青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì)（通用13篇）
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇1
經(jīng)過(guò)每一周不一樣的青年大學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到很多。
這次青年大學(xué)習(xí)的主題是：新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的。在疫情面前，我沒(méi)有能力趕往前線的大部分大學(xué)生，只能呆在家不給國(guó)家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬(wàn)是90后、00后;廣大青年識(shí)大體顧大局，自覺(jué)配合!疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護(hù)、社區(qū)服務(wù)等工作。從中體現(xiàn)了青年的價(jià)值。
作為新青年，要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任，成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移跟黨走，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
我了解到了我們?cè)S許多多新時(shí)代中國(guó)青年在這次新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中所做出的大大小小的貢獻(xiàn)之大。在4.2萬(wàn)多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，就有1.2萬(wàn)多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。他們充分用實(shí)際行動(dòng)證明了“新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的!”
習(xí)近平總書記在同北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90”后黨員的回信中指出“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”表明了習(xí)近平主席對(duì)我們這些新時(shí)代青年人的未來(lái)寄予了厚望。我相信，我們定能不負(fù)所望，用我們自己的雙手撐起這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇2
學(xué)習(xí)收獲：通過(guò)對(duì)本期青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，讓我們了解到了在不同時(shí)期習(xí)近平總書記對(duì)青少年寄予的期望，這也體現(xiàn)了習(xí)近平總書記在任何時(shí)候都不忘青少年一代的成長(zhǎng)，視頻用短短的幾分鐘時(shí)間向我們介紹了站在抗疫一線的青少年，以及時(shí)刻關(guān)注疫情為抗疫工作提供各種需要的青少年，讓我們看到對(duì)待這次疫情在不懈奮斗的青少年們，這些事跡讓我們?yōu)橹鸷撑c感動(dòng)。
學(xué)習(xí)感想：青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)民族就有希望，正值青少年一代的我們，要不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望，在任何危機(jī)時(shí)刻都應(yīng)該挺身而出，此次疫情讓我們看到了團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)人民，也看到了為之努力的廣大青少年，雖然我們青少年不能給予一線工作者們一些必要的幫助，但也在時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著疫情的動(dòng)態(tài)，默默關(guān)注著每一位一線工作者，此次疫情防控工作，也有許多青少年參與其中，讓我看到了真正的青年一代是不負(fù)祖國(guó)和人民的期望的。
創(chuàng)新做法：我們班級(jí)目前采取按每個(gè)寢室為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寢室長(zhǎng)驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果并把學(xué)習(xí)成果提交給團(tuán)支書。目前班級(jí)學(xué)習(xí)成果良好。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇5
這次的疫情給我們大家?guī)?lái)了困擾和不便，但是對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是學(xué)習(xí)，對(duì)于我們的困擾就是在上網(wǎng)課的前一、兩天，似乎網(wǎng)絡(luò)不太好，直播看不了，所以只能看點(diǎn)播。第二天就好了一點(diǎn)，可有時(shí)還是點(diǎn)不開(kāi)。第三天就大不一樣了，電視臺(tái)進(jìn)行了錯(cuò)峰直播，而且過(guò)后還可以看回放，相比以前方便了許多。
疫情期間不能像以前一樣出去了，所以會(huì)比較悶，但我們現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)就是：只要還有一厘米，不往人多地方擠，只要還有一滴油，待在家里不露頭，只要還有一根蔥，不往菜市場(chǎng)里沖，只要還有一口氣，待在家里守陣地，我們要為祖國(guó)省口罩。
在我的身邊，我的家人們非常關(guān)心這次疫情，每天都要觀看直播新聞，從1月30日之后就沒(méi)有出過(guò)門，這就是貢獻(xiàn)。我的爸爸是這次的浦公英志愿者，他每天和同事們保護(hù)著小區(qū)的安全，大家都致敬他們是志愿者，可不只是他們?cè)谛袆?dòng)，沖在前線的白衣天使們，不顧自己的生命安危，去救更多的人。今天，我看直播的時(shí)候，看見(jiàn)昏迷不醒的病人的孩子，給自己的家長(zhǎng)寫了一封信，想讓醫(yī)生念給自己的母親聽(tīng)，還說(shuō)：“如果能喚醒母親那就好了”。醫(yī)生二話不說(shuō)，接過(guò)那一封信，念給病人聽(tīng)，可是還沒(méi)醒，醫(yī)生沒(méi)有放棄，而是像她的女兒一樣，溫柔的一次又一次的念給病人聽(tīng)，面帶女兒乞求的的神情，一次又一次的在病人的耳邊說(shuō)，希望您能醒過(guò)來(lái)!看到這里真是熱淚盈眶啊!
