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新時代的大學(xué)生演講稿范文

發(fā)布時間:2024-10-14

新時代的大學(xué)生演講稿范文(精選33篇)

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《弘揚(yáng)紅船精神,爭做新時代的好學(xué)生》。

  什么是紅船精神呢?通過翻閱《紅船領(lǐng)航》這本書,我知道了紅船精神是中國共產(chǎn)黨黨史之源,中國共產(chǎn)黨革命精神之源,它不僅記載了黨的光輝歷史,還蘊(yùn)含著早期共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定理想、英雄頑強(qiáng)、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)等精神,是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉。

  “紅船精神”如同一面旗幟,他向我們講述了李大釗、陳望道、趙世炎等革命英雄人物的事跡,他們?yōu)榱诵轮袊恼Q生經(jīng)歷了長期艱苦奮斗。歷經(jīng)許多曲折不畏艱險(xiǎn)、在屢受考驗(yàn)后仍然不變初衷?恐鴪(jiān)定理想信念和百折不撓的革命精神,帶領(lǐng)中國人民走向勝利。這讓我們新時代的人記住我們的生活是多么的來之不易,是那些革命烈士不顧生命危險(xiǎn)用鮮血換回來的。他們的“紅船精神”值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  今天,我們沐浴在黨的陽光下,坐在寬敞明亮的教室里,享受著一流的教育,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和弘揚(yáng)紅船精神。作為一名新時代的小學(xué)生,我們要牢固樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。同時,我們還要在學(xué)習(xí)上,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講,用心去完成老師布置的每一次作業(yè),認(rèn)真去對待每一次測試的檢驗(yàn)。在生活中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的小事做起,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,積極參與各類社會實(shí)踐活動。面對學(xué)習(xí)上、生活中的的困難和挫折,我們絕不能低頭,勇往直前,才能到達(dá)勝利的彼岸。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極弘揚(yáng)紅船精神,像先輩一樣,找準(zhǔn)自己的目標(biāo),一步一個腳印,勇往直前,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我國旗下演講的主題是“感知時代律動,爭做新時代青年”。自新中國成立以來,有無數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來,特別是改革開放蓬勃發(fā)展的四十年以來,涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮,時代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺,優(yōu)秀青年為時代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在,與時代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個時代的優(yōu)秀青年?畢竟,時代,在優(yōu)秀青年手中。

  為什么要成為我們這個新時代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長與時代共同向前;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年,時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年,國家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎,雖能吼怒,卻無脊梁;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年,我們也沒有了目標(biāo)與方向,像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以,我們要更為自己的目標(biāo),要成為國家的希望,成為時代的光芒,新時代在優(yōu)秀青年的手中。

  我們將如何成為新時代的的優(yōu)秀青年,魯迅說:第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后,脫離了從前的黑暗和懦弱,我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負(fù),我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時來到,我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活,這是一個新時代,一個站起來的時代,一個蓬勃發(fā)展的時代?墒窃谶@一個光明的時代,還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿鳎辉谶@一個前進(jìn)的時代,我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個和平的時代,還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌,我們是新時代的優(yōu)秀青年,是時代的引領(lǐng)者,是時代的前行者,是時代的主導(dǎo)者。

  優(yōu)秀青年與時代緊密相連,我們是新時代的優(yōu)秀青年,新時代在優(yōu)秀青年手中,在我們手中。讓我們行動起來,成為新時代的優(yōu)秀青年!我的演講完畢,謝謝大家。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我國旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。

  “青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!碑(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來,勇敢面對。

  首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠成了富翁?梢哉f,挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。

  其次,勇往直前,給挫折一個微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請?jiān)囍鴮χR子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯誤,我又可以重新開始了!比齻月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

  古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長,只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  打開手機(jī),掃描二維碼,騎車走人。大街上隨處可見這樣的一個場景,共享單車在全國各地也是鋪天蓋地蔓延開了。共享單車,共享書店,共享雨傘……越來越多的共享資源影響著人們的生活,與生活密切相關(guān),人們于是步入了一個新時代————“共享時代”

  共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例,很多人喜歡開車出行,可是在擁堵的市中心,這是一個很不理想的出行方式,加上如果路程較遠(yuǎn),家里沒有自行車,地鐵公交又比較繁瑣,那么這個時候,你小區(qū)門口的那排共享單車會幫到你不少忙。你只要帶個手機(jī),隨時隨地都能使用這份共享資源,方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言,它的出現(xiàn),使很多人的出行方式發(fā)生了改變,開車改為了自行車,減少能源消耗,減少尾氣排放,又能起到強(qiáng)身健體的作用,何樂而不為之。當(dāng)今生活中慢慢增加的共享資源著實(shí)給大家?guī)砹舜蟠蟮谋憷,出門在外突然下雨了,共享雨傘就在你身邊。閑余時間想暢游書海,共享書店就在你附近,書的資源多關(guān)鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個理念被人們慢慢接受,我們的生活也迎來了新時代。

  共享資源還能體現(xiàn)國民素質(zhì)!肮蚕怼币辉~顧名思義就是大家一起分享資源。在這個共享資源剛剛起步階段里,存在著一小部分沒有真正理解共享資源意義的人,肆意破壞這些公共資源,偷偷把這些資源占為己用,更有甚者把資源拿回家的,但是有目共睹的是隨著時間的推移,這些現(xiàn)象已經(jīng)大大減少,可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質(zhì),促進(jìn)整個社會的和諧發(fā)展。

  然而,共享資源雖然給人們帶來便利,卻也帶來了一定的污染。每個月都會有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出現(xiàn)在垃圾場上,造成一種新“污染”。我認(rèn)為那些制造,開發(fā)共享資源的公司應(yīng)該對現(xiàn)狀及時采取相應(yīng)改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞,要共同維護(hù)這些寶貴的資源。

  “共享時代”促進(jìn)著整個社會的發(fā)展,新時代,新發(fā)展,當(dāng)共享資源給我們?nèi)粘I顜肀憷,發(fā)生翻天覆地的改變同時,我們也要融入這個新時代,盡力去維護(hù)共享資源,將共享發(fā)揮到極致,做到減少損壞率,減少污染。一起共同創(chuàng)造美好的社會,一起創(chuàng)造新的未來!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

  新時代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個新時代的好學(xué)生。那么親愛的同學(xué)們,我們該如何去做一個新時代的好學(xué)生呢?我覺得有以下幾點(diǎn):

  一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,并且要認(rèn)真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學(xué)對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學(xué)生的基本要求。再次,要學(xué)會互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。

  二、努力學(xué)習(xí)知識。作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習(xí)文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識。

  三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應(yīng)對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。

  做為新時代的好學(xué)生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。用科學(xué)理性的眼光,把握機(jī)遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國,奉獻(xiàn)于社會,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  做為新時代的好學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用理論武裝自己,用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

  做為新時代的好學(xué)生,要對未來的道路充滿自信。堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅(jiān)定目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終身。

  我的演講完畢,謝謝大家。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  翻開歷史的畫卷,昔日的祖國,傲立東方,我們?yōu)榇俗院溃蛔蛱斓娜A夏,忍辱百年,我們?yōu)橹袊@;今日之中國,國泰民安,我們?yōu)橹畾g躍!

  同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難,不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開闊的公路上,親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

  同學(xué)們,我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個嶄新的時代,建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,偉大的“中國夢”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時光和學(xué)習(xí)機(jī)會,努力成長為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國的棟梁之才。

  今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。百年之前梁啟超的這些話仍在激勵這我們。作為祖國的未來,民族的希望,在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善",24字社會主義核心價值觀的指引下,樹立偉大的夢想,并為之而艱苦奮斗是每一個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值不可或缺的理念。

  同學(xué)們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)新時期的時代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),做個好學(xué)生;在社會上要愛國守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個文明、守法的好公民。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍!同學(xué)們,讓我們在社會主義核心價值觀的指引下,團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國做好準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而讀書!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時代好少年!

  什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

  古人云:“人無禮則不立。”要做新時代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!

  但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

  曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

  但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

  在課余時間,我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

  曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  相信在座的年輕人中,有許多和我一樣,曾在遠(yuǎn)方求學(xué),擁有過在大都市擇業(yè)的`機(jī)會。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉(xiāng),回到韓城,回到這個在地圖上看起來很小很小的城市!

