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關于讀書的演講稿

發(fā)布時間:2024-10-10

關于讀書的演講稿(精選31篇)

關于讀書的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  明天是個特別的節(jié)日,知道是啥日子嗎?我提示一下啊,在這個節(jié)日的發(fā)祥地呢,每到這一天,玫瑰花的價格就會陡然上漲?赡苡型瑢W會脫口而出,情人節(jié)呀。但是各位親,我必須很負責任地告訴你,情人節(jié)玫瑰花的'價格一定會上漲,但玫瑰花價格上漲的日子不一定都是情人節(jié)。明天是20xx年4月23日,是世界讀書日。這個節(jié)日的靈感來自于西班牙加泰尼羅亞地區(qū)的一個美麗傳說:

  相傳,美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。而每到這一天,當?shù)乇銜e辦許多大大小小的書展,讀者每購買一本書,都可獲得一枝玫瑰花,所以在這天,你會看到很多人拿著玫瑰在街上走,玫瑰花的價格隨之上漲。說到這,我又忍不住突發(fā)奇想了,如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園里晃蕩,哇,絕對風景啊。也許不明就里的局外人還當你是戀愛百分百呢,不過我們可以驕傲地告訴人家:怎么,不懂了吧,咱讀書人呢!

  話說最愛讀書的民族非猶太人莫屬了,猶太孩子出生,會舔食涂上蜂蜜的《圣經(jīng)》;猶太人的墓地也常放有書本,因為生命有盡,求知無盡;甚至猶太人連書櫥都要放在床頭而不是床尾以表敬意;據(jù)幾年前調(diào)查結(jié)果顯示,猶太民族平均每人每年讀書約為44本,差不多每周一本,人均哪,而中國人均一年還抵不上人家一個星期,才0。46本。就是這個尊重智慧,崇尚讀書的民族誕生了馬克思,愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林,畢加索,基辛格,洛克菲勒、巴菲特還有量子力學開創(chuàng)者波爾和波恩、原子物理學開拓者費米等數(shù)不勝數(shù)的偉大的人物,難怪說“三個猶太人坐在一起,就可以決定世界!”;也正是因為尊重智慧,崇尚讀書,一個苦難的民族浪跡天涯20xx多年,屢遭殺戮,最后終因文化不亡而民族不亡,他們用智慧成就了一個永不滅亡的神話。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我會為自己讀書,因為“要么讀書,要么旅行,身體和靈魂總有一個在路上”;我會為我的寶貝讀書,因為身教勝于言傳;我會為我的學生讀書,因為給他們一滴水需要我儲備一桶水甚至更多;我會為所有寫下好書的作者讀書,因為“知音少,弦斷無人聽”是一種穿越時空的寂寞與悲哀。

  一中的孩子是幸福的,有銀杏讀書社,有三月文學社,有鼓勵讀書創(chuàng)作的校長和老師。

  作為銀杏讀書社的一員,我希望我們的學生都能博覽群書、開闊胸襟,這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;才能在“吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風云之色”,才能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。

  作為“三月”的指導老師,我有一個夢想,“三月”能在“十佳”和“全國百家優(yōu)秀社團”的榮譽上再添光彩;我有一個夢想,“三月”里的文字能走出校園,變成很多期刊的鉛字,成為時代的一種聲音;我有一個夢想,所有“三月人”為了同一個夢想而攜手并肩……

  也許,在功利的經(jīng)濟大潮里,讀書已經(jīng)不再是一種時髦,但請允許我為“三月”來段趕時髦的廣告吧:

  你只看到我的文字,卻沒看到我的堅持;你有你的崇拜,我有我的熱愛;你否定我的現(xiàn)在,我決定自己的未來;你嘲笑我舞文弄墨多愁善感,我可憐你冷漠麻木只知一日三餐;你可以輕視我們的努力,我們會證明誰擁有自己的舞臺。文學,是注定孤獨的旅行,路上少不了誤解和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕知音難求,也要活出自己的節(jié)奏。我是三月,我為自己代言。

