讀書演講稿1000字（精選30篇）
讀書演講稿1000字 篇1
蜜蜂，在春天花朵中收獲采釀百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收獲快樂(lè)；農(nóng)民伯伯，在秋天稻花香中收獲果實(shí)；梅花，在冬天收獲獨(dú)特的“花香”；我們，在一年四季讀書中收獲知識(shí)。
我讀《詹天佑》這篇課文時(shí)，收獲的是：“詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)”；讀窮人》一文的寫作年代，正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期，貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸�！陡F人》這篇小說(shuō)，真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德；讀《只有一個(gè)地球》收獲的是：地球容易破碎原因的一個(gè)方面！是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類無(wú)休止地敲詐、勒索、摧殘之下，地球母親現(xiàn)在變得怎樣了？她原先飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允許我們擁有美好的理想，而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。
我們讀書如同與偉人交流，收獲的是知識(shí)。我與“詩(shī)仙”一起暢游美麗的天姥山；我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖；我與徐志摩一起走過(guò)康橋，收獲水中的浪花；我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書，讓我收獲了生命中那潛在的美麗；讀書，讓我收獲了做人生的真諦；讀書，讓我收獲了大自然的美妙；讀書，讓我收獲了生活中的智慧。
我愛讀書，是因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲；是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來(lái)的糧食；是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國(guó)的花朵施肥澆水；是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?/p>
總之讀書讓我懂得了人生哲理：破土發(fā)芽意味著生命的一個(gè)開始，當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時(shí)，似乎昭示著我們，一個(gè)新的生命開始了。長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了就意味著生命在不斷的延續(xù)，在不斷的進(jìn)步，成長(zhǎng)是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過(guò)渡階段，人和植物一樣，要么努力吸收水分，一心想著長(zhǎng)大，要么荒廢青春，兩者結(jié)果是迥然不同的。
正如詩(shī)翁泰戈?duì)査f(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”一樣，就必須努力。我感謝書中描寫的植物，盡管我無(wú)法與它交流，但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，還是虛度，總會(huì)收獲到許多人生的真諦，這種收獲，可以說(shuō)是十分珍貴的！
讀書演講稿1000字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本，讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進(jìn)的文章，我想起了爸爸的心愿。
爸爸告訴我，多少年來(lái)，他一直都想寫本書，不是婉約隨筆，也不是鴻篇巨制，只是記錄他一路走來(lái)的深深淺淺的腳印。他打算從農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制寫起，那一年爸爸十歲。在一個(gè)溫暖的早晨，奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票，說(shuō)是買餅干。爸爸等呀等，從早晨直到中午，終于迎來(lái)奶奶那疲憊的身影。還沒(méi)等爸爸開口，奶奶便將一塊餅干塞進(jìn)爸爸的嘴里，爸爸說(shuō)，他當(dāng)時(shí)認(rèn)為餅干是世界上最美的佳肴。雖然，在今天的餐桌上，多的是雞鴨魚肉、魷魚海參，但不知為什么，爸爸說(shuō)他眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)溫暖的早晨，記起那塊餅干香甜的味道。
《改革開放三十年》，從你這里，我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡，我把你看成了爸爸的書，每天都想捧著你，每天都想讀著你。
天天讀你，我產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，也想寫本書。
我想寫本書，封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運(yùn)，百年的夢(mèng)想，都在圣火燃起的那一剎那變成了現(xiàn)實(shí)。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉，我想描繪出中國(guó)人挺起胸膛的英姿，我要和所有的炎黃子孫都出現(xiàn)在這本書中，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，展現(xiàn)自信的笑容，讓東方文明之花開遍世界的每個(gè)角落。
我想寫本書，我為我的新書精選了兩幅插圖，一幅神舟問(wèn)天，一幅嫦娥奔月。書中有費(fèi)俊龍?zhí)章降纳碛�，也有嫦娥繞月時(shí)十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪，是我們的雄心，是我們凌云的壯志，是一個(gè)古老民族的成熟與自信。
我想寫本書，動(dòng)筆之前，我想看看汶川，因?yàn)槟抢飮娪恐鴲鄣臒崛?0__年5月12日，汶川天崩地裂，四川地動(dòng)山搖，頃刻間，數(shù)萬(wàn)生靈遭涂炭，美麗城鄉(xiāng)變廢墟，瑯瑯書聲，戛然而止，盈盈笑語(yǔ)，瞬間逝去；江河嗚咽，天地同悲；我們淚不能止，痛不能言。大災(zāi)面前，十多萬(wàn)子弟兵從天而降，十三億中國(guó)人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時(shí)刻，我想讓所有的讀者感受到，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，廢墟里才走出那么多我們的親人。
我和爸爸都想寫本書，書里的人物多姿多彩，有你，有他，還有我。讓我們都來(lái)見證，讓我們都來(lái)自豪，讓我們都來(lái)為盛世中國(guó)唱一曲英雄
讀書演講稿1000字 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，回憶上幼兒園的時(shí)光，當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下，我來(lái)到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說(shuō)了再見。
在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字，背過(guò)了第一首兒歌，漸漸的，我認(rèn)識(shí)了更多的漢字，就這樣匆匆度過(guò)了三年的幼兒時(shí)光。
在小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音；爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個(gè)賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗；漸漸長(zhǎng)大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑；看《白雪公主》，我為白雪公主的后母痛恨不已，對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。
轉(zhuǎn)眼間，又踏到三年級(jí)，到了寫作文的時(shí)候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學(xué)會(huì)了作文的寫作要領(lǐng)，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋里遨游。
小學(xué)快要畢業(yè)了，我讀的書也越來(lái)越深?yuàn)W。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險(xiǎn)，由于遇上大風(fēng)，其他人都死了，只剩下魯濱孫一個(gè)人，他憑著聰明才智、樂(lè)觀精神、頑強(qiáng)生存的不屈信念在孤島上生活了28年；讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，湯姆的五次歷險(xiǎn)過(guò)程，讓我看到了他敢于探險(xiǎn)，追求自由的精神；看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理；讀《讀人生哲理，悟快樂(lè)人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾�！弊x書告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
書就像一名老師，傳授給我知識(shí)，我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大，他的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，我學(xué)的不亦樂(lè)乎，俗話說(shuō)得好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
書，這位良師益友，在我疑惑的時(shí)候提醒我；在我得意的時(shí)候告誡我；在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；在我成功的時(shí)候夸贊我！讀書的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。
讀書陪伴我度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了！
謝謝大家！
讀書演講稿1000字 篇4
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫；對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，地理生物也已經(jīng)馬上中考，已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻；而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙�！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮！ 同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。 中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國(guó)古代一流的大書法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。 晉朝人車胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士；祖狄聞雞起舞，靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向；蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中，我們往往過(guò)分追求結(jié)果，而
寫作靈感；書，可以讓我們?cè)趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩?/p>
寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。讀書好，好讀書，讀好書。用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。讀一書，增一智。讓我們一起努力，爭(zhēng)取早日挑起祖國(guó)的大梁吧！
謝謝大家！我的演講到此完畢。
讀書演講稿1000字 篇5
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷�，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。
這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚�！兑了髟⒀浴�、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾.柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí)，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本；每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書看了。
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇6
巨匠好，作為一名通俗的小學(xué)教師，今天能和巨匠一路走進(jìn)這片書噴香濃烈的境地，心里很是感動(dòng)，今天是個(gè)出格的日子，是世界念書日，是個(gè)斑斕的日子，我們相聚一路在喧嘩中享受一份安好。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛念書的人來(lái)說(shuō)，只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。念書是一件令人舒服的工作，可以在疾苦中獲得寬慰，可以在孤傲中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到方針
，可以在迷惑中找到謎底。
在我眼里，書是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)，吹散我心頭的燥熱；是數(shù)九嚴(yán)冬的一縷陽(yáng)光，暖和我受傷的心靈；是可以傾吐衷腸的親密伴侶，歡愉著我的歡愉，疾苦著我的疾苦；是令人魂?duì)繅?mèng)縈的故地，讓我尋回兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，更是牽著我的手一路慢慢變老的貼心愛人，永遠(yuǎn)不離不棄。它對(duì)每小我都一視同仁，不因?yàn)樯矸莸陌纪苟@出分歧的神色；它舒適安然安祥，無(wú)論世界若何風(fēng)云幻化，它依然安閑淡定；它靠得住，不會(huì)因?yàn)槟愕脛?shì)而奉承更不會(huì)因?yàn)槟闶й檾《h(yuǎn)離你。無(wú)論何時(shí)何地，它都愿網(wǎng)意成為你心靈的避風(fēng)港，為你撐起一方晴空。
以一顆閑適舒適的心，在無(wú)人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書，不慌忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更艱深的空間伸展，我且豪侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的安閑安閑……就像是走進(jìn)了一個(gè)寬敞寬年夜曠達(dá)多彩的世界，那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間，浸潤(rùn)心里。這雖不是禪境，但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純摯，一種凈化，一種清心怡情的文雅。
書噴香校園，書寫著一個(gè)個(gè)念書故事，成就著一個(gè)個(gè)幸福人生！
現(xiàn)在，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏騷人、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，體味他們的體例，感悟他們的思惟，與名家交流，與文本對(duì)話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思惟一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)糊口之中，我們?cè)陂喿x中厚實(shí)著自己，在踐行中反思著自己，在交流著提高作兒自己。
落拓時(shí)念書，會(huì)添一份文苑安步的文雅；苦悶時(shí)念書，會(huì)多一份安閑淡定的情懷；迷惘時(shí)念書，會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言，念書已釀成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進(jìn)我們的糊口，融入我們的生命，裝飾我們的黑甜鄉(xiāng)吧！讓我們因?yàn)殚喿x而幸福，因?yàn)殚喿x而富有吧。
讀書演講稿1000字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歡迎走進(jìn)啞舍之旅，請(qǐng)噤聲......
