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最新小學期中考試發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-07-11

最新小學期中考試發(fā)言稿范文(精選16篇)

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位老師、同學們:

  轉眼間,這學期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數同學都交上了一份滿意的答卷。我們學校在這里召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們取得更好的成績。在此我向受到表彰的同學和班級,表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期中考試后各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調整了對策,通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

  一、 進一步端正學習態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進。

  二、 作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。

  三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。 四、講究學習方法,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的.習慣和個性特點進行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。學習要講究方法?炭、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學了,為什么沒進步?同學們想,學習如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學,等到高考前一個月學就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡單概括這樣幾點方法:

  (1)先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考再請教別人

  (2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。

  (3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學生自己對自己的提醒或目標,很多同學都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。

 。4)自習定時做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。

 。5)周末務必抽出一天的時間去復習,去歸納一周的內容(就好比串糖葫蘆)

  好的學習方法是成功的基石,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎上,多與老師溝通,勤與同學交流,你會做得更好,收獲也會更多。

  考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己為下一次考試早作準備。

  同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位老師、同學們:

  首先,我代表學校,向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

  開學以來,為深化教育教學改革,營造良好的學習環(huán)境,激勵廣大同學德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風和學風建設,活躍了校園文化氛圍,調動了同學自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關懷下,同學們遵規(guī)守紀,刻苦學習,積極進取,在品德和學業(yè)上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學和先進集體。在此,我代表學校,向你們表示衷心地祝賀!

  這次受表彰的先進集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:

  一是班干部團結協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強;

  二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;

  三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風;

  四是積極開展健康有益的校園文化活動。

  這次受到表彰的優(yōu)秀學生具有以下幾個特點:

  一是積極要求進步,責任感強,品德好;

  二是目標明確,學習勤奮,成績優(yōu)秀;

  三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規(guī);

  四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。

  在這里,我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,學習他們團結奮進的集體主義,學習他們刻苦拼搏的熱愛學習,學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會,對本學期后段工作提出幾點要求和希望:

  一、從現(xiàn)在做起,做一個有責任感的優(yōu)秀中學生

  同學們,有責任感是做人最重要的內涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到,我們不僅僅是為自己而學習和生活,這就是責任。

  希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領,在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎。在此,要求同學做到“六點六會”,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發(fā)點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。

  二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學習上的優(yōu)勝者

  大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學習中的難關,取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數,良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略,希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”,以主人翁推動我校良好校風、學風的進一步形成。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位、老師:

  大家下午好!

  當我接到學校通知,要和大家交流經驗的時候,我很忐忑,作為一名年輕教師,我的經驗沒有大家豐富,資歷尚淺。今天我在這兒班門弄斧,有什么不當之處,還請大家批評指正。教師代表著一份責任,也代表著一個使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,三尺講臺是我的人生舞臺,彩色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生;因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道教師是不會讓知識的清泉變成一潭死水,因為我知道孩子是祖國的未來和希望!在平時的教學當中,我主要依靠下面四點進行教學的:

  一、愛學生,愛學生的一切,公平的對待每一位學生,不把成績好的捧到天上,也不把成績差的踩到腳底。

  我一直堅信,好的品德決定好的習慣,好的習慣才能出好的成績,你現(xiàn)在成績再好,沒有良好的品德早晚是一個失敗,所以成績好的學生犯錯了一定得批評,成績差的孩子受欺負了我也得保護。

  記憶最深的是前段時間我們學校流行一個小組幫扶,說高年級的要求這樣,教低年級的我也想試一試,我就讓一個成績好的坐中間,兩邊坐成績稍微差一點的,想讓好的也幫幫差生提成績,結果有一天發(fā)生了一件可怕的事,我抄了幾道題讓孩子們做,當我扭頭時,眼睛正好瞄到了一個好學生掐著他的同桌,嘴里還說著話,我趕緊把那個好學生叫出來,我問他:“你在干什么?”他膽怯地說:“我沒有鉛筆,向他借鉛筆!蔽揖图{悶了,借別人的鉛筆還這么厲害,然后就把他狠狠地批了一頓。其實受欺負的男孩兒就是我們班的倒數第一名,那件事兒之后可能這個差生開始喜歡我這個數學老師了吧,上課聽課就特別認真,幾星期之后我們學完了兩位數加減一位,有進位有退位,我出了二三十道題讓孩子們做,其實挺難的,只有不到30個人做全對,其中就有這個受欺負的差生。我想興趣是最好的老師,只要讓孩子們感受到我們對他們的愛,他們就會喜歡我們,就會對我們的課感興趣,成績也就差不到哪兒去!

