大學(xué)生演講稿優(yōu)秀（通用28篇）

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇1

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要接近尾聲，距離畢業(yè)的腳步越來(lái)越近了。三年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不常，說(shuō)短也不短。這三年，也是我長(zhǎng)這么大經(jīng)歷最多，改變最多，學(xué)到的東西最多的三年。告別高中的稚嫩，告別了單純的學(xué)習(xí)和單一的生活模式，我步入了大學(xué)的校門(mén)。想想大三這一年自己無(wú)論是從思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都有一些進(jìn)步，同時(shí)仍存在一些不足和需要改進(jìn)的地方，現(xiàn)對(duì)自己這幾方面的情況進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。

　　思想方面，積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)心國(guó)家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開(kāi)放的步伐，時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。作為一名預(yù)備黨員，我時(shí)刻以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。

　　學(xué)習(xí)方面，我深知，作為一名學(xué)生黨員，必須要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)成績(jī)，以在同學(xué)中起到表率作用。因此雖然大三下學(xué)期面臨著許多讓人困擾的選擇，但是我還是絲毫沒(méi)有放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。做到不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)也定時(shí)自習(xí)。大三也是面臨著大學(xué)中一個(gè)困難選擇的時(shí)期，是考研還是工作的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我毅然選擇了后者。我很清楚選擇了這條道路就意味著提前面對(duì)激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)和壓力，但是我已經(jīng)做充分的心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)這即將到來(lái)的一切。同時(shí)，出于對(duì)日語(yǔ)的熱愛(ài)，我報(bào)名參加了七月份的日語(yǔ)等級(jí)考試2級(jí)，考試并不簡(jiǎn)單，而且時(shí)間比較緊張，但是我還是會(huì)在這剩下的近一個(gè)月的時(shí)間里努力準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一次通過(guò)，為以后找工作增添砝碼。

　　工作方面，我這個(gè)學(xué)期仍然是作為外語(yǔ)系二班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)習(xí)委員的本職來(lái)說(shuō)，我盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，在幫助同學(xué)與老師之間的溝通的時(shí)候，對(duì)大家提出的意見(jiàn)，能用心的向老師反映，與同學(xué)協(xié)商，一絲不茍，用最好的態(tài)度充分發(fā)揮自己的職能，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這一學(xué)期由于大一的同學(xué)以基本適應(yīng)大學(xué)生活，因此比上學(xué)期輕松一些。但是有時(shí)還會(huì)有一些有困惑的學(xué)弟學(xué)妹找我談心，這時(shí)候能為他們排憂解難，看到他們又恢復(fù)精神的樣子自己也覺(jué)得十分開(kāi)心。感覺(jué)自己的工作沒(méi)有白做。

　　生活方面，生活中我變的更自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。我還是堅(jiān)持一貫的簡(jiǎn)樸作風(fēng)，同時(shí)利用做家教幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí)和寢室同學(xué)相處融洽，能夠積極幫助其他有困難的同學(xué)。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。

　　還有一年大學(xué)的生活就要結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是我作為學(xué)生生涯的最后一年，我會(huì)好好珍惜這寶貴的最后一年，爭(zhēng)取不給自己留下遺憾。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇2

　　尊敬的各位教師，各位同學(xué)大家好：我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來(lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班，大名肖_，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽(tīng)音樂(lè)，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。

　　很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自我沒(méi)有遺憾，做完美的自我。

　　自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，全面明確的給自我找一個(gè)方向和目標(biāo)，對(duì)自我的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自我始終朝著我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正，是自我走上正常的發(fā)展軌道。

　　我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松�的起航點(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住，因?yàn)閼B(tài)度決定高度。

　　對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們?nèi)松�中最終一次全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自我的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌，讓自我的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)到達(dá)必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自我在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。

　　我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。

　　者僅有的大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們必須要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或討論會(huì)上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個(gè)女孩，那我們必須要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她，但我們必須不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們必須要做一遍，不要害怕自我做不到，我們沒(méi)做，就怎樣自我做不到呢

　　還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道，任何人都是有夢(mèng)想的，但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢(mèng)想之間的差距，是自我一步一步的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，走向自我人生的輝煌。

　　我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，是自我能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，能使自我在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會(huì)。最終我想對(duì)大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀，播種我的期望，讓蒙夢(mèng)在那里延續(xù)，讓青春在那里騰飛。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇3

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的目是——我的青春！

　　首先，我想問(wèn)大家一那個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，青春是什么？

　　一定有很多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了來(lái)年還會(huì)再來(lái)，而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝海�有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。

　　我的青春，我做主

　　如果我問(wèn)在座的各位，你們的青春誰(shuí)做主？你們一定會(huì)說(shuō)：我的青春，我做主。不錯(cuò)，我們的青春是有我們做主。但我想說(shuō)的是，我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用QQ聊天，抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，如果每天都在游戲里廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是游戲在做主你的青春。我們通過(guò)十二年或十三年的寒窗苦讀，來(lái)到大學(xué)，或許沒(méi)有考上我們的理想的大學(xué)，或許沒(méi)有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚(yáng)文字的青春。

　　我的青春，我的夢(mèng)想！

　　既然談青春，就一定少不了夢(mèng)想。我們帶這夢(mèng)想來(lái)的大學(xué)，但是好像很多人都忘了我們最初的夢(mèng)想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛，就在這一天有一天的瞎逛與游戲中，漸漸的遺忘了我們的夢(mèng)想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢(mèng)想，如果沒(méi)有忘記夢(mèng)想，又是否在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗呢？這個(gè)世界從來(lái)就不缺少夢(mèng)想家，缺少的是實(shí)踐家，有夢(mèng)想就要去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是成為高級(jí)工程師，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一直就奮斗著，追逐著。遠(yuǎn)方有夢(mèng)在飛翔，奮起雙翅起追逐。為了自己的夢(mèng)想，奮斗吧！別在猶豫。

　　我的青春，我做主著！

　　我的青春，我?jiàn)^斗著！

　　我的青春，我無(wú)悔！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇4

　　大家好！

　　有這樣一個(gè)人，他和所有人一樣普普通通的來(lái)到這個(gè)世界；也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開(kāi)這個(gè)世界。他個(gè)子不高，只有1米54，可就是這樣一個(gè)人，他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他，體重不足50公斤，可是卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花——沒(méi)錯(cuò)，他就是“雷鋒”。

　　雷鋒，他是永遠(yuǎn)年輕，那是因?yàn)槔卒h有一張年輕的面容，而他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，“22歲”這是他永遠(yuǎn)的年齡。他所寫(xiě)的，人們?cè)阶x越起勁；而他的故事，人們也越聽(tīng)越動(dòng)情！雷鋒他助人為樂(lè)，也毫不利己。

　　今天，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們將近50年了，可是他的卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒，時(shí)至今日，雷鋒仍在感化著人們，在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”

　　例如：為我們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，他們還是排頭兵，幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們也是無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這就是人民解放軍，這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?

　　事實(shí)上在我們生活當(dāng)中還有很多的“雷鋒”，他們都具有雷鋒那種“毫不利已，專門(mén)利人”的偉大，其實(shí)雷鋒并非那么高不可攀，其實(shí)人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，因?yàn)槔卒h是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情”這就是雷鋒，雷鋒也是無(wú)處不在的，雷鋒在這里得到了彰顯，在那里也能閃耀著光芒。

　　雖然，我們生命是有限的，可是為人民服務(wù)的卻是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！

　　同學(xué)們，作為當(dāng)代大學(xué)生的一員，我們不必去追求學(xué)習(xí)雷鋒的光輝形象，那是因?yàn)樵谄胀ㄈ说纳砩弦材荏w現(xiàn)出雷鋒的存在。就像那每年評(píng)選出的十大“感動(dòng)”人物，他們就是平平凡凡的人，但是他們有道德模范、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等，他們之中也沒(méi)有大張旗鼓地說(shuō)“我要學(xué)雷鋒”，但是他們的一言一行、所作所為無(wú)不體現(xiàn)著雷鋒，其實(shí)這就是貴在堅(jiān)持、持之以恒的結(jié)晶，同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

　　謝謝大家！

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

　　大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車(chē)。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己�！比欢�，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

　　在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么？

　　在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎？

　　此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？

　　我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

　　生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？

　　同學(xué)們，看看吧！看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的`階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

　　同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢(qián)，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

　　同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。

　　同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

　　文章導(dǎo)讀：在我成長(zhǎng)的歷程中，有這樣一個(gè)故事深深印在我的腦海中，并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士，放棄考軍校的機(jī)會(huì)，放棄復(fù)員的打算，放棄了舒適優(yōu)越的工作條件，卻在沒(méi)有淡水，沒(méi)有電，也幾乎沒(méi)有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年，當(dāng)部隊(duì)首長(zhǎng)授予他軍功章時(shí)，他只說(shuō)了一句話“這是我的責(zé)任”。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇6

