學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿(通用18篇)
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的學(xué)院、教師、各位學(xué)員:
大家上午好!
時(shí)光飛逝,7月20號(hào)的開班典禮如同昨日,今日又迎來了結(jié)業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)員們感激學(xué)院、兩位班主任及教師對(duì)我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活各方面的關(guān)心和照顧,你們放棄了假期的休息,在酷暑中為我們忙前忙后,讓我們倍感親切、倍受感動(dòng)。
在這段時(shí)間,我們不但熟悉了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的一些技能,也見識(shí)了學(xué)院高水平的硬件設(shè)施和軟件資源,受益更多的是我們從與人生上有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。張?jiān)洪L(zhǎng)關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題,而這些問題的解決,教師是處在一個(gè)最前沿的環(huán)節(jié),張?jiān)洪L(zhǎng)的18個(gè)“有沒有”,很直觀而透徹地告訴我們每一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)怎樣去做。楊院長(zhǎng)則在開學(xué)典禮上向我們闡述了培訓(xùn)對(duì)于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個(gè)人前途的重要性。鄭院長(zhǎng)的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們指出了職業(yè)教育的主要功能,為我們中職教師的也指明了方向,供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們教學(xué)中的一些實(shí)用而必要的關(guān)鍵點(diǎn),并讓我們感受到自編教材的實(shí)用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者,是職業(yè)教育改革的踐行者,也是創(chuàng)新的傳播者,我們帶回去的不僅僅是技能,還有新的教育教學(xué)理念和對(duì)未來的重新規(guī)劃。
自從國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育以來,加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)。我們學(xué)員們都十分珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,因?yàn)樗仁羌耐辛藝?guó)家對(duì)于職業(yè)教育的期望,也負(fù)載著中職學(xué)校對(duì)于培訓(xùn)教師的期待,同時(shí)這也是對(duì)自我人生無愧的一個(gè)交待。今日,學(xué)員們既懷著對(duì)家人牽掛的歸心似箭,又有對(duì)蕪湖這座美麗城市和商貿(mào)學(xué)院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍?墒,我們終究都要回去,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校還有更多的任務(wù)等著我們,還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。
最終,我們?cè)俅胃屑ど藤Q(mào)學(xué)院和教師們對(duì)我們培訓(xùn)的大力支持。
多謝!多謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
首先,來說一下班干部的工作問題。
對(duì)于班干部的工作,同學(xué)們都看在眼里,記在心上,也都給予了充分肯定。同學(xué)們都很感謝開學(xué)以來你們?yōu)榘嗉?jí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)所做出的努力與貢獻(xiàn)?梢哉f,如果沒有你們的無私奉獻(xiàn)和任勞任怨,班級(jí)的各項(xiàng)工作不會(huì)開展的那么順利。這一點(diǎn)很值得表揚(yáng)。但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時(shí),我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問題。比如:有同學(xué)反映有時(shí)候個(gè)別班級(jí)干部對(duì)同學(xué)下達(dá)一些安排或要求時(shí),態(tài)度比較生硬,給人一種居高臨下的感覺,希望班干部們?cè)谶@方面能夠注意一下。
接著,再來談?wù)劙嗉?jí)各項(xiàng)活動(dòng)展開的情況。
開學(xué)以來,班級(jí)組織了許多有意義的活動(dòng),比如說男女籃球賽,大蜀山之游,這些活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是希望同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的風(fēng)采。希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個(gè)豐富多彩的生活。但是,并不是所有的同學(xué)對(duì)所有的活動(dòng)都有興趣。同學(xué)們不想被強(qiáng)制性要求參加這樣或那樣的活動(dòng),這樣做的結(jié)果只會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒。當(dāng)然,作為26班的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到我們是一個(gè)整體,我們要有集體責(zé)任感,要積極參與,配合班級(jí)干部的工作,為26班的未來共同奮斗。
總的來說,班級(jí)干部和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都挺好的。
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇3
叔叔阿姨好!我是夏天藍(lán)。其實(shí)我是一個(gè)很普通的學(xué)生,算不上最用功的,也肯定不是最聰明的,也有很多的缺點(diǎn)和不足。但是我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是總是對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿熱情,今天也應(yīng)盧老師的邀請(qǐng),和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。
