小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用12篇）
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
今天是大家小學(xué)畢業(yè)的日子，在這里我提議把八十分的掌聲送給自己；參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長，以及一直陪伴我們成長的老師們，我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明，有時(shí)候不是我們做不到，而是我們不愿意去做。
我還清晰地記得，一年前我們在校廣場舉行開學(xué)典禮的時(shí)候。那時(shí)我們的校園沒有一草一木，教室沒有一桌一椅。而現(xiàn)在我們再看看我們的校園，已經(jīng)是綠樹成蔭，教室里的設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等，這些幸福對我們來說真是太快了。一年的時(shí)光也許不算長，但我相信這300多個(gè)日子已經(jīng)深深印在我們心里。
轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)就要畢業(yè)了。這對你們來說并不意味著結(jié)束，相反，這意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對朝夕相處、即將離別的同學(xué)們，真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結(jié)束的時(shí)候才感受到。在這里我想和大家說一些心理話：
你們知道么，在你們的成長中，當(dāng)你們把字寫工整時(shí)，老師從心里高興；當(dāng)那些淘氣包懂事了，敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，老師從心里高興；當(dāng)你們的成績了，個(gè)子長高了，老師從心里高興！當(dāng)然，老師也有緊皺眉頭時(shí)，你們現(xiàn)在是否明白責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是這樣，在老師們無微不至的關(guān)懷下，你們長大了。接下來，請全體孩子轉(zhuǎn)身向后，讓我們懷著感恩的心，鞠躬，對我們的老師們說句：老師，您辛苦了！
我想同學(xué)們還要感謝自己的爸爸媽媽，他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血，你們的進(jìn)步就是父母的歡樂，你們犯了錯(cuò)誤父母比你們還著急。你們應(yīng)該知恩、感恩、報(bào)恩。
難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對我們的期望，那就是無論走到哪里，都要牢記：鄭州航空港中心校是我們的母校，今天我以中心校為榮，明天中心校以我為豪。
最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己！我們畢業(yè)了！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個(gè)哭哭啼啼的小不點(diǎn)變成了堅(jiān)強(qiáng)的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們，換到另一個(gè)陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因?yàn)槲叶茫阂胪瓿删薮蟮膲粝�，就得分解成很多個(gè)小夢想，逐個(gè)完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點(diǎn)滴的知識(shí)，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的道理：有了痛苦，一齊承擔(dān)；有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時(shí)，比自我的兒子出事還著急；是您教會(huì)了我們很多的知識(shí)，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運(yùn)用。是您把當(dāng)時(shí)什么也不懂的我們教會(huì)了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機(jī)，您教會(huì)了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時(shí)的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時(shí)找到成功的方向；您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的！我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情！
敬愛的同學(xué)們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時(shí)間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的！我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅！
我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時(shí)候，我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓；祝教師桃李滿天下，春暉遍四方！還祝教師越來越年輕！祝我的母校辦的越來越好！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（1）班的x同學(xué)，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比的自豪與激動(dòng)，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會(huì)使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時(shí)間對所有人來說都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長話短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在母校這最后幾天的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里，我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，講禮貌，以身示范，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生�，F(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧！我們的'老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯，來一個(gè)美好的開始，來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。最后，我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（3）班的同學(xué)，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比的自豪與激動(dòng)。這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切走進(jìn)這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢想！”也就是說，成功其實(shí)很簡單：你先有一個(gè)夢想，然后努力經(jīng)營自己的夢想，不管別人說什么，都不放棄。堅(jiān)守信念，永不言敗。同學(xué)們，蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)！同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么？請你們早早確定心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！希望我們在最后一年的`時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面，對于接下來的學(xué)習(xí)，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語文、英語或品德、科學(xué)，晚上進(jìn)行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫寫做作的內(nèi)容�？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ�，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神，老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解，你是不是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽別人說，自己做個(gè)旁觀者。希望你們回去好好想一想，自己的聽課習(xí)慣好不好，聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的題量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會(huì)束手無策。
