助。今天能在這兒交流,既榮幸又惶恐,榮幸的是有機會能與各位老師共同交流提高自己,惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書育人是一個長期的過程,六一班取得的成績是微不足道的,下面我就將我在工作中一些膚淺的認(rèn)識與做法向老師們做簡單匯報,還請大家批正。
一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念
思想是一個人的靈魂,是一個人行動的統(tǒng)帥。。與時俱進(jìn)的思想才能指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐,才能培養(yǎng)出符合時代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐,才不會落伍。當(dāng)前,我校實施課堂教學(xué)改革。強調(diào),以人為本,讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,給學(xué)生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學(xué)習(xí),密切關(guān)注教育的動態(tài),認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的要求,虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變思想,來更新理念。育才給我提供了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里有理念前衛(wèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗豐富的老師,有自成風(fēng)格治班統(tǒng)一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
二、理念引領(lǐng),扎實工作
作為班主任,我深感肩上責(zé)任重大,要帶領(lǐng)六一班走向勝利的彼岸,要為老師們營造良好的教書空間,要為學(xué)生營造有益的學(xué)習(xí)氛圍,要讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。讓學(xué)校放心,讓家長滿意。這些都應(yīng)是工作的目標(biāo)。
在日常工作里,我結(jié)合本班實際,確立了本班的治班理念即:自信、勵志、合作。
就在前天期中總結(jié)的班會上,一位學(xué)生的發(fā)言中說到,這次考試我語文、英語考到97、99分,吳小鵬數(shù)學(xué)只考到89分。吳老師不但沒批評我還鼓勵我。我的信心增強了,使我看到了希望,下次一定拿前三名的成績。由此我想到了應(yīng)該多用贊賞的目光語言去對待我們的學(xué)生,少否定他們。
結(jié)合學(xué)校的活動尤其是考試運用成績來促進(jìn)學(xué)生,激勵學(xué)生,讓學(xué)生從成績中看到進(jìn)步,找到自信。像本次期中考試以后,在班上我舉行了期中總結(jié),發(fā)獎的過程中我設(shè)置了許多項目,有總分前十名,有進(jìn)步獎,進(jìn)步以2個名次為起點,有原地踏步獎,還有學(xué)科進(jìn)步獎,這樣一來,表揚面大了,激勵賞識面增寬了,明顯感覺學(xué)生的勁頭也更足了。
古人說:“有志者事竟成”雖然學(xué)生年齡還小,但是我還是引導(dǎo)他們立志,我想由學(xué)生內(nèi)在的動力的上進(jìn)遠(yuǎn)比外在的壓力上進(jìn)要大得多。在我的引導(dǎo)下,許多學(xué)生都有了自己的目標(biāo),雖然目標(biāo)都是圍繞成績而來,但我想不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生,所以許多學(xué)生以進(jìn)入班級前十名,十五名等為目標(biāo),此時我及時引導(dǎo)他們根據(jù)實際來確定目標(biāo),如尖子生要到年級去沖浪,中等生以班級為基礎(chǔ),待優(yōu)生以及格為突破點。其四是合作!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”爭取個體的進(jìn)步,還必須去加強整體的進(jìn)步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作,這是時代提出的要求,新課程也明確提出了合作學(xué)習(xí)的要求。為此在班級里我實行了班中班合作,由兩個班長治理,實行學(xué)習(xí)小組合作,讓組長帶領(lǐng)小組共同提高,實行手拉手,一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導(dǎo)一名待優(yōu)生,實行男生、女生合作通過合作讓學(xué)生學(xué)會交往,學(xué)會學(xué)習(xí),共同提高,最終班級也能在合作中贏得整體的進(jìn)步。
三、加強聯(lián)系,共同進(jìn)步。
本期以來,我既加強同科任老師的聯(lián)系,也加強同家長的聯(lián)系。從而形成班級進(jìn)步的動力。在與科任老師交流中,我經(jīng)常了解學(xué)科的情況。特別是語文英語這兩科,密切的關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,哪些同學(xué)進(jìn)步了,我及時的鼓勵;退步的同學(xué),找他們了解原因;態(tài)度不好的學(xué)生我密切的關(guān)注學(xué)生在課堂上表現(xiàn)。掌握學(xué)生的第一手資料后,便能與科任老師共同制定策略,來共同謀求學(xué)生最大進(jìn)步。同時我也密切的和家長們聯(lián)系,與他們一起分析,教育學(xué)生。
加強聯(lián)系,摸清學(xué)生的思想,有的放矢,在工作中贏得主動,這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生的提高。