通過(guò)這次疫情，我感受到了，在前線的醫(yī)生的精神品質(zhì)，感受到了，他們雖然很想家，但他們還要醫(yī)治病人，讓世界變得更加的美好!我希望這次疫情過(guò)去，世界更加美好!
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇6
上完這節(jié)課后，我覺(jué)得我們應(yīng)該感謝每一位在抗疫中付出的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們。當(dāng)疫情來(lái)臨，是他們舍生忘死奔赴生命最前沿，為人民筑起對(duì)疫情的堅(jiān)固防線。正是有了他們顧不上自己的家，才換來(lái)我們平安的家。
雖然一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得我可以做的得更好。把計(jì)劃列好，讓時(shí)間更加合理化，每天按照計(jì)劃實(shí)施，再也不需要爸爸媽媽跟著我身后喊了�？臻e的時(shí)間，還可以做一些力所能及的家務(wù)活。曬曬太陽(yáng)，看幾本課外書，做一些自己喜歡的事情，也十分的愜意。在家也不會(huì)覺(jué)得煎熬啦。
延期開(kāi)學(xué)，不代表學(xué)習(xí)也延期，在家可以自主學(xué)習(xí)，充分利用時(shí)間。面對(duì)疫情，我們要從個(gè)人做起，要講衛(wèi)生，勤洗手，盡量不要出門，出門要帶好口罩，室內(nèi)多通風(fēng)。我們要克服各種困難，做到停課不停學(xué)，更應(yīng)該懂得國(guó)家不易，任重道遠(yuǎn)，更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇7
今年的開(kāi)學(xué)第一課，和往年不一樣，是在爸爸媽媽的陪伴下度過(guò)的，雖然很開(kāi)心，但也有些很失望，失落的是沒(méi)有和同學(xué)們一起度過(guò)，但是我也會(huì)隨著那面五星紅旗冉冉升起，在我們每位同學(xué)心里高高升起，我們會(huì)牢記冠狀病毒肆虐之時(shí)，我們身邊出現(xiàn)了許多白衣天使，我們最敬愛(ài)的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶，他們帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出征了這場(chǎng)戰(zhàn)疫，在這場(chǎng)疫情面前，他們不害怕，不退縮，他們步伐堅(jiān)定，給我們吃了一顆定心丸，愿鐘南山爺爺和李文娟奶奶，還有在一線奮斗的白衣天使們?cè)缛諝w來(lái)，在這場(chǎng)疫情非常之時(shí)，我們要保護(hù)好自己和家人，不外出，在家里好好學(xué)習(xí)，讓我們心手相攜，迎接勝利的曙光，愿春暖花開(kāi)之日不會(huì)太遠(yuǎn)，我堅(jiān)信苦難花開(kāi)的中國(guó)人會(huì)更加強(qiáng)大，中國(guó)加油，武漢加油，我們都能看到那道勝利的光束，少年的我們，讓我們一起決戰(zhàn)吧!
