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政教主任在班主任會議上的講話

發(fā)布時間:2023-02-16

政教主任在班主任會議上的講話(通用3篇)

政教主任在班主任會議上的講話 篇1

  各位班主任老師:大家好!

  今天,我們集中在一起召開班主任會議。首先,學校對于各位班主任上學期及、開學近兩周時間的工作予以充分的肯定,這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的,未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn),我們也不能驕傲自滿,要知道,我們也還有很多不足的地方,需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學校政教處對全體班主任的幾點要求:

  1、轉(zhuǎn)變思想,化被動完成工作為主動進取,樹立校園主人翁意識;

  2、積極配合學校工作,完成各級領(lǐng)導布置的工作;

  二、 本學期主要工作:

  1、認真上好每天5分鐘的晨談?wù)n。

  2|、開好每周二的班會 除學校規(guī)定的主題班會外其他班會主題各班自己確定 。班會記錄本必須按周認真填寫,除了特殊情況外,再不像以前一樣大量的再補寫 。爭取使班會工作常態(tài)化。

  3、做好本班區(qū)域及教室的衛(wèi)生工作。加強衛(wèi)生工作管理, 安排好值日,做到值日工作有序合理;培養(yǎng)學生的校園主人翁意識,讓學生們明白“校園是我家,衛(wèi)生就靠你、我、他”;使教室、始終保持干凈整潔

  4、組織學生上好大課間操,合理安排好學生的課間體育活動。

  5、建立健全并逐步完善好班干部隊伍,真正使班干部成為自己的得力助手。

  6、積極配合學校工作,完成各級領(lǐng)導布置的工作;

  7、積極同任課教師與家長聯(lián)系,努力做好班級管理工作;

  8、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用,讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展,爭創(chuàng)文明班級;

  9、注重對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范;紀律方面:加強紀律工作管理,強調(diào)課堂紀律,要求自己班的同學認真聽講、虛心學習;強調(diào)課間活動的紀律,課間活動一定要以安全為前提 ,不安全的活動一律不開展 ;強調(diào)請假紀律,不到校必須當面或者通過電話向老師請假,有請假條。要求學生有害學校名譽的事情不做,有害學校名譽的話不說,積極向上,努力為自己的學校爭取榮譽,不做違法亂紀的事情,不給學校、班級抹黑;同時教育學生從小做一個有責任心的人,遇到事情不推卸責任,有錯主動承認,并及時改正,爭取不犯同樣的錯誤;教育學生從小做一個有愛心的人,看到別人有困難主動幫助;

  班主任是跟學生最接近的人,也是對學生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學生的態(tài)度。學校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,應(yīng)該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的,反之,一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大的,希望各位班主任盡職盡責,對學生負責,對家長負責,對自己負責,也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下,我校班主任工作一定會有序推進,步步登高的。

  有幾件事情強調(diào)下

  1、校園安全教育平臺的應(yīng)用

  2、學生安全教育問題 天天講 尤其是交通安全 并排行駛,騎電動車上學 ,上下樓梯防踩踏、學生打架問題等等,你能想到的都要時時講 天天講 月月講 不要怕麻煩

  3、學生勤儉節(jié)約問題 校園內(nèi)吃零食、買飲料都是嚴禁的 ,提倡學生自己帶水。

  4、班風學風培養(yǎng)的問題,要有要帶就帶好,不能半途而廢或者中途因為你的原因讓學校調(diào)換掉。

  5、按時完成各種零時或者上級檢查安排的衛(wèi)生及檔案的整理工作。

  本學期及以后的工作 政教處想法 使各項工作能常態(tài)化 如升旗 按照開學制定的主題開展;

  大型活動每年都按常規(guī)來進行如4月的運動會 五四 詩歌誦讀比賽 七一的文藝演出 十一的師生書畫展 慶元旦的游藝活動。

政教主任在班主任會議上的講話 篇2

  班主任老師們:

  大家下午好!

