關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿(通用17篇)
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好,我是X年X班的。
作為藍(lán)城小學(xué)的學(xué)生。面對(duì)優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)越完備的設(shè)施條件和雄厚的師資力量,我們惟有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風(fēng)雨,為著我們的理想與目標(biāo)而努力飛翔!我們希望經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,回報(bào)給我們的是一份豐碩的成果,我們希望成為學(xué)校的驕傲!
學(xué)校的和老師深深地愛(ài)著我們,為了磨礪我們的意志,發(fā)揚(yáng)軍人的,學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開始,我們將進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來(lái)!
軍訓(xùn),就是要我們向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律,因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證。軍訓(xùn),就是要增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情。我們要學(xué)習(xí)軍人鋼鐵般的意志,要懂得我們今天的刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做陽(yáng)光少年。
在此我代表全體參訓(xùn)學(xué)員鄭重宣誓:在這次軍訓(xùn)中,我們將一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極份子,爭(zhēng)創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。希望同學(xué)們?cè)谏细叨戎匾,在心理上自覺(jué)投入,在行動(dòng)上服從指揮,步調(diào)一致,嚴(yán)守紀(jì)律,不怕流汗,不怕吃苦,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉,為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
很榮幸能站在這里代表我們夢(mèng)陽(yáng)文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩(shī)集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩(shī)集的時(shí)候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說(shuō)真的這部詩(shī)集給我深深的震撼,我原本以為在這個(gè)物欲橫流、追求時(shí)尚、追求消費(fèi)的大學(xué)校園里,沒(méi)有一個(gè)真正對(duì)文學(xué)感興趣,尤其是對(duì)詩(shī)歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學(xué)的詩(shī)集讓我明白,其實(shí)咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點(diǎn)滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩(shī)人。這本詩(shī)集的出版,于郭凱鋒同學(xué)個(gè)人而言,是他對(duì)大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié),是對(duì)他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢(mèng)陽(yáng)文學(xué)社全體社員,或者說(shuō)是對(duì)于我們學(xué)校愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言,是鞭笞,是激勵(lì),它鞭笞著我們不斷地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,激勵(lì)著我們,在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn)。
郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長(zhǎng),不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì),而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人?梢哉f(shuō),我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進(jìn)。記得我剛拿到詩(shī)集的時(shí)候,一來(lái)是對(duì)詩(shī)歌的喜歡,二來(lái)是對(duì)這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩(shī)集。讀完這本詩(shī)集我才認(rèn)識(shí)到,他的詩(shī)歌反映了我們大學(xué)生活的每個(gè)角落,他既書寫了我們大學(xué)生對(duì)于美好未來(lái)的暢想與追求,在這個(gè)方面,對(duì)我影響最深的兩首詩(shī)是《忽然想起一片云》、《我有幾個(gè)夢(mèng)想》。他的詩(shī)歌也寫出了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂與迷茫,在這個(gè)方面給我印象最深的是那首《十九個(gè)孩子》。同樣他的詩(shī)歌也反映出我們對(duì)青春易逝的憂傷、對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過(guò)的'河流》。他的詩(shī)讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母?jìng),在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛(ài)詩(shī),讓我們從詩(shī)歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩(shī),讓我們從詩(shī)歌中找到生活的甜美;寫詩(shī),讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作,一直堅(jiān)持他的詩(shī)歌夢(mèng)。同時(shí)也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué),也一直堅(jiān)持自己的文學(xué)夢(mèng)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
大家!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。新學(xué)期里,一年級(jí)小弟弟小妹妹的到來(lái),為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)小同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!
最后,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。也衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我聚集在這里,召開我校20年期中考試表彰大會(huì)。我很榮幸作為一年級(jí)學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了很多成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天,我想借此機(jī)會(huì)與你交流,希望能幫助你。
在學(xué)習(xí)中,首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標(biāo)明確,腳踏實(shí)地。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)是向往,是渴望,是希望,是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。我們應(yīng)該把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。
比如這學(xué)期我想取得什么成績(jī),想完成什么事情,這是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周甚至今天我應(yīng)該完成的,是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了小目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多學(xué)生目標(biāo)明確,但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意努力學(xué)習(xí),不花少時(shí)間學(xué)習(xí),不動(dòng)腦學(xué)習(xí),考前搞突擊;有些人上課不聽(tīng)講,不做其他事情,認(rèn)為即使課后多花點(diǎn)時(shí)間也能學(xué)好。這些做法其實(shí)是錯(cuò)誤的。
第三,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要持之以恒。俗話說(shuō),“羅馬不是一天建成的,也不是一天建成的!。之所以能取得更好的成績(jī),與我在考前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。
最后給你我的座右銘,就是——學(xué)習(xí)就像逆水行舟。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>
我演講完了,謝謝!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
大家好!
