讀書的演講稿范文錦集(精選34篇)
讀書的演講稿范文錦集 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我是個(gè)愛讀書的孩子,家里父母也給我買了許多書。其中令我收獲最大的是那本《小故事大道理》。
這本書一開始的故事題目就很吸引我,叫《人生因夢(mèng)想而偉大》這讓我懂了夢(mèng)想可以激發(fā)人的潛能,可以讓一個(gè)人為了一個(gè)信念而不懈努力。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有夢(mèng)想成真的喜悅!端悸窙Q定出路》這個(gè)題目我一看到就迫不及待的翻開來(lái)看,正是這個(gè)題目讓我明白了一個(gè)人想要成功,首先,要有確的方法作為指導(dǎo);其次,要有昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌的毅力!读(xí)慣決定成敗》,習(xí)慣,使我們?yōu)橐院蟮某晒|的通天石,好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終生!《在苦難中成長(zhǎng)》其實(shí)命運(yùn)靠自己掌握,人生其實(shí)面對(duì)苦難,我們不要一味地抱怨,而是應(yīng)該有一顆勇敢的心,去克服一切困難!稅勰軇(chuàng)造奇跡》有一顆善良的心讓你為原本成功路上又添了精彩的一筆。愛是無(wú)價(jià)的,你給予別人愛,他人也會(huì)用同樣的方法回報(bào)于你,所以,世界因?yàn)橛袗鄄艤嘏?/p>
其實(shí),人生就像一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能品出其中的甘甜。莎士比亞說過書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這本書故事雖短,卻涵蓋了人生的方方面面。我相信這本書帶給我的蛇一個(gè)個(gè)做人的道理,它帶給我的我將一輩子受用不盡。
讀書的演講稿范文錦集 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!
古人云:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!笨梢娮x書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,來(lái)提高我們的知識(shí)量。
但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時(shí)間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日無(wú)書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。
我愛書,愛讀書,愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中,忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。
同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇3
尊敬老師們,親愛同學(xué)們,
大家好!
我是一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)。愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。
戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。
書籍,伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。"同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
讀書的演講稿范文錦集 篇4
以前我不知道讀書的好處,但是自從讀了很多書,掌握了很多知識(shí),我才真正體會(huì)到讀書的好處。
我不能總是寫好作文。后來(lái)聽了老師和父母的建議,和作文本交了好朋友。每當(dāng)寫完作業(yè),我就從書包的大嘴里拿出作文本,一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看。它像一朵花,而我是一只蜜蜂,從花中采集蜂蜜。好事多磨,我終于掌握了寫作方法,但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文,其中一篇獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)深深感受到了讀書的好處。讀書也會(huì)帶給人知識(shí)。我一打開科普書,它就會(huì)立刻把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我在其中自由遨游。
它就像一個(gè)理科老師,讓我知道天空為什么打雷,風(fēng)是怎么形成的,哪個(gè)是最大的星座,等等。我經(jīng)常用這些知識(shí)來(lái)考驗(yàn)我的父母,有時(shí)候他們張口結(jié)舌!有時(shí)候在學(xué)校,我也會(huì)把這個(gè)知識(shí)告訴朋友。他們佩服我,豎起大拇指夸我。當(dāng)時(shí)我又一次感受到了讀書的好處。讀書也讓人知道很多成語(yǔ)。我有時(shí)候會(huì)在周末拿出一些成語(yǔ)書來(lái)讀,很多成語(yǔ)都深深的印在腦海里。有時(shí)候,當(dāng)?shù)貐^(qū)老師讓我們說一些關(guān)于動(dòng)物或事物的成語(yǔ)時(shí),我記得很多。
我的第一感覺是:讀書真的對(duì)我有好處?炜!讀書有這么多好處,還是快點(diǎn)讀吧!
讀書的演講稿范文錦集 篇5
親愛的.老師、同學(xué)們:
書,被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果,我覺得這個(gè)比喻特別親切,最能表現(xiàn)出我對(duì)書的感情。
我最早的讀物是一種圖畫特別多,文字卻這只有一兩行的圖畫書。那時(shí)我只喜歡看圖畫上講的內(nèi)容,再根據(jù)自己豐富的想象編織出一個(gè)又一個(gè)美妙而又有趣的故事。
剛開始,我讀這些小畫書有津有味的,可是隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,而這些圖畫書已不能滿足我的需求了。不久,我又開辟出了一片新大陸。只要我一放假,我就會(huì)央求爸爸媽媽帶我到圖書館里去買書,即使他們不給我買書,我也能獲得幾個(gè)小時(shí)看書的時(shí)間,我為了讀書經(jīng)常廢寢忘食。有時(shí)甚至作業(yè)沒寫完就去看書;有時(shí)為了看書這件事我經(jīng)常和爸爸媽媽吵起來(lái),可是我總也吵不過他們,怎么辦呢?難道就這樣放棄嗎?不行,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我必須把書讀下去,于是,我想出了一個(gè)絕妙的方法,當(dāng)火山再次爆發(fā)時(shí)我就跑到自己的房間里,把門反插起來(lái),任憑他們?cè)陂T外大吵大叫。
自從上了小學(xué)以后,每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)收到一份課外書的禮物。記得有一次老師讓寫秋天,我們班的同學(xué)大多數(shù)都是千篇一律地寫秋天來(lái)了,樹葉像蝴蝶一樣落了下來(lái)而我卻把秋天的瓜果蔬菜寫活了。我把水果蔬菜都描寫成趕集一樣匆匆忙忙地向樹上、架子上走進(jìn)趕去結(jié)果我得了一顆星星,這可是我們班作文最高榮譽(yù),這是我讀完《好詞、好句、好段》念念不忘的句子。從此我知道了要寫好作文要多讀對(duì)我們有用的書,并要多記,還要加入自已嘔心瀝血的創(chuàng)造。
讀書是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的源泉。
讀書的演講稿范文錦集 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫沈越,是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。我的興趣愛好廣泛:愛唱歌、彈琴、愛寫作,更愛看書。也許在你們看來(lái),我的模樣有些膽小。其實(shí),我也很勇敢。今日,我站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家一起競(jìng)選閱讀之星,相信我能行!
