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畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生

發(fā)布時間:2022-08-21

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生(精選18篇)

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻,作為教師代表,向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀各位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學(xué)時光中,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),你們學(xué)到了較為扎實的本領(lǐng),已經(jīng)掌握了深厚的專業(yè)技能。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長,看到的是積極向上、奮斗不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負(fù)祖國未來、民族希望的一個群體。

  有一句話,很簡短,但是意味深長。這句話就是###########

  剛剛畢業(yè),剛剛走向社會,我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后,面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就大膽實踐,主動出擊。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個詞的卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇2

  去年的這個時候,記得我們還在為一句話而大笑,大概是這么說的:當(dāng)我提著褲子邁出學(xué)校大門的時候,我才知道,是大學(xué)把我上了!當(dāng)時覺的這句話確實搞笑,而且還有點泛黃?僧(dāng)我笑過之后,才曉的,我們中的一些(當(dāng)然也包括我),真的被大學(xué)給“上”了。

  彷徨!不安!怕!今年的此時,只剩我們還不到五個人留守在這里。幾個是等研究生通知書的,剩下的則是準(zhǔn)備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來,在那里,他們將把他們的所學(xué)無遺的奉獻(xiàn)出來。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠然的說,如果我沒有考上研,我也許也會加入到他們的隊伍中來,可我還是要自私了些,因為我只打算呆三年。沒什么可以多說的,我知道:我們沒有很多個三年!

  三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學(xué)們四下奔馳而去的,心里頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會繼續(xù)著這“美好的”學(xué)校生活,而我所羨慕的,是你們在外“飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時候,我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關(guān)系,說好了的,發(fā)達(dá)了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實太大太美,怎舍得拋下呢?飛了的,一定要創(chuàng)造自己的一片天空!

  貌似那些回了家的同學(xué)們不想去飛了。外邊風(fēng)大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候,會覺得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這么回去,那里太溫暖了些吧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時,我一定會后悔......

  那么,如果回去了,請一定再出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州,哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞:莫愁前路無知己,天下誰人不識君!說的真好。

  茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人?v然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負(fù),大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時,必將重聚,再來把酒尋歡,高吟我歌!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  激情的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時期,美麗校園的夜空,總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報當(dāng)“非女郞”(好像一個叫舒舒,一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!

  今天我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

  時光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點點滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

  我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動聽,雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點新歌,上臺再為你們演唱祝福!

  連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。

  幾年前,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的,若干年后你一定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民;ā,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時,再提及這些你們一定都會泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”

  大學(xué)生活之所以美好,是因為畢業(yè)之后面臨的社會非,F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應(yīng)當(dāng)贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。

  第一個是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個學(xué)生得到了重用,并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。

  第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費,生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個月,完成了4篇研究報告,并且每天我堅持早起到實驗室,導(dǎo)師每天晨跑的時候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導(dǎo)師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價值。

  親愛的同學(xué)們,你們即將離開母校,各奔一方!昂皹谴髴(zhàn)”上演最后的瘋狂, “散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當(dāng)你成功時,請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時,請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時,請你告訴我們,母校隨時歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!

  同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

  再見了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,一生平安!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇4

  主題:放飛夢想

  主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

  節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

  前期準(zhǔn)備:

  1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

  4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

  5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

  7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

  8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

  9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

  具體節(jié)目流程:

  環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

  1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

  2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

  3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

  環(huán)節(jié)二:厚重之感

  1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

  2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

  3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

  環(huán)節(jié)三:大氣之歌

  1、少數(shù)民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

  3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

  環(huán)節(jié)四:時代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

  2、歡快動感的舞曲

  環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

  1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

  2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

  環(huán)節(jié)六:放飛希望

  1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

  2、 傅老師致辭,班主任談希望。

  3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

  環(huán)節(jié)七:

  音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇5

  12月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場盛大的畢業(yè)典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學(xué)校。 畢業(yè)典禮設(shè)在學(xué)校的室內(nèi)運動場里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會場找了個合適的位置,因為爸爸要錄像。典禮一開始,我們六年級同學(xué)從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進(jìn)來,坐在會場的最前面,面對著家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊,整個會場布置得非常漂亮,墻上貼著“GRADUATING CLASS OF 20xx”幾個大字,周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長,還有學(xué)校里所有教過我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會主席走到話筒前,說:“同學(xué)們,家長們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮。”會場上頓時響起了熱烈的掌聲。后來校長、家長代表先后講話。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)生證書。先是學(xué)生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再從校長手里接過那精致的畢業(yè)證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類推,我們每一個人都會上臺講一兩句話,再從校長手里接過畢業(yè)證書。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書了。我們每一個人都認(rèn)真地聽著,希望能聽到自己的名字。我聽到了,聽到了老師念到我的名字,好開心哪!我共得到了六個優(yōu)秀獎:有數(shù)學(xué)、英文、中文、圖書館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂的歌聲中結(jié)束了。