我最不害怕的事情就是面對(duì)困難。其實(shí)大家都差不多,總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到很多的問題,而能拉開學(xué)生之間差距的其實(shí)并不是遇到的困難有多少,而是面對(duì)困難的態(tài)度和勇氣。我在高一的上半學(xué)期地理非常的差,上課完全聽不懂老師在講什么,作業(yè)總是要錯(cuò)三分之二,雖然很難過,感覺那個(gè)時(shí)候?qū)W地理也非常的艱難,但是我沒有放棄,就是不斷的去問胡老師問題,一個(gè)接一個(gè),一遍又一遍,在胡老師非常耐心的指導(dǎo)下,我在那一次的期中考試考了年級(jí)第一。我的選課是化學(xué)、歷史、政治,看似沒有什么特別之處,但是這個(gè)學(xué)期真的非常艱難?瓷先ブ簧倭艘还(jié)自修課,其實(shí)每天的自修時(shí)間比不選的同學(xué)可以說少了100分鐘左右。每天都完不成作業(yè)是讓人非常不好受的,也經(jīng)常會(huì)很難過,甚至?xí)砩纤X的時(shí)候一直在哭,但是我有一個(gè)信念非常強(qiáng)大,一定要樂觀堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持下去,苦難盡頭必有光亮。其實(shí)我根本沒有想到我這次會(huì)考得這么好,但我知道堅(jiān)持到底一定會(huì)有回報(bào)。我們班有很多同學(xué)都非常的優(yōu)秀,但這次都沒有取得配得上她們努力的成績(jī)。我之前也有很多次考的成績(jī)很糟糕,但是我一直沒有放棄,一直選擇的是繼續(xù)堅(jiān)持。我相信在不久的將來,她們一定會(huì)取得一個(gè)非常漂亮的成績(jī)。有一段網(wǎng)上非常流行的話,我想念給大家聽,“當(dāng)你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。當(dāng)你解微分方程時(shí),大洋彼岸的海鷗正拂過費(fèi)城。當(dāng)你晚自習(xí)時(shí),極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當(dāng)你為自己的未來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你從未見過的風(fēng)景,那些你以為不會(huì)遇到的人,你要的.一切,正一步步向你走來。”
我還想要講的很重要的一點(diǎn),就是努力去減少負(fù)面情緒。其實(shí)我是一個(gè)話很多的人,而且學(xué)習(xí)的過程中困難一定是很多的,特別是我還特別的忙。如果我要向你抱怨我這個(gè)學(xué)期的不容易的話,我可以講一籮筐,諸如我的選課導(dǎo)致我連每天完成作業(yè)都會(huì)成為不可能的任務(wù),在期中考試鄰近的時(shí)期還要準(zhǔn)備學(xué)校的英語演講比賽,要管理協(xié)調(diào)班里的公眾號(hào),要帶三四個(gè)同學(xué)成立政治學(xué)習(xí)小組。這么多的任務(wù)下我連抱怨的時(shí)間也沒有,在形勢(shì)困難的情況下只能選擇讓時(shí)間利益最大化。盡我所能而不去抱怨,減少情緒勞動(dòng)思考怎樣才能更好的提高效率。我每天早上起床的第一個(gè)念頭就是去想今天我要背完哪一些歷史和政治的內(nèi)容,所以我一定不會(huì)賴床并且總是能很早的到教室背書。用來背誦的時(shí)間很緊張,我就會(huì)用下樓跑操被擠在樓梯上的時(shí)間來背英語演講稿。自修時(shí)間很短,我就用僅存的幾節(jié)自修課去問凌老師問題并把它及時(shí)訂正好。每天早上起來給自己一個(gè)微笑,解決方法一定會(huì)比困難多,減少情緒勞動(dòng)而全身心的投入到學(xué)習(xí)中,你就會(huì)忘記你所在遭受的苦難,而且還能從對(duì)題目的反復(fù)推敲中找出快樂來,這才是真正的快樂學(xué)習(xí)。
每一個(gè)人的性格都是不一樣的,像我就是生性比較外向,對(duì)任何事都非常的有激情,愿意去投入我的精力。但不代表說每個(gè)同學(xué)都要像我這樣。我們班這次的第一名,樓景怡同學(xué),就是一個(gè)很安靜的人。她做什么事都非常的寧靜,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,
但是不管怎樣,不管你用怎么樣的學(xué)習(xí)方法,用心一定是最重要的。世上無難事,只怕有心人。所有能取得好成績(jī)的同學(xué)一定有一個(gè)共同點(diǎn),就是把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上。
一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,絕對(duì)不只是個(gè)人努力的結(jié)果。班主任盧老師為我們提供了一個(gè)積極向?qū)W的風(fēng)氣,我的化學(xué)老師耐心而細(xì)致,數(shù)學(xué)老師凌老師非常的聰明有思想,團(tuán)結(jié)的班級(jí),溫暖的寢室,無不是我前進(jìn)的動(dòng)力。我的爸爸媽媽每周末都會(huì)給我燒好吃的美食,幫我準(zhǔn)備下一周的水果,我的室友在我傷心難過的時(shí)候給予我溫暖和力量,前排的男生很耐心的教我做題,我和我的同桌和同伴經(jīng);ハ嗉佑痛驓猓@一切都促使我變得更好。
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是九(8)班唐,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先,我想感謝各位家長(zhǎng),感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,傾注關(guān)愛靜守在我們身旁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為,要想在繁重的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于如何學(xué)習(xí),我有一些自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會(huì)能使各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法有所幫助,我會(huì)感到很開心。
一、學(xué)習(xí)是一場(chǎng)終生的旅程