  對于年輕人來說,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊江湖,那是一個多么綺麗的夢啊!為什么要回來呢?是呀!為什么要回來呢?當(dāng)下定決心回來時,最早迎接我們的不是希望和美好,而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問:"為什么不去北上廣?"朋友問:"怎么就甘心回來了呢?"親戚說:"好不容易把你供出去,又跑回來,值得嗎!"

  "值得嗎?"是呀,值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問自己,猶豫著自己的猶豫,質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終,我下定了決心:"我,就是要留下來,這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人,我,有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她,回報(bào)她。

  回到家鄉(xiāng),有幸的,我來到了高新區(qū)。在這里,像我一樣的年輕人很多很多。他們,是我的同事,也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方,卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢想。那就是,成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!

  20xx年的高新區(qū),剛剛創(chuàng)建,除了一片地、一層樓、幾個領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外,一無所有。面對發(fā)展高新產(chǎn)業(yè),推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級的巨大壓力,上到領(lǐng)導(dǎo),下到同志,每個人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地,我們知道,這,就是我們的戰(zhàn)場,是我們可以大喊"值得"的地方!

  初創(chuàng)之年,為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們,從河北到深圳,從山東到北京,南下北上,東走西奔,調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談,經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑,為了節(jié)省時間,大家隨時把行李帶在車上。餓了,趁著趕路的空隙胡亂嚼一口,困了,就趁趕路的當(dāng)口瞇會兒。

  為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,無論酷暑、也無論嚴(yán)寒,我們的同志總是風(fēng)雨無阻的盯在工地現(xiàn)場。夏天,毒辣的日頭下,帥氣的小伙變成了"黑臉包公",冬天,凌冽的寒風(fēng)中,漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時不停,小伙子們干脆不回家了,直接跟工人們住到了一起。我們打趣說,你還找不找媳婦了,他咧嘴一笑說,工作就是我媳婦!

  這樣的例子,還有很多很多:有的同志家在外地,因?yàn)槌3<影啵脦讉月不能回家看望家人;有的沒時間接送孩子上下學(xué),早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅(jiān)持不請假,隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。

  一分耕耘,一分收獲,無盡的汗水與心血,換來了一個個項(xiàng)目的落地建設(shè),換來了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個時候,你還問我,回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會大聲的回答:能用青春見證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè),是我這一生做過的最正確的決定!

  "青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。"這,是對新時代的青年寄予的厚望。作為新時代的新青年,我們將會時刻牢記教導(dǎo),立足本職,不忘初心,挑戰(zhàn)自我,勇往直前,用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè),讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是向新時代揚(yáng)帆,做新時代青年的青年。

  臨冬十月,梅花破寒正好,在新時代的青年,正是奮斗的時光,踏破賀蘭山闕,奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們要像竹子一樣:“咬定青山不放松,立根源在破巖中!痹跁r代發(fā)展的密林里,咬定目標(biāo),穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪,不懼阻擋。人無鋼骨,安身不牢;人無愛國之情,便無立足之地。新青年,應(yīng)為中國在新時代的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的力量。

  探索是破土而出幼芽的第一縷陽光,探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端,是開放之延。新時代的青年要學(xué)習(xí)探索精神,做新時代的航標(biāo)和引路人。

  創(chuàng)新是時代的動力之驅(qū),是時代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新,華為5G的創(chuàng)新,給自己的企業(yè)爭榮,為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新,為文字添彩,促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新,是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創(chuàng)新吧,讓它像太陽一樣常在,讓它像春一樣充滿生機(jī)。

  奉獻(xiàn)是一種美德,更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡臑槊;林則徐的“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之!钡臑閲;屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!钡臑槊;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡臑閲。幾言幾語,道不出心中的深重,只愿人民,只愿國家安好,我便好。誰無家妻兒女,誰無私心利欲,但奉獻(xiàn)大于此,大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報(bào),只愿用有限的時間來服務(wù)更多的人民;李嘉誠積累財(cái)富,只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動,花瓣一落,只愿是“化作春泥更護(hù)花”。

  作為新時代的青年,我們是新初升的八、九點(diǎn)的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子,是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員,要高舉中國特色社會主義旗幟,做一個有世界視野,全球眼光的豪邁中國人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇10

  老師們:

  通過對《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》文件的學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)有了新的認(rèn)識,也意識到作為一名老師應(yīng)該要朝哪些方面去努力。

  在新時代我們國家要建設(shè)一支為人民服務(wù)的,讓人民滿意的教師隊(duì)伍,就必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),為師德建設(shè)注入新的內(nèi)容,增加新的內(nèi)涵。當(dāng)前,在愛是師德之魂這個共識的基礎(chǔ)上,把責(zé)任教育放在師德建設(shè)的首位是非常必要的。責(zé)任,是一個成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨椤U珩R克思所說:“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有任務(wù)”。一名人民教師,他的責(zé)任無處不在,如果沒有責(zé)任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負(fù)的歷史使命,也就辦不好教育。因此,我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師唯有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。

  “做一個現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進(jìn),才能做一個長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷地更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷地掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷地反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

  一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的'職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉!苯處熤灰鰪(qiáng)自己的科研意識,把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實(shí)性,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的責(zé)任,激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。

  在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹!叭f紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。

  “言必行,行必果”,行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  新年的爆竹聲已漸漸遠(yuǎn)去,那濃濃的年味也散去了。春天迫不及待的向我們招手,于是在綠樹環(huán)繞中我們又回到了母校,新的一年開始了,新的一個學(xué)期也開始了。

  古人云:“一年之際在于春”春天正是播種耕耘的季節(jié),我們更應(yīng)該背上親切的書包,拿起熟悉的筆桿,帶著用不完的熱情和希望,開始播種知識的種子。

  對于我們這屆六年級的學(xué)生來說,這是我們所參加的最后一次開學(xué)典禮了,再過一段時間,我們就要步入初中了。六年,只是彈指一揮間。依稀間,仿佛還是一年級時剛剛步入校園的一個羞怯的小女孩?扇缃瘢揖鸵x開了。一些同學(xué)已經(jīng)做好了步入重點(diǎn)初中的打算,可一分耕耘一分收獲,未來不是靠夢想實(shí)現(xiàn)的,要付出努力來實(shí)現(xiàn)。

  好的開始是成功的一半,新學(xué)期開始了,新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,我要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。然后再給自己制定一個目標(biāo)。最后要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。

  時間一分一秒的流逝,我們一定要珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí)。而我們在寬闊,明亮的教室里豈能不學(xué)無術(shù)?我們更應(yīng)該不恥下問,不辜負(fù)老師家長對我們的期望。同學(xué)們,新的學(xué)期就是一個新的開始,我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)良的好學(xué)生,一名熱愛祖國熱愛社會熱愛集體的少先隊(duì)員!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好!

  今年是我工作的第16個年頭,十六年來,耳濡目染實(shí)小文化,老教師的言傳身教,新的教學(xué)理論的引領(lǐng),濃濃的教學(xué)教研氛圍,讓我快速成長起來。作為一名實(shí)小人,我感到非常自豪。

  下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家匯報(bào)一下。我匯報(bào)的題目是《與愛同行,做幸福教師》

  魯迅先生曾說:“教育是植根于愛的”是的,愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。

  自踏上教育崗位,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,以“當(dāng)一名好老師”作為自己人生的座右銘,堅(jiān)持勤學(xué)、善思、求實(shí)的作風(fēng),力求使自己成為一名學(xué)生喜愛,家長尊重,同事信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。

  教師的愛是理解,是尊重。尊重每一位家長,每一位學(xué)生。我經(jīng)常用“假如我是一名學(xué)生”這樣的話來提醒自己,深入到學(xué)生中去,了解他們的一言一行,體會他們的喜怒哀樂。尊重從身

  體開始,上課時,累了,休息一下做個游戲再繼續(xù)學(xué)習(xí)。下課了,我會經(jīng)常提醒學(xué)生喝水,一句“喝水小標(biāo)兵”評選,孩子們立馬進(jìn)入比賽狀態(tài),喝干的拍照發(fā)給家長,喝水的勁頭更足了。我更尊重學(xué)生的心理。當(dāng)學(xué)生向我問好時我總是點(diǎn)頭微笑。當(dāng)有學(xué)生情緒低落時我會耐心詢問原因,和他談心,幫他解決難題。教學(xué)中我努力做到 “不讓兒童由于功課落后而感到一種沒有出路的憂傷,感到自己好像低人一等!