沒(méi)錯(cuò)，我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信，在座的許多同學(xué)都或多或少讀過(guò)這本書。正如它的名字一樣，講述的是從秦朝到現(xiàn)代的一個(gè)個(gè)歷史故事。
初讀《啞舍》時(shí)，我只是被它一個(gè)個(gè)精彩又奇妙故事吸引，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是單純地講故事，而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部，十二個(gè)地王古董，它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足，也寫出了世間上的溫暖、勇氣。
讀《啞舍》還有一個(gè)好處，既然是描寫歷史的書，就一定是與歷史有關(guān)。讀一讀它，說(shuō)不定還會(huì)增長(zhǎng)你許多的歷史知識(shí)。其實(shí)，上六年級(jí)時(shí)，讀了《啞舍》之后，我就對(duì)歷史充滿了期待。結(jié)果用一句流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)翻開歷史書發(fā)現(xiàn)，哇！我最期待的秦朝，僅僅幾頁(yè)就沒(méi)了，當(dāng)時(shí)我那個(gè)心痛的，什么大公子扶蘇，主角老板甘羅，是一個(gè)字都沒(méi)提到。于是，我發(fā)現(xiàn)歷史書真的只是選取歷史上非常重大的事件。當(dāng)時(shí)我就在想，虧歷史書那么厚、那么大，感覺歷史知識(shí)也只是歷史常識(shí)啊！
聽了我的演講之后，有沒(méi)有對(duì)此書感興趣呢？那就快快去讀它吧！最后，提醒大家，千萬(wàn)不要用此書上的歷史去答卷，一切以教科書為準(zhǔn)。不然，你們的歷史老師會(huì)恨我的。
"啞舍里的古物，每一件都有著自己的故事，承載了許多年，無(wú)人傾聽。因?yàn)�，它們都不�?huì)說(shuō)話！默然等待千年，只為再次相遇！它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件，都凝聚著工匠的心血，傾注了使用者的感情。每一件，都屬于不同的主人，都擁有自己的故事。每一件，都那么與眾不同，甚至每一道裂痕和缺口都有著獨(dú)特的歷史。誰(shuí)還能說(shuō)，古董都只是器物，都是沒(méi)有生命的死物？這是一本講述古董故事的書，既然它們都不會(huì)說(shuō)話，那就讓我用文字忠實(shí)地記載下來(lái)。"
謝謝大家！
讀書演講稿1000字 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們喜歡讀書嗎？我很喜歡。因?yàn)�，在書的世界里我學(xué)到了很多，書的世界，告訴了我生命的寶貴；書的世界告訴了我友誼的珍貴；書的世界告訴了我親情的偉大……
雖然很多人好讀書，但現(xiàn)在中國(guó)的讀書現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)的國(guó)家。西方兒童6~9個(gè)月開始接觸書，而中國(guó)的兒童2~3歲在開始讀書活動(dòng)；外國(guó)孩子4歲就可以獨(dú)立大量地閱讀，而中國(guó)的孩子平均要達(dá)到8歲才有這樣的水平。美國(guó)孩子的年閱讀量大約3萬(wàn)字，而中國(guó)孩子才達(dá)到5000字……所以，我要呼吁各位，快到書中去尋寶吧！
現(xiàn)在的我每天都在尋找“寶藏”，對(duì)玉樹，我已經(jīng)愛不釋手了。有句名言說(shuō)得很有道理：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。告訴你一個(gè)秘密，我已經(jīng)體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。說(shuō)給你們聽聽吧！知識(shí)呀，是開啟智慧的金鑰匙！書就像人類用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，你可以在自己創(chuàng)作的小說(shuō)里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而作為讀者的我們，就是專門來(lái)尋找和吸取書中精華的“盜賊”。和書已經(jīng)融為一體的則是把書當(dāng)作生命中不可缺少的另一半。在生活中，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，它便成為了你放松的工具；當(dāng)你要考試時(shí)，它便成為了你復(fù)習(xí)的導(dǎo)師；當(dāng)你在無(wú)聊時(shí)，拿起它，它便成為了你的好玩伴。書是無(wú)私的，它給了我們快樂(lè)，給了我們勇氣，給了我們知識(shí)，給了我們夢(mèng)想……
切記，書是你們成功的大門，書是你智慧的化身，書是解開你心結(jié)的關(guān)鍵，書是你一生的伴侶！
所以，在此我要?jiǎng)訂T全體同學(xué)，“多讀書，讀好書，好讀書”！讓書為我們插上夢(mèng)想的翅膀吧！
謝謝大家！
讀書演講稿1000字 篇9
親愛的教師和同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)寒假，我讀了一本書，受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象，也給了我許多啟發(fā)，甚至轉(zhuǎn)變了我對(duì)父親的看法。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書不僅僅是一封家書，更是一個(gè)父親對(duì)孩子的沉重的愛。
這本書是我媽媽在我xx歲生日時(shí)給我的。雖然這本書主要表達(dá)了父親的愛，但我沒(méi)想到父親會(huì)給我生日禮物，由于他常常記不起我的生日是什么時(shí)候。所以在看這本書之前，我始終以為父親不愛我。
一開頭我對(duì)這本書的印象是枯燥乏味的，由于我覺得家書里應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么可看的，所以始終沒(méi)有意識(shí)到媽媽給我的這本書的意義。直到這個(gè)寒假，真的沒(méi)事干，就在一個(gè)角落開了《傅雷家書》。
原來(lái)只是想任憑翻翻，但是看完開頭，被里面的內(nèi)容深深吸引，被傅雷的文筆和思想深深震撼。在我們這個(gè)布滿高科技和信息的時(shí)代，很少有人使用字母，更不用說(shuō)寫這么多字母了。在那個(gè)年月，信件是一種常見的溝通方式，但正是由于它們不同于我們現(xiàn)在的時(shí)代，傅雷才表現(xiàn)出他對(duì)兒子深厚的父愛。傅雷對(duì)兒子的愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些信的內(nèi)容。我在信外看到的是一個(gè)父親，對(duì)兒子最真實(shí)最原始的愛。
書中有一句話讓我記憶深刻，是傅雷走后寫給傅聰?shù)模骸澳阕吆蟮?其次天，想寫一封信，萬(wàn)一你太無(wú)聊了，就這樣。但沒(méi)有一天不想起你�！薄．�(dāng)我看到傅雷如此直白地向兒子表達(dá)愛意時(shí)，我的心久久不能安靜。記不清是感動(dòng)還是暖和還是一些感情。只知道看到那些句子的時(shí)候，感覺窗外的陽(yáng)光特殊刺眼。
我覺得我有這樣一個(gè)父親是多么幸運(yùn)和幸福。但是看完這本書，我漸漸想起了父親為我做的一切，我突然覺得父親是我這么幸運(yùn)的存在。
在我印象中，父親始終是緘默寡言的。他不會(huì)像傅雷那樣直接對(duì)我表達(dá)愛意，而是會(huì)在我背后悄悄的關(guān)懷我。雖然他從來(lái)沒(méi)提過(guò)我的生日，但他會(huì)記得提示媽媽給我打電話。
可能世界上全部的父親愛的都是一樣的，只是有時(shí)候表達(dá)方式不一樣。
讀書演講稿1000字 篇10