我是來(lái)自高三x班的,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:
此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),既有喜悅——三年來(lái)我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。
同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書的時(shí)候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長(zhǎng)大的臉,幻想著自己的未來(lái)。雖然對(duì)于未來(lái)有無(wú)限的想象,卻不知道我們?cè)谶@里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長(zhǎng)的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂(lè)與幸福。操場(chǎng)上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?
三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語(yǔ)文老師;朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛(ài)我們的班主任老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量!
同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難,但請(qǐng)你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無(wú)論身在何處,記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢(mèng)想。 就要走出校門了。
這里,我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說(shuō)一聲:再見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹。 再見(jiàn)了,我的高中生活!
再見(jiàn)了,泰化中學(xué)——我的母校!
最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢(mèng)想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:
大家好!我是蒼南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長(zhǎng)班的學(xué)員。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長(zhǎng)工程,也是民心工程,更是事關(guān)百萬(wàn)農(nóng)村教師成長(zhǎng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”,那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺(tái)!2個(gè)月來(lái),在教育院的精心組織下,在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下,以及在全體學(xué)員的共同努力下,我們承載希望,我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出,感謝全體學(xué)員精誠(chéng)的合作,感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)感悟的空間,一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁。
兩月時(shí)光,匆匆短暫,但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè),享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動(dòng)帶來(lái)的收獲!默然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來(lái)定格在我們的心靈深處,翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕。
兩個(gè)多月里,我們聆聽(tīng)了20多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的'深邃與無(wú)窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng),這些講座,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,有的是對(duì)教育管理的解讀,有對(duì)教育形勢(shì)的分析,有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究,有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考,有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見(jiàn),有對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的思想品讀等,專家、名校長(zhǎng)的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),看準(zhǔn)了形勢(shì),明確了使命。
本次培訓(xùn)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服,敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái),我們聽(tīng)課,我們?cè)L談,我們參觀、我們研討,積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),一路感受著名校的辦學(xué)理念,然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示,以及能否整合成我們的辦學(xué)方式?
兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲是最沉甸的!也許在來(lái)之前,我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪,但今天,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務(wù)得到增長(zhǎng)而驕傲!
交流是思想碰撞的前提,在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會(huì)聽(tīng)到很多,培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長(zhǎng),學(xué)弟,在學(xué)習(xí)間隙,在培訓(xùn)空擋,無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。
同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為:
1. 校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。
3. 校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局,善找突破點(diǎn).4. 校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多,這個(gè)腳印很深的,這個(gè)記憶是很長(zhǎng)的,這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。
今天,培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),我們不忘領(lǐng)雁的使命,在農(nóng)村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!
相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫首小詩(shī)送給大家——
《雁舞溫州》
有一種飛翔
它叫停留
撐開盤旋的羽翼
只為
尋找那片綠洲
有一種停留
它叫守候
孵化那顆虔誠(chéng)的種子
等待
生命紅肥綠瘦
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠(chéng)摯的祝福,祝學(xué)院生日快樂(lè)!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和敬愛(ài)的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動(dòng),謝謝你們的諄諄教誨!
13年,在歷史的長(zhǎng)河中只不過(guò)是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn)椋瑢W(xué)院不僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設(shè)祖國(guó)的有用專才,是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來(lái),她滿載著老師們的希望,學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,現(xiàn)在我們以您為榮,但有一天,您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛(ài)國(guó)榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起責(zé)任;我們會(huì)謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來(lái),勇攀高峰,為祖國(guó)的建設(shè),為民族的未來(lái),做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們快樂(lè)、健康!
謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是*班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢?
云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
各位、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們?cè)谧木拍昙?jí)全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。
此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為華峰中學(xué)爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,華峰中學(xué)“千數(shù)萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天的你們?cè)谒闹星髮W(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!
馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算?茖W(xué)分析、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到中考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!
俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!