小時(shí)候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽。長(zhǎng)大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時(shí)間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛看幻想作品,因?yàn)槲乙矏厶祚R行空;我愛看文學(xué)作品,因?yàn)樗梢蚤_闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書架上的書,我都已經(jīng)翻了好幾遍。
我看書很入迷,從不浪費(fèi)一點(diǎn)可利用的時(shí)間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺之前也捧著書舍不得放下,就為這經(jīng)常和媽媽玩起來(lái)了貓捉老鼠的游戲,因?yàn)閶寢尣幌胱屛铱磿鴷r(shí)間太長(zhǎng),經(jīng)常催促我別看了。有時(shí)還會(huì)在你沒防備的情況下猛的把門打開,看我是不是在偷看。通過閱讀,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,閱讀讓我明辨是非,識(shí)別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。
俗話說:秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺到它的壯觀。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)行無(wú)聲而又熱烈的探討。書籍,就像一只火把,在寒冷的時(shí)候,送上一絲溫暖;書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲安慰和鼓勵(lì),書給了我知識(shí)和力量,讓我可以在書的海洋里徜徉著。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,激勵(lì)著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的快樂,我們的童年會(huì)因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長(zhǎng),讓我們?nèi)プx書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
Hi!大家好,我叫趙,已經(jīng)xx歲了。因?yàn)槲覀(gè)頭矮小,一副胖嘟嘟的小模樣,大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。
看,我胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的是:寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽(yáng)帽。
我興趣廣泛,愛打羽毛球、跳繩,尤其愛看書,一有空,我就捧起書,津津有味地讀起來(lái),不讓時(shí)間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說過:時(shí)間就像海綿里的`水,只要愿擠,總是有的。
我選擇讀書的時(shí)間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。
記得有一天中午,我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時(shí),屋里傳來(lái)了外婆的嘮叨聲:“小書蟲,!該午休了!”我撒嬌地?fù)ё×送馄牛骸扒笄竽,好外婆,讓我再少看一?huì)兒吧!焙髞(lái)外婆再三催促我,我才戀戀不舍地丟下書,乖乖地躺在被窩里,小聲嘀咕著、抱怨著。翻來(lái)覆去怎么也睡不著,趁外婆睡著時(shí),我悄悄地爬起來(lái),抓起書,如饑似渴地讀起來(lái),盡管那天中午,我沒睡午覺,遭到了媽媽的唾罵,但我向媽媽講清了原因,媽媽夸我是個(gè)“小書蟲”。
大家喜不喜歡愛讀書的我呢,如果喜歡,希望和我做朋友喲!
讀書的演講稿范文錦集 篇8
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《讀書的啟示》。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來(lái)說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說:“書上學(xué)的!睆倪@一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚,F(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇9
女士們,先生們,早上好。今天我很高興在這里與你分享我的故事,關(guān)于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學(xué)習(xí)很多。我知道在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對(duì)我來(lái)說,書像一個(gè)忠實(shí)的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。
我記得當(dāng)我在小學(xué),10或11歲的時(shí)候,我父親在他借用了學(xué)校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國(guó)演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時(shí)間讀完不遺余力我能得到什么。每當(dāng)我得到一本新書,我一直在讀書,直到我完成了,盡管它的時(shí)間和地點(diǎn)。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個(gè)令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責(zé)備。我所有的同學(xué)以為我瘋了,給了我一個(gè)綽號(hào)“書呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,因?yàn)槲伊?xí)慣了。 ,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當(dāng)你走進(jìn)我家來(lái),你可以找到的每一個(gè)角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。因此,它常常發(fā)生在早晨:一個(gè)是在讀點(diǎn)輕松的廁所,而另一個(gè)走到外面,大叫。對(duì)于我這個(gè)年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。
今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。以前我們從未面臨著來(lái)自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機(jī)會(huì),享受生活。我們驅(qū)動(dòng)器而不是走,我們?nèi)ゾW(wǎng)上聊天,我們從來(lái)沒有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認(rèn)識(shí)的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù)下去,直到我生命的最后一刻,在書海之旅。
最后,我想結(jié)束我的一個(gè)偉大的哲學(xué)家,文學(xué)家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實(shí)。讀書足以怡情,足以b彩,足以長(zhǎng)才。
非常感謝。
讀書的演講稿范文錦集 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能在這個(gè)下午和大家說說我的心里話。有同學(xué)可能認(rèn)識(shí)我,知道我是你們師兄師姐的美術(shù)老師,但我今天不是來(lái)和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個(gè)問題,幾個(gè)大家也比較關(guān)心的問題。
第一.是否只有在重點(diǎn)學(xué)校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會(huì)有出息?
對(duì)這個(gè)問題,我先來(lái)說個(gè)真實(shí)的故事:初中畢業(yè)那年,我們班兩個(gè)成績(jī)一直都是中等的音樂特長(zhǎng)學(xué)生同時(shí)面臨人生的選擇。結(jié)果一個(gè)上了職高,一個(gè)上了普高。三年過去后,大家猜想一下他們的命運(yùn)?(給同學(xué)一點(diǎn)議論的時(shí)間)
結(jié)果那個(gè)職高生很輕松地考上了不錯(cuò)的大學(xué),而那個(gè)普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個(gè)讀職高的同學(xué)一進(jìn)高中就發(fā)現(xiàn)自己是竟是班上的前十名,感到很高興原來(lái)我也是優(yōu)等生!于是學(xué)習(xí)更加努力,而老師和家長(zhǎng)也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓勵(lì)他表?yè)P(yáng)他。慢慢地他成績(jī)?cè)絹?lái)越好,人也變得越來(lái)越自信,而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個(gè)普高生則恰恰相反。他作為藝術(shù)特長(zhǎng)生,雖然高考時(shí)可以享受一定的分?jǐn)?shù)上的優(yōu)惠。但在他周圍一塊學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的,卻都是那些成績(jī)很好的同學(xué)。在初中他還是中等,可到了高中,無(wú)論他怎樣努力,他始終比不過那些專門學(xué)文化的同學(xué),老是最后幾名。這讓他感到抬不起頭來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂,再也不想提到那段黑色的日子。
這也許只是一個(gè)特例,但這充分說明了一個(gè)問題。就是所謂的好學(xué)生其實(shí)是比較出來(lái)的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。很多成績(jī)很好的大學(xué)生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規(guī)模較小的單位,因?yàn)檫@樣才能更好地突出自己,發(fā)揮自己的聰明才智,而不至于淹沒在人群里。
我們這里的年級(jí)前十名,放到二中重點(diǎn)班去,也許就是最后幾名,你在那里就不會(huì)有現(xiàn)在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說,在普通中學(xué)讀書沒什么不好,甚至還是你們的一種福氣!
當(dāng)然,我不是說只有小地方出人才,我是想告訴大家,其實(shí)無(wú)論在什么樣的地方,只要我們自己相信自己,不斷努力,就可以成功。如果你實(shí)在不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境,就更要努力,靠自己的實(shí)力考出去。只有正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),才可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。如果是一味的埋怨環(huán)境,只怕你連你不喜歡的環(huán)境都待不下去。(我們知道,我們學(xué)校下半年起不辦高中了,那些開始還埋怨我們學(xué)校不好的同學(xué)如果不能正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí),還在那一個(gè)勁的抱怨,那他們就沒有合適的書讀了)
還有家庭環(huán)境,我想每個(gè)人都希望自己能擁有一個(gè)幸福美滿甚至是富裕的家庭,有特別疼愛自己的爸爸媽媽?珊芏鄷r(shí)候,生活并不象我們想象的那么美好。這個(gè)時(shí)候,你能怎么辦,是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎?如果是這樣,那你們的父母是不是也要向他們的父母你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨,你們覺得象他們抱怨有用嗎?當(dāng)然沒用!
俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認(rèn)可的成功人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個(gè)是出身在富裕家庭的?普通的家庭環(huán)境更能鍛煉我們的意志,堅(jiān)定我們成功的'決心,從這個(gè)意義上講,生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣!
所以說,不論我們是處在什么樣的環(huán)境中,只有正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不斷地學(xué)習(xí),讓自己真正強(qiáng)大起來(lái),才能扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。
第二. 為什么只有不斷學(xué)習(xí)知識(shí)才是唯一能加速自己成長(zhǎng)的利器?
