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讀書演講稿500字精選篇

發(fā)布時間:2024-10-06

讀書演講稿500字精選篇(通用3篇)

讀書演講稿500字精選篇 篇1

  大家好:

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

讀書演講稿500字精選篇 篇2

  書,是人類禮貌的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識,"書",一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對我們來說是再熟悉可是了。在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會伴我一生。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書是精神自由的翱翔,讀書是想像力無羈的騰飛,讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。

  書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食,書是每一個病人的藥方,書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開我們!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,是刻苦讀書的時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有完美未來!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

讀書演講稿500字精選篇 篇3

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  時間就像流沙,淹沒了過去,只留下一長串回憶。

  回顧過去,期中考試結(jié)束了。得到了什么結(jié)果?自己努力過嗎?我們都應(yīng)該問問自己?嫉煤玫耐瑢W(xué)不要自滿,考得不好的同學(xué)也不用自責(zé)。過去的已經(jīng)成為過去。我們不能回到過去。我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)在,而不是未來!接下來我就和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法!

  個人認(rèn)為,每節(jié)課前預(yù)習(xí)有利于把握課堂內(nèi)容,因為學(xué)前預(yù)習(xí),帶著問題來上課,印象會更深刻。上課的時候,千萬不要走神。心理學(xué)研究表明,當(dāng)一個人在專心學(xué)習(xí)時,大腦會加速,達(dá)到調(diào)節(jié)功能,有利于吸收更多的知識,強化記憶?梢娚险n認(rèn)真。

  有人曾說:“時間是小偷,偷走了我們來之不易的知識!钡拇_,如果不及時復(fù)習(xí),知識會隨著時間飛逝,所以及時復(fù)習(xí)很重要。而如何學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵。在我看來,文科是要背好的,但最重要的是總結(jié)和理解,而理科相對來說沒必要多背,多練,創(chuàng)造性思維。

  但是,按照我的學(xué)習(xí)方法去做,成績就好了?不會,因為每個人都有一套合適的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能供學(xué)生參考。另外,考試是不可預(yù)測的。誰能保證自己是“必勝將軍”?所以在尋找正確學(xué)習(xí)方法的同時,也要學(xué)會承受失敗的壓力。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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