優(yōu)秀大學生演講稿十一篇
優(yōu)秀大學生演講稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是1號選手,我叫++。我演講的題目叫做《我自己》。
我先問大家一個問題:說起“我自己”這個詞,大家的感受會是怎樣的…………OK,下面讓我說說我自己。
我是一個開朗的女孩,喜歡笑,但是我的牙齒不太漂亮。
我出生在一個平凡的家庭。
現在,我和你們一樣,只是一個普普通通的大學生。
來學習知識,報答我們的父母和老師。
用我們的智慧來豐富祖國,來改變這個社會。
每個女孩都被父母護著。
無論你有多大,無論你走的有多遠。
父母每天都會定時給你打一通電話問候。
我也是一樣。不過我還沒有長大,還沒有離開自己的父母,自己去打拼。
在我看來,每個人都擁有自己的夢想。
因為他是我們前進的方向。人的一生不就是在為夢想中的自己而奮斗的嗎?
如果有一天,我們超越自我,就能展翅高飛,前途無量。我也是一樣。
曾經我也為我的夢想瘋狂過、努力過。道路漫長、坎坷萬分。讓我們一起努力。
在學校,我學習中上游,并不出眾。
由于我的個子不高,有時同學們會嘲笑我,但是和同學們相處了五年,漸漸的已經習慣了這個稱號,甚至有時候覺得這個稱號對于我來說非常的重要。
學校的生活是快樂的,我們的前途是無量的。
學校里的同學、死黨、閨蜜、哥們都給予了我很多的幫助。
那么讓我們一起沖向我們的第一個夢想。
就這樣我慢慢的成長著。成為了現在的我,一個獨一無二的我、一個無可代替的我。這就是我——————天下無雙。
謝謝大家,我的演講完畢。
優(yōu)秀大學生演講稿 篇2
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
十月,本是凋花的季節(jié),然而,有一個地方卻依然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大,我的大學,更是我的家。
小時候,我的家,在鎮(zhèn)江,狼藉頹廢的籬笆院,院內種了幾棵桂花樹,每到十月,就會是滿園的桂花香。自從上高中,我那一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一種想上大學的強烈欲望,那時,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動是彷徨。
終于有一天,我的黃梁夢變成了現實,大學那宏偉的校門在我眼前豁然開朗,那時的我差點被甜蜜和激動所埋葬,我開始自我膨脹。但見校門口紅燈籠高高掛,絡繹不絕的學子身影,校園內庭院深深,暗香浮動,好一派十月桂花香!
雖然從小就在父母身邊長大的我第一次遠離了家鄉(xiāng),遠離了自己的家人,但是當我邁進大學校門的那一刻起,我想在這里我又會找回家的那種感覺,家人的那種溫暖……我不會孤單,因為在這里我有一群五湖四海的朋友,因為,在這里有老家籬笆院內那熟悉的桂花香。
雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家——大學。在這里我們不會感到孤獨或者無助,因為這里是我們的家。在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。朋友,放心去飛,勇敢地去追吧!有夢的地方,總會有我們的存在,我們的大學,我們的家,我們綠色的夢想也將會隨我們而動。
優(yōu)秀大學生演講稿 篇3
奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部非常勵志的電視劇,相信看過的朋友都很有感觸吧!
奮斗,人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
奮斗,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講到此結束,謝謝大家!
優(yōu)秀大學生演講稿 篇4
嘴角被吹起來,微微瞇成一彎弦月,嘴角綻放出笑容。微笑,淺淺的微笑,美麗而安靜,沉默而深情,如果你記起了什么,如果你想起來,就適合路過的陌生人和自己。微笑是寫在臉上的幸福印記,我開心是因為我有微笑。當清晨的第一縷陽光把我從夢中喚醒,我會微笑。晚上睡在月光下,我會笑。當微風輕撫我的頭發(fā),我會微笑。當長長的白云飄過我的頭頂,我會微笑。當細雨親吻我的額頭,我會微笑。當飛雪融進我的掌心,我會微笑.處處微笑。
當我微笑時,我的心變得柔軟,那種美好的心情對我來說就是幸福。當我微笑時,我的心靈變得柔軟,我溫暖的心情對我來說就是幸福。我無法形容那種幸福,只能微笑。清晨,睡到自然醒,揉揉熟睡的眼睛,對著鏡子給自己一個大大的微笑。那一刻,昨晚的噩夢不再恐怖,昨天的悲傷遠離了我,眼淚的痕跡也消失了。每天早上,從微笑開始。
晚上,皎潔的月光透過紗窗照在書桌旁的床上,抬頭看鐘。已經9點了。睡覺吧。我小時候從來不敢一個人睡,因為一個人睡的時候,腦子里出現了各種各樣的妖魔鬼怪,殺人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德爾加淚;蒙面人陸哥……但是現在,我不怕了,因為我睡覺前總是對著月亮笑。勇敢一點,微笑開始。
初秋,樹葉變黃,有些離開了樹母的懷抱。秋風吹來。我喜歡秋天,因為秋天很美,是收獲的季節(jié)。秋天的風不大,但是很涼爽,吹起來感覺很舒服!昂艉簟币魂嚽镲L吹過,我微笑著迎接秋天,我微笑著告別夏天。秋天以微笑開始。
操場,學生可以活動的世界。操場上有這么多學生在玩。在操場上,沒有成長的煩惱,沒有老師的批評,沒有父母的責罵,沒有哭泣的淚水,只有運動的快樂,朋友的鼓勵,藍天和鳥兒的歌唱。今天的天空格外藍。一朵白云飄在我的頭上,一只鳥飛過我的頭。我微笑。幸福始于微笑。
走廊里有人喊:“下雨了,下雨了!”學生三三兩兩擠在走廊里,感受初冬的雨滴。嗯,甜甜的,絲滑的,滑滑的,冰涼的。我已經忘記了去年冬天的雨,但今天的雨我不會忘記,因為初冬的我并不孤單,所以很多朋友都和我一起看著雨。每個人都低著頭,看著雨水從一個看不見的地方慢慢落下,直到最后濺到地上。伸出手,雨滴滴落在我們的額頭,我們又都笑了。友誼始于微笑。
小學,記憶中的第一場雪。有人說沒有雪的冬天注定無味無色。那一次,我看到了世界上最美麗的自然現象,雪。這潔白如玉的雪再次飄動,來到了這個世界。冬天,上海變成了童話般如畫的圣地。當雪漫不經心地飄進我的手、身體和脖子時,一個微笑是最能描述我當時心情的微笑。美麗始于微笑。
我到處微笑。
從微笑中,我感到快樂,我感到友誼,我擁抱美麗…
生活不會回來了,因為不是劇本,我也不是導演。
所以我接受了,感謝了,然后微笑著成長。
我會一直開心,開心的笑。
優(yōu)秀大學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。胡適先生說過:學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏后,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的騰云駕霧,快活似神仙,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
優(yōu)秀大學生演講稿 篇6
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。胡適先生說過:學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏后,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的'騰云駕霧,快活似神仙,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,F在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
優(yōu)秀大學生演講稿 篇7
尊敬的老師同學們:
您們好!接下來我給大家演講的是《校訓,賦予我力量,指引我成長》。
正文:伴隨著時光的流逝,感受清晨的第一縷陽光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓,一所學校的立校之本,一位學生的力量源泉,我們學校的校訓:德才兼?zhèn),學做一體。
金閃的八字真經,賦予了我們力量,但仰望蔚藍的天空,滿是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我們達到成功的彼岸呢?
人無志,則無岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說,一個人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個人若不立志,欲坐享其成,白日做夢,事必敗,生活終將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當今社會,想要成功,或許需要點天分,可能還需要憑借點運氣,但無論如何,志向是必不可缺的,有誰是胸無大志、得過且過,最終卻能登上成功之巔的呢?這簡直是在天方夜譚?梢,成功的第一步,立志是重中之重。