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長(zhǎng)為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長(zhǎng)與蛻變中,都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)終生的旅程,學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過且過,考不出好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問是苦根上生長(zhǎng)出來的甜果,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可使,只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明,但他們的成績(jī)也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時(shí),我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場(chǎng)面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個(gè),那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長(zhǎng)不能缺位
這次月考我僥幸進(jìn)入年級(jí)前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時(shí)候父母的言行會(huì)影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長(zhǎng)想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對(duì)孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長(zhǎng)――相對(duì)于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長(zhǎng)的陪伴。在孩子的教育中,家長(zhǎng)不能缺位。
相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會(huì)陪伴在我身旁,而她的待人處事準(zhǔn)則對(duì)我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時(shí)常會(huì)不自信,她會(huì)鼓勵(lì)我;如果我做錯(cuò)了事,她會(huì)對(duì)我呵斥、絕不縱容。
三、好的學(xué)習(xí)方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績(jī)的必要條件,那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長(zhǎng)陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。
至于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費(fèi)了這四十五分鐘,想要補(bǔ)回來,就要多花很多時(shí)間。
學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們?cè)诤枚鄷r(shí)候都會(huì)心存疑惑,那時(shí)我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn),并經(jīng)常反復(fù)地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示?追蜃诱f的“溫故而知新”,就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí),始于認(rèn)真,終于勤奮,重在方法,而家長(zhǎng)在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對(duì)于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)硪恍⿴椭。各位親愛的家長(zhǎng),我們作為孩子,希望能通過家長(zhǎng)會(huì)與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會(huì)放棄,我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,我們的明天會(huì)更燦爛。
謝謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇5
大家好!
我是五年級(jí)二班的茍悅萱。作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸和激動(dòng)!首先,我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的敬意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝你們用耐心和愛心營(yíng)造了一個(gè)快樂的大家庭,感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識(shí)海洋的勇氣,感謝你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)、支持,使我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝!
親愛的同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過:“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛它。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開始,我們應(yīng)該勉勵(lì)自己,牢記“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長(zhǎng)。”
成績(jī)只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們,我相信所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,讓我們?cè)谶@新的一年里,在老師們的無微不至的關(guān)懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進(jìn)吧!
最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇6
大家!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。新學(xué)期里,一年級(jí)小弟弟小妹妹的到來,為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!
