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教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文(精選20篇)

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,作為教師代表,我很榮幸地參加今天的座談會(huì);赝鹸x年的教學(xué)生涯,有過(guò)追求與迷茫,有過(guò)勤奮與倦態(tài),有過(guò)成功與失敗,度過(guò)了一段無(wú)怨無(wú)悔的苦樂(lè)年華。

  我是一名普通的高中歷史教師。1993年6月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院歷史系,至x年8月一直在花涼中學(xué)任教;x年9月調(diào)入宿松中學(xué)。xx年的辛勤耕耘,xx年的默默奉獻(xiàn),我收獲了一些榮譽(yù)。被聘為安徽省教育評(píng)估省級(jí)專家?guī)斐蓡T、安徽省中高職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)委庫(kù)成員、安徽省中學(xué)歷史教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員、安慶市學(xué)科命題組成員、安慶市教科研成果鑒定專家?guī)斐蓡T;被評(píng)為安慶市名師工作室主持人、安慶市模范教師、安慶市“最讓人感動(dòng)的身邊好老師”、安慶市首屆骨干教師、安慶市第二屆、第三屆學(xué)科帶頭人、安慶市第三屆、第四屆先進(jìn)教研個(gè)人;多次參與市、省級(jí)課題研究;在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇,多次獲得省、市級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。做過(guò)班主任,做過(guò)女生輔導(dǎo)員,去年被評(píng)為安徽省特級(jí)教師,在此感謝縣委縣政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝宿松中學(xué)、花涼中學(xué)對(duì)我的培養(yǎng),感謝一路走來(lái)給予我?guī)椭娜藗儭?/p>

  今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái),做四有教師”。下面,我就結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)勎覍?duì)教師這一職業(yè)的理解。

  教師,作為“自由之精神,獨(dú)立之人格”的守護(hù)者,通過(guò)寧?kù)o的沉思、潛心的創(chuàng)造、執(zhí)著的追問(wèn)、從容的表達(dá),創(chuàng)獲一種觸及心靈的影響,使認(rèn)知、交往和審美真正地培育人的精神,培養(yǎng)學(xué)生的心靈與勇氣,讓學(xué)生擁有洞幽察微的睿智與能力。

  教師之理想在于做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者。教師要堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),做中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐者。因此,教師用好課堂講壇,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)振興中華民族復(fù)興之夢(mèng)的追求。教師對(duì)未來(lái)的工作應(yīng)有一個(gè)美好的藍(lán)圖,有一個(gè)屬于自己的教育理想,從而促進(jìn)自己積極地為理想而努力。在教育工作中,無(wú)論遇到什么挫折,都不能對(duì)自己失去信心,不能放棄自己的信念。

  教師之道德在于教授技能,培育人格。教授技能使其得以生存,培育人格使其得以傳承。因此,教師要成為學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。為人師表,教師必須一直處在師德師風(fēng)的高地,做“以德施教、以德立身”的楷模,爭(zhēng)做學(xué)為人師、行為世范的好老師。

  教師之博學(xué)在于具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)!八e也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。”在當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”,教師必須具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法,尤其要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)作為重要的教學(xué)手段,提高學(xué)生在信息化時(shí)代展翅翱翔的本領(lǐng)。惟其淵博,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行”。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召力。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,如果教師是一問(wèn)三不知,那么他們就會(huì)很失望。所以教師不僅要有豐富的學(xué)歷,經(jīng)歷和閱歷,還要善于學(xué)習(xí),不斷更新和積累知識(shí),所謂“親其師而信其道”,才能教育好學(xué)生。

  教師之仁愛(ài)在于用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師者仁愛(ài),是每一個(gè)教師必須恪守的基本教育倫理與修養(yǎng)提升的核心品質(zhì)。因此,教師要通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。無(wú)論他的父母職業(yè)、身份、家境,無(wú)論他智力發(fā)展?fàn)顩r,無(wú)論他的性格,無(wú)論他的日常行為表現(xiàn),無(wú)論他的學(xué)習(xí)成績(jī)好差,無(wú)論他是否有特長(zhǎng),無(wú)論自己遇到什么煩心事,要努力成為學(xué)生的朋友,而不是高高在上的法官,耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,做學(xué)生忠實(shí)的聽(tīng)者,對(duì)學(xué)生心靈上的困惑給予必要的幫助。

  回顧二十幾年走過(guò)的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。我也在不斷反思:如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,成為優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)域帶頭人,成為新課程改革的引領(lǐng)人,成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人,成為構(gòu)建學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)人。如何的為宿松教育添磚加瓦,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn)。在此提幾點(diǎn)不成熟的建議:

  1.營(yíng)建良好的職業(yè)氛圍。(教育人是弱勢(shì)群體、教師是高危職業(yè))

  近年來(lái),我縣教育事業(yè)發(fā)展很快,各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到了不同程度的改善,隨著寄宿制學(xué)校的興起、營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的全面實(shí)施,教師工作的內(nèi)容也從三尺講臺(tái)向“保姆式”服務(wù)延伸,教師的工作量在成倍的增加,肩上的安全壓力、質(zhì)量壓力、社會(huì)輿論壓力也越來(lái)越大。一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,全社會(huì)在想方設(shè)法給學(xué)生“減負(fù)”的同時(shí),卻是不由自主在為教師“加壓”,來(lái)自教育部門(mén)的、家長(zhǎng)的、輿論的壓力與日俱增。面對(duì)社會(huì)的紛擾和教育內(nèi)部的發(fā)展要求,難免有教師埋怨,這是在教書(shū),還是在當(dāng)保姆?但更多的老師還是甘守三尺講臺(tái),他們立德樹(shù)人、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),他們用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈。從這個(gè)意義上說(shuō),社會(huì)很有必要給教師“減減壓”、“暖暖心”、“鼓鼓勁”,為他們創(chuàng)設(shè)良好的職業(yè)氛圍,使教師真正成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

  2.采取更有力的措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  近年來(lái),教師的辦公條件、生活條件、工資待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,但我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,各種消極的社會(huì)現(xiàn)象及價(jià)值觀念對(duì)教師隊(duì)伍的影響和對(duì)教師思想的沖擊,使教師隊(duì)伍建設(shè)面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。如有很多教師職稱評(píng)過(guò)了卻遲遲不能聘上,嚴(yán)重影響教師積極性?(jī)效方案的不盡合理,導(dǎo)致教師勞動(dòng)量嚴(yán)重不均。在此呼吁全社會(huì)要共同努力,采取更有力的措施,提高教師地位,維護(hù)教師權(quán)益,關(guān)心教師身心健康,為教師解決后顧之憂。

  3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),著力提高教師整體素質(zhì)。

  我所信奉的教育格言是“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”。教育家李鎮(zhèn)西說(shuō):愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件。親其師,才信其道。xx年的教學(xué)生涯,磨礪出一顆愛(ài)心。愛(ài)讓我走進(jìn)了孩子的心田,愛(ài)也讓我身邊的孩子獲得快樂(lè)、幸福。同時(shí),愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)我懷揣著美好的夢(mèng)想走進(jìn)教室時(shí),當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí),當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí),當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí),想到了自己肩上的擔(dān)子很重。我時(shí)時(shí)提醒自已:特級(jí)教師決不僅僅是一份榮譽(yù),而是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。要做新時(shí)期人民滿意的“四有”好老師,就必須堅(jiān)守三尺講臺(tái),在這個(gè)平凡的崗位上,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)我們的愛(ài),我們的情,我們的德、我們的智慧、我們的學(xué)識(shí)、我們的熱血,譜寫(xiě)宿松教育的新篇章。

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:

  大家好!