  我們班有這樣一位學(xué)生,說話不太清楚,接受新知識比正常孩子要慢一點(diǎn)。學(xué)習(xí)漢語拼音時有困難,就找了兩個小老師教他,后來好多孩子的每日一句中這樣寫道:我真想讓他變聰明。通過孩子的寫話,很多家長知道了他接受慢。他的媽媽也覺得自己的孩子學(xué)習(xí)不好,給老師添麻煩了。在這樣的環(huán)境中,他變得沉默寡言,說話也不敢大聲了。我意識到:我的無意,我的自認(rèn)為對他好,幫助他的想法、做法,卻傷害了他。于是,我從他喜歡的畫畫入手幫他建立自信,在全班面前表揚(yáng)他,并偷偷地教他拼音,教他閱讀,不斷地鼓勵他,相信他。漸漸地,他變了,變得臉上經(jīng)常掛著笑容,原來上課幾乎不發(fā)言,后來他會的會大聲說給大家聽,下課他和同學(xué)玩得特別開心。雖然他現(xiàn)在的成績還是不太好,但是他卻喜歡上學(xué),喜歡學(xué)校。

  是的,人與人是平等的,不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)困難而橫加指責(zé),或不聞不問,沒有一個孩子不是抱著一顆好學(xué)向上的心來學(xué)校的,只是各人的能力、悟性、基礎(chǔ)、家庭環(huán)境所給的滋養(yǎng)不同。

  也沒有一個家長不希望自己的孩子表現(xiàn)出色。所以我與家長交流的時候是平等的,從沒有批評過家長,只是給家長一些建議或方法的指導(dǎo)。就在前天下午我們班有一位家長來找我,因?yàn)楹⒆訉懽鳂I(yè)磨蹭,氣得一天沒有吃飯,還停了孩子的課。我先開導(dǎo)家長,又教給了她一些方法讓她回去試一試,和家長、孩子約定只要堅(jiān)持21天寫作業(yè)不磨蹭老師就有獎勵。我也期待著孩子的變化。

  愛是欣賞,是鼓勵。十六年來,像對待荷葉上的露珠一樣,我精心呵護(hù)每一個鮮活的生命,讓他們都能夠在愛的陽光下茁壯成長。當(dāng)孩子不小心犯錯時,我給予寬容一笑,當(dāng)孩子膽怯不敢向前時,我給予真心的安慰與鼓勵,當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋時,我既給予真誠的批評,又送上和風(fēng)細(xì)雨的叮嚀。把鼓勵、贊賞通過小卡片傳達(dá)給孩子。

  愛是責(zé)任,是奉獻(xiàn)。作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的本領(lǐng);為了肩上的這份責(zé)任,我不停地閱讀,實(shí)踐,思考。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》《陶行知教育文集》等一些教育理論書籍和各類教育教學(xué)雜志是我經(jīng)常翻閱的。

  課堂是我實(shí)踐的主陣地,作為一名語文教師,我始終把全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)作為課堂教學(xué)的根本。在教學(xué)中注重“小、實(shí)、趣”小處著眼才能打好基礎(chǔ),一個字、一個詞、一句話就是語文。扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,將訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。 語文是充滿情趣的,我經(jīng)常寓語文教學(xué)于各項(xiàng)興趣活動中,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)語文、熱愛語文。針對低年級學(xué)生識字量少,阻礙學(xué)生閱讀的現(xiàn)狀。開展了“大量識字,快樂閱讀” 的實(shí)驗(yàn)。把學(xué)生的名字作為識字教材,全級部學(xué)生共讀兒歌,識漢字。注重生活中認(rèn)字。教給學(xué)生識字的方法,總結(jié)識字規(guī)律,評選識字大王,讓每個孩子在愉快中識字,為課外閱讀打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,向家長推薦親子共讀的書目,上讀書指導(dǎo)課。在平時的語文教學(xué)中逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,“讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓教育為孩子的一生幸福作準(zhǔn)備!笔俏艺Z文教學(xué)觀的集中體現(xiàn)。

  “ 一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園 ”。在老教師的影響下, 我也主動承擔(dān)起了培養(yǎng)本組年輕教師的職責(zé),立志與他們一同成長。上學(xué)期我們組老師們共讀了《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車道》,對我們的教學(xué)提供了很大的幫助。教研時我們一起深入的解讀文本。設(shè)計(jì)出符合低年級特點(diǎn)的隨文識字課。在學(xué)標(biāo)練課、賽課活動中我們組的老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備,反復(fù)試講,主動喊著其他老師去聽課,評課。我的聽課記錄也寫了滿滿三本。這是老師們付出的見證。在這里我要感謝我們組的老師對我工作的支持,謝謝大家。新學(xué)期我們還將共同探索,共同進(jìn)步。

  冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開!蹦贻p的我們會在平凡的崗位上繼續(xù)努力,繼續(xù)奉獻(xiàn),做一名幸福的教師, 用博大的師愛來滋潤每一個孩子幼小的心靈,讓他們的人生綻放生命的精彩!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇13

  中國一共有上下五千年的歷史了,中國古代就已經(jīng)很看重文明、禮儀了,如:孔融讓梨,張良拜師。所以,我們中國叫禮儀之邦,中國還是一個文明古國呢!

  我有一個朋友,有一次我去她家玩,玩了一會兒之后,我就覺得乏味了。想去樓下玩一會兒,也順道去熟悉熟悉他們小區(qū)。出了那棟樓的大門,我就看到了一個大人提著一個垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前面,還不時地看看表,顯然是要上班。“唉——”我嘆了口氣,"現(xiàn)在掙錢不容易啊!"“啪”“球”(垃圾)碰著“籃筐”(垃圾桶)啦!可是球還是掉了!皸钚≤,我們?nèi)グ牙鴵炱饋戆?”“啊?”我有點(diǎn)遲疑!鞍パ,沒關(guān)系的啦!手弄臟了再洗嘛!”我們迅速的把那弄完了。打掃衛(wèi)生的阿姨看見了直夸我們是合格的小公民。

  現(xiàn)在我給大家講講吧!如日常使用的"請"、"謝謝"、"對不起","您"等。初次見面為"久仰";很久不見為"久違";請人批評為"指教';麻煩別人稱"打擾";托人辦事為"拜托"等等。所以啊,同學(xué)們要文明禮貌,一定要努力養(yǎng)成使用文明用語的習(xí)慣。

  我們一定要做一個合格的小公民!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇14

  今天,我演講的題目是:《以廉為鏡做新時代的中學(xué)生》。

  一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語道出了鏡子的真正價值。在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  也許你們會說,廉潔是大人們的事,我們小學(xué)生沒有錢也沒有權(quán)力,跟我們扯得上什么關(guān)系呢?殊不知,廉潔和我們每一位學(xué)子都是息息相關(guān)的。我們這些學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安逸舒適的環(huán)境里,父母拼命賺錢,來滿足我們所有的需求。錢似乎要得太容易,以致于我們已經(jīng)忘記了那是父母怎樣辛苦賺來的了。有些同學(xué)在學(xué)校里拿父母的錢擺闊,肆意揮霍;還有一些同學(xué)太過注重自己的服飾、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顧那些錢凝聚著父母的血汗。在加上電視節(jié)目經(jīng)常充斥著對燈紅酒綠生活的渲染,有些書刊上堆積著對奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”,長此以

  作為新時代的中學(xué)生——祖國明天的接班人,我們更應(yīng)該要傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德。以廉為榮,以貪為恥,不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信,只要我們師生人人都能從小事做起,從自身做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。以廉為鏡,那么我們的校園上空一定會撒滿廉潔的云彩,我們祖國的明天也一定會更加繁榮昌盛!

