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大學(xué)生愛勞動演講稿

發(fā)布時間:2025-04-21

大學(xué)生愛勞動演講稿(精選33篇)

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇1

  我有一張紅通通的臉頰,一雙炯炯有神個眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)和一雙敏銳的耳朵.

  說起我,認(rèn)識我的人就會與愛勞動相連,我可是在勞動上“名列前茅”的健將哦!我經(jīng)常在學(xué)校里打掃衛(wèi)生,在家里,我也像學(xué)校里的值日生一樣做家務(wù)?偸谴驋叩木袟l,做家務(wù)已經(jīng)成了我的愛好。

  勞動可以幫媽媽減輕不少負(fù)擔(dān),體會到了媽媽做家務(wù)的繁忙和勞累;勞動給班級帶來了整潔的環(huán)境,不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長,我的愛勞動引誘了我們班的許多成員,也當(dāng)了“勞動積極分子”勞動也給地球媽媽帶來了許多方便之處,我們不再讓地球媽媽受到垃圾的侵略,不再讓地球媽媽埋葬在臟兮兮的垃圾下生活了。有些人可能會笑著對我說:“別吹牛了,這些能靠你完的成嗎?”“是啊,單靠我一個人當(dāng)然不行。但是每個人都象我一樣愛勞動不就可以達(dá)成了嗎?”我說。

  記得在一個微風(fēng)徐徐、風(fēng)和日歷的星期天,爸爸媽媽都去工作了,剩我藝人在家。過了一會兒,我就無聊起來了。忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),看到了玻璃臟兮兮的,心想:終于有活干了,不用這么無聊了。以前,我從來都沒有擦過窗。說做就做,急匆匆地從廚房里拿出一塊抹布和臉盆準(zhǔn)備擦窗。我先把抹布洗凈,再拿起抹布用力地去來回抹擦,除去了玻璃窗上的灰塵。

  我已是汗流浹背了,真是不看不知道一看嚇一跳,玻璃窗變的越來越朦朧了,我一下子說不出話來,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:我怎么輕易就放棄了能?不行,我不能灰心喪氣,放棄它!接著,我用報(bào)紙來回擦窗不放過任何一個角落,突然,我看到了一個小黑點(diǎn),就用抹布擦小黑點(diǎn),終于小黑點(diǎn)被清除了。我又看到角落里有很多灰塵,我有全神貫注地擦起來。

  皇天不負(fù)有心人,玻璃變得生氣勃勃起來。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一樣甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微風(fēng)中翩翩起舞,馬路像是洗過澡似的。此時此刻,我才感到勞動給我?guī)淼目鞓,汗水也變得甜美了?/p>

  從那以后,我們家的玻璃窗成了我的“專利”,有一點(diǎn)灰塵,我就會去給它擦背,從那以后,我們家的玻璃窗遠(yuǎn)離了“乞丐裝”。

  只要是倫到我值日,我就會一大早就來到教室打掃衛(wèi)生。同學(xué)們一來就可以看到這干凈的桌椅,純潔無暇的四周環(huán)境,使人感到心曠神怡,給大家?guī)硪惶於伎鞓返男那椤?/p>

  這就是我,一個愛勞動的人。從愛上它開始,我的生活充滿了樂趣。

  學(xué)生愛勞動演講稿2

  勞動不僅偉大,而且神圣。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風(fēng)吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們,讓我們一個個學(xué)生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?

  然而,有些人卻不尊重別人的勞動成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,不遵守紀(jì)律,不僅自己學(xué)不好,還影響了其他同學(xué);走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行為是可恥的!

  同學(xué)們,請養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起行動吧!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。

  “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

  可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學(xué)平時功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾摹H绻詫W(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

  另外有的同學(xué)不愿勞動,他們常說“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠然,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種機(jī)器人運(yùn)用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦?墒俏乙f,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實(shí)錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動,將會錯過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會錯過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因?yàn)椋瑹釔蹌趧颖旧砭褪且环N精神的體現(xiàn)。

  還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因?yàn)闆]有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費(fèi)幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。

  復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學(xué)們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇3

  天,我真開心,因?yàn)槲液軔蹌趧印?/p>

  有一次,放學(xué)了,爸爸還沒有來接我,我看見教室里只有一個同學(xué)在值日,我就過去幫忙,熊老師又叫了幾個同學(xué)一起來打掃衛(wèi)生。打掃完了后,我們已經(jīng)累得上氣不接下氣,突然我看見大雨中有一把藍(lán)色的大傘,我看了一眼那把藍(lán)色的大傘下面,真讓我激動萬分,原來是爸爸和哥哥一起來接我啦!

  我一定要做一個愛勞動好孩子。

  作文六:我是一個愛勞動的孩子

  在我們家里,可數(shù)我最愛勞動了。平時一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家里保持清潔。

  記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干,我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里,我卷起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕后,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見一個地方怎么洗也洗不干凈,當(dāng)我正要泄氣時,心想:如果我現(xiàn)在放棄了,媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。

  于是我又在上面擦一些肥皂,繼續(xù)搓洗,終于,黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉,重新放滿干凈的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍后,再換些水,再漂洗,直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時候正是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但我的臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。

  學(xué)會了洗衣服后,我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。

  我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后,我們就開始行動了。我先給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好后,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻,成了家中的勞動“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。

  我就是這樣一個愛勞動的孩子,保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  自古以來,勤勞是中國人的傳統(tǒng)美德。人們通過辛勤的勞動創(chuàng)造了一切,打造了美好的世界,收獲著寶貴的財(cái)富。勞動,讓心靈得到凈化;勞動,讓思想得到升華;勞動,讓生命體現(xiàn)出價值;勞動,讓世界更加美好。勞動創(chuàng)造美,沒有了勞動我們將會失去一切。

  在著名的黃果樹風(fēng)景區(qū),有一位名叫羅承剛的清潔工,用自己的雙手去勞動,用勞動創(chuàng)造幸福的生活。在這個平凡的崗位上,他7年如一日,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,主動親近垃圾,每天重復(fù)著撿垃圾、背垃圾的工作,既辛苦又單調(diào),但他從不怨天尤人。臉上總是洋溢著微笑、主動助人為樂的他,在優(yōu)美的`黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū)用最美麗的微笑、最樸實(shí)的勞動演繹著“我是最美貴州人,我是最美勞動者”的故事。