最后,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位,親愛的護(hù)理姐妹們:
大家好!在這個(gè)喜慶的日子里,能夠作為“三基”比賽獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言我備感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院的護(hù)士姐妹們,向?qū)ψo(hù)理事業(yè)給予關(guān)心和支持的和工作在第一線的護(hù)理人員表示誠(chéng)摯的感謝。特別要感謝護(hù)理部張主任,是您一路陪伴著我們走到現(xiàn)在;是您教會(huì)我們?nèi)绾握J(rèn)真做事,如何仔細(xì)工作,如何正確的操作,等等等等。在此道一聲:您辛苦了!
我叫孫楠,是治療室的一名護(hù)士,從事護(hù)理工作近7年。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐與積累,經(jīng)過張主任的幫助與培養(yǎng),如今我已經(jīng)深深地愛上護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著,奮斗著。
作為一名護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦畜w會(huì)著人生百味,與患者分享著快樂與悲傷,奉獻(xiàn)著自己的愛心。正所謂三分治療,七分護(hù)理,治療時(shí)以輕柔的手法操作,輸液時(shí)我們本著一針見血的宗旨,全心全意為每位患者服務(wù);“急病人之所急,想病人之所想”。視患者為親人,朋友,知己。工作中仔細(xì)檢查,認(rèn)真核對(duì),為確保醫(yī)療安全堅(jiān)持不懈的努力著。我深知“三基”訓(xùn)練的重要性與必要性,如果沒有三基訓(xùn)練,我們的進(jìn)步?jīng)]有這么快;如果沒有三基訓(xùn)練,就沒有現(xiàn)在的我。在這些看似平凡的重復(fù)勞作中增強(qiáng)著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊,都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定。
一分耕耘,一分收獲,今天,院在這里隆重舉行5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰活動(dòng),就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。謝謝院!我們決不辜負(fù)各級(jí)對(duì)我們的期望,把我們的愛心,熱心,耐心,細(xì)心,關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,結(jié)合醫(yī)院安全管理年的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量安全及護(hù)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更深入病人,我們會(huì)以全面更新的工作狀態(tài),更飽滿的工作熱情為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后,愿我們冀東婦產(chǎn)醫(yī)院的護(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,踏著南丁格爾的足跡,一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為構(gòu)建和諧發(fā)展醫(yī)院更加輝煌的明天繼續(xù)努力奮斗吧!謝謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。;年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。;一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
xx年的元旦即將到來,這是一個(gè)光輝的'日子,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于新世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。ň瞎