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為2019屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:“我們,畢業(yè)了!”此刻,青海民族大學(xué)2019屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

  是的,畢業(yè)了!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷,到今天“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校“進(jìn)德修業(yè),自強不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。

  今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了XX年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學(xué)校那“三個基地,一個窗口”的高度評價——這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

  曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少?墒牵(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:“經(jīng)過大學(xué)四年,你會從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。”在青海民族大學(xué)的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。

  我們會永遠(yuǎn)銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

  讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)2019屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!

  似水流年的大學(xué)時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

  最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

  祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

  祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

  祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

  祝愿2019屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”!

  再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學(xué)

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  三年前的今天,在座的各位同學(xué)懷著忐忑不安的心情在等待高考放榜,放榜之后,不管是帶著高考失利的痛苦,還是帶著高考順利的喜悅,20xx年的9月4、5日,你們背上行囊,帶著家人的叮嚀和囑咐,承載著夢想和希望,來到了工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)典禮演講稿。三年后的今天,6月25日,一個特殊的日子,是你們畢業(yè)的日子,三年的大學(xué)生活,就此劃上圓滿的句號。

  我們的緣分,來源于你們的母校--工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,緣分,讓我成為了你們的輔導(dǎo)員。三年,一千多個日日夜夜,我們一起在工程學(xué)院度過。這三年里,有苦有樂,有笑有淚,同學(xué)們在這里度過青蔥歲月,積蓄能量;老師們在這里耗盡韶華時光,教書育人、成就學(xué)術(shù);如今,大家即將離去,我是那么的不舍,有好多好多的話想要對你們說:

  我覺得我是幸運的,272名學(xué)生,美女如云,才女扎堆,小伙子們也毫不遜色,我總是很驕傲地告訴別人,我的學(xué)生特別的好,我以你們?yōu)闃s。

  國際經(jīng)濟與貿(mào)易兩個班,你們是男女比例相對均衡的班,所以也是最活躍的班。調(diào)皮的你們,大學(xué)期間時不時給老師帶來一點意外,有驚喜,也有驚嚇,所幸的是,都順利的扛過去了。你們兩個班,是我罵得最多的班,但是罵過之后我才發(fā)現(xiàn),到了大三畢業(yè)資格審查的時候,你們是問題最少的班,這也讓我吸取了經(jīng)驗,以后我的學(xué)生,必須要多罵一下,希望你們的師弟師妹以后不要覺得我很兇。

  商務(wù)翻譯4個班,你們各有特色,每個班只有三到四名男生,其余全是女生。女生較多的班級,比較文靜,相對沒那么活躍。但是,感情比較細(xì)膩和豐富,回首往事,我還記得你們當(dāng)中有廣交會去酒店實習(xí)的同學(xué),受苦受累,鬧了情緒,跟老師有了點矛盾,可是當(dāng)我去到酒店見到大家的時候,大家見到我像見到親人一樣的擁抱,讓我既心疼又感動,冰釋前嫌,我們愉快的相處下來。你們當(dāng)中,不乏勤奮刻苦的女生,成績和各方面表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀,有翻譯夢想,正在努力圓夢的路途上的同學(xué);有平凡但是堅強的女孩,自己一點一滴的努力,希望能夠憑借自己的力量站穩(wěn)腳跟,未來會越來越好;另外,不得不說一下商翻班的幾棵小草,你們大部分都很乖,很低調(diào),但是當(dāng)中也有曾經(jīng)迷失的同學(xué),甚至走到了不能畢業(yè)的警戒線,所幸的是,你們能夠在大三及時覺悟,主動找老師亡羊補牢,今天才能夠順利的拿到畢業(yè)證,在這里,我想告訴你們:畢業(yè)之后,沒有老師跟在屁股后面叮囑著,催促著,完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習(xí)慣和毛病,成為一名合格并且努力向優(yōu)秀看齊的職場人。

  商務(wù)英語4個班,你們的男女比例跟商翻基本一樣,班級人數(shù)也很均勻,所以你們跟我剛才說的商翻班有很多相似的地方。但是,我是大二才算正式接手大家,所以相處的時間相對短一點。剛接觸大家的時候,我聽說很多人覺得我很兇很嚴(yán)肅,我想問問大家,今天你們畢業(yè)了,還覺得我很兇很嚴(yán)肅嗎?這個問題,我在你們填寫的月志中也得到了答案,我很高興大家能夠這樣對我表白,我親愛的同學(xué)們,我也愛你們。商英的孩子,你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說,商英一班是母系氏族,女生說了算;商英2班是奴隸社會,駱也是為大家服務(wù)的。大家覺得對不對啊?

