競(jìng)選村組長(zhǎng)發(fā)言稿（精選3篇）

競(jìng)選村組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!

　　第一，我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、和提高的機(jī)會(huì)。我是在本次競(jìng)選中最年輕、資歷最淺的一個(gè)，我曾經(jīng)有過(guò)顧慮、有過(guò)想法，與其獻(xiàn)丑、不如藏拙，但是，大家給了我這次機(jī)會(huì)，我就要珍惜它，充分挑戰(zhàn)自我。

　　在此時(shí)此刻，當(dāng)我平靜的`站在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的平臺(tái)上，我做好了勇于承受的準(zhǔn)備。自從11年7月來(lái)到大樓居委會(huì)，我深刻感受到了村兩委干部的團(tuán)結(jié)，精干。

　　其中在這一年多里，在書(shū)紀(jì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩委干部、黨員同志的幫助下，我在各方面都得到了提高，在這里，我深表感謝。作為一名青年黨員，首先，我在政治上提高自己的素養(yǎng)，堅(jiān)定黨的信念。

　　本人工作上，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的份內(nèi)工作，但，由于自己存在著諸多的不足并且經(jīng)驗(yàn)不足，使得來(lái)到居委會(huì)一年多還沒(méi)能為我村發(fā)展做什么貢獻(xiàn)。

　　但我希望在以后的工作中可以和大家一起把我村建設(shè)的更好。今天，是我們村黨支部換屆選舉之日，結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要，重要的是我參與了整個(gè)過(guò)程，這是對(duì)于我最好的鍛煉，是一次考驗(yàn)，是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。無(wú)論怎樣，今后，我都會(huì)做好自己的本職工作，做好領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)任務(wù)。最后，衷心祝愿我們村能選出一支精干的支x隊(duì)伍，以推動(dòng)村的各項(xiàng)工作。

　　謝謝大家!

競(jìng)選村組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　本人是張志華。這次，本人要競(jìng)選的職務(wù)是本人組組長(zhǎng)。

　　在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前本人一直擔(dān)任本人四個(gè)人的組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但本人卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

　　每天早晨，本人都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，本人便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，本人還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

　　如果本人競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，本人一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)本人都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。

　　因?yàn)楸救藫?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，本人總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是本人工作中的失職。

　　每天收取作業(yè)時(shí)，本人都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，本人會(huì)督促他們交作業(yè)的。

　　請(qǐng)大家支持本人，謝謝大家！

競(jìng)選村組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

　　敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　我是一年級(jí)組組長(zhǎng)。今日能站在這里，是大家給了我信任、給了我機(jī)會(huì)、也給了我力氣。我為能工作在八五八農(nóng)場(chǎng)子弟校，工作在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的團(tuán)隊(duì)里感到特別的榮幸。在這里，我向全部支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠(chéng)心的感謝！

　　在感到榮幸的同時(shí)，我更感到一種壓力。對(duì)于我，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將面對(duì)的是全新的人教課標(biāo)版的教材，面對(duì)的是不諳世事、剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生，為了不辜負(fù)那些天真爛漫、渴望求知孩子們，為了那些和我們一樣望子成龍的家長(zhǎng)們，我在本學(xué)年工作中將做以下的努力：一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

　　不斷學(xué)習(xí)的就是對(duì)自己更好的充電，給自己今后的教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)建良好的條件。為此，在今后的工作中，我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以不斷充溢自己，提高教化教研水平。常常寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思，把自己學(xué)習(xí)的先進(jìn)教學(xué)理論，教學(xué)方法，應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。

　　二、完善課堂教學(xué)

　　老師只有立足課堂教學(xué)，才能真正找到屬于自己的位置。因此我會(huì)把教育處對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的要求作為切入點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。在備課、授課、作業(yè)、考試等各環(huán)節(jié)上，總結(jié)分析自已在過(guò)去的教學(xué)常規(guī)中的勝利閱歷和薄弱環(huán)節(jié)，找尋與一年級(jí)孩子特點(diǎn)相符合的方式方法，有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級(jí)學(xué)生自制實(shí)力差，留意力不集中，考慮不同層次學(xué)生的不同發(fā)展須要，我會(huì)有的放矢開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，集中學(xué)生的留意力，使學(xué)生盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的發(fā)展。

　　三、重視學(xué)生行為養(yǎng)成

　　記得有句印度諺語(yǔ)“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！笨梢�(jiàn)好的習(xí)慣,可使人終身受益。但學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。因此，我會(huì)著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面的教化。培育學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的責(zé)任感和自強(qiáng)、自理、獨(dú)立的實(shí)力，讓良好習(xí)慣來(lái)影響學(xué)生的.形成優(yōu)秀的品質(zhì)。 四、履行年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)

　　作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，我知道,只有創(chuàng)建出和諧的組內(nèi)工作氛圍，才能夠高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地做好組內(nèi)教學(xué)工作。我會(huì)留意自己的角色，常常進(jìn)行換位思索。和同組同事在思想上相互幫助，業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí)，工作上相互協(xié)作，人格上相互敬重，形成良好的教化群體，共同探討學(xué)生現(xiàn)狀、探討教學(xué)規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。同心協(xié)力，完成我們組的教學(xué)任務(wù)。并主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各部門(mén)，落實(shí)學(xué)校的工作安排和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　總之，在工作中，我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，都當(dāng)成一個(gè)讓我歷練，讓我成熟的過(guò)程去經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中我將凝合才智、情感、觀念、精神和志氣去努力，我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習(xí)慣。

　　當(dāng)然我知道，我前方的路并不平坦，會(huì)有著這樣那樣的不如意。盡管如此,我還是情愿傾我全部，盡我所能，為學(xué)校的教學(xué)獻(xiàn)上自己微薄的力氣。我信任，有付出就會(huì)有收獲。

　　最終，我要說(shuō)的是：我將牢記今日,牢記你們的支持，牢記你們的掌聲。

　　發(fā)言人：

　　20xx年x月x日