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇8
今天我上了一堂課，這節(jié)課告訴我們疫情是多么可怕。讓我們知道什么是中國(guó)速度，中國(guó)用十天造好了火神山醫(yī)院。
因此，習(xí)近平總書記為此次疫情召開(kāi)了多次會(huì)議，“不管遇到怎樣的困難，只要我們堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”就可以了�！皣�(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。”
錢克儉是一名有著二十六年黨齡的黨員，永遠(yuǎn)是屬于沖在最前面的那個(gè)人之一。許飛是一名有著二十多年工作經(jīng)驗(yàn)的呼吸科醫(yī)生，還曾經(jīng)參加了20__年非典的一線救治工作，許飛說(shuō)，疫情就是命令，堅(jiān)守就是勝利!我們都覺(jué)得很對(duì)。
有一個(gè)沒(méi)多大的小孩，他患了新型冠狀病毒，因?yàn)樗�，醫(yī)院里組織了一個(gè)臨時(shí)媽媽團(tuán)隊(duì)。他每次要護(hù)士姐姐抱，不抱他就哭，讓護(hù)士很為難。但還是抱了，這讓我又高興又苦惱，高興的是小孩不哭了，護(hù)士又有被感染的可能性。這很讓人感動(dòng)。
雖然目前沒(méi)有像以前一樣。在教室里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。但這種時(shí)候還是宅在家里更好，防疫行動(dòng)從我做起!
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇9
今年的開(kāi)學(xué)第一課，我們?nèi)缂s而至，但與以往的不同。因?yàn)楣跔畈《舅僚�，所以我們只能在家中觀看榮老師錄制的視頻。這個(gè)視頻讓我們知道我們身邊出現(xiàn)了許許多多為我們"保駕護(hù)航的人"!他們步履堅(jiān)定，勇往直前。他們這樣的堅(jiān)定來(lái)源于他們的學(xué)識(shí)，更來(lái)源于他們的一顆顆愛(ài)國(guó)之心。老師的教導(dǎo)使我們更加努力，老師與父母的陪伴使我們更加成長(zhǎng)。
我們關(guān)注和學(xué)習(xí)這些奮斗者有力量有溫度的思想和行為，關(guān)注和學(xué)習(xí)這些逆行者在災(zāi)難中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，共同努力，朝著榜樣的方向前行!
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇10
每年，我們開(kāi)學(xué)的第一課都是在學(xué)校上的。可是，今年的開(kāi)學(xué)第一課與眾不同。這一課，我們是在家里上的。
我們?cè)诩依锷险n的原因是:新型冠狀病毒悄悄地來(lái)到我們身邊，這使我們無(wú)法出門。
我堅(jiān)信在鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶的抗?fàn)幭�，病毒�?huì)早早的遠(yuǎn)離我們。我們一定要積極的配合他們。
現(xiàn)在，我非常感謝奮戰(zhàn)在第一線的工作人員，因?yàn)橛辛怂麄儯@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)才不會(huì)傷害我們。在此，我向奮戰(zhàn)在第一線的白衣天使致敬。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇11
我很享受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我的幸福，在這個(gè)特殊的時(shí)期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn)，迎來(lái)了新的教育方式。讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí)。并且它可以顯示優(yōu)美的動(dòng)態(tài)畫面，可以播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，可以方便地調(diào)用圖標(biāo)、文字、圖片，把課本上枯燥的文字，變成生動(dòng)形象的藝術(shù)片，把抽象的理論變成生活的實(shí)踐，使教學(xué)達(dá)到了一種新的境界，教學(xué)形式新穎，可以創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上學(xué)習(xí)節(jié)省時(shí)間，教師可以把事先準(zhǔn)備好的材料一一呈現(xiàn)，不用在板書上下功夫，也不用再反復(fù)擦黑板，這固然是好的。
但是，大家都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。那網(wǎng)課當(dāng)然也不例外。
網(wǎng)課給我們帶來(lái)方便，快捷的同時(shí)，也影響了我們的學(xué)習(xí)效率。許多同學(xué)因?yàn)椴荒軌蜃月�，�?dǎo)致上課不認(rèn)真聽(tīng)講，容易走神。并且有些學(xué)生不對(duì)自己負(fù)責(zé)，用“會(huì)”的方式來(lái)欺騙老師，導(dǎo)致成績(jī)下降。還有的同學(xué)一節(jié)課不能夠堅(jiān)持到底，上課感覺(jué)沒(méi)意思時(shí)，便直接退出了當(dāng)�；蛘咭幌抡n時(shí)，就直接奔向游戲。老師和學(xué)生不能面對(duì)面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。