  今天我們?cè)诖藲g聚,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級(jí)黨委、政府、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,效果顯著。

  1、高考中考成績(jī)正常

  高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。

  2、積極探索新管理模式,效果明顯

  兩個(gè)校區(qū)由教官來(lái)全程、全方位管理學(xué)生出入校門(mén)、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺(jué)集會(huì)紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時(shí)段封閉,進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過(guò)努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

  3、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,工作積極性高

  我校現(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,安教樂(lè)教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無(wú)論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺(jué)回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂(lè)和歸宿。

  4、不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快

  學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書(shū)館爭(zhēng)取盡快投入使用。

  5、順利完成起點(diǎn)級(jí)招生工作

  按照上級(jí)指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點(diǎn)級(jí)勝利完成了上級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。

  上學(xué)年,我校被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評(píng)比特等獎(jiǎng)、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)?(jī)效考核中學(xué)組一等獎(jiǎng)、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號(hào)。

  回顧上學(xué)年的工作,可以說(shuō)成績(jī)是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績(jī)屬于過(guò)去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  1、完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

  2、全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師對(duì)事業(yè)有忠心,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,對(duì)工作有責(zé)任心,樹(shù)立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺(tái)。

  3、繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。

  4、在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛(ài)!苯逃。通過(guò)校報(bào)廣播、班會(huì)板報(bào)、征文演講和“我所熱愛(ài)的老師”評(píng)選等活動(dòng)形式,持續(xù)廣泛地開(kāi)展“尊師愛(ài)校”主題教育活動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛(ài)校”觀念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。

  5、倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。

  6、抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專題、課題)研究,開(kāi)展“三大”(基本功、評(píng)優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。

  7、進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對(duì)不同類型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開(kāi)教研活動(dòng),明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)!、“交通安全學(xué)校”活動(dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體,堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對(duì)大門(mén)門(mén)衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班,教官對(duì)進(jìn)出人員做好來(lái)訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

  9、開(kāi)通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評(píng)優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。

  10、加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)積極性,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾,本著保本和服?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

  我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。

  我的講話完了,謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們:

  在教師節(jié)到來(lái)之際,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂,同慶第xx個(gè)教師節(jié),這是我來(lái)這里工作后和大家過(guò)得第一個(gè)教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  一年來(lái),我們按照“以新課程改革為契機(jī),以校本教研為基礎(chǔ),打造新農(nóng)村名!睘槟繕(biāo),認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來(lái),先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎(jiǎng)”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)”,“四年級(jí)全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績(jī)保持在全旗的前列。

  一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

  首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過(guò)多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專用教室的空白將成為歷史,F(xiàn)在投資200多萬(wàn)元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,新建100平米庫(kù)房以得到有關(guān)部門(mén)的同意,學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米,滿足了學(xué)校會(huì)議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書(shū)、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備,為我,F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無(wú)多媒體設(shè)備的空白。

  特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會(huì)的大力支持下,旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定,屆時(shí)我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。

  其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng);,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。

  一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級(jí)在上學(xué)年度升級(jí)考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)!

  一年來(lái),學(xué)校成績(jī)的取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。今年教師節(jié),旗委、政府對(duì)我校教師給了特別獎(jiǎng)勵(lì)。有6名教師獲得了不同的獎(jiǎng)勵(lì)。其中,校長(zhǎng)獲得了全旗明星校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),李志明老師獲得了全旗明星教師的獎(jiǎng)勵(lì),這兩項(xiàng)獎(jiǎng)是我旗目前為止的最高獎(jiǎng)。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),郭慶老師獲得旗級(jí)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),哈斯老師獲得旗級(jí)優(yōu)秀青年教師的獎(jiǎng)勵(lì),烏日?qǐng)D老師活動(dòng)全旗優(yōu)秀教育工作者的獎(jiǎng)勵(lì)。我校校長(zhǎng)在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(huì)(全旗兩人)。

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇4

  各位、各位同仁:

  下午好!

  正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,我們迎來(lái)了屬于我們每一個(gè)教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表的我站在這里百感交集,內(nèi)心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來(lái),感受最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持,縣教育局的指導(dǎo)幫助;一路走來(lái),感觸最多的是、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!

  教育關(guān)乎著國(guó)運(yùn)民生,承載著民族希望,寄托著萬(wàn)家期盼。近年來(lái),圍繞辦好人民滿意教育的總目標(biāo),縣委、縣政府深入實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺(tái)了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,使全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學(xué)條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開(kāi),教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng),教育質(zhì)量大幅提升,特別是我校的教育取得了新輝煌,實(shí)現(xiàn)了新跨越。

  教育家陶行知有一句話:人生為一大事來(lái)。少年時(shí)代,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時(shí),我的人生大事是做一名好老師;當(dāng)校長(zhǎng)時(shí),我的人生大事是當(dāng)一名好校長(zhǎng)。沒(méi)有成為畫(huà)家,我不后悔,因?yàn)槲业脑S多學(xué)生會(huì)成為未來(lái)的畫(huà)家。這就是孟子說(shuō)的,“得天下英才而教育之”的快樂(lè)。

  年8月,我接任新治街小學(xué)校長(zhǎng)時(shí),學(xué)校已經(jīng)是社會(huì)廣泛贊譽(yù)與認(rèn)可的窗口學(xué)校,我完全可以做一個(gè)守成的校長(zhǎng),輕松自如地工作和生活。但是,我依然給新治街小學(xué)提出了新的發(fā)展目標(biāo):要把學(xué)校辦成真正讓“學(xué)生快樂(lè),教師幸福、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可”的一流學(xué)校,而我對(duì)自己的要求是:做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

