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大學(xué)生讀書月演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-25

大學(xué)生讀書月演講稿(精選5篇)

大學(xué)生讀書月演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  秋天給了我們湛藍(lán)的天空,也給了我們綿綿的冷雨。細(xì)雨生寒,進(jìn)入11月,同學(xué)已經(jīng)感受到了秋的寒涼、秋的蕭瑟。這個時(shí)節(jié),躲在屋里,沏一杯熱茶,或獨(dú)坐,或與三兩愛書之人小聚,捧上一本好書,實(shí)乃人生樂事。

  這真是一個非常適合讀書的季節(jié),竹西中學(xué)在期中考試之際迎來了今年的“讀書月”。今天,我和大家談?wù)勎覍ψx書的看法。

  小時(shí)候,讀書是一種偶然,我把讀書當(dāng)成一種單純的樂趣,認(rèn)識了很多現(xiàn)實(shí)中沒有或是遇不到的東西。

  上學(xué)時(shí),讀書是一種必須,我把讀書當(dāng)成獲得知識的途徑,學(xué)習(xí)進(jìn)步的臺階,借助它我完成學(xué)業(yè),擁有了在社會立足生存的能力。

  而現(xiàn)在,讀書是一種選擇,我把讀書當(dāng)成豐富學(xué)養(yǎng)、提升修養(yǎng)的階梯,在人生中遇到困難、遇到問題時(shí)尋找答案的方式,在感覺命運(yùn)無情、生命無助時(shí)棲息精神的家園。

  有人說“世界上最動人的皺眉,是在讀書苦思的剎那。”“世界上最自得的一幕,是在讀書時(shí)那會心的微笑!笔前,風(fēng)和日麗之時(shí),坐在書房,捧讀精致的美文,品味賢者的哲思,頓感生命如惠風(fēng)吹拂般溫潤和暢;淡月疏星之夜,靜享手卷,朝拜優(yōu)秀的靈魂,頗覺心境如皓月般澄潔清麗。窗外狂風(fēng)呼嘯,暴雨如注,捧上書本,領(lǐng)略飄動的書香,可享受人生的大安詳;千里冰封,銀裝素裹的時(shí)節(jié),坐擁書城,捧一本名著,可感悟“詩意的棲居”的大境界。

  很多中高考成績特別優(yōu)異的學(xué)生都表示讀書是他們的日常行為,是他們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的部分。繁瑣而沉重的學(xué)習(xí),并沒有使他們放下那些課堂以外的書籍。他們自如地穿越于課內(nèi)課外的書本世界、緊張和輕松之間、喧囂與恬靜之間、現(xiàn)實(shí)與浪漫之間。在某些家長和老師看來會耽誤正常學(xué)習(xí)的閱讀,非但沒有影響他們的學(xué)習(xí),反而促進(jìn)了他們的學(xué)業(yè)水平提升。

  其實(shí)道理很簡單,在博大無邊的人文世界里,優(yōu)美的語言、優(yōu)美的風(fēng)景、優(yōu)美的情趣釀造而成的審美境界,使得學(xué)生們得到精神的升華、情操的陶冶、思維的強(qiáng)化、性格的錘煉,同時(shí)舒緩了那種弓在弦上的緊張和無邊無際的巨大壓力。那些課外讀物,成了港灣、綠地、林間湖泊、月下麥田、人生舞臺的幕間音樂,使疲憊的心靈得到慰藉。那些氣度不凡且和藹可親的文字,使學(xué)生們在人生的漫漫長旅中,有了可以訴說肺腑之言的朋友,就這樣,在書籍的照拂下一天天地健康地成長起來。

  老師們,同學(xué)們,不要因?yàn)槿魏卫碛啥艞壸x書!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊!泵慨(dāng)讀到這句詩,我都很感動,雖然隔開了近千年的時(shí)光,這話語仍然鮮活有力,像揚(yáng)州城那幾棵千年銀杏樹的樹梢上還在吹拂的風(fēng),將那金黃色的葉子送到你的頭頂,清晰而柔情似水地飄蕩在我們頭頂蔚藍(lán)的天空下。讓我們拿起書本,閱讀一生,尋找歸宿,充盈生命。