有時(shí)候我們明明是自己想看會(huì)書,結(jié)果媽媽跑來(lái)說你怎么還不去看書?一下弄得自己很沒有勁了,有時(shí)自己犯了點(diǎn)錯(cuò),老師就說把這篇古文抄兩遍,本來(lái)我是很喜歡這篇《岳陽(yáng)樓記》的,但被罰抄兩遍后,對(duì)所有的古文都不喜歡了。有時(shí)候父母和老師一不小心就打擊了我們的學(xué)習(xí)積極性。
讀書的演講稿范文錦集 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習(xí)慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來(lái),只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了多少時(shí)辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來(lái)填饑。我又接著讀我的書,不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了,看見桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么,馬上走過來(lái),笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個(gè)夠。
我不時(shí)不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無(wú)其事,那點(diǎn)時(shí)間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時(shí)間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進(jìn)了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”怎么搞的?解這么長(zhǎng)時(shí)間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責(zé)到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書,走時(shí)還不忘說一句:”你學(xué)習(xí)要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學(xué)習(xí)?
這就是愛讀書的我!
讀書的演講稿范文錦集 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
我從小不愛讀書,那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書名叫《幼兒故事畫報(bào)》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,爸爸或媽媽坐在床邊,給我講這本書里的故事。
漸漸地,漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,后來(lái),我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。
大約讀了十多遍后,我便對(duì)這本書不感興趣了。
有一天幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子上津津有味地看起來(lái)了。時(shí)間過得飛快,爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,直到吃飯,我才反應(yīng)過來(lái)自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。
從那以后,我每天放學(xué)回家,便找來(lái)一本書仔細(xì)地看著,雖然有些道理還不明白,但卻讓我愛上了讀書。
現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)去翻《幼兒故事畫報(bào)》,我發(fā)現(xiàn)里面含著我以前所忽略的深刻道理。
書,教我怎樣做好一名小學(xué)生,書,教我許多知識(shí),書,讓我明白深刻的道理。
讀書的演講稿范文錦集 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
在東勝區(qū)某個(gè)小區(qū)住著一個(gè)女孩,沒錯(cuò),她就是愛讀書的我。
我濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑油油的眼睛,眼睛下有兩個(gè)淡粉色的臉蛋,鼻子下長(zhǎng)了紅紅的能說會(huì)道的嘴巴。
我很有禮貌,碰到誰(shuí)都會(huì)問一聲好,在外面也會(huì)說出一些有禮貌的話來(lái),比如最常用的請(qǐng)、謝謝。在同學(xué)讀作文或故事時(shí),我會(huì)說某位同學(xué)讀(寫)的怎么樣,然后進(jìn)行補(bǔ)充。
我愛看書,一看到書,眼睛就會(huì)發(fā)光,仿佛看到什么寶貝似的,然后拿起來(lái),如饑似渴的讀起來(lái)。家里的書不想看了,就會(huì)到學(xué)校去讀。有的同學(xué)看見了,笑著說:“喲,又在看書了,真是對(duì)得起‘書迷’這個(gè)稱號(hào)。我微微一笑,當(dāng)做回答,又低下頭繼續(xù)看書。
我讀過很多書,所以積累了很多知識(shí)。記得有一次上科學(xué)課時(shí),老師讓我們提問,大家提出了一個(gè)個(gè)千奇百怪的問題,如雞為什么不會(huì)飛?我驕傲的舉起手回答:雞以前會(huì)飛,可是后來(lái)人們來(lái)飼養(yǎng)它,它就不會(huì)飛了。老師夸我是萬(wàn)事通,組員讓我提問題,我提出來(lái)什么花最?大家都沒回答對(duì),最后只有說出了答案:圣誕花。并說出了原因。下課后,大家向我投來(lái)羨慕的目光。這可都是我愛看書的結(jié)果噢!
在語(yǔ)文課上寫作文我也有一些想法,比如寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的方法,我問老師:”能不能把污染當(dāng)成人來(lái)寫呢?可以!袄蠋熁卮。下課之后,同學(xué)們問我是怎么想出來(lái)的,我從他們的目光里可以看出他們多么希望得到我這個(gè)方法從哪里來(lái)的。我回答:”沒什么,只要多看作文書就行了!
這就是愛看書的我,你認(rèn)識(shí)我了嗎?
讀書的演講稿范文錦集 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!
我愛讀書,一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛不釋手。
我定的雜志發(fā)了,回家后飛快的把作業(yè)寫完,就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),媽媽剛從外面運(yùn)動(dòng)完回來(lái),說:“孩子,干什么呢,我回來(lái)了!眿寢寷]聽見我的回答,就走進(jìn)客廳,看見我正在看書呢,就沒有打擾我,去做其他事情了,等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了。媽媽問我想不想下樓玩一會(huì),我說:“媽媽你不知道古人顏真卿說的那句話嗎?‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲’現(xiàn)在我年齡還小,多看一點(diǎn)書,等我長(zhǎng)大了再去看書已經(jīng)來(lái)不及了!闭f完了,我又看了起來(lái)!熬劈c(diǎn)了,該去洗簌了,我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來(lái),泡腳的水都涼了我都不知道,直到我把這本書看完才去睡覺。
我愛看書,因?yàn)槎嗫磿泻芏嗟暮锰帯?/p>
一、可以讓我說話更有條理,
二、可以讓我的童年更有趣,
三、可以提高寫作水平。
我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
讀書的演講稿范文錦集 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說過:”書箱是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場(chǎng)的路上,”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店,找到了我最喜歡的一本書《三國(guó)演義》。書中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來(lái),竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí),媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國(guó)演義》了。“媽媽板起了臉,生氣地說:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點(diǎn)得了!拔也桓艺劭此,好像犯了大錯(cuò),轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來(lái)。媽媽沒了主意,搖著頭走進(jìn)了廚房。
讀著《三國(guó)演義》,我仿佛在跟文中人物對(duì)話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓(xùn)斥,內(nèi)心感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。
讀書的演講稿范文錦集 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家好,我叫,來(lái)自企劃部,今天我演講的題目是:讀書讓我們成長(zhǎng)。
20xx年5月,剛剛走進(jìn)我還是一個(gè)稚氣未褪、初涉社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,一入司就被這里濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的企業(yè)文化深深的吸引,趙總發(fā)起的“讀書學(xué)習(xí)倡議”掀起了全公司范圍內(nèi)的讀書狂潮,我從被動(dòng)讀書到主動(dòng)讀書再到熱愛讀書的轉(zhuǎn)變中不斷成長(zhǎng),細(xì)數(shù)四年來(lái)參加讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲,有喜悅、有感動(dòng)、有技術(shù)提升、更有心靈的感悟……