  新學年又已經(jīng)開始了,各項工作也漸漸步入正軌,在校長室的統(tǒng)一安排下,經(jīng)過德育處的緊張籌備,新學年的第一次班主任會今天隆重召開了,這一切都充分說明了學校領(lǐng)導班子對班主任工作的高度重視。我們完全有理由相信,有了學校領(lǐng)導的高度重視,我們的班級管理工作在新的學年一定會再上新的臺階。

  班主任工作在學校工作中占據(jù)著特殊地位,在教書育人工作中起著特殊作用。一個學校優(yōu)良的校風、學風、教學質(zhì)量,大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實、到位。

  過去的一學年,全體班主任本著對學生負責、對事業(yè)負責、對社會負責的態(tài)度,忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血、無私奉獻,把學生當子女,視學生為弟妹,學習上淳淳教誨,循循善誘;生活上關(guān)懷備至,體貼入微;行為上言傳身教,以身示范;受到了家長、社會和上級領(lǐng)導的廣泛好評和普遍贊譽,也取得巨大的成績。在此,我代表教務(wù)處向戰(zhàn)斗在教學一線、為學校發(fā)展作出巨大貢獻的全體班主任老師表示衷心的感謝。

  過去的一學年,我們無論是班級管理、班級活動還是教學成績等方面都取得了優(yōu)異的成績,這是大家有目共睹的,但是我想今天的會議應(yīng)該不是以展示成績?yōu)橹黝},相反,我們需要的是借這個平臺來深層次反思我們的不足,以期望在本學年里更好地調(diào)整工作思路,不斷完善工作方法,切實提高工作效率,這也正是我們今天會議的最主要目的,德育處廖主任交給我一個任務(wù),要我在今天的會議上作一個發(fā)言,就如何搞好班級管理、當一名優(yōu)秀的班主任談?wù)剛人的看法。 我左思右想了很久,感到任務(wù)艱巨無從下手?原因有二:一是我擔任班主任時間短,經(jīng)驗不足,不敢妄加評議;二是確實個人能力有限,怕貽笑大方,不敢妄作評說.

  但困難最大,任務(wù)還得完成,我想教務(wù)處的工作和班主任工作實際上有許多相近之處,何不把我在教務(wù)處的一些工作想法大膽地講出來,和我們的班主任老師作一個交流,我相信一定會得到許多批評和幫助,一定會讓自己得到更多的進步。

  下面,我就簡單地談一談我個人的一些想法,不當之處,敬請批評指正。

  一、多改變自己,少埋怨環(huán)境。

  20xx年元月份,按照學校安排,我從德育處到教務(wù)處工作,不到一個月,我便充分體會到了教務(wù)處事務(wù)的繁雜和瑣細,并且隨時會遇到各種莫名的困難,隨時會遇到來自各方面的阻力,讓我一時無法適應(yīng)、疲于應(yīng)對,其中的酸甜苦辣絕不是三言兩語所能表述清楚的。 在此種情形面前,如果我用七分力氣去埋怨、指責環(huán)境,可能一絲一毫也不見效果,有時甚至會適得其反,助長別人的愚昧和自己的野蠻。但此時只要我省七分力氣的一分,用來改變自己,就能使自己發(fā)生變化。

  因為埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;

  埋怨別人太陜隘,常常是我們自己不夠?qū)捜?

  埋怨老師不支持工作,常常是我們自己方法太少。

  其實人只要改變一下心態(tài),

  生活中就充滿了無限的樂趣:

  人生其實就是一次通向既定終點的旅行:

  相伴而行從容一路,

  相互攙扶瀟灑一路,

  相互惦記溫馨一路,

  相互牽掛甜蜜一路。

  人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己,只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。

  只有先適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。

  所以,在工作中,我們要面對現(xiàn)實,千方百計地改變自己的工作方法,那么在較短的時間內(nèi)你的學生、你的同事就能和你成為朋友,就能相處融洽,就能支持你的工作防水密閉門。

  二、多學習,互表揚,少批評。

  我經(jīng)常在想,作為教務(wù)主任如果經(jīng)常在教師例會上今天批評這位老師,明天指責那位老師,勢必會影響教師的心情,于是大家相互批評指責起來,這樣就有可能導致同志之間分崩離析,隊伍亂了,何談管理?何談學習?于是我確定了“多看到別人的長處,多向別人學習,只要有機會就在教師例會總結(jié)、表揚我們的老師,號召大家都來學習”的工作思路,這樣一來,老師們快樂了,工作順心了,自己也跟著天天快樂了。從教務(wù)處的工作開展到班級管理,道理亦然,我們班主任老師也要多表揚學生,引導學生多學習,互表揚,少批評,大家相互學習長處,長處就會越變越多;大家互相表揚,關(guān)系也就會越來越融洽,班級自然就好管了。