  他盡職盡責(zé),從不遲到,從不拖拉,從不因?yàn)樽约菏且幻鍧嵐ざ员。?dāng)有人問到他的職業(yè)時,他總是面帶微笑驕傲地說:“我是一名清潔工!我用雙手去勞動,不僅養(yǎng)活了我的家,還使我們的祖國更加美麗!”在人們觀賞過壯觀的瀑布、聆聽過瀑布聲后,總會記得那個瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地勢最險的瀑布邊緣,他汗如雨下,但依然露出快樂的神情。最美麗的風(fēng)景不是黃果樹瀑布,而是那個不停忙碌的勞動的身影;最好聽的聲音不是瀑布那嘩嘩的流水奏鳴曲,而是那雙手拾起瓶瓶罐罐時丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳;最高大的形象不是巍峨的高山,而是那個秉承著“勞動最美”精神的清潔工。

  羅承剛雖然身板瘦小,但在清理垃圾、搬大型工具的時候他總是沖在前面;在同事有特殊情況需要換班時,他總是為他人著想,自告奮勇,熱心助人;在商量誰去危險的地方勞動時,他總是說:“我身板小,我去!”在每一次勞動中,總是能看見那個瘦小的身影在不厭其煩地?fù)焓爸厣嫌慰蛡冸S處丟棄的垃圾。

  羅承剛,這個普通的清潔工,用他的行動詮釋著勞動的意義:只有勞動,才能讓人格更完美,讓知識更豐富,讓視野更開闊,讓能力更強(qiáng)大,讓品行更端正。勞動雖然不是人生中一個高潮的“鼓點(diǎn)”,但它卻是人生中不可缺少的一個“音符”。因?yàn)閯趧,才讓生活變得豐富多彩,讓人生綻放最絢麗的光彩。我們要讓勞動成為一種享受,這需要一種胸懷,需要一種精神,更需要一種毅力!因?yàn)閯趧,時代踏上了一個嶄新的階梯。

  勞動成就了美麗的人生,人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  勞動,是世界上最光榮的事情,熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。

  近幾天,我媽媽的手和腳有點(diǎn)退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏,媽媽涂上后退皮退的更厲害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是,媽 媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。

  一開始,我不知道怎樣去做好它們,只是一昧的胡亂打掃。 洗衣服的時候就更好笑了,弄的滿地是水還不說,還差點(diǎn)把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地,怎樣擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下,倒了一些,然后倒一些熱水,為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類:內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把 外套扔進(jìn)盆里,把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后,我又用清水?dāng)[了幾遍,晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓,又要看,污漬還不容易洗掉。其中有一 件上衣領(lǐng)口特別臟,我搓了一遍后,發(fā)現(xiàn)它還完好的`留在那里,真是一個“頑固分子”。于是,我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍,兩手放在一起一點(diǎn)一點(diǎn)使勁地搓,心里:想看是你厲害還是我厲害,經(jīng) 過我的努力,那些頑固分子終于被我打敗,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺,真累呀。突然,一個念頭從我腦海中一閃而過:對,就把它當(dāng)做 玩水。于是,就攪豁起水來了。當(dāng)然,是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣,時間過得很快,不一會就洗完了,站起來的時候,渾身的關(guān)節(jié)又酸又痛,都差點(diǎn)累趴下了。

  洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服,我真的很有成就感。通過洗衣服,我知道干家務(wù)真的很辛苦,雖然我只干了一件事,但是卻很累很累。再想想媽媽,她一天要做很多的家務(wù),卻從 來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她,替媽媽分擔(dān)一下,做媽媽的好幫手。

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇6

  大家好,我是五(3)班的劉暢,我國旗下演講的題目是:校園衛(wèi)生靠大家。

  現(xiàn)在人們的生活條件好了,在我們的校園內(nèi),可以看見許多的同學(xué)都是右手拿著沙琪瑪,左手握著可比克,吃完后把包裝隨手一丟便走了。同學(xué)們,大家是否想到要愛護(hù)校園衛(wèi)生,珍惜值日生的勞動成果呢?

  雖然我們的生活條件提高了,可是個人的素養(yǎng)卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在,社會上也有許多的人有這個不良習(xí)慣。每當(dāng)雙休日,看吧,時代超市、銀座商城等超市門口更是“琳瑯滿目”,有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等,哎!這要給環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們增加多少的工作量啊。

  在校園里時,我們要時刻告訴自己:“打掃衛(wèi)生不容易,我們要保持地面清潔。”當(dāng)看到前方有垃圾廢紙時要去主動撿起,不能看到前面有校長,或監(jiān)督員才撿,要養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  任何時候,我們都不要存以“環(huán)境衛(wèi)生與我無關(guān)”的僥幸心理,看見地很干凈,你認(rèn)為沒事我只丟一片就丟了,而別人就會想:看,這不有一片了嗎!沒事在丟一片紙給它做個“伴”。這樣你丟一片、他丟一片,我們不就生活在垃圾堆里了嗎?

  我呼吁大家做到以下幾點(diǎn):

  1、不隨地亂丟字紙;

  2、見到垃圾廢紙就撿起,并就近放入垃圾箱或垃圾袋;

  3、監(jiān)督身邊的同學(xué),不讓他們亂丟垃圾廢紙;

  信大家做到以上幾點(diǎn),我們的校園衛(wèi)生會好起來的。

  希望同學(xué)們保護(hù)身邊的環(huán)境,讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇7

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

  許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧觾r值之大。

  無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

  同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。

  高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動。因?yàn)楝F(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

  從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認(rèn)真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動也對人們有益,它有時能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當(dāng)今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

  總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。

  讓自己熱愛勞動吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛勞動,在學(xué)校擔(dān)任衛(wèi)生委員,在家擔(dān)任“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。

  我每天早早的到了學(xué)校,就開始了我樂趣無窮的生活。第一,先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個值日生,還有另外一個衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后,我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因?yàn)榭梢源蟠虺鍪值慕o個別班扣分,像個小老師。我和郝文杰去了以后,六年級8班還沒來呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不干凈了!扣2分!”