四、勤于反思促進(jìn)提高
在忙碌之余,有時總靜下心來,反思自己,今天學(xué)生掌握知識的程度與以往的學(xué)生比哪些地方好,哪些地方不好。還有就是通過學(xué)生的作業(yè)反饋,找到有些知識點學(xué)生易出錯的,進(jìn)行總結(jié)并記錄下來,便于以后的教學(xué)。其實在成績的背后還有許許多多的不足,工作中有時急于求成,急功近利,方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師,育才是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體,在此作為育才里的一員,我們在學(xué)校的指引下,共同發(fā)展,共同提高,都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇8
尊敬的各位同事、各位同仁:
春回大地,萬象更新。在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在學(xué)校各個崗位上的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來對學(xué)校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位同事的家人、親屬致以最崇高的敬意,并送去新年最美好的祝福!恭祝大家新年快樂、心想事成!
即將過去的20xx年,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全面實施,教育改革步伐穩(wěn)健,各項工作貫徹落實成效明顯。這一年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》,以創(chuàng)建以美育人島城特色名校為主線,以深化新課程改革為重點,以學(xué)生發(fā)展為核心,堅持特色發(fā)展、發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。廣大教職員工拼搏開拓,銳意進(jìn)取,續(xù)寫著學(xué)校發(fā)展的華彩樂章。學(xué)校獲得山東省職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位、青島市職工職業(yè)道德建設(shè)十佳單位等十余項榮譽稱號。學(xué)校分別在全市校本培訓(xùn)、高中教學(xué)與課程年會、省語文三級達(dá)標(biāo)課題總結(jié)會等作專題發(fā)言。學(xué)校還以鮮明的辦學(xué)特色、持續(xù)提高的教育質(zhì)量應(yīng)邀加入中國教育學(xué)會現(xiàn)代教育聯(lián)盟學(xué)校、北京新學(xué)校研究院新學(xué)校行動聯(lián)盟學(xué)校、清華大學(xué)高中美術(shù)教育聯(lián)合會理事學(xué)校。學(xué)校有十一名教師順利晉升高一級職稱;物理組被評為青島市職工誠信示范崗李會民老師被評為青島市專業(yè)技術(shù)拔尖人才;車巾、馬俊霞、呂運芬、王世柱老師獲得青島市教學(xué)能手稱號;劉愛清、于志芹老師被評為青島市教育局三八紅旗手;高曉顏、李景新老師被評為青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才;還有一大批老師被評為學(xué)校優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人、巾幗文明標(biāo)兵等。這一年,學(xué)校成功承辦了青島建置120周年教育史展,逾百位教育部、省、市領(lǐng)導(dǎo)和逾萬名師生來校參觀,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的社會知名度,提高了社會美譽度。學(xué)校有三百余名學(xué)生在市級以上學(xué)科競賽、征文、才藝比賽中獲獎,八十余名學(xué)生獲得重點高校自主招生資格。20__年高考中理科穩(wěn)步提高、文科取得突破性進(jìn)步、美術(shù)高考在高水平發(fā)展中創(chuàng)造更加可喜的成績。本年度招生取得新的成績,更多的優(yōu)秀學(xué)生渴望來校就讀,學(xué)校辦學(xué)贏得了社會和廣大學(xué)生家長的高度信任。
20xx年,學(xué)校將深入貫徹落實國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》,繼續(xù)堅持學(xué)校發(fā)展、教師第一的戰(zhàn)略,加強學(xué)校文化普及、隊伍建設(shè)、課程與課堂優(yōu)化、德育工作、制度改進(jìn),提煉和總結(jié)研究成果,深入推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè);進(jìn)一步堅持民主管理、科學(xué)決策、規(guī)范辦事,努力營造風(fēng)清氣順和諧進(jìn)取的人文環(huán)境,為每一位教師的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的平臺;加強與高校、新東方教育集團(tuán)、境外中學(xué)、高校的辦學(xué)合作,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展提供更加充足的教育資源;主動爭取上級支持,優(yōu)化辦學(xué)條件,加快學(xué),F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程。
器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)。讓我們滿懷憧憬,積聚力量,扎實工作,銳意進(jìn)取,以更加開闊的視野和更加執(zhí)著的努力,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),開創(chuàng)十七中更加美好的明天!