  “三月”歡迎大家長期踴躍投稿,投稿郵箱請看校門傳達室旁的“三月投稿箱”。

  今天我還想說最后一句,也是最重要的一句:4。20雅安地震,讓我們一起關注雅安,祝福雅安,因為悲憫生命才是讀書的根本!謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、同學們:

  我們都知道書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。

  謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

  我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——

  讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學書,使我思維敏捷,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。

  書,讓我明白了許多做人的道理,

  書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣用開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢的走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

  我熱愛讀書!

  謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的朋友們:

  大家下午好,我是來自高二(28)班的!

  今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好好友——書,愛上讀書。

  毛爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

關于讀書的演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  在我小的時候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上,老師要求我們每一個人都背一篇作文,可是,我忘了背。于 是,我就把爸爸講給我的故事背了出來,沒想到老師竟然信以為真,還表揚我背得流利。

  在我上了三年級的時候,我認識了更多的字,也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過,同時又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西游記 》時,我好像覺得自己就是那只活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候,我也好像覺得背上一陣沉重,十分痛苦。

  我因為博覽群書所以我的作文寫得比較出色,這大概是書對我的饋贈吧。老師常說,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要,讀書是精神上的需求。一天不吃飯,人就會十分饑 餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會很空虛。

  如果書是藍天,我就是一只小鳥,在天空中自由飛翔;如果書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋里遨游;如果書是太陽,我就是一棵樹苗,在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍 是人類的營養(yǎng)品。我一定要多讀書,在書中成長!

關于讀書的演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!睕]錯,書本確實可以醫(yī)愚。

  書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要常常進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。

  有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,愛上閱讀。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關于讀書的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的感情。

  從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

  每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會拿著書來看,甚至上廁所也不例外。

  說起讀書我還有個小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你!蔽铱吹角胺接袀賣書的地方,就情不自禁的走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個多小時,等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團團轉(zhuǎn)了。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”是呀,書讓我學會了很多知識,讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

  作為班上的學習委員,我經(jīng)常給同學們介紹讀書的好處后,大家自發(fā)帶書到學校來互相交換閱讀,我們班的讀書風氣蔚然成風。

  我愛讀書,因為讀書可以給我?guī)砜鞓,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

  謝謝。

關于讀書的演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的谷,今天我演講的題目是《書,感動著我》。

  我從小就愛讀書,書讓我開闊了視野、增長了知識,還讓我走進了一個奇妙萬千的世界。

  我讀的書很多,范圍也很廣,有哲理故事類、探案類、歷史類、文學類等等,當然,我最喜歡讀的要數(shù)名家名著了。讀的書多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。

  我讀書是帶著感情讀的。每當讀到美好的情節(jié)時,我會跟著高興,讀到傷心的段落時,我也會隨之落淚。特別是曹文軒的作品,我讀過他的兩本書,一本是《草房子》,一本是《青銅葵花》。在《草房子》《艾地》一章中,當秦大奶奶為了油麻地小學的一只南瓜又一次掉入水中,卻永遠離開了油麻地的人們時,我不僅為秦大奶奶悲涼凄慘的'人生而潸然落淚;在《青銅葵花》中,當啞巴青銅用盡平生力氣喊出“葵——花”時,我和他一樣,“淚水泉涌而出”……在凄美的感動中,我明白了生活中不僅有歡樂,還有痛苦,還有大愛!——正是歡樂與痛苦的交織、大愛與堅強的執(zhí)著,才構成了人生亮麗的風景!親愛的朋友們,讓我們心懷感激,捧起書吧!讀書,能給我們最雋永的樂趣;讀書,是我們最恒久的動力;讀書,能給我們心靈的平和與精神的慰藉;書,她像一盞明亮的燈,能照亮前方漫長的路!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,讓書成為我們進步的階梯!