  我的演講完了,謝謝大家!(鞠躬)

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我國旗下講話的題目是《擁抱新時代,爭做好隊(duì)員》。

  “天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,地勢坤,君子應(yīng)厚德載物”。

  “青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!弊鳛樾聲r代青少年,我們要做到以下幾點(diǎn):

  一、要樹立偉大理想。針對自己的特點(diǎn)制定屬于自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,從當(dāng)下的每節(jié)課的學(xué)習(xí)、每次作業(yè)的完成,到每次考試的目標(biāo),從學(xué)校各項(xiàng)活動的積極參與、全力組織,到精彩展示,從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會,我們都應(yīng)對自己的行為有清醒的認(rèn)識,讓自己在學(xué)校綠色教育的培養(yǎng)下,快速成長為具有新理念的現(xiàn)代人。

  二、要做奮進(jìn)者,施展抱負(fù)。我們是新時代的建設(shè)者和生力軍,在這個偉大的時代中,我們要樹立強(qiáng)烈的新時代主人翁意識和責(zé)任感,以萬丈的豪情擁抱新時代,以時不我待、只爭朝夕的精神投身新時代,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,我們代表著責(zé)任,理想,希望。讓我們迎著十九大改革的春風(fēng),沐浴著實(shí)現(xiàn)中國夢的朝陽,不懈努力,修心養(yǎng)德,在新時代下牢記使命,高舉旗幟,爭做新時代的優(yōu)秀隊(duì)員。把我們國家建設(shè)得更加美好!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇16

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好!

  在這個發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,奮斗者能追趕進(jìn)步大潮,能彰盈異彩。奮斗者的號角已被吹響,這是奮斗者的時代。

  于個人而言,奮斗為夢想助力,為成功助跑;于社會而言,奮斗增添社會正能量,使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結(jié)果,是社會選擇的結(jié)果。

  奮斗者能夠在奮斗中充實(shí)自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬,憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝,用奮斗詮釋中國實(shí)力。章丘鐵鍋傳人們,在一代代人奮斗的積累下,彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才,以自己的方式奮斗著,守護(hù)祖國山河。奮斗者們不畏艱難,奉獻(xiàn)時間與汗水,鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代,只有奮斗者才會被銘記。

  對于國家也是如此,國家實(shí)力的崛起,民族的偉大復(fù)興,都與無數(shù)奮斗者息息相關(guān),與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種種成就,有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號,從移動支付到共享經(jīng)濟(jì),從5G到天眼建設(shè),中國在以驚人的速度成長,中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”,正在努力加快步伐,穩(wěn)中求進(jìn),顯示大國風(fēng)范。

  反觀當(dāng)下,無數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗,不少企業(yè)固守陳規(guī),難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負(fù)面現(xiàn)象,阻礙著社會大潮進(jìn)步。為了成為新時代的奮斗者,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),迎難而上,堅(jiān)持不懈,為著實(shí)現(xiàn)夢想而努力,把奮斗精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮斗者”的中國,應(yīng)發(fā)動群眾奮斗起來,營造積極向上的奮斗社會,抓住科技發(fā)展的機(jī)遇,在世界競爭中充滿自信,不畏挑戰(zhàn),努力發(fā)展。只有這樣,新時代的個人與國家才能不斷進(jìn)步,謀求更長遠(yuǎn)的共同發(fā)展。

  奮斗者是國家前行的驅(qū)動力,國家為奮斗者鋪就未來。為了實(shí)現(xiàn)個人的夢想,民族的夢想,奮斗的號角已被吹響,新時代召喚著每一個奮斗者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進(jìn)的時代,這更是屬于奮斗者的時代。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  馬上就是金秋九月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,從自我做起,從小事做起。做一個自主鉆研,遵紀(jì)守法,樂于助人,追求上進(jìn)的美德好少年。

  雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說:“一個人對集體來說,就像一顆鏍絲釘,擰在哪里,就要在哪里發(fā)揮出應(yīng)有的作用!蔽覀冞要向雷鋒叔叔一樣,干一行、愛一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切時間學(xué)習(xí),抓緊一切時間為社會做貢獻(xiàn)。要想取得成功,就要刻苦的學(xué)習(xí)和無私的奉獻(xiàn)。

  雷鋒平時勤儉節(jié)約,但為了支持災(zāi)區(qū)民眾和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點(diǎn),始終堅(jiān)持著永遠(yuǎn)做一個“謙虛的人”的諾言。見困難而上,見榮譽(yù)而讓,做了一輩子好事卻從來不留名。愛心構(gòu)成了雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則。至真、至善、至美,是雷鋒的精神準(zhǔn)則。

  雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑銘刻在我們心底。作為社會主義的傳承者和接班人,我們應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起一片廢紙,我就是一個愛清潔的小衛(wèi)士。幫助一個有困難的同學(xué),我就是一個知心的好朋友。向長輩問個好,我就是一個懂禮貌的好孩子……

  人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)中去!讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做新時代的美德好少年!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  很榮幸在這與大家分享我的勞動觀,今天我演講的題目是《尊重勞動,實(shí)現(xiàn)價值》。

  《資治通鑒》有言曰:“作而不止,乃成君子”,闡釋了勞動實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,完善道德修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價值。然而,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),更有對勞動的誤解。

  尊重勞動,讓勞動意識融入生活中,培養(yǎng)艱苦奮斗,勤勞肯干的品格,才能成為新時代合格的接班人。學(xué)生們在勞動中體會到勞作的辛苦,感受到收獲的快樂,緩解了學(xué)業(yè)的壓力,親近自然,陶冶情操,對磨練品格大有裨益,何樂而不為呢?

  揆諸現(xiàn)實(shí),這是一個油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時代,古有“黎明即起,灑掃庭除”,今有“睡到自然醒,飯來張口,衣來伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動的意識,讓勞動融入生活,讓“勞動最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜。

  投身勞動,是實(shí)現(xiàn)個人價值的必然途徑。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷,他每多勞動一天,就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,他們用勞動譜寫著“美麗中國,綠色中國”的新篇章。任何一個人,都是在勞動中實(shí)現(xiàn)自我價值的',三尺講臺上的老師,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快遞小哥,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無數(shù)平凡的勞動者推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動,做個平凡的勞動者,高爾基曾說:“生活的價值在于創(chuàng)造”,而一切創(chuàng)造離不開勞動。

  也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時代了,很多勞動都可以被機(jī)器人取代。不得不說科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,科技把我們慣壞了。時代的進(jìn)步,毋庸置疑,但并不代表勞動落伍了。勞動不僅僅指體力勞動,還有腦力勞動,我國現(xiàn)今需要的是知識型、技術(shù)型的復(fù)合型人才,時代賦予了勞動新的內(nèi)涵,科技研發(fā),自主創(chuàng)新,中國智造,哪一個能離開勞動?我們要努力學(xué)習(xí),做新時代新型的勞動者,才能勇立潮頭,搏擊長空!

  同學(xué)們,讓我們從此刻起,學(xué)會尊重勞動,熱愛勞動,塑造一個更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇19

  翻開歷史的畫卷,昔日的祖國,傲立東方,我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,忍辱百年,我們?yōu)橹袊@;今日之中國,國泰民安,我們?yōu)橹畾g躍!

  同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難,不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開闊的公路上,親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

  同學(xué)們,我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個嶄新的時代,建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,偉大的"中國夢"需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時光和學(xué)習(xí)機(jī)會,努力成長為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國的棟梁之才。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。百年之前梁啟超的這些話仍在激勵這我們。作為祖國的未來,民族的希望,在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善",24字社會主義核心價值觀的指引下,樹立偉大的夢想,并為之而艱苦奮斗是每一個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值不可或缺的理念。

  同學(xué)們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)新時期的時代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),做個好學(xué)生;在社會上要愛國守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個文明、守法的好公民。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍!同學(xué)們,讓我們在社會主義核心價值觀的指引下,團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國做好準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)偉大的"中國夢"而讀書!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇20

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好!

  俗話說:愛美之心,人皆有之。而對美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來展示美,她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾,追求現(xiàn)代的裝璜,以至于生活方式。以此來顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開放的性格。而透過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣,才能迎接時代的挑戰(zhàn),才能接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。

  作為20世紀(jì)末的女性,我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是:本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們,為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭,她們毅然走上街頭,大聲疾呼、大力倡導(dǎo)“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會勞動”,推崇“男女平權(quán)”,抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說,今天,她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利,這確實(shí)是“前人栽樹,后人乘涼”。

  然而,在深刻地審視我們自身以后,我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹者,我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競爭,接受挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等,而是實(shí)際意義上的平等。

  勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn):婦女是整個社會的重要組成部分,在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價,創(chuàng)造了巨大的社會價值。沒有母親,就沒有人類,就沒有社會。在現(xiàn)實(shí)生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展,而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。

  那么,僅僅被社會認(rèn)識、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識以后,我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,更好地反映自己的要求和愿望。而對于婦女參政者,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長才干!