  三、多搶挑重擔,少推卸責任。

  人的能力是工作多逼出來的,鐵肩膀是千斤擔子壓出來的。我們一年又一年上班工作,倘一個人工作量不足,有充分的剩余時間無法消磨,便只好用玩撲克、打麻將來虛度光陰,便只好用發(fā)牢騷、講怪話來消耗生命,一年又一年重復自己低水平的工作。而搶挑重擔的人,正如一只蜜蜂,忙于采蜜,忙于收獲,幾年時間,就能成為一個工作能力強的人。

  四、提高效對人生的魅力。

  在教務(wù)處,我始終堅持用開朗、樂觀的態(tài)度處理較復雜的問題,這樣就能使復雜的問題簡單化。反之,若情緒不好,雞毛蒜皮的小事都能變得復雜。生活像面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對他哭,他就對你哭。但是,七、八十個老師,許多不想當班主任,許多不想教畢業(yè)班,有的不愿上第一節(jié)課,有的不愿上第四節(jié)課,有的厭煩教學檢查,有的臨時分配的工作不愿做,等等一切,你又如何笑得起來?老師們,那就要看你笑的水平高不高!我想,笑是一種胸懷,也是一種能力,更是一項技術(shù)。我們都應(yīng)該鉆研這門技術(shù),不斷提高自己笑的能力,不斷提高自己笑的技術(shù),這樣,就能提高工作效率。一句話,我們要笑對人生。同樣當班主任也要當一名樂觀向上的班主任,是為了學生,更是為了自己。

  五、商量的魅力無限

  今年上半年,教務(wù)處和教研處經(jīng)常召開學生座談會,有一次座談會結(jié)束后57班李浪同學就跑到我跟前對我說:喻老師,您講得太好了,句句都講到我心坎里去了,我心里一下子敞亮多了。 我尋思,為什么能收到這樣的效果防火柵欄門 ?

  我回顧了一下我在座談會上的講話稿產(chǎn)生的過程:

 、傧壬钊氚嗉壵{(diào)查學生的學情,了解老師的教情;

 、诘诙礁鶕(jù)所掌握的情況,寫出講話內(nèi)容草稿;

 、鄣谌较蚪虅(wù)處的同志和上屆畢業(yè)班的部分教師請教,共同商量進行修改;

 、艿谒牟较颥F(xiàn)任班主任老師和部分任課教師請教,共同商量,進行修改,最終定稿。

  我想:能收到這樣好的座談效果,這完全是我和同志們共同商量的魅力所帶來的結(jié)果。其實,回顧教務(wù)處的所有工作的順利開展,首先離不開盧、龔二位主任的細心和辛勞,同時也與教務(wù)處凡是碰到相對重要的工作總是不約而同地聚在一起,共同商量,共同承擔的優(yōu)良傳統(tǒng)是密不可分的。

  我想,我們要管好一個班,當好一個班主任,也應(yīng)該充分發(fā)揮商量的無限魅力:遇到困難,把學生當大人看,多與學生商量,學生會給我們出很多點子;班上紀律不好,與班干部多商量,班干部會給你想出許多辦法; 開主題班會,與學生多商量,就能有效提高班會質(zhì)量無鉛錫條;文明禮儀養(yǎng)成教育,與學生多商量,就能收到很好的效果。一句話,一位當班主任的,要是凡事都能和學生多多商量,聽聽學生的意見,一定更容易成功。

  老師們,以上講的幾點,僅僅是我個人的一些想法,不登大雅之堂,更談不上經(jīng)驗介紹,講的目的就是和全體班主任老師們共同交流、共同探討、共同提高。最后,讓我用這樣幾句話結(jié)束今天的發(fā)言,并和大家共勉:

  在班級管理的迷惘中堅定信念,

  從班級管理的辛苦中感受快樂,

  在班級管理的磨練中得到成長,

  從團結(jié)全體任課老師中升華智慧。

  我們的班主任老師就一定會工作更加順利,我們的班級管理工作也一定會再上新臺階U型鋼支架!