讀書帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識(shí)和技巧、接受他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、提高個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。一本好書就是一位好老師,一句至理名言可能令我們終身受益。趙總告誡我們:“勤奮學(xué)習(xí)是事業(yè)的需求,刻苦努力是進(jìn)步的保證!倍嘧x書,讀好書,以書為友,開卷有益,我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累,與時(shí)俱進(jìn),才能瀟灑應(yīng)對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明,不與時(shí)代脫節(jié)。讀書讓我們少走許多彎路,讀書為我們事業(yè)的成功保駕護(hù)航。
讀書學(xué)習(xí)提升了我們的道德修養(yǎng),教會(huì)我們誠(chéng)信為本。古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)!墩撜Z(yǔ)》上說:人而無(wú)信,不知其可也!币馑际侨藷o(wú)信用,不知該怎樣立足于社會(huì)。還說“信則人任焉。”意思是誠(chéng)實(shí)守信者,才能使人對(duì)其有信心,而敢于委以重任。
于是我更深刻的懂得是“誠(chéng)實(shí)、守信”讓我們擁有了許多忠實(shí)的朋友、鐵桿的顧客。是誠(chéng)信讓可敬的種禽老兵十幾年如一日?qǐng)?jiān)守在棟舍,把與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光獻(xiàn)給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命……因?yàn)樾攀刂吧a(chǎn)道德,銷售人品”的誓言,愛崗敬業(yè)的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹,始終堅(jiān)持“食品安全”的準(zhǔn)則,用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康、營(yíng)養(yǎng)又美味的產(chǎn)品……也是因?yàn)楣淌刂胺錾像R,送全程”的服務(wù)理念,那些服務(wù)在一線的技術(shù)員、勇于挑戰(zhàn)的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送到千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶身邊,將榮譽(yù)和成功獻(xiàn)給我們共同的事業(yè)。
讀書學(xué)習(xí)讓我們端正工作態(tài)度,對(duì)工作負(fù)責(zé)任。從“要我做”到“我要做”,從被動(dòng)工作到主動(dòng)工作,每個(gè)人的思想意識(shí)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,全員素質(zhì)的提高是讀書學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大收益,更是一筆巨額的無(wú)形資產(chǎn);
事實(shí)上,公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺堅(jiān)守責(zé)任的結(jié)果,就拿我們部門申報(bào)項(xiàng)目的工作來(lái)說,很多時(shí)候申報(bào)時(shí)間非常緊張,甚至是接到通知的第二天就要上交申報(bào)材料。一本百余頁(yè)的申報(bào)材料內(nèi)容涵蓋著公司簡(jiǎn)介、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、檢驗(yàn)報(bào)告、單據(jù)憑證、榮譽(yù)證書甚至政府出具的證明原件,從內(nèi)容組織排版到打印裝訂,留給我們的時(shí)間還不到24小時(shí)……下班時(shí)間到了,沒有人離開,大家繼續(xù)著手里的工作,夜深了,沒有人有怨言,因?yàn)樽杂X努力的完成工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣,對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
“創(chuàng)知識(shí)型企業(yè),育知識(shí)型員工!弊x書讓我們每個(gè)人在閱讀中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)強(qiáng),在工作中奮起,在挫折面前充滿自信。是讀書學(xué)習(xí)讓我們擁有“最有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)”,在強(qiáng)者面前勇敢“亮劍”;是讀書學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)“不倒翁”的堅(jiān)毅和沉穩(wěn),暴風(fēng)驟雨中力挽狂瀾;也是讀書學(xué)習(xí)讓管理的最高境界“不管之管”在秦皇島正大這塊充滿生機(jī)的肥沃土地上自由的生長(zhǎng),枝繁葉茂。讀書學(xué)習(xí)讓每一個(gè)秦大人學(xué)會(huì)感恩,我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感恩客戶,用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司,用無(wú)私的奉獻(xiàn)感恩社會(huì),用真誠(chéng)的友愛感恩身邊的每一個(gè)人……也是讀書學(xué)習(xí)將愛崗敬業(yè)、快樂工作的種子播撒在秦大人的心底,讓銳意進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。
讀書,教會(huì)我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩;朋友,熱愛讀書吧,它將引領(lǐng)我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。
讀書的演講稿范文錦集 篇17
最近語(yǔ)文報(bào)上的“閱讀能力中國(guó)需加強(qiáng)”這幾個(gè)字讓我們看的目瞪口呆。老師說:“中國(guó)的數(shù)學(xué)不錯(cuò),但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實(shí)比老師講的更深入,更詳細(xì)。”
其實(shí)學(xué)校已經(jīng)告訴我們非常多次了,叫我們要常常去圖書館借書閱讀,要不然一個(gè)禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴(yán)格,要我們周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網(wǎng)看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦,也可以向同學(xué)借書來(lái)看,久了以后就可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的,當(dāng)然也可以跟同學(xué)交換看,這樣就可以增加很多知識(shí)也可以增廣見聞,以后還可以當(dāng)一位小小博士呢。
閱讀不但可以增廣見聞,還是一件很好的休閑活動(dòng)。所以無(wú)聊時(shí)不一定要看電視、打電腦游戲,可以多看書,相信對(duì)自己的將來(lái)一定很有幫助。
讀書的演講稿范文錦集 篇18
明代王心齋曾寫過一首詩(shī)《樂學(xué)歌》:“樂即學(xué),學(xué)即學(xué)。不開心不學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)不好玩。”他把學(xué)習(xí)和音樂當(dāng)做一回事,這的確是一個(gè)極好的見解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅限于閱讀,閱讀的確是人生的一大樂趣。正因?yàn)槿绱,自古以?lái)有多少學(xué)者或?qū)W者對(duì)書籍上癮,我也是。
讀書的`樂趣有很多種:有的是增長(zhǎng)見識(shí),有的是陶冶性情,有的只是得到幾句話作為談資或者笑點(diǎn)。不管是什么,都會(huì)讓讀者有所感觸。
開心,忘記煩惱。
古人把讀者分為三類:苦讀、癡讀、閑讀。比起剛開始的苦讀,心思如磐石,還有那種頭懸梁的蠢讀。
很多時(shí)候,我悠閑的吃完飯正在看——,在書攤前,我會(huì)很輕松的鋪好卷子,眼睛會(huì)像一條線一樣走路!爸斓刂,意有所欲!蔽也磺蠼鉀Q辦法,我只要一個(gè)。
當(dāng)然,也有必要精讀一些書!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥型ㄟ^學(xué)習(xí)和思考,我們才能避免混亂和危險(xiǎn)。摘抄或用腦細(xì)細(xì)品味,從中汲取圣賢之作的智慧,是一種莫大的享受。
閱讀是一種樂趣。享受這種樂趣,需要講究意境。
我喜歡晚上看書。雖然我在寄宿學(xué)校受到限制,但我在家里總是有這個(gè)習(xí)慣。當(dāng)夜晚安靜下來(lái),夜風(fēng)輕輕吹來(lái),我坐在自己的房間里
擰開一個(gè)八燈的小臺(tái)燈,調(diào)一杯清香苦澀的咖啡,把書捧出來(lái),我的心就進(jìn)入了一種寧?kù)o的意境。
一天的緊張和疲憊都忘記了,做事的煩惱和煩惱都消失了。沒有問候,沒有打擾,我一個(gè)人在字里行間的——刀劍里,風(fēng)雪飛揚(yáng),藝術(shù)精彩,生命的嘆息——奔向我的眼睛。想讀的時(shí)候,會(huì)和古人談笑風(fēng)生;或者在窗前的袖手旁觀,看著星星和月亮的移動(dòng),聽著樹木搖曳的聲音,盡情享受吧。
溫暖而朦朧的春夜,霧蒙蒙的夏夜,清秀而秋夜,靜謐而嚴(yán)冬的夜,都給夜讀以多彩的快感,而風(fēng)、雨、雷則增添了無(wú)數(shù)的情趣。
書籍傳播思想,可以啟發(fā)人的思維,也可以成為束縛人的框架。所以,讀書不僅可以進(jìn),也可以出。讀《莊子》時(shí),你得到一句很好的話:“正在釣魚的人,得到魚,忘了舔;演講者非常在意,并且驕傲地忘記了他的話。“我覺得,這里的“自滿”不僅僅是指書中的意思,還有自得其樂、自得其樂。大概,這就是王心齋說的“學(xué)就是學(xué)這個(gè)樂,開心就是學(xué)這個(gè)。"。
在閱讀中,我真的獲得了很多說不出的樂趣、知識(shí)和智慧。以上只是一點(diǎn)讀書的感受。
讀書的演講稿范文錦集 篇19
親愛的同學(xué)們:
從我識(shí)字以來(lái),便要閱讀書籍。小時(shí)候看的童話故事,上學(xué)后的課本,閑來(lái)無(wú)事所看得散文、名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識(shí)更豐富,也讓我們的成長(zhǎng)道路上多了一分樂趣。