  做一個(gè)優(yōu)秀的`“領(lǐng)跑人”,必須把學(xué)生放在心上,把責(zé)任扛在肩上。有人問(wèn)我,教育的情懷怎么體現(xiàn),我覺(jué)得就是對(duì)校園、對(duì)孩子愛(ài)得深切,熱衷于孩子們成長(zhǎng)的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)和靈感,寬容仁愛(ài)、心底無(wú)私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎(chǔ)教育階段,是落實(shí)“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”的八字育人方針的重要階段,學(xué)校始終把每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,把“為育人為國(guó)育才”的社會(huì)責(zé)任扛在肩上,以推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承為導(dǎo)向,充分發(fā)揮課程育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、文化育人的主渠道作用,通過(guò)課堂教學(xué)、特色校園、班會(huì)隊(duì)會(huì)、墻報(bào)板報(bào)、手繪盤(pán)制作、主題演講、競(jìng)賽、紅色研學(xué)等活動(dòng),為所有孩子從小養(yǎng)習(xí)慣、培興趣,讓所有的孩子從小學(xué)做人、會(huì)做人、做社會(huì)有用的人,不斷補(bǔ)足之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起脊梁,成為擁有心、懷有情的強(qiáng)國(guó)少年。我想,不久的將來(lái),理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長(zhǎng)為一代新人,他們走向社會(huì)的各個(gè)崗位,走向世界的更大舞臺(tái),成為共和國(guó)的建設(shè)者,社會(huì)主義的接班人,從他們每個(gè)人的身上都能清晰地看到:自信從容、學(xué)識(shí)豐富、品格美好、堅(jiān)毅擔(dān)當(dāng)。這便是師之幸事,教育之大成。

  做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,還必須要帶好隊(duì)伍,正好家風(fēng)。俗話說(shuō)家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家和才能萬(wàn)事興。作為一校之主的校長(zhǎng)要做好家人角色、正好家風(fēng),建立優(yōu)良的校風(fēng),這是對(duì)家人的愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。良好的校風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級(jí)的班風(fēng)上,它有一股巨大的同化力、促進(jìn)力和約束力,是一種力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學(xué)校里每一個(gè)成員自覺(jué)奮進(jìn)的動(dòng)力,從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的繁榮和發(fā)展。因此,作為新治街小學(xué)這個(gè)大家庭主要負(fù)責(zé)人的我,首先要抓好班子帶好隊(duì)伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正、奉獻(xiàn)意識(shí)濃的教師隊(duì)伍,不斷提高教師節(jié)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅(qū)力”,不斷推名師、樹(shù)典型、立標(biāo)桿,為他們扶梯子、搭臺(tái)子、出點(diǎn)子。現(xiàn)在我們這個(gè)大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個(gè)學(xué)校家風(fēng)正、校風(fēng)明、學(xué)風(fēng)濃,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢(shì)。同時(shí),作為校長(zhǎng)的我始終要求自己以平和之心對(duì)待名,以知足之心對(duì)待利,以進(jìn)取之心對(duì)待事,以平等之心對(duì)待人,每日三省吾身,每日自問(wèn)有沒(méi)有走進(jìn)課堂、有沒(méi)有走近教師、有沒(méi)有走近學(xué)生、有沒(méi)有讀書(shū)學(xué)習(xí)、有沒(méi)有獨(dú)斷專行、有沒(méi)有帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自問(wèn)有沒(méi)有對(duì)不正之風(fēng)敢于“亮劍”,有沒(méi)有紅紅臉出出汗、該出手時(shí)就出手的勇氣等,嚴(yán)于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

  春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。過(guò)去的一年,我校先后被評(píng)為“州級(jí)先進(jìn)基層組織”“縣級(jí)文明示范!钡鹊,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在年度教育考核中名列學(xué)區(qū)校第一名。這沉甸甸的殊榮背后,是縣委、縣政府關(guān)心支持,縣教育局指導(dǎo)幫助的結(jié)果;是學(xué)校踐行“潤(rùn)育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人的結(jié)果;是以段海珍為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的省級(jí)優(yōu)秀園丁,以馬麗萍、張靜為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的師德標(biāo)兵,以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛(ài)育人的優(yōu)秀班主任,以董淑嫻、馬國(guó)娟為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以竇學(xué)霄、朱軼敏為代表的愛(ài)校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以侯建芳、韓高強(qiáng)為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學(xué)一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒(méi)有他們的無(wú)私的付出,就沒(méi)有我校的無(wú)限榮光。在此,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:我可愛(ài)可親可敬的家人們,你們辛苦了!

  征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。在以后的工作中,我將始終堅(jiān)守對(duì)生命的那份深情與敬畏,不忘初心、砥礪前行,以信仰堅(jiān)守責(zé)任初心,用行動(dòng)詮釋教育使命,不斷凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之強(qiáng)大發(fā)展合力,帶領(lǐng)學(xué)校朝著實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)努力邁進(jìn),全力推動(dòng)我校走上教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的道路,真正去踐行“請(qǐng)放心,強(qiáng)國(guó)有我”的鏗鏘誓言!

  最后,愿各位身體健康、工作順利!

  祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位、各位老師:

  下午好! 今天我作為獲獎(jiǎng)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持五中教育事業(yè)的各級(jí)表達(dá)崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達(dá)衷心的祝福:愛(ài)灑桃李,同心圓夢(mèng);情系親朋,描繪人生!向勤奮學(xué)習(xí),積極向上的五中學(xué)子們表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  轉(zhuǎn)眼間,我從教已經(jīng)有十八個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有自省……,是五中的工作累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。近三年來(lái),我在教學(xué)與科研中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),曾在xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課賽教中榮獲一等獎(jiǎng)、榮獲xx市教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào),所帶班級(jí)曾榮獲xx市先進(jìn)班集體。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)心和栽培,離不開(kāi)同事們的支持和幫助。在此,表示衷心的感謝。

  近年來(lái),我校教育教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上,不斷提升。這是因?yàn)槲逯芯`放著兩種花:

  一、微笑

  抱著對(duì)五中教育事業(yè)的憧憬,我們五中的,時(shí)常帶著微笑加入到教師們的教育教學(xué)研討活動(dòng)中;繁雜的班務(wù)活動(dòng)中,班主任們時(shí)常展示出真誠(chéng)的微笑來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;教師們微笑著面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,在勤勤懇懇的工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上放飛一個(gè)又一個(gè)希望。

  二、真愛(ài)

  師愛(ài)猶如春風(fēng),融化覆蓋在學(xué)生心靈中的凍土;師愛(ài)猶如陽(yáng)光,給學(xué)生送去光明和溫暖;師愛(ài)是橋梁、是風(fēng)帆,是每一位學(xué)生都希望得到的雨露。我們五中的和教師,帶著愛(ài)心與責(zé)任,尊重學(xué)生的,創(chuàng)造條件發(fā)展學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  很多去外地讀大學(xué),甚至已經(jīng)工作的學(xué)生每年在教師節(jié)記得給五中的恩師送上短信的祝福,打來(lái)問(wèn)候的電話,這說(shuō)明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當(dāng)年的辛苦,這是對(duì)我們教師工作的肯定和鼓舞啊。

  高一的新生們:希望你們盡快養(yǎng)成科學(xué)安排時(shí)間和協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓五中這個(gè)平臺(tái)因?yàn)橛辛四銈兌錆M生機(jī);高二的同學(xué)們,你們要養(yǎng)成多思、善問(wèn)的習(xí)慣,努力提高自己的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)素養(yǎng),綻放自己的青春;高三的同學(xué)們:希望你們與時(shí)間賽跑,踏實(shí)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在明年的高考中圓夢(mèng)。

  作為教師,我們將一如既往地?zé)釔?ài)教育事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我們?cè)敢庥霉P耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我們牢記:教好書(shū),是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標(biāo)!