　　各位老師、同學(xué)們，大家好!我是———班的———。這天我演講的題目是《誠(chéng)信》。要說(shuō)誠(chéng)信，咱們先要知道什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是咱們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。咱們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都以前說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是咱們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾。

　　但是這天在咱們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自我并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自我無(wú)知的本質(zhì)，再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。

　　一個(gè)誠(chéng)信的人，也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道，在廣州的福利彩票站：有一位普普通通賣(mài)彩票的的婦女，經(jīng)過(guò)三次的尋找，最后把為顧客代買(mǎi)的，中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。并且，從此以后她的這個(gè)彩票的生意越來(lái)越好，我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在。堅(jiān)信聽(tīng)到這個(gè)事例的大家，也會(huì)被她這種誠(chéng)實(shí)守信的品德所感動(dòng)。雖然，她把大獎(jiǎng)送給買(mǎi)主后失去的是金錢(qián)，但她得到的卻是，無(wú)論用多少金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。應(yīng)對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人，是可敬的人。

　　其實(shí)就是這樣，誠(chéng)信是平凡普通的，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒(méi)有嬌嬈的容貌，它就是咱們?nèi)粘Ｉ�活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈，當(dāng)咱們徘徊在真理前方時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰引導(dǎo)咱們走向輝煌;它是一根拐杖，當(dāng)咱們摔倒在利益面前時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助咱們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;它是一盆清水，當(dāng)咱們被浮華弄臟了雙手時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助咱們洗凈污垢，凈化心靈。誠(chéng)信就是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光，是九月的楓葉。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依靠于不屈的根。同學(xué)們就讓咱們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!多謝大家，我的演講完了!

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇7

　　同學(xué)們：

　　給大家講個(gè)故事吧。

　　在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱 子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付 給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！� 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐�前走著�?終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的'木頭！

　　我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇8

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是——讓我們的母親河新安江再次潔凈起來(lái)，恢復(fù)到以前那清澈見(jiàn)底的景象。

　　梁朝沈約曾寫(xiě)下了《新安江至清淺深見(jiàn)底貽京邑游好》這首詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“洞徹隨深淺，皎鏡無(wú)冬春，千仞寫(xiě)喬樹(shù)，百丈見(jiàn)游鱗�！痹诎僬缮畹慕�底竟能看見(jiàn)游魚(yú)，可想而知，江水是多么清碧透澈啊!的確，歷史上的新安江是十分清碧的，夾江兩岸，群山蜿蜒，翠崗重疊，山勢(shì)千姿百態(tài)。美麗的新安江養(yǎng)育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓，孕育了絢麗多姿的新安文化，見(jiàn)證了百年徽商的光輝燦爛。

　　也許是因?yàn)槟�視，也許是因?yàn)槎桃�，兩岸的人們亂砍亂伐，往新安江里排放生活和工業(yè)污水，亂丟垃圾，不知不覺(jué)中，我們的母親河新安江逐漸渾濁了，江底長(zhǎng)滿了水草，江面漂浮著垃圾，江畔有些地方成了荒山禿嶺。

　　這時(shí)，有識(shí)之士意識(shí)到了要保護(hù)我們的母親河新安江。人們開(kāi)始在網(wǎng)站上踴躍討論流域生態(tài)保護(hù)意見(jiàn)，積極建言合理化措施，志愿者們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，啟動(dòng)了“同飲一江水，共護(hù)母親河”活動(dòng)，開(kāi)展文明勸導(dǎo)巡回演出，組織聯(lián)合打撈行動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)頁(yè)，越來(lái)越多的人加入了保護(hù)新安江活動(dòng)的行列。為了更好地保護(hù)新安江，當(dāng)?shù)卣�府開(kāi)展了一系列的綜合治理舉措，發(fā)動(dòng)了河面打撈、村級(jí)保潔、垃圾處理等活動(dòng)，進(jìn)行污水處理措施及配套管網(wǎng)建設(shè)，展開(kāi)了兩岸的封山育林。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施了流域綜合治理規(guī)劃，出臺(tái)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，對(duì)河道治理有著很大的貢獻(xiàn)。

　　如今，新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜游新安江，新安江山水畫(huà)廊成了深受游客喜愛(ài)的旅游路線，重現(xiàn)“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”意境，再造新安江大好山水美景，點(diǎn)燃了流域人們綠色的希望。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇9

　　就在前不久"河南鄭州某高校倆大學(xué)生掏鳥(niǎo)窩獲刑10年半"的新聞引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，想必在座各位對(duì)這則新聞并不陌生，2名大學(xué)生暑假在家閑得無(wú)聊先后活捉了16只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物并且在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)出售，構(gòu)成非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，被判處10年半有期徒刑。

　　類似大學(xué)生犯罪案比比皆是，大學(xué)生宿舍投毒案，女大學(xué)生賣(mài)淫案……于是很多人便輕蔑地定義了我們大學(xué)生，說(shuō)，這，就是我們的大學(xué)生。好一個(gè)大!學(xué)!生!

　　百度百科是這樣解釋大學(xué)生的："大學(xué)生是一個(gè)特殊群體，是指接受過(guò)大學(xué)教育的人，作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體，國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)人才，代表著最先進(jìn)的流行文化，是年輕有活力的一族，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之材。"

　　照上說(shuō)來(lái)，大學(xué)生的正確打開(kāi)方式是這樣的：早起上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，刻苦鉆研……然而，我們的openway,卻是這樣的：晚上睡不著，白天醒不來(lái)，選修必逃，必修選逃，目標(biāo)沒(méi)有，理想喂狗，要問(wèn)明日，我擦勒，不在信號(hào)搜索范圍內(nèi)啊。

　　天哪!我們是年輕的一代，卻真要成為他們口中垮掉的一代嗎?7080終將老去，等他們從奮斗了一生的崗位退下來(lái)，我們，又拿什么去肩挑重任，為他們扛住頭頂藍(lán)天。請(qǐng)大家隨我一同反思。

　　前面談到的大學(xué)生種種劣跡是否讓你痛心絕望，然而，現(xiàn)實(shí)生活中，仍然有這么一群大學(xué)生，他們!用不同方式為我們?cè)忈屩�大學(xué)生的定義。他們，有著爭(zhēng)先恐后參與科研競(jìng)賽的飽滿熱情;有著大雨中淋濕自己，卻為殘疾人士遮風(fēng)擋雨的默默溫情;有著為救陌生孩童，跳入冰冷江中犧牲性命的俠肝義膽，有著生命盡頭，將自身器官全數(shù)捐贈(zèng)，救活他人的人間大愛(ài)……他們，是世上的可愛(ài)人兒，是我心中向往的英雄。

　　北大法學(xué)院的劉媛媛曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)名為《年輕人能為世界做什么》的演講，她在演講中這樣提到：我們要做這樣的年輕人，我們一輩子都要嫉惡如仇，絕不隨波逐流，你覺(jué)不趨炎附勢(shì)，你絕不摧眉折腰，你覺(jué)不放棄自己的原則，你絕不絕不絕不失望于人性。而我想說(shuō)的是，我們作為一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)受過(guò)國(guó)家高等教育的先進(jìn)知識(shí)分子，我們要做的不僅僅是守住我們的原則，而更要堅(jiān)定的去燃燒自己，去創(chuàng)造價(jià)值，去證明，我們活著，高貴地存在!

　　我也是一名法學(xué)院的大學(xué)生，作為一名大學(xué)生，學(xué)業(yè)是必操之，勞之，篤行之，不懈之的課題。在學(xué)習(xí)之余，我還主動(dòng)接觸嘗試更多的挑戰(zhàn)。從大一創(chuàng)業(yè)至今，我擁有了一個(gè)自己的十幾人小團(tuán)隊(duì);因?yàn)閴?mèng)想站在更高的舞臺(tái)，我來(lái)到這里，跟大家分享我對(duì)理想大學(xué)生的憧憬。參加志愿，我輾轉(zhuǎn)奔波幾個(gè)小時(shí)車(chē)程為了將自己的力量無(wú)誤送達(dá)。所有的付出與堅(jiān)守，是希望，我能在老了以后，回憶起當(dāng)初的自己，因?yàn)闆](méi)有青春白費(fèi)而感動(dòng)出一把熱淚。

　　梁?jiǎn)⒊�在《少年中�?guó)說(shuō)》里說(shuō)道：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!今天，我要為所有大學(xué)生打氣，哪怕我們是不被認(rèn)可的一代，但我們一定用實(shí)力去證明，我們，會(huì)成為世界的主宰!