  在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后,主動把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂,泡一會兒。我趕著這點(diǎn)時間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。

  我希望我以后越做越好!到了學(xué)校,就開始了我樂趣無窮的生活。第一,先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個值日生,還有另外一個衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后,我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因?yàn)榭梢源蟠虺鍪值慕o個別班扣分,像個小老師。我和郝文杰去了以后,六年級8班還沒來呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不干凈了!扣2分!”

  在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后,主動把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂,泡一會兒。我趕著這點(diǎn)時間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。

  我希望我以后越做越好!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!古人云:“民生在勤,勤則不匱!眲趧樱仁侵敢藗冞~向幸福的光亮燈塔,亦是延續(xù)中華民族歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但揆諸當(dāng)下,“勞動無用論”卻甚囂塵上。因此,我希望借此次演講,讓同學(xué)們對勞動二字有更深刻的理解。

  勞動究竟是什么?也許你我都難以精準(zhǔn)概括。但請大家環(huán)視四周:那堆砌整齊的一磚一瓦,是工人們的勞動;那干凈整潔的一道一路,是清潔工的勞動;那驕傲成長的一草一木,是園丁們的勞動……甚至連我們寫下的一筆一劃,也是各自的勞動。你我都在以勞動丈量時間,用勞動編織生活,無需刻意找尋,在校園里隨手定格,你都可目見汗水,勞動的汗水在熠熠發(fā)光。勞動,它就在你我身邊。

  我們勞動,是為了向個人與國家的福祉更進(jìn)一步。有人指責(zé),何不交給人工智能?斯言謬矣!人工智能僅是科技的紅利,卻非國家的專利,更何況這紅利也是多少代科技精英們勞動的結(jié)晶!而你我勞動,是為了對得起家中那溫軟可口的飯菜,對得起家人那飽含期許的眼神,對得起心中那破土發(fā)芽的夢想;你我勞動,是為了向世界發(fā)出的吶喊,是為了在貿(mào)易戰(zhàn)中不被他人掐脖要挾,更是為了身上肩負(fù)著的民族復(fù)興的榮光。因此你我才會用勞動寫就壯麗詩,用勞動譜成華美樂章。你我都在勞動,盡管疲累,但卻義無反顧,是因?yàn)槲覀兌忌钪,松軟的沙灘上最容易留下腳印,卻也最容易被潮水抹去存在的痕跡;你我更知道,所有揮灑過的那些汗水,都有苦盡甘來的一天。

  心中燃起勞動之火,誰說星星之火就不能燎原?同學(xué)們!勞動并非骯臟疲憊的代名詞,它更像是以汗水執(zhí)筆而成的青春畫卷。所以,在清掃教室時,請仔細(xì)一些;在書籍時,請用心一些;在布置考場時,請積極一些;路遇環(huán)衛(wèi)工人清潔時,請不要捏著鼻子走開;看見工人修理機(jī)器時,請不要心生厭惡;遇到園丁修剪花草時,請保持善意的微笑。唯有你我都增添一點(diǎn)對勞動的主動與尊重,我們的明天才會更加碧波蕩漾,晴空萬里。

  誠然,勞動需要你我的辛勤付出,但這并不意味著無頭蒼蠅式的庸碌,那樣只會陷入疲累而一無所得的深淵中。應(yīng)將你勞動的汗水,鋪成一步步通向夢想與目標(biāo)的道路。唯此,我們才會越發(fā)熱愛勞動,收獲成果那一刻的歡呼雀躍也會更加甘甜!

  我的演講到此完畢。謝謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇11

  今天參與競聘醫(yī)院感染管理科科長這一職務(wù),非常榮幸。

  一、我的基本情況:本人競聘演講稿,1974年出生,1992年紹興衛(wèi)生學(xué)校護(hù)士班中專畢業(yè),__年晉升主管護(hù)師,__年1月護(hù)理本科畢業(yè)。__年—__年5月任輸液科護(hù)士長,__年5月任防保院感科干事。

  二、競聘院感科科長我的優(yōu)勢條件:

  一是對我院院感工作非常熟悉,本人已從事三年醫(yī)院感染管理工作,熟悉和掌握了相關(guān)的法規(guī)政策和制度,對我院感染控制現(xiàn)狀已全面掌握,很多方案要在今年開始貫徹實(shí)施階段。

  二本人是業(yè)務(wù)人員職稱,有多年的臨床工作和管理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院院感管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的管理工作,涉及醫(yī)院多個科室,同時它關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理的一項(xiàng)重大課題,需要一定專業(yè)知識和豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。

  三是我有一定的綜合協(xié)調(diào)辦事和文工作能力。具備了從事院感管理工作良好的內(nèi)部和外部條件。

  四是我熱愛院感管理工作。通過三年的院感科工作,對醫(yī)院感染管理工作有了更深刻地認(rèn)識和理解,我競聘院感管理科長,不是為了索取,而是為了更好地為醫(yī)院、為醫(yī)患人員服務(wù),我深深感到一個醫(yī)院其院感管理水平如何將直接影響醫(yī)院的聲譽(yù)、影響醫(yī)院的整體形象。

  五、醫(yī)院感染控制是新興發(fā)展的學(xué)科,具有很大的挑戰(zhàn)性,深深吸引著我的全部熱情和精力,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作。

  三、工作思路和目標(biāo)

  1、打破習(xí)慣性思維操作模式:以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為病人

  2、摒棄傳統(tǒng)的回顧性感染病例監(jiān)測,開展前瞻性感染病例監(jiān)測,控制感染定:以前瞻性方法開展全面綜合性監(jiān)測應(yīng)覆蓋所有病區(qū),監(jiān)測數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,院感漏報(bào)率為0。