衷心祝愿大家身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我們沐浴著和煦的春風(fēng)度過了愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,祝全體老師們在新的一年工作愉快、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽!
過去的一學(xué)期,我們?nèi)熒J(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極進(jìn)取,拼搏向上,學(xué)校各項工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會上,我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里,我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表揚的同學(xué)們繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),更上一層樓;希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,快馬加鞭,迎頭趕上!
新的學(xué)期已經(jīng)開始,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學(xué)依舊;但又是一個非同尋常的開始,本學(xué)期時間短,任務(wù)重。各項工作還要進(jìn)一步加強,各項成績亟待進(jìn)一步提高。所以我們要增強使命意識,責(zé)任意識和競爭意識。因此,殷切期望全體師生更加精誠團(tuán)結(jié),發(fā)揚拼搏進(jìn)取、求實創(chuàng)新的精神,與時俱進(jìn),奮力開拓,把我們的各項工作做實做好。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步強化管理,強化考核,抓好教學(xué)過程中的管理與考核。抓好師德師風(fēng)建設(shè),深入貫徹落實并認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,希望老師們勤奮工作、愛崗敬業(yè);希望同學(xué)們“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發(fā)芽;希望同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,熱愛祖國。一年之計在于春,我們要抓住機遇,迎接新的開始,以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實的辦學(xué)理念,良好的社會聲譽,去追求我們的目標(biāo),實現(xiàn)我們的愿望。
老師們、同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光,讓我們一起在春暖花開的時光里種下希望和成功的種子,讓夢想從現(xiàn)在出發(fā)!我堅信河?xùn)|南小學(xué)的全體師生一定能譜寫出新的輝煌,譜寫出河?xùn)|南小學(xué)更加絢麗的篇章!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇10
大家好!
我叫,來自××小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)××年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫“3”的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
××年前,我從×學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的××年中,我上過、……等科目,當(dāng)過多年的、……等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評為、……。近年來,在省、市級報刊發(fā)表的文章達(dá)××篇!痢聊瓯辉u為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師。主持××小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實實落實素質(zhì)教育,××小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
我要在教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為教育強區(qū)增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力!懊嫦蛉w”就是堅持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行“一個轉(zhuǎn)變,三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。
但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學(xué)生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實行國家、地方和學(xué)校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進(jìn)修,以適應(yīng)時代的要求。目前,××小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標(biāo)準(zhǔn)。評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價;二是學(xué)校本身對教師工作的評價;三是對學(xué)生的評價。我認(rèn)為,要評價一所小學(xué)辦得怎么樣,廣東省督導(dǎo)評價體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好××小學(xué),力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把××辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以"三個有利于"和"三公"為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在××小學(xué)做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個性有特長的初級人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子--李運迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒有今天。
像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個很普通的學(xué)生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于教育,現(xiàn)在屬于教育,將來仍然屬于教育。
謝謝
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇11
2019年的鐘聲即將敲響,新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向每一位可愛的小營學(xué)子致以最親切的問候!祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,永遠(yuǎn)快樂!