  二、向課堂40分鐘要效率。抓好了課堂,事半功倍,抓不好課堂,事倍功半。

  猶記得剛從農村學校來到東風路小學,從每班一二十個孩子到80多個孩子,我的天啊,不敢面對,當我去給孩子們上課時,都有點不知所措,我把課備好了,站在講臺上就開始講,這時候徐校長過來了,把我叫出去,說:“你這樣就開始講了,你看看孩子們都在干什么,有人在聽嗎,你這么費勁的在前面講,把自己累的跟什么似的,孩子們都沒聽,你跟沒講有什么區(qū)別?”我就想,也是,我把自己累得不行,目的沒達到,不就等于沒講嘛!從那之后,我不管接觸什么樣的學生,我都會先做一件事,培養(yǎng)孩子們良好的紀律,紀律不好就不上課!第一步做好了,有了良好的紀律,剩余的就需要我的教學能力了,這就需要我的知識儲備,再直接一點就是我的備課,不僅備知識,還要備學生,把教材挖透,吃透,考慮學生會出現(xiàn)的種種問題,然后才有足夠的底氣去上課!其實你做到了這個,對課堂紀律也會有很大的幫助。從前,我也是滿堂灌,我講學生聽,徐校長,席校長都沒少給我提建議,今年我們學校直接來了個全校改變課堂,重知識重能力,一節(jié)立標課消耗了我不少精力,也給了我不少收獲,現(xiàn)在改變課堂之后,我的孩子們在課堂上更大膽了,更能說了,一個退位減法的計算竟能說出七八種方法來,有的是我都沒想出來得,真是令我大吃一驚,我不得不為我的孩子們點贊!

  三、做好一切準備工作,做好一切服務工作。

  我最想說的是中午,每天中午我都會提前十幾分鐘到教室,先把教室衛(wèi)生打掃一遍,然后把該抄的題抄到黑板上,寫課堂作業(yè)時提前把孩子的作業(yè)本發(fā)到每個孩子的座位上,讓孩子們來到之后沒有理由說話,看到本子看到題,只能拿出鉛筆趕緊往本子上抄題,業(yè)!其實我覺得我們班紀律好最開始就是從這些個中午培養(yǎng)鍛煉出來的!

  四、利用好家長這個可利用的資源。

  有時候我們說家長蠻不講理,其實是他們沒有聽到他們想聽的,不就是幾句好聽話嗎,他們想聽的,只要他們管孩子,我們就說給他聽又如何。如果是從不管孩子的家長,我們跟他溝通也沒用,只要他們配合我們管孩子,我們就用幾句好聽話換取他們把孩子教好,我們不也省了好多事嘛。就像本次開部分學生家長會,我覺著我們班效果就很好,首先我跟他們說大家不要緊張,這次不是批評大會,不是抱怨大會,很多家長就已經把懸著的心放下了,然后我又說這其實就是一次為了讓孩子變得更好的動員大會,也可以說是一次討論會,這時候家長的興趣就來了,不批評他們,還為他們的孩子著想,這不就是他們想要的嘛,然后我就把學生分為三類,這一類孩子家長應該怎么做,那一類孩子家長應該怎么做,這樣就把任務分給了他們,他們還很欣然的接受,第二天,來開家長會的這部分孩子確實很不一樣,家長已經起到了很重要的作用!“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!蔽覀兩砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,作為教師是光榮而神圣的。我會繼續(xù)努力,查找自己的不足,為孩子們奉獻自己更多的力量。最后,感謝校對我工作上的信任,成績上的肯定,也感謝徐校長對我工作上的幫助。謝謝大家!