大學(xué)生讀書月演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  4月23日是聯(lián)合國教科文組織宣布的世界讀書日,也是全世界讀書人共同的節(jié)日!明天我們即將迎來第21個讀書日。為了紀(jì)念這一特別的日子,今天、省社會科學(xué)聯(lián)合會、福州市委文明辦、福建師大聯(lián)手在這里舉辦紀(jì)念活動,這令我倍感高興。首先,我謹(jǐn)代表校黨政對本次紀(jì)念活動的.舉辦表示熱烈祝賀,向光臨現(xiàn)場的讀書人致以節(jié)日的問候。

  記得世界大文豪莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書學(xué)習(xí)是青年學(xué)生成長立業(yè)的必由之路。福建師范大學(xué)走過了一個多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。一百多年來,師大的濃濃讀書聲、陣陣研究風(fēng)激勵引導(dǎo)著成千上萬個青年學(xué)生成長成才,砥礪出了知明行篤、立誠致廣的校訓(xùn)精神,激發(fā)了廣大青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的熱情。

  為了呼應(yīng)世界讀書日,提高青年學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)青年學(xué)生多讀書、讀好書,營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),創(chuàng)建和諧文明的青春校園,20__年我校圖書館牽頭,聯(lián)合校團(tuán)委,校工會,啟動了首屆讀書節(jié),收到良好的效果,由此,每年4—5月,我校圖書館及團(tuán)委、工會堅(jiān)持把辦好讀書節(jié)作為一次重要的文化公益活動常抓不懈,我校讀書節(jié)主要圍繞兩大板塊開展相關(guān)的活動:一是閱讀引導(dǎo)板塊,內(nèi)容包括師大名師薦書,百部好書推薦、舉辦專家講座、讀書征文大賽、圖書漂流活動等;二是讀者教育板塊,內(nèi)容包括讀者滿意度調(diào)查、污損圖書展、攝影展、圖書館使用技巧講座、各類數(shù)據(jù)庫檢索專題講座、免費(fèi)發(fā)放書簽等。今年,我校第四屆讀書節(jié)活動的主題是大師_大學(xué)),現(xiàn)各項(xiàng)活動正在火熱進(jìn)行中,主要內(nèi)容有以下幾個方面:

  1、攝影大賽書香滿校園

  2、征文比賽大學(xué)大師

  3、學(xué)者推薦倡導(dǎo)非功利性閱讀,塑造個人閱讀價(jià)值觀

  4、電影展播光影書香,你我分享

  5、你選書我買單傳遞閱讀快樂,共建文化校園

  6、讀書節(jié)系列講座閱讀改變視界,閱讀改變?nèi)松?/p>

  我們真誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、佳賓對師大的讀書節(jié)活動給予更多的指導(dǎo)和關(guān)心,我也特別期待各位老師同學(xué)積極參與本屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動。

  悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,與書為友,天長地久。相信通過讀書節(jié)活動,我們能獲得更多的人生哲理,收獲更多的學(xué)識,讓閱讀成為習(xí)慣,讓讀書真正成為精神上的需要,成為成長旅途中的一大樂趣。

  最后,祝本屆讀書節(jié)辦得紅紅火火,也預(yù)祝今天的紀(jì)念活動取得圓滿成功。

  謝謝!

大學(xué)生讀書月演講稿 篇3

  讀書是一種享受、一種快樂、一種成長,也是一種奇妙的體驗(yàn)。

  當(dāng)我第一次翻開《生活的藝術(shù)》這本書時(shí),我就深深地被林語堂先生幽默、風(fēng)趣但又不乏書生雅興的文筆吸引住了,捧著書如獲至寶,廢寢忘食地研究了起來。書中幽默的文筆、獨(dú)到的見解,令人耳目一新。

  “誰說中國式的悠閑文化只有富到人家才能享受,住在山腰上的隱士天天都能享受到‘鳥鳴澗‘的樂趣……”看到這里,我仿佛看到了青山、綠水、茅廬,聽見了水聲叮咚、鳥鳴?啾;當(dāng)我看到“大隱隱于市,一個僧人如果回到城市中吃肉、喝酒而不糜爛心靈的話,才是真正的’高僧‘“時(shí),我忍不住想進(jìn)入書中,與林語堂先生暢談一番;林語堂先生筆鋒一轉(zhuǎn):”人性本由動物化成,我們?nèi)巳硕加腥鐚O悟空一般“看到這里,我一下子沒忍住,”噗哧“一聲把口中的水全噴了出來……