回顧即將過去的2019年,我們欣喜的總結(jié),在老師同學(xué)們的努力下,我們學(xué)校取得了許多驕人的成績,尤其突出的是:
學(xué)校被評為江蘇省創(chuàng)建群眾滿意服務(wù)窗口示范單位;南京市青奧示范學(xué)校;2019—2019學(xué)年度玄武區(qū)“小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)質(zhì)獎”。
學(xué)校社團(tuán)被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎;南京市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂團(tuán)被評為南京市少兒民樂團(tuán);學(xué)校航模社團(tuán)在南京市航空模型比賽中獲團(tuán)體二等獎,被評為江蘇省少年科學(xué)院科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎等。
我們許多同學(xué)也取得了令人驚喜的成績:
X同學(xué)在南京市讀書節(jié)征文一等獎;楊韜同學(xué)在“南京市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;XX同學(xué)獲江蘇省第13屆國際象棋比賽女子組冠軍;XX同學(xué)被評為“南京市百名美德少年”;X同學(xué)被評為 2019年南京市優(yōu)秀少先隊員;X同學(xué)獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎;X同學(xué)獲得第八屆少年兒童書信大賽二等獎;、被評為江蘇省四好少年。
還有很多成績因為時間關(guān)系,我不能一一例舉。讓我們向取得成績的各個部門、各個社團(tuán)、各位同學(xué)表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
新的一年,同學(xué)們又將長大一歲,面對即將到來的2019年,我有滿腹的話要和同學(xué)們說,凝煉幾句就是圍繞2019這幾個數(shù)字說幾句希望與祝福:
2就是希望同學(xué)們在2019能努力培養(yǎng)自己體育藝術(shù)2+2的特長,即積極鍛煉身體,努力培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng),讓自己擁有一項體育特長以及藝術(shù)特長;0就是希望同學(xué)們2019零煩惱,快樂每一天;1就是希望同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)一個自己的小目標(biāo)、小理想、小心愿;4就是希望同學(xué)們具有龍馬精神、能夠快馬加鞭、力爭一馬當(dāng)先、獲得馬到成功!
讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)XX小學(xué)美好的明天!
最后,再次預(yù)祝老師們、同學(xué)們2019新年快樂,萬事如意!祝今天的比賽賽出水平,賽出風(fēng)格,取得完滿成功!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇12
我是年月走上中學(xué)校長崗位的,近四年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實上級部門各項工作,我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時刻不忘自己的責(zé)任。
一. 強師資,提素質(zhì)
1、幾年來,我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu),加強師資培訓(xùn),不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu),還是知識結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué),我們在教師結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性,同時注重了教師的知識結(jié)構(gòu),讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué),使我們的教學(xué)博采眾長。
2、加強師資培訓(xùn)
除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外,我校以科組為單位進(jìn)行本專業(yè)知識講座,同時我們要求每位教師每月讀一本教育刊物,每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄;同時在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對拜師活動;還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽,語文教師教學(xué)設(shè)計比賽,教師上課、講課比賽,多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。
二、注重學(xué)生特長的培養(yǎng),充分張揚學(xué)生的個性。
我校全面貫徹素質(zhì)教育方針,非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,大力開設(shè)第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力,開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長班,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長。并且從各層面,組織各級各類比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我,為學(xué)生提供廣闊的成長舞臺。
通過幾年的努力,我校中考連續(xù)兩年全縣第三,綜合考評連續(xù)兩年第二,年我校又被評為市級先進(jìn)單位。從年到年我連續(xù)三年被評為縣級優(yōu)秀校長。成績只屬于過去,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,把我校的工作推上一個更高的層次。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
1、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處利用每周一個例會和一個教研會的時間學(xué)習(xí)常規(guī),從思想上武裝老師,從制度上要求老師。從實際操作的效果來看非常好。
2、強化常規(guī)檢查,落實常規(guī)要求。
每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等,隨查隨記隨總結(jié),通報、量化,進(jìn)行三次全面普查,多次抽查。
3、注重常態(tài)課,多聽推門課。
4、定期調(diào)研抽考,促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下,每個年級每個學(xué)科都進(jìn)行調(diào)研抽考,為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題,對照問題,認(rèn)真分析,并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整,達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。
四、加強教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高
1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。
我校教研組扎扎實實開展教研活動,每位教師都能認(rèn)真對待,組長按要求定出研究、探討的內(nèi)容,操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,又能逐步提高教學(xué)水平,提高對課程的把握能力、實施能力、研究能力、對課堂的駕馭能力。
2、定期開展教研組活動。每周三晚為教研活動時間。
3、著力加強了課題研究,校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面,我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式,深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),通過實踐,已初見成效;在語文學(xué)科方面,為了拓寬學(xué)生知識面,豐富學(xué)生人文閱歷,我們開展了“書香校園活動”;在英語學(xué)科方面,為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,我們開展了“課間英語”行動,讓英語成為學(xué)生的第二語言。
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇13
尊敬的家長朋友:
春華秋實,歲月流金。20xx年,飽含榮譽和責(zé)任與我們深情告別;20xx年,滿載夢想和追求向我們款款走來。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時刻,請允許我代表學(xué)校向關(guān)心我校并為文訓(xùn)發(fā) 展付出實際行動的廣大師生和家長朋友表示衷心的感謝和美好的祝愿!