關于讀書的演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的.名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

  記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

關于讀書的演講稿 篇10

  “書是人類進步的階梯。”書可以幫助我們學到更多的知識,使人的精神世界得到升華。可見書在我們的生活中是必不可少的。

  可能有些同學并不喜歡讀書,他們覺得讀書要逐字逐句去讀,要花費太多的時間,不如看電視來得簡單。我要告訴你們錯了。之所以你們覺得讀書乏味,是因為你們并沒有讀進去。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”只有你認認真真地去讀一本書的時候,你就會感受書帶來的無窮樂趣。

  以前,我并不喜歡讀書,就算讀的'話,也是看看圖片而已。直到有一次,我去新華書店買書,碰到了劉老師。她推薦我讀一本曹文軒寫的小說——《草房子》。我打開書,里面密密麻麻的文字讓我眼花繚亂。我瀏覽了一遍,可直到翻完,也沒有找到一幅圖片。于是,我放下書離開了。

  星期一,劉老師又問起我,當她聽說我沒有買那本書,就把自己的借給我看。師命難違,沒有辦法,我只好一字一句地去讀去領悟,為劉老師問我體會做好準備。我規(guī)定自己每天讀一章。就這樣,我漸漸發(fā)現(xiàn),這本書寫得很美。天真活潑的孩子們躍然紙上。

  后來,劉老師又陸陸續(xù)續(xù)借給我其他的書看,我也越來越喜歡讀書了。就像高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!币欢螘r間下來,我的閱讀速度明顯提高了很多。周末黏在電視上壞習慣也改掉了。

  讀書讓我的業(yè)余生活變得充實而快樂。同學們,讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!

關于讀書的演講稿 篇11

  今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

  毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇12

  敬的老師們:

  大家好!

  我是來自一一班的韓彬,今天我演講的題目是《以書為伴,快樂成長》。

  從小,媽媽就告訴我:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀。” 在媽媽的影響下,我和書結(jié)下了不解之緣,在媽媽的陪伴下,我漫游書海,盡情享受讀書的快樂。

  當我讀了《大熊有一個小麻煩》時,我學會了傾訴和傾聽;當我讀了《熊愛蝴蝶》時,我懂得了友誼的偉大;當我讀了《中華成語故事》時,我為祖國文化的博大精深贊嘆不已;當我讀了《小老鼠分果果》時,我明白了分享才能得到真正的快樂!

  書,就像一米陽光,給我的生活帶來溫暖和光明!

  我喜歡探索自然,尤其對昆蟲有著濃厚的興趣,于是媽媽就送給了我一本《昆蟲圖鑒》,這也成了我最喜歡的一本書。這本書把我?guī)肓艘粋神奇的昆蟲世界,在這本書里,我認識了遍布世界的150種昆蟲。其中,我對狼蛛最感興趣。它長著四只眼睛,最喜歡住在干燥的沙地上,它的“殺手锏”就是它的兩顆毒牙,當它遇到敵人的時候,就會撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,將敵人徹底殺死。

  《昆蟲圖鑒》這本書不僅讓我領略了昆蟲世界的豐富多彩,也讓我懂得了要尊重每一個小生命,要保護它們,愛護它們,和它們交朋友。

  感謝書,讓我體會到了生命的真諦;感謝書,讓我學到了豐富的知識。親愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!以書為伴,快樂成長!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇13

  今天我演講的題目是“我愛讀書”。

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……

關于讀書的演講稿 篇14

  蜜蜂,在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收獲快樂;農(nóng)民伯伯,在秋天稻花香中收獲果實;梅花,在冬天收獲獨特的“花香”;我們,在一年四季讀書中收獲知識。

  我讀《詹天佑》這篇課文時,收獲的是:“詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風”;讀窮人》一文的寫作年代,正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期,貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸!陡F人》這篇小說,真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個地球》收獲的是:地球容易破碎原因的一個方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那么的遙遠。