  3、變革隨意性的感染控制措施制定醫(yī)院感染控制標(biāo)準(zhǔn)操作流程(sop):導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防與控制(cr—bsi)sop醫(yī)院內(nèi)肺炎預(yù)防與控制sop手術(shù)部位感染預(yù)防與控制sop導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染預(yù)防與控制sop沒有規(guī)矩不成方圓醫(yī)院感染控制標(biāo)準(zhǔn)操作流程在北京、上海已全面開展,已成為我國醫(yī)院感染規(guī)范化管理的基礎(chǔ)。__年將組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員制定sop,經(jīng)醫(yī)院感染管理委員會審議下發(fā)。以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和落實(shí)。

  4、醫(yī)院感染控制是多科協(xié)作解決問題的過程,通力協(xié)作把感染消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、院感科查房制度:

  1院感科查17咳嗽敝饕由院感專職人員組成,必要時可以邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參紕17;

  2查房對象為醫(yī)院的臨床科室、醫(yī)技科室及為病人提供器械或物品等服務(wù)的部門;

  3查房方式為“望”:目測醫(yī)護(hù)人員的無菌操作行為的規(guī)范性、物品的提供、擺放與處理方式是否符合要求、翻閱住院病歷等資料;“觸”:適當(dāng)?shù)貏邮植鸱獠榭椿蚴褂媚承┪锲芳捌餍;“聽”:與各類人員溝通,了解醫(yī)院感染制度的具體落實(shí)情況,推行醫(yī)院感染控制的理念;

  6、醫(yī)院感染管理考核評分月報(bào)表:內(nèi)容包括:組織管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、合理布局、消毒隔離、職業(yè)防護(hù)、醫(yī)療廢物管理、感染管理配合、各項(xiàng)監(jiān)測、無菌操作、感染病例管理制度措施落實(shí)、抗生素使用、藥敏有樣必采、器械消毒滅菌、醫(yī)院感染漏報(bào)、病房消毒隔離、消毒滅菌檢測、滅菌物品合格、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防規(guī)范。

  7、強(qiáng)化全員培訓(xùn):一是根據(jù)國家已頒布的醫(yī)院感染法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,本年度計(jì)劃分專業(yè)有針對性地組織醫(yī)院感染專業(yè)知識講座;二是每季度組織對全員的院感三基知識考試;三是將院感培訓(xùn)納入醫(yī)院繼續(xù)教育學(xué)分管理,并于科室、個人年終考核掛鉤;四是擬于10月份開展“院感宣傳月”活動,以強(qiáng)化全員認(rèn)知度,提高依從性,構(gòu)建“感控靠大家,健康你我他”的良好文化氛圍,培訓(xùn)計(jì)劃見附表1。

  8、第一季度:我為科室貢獻(xiàn)什么?第二季度:我為臨床服務(wù)什么?

  第三季度:我為醫(yī)院分擔(dān)什么?第四季度:__年,我收獲了什么?

  9、工作新設(shè)想:我們醫(yī)院每一個新分配來的醫(yī)生(也可以包括護(hù)士)輪轉(zhuǎn)到我們院感科學(xué)習(xí)兩周,兩周時間很短,最重要的是讓他們知道我們院感科的重要性,然后讓他們掌握臨床怎樣正確診斷院內(nèi)感染,無菌技術(shù)操作、消毒隔離技術(shù)、抗生素合理使用、消毒液知識以及怎樣配合我們的工作,熟悉我們科常規(guī)工作的程序。

  我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作,同時我也十分熱愛這項(xiàng)工作,愿意為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。

  謝謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇12

  今天是世界衛(wèi)生日,天氣真好,小鳥出來了唧唧的叫著,小明和陳曉紅約好出去玩。路過隔壁奶奶家時,看見奶奶正在掃院子。

  “我們到隔壁奶奶家去吧。”小明說!盀槭裁?”陳曉紅問。小明回答:“因?yàn)槟棠汤狭,不能自己打掃衛(wèi)生!

  咚咚咚,“是誰呀?”奶奶問。奶奶開們看見是他們,問:“你們有什么事嗎?”“我們是來幫您打掃衛(wèi)生的!标悤约t拿著水桶灑水,小明拿起掃把掃地。奶奶的臉上露出了開心的笑容。他倆干完了,奶奶就樹起大拇指夸他們呢。

  小鳥有唧唧的叫起來,好像也在夸獎他倆呢!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  大家好。很高興今天能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?

  眾所周知,勞動是中華民族傳統(tǒng)美德。國之富強(qiáng),始于勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農(nóng)田,在落后的土地上澆鑄出堅(jiān)硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今,人民用雙手,用勞動奉獻(xiàn)創(chuàng)造出一個個奇跡,描繪出一幅幅畫卷。

  然而,隨著時代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,社會上出現(xiàn)了一些對勞動的錯誤認(rèn)識。有的同學(xué)不理解、不愿意勞動,認(rèn)為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有給予應(yīng)有的尊重。

  我認(rèn)為,這些認(rèn)識是不正確的。勞動是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,是實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑。一些高校畢業(yè)生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所謂“身段”去踏實(shí)勞動,多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道,勞動不僅是為自身生活保障,也是以一己之力回報(bào)社會。還道路以清潔,贈瀚海以蔚藍(lán),賦土地以富饒。那些通過勞動用心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?

  勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,更能涵養(yǎng)、塑造人格。中華民族偉大的創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢想,無不在勞動過程中得到體現(xiàn)。“鐵人”王進(jìn)喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學(xué)生村官”秦玥飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動著的熱愛勞動的心。他們的滋潤著一代又一代人,激勵著一代又一代人自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地地不懈奮斗。

  同學(xué)們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之偉大而動容?人工智能或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會我們知識,但教授不了親身經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之整潔,也就沒有一國之安定,沒有世界之繁榮。這其中,修的是心,養(yǎng)的是性,體現(xiàn)的是能力,更是態(tài)度。

  同學(xué)們,勞動是社會不可或缺的一部分,我們應(yīng)該重視勞動、尊重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的肯定與禮贊。熱愛勞動,從我做起,你我同出發(fā)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夏天的中午,太陽很熱,農(nóng)民們還在干活,珠子掉到了土里。誰知道呢,每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農(nóng)民的艱苦生活,提醒我們珍惜來之不易的食物。除此之外,作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛勞動,為祖國、為社會、為身邊的每一個人做出貢獻(xiàn)。