歲月不居,天道酬勤。20xx年,全體教職員工人凝心聚力、埋 頭苦干,喜事不斷、捷報頻傳。這一年,我校小考再創(chuàng)輝煌,41名學(xué) 生考入臨清市京華中學(xué),占京華全市農(nóng)村招生的六分之一,還有數(shù)十名學(xué)生考入其他名校。這無一不彰顯我校辦學(xué)實力。在剛剛過去的12月份,全市民辦學(xué)校書寫教學(xué)觀摩會在我校隆重舉行。王玉河 局長來校參觀并發(fā)表重要講話,張志軍科長及程文娣主任陪同參觀,這對于提升全市的書寫水平有重要意義。這一年,我們著力推進(jìn)創(chuàng)新,德育建設(shè)風(fēng)生水起,八禮四儀花開不斷;這一年,我們著力 深化改革,師資水平不斷提升。這一年,我們著力傳承創(chuàng)新,文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。
回首過去,學(xué)校發(fā)展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓 舞;展望未來,宏偉的目標(biāo)和歷史的重托讓我們深感任重而道遠(yuǎn)。
盛世又逢新歲月,春來更有好花枝。讓我們滿懷著夢想與激情, 自覺地肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,埋頭苦干,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價值,就一定能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天!
多少回滄桑砥礪,文訓(xùn)小學(xué)又一春。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友的支持,最后再次衷心地祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進(jìn)步,學(xué)有所成!衷心地祝愿老師們身體健康,合家歡樂,萬事如意!衷心地祝愿學(xué)校在未來的日子里紅紅火火,蒸蒸日上!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同 學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、 思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你 們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里,有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。 在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):
1、 要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué) 習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后 悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有? 有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
根據(jù)中和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排,今天,能有幸在這與各位一起交流教育教學(xué)管理的得失,我感到無比榮幸!對我而言,說不上是“經(jīng)驗”之談,很大程度上是一次學(xué)習(xí)的機會。是來求經(jīng)問法,更是一次“取他山之石,補我之需”的機會。下面,我就談一下這幾年我擔(dān)任基層校長的一些經(jīng)歷和幾點感受,不妥之處,還望各位批評指正。
一、扮演好自己的角色,實實在在的做事:
1992年8月,我昭通師范畢業(yè),懷著對教育事業(yè)的無比熱愛和執(zhí)著追求,當(dāng)上了一名普通而光榮的人民教師。先后在中和村完小、中和附中、趙溪村完小任過教。20__年擔(dān)任中和村完小的教導(dǎo)主任,20__年9月,組織信任我,調(diào)我到條件最差、最偏遠(yuǎn)的高寒山區(qū)天寧村完小任校長。我臨危受命,義無反顧地承擔(dān)起這份重任。當(dāng)時的天寧村完小環(huán)境惡劣,條件很苦,交通不便,校點分散,師資薄弱,教學(xué)質(zhì)量差,針對一系列情況,我并沒有畏難情緒,喪失信心,而是相反的沉下心來搞學(xué)校管理,我經(jīng)常家訪,了解情況,找出教育落后的根本原因,在各分校辦起了學(xué)前班,逐步收縮校點,整合教育資源,實行集中辦學(xué);團(tuán)結(jié)教師,完善管理制度,充分調(diào)動起教師的工作積極性。第二年,又遭受7.22、8.25、8.29三次特大破壞性地震,原本破敗不堪的石木結(jié)構(gòu)的校舍已全部倒塌。我在七天之內(nèi)在全村搭建了29頂帳蓬教室,真正做到了教學(xué)、抗震、普九工作三不誤。全體師生在帳篷里工作、學(xué)習(xí)、生活了半年。在此期間的艱難是可想而之的。