3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的知識(shí)歸類整理，形成知識(shí)體系，學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和知識(shí)點(diǎn)必須要牢牢掌握，用題目去驗(yàn)證概念，以達(dá)到靈活用概念去解決實(shí)際問題目的。
4、要主動(dòng)勤奮，苦中有樂�！皶接新非跒閺�,學(xué)海無崖苦做舟�！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99℅的勤奮+1℅的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，長大后就會(huì)一事無成，成為社會(huì)的淘汰者。
5、要振奮精神，積極進(jìn)取。相信自己我能行，我們李家河小學(xué)的學(xué)生沒有不行的。
最后，請同學(xué)們永遠(yuǎn)記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會(huì)收獲多少！”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。最后，我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。最后預(yù)祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
以前，常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在，當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們展示自己的平臺(tái)。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著我們成長，她培育著我們，看著我們慢慢長大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護(hù)，把我們從無知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您，帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，是您不停地激勵(lì)著我們成長！感恩同學(xué)，沒有你們，我的生活將會(huì)暗然無味。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
畢業(yè)代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶，一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們奮力拼搏，三年級(jí)的音樂會(huì)，同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕，五年級(jí)的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記，六年級(jí)的長繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識(shí)，但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時(shí)還吵架拌嘴，但現(xiàn)在回想起來，這是多么珍貴的記憶��！
在畢業(yè)之際，我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起！永遠(yuǎn)的六（~~）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比的自豪與激動(dòng)，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切來到新學(xué)校，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的`是責(zé)任和對未來的期望。
在這不到兩個(gè)月的日子里，我們要珍惜時(shí)間，為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想代每一位同學(xué)們表以下決心：
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
23.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：
課上認(rèn)真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時(shí)向老師、同學(xué)請教。認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。
3.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足。
4.互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
5.注意各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)，有效學(xué)習(xí)。
語文要牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)積累閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，掌握方法，勤學(xué)多練，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。
6.我們還要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，講禮貌，以身示范，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
今后不管在哪所中學(xué)就讀，都不給母校抹黑，要做一名讓母校自豪驕傲的中學(xué)生�，F(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名賈戈小學(xué)的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯創(chuàng)造一個(gè)美好的開始，來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。最后，我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí)，用有限的時(shí)間發(fā)揮無限的潛能，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年級(jí)一班的。
這是我最后一次，代表cc中心小學(xué)全體六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因?yàn)榻裉�，我們就要分離。我有太多太多話想要說，我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個(gè)叫做小學(xué)的地方。我看見的，是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學(xué)。我不會(huì)忘記，是那么多老師同學(xué)的鼓勵(lì)，讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣，再到我開始踴躍參加各種活動(dòng)，直至今天，我有勇氣站在這里，說出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是我們的老師，六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵(lì)我們克服困難，在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師！