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇4

  各位老師同學們,大家早上好!

  今天我的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經意間,半個學期即將過去,本周三我們將迎來本學期的期中考試,針對本次期中考試,我在此談以下四點:

  首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

  其次考試它又是緊張的?荚嚰仁菍ξ覀冎R的檢驗,又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜,認真讀題,仔細思考,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時間。

  第三考試是有規(guī)范的。考前做好各方面的準備工作,考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號,使用規(guī)定的學習用筆答題,在試卷規(guī)定的地方認真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場的安靜,準時交卷等等,這些都是考試的行為規(guī)范。

  第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學,考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求?荚嚤仨毥⒃诠健⒐幕A之上,來不得半點的弄虛作假。考試作弊,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛,切勿因小而失大。

  同學們,你們是有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學們認真復習準備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業(yè)的進步,又能取得人格的完善。最后,祝同學們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇5

  各位老師,各位同學:

  大家上午好!

  今天,學校召開期中考試表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容, 我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

  當然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲會培育和增長盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認為已經到達了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

  對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學習,反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

  下面,我代表各位老師向同學們提三點要求:

  一、端正學習態(tài)度,明確學習目的`。要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

  二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

  充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

  三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

  屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。

  請記。翰唤涳L雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

  在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。

  你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。

  老師愛學生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。

  我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位、老師身體健康、工作開心。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我是本班的班主任,很高興家長們準時的參加家長會,我想大家都是很想知道這次家長會的內容,也很關心學生在學校的情況,這是期中考試后的家長會,也是這學期的第一次家長會,學生的學習情況家長們很關心,我也很關心各位家長看法,我們都是希望學生們能夠進步,嫩鞏固學習好,這都是我工作必然要做的事情,其實不是什么時候都應做到這幾點,學生在學校情況我也會做一個簡要的概述,不過主要還是要對這半個學期工作對各位家長做一個概述,也有必要在接下來的半個學期中作出相關的。

  這個學期的整體學習氣氛還是做的不錯的,在日常當中需要有這些東西來促進學習的效率,一定要做好相關的工作準備,我想這些都是必然的,所以這個學期整體的班級學習氣氛都是不錯的,我也做出了相關的措施,以班干部為團體在各方面督促到位,不斷的積累工作經驗,讓學生學會自己管理自己,鍛煉整體的班干部素養(yǎng),能力,比如說班長xx同學就做的非常好,他作為班長在班上起到的作用非常大,維護班級利益,能夠及時的完成班級的日常事務,xx同學在這方面值得表揚。

  我也是按照學校的相關指示做好足夠的學習,在工作當中不會犯什么錯誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個家長放心,為了讓學生在學校的學習讓各位家長能夠及時的了解,我們也會在接下來的學期當中做好的相關的準備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責問題了,以后在工作當中這些都是我應該做好的工作之一,接下來的半個學期當中我也會與各位家長保持密切的聯(lián)系,學生在學校的一些情況讓家長做適當的了解,下個學期依然學習繁重我想家長們會很關心學生們的情況,今后的學習當中這些都是應該做好的,我一定要讓各位學生們繼續(xù)保持一個好的心態(tài)學習,在學校做好相關的學習準備工作。

  這次的期中考試結束了,家長們也知道了自己孩子的成績,有進步的也有成績正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現(xiàn)象,我想在家里各位家長也應該對學生們保持適當的嚴格,學習起來不能讓學生們有什么僥幸的心理,接下來時間還很多,大家一定要努力的,家長們讓我們一同為了xx班的學生們能夠不斷進步而努力。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!今天,學校召開期中考試分析大會,我作為一名教師代表能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:語文成績?yōu)槿?zhèn)第一名,全班30名同學全部及格,有27人達到優(yōu)秀,20人達到90分以上。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學向各位表示衷心的感謝!

