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幼兒園迎春節(jié)演講稿

發(fā)布時間:2024-03-16

幼兒園迎春節(jié)演講稿(精選32篇)

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇1

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

  您們好!新年伊始、萬象更新,在新的一年到來之即,我謹(jǐn)代表——幼兒園的全體教職員工,向——幼兒園各位家長和小朋友致以節(jié)日的問候:祝小朋友們身體健康、活潑快樂!祝各位家長身體健康、家庭美滿幸福、大吉大利、新年好!

  20xx年——我們的教育教學(xué)工作受到教委的肯定,我們的保育工作受到家長的`好評,大家憑著對幼教事業(yè)的熱愛,執(zhí)著的追求,永不言敗的性格,使——幼兒園一步一個腳印成長起來了。借此,我謝謝各位老師,祝大家春節(jié)快樂!

  20xx年的腳步已然臨近,新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。感謝大家陪伴——幼兒園走過——個寒暑,在新年到來之際,我衷心地祝愿大家新年快樂!祝愿每一位同事以及愛你們的人、你們所愛的人,在新的一年里:每天都有快樂的心情,每一個日子都平平安安,每一個時節(jié)都有健康相伴。工作順利,事業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步,家庭幸福,萬事如意。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們:

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。又過年了……除夕之夜,好熱鬧。∪藗兠Φ貌灰鄻泛,貼了對聯(lián)又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;“啪啪啪”的焰火聲就像舉行盛大的慶祝會似的。它們穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照得如同白晝,到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼,重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?趕緊去找一找吧!

  “哇,好香啊!”我剛想走出去,卻被香味吸引了回來。一瞧,原來是奶奶在煮餛飩,我趕緊跑進(jìn)廚房,問道:“奶奶。今天我們?yōu)槭裁匆责Q飩?”奶奶說:“在除夕夜10點的時候都要吃餛飩,就叫“餃子”(交子)。慶祝新舊交替,子時來臨!還有,就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登!”哦,我知道了,找到了一個習(xí)俗——“吃餃子”!

  走出家門,我看見了一條金龍在不斷翻滾,原來是舞龍大拜年呀!瞧,金色的巨龍在舞龍隊員手中不斷變換造型:滾龍、盤龍,龍身隨著龍頭起伏,搖頭擺尾漂亮極了!呵呵,這么重要的習(xí)俗,怎么能忘記?又找到一個習(xí)俗——“舞龍”。捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技,已很少見了。這玩意兒不僅好看好玩,玩完后還能吃,一般小朋友見了都喜歡,因為平時見不到,一旦見著了就不肯走了,不是纏著大人買就是跑回去要錢,實在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊,手指含在嘴里,盯著這糖人是怎么變出來的。這時捏糖人的師傅用一個小鏟取出一點糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,迅速捏出要做的人物大體形態(tài),然后放在涂有滑石粉的木模里,再用力一吹,稍過一會兒打開木模,所要的糖人就出來了。

  晚上,原本寂靜的.天空一下子明亮熱鬧了起來。一道道托尾巴的火光沖上了天空,轟鳴的響聲中,一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍,令人興奮。一家人團(tuán)聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中,我們很開心的吃著、玩著、樂著。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的`同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道我國的二十四節(jié)氣嗎?“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!边@是我國的《二十四節(jié)氣歌》,想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節(jié)氣中,有一個非常重要的節(jié)日,那就是冬至。今天我國旗下講話的主題是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。

  冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最 短、夜晚最 長的一天。老師們,同學(xué)們,下一周即將到來的12月22日,就是我國24節(jié)氣中的冬至。

  早在二千五百多年前,我國已經(jīng)測出冬至來了,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至這一天,北半球白天最 短,黑夜最 長。根據(jù)冬至的陰晴冷暖可以預(yù)示未來的天氣:冬至陰天,來年春旱;冬至晴,新年雨,冬至雨,新年晴;冬至無雨一冬晴;冬至有雪來年旱,冬至有風(fēng)冷半冬。

  冬至過后,各地都進(jìn)入最 寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的`說法。自冬至后的第一天到開春,人們習(xí)慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八 九雁來;九九加一九,耕牛遍地走!

  據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最 初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。同學(xué)們,不知道以往每年的冬至日你們是怎么過的呢?你們知道冬至這天有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓、吃米團(tuán)是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗。冬至吃餃子,是不忘"醫(yī)圣"張仲景"祛寒嬌耳湯"之恩。至今還有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。

  既然冬至意味著難熬的嚴(yán)冬的到來,人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢?這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方,詩人雪萊說——“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在東方,老子說——物極必反,哀極必興,否極泰來。是啊,人生的拐點往往在最 低點開始攀升,只要我們牢記最 可寶貴的希望,就如過了夜最 長,晝最 短的冬至,盡管氣溫日降,但畢竟晝漸長,夜?jié)u短,終將春回大地。

  漫步校園,讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化。

  謝謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇4

  冬天漸漸地遠(yuǎn)去,春姑娘邁著輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。

  早晨,我也感覺到春天的氣息,一蹦一跳地來到學(xué)校。到了學(xué)校操場,只見松樹上的雪漸漸融化,松樹仿佛也跟著年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱,分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒,一陣風(fēng) 拂過,那些“胖娃娃”跳起舞來,樂得搖頭晃腦。仿佛在說;“春天來了,春天來了,春天太美麗了!”

  我有放眼看操場中間,同學(xué)們非常多熱鬧非凡。只見同學(xué)們都脫下了大棉襖,穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心,你看;有的玩兒死雞子爛白菜;有的玩兒老鷹捉小雞;歡樂的笑聲 時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球,他們一會兒說;‘嘢!我們隊進(jìn)球了。“一會兒又說;”唉!輸了,我們隊輸了!

  魚池里得魚也是多種多樣的,有紅色的;有白色的;有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂,它們游的非常快活。有時吐泡泡;有時做游戲,真是個自由的小家伙。

  春天的校園真是太美麗了,這么美妙的校園你讓我怎么舍得離開呢?

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  接近年底,各種東西方節(jié)日紛紛到來。

  今天是陽歷12月22日,也是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣“冬至”,它是一個內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,民間有“冬至大如年”的說法。早在周代,我們的祖先已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出冬至了。它是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個,其節(jié)日傳承已近3000年,是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  冬至這天,夜最長,晝最短,冬至過后,各地氣候都進(jìn)入最寒冷的階段,相信這幾天有關(guān)全國各地氣溫驟降的新聞報道,大家都有所關(guān)注;而在我們安慶,每年嚴(yán)寒天氣的代表——下霜,其時間也往往在冬至前后。

