大學(xué)生關(guān)于希望的演講(精選3篇)
大學(xué)生關(guān)于希望的演講 篇1
我們又迎來了我們黨的95年華誕,當我們呆在溫暖的家里,走在車水馬龍的街上,坐在明亮的教室里,大家有沒有想過,這幸福的生活是怎么來的!也許有些同學(xué)忘了或從來也沒有想過,可是我永遠忘不了爸爸說的話,老人的教導(dǎo)。
我們黨在94年前瓜瓜落地,經(jīng)歷不少的苦難,了3座大山,走有中國特色的改革開放,我看到了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會主義事業(yè)闊步前進的步伐:我們戰(zhàn)勝了百年罕見的洪水;我們的國民經(jīng)濟連年持續(xù)高速增長;我們成功地收回了香港和澳門;我國在國際上聲望日隆……這些光輝的成就都是全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的。
然而現(xiàn)在許多同學(xué)生活在這么幸福的環(huán)境里,卻忘了黨,忘了黨的事業(yè)。在人生的目標上迷失,樹立的錯誤的人生觀和世界觀。這是多么的危險啊,國家以教育為本,我們是21世紀的接班人。要是我們走錯方向的話,那幾十萬黨員的犧牲和心血就白費了!
還記得當年在極端落后的條件下我們獨立自主地搞出了“兩彈一星“,我們中國才會有今天的國際地位。它說明了一個簡單的道理:外國人能做到的事情,中國人也一樣能做到,而且比他們做得更好。這個道理在此后屢次得到證明,比如20xx年11月20日我國成功地將“神舟“號宇宙飛船送上了預(yù)定軌道并成功收回。它的發(fā)射成功標志著我國的航天技術(shù)達到了一個新的水平,標志著我國載人宇宙飛船的升空已進入了倒計時。不論是三十年前的“兩彈一星“還是今天的宇宙飛船,它們的研制成功都是新中國成長歷史上的里程碑,是我們的社會主義事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下闊步前進的里程碑。
兩彈一星“精神對于我們即將在下個世紀前五十年挑起中國大梁的學(xué)生來說,它可以幫助我們塑造正確的人生觀和價值觀。中國搞“兩彈一星“是真正的白手起家。工程方面沒有起碼的制造設(shè)備,理論計算方面更為落后。計算機只有幾臺手搖的,甚至還有算盤?茖W(xué)家憑的,就是自己的紙,筆,腦袋瓜。從電影鏡頭看,光演算的草紙就裝了幾麻袋。理論上研制成,還要有實彈實驗。實驗基地是在沉睡了幾千年的大漠戈壁上建起來的,科學(xué)家們帳篷為家,風(fēng)沙做伴,在那里搞實驗。我們的科學(xué)家和部隊在如此落后的條件下搞出了如此尖端的高科技,憑得是什么?憑得就是一腔赤誠的報國熱情和由此喚起的沖天干勁。這些科學(xué)家們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦男枰,隱姓埋名到祖國需要而又最艱苦的地方去,有的還是放棄了國外的優(yōu)厚條件,甚至是沖破層層阻力而回國的。面對外國的優(yōu)厚條件和祖國人民的幸福,他們毅然的選擇了回國,選擇的信任黨,為了黨的社會主義事業(yè)而奮斗。而事實證明,這些科學(xué)家的選擇是正確的。社會主義可以集中全國人力物力辦大事的優(yōu)越性,全國一盤棋,一切為了一個目標,很快就搞成了。正因為這樣,我們能迅速召集幾百名科技精英來搞兩彈一星,這是小國想也不敢想的事;正因為這樣,我們能在軍費開支比例很低的情況下搞出原子彈,核潛艇,中子彈等許多軍事尖端武器;正因為這樣,我們在長江發(fā)大水時能很快調(diào)來數(shù)百萬抗洪軍民,降服了百年不遇的洪水;所以社會主義是中國的唯一出路,這也是黨用實踐證明的真理。
然而今天,我們有些大學(xué)生就業(yè),只是為了自己的利益。大家拼命地往上海擠,往廣東擠,擠得頭破血流,這就是所謂的“孔雀東南飛”。當然大學(xué)生為了自己有一個美好的前程,到東部去本無可厚非。但中西部更需要人才,因為中西部必須追趕東部。地區(qū)差距太大了,會帶來一系列的問題,嚴重時甚至可能導(dǎo)致國家的分裂。而且這也不符合我們社會主義共同富裕的原則。所以今天我們黨提出“大西進”計劃,這需要大量的人才,難道這時我們還執(zhí)迷不悟的往南飛么?