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇10

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小草看到蒼松浩瀚，就下定決心要努力，能經(jīng)歷各種磨難，依然是一棵平凡的小草;知書(shū)達(dá)理的鴿子，看到大鵬翱翔，希望自己能有一個(gè)光明的未來(lái)，于是冬練三九，夏練三十，卻沒(méi)有臨終前“云若垂下”的翅膀，沒(méi)有“水錘三千里，起者九萬(wàn)里”的榮耀。他們努力工作，但沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。為什么?因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人要想贏得成功女神的青睞，就要努力奮斗，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握自己奮斗的方向，還是很重要的。正是由于自身的文學(xué)缺陷，班超毅然從軍，不僅在軍事上取得了巨大成就，而且捍衛(wèi)了達(dá)汗江山的安定繁榮。

　　楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確評(píng)價(jià)自己的能力。最后，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的職業(yè)野心，轉(zhuǎn)而從事“理論物理”。理論上他很熟悉，突飛猛進(jìn)，最后獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。清楚的知道自己的方向，努力是成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果。很難想象潘長(zhǎng)江能在nba搶籃板，搶斷，扣籃。也很難想象姚明穿著時(shí)髦的衣服，站在舞臺(tái)上，向成千上萬(wàn)的家庭發(fā)出笑聲。如果你做不了自己的伯樂(lè)，認(rèn)不清自己，努力的方向和實(shí)際情況完全不一樣，那你再怎么努力，再怎么汗水，也只能沉入大海，沒(méi)有任何波瀾壯闊，再多的努力都得不到回報(bào)。

　　現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定要轟轟烈烈，永垂不朽。每個(gè)人的事業(yè)不一定要驚天動(dòng)地，名垂青史。只有適合自己的才是最好的。做自己的伯樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己。經(jīng)過(guò)不懈的奮斗和挫折的風(fēng)暴，天水的顏色會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們，只有向你們問(wèn)路，走出失敗的荊棘之地，前方才是開(kāi)滿鮮花的寬廣之路。謝謝大家!

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇11

　　微笑就像一縷陽(yáng)光，可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉，可以滋潤(rùn)人受傷的心；微笑就像微風(fēng)，可以冷卻我們炎熱的身心。

　　微笑常常帶給我們意想不到的奇跡。

　　有一天，小林在上班的路上不小心刮到了一輛車(chē)。那是輛蘭博基尼，很貴，她不知所措。車(chē)停了，車(chē)主下了車(chē)。這是一個(gè)高大的中年男人，魁梧的身材讓小林很害怕。一時(shí)間，她不知道說(shuō)什么好，只是笑著看著他。大漢一怒之下走到小林面前，想狠狠教訓(xùn)小林一頓。突然，他發(fā)現(xiàn)小林在對(duì)他微笑，那笑容就像一縷陽(yáng)光。一瞬間，他的不快消失了。微笑，讓一場(chǎng)迫在眉睫的危機(jī)得到解決。

　　一個(gè)歹徒正要搶劫一個(gè)女人，但突然，他改變了主意。是那個(gè)女人的微笑改變了他。事情是這樣的，那天，他正好攔住了那個(gè)拿著菜刀慢慢走的中年婦女。女人靈機(jī)一動(dòng)，笑著說(shuō)：“朋友，你真會(huì)開(kāi)玩笑。你賣(mài)菜刀，對(duì)嗎？我喜歡，我想要一個(gè)……”最后，女人真的“買(mǎi)”到了亮亮的菜刀。然而，歹徒被她簡(jiǎn)單的微笑所感動(dòng)，他逐漸變得害羞，臉上帶著殺氣。他拿著女人的錢(qián)走了，他又選擇了一條正確的道路。是那個(gè)女人的微笑改變了他。它救了那個(gè)女人，救贖了他。

　　有時(shí)候，我們覺(jué)得父母做的食物不好吃。我們瞪大眼睛生氣。我們經(jīng)常和父母吵架，頂嘴，但事后后悔。我們想向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，想和父母和好，但又張不開(kāi)嘴。這時(shí)，我們可以微笑，對(duì)父母微笑，用微笑融化他們之間的內(nèi)心隔膜。如果在沖突發(fā)生之前，我們可以笑著說(shuō)，父母做的飯不合你的口味。在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)和老師同學(xué)發(fā)生一些不想發(fā)生的矛盾。和人相處會(huì)產(chǎn)生矛盾。問(wèn)題是，你將如何解決它們？解決矛盾在與人相處中很重要。化解矛盾的方法之一就是微笑，這是人與人相處時(shí)最真誠(chéng)的問(wèn)候。

　　微笑，拯救了許多面臨絕境的人；微笑，化解很多不可調(diào)和的矛盾；微笑創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇12

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　還剩不到兩周的時(shí)間，中專三年級(jí)和大專二年級(jí)的畢業(yè)生們就要離開(kāi)學(xué)校了。想到平日里朝夕相處的身影馬上就要離開(kāi)我們一起成長(zhǎng)過(guò)和生活過(guò)的校園時(shí)，對(duì)于我們這些還繼續(xù)留在“家里的親人們”來(lái)說(shuō)真的是有很多的不舍，也有很多心里話想要對(duì)你們說(shuō)。

　　大家應(yīng)該還記得，老師告訴我們，我們是被愛(ài)的，我們的生命是有價(jià)值，有意義的；老師分享給我們的生命原則，種什么收什么，你今天所做的事情是為明天而預(yù)備的；每一件事情的發(fā)生都不是偶然的；老師教導(dǎo)我們順?lè)�，感恩于父母，知足喜�?lè)的生活；勤奮盡責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)等等。這些日復(fù)一日年復(fù)一年的教導(dǎo)對(duì)于我們的生命成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，這一系列的生命原則都是在強(qiáng)調(diào)著我們對(duì)待生命，對(duì)待生活的態(tài)度。

　　三年或五年來(lái)學(xué)校特有的福尼斯精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我們。那一次次唱響的校歌，表明了我們心中“服侍我國(guó)愛(ài)我家”的決心；那一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng)，都讓我們共同見(jiàn)證著他人一步步邁向真成功的`階梯；每一句智慧言語(yǔ)，都警戒我們做人的基本準(zhǔn)則；每一個(gè)生命見(jiàn)證的分享也都鼓勵(lì)著我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待被賦予的寶貴生命。這一切都是我們?cè)谥軙?huì)上所得到的生命成長(zhǎng)的供應(yīng)糧。

　　當(dāng)你們踏出校園時(shí)，已經(jīng)堅(jiān)實(shí)了品格的根基。在生命成長(zhǎng)的路途中，或許會(huì)遇到不同的誘惑。在這里鼓勵(lì)你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無(wú)論外界的挑戰(zhàn)有多大，請(qǐng)以品格為根基，保守好自己的心，從自身做起。當(dāng)你進(jìn)入工作單位或是加入一支團(tuán)隊(duì)時(shí)，要委身于自己所做的事情上。不要擔(dān)心自己的工作不夠宏偉，更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項(xiàng)責(zé)任。用一顆仆人的心去服務(wù)自己周?chē)�的人�?/p>

　　親愛(ài)的畢業(yè)生們，請(qǐng)牢記我們的傳統(tǒng)，我們的生命原則，我們的福尼斯精神。更要記得心中所持守的那份共同的愿景╟春風(fēng)化雨，利國(guó)利民！

　　批戴著以品格為標(biāo)桿的榮裝，帶著我們所有人的祝福，向這個(gè)世界發(fā)出有影響力的聲音！

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇13

　　朋友們：

　　時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認(rèn)同。孤獨(dú)王子唱得未免太超然了－－一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

　　平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的無(wú)為思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

　　生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷�確地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的`心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。

　　不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎？

　　在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同平平淡淡才是真呢？

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇14

　　尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是三（6）中隊(duì)的李兆恒，站在這兒，我感到非常激動(dòng)！因?yàn)槲覀兪盏搅俗蠲烂�、最珍貴的禮物讀書(shū)節(jié)。

　　同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來(lái)如此美好禮物的和老師們！

　　說(shuō)到讀書(shū)，我想在座的每位同學(xué)感觸會(huì)很深，因?yàn)榇蛟臁皶?shū)香校園”是我們昆吾師生的共同宏愿。

　　有了這個(gè)宏偉的目標(biāo)，才有了我們每班那可愛(ài)的藍(lán)色小書(shū)架；才有了我們每天的“午后讀書(shū)靜悄悄”；才有了我們可以暢游書(shū)海的“周三閱讀課”；才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀；才有了一個(gè)又一個(gè)昆吾小書(shū)迷！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：

　　“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”

　　書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，書(shū)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界，領(lǐng)悟了大千世界的真、善、美！我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子，我對(duì)書(shū)的癡迷和熱愛(ài)，書(shū)對(duì)我的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)，讓我像一顆小樹(shù)一樣吮吸著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)！

　　昆吾小學(xué)為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書(shū)氛圍，那就讓我們借“讀書(shū)節(jié)”的東風(fēng)走進(jìn)書(shū)中，讓好書(shū)和我們的心靈相伴；讓好書(shū)與我們的生命同行；讓書(shū)香浸染我們的快樂(lè)童年！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　讓我們共同高呼：

　　我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)經(jīng)典！

　　謝謝大家！

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇15

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是1號(hào)選手，我叫++。我演講的題目叫做《我自己》。

　　我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：說(shuō)起“我自己”這個(gè)詞，大家的感受會(huì)是怎樣的…………OK，下面讓我說(shuō)說(shuō)我自己。

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，喜歡笑，但是我的牙齒不太漂亮。

　　我出生在一個(gè)平凡的家庭。

　　現(xiàn)在，我和你們一樣，只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生。

　　來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，報(bào)答我們的父母和老師。

　　用我們的智慧來(lái)豐富祖國(guó)，來(lái)改變這個(gè)社會(huì)。

　　每個(gè)女孩都被父母護(hù)著。

　　無(wú)論你有多大，無(wú)論你走的有多遠(yuǎn)。

　　父母每天都會(huì)定時(shí)給你打一通電話問(wèn)候。

　　我也是一樣。不過(guò)我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還沒(méi)有離開(kāi)自己的父母，自己去打拼。

　　在我看來(lái)，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。

　　因?yàn)樗�是我們前進(jìn)的方向。人的一生不就是在為夢(mèng)想中的自己而奮斗的嗎?