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。在教學中,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

  2、教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍。

  3、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。語文學習是一個日積月累的過程,經過一年多的努力,我班學生逐漸養(yǎng)成了課前認真預習,課中認真聽課,課后認真練習的好習慣。

  翻開同學們的作業(yè):字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是習題練習,無論是平時的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認真,那樣的用心!

  因此擁有良好的學習習慣,就是取得優(yōu)異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績?康氖侨辗e月累、循序漸進、厚積勃發(fā)。

  同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位領導、老師、可親的家長朋友,親愛的同學們:

  大家上午好!

  緊張的期中考試已經落下帷幕,在這春意盎然的美好季節(jié)里,我很榮幸能夠在這樣一個充滿溫暖、和諧的上午和大家相聚在此。首先,我代表五星學校全體教師向在百忙之中抽出寶貴時間關注五星發(fā)展,見證孩子成長的家長們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向“一切為了學生,為了學一切”的老師們表示真誠的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

  我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

  學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

  我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

  第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

  青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。

  第二,希望同學們努力加強自身修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚。

  在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼椋簧钪形覀円獡碛小皣烙诼杉、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  第三,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的人,勇于面對任何困難,充分抓住中小學階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。第四,希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。

  有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平?鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過的每一分鐘,用努力和勤奮奏響青春的樂章。

  期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀的同學站在光榮的領獎臺上,體驗那份榮耀與自豪!

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇9

  老師們、同學們:

  首先,我代表學校,向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

  開學以來,為深化教育教學改革,營造良好的學習環(huán)境,激勵廣大同學德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風和學風建設,活躍了校園文化氛圍,調動了同學自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關懷下,同學們遵規(guī)守紀,刻苦學習,積極進取,在思想品德和學業(yè)上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學和先進集體。在此,我代表學校,向你們表示衷心地祝賀!

  這次受表彰的先進集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:

  一是班干部團結協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強;

  二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;

  三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風;

  四是積極開展健康有益的校園文化活動。

  這次受到表彰的優(yōu)秀學生具有以下幾個特點:

  一是積極要求進步,責任感強,思想品德好;

  二是目標明確,學習勤奮,成績優(yōu)秀;

  三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規(guī);

  四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。

  在這里,我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,學習他們團結奮進的集體主義精神,學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會,對本學期后段工作提出幾點要求和希望:

  一、從現(xiàn)在做起,做一個有責任感的優(yōu)秀中學生

  同學們,有責任感是做人最重要的內涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到,我們不僅僅是為自己而學習和生活,這就是責任。

  希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領,在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎。在此,要求同學做到“六點六會”,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發(fā)點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。

  二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學習上的優(yōu)勝者

  大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學習中的難關,取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數,良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略,希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”,以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家晚上好!

  非常感謝您在百忙之中抽出時間來學校召開家長會,感謝您對我們工作的支持。

  一、召開家長會的目的

  親愛的父母,隨著時間的推移,孩子們漸漸長大了。轉眼間,他們已經是六年級的學生了。小學六年級是學生在小學學習和生活的最后階段,是學生終身學習的中轉站,對學生的人生意義重大;同時,小學六年級也是小學和初中的連接點。在新的環(huán)境下,學生的素質和成績將面臨新的挑戰(zhàn)和新的。我們應該意識到六年級是小學的一個關鍵階段。

  俗話說,好的開始是成功的一半。今天,我們邀請家長,針對這個年齡的孩子的心理、生理、學習等特點,加強學校和家里關于學生的聯(lián)系和信息交流,讓老師及時調整工作,提高教育教學質量,讓家長更好地教育孩子做人,成才?傊覀兊哪繕耸且粯拥,那就是:“一切為了孩子,一切為了孩子!”所以,我相信今天的家長會一定會達到預期的效果,取得圓滿成功!