如果我們想想這些為黨為祖國奉獻一生的科學(xué)家,他們不圖名,不圖利,只是為祖國和人民的需要,為了完成黨的事業(yè),默默的奉獻著自己的青春和年華甚至生命。這就是中國知識分子的氣節(jié)和精神,他們的人生是壯麗的篇章,是無悔的一生。還有許多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部,如自愿赴藏的好干部孔繁森,扎根青海油田的知識分子秦文貴等?戳诉@些我們就很容易把方向調(diào)整好。雖然我現(xiàn)在也不敢確定自己將來到底干什么,但總的指導(dǎo)方向是明確的,那就是要堅定地選擇跟著黨走,到祖國需要我們的地方去,為黨的事業(yè)奮斗終身。
貧窮不是社會主義,也不是社會主義,更不是社會主義。建設(shè)富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家,是幾代中國人的夢想。真正的社會主義能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標,真正的中國共產(chǎn)黨人能夠帶領(lǐng)全國人民去圓這個夢。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們還想著長大后只是為了賺錢和享受么,為了祖國為了將來,讓我們大聲呼喊:“永遠跟隨黨,努力學(xué)習(xí),為了黨的事業(yè)奮斗終身!我們是未來的希望。
大學(xué)生關(guān)于希望的演講 篇2
每個人的心中都應(yīng)該有希望。如果當自己都放棄了自己,那么你還希望誰會來拯救你呢?
當我們的人生忙著追逐名利,忙著柴米油鹽的時候,我們是不是應(yīng)該停下來想一想,自己是不是已經(jīng)被體制化了?自己的希望又在哪里呢? 不管在何時何處,希望與堅持都是點亮我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠,正如影片《肖申克的救贖》中主人公安迪一樣,不管遭受何樣的困難,都無法磨滅他對于生活的希望,對于自由的堅持。
當然這部影片之所以被評為經(jīng)典,并不是說從這部影片它能教會人們?nèi)绾稳≡姜z,相反影片對于安迪越獄的篇幅微乎其微,也并不是說影片里面有多大牌的明星,多豪華的特技,而是因為從始至終,影片都體現(xiàn)著安迪對于希望的堅持,哪怕是被犯人欺負,獄警打罵,一個月的單獨禁閉,這些困難都磨滅不了他對于自由的執(zhí)著。渴望。 不僅如此,他還用行動影響著別人,在冰冷的監(jiān)獄中帶來美妙的音樂,申請擴建圖書館,為大家創(chuàng)造學(xué)習(xí)知識的機會。而正是這一點一滴的行為,監(jiān)獄的生活變得不再單調(diào),安迪又為每個人帶來了生活的自由與希望,而當心中的希望與堅持放大無數(shù)倍的時候,奇跡就一定會發(fā)生。
再想到我們現(xiàn)在的生活,大多數(shù)人又何嘗不是面臨著各種的艱辛。有的人在困難面前選擇了放棄,或許這也不失為一種明智的選擇。也有的人選擇了抱著希望堅持著,哪怕前路遍布荊棘,困難重重。只是因為心中的一點點堅持,對任何事都抱著希望,而最終他們都往往能戰(zhàn)勝困難,取得成功。而成功完全在于我們自己的選擇,是選擇希望還是繼續(xù)絕望,它完全存在于我們心中。時刻保持著對于成功的希望,相信沒有什么是克服不了的事情,相信未來是美好的,堅持努力的做好自己,那么成功離我們就不會太遠。在最后,我將影片中我最欣賞的一句話與大家分享。Hope is a good thing maybe the best of things and no good thing ever dies希冀美妙,也許是人間至善,美好的事物必將永存。
大學(xué)生關(guān)于希望的演講 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想,收獲希望》。
盡管從教已近20年,但面對學(xué)生,我卻從來不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時的情景:帶著滿心的憧憬走上講臺,當50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格,我感到了不安,因為那目光中,有熱情,有期待,也有冷漠和悲哀,我迷茫了,50多個學(xué)生中,有40多個外來務(wù)工者子女,學(xué)習(xí)沒有興趣,習(xí)慣差,上課注意力不集中,作業(yè)抄襲、應(yīng)付,甚至于有根本不做的現(xiàn)象,對成績一臉漠然。由于家庭、文化背景、生活習(xí)慣等各方面的差異,導(dǎo)致了一系列心理問題:自卑、自閉、放縱、偏激等。說真的,當時的我簡直懵了,起點如此低,我們到底該如何做?!