  4月的一場廣交會,國貿(mào)、商翻、商英的同學(xué)們算是比較徹底的接觸和認(rèn)識了,我們?nèi)齻專業(yè)的同學(xué)大團結(jié),陪著我來到龍洞,一起度過了你們大學(xué)的最后一年。

  699萬畢業(yè)生,媒體鋪天蓋地的宣揚:今年的就業(yè)壓力不亞于20xx年金融危機的時候。20xx年金融危機那一年,也是我?guī)У漠厴I(yè)班,但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難,實現(xiàn)自己小小的個人夢想,現(xiàn)在他們當(dāng)中的許多正慢慢地騰飛。又是我?guī)У漠厴I(yè)班,有一個美麗的名詞“中國夢”,而對于小小的我們,有時候,我們的中國夢或許就是一份工作,一個簡單安心的小窩,一張睡得舒服的床,或許是一個理想,或許是一個憧憬。

  理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,無論如何,我希望我親愛的同學(xué)們,不要被現(xiàn)實的壓力打敗。沒有找到工作的同學(xué),從明天開始,振作起來,腳踏實地,告訴自己,必須要先養(yǎng)活自己,再去成就夢想,站穩(wěn)腳跟,才能夠有發(fā)展;找到工作的同學(xué),每天出門給自己一個微笑,告訴自己:工作再辛苦,生活再艱辛,沒有過不去的坎,只要心中有夢,就有實現(xiàn)的可能。我很喜歡一個詞:“正能量”,充滿正能量的人,生活才會充滿激情,人生才會活得精彩。我希望我的學(xué)生,不要做一個怨天尤人,怨氣沖天的人,要像一朵向日葵,永遠(yuǎn)追逐陽光,吸收正能量。

  同學(xué)們,離別在即,千言萬語也表達(dá)不了我內(nèi)心復(fù)雜的情感;同學(xué)們,你們在學(xué)校的日子,肯定不是一生中最輝煌的日子,但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻,我希望大家離開以后,能夠;丶铱纯。你們來或者不來,母校就在這里,不舍不棄;見或者不見,我們的心永在一起,不分不離。無論你們身處何方,母校都是你們?nèi)松猛镜捏A站,都是你們的堅強后盾。希望你們左手握著理想,右手握著堅強,在母校深情的目光注視下,越走越遠(yuǎn),越走越堅實,不負(fù)了母校的恩澤,母校也會因你們的出色表現(xiàn)而錦上添花!

  最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里,前程似錦,永遠(yuǎn)幸福!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇8

  三年韶華,彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,營造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經(jīng)學(xué)校黨總支研究,決定于20xx年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:

  一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:郭欽義

  副組長:李建明吳宗濤

  成員:侯宏建陳粟王家輝

  陳穎崔松領(lǐng)

  二、畢業(yè)典禮主題

  以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題

  三、典禮時間、地點

  1、時間:**年5月31日上午7:30

  2、地點:學(xué)校主校區(qū)操場

  四、出席典禮人員著裝要求

  1、參加人員:學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。

  2、著裝要求:教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

  五、畢業(yè)典禮程序

  1、入場儀式

  前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入座后,三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊,進(jìn)行有序的入場儀式,同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》,前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時進(jìn)行,每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。

  2、典禮開始

  四名主持人同時出場,分別由經(jīng)典串詞帶動,宣布畢業(yè)典禮正式開始,隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。

  4、學(xué)生發(fā)言

 。1)畢業(yè)生代表發(fā)言

  五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言完畢暫不離場)

 。2)二年級學(xué)生代表發(fā)言

  相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分別致辭,主題是繼承并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單,表現(xiàn)出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。)

  5、節(jié)目表演

  主持人串詞,一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進(jìn)行。

  6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  首先請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo),并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名字的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進(jìn)行曲》,主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請“十佳”的家長上臺,“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)