我的完了,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自于的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是成長(zhǎng),一個(gè)是感恩。
先說(shuō)成長(zhǎng)吧。有一句話這樣說(shuō):Dontgrowold,butgrowup!,意思是不要變老,而要成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,現(xiàn)在就談下我成長(zhǎng)的感受。在我看來(lái),大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí),工作和活動(dòng)。
首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),像在世界名校哈佛大學(xué)中,就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多,我不想重復(fù),只想談及一點(diǎn)。記得我以前請(qǐng)教過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他的學(xué)習(xí)秘訣是什么,他只告訴我非常簡(jiǎn)單的八個(gè)字:關(guān)掉電腦,出去自習(xí)。
是的,大學(xué)生活以自由著稱,但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會(huì)涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時(shí)光。這個(gè)時(shí)侯,我就建議大家把電腦關(guān)掉,出去自習(xí),至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,劃出一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段,比如早晨早起,晚上自習(xí),讓自己沉浸下來(lái),安心學(xué)習(xí)功課,也許剛開始你會(huì)覺(jué)得難以適應(yīng),但是只要持之以恒,一切都會(huì)習(xí)慣成自然。
接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動(dòng)讓你樂(lè)在其中,增長(zhǎng)才干。在班級(jí)活動(dòng)中,我曾擔(dān)任團(tuán)支書和組織委員,提高了組織能力。在學(xué)生會(huì),我加入過(guò)院外聯(lián)部和系實(shí)踐部,寫過(guò)策劃,拉過(guò)贊助,摸索著社會(huì)百態(tài),使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級(jí)的輔導(dǎo)員助理,協(xié)助老師工作,引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來(lái),大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個(gè)人勇敢走出自我限制,努力爭(zhēng)取而來(lái)的,沒(méi)有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當(dāng)然,大學(xué)活動(dòng)眾多,我并不贊同逐個(gè)嘗試,因?yàn)檫^(guò)多的活動(dòng)必然會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是,你的成長(zhǎng)一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢(shì),何為比較優(yōu)勢(shì)呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧,因?yàn)槲冶容^喜歡朗誦,所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆蘭亭杯詩(shī)歌朗誦比賽,得到了二等獎(jiǎng)的成績(jī),這個(gè)時(shí)侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢(shì)——朗誦,并主動(dòng)抓住了了第二次機(jī)會(huì),參加由廈門大學(xué)舉辦的建行弘毅杯詩(shī)歌朗誦比賽,經(jīng)過(guò)比賽的打拼,我學(xué)到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎(jiǎng)。接下來(lái)的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會(huì)活動(dòng)。我說(shuō)這么多,目的并不是吹噓,因?yàn)槲抑涝谧暮芏嗤瑢W(xué)有更加出色的成績(jī)和經(jīng)歷。我只想表達(dá)一個(gè)理念,那就是:你只要一件事做得好,你就有下一次機(jī)會(huì)。即使沒(méi)有成功,在這個(gè)過(guò)程中,你也會(huì)得到一種寶貴的經(jīng)歷,那就是成長(zhǎng)。
終于到了第二個(gè)關(guān)鍵詞,感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國(guó)銀行獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒(méi)有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂,我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時(shí)媽媽在機(jī)場(chǎng)留下的淚水。獨(dú)在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),有時(shí)困惑有時(shí)迷茫,都是家人的鼓勵(lì)和鞭策支持我走到現(xiàn)在,試想,如果不做出一點(diǎn)成績(jī),怎么能回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)?取得了一點(diǎn)成績(jī),又怎能忘記父母對(duì)我的培養(yǎng)呢?