于20__年9月,村完小搬遷到了目前的天寧逸夫樓小學(xué)。20__年5月,市人大掛鉤天寧村,對天寧村又進(jìn)行了擴(kuò)建,去年,市教育局又對學(xué)校的附屬工程進(jìn)行了完善,F(xiàn)在的天寧小學(xué),不論辦學(xué)條件、校園文化、教學(xué)質(zhì)量都起了翻天覆地的變化。在這九年期間,我實實在在地工作,付出了艱辛的汗水,學(xué)校也多次被評為“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀基層黨組織”、“目標(biāo)管理一等獎”、“縣級平安校園”等。我也被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、”全縣十佳優(yōu)秀校長”。今我欣慰的是,教師們能安心工作,學(xué)生們在良好的育人環(huán)境中茁壯成長。我感到自己付出的努力沒有白費。
二、做到率先垂范,真情凝聚人心:
校長在師生中沒有威信,就沒有向心力,沒有感召力?鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!毙iL的威信更多的在于其是否做到以身作則,率先垂范。我當(dāng)校長以來始終“以校為家,愛校如家”,尊重每一位老師,尊重他們?yōu)閷W(xué)校付出的勞動,這始終是我對自己的基本要求。校長就是要用自己的真心誠意來對待領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、學(xué)生家長、教師和學(xué)生,得到他們對學(xué)校工作的理解、支持。學(xué)校的管理,眼光不能僅放在一所學(xué)校,更要著眼于大局,才能使學(xué)校這個局部更快速的發(fā)展。我之所以取得成功,如果沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,沒有全體師生的合作,就沒有學(xué)校的今天和發(fā)展。在內(nèi)部管理中,做校長的要心胸豁達(dá),真誠待人,有容人之量。真誠待人,以心換心,定能贏得教師的信任和擁戴。工作中我們重細(xì)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,分工不分家,重大事務(wù)經(jīng)校務(wù)會議集體討論,分管工作都做到職權(quán)責(zé)統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,大家相互信任,互相支持,保持合力和政令暢通。切實幫助教師解決教學(xué)中的困惑,生活上的困難。在新調(diào)入教師懇談會上傾聽他們談來校后的感受,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,以此促進(jìn)學(xué)校各項工作。
三、落實執(zhí)行力,解決實際問題:
執(zhí)行力的落實程度決定著工作的成敗,沒有執(zhí)行力,再好的決策也是空談。我校在管理中,十分注重培植學(xué)校管理的執(zhí)行力,強調(diào)執(zhí)行力的落實,杜絕空談、大談,真正做到將各項措施付諸實踐,并力求達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。著力解決實際問題,學(xué)校的各項制度是一系列工作規(guī)范實施的保障。但再好的制度如果,掛在嘴上,寫在紙上,貼在墻上,最終沒有真正落實到行動上,沒有去監(jiān)督,也會淪為一紙空文。我校各項制度實行動態(tài)建設(shè)。隨著工作推進(jìn),首先引導(dǎo)全體教師針對學(xué)校各項工作,如從教師管理、班級管理、宿舍管理、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)管理等方面,查找出細(xì)節(jié)問題。在此基礎(chǔ)上對問題進(jìn)行梳理,并結(jié)合存在的細(xì)節(jié)問題的整改,有針對性地對相關(guān)制度進(jìn)行增補和刪減。即對那些已經(jīng)過時,不起作用的制度予以廢除;對交叉重疊相互矛盾的制度重新整合;將有缺陷、有漏洞的制度修改完善或新增制度。最后將制度用于實踐中檢驗,并再次完善。本學(xué)期,在精細(xì)化管理課題研究中,我們認(rèn)為實施細(xì)則和檢查考核細(xì)則,在制度執(zhí)行中有著極其重要的作用,它可以讓全體教職員工明白做什么,怎么做,從而促使員工在工作中嚴(yán)格按制度執(zhí)行。為此,我校重點增補和完善了實施細(xì)則和檢查考核細(xì)則,不斷填補制度建設(shè)的空白。
四、善于學(xué)習(xí),不斷提高。
校長是個領(lǐng)跑者,首先自己跑得快。做一個優(yōu)秀的領(lǐng)跑者必須比別人跑得快,跑得比別人遠(yuǎn)。校長獲得這些素質(zhì)和才能,惟一的途徑是學(xué)習(xí)。好的校長是善于學(xué)習(xí)的校長。在使用中學(xué),向教師學(xué),向?qū)W生學(xué),向書本學(xué)。這是校長工作的精髓。
隨著社會環(huán)境的快速變化,學(xué)校使命的重新定位,教育任務(wù)的愈加繁雜,社會民眾對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求,作為校長,要形成強大的人格力量,就要始終牢記“辦好讓人民滿意的學(xué)!边@一根本宗旨,樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,做到在困難面前身先士卒、沖鋒在前;利益面前大公無私,先人后己;廉潔方面以身作則,嚴(yán)于律己;待人方面關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人,努力使自己成為品德高、作風(fēng)正、修養(yǎng)好的校長。這樣,就一定會產(chǎn)生親和力、感召力、凝聚力、影響力,就一定會把我們的學(xué)校辦成讓人民滿意的學(xué)校。