  7、真情回顧

  頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(因為三年來的學(xué)校生活,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)

  8、老師發(fā)言

  在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中,估計會涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結(jié)束時,多名教師代表上臺一字排開,接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。

  9、發(fā)紀(jì)念冊

  請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(或宣傳雜志等)。紀(jì)念冊的發(fā)放以班級為單位進(jìn)行,頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,應(yīng)相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

  10、畢業(yè)簽名

  紀(jì)念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,并請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全體離場。

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!在這艷陽高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見面吧!兩千個日子悄悄走遠(yuǎn),但春節(jié)的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。

  我記得,在3年級的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒,老師叫班長站到走廊上去,然會叫大家說出班長今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說不出話來,這時,老師說出了班長今天的打扮_一件黑色的上衣,天藍(lán)色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運動鞋。從那時起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎(chǔ)和豐富的想象力,還要去認(rèn)真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會寫得根號!

  再見,親愛的的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物_真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇10

  親愛的老師,同學(xué)們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴(yán)和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師,終身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學(xué)子,那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向!

  再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!"

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇11

  時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

  首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧梗m然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴(yán)厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰,為了誰!(停頓)

  除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”

  最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇12

  尊敬的各位老師和同學(xué):

  下午好!

  今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興.

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng). 回望三年來的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影~~~

  我們懷念為了高考拼搏的日日夜夜,那每一步的心酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多知識,我們感謝老師,老師教會我們?nèi)绱硕嗟闹R. 好的結(jié)果固然使人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎? 過去的生活是燦爛的,美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的.所以

  ,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的.

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余暉.一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁.我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來.我們聚在這里,心情都很不平靜.

  高中生涯不是一篇#####。

  因為有了三年的學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們學(xué)會勇氣和知識,充滿自信地迎接未來.

  三年的時間很快過去,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開.我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心和教育是離不開的,是一致的.

  我們將在新的學(xué)校里刻苦努力學(xué)習(xí),將來成為有用的人才,讓學(xué)校和各位老師感到自豪.

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能考上理想的校園

  謝謝大家.

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇13

  這個六月

  注定是一個藍(lán)色的季節(jié)

  因為我們就要畢業(yè)

  擺在眼前的

  是看得見的離別

  曾經(jīng)天真的以為

  四年的時光會很長

  可竟然

  就這樣匆匆而過

  還記得

  初見時的矜持

  軍訓(xùn)時嘹亮的口號

  依然在我們的耳邊回響

  還記得

  那些球場上的身影

  湖邊野炊的歡歌

  還有那些形形色色的比賽

  我們一起度過的快樂時光……

  我們有過苦悶

  也有過彷徨

  我們有過歡樂

  也有過悲傷

  我們曾高談闊論

  夢想在天際飛翔

  我們曾共同努力

  只為了曾經(jīng)的夢想

  我們也曾氣餒

  可最終都沒有放棄希望

  再看一眼吧

  這可愛的地方

  我們的記憶

  灑滿這里的每一個角落

  這里的一切

  都見證著我們的成長:

  喧鬧的寢室

  靜默的圖書館

  不菲的食堂

  還有鳥鳴清脆的后山

  綠松林中松子香

  從此以后

  清晨的朝陽

  不再照耀匆匆的腳步

  夜晚的清輝

  不再見證浪漫的時光

  就讓這一切都過去吧

  我們已有了新的向往

  走過青澀的歲月

  我們迎來了成熟的時節(jié)

  跨過獨木橋的小路上

  通往的是廣闊的原野

  我們是魚

  就不會迷戀天空的蔚藍(lán)

  我們是鳥

  就不會依戀清澈的海洋

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個鳳凰花開的季節(jié),我們又迎來了一年一度的畢業(yè)季,非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加我們學(xué)校的畢業(yè)盛典。在此,請允許我代表全體學(xué)生家長,向培育孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  時間,是一首無聲的歌,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@五年的時光,我們家長親眼見證了自己孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這所有的一切,都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育密切相關(guān)。作為家長我感覺到我們高新區(qū)實驗學(xué)校的老師重視的不僅僅是知識的傳授,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提升。高新區(qū)實驗學(xué)校的老師不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學(xué)校,交給這樣的老師,我們家長十分地放心。所以,今天,我想再一次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  今天在這個隆重的場合,我也想對孩子們說:孩子們,你們能在這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)時光,是你們的幸運。你們要飲水思源,五年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校老師的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。將來,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不要忘記,是這所學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回來看望你們親愛的老師!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用終身。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會,我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長

  衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你為榮!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福!