無苦志,則無岸。孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚龍門,成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營養(yǎng)、汲取經驗、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來,成功于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的價值所在!俺缘每嘀锌,方為人上人。”這句千古動聽的名言,聆聽著成功對我們的呼喚。
無強志,則無岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅定的足跡,向這繁華的世界邁進,尋找理想的航標,不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅定的.人才能到達彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們仍然堅守著自己的志向。鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂之符跳動了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會主義事業(yè);愛迪生用智慧的光環(huán)驅散了黑暗,帶來了希望之光。不屈不撓,堅持不懈。只有這樣,我們才能在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存,才能體現自己的人生價值,才能實現自己的理想,才能完善自己,升華自己。
校訓,我們的八字真經,我們人生成長路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強志,這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。
優(yōu)秀大學生演講稿 篇8
被譽為“中國導彈之父”的錢學森老師曾經說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結果的!苯裉斓摹皥猿治宸昼姟北荣愖屛疑羁汤斫饬诉@句話的含義!敖裉欤覀兺嬉粋叫做‘堅持五分鐘’的游戲!蔽乙贿M教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學生們用明亮的眼睛看著老師,臉上充滿了期待。“規(guī)則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家!崩蠋熡悬c神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。
“游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準備充分。再看學生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心里,已經不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關,努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復心里的口頭禪:“穩(wěn)住,別笑!”
“還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應該向他們學習。我咬緊牙關,向前看,迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學生已經氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!
“堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務!
優(yōu)秀大學生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學,青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經隨風而逝。我們的青春經不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春,我做主
如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用QQ聊天,抑或是每天睡到十二點。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學,或許沒有考上我們的理想的大學,或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚文字的青春。
我的青春,我的夢想!
既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學,但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實踐家,有夢想就要去奮斗,去實現。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,一直就奮斗著,追逐著。遠方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫。
我的青春,我做主著!
我的青春,我奮斗著!
我的青春,我無悔!
我的演講完畢。謝謝大家!
優(yōu)秀大學生演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我叫,來自信息工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支持才有我們這天的收獲。
在青春的大學里,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業(yè)知識,熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質,用心投入社會實踐,備戰(zhàn)未來。
我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學習,我們始終以扎實掌握知識為目的?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨鞓泛团d趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。[由整理]
大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。
學校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,寬松的學術氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發(fā),刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學習成長于這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。
尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當模范,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強“三個代表”重要思想的學習,并深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!
優(yōu)秀大學生演講稿 篇11
各位老師,同學:
大家好!
我叫是辦公自動化的一員,中心我在班上擔任勞動委員一職。我工作認真負責。今天我預備競選生活部干事一職。
生活部一直都作為一個幕后的部分,同學們對此也不怎么了解,在我沒有進生活部以前我也是這樣?墒钱斘以谝荒昵拔疫M了生活部,當了一名干事之后我知道生活部的工作是很辛勞的。比如在嚴冷的冬天,同學們都早早的躲進熱熱的被窩?墒俏覀円鹊绞c鐘熄了燈,檢查完同學們的就寢情況之后才能往睡覺。有的同學因此而退縮了,但是我沒有,我反而覺得能夠為同學們服務是很榮幸的。
關心大家所關心的`,解決大家所面對的。這是生活部始終不渝的工作目標。假如我這次競選成功了,我會和部里的成員一起開拓創(chuàng)新進取的精神踏實的切切實實為同學們服務!謝謝!