政教主任在班主任會議上的講話 篇3

  利用今天這個機會和各位班主任談以下四個方面的問題。

  1、包干區(qū)的劃分和自行車的排放問題

  請班主任在預備課上談兩點:①教育學生將兩車按學校指定的地點排放并上好鎖;②教育學生一律車頭壓線對齊,車頭向南。

  2、日常做班級衛(wèi)生工作時的幾個細節(jié)

 、僖竺刻鞂嗉壨庾呃葔Ρ诤痛芭_上的瓷磚擦拭一次

  ②每周至少一次將教室,包干區(qū)內(nèi)的蛛網(wǎng)清理一次

 、燮綍r教室內(nèi)的講臺、黑板定期找學生清理;

 、苄l(wèi)生工具擺放一定要整齊有序,損害的可以處理,多余的可與周主任聯(lián)系以舊換新。

 、轃o論平時的值日工作還是大掃除工作,班主任要親臨現(xiàn)場。

  3、預備會上對學生的常規(guī)教育

 、賵詻Q禁止在校園內(nèi)亂扔廢紙雜物,見到廢紙雜物主動揀拾。

  ②不遲到,早退。中途不得隨意離開課堂,不到放學時間不得離開校園,有事必須跟班主任請假,簽發(fā)出門證方可出校門。

  ③放學時,在校門口50米之內(nèi)不得逗留或購物,特別是在小攤上不得購物。堅決禁止外購食品進校園,以避免塑料袋,包裝盒等垃圾進校門。

 、苤形缡程脦Щ锏膶W生不得出校門;回家吃飯的學生進校后,不得再出校門。

 、蓦x開教室的室外課、實驗課等,必須有老師前往教室門口帶領(lǐng)方可出教室門,否則不允許出教室門。

 、拮⒅亟煌ò踩,自行車,電動車要鈴,鎖,剎齊全。上路要遵守交通法規(guī),走非機動車道,不闖紅燈,進校園要按指定地點整齊排放。自行車,電動車要上齊鈴,鎖,剎。

  ⑦愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。對于破壞公物者學校將予以嚴肅處理,并要按價賠償。

 、嘣谛@內(nèi)禁止追逐打鬧、竄班,以防校園傷害事故發(fā)生。

 、嶙⒅匚拿鞫Y儀,儀表端莊得體。同學之間文明交往,不說臟話,見到老師主動問好,進出校門下車推行,不穿奇裝異服,男生不留長發(fā),女生不化妝,所有學生均不得染發(fā)。參加升旗儀式時必須穿校服。

 、庑乜ǖ膯栴};

  出一期有關(guān)以“新年新氣象”為主題的黑板報

  4、班隊工作手冊、班級日志的填寫說明

  ①班主任手冊中的工作計劃、班級課表要填全;

  班隊概況和學生信息(包括學生的聯(lián)系方式)填全。

 、诎嘀魅问謨灾械“教育要點”填寫:周二晨會教案

  “班隊活動內(nèi)容”填寫:周五班會教案

  “本周工作安排” 填寫:本周班級各項工作(第一周記預備課教案)

  每周教育要點(晨會記錄)應(yīng)突出本周工作重點,本周工作安排和班隊活動要圍繞教育要點展開活動。(上學期市局年度考核時,基教科秦科長特別指出) “家校聯(lián)系記錄”每周要有記載,記家長到校聯(lián)系情況,特別是談話的內(nèi)容。 ③P64的“學生談話記錄”每月要有記載(談話內(nèi)容、時間等基本信息); P74的“家訪情況”每月要有記載(學生姓名、時間、內(nèi)容)。

 、馨嗉壢罩局幸敿氂涊d每天班級出勤情況;

 、莅嗉壢罩局薪虒W活動情況要記載教學內(nèi)容和上課教師名單;

  ⑥班級日志中班級記錄要詳細,周二要有晨會、周五要有班會內(nèi)容(第一周有預備課內(nèi)容);

  ⑦班級日志中每天要有班主任簽名

 、喟嗉壢罩局胁灰顚懪u、考試(尤其是月考等活動)

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