  我們讀書如同與偉人交流,收獲的是知識。我與“詩仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過康橋,收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書,讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書,讓我收獲了做人生的真諦;讀書,讓我收獲了大自然的美妙;讀書,讓我收獲了生活中的智慧。

  我愛讀書,是因為它給了我無盡的收獲;是因為它讓我懂得了勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食;是因為它讓我懂得了老師在給祖國的花朵施肥澆水;是因為它讓我懂得了勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜。

  總之讀書讓我懂得了人生哲理:破土發(fā)芽意味著生命的一個開始,當那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時,似乎昭示著我們,一個新的生命開始了。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續(xù),在不斷的進步,成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個過渡階段,人和植物一樣,要么努力吸收水分,一心想著長大,要么荒廢青春,兩者結(jié)果是迥然不同的。

  正如詩翁泰戈爾所說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝書中描寫的植物,盡管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,還是虛度,總會收獲到許多人生的真諦,這種收獲,可以說是十分珍貴的!

關于讀書的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自405班的羅,同時也是“三月”文學社的責任編輯,今天我國旗下講話的題目是:《讀書與收獲》。

  在我看來,讀書如同在煤炭堆中勞作,起初不會有何異樣,長年累月,才發(fā)現(xiàn)自己已變黑人。這份作用,一是循序漸進,二是潛移默化。對于我來說,讀書的最大收獲,一是感受美的事物,二是學習獨立思考。

  首先,因為讀書,讓我們懂得美,F(xiàn)代社會光怪陸離,我們似乎在忙碌而單調(diào)的生活中,喪失了尋覓美的愿望。然而人可因體力不足而所見有限,卻不能因心力不夠而一無所求!斑叧恰钡拇緲悖把﹪钡那逵,“紅拂”夜奔的俠氣和“京華煙云”的浩蕩,一本好書濃縮了作者的人生感悟,記錄了無數(shù)的世間精彩。因為讀書,我們邂逅了美,從而得到一雙發(fā)現(xiàn)美,渴盼美的眼睛。我們將嘗試美化自己的生活,擁有自己的精神追求,而不是為了一點蠅頭小利而心猿意馬。

  其次,讀書讓我們懂得思考。在讀書的過程中,一個人往往會養(yǎng)成獨立思考的習慣。古今中外,大師如云。種種思想精華,都濃縮在書籍之中。閱覽一部好書,就是親臨其境,和他們對話。用心閱讀,才能品味思考的快樂。當今時代,潮流新銳,浮于表面,心靈雞湯更是隨處可見。然而這是不經(jīng)思索的產(chǎn)物,我們找不到殫精竭慮的求知,冥思苦想的探索和拳拳到肉的捫心自問。我們無法領略文字的豐富,藝術的瑰麗,沒有閱讀的精神享受。思想的貧瘠造就語言的`饑荒,只得陷入套板反應。談到勵志,必是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”或是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,一用再用,用無可用,以至百無一用。難道天下詩歌只有這一首么?只有廣泛閱讀,才能領略思想,逼迫自己獨立思考,良書亦師亦友,與我們朝夕相伴。我們需要一個安靜之地,打開書本,用自己的頭腦想點東西。

  我們最終會明白,讀書的方式就是我們的生活方式?赡懿粫䴙槟愕纳蠲黠@增加什么,但會使你悟道,何為生活的本質(zhì)。如何更好的面對自己,他人。好書不嫌多,不嫌累贅,因為讀書,我們將更坦然的面對自己的未來。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

關于讀書的演講稿 篇16

  在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的.交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

  思想家培根說:“讀書足以怡情,足以*,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。

  所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。

關于讀書的演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx年級xx班的。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  書是人類進步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人。因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……

  我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,翻上幾頁書,我便會忘了自己,好像飛進了書的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我也會黯然淚下。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,她溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

  親愛的同學們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌,讓我們一起步入書的海洋吧!