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我沒(méi)有太多的愛好。我不會(huì)打籃球。我不擅長(zhǎng)跑步。唯一能算的愛好就是讀書。我最喜歡的閱讀習(xí)慣應(yīng)該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒(méi)退休的時(shí)候，他們單位每天都會(huì)給員工發(fā)報(bào)紙。當(dāng)我回到家，我的祖父會(huì)戴上眼鏡，坐在藤椅上，像閃電一樣看書。我坐在他旁邊，讀著童話。久而久之，我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，所以基本上是用父母給我的零花錢買書。這個(gè)假期，我用上學(xué)時(shí)攢的錢買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》我在看這本書的時(shí)候，粗略的看了一下老師后面設(shè)立的閱讀角，里面的各種科普知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很精彩。但是，因?yàn)橛型瑢W(xué)借了又丟了，我一直沒(méi)看完這本科普書。這次我媽帶我去圖書館買字帖的時(shí)候，我又看到了這本書，我就毫不猶豫的買了下來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》作為一本科普書，包含了各行各業(yè)的各種知識(shí)，讓我覺得世界真的很奇妙。舉個(gè)例子，要不是書上的介紹，我絕對(duì)想不到魚會(huì)放電（電鰻），水會(huì)在太空中漂�。ǹ茖W(xué)家在太空艙里做的實(shí)驗(yàn)）。還有，它教會(huì)了我很多小知識(shí)。例如，在我們睡覺之前，我的父母會(huì)告訴我們刷牙，否則我們會(huì)得蛀牙。我一直以為蟲子會(huì)在我們的牙齒里生長(zhǎng)，然后在晚上吃我們的牙齒�？赐赀@本書，我才知道，我們吃完飯后牙齒里會(huì)有殘?jiān)�，然后�?xì)菌會(huì)把它們發(fā)酵，腐蝕我們的牙齒，然后就出現(xiàn)了“蟲牙”。這本書真的讓我更了解這個(gè)世界，讓我知道這個(gè)世界很大。只有更加努力學(xué)習(xí)，我才能實(shí)現(xiàn)更多的東西。
我喜歡閱讀，因?yàn)槲蚁矚g從我從未看過(guò)的書中獲取更多的知識(shí)，這樣我就可以更多地了解這個(gè)世界。也許是我的好奇心驅(qū)使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲，但我覺得不是。我還是堅(jiān)持我最初的想法，讀書是增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí)的一種方式，可以讓我更好的休息，就是電視劇里的“書生氣”。我喜歡讀書，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)繼續(xù)保持愛讀書的習(xí)慣。
讀書演講稿1000字 篇11
老師們、同學(xué)們，大家上午好！
今天我與大家一起分享的話題是：讀書使你的人生更絢麗
冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書。”培根也說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀�！币虼宋蚁胝f(shuō)：生命，因拼搏而精彩；人生，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終生。
讀書令人堅(jiān)強(qiáng)。
看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會(huì)從保爾那里學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，如何讓生命更加精彩，讓人生更有意義。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光，她沒(méi)有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，但她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們?cè)诖煺勖媲坝衷鯐?huì)不堪一擊呢？讀書吧！挺直自己的脊梁，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)精彩的世界，讓這個(gè)世界為你而喝彩吧！
讀書使人明智。
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，不出門也能知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！边@讓我們知道，生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒(méi)走過(guò)的，也可以走，也許驚喜就在前方。 《簡(jiǎn).愛》里說(shuō)：“我們是平等的，我們不是無(wú)情的機(jī)器�！边@讓我們明白了自身的價(jià)值，不能做只會(huì)亂轉(zhuǎn)亂忙的機(jī)器。 讀《魯濱遜漂流記》，我們會(huì)明白：人也能戰(zhàn)勝自然，只要你堅(jiān)持，只要你努力，萬(wàn)事皆有可能。
讀書可以提高我們的寫作能力。
同學(xué)們都在為高考而奔波忙碌，都在為自己的人生理想而努力奮斗，而寫作在高考中有著非常重要的分量。我們會(huì)在讀書的過(guò)程中，接觸到別人寫的好文章，感受到他們的思想與情感，從而接受到潛移默化的影響；讀得多了，自然就會(huì)寫了，寫作的時(shí)候就輕松多了。杜甫就說(shuō)過(guò)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀兒尾欢嘧x點(diǎn)書，為自己未來(lái)的成功打好基礎(chǔ)呢？
讀書不僅令人堅(jiān)強(qiáng)，使人明智，還能提高我們的寫作能力。我們又該怎么讀呢？
朱光潛說(shuō)：“多讀一本沒(méi)有價(jià)值的書，便喪失了可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力�！币虼�，我們要讀得精，不要停留在沒(méi)有多少營(yíng)養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)世界里！這樣，我們就有更多的時(shí)間和精力讀好名著，豐富自己了。也許你們會(huì)認(rèn)為學(xué)業(yè)太重，沒(méi)有多少時(shí)間讀書，但魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎？“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！八彩悄脛e人喝咖啡和聊天的時(shí)間用在讀書寫作上的，我們何不學(xué)學(xué)呢？
4月23日是“世界讀書日”，今年讀書日的主題是——知識(shí)因傳播而美麗。我們的生活也會(huì)因讀書而豐富多彩。當(dāng)然，不僅限于讀書日，因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。同學(xué)們，讓我們把玩手機(jī)、聊游戲的時(shí)間花在書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地品味吧，這將會(huì)是一種真正的幸福。
同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧！
謝謝！
讀書演講稿1000字 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。說(shuō)到讀書，可以肯定的說(shuō)，你我都是很大的受益者。從小到大，在父母的期望和老師的諄諄教導(dǎo)下，我們不斷成長(zhǎng)。
從小我就知道讀書的苦與樂(lè)是相輔相成的。讀書沒(méi)有夏天吃冰棍甜。有時(shí)候閱讀是一件苦差事。作為我，讀書的天職是付出玩耍的代價(jià)，讓讀書變成我自己的知識(shí)、血液、生命。我清楚地記得孫中山先生曾坦率地說(shuō)過(guò)：“我一生有兩個(gè)大愛，一個(gè)是書，一個(gè)是女人。”他這么說(shuō)，是在直接告訴人們，人類最好的情感享受，就在書和戀人之間。