  “欲有教與人,當(dāng)不止于學(xué)”。作為老師,我們將用恒心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發(fā)進(jìn)取中的五中明天會(huì)更好。

  最后,祝各位、各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位朋友:

  明天就是第XX個(gè)教師節(jié),XX年前我過(guò)第一個(gè)教師節(jié)的情景還歷歷在目,XX年過(guò)去,國(guó)家在發(fā)展,在前進(jìn),教育在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。從一個(gè)初出茅廬的稚嫩的青年教師成長(zhǎng)為一名骨干教師,我的成長(zhǎng)正是我們大家成長(zhǎng)的一個(gè)縮影。今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表在教育第一線嘔心瀝血的老師們發(fā)言,不免心潮澎湃感慨良多。

  在這個(gè)我們自己的節(jié)日來(lái)臨之際,我首先要向辛勤培育過(guò)我的老師表達(dá)我的感激之情,是他們給了我人生的智慧,給了我成長(zhǎng)的階梯。我為自己繼承了他們的教育情懷,人品文章,延續(xù)著他們的光榮與夢(mèng)想而感到驕傲與自豪。我也要向我的學(xué)生們表示感謝,是他們讓我感受當(dāng)教師的幸福,讓我保持一份童真保持一份激情。還要感謝關(guān)心栽培我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),熱情指導(dǎo)我的前輩,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,讓我向你們真誠(chéng)地道一聲:教師節(jié)快樂(lè)。

  各位同仁,當(dāng)我們走進(jìn)教師隊(duì)伍,肩上便承接了一副沉甸甸的擔(dān)子,傳承文化,塑造心靈,啟迪智慧,成人達(dá)己,這不僅僅是一項(xiàng)謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)值得為之奉獻(xiàn)終身的事業(yè)。我們的老師在橫流的物欲面前總是保持一份純凈的心靈,以行動(dòng)維護(hù)師道之尊嚴(yán),視教育為漫漫人生之樂(lè)事,以培育英才為自身生命之延續(xù),心甘情愿地為之付出。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。歲月流逝,我們依然保持著生命的沖動(dòng)和激情,我們雖然比別人有更多的付出、更多的辛勞,但卻收獲著比別人更多的幸福體驗(yàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,改革開(kāi)放以來(lái)特別是撤地設(shè)市十年來(lái),教育的發(fā)展有目共睹。和全國(guó)一樣,教育投入大幅增長(zhǎng),辦學(xué)條件顯著改善,教育改革逐步深化,辦學(xué)水平不斷提高。而今天,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和Xx人民生活水平的日益提高,對(duì)教育提出了更高的要求,對(duì)進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的呼聲日益高漲,教育的發(fā)展面臨機(jī)遇更面臨挑戰(zhàn),作為教育人,應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,從一節(jié)課,一次輔導(dǎo),一次談心,一本作業(yè),一場(chǎng)考試做起,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,不辜負(fù)這片生我養(yǎng)我的土地。作為我自己,作為一名骨干教師,如何進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素質(zhì),如何發(fā)揮帶頭作用引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng),如何在教育教學(xué)崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),如何在更大的舞臺(tái)上為學(xué)校和教育爭(zhēng)光,我在思考我更要有行動(dòng)。

  在當(dāng)前素質(zhì)教育不斷深化,新課程改革不斷前行的時(shí)候,作為新時(shí)代的教師,我們應(yīng)該站在歷史的高度,以寬廣的視野,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光思考我們要給學(xué)生什么樣的教育,如何真正做到為學(xué)生發(fā)展奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé),我們要不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),進(jìn)一步更新教育觀念,用我們的努力捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人,用我們的努力讓每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,讓我們與學(xué)生共度我們的生命歷程、共創(chuàng)我們的人生體驗(yàn)。

  國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出:百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平,對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。作為一名人民教師,一個(gè)新時(shí)代的人民教師應(yīng)該具備優(yōu)秀的道德素質(zhì)、良好的溝通能力、廣博的理論修養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)功底、開(kāi)闊的知識(shí)視野。更重要的是要有強(qiáng)烈的責(zé)任感與愛(ài)心。只有這樣,我們才能在教育教學(xué)崗位上適應(yīng)時(shí)代,適應(yīng)學(xué)生,才能建功立業(yè),為國(guó)家為民族貢獻(xiàn)自己的一份力量。明天,無(wú)論我們遇到什么困難,都讓我們用微笑用激情去面對(duì)。讓我們一起努力吧。謝謝。

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位,各位老師:

  大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧?kù)o的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來(lái)了。在此我祝各位、各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!并特別向我的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

  作為老灣初中的一名普通教師,能在今天的大會(huì)上發(fā)言,與大家共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!我感到無(wú)比高興。

  老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的家園。在這里,我們每天辛苦地忙碌著,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,幸福地收獲著。的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的可愛(ài),家長(zhǎng)的信任讓我們體驗(yàn)到教育原來(lái)也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出無(wú)言的神圣;我喜歡講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有擺脫世俗的坦然;我感激講臺(tái)的磨礪鍛煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅。

  當(dāng)年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十六載星月相伴書(shū)聲;十六年黑板刻下記憶。從教之路走來(lái),我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬(wàn)種行業(yè)的一員,我們的一舉一動(dòng),甚至我們的一言一語(yǔ),或許是除了平凡還是平凡。但我們時(shí)刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任,明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會(huì)用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn),用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。

  教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪,就想說(shuō),當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

  社會(huì)發(fā)展了,對(duì)教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現(xiàn)在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來(lái)水。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們只有繼續(xù)前行。無(wú)論年齡大小,在教書(shū)育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會(huì)一如既往的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,做一名讓家長(zhǎng)放心的老師,做一名使學(xué)校滿意的老師,這將是我一生的追求。

  既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了恪盡職守,刻苦鉆研;選擇了求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地;選擇了勤勉奮斗,拼搏超越。我想,因?yàn)槲覀兊拇嬖,?huì)讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受著社會(huì)的祝福與崇敬。

  最后,再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!工作順利!家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  正當(dāng)全上下深入開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,我們相聚在這里,共同慶祝即將到來(lái)的。剛才,5位教師代表作了很好的發(fā)言,我聽(tīng)了很感人,很受啟發(fā),深受教育。在此,受秦光榮書(shū)記和李紀(jì)恒省長(zhǎng)的委托,我和高峰副省長(zhǎng)代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書(shū)育人楷模”榮譽(yù)稱號(hào)的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍,是人類靈魂的工程師,是知識(shí)文明的傳播者,是國(guó)家創(chuàng)新力和民族強(qiáng)盛的奠基人。教師的地位和作用,直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國(guó)安邦的高度,荀子說(shuō),“國(guó)將興,必尊師而重傅;國(guó)將衰,必賤師而輕傅”。我們只有始終堅(jiān)持尊師重教的傳統(tǒng)美德,切實(shí)提高教師的社會(huì)地位,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)性工程;始終堅(jiān)持教育立省、人才強(qiáng)省,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加快云南從人力資源大省向人力資源強(qiáng)省邁進(jìn),才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)、云南夢(mèng)更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。