  剛才學校全面介紹了大家,提出了總體要求,我就不贅述了,F(xiàn)在,我想和家長們討論一下,如何讓我們6 (3)班的49名學生不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而且取得滿意的成績,順利進入理想的中學。

  二、分析期中考試

  期中考試剛結束,相信家長已經知道孩子的成績了。家長手里有期中考試成績匯總表,你可以看看?荚嚦煽冚^好的學生是張騫、肖振東、葉蓮、石、胡、朱、朱靜、唐、芊澤、包素陽。這些學生在學習上更有自覺性和上進心,尤其是他們的父母對他們非常重視。學生的成績離不開父母的積極監(jiān)督。取得較大進步的學生有肖振東、朱靜、周野、閆亮,英語成績明顯提高。一些平時表現(xiàn)好,成績好的同學,因為一些原因沒有取得滿意的成績。比如張騫、唐、包素陽、石,語文都沒有考到90分以上。通常這些學生的單元測試基本上都是90分以上。為什么這次期中考試在90分的邊緣?

  積分呢?我覺得,除了試卷上的一些課外知識比較難,就是因為高估自己,感覺太好了。俗話說“兵來將亡”,我希望家長針對這些情況加強對學生的教育和指導,每天讓他們回家看課外書的要求也一定要監(jiān)督到位,并積極聯(lián)系老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn)。

  在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。數學:65,夏61,62,55,36。中文:曹憲群65,李俊60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52。

  小升初的畢業(yè)考試就看你三節(jié)課的總分了。無論是想考麗水中學還是代步初中的重點班,三節(jié)課都要均衡發(fā)展,肯定有偏的現(xiàn)象。話說回來,不管你做得好不好,一切都是過去的事,一個年級不代表一切,永遠?嫉煤玫耐瑢W要繼續(xù)努力?荚嚦煽儾缓玫膶W生應該讓父母不要擔心。關鍵是要一起考試,找出不足和失敗的原因,確定下一步共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,改進學習方法,腳踏實地地完成學習任務,一定會取得更好的效果。

  三、老師和家長如何應對:

  我們常說:“外國和尚好念經”,所以很多家長把教育孩子的希望都寄托在老師身上,以為孩子只聽老師的意見,不聽自己的意見。然而,我并不完全同意這種觀點。誠然,一個人的成長和知識積累主要靠老師,離不開家庭,因為家是人最初的生活環(huán)境,父母是孩子最初的老師。父母的一言一行,一舉一動都對孩子產生潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展起著重要的作用。經驗告訴我們,優(yōu)秀的孩子和才華背后,總能找到溫暖和諧的家庭的影子;同樣,如果一個人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充滿矛盾沖突的因素。因此,我們的學校教育需要家長更多的支持和參與。我認為,只有學校和家庭重視,密切關注,方向一致,目標統(tǒng)一,學生成績才能不斷提高。鑒于此,我向家長和同志們提出以下希望:

  1、多關注孩子的學習。多和孩子交流,而不是一味的打罵恐嚇。讓孩子覺得你的關心是發(fā)自內心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。

  2、多關注孩子的生活。對于學生來說,不僅要注意飲食和穿保暖的衣服,還要關心他們的課外活動是否健康,朋友是否體面。讓孩子參與健康有益的活動,拒絕參與不公平的游戲和活動。

  3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身作則,言傳身教”,“父母是孩子!

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的李校長、各位老師,各位同學:

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

  為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學的學習習慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發(fā)言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

  你聽,他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇12

  各位老師,各位同學:

  大家上午好!

  今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容, 我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

  當然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲會培育和增長盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認為已經到達了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

  對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學習,總結反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

  下面,我代表各位老師向同學們提三點要求:

  一、端正學習態(tài)度,明確學習目的。要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

  二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

  充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

  三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

  屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。

  請記住:不經風雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

  在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。

  你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。

  老師愛學生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。

  我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇13

  各位領導、老師、同學:

  大家好!今天,學校召開期中考試分析大會,我作為一名教師代表能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:語文成績?yōu)槿?zhèn)第一名,全班30名同學全部及格,有27人達到優(yōu)秀,20人達到90分以上。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學向各位領導表示衷心的感謝!

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。在教學中,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

  2、教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍。

  3、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。語文學習是一個日積月累的過程,經過一年多的努力,我班學生逐漸養(yǎng)成了課前認真預習,課中認真聽課,課后認真練習的好習慣。

  翻開同學們的作業(yè):字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是習題練習,無論是平時的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認真,那樣的用心!