　　如果有一天，我們超越自我，就能展翅高飛，前途無(wú)量。我也是一樣。

　　曾經(jīng)我也為我的夢(mèng)想瘋狂過(guò)、努力過(guò)。道路漫長(zhǎng)、坎坷萬(wàn)分。讓我們一起努力。

　　在學(xué)校，我學(xué)習(xí)中上游，并不出眾。

　　由于我的個(gè)子不高，有時(shí)同學(xué)們會(huì)嘲笑我，但是和同學(xué)們相處了五年，漸漸的已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)稱號(hào)，甚至有時(shí)候覺(jué)得這個(gè)稱號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的重要。

　　學(xué)校的生活是快樂(lè)的，我們的前途是無(wú)量的。

　　學(xué)校里的同學(xué)、死黨、閨蜜、哥們都給予了我很多的幫助。

　　那么讓我們一起沖向我們的第一個(gè)夢(mèng)想。

　　就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。成為了現(xiàn)在的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我、一個(gè)無(wú)可代替的我。這就是我——————天下無(wú)雙。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇16

　　各位老師,同學(xué):

　　大家好,我是xx級(jí)表演專業(yè)畢業(yè)生，學(xué)號(hào)：

　　我論文的題目是"淺談表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)"。

　　語(yǔ)言的范圍很廣泛，有生活語(yǔ)言，藝術(shù)語(yǔ)言，比如播音，相聲，朗誦等等,本論文談及的是表演中的語(yǔ)言，具體說(shuō)是臺(tái)詞.文章中心是：當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情，表達(dá)人物形象時(shí)，表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達(dá)人物形象的語(yǔ)言，也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。

　　文章內(nèi)容分三部分，第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”。

　　我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱為是藝術(shù)的語(yǔ)言，既然我認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，那么這語(yǔ)言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)言。

　　有魅力的語(yǔ)言，是能夠感染人的，不一定沒(méi)有好音色的演員就沒(méi)有語(yǔ)言魅力，重要的是語(yǔ)言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說(shuō)話別人愛(ài)聽(tīng)，有人說(shuō)話別人不愛(ài)聽(tīng)，需要的是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，能讓人們?nèi)ケM情欣賞，這才是魅力所在。

　　魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦，但更多的是的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力，來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合，這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。

　　那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分。

　　語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中，是非常重要的一個(gè)部分，是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊，臺(tái)詞的詮釋啊，具體到潛臺(tái)詞的`挖掘啊，語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊，語(yǔ)言動(dòng)作性啊，方言的運(yùn)用啊等等角度來(lái)談。

　　表演要做到“語(yǔ)言肖似，宛如其人”.把話說(shuō)活，也就是說(shuō)得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個(gè)性人物，在不同的規(guī)定情景，用不同的心態(tài)，講出來(lái)的感覺(jué)也會(huì)不一樣的，比如“出去”這兩個(gè)字，你是憤怒的命令呢，還是無(wú)可奈何的態(tài)度呢，是用疑問(wèn)句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清說(shuō)呢，還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語(yǔ)言內(nèi)在含義，去把握人物的內(nèi)在感情。從語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，節(jié)奏，邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語(yǔ)言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物，是潑辣的，她一不高興起來(lái)，說(shuō)話會(huì)連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人，他說(shuō)話可能會(huì)油腔滑調(diào);比如《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛(ài)你〉里杜桔和王毅的愛(ài)情，就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來(lái)談戀愛(ài)的。

　　我想說(shuō)演員要設(shè)身處地去感受人物說(shuō)話的內(nèi)在感情，把握人物基調(diào)，語(yǔ)言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動(dòng)，潛在的含義，人物的關(guān)系，情感的糾葛等。否則，即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，說(shuō)出的話也是蒼白無(wú)感染力的，而好的演員，即使是面對(duì)劇本本身平淡無(wú)趣的文字，也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來(lái)展現(xiàn)角色語(yǔ)言。

　　一個(gè)賦有生命力的聲音，應(yīng)該可以塑造各種不同性格，不同年齡，不同氣質(zhì)的角色，所謂“聲音的化妝”。比如生病說(shuō)話會(huì)語(yǔ)氣虛弱些，小孩子說(shuō)話童真，傻氣一些。又比如太監(jiān)說(shuō)話，一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說(shuō)話不同，幽默風(fēng)趣的人說(shuō)話和憂郁的人說(shuō)話也不同，等等等等，還有比如方言的運(yùn)用，特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來(lái)表演人物語(yǔ)言，就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn)，方言是帶有局限性的，必須是建立在大家都聽(tīng)得懂的語(yǔ)言基礎(chǔ)上，而中國(guó)語(yǔ)言種類廣泛，并非都能普及;另外方言的發(fā)音，腔調(diào)和韻味，也不是一時(shí)半會(huì)能模仿得準(zhǔn)確的，需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z(yǔ)言的人才能從聲音上很好的塑造。

　　總之，我從正面的闡述，事例，還有一些負(fù)面影響這兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明如何從表演的技巧，從表演創(chuàng)作中，來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的語(yǔ)言，讓語(yǔ)言傳遞情感，最終完成人物形象。有一點(diǎn)要指出，就是我的這部分論述是混合了舞臺(tái)語(yǔ)言和影視語(yǔ)言的，可能舞臺(tái)語(yǔ)言相對(duì)夸張些，影視語(yǔ)言相對(duì)更生活化些，但是就如我論文中講到的一句“無(wú)論是哪一種形式的表演，話語(yǔ)都應(yīng)該在演員心里，在對(duì)手心里，通過(guò)由衷的表達(dá)在觀眾心里激起各種各樣的情感，欲望，思想等等感覺(jué)�！�

　　其次我提到了“演員的修養(yǎng)”，這也是我論文的最后一大部分.就是那句眾所周知的話“演戲演到最后，拼的是文化和修養(yǎng)。”修養(yǎng)和所有可以稱為藝術(shù)的門(mén)類有關(guān)，和表演有關(guān)，同樣和表演中的語(yǔ)言也有關(guān)，所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問(wèn)題，我想一個(gè)演員以自身為材料，通過(guò)語(yǔ)言，進(jìn)行表演創(chuàng)作，并最終將其表演上升為藝術(shù)，除了以上我所談到的表演技巧外，還需要內(nèi)涵修養(yǎng)，這兩者是密不可分的。只有修養(yǎng)好的演員，才能對(duì)表演進(jìn)行創(chuàng)作，帶動(dòng)語(yǔ)言成為藝術(shù);只有修養(yǎng)好的演員，才能讓語(yǔ)言藝術(shù)推動(dòng)表演完成創(chuàng)作。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇17

　　當(dāng)春回大地的時(shí)候，重抬素質(zhì)道德的話題，感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時(shí)每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會(huì)同生。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，什么是道德？道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為，道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn)；道德更是遵紀(jì)守法，潔身自好；道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。

　　人們時(shí)常感嘆生命短暫，時(shí)光來(lái)去匆匆，誰(shuí)都渴望和平安寧的生活，誰(shuí)都期待陽(yáng)光燦爛的景色。然而現(xiàn)實(shí)卻難隨人愿。走出校園，充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭；弱者無(wú)肋，壯力血流；大街污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種種，讓人感覺(jué)道德巳被扭曲，人進(jìn)已經(jīng)喪失。