讀書就像家庭，就像愛情。即使長(zhǎng)得丑，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別的美和深深的愛。在我看來(lái)，書和多愁善感的老朋友、智慧的使者沒(méi)什么區(qū)別。有書相伴，我的斗室明亮而充滿春天；有了書，你可以安全地度過(guò)快樂(lè)或悲傷的時(shí)光。伴隨著書籍，我的內(nèi)心是充實(shí)而自信的。
有些朋友可能會(huì)說(shuō)，年輕的時(shí)候讀書是為了多學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，將來(lái)有個(gè)好的未來(lái)。長(zhǎng)大后，“一個(gè)好飯碗”已經(jīng)牢牢地握在手中，何必把感情和精力浪費(fèi)在讀書上呢？其實(shí)，無(wú)論從哪個(gè)方面，哪個(gè)角度來(lái)看，讀書都是世界上一件美好的事情。學(xué)習(xí)的人是世界上最有氣質(zhì)、最有品味、最有價(jià)值的人�！翱词澜缟侠寺牡胤�，最好在這里學(xué)習(xí)”不是嗎？當(dāng)我們?cè)诠珗@、街道、電影院。
或者說(shuō)在任何公共場(chǎng)合看到一個(gè)人拿著一本書喝醉了是什么感受？欽佩之情恐怕油然而生，你會(huì)感謝他們?yōu)樯鐣?huì)文明增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這就是讀書的魅力。人們給他們美麗的贊美。有人說(shuō)：“世界上最讓人感動(dòng)的皺眉，莫過(guò)于讀書和苦思冥想的時(shí)候�！边�有人說(shuō)：“世界上最得意的時(shí)刻是讀書時(shí)會(huì)心的微笑�！狈催^(guò)來(lái)，人們把最不堪的話丟給無(wú)知的人。有人說(shuō)：“最庸俗的人是不看書的人，最小氣的人是不買書的人，最可憐的人是沒(méi)有書看的人�！�
眾所周知，我們中華民族是一個(gè)愛讀書、思維敏感、勤于寫書的民族。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書記錄了我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，它是生命的延續(xù)。因?yàn)檫@個(gè)原因，很多人讀書，藏書，抄書，寫書，思考書，努力讀書，苦讀書，享受書。
我們不可能達(dá)到和他們一樣的境界，那就是“衣服越做越寬，我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”，但是“讀書為中華民族崛起”的志向，應(yīng)該是每個(gè)人從小就應(yīng)該分享的，而傳播這種民族抱負(fù)的人，就是我們——人類靈魂的工程師。
所以，我想重申一下這次演講的題目，《讓讀書成為習(xí)慣》，讓這個(gè)習(xí)慣陶冶我們身邊的每一棵幼苗，努力撐起我們祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
讀書演講稿1000字 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
我叫張耀公，是塔山小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我從小我就是個(gè)小書迷。只要一拿起書，什么吃飯、睡覺全都不顧了。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡上了漫畫書。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)的字少，只能讀一些帶拼音的漫畫書，雖然故事很簡(jiǎn)單，但精彩的情節(jié)、精美的圖畫深深的吸引了我，讓我在漫畫的世界里流連忘返。
到了二年級(jí)以后，我認(rèn)得了很多字，老師也“強(qiáng)迫”我們有了讀書任務(wù)，從此把我?guī)нM(jìn)了精彩的故事世界。我讀的第一本書是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會(huì)笑得前仰后合，一會(huì)又哭得大雨磅礴。一本書讀下來(lái)我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了兩百多本圖書，其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書讓我懂得了許多原來(lái)不知道的事情，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鹞业脑掝}最吸引人，我的作文水平也提高了不少，有時(shí)還能被老師當(dāng)范文呢。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸買了一只藏獒養(yǎng)在廠子里。第一次看到這個(gè)胖乎乎的小家伙我高興壞了，憨頭憨腦的.樣子像個(gè)小老虎，可愛極了，我給它起了名字叫虎子。只要我出現(xiàn)在它的視線里，它就會(huì)歡快的跑過(guò)來(lái)撒嬌，玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我，我故意走開幾步，到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方坐下，它就不急不慢的扭動(dòng)著小屁股靠過(guò)來(lái)趴下，那動(dòng)作就象T型太上的模特�？墒堑搅说诙欤野l(fā)現(xiàn)虎子的精神不是很好，拉稀，開始我沒(méi)當(dāng)會(huì)事。到了下午它開始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物，這時(shí)我突然想起在一本專門介紹動(dòng)物疾病的書上看到過(guò)這種癥狀是犬瘟熱的特征，可是爸爸在忙，沒(méi)注意到這些，我提醒爸爸開車?yán)⒆尤チ双F醫(yī)院，到了醫(yī)院大夫確診是犬瘟熱，還說(shuō)這種病很危險(xiǎn)，幸虧來(lái)的及時(shí)，要是再晚幾個(gè)小時(shí)，到了晚上就危險(xiǎn)了�；⒆拥镁攘�，是我救了它，是讀書給了我力量，讓我救了心愛的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書，喜愛讀書了。
書就像一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田，書就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀，今天我已經(jīng)離不開圖書了，它是我成長(zhǎng)的精神食糧，是我生活中最重要的伙伴。我愛讀書!
讀書演講稿1000字 篇14
你們好!我叫第一范文網(wǎng)，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。在這里，沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光，你是否想過(guò)，今天該干些什么呢?晚上睡覺前，你又是否問(wèn)過(guò)，今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，兔頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，曾浸透了�?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，我們通過(guò)觀察、傾聽、思索還有發(fā)問(wèn)，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂(lè)園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里，我們乘著書的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!