  既然冬至意味著難熬的嚴(yán)冬的到來,人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢?這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方,詩人雪萊說——“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在東方,老子說——物極必反,哀極必興,否極泰來。是啊,人生的拐點往往在最低點開始攀升,只要我們牢記最可寶貴的希望,就如過了夜最長,晝最短的冬至,盡管氣溫日降,但畢竟晝漸長,夜?jié)u短,終將春回大地。圣誕節(jié)本是個洋節(jié)日,這些年在中國也大為流行,圣誕未至,圣誕的味道已早早在眾多商家蔓延開來。也不追崇圣誕節(jié),但我尊重圣誕節(jié)的慶典,因為耶穌是西方文化中悲天憫人情懷的代表,就如東方的孔子,印度的佛陀。相信不少同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)典文學(xué)名著中,最為偉大動人的情懷就是悲天憫人的'情懷,如屈原之于《離騷》,司馬遷之于《史記》,曹雪芹之于《紅樓夢》,雨果之于《巴黎圣母院》,托爾斯泰之于《安娜·卡列寧娜》,乃至現(xiàn)代的魯迅、沈從文等眾多大師巨著莫不如是。

  有人說,人生來就是要受苦的,你看,人臉上的兩道眉毛是“草字頭”,眼睛、鼻梁構(gòu)成個“十”字,下面再加上一個“口”,那不就是個“苦”字嗎?所以人都是哭著來到這個世界的。但有些人離開這個世界時,他們?yōu)槭澜鐪p少了痛苦:有的人為世界減少了水災(zāi),如上古的大禹;有的人為世界消除了狂犬病,如法國的巴斯德;有的人為世界減少了饑餓,如當(dāng)代的袁隆平······身處苦難,心憂世人,這份悲憫情懷是值得我們深思與尊敬的。

  從這個意義上講,不管是傳統(tǒng)節(jié)日,還是洋節(jié)日,都可以用寬廣的胸懷去面對,取其精華,去其糟粕。我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇6

  鳥兒清脆的鳴聲告訴我,春天來了;小溪叮咚的作響告訴我,春天來了;天上的風(fēng)箏告訴我,春天來了。

  哦,抬起頭,看看天空,明凈的樣子。忽而又一陣陣風(fēng)吹進(jìn)來,暖暖的,一直融到心里,春天真的來了呀!

  我輕巧的在曠野上一蹦一跳的路邊有很多剛探出腦袋的小草兒,嫩嫩的,綠綠的,茸茸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊制工精巧的地毯。若有一陣風(fēng)吹來,他們便把身子一齊向一邊傾斜下去,就好像先前說好了一樣。

  在有些一簇簇的草叢中,還有幾朵小花哩!紅的,黃的,紫的……顏色艷艷的,新鮮著呢!看看呀,看著我心里便也癢癢的,忍不住從一朵梗上揪下一朵小花來,細(xì)細(xì)的看著它。很小巧,多是五片花瓣吧,中間還有很細(xì)很細(xì)的蕊,隨手放在鼻子下嗅了嗅。這是野花,沒什么味道的,即使有,也是極淡極淡的清香。

  在那賞花了好一陣兒,還是一群小鳥唧唧喳喳把我拉回神來。我笑著對它們說:“你們知道現(xiàn)在最美的是哪里嗎?”小鳥不語,我很期待它們的回答。小鳥是一聲一聲的叫著,然后撲扇著翅膀,示意要走了。我跟著它們飛,不,應(yīng)該說是跟在后面跑。終于,到了一條小河邊,這里的確很美,原來小鳥也是通人性的。

  小河很清澈不像有些和被污染了,你湊近點河水,似乎有一股很清新的味道,直沁入心脾,真是愜意極了,河水里漫著凈沙越是沙粒的漏動就越顯這條河的潔凈。

  我不忍放棄了這般美景,甩掉了鞋,找一塊平坦的地方在河邊坐下來。雙腳隨著清波的蕩漾而蕩漾……春陽美,春雨亦美。細(xì)雨霏霏,使人不禁聯(lián)想到韓愈的那句名句“天街小雨潤如酥”。是啊,春雨的確貴如灑油。我眷戀著雨,并非它的珍,而是我喜歡詩情畫境的意境,喜歡淅淅瀝瀝的雨聲,喜歡朦朦朧朧的雨霧,喜歡雨霧中略帶的芬芳。

  春天是播種的季節(jié),早已聽?wèi)T了“一年之計在于春”。沒有什么再比春天更新穎,比春天更絢爛。

  春天真正的到來了,春陽的溫暖照在心里,春風(fēng)的和煦拂進(jìn)心里,春雨的潤澤留到心里,春天也悄悄地貯藏在心里了……

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  每年11月22日或23日,太陽到達(dá)黃經(jīng)240度為小雪。小雪是直接反映降水情況的節(jié)氣。小雪時節(jié),氣溫下降,大氣層的溫度逐漸降到零攝氏度以下并開始降雪,但是雪量不大,雪落地后容易融化。北方地區(qū)受強(qiáng)冷空氣影響,常伴有入冬以來第一場雪。

  小雪分三候:一候虹藏不見,二候天騰地降,三候閉塞成冬。經(jīng)典諺語小雪雪滿天,來年必豐年。小雪封地地不封,大雪封河河無冰。小雪不起菜(白菜),就要受凍害。二候天騰地降天騰是指天氣上升,地降是指地氣下降。天空中陽氣上升,地下陰氣下降,導(dǎo)致陰陽不交,天地不通。一候虹藏不見小雪時節(jié),由于氣溫降低,北方以下雪為主,不再下雨了,所以彩虹也就像藏起來一樣,大家都看不見它了。三候閉塞成冬小雪時節(jié),天地閉塞,萬物已經(jīng)轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的冬天。雨夾雪“雨的快樂,只有雪花知道。它們相擁,打亂了天空的秩序!边@是對雨夾雪的形象描述。

  隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,天空中的雨滴便化身為雪花,但這個時節(jié)的雪常常是半凍半融狀態(tài),有時還會雨雪同降,這類降雪被稱為“雨夾雪”。水仙花開水仙花總是在寒冬臘月開放。小雪時節(jié),水仙花開了,它們就像公主一樣純潔、高貴、美麗!敖杷_花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓酴醾倒,只比寒梅無好枝!惫湃说倪@首詩或許就是對水仙花最貼切的描寫。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇8

  新年是美好的總結(jié),就像句號;新年是未來的開啟,就像冒號;新年是驚喜的'祝福,就像感嘆號;新年是幸福的未知,就像省略號。

  愿你新年寫滿快樂的標(biāo)點!