　　三月的一天，我親眼目睹了這樣一件事，那是一個(gè)烈日炎炎的中午，在我家門(mén)口的三岔路口上，兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣衰老的病人走來(lái)，病中的老人低著頭，垂下的一絲絲白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，兩腳拖在地面，劃出一道道印痕，隨后趕來(lái)的一位老婆婆雙手不停揮動(dòng)，招呼著來(lái)往的車(chē)輛，喪地呼喊回蕩繁體的大街上：“救救他吧！救救他吧！”可是一輛接一輛車(chē)從老人身邊絕塵而去。我分明看見(jiàn)，那滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了悲衰。還有一次在報(bào)上看到這樣一則消息，南京一時(shí)很久未出門(mén)的老夫婦興致勃勃來(lái)到市區(qū)，準(zhǔn)備好好看看家鄉(xiāng)這幾年來(lái)的變化，怎料因行動(dòng)緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵，氣得老大悲憤欲絕，以頭撞墻，走老伴的勸阻下，才顫抖著離開(kāi)了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊：良知何在？道德何在？

　　假如長(zhǎng)此下去，可以設(shè)想：世態(tài)炎涼，人間冷淇，社會(huì)大亂，人心變態(tài)，身臨其境，人人自危。無(wú)數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來(lái)的成果將毀于一旦，這可不是危言聳聽(tīng)。善良的眾呼喚著正義現(xiàn)身，呼喚著良知發(fā)現(xiàn)，更呼喚著道德回歸。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：“素質(zhì)道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的�！睍r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，道德是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)國(guó)家的精神脊梁，一個(gè)民族應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森，李素麗更是道德的表率。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向眾展示了忘我為民的風(fēng)貌，如一縷春風(fēng)，暖人心。

　　每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開(kāi)的大地渴望不是等待，幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約，請(qǐng)相信，藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇18

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好，首先很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，為大家發(fā)表一些十八大精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的精神激勵(lì)所做的一些個(gè)人理解。回首__大以來(lái)的五年，是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上奮勇前進(jìn)的五年，經(jīng)歷過(guò)汶川地震自然災(zāi)害但我們?nèi)耘f可以攜手共度難關(guān)；經(jīng)歷過(guò)北京奧運(yùn)體育精神給我們帶來(lái)的喜悅與自豪，經(jīng)歷過(guò)上海世博會(huì)給我們帶來(lái)的文化熏陶與享受。這一路走來(lái)，我們有汗水，有淚水，但我們同時(shí)也擁有快樂(lè)與自豪。十八大的召開(kāi)，寄予了當(dāng)代大學(xué)生更高的厚望，我相信只要我們有恒心有毅力，就一定可以完成黨交代給我們的偉大任務(wù)，就一定可以承擔(dān)起歷史賦予我們的神圣使命。

　　如今我們雖然還在大學(xué)里接受高等教育，但是我們時(shí)刻謹(jǐn)記我們的重大責(zé)任。十八大精神寄予我們的希望我們始終不敢忘，我們正青春，就更應(yīng)該努力去聚集能量，為我們的未來(lái)而拼搏，為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗。我們當(dāng)前必須要努力好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做到個(gè)人全面發(fā)展，這樣我們面對(duì)未來(lái)才可以昂首挺胸，順利去度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。不僅這樣，我們也可以更多的去參加校園和社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。十八大精神也告訴我們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，這要求我們?cè)谏�活上一定要�?jǐn)言慎行，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，在學(xué)習(xí)上一定要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，不能投機(jī)取巧，要謙虛謹(jǐn)慎。

　　如今十八大已經(jīng)勝利閉幕了，但是十八大所傳遞的精神卻深深地影響了我們每一個(gè)人，黨賦予我的厚望已使我們銘記在心，我們正青春，聚能量，不怕艱難道路上的曲折與坎坷，讓我們攜起手來(lái)我們的國(guó)家，為我們的民族一起奮斗，一起努力，為我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而不斷拼搏。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇19

　　同學(xué)們、同仁們：暑假好！

　　今天是咱們——科爾沁沙地生態(tài)示范區(qū)整整十二年紀(jì)念日。在這里，我代表示范區(qū)（簡(jiǎn)稱）的工作團(tuán)隊(duì)向到這兒參加環(huán)境保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)志愿者活動(dòng)的3300多位國(guó)內(nèi)、外大學(xué)生、老師和數(shù)千位各行、各屆同仁表示深深地感謝！是你們的參與、支撐，示范區(qū)才能走到今天。謝謝！

　　因?yàn)榛謴?fù)被破壞的環(huán)境是需要幾代人、幾十代人才能完成的艱巨任務(wù)，所以咱們共同為下個(gè)十二年努力工作，共同為下幾個(gè)十二年努力工作。

　　20xx。06。16開(kāi)始的大學(xué)生志愿者大多為80后，現(xiàn)在大部分是90后了。隨著志愿者活動(dòng)的發(fā)展和深入，逐漸出現(xiàn)些不盡人意的現(xiàn)象，例：①不帶行李且私自占用房東的行李；②對(duì)飯菜（與房東同樣）的不滿意；③大聲喝酒至深夜；④臉盆放在做飯的鍋臺(tái)上并在其上洗臉、洗手；⑤用水瓢（舀水的工具——從水缸內(nèi)舀水）洗臉；⑥心里不高興，有意推倒房東的小孫子（5歲左右）……

　　尤其是有些問(wèn)題一再出現(xiàn)，我著急、生氣，仔細(xì)的反思、查找其原因，為了不再發(fā)生以上問(wèn)題……

　　還好，今年有位同學(xué)（數(shù)月志愿者）幫我找到了原因：其一地域文化差別；其二是不懂感恩；其三到這兒不是做志愿者，無(wú)心里準(zhǔn)備……

　　解決的辦法只有一個(gè)：希望各團(tuán)隊(duì)聯(lián)系人、申請(qǐng)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人為一個(gè)人為好，詳細(xì)告訴每一位同學(xué)、同仁到這兒的具體要求、規(guī)定及由來(lái)、教訓(xùn)，請(qǐng)大家認(rèn)真記住為好。

　　1、到這兒有效活動(dòng)時(shí)間（到達(dá)新合屯起，離開(kāi)新合屯止）為：十·一假期要在96小時(shí)以上；其他時(shí)間一定要在120小時(shí)以上。因?yàn)閷?duì)于當(dāng)?shù)氐拇箫L(fēng)、高溫、嚴(yán)寒，要有個(gè)適應(yīng)過(guò)程，之后才能學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)。

　　2、示范區(qū)周邊的自然環(huán)境、人文環(huán)境與城鎮(zhèn)相比是艱苦、特殊的，比到農(nóng)村支教等志愿者活動(dòng)還要很難適應(yīng)，請(qǐng)同學(xué)、同仁一定要做好充分心里準(zhǔn)備。從本次暑假起，不再開(kāi)具社會(huì)實(shí)踐證明，只填寫(xiě)志愿者（義工）的勞動(dòng)、工作工時(shí)證明（深圳、廣東義工來(lái)這兒已有先例）。這點(diǎn)務(wù)必請(qǐng)每個(gè)同學(xué)清楚，如單純地為了加“學(xué)分”，千萬(wàn)別來(lái)。

　　3、團(tuán)隊(duì)來(lái)的申請(qǐng)函一定要蓋公章（團(tuán)委或社團(tuán)均可）；個(gè)人來(lái)的請(qǐng)先郵來(lái)簡(jiǎn)歷和身份證、護(hù)照復(fù)印件。每個(gè)人一定要帶好身份證或者護(hù)照。

　　4、請(qǐng)每個(gè)志愿者一定自帶行李—一褥一被（毛毯）或睡袋，用（軍訓(xùn)時(shí)）背帶捆妥，雙肩背好，決不可用行李箱，因需在鄉(xiāng)村土路步行走5。5公里。

　　5、由于晝夜溫差大，請(qǐng)攜帶應(yīng)急藥品。每人至少帶一套長(zhǎng)衣褲、帽子、手電筒、水杯、拖鞋（洗腳用）等簡(jiǎn)單裝備；手機(jī)、照相機(jī)、充電器等自己保管好。

　　6、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們接待志愿者不是商業(yè)目的（現(xiàn)新合屯年收入、戶均收入是全縣第一）。咱們示范區(qū)沒(méi)錢(qián)且沒(méi)必要蓋接待50~~150位同學(xué)的宿舍。鄉(xiāng)親們?cè)诜N、鏟、收大忙季節(jié)為大家提供食宿，是對(duì)咱們示范區(qū)工作的支持，更是參與示范區(qū)工作——志愿者活動(dòng)的一部分。

　　咱們要感激鄉(xiāng)親們的熱情接待，使同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)了解中國(guó)東北農(nóng)村民生，感受生態(tài)脆弱區(qū)環(huán)境，體驗(yàn)草根社會(huì)組織發(fā)展的必要，加深對(duì)國(guó)家生態(tài)安全的憂患意識(shí)，增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感……

　　所以我們要感謝、感恩。要尊重、聽(tīng)從房東鄉(xiāng)親的一切安排，包括節(jié)約用水——1人1盆——洗手——洗臉——洗腳——洗抹布——擦衛(wèi)生；包括洗臉、洗腳的時(shí)間、位置、生活用具——水桶、水瓢的用處、位置（取、放）……