讀書演講稿1000字 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書點(diǎn)亮心靈》。
午后的陽(yáng)光輕輕撫摸著大地，青的草，綠的樹，勾勒出人與自然的和諧相依。湖水旁，樹蔭下，一位少年手捧書卷，靜若止水，心中，卻分明有泉水叮咚……
望著這幅美麗的畫卷，我的心中又一次回響起這句話：讀書點(diǎn)亮心靈。
是啊，讀書點(diǎn)亮心靈。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書。”的確，讀書可以拓展人的視野，可以點(diǎn)亮心靈的燈。
我們伴隨著母親的諄諄教誨在無(wú)聲無(wú)息地成長(zhǎng)，而書，又像一盞盞明燈，指引我們開啟一扇又一扇知識(shí)的大門。我們?cè)跁Ｖ绣塾�，我們從書中品味和思索，我們從書中感悟人生的道理…�?/p>
曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一本書，一個(gè)叫小樹的作者，寫下了這樣一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事：
他的爸爸曾經(jīng)很窮，35歲了取不起媳婦；他的媽媽曾經(jīng)是一個(gè)流浪到他們村的瘋子，奶奶看瘋子模樣還好，就領(lǐng)回家做了媳婦。于是便有了小樹。生下小樹的第二年，奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍，更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務(wù)，便破例讓她抱了抱孩子，給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門。5年中，瘋娘在哪兒流浪，如何流浪，沒(méi)有人能說(shuō)得清，只知道，5年后，瘋娘又出現(xiàn)在他們的村頭，她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑，嘴里喃喃地叫著：小樹，小樹……她不知道哪個(gè)是她的孩子，但一直記著她的孩子叫小樹！5年了，她又回來(lái)了，回來(lái)看小樹！回來(lái)看她的孩子�。∫粋�(gè)瘋子，她是如何走過(guò)離鄉(xiāng)5年的路，她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路！讀到這里，我為母愛而深深感動(dòng)！
瘋娘的行為感動(dòng)了已經(jīng)年邁的奶奶，她被留了下來(lái)。然而，兒子小樹卻從來(lái)沒(méi)有給媽媽好臉色看。因?yàn)樗�，因�(yàn)樗屗谕瑢W(xué)中間抬不起頭來(lái)。于是，兒子面前，她總是怯怯的，而當(dāng)別人欺負(fù)她的兒子的時(shí)候，瘋娘卻爆發(fā)出不可思議的力量，她把欺負(fù)她兒子的孩子扔到水塘里，為此，她也遭到丈夫的毒打……
小樹長(zhǎng)大了，然而，當(dāng)小樹讀懂了母愛，當(dāng)小樹知道感恩母愛，當(dāng)小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時(shí)候，瘋娘卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界……
瘋娘之死，是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖……
瘋娘被找到的時(shí)候，靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊攥著一個(gè)，身上的血早就凝固成了沉重的黑色……
20xx年8月7日，在母親下葬后的第100天，大學(xué)燙金的錄取通知書穿過(guò)瘋瘋娘所走過(guò)的路，穿過(guò)那幾株野桃樹，穿過(guò)村前的稻場(chǎng)，徑直“飛”進(jìn)了家門。兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭，一遍又一遍地呼喊著：“娘啊，我苦命的娘……”
作者蘸著淚水寫下這篇文章，以樸實(shí)的文字表達(dá)了感人至深的母愛。作者的媽媽只是一個(gè)瘋子，但是，把作者生下以后，她不單單是瘋子，她是母親。一個(gè)深愛著自己的兒子的母親，一個(gè)普普通通的母親。在被婆家趕出之后的5年來(lái)，她始終沒(méi)忘記自己的孩子，沒(méi)忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過(guò)不到三分鐘的孩子！而瘋娘之死，最終還是為了兒子！……母愛，是何等的偉大！何等的感人至深！
曾經(jīng)，我和我的許多同齡人一樣，過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，不知道理解父母，不知道感恩父母之愛，把一切都看做是理所當(dāng)然的擁有。
我的媽媽曾經(jīng)是一名外企職員，但她一直非常喜歡孩子，喜歡教育事業(yè)。在年過(guò)四旬企業(yè)倒閉之后，她根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好辦起了作文輔導(dǎo)班和功課補(bǔ)習(xí)班。從此，每天放學(xué)后和休息日，我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說(shuō)，媽媽把全部精力都放在那些孩子身上。于是，她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對(duì)，我嫌家里亂，我嫌她沒(méi)有時(shí)間陪我�？傊以欢却篝[情緒。讀了《瘋娘》這個(gè)故事，我的心靈受到極大的震憾！我似乎一下子長(zhǎng)大了，我想了很多很多。是啊，天下有哪個(gè)母親不愛自己的孩子，有哪個(gè)母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢？媽媽選擇了這個(gè)職業(yè)，除了是她的愛好，也是為了生計(jì)。如果沒(méi)有她每天的辛勤勞動(dòng)，哪有我的衣食住行？更何況，現(xiàn)在想想，媽媽根本不是不管我，而是一直在努力補(bǔ)償我，比如：上了一上午的課，她顧不上休息，利用中午有限的時(shí)間陪我去吃肯德基，拉著我的手去海邊散步談心……媽媽所做的這一切，不都是在補(bǔ)償我嗎？可我，當(dāng)時(shí)為什么意識(shí)不到呢？現(xiàn)在想想，心里真是慚愧。而正是讀書，讓我懂得了感恩母愛，讓我的心靈找到了家園！
讀書能讓自己的心靈更加高遠(yuǎn)。書加惠于人的不僅是知識(shí)的增廣，而且還有精神的感化與陶冶。同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，能心無(wú)旁鶩，夜以繼日的遨游書海，向書山攀登。我們要珍惜自己的美好年華，我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，博覽群書，用書香裝點(diǎn)自己的青春，用知識(shí)豐滿自己的羽翼！從書中學(xué)習(xí)做人的道理！讓讀書點(diǎn)亮心靈！
讀書演講稿1000字 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí)，是讀書改變了我們。當(dāng)我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí)，不妨毫無(wú)目的地讀書，讀書多了，容顏?zhàn)詴?huì)改變。很多時(shí)候，人們以為自己看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)它仍是存有的，在氣質(zhì)里，在生活里，在所有的`事情里。
讀書，能夠豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬(wàn)卷”，王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見，有了滿腹經(jīng)綸，才能寫出令人拍案叫絕的好。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺，當(dāng)讀過(guò)的書越來(lái)越多時(shí)，就會(huì)覺得這個(gè)世界越神秘，這樣，我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界，認(rèn)知自己。
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲”，每每讀起這句，不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞，當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳；當(dāng)那柔美的花朵，飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈？不然怎么鋪滿了整條幽徑？這些都是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺，仿佛雨過(guò)天晴，太陽(yáng)透過(guò)云霞，忽然透出萬(wàn)丈光芒。
本書看。我家的書有好多種；如：高爾基的三部曲、張秋生的《小巴掌童話》、亞米契斯的《愛的教育》等名著，還有兒童文學(xué)、實(shí)用文摘，及楊紅櫻和伍美珍寫的校園文學(xué)系列等等。
我小時(shí)候媽媽就給我辦了借書卡。每個(gè)星期天或節(jié)假日寫完作業(yè)我就會(huì)到書店看書，因?yàn)槟抢锏臅苋�。有時(shí)候我還會(huì)帶著作業(yè)去，不會(huì)的問(wèn)題還能夠請(qǐng)教“書老師”呢。
我喜歡讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書演講稿1000字 篇17
尊敬的、親愛的：
大家好~！我今天所發(fā)表觀點(diǎn)的主題——學(xué)習(xí)的重要性，也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么？？？
社會(huì)發(fā)展到今天，對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要求越來(lái)越高，特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競(jìng)選、任職等一系列重大問(wèn)題上，對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門檻越來(lái)越高。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從改革開放以來(lái)，新增加的'詞匯近萬(wàn)個(gè)。很顯然，在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì)，思想就要落后蛻化，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語(yǔ)盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí)，還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索，精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上，還存在許多的未知領(lǐng)域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知，探索未知，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過(guò)精妙獨(dú)到的論述，他說(shuō)：“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式，特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過(guò)學(xué)習(xí)，你將避免沖動(dòng)，避免極端，避免剛愎自用，避免出爾反爾，避免無(wú)所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解，受到打擊，受到歪曲，受到封殺而你一時(shí)又沒(méi)什么辦法可想，也無(wú)法改變你的處境的時(shí)候，安心學(xué)習(xí)吧，補(bǔ)課吧，學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒(méi)有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門吧，這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始，你理應(yīng)得到更多的學(xué)分，達(dá)到更高的學(xué)位。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯，其樂(lè)亦無(wú)涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò)，可以撥開思想認(rèn)識(shí)上的迷霧；從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過(guò)程與樂(lè)趣。 學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情，從前人成果中了解了這種真情，將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè)，從挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高樓大廈，成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游，它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn)，以有限的生命追求無(wú)限的宇宙和時(shí)間。 學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。 學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求，豈能不學(xué)？ 還有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)就是為了改變自己~！學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)？？首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài)，這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量？？！ 最后祝愿大家：為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來(lái)~！事業(yè)有成、美夢(mèng)成戰(zhàn)真~！