  稍一留意,你不難發(fā)現(xiàn):一些在智力上不遜于男性的女性,在社會上找到自己的位置以后,自強(qiáng)不息,努力拼搏,頑強(qiáng)競爭,獲得了豐碑式的人格、價值、尊嚴(yán),令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人,像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠實(shí)勞動的平凡女性,她們自尊、自立、自信、自強(qiáng),在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修,獲得了專業(yè)知識和技術(shù),除勝任自己的工作外,積累儲備必要的知識,完善自我,隨時等待機(jī)遇的來臨。

  不容忽視的是,我們這個世界是由男性和女性組成的,沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然,女性需要提高素質(zhì),而男性的素質(zhì)提高也是一個重要的方面。然而,提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的,它涉及意識形態(tài)的各個領(lǐng)域,所以,我認(rèn)為:提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)椋粋對女性有偏見的社會是不會向她們提供一個平等競爭的機(jī)會的!

  女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育,平等地參與發(fā)展、接受競爭;也就是在一個良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì),才能不斷地提高整個婦女的科學(xué)文化水平和管理能力,才能推動整個社會的進(jìn)步。

  姐妹們,朋友們!第四次世界婦女大會即將在北京舉行,這將對我們女性地位的進(jìn)一步提高,獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

  擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  樹木的年輪一圈一圈地走過,不知不覺之間,我們走進(jìn)了一個全新的時代。

  在科技技術(shù)十分發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),手機(jī),電腦,幾乎是琳瑯滿目。人們也開始享受這一份機(jī)械帶來的方便與快捷。輕輕走過一片小區(qū),便聽見了人們的歡聲笑語。這家的孩子靜靜地在電腦放出的靜謐的搖籃曲中安然入睡,陽光照在他那柔嫩的小臉上,好像是綻開了一朵金黃色的花兒。陽光照耀下,大樹下?lián)伍_了一片綠傘,老人們架起躺椅,聽著收音機(jī)里婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),韻味悠長的國粹腔調(diào),何不悠哉悠哉?再放眼超市,一個走丟了的孩童,揣著一顆惴惴不安的心,在人山人海之中尋找親人,這時,一個女孩發(fā)現(xiàn)了孩子的焦急與不安,于是掏出手機(jī)。在女孩的幫助下孩子很快找到了媽媽。望著他們母子開心的笑顏,人們從這些冷冷的機(jī)械之中,尋到了從自己的內(nèi)心之中洋溢出來的深深的,濃濃的互幫互助的關(guān)愛。

  一座座高樓大廈拔地而起,我們不得不把眼光放在那些辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)地建筑起這些擎天柱的建筑工人們。在蒸籠一般的天氣里,在烈日的暴曬下,在風(fēng)雨的侵打下,他們吃苦受累,將一袋袋的泥沙攪拌,將一塊塊磚頭碼齊,將一臺臺機(jī)器操縱。在那些天氣里,他們依舊冒著巨大的'危險(xiǎn)去工作,用自己的辛勤的勞動,去掙自己堂堂正正的血汗錢。他們在夜以繼日地鑄造這一棟棟樓房時,又有一些人們坐在辦公桌前,以另一種方式辛勤地奉獻(xiàn)著。他們不停地工作著,索然坐在舒服的椅子上,吹著涼爽的空調(diào),但是長期的坐著,在加上繁重的工作,使他們得了各種各樣的職業(yè)病,但他們一直一直的堅(jiān)持著,為這個社會無私的奉獻(xiàn),創(chuàng)造著價值。無論是工人,還是白領(lǐng),他們每個人所做的也只有一點(diǎn)點(diǎn),但是,這許多個“一點(diǎn)點(diǎn)”,卻如同一條條細(xì)細(xì)的絲線,這些絲線卻交織,匯融在一起,織成了一匹絢麗的絲綢。

  從我們匆匆走進(jìn)這新時代的腳步聲中,我聽到了一個和諧,美好的新時代正在悄悄的誕生了。讓我們用自己的真心,來構(gòu)筑這個全新的時代。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇22

  各位了領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》,無疑是一股清風(fēng)蕩滌我心中一些陰暗斑點(diǎn),使我更加看清了前路,明確了方向,堅(jiān)定了自己的信念。

  這本書主要從四個方面闡述了師德的內(nèi)涵:一是教師對待教育事業(yè)的道德,二是教師對待受教育者的道德,三是教師對待同事和教師群體的道德,四是對待學(xué)生家長及其他社會人員的道德。我想這是根據(jù)教師工作的內(nèi)容和接觸的對象來劃定的四個范圍內(nèi)的道德吧。我想作為一名優(yōu)秀的教師我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一、對待教育事業(yè)

  忠誠并獻(xiàn)身與教育事業(yè)。要求教師在社會主義道德觀和為人民服務(wù)的人生觀的指導(dǎo)下,在處理個人與教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)系時候,應(yīng)采取利他主義的價值取向,就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。

  二、對待受教育者

  熱愛學(xué)生,誨人不倦。強(qiáng)調(diào)熱愛學(xué)生是教師對學(xué)生情感的境界。要求教師全面關(guān)心學(xué)生的成長,嚴(yán)格要求而又尊重信任學(xué)生。

  三、對待同事及教師群體

  堅(jiān)持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現(xiàn)實(shí)中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓。

  四、對待學(xué)生家長及其他社會人員

  真誠相待、主動參與。要求教師在與學(xué)生家長交往的時候,表現(xiàn)出一種對家長的坦誠的溝通愿望,以及以積極主動的態(tài)度發(fā)起或者參教育有關(guān)的社會性活動。

  經(jīng)過學(xué)習(xí),我思考自己,反思自己,“十年樹木,百年樹人”,如今踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我想首先需要奉獻(xiàn)。“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!边@是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實(shí)教師這個行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的.一個重要前提,也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能提出對自己更高的要求。

  其次,我應(yīng)該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來,不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。記得我上中學(xué)的時候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轟轟烈烈的死。”正因如此,我羨慕那詩意的生存,羨慕那豐富多彩的人生,不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的傳遞者。

  因此,師德的形象,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德形象,展現(xiàn)在世人面前,共同攜手撐起那片教育的蔚藍(lán)天空吧!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇23

  老師們:

  有人說:幼兒園教師是一種快樂陽光的職業(yè),是一份充滿愛心和奉獻(xiàn)的職業(yè)。是啊!在我們的幼教熱土上,在我們的樂園里,就有一群在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的扎根幼教,敬業(yè)奉獻(xiàn)的幼教天使。

  銳銳是一名小班的小朋友,在八個月大時因?yàn)檠鄄炕加心[瘤不得已把左眼球摘除,從此裝上了義眼。一開始,班上的小朋友并沒有對銳銳的眼睛有疑問,直到有一天,班上突然有人大喊:“老師,銳銳的眼睛掉下來了!”他們都感到十分驚訝和恐慌。正當(dāng)銳銳一手拿著自己義眼,一手捂著眼窩不知所措時,李老師聞聲走過來,安撫完小朋友后,把銳銳帶到一邊,先用紗布幫銳銳把眼窩蓋住,再用消毒水為他消毒義眼,接著用很不熟練的手法為銳銳把義眼裝上。之后,她把銳銳摟在懷里,拍拍他的背部,安撫他說:“沒事沒事,李老師在呢!”園里的老師都十分驚嘆,佩服她能幫銳銳裝上義眼,但大家可能并不知道,李老師幫他裝上義眼時,是鼓起了多大的勇氣。其實(shí),銳銳的媽媽跟李老師說過,如果義眼掉下來,就用紗布遮住眼窩或者打電話讓她自己過來,但看過銳銳因帶著紗布而受到小朋友圍著詢問時的迷茫和媽媽著急的跑來為他裝上義眼時的那般惆悵和心酸時,李老師看在眼里疼在心里。因此她克服內(nèi)心的恐懼,主動向銳銳媽媽學(xué)習(xí),如何幫銳銳裝上義眼。因?yàn)檠劬Φ木壒,銳銳日常生活的動作很不協(xié)調(diào),走路缺乏安全感,所以在幼兒園時李老師像媽媽一樣照顧他。每當(dāng)上下樓梯時,李老師總是鼓勵銳銳自己行走,而她則默默地跟著瑞瑞,一只手在后面扶著;每當(dāng)銳銳在認(rèn)識事物出現(xiàn)焦慮時,李老師就在旁邊一邊安撫一邊支持,并告訴他:加油,銳銳,你是可以的!每當(dāng)小朋友對銳銳的眼睛有疑惑和好奇時,李老師就用一種關(guān)愛的口吻化解疑惑,也讓他們多給予銳銳關(guān)心。在幼兒園的一日生活中,為了銳銳能夠自信的成長,李老師經(jīng)常鼓勵他從身邊的小事做起,做好每一件事,幫他樹立自信心,F(xiàn)在銳銳比以前自信很多,能獨(dú)立服務(wù)自己,能分辨行為好壞,愿意去學(xué)力所能及的事,還喜歡和老師分享他的見聞。而這一切改變,都因?yàn)殇J銳一直記著這句話:“沒事沒事,李老師在呢!”