　　7、從本次（20xx年6月20日起），每戶房東鄉(xiāng)親家住4~~5位同學(xué)。要確定每日一位同學(xué)為值日生；安排當(dāng)日整理內(nèi)務(wù)：輪流幫房東洗碗、早起后和午休后行李放在炕上并疊放整齊、牙具等放在南窗臺(tái)上、臉盆放在南墻根、背包等放在西墻根或柜上……

　　8、請(qǐng)同學(xué)們不要吸煙、不要喝酒、不要（減少）買(mǎi)零食、不要亂扔垃圾、不要高聲講話（尤其晚間）、不要擅自改變休息地點(diǎn)——不要在另外房東家住宿、吃飯，尤其男女朋友（戀人）關(guān)系更要嚴(yán)格遵守，——不要有親密言行。

　　9、請(qǐng)同學(xué)們要服從示范區(qū)活動(dòng)安排；請(qǐng)不要單獨(dú)行動(dòng)；請(qǐng)不要隨意觸摸家畜和野生動(dòng)植物；請(qǐng)不要隨意乘坐各種機(jī)動(dòng)車(chē)；請(qǐng)不要在陰、雨天打電話，使用耳機(jī)等。

　　10、可以請(qǐng)假不參加活動(dòng)，但不可擅自離開(kāi)勞動(dòng)崗位。

　　以上10條請(qǐng)每個(gè)同學(xué)認(rèn)真記住。我要在縣或鄉(xiāng)接站時(shí)抽查部分同學(xué)是否知道、記住；如有忘記，要在縣或鄉(xiāng)準(zhǔn)備好（購(gòu)買(mǎi)），還要批評(píng)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人。

　　謝謝大家共同關(guān)注我國(guó)的生態(tài)安全，共同關(guān)注全球可持續(xù)發(fā)展。謝謝！

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇20

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！

　　帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！

　　人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)��?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)��?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！

　　來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！

　　青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目；請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)；請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切！

　　也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

　　童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

　　慢慢步入小學(xué)，中學(xué)„„就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

　　上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望有一個(gè)好的未來(lái)。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧�的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

　　有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

　　它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇21

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂(lè)陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

　　中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓，親友團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節(jié)歷來(lái)有"團(tuán)圓節(jié)"之稱，有"花好月圓人團(tuán)聚"之謂�？稍谶@團(tuán)圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識(shí)的種子，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，親人，耕耘在三尺講臺(tái)；許多同學(xué)們，為了吸取知識(shí)的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識(shí)的海洋。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表董事局，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并以我個(gè)人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂(lè)。

　　近些年來(lái)，有一些國(guó)人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義，但照樣跟著別人過(guò)。我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié)，我不反對(duì)有針對(duì)性地吸收外國(guó)的東西！但有一點(diǎn)我們必須明白：并非外國(guó)的東西都須吸收，即使是好的東西，因?yàn)橛袝r(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候，我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的，因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能體現(xiàn)我們特色，才是維系我們民族的根本！我們不能數(shù)典忘祖，作為歷史悠久的文明古國(guó)，形式多樣，內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等，每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源，美妙傳說(shuō)，獨(dú)特情趣和深厚的.群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個(gè)民族的憧憬。我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日，了解這些節(jié)日的，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對(duì)民族，對(duì)歷史認(rèn)同，只有民族的東西才是世界的東西。

　　從時(shí)令上說(shuō)，中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來(lái)，人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期對(duì)于加美人來(lái)說(shuō)，也是個(gè)大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考，在五項(xiàng)可比數(shù)據(jù)中，我校有三項(xiàng)位居市第一，另兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均位居市第二；其次是我校在數(shù)學(xué)，物理，生物，信息學(xué)等各科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，碩果累累；更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破1300人，大大超額完成了第一個(gè)三年規(guī)劃定下的目標(biāo)，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信，在新的學(xué)年里，本著求實(shí)，創(chuàng)新，合作，奉獻(xiàn)的加美精神，我們一定會(huì)再跨一個(gè)臺(tái)階，傲立粵西名校之列。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇22

　　不經(jīng)不覺(jué)，我們來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了，最近我在網(wǎng)上看了一篇叫《感慨我的大學(xué)生活》的文章。我把它的主要內(nèi)容概括了一下，讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)：

　　來(lái)到中大以后，感覺(jué)自由時(shí)間十分的多，這是從沒(méi)有過(guò)的，這么多的時(shí)間不知道用來(lái)干什么。學(xué)習(xí)吧，可是沒(méi)了高中的那一份沖勁，好像那些知識(shí)學(xué)了對(duì)以后都沒(méi)什么用;工作吧，又覺(jué)得自己高中辛苦了那么久，總該享受一下了吧!從此我的課余生活變得十分的精彩。上課玩手機(jī)、下課玩電腦、逃課、睡懶覺(jué)、唱K、看電影、玩游戲、社團(tuán)聚會(huì)，真的樂(lè)不思蜀，樂(lè)而忘返。

　　從此，懶惰成了我的習(xí)慣，無(wú)聊成了我的生活，抱怨成了我的心情，逃避成了我的任務(wù)。我墮落了，那個(gè)擁有豪情壯志的我逐漸遠(yuǎn)去了，那個(gè)努力拼搏的我逐漸迷失了，那個(gè)堅(jiān)持不懈的我逐漸消失了。

　　就快畢業(yè)了，回頭看自己的所謂大學(xué)生活，我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)椴坏�什么也沒(méi)學(xué)到，而且把自己迷失了。

　　如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我真不想過(guò)這樣的大學(xué)生活。

　　請(qǐng)大家想一想，上述這些，跟我們有一點(diǎn)點(diǎn)相似嗎?

　　回想起高中的時(shí)候，為了考進(jìn)理想的大學(xué)。我們?cè)��?jīng)摸黑早起，挑燈夜戰(zhàn);我們?cè)��?jīng)早上啃單詞，晚上背文章;我們?cè)��?jīng)為考試而緊張，為揭榜而激動(dòng);我們?cè)��?jīng)為夢(mèng)想而高歌，為理想而宣誓;我們?cè)��?jīng)乘風(fēng)破浪，我們?cè)��?jīng)披荊砍棘.........

　　再看看現(xiàn)在的我們，高中的這些身影還在嗎?摸黑早起，起來(lái)是去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偷菜;挑燈夜戰(zhàn)，戰(zhàn)的是網(wǎng)絡(luò)游戲;為考試而緊張，緊張的是老師給不給答案;為揭榜而激動(dòng)，激動(dòng)的是有沒(méi)有拿F，而不是有沒(méi)有拿A。

　　我們骨子里就不是那種希望偷懶，希望墮落的人，但為什么會(huì)這樣的呢?

　　有人可能會(huì)說(shuō)“是大學(xué)的教育體制不完善所導(dǎo)致的”。也有人可能會(huì)說(shuō)“是國(guó)家的擴(kuò)張式教育政策所導(dǎo)致的”。

　　這些是原因嗎?我可以給大家一個(gè)很肯定的回答：是!這是原因。但是，這不是最直接的原因，這也不是我們現(xiàn)在能夠改變的原因。

　　那到底導(dǎo)致我們大學(xué)生普遍發(fā)生這些不良現(xiàn)象的最直接原因是什么呢?我認(rèn)為最直接的原因是——走進(jìn)大學(xué)后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。

　　我認(rèn)為纏繞著我們大學(xué)生的，主要有五大困惑：

　　第一，對(duì)目標(biāo)的困惑

　　在高中的時(shí)候我們都有一個(gè)明確的目標(biāo)——考上大學(xué)。而且有明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)，考試考上多少分可以達(dá)標(biāo)了。

　　到了大學(xué)以后，路多了，選擇也多了，確定目標(biāo)的困難也多了。而且，分?jǐn)?shù)不在是有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此，很多大學(xué)生迷失目標(biāo)了，有的選擇了目標(biāo)，卻不知道該如何走，或者不知道自己走到哪里。

　　第二，對(duì)學(xué)習(xí)的困惑

　　大學(xué)的授課方式和高中的授課方式大不相同，大學(xué)更注重的是課后自學(xué)，而且分?jǐn)?shù)不再是衡量學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而很多學(xué)生還沒(méi)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，以導(dǎo)致不知道該如何學(xué)習(xí)，采用何種方法較好。

　　第三，對(duì)時(shí)間的困惑

　　大學(xué)的生活有非常多的自由時(shí)間，很多人不知道如何渡過(guò)這一段時(shí)間，更不知道該如何利用好這一段時(shí)間。因此，很多學(xué)生都陷入了無(wú)聊和空虛之中。

　　第四，對(duì)前途的困惑

　　有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的我們，面對(duì)著日趨緊張就業(yè)形勢(shì)，回過(guò)頭來(lái)看自己，好像身無(wú)一技之長(zhǎng)，缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，出到社會(huì)后不知道憑什么和別人競(jìng)爭(zhēng)，總覺(jué)得讀完四年大學(xué)以后連找份工作都難，跟別說(shuō)找份能夠?qū)崿F(xiàn)理想的工作了。