讀書演講稿1000字 篇18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
我叫韋藺珊，是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè)，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對(duì)，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時(shí)，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇，真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí)，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂(lè)于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書，不看就睡不著�？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌�。老師愛我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》，經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生E度作文網(wǎng)》上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂(lè)呀。
同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí)，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。
讀書，將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
謝謝大家！
讀書演講稿1000字 篇19
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《天道酬勤》
在不知不覺中，開學(xué)已經(jīng)兩周多了，時(shí)間溜走了，永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到教室里大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志，認(rèn)真聽課；有的同學(xué)卻心不在焉，擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué)，早早回家，業(yè)，刻苦復(fù)習(xí)鞏固；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙�！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮！
同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡�！�
古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為古代一流的大書法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō)，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們，我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧！
讀書演講稿1000字 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
在孩子的樂(lè)趣中，最重要的是讀書。而且幼年時(shí)期讀的書往往能左右這個(gè)孩子的一生。作為孩子的家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子讀書，鼓勵(lì)他在閱讀中尋找樂(lè)趣。 ——媽媽語(yǔ)錄
人生之樂(lè)在讀書。 ——爸爸語(yǔ)錄
書啊，我要書！我的伙伴，我的摯友，我要讀書！ ——小艾語(yǔ)錄
我們家的讀書故事每天都在上演……
漫步書山，暢游學(xué)海，縱觀幾千年的中華文明，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其內(nèi)涵博大精神，而國(guó)學(xué)經(jīng)典就像一條堅(jiān)韌的紐帶，將形形色色，方方面面的中華文明串連在一起，幻化出千般華彩、萬(wàn)種風(fēng)流的圣賢智慧。俗話說(shuō)，“半部論語(yǔ)治天下。”所以，國(guó)學(xué)經(jīng)典就從論語(yǔ)開始學(xué)起吧！
聽說(shuō)曲阜的孔府、孔林和孔廟，只要能背過(guò)三十條論語(yǔ)，就可以免票。所以，論語(yǔ)不僅要欣賞，還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當(dāng)中。用在我們的日常行為中。
子曰：“君子不器�！卑职终伊艘粋�(gè)好方法，就是從字少的逐漸攻向字多的，而且每一條都要先理解它的意思，再背過(guò)。
我印象最深的一條是子曰：“志于道，居于德，依于仁，游于藝。”它的意思是：以道做志向，以德做根本，以仁做依據(jù)，以六藝做娛樂(lè)活動(dòng)范圍。這就是我們應(yīng)該遵循的。
背完之后，我們搞了一個(gè)比賽�？纯凑l(shuí)背的比較多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過(guò)了31條，奪得了第一；老爸憑借天天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及對(duì)論語(yǔ)的熱愛背過(guò)了23條，獲得第二；而老媽則憑著扎實(shí)的文學(xué)功底現(xiàn)場(chǎng)背過(guò)19條，獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我好開心呀！
通過(guò)學(xué)論語(yǔ)，我們家的氣氛變得很融洽，它可以給人凈化心靈，讓人們都回到那個(gè)“人之初，性本善”的時(shí)候。
我們家的讀書故事充滿歡樂(lè)與感動(dòng)，我們家的讀書故事每天有新收獲。我們家的讀書故事正在進(jìn)行……
讀書演講稿1000字 篇21
我曾聽過(guò)這樣一句話：“讀書改變命運(yùn)，知識(shí)改變?nèi)松��！睍�，不止是讓人進(jìn)步，讓人成長(zhǎng)，同時(shí)也豐富你的知識(shí)，改變你的命運(yùn)。
農(nóng)村的孩子生在大山，長(zhǎng)在大山，他們都明白，只有讀書才能改變他們的命運(yùn)。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)出生于大山深處的女孩，每次過(guò)年，和女孩差不多大的孩子都有花衣服穿，唯獨(dú)她沒(méi)有;別的孩子都可以邀請(qǐng)小伙伴到自己家里做客，品嘗“佳肴”，而女孩卻從來(lái)不敢;每當(dāng)看著別的小朋友背著自己的新書包耀武揚(yáng)威地走在上學(xué)的路上，女孩的眼睛里充滿了羨慕和渴望。女孩明白：擺在農(nóng)村孩子面前唯一的一條可以改變自己命運(yùn)的路只有一條——那就是讀書，通過(guò)讀書考大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。女孩每天認(rèn)真寫完作業(yè)，然后就開始閱讀哥哥的書。長(zhǎng)大后，女孩來(lái)到新疆投奔自己的哥哥。因?yàn)檎也坏焦ぷ�，女孩每天都�?jīng)歷著煎熬與等待，失望與失落。有一天，沙灣招老師，女孩竟然考了第二名，這時(shí)，她明白，她讀了那么多書并沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)在，女孩有了一份穩(wěn)定的工作，有了屬于自己的家庭。
如果女孩沒(méi)有努力，沒(méi)有讀書，那么現(xiàn)在她仍舊是一個(gè)普通的大山女孩，永遠(yuǎn)也改變不了自己的命運(yùn)。為什么讀書改變命運(yùn)呢?因?yàn)槲覀儷@得的知識(shí)，全都是從書中獲取的。只有讀書，才能獲取知識(shí)，才能豐富大腦，才能提升自己，然后，走向輝煌。
不止大山的人需要改變命運(yùn)，我們成長(zhǎng)在城市里的人，也同樣需要讀書，也同樣需要通過(guò)讀書去改變命運(yùn)。電視天津臺(tái)有一個(gè)電視節(jié)目，叫做《非你莫屬》。這是一個(gè)幫助人們求職的節(jié)目，各個(gè)公司的總裁或者CEO都會(huì)在這里挑選來(lái)求職的人。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人，被各個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)搶著要，為什么?因?yàn)檫@個(gè)人是清華大學(xué)畢業(yè)生。為什么?因?yàn)樗亲x書人。就因?yàn)樗x書，所以他改變了命運(yùn)，得到了自己的理想職位。
同學(xué)們，讀書改變命運(yùn)，知識(shí)改變?nèi)松Ｗx書吧，這是你輝煌人生最重要的一步，也是最需要的一步。踏下這步，你就踏向了成功!
讀書演講稿1000字 篇22
如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空，那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。
我讀過(guò)許多課外書，課外書里很多知識(shí)在教科書上都是學(xué)不到的，所以它才叫課外書，和單單只是學(xué)知識(shí)的教科書是不一樣的，我抱著一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書，同時(shí)，它也讓我沉浸在課外知識(shí)的海洋中。
我讀過(guò)一本叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書。這本書講的是一個(gè)生性粗野，十分頑皮，專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天，父母不在家，他因?yàn)樽脚恢基Z，后來(lái)被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的一只雄鵝也飛了起來(lái)，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北，一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上，尼爾斯結(jié)識(shí)了很多新朋友，并且逐漸改掉了許多壞毛病，成了一個(gè)善良、勇敢的男孩子。
這本書讓我明白了一個(gè)道理，只有幫助別人，才會(huì)快樂(lè)，只有不斷改掉一些小毛病，才能交到更多的朋友!
書讓我們懂得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!像《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。
像《感恩父母》這本書，它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我們父母的愛有多么珍貴，讓我們好好的珍惜父母的愛。
像《秘密花園》這本書，它用優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了人世間情感的重要。
像《儒林外史》這本書，它描繪的一個(gè)個(gè)人間悲劇不禁讓我們感嘆!