  省委、省政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年的努力,我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合,公辦教育與民辦教育共同發(fā)展,規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調(diào)的較為完備的國(guó)民教育體系。學(xué)前教育快速發(fā)展,入園難、入園貴的問(wèn)題得到有效緩解;義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化建設(shè)得到有力推進(jìn),教育公平得到有力保障;高中教育普及穩(wěn)步推進(jìn),教育多樣化、特色化發(fā)展趨勢(shì)鮮明;職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和集團(tuán)化發(fā)展取得重要進(jìn)展,在校生規(guī)模迅速擴(kuò)大,高技能人才培養(yǎng)格局逐步形成;高等教育大眾化水平持續(xù)提升,內(nèi)涵發(fā)展取得明顯成效。教育在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用日益突出,全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。云南教育事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、凝結(jié)著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽(yù)。

  老師們、同志們!當(dāng)今世界知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來(lái)越成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,表面上看是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距,根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,我們必須堅(jiān)定不移地加快發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展教育事業(yè),構(gòu)建現(xiàn)代化的、高質(zhì)高效、人才輩出的教育體系。一是要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來(lái)規(guī)劃教育發(fā)展、保障教育投入、推進(jìn)教育改革、落實(shí)教育政策。各級(jí)委政府要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一,凝心聚力,自覺(jué)增強(qiáng)搞好教育工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育綜合改革。我省是國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)省份之一,承擔(dān)著艱巨的教育改革任務(wù),我們要堅(jiān)定改革意志,激發(fā)學(xué)校、教師這一改革主體的改革激情,甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子、謀劃點(diǎn)子,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展、有利于提高教育質(zhì)量、有利于人才培養(yǎng)的教育模式,都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實(shí)推動(dòng)一些長(zhǎng)期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決,切實(shí)在辦學(xué)體制機(jī)制上取得實(shí)質(zhì)性突破。三是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。要充分發(fā)揮教師的主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大幅提高教育質(zhì)量,為人民群眾更好的優(yōu)質(zhì)教育。要將素質(zhì)教育貫穿于各級(jí)各類教育的始終,堅(jiān)持育人為本、德育為先,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新和實(shí)踐能力,完善以能力為本位的人才培養(yǎng)體系,注重增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程,關(guān)系千家萬(wàn)戶,國(guó)運(yùn)興衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科學(xué)利用和配置教育資源,確保為不同的學(xué)生適合其發(fā)展的教育服務(wù),形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育,要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問(wèn)題,加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度,形成公平的教育環(huán)境和教育體系。

  老師們、同志們!教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),是各級(jí)委、政府義不容辭的責(zé)任。全省各級(jí)委、政府要牢固樹(shù)立全局意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),堅(jiān)持把教育放在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),努力形成推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。一要切實(shí)加強(qiáng)。各級(jí)委政府要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé),關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問(wèn)題,努力形成以重教為先、政以興教為責(zé)、民以助教為樂(lè)、師以愛(ài)教為榮的良好社會(huì)風(fēng)尚。二要加大教育投入。各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,嚴(yán)格落實(shí)教育投入政策。要繼續(xù)堅(jiān)持多渠道籌措資金,抓好中小學(xué)危房改造、校舍安全、儀器更新等各項(xiàng)教育惠民工程,不斷改善教育教學(xué)條件。三要大力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計(jì)、設(shè)身處地為教師排憂解難、辦實(shí)事、辦好事,使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩(wěn)妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問(wèn)題的各項(xiàng)具體工作,加大政策宣傳力度,嚴(yán)格執(zhí)行政策措施,切實(shí)把省委、省政府的關(guān)心落到實(shí)處。要大力宣傳我省教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。

  老師們、同志們!教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。推動(dòng)全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。希望廣大教師堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)于的教育事業(yè)。傳授知識(shí)、傳承文明,是人民教師的神圣職責(zé)。廣大教師要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng),著力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),努力使自己成為學(xué)識(shí)淵博、育人有方的教學(xué)名師。希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。好的教師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮孩子前進(jìn)的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,挖掘?qū)W生潛質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,真正成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。希望廣大教師勤于學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展。教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時(shí)代發(fā)展要求,孜孜不倦吸收新知識(shí)、探求新規(guī)律,確立新的教育觀、人才觀,勇于探索,開(kāi)拓進(jìn)取,推動(dòng)教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范,弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率,也應(yīng)成為社會(huì)的表率。要堅(jiān)持修身立德,注重言傳身教,不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識(shí),還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)和對(duì)教育的責(zé)任,做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可、人民滿意的教師。

  同志們,“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。在推動(dòng)云南教育事業(yè)發(fā)展的偉大征程中,全省廣大教育工作者肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命,承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),在教書(shū)育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)滇“云南夢(mèng)”做出更大的貢獻(xiàn)!

  最后,衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛(ài)。

  我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),也是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。20多年來(lái),我時(shí)時(shí)告誡自己,要像愛(ài)護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛(ài)。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)只是幾十分之一,但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無(wú)旁貸。20多年來(lái),教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習(xí),力求跟上教育理念的更新,與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語(yǔ)文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì),省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng),榮獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)等。我知道,距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛(ài)崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門(mén)重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說(shuō),教書(shū)是個(gè)良心活。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

  選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì),教師的待遇確實(shí)不高。“既來(lái)之,則安之!蔽艺J(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!蔽艺J(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,自尊自重,樹(shù)立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來(lái),我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”來(lái)表達(dá)我的心境。

  在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的各位:

  上午好!

  尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂(lè)!

  在來(lái)臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)多年來(lái)對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛(ài)。

  我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),也是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。20多年來(lái),我時(shí)時(shí)告誡自己,要像愛(ài)護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛(ài)。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)只是幾十分之一,但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無(wú)旁貸。20多年來(lái),教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習(xí),力求跟上教育理念的更新,與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語(yǔ)文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì),省市縣學(xué)生征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng),榮獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)等。我知道,距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛(ài)崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門(mén)重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說(shuō),教書(shū)是個(gè)良心活。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

  選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì),教師的待遇確實(shí)不高!凹葋(lái)之,則安之!蔽艺J(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”我認(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,自尊自重,樹(shù)立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來(lái),我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”來(lái)表達(dá)我的心境。

  在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的書(shū)記、局長(zhǎng)及各位教師:

  大家好!