  松下有石,石欲怪;石旁有路,路欲曲;路盡有橋,橋欲危;橋頭有室,室欲幽……“我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:白墻粉瓦,小橋流水,彎彎曲曲的小路看不見盡頭;一戶人家的炊煙已經(jīng)升起,竹林密疏有致卻不見人影;一拐彎,跨過一道門兒,只見那戶人家的兒女正在嬉戲;叮咚溪水,清澈見底,裊裊炊煙,熱情人家,使我流連忘返……

  不記得是誰曾說過了:讀書就像隱身地串門兒。的確,我在書中見到了行酒令的熱鬧、品茶的優(yōu)雅、鳥鳴澗的悠閑與詩人聊天時(shí)的盡興。但事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,書中有孔孟對后人的諄諄教誨、宗教與人性的詮釋、中國式生活的悠閑自在怡然自得……

  讀書是一種享受、一種快樂、一種成長、一種體驗(yàn),更是一次次奇妙的旅行!

大學(xué)生讀書月演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自一年級(7)班的___,今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》。小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”……。每背一首,我就得到媽媽一個及時(shí)的獎勵,一個充滿愛意的親吻。每天晚上,媽媽都給我講故事:有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,還有不一樣的卡梅拉……從那時(shí)起,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲腋惺艿,讀書的孩子真幸福。

  上小學(xué)后,我學(xué)會了aoe。慢慢地,我開始學(xué)會自己讀書了。書把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我也想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……就這樣,渴望知識的種子,悄悄地在我的心中萌芽。

  繪本《逃家小兔》是那么的牽動我幼小的心靈。它講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然對媽媽宣布說:“我要跑走啦!”他想知道媽媽究竟有多愛他!澳阋桥茏吡,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”兔媽媽說如果小兔子離家出走她就去找他。追逐游戲開始了。小兔子上天入地,他一會兒扮小河里的小魚,一會兒扮花園里的花朵,一眨眼又變成了一只小鳥,媽媽緊追不舍,無論怎樣總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽身邊說:“我不再逃了。”于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。兔媽媽是多么多么的愛小兔子呀!讀到這里,我想起了我的媽媽,她也是那么百倍的呵護(hù)我:生活中給我作飯洗衣服,感冒時(shí)細(xì)心關(guān)照我,遇到困難時(shí)幫助我、安慰我。我終于明白了:現(xiàn)在的我,正享受著媽媽無盡的愛,我是多么幸福的女孩呀!所以,我要做一個體貼、聽話的孩子,來報(bào)答媽媽。

  讀書,它讓我了解了很多的知識和道理,更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的愛。來吧,同學(xué)們,跟我一起多多讀書!因?yàn)闀鴷䦷Ыo我們無窮的快樂與幸福!

大學(xué)生讀書月演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“讀書的快樂”。有言道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币苍S你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時(shí)受益匪淺,你也會沉醉于其中,接受文化的熏陶,接受知識的灌輸。知識是一個人最大的財(cái)富,有知識才能有智慧。智力水平不是與生俱來的,不用的刀會鈍,常掉的水能滴穿石頭。就像我,最開始是個笨拙的人,但經(jīng)過幾年讀書,空虛的頭腦變得充實(shí),在讀書的過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。所以,一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住,你不笨,你只是沒有讓知識與智慧融為一體。

  拿起一本好書,我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀,以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來,置身于書中境界,我們也會無動于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間,像魚一樣在知識的海洋里遨游著。就這樣毫無間斷,一口氣讀完了這本書。我不是囫圇吞棗,那的確是本好書,也不薄。在享受閱讀之樂趣時(shí),難道不會忘卻一切憂愁嗎?既然如此,你為什么不捧讀一本好書,怡然自得?

  讀書可升華氣質(zhì),開拓胸襟,使人氣度非凡,思想進(jìn)步。當(dāng)然,前提是讀好書!案褂性姇鴼庾匀A”之說,你可否聽過?當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時(shí),你必會去浮華之氣,心境清閑。書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什么?眼光太小,胸?zé)o格局。但你從書中精通奧義,知書達(dá)禮,又怎會昏庸而自怨自艾呢?聞過則喜,不溫不火;遇難則解,不急不躁。已有足夠開闊的眼界,也有豁達(dá)的胸襟,有什么苦愁?

  增長學(xué)識,成聰明人,不亦樂乎?而終成格局,氣質(zhì)高雅,則無苦愁。愿諸位都能讀書,讀好書。

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

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