雖然學(xué)生在家可以很方便的查閱學(xué)習(xí)資料。但是，因?yàn)樵S多拍題軟件的出現(xiàn)，學(xué)生們也情不自禁的拍照搜題，把老師布置的作業(yè)了了完事。并且網(wǎng)課還容易出現(xiàn)卡頓的情況，有時(shí)候已經(jīng)到了上課的時(shí)間了，有的學(xué)生還遲遲不能進(jìn)入直播間，導(dǎo)致老師一直等一節(jié)課下來(lái)學(xué)生們也聽(tīng)也聽(tīng)不了多少。
并且教師們都注重因材施教。每個(gè)學(xué)生都不同，老師不可能以同樣的方式以保證每個(gè)學(xué)生都懂得所講的知識(shí)。但是網(wǎng)課卻恰恰與此相反，因此還有學(xué)生抱怨:這樣授課，我寧愿回學(xué)校。
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青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇12
今天我觀看了教育臺(tái)的節(jié)目“抗疫第一課”，這個(gè)節(jié)目告訴我們，目前在全球流行的病毒叫“新型冠狀病毒”，同時(shí)詳細(xì)地給我們介紹這種病毒的來(lái)源、傳播方式以及人們可采取的防護(hù)措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測(cè)，另外還告訴我們要宅在家里認(rèn)真上課學(xué)習(xí)。觀看了這個(gè)視頻，最讓我敬畏的是在疫情面前，我們的醫(yī)生叔叔阿姨冒著被傳染的危險(xiǎn)，不畏艱險(xiǎn)，奮斗在前線，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵壬�。看著他們疲憊的身軀，我都想去扶扶他們呢!除了醫(yī)生們的付出，也有好多群眾自發(fā)地支援武漢，如雨衣姐姐無(wú)論刮風(fēng)下雨準(zhǔn)時(shí)給醫(yī)生送飯，從不間斷。從這些感人的事件中，我明白了“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，也感受到了人民的團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的強(qiáng)大。
作為小學(xué)生的我，應(yīng)該像視頻中的叔叔阿姨一樣，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、敬畏生命、明辨是非、學(xué)會(huì)合作、惜時(shí)如金、心懷使命的好少年。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期大學(xué)生心得體會(huì) 篇13
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子積極引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，積極組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。
一、積極組織，統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機(jī)，可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神文明辦公室關(guān)于組織開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富
(一)大力開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)x網(wǎng)并通過(guò)國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，積極營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
(二)學(xué)校以年級(jí)為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上中國(guó)未成年人網(wǎng)和四川文明網(wǎng)，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言， 開(kāi)展綠色、環(huán)保、文明的祭奠活動(dòng)，表達(dá)緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。明德小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片;胡長(zhǎng)保小學(xué)結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向?qū)W校捐贈(zèng)胡長(zhǎng)保、雷鋒雕像之際開(kāi)展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育活動(dòng)。
(四)開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩(shī)文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)，部分學(xué)校組織開(kāi)展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學(xué)生開(kāi)展祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。清明前，嚴(yán)道一小組織學(xué)生參觀“4.20”蘆山強(qiáng)烈地震滎經(jīng)縣抗震救災(zāi).恢復(fù)重建陳列館;附城小學(xué)組織學(xué)生參觀打羅坪新村，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動(dòng)，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。