首先我們感謝老師給我們此次發(fā)言的機(jī)會(huì),更感謝各位家長(zhǎng)頂著寒風(fēng),冒著風(fēng)塵,在百忙之中抽出時(shí)間參加今天初中部召開的全體家長(zhǎng)會(huì)。你們的愛兒女之情可見一斑,在此我們代表全體學(xué)生向你們問一聲:“親愛的爸爸媽媽,您們辛苦啦!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)榱宋覀兡苌弦粋(gè)令您滿意的學(xué)校,不知問了多少人,跑了多少路,更不知思考了多長(zhǎng)時(shí)間,增添了多少憂愁。經(jīng)過你們?cè)偃遄,慎重考慮,你們才決定讓自己的寶兒子,嬌女兒到三高初中部就讀學(xué)習(xí)。當(dāng)我們第一次踏進(jìn)三高大門時(shí),我們就被三高優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境所陶醉;當(dāng)我們第一次跨進(jìn)班級(jí)時(shí),我們就被三高濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所感染;當(dāng)我們第一次感受到來自老師的教誨時(shí),我們就被三高老師淵博的教學(xué)知識(shí),過硬的教學(xué)技能所感動(dòng)。這一切就讓我們感受到了三高校園深厚的文化底蘊(yùn);這一切更讓我們感受到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確的,是明智的!我們感謝你們:“爸爸媽媽,您是英明的!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們?nèi)咴诟吖馇iL(zhǎng)的正確下,有著勤奮拼搏,開拓進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì);有著嚴(yán)謹(jǐn)向上,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);更有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰
淚始干”的無私奉獻(xiàn)。為提高我們的學(xué)習(xí)效率,我們的老師為我們攀書山、游題海,尋方法、找規(guī)律;為了拉近師生之間的情感,我們的老師給我們聊天談心,噓寒問暖。這就是我們?nèi)吣瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
親愛的爸爸媽媽,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下、感化下,在不斷轉(zhuǎn)變,能力在不斷提高,成績(jī)?cè)诓粩嗯噬N覀冊(cè)谌卟坏珜W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了感恩;不但學(xué)會(huì)了自信,而且學(xué)會(huì)了做人。在這里請(qǐng)?jiān)试S我們代表三高全體學(xué)生向老師們說一聲:“老師,你們辛苦了!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們不僅有著學(xué)習(xí)的快樂,也有著學(xué)習(xí)的苦惱,甚至是學(xué)習(xí)的痛苦。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候;每當(dāng)我們?cè)诳荚嚥焕硐耄瑧阎⒕魏秃ε滦睦韺⒊煽?jī)單交到你們手里的時(shí)候;我們是多么的擔(dān)心你們那生氣的面孔,是多么的害怕你們那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵,更是多么的恐懼你們那令人生畏的巴掌和棍棒。爸爸,媽媽!你們能理解孩兒此時(shí)的心情嗎?能嗎?爸爸,媽媽!你們沒有,沒有啊!你們所有的只是那冷漠的面孔;只是那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵?赡苣銈儍(nèi)心感到委屈,也可能因?yàn)槟銈兏械礁冻龅倪^多,收獲的'太少!爸爸,媽媽!我們何嘗不知你們?yōu)榱宋覀儾恢髁硕嗌俸,吃了多少苦!我們何嘗不知你們“望子成龍、望女成鳳”的期盼!我們知道!我們懂得!親愛的爸爸,媽媽!我們只是希望你們?cè)诤⒆涌荚嚦煽?jī)不理想的時(shí)候,請(qǐng)
你們不要再以家長(zhǎng)的身份來訓(xùn)斥我們,責(zé)罵我們。我們只是希望你們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你們抽出時(shí)間多我們,鼓勵(lì)我們!好嗎?親愛的爸爸,媽媽!我們多么希望你們不只是在孩子成功的時(shí)候能與孩子分享快樂,更希望你們?cè)诤⒆油纯嗟貢r(shí)候,能為孩子撫平憂傷。爸,媽!你們能做到嗎?能嗎?媽,別人都說母愛如水,溫柔細(xì)膩;爸,別人都說父愛如山,深沉偉岸!我們多么希望能感受到如水一樣溫柔的母愛;我們多么希望能感受到如山一樣偉岸的父愛!
爸,媽!請(qǐng)您別傷心,我們會(huì)理解您們的!會(huì)的!爸,媽!請(qǐng)您放心,我們將在您的叮囑下,牢記使命,發(fā)憤圖強(qiáng)。爸,媽!請(qǐng)您放心,我們將在老師的教導(dǎo)下,明確目標(biāo),勤學(xué)苦練!爸爸,媽媽,更請(qǐng)您放心!我們絕不辜負(fù)您的付出,絕不辜負(fù)您的希望!我們會(huì)努力的!會(huì)努力的!
下面有請(qǐng)全體同學(xué)起立,抬頭挺胸,舉起右手,掌心向前,一定要讓我們的爸爸媽媽感受到三高學(xué)子的豪氣,一定要讓我們的爸爸媽媽聆聽我們?nèi)邔W(xué)子渴望學(xué)習(xí)的心聲。請(qǐng)與我們一起大聲吶喊:“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!’”