和所有的班主任一樣,選擇了這項工作,就意味著有操不完的心。早晚,擔心天黑路遠不安全,總是一遍遍叮嚀;學(xué)生骨折,領(lǐng)著班干部一起去探望;考試成績不理想,談心加鼓勵;放學(xué)時,不敢回家的孩子我也親自護送,記得,去年送一個孩子回家,在矮小的出租屋里,他媽媽非要讓我吃一個純韭菜的包子……盡管這樣,在短短的一年中,班里還是發(fā)生了許多事情:第一學(xué)期,有人被外班的人打得渾身臟亂,眼睛腫得像熊貓;有人被高年級的勒索錢財,不敢吭聲;有人上網(wǎng),徹夜不歸;有人張嘴就是謊言……第二學(xué)期,他們開始結(jié)伙打架,起初是為了所謂的“自衛(wèi)”,后來漸漸開始欺負弱小,有時候一周甚至就會發(fā)生兩次。面對這一切,我難過又自責,我氣惱著他們的不爭氣,卻又深切地理解他們的心情,那是一種幾近于“自卑”的.不平衡。多次談心,多次與家長溝通,還是有人屢教不改,連家長都絕望了,我也幾乎想放棄了,但每次看到他們懵懂無知的神情,我又會心疼,讓他們這樣走上社會,那豈不更糟!我不能這樣做,我應(yīng)該教孩子們有尊嚴地活著,而這尊嚴,首先要從教養(yǎng)做起,從小事做起,先學(xué)會做人,再用知識武裝自己!
于是訂立了班訓(xùn):誠實、守紀、勤奮、明理。于是制定了班級公約:尊敬老師,友愛同學(xué),能夠尊重他人是成熟的開始;遵守紀律,嚴于律己,能夠自覺自制是成長的開始;愛護公物,保護環(huán)境,能夠舉止文明是成人的開始。
于是試著走進他們的內(nèi)心,一次次的促膝交談,一次次的保證約定。曾經(jīng)不顧其他老師的反對,我讓他們中最桀驁不馴的當班長;曾經(jīng)不管自己心中的委屈,我堅定地為他們作著種種辯解,因為我知道,他們是善良的,否則怎會有幫助同學(xué)的無私?我知道,他們是嘗試著努力著的,因為他們面對我時,雙眸中寫滿了真誠!最令我欣喜的是,本學(xué)期,在他們身上,沒有一次打架事件的發(fā)生!
孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著我的學(xué)生。每天,我總想第一個推開教室門,想讓學(xué)生走進教室的時候看到我的身影,想讓學(xué)生知道,學(xué)習(xí)時,老師是跟他們在一起的!閑暇之時,我總是告訴自己,一定要懷著賞識的心去看待孩子,就像看花園里各色的花一樣;ú豢赡芡瑫r開放,草也不會一樣高,所以才有了錯落有致的美麗。
有位心理學(xué)家曾做出這樣的結(jié)論:對一個人最大的傷害是傷害他的自尊心,對一個人最大的幫助是樹立他的自信心。因此,我總是用“鼓勵”和“贊賞”來對待孩子,讓他們始終堅定信念——相信通過自己的勤奮努力、頑強拼搏,一定能成功!我想,即將走上演講臺的馬冬華同學(xué)就是最好的代言人。
培養(yǎng)信心,我從每天的語文課前三分鐘演講開始。曾經(jīng)的他們,走上講臺,扭扭捏捏,臉紅耳赤,語不成句;但我總會找出幾個閃光點來,而且不惜贊美的語言,F(xiàn)在我們班的孩子,幾乎個個落落大方,人人口齒清晰,走上講臺都能很流暢地說完自己的話,我最感欣慰的是,他們把這項活動已經(jīng)當成了習(xí)慣。
我還有意從其他方面尋找他們的閃光點,讓他們體驗學(xué)習(xí)的成功和樂趣。選優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)或手抄報,進行傳閱,當量的積累達到一定程度時便會出現(xiàn)令人驚喜的效果,成績也會有提高,比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學(xué)?荚嚦煽儽纫郧坝羞M步,我就會在全班表揚,把他們作為榜樣,讓其體驗成功的喜悅,并提出更高的要求,他們在今后的學(xué)習(xí)中也會更加努力。
我們的學(xué)生是一群“情感饑渴”的孩子,心靈非常脆弱,他們更渴望關(guān)愛,所以要更多地看到他們的優(yōu)點,失敗時給予鼓勵,懶惰時給予鞭策,出錯時給予點撥,成功時給予喝彩,這樣才能鼓起他們揚帆起航的斗志。不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,面對一批批學(xué)生,變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊,沉淀的,是我們依舊不變的情懷!教師的日子就是這樣,平凡卻不平淡。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春,但我的從教之路依然漫長,同學(xué)們,盡管我們的起點不高,但千里之行,始于足下,拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信,每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風(fēng)光,留在記憶里的終將是我們?nèi)松x煌的瞬間。飛揚的夢想需要青春的汗水,需要無悔的付出,需要奮勇的拼搏。讓我們從現(xiàn)在、從這里、從濱河中學(xué)起航,去共同迎接那輪美麗的朝陽,去放飛夢想,收獲希望!