在此,我還要感謝學(xué)院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們?cè)谌松飞辖o我的指引。仍然記得,大一開學(xué)之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長(zhǎng)目標(biāo):一手美文,一筆好字,一口妙語(yǔ),一身儒雅。在成長(zhǎng)的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當(dāng)參加朗誦比賽時(shí),系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時(shí)間,指出我朗誦的各種問(wèn)題,教會(huì)我朗誦的技巧,學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽,指導(dǎo)我朗誦時(shí)的站姿、手勢(shì),如果沒(méi)有她們的鼓勵(lì)和支持,我必然不能取得那些成績(jī);忘不了,上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會(huì)主持工作時(shí),吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能,充實(shí)自己。作為中文系的學(xué)生,我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業(yè)的同時(shí)教給我做人的道理,讓我在成長(zhǎng)的道路上走得越來(lái)越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我站在這里,激動(dòng)萬(wàn)分,這不僅僅因?yàn)槲矣行页闪四感0倌耆A誕的祝福者,更是因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈,我的整個(gè)生命早已與母校緊緊相連。
記得那年,我13歲。
初次離家,來(lái)到回浦,孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)日夜侵襲著我,感冒輕而易舉地將我擊垮,夜晚,獨(dú)自躺在宿舍,病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時(shí),門被輕輕地推開了。逆著光,我看到有一個(gè)人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來(lái)。是媽媽嗎?恍惚間,她已來(lái)到身旁。原來(lái),是老師。她了掖我肩頭的被角,溫柔地?fù)衢_了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現(xiàn)了媽媽喂我喝藥的樣子!毕爰伊税,別總放不下。你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這兒,也是你的家,我,就是你媽媽!翱粗Σ[瞇的她,喝著熱乎乎的茶,聽(tīng)著暖洋洋的話,我終于知道,我并不孤獨(dú),也不寂寞,因?yàn)閻?ài),一直在身旁。
后來(lái),我十五歲了。
800米考試,起跑槍響。
校慶學(xué)生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈,呼吸就不自覺(jué)地急促起來(lái),兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步,前后躍動(dòng)的身影都隱去了,橫亙?cè)谘矍暗模挥蓄^頂毒辣的太陽(yáng)和腳下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道要不,放棄吧。我問(wèn)自己。
可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外,里三層外三層地?fù)頂D著人群,此起彼伏的加油聲劃破長(zhǎng)空,我全身忽然涌動(dòng)著一股巨大的能量,腳下早已虎虎生風(fēng)。
當(dāng)初是怎么跑出個(gè)人的最好成績(jī),我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場(chǎng),只有震耳欲聾的吶喊,依舊清晰。在回浦,我知道了什么叫堅(jiān)忍不拔。在回浦,我時(shí)時(shí)刻刻感受到人性的善良和美好。
而今,我18歲了。
當(dāng)臉上的青澀褪去,少女踏著流年走來(lái)。6年,看似短暫卻足以讓一株幼苗長(zhǎng)成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹。每當(dāng)我回望來(lái)時(shí)路,總會(huì)心存感激里,因?yàn)樵谶@里,我收獲了成長(zhǎng),迎來(lái)了生命的蛻變。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉,不會(huì)忘記階梯教室那舌戰(zhàn)群儒的辯論賽讓我心潮澎湃,不會(huì)忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手,更不會(huì)忘記愛(ài)心社里的同學(xué)讓我明白什么叫大愛(ài)無(wú)疆。在回浦園里的每一分鐘,每一天,每一個(gè)月,都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養(yǎng)潤(rùn)澤著我們,讓我們步履矯健,心靈豐盈、;讓我們信心百倍,充滿希望!
一百年來(lái),回浦就像一個(gè)慈祥的母親,用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們,把”信,愛(ài),勤,勇“注進(jìn)我們的靈魂里,化成我們的精神血脈,不管我們走到天涯海角,我們的生命與回浦母親永遠(yuǎn)相系相連。
所以,今天,在這個(gè)喜氣洋洋的日子里,我想講這個(gè)事給母校聽(tīng),就像即將振翅的雛鷹,反哺巢中含笑的母親。
母親啊母親,請(qǐng)您接受我們匯成商學(xué)院的祝福和深深的謝意,然后,看著曾在襁褓的嬰孩,開創(chuàng)屬于自己的奇跡!
謝謝!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的孫校長(zhǎng)以及各位,各位老師,各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自XX級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里,來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻,我既緊張又激動(dòng)!感謝和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,進(jìn)入到翠屏名!酥。而如今,我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間,距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō),高考是對(duì)人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切,卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未?lái)。
從初一進(jìn)校開始,我的成績(jī)一直不理想,別說(shuō)年級(jí)前300名了,前400名都沒(méi)有我,最差的'一次考試成績(jī)甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的化教育和自己的努力,我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步,雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個(gè)臺(tái)階,終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送與你們共勉。
第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一格外向,只喜歡唱歌,不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺(jué)得我很有靈性,說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明,說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫沒(méi)有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。
第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥猓坎坏郊胰,就更要靠自己?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了!蔽业膬(nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二,我開始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)懈怠,想偷懶時(shí),我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。
第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí),就跟找錢一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識(shí)就會(huì)那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽(tīng)講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái),感覺(jué)有了收獲,下一趟課繼續(xù)!