  衷心希望:我們的學(xué)校明天更輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇15

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇16

  大家好!

  今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。

  馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  "乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會超越所有人!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。 在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報答……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運, 因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗! 同學(xué)們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌.

  最后祝愿:母校前程似錦, 老師青春永駐, 同學(xué)鵬程萬里!

畢業(yè)典禮演講稿大學(xué)生 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是一個特別的日子——20xx年7月7日,此時的你們即將告別自己熟悉的母校,踏上一段新的求學(xué)生涯。在這里,老師想像上課一樣地問你們?nèi)齻問題。

  第一個問題很簡單:你在市實驗學(xué)校度過了多少日子?老師幫你們計算過了,以六年時間計算的話。你們在學(xué)校度過了2190天左右,這大概是你從出生到現(xiàn)在度過的二分之一的時間,是你到大學(xué)畢業(yè)為止,整個求學(xué)生涯的三分之一的時間。這是一段多么珍貴的時光!

  第二個問題你要用心思考了:與六年前的你相比,你的身上發(fā)生了哪些變化?你變高了變強壯了,你變得博學(xué)多才,情感豐富了,更重要的是你從一個愛看動畫片,容易哭鼻子的小不點變成了愛讀名著,心懷夢想的獨立堅強的少年了。這是一份多么可喜的變化!

  第三個問題可能讓你有些傷感又有些激動:回憶剛過去的六年,你最難忘的是什么呢?可能是溫馨整潔的教室,可能是和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、老師,可能是多姿多彩的集體活動。不過,也許母校的一草一木都會久久地銘記在你的心中。老師曾經(jīng)有個學(xué)生叫陳鈿鈿,她畢業(yè)很多年以后,還把學(xué)校里的校服、紅領(lǐng)巾、值日生臂章都收藏得完好如新,時不時就拿出來看一看。在讀高中的時候,她還寫了一篇文章,題目是《小學(xué)——花樣的年華》,在文章里她提到:“我的母校——實驗小學(xué),我在那里度過了快樂的六年。收藏下來的東西是有限的,但是對母校的思念和對小學(xué)生活的回憶卻是無窮盡的。小學(xué)時光是最最珍貴,是至善至美的花樣年華……

  是的,同學(xué)們,正如你們難于忘記母校里的一切,老師們也難于忘記你們,也許你成績優(yōu)秀也許你成績一般,也許你愛哭也許你愛笑,也許你常被老師表揚也許你是那個常惹老師生氣的調(diào)皮蛋,但是,你們在老師的心里都是最棒的孩子,老師們會時時牽掛著你們的每一個人。已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻了,其實老師們還有很多做人的真理想告訴你。想告訴你,對自己,要懂得“天生我才必有用”;對父母,要曉得“誰言寸草心,報得三春暉”;對學(xué)校,要記得“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”;對社會,要做到“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間”;對國家,要學(xué)會“為中華之崛起而讀書”;對生命,要看到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;對金錢,要明白“生不帶來,死不帶去”;對他人,要做到“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;對友情,要能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;對讀書,要相信“萬般皆下品,唯有讀書高”……

  不過,對大家的殷殷囑托還是匯集在這兩句話里邊吧,這兩句話你們特別熟悉,老師希望你們永遠(yuǎn)記得“讀有益的書,做有用的人”。

  未來,無論你處在人生的哪個時期,無論你在干什么,請你常常抽出時間“讀有益的書”!讀書是一件幸福的事情。你們知道嗎,決定一個人的未來是否精彩常常不是看你擁有多少財富,不是看你住的地方有多大,不是看你旅游過多少地方,而是看你是否懂得讀書。只有多讀書,你才能成為一個心靈富有的,幸福的人!

  未來,無論你處在人生的哪個時期,無論你在干什么,請你學(xué)會“做有用的人”!一個人的偉大與否取決于他為別人做出了多少貢獻(xiàn)。做個有用的人吧,讓那些遇到你的人感到快樂;做個有用的人吧,為社會帶來一片美好。只有做個有用的人,你的未來才能煥發(fā)出獨特的,燦爛的光芒。

  同學(xué)們,帶著母校的期望,帶著老師的祝福,勇敢地去奮斗去飛翔!

  最后祝福你們,祝福你們升上一所理想的中學(xué)!

  祝福你們,祝福你們與母校,與老師的情誼長在,與同學(xué)的友誼長存。

  祝福你們常常讀有益的書,做有用的人!

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