　　有的人想要去創(chuàng)業(yè)，但是又缺乏好項(xiàng)目，又缺乏團(tuán)隊(duì)，更缺乏資金。面對(duì)著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們?cè)僖淮蜗萑肜Щ蟆?/p>

　　第五，對(duì)戀愛(ài)的困惑

　　到了大學(xué)的我們，由于好奇或者出于某種需要，我們都希望有一段美好戀情。有人找到了，但更多的人卻苦惱找不到對(duì)象，或者處于種種戀愛(ài)問(wèn)題之中，有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛(ài)。

　　困惑啊，在重重的困惑之下，我們很難找到方向感，有的人像盲頭蒼蠅一樣?xùn)|竄西撞，有的人干脆就停止不前聽(tīng)天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避，越是逃避就越是困惑，于是我們漸漸的走向了無(wú)聊，走向了殆廢。

　　面對(duì)著這種情況，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我希望把經(jīng)驗(yàn)供大家參考一下。

　　第一步，弄明白自己上大學(xué)的目的是什么。

　　問(wèn)一下自己，以前是為了什么而上大學(xué)的?現(xiàn)在又是為了什么而上大學(xué)的?正確嗎?那么應(yīng)該為什么而上大學(xué)?再對(duì)比一下自己現(xiàn)在的行為，接著作出調(diào)整。

　　第二步，確定目標(biāo)。

　　根據(jù)上大學(xué)的目的，制定分段目標(biāo)，制定目標(biāo)的時(shí)候要注意，目標(biāo)必須明確具體，可以衡量，通過(guò)努力后可以實(shí)現(xiàn)，而且有具體的時(shí)間限制。

　　第三步，明確衡量目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　找準(zhǔn)方向以后，還必須找一些衡量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查一下自己有沒(méi)有偏離方向，自己離目的地還有多遠(yuǎn)。

　　最后，改變態(tài)度，行動(dòng)起來(lái)。

　　不論目標(biāo)定得多好，多美，不行動(dòng)永遠(yuǎn)都是零。不僅要行動(dòng)，而且要改變以往的不良態(tài)度，認(rèn)真地去行動(dòng)。

　　另外，對(duì)于戀愛(ài)這方面呢。我個(gè)人實(shí)在是沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)供大家參考，我認(rèn)為順其自然就可以了，該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，是你的誰(shuí)也奪不走!現(xiàn)在專心把自己該做的事做好就可以了。

　　至于前途和未來(lái)。我的經(jīng)驗(yàn)是活在當(dāng)下，過(guò)去你不能改變，未來(lái)還沒(méi)到來(lái)，他來(lái)不來(lái)也不知道，如何來(lái)更不知道。因此我們最要緊的是把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在該做的事。

　　最后跟大家分享我朋友送給我的一句話：每一份私下的努力，都會(huì)有倍增的回報(bào)，并在公眾面前表?yè)P(yáng)出來(lái)!謝謝!

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)

　　大家下午好!我叫，來(lái)自*學(xué)院。剛剛我在下面給老師兩瓶蘋(píng)果醬和糖水梨罐頭，絕無(wú)賄賂之意，純屬想讓老師品嘗我上午加工課的勞動(dòng)成果。作為一名普通的女大學(xué)校，我很榮幸能參加此次評(píng)比活動(dòng)。記得去年，我也坐在這，觀看學(xué)姐精彩演講，心底不由一句吶喊：明年、我也要站在這!這天我真的站在這了!為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)正努力著。

　　事實(shí)證明在兩年的日子里，自己的人生觀，價(jià)值觀的確隨之變化。

　　我不是什么二代，我只是個(gè)普通的女生，我只是一個(gè)為追求夢(mèng)想不斷奮進(jìn)的當(dāng)代女大學(xué)。

　　接下來(lái)我就五個(gè)方面介紹一下自己：1、學(xué)習(xí)上：

　　大學(xué)學(xué)習(xí)方式給予我很多自由和空間。正因如此才能考驗(yàn)我的主動(dòng)性和自覺(jué)性。課堂上我認(rèn)真做好筆記，而課外圖書(shū)館是我另一個(gè)天堂。經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得收獲很多，從當(dāng)初的迷惘、到此刻的堅(jiān)定，這些都是大學(xué)教于我的。

　　2、生活上：

　　我用心組織、參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。主動(dòng)去幫忙同學(xué)。我也喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然我也是個(gè)孝順的孩子，我的爸媽也是老師，從小我就收到良好的家庭教育，爸媽付出的心血，我會(huì)為、成為他們心中的鳳凰而努力。

　　3、工作上：

　　都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，說(shuō)的是，我們不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要注重潛力的培養(yǎng)。一年多的學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作，使我在看待問(wèn)題時(shí)，從狹隘不成熟變得深思熟慮。也懂得了很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)!

　　4、思想上：

　　我也成熟穩(wěn)重了，我用心響應(yīng)號(hào)召，多次參加社會(huì)公益活動(dòng)。剛步入大學(xué)，我便遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，正是這樣不懈的努力和進(jìn)取，使自己的各方面都有了明顯的提高，此刻我已是一名發(fā)展黨員，今后，我會(huì)嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取早日成為真正的共產(chǎn)黨員。

　　5、態(tài)度上：

　　大學(xué)是展示自我，鍛煉自我的舞臺(tái)。我是個(gè)做事認(rèn)真的女生。因?yàn)樽鍪虏皇墙o誰(shuí)看的，而是自己的良心。對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。

　　假如沒(méi)有評(píng)上十佳女大學(xué)生，說(shuō)心里沒(méi)有遺憾顯得有些矯情，但我仍會(huì)一如即往，不斷進(jìn)取，努力服務(wù)大家，從而提升自己。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)：事情不是給誰(shuí)看的，而是自己的良心!

　　謝謝!

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇24

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好，我是來(lái)自理工學(xué)院20xx級(jí)1班的余紅。我今天演講的題目是《圓夢(mèng) 成才》。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族自己的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就成了偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。這句話，我一直記得。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們 才能在坎坷中一路前行，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，五千年華夏文明才能屹立于世界之東方。

　　我也有夢(mèng)想，在不同的時(shí)期有著不同的夢(mèng)想。小時(shí)候，我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的小山村，在大自然的懷抱中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。但父母迫于生計(jì)，外出打工，就這樣，我被送到了外婆家。雖然有很多小伙伴和我一起玩耍，但是我仍然想念著我的爸爸媽媽，希望有一天能夠依偎在他們的懷里和別的小孩兒一樣撒嬌。但父母也有他們的苦衷，一年半載才能回家一次，匆匆團(tuán)聚之后又要離開(kāi)，于是，懵懂的年齡，開(kāi)始有了夢(mèng)想，夢(mèng)想著爸爸媽媽早點(diǎn)回家團(tuán)聚，團(tuán)聚之后不要再走了。后來(lái)，外婆寄了我的照片給在外的母親，長(zhǎng)大后，母親告訴我，她看到照片時(shí)她哭了，她已經(jīng)有點(diǎn)兒不相信照片上那個(gè)可憐的小女孩是她的女兒，也正因?yàn)槿绱耍�母親決定和父親一起回家陪伴孤獨(dú)的我。

　　我心中家人團(tuán)聚的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，卻開(kāi)啟了父母艱難的創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)。他們拋棄了外面良好的條件，在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上種下希望的樹(shù)苗，和舉起的鋤頭一起落下的還有他們臉頰的汗水。篳路藍(lán)縷，以啟山林，已經(jīng)數(shù)不清他們?cè)谶@片土地上灑下了多少熱血。十年過(guò)去了，他們當(dāng)初種下的小樹(shù)苗，如今已覆蓋了整片山坡，枝繁葉茂，但他們的身體早已積勞成疾，不堪重負(fù)。長(zhǎng)大后的我夢(mèng)想著父母能夠身體健康，希望這個(gè)三口之家能夠幸福快樂(lè)。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為一名大學(xué)生，站在四川文理學(xué)院的舞臺(tái)上，講述著我的夢(mèng)想。作為莘莘學(xué)子中的一員，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才，待到明日，滿載而歸，成為報(bào)效祖國(guó)的棟梁。夢(mèng)想，在心中升騰，它是袁隆平幾十年躬耕于土地，無(wú)論風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，使國(guó)人擺脫忍饑挨餓的富國(guó)興邦之夢(mèng)，夢(mèng)想，它是莫言無(wú)數(shù)次守候在燈下埋頭創(chuàng)作的文學(xué)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，夢(mèng)想，它是奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上奮力拼搏的體育興國(guó)之夢(mèng)。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，撐起未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)。朋友們，為了我們的夢(mèng)想，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，砥礪品格，自強(qiáng)自立，而后才能成人成才，報(bào)效祖國(guó)。我們，是新一代的大學(xué)生，是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)，歷史在提醒我們，時(shí)代在召喚我們，祖國(guó)建設(shè)和中華崛起需要我們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇25

　　尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦�得了生命的真諦。

　　提到感恩，我們首先應(yīng)該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們�，F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了，不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了，我們?cè)撊ジ卸鞲改噶恕Ｏ纫獙W(xué)會(huì)如何做人，如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢?