  我叫,20xx年x月受教育局黨委委派任學(xué)校校長(zhǎng),此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng),能夠參加縣委、縣政府組織召開(kāi)的如此盛大而神圣的慶祝第38個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來(lái),我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說(shuō)的一句話就是:多謝!,感激縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入;感激教育局史局長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)一向以來(lái)對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷;感激兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感激與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè);以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今日這樣的發(fā)展,和來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)、理解、支持是分不開(kāi)的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊(yùn)感恩,我也堅(jiān)信憑著自我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中必須不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

  回首剛剛過(guò)去的一年,我校全體師生在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門(mén)衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門(mén)和門(mén)衛(wèi)房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無(wú)盡的喜悅,如果說(shuō)這全新的學(xué)校面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了活力:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jī)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機(jī)和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)!、“民族教育先進(jìn)學(xué)校”。

  幸福寫(xiě)在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jī)寫(xiě)進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今日,展望完美的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠(chéng)信,倡導(dǎo)博愛(ài),追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛(ài)、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體教育同仁節(jié)日歡樂(lè),吉祥安康!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自Xx中學(xué)的普通歷史教師,我的名字叫。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

  眾所周知,20xx年以來(lái),隨著Xx中學(xué)興起,Xx中學(xué)的崛起,以及一中的擴(kuò)招,加上Xx中學(xué)自身的一些因素(軟件方面:管理力度不夠;硬件方面:多媒體設(shè)施陳舊、須淘汰;操場(chǎng)是Xx省縣一中最差的;寢室、班級(jí)條件差,寢室沒(méi)有電風(fēng)扇,辦公室沒(méi)有空調(diào),高三教室沒(méi)有空調(diào)),使得Xx大批的高中好生源流失,嚴(yán)重影響到Xx中學(xué)的發(fā)展。而Xx中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)又是教育的晴雨表。因此,這不僅使Xx中學(xué)的發(fā)展陷入困境,也嚴(yán)重影響到教育的發(fā)展。當(dāng)然,也給Xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師教帶來(lái)巨大的壓力。

  為扭轉(zhuǎn)這種局面,教育局采取了很多的措施。如,加快學(xué)校布局調(diào)整,合理調(diào)配教育資源,推動(dòng)全縣教育平衡發(fā)展;開(kāi)展了“教育質(zhì)量提升年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”“改革推進(jìn)年”等系列主題活動(dòng)。大幅度提高全縣的教育教學(xué)質(zhì)量。

  Xx中學(xué)在完成教育局布置的任務(wù)的同時(shí),還開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。諸如,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,加快青年教師的培養(yǎng),強(qiáng)化管理力度(強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子全天候值日,推行年級(jí)部管理,班主任與教師互聘),規(guī)范教學(xué)行為,提高師德修養(yǎng)等。特別是在陸祖書(shū)局長(zhǎng)的親自督導(dǎo)下,Xx中學(xué)正以全新的面貌迎接全縣人民的檢驗(yàn)。

  幾多艱辛與努力,幾份成功和喜悅。Xx中學(xué)在13年的高考中取得輝煌成績(jī)。為Xx縣高考本科達(dá)線提升率位居四縣一市首位,為Xx縣高考本科達(dá)線率位居全省前列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些成績(jī),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤努力,更離不開(kāi)廣大初中、小學(xué)、幼兒園老師的默默無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  輝煌已是過(guò)去,新的戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)確定,目前20xx年的高考指標(biāo)已下達(dá)到學(xué)校,學(xué)校把目標(biāo)已下達(dá)到班級(jí)。這既是壓力,也是動(dòng)力和期望。

  作為一線教師的我們,如何才能完成目標(biāo)呢?這就需要我們:要更加熱愛(ài)教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感;要提高師德水平,端正教學(xué)行為;要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的課堂教學(xué);要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己;更要我們?nèi)パ型父呖迹⻊?wù)高三復(fù)習(xí)。唯有如此,我們才能完成目標(biāo),創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!

  衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!老師們,既然選擇了作為一名教師,也就選擇了奉獻(xiàn)和責(zé)任;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo),為建設(shè)教育的美好明天而共同努力!

  最后,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

  到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái),使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們家鄉(xiāng)的。教育一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

  很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎和感謝。

  下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報(bào):

  我校始建于1981年,占地11978平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),幼兒班5個(gè),學(xué)生257人,教師28人。我校在搞好學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)、體育、美術(shù)、手抄報(bào)等特長(zhǎng)的培養(yǎng)。在這些方面學(xué)生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。幾年來(lái),教師們?cè)谑 ⑹、區(qū)各種比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。如李川主任分別在唐山市“小學(xué)學(xué)具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)棵評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)”、“唐山市品德與社會(huì)教師素質(zhì)大賽中獲第一名”;孫向新老師的論文《從全面中看不足,從管理中談缺陷》獲省二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《三克鐳》獲省三等獎(jiǎng);趙玉環(huán)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《年月日》獲省三等獎(jiǎng);付春?jiǎn)⒗蠋熭o導(dǎo)的學(xué)生鞠敬偉在市繪畫(huà)比賽中獲一等獎(jiǎng)。還有許多老師不但在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),而且因?yàn)楣ぷ魍怀觯謩e被區(qū)市評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái),我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。同時(shí)我們將著力開(kāi)發(fā)校本課程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。

  我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時(shí),我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實(shí)際困難,還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信,明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫(huà)卷上,定會(huì)有各位親自書(shū)寫(xiě)的濃墨重彩的一筆。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),笑口常開(kāi)!

  領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家好!

  我是黃,一名紀(jì)中高中英語(yǔ)教師,學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。

  x年,工作了六年之后,我非常幸運(yùn)通過(guò)招聘考核來(lái)到紀(jì)中,今年是我到紀(jì)中的第15個(gè)年頭。來(lái)到紀(jì)中,可以說(shuō)是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里,我不僅逐漸改變了原來(lái)自滿、無(wú)目標(biāo)的狀態(tài),更是對(duì)于教育開(kāi)始有真正的認(rèn)識(shí),開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中,我的視野被拓開(kāi),在紀(jì)中我聆聽(tīng)到陳玉琨、魏書(shū)生等教育大家的報(bào)告;接受過(guò)廣東省的骨干教師高端培訓(xùn);我得到機(jī)會(huì)到澳大利亞游學(xué),還到過(guò)東南亞和西歐十多個(gè)國(guó)家。我曾代表中山參加過(guò)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師,順利通過(guò)高級(jí)教師評(píng)審,獲評(píng)中山市骨干教師;x年在中山教師博客開(kāi)始寫(xiě)博直到今天、有了1000多篇博文,偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表;五年前開(kāi)始兼任行政工作,有機(jī)會(huì)為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù);參加我校全國(guó)知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì),開(kāi)始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟;堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全國(guó)知名的教師網(wǎng)絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育思想研究所中擔(dān)任副所長(zhǎng),因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請(qǐng)教交流。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不算什么成績(jī),但是我在其中看到了自己的成長(zhǎng)軌跡,也正是在這個(gè)不斷行走的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀(jì)中,我們的中山。

