大學(xué)生讀書(shū)勵(lì)志演講比賽（精選3篇）
大學(xué)生讀書(shū)勵(lì)志演講比賽 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
蕭伯納說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，相互交換，我們就各自有了兩個(gè)思想。尋求一加一的裂變，得出無(wú)數(shù)思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬(wàn)卷書(shū)、做公仆事”。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)如此精彩，不讀書(shū)，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。那么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道朱羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界;就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河泊發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過(guò)程中，不知還要走多少?gòu)澛贰o(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!不辱國(guó)家和人民賦予我們的神圣使命!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生讀書(shū)勵(lì)志演講比賽 篇2
讀書(shū)是一種享受、一種快樂(lè)、一種成長(zhǎng)，也是一種奇妙的體驗(yàn)。
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《生活的藝術(shù)》這本書(shū)時(shí)，我就深深地被林語(yǔ)堂先生幽默、風(fēng)趣但又不乏書(shū)生雅興的文筆吸引住了，捧著書(shū)如獲至寶，廢寢忘食地研究了起來(lái)。書(shū)中幽默的文筆、獨(dú)到的見(jiàn)解，令人耳目一新。
“誰(shuí)說(shuō)中國(guó)式的悠閑文化只有富到人家才能享受，住在山腰上的隱士天天都能享受到‘鳥(niǎo)鳴澗‘的樂(lè)趣……”看到這里，我仿佛看到了青山、綠水、茅廬，聽(tīng)見(jiàn)了水聲叮咚、鳥(niǎo)鳴?啾;當(dāng)我看到“大隱隱于市，一個(gè)僧人如果回到城市中吃肉、喝酒而不糜爛心靈的話，才是真正的’高僧‘“時(shí)，我忍不住想進(jìn)入書(shū)中，與林語(yǔ)堂先生暢談一番;林語(yǔ)堂先生筆鋒一轉(zhuǎn)：”人性本由動(dòng)物化成，我們?nèi)巳硕加腥鐚O悟空一般“看到這里，我一下子沒(méi)忍住，”噗哧“一聲把口中的水全噴了出來(lái)……
松下有石，石欲怪;石旁有路，路欲曲;路盡有橋，橋欲危;橋頭有室，室欲幽……“我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：白墻粉瓦，小橋流水，彎彎曲曲的小路看不見(jiàn)盡頭;一戶人家的炊煙已經(jīng)升起，竹林密疏有致卻不見(jiàn)人影;一拐彎，跨過(guò)一道門兒，只見(jiàn)那戶人家的兒女正在嬉戲;叮咚溪水，清澈見(jiàn)底，裊裊炊煙，熱情人家，使我流連忘返……
不記得是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)了：讀書(shū)就像隱身地串門兒。的確，我在書(shū)中見(jiàn)到了行酒令的熱鬧、品茶的優(yōu)雅、鳥(niǎo)鳴澗的悠閑與詩(shī)人聊天時(shí)的盡興。但事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，書(shū)中有孔孟對(duì)后人的諄諄教誨、宗教與人性的詮釋、中國(guó)式生活的悠閑自在怡然自得……
讀書(shū)是一種享受、一種快樂(lè)、一種成長(zhǎng)、一種體驗(yàn)，更是一次次奇妙的旅行!
大學(xué)生讀書(shū)勵(lì)志演講比賽 篇3
其實(shí)在我們的生活中，我們總是會(huì)面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的困難，挫折，古人亦是如此。陶淵明在辭官后，沒(méi)有因政治受挫而萎靡不振，相反他則是以“園日涉以成趣”，在家欣賞美景為樂(lè)趣的方式微笑面對(duì)著生活;蘇東坡被貶黃州，面對(duì)再一次貶官，蘇東坡依舊能夠發(fā)出“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色�！边@樣曠達(dá)與灑脫的言論，同時(shí)也告知這個(gè)世界，無(wú)論生活多凄慘，自己依舊以微笑面對(duì)。古人們用自己超然外物的胸懷向我們?cè)忈屃嗣鎸?duì)困難，我們不妨以微笑去面對(duì)。面對(duì)困難，如果能多一分灑脫，多一分曠達(dá)，多一分微笑——我們的生活或許會(huì)從此變得多姿多彩，意義非凡……
合上這本《古文觀止》，我即刻可以感到自己的思想得到了洗滌，靈魂得到了凈化，人格也由此得到了提高。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，讀書(shū)，啟迪我們的人生;讀書(shū)，培養(yǎng)我們的情操;讀書(shū)，給予我們力量，使我們能夠樂(lè)觀地面對(duì)一切困難，微笑地面對(duì)我們的生活……