閱讀是我們成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。自古以來(lái)就有許多讓我們多閱讀的名言。“書是人類進(jìn)步的階梯”告訴了我們?nèi)绻覀兿胍M(jìn)步,就必須要多閱讀書籍。“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”我們要想在社會(huì)上立足,就必須要盡早閱讀。
從小我就讀書,小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本童話故事,我就高興的手舞足蹈,立馬跑到房間去看書,書中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長(zhǎng)的人物。到了中學(xué),我便喜歡上了作文書,一去書店,就買了《分類作文》。在閱讀的過程中,每一篇作文都吸引了我,看了一篇又看了一篇。
記得有一次,爸爸叫我吃飯,我當(dāng)時(shí)正在看一篇長(zhǎng)篇文章,無(wú)奈就應(yīng)付了一句:“馬上來(lái),馬上!彪S后爸爸又叫了我,我還是沒有去吃飯。爸爸見我還不出去吃飯,便命令我出去吃飯,沒法,我只好去吃飯,但吃飯的時(shí)候還是一邊看書一邊吃飯,過了一會(huì),書被爸爸拿走了,只見爸爸滿臉怒色,對(duì)我說:“你喜歡讀書好,但也不可以這樣啊”,我被嚇得一句話也不敢說,但沒過幾天,還是照范。
還有一次我去同學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了好幾本在書店里沒有找到的課外書,便呆在了她家里在那里看,本來(lái)是一起約好去玩的,卻一直呆在那里看書,等到書看完的時(shí)候,她用無(wú)奈的眼光對(duì)我說:“你不記得今天我們是出去玩的了嗎?我佩服你了!”聽她一說,我才晃過神來(lái),便答應(yīng)她明天出去玩,她才消了氣。
我也很佩服那些寫書的人,佩服他們?cè)趺茨敲磪柡,怎么?huì)有那么好的文采,能夠?qū)懗鲞@么好看的書。
在我的成長(zhǎng)道路上,有好多因?yàn)闀l(fā)生的趣事,我也曾發(fā)誓不能犯這種糊涂,但最后還是發(fā)生了。朋友們也說我太入迷,但我對(duì)她們說:“你不是也有過這種事嗎!”
閱讀在我的成長(zhǎng)道路上增添了不少樂趣,過得十分充實(shí),也使我開闊了視野。在書中許許多多人物,作者把他們刻畫的栩栩如生,對(duì)那些狠毒的人咬牙切齒,對(duì)那些可憐的人惋惜,對(duì)那些愚蠢的人感到可悲。
閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞,美與丑。在閱讀的世界中,充足了我的精神食糧,得到了一些知識(shí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該多多讀書,千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”!
讀書的演講稿范文錦集 篇20
大家好!
讀書的滋味在我看來(lái)是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會(huì)的。
我對(duì)讀書是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無(wú)際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個(gè)淳樸,樸實(shí)品質(zhì)的人;從司馬遷的身上我能看到,堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的絕不罷休的品質(zhì);從魯賓遜的身上我還能夠?qū)W到,如何面對(duì)挫折,去勇敢面對(duì)的品質(zhì)……書讀得多了,就會(huì)比別人學(xué)得多,學(xué)得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能說明讀書的好處。
杜甫曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”說明讀書會(huì)提高我們的寫作水平,當(dāng)我們閱讀到越來(lái)越多的書籍的時(shí)候,心情的愉悅是不言而喻的。
所以書籍吧!書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們?cè)谘刍ǹ潄y的世界中理出頭緒;可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮耍沧鹬刈约;還可以使我們從中獲得無(wú)比的快樂與自豪。
同學(xué)們,一起來(lái)讀書吧!一起來(lái)享受閱讀的快樂滋味吧!
謝謝。
讀書的演講稿范文錦集 篇21
書,是一個(gè)陪伴我多年的朋友,也是一處能讓我盡請(qǐng)遨游的天地。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f的多好!
讀書的樂趣是無(wú)窮無(wú)盡的,從我吖吖學(xué)語(yǔ)開始,書對(duì)我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺得我是該讀童話的時(shí)候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時(shí),我還認(rèn)不了那么多的字,就拼著拼音讀:“qiu……xiao……ya……”漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如癡。
上三年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)帶了一本《小學(xué)生版福爾摩斯》,聽同學(xué)們說,這本書非常的好看,是世界名著呢!
我借來(lái)看了,喲!真的很好看呀!福爾摩斯可真厲害呀!對(duì)于別人來(lái)說比登天還難的案件,對(duì)于福爾摩斯來(lái)講可就不一樣了,在他手上,簡(jiǎn)直就是小菜一碟!
故事也是有令人黯然神傷的時(shí)候的,故事中也有破鏡重圓的時(shí)候的,那時(shí),我會(huì)替他們高興。
回到家以后,那本書,還是使我牽腸掛肚,據(jù)說,《小學(xué)生版福爾摩斯》還有好幾冊(cè)呢!我央求爸爸也給我買,爸爸一口就答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高!
爸爸立即就給我買了回來(lái),我一口氣就看完了,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
四年級(jí)時(shí),我會(huì)慢慢品味了,平時(shí)積累的好詞好句在寫作文時(shí)便派上了用場(chǎng),平時(shí)的積累,使我的作文常常獲得全班之冠!
可以說,書是我的朋友,讀書不僅能增長(zhǎng)我的見識(shí),開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除我的煩惱,豐富我的生活。
讀書是樂趣無(wú)窮的,讀書對(duì)我來(lái)說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧,精神支柱!
讀書的演講稿范文錦集 篇22
今天我演講的題目是《讀書與生活》 。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說 它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知 識(shí),用知識(shí) 。 但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì) 它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書, 我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!
讀書的演講稿范文錦集 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)的 。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的
陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫
出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給
我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,
一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮……
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知
識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。 就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇24
有的時(shí)候我晚上寫完了作業(yè)還有許多時(shí)間,我就會(huì)拿一本書出來(lái)看,因?yàn)榭磿刮铱鞓贰?/p>
有時(shí),我會(huì)看書看到連時(shí)間都忘了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘拿書來(lái)看,看到了十一點(diǎn)我都渾然不知,直到我看書看太久了眼睛有點(diǎn)累了,出去休息時(shí)才知道那么晚了。我看過的書可多了,有《格林童話》《海底兩萬(wàn)里》和《一千零一夜》等書。我看書時(shí)都會(huì)很開心,因?yàn)闀锖孟裼惺裁礀|西吸引著我似的,我一打開書就會(huì)有一種愉快的心情。
現(xiàn)在我看一些小說來(lái)滿足我的求知欲,因?yàn)橥掝惖臅乙呀?jīng)開始厭卷了,所以我會(huì)拿一些小說來(lái)看了,F(xiàn)在我看過的小說有:《誅仙》和《擁兵天下》等書,這兩個(gè)小說每一處都很精彩,仿拂自己就在書中,心情隨著事情的發(fā)展跌宕起伏。
我認(rèn)為看書很好,但是也不能瘋狂的看,要看一下,休息一下,要不然會(huì)把自己的眼睛給弄壞的,而且看書時(shí)不能把眼睛和書貼太近,要不然也會(huì)把眼睛弄壞的;有的時(shí)侯在我晚上睡覺的時(shí)侯我也會(huì)拿一本書出來(lái)看,有時(shí),看著看著自己就睡著了
莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我覺得像我這樣五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該多點(diǎn)書,豐富點(diǎn)我的課外知識(shí),況且,讀書還是一件讓人快樂的事情,何樂而不為呢?