  做紀(jì)中老師是幸福的,這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了,十多年來(lái)也從沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)任何懷疑。賀校長(zhǎng)和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)造了一個(gè)溫暖的大家庭,他們非常關(guān)心老師們的工作和生活,還記得我剛來(lái)紀(jì)中,賀校長(zhǎng)就特意問(wèn)起我愛(ài)人的就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展,教師施展空間大,平臺(tái)多,只要有心,在紀(jì)中能夠出成績(jī),出了成績(jī)就會(huì)得到肯定。老師們之所以能夠在這個(gè)鄉(xiāng)村安教樂(lè)教,是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。

  我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中,美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問(wèn)我,你是有多愛(ài)你的學(xué)校,你在中山的幸福指數(shù)有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯(cuò),當(dāng)然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說(shuō)了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來(lái),那將是未來(lái)的中山人和未來(lái)的中山的最大幸福。

  最后,我想說(shuō),xx中學(xué),她并不僅僅強(qiáng)在名列全國(guó)百?gòu)?qiáng),也不只是美在中國(guó)十大最美中學(xué);她真正的`強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人,她真正的美是有一群樂(lè)教善教享受教育幸福的教師。

  去年教師節(jié),大領(lǐng)導(dǎo)主席看望北師大師生時(shí)強(qiáng)調(diào),教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的四有好老師,我們紀(jì)中人會(huì)以此為目標(biāo),一如既往地追求“學(xué)高、身正”的師范精神,努力辦中國(guó)最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

  謝謝大家。

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

  作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如玉!

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:

  剛剛度過(guò)中秋佳節(jié),今天又迎來(lái)了,我們?cè)诖苏匍_(kāi)座談會(huì),歡度節(jié)日,表彰先進(jìn),工作,展望未來(lái)。首先,我代表學(xué)校委和行政,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí),希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工,向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  剛才,三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,他們從不同的角度談了工作、成績(jī)、對(duì)教師的認(rèn)識(shí),也表達(dá)了對(duì)開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門(mén)的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì),向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。下面,我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  任何國(guó)家和社會(huì),都有社會(huì)成員普遍認(rèn)同的核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是凝聚人民共同奮斗的強(qiáng)大力量,是指引社會(huì)前進(jìn)方向的旗幟。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心,對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走特色社會(huì)主義道路具有重大意義。

  我認(rèn)為,作為教師,應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中,融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到:

  一是要統(tǒng)一,堅(jiān)定信念,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要把統(tǒng)一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,為迎接教育部對(duì)開(kāi)放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評(píng)估工作,抓好開(kāi)放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)開(kāi)放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過(guò)績(jī)效管理改革、完善績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事的積極性;通過(guò)學(xué)院制改革,簡(jiǎn)政放權(quán),調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

  二是要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈的主題之一,是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會(huì)形象以及學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)的重要問(wèn)題。作為一名教師,更要講究師德和教師行為規(guī)范,要樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象,形成獨(dú)具特色的教師人格魅力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為有高尚道德情操,富有責(zé)任心、正義感和奉獻(xiàn)的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定,才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人,才能做到用高尚的塑造人,才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求,而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要樹(shù)立主人翁意識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

  四是要努力學(xué)習(xí),不斷提高道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì),開(kāi)放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)實(shí)力和水平,才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革,開(kāi)放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,實(shí)行“雙模式”辦學(xué),這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),潛心鉆研、主動(dòng)適應(yīng),增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力,不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育。

  當(dāng)前,云南開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì),學(xué)校面臨新的發(fā)展,我們要通過(guò)發(fā)展,抓住機(jī)遇、特別是績(jī)效管理改革,一個(gè)干事、自我發(fā)展的機(jī)會(huì),創(chuàng)造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn),要通過(guò)努力工作取得成績(jī)、提高績(jī)效,通過(guò)努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、奠定了基石。對(duì)于他們的的福利問(wèn)題,學(xué)校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。

  我們堅(jiān)信,只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,與學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),進(jìn)一步解放、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!

  最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇17

  各位、來(lái)賓、老師們:

  在教師節(jié)到來(lái)之際,能與各位、全體教師歡聚一堂,同慶,這是我來(lái)這里工作后和大家過(guò)得,我倍感親切、高興。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的表示衷心的感謝!

  一年來(lái),我們按照“以新課程改革為契機(jī),以校本教研為基礎(chǔ),打造新農(nóng)村名!睘槟繕(biāo),認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來(lái),先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎(jiǎng)”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)”,“四年級(jí)全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績(jī)保持在全旗的前列。

  一年來(lái),在上級(jí)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

  首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過(guò)多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專用教室的空白將成為歷史,F(xiàn)在投資200多萬(wàn)元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,新建100平米庫(kù)房以得到有關(guān)部門(mén)的同意,學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米,滿足了學(xué)校會(huì)議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書(shū)、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備,為我,F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無(wú)多媒體設(shè)備的空白。

  特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會(huì)的大力支持下,旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定,屆時(shí)我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。

  其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。

  一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級(jí)在上學(xué)年度升級(jí)考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)。”

  一年來(lái),學(xué)校成績(jī)的取得有目共睹,也得到了和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。今年教師節(jié),旗委、政府對(duì)我校教師給了特別獎(jiǎng)勵(lì)。有6名教師獲得了不同的獎(jiǎng)勵(lì)。其中,校長(zhǎng)獲得了全旗明星校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),李志明老師獲得了全旗明星教師的獎(jiǎng)勵(lì),這兩項(xiàng)獎(jiǎng)是我旗目前為止的最高獎(jiǎng)。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),郭慶老師獲得旗級(jí)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),哈斯老師獲得旗級(jí)優(yōu)秀青年教師的獎(jiǎng)勵(lì),烏日?qǐng)D老師活動(dòng)全旗優(yōu)秀教育工作者的獎(jiǎng)勵(lì)。

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家學(xué)者:

  在“教師節(jié)”來(lái)臨之際,我本人能夠作為西藏民族學(xué)院的教師代表,有機(jī)會(huì)參加自治區(qū)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感受自治區(qū)黨委、人民政府對(duì)西藏教育工作的殷切關(guān)懷和期待,聆聽(tīng)各位老師和專家學(xué)者真知灼見(jiàn),感到十分榮幸。

