暢想大學生活經典演講稿范文（通用3篇）
暢想大學生活經典演講稿范文 篇1
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽以凇敖o中國學生的第三封信”中曾深入論述了快樂和興趣是一個人成功的關鍵。如果你對某個領域充滿激情，你就有可能在該領域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至為它而廢寢忘食。這時候，你已經不是為了成功而學習，而是為了“享受”而學習了。在“第三封信”中，我也曾談到我自己是如何在大學期間放棄了我不感興趣的法律專業(yè)而進入我所熱愛的計算機專業(yè)學習的。
有些同學問我，如何像我一樣能找到自己的興趣呢？我覺得，首先要客觀地評估和尋找自己的興趣所在：不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗它并用自己的頭腦做出判斷；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)，例如，喜歡玩網(wǎng)絡游戲并不代表你會喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡游戲；不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦，不過，你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點，例如，如果你對數(shù)學有天賦但又喜歡計算機專業(yè)，那么你完全可以做計算機理論方面的研究工作。
最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領域。唯有接觸你才能嘗試，唯有嘗試你才能找到自己的最愛。而大學正是這樣一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，大學生應當更好地把握在校時間，充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。當年，如果我只是乖乖地到法律系上課，而不去嘗試旁聽計算機系的課程，我就不會去計算機中心打工，也不去找計算機系的助教切磋，就更不會發(fā)現(xiàn)自己對計算機的濃厚興趣。
通過開拓視野和接觸嘗試，如果你發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣愛好，這時就可以去嘗試轉系的可能性、嘗試課外學習、選修或旁聽相關課程；你也可以去找一些打工或假期實習的機會，進一步理解相關行業(yè)的工作性質；或者，努力去考自己感興趣專業(yè)的研究生，重新進行一次專業(yè)選擇。其實，本科讀什么專業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向，正如我所強調的那樣，大學期間的學習過程培養(yǎng)的是你的學習能力，只要具備了這種能力，即使從事的是全新的工作，你也能在邊做邊學的過程中獲取足夠的知識和經驗。
除了“選你所愛”，大家也不妨試試“愛你所選”。有些同學后悔自己在入學時選錯了專業(yè)，以至于對所學的專業(yè)缺乏興趣，沒有學習動力；有些同學則因為追尋興趣而“走火入魔”，畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程；另一些同學因為在學習上遇到了困難或對本專業(yè)抱有偏見，就以興趣為借口，不愿意面對自己的專業(yè)。這些做法都是不正確的。在大學中，轉系可能并不容易，所以，大家首先應盡力試著把本專業(yè)讀好，并在學習過程中逐漸培養(yǎng)自己對本專業(yè)的興趣。此外，一個專業(yè)里可能有很多不同的領域，也許你對專業(yè)里的某一個領域會有興趣。現(xiàn)在，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學科，兩個專業(yè)的結合往往是新的增長點。因此，只要多接觸、多嘗試，你也許就會碰到自己真正感興趣的方向�！皵�(shù)字筆”的發(fā)明人王堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶界面的研究，可是誰又能想到他從本科到博士所學的都是心理學專業(yè)，而用戶界面又正是計算機和心理學專業(yè)的最佳結合點。另一方面，就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè)，你依然可以把自己的專業(yè)讀好，這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。例如，有一位同學不喜歡讀工科，想畢業(yè)后進入服務業(yè)發(fā)展，我就建議他先把工科讀好，將來可以在服務業(yè)中以精通技術作為自己的特長。