  習(xí)說過:“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望!蔽蚁耄杭偃玟J銳不是我們幼兒園的.小朋友,假如銳銳沒有遇到李老師,那么他的童年生活又會是什么樣的遭遇,他的未來又會是什么樣子的?遇到李老師何嘗不是他人生的幸運(yùn),擁有像李老師這樣的好老師又何嘗不是幼兒園的光榮?擁有一批批像李老師一樣的好老師又何嘗不是民族的希望?

  在我們幼兒園像李老師這樣的無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和骨干教師比比皆是,她們當(dāng)中有些已經(jīng)是從事幼教二三十年的老黨員、老教師,她們始終堅(jiān)持在自己的崗位上,默默的奉獻(xiàn),把自己的愛心和溫暖無私的奉獻(xiàn)給了孩子,做她們健康成長的指導(dǎo)者和引路人,她們正是用愛和行動在踐行著“為人師表、立德樹人”!

  同志們,新時代的號角已經(jīng)吹響,讓我們以自己的實(shí)際行動去踐行一名共產(chǎn)黨員、一名人民教師的誓言!開拓進(jìn)取,不負(fù)青春!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“用青春奏響新時代的最強(qiáng)音”。

  當(dāng)伊拉克百姓在聲聲不斷的爆炸中橫尸街頭,當(dāng)阿富汗人民在綿綿不絕的戰(zhàn)火中走進(jìn)血色黃昏,而我,正躺在祖國的懷抱,享受著舒適的春風(fēng)、我慶幸,我生在一個安寧的國度。

  當(dāng)剛果金的兒童睜著大大的眼睛渴盼充饑的米粥,當(dāng)索馬里的少年扛著長長的武器成為兇殘的海盜,而我,正躺在祖國的懷抱,沐浴著和煦的陽光。我自豪,我生在一個和諧的社會。

  然而,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑,幾經(jīng)痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱:我們忘不了圓明園的那一把令炎黃子孫義憤填膺的熊熊大火,忘不了頭頂上那一頂令華夏子民顏面無存的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口那一塊令民族同胞蒙受奇恥大辱的“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,我們還忘不了那一條用南京古城三十萬同胞的鮮血染紅的滔滔江水。大地在呻吟,黃河在哭泣,中華民族,一個經(jīng)歷了血與火洗禮的苦難民族,在黑暗中苦苦摸索,在坎坷中踽踽前行!那么,我們靠什么建立新的中國,靠什么應(yīng)對新的挑戰(zhàn),靠什么開創(chuàng)新的局面呢?

  一道閃電,劃破黑幕重重的浩渺天宇,照亮了莽莽蒼蒼的神州大地,那就是符合中國國情的馬克思主義,那就是凝聚了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人心血的科學(xué)發(fā)展觀。自從有了它,中華民族有了認(rèn)識世界、改造世界的強(qiáng)大武器,有了解放思想、統(tǒng)一思想的光輝旗幟,有了以人為本、構(gòu)建和諧的科學(xué)指南。

  在科學(xué)發(fā)展觀這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢,我聽到了祖國母親永不停息的腳步聲:改革開放立竿見影,年均10%的增幅使我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng);科技發(fā)展日新月異,神舟五號、六號、七號載人航天飛船越飛越遠(yuǎn);綜合國力舉足輕重,中國在國際上的地位越來越高;看了奧運(yùn)會看世博會,13億中國人民的生活越來越幸福,社會越來越和諧。

  當(dāng)今的神州大地,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下奏響了屬于這個時代的最強(qiáng)音——科學(xué)發(fā)展觀。

  如果問我,什么是“科學(xué)發(fā)展觀”呢?作為一名高中生,我無法很好的詮釋它。但是,當(dāng)我看到一個個工礦企業(yè)的上空重新?lián)碛械乃{(lán)天白云;當(dāng)我看到免除農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民耕作時的輕快身影,當(dāng)我看到免除學(xué)費(fèi)后學(xué)生讀書時的燦爛笑容,當(dāng)我看到實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)“村村通”后一條條的筆直大道;當(dāng)我看到參加了“新農(nóng)合”的病人步伐不在沉重。我才逐漸地明白,什么是“可持續(xù)發(fā)展”,什么是“以人為本”,什么是“經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”,什么才是“讓人民生活得更有尊嚴(yán)”。

  我想在“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的聲音,我也想在“科學(xué)發(fā)展觀”這個時代最強(qiáng)音里添入自己的音符。也許,有人要問,普普通通的高中生,你憑什么說這樣的話。是啊,我能做什么呢?我該怎么做呢?

  作為未來中國的接班人,我們要樹立遠(yuǎn)大理想,塑造高尚人格,掌握淵博知識,用勇氣和自信充實(shí)青春,用智慧和才華展示青春,用拼搏和奉獻(xiàn)燃燒青春。曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,是的,如果說祖國是一棵大樹,那么我們就是這棵大樹上的片片綠葉,要讓這棵大樹更加繁茂;如果說祖國是一條大河,那么我們就是匯成大河的朵朵浪花,要讓這條大河更加奔騰;如果說祖國是太陽,那么我們就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光,要讓這輪太陽更加光芒四射。無論是綠葉,浪花,還是陽光,我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),脈脈相連。

  今天,嶄新的時代為我們開辟了廣闊的道路,科學(xué)發(fā)展的理念為我們指明了前進(jìn)的方向,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動已經(jīng)深入開展,我們要以閃光的青春,憑借堅(jiān)定的理想信念和持之以恒的奮斗精神,完成黨和人民賦予的事業(yè)!

  朋友們,雄鷹在高空中展翅,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中更加奪目。讓我們永葆積極進(jìn)取的朝氣,長存永不言敗的銳氣,激揚(yáng)敢為人先的勇氣,用青春去奏響新時代的最強(qiáng)音吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇25

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們走在新世紀(jì)的征途上,一切,都是那么美好、和諧。科技在世界上展現(xiàn)出耀眼的光芒,我們過的十分祥和。

  然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的.曲折但不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。世界大戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭,無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,進(jìn)行艱苦的斗爭,才贏得了國家的獨(dú)立和人民的解放!

  從此,我們的祖國進(jìn)入了社會主義的新時代。經(jīng)濟(jì)和事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿活力的崛起在東方!

  在960萬平方公里的大地上,我欣喜的發(fā)現(xiàn),21世紀(jì)是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時代。

  在這新時代里,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),兩彈一星、雜交水稻、磁懸浮列車等等,在新的中華大地上展現(xiàn)!

  回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經(jīng)濟(jì)的時代。走在新世紀(jì)的征途上,我感慨萬千。人才是何等的重要?它是國家的財(cái)富,是振興的希望!我們要勇敢的承擔(dān)起振興祖國的責(zé)任,我們才是21世紀(jì)真正的主人!樹立遠(yuǎn)大的志向,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,做個新時代的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

  讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新時代的輝煌!對新時代的展望而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:陳

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇26

  我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,朱老師問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。

  前段時間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展“五小”活動————“我做合格小公民”  。要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵!弊鳛橐粋合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人!

  就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

  我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼。”

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物!

  我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱 ,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇27

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我的夢多的像天上的星星,有時夢見自己考上了大學(xué);有時候夢見自己變成小鳥在天空中飛翔;有時夢見自己坐上了飛船,瀏覽了太空……而我最希望是考上大學(xué),成為祖國棟梁。

  我的夢想是這樣的,那是一所在那很樸素的班級里,卻能感到無比的溫暖。因?yàn)槟菐资Э是蟮玫街腔鄣难劬σ积R注視著門口。我拿著書本,高興地走到講臺去!皣W”地一聲,孩子們不約而同的站起來,大聲喊道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的,幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀!頓時我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識而來,一個集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致好嗎?”我話剛說完,同學(xué)們就大聲回答:“好!”一股熱浪涌向我的心,孩子笑了,他們笑得多么甜,我也笑了。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí)“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國”。我讀一遍,孩子們也響亮的讀一遍,孩子們讀得那么全神貫注,那么富有感情,每一個字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露,我的心已經(jīng)不能用文字表達(dá)出來了,我只能輕輕的呼喚,“祖國的花朵快長大吧!學(xué)好知識讓我們的國家更富饒,現(xiàn)在的孩子是懂事的,心里時刻想著祖國!