我懷念，懷念與同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上一起揮灑汗水，與同學(xué)們參與的每一次活動(dòng)。哪怕曾經(jīng)不會(huì)目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個(gè)不可拆散的團(tuán)隊(duì)，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，共同奮斗。
六年過去，我還要感激我們的母校，感激每一個(gè)為我們母校辛勤勞動(dòng)過的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn)，我會(huì)始終銘記在心。
當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高，當(dāng)籃球場邊的梔子花香越來越濃郁，我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學(xué)的明天，燦爛輝煌！祝親愛的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個(gè)特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。
希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
最后，讓我們共同祝愿：老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓；丁小，明天更輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼畢業(yè)已在眼前，回憶起往事，與那些美好的.記憶，我不經(jīng)浮想聯(lián)翩，銘記在心的美好記憶霎時(shí)間，呈現(xiàn)在了腦海里，一張張熟悉的面孔，一聲聲甜蜜的叫喚，一幅幅美好的情景，都呈現(xiàn)了出來。
從入學(xué)的那一天起，當(dāng)我看到書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，心中便有無比的激動(dòng)。說起人生第一次，那必定會(huì)是成功，因?yàn)槭∈浅晒χ�，有失敗才�?huì)有成功，說到人生第一次成功，那么他定然是二年級(jí)的時(shí)候，那是我還小，但也怪老實(shí)的，還沒有像現(xiàn)在那么調(diào)皮，那是的我還很聽話，老師說一我絕不二，老師說前我絕不后，就因?yàn)槿绱�，我聽得十分仔�?xì)，凡是老師講的我總能聽進(jìn)四分之一，況且此時(shí)的知識(shí)點(diǎn)不多，要點(diǎn)也十分簡單，每當(dāng)考試的前一天，我就會(huì)用心良苦的看書，要考試了我總是很仔細(xì)，那時(shí)我做的比較快，還懂得檢查考完試后，因?yàn)榕Τ晒α耍粗嚲砩系囊话俜中闹锌傆幸环N說不出的激動(dòng)，要知道那是我第一次成功，有第一次就會(huì)有第二次。
在以后的歲月里，我更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦看書，這使我連續(xù)幾次獲得了成功，正因?yàn)檫@幾次小小的成功，促使我走上了成功的道路，在成功的道路上，我所能做的就是不斷努力，不斷追求，有追求就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有信心，這從以上也可見一斑了，至今，我所能挽留的，便是心目中那些美好的記憶，正是那些記憶，使我們的友誼地久天長。
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（16）班的，很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向在過去一年中，幫助、支持我們成長，給予我們諄諄教誨和春風(fēng)般關(guān)懷的老師們，說一聲謝謝。
今天是8月31日，夏日的酷熱和聒噪漸漸褪去，我們的初一也漸漸落下帷幕，一個(gè)緊張而充實(shí)的初二學(xué)年正向我們走來。
我想，在現(xiàn)在的我們之中，一定還有許多人還躲在暑假的余溫里不肯出來吧。那么，我想先談?wù)勎业氖罴偕睢?/p>
總的來說，我有一個(gè)很輕松的暑假。我沒有經(jīng)歷狂轟濫炸般的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，也沒有被逼著完成一套套卷子。這個(gè)暑假，我在家除了做暑假作業(yè)以外，就是看書，畫畫，寫點(diǎn)文章，查漏補(bǔ)缺并預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)這學(xué)期的課程，當(dāng)然，我也和大多數(shù)人一樣，也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)、看電視。隔一段時(shí)間就約同學(xué)出去看電影、打球，或是去小學(xué)看看老師，甚至只是出去隨便走走。上個(gè)學(xué)期繃緊的神經(jīng)總算在這60余天里得到了放松，它讓我蓄足力量，準(zhǔn)備好下一次的沖刺。
今天，當(dāng)我們踏入熟悉的校門，發(fā)現(xiàn)身邊的人和物都發(fā)生了不小的變化。重新裝修過的宿舍和教學(xué)樓整潔如新，初三的學(xué)長學(xué)姐們升入高中，初一的教室重新坐滿了新生，也有新老師加入到教學(xué)的隊(duì)伍里，等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。
新的學(xué)期，我們面對的是一間新的教室。也許會(huì)更換老師，更換班干部，更換小組，更換同桌。會(huì)有新的知識(shí)等著我們汲取，作業(yè)本上的空白等著我們一天一天填補(bǔ)，更多更多的挑戰(zhàn)等待著我們的進(jìn)擊。我們將擁有嶄新的一切。
也許，許多人還在想著上學(xué)期的遺憾和成就，為他們深深后悔或驕傲著。但在此我想說的是，初一已經(jīng)成為我們生命里的過去式了，唯一可以把握的，便只是現(xiàn)在。即使曾經(jīng)是丑陋不堪的蠶蛹褪下的繭，那都是昨天的事了。時(shí)針分針秒針都回到起點(diǎn)，重新來過。
我希望，我們都能夠從上學(xué)期的失敗里吸取教訓(xùn)，從成功里收獲經(jīng)驗(yàn)，都說“鳳凰浴火，方可涅磐�！苯�(jīng)歷了一年的磨礪，我們掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也應(yīng)該意識(shí)到初二學(xué)習(xí)的重要性。
有人說：“初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下”這句話就充分體現(xiàn)了初二學(xué)年的重要性。
初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，它沒有初一剛?cè)雽W(xué)的新奇和沖勁，也沒有初三把人壓得喘不過氣來的升學(xué)壓力。這是一個(gè)潛心學(xué)習(xí)的時(shí)期，一個(gè)爬坡的過程，亦是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。
初二是一個(gè)起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵時(shí)段。它是一個(gè)很好的過渡期，讓我們把初一的知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，并為初三繁重復(fù)雜的學(xué)業(yè)打下基礎(chǔ)。
它是一道分水嶺，一個(gè)分化的過程，成績優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)逐漸和成績相對落后的同學(xué)拉開距離。這個(gè)過程中，會(huì)有很多的一落千丈，也會(huì)有很多的后來者居上。
這將是競爭激烈的一年，這將是有著巨大變化的一年，不過我相信我們能夠自信、漂亮地打下這一仗。
在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，對新學(xué)年學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)做一個(gè)表態(tài)。
一、尊重他人，學(xué)會(huì)感恩。