  新年馬上就到,短信問候擠爆。

  為了不湊熱鬧,提前將你騷撓。

  新年事事安好,時時心情美妙。工作輕松不少,工資長得老高。祝你新年大吉,一年福星高照!新年臨兮,眉目笑兮,身影倩兮,快樂愿兮,信息轉(zhuǎn)兮,幸福傳兮,勿忘我兮,友誼念兮,時刻憶兮,牢牢記兮,新年樂兮,嗚呼!豈不美兮!新年來臨送溫暖,我把祝福連一連,愿好運(yùn)連連財氣多,福氣連連幸運(yùn)多,喜氣連連順心多,快樂連連歡樂多,祝福連連友誼多,信息越傳情越多。新年快樂!新年來了新年到,愿你新的一年:工作順利“元”滿,繁忙疲勞全完“旦”;心情快樂“元”滿,一切煩惱全完“旦”;生活幸!霸睗M,所有霉運(yùn)全完“旦”。祝心想事成,心如所愿!新年就要到,祝福早送到:祝你:大事小事忙活事,事事順利;親人友人家里人,人人健康;晴天雨天下雪天,天天開心。預(yù)祝:新年開心,新年愉快!新年就來到,我的祝福到,天天開心笑,日日數(shù)鈔票,老板對你笑,加薪給紅包,美女拋繡球,專打你發(fā)梢,躲都躲不掉,逃也逃不了,新年快樂!新年駕到,歡喜進(jìn)門,小假來到,心情甚好;朋友祝福,添個作料,假期舒心,玩得稱心;新年開始,工作順心,薪水合心,被窩暖心。祝新年無比開心!新年佳節(jié)兮,聚天地之歡樂,展山川之喜慶,于雪飛中送吉祥之問候,在風(fēng)舞里贈平安之祝福,愿君新年出門遇貴人,行大運(yùn),恭喜發(fā)財。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇9

  各位家長,各位小朋友:

  下午好。

  今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報演出。這個學(xué)期我們舞蹈班是由我,王老師和鄭老師一起帶的。這個學(xué)期我們主要是學(xué)組合的內(nèi)容。一個學(xué)期總共學(xué)了5個組合及3個律動,并根據(jù)不同程度的幼兒進(jìn)行不同程度的基訓(xùn)。在平日里,家長把幼兒送到幼兒園里來學(xué)舞蹈并不知道幼兒一個學(xué)期學(xué)了到底有多少,掌握的到底有多少。

  今天就借此機(jī)會來讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風(fēng)采。當(dāng)然,各個小朋友學(xué)的時間長久不同他們的程度也不同,我們并根據(jù)小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個女孩子,她們都是天生的舞者,她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來表達(dá)自己內(nèi)心的情感;夢想著有朝一日,自己能成為美麗舞臺的中心。但學(xué)習(xí)舞蹈是很苦的,很多孩子都會在學(xué)習(xí)的過程中因為怕疼、怕累而最終半途而廢。

  因此,不論是作為家長還是我們老師都要鼓勵孩子們,只有讓她知道自己的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,她才能鼓起勇氣繼續(xù)堅持、繼續(xù)努力,最終學(xué)有所成。具體來說,舞蹈帶給女孩子的好處是很多的,其特有的作用主要有幾個重要方面:

  1.形體優(yōu)美

  2.動作協(xié)調(diào)性

  3.增強(qiáng)肢體靈活性、柔韌性

  4.培養(yǎng)審美情感

  5.培養(yǎng)自信心。

  形體的優(yōu)美、肢體的靈活與柔韌、較強(qiáng)的審美能力。恰恰是女孩子形成優(yōu)美氣質(zhì)所必須的。因此要想讓女孩子成長為一個更為多才多藝、更具個人魅力的女性,應(yīng)從小就注重培養(yǎng)女孩子的舞蹈氣質(zhì)。

  在今后,我希望我們舞蹈班的小朋友繼續(xù)努力,哪怕遇到一點的困難我們決不退縮,支持到底。只有經(jīng)歷過一定磨練的孩子,長大之后才能真正做到有所堅持、有所成就。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇10

  春天的花園,經(jīng)過一場又一場春雨的滋潤,勃發(fā)生機(jī)。

  前段時間孕育的小苗都已經(jīng)長得很高了,除了康乃馨不耐低溫和陽光,其他的諸如蜀葵、向日葵等都長勢喜人。

  鐵線蓮在凜冽的寒風(fēng)里,仍然能夠怒放出紫紅的花朵,經(jīng)過一冬的休養(yǎng)生息,她們的根莖比往年更加茁壯。因為擔(dān)心會把脆硬的枝條折損,所以入春后本該有的換盆工作竟耽誤了。現(xiàn)在枝條已經(jīng)抽上了兩米來高,顯然已是不能夠再考慮換盆添土了。盆小土淺會嚴(yán)重影響她對營養(yǎng)的汲取,所以花朵的數(shù)量和質(zhì)量也會受些影響。明年再說吧。

  今年花園里新添了芍藥,其實去年就種了,但是沒有發(fā)芽,媽媽說是因為我把球根埋得太深了,花芽發(fā)在土里了,今年春天才又冒出頭來?磥砩炙幨呛芙Y(jié)實的,就是我種的方法不得當(dāng)。今年又買了幾棵,種在花盆里一棵,種在園子里兩棵,看看哪一個可以先開花。

  北花園雖然背陰,但是櫻桃花也躑躅著綻放了小小的粉白花蕾。今年因為春枝剪得好,前后剪了三次,所以,花蕾尤其多,剩下的枝條都是有效發(fā)芽結(jié)果的,應(yīng)該可以迎來一個豐收年。

  每天拎著剪刀在花園里轉(zhuǎn)悠,最喜的就是剪月季。她們枝杈繁多,根莖盤虬,相互交織,竟霸占了整個花壇。我每次都對她們下點狠手,但是下一次再檢查,還是會發(fā)現(xiàn)一些枯枝敗葉的漏網(wǎng)之魚,再剪。這樣幾次下來,今年發(fā)芽的時間竟比往年還早些。惟一可惜的是,美麗婀娜的“七姑娘”薔薇不耐一冬的大雪低溫,竟然枯死了。但是,我沒有剪去她們的枯枝,希望在春天來得再徹底些時,她們會還我一個生命的奇跡。

  最近常常吃魚,還有骨頭,所以院子里的那些小貓們都常常會來蹭些飯菜。有時,還在吃著晚飯,花園的草坪上就裊裊地走來幾只,徘徊著等待從廚房里來的美食。大鳥也來過很多次,吃了不少小米和黍子。

  一個花園,因為春天的到來,重又變得生動活躍起來。年復(fù)一年,只在自己的小天地里,覺得生活是那么簡單而美好。只要,你別把耳朵伸出窗外,眼睛看到別人。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,小朋友們:

  大家好! 今天,陽光燦爛,彩旗飛揚(yáng),我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園 里,共慶XX年的“六一”國際兒童節(jié)。

  首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶 “六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意, 感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持; 向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩 和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶 ;顒拥母魑患议L表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!

  回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體 同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)帶領(lǐng)下,始終堅持先進(jìn)的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。

  我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評,各級各類 活動中獲得的榮譽(yù)越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。

  展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者,我們會時刻認(rèn)真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶;顒樱4蠹疑 體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇12

  親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:

  我叫朱傲然,是驕傲的傲和自然的然。我今年4 歲半了,是湖北省襄樊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。

  我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,他們的樣子好神氣啊,看他們拿槍的時候,我非常的羨慕,我說我長大了也想當(dāng)解放軍叔叔去打壞蛋,我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,爸爸對我說:你知道解放軍叔叔是做什么的嗎?他們可不是在玩,他們在保衛(wèi)我們偉大的祖國。爸爸又說,祖國就是我們的國家,是我們每一個人的媽媽,我們都要去熱愛和保衛(wèi)她。

  以后我就記住了,祖國就是媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她;祖國就是媽媽,我是小小男子漢,我要保衛(wèi)她!前些時候,在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候,我就在想,地震了,祖國媽媽會不會很疼,我該怎么幫助她呀?后來,我和爸爸媽媽一起去捐款,想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達(dá)。我還要聽爸爸媽媽和老師的話,好好學(xué)習(xí),快快長大,要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大,因為祖國是媽媽。