讀書的演講稿范文錦集 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
早上好,我是高一22班的王薇,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書,這些書讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害?催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來(lái)的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無(wú)功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書,無(wú)功利讀書,才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺讀書,無(wú)功利讀書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
讀書的演講稿范文錦集 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我非常喜愛讀書,經(jīng)常一看起來(lái)就停不下來(lái)了。有一次,我早早地來(lái)到了圖書館,挑中一本書就拿起來(lái)看,一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。兩個(gè)多小時(shí)過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽(yáng)落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來(lái)。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對(duì)書的熱愛,也給我?guī)?lái)了許多好處。因此,我的水平也一直不錯(cuò)。
作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來(lái)……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話。
我堅(jiān)信,讀書給我?guī)?lái)的好處一定會(huì)使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對(duì)自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!
謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇27
尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
下午好!我是五(1)中隊(duì)的,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了!痹趮寢尩墓膭(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷3R槐緯x完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假;《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中...... 就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉,每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的'枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的.....只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的演講。謝謝!
讀書的演講稿范文錦集 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比:日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4.5本!
還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國(guó)企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國(guó)人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來(lái)的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià)!
記得有一位學(xué)者說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書,看哪些書,就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族!
為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
制定讀書計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。
2.積極參加班級(jí)的新書推介會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),與好書交朋友,讓好書伴我們成長(zhǎng)!
3.周末的時(shí)候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營(yíng)造書香家庭!
4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流!
同學(xué)們,莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”與“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
蕭伯納說過:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,相互交換,我們就各自有了兩個(gè)思想。尋求一加一的裂變,得出無(wú)數(shù)思想,便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬(wàn)卷書、做公仆事”。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒有書,世界將不會(huì)如此精彩,不讀書,我們對(duì)一切將一無(wú)所知。那么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道朱羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界;就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河泊發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災(zāi)害的過程中,不知還要走多少?gòu)澛。無(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!
所以,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗(yàn)以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的教誨!當(dāng)前,歷史的車輪以把人類載入了新千年,對(duì)于身為人民公仆的我們,讀書的意義更是不可或缺。
讀書是我們獲得知識(shí)的重要途徑。我們的工作關(guān)系國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展、人民安康,這需要極強(qiáng)的工作能力、科學(xué)的工作理念和先進(jìn)的工作方式;一個(gè)光有感情、熱情而不好學(xué)、無(wú)才情的人,是不可能,很好地為人民服務(wù)的。
大學(xué)以后,伴隨著更大的圖書館,開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學(xué)作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚書,便與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)的槍聲,深知幸福生活的來(lái)之不易……一本小說翻完,心中滋生出一些自己的思想,對(duì)讀書的好處自是多了一層理解,時(shí)常一個(gè)人躺在椅子上,靜靜地思索人生;金錢與理想,物質(zhì)與精神,追求與等待,生死與離別……這時(shí)讀書已不再是消遣,而是一種探尋人生的方式,一部人生的理論課堂。
讀書還能給我們帶來(lái)樂趣、陶冶情操。所謂:“書中真富貴,無(wú)事小神仙”。又云,“男兒擁書萬(wàn)卷,何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當(dāng)我們走入書中,便進(jìn)入了絕對(duì)自由的世界。我們可以感受書中各種心境,又可以分享書中不同人的喜悅。兒時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讀遍所有的書。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我便經(jīng)常從書店里買些漫畫回來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上,一張小凳,一本字典,一部漫畫,便成了我生活中的一景。當(dāng)心志從懵懂漸漸成熟,我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧?kù)o的夜晚,伴著橙色的燈光,徜徉在那迷情的世界里:跟著福爾摩斯走進(jìn)他的推理世界,分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環(huán)游世界,地底旅行,體驗(yàn)危難場(chǎng)面的驚心動(dòng)魄……一會(huì)兒是直擰眉頭,一會(huì)兒是拍案而起,抑或是連聲叫好……常常引來(lái)一片責(zé)罵。
圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長(zhǎng)。踏上工作崗位,為了適應(yīng)自己的工作,對(duì)讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,作好工作的第一手段。多少個(gè)工作難題在讀書后迎刃而解;多少個(gè)思想疑惑在讀書中煙消云散。
關(guān)于讀書,清高者說:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”、實(shí)用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結(jié)的“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”;。以后的日子里,讀書在我生命中扮演什么樣的角色,我無(wú)從知曉。
最重要的是讀書帶給我歡樂和充實(shí),理解與感動(dòng),也許當(dāng)生命之舟行駛完最后一段旅程,當(dāng)自己躺在病榻上行將就木之時(shí),回憶自己看過的書如此廣泛,自己的人生被這些書感染著,你便會(huì)感到不虛此生……
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時(shí)之功。詩(shī)仙李白,天資聰慧,而他的成功也來(lái)自那“三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)秉燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書破萬(wàn)卷”的積累。同仁們,為己達(dá)人,請(qǐng)熱愛讀書吧!在你高興時(shí)、憂傷時(shí)、快樂時(shí)、甚至繁忙時(shí),都去讀書。只有這樣,我們的工作才會(huì)別開生面,活到老學(xué)到老,緊跟時(shí)代步伐,我們才會(huì)真正成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱國(guó)家和人民賦予我們的神圣使命!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好
今天非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里和大家分享我對(duì)讀書的感受,我的演講題目是:人,為什么要讀書。
小時(shí)候,讀書是一朵大紅花,是父母臉上欣慰的笑容;后來(lái),讀書是一張成績(jī)單,一張錄取通知書,是同學(xué)們羨慕的眼光?墒,等我畢業(yè)了,結(jié)束了近20xx年的學(xué)生生涯,從被動(dòng)學(xué)習(xí)的枷鎖中擺脫出來(lái),沒有了考試,我似乎可以不讀書了。我像一只飛出籠子的小鳥,像一匹脫韁的野馬,像一只掙脫了線的風(fēng)箏,開始了沒有人追著我讀書的日子。 可是沒過多久,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我變得懶散、郁郁不安,沒有了學(xué)校時(shí)的按部就班,初入社會(huì)讓我彷徨無(wú)措,焦躁不安。我迷茫了,我問自己,難道,讀書就是為了一個(gè)名次,一張證書嗎? 于是我開始了我新的探索,我不斷的向名人求教。 魯迅先生告訴我,讀書是為了改變命運(yùn),拯救國(guó)人的靈魂。我聽了之后熱血沸騰。 余秋雨先生說,讀書最大的目的是擺脫平庸。我聽了覺得似乎挺有道理。 何兆武先生這樣說過,讀書不一定非要有個(gè)目的,而且是最好沒有目的,讀書本身就是目的,過程本身就是最大的價(jià)值,不能用功利的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。似乎很有道理,可是我目前的讀書境界,沒有目的,無(wú)法堅(jiān)持讀書。
新東方王強(qiáng)老師告訴我,那些真的,善的,美的,一定是流淌在歷史的長(zhǎng)河里的那些沒被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中熏陶,當(dāng)我們離開了這些文字的時(shí)候,這些文字就變成了我們的世界。聽到這里,我似乎穿越時(shí)光來(lái)到了桃花源,來(lái)到了社會(huì)文明高度發(fā)達(dá)的共產(chǎn)主義社會(huì)。 是啊,讀書的理由千千萬(wàn),但是這些都是別人的理由,我怎么去尋找屬于我自己的讀書的理由呢? 有一天我的一個(gè)高中同學(xué)告訴了我一個(gè)令我盡驚嘆的故事,他很小的時(shí)候,父親因?yàn)檐嚨滊x開了他,是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書很努力,成為村里第一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的。但對(duì)于一個(gè)溫飽問題都沒有解決的家庭來(lái)說,如何負(fù)擔(dān)得起。靠著全村人的資質(zhì),他還算順利的讀完了高中,也如愿考上了大學(xué),每年暑假,寒假都去北京,廣州,深圳這些城市打工,掙學(xué)費(fèi)。 我問他,這么艱難的日子,你是如何堅(jiān)持下來(lái)的,他告訴我,他愛讀書,他會(huì)把自己想象成書中的人物,當(dāng)他最初讀駱駝祥子的時(shí)候,他感覺他們是如此的像,祥子的夢(mèng)想是努力掙錢,攢錢買輛新的手拉黃包車,他的夢(mèng)想就是有朝一日,衣錦還鄉(xiāng),為他的父老鄉(xiāng)親做一些事情。 每當(dāng)他堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候,他會(huì)去讀書,他懷揣著夢(mèng)想,他有書賦予他無(wú)窮無(wú)盡的力量,使他堅(jiān)持與如此坎坷甚至悲劇的的命運(yùn)抗?fàn),他成功? 這一發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事,使我振聾發(fā)聵!