  這個寒假,我試著做一些家務(wù)。看到我的房間失控了,我臉紅了,走過去收拾。大約半個小時后,我的房間變得干凈一塵不染。聽著,我在處理嗎?我們家也養(yǎng)金魚,各種各樣的金魚,像精靈一樣展示著它們優(yōu)雅的體態(tài),非常漂亮!聽著,我正在集中精力喂養(yǎng)這些精靈。

  俗話說,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助周圍的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在幫我媽媽洗碗,我做了我最喜歡的湯!每一種勞動都是一種力量,這就是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外的勝利,還是城市美容師的汗水,不同的勞動,相同的汗水,構(gòu)成了一個和諧的社會。

  看,我當(dāng)時在幫小區(qū)打掃衛(wèi)生,發(fā)單頁,叔叔阿姨夸我是個好孩子。我開心地笑了。

  人們都說勞動是最光榮的,當(dāng)我親身經(jīng)歷的時候,才能進(jìn)一步理解這句話的精髓。勞動確實(shí)辛苦,但苦中帶甜。辛苦,工作后出汗,在日常學(xué)習(xí)生活中感受不到,體會不到。這種感覺是作為勞動者最普通最特別的感覺。

  總之,這種親身經(jīng)歷的勞動讓我很開心,也讓我覺得對于不知名的清潔工來說有多難。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以要從現(xiàn)在開始,做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛勞動!

  讓我們一起行動吧!

  謝謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  勤而有得,不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發(fā)展路程,它穿插在記事的結(jié)繩之中,灑在龜甲的文字中,終于,運(yùn)送茶葉,絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名,陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。

  勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫,到今天科技的的春風(fēng)將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實(shí)驗(yàn)室的日日夜夜中,隱于田間地頭的操勞奔波中,付于千百次實(shí)驗(yàn)中的禾下乘涼夢,才有今天十?dāng)?shù)億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每一粒糧食,都是先人以勞動鑿開貧瘠,以汗水傾注干涸,才得以茁壯而生,將稻花開遍小康的道路,用稻谷鋪滿美好的未來。

  勞動是財(cái)富之本,中國歷來重視勤勞致富,信奉勞動創(chuàng)造價值。沒有勞動,就不會看到城市的斗轉(zhuǎn)星移里萬丈高樓平地起的雄壯,也不會使得高峽出平湖的偉大預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)。這既是中國勞動者價值的體現(xiàn),也是勞動創(chuàng)造社會價值的生動寫照。只要將蘊(yùn)藏于廣大勞動群眾中的`無窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來,將大家的智慧和力量凝聚到推動各項(xiàng)事業(yè)上來,財(cái)富之光也必將矞矞皇皇。

  勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜,在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點(diǎn)。中華民族秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福的理念。大家都知道李時珍,不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;南仁東,不辭勞苦,翻山越嶺,二十年嘔心瀝血,創(chuàng)造了中國天眼;詹天佑,不懼艱險,夜以繼日,建造了中國第一條鐵路這些人,無一不為中國做出了巨大貢獻(xiàn)。

  改革開放以來,中國人民立足于勞動的高地,讓幸福的河流碧波蕩漾,發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒有艱辛就不是真正的奮斗,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念。一個國家要想真正走向富強(qiáng),走向共同富裕,實(shí)現(xiàn)人民幸福,只有依靠勞動。只要我們在勞動的領(lǐng)域上辛勤耕耘,必將收獲到豐富的果實(shí),尋找到真正的幸福!

  人生在勤,不索何獲。懷古溯今,勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質(zhì),我們播下汗水,收獲希望,我們種下智慧,摘取進(jìn)步。讓我們捧著勞動的初心,撕開亙古的長夜,迎來新世紀(jì)的曙光!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇16

  各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。

  勞動,是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍(lán)縷,令絕巘危崖涓流淌;勞動,是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨,讓渠塘田壟油菜茂;勞動,是塞罕壩林場三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地,教瀚海黃沙密林幽。勞動是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng),可如今,卻有很多同學(xué)懈于勞動,甚至不尊重勞動。在此,請?jiān)试S我談一談:勞動有益,讓我們一起來做神州大地的躬耕之人。

  首先,勞動可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)!对娊(jīng)》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而勞動恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。正如中國臺灣的道禾書院,秉持“求難,求拙,求慢,求少”的教學(xué)理念的校長曾國俊,堅(jiān)持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時明白“做事要一步一個腳印,不要好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)專注于眼前”時,我們亦可知道,勞動,能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn),不急不躁。

  其次,勞動可以助我們純凈無私靈魂。尼采說:我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山。我始終相信,在勇于承擔(dān)、主動選擇的勞動中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,中學(xué)求學(xué)時代的他,將每日的勞動當(dāng)做了必修功課,從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂助,不錙銖必較。在后來的北大生涯中,他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動亦感動了所有同窗,當(dāng)王強(qiáng)、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時,我們可以悟得,經(jīng)過勞動凈化的靈魂,一定可以更加平靜明亮,無私無愧。

  揆諸現(xiàn)實(shí),對于我們每一位新時代青年來說,又該如何踐行勞動呢?我個人建議:從自身做起,從小事做起。其實(shí)家長、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作,只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生,我們,便不是當(dāng)今時代中的“精致的利己主義者”。

  古語云:一屋不掃,何以掃天下?當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開,當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴,我真誠地希望同學(xué)們能夠明白:“民生在勤,勤則不匱”,愿我們每個人都能熱愛勞動、擁抱勞動,讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動中琢磨踏實(shí),純凈無私。

  莫畏黃塵致胼手,來做神州躬耕人。

  以上便是我演講的全部內(nèi)容,感謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇17

  聽說小佳的奶奶生病了,不能干家務(wù)得臥床休息。小冰、小剛和小紅就主動去小佳家?guī)退哪棠檀驋叻块g。

  這天雖然下著雨,但他們還是準(zhǔn)時到達(dá)了小佳家。小冰擦玻璃,小剛擦桌子,他倆擦得锃亮都能照見人影。小紅和小佳在掃地,他們把房間打掃得一塵不染。小佳的奶奶看著這一切,笑呵呵地說:“你們真是懂事的好孩子!”小冰、小剛和小紅齊聲說:“奶奶,這是我們應(yīng)該做的。”