  下課了,我和同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞,我這“母雞”張開兩手護(hù)著“小雞”們多快樂呀……

  這是我的夢,但愿我的美夢能成真。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇28

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  陽光,一個多么美好的形象代表!他對每個人都很厚愛而且公平,你看他靜靜地普照大地,人人都能感受到他的溫暖?赡阒绬?陽光,不僅是溫暖源源不斷的傳遞者,更是愛無私奉獻(xiàn)的播撒者。當(dāng)許多人在幸福地享受陽光般愛的沐浴時,一些人卻在默默地做著陽光的事業(yè)。

  20__年5月13日22時12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)那坍塌了的教學(xué)樓廢墟中,搬走壓在一個人身上的最后一塊水泥板時,所有的搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚了:那是怎樣的一幅場景啊!只見他弓著身子,張開雙臂,緊緊地趴在課桌上。頭上、背上、手上墜滿了磚瓦灰塵和樹木。盡管熱血早已凝固,可依然看得出他曾經(jīng)拼命地咬著牙,就像一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞那樣,張開他天使的翅膀。在他的身下,我們找到了四個幸免于難的學(xué)生!一時間,譚千秋老師,這個51歲響亮的名字傳遍了大江南北!我們在想那是怎樣的一雙手臂啊?當(dāng)大災(zāi)到來時,他把生的希望留給了學(xué)生,把死留給了自己。這是怎樣的一種愛啊?!就讓我們用心來記住,這個用51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂吧。

  王政明,這個大山里的代課教師。他把教書當(dāng)做了生命的一部分。兩個兒子上大學(xué),妻子一個人頂著全家的勞動力,日子過得異常艱辛。但他從不覺得后悔,他認(rèn)為這一生的堅(jiān)持是對的。因?yàn)槭撬H手從大山里帶出了76個大學(xué)生!76個,多么不容易!又多么自豪啊!

  可當(dāng)學(xué)生一撥撥地長大,我們的王老師卻漸漸地變老了。這個一臉皺紋,背也駝了,憨厚得像個老農(nóng)民的代課教師,用枯瘦的身軀默默地在貧瘠的土地上支撐著山溝溝里的教育。他所呈現(xiàn)的愛是艱辛卻執(zhí)著的愛!

  徐本禹,大家不陌生吧?一個22歲的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的高材生,一個本可以有著美好前程的學(xué)業(yè),一個被央視“感動中國”人物提名的鄉(xiāng)村支教老師。他所做的每一件事都可以說是“小事”,但正是這些有“愛”進(jìn)駐的凡人小事,卻讓他獲得了“感動中國”這個至高榮譽(yù)的提名。他說:“我愿意做一滴水,雖然微小,但當(dāng)愛的陽光照射在我身上的時候,我愿意毫無保留的反射給別人!边@位自詡為平凡微小的支教老師就這樣讓我們莫名地感動著。感受他那平凡卻并不微小的愛,讓自己的靈魂經(jīng)歷一次洗禮,讓愛喚醒沉睡的人性光輝。

  親愛的朋友們,用什么語言能定義譚千秋老師的價值?用哪些禮物能回報(bào)王政明的付出?又能用多少金錢來衡量徐本禹的貢獻(xiàn)?如果不是對學(xué)生的愛,對事業(yè)的愛,對祖國的愛,還有什么可以讓他們抱守終生?在物欲橫流,利比義重的今天,這些響亮的名字,還有更多我身邊默默耕耘的名字,他們用青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔;他們用樸實(shí)無華的行動,踐行了做為一名普通教師的榮辱觀。春風(fēng)化雨,潤物無聲。師者之愛,那是這世界上最凝重、最崇高的愛了。像清風(fēng),似細(xì)雨,像朝露,似晚霞。

  最后,我想用一位哲學(xué)家說過的一段話做為今天我演講的結(jié)束語:世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我頭頂上金燦燦的太陽,另一樣是深藏在每個人心底的愛!當(dāng)一個教師終生以愛為行動準(zhǔn)則時,他就能與世界上最偉大的人并肩齊高!我愿意做這樣的人!因?yàn)橹挥姓驹趷鄣母叨,我們才會讓愛的情操,永遠(yuǎn)綻放在陽光之下!

  謝謝大家!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇29

  敬愛的同學(xué)們:

  大家好,我是會計(jì)4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春年華,暢想如夢的未來吧!

  "青春年華"一個多么熟悉,可親的詞語!

  滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春年華的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春年華的真諦--青春年華一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春年華,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春年華,放飛理想;激揚(yáng)青春年華,暢想未來。

  未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春年華蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。青春年華的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春年華的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華年華,是祖國的未來,民族的希望。

  充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因?yàn)橛辛藟粝,我們才有動力,因(yàn)橛辛藟粝,我們才會去?jiān)持,因?yàn)橛辛藟粝,我們才會去拼搏?/p>

  處在青春年華期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春年華和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

  一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。

  謝謝大家!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  常言道:"十年樹木,百年樹人。"教育,是關(guān)系一個國家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。

  二十一世紀(jì)是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。

  作為一個二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。

  首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種"千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)"的堅(jiān)定立場和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

  其次,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生,教師如果不熱愛學(xué)生,不管其"為人民服務(wù)"的口號喊得多響,都是空話。

  再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f:"其身正,不合而行"、"其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。

  毋庸置疑,社會上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

  總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長發(fā)展是一個漸進(jìn)的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的"人之楷模"。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇31

  可愛的家人們:

  大家好!我是Coffee。其實(shí)我最不擅長就是演講,但是今天有這個機(jī)會絕對不能浪費(fèi)。今年的3月1號是我在新時代第五年的開始,經(jīng)歷的、體會的、想說的真的太多了,但今天我想和大家說說我近幾個月我的收獲,包括我的經(jīng)歷、心情、感受和提升。

  這幾個月一直和教研組的姐妹們在進(jìn)行著教材的研發(fā)、編寫、校對和印刷等工作。最開始是沒有任何頭緒的,用了近半個月的時間來制定我們的進(jìn)度,確定好進(jìn)度后,我們又開始了對所選內(nèi)容的敲定,每天都翻閱著不同的資料,每時每刻都在斟酌所編排內(nèi)容的合理性。還記得有很多次,我們沒了思路,都會做一件事情,說同樣的一句話,我敢打賭你們一定都想不到,“我們?nèi)廁所吧,說不定就有思路了。”呵呵。

  教材的編排過程是枯燥的,甚至有時候是讓人煩躁的。當(dāng)我們主教材、練習(xí)冊和單元闖關(guān)都打印出來時候,我們就開始校稿了。第一次校稿好興奮呢,頭腦也是清醒的,然而當(dāng)同一樣?xùn)|西校對了10多次,看到已經(jīng)看不出問題了,就進(jìn)入了煩躁的階段。這時候有趣的現(xiàn)象發(fā)生了:自己認(rèn)真看不出來的問題,其他人掃一眼就發(fā)現(xiàn)了。記得年前加課的一天,我在總校校稿,從早晨一直到下午五點(diǎn)一直在校稿,校對了4本書,最后的感覺就是頭脹,眼睛疼、腦袋空白,覺得沒什么問題了,第二天Lucky重新校對的時候,又發(fā)現(xiàn)了錯誤。呵呵!這大體上就是我們在新書印刷前的工作狀態(tài)。

  這期間我們組織了兩次活動:吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊和第二冊。第一次的活動之后,又發(fā)現(xiàn)我們編寫的內(nèi)容還有要完善的地方,我就開始著急了,或者說心中產(chǎn)生了一種叫“愧疚”的東西。因?yàn)楸緛砭帟褪俏业墓ぷ,領(lǐng)導(dǎo)還專門為我們慶祝,給我們鼓勁兒,可是慶祝完了后發(fā)現(xiàn)還有未完善的地方,那些時候都不敢與Kathy對視,真的!我并沒有在這里唱高調(diào),我就是這么想的~不過還好現(xiàn)在我們都圓滿完成了計(jì)劃!呵呵!