  我叫朱傲然,今年4 歲半,我是幼兒園的小朋友,但我知道祖國就是我的媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  “久雨重陽后,清寒小雪前!边@是陸游眼中的節(jié)氣—小雪。它是二十四節(jié)氣中的第二十個,勞動人民用它來判斷入冬第一次下雪的大概時間,以調(diào)整作息。

  去年小雪,下了一些稀稀疏疏的雪。走在街上,踩雪的“吱吱”聲讓人很不適應(yīng)。樹變白了,失去了以前的顏色;小河正被慢慢凍結(jié),不那么有活力了;花叢上壓滿了雪,枝頭都歪了……我心想:小雪破壞了大自然的和諧,怎么能這樣呢。心中便憤憤不平。

  回到家中,心里還是不喜歡小雪,總是想著它。為轉(zhuǎn)移注意力,翻起了《母雞》這篇課文。忽然,我靈光一閃:為什么不學(xué)老舍先生一樣,找一找小雪的好處呢?我連忙放下書,認(rèn)真思考著。不一會兒,就有了和原來截然不同的答案:那鞋與雪接觸的聲音也是人與大自然接觸的象征,應(yīng)該感到快樂才對;白雪為小樹“銀裝素裹、分外妖嬈”;河水日夜不停已有9月,小樹以實際行動勸它稍作休息;小雪覆蓋田野,保護(hù)土地不受寒冷的侵襲;花枝受到小雪的保護(hù),為來年花開養(yǎng)精蓄銳……

  這么想,不就豁然開朗了嗎?

  縱觀歷史,把小雪融入凄涼的詩句信手拈來“凄涼熊耳下,小雪輕塵浥”,“小雪已晴蘆葉暗,長波乍急鶴聲嘶”,等等。但是,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”這不只是針對小雪,而是所有事物:換從不同角度看事物,利弊、情感可能會有明顯不同,甚至截然相反。而經(jīng)歷這個轉(zhuǎn)變、思考、理解的過程,人生才更豐富,有成長。這是我從小雪悟出的道理。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇14

  各位老師,各位小朋友,各位家長,

  大家上午好!我是藍(lán)朵朵班何辰煦的爸爸,今天非常榮幸有機(jī)會站在這里,表達(dá)一下我作為家長的心聲。

  9月份進(jìn)入這個幼兒園,到現(xiàn)在有三個多月的時間了,相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機(jī)會在這幾年中共同見證我們的寶寶共同成長,這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。說實話,我原來并沒有覺得幼兒園教育有多么重要,但是當(dāng)孩子開始會說話以后,不斷的問問題,我才意識到幼兒溝通的的確確也是一門深奧的學(xué)問,做為家長說實話我不能用孩子的語言把他想知道的答案講出來。所有的人可能都有同樣的記憶,送孩子上幼兒園的第一天,你們還記得是什么樣的么?早早的起床,滿懷期盼卻有有幾分焦慮的開始給孩子穿衣打扮,也許穿的是剛買的一身衣服,因為你想要讓孩子在所有人面前特別的整潔可愛,這樣老師會特別喜歡他;孩子卻一點也不明白為什么要這么早起,為什么要穿地這么漂亮,為什么爸爸媽媽都有一點緊張,為什么甚至連爺爺奶奶姥姥姥爺都跟著忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然后,他就會在大家的護(hù)送下,來到這個在未來的幾年中他會慢慢喜歡上的地方——幼兒園。

  大家還記得第一次把孩子留在幼兒園的感受么?是那么地不舍,是那么地不忍心,甚至很焦慮,他會一直哭么?他會老要爸爸媽媽么?他會好好吃飯么?老師會喂他么?尿褲子怎么辦?等等等等,可是我們不得不放手,甚至掰開孩子緊緊纏在我們脖子上的小手,然后匆匆地往外走,可是等孩子被老師抱進(jìn)教室關(guān)上門之后,我們又會偷偷地溜回來,趴在窗子上,像做賊一樣偷看自己的孩子。如果孩子不停地哭,我們心里就會特別不忍,然后特別想沖進(jìn)去,把孩子‘救‘出來。如果孩子不哭了,我們卻并不開心,反而會很失落,心想原來孩子離開我們也可以好好的,我們知道養(yǎng)育孩子的目的是有一天他們能夠離開我們自立,這一天越早到來越好,可是當(dāng)孩子剛邁出幼兒園這小小的第一步時,我們就受不了了唉!三個月的時間過的飛快,孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活,不僅沒有餓著,還可能長胖,也不那么經(jīng)常尿褲子,或者愛哭了,可是我們并不知道她天天在學(xué)校干什么,老師教了什么,吃了什么,玩了什么游戲。每天孩子回家的時候,迫不及待地把他摟在懷里,親親小臉,問他幼兒園好玩么,他總會說好玩,可是再問他一天都干嗎了,他會瞪著眼睛,什么也說不出來。然后我們就會很茫然,交了那么多學(xué)費,每天孩子在幼兒園有進(jìn)步么我們無從知道。直到有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)孩子嘴里在唱著我們沒有教過的兒歌,用稚嫩的聲音背誦《絕句》“兩只黃鸝鳴醉柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,孩子還會告訴想吃我們沒有做過的食物。其實,作為何辰煦的家長。雖然孩子只入園三個月,但是,我很高興自己選擇了這里,因為這里的老師對孩子們的關(guān)愛,所有同學(xué)對何辰煦的友誼,甚至同學(xué)家長之間的友好,帶給我和孩子們很多快樂。我的小兒子會一直在這里上下去,我會向朋友推薦這里,也會繼續(xù)期待每天放學(xué)后在學(xué)校門口舉行的家長懇談會,一些很重要的育兒信息都是在這里得到傳播的哦!而且,我們不少家長也成了很好的朋友,如果我們的孩子進(jìn)的是同一所小學(xué)的話,我們甚至相約他們應(yīng)該在同一個班,希望他們會成為一生的好朋友!!

  元旦佳節(jié)將至,傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處,借此良機(jī),我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展,也祝愿老師們在新的一年里身心快樂,萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進(jìn)步,最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長朋友們、小朋友們:

  大家好!

  伴隨著新年的鐘聲;我們心中承載著對美好未來的憧憬;我們滿懷喜悅地迎來了充滿新的一年;在這辭舊迎新的難忘時刻;幼教集團(tuán)的全體員工向所有關(guān)心、支持我們工作的各界朋友們表示最誠摯的問候和最美好的新年祝福!

  回眸過去的一年,幼教集團(tuán)執(zhí)著追求誠心、言行一致的協(xié)作團(tuán)隊精神;又一次取得了矚目的成績,這一成績的取得與全體職工人員、縣領(lǐng)導(dǎo)共同努力的結(jié)果,也與社會各界人士熱心支持的幫助和關(guān)心分不開的。

  新年的腳步聲已經(jīng)邁進(jìn)!新年的鐘聲已經(jīng)敲響!讓我們帶著沉甸甸的收獲以更加飽滿的熱情并肩銳意進(jìn)取!開拓創(chuàng)新!與時俱進(jìn)!共同譜寫更加輝煌的未來!