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇18

  小明家樓上有位白發(fā)蒼蒼、體弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作,常年不回家。小明聽說后,決定幫奶奶打掃衛(wèi)生。

  于是,小明打電話給小伙伴們。小明說:“我們一起去給樓上的老奶奶打掃衛(wèi)生吧!”“為什么?”小伙伴們問道。小明又說:“老奶奶感冒了。屋子里很臟,我們幫她打掃衛(wèi)生!毙』锇閭兯斓卮饝(yīng)了。

  “咚咚咚。”“是誰呀?”老奶奶有氣無力地問。小明說:“我是樓下的小明,聽說您病了,所以來幫您打掃衛(wèi)生!崩夏棠烫撊醯卣玖似饋,開了門。開始打掃了,小明在認(rèn)認(rèn)真真地掃地;小芳幫小明拿畚箕;小紅用力地擦桌子;小藍(lán)仔細(xì)地擦門窗。不一會兒,地板被小明掃得干干凈凈,連桌子下面和床下也被掃得一干二凈。桌子被小紅擦得一塵不染。玻璃窗被小藍(lán)擦得晶瑩透亮、閃閃發(fā)光。

  老奶奶的房間被小伙伴們打掃的干凈多了,他們高興極了。老奶奶眉開眼笑地說:“你們真是助人為樂的好孩子!”

  一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙響,好像在夸獎小明他們做得好。

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇19

  各位朋友們:

  我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。

  前段時間,學(xué)校隊(duì)組織全校同學(xué)開展“五斜活動————“做個合格的小公民”。要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小手!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵!弊鳛橐粋合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人!

  就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的.拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

  我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼!

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物!

  我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長了!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋中國人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國,才會健康成長!我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!

  古語說"少壯不努力,老大徒傷悲!"我們要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R就是資本,知識就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。社會在前進(jìn),我們祖國也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對社會有更大貢獻(xiàn),更好的`報(bào)效祖國,我們要"好好學(xué)習(xí)、天天向上!"我們愛勞動

  勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

  是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

  我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。勞動最光榮!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇21

  各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家——下午好!

  我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家》。

  文明的新風(fēng),掠過人們的心湖;整臟治亂,滲透到社會的每一個角落。而學(xué)校這塊地方,讓人聯(lián)想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當(dāng)前的整臟治亂活動中,應(yīng)當(dāng)走在社會各個行業(yè)的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野臟亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。

  然而,在我們校園內(nèi),在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現(xiàn)象時有發(fā)生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。盡管學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),他們就是“記不住”,“改不了”。其實(shí),他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衛(wèi)生當(dāng)回事,沒有把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習(xí)在作寵罷了。要不,他們怎么就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?

  同學(xué)們,請記。好利愋@是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。

  記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這里,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學(xué)們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!

  謝謝!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇22

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果!

  勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬! 雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。首先,勞動可以創(chuàng)造一個人。專家分析,孩子工作時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小做家務(wù),可以訓(xùn)練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學(xué)們,請尊重身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。

  在日常生活中,有的同學(xué)有不愛勞動的想法;個別學(xué)生值班時不負(fù)責(zé)任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學(xué)打掃衛(wèi)生的時候;ㄕ,有的同學(xué)忙著出汗,他卻躲在一邊;回家后自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的.懶散生活。作為學(xué)生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的人是可恥的;中國青少年研究中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少,這對我們的健康成長非常不利。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。

  最后,提前祝老師和同學(xué)們五一快樂!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇23

  奶奶年紀(jì)大了,身子漸漸差了,連雙手也開始抖了。

  年近歲晚,作為孫女的我決定幫她打掃衛(wèi)生,減輕她老人家的負(fù) 擔(dān)。

  首先我要幫她收拾以下那雜亂無序的客廳,好讓客人坐起來舒舒服 服。我一邊收拾,一邊擦桌子,不一會兒,桌子被我差得閃閃發(fā) 亮,客廳顯得十分整齊。

  接著我又替奶奶拖地板,我邊做,邊唱著小歌,不一會兒很快拖好 了。

  奶奶看到我如此認(rèn)真,豎起大拇指夸我真是個好孩子,真懂事。我 聽了,比吃了蜜還甜。

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是復(fù)興中學(xué)高三(1)班的學(xué)生。暖意融融,春風(fēng)拂面。再過幾天,我們將迎來五一勞動節(jié)。

  勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動,讓我們的校園整潔、干凈。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。

  勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?梢姡覄(wù)勞動與孩子健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。

  可是在平時生活中,我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)根本不愛勞動。個別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學(xué)甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳;氐郊腋且孕』实圩苑Q,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實(shí),我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

  同學(xué)們,讓我們繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校做好學(xué)校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準(zhǔn)備。

  最后,我代表全班同學(xué)提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇25

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動。

  勞動是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時要各方面嚴(yán)于律己,提高個人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動行為很好。在這個過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們在家的時候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。

  通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們在家的時候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動。要發(fā)現(xiàn)新知識,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識,讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過行動,我們才能學(xué)到更多的知識。

  在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,在做好自己的事情的同時,也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛勞動是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,所以最好采取行動。

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇26

  孝敬日就快要到了,我想要做些自己力所能及的事。奶奶很勤勞,家務(wù)事樣樣都做很辛苦,我要幫奶奶做家務(wù)。

  今天,吃過午飯后,我讓奶奶在家里休息一下由我來達(dá)掃衛(wèi)生。我先找來掃把和簸箕,把家里的地通通掃了一邊,一處都沒有漏掉。經(jīng)過我的努力家里的地被我打掃的干干凈凈,最后我又拿起拖把把家里的地拖了一邊。家務(wù)活干完了,我一頭汗,人也累了。

  經(jīng)過這次的打掃衛(wèi)生讓我體會到了,家里人很辛苦。我以后要多做家務(wù)幫奶奶減輕負(fù)擔(dān),也能鍛煉我自己。

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇27

  我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。

  前段時間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展“五小”活動————“做個合格的小公民”。要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人。”

  就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

  我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼。”

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

  我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇28

  同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

  許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧觾r值之大。

  無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

  同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  家,早上好!