　　擁有一顆感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜�?擁有一顆感恩的心，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。

　　一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬�賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃�活�?/p>

　　一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�

　　這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

　　感謝那些曾傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì)告誡自己，如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事，那么我的人生會(huì)更加多些快樂(lè)與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句謝謝。

　　如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類似的細(xì)節(jié)吧，你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……愛(ài)在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會(huì)失去平衡，你的明天會(huì)更加絢麗多彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇26

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是五班的陳__，今天我演講的題目是“牽手美德”。

　　中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識(shí)，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

　　謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉�？兹谑侵袊�(guó)古代一個(gè)杰出的人物，小時(shí)候聰明好學(xué)，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛(ài)幼，父母非常喜愛(ài)他。有一天，父親買(mǎi)了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜�？兹谧尷娴墓适拢�一直流傳下來(lái)，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　四月的一個(gè)星期天，我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書(shū)館借書(shū)，那天的天氣特別熱，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地�？刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾，卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服，手捧募捐箱，向過(guò)路的行人講述患病同學(xué)的不幸，她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮、鞠著弓，一遍又一遍。只見(jiàn)她們顧不上喝水，也無(wú)暇顧及太陽(yáng)在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時(shí)的她們想得最多的是，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。剎那間，我發(fā)現(xiàn)美德就是通過(guò)這種平凡而細(xì)小的事傳播，不由自主地我也加入了她們，廣場(chǎng)上閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾將小愛(ài)化大愛(ài)，將愛(ài)心接力、傳遞……

　　還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門(mén)時(shí)，忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽示意我將門(mén)推開(kāi)不動(dòng)，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起，但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。是啊，那么一個(gè)小小的動(dòng)作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑，這是多么值得讓人高興的事情埃

　　古人言“小而不為，老來(lái)何為?”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行!

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇27

　　我們每個(gè)人都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后在自己跌倒的地方重新站起來(lái)，

　　知恥而后勇。這就是人們常說(shuō)的:知恥而后勇。

　　有一位學(xué)者朱起風(fēng)，曾因弄不清"首施兩端"和"首鼠兩端"可以通用，結(jié)果受到了人們的嘲笑。從此朱起風(fēng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后寫(xiě)出了百萬(wàn)字的【辭通】。后來(lái)被人們贊揚(yáng)。

　　朱起風(fēng)在嘲笑中奮起的事跡，是我很受啟發(fā)。的確，人并不是生來(lái)就是十全十美的，只要是人，就總會(huì)有缺點(diǎn)，總會(huì)犯錯(cuò)誤，但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進(jìn)的動(dòng)力;從失敗的地方奮起，從摔倒的地方爬起來(lái)。

　　當(dāng)然，還有很多古人，在這方面為后人留下了千古佳話。越王勾踐，被俘后在吳國(guó)養(yǎng)馬多年臥薪嘗膽，歷盡磨難，回國(guó)后發(fā)奮圖強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝了吳國(guó)。宋朝岳飛時(shí)時(shí)不忘”靖康恥，猶未雪"，率領(lǐng)岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng)，立下汗馬功勞，成為后人愛(ài)國(guó)的模范。這些都是'知恥而后勇'的典型事例。

　　我們常在學(xué)習(xí)中犯一些錯(cuò)誤，比如:課堂上當(dāng)眾讀錯(cuò)了字，寫(xiě)作文時(shí)不對(duì)題。這些，都容易引起同學(xué)的嘲笑，但假如自己犯了錯(cuò)誤受到嘲笑，我們就應(yīng)該對(duì)于這嘲笑，既不能充耳不聞，也不能繼續(xù)犯相同的錯(cuò)誤。

　　同時(shí)，我們還要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足，多想老師、同學(xué)請(qǐng)教。這樣，不斷去改正彌補(bǔ)自己的不足，這樣，至少在別人眼里，自己是完美的。

　　"知恥而后勇"這句話應(yīng)該成為我們每個(gè)人的座右銘。

大學(xué)生演講稿優(yōu)秀 篇28

　　尊敬的各位評(píng)委老師，同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是來(lái)自……的劉佳穎，今天，我為大家演講的題目是《大學(xué)生?太學(xué)生?犬學(xué)生》。

　　大家聽(tīng)了這個(gè)題目一定有些疑惑吧。接下來(lái)我就為大家解解惑。其實(shí)這三個(gè)詞就差那么“一點(diǎn)”。問(wèn)題的關(guān)鍵是這一點(diǎn)加在哪里。

　　大學(xué)生涯中，如果我們通過(guò)努力把這一點(diǎn)加在“大”字下面，那么，我們大學(xué)生就變成了太學(xué)生。什么是太學(xué)生呢?中華字典中這樣解釋，太學(xué)生是漢代全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生。而我所說(shuō)的太學(xué)生，就是那些熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，孝順父母的人。

　　反之，如果我們一不小心把一點(diǎn)加在“大”字上面，那么，很不幸大學(xué)生就變成了“犬”學(xué)生，而所謂犬學(xué)生，顧名思義，肯定對(duì)某種事務(wù)很忠實(shí)，在這兒索性就指那些消極的事吧，比如對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的忠實(shí)，賭博的忠實(shí)等，他們努力想成為游戲高手或賭神。這樣的話就可以贏得“警犬”的光榮稱號(hào)，殊不知警犬再厲害也沒(méi)有人的意識(shí)啊。當(dāng)然不會(huì)是我們?cè)谧�的各位，因�(yàn)槲覀兌际怯兴枷氲娜�，不是�?我這個(gè)比喻可能不是十分恰當(dāng)，但我講的這部分人確確實(shí)實(shí)是存在的，他們沒(méi)有信仰，沒(méi)有夢(mèng)想，渾渾噩噩就混過(guò)了美好的大學(xué)時(shí)光。

　　四年下來(lái)，我們是讀大學(xué)還是玩大學(xué)，是渾渾噩噩作一個(gè)犬學(xué)生，還是立志并努力成為一個(gè)太學(xué)生，是生存還是毀滅，這是值得思考的問(wèn)題!

　　“天才在于積累，聰明在于勤奮”，但是我們不能忽視選擇和規(guī)劃的重要性。作為大學(xué)生我們應(yīng)該做好自己的人生規(guī)劃，否則再美好的夢(mèng)想也只能是水中月鏡中花，注定會(huì)化為泡影。

　　可我們的夢(mèng)想如何才能實(shí)現(xiàn)呢?“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。”

　　我們師大12屆的師兄師姐呂琦、陳蕊等同學(xué)，就為我們做了好榜樣。他們，不是富二代，不是官二代，僅僅是一個(gè)個(gè)的農(nóng)二代。但心底的春暉夢(mèng)一直鞭策著他們，鼓舞著他們，激勵(lì)著他們。他們做了，借助春暉行動(dòng)的平臺(tái)為家鄉(xiāng)四處籌錢(qián)，一天過(guò)去了、一個(gè)月過(guò)去了、1年，2年過(guò)去了，看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想在他們堅(jiān)定信念的支撐下一步一步實(shí)現(xiàn)了，他們最終籌集120余萬(wàn)元資金，為家鄉(xiāng)修建了一條鄉(xiāng)村公路和兩個(gè)圖書(shū)室，創(chuàng)造了“窮人做慈善”的偉大奇跡，圓了家鄉(xiāng)幾代人的夢(mèng)!圓了自己的春暉夢(mèng)。

　　說(shuō)：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦!”李說(shuō)：“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子!”在黨的關(guān)懷下，在春暉的照耀下，我們需要堅(jiān)守，需要付出，需要行動(dòng)。因?yàn)榇簳熖煜率悄愕膲?mèng)，是我的夢(mèng)，是我們貴州人的夢(mèng)，是每一位游子回報(bào)桑梓的夢(mèng)!正是這無(wú)數(shù)的夢(mèng)構(gòu)成了我們的——中國(guó)夢(mèng)!

　　回到我們大學(xué)生，想到我們志在成為的太學(xué)生，還有太多的路要走。但不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，正是需要這一步步的積累，我們方才與那“犬學(xué)生”漸行漸遠(yuǎn)，方才與我們心底那個(gè)最真實(shí)最堅(jiān)定的夢(mèng)逐漸逼近!

　　在座的同學(xué)們，老師們，我今天站在這，不是想說(shuō)我們能做什么，因?yàn)檎f(shuō)再多，都不如一個(gè)做。相信在不久的將來(lái)，在世界的各個(gè)角落，有你、有我，在追夢(mèng)……

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!