  因此擁有良好的學習習慣,就是取得優(yōu)異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績?康氖侨辗e月累、循序漸進、厚積勃發(fā)。

  同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家。

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我們隆重舉行期中總結暨表彰大會,對上半學期同學們的學習、生活等情況進行階段性的總結,對學習勤奮、成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的同學進行表彰。首先,我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向在本次考試中獲得表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

  期中考試只是一次階段性的檢測,成績也只能代表階段的努力。我們要從暫時的喜悅或者沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,在以后的日子里,我們將要面對更加嚴峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準備。

  老師們,同學們,本學期一開學我們就喊出了“我是領航人,我怎樣,領航就怎樣”這樣振聾發(fā)聵的口號,經過半學期的踐行,現(xiàn)在我們又確立了八字領航精神,這八個字分別是:團結、拼搏、匠心、高效。團結,是團隊建設最常見的一個詞,團結是成功的基石,沒有團結就不會有理所當然的成功,團結就是力量!把團結放在領航精神的第一位,顯示團結在一個團隊中不可或缺的作用;拼搏指盡最大的力量,用自己的所有不顧一切地極度努力,去實現(xiàn)自己的目標。拼搏這個詞雖看似平常,但卻是領航精神中最核心的精髓,領航的起步、發(fā)展、壯大,離不開廣大師生的拼搏精神,領航今天的業(yè)界地位更是這個團隊拼搏的結果;匠心一詞源于工匠精神,是指工匠對自己的產品精雕細琢、精益求精、追求完美的精神理念。匠心是一種踐行精益求精的工作態(tài)度和學習態(tài)度,是一種追求精湛卓越的創(chuàng)造精神,是領航對廣大師生的一種品質要求,這個詞是領航精神最大的亮點,凸顯領航特色;高效指在相同或更短的.時間里完成比其他人更多的任務,而且質量與其他人一樣或者更好。高效是對廣大師生工作態(tài)度、學習態(tài)度的一種高標要求。面對“快魚吃慢魚”的時代,領航唯有高效,才能在激烈的競爭中“笑傲江湖”。作為一名領航人,我們應該時刻牢記領航精神,用自己的實際行動去詮釋和踐行領航精神。

  同學們,學習要講究科學的方法和態(tài)度?茖W的方法是學習進步的法寶。我給大家的建議是:我們要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,認真落實,對各科知識的學習和復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。請記住,態(tài)度決定一切,學習態(tài)度是學習中首先要注意的問題。學習一定不能有消極或抵觸的情緒,對所學的內容要積極接受,并抱有一種非常快樂的心情。

  老師們、同學們,光陰似箭,上半學期已走過了一大半的路程,但行百里者半九十,真正優(yōu)秀的人,是停不下來的,因為內心深處有一種對無知的恐慌。對于知識,他們永遠覺得自己不夠。曾在一本書上看過這樣的說法,成功是一個由熱情、學習、專注、推進、靈感、提高、服務和堅持組成的循環(huán),我們一圈一圈地實現(xiàn)一個又一個目標,而不是一條從A到B的直線。為什么越優(yōu)秀的人反而越勤奮?答案或許很簡單,他們比我們看得見更多值得努力的東西。

  同學們,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。希望同學們都能保持良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。我堅信,美好的明天等待我們去創(chuàng)造,未來的你一定在未來等著你。

  謝謝大家!

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們二曲中學全體師生,在此隆重舉行期中考試總結表彰大會,能有機會和同學們一起度過這激動人心的時刻,我感到非常榮幸!

  首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在本次考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!向全體老師道一聲:“同仁們,辛苦了!”