  6月26日豎際禁毒日。今年“6.26”國際禁毒日我市是以鎮(zhèn)為宣傳活動單位,按照市禁毒的要求,我校今天也舉行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的宣傳活動。

  同學(xué)們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界的一公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有10萬人被毒品奪去生命,100萬人因毒品喪失工作能力。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責(zé)任感,失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。毒患,正以迅疾的'發(fā)展速度,威脅著整個人類社會,吞噬著人類的文明!面對一個個原本和睦的家庭被毒品拆解得支離破碎,面對那些在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母,面對毒品給整個人類帶來的災(zāi)難,我們深感憂慮和痛心,倍感責(zé)任重!毒品一日不絕,禁毒一日不止!正因?yàn)槿绱,黨和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。

  同學(xué)們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒品。少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩。

  老師們、同學(xué)們,“6.26”讓我們永遠(yuǎn)記住這個特殊的日子!讓我們從心底喊出:噪白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!

  謝謝家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇30

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《勞以成己,動以興國》。

  當(dāng)下,不重視勞動之怪現(xiàn)象愈演愈烈:一些學(xué)校認(rèn)為開設(shè)勞動課耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),無異于謀財(cái)害命;一些家長也認(rèn)為分?jǐn)?shù)才是硬道理,唯恐孩子參加勞動貽誤終生;一些學(xué)生甚至干脆與勞動劃清界線,談“勞動”而色變,視體力勞動為“洪水”“猛獸”……

  長此以往,我們新時代的青年會不會四體不勤、五谷不分?倘若放任自流,于個人,則會好逸惡勞,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家,則會阻礙實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程,出現(xiàn)越來越多的“喪”文化,何談“中國夢”的實(shí)現(xiàn)!

  正所謂:無勞己難成,無動國難興!

  古人云:“不勞動,無以立。”斯言不謬!勞動既是立命之跟本,又是修身之途徑。

  “舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是經(jīng)歷了勞動的淬煉,感受了勞動的艱辛,體驗(yàn)了勞動的疾苦,他們的思想得以升華,信念更加堅(jiān)定,為實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。先賢尚且如此,反觀現(xiàn)在,我們有個別同學(xué)認(rèn)為勞動耽誤學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為人工智能完全可以取代勞動,我不由深思:“唯分?jǐn)?shù)論”、輕視體力勞動者,我們?nèi)绾卧趧趧又叙B(yǎng)成良好的品行?吃不得苦、耐不得勞,我們自力更生的品質(zhì)如何談起?難道我們的國家就需要風(fēng)吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國家就需要肩不能挑、手不能提的讀書機(jī)器?難道我們的國家就需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會紙上談兵的“趙括們”?

  熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),“勞動光榮”的信念要深深地植入我們每一個中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時,宜如鷹隼之試翼,奇花之初綻,將勞動看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路,主動參加勞動,去感受勞動的酸甜苦辣。正所謂:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蔽ㄓ腥绱,才能對勞動者心存敬意,對他人的勞動成果懷有感恩!

  進(jìn)入新時代,我們應(yīng)當(dāng)有新時代的勞動姿態(tài):不以人工智能為借口,應(yīng)傳承“大國工匠”精神,腳踏實(shí)地,以勞樹德,為勞動精神代言;不以勞動為恥,應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣,積極進(jìn)取,以勞創(chuàng)新,為勞動增添時代亮色;不以勞動為苦,應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星于敏等科研家一樣,報(bào)國為民,以勞育美,升華勞動的價值和意義。

  如此,方能勞以成己,動以興國!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇31

  東部,太平洋西岸,陸地面積約960萬平方千米,人口約13億,是當(dāng)之無愧的大國,交織著現(xiàn)代氣息和古代文明,仿佛歷經(jīng)滄桑卻又重新煥發(fā)青春的蒼天古樹,屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發(fā)著青春與活力的少年,祖國的花朵,未來的棟梁。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。然而,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,是青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。

  愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于青少年來說是至關(guān)重要的事情。在學(xué)習(xí)的過程中,我們汲取到了豐富的知識,懂得了深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學(xué)習(xí),拼得好的前程,才能回報(bào)父母與老師,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;叵牍艜r候,有多少個勤奮的學(xué)子:匡衡因?yàn)榧依餂]有蠟燭,在墻壁上鑿開一個洞,借著隔壁鄰居家里昏暗的光線看書;隋朝的李密出門騎?磁笥褧r,把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書;董仲舒專心攻讀,雖然后書房有一座美麗的花園,但他三年時間沒有進(jìn)園觀賞一眼……這些事例激勵著我們好好學(xué)習(xí)。想想,現(xiàn)如今,我們的祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),家庭條件優(yōu)越。這么好的契機(jī),我們不能把時間浪費(fèi)在玩電子產(chǎn)品上。我們有兩條路可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個有出息的人;另一條路,揮霍時光,無所事事,最終成為一個沒有價值的人。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。就讓我們在書山中奮勇向前,在學(xué)海中盡情徜徉!就讓我們熱愛學(xué)習(xí)吧!

  愛勞動。 馬卡連柯說過,勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。自古以來人類與社會的進(jìn)步都離不開勞動。勞動,也是今天美好生活的來源。正是勞動人民,給了我們營養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動既可以強(qiáng)健體魄,也可以從中獲取知識。正如一句俗語所說,勞動是知識的源泉,知識是生活的指南。是的,找到了生活的方向標(biāo),我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考勞動來創(chuàng)造。同時,勞動能培養(yǎng)我們自理、自立、自強(qiáng)意識,提高獨(dú)立生活能力,樹立進(jìn)取精神,鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風(fēng),具有良好的社會適應(yīng)能力,對今后在社會上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以,勞動是智慧,是拼搏和進(jìn)取的精神,它將是你的一件寶貴的財(cái)富!