我們會(huì)樹立正確的道德觀念和價(jià)值觀，理性思考，真誠待人。尊重師長、同學(xué)，見面時(shí)問好，進(jìn)教室、辦公室前敲門喊“報(bào)告”。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的`人的優(yōu)點(diǎn)，有糾紛時(shí)，不意氣用事，冷靜地提出建議和意見，在發(fā)生激烈沖突時(shí)學(xué)會(huì)退讓。被別人幫助時(shí)主動(dòng)道謝并懷著感恩之心，時(shí)刻記住，那些對你好的人，他們本不必這么做。如此，讓我們寬容待人，以慈悲之心待人，言行舉止更加禮貌得體。
二、遵紀(jì)守法，文明生活。
無論何時(shí)何地，遵守班規(guī)校規(guī)，牢記自己的學(xué)生身份，自覺打掃宿舍、班級(jí)和包干區(qū)，出操和排隊(duì)去食堂做到快靜齊，排隊(duì)打飯站在一米線后，及時(shí)倒餐盆，碗和勺子輕拿輕放。不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，隨地吐痰，不帶違禁物品進(jìn)入學(xué)校，不打架斗毆。擇校生遵守寄宿制度。我們將樹立良好的班風(fēng)校風(fēng)，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好。
三、提早樹立中考概念，適應(yīng)新課程，刻苦學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校多次以中考形式出卷、答卷、判卷，就是希望我們養(yǎng)成良好的考場素質(zhì)，不會(huì)在初三的時(shí)候手忙腳亂。初二會(huì)加入物理這門中考學(xué)科，我們會(huì)努力適應(yīng)，有問題及時(shí)向老師同學(xué)們請教，勤奮求學(xué)，不甘人后。新學(xué)期，我們會(huì)一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在學(xué)習(xí)過程中精益求精，專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，并結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)撵柟袒蛱岣撸簧朴谒伎�，樂于發(fā)問，在觀念的碰撞中掀起頭腦風(fēng)暴。
四、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中勤于鉆研，探討科學(xué)的奧秘；在運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中釋放激情，展現(xiàn)省錫中莘莘學(xué)子的風(fēng)采；積極參加各項(xiàng)比賽，開拓自己的眼界；多讀書，讀好書，提升個(gè)人文化修養(yǎng)。
五、保持積極向上的心態(tài)。
敢于直面挫折，不驕不餒。
同時(shí)，我們初二的同學(xué)作為學(xué)長學(xué)姐，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，幫助學(xué)弟學(xué)妹們更快更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
最后，以柏拉圖的一句話收尾：年輕是我們唯一的權(quán)利去編制夢想的時(shí)光。誠如是我們校歌所唱的快趁年輕。新的初二學(xué)年，我們繼續(xù)珍惜，繼續(xù)追夢。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個(gè)哭哭啼啼的小不點(diǎn)變成了堅(jiān)強(qiáng)的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們，換到另一個(gè)陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因?yàn)槲叶茫阂胪瓿删薮蟮膲粝�，就得分解成很多個(gè)小夢想，逐個(gè)完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點(diǎn)滴的知識(shí)，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的道理：有了痛苦，一齊承擔(dān)；有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時(shí)，比自我的兒子出事還著急；是您教會(huì)了我們很多的知識(shí)，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運(yùn)用。是您把當(dāng)時(shí)什么也不懂的我們教會(huì)了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機(jī)，您教會(huì)了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時(shí)的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時(shí)找到成功的方向；您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的！我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情！
敬愛的同學(xué)們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時(shí)間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的！我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅！
我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時(shí)候，我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓；祝教師桃李滿天下，春暉遍四方！還祝教師越來越年輕！祝我的母校辦的越來越好！
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣過去了�；叵肫饋恚昵拔覀冞�是一群不懂事的孩子，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情卻寧我們記憶猶新，那些看私輕于鴻毛的事情，卻深深的刻在我們腦海里，而那些以前的矛盾，我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了。
讓我們互相望著對方，可能是你旁邊的同學(xué)，也可能是你前面的同學(xué)，可能是威風(fēng)的班長，也可能是不起眼的中等生……可是，我想無論是誰，眼睛里都充滿了和睦和親切，眼神里都充滿了期待和向往。
同學(xué)們，再讓我們看看教師，看看他們那欣慰的眼神，看看他們那和藹的面孔，暖心的笑容。
同學(xué)們，你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師，還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師，是在連自我的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任，還是整天處理學(xué)校事情的校長……當(dāng)然，無論是誰都值得我們尊敬，值得我們感恩！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成堂，灰淚始干”，教師們正是用這種無私奉獻(xiàn)的精神，教育著我們，感染著我們，給我們樹立了榜樣，教導(dǎo)我們這些祖國的花朵，要長成參天大樹，將來成為祖國的棟梁之材。
同學(xué)們，請記住我的話，無論你身處何方，都不要忘記教師，都不要忘記同學(xué)！要常常打個(gè)電話給予教師安慰，常常和同學(xué)歡聚一堂。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國！我相信，在不久的將來，我們會(huì)成為各種各樣的人，舍生取義的消防員，大愛無疆的醫(yī)護(hù)人員，無私奉獻(xiàn)的園丁，永遠(yuǎn)報(bào)著歡樂信念的心理學(xué)家，為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，誨人不倦的教育家……到那時(shí)候，再讓我們團(tuán)體回到學(xué)校，戴上紅領(lǐng)巾，回顧那歡樂又難忘的時(shí)光。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年提高則國提高�！蔽衣犨@這令人振奮的詩篇，心中的自豪感猶然而升。沒錯(cuò)，我們少年就是黎明的曙光，祖國將來的期望！
同學(xué)們，我們要象詩篇中一樣，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為富強(qiáng)、自由、陽光、開朗的少年，讓自我將來做一個(gè)對社會(huì)，對祖國有貢獻(xiàn)的人！