  同學們,緊張的期中考試已經落下了帷幕,經過前一時間的學習,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。經過兩個月的努力拼搏,你們在自己的人生道路上,又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀二曲學子隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷風風雨雨,仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只有少數同學,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀的同時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看看我們的學習態(tài)度是否端正,學習目標是否明確,學習時間是否充足,當別人為我們樹立了榜樣,我們就要和榜樣看齊,當我們意識到了差距,我們就要奮起直追,絕不要氣餒,要努力,要發(fā)奮,要拼搏,因為拼搏的人生才有進步,才有意義。

  同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上,還有許許多多大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:

  一、要自信

  自信是進步的基礎,是前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。

  二、要立志

  路有多遠,腳不知道,但心知道。沒有理想、志向,我們的學習,就像小船失去了方向,要有奮斗的目標,競爭的對手,你才有更高的追求,才有更大的收獲。

  三、要吃苦

  西天取經不容易,容易干不了大業(yè)績,不經歷風雨,怎么見彩虹,凡成大事者,沒有人會隨隨便便成功。

  四、要講方法

  善于總結經驗教訓,不斷反思,從中找到前進的動力。

  五、要養(yǎng)成良好的學習習慣

  昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。

  同學們,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但可以改變自己;我們不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天,但可以把握今天;我們不能延伸生命的長度,但可以決定生命的寬度。希望同學們在接下來的時間里及時調整好心態(tài),把握好方向,奮勇前進。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪。學校會因你們所取得的成績而增添光彩,二曲大地會因你們的精彩人生而靈動。

  親愛的同學們,理想的風帆已經起航,愿你們與老師同舟共濟,攜手共進,共創(chuàng)二曲輝煌的明天!

  最后祝全體同學:

  學習進步,更上一層樓!

  祝全體老師:

  身體健康,工作順心,萬事順意!

  謝謝大家!

最新小學期中考試發(fā)言稿范文 篇16

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我的名字叫,我是一名六年級的學生。在這次期中考試中,我取得了理想的成績,作為獲獎學生的代表發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,千言萬語無法表達我的感受。我只想說兩句“謝謝”。首先,我要感謝學校領導為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。我們的校園干凈整潔,總是處處對我們表示關心和愛護。讓我們有賓至如歸的感覺。再次感謝老師。我們的每一次進步都體現(xiàn)了老師的心血,我們的每一次成就都體現(xiàn)了老師的智慧,我們的每一次成長都體現(xiàn)了老師的汗水。感謝老師們的教導和無微不至的關心和幫助,感謝對手們,因為你們的存在,我一直處于最好的狀態(tài)。其實我覺得學習是一個有趣的游戲,學習其實是一件很快樂的事情。我認為要想搞好學習,必須從以下幾個方面入手:

  第一,要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚蠢,我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事,除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。

  第二,要努力。當今社會是一個競爭的社會。我們要靠自己的實力去競爭,沒有實力就要加倍努力。我們應該密切關注所有可用的時間,集中精力解決我們遇到的一個又一個問題。

  第三,要講方法。上課認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖延,把有限的時間花在刀刃上。

  第四,要養(yǎng)成良好的習慣。有的學生浮在表面,學不深;有的學生學習很努力,卻忽視了老師的指導;有些學生很被動,總是等著老師和家長督促自己稍微動動腦子。有些學生總是抄別人的作業(yè),不愿意獨立思考。這些都是壞習慣。學生應該根據自己的行為來避免。做一個昂首挺胸的人,低著頭工作,埋頭讀書,抬頭看路,主動學習。這些習慣會提升我們迷人的個性,影響我們的一生。

  另外要一起進步。"一朵花單獨不是春天,一百朵花競爭春天。"在學習過程中,我們要互相幫助,互相提醒,團結友愛地拓展自己的成就,讓我們每個人在和諧的氛圍中健康成長。

  現(xiàn)在我想對同學們說兩句:親愛的同學們,我們有沒有在田野里、工廠里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎?我覺得學生可能會大聲說“我明白”。是的,因為我們心里已經有了自己的理想!潛水海闊,天高鳥飛。前進的號角已經吹響。讓我們做好出發(fā)的準備,為了老師,為了父母,為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學的學生為榮,明天我們的母校將以培養(yǎng)我們?yōu)闃s!

  最后,再次祝福各位老師:工作順利,身體健康;祝各位同學:以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

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