我們的發(fā)言完畢,謝謝大家。(鞠躬)
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
大家下午好!我是西柏坡中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,我叫霍曉靜,今天能代表我校全體同學(xué)在這次座談會(huì)上發(fā)言,我感到非常幸福。
記得踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天,老師就告訴我們“選擇西柏坡中學(xué)你就選擇了幸!。是的,一年多的時(shí)間讓我充分體會(huì)到了這一點(diǎn),學(xué)校的每一位老師都是那么敬業(yè),那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師,那就是來自中直機(jī)關(guān)支教隊(duì)的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識(shí),他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊(duì)的老師們,他們顧不得行程的勞碌,一到學(xué)校立刻投入緊張的工作中:熟悉學(xué)校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請(qǐng)教上課技巧、熟悉自己所帶班級(jí)學(xué)生及課程、走訪學(xué)生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)常看到他們熟悉、匆忙的身影,同學(xué)們都說大家的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課,總是翻閱很多資料,斟酌再斟酌,他們的課堂不僅僅是傳授書本知識(shí),更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界,讓我們自由的翱翔在知識(shí)的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊(duì)老師的課,難怪一年下來同學(xué)們會(huì)與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學(xué)外,他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)。張冠宇老師的籃球社團(tuán)、張樂樂老師的音樂社團(tuán)、趙筱婧老師的舞蹈社團(tuán)、李妍老師的美術(shù)社團(tuán)、王浩老師的書法社團(tuán)、林依彬老師的廣播站等社團(tuán)備受同學(xué)們歡迎。這些社團(tuán)活動(dòng)的開展在豐富了我們課余生活的同時(shí)還發(fā)展了我們的特長(zhǎng),我們第一次認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜,第一次領(lǐng)略了水彩世界的奇妙,第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊(duì)老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
參加我們趙老師舞蹈社團(tuán),每次下課大家都是余意未盡,看到同學(xué)們?cè)谛@里翩翩起舞不想回家,連在門口等著接孩子的家長(zhǎng)都不由的羨慕和贊嘆起來。趙老師好像什么舞都會(huì)跳,什么知識(shí)都懂,她的舞蹈社團(tuán)報(bào)名人數(shù)最多,她就利用晚自習(xí)、利用一切可以利用的時(shí)間排練,同學(xué)們可佩服她了;我們的李妍老師教美術(shù),我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下畫彩石、描臉譜、學(xué)素描,真是學(xué)什么會(huì)什么,做什么像什么;冠宇老師還要帶領(lǐng)我們的男子漢籃球隊(duì)出征周邊兄弟學(xué)!
還有不久前剛剛落幕的'電影周,很是在同學(xué)們的心中泛起了不小的漣漪,在支教隊(duì)老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進(jìn)了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》,影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊,與我們談拍攝的艱辛,勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。主演走下銀幕與我們交流,感覺新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影,張隊(duì)長(zhǎng)為我們請(qǐng)來了北京天安門國(guó)旗班的首席薩克斯演奏手,他向我們?cè)敿?xì)講述了天安門廣場(chǎng)升旗的過程。同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的崇敬,對(duì)祖國(guó)的熱愛之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊(duì)老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會(huì)》做準(zhǔn)備。《漢字聽寫大會(huì)》我們每期必看,既羨慕場(chǎng)上同學(xué)的精彩表現(xiàn),又向往有朝一日也能走進(jìn)漢字聽寫大賽的現(xiàn)場(chǎng)。如今,我們正在朝著我們的夢(mèng)想邁進(jìn),感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵(lì)和支持,我們一定全力以赴,沖出石家莊,沖向更遠(yuǎn)的地方。
支教隊(duì)老師是朋友,是親人,不僅教給我們知識(shí),也教給我們?nèi)绾巫鋈;不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的身體健康;不僅關(guān)愛我們,也關(guān)愛貧困山區(qū)的每一個(gè)孩子,每一個(gè)家庭。周末時(shí)間是他們走村串戶了解民情的時(shí)刻,小到書、本等學(xué)習(xí)用具,大到衣物,資金等,可以說老區(qū)的每一個(gè)貧困家庭都裝在他們的心中。
今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體同學(xué)向你們說一聲:謝謝。ň瞎┲x謝你們的關(guān)心與厚愛,你們放棄大都市的繁華與舒適,來到條件艱苦的西柏坡,這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)并傳承下去,請(qǐng)你們放心,一年的時(shí)間很讓人珍惜,很讓人懷念,因?yàn)檫@一年的時(shí)間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學(xué)學(xué)生、代表平山學(xué)子們對(duì)中直團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)道聲謝謝,對(duì)所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們說聲謝謝,再對(duì)支教隊(duì)老師們說一聲:老師,我愛你們!(深鞠躬)
謝謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇11
各位老師、各位同學(xué):