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。
書讓我們的語(yǔ)言不再乏匱，變得能說(shuō)會(huì)道，書讓我們的作文不再枯燥，變得生動(dòng)有趣。
讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
書,像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。
我很愛讀書，我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事。
讀書演講稿1000字 篇23
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是來(lái)自高一六班的，今天我想就“讀書”這個(gè)話題，進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么？為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯；為什么它能使杜甫下筆如有神；而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量？
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧！
首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。
其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵�，但它可以改變�(nèi)松臍庀�。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千，更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂(lè)章。
清晰的記得，福樓拜曾說(shuō)，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn)，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著！
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因?yàn)樽x書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問(wèn)，如果沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？如果沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往，怎會(huì)有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情？如果沒(méi)有對(duì)真我的探索追求，怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉？這些，都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂(lè)，愈加輝煌。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開成長(zhǎng)的迷霧，堅(jiān)定的奔向那春暖花開的，夢(mèng)想彼岸！
此致
敬禮！
演講人：
20xx年xx月xx日
讀書演講稿1000字 篇24
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
書籍作為傳承知識(shí)的媒介自然需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待，畢竟通過(guò)讀書進(jìn)行成長(zhǎng)是我們實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)憧憬的良好方式，這些年來(lái)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)不能成為學(xué)富五車的學(xué)究卻也具備了較為成熟的價(jià)值觀，在我看來(lái)這種改變也正是我們對(duì)于讀書的重視才能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，面對(duì)書籍的呼喚自然需要懷揣著愉悅的心情進(jìn)行閱讀才能意識(shí)到基礎(chǔ)的穩(wěn)固性究竟有多么重要。
其實(shí)父母在我們小時(shí)候就注重對(duì)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，無(wú)論是童話書還是小說(shuō)雜志都是在平時(shí)的生活中可以獲得的部分，而且通過(guò)課堂學(xué)習(xí)也能明白我們對(duì)于語(yǔ)文或者歷史之類的書籍往往存在著較大的閱讀興趣，這也意味著我們?cè)谔剿鞴适潞Ｑ蟮耐瑫r(shí)往往能夠通過(guò)這些樸實(shí)的文字感受到真摯的情感，否則的話我們也不不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ο矏鄣臅硎緷饬业呐d趣，源于對(duì)未知事物的好奇從而讓我們?cè)陂喿x書籍的時(shí)候體現(xiàn)出自身的求知欲望，也許很多人感受不到卻也需要珍惜來(lái)之不易的校園學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才能得到更好的成長(zhǎng)。
對(duì)于書籍的閱讀讓我們更能明白哪些內(nèi)容才是用以建設(shè)自己精神家園的材料，盡管在選擇上有所不同卻都是源于對(duì)于書籍的探索之心才會(huì)有著這樣的表現(xiàn)，可想而知老師走進(jìn)校園后聽到朗朗書聲也會(huì)在內(nèi)心涌現(xiàn)無(wú)盡的自豪與欣慰之情，這種簡(jiǎn)單的事情只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中得以貫徹自然就能夠展現(xiàn)出屬于初中學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采，遙想當(dāng)初我們?cè)谧魑谋旧嫌涗浀睦硐霝楹尾荒軌蛲ㄟ^(guò)對(duì)書籍的閱讀從而實(shí)現(xiàn)它呢？須知處于青春年華的我們正是激情澎湃的時(shí)候自然不能夠再如此沉寂下去。
讀書對(duì)于明心見性的作用通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)便能感覺得到，那么大家是否能夠通過(guò)讀書獲得快樂(lè)從而實(shí)現(xiàn)思想方面的提升呢？盡管成績(jī)的高低導(dǎo)致部分學(xué)生并不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)卻也能夠在書籍的閱讀中建設(shè)精神世界，或者說(shuō)在感到迷惘的時(shí)候優(yōu)秀的著作往往能夠帶我們走出這種心境從而找準(zhǔn)發(fā)展的方向，若是處于初中階段的我們能夠解決這類問(wèn)題無(wú)疑能夠?yàn)橐院蟮陌l(fā)展減少許多麻煩。
也許成績(jī)的提升并非想象中那般簡(jiǎn)單卻并不妨礙我們對(duì)于閱讀的熱愛，書籍作為引領(lǐng)人生方向的精神食糧早已成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不可缺少的部分，因此我們除了閱讀自己喜歡的書籍以外往往能夠從中體會(huì)到相應(yīng)的快樂(lè)，希望每個(gè)人都能找到屬于自己的那本優(yōu)秀著作并通過(guò)這種方式讓今后的人生變得不再迷惘。
謝謝大家！
讀書演講稿1000字 篇25
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。關(guān)于閱讀，有許多諺語(yǔ)和格言。讀書可以見遍天下，和智者談，和偉人談。上下五千年，古今錦繡文章，包羅萬(wàn)象，盡在書海。
小時(shí)候渴望通過(guò)閱讀了解外面的世界有多美好，但由于當(dāng)時(shí)條件的限制，除了課本基本看不到別的書。為了彌補(bǔ)我的遺憾，我努力在孩子出生后為他們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。從五歲開始，我就經(jīng)常帶他去大書城看書，讓他感受到人們有多喜歡讀書，讀書有多有益。學(xué)完拼音，我開始給他買拼音的課外書(可惜當(dāng)時(shí)不知道有這么好的畫冊(cè))。從那以后，我的孩子就喜歡上了讀書，知識(shí)面越來(lái)越廣，甚至在某些方面超過(guò)了我。那時(shí)候我才知道，我在動(dòng)員孩子讀書的時(shí)候，讀書很少，總是找借口說(shuō)自己太忙，沒(méi)時(shí)間讀書。不讀書真的不可能，于是我們制定了家庭閱讀計(jì)劃：每個(gè)人每天至少要閱讀20分鐘(現(xiàn)在已經(jīng)增加到每天30分鐘以上)，節(jié)假日的閱讀時(shí)間每天不要少于1小時(shí)。
自從我們制定了家庭閱讀計(jì)劃，我的閱讀時(shí)間就有了保障，從閱讀教學(xué)，教育到生活，等等。另外，因?yàn)樘翉B一小學(xué)書香校園的環(huán)境，經(jīng)常和孩子一起看書。我通過(guò)閱讀不斷成長(zhǎng)：閱讀《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書籍使我掌握了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念；看了魏書生的《班主任工作漫談》，李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，薛瑞萍的《心平氣和的一年級(jí)》等書，學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧，并加以運(yùn)用，讓我更加堅(jiān)信教育教學(xué)其實(shí)是一門藝術(shù)；看了周宏的《賞識(shí)你的孩子》，讓我知道孩子渴望我們真誠(chéng)的贊美和鼓勵(lì)；看了《黃愛華與智慧課堂》，《杜郎口旋風(fēng)》等書，才知道課堂可以這么精彩。通過(guò)大量的閱讀，我對(duì)自己的生活更加自信，因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)而精彩。讀書也成了我教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑：當(dāng)我遇到“麻煩”，學(xué)生不知如何是好時(shí)，是書給了我答案；當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時(shí)，是的智慧讓我豁然開朗。是閱讀讓我與孩子們的心相連.