人,為什么讀書?我想我找到了屬于我自己的答案! 讀書是為了有力量有勇氣去堅(jiān)持我們心中的夢(mèng);是為了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);是為了明天更美好的夢(mèng);是為了擺脫平庸、脫離低級(jí)趣味成為一個(gè)高尚的人的夢(mèng);是對(duì)至真至善至美不懈追求,上下求索達(dá)到超我狀態(tài)的夢(mèng)。 作為一名新時(shí)代的引航人,是一個(gè)有朝一日使長(zhǎng)江引航成為中國(guó)引航的一面旗幟飄揚(yáng)在世界引航之巔的夢(mèng)! 謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇31
親愛的老師、同學(xué)們:
一本書能誘發(fā)你的思維更加廣闊,能使自己的內(nèi)涵得到提高。如果世間只有一本好書,那么世間同樣還是豐富而又美好的。
記得莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣對(duì)書有著熱愛追求的人,它的作用更是不言而喻,所以我便愛上了書。沉醉在書的海洋里,像鳥兒一樣,自由的翱翔,立在巖石上,俯覽著書 海的廣闊。
閱讀中外大部頭小說是我的愛好,書里面人與人之間的悲歡離合總被我所猜測(cè)。所以書店似乎是為我開的。每過兩三天我就拉著媽媽去書店購(gòu)書,可每次買回來(lái)的書我都在回來(lái)的路上讀了兩三遍了 ,媽媽看我看書入迷的樣子是哭笑不得?墒,媽媽還是很樂意陪我買書。
媽媽經(jīng)常說我是個(gè)‘’小書驢‘’,意思是說:讀書的時(shí)侯倔的像頭驢,誰(shuí)的話也不聽了。這是多么親切而又貼近的比喻啊!
書不但能使我的閱讀能力進(jìn)一步提高,更能使我的想象力更豐富。而且我還會(huì)讀上幾遍,每遍自有每遍的收獲,俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。經(jīng)常在書海里暢游,自然會(huì)有所收獲。當(dāng)我 滿載豐富知識(shí)果實(shí)時(shí),總會(huì)心里充滿著欣喜。
哈哈,書真是一塊寶藏等我們?nèi)ネ诰蛉ラ_采。
讀書的演講稿范文錦集 篇32
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩(shī)韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。
書讀得多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多,但當(dāng)你讀書越多而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),使我感到讀書給我的無(wú)限的力量。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個(gè)人都有不同的目的,有的人讀書是為了開闊知識(shí),有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來(lái),書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我?guī)?lái)了很多樂趣。
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn),所以讀書可以改變命運(yùn)。當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過“鑿壁借光”,匡衡出身于農(nóng)民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來(lái)看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點(diǎn)燈讀書,正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來(lái),原來(lái)這是鄰居家的燈光?锖庑纳挥(jì),使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔,用我們的力量?lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用,知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!
一有空,我就會(huì)沉浸在書的世界里:在魯迅的筆下感受他那個(gè)時(shí)代的黑暗與動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì)革命時(shí)期人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神;在《老人與!分袑W(xué)習(xí)堅(jiān)韌的性格與同自然抗?fàn)幍挠赂。在書中,我學(xué)到了很多很多……
正因?yàn)樽x書,我們的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。
謝謝大家!
讀書的演講稿范文錦集 篇33
今天在天河公園,我們讀書吟誦社舉行了總結(jié)會(huì),享受了一場(chǎng)吟誦的盛宴,感到非常快樂,又充實(shí),同時(shí),也得到了一些啟發(fā)和思考。
一、 雷雨陣陣,天將降大任于斯人也
每一次,我們讀書吟誦會(huì)上課或者開展活動(dòng)都會(huì)遇上大風(fēng)雨。我們說:貴人出門招風(fēng)雨。林老師說,這是天將降大任于斯人也,要考驗(yàn)我們的意志力和堅(jiān)持力!
我和雪英老師最先到,一邊走一邊看,找一個(gè)合適的亭子,終于找到了一個(gè)滿意的地方。林老師和春來(lái)也到了,正當(dāng)我們想“落戶”的時(shí)候,阿姨卻說要在這里跳舞,我們只好搬到外面去,可是音樂太大聲了,只好另找地方。
我和蔡老師兵分兩路,我去對(duì)面的長(zhǎng)廊亭子看看,蔡老師走到石孔橋的涼亭,經(jīng)過對(duì)比,我們決定搬到石孔橋的亭子。我們一直等大隊(duì),可等了大半天,仍然不見大伙。林老師是個(gè)善于觀察,又喜歡欣賞路邊風(fēng)景的人,他們走走停停,說說笑笑,終于到了!中午剛下過雨,環(huán)境真好呀!空氣很清新,陣陣習(xí)風(fēng),真涼快!大家立刻搭營(yíng)了,可還沒坐下,又要下雨了,又馬上轉(zhuǎn)移到?jīng)鐾ぃ?好事多磨呀!這么一波三折,三次“搬家”,終于找到屬于我們的大本營(yíng)了!真不容易!但似乎毫不影響老師們的興致,大家仍然嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧地聚在一起,準(zhǔn)備食物、吟誦,氣氛熱烈!