  預祝大家在今后的學習中取得好的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!

  我叫韋藺珊,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

  每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创,讓我總是“明知故犯”。

  因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

  因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導修改后投到《小學生E度作文網(wǎng)》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇19

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認為的,但我是深有體會的。

  看書不僅可以提高水平和文學素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發(fā)展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

  我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優(yōu)點。

  書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們?nèi)ト绾巫鹬厮,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

  謝謝。

關于讀書的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個小書迷,平時看的書五花八門,從中也受益匪淺。在讀書中,我明白了不少以前總也不能理解的道理,對于讀書也有了自己獨到的見解,這便使我對讀書有很多的體會。

  讀書生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的畫卷,帶我們進入與現(xiàn)實生活不同的另一個空間。在那里,我們可以想平時不敢想,不敢做的事。在書的海洋中,我們無拘無束,遨游其中,生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書就像一個萬花筒,里面的世界神奇多變,令我們目不暇接,我們可以與主人公同喜同悲,與書中的人物一起經(jīng)歷驚心動魄,光怪陸離的情節(jié),這是讀書所給予的樂趣。我比較喜歡讀神話故事,神話故事是最純潔的,在神話中,我們可以讓自己上天入地,呼風喚雨,叱咤風云,那是多么快樂的事!

  “未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時,趁記憶力好,多讀些書,要不然等著年老了,肯定要后悔自責。

  謝謝。

關于讀書的演講稿 篇21

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是:學會讀書。

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”因此,多讀書,多受益,堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦,知道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是惡……會充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往。

  讀書有什么好處呢?

  讀書可以讓我們學會品評、咀嚼、欣賞、創(chuàng)造。書是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。讀書可以陶冶自己的性情;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章才思維敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知;書讀百遍,其義自見,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,把書讀透了,你就可以知道其中的道理了。

  我們又該怎樣去讀書呢?

  “讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘 暴。所以,讀書也要有選擇、有目的、帶著問題去讀,這樣才會有“學以致用”的效果,否則,可能會越學越糊涂,甚至到不辨是非的地步。

  只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的,我很激動在這里做演講,其實這是我第一次有這樣的機會展示自己,當然在我站在這里的前半個小時我還是興奮狀態(tài),現(xiàn)在我已經(jīng)靜下心來了,我要講的是讀書二字,關于讀書我想大家應該是經(jīng)常聽到這些,認為做好一件事情是非常不簡單的,不管是做什么,包括讀書也是一樣,我們當中有學習好的人,有學習查的,讀書是我們每個人都會的,但是這當中也有優(yōu)勝劣汰,我感覺學習是公平的,我們對它有多用心它就會給我們很多回報。

  作為一名小學生,都說我們在這個年級是一個黃金年齡,我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心,讀書也是一樣我會讓自己成長起來,放在一個非常好的狀態(tài)下去做一件事情,我希望能夠用自己行動證明這些,我有聽過一些雞湯,可能同學們也有聽過,說現(xiàn)在很多成功人士其實都沒讀過什么書,都沒有什么學歷,其實我們要有自己一個判斷,不是什么事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對這些有自己的一個觀點,很顯然我覺得這是非常片面的,我讀書是當然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀,能夠回報社會,能夠回報父母,這些都是我們讀書一些根本原因,說很多成功人士都是沒讀過什么書,但是我覺得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝,仔細想想那都是童話故事。

  所以我們要認真讀書,至少現(xiàn)在的我對這一點是毫不懷疑,雖然是一名小學生但是我對自己今后的出路還是以讀書為主,多讀書是一個提高自己修養(yǎng),豐富自己學識的一個關鍵因素,我們在這個年級是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時期,多讀書,讀好書,最好才會發(fā)生讀書好這個事實,同學們我們現(xiàn)在的主要任務也就是讀書,對于網(wǎng)上的一些雞湯其實也就是聽聽就好了,我想讀書是沒有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認為可是各方面的書,當然這些都是建立在我們有足夠時間,能夠把自己學習搞好的前提下,這是我的的觀點,不然就沒必要了。