人生的路很長，每個人都可以有很多不同的興趣愛好。在追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問了幾百個成功者，問他們有哪件事是他們今天已經懂得，但在年輕時卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中，最多的一種是：“希望在年輕時就有前輩告訴我、鼓勵我去追尋自己的理想和志向�！毕啾戎�，興趣固然關鍵，但志向更為重要。例如，我的志向是“使影響力最大化”，多年以來，我有許多興趣愛好，如語音識別、對弈軟件、多媒體、研究到開發(fā)的轉換、管理學、滿足用戶的需求、演講和寫作、幫助中國學生等等，興趣可以改變，但我的志向是始終不渝的。因此，大家不必把某種興趣當作自己最后的目標，也不必把任何一種興趣的發(fā)展道路完全切斷，在志向的指引下，不同的興趣完全可以平行發(fā)展，實在必要時再做出最佳的抉擇。志向就像羅盤，興趣就像風帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的`港灣。
暢想大學生活經典演講稿范文 篇2
大學生活總是那么五彩繽紛，也對我們掌握和深刻的身體。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不是普通的大學，但有自己的輝煌�！暗�，你可以選擇平凡，但我不可以選擇平庸；可以，他們認為并不普通。如何充實我的大學生活有意義，倡導他們的大學生活如何？我只是談談個人觀點。
第一個是建立目標和計劃，更遠。古人有“氣當高目標”，也有“蒙古長期適當?shù)臄?shù)量”。沒有目標是沒有前進的方向，沒有動力。計劃，可以分為直接和長期目標。像我最近看完書多少錢，這個月我想學習哪些知識，假期實踐報告計劃等等。向前，如：為畢業(yè)前考文憑，網(wǎng)絡應該多大，實踐能力由于什么程度，等等。此外，目標的實現(xiàn)是憤怒的小桌子上實現(xiàn)連貫的過程。記住五個單詞，一天測試可以記住很多。但是，這需要堅持和毅力。
第二，把遠視力，指的是情感和情緒不被暫時推遲上癮，偉大的職業(yè)生涯，事件必須把握，小放松。等，而不是網(wǎng)絡游戲一直滿意，和不知道什么，暫時滿足背后的更大的空虛。相信每個人都有這種經歷。
第一個三是設置就業(yè)危機。我們總是責備自己控制力不強，沒有進步。不知道什么是你自己的意識不清醒。有些人會說：“愛情是學習的力量”或“可憐的學習動機”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機是也應該是我們進步的力量。我曾經認為自己畢業(yè)后什么？從報紙和雜志上看到更多的當前就業(yè)形勢非常嚴重，所以心里很是死亡。有人說找工作：目前，文憑，或才華橫溢(技能)。和我們嗎？文憑，只是大學；關系，我相信大多數(shù)人都沒有關系。因此，唯一的出路是我們能。而這，問問自己：你學到了什么，你的主人嗎？現(xiàn)在的問題不是我們不知道道教，但我們不想學。
第四，是學習知識、發(fā)展能力。使用重型和輕型知識能力，但現(xiàn)在不同了，相反，由于影響社會，文憑要求適當下降，現(xiàn)在許多大學生都跑出外面找兼職工作。如果他們是在不影響學習的前提下，沒有話說，應該提倡。但有些則不是，為了配菜的服務員工作，請假在曠，晚上課。我身邊有這樣一個現(xiàn)象�；靵y的現(xiàn)在，有一個趨勢，是在企業(yè)員工的權威，業(yè)余時間“充電”，學校的`學生兼職跑到社會。我認為應該正確的這種趨勢，地方。
此外，還有，就是，閱讀書籍和報紙和雜志。了解社會的最新發(fā)展，知道國家大事，掌握當前政治經濟新聞在第一時間…是的，它不僅幫助我們以后找工作容易，而且還可以幫助我們自己的工作。作為廣告客戶的廣告是一個綜合性的邊緣學科，在未來，我們應該博學，什么都應該看看，并有突出模具現(xiàn)場紀律的關鍵!
暢想大學生活經典演講稿范文 篇3
曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話：“做人要饜足，服務要知不夠，做學問要不饜足。大年夜學是一個新的動身點，本日的我已跨越昨天的我，翌日的我也必將跨越本日”。是的，大年夜學是我們演習振翅的地方，尋釁自我，沖破自我的地方。大年夜學里除了要學到必然的常識外，更緊張的是進修得到常識的能力，以及對事物的推理，對常識立異的能力。在大年夜學里，我們可以掉敗一千次一萬次，但當走上社會一次的掉敗就會使我們很難再爬起來，大年夜學里的掉敗便是為今后社會上的成功而積聚氣力。藍色的“多瑙河”不過是大年夜門生活中的小插曲吧了，在躊躇的日子里我老是告誡自己要剛強地走過，不放棄，不哭泣，直到貪圖實現(xiàn)的那一天，我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步，用自己的智慧才智，靠自己的真實本領，才能做最真實的自己，做的自己。立足現(xiàn)在，瞻望未來，新的動身點，新的征程，大年夜學，讓我們踏入了新的寰宇。大年夜學，是進修的天國，是生長的殿堂，之勞績的禮堂，我們最寶貴的韶光在這度過，最貴重的青春在這開釋，有太多的最在這里發(fā)生。在這片富厚的膏壤上，我們只有用辛苦與努力來將至墾植，唯有這樣，我們才能再追念舊事的時刻，用杰出來為她代言。
大年夜學是寶貴而又短暫的，每小我都有自己的人活門線，讓我們認定目標一往無前吧！