關(guān)于讀書(shū)演講稿美文（通用3篇）
關(guān)于讀書(shū)演講稿美文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常愛(ài)看書(shū)，一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒，有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過(guò)。
一次，我放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)，就把書(shū)包往地上一扔，奶奶叫我先去寫(xiě)作業(yè)，但累的氣喘吁吁的我，此時(shí)根本沒(méi)心思去寫(xiě)作業(yè)，而是掏出我看了一半的書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。奶奶叫了我好幾次，我只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)，但趁奶奶不注意，總想偷偷看兩眼。等媽媽回來(lái)后，一看我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就吵起我來(lái)。
還有一次，爸爸開(kāi)著車(chē)去滑縣姥姥家，在車(chē)上我看著一本書(shū)，剛看了兩眼，媽媽怕我在車(chē)上看書(shū)傷眼睛，就一把把書(shū)奪了過(guò)去。我便假裝生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)褧?shū)還給我，你這樣很不尊重人。”但這招不太管用，我便使出全身招數(shù)，死纏爛磨，央求媽媽還給我，最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書(shū)后，繼續(xù)看了起來(lái)，但是沒(méi)幾分鐘，真應(yīng)了媽媽的話(huà)，眼睛酸痛，并且惡心得直想吐，我只好無(wú)耐地放棄了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，你可不要像我這樣不分場(chǎng)合的看書(shū)，把眼睛看傷了。
關(guān)于讀書(shū)演講稿美文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。一般情況下，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。我在書(shū)店還辦了一張會(huì)員卡，每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎(jiǎng)；上三年級(jí)的時(shí)候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年，《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū)；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
喜歡讀書(shū)，喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書(shū)在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我，就像一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化，來(lái)去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿(mǎn)室的清馨中，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
從來(lái)沒(méi)有想到，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線(xiàn)裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū)，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過(guò)客，是歸人。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)演講稿美文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
它是我最好的朋友，也是我的老師。伴我走過(guò)生活中的坎坷，和我分享成長(zhǎng)中的喜悅。它就是一直對(duì)我不離不棄的伙伴——書(shū)。書(shū)是乳汁，哺育我成長(zhǎng)，使我明白人生的哲理;書(shū)是我的老師，為我提供知識(shí)，使我解除層層疑惑;書(shū)是良藥，雖有點(diǎn)苦，卻可以醫(yī)治人的愚昧之癥。
在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽就拿著唐詩(shī)三百首不斷的讓我閱讀。過(guò)了幾天就讓我背誦。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字，我便開(kāi)始試著自己看一些書(shū)。如：《丑小鴨》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《白雪公主》，這些書(shū)把我?guī)肓藭?shū)的世界，讓我開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸一些名人的故事�！独先伺c�！�、《上尉的女兒》《朝花夕拾》等，都讓我從中吸取了精華。讓我學(xué)會(huì)最多的是《三國(guó)演義》，讓我懂得了友誼的珍貴。
在上初中以后，語(yǔ)文必讀課文也就成為了我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У搅斯适庐?dāng)中。如：《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng)，《西游記》中的作者吳承恩把我?guī)肓松裨?huà)傳說(shuō)之中。我深刻的記得，我在學(xué)習(xí)自行車(chē)時(shí)，由于剛開(kāi)始不會(huì)騎，總是摔倒。于是我失去了信心，是《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我足夠的信心。
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，如果生命排第一，那么，書(shū)肯定僅次于生命，排名老二。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，為書(shū)高興過(guò)，那就是我對(duì)書(shū)的依戀。書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)。每當(dāng)有我疑惑不能解答時(shí)，我總會(huì)找到我那位老師去仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，以解除我的困惑。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。是的，沒(méi)有書(shū)的日子是缺乏快樂(lè)的。
書(shū)，永遠(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!