  新書印刷前的最后一次校稿,又有了一種新的感受,不安,不踏實(shí)。因?yàn)檎娴暮脫?dān)心經(jīng)過自己手校對出來的教材還會有錯誤,這種夾雜在興奮期待中的不安的感受,不是每個人都有機(jī)會體會的。最記憶猶新的是在印刷廠確認(rèn)版式簽字時,我的手在顫抖,因?yàn)樗屛液灥氖恰靶聲r代 王慧 同意印刷 ”,天!太可怕了,這幾個字下去,就是錢!在簽之前我把那張紙貼在眼睛前又看了好幾次,才在Vicky的確認(rèn)下簽了字。真的,那時的感受很難來形容,是責(zé)任吧!呵呵!是的,這是我真正學(xué)會的一個詞:責(zé)任。

  這期間還體會了一種感覺叫做幸福,呵呵,當(dāng)First拿著新版教材的錄音資料給Kathy時,我們在場的每一個人真的好期待,也好興奮,其實(shí)看得出來,F(xiàn)irst也很有成就感,當(dāng)我們第一時間聽到音頻時,哇!好棒!那種感覺不是興奮、感動能夠形容的出來的!真的,太棒了!呵呵!當(dāng)時每個人臉上的那種滿足、那種幸福絕對沒有辦法形容了!現(xiàn)在想想還會開心的笑出來。呵呵!真的好期待看到每個人對這本書都露出滿意的笑容。呵呵!

  總結(jié)這段時間我經(jīng)歷了人生的許多的第一次:第一次去印刷廠校稿,第一次在校對后代表學(xué)校簽字“同意印刷”,第一次簽訂貨單,第一次一天給Kathy打了不下20個電話,而且是在不緊張的情況下。這段時間是忙碌的、勞累的、甚至有時候是有些情緒的,但走到了今天,回頭看看這段時間我是幸福的,這里不是在虛偽的恭維誰,我之所以說是幸福的是因?yàn)槲业玫搅,得到了并不是每個人都有的機(jī)會。這個編書的過程中,我收獲了,在翻閱了大量的資料后,對國內(nèi)各類教材都有了一些了解、對PEP能夠做到“指哪打哪”,對SBS能夠知道與PEP的結(jié)合點(diǎn),也學(xué)到了諸如“選擇不同類的一項(xiàng)”的題目的英文表達(dá)法;在和幾個設(shè)計(jì)師打印時,我學(xué)會了一些快捷鍵的使用,對Photoshop也有了一些了解;在校稿翻閱

  說了這么說,我們的工作任重而道遠(yuǎn)!有了一個好的開始,而今年的工作思路是全民參與,相信有各位精英的加入,我們會走的更快、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!同志們,加油吧!

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇32

  在十三億的泱泱大國,發(fā)展離不開的是普通工薪階層的勞動者們,但是在中國,底層的勞動者并沒有受到法律的保護(hù)和良好的工作環(huán)境。

  要知道,中國工人曾一度成為美國《時代》周刊年度人物,給當(dāng)時低迷的世界經(jīng)濟(jì)帶來希望,遍布世界各地的中國人幫助者當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和經(jīng)濟(jì)。但是,中國新時代工人面臨種種問題,他們大多從事流水線工作,所需勞動技能低,工作內(nèi)容單調(diào)枯燥,工作環(huán)境惡劣。而且,工人自身也缺乏認(rèn)同感……這些問題在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下凸顯出來,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來陰影。產(chǎn)業(yè)工人是制造業(yè)的支撐,為了給中國經(jīng)濟(jì)增添新動力,必須要重塑工人主體地位,激發(fā)工人創(chuàng)新力。

  激發(fā)工人創(chuàng)新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人,平時熱衷發(fā)明創(chuàng)造,在生產(chǎn)過程中勤于鉆研,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),提出了改進(jìn)工作效率的生產(chǎn)方案,最終讓公司每年節(jié)省100多萬生產(chǎn)成本。工人創(chuàng)造力的提升直接效應(yīng)是升華了企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平,間接的也為我國制造業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了強(qiáng)有力的支撐。

  因此,政府、社會、企業(yè)各方面,應(yīng)該要全面發(fā)力,努力發(fā)掘工人潛力,激發(fā)其創(chuàng)新力,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時代,那么就應(yīng)該做一些順應(yīng)新時代的事兒,如果政府能完善職業(yè)教育,企業(yè)創(chuàng)新激勵,社會輿論重視,給工人一個平臺和杠桿,必將撬動中國經(jīng)濟(jì)的未來。

新時代的大學(xué)生演講稿范文 篇33

  各位評委老師:

  泰戈?duì)栒f:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭。是啊幸運(yùn)的我,于20__年9月滿足了愿望,成為了一名老師,干了葉的事業(yè)。

  千百年來,人們把教師比作春蠶、蠟燭在他嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才,但,其中包含的淚水、汗水,誰又知道呢?

  有人說,教師是單調(diào)乏味、直線型的工作軌跡一成不變,每天上課、下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生。

  也有人這樣說,教師是清貧的、寂寞的,你無法享受形形色色的生活,無法在優(yōu)雅的西餐廳喝下午茶,也無法穿流行色讓你的心靈縱情飛于清風(fēng)車影中。

  我的親戚朋友們這樣說,當(dāng)老師好了嘛,鐵飯碗呀!我的媽媽面對這樣的說法時,弱弱的說了一句:“哎呀!只是相對我們來說安逸點(diǎn)。”

  這些好像并不無道理。然而,在我眼里老師是甘于寂寞,甘于清貧。教師就是一朵花,一朵嬌艷卻有著超強(qiáng)磁場力的花,總是靜靜的奉獻(xiàn)自己,用它的磁場力影響著一代又一代。

  那,到底怎樣做一名“四有”老師,爭做“四有”老師呢?“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”,我想這20字真言對于教師而言并不陌生可要做到很難、很難,用現(xiàn)在最流行的話說就是:“我太難了。”

  但,我想在教育這條路上,我們是一群追逐著,在成長的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。一個人遇到好的老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批一批則是民族的希望,作為新時代,自帶新氣息的老師我應(yīng)該去做到這些:

  做有信念,爭做有理想信念的一名新老師。理想信念,是好老師的人格基石,只有抱有理想信念的老師,才有可能在孩子心中播下夢想的種子,教師只有樹立崇高的職業(yè)理念把育人當(dāng)作自己偉大使命,我們的教育才會燦爛。但,如今教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)象越來越多。如:精疲力竭型的老師,這類老師一般是剛工作的新老師他們嬌生慣養(yǎng);狂熱投入型,這一類老師主要有這樣一種表現(xiàn),他覺得自己想的和現(xiàn)實(shí)不一樣;還有一種類型是能力富余型教師,這一類的老師通常覺得自己的崗位不適合自己有點(diǎn)大材小用了。針對這些類型的老師作為一名新老師我應(yīng)該不要去操之過急有責(zé)任和義務(wù)懂得前車之鑒、迷途知返和幡然醒悟的道理。

  做有有學(xué)識,立志做有扎實(shí)學(xué)識的新老師。陶行知先生曾說過:“出世便是破蒙,進(jìn)棺才算畢業(yè)”。記得崗前培訓(xùn)時李老師曾說過要給學(xué)生一碗水,首先自己應(yīng)該是溪水長流。

  做有愛心,立志做有仁愛之心的新老師。愛是師德的靈魂,沒有愛就沒有教育,教師應(yīng)該做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)慈相濟(jì)。

  這“四有”好老師對我來說還很遙遠(yuǎn),但,我會堅(jiān)持初心,保持著從小的夢想當(dāng)一名“老師”,這條路上會很艱難但,我相信我身邊的老師們,自己的初心依舊在這條道路上堅(jiān)守著。也會永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)告廳內(nèi)的那八個字“學(xué)高為師,身正為范”。時刻保持“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,生命不止,自強(qiáng)不息。

  老師們、朋友們,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象走這段無悔的苦樂年華。讓我們在這平凡但崇高的崗位上繼續(xù)干葉的事情,留下愛、德、情等等統(tǒng)統(tǒng)留下,讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光。共同攜手做“四有”爭做“四有”好老師。

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