二、 豐盛的食物,食欲大增
老師們帶了各種各樣的食物,很多水果和面包,林老師還帶了糖水,有些老師甚至做了面條和肉過來(lái)。大家盡情享受著豐盛的午餐,食欲大增,贊不絕口,哈哈,大家一起午餐的感覺真好!
我們商量,以后凡是聚會(huì),都開野餐大食會(huì)。每個(gè)老師做一道菜,比比誰(shuí)的最好吃。看來(lái),我得好好練習(xí)廚藝了!要不,只能帶一大鍋飯去了!哈哈!
三、 吟誦盛宴,盡情享受
除了美食,我們還享受了吟誦盛宴。林老師之前已經(jīng)布置了“作業(yè)”,要求每位老師準(zhǔn)備一首“婉約派”和“豪放派”的古詩(shī),當(dāng)場(chǎng)吟誦,打分。老師們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備,一路走來(lái),老師們?nèi)宄扇旱匾髡b著,有的用白話,有的用普通話,還有的用客家話,哈哈,真有意思!
而我準(zhǔn)備了《桃夭》和《從軍行》,來(lái)的時(shí)候和朱老師一直在吟誦,但總感覺不夠氣勢(shì),還是“婉約”,個(gè)別字的處理也不到位,“百戰(zhàn)”總覺得破了音,“玉、雪”入聲字誦的時(shí)候又忘記了。
老師們果然是有備而來(lái)的,個(gè)個(gè)都自信地走上臺(tái),開口吟誦,既沒有感到不好意思,也不怕因?yàn)槌鲥e(cuò)而難堪。我為老師們的勇氣,深深折服。林老師說:在我們吟誦社,不要怕丟臉,臉皮要夠厚,才會(huì)有進(jìn)步!
先是抽題,每位老師抽到了《聲律啟蒙》的片段,需要找出入聲字,練習(xí)吟誦。
本來(lái)按照序號(hào)開始吟誦,但有些老師有事,先“考完”,就走了。老師們先吟誦兩首準(zhǔn)備好的古詩(shī),然后讀《聲律啟蒙》,林老師聽得非常認(rèn)真,還把整個(gè)過程都錄了下來(lái)。老師們吟誦如果不到位,林老師立刻給予指正,幫助,重來(lái),直到領(lǐng)悟正確。有時(shí)候,還需要再重新來(lái)一次。兩次機(jī)會(huì)后,林老師就給老師們每一項(xiàng)打分,最后算總分。還評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。呵呵,林老師這個(gè)“考試”還真嚴(yán)格呀!但真金不怕火煉,老師們勇敢地接受了挑戰(zhàn),也非常樂意接受批評(píng),一次又一次地練習(xí),直到滿意為止。
我一直在請(qǐng)教老師們《從軍行》如何運(yùn)氣,高低音如何處理,老師們都很喜歡這一首詩(shī),一起吟誦,探討用什么音起,每一句的音如何運(yùn)氣,練了幾次之后,真的找到感覺了!高音部分不再破音了,而且能夠自如地分辨出入聲字,多么高興啊!輪到我了,我站了上去,仿佛忘記了周圍的一切!忘情地開始了吟誦,先是《桃夭》,然后是《從軍行》,自我感覺這是最好、最流暢的一次。吟誦完,大家都沒出聲,林老師來(lái)了一句:“掌聲在哪里呀?”聽到了一陣陣掌聲,哈哈!真高興啊!
然后,老師們一個(gè)個(gè)輪流來(lái),直到最后一個(gè)。我認(rèn)真地聽老師們吟誦,古詩(shī)種類非常多:《短歌行》、《敕勒歌》、《滿江紅》、《絕句》、《望洞庭》、《桃夭》、《從軍行》、《大風(fēng)歌》、《式微》、《望月懷遠(yuǎn)》、《楓橋夜泊》……同一首古詩(shī),也有很多不同的調(diào)子,如《敕勒歌》。有普通話的,也有白話的。老師們追求百花齊放,選擇了適合自己的或者自己喜歡的調(diào)子進(jìn)行吟誦,真的是一場(chǎng)吟誦的盛宴!
最有趣的,還是幾個(gè)小朋友的表演了。別看他們只有4-6歲,但是個(gè)個(gè)站上臺(tái),吟誦,還真讓人瞠目結(jié)舌!那么長(zhǎng)的《聲律啟蒙》,那么難的古詩(shī),在孩子面前,都變得如此有趣!孩子們的記憶真好,我們深深折服!這就更加堅(jiān)定了我對(duì)寶寶吟誦的熏陶了!
四、 吟誦總結(jié),且思且行
沒有反思,就沒有進(jìn)步。林老師在最后,很認(rèn)真地對(duì)我們的吟誦和考試做了總結(jié)。存在比較多的問題,需要認(rèn)真思考,在練習(xí)中不斷改進(jìn)。
(一)必須投入情感進(jìn)行吟誦,不要只跟調(diào)子。不少老師注重這一首詩(shī)的調(diào)子,認(rèn)為吟誦不走調(diào)就行了,比較少投入情感。情感才是古詩(shī)的靈魂,只有真正理解了,才能更好地吟誦,更好地表達(dá)。這一方面,我也比較薄弱,以后還真需要多研究古詩(shī),理解意思,再充分想象意境,才能找到吟誦的感覺。
(二)入聲字到運(yùn)用的時(shí)候,總是忘記。<蓮 山課件>林老師特別強(qiáng)調(diào)依字行腔,平長(zhǎng)仄短,尤其是入聲字的處理。很多老師在吟誦的時(shí)候,總是忘記入聲字,聽起來(lái)比較平淡,沒有跌宕起伏和抑揚(yáng)頓挫的感覺。以后,我學(xué)習(xí)吟誦的時(shí)候,必須先找出入聲字,對(duì)平仄音先進(jìn)行分析,再開始吟誦。
(三)注意避免倒字。不少老師在吟誦的時(shí)候,只是跟著調(diào)子,沒有注音哪些字倒字了。林老師建議我們,先用普通話理清字的讀音,糾正讀音,再吟誦,避免倒字的錯(cuò)誤。
(四)《聲律啟蒙》還需要多練習(xí),氣息不夠流暢,入聲字不明顯,平時(shí)少練習(xí)。我決定下個(gè)學(xué)期在班級(jí)開展《聲律啟蒙》的吟誦,我指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生督促我,一起進(jìn)步。
(五)豪放派的古詩(shī),仍然需要練習(xí)。我們女老師多,很多老師都非常溫柔,吟誦婉約派非常好聽,柔情似水。但是,到了豪放派,就缺乏了氣勢(shì),總找不到感覺。需要我們平時(shí)多揣摩,多努力了!
開心的一天很快結(jié)束了!到最后,我們合影留念,“金陵十二釵”的相片簡(jiǎn)直漂亮極了!兩位老師還非常應(yīng)景地吟誦了《滿江紅》,真有氣勢(shì)!看著她們,再看看周圍的風(fēng)景,那一剎那,我仿佛真的理解了這一首詩(shī)的意境!
期待著下一次的讀書吟誦社的野外聚餐!
讀書的演講稿范文錦集 篇34
親愛的老師、同學(xué)們:
我讀過很多的名言警句,也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前,我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家,總喜歡對(duì)媽媽說:“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣!笨墒俏易约河謴牟辉敢馀Α
媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀,只要我行動(dòng)起來(lái),我也可以當(dāng)?shù)谝幻,超過她們。“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是,我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人,我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會(huì)使我受用一生。