  讓我們相約20xx;在此,恭祝大家新年快樂!兔年吉祥!工作順利!

  謝謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇16

  各位來賓,各位朋友,尊敬的園長,敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開花落。這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家! 現(xiàn)在就要分別了。我真依依不舍……回憶過去,一幕幕往事涌上心頭。

  忘不了三年前,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友還要哭哭蹄蹄。是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,幫我們蓋被子,和我們做游戲,教我們和小朋友分享快樂……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了,是親愛的溫州__幼兒園溫暖的懷抱,讓我們規(guī)范了自己的言行,懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;,讓我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。

  三年來老師教會了我們許多本領(lǐng),會寫畫畫了、會唱歌跳舞了,會穿衣穿鞋了,還會做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。忘不了,敬愛的老師,是你們辛勤的付出,才使我們有了現(xiàn)在的進(jìn)步,是您淵博的知識,讓我們走進(jìn)了學(xué)問的海洋,是您博大的胸懷,讓我們學(xué)會了怎樣為人處事,此時此刻,我想對老師們說:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”

  忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光,忘不了我們一起游戲跑步,一起歡歌笑語,一起結(jié)下的深情厚誼。

  感謝您,溫州__幼兒園——我們成長的搖籃!

  感謝您,為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,我們是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。從今以后我們一定不會辜負(fù)老師們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,請允許我代表溫州__幼兒園全體大班畢業(yè)生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!

  祝愿老師們身體健康,幸?鞓!

  祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇17

  春天對我來說,是一個萬物復(fù)蘇的日子,有清脆的鳥鳴;有淡淡的花香;有汩汩的溪流;還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天,我感覺到,陽光灑在身上,溪水從腳邊淌過,多么舒適,多么自由。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!痹诮(jīng)過不帶有任何色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄離開了。這時,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,帶著屬于春天的氣息,給人們帶來溫暖,快樂。

  早晨,我拉開窗簾,陽光透過窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽光。 蔽也唤l(fā)出一聲贊嘆。

  春天沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷,更沒有秋天的涼爽,而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天,春天的綠水,春天的花香,春天的一切都是那么的美麗動人。

  這春日的陽光,就像是愛,在無形中溫暖著你,讓你變得幸?鞓,讓你從煩惱中走出,不要因為迷茫而悲傷。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇18

  小朋友們:

  今天是清明節(jié),聽著關(guān)于烈士一段段感人的故事,我心潮起伏,激動的心久久不能平靜,我的心酸了,我的眼睛濕潤了……

  "青山綠水長留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈"。歷史的長河記載了多少英雄的故事,這些保家衛(wèi)國的英雄們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

  我們聽過紅軍萬里長征的故事,我們也記得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面,我們忘不了先烈們,我們更忘不了為了保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。

  是革命烈士們,"魂魄托日月,肝膽映河山"。是你們使我們過上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境,你們是祖國的優(yōu)秀兒女,你們是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠H人找一塊永久的空間吧,讓世界每一個角落的親友都可以憑吊祭奠。

  今天,在這里,讓我們盡情道出對親人綣綣的思念吧,

  下所有的淚,再次體會人世間的愛心與溫暖。

  今天,在這里,讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳。

  蒼天在上,英魂永存!小朋友們,我們是21世紀(jì)的希望,我們是黨的兒女,我們不會忘記先人的遺志,"繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神"。我們要傳承這種偉大的精神,我們要弘揚(yáng)這種不朽的民族魂魄,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮勇拼搏!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇19

  尊敬的__老師、各位可愛孩子的家長:

  大家晚上好!

  我的女兒小名叫寶寶,有時叫__,一大堆小名,她今年7月份就9周歲了。

  在這里,我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任__老師表示衷心的感謝(掌聲,__老師禮貌站起)感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂,謝謝你!(掌聲)

  第一點:現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來的幾點感悟講出來與各位家長共同商榷之:

  1、陪伴女兒一起成長,培養(yǎng)她讀書的樂趣。

  我女兒先后在縣委與實驗中學(xué)幼兒園待過。當(dāng)時,縣郵政局門口有家書店,我和女兒幾乎每隔一周就去書店一次,我選我喜歡的書,她選她愛讀的書,有時還和我比賽誰買的書多,時間長了,賣書的阿姨都喜歡她,有時還送她個氣球什么的,這似乎更鼓舞了她,這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書市撤柜后,女兒也上小學(xué)了,我們就趁周末或去西開發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時候去信華書店買書!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫書之類的,有時看得哈哈大笑,這也養(yǎng)成了她樂觀、開朗的性格,最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。

  2、挖掘她的潛能,培養(yǎng)她多方面的能力。

  記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見未知的自己》這本書中寫過這樣一個公式:

  性格傾向_外在環(huán)境_各種教育_生活事件_前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式

  我想孩子的未來是屬于社會的,是有社會去塑造的,我們家長能夠做到的,就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起,我們曾先后給她報過拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、從__年3月份開始,又先后為她報了__學(xué)校和__英語班,報這些班的目的是培養(yǎng)她對各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會了與同學(xué)和諧相處的能力。記得__年“開學(xué)第一課”中,北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,就是因為喜羊羊有與人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我們提供給她的這些大環(huán)境中,與小朋友一起分享她的知識和快樂。

  第二點:提幾點建議與各位老師和家長共議:

  (一)、我認(rèn)為:結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,能促使我們更加成熟,好的朋友不僅是良伴,也是我們的老師。

  朋友分為好幾種:

  1、有”命中注定的”,如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。

  2、有“戰(zhàn)友式的”,這是在共同的工作中互相支持、鼓勵,攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的,如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂、科學(xué)老師你們組成的這個團(tuán)隊也是這樣的吧?(馬老師點頭)

  (二)、適時建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客,家長也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來。我給小鑫記日記,后來給她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記,我想等孩子大些以后,我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。

  (三) 培養(yǎng)孩子的愛心

  我們常領(lǐng)著孩子到新華書店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點兒錢),有時,買點兒福利彩票,讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢等,我相信這些愛的點滴之心將來會給孩子起到潛移默化的作用。

  (四) 給孩子記一份“人生筆記”,[蓮山 課~件]這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長中獲得的知識和人生經(jīng)驗,然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她,與孩子共勉。

  總之,在林林總總的教子方法中,有一條讓我受益最大,那就是一個父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來。

  謝謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇20

  尊敬的各位老師,各位家長

  大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“多謝你們,你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活!焙⒆邮羌彝サ钠谕鎳奈磥,對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。

  其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在座家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自我的做法和想法;

  一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵,此刻吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,明白心疼媽媽了!迸畠郝犃,總會美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現(xiàn)。

  二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自我要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自我讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子的獨立性

  以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,聽了賀老師的推薦,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自我檢查自我東西。如果少帶了,老師批評了我也但是問。讓她明白,自我的事情自我做,為自我的行為負(fù)責(zé),將來做個有職責(zé)心的人。

  此刻王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是十分之大,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到此刻因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到此刻一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到此刻養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我明白,孩子一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康成長,她們將會是我們的驕傲!