老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是:爭(zhēng)當(dāng)節(jié)日小主人。
一年一度的六一兒童節(jié)就要來臨了,在以往的兒童節(jié)里爸爸媽媽都會(huì)帶我去公園游玩,買好吃的、買漂亮的衣服,一切都是聽從父母的安排,且年年如此,既沒有新意,又浪費(fèi)錢財(cái),這次兒童節(jié)我要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)日的小主人,過一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié)。
首先我準(zhǔn)備買一本好書,我最喜歡看書了,不用外出從書中就能游覽祖國(guó)的大好河山,同時(shí)也能增長(zhǎng)自己的地理知識(shí),其次當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,事先準(zhǔn)備一個(gè)裝廢紙的塑料袋,在學(xué)校里,放學(xué)回家的路上,只要見到地上有廢紙,就把它裝進(jìn)塑料袋里回家放進(jìn)垃圾桶里去,能為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)出一份力也是我這個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。最后我準(zhǔn)備做一回小小廚師家,放學(xué)回家后為家人做一道美味可口的菜,但是一定要注意安全哦!讓勞累了一天的爺爺奶奶,爸爸媽媽也嘗嘗我的手藝,同時(shí)也享受兒童節(jié)女兒帶給他們的快樂。
同學(xué)們,你們也計(jì)劃好了嗎?相信你們也能和我一樣準(zhǔn)備過一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié)。我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇13
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“出色學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“出色學(xué)生”稱號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇14
大家好!
今天,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠(chéng)摯的祝福,祝學(xué)院生日快樂!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動(dòng),謝謝你們的諄諄教誨!
13年,在歷史的長(zhǎng)河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn),學(xué)院不僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設(shè)祖國(guó)的有用專才,是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來,她滿載著老師們的希望,學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,現(xiàn)在我們以您為榮,但有一天,您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛國(guó)榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起責(zé)任;我們會(huì)謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來,勇攀高峰,為祖國(guó)的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們快樂、健康!
謝謝大家。
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張嫦翊,來自四(1)中隊(duì),很高興能與大家歡聚在一起慶祝我們的節(jié)日——"六一"國(guó)際兒童節(jié),在這幸福美好的.時(shí)刻,首先我代表全體少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師表示最崇高的敬意!向親愛的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
今天我們載歌載舞歡慶"六一",我感慨萬千,成長(zhǎng)歲月中那細(xì)心呵護(hù)我們的一幕幕歷歷在目:多少次,我們享受著春風(fēng)化雨般的關(guān)懷;無數(shù)回,一雙雙有力的大手扶我們快樂前行……正因?yàn)橛辛怂麄兊木呐囵B(yǎng),我們才得以健康茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,因?yàn)槲覀冋幱谝粋(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開端,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們珍惜美好生活,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好品德,歷煉高超本領(lǐng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一位文明小公民。
歡度“六一”,我們珍惜現(xiàn)在;與時(shí)俱進(jìn),我們奔向未來!全體少先隊(duì)員們,讓我們攜起手來,趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,共同奔向明天,我們堅(jiān)信:我們的明天更美好,未來的太星更輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?
云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇17
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在經(jīng)過一天又一天的期待,我們終于盼到了這一天,就在今天,我們將踏上一次真正屬于自己的征途。二十五公里,這也許是我們有生以來步行走過的最遠(yuǎn)距離,盡管一路上可能有疲憊,可能會(huì)有許許多多的困難在等著我們,但沒有什么可怕的,因?yàn)槔щy本身就是一種磨練,而我們這次遠(yuǎn)足25公里的目的就在于磨煉,這不僅僅是對(duì)我們體力的磨練,更是對(duì)我們意志,對(duì)我們同學(xué)之間友情的磨練。當(dāng)我們累到每邁出一步都十分吃力的時(shí)候,再咬牙堅(jiān)持一會(huì)兒,這就是意志;同學(xué)間的相互鼓勵(lì),這就是友情。“今天遠(yuǎn)足苦不苦?想想長(zhǎng)征兩萬五”。和革命前輩的萬里長(zhǎng)征相比,這短短25公里路上的困難又算得了什么?那么,我們又有什么好畏懼的?我們要做的,就是挺起胸膛,打起精神向目標(biāo)邁進(jìn)。我們穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,將彰顯世外學(xué)子應(yīng)有的颯爽英姿。因?yàn)檫@不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一個(gè)集體的,我們所有人共同戰(zhàn)斗。所以我們必須團(tuán)結(jié),我們最終必將勝利,向?qū)W校呈上一份滿意的答卷!
