大學(xué)生活五分鐘的演講稿（精選3篇）
大學(xué)生活五分鐘的演講稿 篇1
今天，媽媽要去寧波大學(xué)培訓(xùn)。在我極力要求下，媽媽答應(yīng)帶我一起讀書。 “我要上大學(xué)了!我是小小大學(xué)生了!”我一蹦三尺高。
我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于來到了寧波大學(xué)。首先映入眼簾的是一棟棟舊舊的紅墻。它們好像一疊疊堆得很高很久的書。我一頁(yè)一頁(yè)地翻開這疊“書”，深深地一聞，油墨夾著書香的味道沁入心脾。我仿佛變成了一條書蟲，"啊嗚啊嗚"地啃著書。
道路兩旁高高聳立的大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著大學(xué)。蒼勁有力的樹干像老學(xué)者，樹枝像一個(gè)個(gè)學(xué)生。它們伸出葉子手，歡迎我的到來。烈日下，大樹沒有朝太陽(yáng)屈膝求饒;暴風(fēng)雨下，大樹任憑風(fēng)吹雨打，沒有瑟瑟發(fā)抖。
路面白花花的，會(huì)是六月飛雪嗎?我湊近一看，原來是鳥屎。我抬頭瞅了瞅，樹上有許多鳥巢，鳥巢旁邊還站著一種雪白的鳥。路過的大姐姐告訴我，它們是白鷺。白鷺有的在彎著脖子，扭過頭梳理羽毛;有的在地上啄食昆蟲;還有的在樹杈上打斗。它們從海邊搬到這里，是為了偷學(xué)知識(shí)嗎?看它們威風(fēng)得“昂昂”叫的樣子，一定是學(xué)到了不少知識(shí)吧!瞧，一只白鷺在散步。它走到我跟前，啄起大青蟲，我趁機(jī)摸了它一下，羽毛軟軟的、滑滑的，真舒服!它們有時(shí)會(huì)向路人投下“鳥屎炸彈”，讓人防不慎防。
包玉剛圖書館旁邊有一個(gè)小池子，池子上蜻蜓點(diǎn)水，知了合唱，柳枝伴舞，好一個(gè)“無數(shù)知了鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
大學(xué)生活五分鐘的演講稿 篇2
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時(shí)候，我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月的時(shí)間了。那里的一切對(duì)我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、搞笑了，而兩個(gè)月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往完美的大學(xué)時(shí)光。期望大學(xué)生活能夠簡(jiǎn)單一些，能夠有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情�？傉J(rèn)為大學(xué)的一切都是完美的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢(mèng)想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每一天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到個(gè)性難受，有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、好處非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)!
我最后明白了，大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有好處的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來這天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放下，我要為自己打拼來的這天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個(gè)月的迷失，我最后了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從沒有去過工大圖書館、微機(jī)室，更沒有去上過自習(xí)，也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動(dòng)。我把時(shí)間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費(fèi)時(shí)間的事上，所以我才會(huì)感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，用用心參加學(xué)校中有好處的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也能夠如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
大學(xué)生活五分鐘的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活，但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里，我想請(qǐng)問大家，你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許，有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉，有的是被家里硬推上來的，也有的真心想通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣，我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對(duì)比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說，“學(xué)習(xí)，我沒有動(dòng)力”。但你有沒有想過，在這里并沒有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能，那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳，再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗(yàn)到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請(qǐng)問大家一個(gè)問題，你們總說一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好，我想請(qǐng)問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù)，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春。
同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么啊!明天再說�！蔽彝葱�，為你的父母而感到痛心，因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里，我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬(wàn)，你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換，(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持，對(duì)我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己最大的努力去善待他們，讓他們以后的生活過得好點(diǎn)，享受應(yīng)有的天倫之樂!
同學(xué)們，我們?cè)撝溃苍撁髁�，我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時(shí)興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了�？蓱z天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里，我再請(qǐng)問在座的各位，你認(rèn)為自己是真正的過好每一天，還是在重復(fù)著同一天的生活，年復(fù)一年呢!
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無聊?”有誰(shuí)敢說，“我所過的每一天都是充實(shí)的，每一分、每一秒，我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值�！比绻�，請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬，以表示我對(duì)深深地你的敬意!
因?yàn)�，你的�?jiān)持，讓我感受到什么是一個(gè)人，在此，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的.艱辛而終日風(fēng)華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí)，我還可以自豪的說出，我雖沒有什么大的成就，但感到無愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘，“生于憂患，而死于安樂”，來結(jié)束我今天的演講。
謝謝大家!