  最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

  多謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇21

  尊敬的各位家長、親愛的寶寶們:

  大家好!

  度過了一個快樂暑假,我們迎來了新的一學(xué)期。

  歡迎寶寶們回來!

  老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點見到你們。

  開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開啟新的希望,承載新的夢想!xx幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來,期待著寶寶們的進(jìn)步,期待寶寶們給我們帶來驚喜!

  同時感謝各位家長在過去的一個學(xué)期里對我們工作的理解與持。

  過了一個暑假,寶寶們長大了一歲,同時也有新的寶寶加入我們的大家庭,對寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。我們的正式上課時間是2月17日。為了讓孩子們順利進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,請您配合以下事宜:

  1、調(diào)整孩子一日生活作息規(guī)律,使其與上學(xué)時逐漸相同,特別是晚上睡覺時間。

  2、提醒孩子完成假期親子作業(yè)喔。請大家利用余下的幾天,和孩子一起回顧假期、重溫快樂,把那些美好的瞬間定格。完成假期作業(yè),開學(xué)了和老師、小伙伴們分享。如需您配合幫助的部分請您盡量配合完成喔,開學(xué)第一天請一定將作業(yè)帶回。

  3、指導(dǎo)孩子為新學(xué)期作準(zhǔn)備,如:整理自己的學(xué)習(xí)用品、生活用品、書籍資料等,同時與孩子聊聊新學(xué)期的打算和目標(biāo),在心理上作好開學(xué)的相應(yīng)準(zhǔn)備。

  我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從藍(lán)天起飛。

  另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶寶,使他們在關(guān)愛下健康的成長!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩可能大多數(shù)小朋友都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。4月5日也就是昨天就是清明節(jié),清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會在長輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。學(xué)校也會以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。

  今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;▓@般的校園,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有循循善誘,無私奉獻(xiàn)的老師要知道這一切都是來之不易的!

  我們是新世紀(jì)的少年兒童,該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。小朋友們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好小朋友;在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

  我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇23

  幼兒園教師晨會主持稿

  主持人:親愛的各位美女老師!大家早上好!

  齊聲說:好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!

  主持人:新的一天,新的開始,讓我們用飽滿的熱情,甜美的微笑迎接新的一天。大家都準(zhǔn)備好了嗎?

  主持人:請大家面對面站好。整理儀容儀表,檢查對面的同事有無著裝整齊,是否穿園服。頭發(fā)是否整齊,如果她做的好,請給予表揚(yáng),如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好! 請領(lǐng)導(dǎo)指示!

  主持人:下面宣讀我們的宣言:

  幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃

  我們是一支目標(biāo)明確,高度負(fù)責(zé),富有凝聚力執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊 我們的目標(biāo)是:做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者 我們的愿景是:打造永安幼兒園為品牌幼兒園 每個人都是在為自己打拼天下,銳意進(jìn)取,永不放棄

  加油加油加油!

  主持人:今天的心情?今天的溝通?今天的目標(biāo)? 履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇24

  位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。 在人的一生中,沒有什么比生命更重要。珍惜自己生命,愛護(hù)自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中,生命又是那么的脆弱。在我們身邊,在我們周圍,每天都有大大小小的交通事故發(fā)生,有的交通事故沒有危機(jī)到人的生命危險,而有的交通事故——汽車相撞、貨車接“尾”、轉(zhuǎn)眼間,導(dǎo)致一條條鮮活的生命,鮮血淋淋、體無完膚,場面慘不忍睹;導(dǎo)致一個個幸福的家庭頃刻間支離破碎。

  11月14日6時許,山西長治黎城縣白龍汽車運(yùn)輸公司駕駛?cè)死钚⒉ǎ{駛大貨車,因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊伍中,造成21人死亡,其中學(xué)生20人、教師1人,18人受傷。

  11月16日9時許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車發(fā)生重大交通事故致21人遇難,據(jù)悉發(fā)生事故的校車本該核載9人卻擠進(jìn)了64人。

  一起起惡性事故,一個個鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。

  為什么會發(fā)生這么多的事故呢?盡管交通安全日日講、月月講、年年講,可就是阻止了不了交通事故的發(fā)生呢?我認(rèn)為,是安全責(zé)任。有的人不是不知道安全的重要性,但是他時常存有僥幸心理,違章行使;有的人甚至是酒后駕車,拿自己的生命、拿旅客的生命當(dāng)兒戲,等等違章駕駛,導(dǎo)致交通事故層出不窮,給家庭和諧、國家和諧、社會和諧造成了很大的沖擊。 有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團(tuán)圓?然而,沒有安全的意識與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們的身邊一幕幕的悲劇還在上演。

  安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運(yùn)女神的光顧。安全在于每一個人對它的認(rèn)識,是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。 安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓(xùn),讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

  幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。

  同學(xué)們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇25

  各位老師,小朋友:

  大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來元旦的鐘聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理逝去的,迎接充滿希望的.20xx。

  20xx年已經(jīng)過去;厥淄拢20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

  20xx年已經(jīng)到來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進(jìn)新的一年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新的一年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向20xx走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

  在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛的沃土上,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

  展望20xx,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,更好的成績等著我們(nèi)?chuàng)造。

  新年新氣象,新的一年已經(jīng)來到,相信我們的。明天會更好。

  謝謝大家!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇26

  一陣寒風(fēng)吹來,吹的我直打哆嗦,我知道了,這是冬天來了。

  天氣在不知不覺中漸漸變冷,我們先是穿著短袖,接著長袖,然后加上外套,如今我們得要穿上棉襖了。因為冬天的腳步踏上了大地,告別了凄涼的秋,我們得做好準(zhǔn)備來迎接高冷的冬了。

  說起冬天,首先展現(xiàn)在我的腦海里的就是冰凌的世界,冬天的美景以銀裝束裹出名,從天而降的雪花親吻著大地上的萬物,冬天除去冰冷的一面,也存著溫情。

  雪花自灰白的天際飄落,優(yōu)雅緩慢,若不是一陣陣的寒風(fēng)吹過雪花,或許雪花可以飄到天長地老。

  對于冬天,我懷著期待,期待那些純白的精靈以它們最美的舞姿展現(xiàn)在我的面前。冬天是一個神奇的季節(jié),面對著雪白的世界,我們既能靜下心來細(xì)細(xì)的欣賞,或欣賞薄薄的飄雪,或欣賞被雪積壓的草木;卻也能熱血上頭,沖進(jìn)雪地里,或打上一場雪仗,或堆上一兩個雪人。這樣的冬天又怎么不讓人期待。

  今年的冬天就要來臨了,它的到來,不禁讓我回想起以往歡樂的冬日時光。冬天是雪花的世界,但是卻也是孩子們的歡樂世界。每一年的冬天都會給我留下一段難忘的回憶,這段回憶將伴隨著我走向遙遠(yuǎn)的未來。