第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),及時(shí)解決,先思考,再去問(wèn)老師,不讓問(wèn)題隔夜。
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,代表獲得捐助的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我們非常感謝海馬汽車的無(wú)私捐助。讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
小草,因?yàn)殛?yáng)光的照射,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)樗值淖甜B(yǎng),愈顯嬌艷。我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露而健康成長(zhǎng)。然而,家庭的貧困和生活的憂愁,使我們面對(duì)未來(lái)感到迷茫。是你們無(wú)私的愛(ài)使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心和做人的勇氣。你們送來(lái)的不僅是物質(zhì)上的資助,也是精神上的.動(dòng)力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個(gè)字所能夠表達(dá)。我們一定會(huì)珍惜這筆助學(xué)資金,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi),把它真正用到自己的學(xué)習(xí)上。
最后,我再次代表受資助的同學(xué)表示深深的感謝,謝謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們一定不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和學(xué)校寄予的期望,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,懷著感恩的心成長(zhǎng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是魯河小學(xué)二年級(jí)三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中跨過(guò)了一年級(jí),二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績(jī),但我知道這成績(jī)離不開父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會(huì)成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx級(jí)材料三班的尹多嵐,非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發(fā)言。首先祝賀來(lái)自天南海北的同學(xué)們有緣相會(huì)于此,同時(shí),我謹(jǐn)代表材料學(xué)院20xx級(jí)全體新生向這些天來(lái)為我們不辭辛苦操勞萬(wàn)分的師長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。
昨天上午,我們圓滿的交上了軍訓(xùn)的答卷,在天披星戴月之后,我們終于脫掉了迷彩,真正地融入了南開園。“初聞不識(shí)曲中意,再聽(tīng)已是曲中人”。我們期待許久的大學(xué)生活也即將真正開始,它會(huì)是什么樣的呢?是自由放養(yǎng),終日無(wú)所事事,還是要比高中更多一份勞累,添幾絲辛苦。但我希望的是,無(wú)論怎樣,各位同學(xué)都能憑借遠(yuǎn)超常人的堅(jiān)韌不拔的精神,將肩上的壓力化為助我們騰飛的動(dòng)力。梅貽琦先生就任清華大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)曾說(shuō)“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。南開大學(xué)作為一只于戰(zhàn)火中涅槃的鳳凰,自然少不了大樓,更缺不了大師,而作為民族復(fù)興的時(shí)代新人,我們這批出生在20__年的“世紀(jì)寶寶”,要做的就是敢想、敢夢(mèng),遵先輩之教誨,做大師之學(xué)問(wèn),成為世紀(jì)的棟梁。眾所周知,材料科學(xué)是工業(yè)進(jìn)步的重要基石。21世紀(jì)的今天,新能源新材料領(lǐng)域正以勢(shì)不可擋的勁頭飛速發(fā)展。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”,我們有幸趕上材料科學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)代,我希望能與同學(xué)們一起,以堅(jiān)定的信念為槳,以大好機(jī)遇為帆,劈波斬浪,搏風(fēng)抗雨,向更高更遠(yuǎn)的地方進(jìn)軍。
對(duì)于未來(lái)四年的大學(xué)生活,每個(gè)人都會(huì)或多或少地感到迷;蜢,畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇,來(lái)到屬于自己的疆場(chǎng)。這其中會(huì)有歡聲笑語(yǔ),也會(huì)有辛酸苦累。大學(xué)生活是獨(dú)立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己,準(zhǔn)確找到自我定位及目標(biāo)。四年時(shí)間要如何度過(guò),四年后要成為怎樣的人,我們每個(gè)人的心中都有答案。最美好的年華應(yīng)當(dāng)為理想矢志不渝地奮斗,千萬(wàn)不要虛度光陰,待到白了少年頭才悔恨莫及。
張伯苓老校長(zhǎng)在建校之初提出了“三育并重”的教育理念,即德育、智育、體育。張伯苓認(rèn)為“教育一事非獨(dú)學(xué)生讀書習(xí)字而已,尤要在造成完全人格,三育并進(jìn)而不偏廢。”“研究學(xué)問(wèn),固然重要,而熏陶人格,尤其是根本!笨闪己闷返虏⒎鞘庆`光乍現(xiàn)突然習(xí)得的,而是我們?cè)诿刻烊粘,嵥榈纳钪新B(yǎng)成的一種崇德向善的人格,是我們?cè)谇髮W(xué)之路上塑造出的一種健全自主的品質(zhì)。品格的養(yǎng)成需要日積月累,需要用心摸索,學(xué)習(xí)如何與人相處,學(xué)習(xí)如何做到無(wú)私無(wú)我,樂(lè)群愛(ài)國(guó)。讓我們浸潤(rùn)在南開的優(yōu)良傳統(tǒng)之中,感悟南開品格,明德鑄魂,學(xué)以成人!