  作為一名有著26年從教經(jīng)歷的教師,雖不敢說(shuō)對(duì)教育事業(yè)有多大貢獻(xiàn),但卻可以借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)其中的一些體會(huì)和感悟,也是我個(gè)人表達(dá)對(duì)民族教育事業(yè)的深情、熱忱。教師被賦予“人類靈魂的工程師”的光榮稱號(hào),并非虛枉之說(shuō)。這個(gè)無(wú)比榮耀的評(píng)價(jià),實(shí)際是在時(shí)時(shí)提醒每一位教師:教師固然需要開(kāi)闊的知識(shí)視野,但最重要的還是具有堅(jiān)定的政治品格和高尚的人格。它是在培養(yǎng)人格完善、心理健康、意志堅(jiān)韌、富于獻(xiàn)身精神、熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族、堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),具有創(chuàng)造能力的現(xiàn)代人。從這個(gè)意義上,教師的工作是關(guān)系國(guó)家和民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè),萬(wàn)世功績(jī)。沒(méi)有一個(gè)教師有任何理由忽略自己的歷史使命,推卸重大的社會(huì)責(zé)任。

  教師又是偉大的文化使者。培養(yǎng)人的工作,主要要通過(guò)專業(yè)的教育過(guò)程來(lái)體現(xiàn)。良好的專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)立思維能力,構(gòu)成了教師人格魅力和教育能力的主要方面。使學(xué)生獲得先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法、思維方法,遠(yuǎn)比獲得單純的知識(shí)更為重要。而學(xué)術(shù)研究是教師獲得優(yōu)秀教育能力的必由之路;厥鬃约旱膶W(xué)術(shù)經(jīng)歷,還是有一些耐人尋味的地方:針對(duì)西藏學(xué)生漢語(yǔ)表達(dá)能力薄弱的問(wèn)題,我們的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)致力于運(yùn)用現(xiàn)代文章學(xué)原理,構(gòu)建文章素質(zhì)訓(xùn)練體系,找到了一條提高民族地區(qū)學(xué)生漢語(yǔ)寫(xiě)作能力的有效途徑,先后獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、西藏自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),即使在全國(guó)也具有代表性;在進(jìn)入新聞傳播教學(xué)領(lǐng)域后,面對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)少數(shù)民族地區(qū)特別是西藏新聞傳播的誤讀,以及專業(yè)教育的缺席,本人自xx年開(kāi)始,就進(jìn)行西藏新聞傳播歷史、中國(guó)藏語(yǔ)報(bào)刊歷史的研究,主持了國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家民委項(xiàng)目、復(fù)旦大學(xué)985基地項(xiàng)目等,出版了《西藏新聞傳播史》,先后獲得西藏民院優(yōu)秀科研成果特等獎(jiǎng)、教育部全國(guó)高等學(xué)校人文社科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng),并在西藏民族學(xué)院初步構(gòu)建了“少數(shù)民族新聞傳播”學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),建立了“少數(shù)民族新聞傳播研究”碩士方向,凸顯了學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),在全國(guó)的少數(shù)民族新聞傳播研究領(lǐng)域形成一定影響力。這些努力所獲得的較好的效果,使我深深體會(huì)到,只有面對(duì)西藏社會(huì)需要,充分利用西藏豐厚的文化資源,選擇明確的方向,堅(jiān)持不懈,扎實(shí)研究,才能“學(xué)”有所成,并為西藏教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  下午好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng),能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感到特別榮幸和振奮。

  現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容,可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來(lái)”,二是“任重道遠(yuǎn)”。

  1、苦盡甘來(lái)

  每次新生入學(xué),都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。

  8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí),因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位,整個(gè)校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開(kāi)的。截止到9月1號(hào),短短15天的時(shí)間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。

  兩年以來(lái),縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛(ài),投資310萬(wàn)元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬(wàn)元的操場(chǎng)投入使用,投資320萬(wàn)元的圖書(shū)樓即將完工,投資110余萬(wàn)元的大門(mén)施工開(kāi)始啟動(dòng)。很快,一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時(shí)的,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越好。

  2、任重道遠(yuǎn)

  隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望值越來(lái)越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計(jì)劃,提出了“一保證、三提升”的口號(hào)。

  “一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來(lái)嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長(zhǎng)和社會(huì)交一份滿意的答卷。

  “三提升”,指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。

  1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路,忠即“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育;

  2、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香校園,讓老師們都成為書(shū)香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛(ài)讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)作、能演講;

  3、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

  學(xué)校目前也存在一些困難和問(wèn)題,需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無(wú)食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門(mén)口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞,對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級(jí)要求以及家長(zhǎng)的需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的鞭策,我們會(huì)一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂(lè)。

  謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我是來(lái)自Xx區(qū)Xx小學(xué)的。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名教師代表能參加今天的座談會(huì),我感到無(wú)比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評(píng)為教書(shū)育人楷模,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同行對(duì)我工作的認(rèn)可和厚愛(ài),也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程,讓我親身體驗(yàn)了職業(yè)的幸福和責(zé)任,深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。

  近年來(lái),在全市大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中,Xx小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進(jìn)一步加固、美化了寬敞明亮的教學(xué)樓,200米跑道的塑膠操場(chǎng)平坦、美觀;學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配齊配全了綜合實(shí)踐專用教室;信息技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)了班班通;教師交流帶來(lái)了不同教育理念和方法的碰撞,大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和融合。教育教學(xué)環(huán)境的改善,更加激勵(lì)我們思考怎樣辦好人民滿意的教育,做好立德樹(shù)人的工作,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  我們學(xué)校通過(guò)“制度規(guī)范行為”,“檢查引領(lǐng)行為”,“評(píng)價(jià)激勵(lì)成長(zhǎng)”實(shí)現(xiàn)了常規(guī)管理精細(xì)化;通過(guò)多研齊抓并進(jìn)、課題研究引領(lǐng)、六項(xiàng)技能強(qiáng)身實(shí)現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化;通過(guò)開(kāi)展60多項(xiàng)的綜合實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。

  豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們各取所需,盡情享受興趣帶給自己的快樂(lè)和驚喜。如:在面食社團(tuán)的孩子們一學(xué)期學(xué)會(huì)了幾十種山西面食的做法,孩子們不僅體驗(yàn)到了山西人舌尖上的美食,而且知道了勞動(dòng)的辛苦,體會(huì)到了父母親的不容易。在我們學(xué)校,每個(gè)孩子每個(gè)學(xué)期至少參加1項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。多彩的社團(tuán),啟發(fā)了孩子們豐富的想象,創(chuàng)意的思維,鍛煉著孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,磨礪了孩子們頑強(qiáng)的意志力和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),讓孩子們?cè)谳p松快樂(lè)中健康成長(zhǎng),讓素質(zhì)教育不再是夢(mèng)想,而是校園里一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線!

  今年6月份,全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在晉中召開(kāi),我們Xx小學(xué)被確定為觀摩點(diǎn)。與會(huì)代表通過(guò)對(duì)我校的觀摩,了解到我們晉中教育設(shè)計(jì)的一系列推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施,在基層學(xué)校得到有效的貫徹落實(shí),晉中的老百姓們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了陽(yáng)光招生、均衡編班,教師交流帶給百姓的好處,我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),今天的榮譽(yù)是對(duì)我們昨天努力的認(rèn)可和褒獎(jiǎng),今后我將一如既往,孜孜以求,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,節(jié)日愉快,工作順利。謝謝!

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