現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我們家庭生活的一部分。如果不讀，說(shuō)明“和知識(shí)”的營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有補(bǔ)充。既然人不能缺乏營(yíng)養(yǎng)，我們就不能不讀書。讀書是一種高尚的修養(yǎng)行為。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｅ笥褌�，看書吧！讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們；讓博學(xué)和智慧充實(shí)我們；讓我們國(guó)家的靈魂永存！
讀書演講稿1000字 篇26
老師、同學(xué)們，大家好！說(shuō)起閱讀，大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書�？梢哉f(shuō)讀書之用大于天，不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比擞刹�，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！遍喿x倒底有沒(méi)有好處，我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開卷？正是因?yàn)殚_卷讀書，他們成名成家，成就非凡。孔子讀書破萬(wàn)卷，編寫修訂了《詩(shī)》與《書》；司馬遷讀書破萬(wàn)卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬(wàn)卷，斗酒詩(shī)百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬(wàn)卷，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。
再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢！他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會(huì)我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人！正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說(shuō)：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，還有人說(shuō)：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí)，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書，哪來(lái)的知識(shí)？關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長(zhǎng)班，但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個(gè)愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文！
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……學(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言，讓我懂得了讀書的重要性，也愛上了讀書，并體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡；閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡。
謝謝。
讀書演講稿1000字 篇27
各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是X，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)�，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書，是讀書讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路�！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的.道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛上讀書，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光！
讓我們都來(lái)打開書，打開神奇的世界，打開無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美，讀書閱讀也是非常的必要，一個(gè)人如果要真正成長(zhǎng)，必須從生活中去感知，從書本上去獲取，作為一個(gè)學(xué)生，看書讀書尤為重要。
讀書演講稿1000字 篇28
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我是一名二年級(jí)六班的普通中學(xué)生。今天我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績(jī)獲得了高二（九班除外）理科第一名。取得好成績(jī)是可喜的，但我認(rèn)為最重要的是做好總結(jié)，更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法，以便在下一階段取得進(jìn)步就顯得尤為重要。
高二是高考的關(guān)鍵一年。大二的學(xué)習(xí)效果會(huì)直接影響兩年后的高考。期中考試后，相信大家都想了很多如何逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題。在這里，我只介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，供大家參考。
首先，我們必須努力工作。天道酬勤的不可辯駁性已經(jīng)被很多生動(dòng)的例子證明了，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響相對(duì)于是否勤奮來(lái)說(shuō)是很小的�，F(xiàn)在的成就都只是暫時(shí)的，是可以改變的，只有努力了，才會(huì)往好的方向發(fā)展。
其次，要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)緩解這一困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ)；課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵。抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，會(huì)給你意想不到的收獲。雖然這三個(gè)步驟大家都很熟悉，但又有幾個(gè)人能真正掌控？很多人總想尋求所謂的捷徑。其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三個(gè)步驟。其他的，比如各科批改書的準(zhǔn)備，經(jīng)典題型的提取都是從中衍生出來(lái)的。而且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有落實(shí)到位，才能讓你受益。
第三，調(diào)整心態(tài)。考試心態(tài)會(huì)直接影響非智力錯(cuò)誤的數(shù)量。這種錯(cuò)誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。你要全心全意的投入考試，不要偏執(zhí)，不要太焦慮或者緊張，不要經(jīng)常看表，只會(huì)越來(lái)越煩。不僅是考試，正常學(xué)習(xí)也要調(diào)整心態(tài)。相信努力一定會(huì)有回報(bào)，只是有時(shí)候和自己想要的不一樣。只有這樣思考，才能永遠(yuǎn)保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，避免抑郁。另外，設(shè)定目標(biāo)一定要現(xiàn)實(shí)，千萬(wàn)不要目標(biāo)太高。否則一旦目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，悲觀情緒就會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以，我們都需要調(diào)整心態(tài)。用一句時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，就是增加自己的情商。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功人士的秘訣，也是我們應(yīng)該有的想法。通常的考試只測(cè)試我們對(duì)知識(shí)的掌握。不僅要重視，還要沉浸在一時(shí)的得失中。無(wú)論某一次成功或失敗，一切都?xì)w零。在新的學(xué)習(xí)過(guò)程開始時(shí)，我們又站在了同一起跑線上。
另外，提醒學(xué)生一個(gè)不能忽視的問(wèn)題�！�，不要偏科！高考中，選修一門輔修課，只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。所以，現(xiàn)在任何一門學(xué)科有點(diǎn)薄弱，以后一定要彌補(bǔ)，千萬(wàn)不能落下，不然后悔也來(lái)不及。保持各科均衡發(fā)展，也是未來(lái)人才發(fā)展的需要。
秋天是收獲的季節(jié)，辛苦又甜蜜。為了來(lái)年高考沖刺，為了把握自己的命運(yùn)，為了對(duì)得起十年寒窗，為了未來(lái)有所作為，要從今天開始，從現(xiàn)在開始，既往不咎，但還是要牢牢把握未來(lái)。
在此，祝各位同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。謝謝！
讀書演講稿1000字 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的。百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
讀書演講稿1000字 篇30
大家好：
“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是邁向功名的階梯，讀書人期待著十年寒窗，一朝成名，于是也就有了懸梁刺骨的之痛。其實(shí)，讀書本身就是一種享受，不為別的，只為喜歡。
我小時(shí)侯的鄉(xiāng)村，人們還沒(méi)有完全擺脫溫飽問(wèn)題，精神的食糧更是干癟，只有小人書給我們的心中送來(lái)一縷縷的春風(fēng)，墻根下，幾個(gè)小頭扎在一塊，共同閱讀著，還彼此激烈地討論，想來(lái)，文學(xué)的啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字?jǐn)?shù)目的增多，故事書，民間傳說(shuō)成了我的愛，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買上一本《故事會(huì)》，然后回家，躲在偏僻的角落里，當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，整個(gè)世界便是自己的了。隨著閱讀能力的進(jìn)一步提高，傳說(shuō)的歷史長(zhǎng)篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進(jìn)了視野，在歷史的風(fēng)云里明是非，辨善惡。
初中時(shí)，校園內(nèi)被一股武俠風(fēng)籠罩著，金庸、古龍、梁羽生等成了我們的明星，他們所描繪的曲折的故事情節(jié)，感人的故事場(chǎng)面，精彩的故事人物感染著我們。書籍爭(zhēng)相傳閱，互相討論，令狐沖、喬峰、李尋歡等人物，也烙在那個(gè)時(shí)代學(xué)生的心中。于是，我便有了自己的夢(mèng)，腰懸寶劍，行走江湖，撫琴長(zhǎng)嘯，快意恩仇。
中專時(shí)期，由于耳濡目染，開始有意識(shí)地去欣賞一些名著，看《三國(guó)演義》的波瀾壯闊，《紅樓夢(mèng)》的人情冷暖，《西游記》的含沙射影，《水滸傳》的豪爽俠義，也能讀出《紅與黑》中于連的辛酸與悲壯，《安娜卡列尼娜》中主人公的善良與無(wú)奈�；蛟S由于年代久遠(yuǎn)，或自己的生活閱歷較淺，欣賞水平偏低，或語(yǔ)言太艱澀等原因，它們并沒(méi)有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《平凡的世界》這本書，我是含著熱淚讀了一遍又一遍，從此我的夢(mèng)也開始改變，勇士不一定站在風(fēng)口浪尖，他就在我們的周圍，平凡風(fēng)流。
18歲正是詩(shī)一樣的年齡，我參加了工作，心情隨著四季的生榮枯衰而改變著，于是我喜歡上了詩(shī)歌，喜歡他的靈動(dòng)與飄逸，喜歡他的哲思與感悟，喜歡他的美麗意象和營(yíng)造的特有氛圍，如醉如癡。郭沫若的豪放，艾青的沉郁，徐志摩的飄逸，席慕容的典雅，北島的深刻等，我反復(fù)閱讀，仔細(xì)品味，正因?yàn)槿绱�，讓我度過(guò)了在生命中極度困惑的時(shí)期，詩(shī)歌讓我看到了方向，從而得以重生。
結(jié)婚以后，沒(méi)有了大喜大悲，大起大落，日子逐漸趨向了平靜，散文走進(jìn)了我的生活。如果說(shuō)詩(shī)歌是火，那么散文就是水，緩緩地流淌著，不急不躁，讓你在平凡中享受一份感動(dòng)，并且使得眼睛悄悄地濕潤(rùn)，做個(gè)平凡人真的很好。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著，擁有書籍，就擁有了一份自信。夜晚，我會(huì)告別網(wǎng)上的雜亂，電視的喧囂，坐擁書城，任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
謝謝。