  其實讀書有很多好處,堅持就是勝利,堅持讀書這是一個習慣,當然這需要很長一段時間去堅持,做到這些也是非常的不容易,那么就讓我們一起營造一個好的讀書氣氛,共同去養(yǎng)成一個好習慣,發(fā)揚優(yōu)良精神。

關于讀書的演講稿 篇23

  家長好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這里給家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現(xiàn)在卻是我站在這里給家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧!昧耍蜌庠挷徽f了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。

  那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現(xiàn)在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。家可能比較熟悉的`就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這里我就不點評了,我水平不夠!短栒粘I稹、∠人與!贰ⅰ队绖e了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。

  然后這里是我的一個長期計劃,也就是學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。

  最后,這里有一句和今天我講的內(nèi)容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù),送家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。

  從幼時起,我就捧著一本書“看,”一看到不認得的字,我就猜,或者跳過去現(xiàn)在長了,我看的書更多了,四名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。

  我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變變小咒》、《魔法小仙子之珠寶虛來》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……

  這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!

關于讀書的演講稿 篇24

  親愛的老師、同學們:

  書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……

  因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁著中午放學的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是后一個吃完,因為書里的世界太精彩了。

  書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

  謝謝。

關于讀書的演講稿 篇25

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是__,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。

  親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著早晨的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。

  同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。

關于讀書的演講稿 篇26

  讀書,這兩個字相信很多人都知道,都會說,我從幼兒園就開始讀書,一讀就是十多年,幼兒園、小學、初中、高中、大學直至研究生。

  讀書的重要性不言而喻,古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,講的就是讀書的重要,靠著讀書可以改變生活,改變命運,實現(xiàn)人生理想。

  上學的時候,我們讀書大多是被動讀書,老師要求我們學習什么,考試考什么我們就讀什么書,因為應試教育,我們首先是要保證自己下步能繼續(xù)讀書。等到畢業(yè)參加工作之后,我們能夠因為自己的文憑找到工作,可以溫飽自己,略有盈余還可以養(yǎng)家糊口(這都是結(jié)婚生子之后,其實壓力很大)。

  工作之后,面對工作、生活以及家庭的壓力,我們也許更多的時候都是在為生活奔波,承受著各方面的壓力,每天累死累活 ,也許才只能溫飽,這時候還有什么心情讀書呢?

  難道就這樣放棄讀書了嗎?當然不是,越是在生活貧瘠的時候,越是要加強讀書。從書本中充實自己,從書本中給予自己能量,從書本中提升自己能力。

  也許很多人會說,時間根本沒有,工作都做不完,哪里有心情讀書,每天下班回去累的像狗,一點都不想動,本來升起一點讀書的渴望,卻是因為疲憊的身體而放棄。其實,讀書的重要性的道理,大家都懂,確實因為種種原因,未能實現(xiàn)。

  我們會出現(xiàn)這樣的心理和表現(xiàn),完全是因為自身毅力不足,其實,每天我們都可以抽出一點點的時間來讀書?赡苓@些時間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時間里面。不是沒有時間,而是沒有真正形成一種讀書的習慣。

  要想讀好書,必須形成良好的讀書習慣,將讀書深深烙印在自己生活的每一天,點滴積累,不斷提升自己的文化素養(yǎng)。

  其實要養(yǎng)成讀書的好習慣也很簡單,只需要堅持一段時間的讀書,自然而然就會形成。科學研究證明,一個習慣的養(yǎng)成只需要21天,只要堅持21天你就會養(yǎng)成良好的讀書習慣。這個其實就像以前追網(wǎng)絡小說一樣,每天更新,如果那一天沒有更新,自己反而不習慣了,讀書習慣養(yǎng)成后也是這樣的。

  良好的讀書習慣養(yǎng)成后,就是要如何選擇讀書內(nèi)容,知識的海洋是無邊的,而我們每個人都是渺小的,不可能將所有的知識、書本都吸收,所以我們就必須有選擇性的讀書。如何選擇?就要看自己的興趣愛好,自身當前需要提升的,自我欠缺或者不足的......