五、打造書香型校園,形成辦學(xué)特色:
走進(jìn)我們學(xué)校,教室里飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲,眼觀校園,綠樹成蔭,鮮花盛開,清香撲鼻,真讓人陶醉。走在以感恩為主旋律的校園文化走廊上,學(xué)校墻體文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化,夾雜著學(xué)生的情操,書香益人。校園每天堅持兩操一課、少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,以優(yōu)良的學(xué)習(xí)、情感氛圍陶冶著我們的師生的情操。迎著素質(zhì)教育的主導(dǎo),校園還開放了音樂功能教室,美術(shù)功能教室,圖書閱覽室,科學(xué)實驗室;建立起了合唱興趣小組,美術(shù)興趣小組,體育興趣小組,組織學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練、乒乓球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練和健體活動,定期開展誦讀比賽、歌詠競賽、聽寫比賽。書畫競賽、體育競賽、六一文藝晚會等活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,真正讓學(xué)生參與第二課堂。以此使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、拼搏、尚美的精神。
“欲問秋果何所累,自有春風(fēng)雨瀟瀟”,經(jīng)過幾年的發(fā)展,學(xué)校以良好的設(shè)施,敬業(yè)的隊伍,扎實的管理,突出的質(zhì)量,使學(xué)校充滿生機和活力,正以良好的態(tài)勢蓬勃發(fā)展,但我也深知這僅僅是開始,而我會一如既往地全情投入,恪盡職守,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
小學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇16
連續(xù)的雨天已經(jīng)放晴,六月的驕陽猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光。今天,我們在這里,全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向紅光的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
此時此刻,可愛的孩子們,請不要忘記,我們還是一名少先隊員,就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。
在我們紅小這個溫暖的大家庭里,我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面,請全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們,是誰,將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔;是誰,陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師,是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
下面,有請賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時的祝福,掌聲有請。
感謝賈老師,孩子們,今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。我不想說再見,相見時難別亦難。我想,此時此刻,大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴,攀談;孩子們,老師們此時的心情也是一樣,有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有請學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬!
別了!親愛的母校,別了!親愛的老師,別了!親愛的同學(xué)。孩子們,今天的離別只是短暫的,在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難,但,老師們相信你們會是時代的弄潮兒,你們永遠(yuǎn)是最棒的!希望你們永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,勇攀高峰。等你們長大后,再回母校來看一看,訪一訪,走一走,那時的紅光小學(xué)—你們的媽媽會變得更加美麗,更加充滿生機活力!那時的天,那時的你,那時的我們都會最美。