  愛祖國。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。的確,民魂是支撐整個民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,她點(diǎn)燃時空的火焰,光芒萬丈。祖國母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀(jì)的主人,時代的驕傲,我們更要做一個嚴(yán)律守紀(jì)的學(xué)生,對自己提出嚴(yán)格的要求。長大了,用自己的實(shí)際行動來回報(bào)祖國。

  佩戴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,時刻不忘自己是一位少先隊(duì)員。讓我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,成為新時代的驕傲!亮劍中考演講稿學(xué)生會主席就職演講稿3篇初中學(xué)生會主席競選演講稿

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇32

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:以勞動書寫人生風(fēng)采。希望大家能熱愛勞動,從我做起。因?yàn)閯趧硬粌H是財(cái)富的源泉,也是追求一切幸福生活、美好理想的不竭動力。

  中華民族是一個熱愛勞動的民族,勞動精神自古以來就流淌在中國人民的血脈之中,去不掉、打不破、滅不了!靶腋J菉^斗出來的”,個人追求的實(shí)現(xiàn),離不開不懈奮斗勞動;家國復(fù)興的使命,也只有靠勞動來成就。

  然而,現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動,乃至不尊重勞動,對勞動者冷嘲熱諷、冷眼相待。有人將勞動視作負(fù)擔(dān),認(rèn)為勞動是在消耗時間;有人把勞動視作任務(wù),不妨請人“代勞”……凡此種種,看似理由充分,實(shí)則正是沒有真正領(lǐng)略勞動背后的價值,沒有明白勞動的意義。

  誠然,當(dāng)今的生活條件好了,科技進(jìn)步了,一些危險而繁重的工作由機(jī)器代工也無可厚非。但是,勞動所給人帶來的精神與意志上的錘煉一點(diǎn)也不能少,熱愛勞動的良好傳統(tǒng)一點(diǎn)也不能丟。不勞動,怎能理解“艱難困苦,玉汝于成”的艱辛過程?不勞動,如何培養(yǎng)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的思想境界?不勞動,怎能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐意義與價值?

  因此,作為新時代的青年,我們應(yīng)熱愛勞動,以勞動書寫人生風(fēng)采。首先,我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念。信念是帆,勞動是槳,理想信念缺失,青春就會像無舵之舟般漂泊不定,終至南轅北轍,徒勞無功。其次,要注重方式方法,切忌打“勤奮球”,踩油門掛空檔,而應(yīng)找對方法,力求事半功倍。最后,要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,把“熱愛勞動”的響亮口號落到實(shí)處,從完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé),應(yīng)對每一次困難中見精神。

  同學(xué)們!新時代是奮斗者的時代,是誕生英雄、創(chuàng)造奇跡的時代。我們雖是中學(xué)生,但在平凡的生活中同樣有不平凡的堅(jiān)守。無論是每天的值日,還是書籍的'搬運(yùn);無論是幫助同學(xué),還是撿起地上的一片垃圾,這些都是提升我們勞動意識的機(jī)會。沒有那么多“高大上”“高精尖”,哪個勞動者不是我們新時代“最可愛的人”?

  “功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,當(dāng)此兩個一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,更需要我們發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷、胼手胝足的勞動精神。只要我們青年人人都熱愛勞動,以勞動書寫自己的人生風(fēng)采,其匯聚而成的磅礴偉力,必將助力青春向前,中國向前,時代向前!

  我的演講完畢。最后祝大家熱愛勞動,成就人生夢想。謝謝大家!

大學(xué)生愛勞動演講稿 篇33

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很高興在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。

  丈夫不耕田,或挨餓;女人不織,或者患感冒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,有人抱怨勞動耽誤時間;因?yàn)榉奖闳斯ぶ悄,有人會說,勞動是可有可無的;因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件充裕,有人認(rèn)為錢萬能。其實(shí)不然,勞動是財(cái)富的源泉,是幸福的活水,是人生的底色。人生在世,義務(wù)勞動。

  “民生靠精進(jìn),精進(jìn)不是”,勞動是財(cái)富的源泉。我還記得很多年前那個寒冷的冬夜,當(dāng)時我餓了,我決定出去吃飯。滿大街跑,滿大街跑,一無所獲,灰心喪氣。當(dāng)山和大水回來的時候,一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點(diǎn)菜,暴食,滿足,聊天。店主說別人太累關(guān)不上,我就堅(jiān)持賺錢,F(xiàn)在,他已經(jīng)擁有了自己的商店,但他仍然營業(yè)到深夜。想必,他知道勞動是財(cái)富的源泉。民生勤,勤奮不窮,不僅窮,還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財(cái)富。

  先秦哲人說“夜眠,掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學(xué)可能會對此感到困惑,他們很累,無法走動。什么是幸福?人工智能,省錢,不好嗎?事實(shí)上,給他們勞動是幸福的回報(bào)。當(dāng)你因?yàn)槌煽兌臒┮鈦y的時候,你會在收拾好辦公桌后看到廣闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H關(guān)系不開心的時候,打掃完教室后會感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)楦改傅膰Z叨而叛逆的時候,當(dāng)你整理課本的時候,你會聽到安靜的快樂。有個朋友曾經(jīng)跟我說,她情緒低落的時候,使勁洗一盆衣服,會緩解她的平靜。乍一看,聽起來很有趣,然后看起來很可信。勞動力轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能和省錢很難實(shí)現(xiàn)。作為青少年,我們應(yīng)該知道,勞動是有幸福的。

  “只求修養(yǎng),不求西方,”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過,勞動是人的第一需要。試想,你能什么都不做嗎?久而久之,你會瘋掉的。玩玩具的孩子,學(xué)模型的學(xué)生,伺候花園的老人,都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說,他不想退休,工作已經(jīng)是一種習(xí)慣。作為青少年,我們也需要工作,而不僅僅是長生不老。

  突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類所有的智慧都是等待和希望。我認(rèn)為應(yīng)該有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子,中孩子織雞籠,孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課,請不要把它當(dāng)成選修課!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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