  選擇是多樣性的,但是,隨著時間的積累,在良好的讀書習慣下,個人知識面一定會越來越寬的。

關于讀書的演講稿 篇27

  書,它陶冶了我的性情;書,它豐富了我的知識;書,它開闊了我的視野;書,它給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書不僅可以讓孩子們能獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子們得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書的人都會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的`最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人如果養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子都不寂寞。如果養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

關于讀書的演講稿 篇28

  大家好!

  讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學,熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會有不同的感受,而每次的感受,多半取決于你的心情。月有陰晴圓缺,人的心情也會隨之變化,或許,此時讀書,是個的選擇。

  當然,讀書入迷之時,有時也需要克服一些困難,戰(zhàn)勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之后造就一番偉大事業(yè),取得了成就,實現(xiàn)自己的夢想的。下面,我就給大家講幾個。

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國的文學家。

  聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

  書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅可以感受到真善美,也會有假惡丑,書籍讓我們大開眼界,感染著我們的心靈!所以,同學們,愛上讀書,愛上生活。

  謝謝大家!

關于讀書的演講稿 篇29

  尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!書籍,可以凈化靈魂、升華人格。于是有人說,讀書會改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會讓人脫俗……

  讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧秘,與孔子對話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。

  們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”

  令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,我國國民一年的閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關鍵是讀書的心態(tài)。推動全社會讀書,尤其是推動和引領教師讀書至關重要。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這是我們再清楚不過的事實了,但是我們憑借的基礎是什么呢?只有讀書。

  學生熱愛讀書的程度,取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味!苯處熅蛻詴鵀橛,這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn),也是客觀發(fā)展的要求。

  當讀書的涓涓細流涌動不息,與自己的生活融為一體,教學,便不會再是那單調(diào)乏味的重復過程,我們會站在風光無限的頂峰,放眼長天,一覽眾山!

  就這樣,累土成丘,積微成大,學生課上所需的,與教師本身所擁有的相比,也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺上,怎能不底氣十足?這樣的教師教出來的學生,怎能不學有所長?

  所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。

  一卷在手,萬慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來讀書,讓我們在書的世界里做一次心靈的長途旅行,來一番靜態(tài)的靈魂對話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學生一起陶醉在書香的長河,掬一捧淡淡書香,與書本對話!讓讀書,點亮我們?nèi)松闹黝}!

關于讀書的演講稿 篇30

  朋友們:

  大家好!

  書,是人類文明的長生果;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……

  生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷……讀書,使簡單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書,你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

  《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結(jié)合起來,便是最尖銳,且堅不可摧的武器。

  與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

  讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

關于讀書的演講稿 篇31

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書陪伴我成長》。

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談?v觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養(yǎng)一個人的素質(zhì),讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂!

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"一年中為什么有時冷,有時熱?為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?"他們常常被我問得哭笑不得:"快長大吧!書,會給你滿意的回答,會讓你懂得許多道理。"每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如"遠古時代,人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛"等一個又一個秘密,讓我目瞪口呆……

  人們曾經(jīng)作出猜想:如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事,善良而又樸實的主人公?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒有書,人類可能只會在原始社會里止步;只能永遠蒙昧無知;更談不上今天的文明、進步和發(fā)展!更談不上我們民族復興的中國夢!

  我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂的書知識集中、美文豐富,我喜歡讀課外書,涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠的滄桑,那里有歷史漫長的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長,不斷成熟。

  俗話說:"秀才不出門,盡知天下事。"我愛讀書,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。

  《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我感到無比快樂;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。我愛讀書,讀書伴我成長!

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