  但是,對于冬天,我卻還懷著一絲畏懼,懼怕那如刀子般的凌冽冬風(fēng)。冬天也是嚴(yán)寒的代名詞,要說冬雪是美麗的白雪公主,那么寒風(fēng)就是惡毒的皇后。呼嘯的寒風(fēng)一遍一遍的吹刺過大地,冬天里的生物都害怕這股寒風(fēng),因為它能吹散我們身體上好不容易存起來的溫?zé)幔o我們帶來刺骨的寒意,讓我全身都忍不住打顫。

  可是不管我是期待,還是畏懼,冬天還是來了。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇27

  1, 孩子無法預(yù)估照料者什么時候回來,因為他們還沒有清晰的時間概念(不知道下午4點還有多遠(yuǎn)?但眼前媽媽的確不在!),缺少掌控感。如果幼兒園允許家長在入園適應(yīng)期間適當(dāng)陪伴和過渡(如一周),建議家長陪伴孩子一段時間,但要逐步增加分離時間,例如對孩子說:“媽媽要去外面買點東西,離開20分鐘好嗎?”離開一會兒后按約定時間回來,和孩子很高興地相聚。通過對話(“媽媽是不是按時回來了?”“嗯!”)和相聚儀式(比如擁抱),會增強(qiáng)孩子對媽媽離開后還會回來的確信。而后媽媽可逐步增加分離的時間,一個小時、兩個小時、半天乃至一天。

  2, 家長離開時要對孩子說“再見”后才離開,也鼓勵孩子對父母說“再見”,這能增加孩子的掌控感(他知道媽媽什么時候離開,而且是他和媽媽說再見的!),促進(jìn)他為自己行為負(fù)責(zé),更有勇氣地去面對新環(huán)境。

  3, 強(qiáng)行把孩子抱進(jìn)園極不可取,輕則讓孩子對父母和老師失去信任,仿佛他們是合謀把他騙到園里,以后對上學(xué)更加警覺和抗拒;重則造成一定心理創(chuàng)傷,我所知的案例,有孩子入園三個月后還一直哭喊抗拒,持續(xù)很長時間都不愿上幼兒園,甚至影響到小學(xué)。

  4, 午睡時帶上孩子最喜歡抱著睡的玩偶或小毯子,在陌生的環(huán)境下有了熟悉的玩偶和毯子陪伴,孩子午間入睡會容易很多(我兒子第二天帶上他喜歡的小熊中午就能入睡了)。有些家長會擔(dān)心男孩抱著玩偶不夠陽剛氣,其實多少有些誤解,玩偶或小毯子作為照料者不在時的替代物,既是想象的玩伴,又凝聚著愛(平時媽媽抱著孩子,孩子抱著玩偶),可以幫助孩子減輕與照料者分離時的焦慮。我兒子所在的公立園也鼓勵家長入園時讓孩子帶自己喜愛的玩偶,可見近年來國內(nèi)幼教的觀念也有轉(zhuǎn)變。

  5, 如果條件許可,家長在入園前可以帶孩子去熟悉教室的環(huán)境,試著使用教室設(shè)施(桌椅、洗手臺、衛(wèi)生間等)。家長當(dāng)著孩子的面和老師“親切交談”,孩子會憑借社會參照從而更信賴?yán)蠋。拍張媽媽和孩子在教室的照片,放在教室的相片墻上或小床上,也能增加孩子對陌生環(huán)境的信任。

  6, 平時讓孩子多表達(dá)自己感受和需求,多和小朋友接觸和社會交往。孩子在陌生的幼兒園環(huán)境下也會更容易適應(yīng)。

  7, 親子共讀相關(guān)主題的繪本佳作,如《魔法親親》:“故事講的是小浣熊Chester不愿意去上學(xué),因為他不愿意離開媽媽去一個陌生的環(huán)境,媽媽向他保證,他一定會喜歡新學(xué)校,并告訴他一個秘密——“the kissing hand”,媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻,這樣每當(dāng)小浣熊在學(xué)校感到孤獨的時候,把掌心輕按在臉頰,媽媽的吻就會溫暖他的心,就不會再孤獨和害怕了”

  通過愛和象征物(吻)給孩子力量,讓孩子更有勇氣去面對新環(huán)境。

  8, 親子通過游戲扮演有助于孩子安撫分離的焦慮情緒。大家或許會注意到有趣的場景:孩子生病去醫(yī)院打針回來,有時會做些簡單的扮演,比如抱著小熊給它打針,安慰它“不痛不痛,很快就好了!”在醫(yī)生和生病的小熊兩種角色間,孩子總是希望扮演更有力量的角色(醫(yī)生),在游戲中復(fù)現(xiàn)了打針的場景,在言語安撫小熊(病人)的同時其實它也是在對自己說,從而安撫了自身的焦慮情緒,內(nèi)化了成人的期望表現(xiàn)。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!

  今日我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。

  有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機(jī)盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著期望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我十分榮幸的成為了那里的一員,將在那里譜寫我人生新的篇章,她就是蕪湖市實驗幼兒園。

  在那里,每位教師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到那里后,我聽了很多教師跟我講了她們和孩子之間趣味的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣貌,我真的感動了,我要向她們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒教師。

  記得剛進(jìn)園時就聽到教師們說起這樣一個故事。

  那是1992年的冬天,有一天帶班教師組織小朋友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,盡管帶班的教師提醒孩子們要慢慢的,可是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個約1厘米的口子,帶班教師看到這樣的情景急忙送他去醫(yī)院,那時不像此刻這么方便有出租車,這位教師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,向醫(yī)院奔去,寒風(fēng)凜冽直往脖子里鉆,教師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地抱在懷里,即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停,一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。很快見到了醫(yī)生,醫(yī)生一看說是要縫針。

  當(dāng)帶著彎鉤的針扎進(jìn)孩子嬌嫩的肌膚時,教師的心一下收得好緊,想要努力控制住自己的情緒,可是眼淚還是流了出來,孩子一點也沒犟,看著教師竟歪著嘴說起話來“教師你別哭,我一點也不疼!彼淖旖且驯会t(yī)生用黑色的線拉得老長,為了說這句話,迫使醫(yī)生停下了手,教師急忙說:“快別說話,教師不哭!本瓦@樣看著孩子縫完了3針,醫(yī)生結(jié)束了最終一個動作時,說了一句“這孩子真厲害!”之后教師為了照顧這個孩子還自己買了十分小的勺子,吃飯的時候仔細(xì)的喂孩子,直到傷口愈合。

  聽到那里我哽咽了,我明白像這樣真實、平凡的故事每一天都在發(fā)生;我明白像這樣負(fù)責(zé)、樸實的教師千千萬;同時我也更加清楚地明白了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼細(xì)心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生以往說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處!泵棵柯牭胶⒆觽冋f黃教師你休息一下吧,黃教師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護(hù),去關(guān)愛,去幫忙這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。

  小苗不必須能長成參天大樹,花兒也不必須永遠(yuǎn)不會凋謝,可是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

  大家好!