同學(xué)們,我的戰(zhàn)友們,風(fēng)景就在前方,路在腳下,讓我們背起行囊,踏上征途,一起向著我們的目標(biāo)前進(jìn)吧!你們準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝。
學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是,今天能夠代表我們xx級(jí)xx科新生在這里發(fā)言,我非常激動(dòng),更非常榮幸。
一個(gè)多月前,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書,看到“生命科學(xué)學(xué)院”這幾個(gè)字的時(shí)候,那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國(guó)領(lǐng)先的師資力量和實(shí)驗(yàn)條件,也擁有全國(guó)最為優(yōu)秀的學(xué)生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員,能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想,無論是高考生、保送生還是自招生,我們走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我們起得比太陽早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證,一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,我們也許沒有多少的空閑用來游戲旅行;那三年,我們也許沒有更多的精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向;那三年,我們也許都無法想像自己的未來究竟會(huì)是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人……沒錯(cuò),過去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長(zhǎng)的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實(shí)而單純,我們滿懷著那種為了夢(mèng)想而拼盡全力的激情!高中時(shí)拼搏努力的身影仿佛還在眼前,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題,今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),然而我明白:
一個(gè)與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活,已經(jīng)開始了。
首先,我們獲得了自己支配時(shí)間的權(quán)利,在大學(xué)里,沒有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課,一定要寫什么作業(yè),我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時(shí)間,我們可以用來運(yùn)動(dòng),可以用來交友,也可以用來社會(huì)實(shí)踐,用來泡圖書館,甚至可以用來打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,高中時(shí)風(fēng)光無限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習(xí)慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權(quán)力后,卻選擇了放縱,這既是對(duì)自己過去努力的踐踏,更是對(duì)北大、對(duì)國(guó)家的不尊重。我們不能忘記過去的努力,我們要對(duì)得起在臺(tái)燈下伏案疾書的自己;我們不能忘記老師和家長(zhǎng)的眼神,我們要對(duì)得起全社會(huì)對(duì)北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了,但作為北大人的身份卻開始了,環(huán)境在變化,節(jié)奏在變化,但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往,矢志不渝!
其次,我們遠(yuǎn)離了父母與家人。我參加了今年的新生培,在員報(bào)到的那天,我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對(duì)于我們中的絕大多數(shù)人,離家這么遠(yuǎn)生活也許是第一次,沒錯(cuò),我也是第一次。氣候也許不適應(yīng),飲食也許不適應(yīng),方言也許不適應(yīng),會(huì)有許許多多的不適應(yīng),可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境,只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能展翅翱翔,承擔(dān)風(fēng)雨;只有打開心扉,結(jié)交更多的朋友,我們才能在這個(gè)美麗的園子里找到自己的精彩。
最后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無愧的'最優(yōu)秀的人才,心里有著一股傲氣。但是,我們必須明白,現(xiàn)在腳下的這方土地,養(yǎng)育著百多年來最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周圍,也聚集著全最優(yōu)秀的同齡人,總會(huì)有比我們更強(qiáng)的人,這是一個(gè)事實(shí),我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長(zhǎng)處進(jìn)行發(fā)揮。取長(zhǎng)補(bǔ)短,見賢思齊,謙遜自省,應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的最好狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地從零開始,從默默無聞開始,甘于為集體奉獻(xiàn),我相信,四年之后,在座的各位同學(xué),都會(huì)有屬于自己的一片天!
大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書。四年的時(shí)間很長(zhǎng),我們可以將每一天都過得充實(shí)精彩,四年的時(shí)間也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過往的少年。今天,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)北大,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書寫屬于我們的壯美詩!
最后,感謝這幾天院里為我們安排的融入校園的生活計(jì)劃,感謝各位老師的耐心提點(diǎn)。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!