“智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發(fā)是科技的前沿,科技報(bào)國(guó)的理想需要專業(yè)能力的支持。張伯苓曾說(shuō),“允能者,是要做到最能。要建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家,要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。而南開學(xué)校的教育目的,就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學(xué)生,不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能,并且要具有實(shí)際工作的能力!睂W(xué)習(xí)的過(guò)程一定充滿了艱辛,努力未必有立竿見(jiàn)影的收獲,放棄卻是顯而易見(jiàn)的輕松?墒桥率裁凑胬頍o(wú)窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜。新時(shí)代的中國(guó)需要吾輩之能,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,為民族復(fù)興而讀書,為創(chuàng)造更美好的世界而讀書。
“三育”的最后一點(diǎn)則是“體育”。毛主席說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢”。南開大學(xué)也是從建校之初就極為重視學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng),從開設(shè)足球班到如今每學(xué)期100公里的跑步指標(biāo),無(wú)不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間不要總是在宿舍里過(guò)快樂(lè)的肥宅生活,要積極響應(yīng)“三走”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福工作一輩子。
錄取通知書上那句“九九南開,等一個(gè)你”令我記憶猶新。百年南開,公能日新。南開校友中,有國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者,有“兩彈一星”元?jiǎng),有文化大師,有科學(xué)巨擘,也有政界翹楚,商界領(lǐng)袖。今天的南開人,抱定“文以治國(guó),理以強(qiáng)國(guó),商以富國(guó)”之志,不斷書寫著舉世矚目的新成就。在座的我們也無(wú)需艷羨上述事跡,更不必因此自卑,只要我們不畏艱難、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越、勇于創(chuàng)新、不甘平庸、善于思考,他們收獲累累的今天,就是我們指日可待的明天。我相信每一個(gè)南開學(xué)子都會(huì)將“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)銘刻心中,為公眾摒棄一己私利,為自己培養(yǎng)知識(shí)能力,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,文明圣火,千古未絕者,惟我無(wú)雙,和天地并存,與日月同光。正如卜顯和院長(zhǎng)所說(shuō)“一個(gè)有理想信念的人,眼前的路盡是坦途”。南開材料,是我們?nèi)松抡麻_篇的地方,在這里,我愿與南開師友攜手同行,不負(fù)韶光。
最后,衷心祝愿老師們工作順利,事業(yè)有成,愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳疃寄艹孙L(fēng)而起,扶搖直上九萬(wàn)里,在未來(lái)四年的大學(xué)生活里實(shí)現(xiàn)自己的理想!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
各位老師、各位同學(xué):
首先,來(lái)說(shuō)一下班干部的工作問(wèn)題。
對(duì)于班干部的工作,同學(xué)們都看在眼里,記在心上,也都給予了充分肯定。同學(xué)們都很感謝開學(xué)以來(lái)你們?yōu)榘嗉?jí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)所做出的努力與貢獻(xiàn)?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和任勞任怨,班級(jí)的各項(xiàng)工作不會(huì)開展的那么順利。這一點(diǎn)很值得表?yè)P(yáng)。但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時(shí),我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問(wèn)題。比如:有同學(xué)反映有時(shí)候個(gè)別班級(jí)干部對(duì)同學(xué)下達(dá)一些安排或要求時(shí),態(tài)度比較生硬,給人一種居高臨下的感覺(jué),希望班干部們?cè)谶@方面能夠注意一下。
接著,再來(lái)談?wù)劙嗉?jí)各項(xiàng)活動(dòng)展開的情況。
開學(xué)以來(lái),班級(jí)組織了許多有意義的活動(dòng),比如說(shuō)男女籃球賽,大蜀山之游,這些活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是希望同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的風(fēng)采。希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個(gè)豐富多彩的生活。但是,并不是所有的同學(xué)對(duì)所有的活動(dòng)都有興趣。同學(xué)們不想被強(qiáng)制性要求參加這樣或那樣的活動(dòng),這樣做的結(jié)果只會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒。當(dāng)然,作為26班的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到我們是一個(gè)整體,我們要有集體責(zé)任感,要積極參與,配合班級(jí)干部的工作,為26班的未來(lái)共同奮斗。
總的來(lái)說(shuō),班級(jí)干部和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都挺好的。