  日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展?蓯鄣"寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動等等,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。

  此時此刻在總結(jié)這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的.意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

  一年之際在于春,作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。

  讓我們行動起來,為事業(yè)的發(fā)展,為青春和夢想,貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷。

  讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心,讓我們再接再厲,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

  親愛的同學(xué)們,時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,在過去的一年里,快樂與悲傷,成功與失敗,都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財富,激勵著我們走進(jìn)新的充滿希望與夢想的一年!在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的一學(xué)期。在這一學(xué)期里讓我們用掌聲感謝我們班的班長為我們的班級付出了跟多。用掌聲感謝你們的學(xué)習(xí)組長在這一學(xué)期對你們的幫助,謝謝他們。感謝我們班的所有班干部謝謝你們?yōu)槲覀兊陌嗉壦龅囊磺小?/p>

  希望你們在新的一年里,能在這個集體中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人!

  海爾集團(tuán)董事長,張瑞敏,經(jīng)常講的一句話是:時刻如履薄冰,如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力,而是要有危機(jī)感,安逸是享受人生,奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學(xué)會奮斗,學(xué)會感受幸福!希望孩子們牢記:

  敢于競爭,百折不悔,愛拼才會贏得精彩人生!同學(xué)之情,至真至純,互幫互助才能友誼常青!祝孩子們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康平安,快樂幸福!

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇30

  親愛的寶寶們、朋友們:

  大家晚上好!今天是20xx年最后一天,今天也是順德紅黃藍(lán)成立4周年的大喜日子。4年的發(fā)展,離不開大家支持與幫助。在這里我要代表順德紅黃藍(lán)說4個感謝!

  第一,感謝我們親愛的寶寶們和家長朋友們。是寶寶們給了我們許多歡聲與笑語;是家長朋友們給了我們幫助與支持。很多家長非常重視寶寶的智商和情商全面開發(fā),盡最大努力為寶寶提供最優(yōu)質(zhì)的早期教育。像周彥希、廖智皓、梁浩中等小朋友從幾個月就開始在我們這里上早教課程,直到現(xiàn)在上幼兒園了還在我們紅黃藍(lán)讀語言課、思維課和感統(tǒng)課等特色課程。有些家長家不在大良,為了孩子周末坐車或開車從很遠(yuǎn)的地方過來上課,像楊樂鋮一家雖然搬家搬到南海大瀝了,媽媽仍堅持每個周末開車送楊樂鋮回紅黃藍(lán)上語言課。還有些家長為了孩子的全面成長,同時為孩子選報3種課程。孩子們的改變和進(jìn)步給我們留下許許多多感動的回憶。正是廣大家長朋友們的厚愛與支持,才有我們不斷的發(fā)展壯大。謝謝你們!

  第二,感謝我們北京紅黃藍(lán)總部,因為我們的成長更離不開總部課程體系的不斷研發(fā)。20xx年總部推出了2-6歲語言課程,20xx年推出了3-6歲思維課程,20xx年推出卓越父母成長課堂,20xx總部將馬上推出1-2歲的音樂感統(tǒng)課程,總部正在研發(fā)的有家庭教育系列產(chǎn)品和兒童情商課程,這些課程體系都是北京總部獨立研發(fā)的。正是總部雄厚的研發(fā)力量和不斷的追求卓越,我們才得到最高品質(zhì)的教學(xué)體系。紅黃藍(lán)是全國課程體系最優(yōu)質(zhì)最完整的早教機(jī)構(gòu)。20xx年總部剛剛榮獲了國家AAA信用企業(yè),這是早期教育領(lǐng)域首家獲AAA信用企業(yè)的機(jī)構(gòu),F(xiàn)在紅黃藍(lán)在全國已經(jīng)有300多家親子園和幼兒園,每周超過萬名兒童進(jìn)入紅黃藍(lán)課堂。

  第三,感謝社會上的各界朋友們,尤其是大良街道辦事處、珠江商報、愛嬰島和我們各個小區(qū)物業(yè)管理處的朋友們,感謝你們提供了一個平臺讓我們可以更近距離的為寶寶們提供豐富的活動,做到足不出門就可以參與到高品質(zhì)的社區(qū)活動中,這在當(dāng)今獨生子女時代顯得尤為重要。今天我也非常榮幸的請到了部分物業(yè)管理處的主任們到達(dá)了現(xiàn)場,紅黃藍(lán)及寶寶們的成長都離不開你們的鼎力支持。在這里借助大家的掌聲感謝你們!謝謝!

  第四,感謝我們可親可愛的老師們,是你們給了孩子愛心與責(zé)任,讓孩子們快樂成長每一天。紅黃藍(lán)的課外活動是非常豐富多彩的,老師們除了上好課外,還經(jīng)常要加班加點排練節(jié)目,為的就是讓寶寶有一個更好的鍛煉成長舞臺。xx月份4場萬圣節(jié)狂歡夜活動、11月份上千人參加的第六屆寶寶運(yùn)動會、12月份新年音樂會,下個月馬上就有一場一年一度的大型專家講座。每個月一場大型活動,老師們都是無怨無悔、默默付出。正是你們的不斷努力,才有寶寶們的健康快樂成長。謝謝你們!

  最后,祝各位朋友們新年快樂!家庭幸福!萬事如意!祝新年音樂會圓滿成功

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇31

  冬去春來,萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個晨會,首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!

  過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績,學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊《刀之祭》節(jié)目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

  新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而,個別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標(biāo),在此,向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

  第一,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界,是政府、社會、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件,我們每個人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時時去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會更加融洽,社會才會更加文明,校園才會更加和諧,家庭才會更加溫馨。

  第二,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠實守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。

  第三,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達(dá)成功的彼岸。

  第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們增強(qiáng)安全意識。學(xué)校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識,加強(qiáng)個人的人身安全、財產(chǎn)安全。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全,生命對我們每個人只有一次,不要做對自己生命不負(fù)責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。

  同學(xué)們,“激勵成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。

幼兒園迎春節(jié)演講稿 篇32

  1. 與 教育觀念不同的家長溝通要會應(yīng)變。 與不同年齡、不同文化層次、不同職業(yè)、不同生活水平的家長溝通要注意技巧。 在與觀念陳舊的家長溝通時,教師要及時反映幼兒的學(xué)習(xí)效果。 如今天學(xué)了什么,孩子掌握了什么,哪些地方還需要培養(yǎng)等,教師先要讓家長了解我們的教育目標(biāo)和教育理念慢慢滲透,然后按目標(biāo)要求指導(dǎo)家長,逐步與家長在思想上達(dá)成共識。

  2. 與 不同性格的家長溝通要注意分寸 .根據(jù)多年與家長接觸交流,可將家長性格分為隨和型、表現(xiàn)型、分析型和支配型四種。

  在與隨和型的家長溝通時,教師要創(chuàng)造友善的環(huán)境,講話時面帶微笑,多以商量的口吻交談,鼓勵家長多發(fā)表看法;在與表現(xiàn)型的家長溝通時, 要多注意傾聽他們的想法,對他們的積極表現(xiàn)要多加贊賞;在與分析型的家長溝通時, 最好先預(yù)約好時間,而且溝通時老師要附以事實、 例子加以輔證、支撐,使家長更信服;在與支配型的家長溝通時,語句要堅決果斷,但要注意用詞恰當(dāng),避免傷其自尊。

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